优秀作文是在语言运用上精准、流畅、生动，能够让读者产生强烈的阅读冲动。感谢大家的关注，下面是一些优秀作文的精华部分，希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
假如我是四年级作文
我是一滴水，我和我的兄弟姐妹生活在江河里，浑身可脏了。可我一直有个伟大的抱负；将来一定要有所作为。
机会终于来了，自来水厂的叔叔把我和伙伴们从江河中抽上来，将我们放入沉淀池，并给我们身上加了明矾，很快我就惊喜地发现，我和伙伴们变得晶莹剔透，干净了。这时我的信念更加坚定，我一定会为人类做点贡献的。是灌溉农田？是帮助水力发电？还是滋润干渴的人们？我兴奋地猜测着自己的未来。
人们啊，请珍惜每一滴水！把它用在最需要的地方！
假如我是四年级作文
孙悟空是我国四大名著中《西游记》的主角，是家喻户晓的神话人物，他有许多本领：七十二变，火眼金睛，呼风唤雨，一个筋斗十万八千里，拔一把毫毛一吹就能变出好几个孙悟空……假如我是孙悟空，我会用这些本领来帮助别人。
我看到有一个地方雾霾很重，人们都喘不过气，还抱怨雾霾太重了。于是，我就变成了一个超级大电扇，呼呼把雾霾吹散了，人们又呼吸到了清新的空气。
我到了一家医院，那里正在进行取出器官的手术。手术做完后，这些器官需要快速运到很远的另外一个城市，飞机也没有那么快的速度让他们准时送到，医生们很着急。这时，我对医生们说：“放心，包在我身上！”我拿着盛着捐献器官的桶，一个筋斗就翻到了那个城市里的医院，里面的医生都欢呼起来。
在一段铁路上有一个工人，他正在探测着钢轨上有没有裂痕。他往一个最容易出现裂痕的地方用仪器扫描了一遍又一遍，还是看不出有什么问题。我用火眼金睛一看，就发现钢轨的一处有一个十分微小的，用仪器探测不出的裂痕。那位工人说：“谢谢你，要不然，这个裂痕会带走很多生命。”
我又到了沙漠，发现这里干旱少雨，让土地都沙化了。我就在这里下了一场大暴雨，过了一会儿，这里的沙子变成了肥沃的土地。我又拔一把毫毛一吹，变出了好多孙悟空。我让他们去买些树苗，然后在这里种上。我想，这些小树苗有一天会长成参天大树，到时候，沙漠又会变成一片绿洲。
假如我是孙悟空，我会尽全力帮助别人，让这个世界更加美丽。
假如我是四年级作文
记得我小时候，因为家乡的气候，因为家乡的气候十分干旱，所以大人们心情烦躁，常说：“要是有一条大河降降温，那该多好啊！”于是我就幻想着自己是一条长长的大河。
假如我是一条长长的河，当我看到在炎热的森林里一棵棵的小树在烈日的暴晒下，没精打采地耷拉着脑袋，干渴得快要死去了，就大喊大叫希望有人救它们，我应声而来，滋润着它们幼小的生命。在森林上空的许多鸟类因无水喝而摇摇欲坠，此时我呼叫它们，让它们喝了水之后重获生机。我开心地笑了。
假如我是一条长长的河，当我看到硝烟弥漫的战士们努力拼搏了三天三夜，没有吃任何一种食物和水，一名战士倒在地上呻吟：“水，水……”我马上用清凉的河水滋润战士们干渴的嘴，让战士们能有体力继续与敌人拼搏。
假如我是一条长长的河，我会流到干旱的地方，滋润着庄稼。
啊！我也要像大河学习它那种为人类做出贡献的精神。
假如我是四年级作文
每个学生都会有一个班主任吧？我的班主任是语文老师，姓唐。但假如我来做班主任，我想我肯定比她温柔得多。
假如我是班主任，学生有不会做的题时，我会耐心细致地给他们讲解，不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课，下课后我也很乐意去和他们交流，和他们成为朋友。
假如我是班主任，我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程，还会和每科的老师进行交流。上体育课，我会让老师给他们时间，让他们自己玩游戏；音乐课，让他们自己唱自己喜欢的歌；美术课，他们画的画我会让他们保存好，留个纪念；如果是书法课，我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量；如果是数学课，我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。
假如我是班主任，如果有高年级的同学欺负我班上的学生，我一定会好好批评和教育那些高年级的同学；如果有同学受了伤，我一定会及时给家长打电话，并送受伤的同学去到医院我才会安心；如果有人生病，我会毫不犹豫批准请假。
如果未来我真的成了班主任，我一定会像我写的那样去教育他们，会成为一个温柔亲切的老师，成为学生们的朋友。
假如我是四年级作文
奥运志愿者在我的心目中是一份伸圣的事业，它虽然平凡，但它就像蜡烛一样，然烧了自已，照亮了别人，当奥运志愿者站在人群中，把爱传授给大家时，是多么美妙的时刻啊！
假如我是奥运志愿者，我会把我所学的奥运知识一字不漏的传授给周围的人，让他们在的奥运海洋中遨游，20xx，是中国的奥运年，我不会拘束自己，我会带着微笑，迎接来自五湖四海的朋友。
假如我是奥运志愿者，我会在讲台上大放光彩，对人们讲解着中国美妙的文字、科学的世界、悠久的历史……。
假如我是奥运志愿者，我会带着世界各国的朋友到大自然中去领略大自然的美，领略祖国的大好河山，同时，也让他们知道保护环境的重要性。
假如我是奥运志愿者，我会鼓励那些对比赛没有信心的运动员，告诉他：“只要努力，你就是最棒的”。
假如我是奥运志愿者，我会告诉人们，在困难面前不要低头，要学会坚强，学会去克服困难，而不是选择逃避。
假如我是奥运志愿者，我会做许多事情，使中国的奥运年是金色的、是快乐的、是有着美好回忆的。
假如我是奥运志愿者，我会……，让奥运志愿者这个词得到升华，它不仅仅传播奥运的人，它也是让人们获得快乐生活的人。
假如我是四年级作文
一觉醒来，我揉揉眼睛，习惯的摸一下脸。咦！好粗糙啊！我打了个冷战，这时才发现我变成了一棵树，上半身是枝繁叶茂，绿油油的，下半身是枝干。再看看旁边，这是哪儿啊！
原来这是一片森林，旁边全是我的“同伙”。
还没来及跟“同伴”说上几句，就觉得下半身好痛！原来有人把我砍了下来，脚都砍断了!这时，又有人把我的头、胳膊、腿都砍了下来。头砍成了柴来烧饭，胳膊被做成了画框，腿做成了木碗。特别是我的脚，被砍成积木，给孩子们玩。孩子们玩得很高兴！这个拼成了房子，那个拼成了小猫，还有的拼成了水果……而我却忍受着痛苦任凭它们摆布。渐渐的，孩子们长大了，上了小学，不要积木了，就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里，我看到了我的“同伴”。它们都唉声叹气，被折磨得不成人样。后来，我被一个人提上了垃圾车，把我们运到了垃圾站，垃圾站的工人见我们还没有完全损坏，就把我放在火里当柴烧。
一年，两年……过了一世纪，人们乱砍滥伐，导致了洪水、沙漠……又一个世纪过去了，人们不知悔改，浪费资源，导致了大量缺乏资源。渐渐的，动物没有了，草原没有了，森林没有了,清澈的溪水消失了，就更别说什么花草、昆虫……一切都没有了，地球上只剩下了人类。后来，人类没有了吃、穿、用、住、行，慢慢的，人类开始减少，过了好几个世纪，人类消失了，地球毁灭了，宇宙里像一个冷宫，鸦雀无声。在那时（地球毁灭时）发了一次洪水，那是人的眼泪。
突然，一个声音吵醒我，原来这是一个梦。但是，假如人类再乱砍滥伐，再浪费水资源、电资源……那么，这个梦就会变成现实！
节约资源吧！
假如我是四年级作文
假如我是一滴水，我就无处不在，我走过高山，走过河流，走过小溪，进过房屋。
我走过高山，看见小朋友用河水洗脸，我对他说：“别把我污染了，我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船，我对它们说：“别把我污染了，我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔，我对它说：“别把我污染了，我是你们预报天气的工具。”
我走过河流，看见鱼儿在水中自由自在地游泳，我对它们说；“你们真自由，希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子，我对她们说：“你们真漂亮，希望你们能让我变得更干净。”
我流进了小溪，小溪里的水特别清，小虾和小鱼在水里快乐地玩耍，我对他们说：“这里的水真清，你们立了不少功啊！”小鱼和小虾听到这话，更高兴了。
我顺着管道进了一户人家，那户人家的水龙头开得很大，我连忙对他们说：“快把水龙头关小点！我不希望被无端浪费！”那户人家立刻把水龙头关小了。
我虽然不是一滴水，但我希望大家不要无端浪费水，不要过量的污染水哦！
假如我是四年级作文
一天中午，我看书时不禁睡着了。梦到了一位仙女，仙女问我：“小妹妹，你有什么愿望吗？”我回答道：“我要做服装设计师。”“好”。仙女说，接着了一下手上的魔棒。我立刻站在一个房间里，房间里有许许多多的布料和一些做衣服的工具。
我首先设计出一种不沾水的衣服。下雨天，人们或者撑伞，或者穿雨衣，多麻烦呀；要是外出时碰上下雨而又什么也没带，那就更麻烦了！穿上我设计的衣服出门，你就不会再有这样的麻烦了。也许你感到很奇怪，哪里有衣服不沾水呢？因为我设计的衣服是用一种特别的布料做的，这种布料由防水的化学纤维织成。
接着，我又设计了一种能变化形态及颜色的衣服。人们常常说要追上潮流，所以花许多钱买新衣服。只要人们买了我设计的衣服就不用常常去买新衣服了。我设计的这种衣服是能换样子及颜色的。你只要把想买的新衣的图片放在衣服前面的口袋里，衣服就能变出你想要的新衣服了。
最后，我设计出一种飞天服。“衣服能让人飞上天空吗？”你也许会这样问。你尽管放心，我设计的飞天服一定能让你飞上天。因为服装后面有一个小型发动机，能发动机能产生强大的推动力，所以你只要穿上它就能飞上天空。这种衣服不但速度随你调节，而且能自动避开有危险的地方，因此十分安全可靠。
我设计的衣服把我领到颁奖台上。我正在高兴时，仙女又出来了，她说：“你的梦该结束了。”说完又一转魔棒，我醒来了。回忆梦里的情景，我想：“以后一定要设计出在梦里设计的衣服。”
假如我是四年级作文
假如我是科学家，我要做一个造福于全人类的人。
假如我是科学家，我要用自己的知识发明许多可以给人们带来幸福与快乐的东西，让人们在繁忙的工作中享受生活，拥有快乐。
假如我是科学家，我要发明一台节约粮食的机器，及时把人们吃剩的饭菜转化成新的能量，这样就能节约资源，减少浪费。
假如我是科学家，我要发明制造建高楼大厦的机器人，今后机器人就可以顶替人工在高楼上作业，这样建高楼时就不会发生农民工在施工中因意外失去生命。
假如我是科学家，我要制造一个能源报警器，这样出现能源浪费现象时，它就会自动报警，提醒人们不要浪费能源。
假如我是科学家，我要发明一个防止酒后开车的装置，谁要想酒后开车，车辆就自动断电，这样就不会因酒后开车发生交通事故，爸爸也就会天天陪着我，不会在晚上出去查酒后驾车了。
假如我是科学家，我要给小学生发明一种提高记忆力的东西，这样全国的小学生在学校就可以记下当天的学习内容，每天放学后他们就可以和小朋友尽情地玩耍，享受快乐的童年。
假如我是四年级作文
假如我是火炬手，我将会向全世界人民传达中国古老的文明，传递“祥云”火炬美好的祝福，让世界知道中国人是热情友好的，中国有悠久的历史，丰富多彩的文化，有56个能歌善舞的民族；有威名远扬的少林武术，神奇的民间艺术；还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手，我将站在我的家乡——长沙，向全世界人们展示它的美丽：岳麓山古老的书香，橘子洲动人的故事，马王堆举世闻名的发现，现代长沙的繁华。
假如我是火炬手，我将把奥林匹克精神传遍世界，传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬，让他心中远离饥饿，远离灾荒，让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的光芒。我还想让在伊拉克战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐，永远开心、健康，生活美好。
如果我是火炬手，我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中，要像体育健儿那样，刻苦训练、勇敢拼搏，为祖国争光。
假如我是火炬手，我将以轻盈的脚步，高举着神圣的火炬，在万众瞩目中，在无数的欢呼雀跃中，奋力奔跑，把所有人的奥运梦想、美好的祝福传递下去。
我骄傲，我是一名光荣奥运火炬手！
假如我是四年级作文
科学技术的发展，帮助人类不断提高宇宙的奥秘，不断改变人类的生活，同时我们也能感受到科学的发展带给我们的神奇，美妙。
假如我是科学家，我会设计一个未来的房子，很环保，既神奇又多功能，是市面上的抢手货，下面，我给大家介绍一下我设计的方便房子。
这种房子可以改变成交通工具，如果一家人外出旅行，它可以变成飞机，环游世界；如果在海上，它可以变成船或潜水艇，让你欣赏到海底的美景；如果在野外郊游，它可以变成野营帐篷。这种房子里还配有智能机器人，你只要恩一下微型遥控器上的红色按钮，机器人就会听你的话。机器人还有六条可以伸缩的手，可以帮你做很多家务活。
这种房子能大能小，只要你按一下微型遥控器上的绿色按钮，房子就会变成墨水瓶一样大小，对于搬家来说特别方便。当你按下微型遥控器上的白色按钮，房子就能变成一个能住人的大房子了。
这种房子最大的优点就是能吸收二氧化碳，排出新鲜的氧气，是房子里的空气非常清新，冬暖夏凉，四季如春。
听了我的介绍，你们是不是很想拥有一套这样的房子呢？那么我就从今天起，开始努力学习，长大后一定要把这种房子发明出来造福于人类。
假如我是建设师四年级作文
假如在二十年后，我是设计师，我希望，我是一名服装设计师，我深深地希望能把人的喜、怒、哀、乐体现在一针一线上。
如今，人与自然是一个十分热门的话题，大量的生态环境被破坏，为了让地球不受到更多的破坏，我能干些什么呢？此时，我正坐在幻想工作室里苦苦思索，好久没有设计和自然有关的服装了。正当我抓耳挠腮、毫无头绪时，窗外的风把一片树叶送到了我的窗前，原来是门口那棵香樟树的叶子。就在这时，我灵光一现，我发现我可以把四季的美丽风景同时展现在一件衣服上呀。我迅速打起十二分精神，打开图纸，画了起来。这是一件礼服裙，我要先用绿色的柳条来做一个围在领子上的披肩。在披肩里面，我决定用迎春花和报春花来装点。这部分上衣表示的是春，迎春和报春二种花表达的是植物对春天的欢迎，它们对春天的期待是数不胜数的，春天给予了它们新生，春天在它们眼里应是神的形象吧。下面裙摆的颜色是深蓝色，绿色和蓝色交界的地方采用了过渡，让二种颜色十分和谐地连接在一起。裙摆的深蓝色上面还有许多小白点，你知道那代表什么吗？是星星，这璀璨的银河和满天的星星只有在没有光污染的时候才看得见。也是在提醒人类哦！这满天繁星指的是夏季，因夏天的夜空最美丽是家喻户晓的。
接下来还剩下秋季和冬季了，这可怎么做？我又发愁了。不过办法总是有的，我很快琢磨出了一个点子。在袖子上印上了枫叶的图案，又配上一双带有雪白亮粉的靴子，就代表了雪花。
衣服设计完了，我打量了一下图纸。嗯，好一派美丽的四季风光。我不禁感叹要是我也住在这样的环境里该多好，整天在树林里与蝴蝶追逐，与野兽打闹，躺在植物怀抱里，呼吸清晰的空气，那该多好。可如果人类不好好保护大自然，那美丽可能就真的会离我们而去了。
但愿生态环境天长地久，我希望它永远守护在地球，造福人类。
假如我是四年级作文
假如我是一片汪洋大海，不论是江河还是小溪，他们都会讨好我。
假如我是一片汪洋大海，就能天天听到人类的赞美：“大海真美啊！仿佛与蓝天白云融为一体”，：大海真大啊！一望无际！“假如我是一片大海，就能每时每刻见到活泼可爱的小鱼儿，还能与凶猛的大鱼搏斗。瞧，一条条海豚跃出我的怀抱，挥动着尾巴跟我打招呼呢！
假如我是一片汪洋大海，我会无私地为人们付出。用我的身体去哺育鱼虾贝蟹，让美食陶醉人类的味蕾。用我的美貌征服人类的眼睛，让人类在我宽广的怀抱里畅游一番——我为人类，为大自然付出了这么多，却只获得了他们的会心一笑。
……你们还有资格说，因为这一切，都是因为你们！但，我又觉得是错误的。因为，这大自然，这任何生物和非生物，都是属于他们的。
假如我是一片汪洋大海，我愿意为世间万物服务，绝不收一分钱，但……我不想得到大家对我的唾弃和误会，我想跟大家和睦相处，开开心心的生活着。
假如我是四年级作文
假如我是一阵风，我会尽我的所能，去帮助需要帮助的人，给他们带来方便。
一天，我来到大海边，看到一个渔夫在海上划船，那船怎么划也划不动。于是，我轻轻地吹出一股微风，船慢慢地移向海中心。渔夫捕完鱼，要回岸了，于是我来到海中心，再吹出一股微风，船缓缓地移回岸边。
飘哇飘哇，我来到草坪上，看见小朋友们垂头丧气地坐在地上。我疑惑不解，就去问那些小朋友们。原来，他们想放风筝，可惜没有风，放不了。我听了，便胸有成竹地说：“我可以帮你们！”“真的？”孩子们擦干眼泪，精神起来。我吹出一股温暖的微风，风筝就像凌空翱翔的小鸟，在空中自由自在地飞翔。孩子们愉快极了，我看着孩子们那天真的笑容，满心欢喜地走了。
我来到耕地上，送水风车停止运行，麦苗枯萎了，我看着麦苗们可怜的样子，我心里别提有多痛苦。我使劲吹出一股风，风车转起来了，清澈的河水哗啦啦地流到田里，麦苗们起死回生了，又变得嫩绿起来了。麦苗们在风中频频向我点头招手，似乎在感谢我的救命之恩。
假如我是一阵风，我还会帮助许多人！
假如我是四年级作文
同学们，你们爱吃冰淇淋吗？我就爱吃，那种凉凉爽爽的滋味让人忘了所有的不痛快，我想，世上爱吃冰淇淋的人一定不止我一个，如果，这个世界多了一个国家，名字就叫做冰淇淋国，我是那的国王，那该多好呀！
假如我是冰淇淋国王，我会把蚜虫、蝗虫、艾滋病、癌等各种危害世界的虫子和疾病全部变成冰淇淋，让世界没有疾病滋生，不然，世上怎么会有千年不化的冰封世界呢！
假如我是冰淇淋国王，我会把世界上所有的坏人全部变成冰雕，小朋友们可以玩可以吃，而且都是免费的，吃了还可以强身健体真是一物两用啊。
假如我是冰淇淋国王，我会发明一种冰淇淋药，药不苦，和冰淇淋的味道一样，小朋友们感冒或者发烧了，只要吃一小口马上会精神百倍。
对了，我还没说重点呢！冰淇淋王国是一个无菌污染的国家，所有的东西都是冰淇淋做的，当然，通过我们的精心研究，在冰淇淋王国里是不会被冰到的。不仅如此，冰淇淋家具的质量比原来的还好，通过无线网络，如果你从电视上看到了你喜爱的卡通人物，按一下“接通”这个按扭，那个卡通人物就会出现在你眼前。
假如我是冰淇淋国王，我会……虽然都是幻想，但我相信以后一定会成为现实的，那时侯我一定先把“创网”的老前辈请过来！！！
假如我是四年级作文
首先，我人长得不好看，矮矮胖胖的，几乎接近全班同学体形的最差值，再加上体育又差。甭说尊不尊重我了，令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号，谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话：“你体育都这么差，还当什么班长，先减减肥再说吧。”
其次，学习，班长的成绩应当是全班名列前茅的，这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的话，自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题，我一问三不知，还是算了罢。
最后，就是我的管理能力，这个就更甭提了，一没主意，二没谋略。要是遇上一个棘手的问题，我一定会乱了方寸，最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说：“你倒是出个主意呀，你这个班长是怎么当的!”这样，我这个班长也就成了空有其名的班长了。
假如我是班长，我们班一定会乱成一锅粥的，我想我还是不要当班长比较好!
400字作文之前没有太多的感悟，最近经朋友推荐，看了电视剧《婚姻那点事》，感触很深!单位里组织旅游，他也婉拒。爱一个人，特别坦然。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来？“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好，有人生活不好，这是每个人的福报不同；人不成熟的第五个特征：做事情不靠信念，靠人言。
假如我是四年级作文
假如我是毛毛虫，我就不用再辛苦地学习，不用担心那麻烦的课后班。
假如我是毛毛虫，我不会挨打、挨骂；在下雨的时候，不用害怕感冒，我会在一片大大的叶子下躺着，既能挡雨，又能休息。可了，我探出头来，喝几滴雨水，饿了，只要我一抬头，就能摘到新鲜的叶子，吃起来。
到了中午，我会爬到高楼旁边的大广场，面朝蓝天美滋滋地晒着太阳，如果有人来濯我，我就会拿出我的防身武器—我的猫，只要那人伸手，我就会使劲地扎他，使劲地眨。
假如我是毛毛虫，我就会爬到人的身上，吓他一跳，让人类也知道，毛毛虫也不是好欺负的！
假如我是毛毛虫，我要学会人话，爬到人的耳边告诉他们：“现在的环境已经不好了，请你们减少一些浪费，减少一些对环境的污染。”
假如我是毛毛虫，我要进化出美丽的翅膀，飞上蓝天，飞向宇宙。
假如我是四年级作文
等我上完了大学，我会到小学里当个平凡的英语老师。
我会捧着教学工具，迈着轻快的步伐，精神饱满，面带着甜蜜的笑容走进教室，自信地站在讲台上，用标准的英语，说上一句：“同学们好！”当调皮的同学在那儿大声起哄时，我会静悄悄地走到他身边，说：“你的丑态已被我看见，举白旗吧，否则就再表演一遍刚才的情节给同学们看看，以证明你这个小′卓别林‵的魅力！”同学们听了哄堂大笑，笑过之后，我以一句“ok”引入课题。
单调的英语单词往往令学生们“晕头转向”，我会采用最有趣的教学方法教他们学习单词。像“sandwich”、“mango”这一类的单词记不住时，我会教他们结合单词的中文意思来读，“sandwich”中文意思的三明治，英文读音与中文读音有点像，只用记住中文意思，英文读音马上出现了咯！我还会让他们把一个读音分成几节来读，这样子就更能记得住了。
课外，我会经常地组织学生们去郊游，去游乐园，去动物园。在动物园里，我会和学生们一起和各种动物交朋友，同时教学生猴子的单词，“elephant”是什么动物，“taiger”可不可怕，“panda”可爱吗？在游乐园里，我会教学生们描绘各种心情的英语单词。
假如我是英语老师，我会努力做到最好！
假如我是四年级作文
假如我是校长，假如我有这个能力，我会让同学们拥有一套有着“魔力”的校服。这种校服上有一个隐形的“款式”调节器，上面可以挑选校服的颜色，款色，花纹，有的同学穿着有着蝴蝶花纹的漂亮的花格连衣裙，有的同学穿着黑白相间的帅气背带裤。。。。。。
同学们就可以根据需要随意挑选自己所喜欢的，这样我们的校服就不再是那么的单调，同学们也就不再会望校服而兴叹了，我们的校服也就会变得生机勃勃。
假如我是校长，假如条件允许，我会把我们学校的操场变成多功能娱乐厅，每个人都有一块属于自己的小空间，可以尽情的玩耍，有人喜欢跳绳，有人喜欢游泳，有人喜欢捉迷藏，每个人都可以玩得不亦乐乎。
假如我是校长，我还想把我们的教学楼建成可以移动的`“圆楼”，当遇到危险时，只要按下一个安全按钮，立刻会有两只脚伸出来，带着整栋楼逃跑，具有绝对的安全性能，来保证这些未来祖国接班人的人身安全。
假如我是校长，假如环境允许，我会把我们的学校变成一个孩子的乐园，孩子们的天堂，在这里上课，不再是那么得生动呆板，而是充满了生机和快乐，在这里，孩子们可以尽情玩耍。
假如我是四年级作文
假如我是“百变狸猫”我一定会使世界变得美妙；使生活变得幸福快乐，为人们减轻辛劳。
可怎样使世界变得美妙呢？
有一天，我坐着飞毯在晴朗的无边无际的蓝天中飞舞，四处游览。突然看见泰山脚下遭受破坏，我心想：我是“百变狸猫”，我应该要保护这处自然景观。于是，“百变狸猫”的我一甩身，立即变成了一位隐形的非一般的高人。说了一句有文有道的不能破坏自然环境的话语，把那些破坏泰山的人全都吓跑了。并在泰山脚下变出了一块奇石，那块奇石金光闪闪，深夜还会露出微微的紫光。意味着泰山的'风光和姿彩！
那又如何使生活变得幸福快乐，为人们减轻辛劳呢？
在烈日当空下的稻田上，辛劳的农民们满脸通红，晶莹的汗珠一滴一滴地滴在稻田干巴的田缝内，禾苗快干枯死了。我思量片刻，甩一甩身，变成了用草扎成的草帽，俯在人们的头上。可我又想：不对呀，变成帽子虽然能为人们挡那火焰似的太阳，可是又不能拯救那幼小的禾苗，那应该怎么办呢？啊对了！我摇身一变，又变成了神通广大的雷神，痛痛快快地下了一场倾盆大雨，湿润了大地，万物复苏。人们露出了灿烂的笑容。不久，秋季到了，喜鹊回来报喜。一袋袋稻谷被装进谷袋；一批批高粱被运进仓库，人们的生活变得衣枕无忧。
看！百变狸猫的我就是那样神通广大；那样高明！