优秀作文需要具备独到的观察力和敏锐的思考能力，以及对语言表达的灵活运用。接下来，我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文，希望能够激励大家写出更好的作品。
站在新的起跑线上
我刚跨出了小学的大门，转眼间又步入了初中的生活，这一切似乎来的那样的突然，仿佛一下子把我变大了。
我一踏入初中学习的大门，我的人生就将。怀着梦想，带着希望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，这里的一切事物对我都是那么的新鲜，我对这里的一切事物都是那么陌生。在这个新的学习环境里，我结识了新的朋友，新的同学，新的室友，认识了新的老师。在这里一切都要靠自己，应该摆脱对父母的依赖，要学会独立。刚开始来的时候，也不适应，不过习惯了这紧张的学习以后，也渐渐适应了。
如今——。
耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子，已经不是小姑娘了，不要总是嘻嘻哈哈的。”
课堂上，老师总是强调要自立，自主学习。
第一堂班会课，班主任说：现在不同了，初中的知识面更广，只靠一点小聪明是行不通的，课前预习课后复习，一切都要自觉，要不然是跟不上进度的。
开学的第一课语文是《在山的那边》，我读懂了——山的那边是“海”，是理想和希望。这对我这个生长在大山里的孩子来说，是多么的贴切，多么的神往。说一句实话，这第一课就给了我起跑的力量。
是啊，我已经是初中生了，一切都在往前走，不可能回头。我要融入初中生活，保持好的状态，要用一百万分的热情迎接新生活的到来。
总而言之，初中就是一个新的起跑线。有一位智者曾经说过：“过程重于结果。”，我没有理由后退，我更没有理由胆怯。我必须一步一步地走下去，必须战胜一路上所有困难。我相信，每迈出一步，成功便靠近一步。站在这条新的起跑线上，我就敢于去争取、去拼搏，我就不畏失败，把失败当作我人生的一笔重要财富。
无数双热切的眼睛在期待着我们期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩！
站在青春的起跑线上作文
阅读是什么？它是一种快乐。阅读是什么？它是一种乐趣。读书是什么？它是一种享受。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书中有许多幻想，而多读书，让幻想变成现实，才会推进科学的发展，让人类精神面貌更上一层楼。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。书成为我们的好朋友，丰富视野，充实生活，写起作文来也得心应手呢！人累了，喜欢独处一室，让疲惫之身得以安宁；心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。书是流淌的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，激烈的舞动。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”可想而知，好书是多么的有诱惑力。无产阶级导师马克斯先生在大英图书馆内，几十年如一日，天天到图书馆读书，一坐便是几个钟头，在他的座位下有一个深深的脚印。神锯木断，水滴石穿，可明白马克斯先生有多么的爱读书。
回首读书，一路走来，纵使山高水远，我对书始终持续着一种绵绵不尽，依依不舍的情感。一书在手思绪万千，拜读古今中外灿烂的文学长卷，历史文化。都缀满着一个深深的情字。翻开人世千般气象，万种风情的纸页，品味书中的故事脉络，展读书中人物的笑颜，品书中文章的内涵。那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
我不是一颗干枯的芦苇，而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗，在不断的畅想中飞翔，又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的触及，才会感到生命竟是如此的丰富多彩。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在畅游书海时，才会真正体会，也因为如此生命才能得到卓的飞越。
生活里没有书籍，好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，好比鸟儿没有了翅膀。书是良师，是益友，是一个无所不知的哲人。以书为友，天长地久！以书为师，功在明日！阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。
公务员申论范文：让学生站在同一起跑线上实现教育公平
教育是人类的永恒追求，“十年树木、百年树人”这句历经千年依旧散发着智慧的光芒，也将教育的重性阐述的淋漓尽致。教育肩负着培训多样化人才、传承技术能力、促进就业创业的重要职能，更承载着中华民族伟大复兴的希望。教育公平，是孔子、柏拉图等东西方仁人志士追求千百年的奋斗目标，是我国构建和谐社会和长远发展的基石。
然而，现阶段却发现教育公平在现实生活中难以实现。区域、城乡之间教育经费投入不均衡、教育资源分配不合理、教育成本高等问题丛生，招生政策的不合理甚至导致了腐败现象的滋生。
解决教育公平问题，需要改革资源配置模式。当前，我国城乡、区域、阶层等教育资源配置不均问题突出，贫困地区孩子上重点大学的机遇狭如“一线天”，职业教育发展质量更是参差不齐。解决这些问题最行之有效的方法，就是将教育资源向远郊地区、普通中小学和民办中小学倾斜，对不同需求的个人和群体投入不同的教育资源。鼓励各种社会力量和政府合作办学，在城乡间调配教师资源，为农村学校的优秀师资提供与城市同等的待遇，并对教学成果给予激励，以实现教育资源的公正配置。
解决教育公平问题，需要制定科学政策。名校点“招”变点“钞”成为当下热议话题，这一现象加剧了乱收费现象;异地高考让孩子和父母跨省奔波，使受教育的机会更加不平等。为此，还要完善公正的教育制度，通过完善的法律保障教育公平的实现。强化对招生特权的约束与惩处。针对“特殊类型招生”腐败重灾区，加大教育领域的制度规范和执法监察力度。同时，打破重点学校与非重点学校的格局，对中小学实行平等的教育政策。
解决教育公平问题，需要增加政府教育投入。我国教育经费投入不足，尤其是农村教育经费的不足，加剧了城乡教育的不平衡。政府应当均衡安排义务教育经费，支持和引导地方各级人民政府增加对义务教育的投入。另外，完善扶贫助学机制，确保困难家庭子女就学。为缩小教育的城乡差距和区域差距，可通过国家助学贷款、农村校舍改造、农村薄弱学校改造等措施，矫正此前农村教育投资严重短缺、城乡教育差距严重等问题，保障贫困家庭的子女享有教育的机会。
方向已定，责在行动，重在落实。各级党委和政府要统筹规划，统筹政策，统筹资源，改变政出多门，各自为战的现象，明确时间表、路线图，落实责任制，任务书，努力建设中国特色教育体系，培训更多适应多种需要的多样化人才，只有实现教育公平，才能实现社会的公平，只有教育公平的基石打牢了，才能为国家的强大、民族的复兴书写浓墨重彩的绚丽篇章。
站在同一起跑线上初中作文
三年的初中生活就这样恍恍惚惚地过去了。我似乎还未曾体会到什么，无数次的梦中惊醒，让我感觉到枕边的湿润。小学时候，成绩不好不坏，班上的女生我只在卑微的角落，我不知道老师是否注意过我，至少我肯定，在与我成绩相当的女生中，我是渺小的。那时候我还小，不懂得什么人情世故，我只知道作好自己，后来到了六年的最后一搏，我以较好的成绩考入了理想的学校，也许在别人眼里我的分数是我超常发挥的结果。我不愿多说，只是觉得好累。后来，我爱上了百合，而妈妈却说百合所散发的清香会刺激人的神经系统，使人难以入睡，但我就爱它的清香，更爱它的孤独，我已学会了在孤独中体验。可中考中我一败涂地，我对自己说你算个什么东西。
什么校三好，什么荣誉证书，对我来说简直是一种耻辱。我是一个失败者。暑假的一天，我看到了一篇作文。那时我才发现原来自己一直都是一只蛹，有着自缚的悲哀。而在梦中，只有一只小小的'蓝色蛹在轻轻哭泣。文章中有这样一段：“我正在一步步接近爱，亲近美好，才会认识美好。当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹，当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶，破茧而出的过程，也是感情变化的进程，亲近世界的过程。”一瞬间我才发现用爱的眼光看世界，我也如此美丽。
进入了高中，我们都是一样的，我们有着一样的起点。三年的自缚让我差点窒息，我不想再在自缚中渡过三年，但我始终找不到那份自信，我不知道三年的疏远是否能够让我再次拥有三年前的那份最爱。也许我不可能再去延续它，也许六年的功夫全都白费了，但我知道我曾经拥有过它，我曾经以它为荣，不管将来怎样，它永远都是我的最爱。在这同一起跑线上，我感到了从未有过的轻松，以前的荣誉不能证明将来，但它至少证明了我曾经辉煌过。谁不曾经历那一场场失意、奋斗、痛苦和期待。。。。。。既然我们在同一起跑线上，那么我们就不能遗漏那些点滴，因为点滴里承载着青春的梦，而梦中并肩着你我。既然我们在同一起跑线上，那么我们都是和自己赛跑的人，为了更好的未来拼命努力，争取一种意义非凡的胜利。前方没有终点，奋斗永不停息。
站在青春的起跑线上作文
在我的记忆中，我年轻时徘徊了两年，我走过的路和第一个月的第二天，伴随着汗水和欢笑，也渐渐远去。与父母之间幼稚的矛盾也应该被翻过，一个新的篇章开始了。但是旧的东西是新的，只有母亲曾经说过：未来在我手中。
然而，我觉得我手中真正握着的是越来越耀眼的青春。三年级，不是小孩子，如果把以前的我比作初生枝叶的绿色嫩芽，此时也有点浓浓的深绿色。我不敢说我成熟了，但我已经感受到了漫长旅途的艰辛。当我还是个孩子的时候，我是在我的指尖长大的。我总是很有天赋，并且有很好的资格。任何看到我的人都会说我是一个多么聪明的孩子，当我长大了，我一定会有很大的不同！现在，即使我再次赞美自己，我只觉得我只是一个普通人。我有什么，其他人缺少什么？每个人手中的机会是如此平等和平衡，人类无法超越。
他们，也就是我的亲戚，说我最近变了，变得平静和安静。也许是这样的，看到我已经设定了如此遥远的目标，现实确实是沉重的。然而，平静并不意味着不寻求进步，沉默并不意味着不想进步，距离也不远。
在正确的时间，在正确的时间，在正确的时间，在正确的机会，在正确的时间信心，也有正确的希望。我将踏上通往三年级的道路，初中的旅程也即将结束。谢谢你的青春，让我有这样的感觉；向未来和未来成功的自我致敬。最后，我以真挚的感情向青春致敬。
站在青春的起跑线上作文
紧张了两个月，总算能喘口气了，今晚又不能上网，才想起该写点什么。形式主义的东西肯定是不要的，——虽然我的圈子里需要这些，但我总觉得吹捧地过了并非什么好事儿，也非我所愿。于是就只有写点心情了。
每当想起那些伤痛，足够让我失眠一夜。
每当想起那些快乐，定能让我兴奋一天。
每当想起那些忧愁，才知当年的无知。
每当想起那些梦想，才知当年很天真……
无论伤痛还是忧愁，其实在青春的路上根本不算什么，关键看你怎么去面对。有些事做错了，拿伤痛买次教训；无聊的日子过久了，便用忧愁去期待梦想。当然这期间也有快乐，但那只是一刹那。细细算来，我真正的青春好时光只有4年，接下来是长达7年的无聊人生。也正是这7年中建立了家庭，有了下一代。
在别人眼里也许我过地还可以，比如说，同村同岁的至今还没讨
到老婆。人也不傻，就是没姻缘，就条件而论大概是从小太娇惯了，据他家人讲从来没有做成功过一件事，可能唯一值得他骄傲地是偶然一天打麻将赢了几十元钱，在他眼里这也许就是一次成功，但他也经常一晚上输过几百的。
和同村同岁相比，我算是“成功”的，别有一点不同地是我4年的青春好时光没有虚度，4年中，我完成了大学学业，走了几个城市打工，忍辱负重，虽然向上奋斗的目标不明确。但机会总是会给有思想准备的人的。
七、八年过去了，我又走进了困惑的怪圈。这七、八年来，有成功、有失败，成功了我压抑着喜悦，失败了我也没有沮丧，大概这就是别人说得“岁月磨平了棱角”吧！有时候经常想起唐朝才子贾谊的诗句“宣室求贤访诸臣，贾生才调更无论。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。”
走不出怪圈，我想了很久，最后把这个问题算在“中国的社会现状”的头上，但有名口头禅“点儿背不能愿社会”使我继续平静。接下来空个时间我也该出去走走了。
站在起跑线上作文
我不知道这篇文章是谁写的。我一直喜欢用它来提醒自己，未来就在我身边。我们可以掌握神秘而不可知的未来，并从中创造出我们可以想象的任何东西，就像雕刻家可以用未成形的石头雕刻出雕像一样。
我们每个人都是农民。如果我们种下好种子，就会有好收成。如果种子长得不好，长满了杂草，我们就不会成功。如果我们什么都不种，就什么都没有。
我希望未来会比过去更好。我不希望未来被历史上的错误所污染。我们应该关心未来，因为我们的余生都将在未来度过。
过去已经过去了，一切都静止了。无论我们如何努力，我们都无法改变过去。未来就在我们面前，而且是动态的。
我们所做的将影响未来。只要我们经历过它，我们就能发现每天都伴随着它的新知识领域，无论是在家里还是在我们的职业生涯中。在人类试图研究的每个领域，我们都处于进步的起点。
站在青春的起跑线上作文
刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。
——题记
我喜欢清澈见底的漓江水，也喜欢平波展镜的西湖水。然而，生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边，沉思着如何渡河，水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪，在这样的扰动下，或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁，悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想，然而，朋友，你是否想过青春水很急，不允许我们过于追求完美。过于追求完美，总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气，因为它呈现给我的是一片蒙眬。然而，青春月光所呈现的那一片柔和的蒙眬亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下，一颗幼稚的心升华至频频的跳动，那股柔情的袭击，你或许按捺不住心中的悸动，在无声无息中，你迈进了“蒙眬的宫殿”。因为青春的心充满惊奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片蒙眬需要擦拭你的双眼，在平静中观赏美，不要在蒙眬的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃，因为它给我带来的是希望与宁静。然而，夏天无情的狂风暴雨更是我爱的至点，因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱，因为“春天是希望的象征”，你忘记了追求。沐浴于阳光下，给你带来的是一分安逸。然而，生活的过度安逸却是通往灭亡的起点，或许，你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的，多情的夏天给它注入新的活力，让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩，丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季，不要对春天的景致流连忘返，紧紧地拥抱夏天吧！
珍惜所拥有的青春，因为青春的微笑还很矜持。
“刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，青春的微笑还很矜持。”题记总领下文，文章始终围绕着“青春的微笑还很矜持”这句话展开想象，不管是河边还是水边，不管是朦胧的月夜还是明朗的早晨，不管是生气蓬勃的春天还是多情的夏天，青春的微笑都还很矜持！
站在青春的起跑线上作文
总觉风与叶子悄悄地，像舒缓又不息的音符，可曾雀跃于青春的键盘？青春也需磨难的洗礼，方有成蝶后的洒脱。
整齐的教案，光洁的桌面，厚厚的镜片下，是一双犀利又具有洞察力的眼睛。随着几下小心翼翼的敲门声，你放下手中的报纸，下颚微微上台，那是我们第一次眼神的交汇，后来你变成了我的班主任，因为一些缘故，我复学后直接转到了低一年级的班。先开始总是各种不习惯，数学课上昨天作业空题的同学在讲台前站成一排，上课铃不失时宜地打响，空气中有一丝怯生生又轻又快的脚步声。随着同学们上下跳动的心一步步逼近，只见老班手腕一抬又向下一站，教案不偏不倚落在讲桌中央。轻咳两声，进而说到“每次比别人多做一点点，不知道能进步多少呢，这就是你们学习的态度！”简简单单几句话，却犹如寒冬清冽的风。我突然一惊，我不是也空了题吗？怎么没叫我，想到这儿我低着头，屏住了呼吸，刚才放到桌面上的手，不敢挪动一丝一毫。他终于缓缓翻开教案，伸手去探粉笔。讲到一半，气氛大有缓和，他讲的正入迷，神采飞扬，笔头灵动，我长长舒了口气，这个老师还真是让人琢磨不透。
他更多的一面是和蔼可亲，像一个爸爸一样，给予我们帮助和关怀，元旦晚会上，同学们故意把几个气球中的纸条选项都换成了唱歌，老谋深算的他怎会看不出端倪呢？只是不让同学们失望，他甘心装作什么也不知道地被捉弄，为了这一场闹剧，他真正五音不全地唱完了整首歌。
早进班督促我们学习。只是突然有一天再没见到他，他的课也是找其他老师代上。同学们不免有了些小情绪，但谁都没说。代课老师似乎看出了我们的心思，缓缓说道，“你们宋老师女儿中考，儿子发高烧几天，现在还没退呢，可得好好学，要让他放心。”突如其来的一番话，让课间十分钟的休息时间也暗淡了，大家只是静坐着。
突然发觉，这个几乎把青春都献给教育事业的老教师，托起过千千万万人的青春。因为有他我的青春才会绚烂多彩，才会有感动和成长。幸会恩师，幸会青春！
站在青春的起跑线上作文
有人说，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人说，青春是件花衣裳，光怪陆离；还有人说，青春可是是个梦，醒来已成一场空。
我说，不是的，不是这样的！
青春是颗蓄势待发的种子，活力无限，生机勃勃。轻轻将它埋进岁月的沃土，倾心照顾，在阔的原野，就能长成一棵翠绿壮健的大树；在奔流的江河，就能汇成一片欢腾跳跃的浪花；在巍峨的峰巅，就能开成一朵战霜傲寒的雪莲。
青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。细心呵护，就能有潇洒的舞姿和光彩四射的魅力；细心呵护，就能有拼搏的基石和激流奋进的勇气！
青春是明澈的清泉，温柔的水波浸润人生的历程；青春是和煦的春风，柔柔的深情抚慰心灵的伤痛；青春是激越的战歌，刚劲的音符拨动年轻的心弦。
青春是多彩的画笔，在岁月的宣纸上描画矫健的身影；青春是明亮的灯塔，在知识的海洋里引航梦想的征帆；青春是前进的脚步，在人生的广场中跳出轻盈的舞姿。
青春是飘扬的旗帜，猎猎的风采召唤勇敢的心灵；青春是燃烧的火炬，熊熊的火焰点燃生活的激越；青春是抒情的诗篇，隽永的诗行回荡明朗的旋律。
只要热爱生活，就能让青春放射出绚丽的光彩。人生的画卷刚刚展开，只要奏响自我生命的号角，学习雄鹰翱翔蓝天，练就坚硬的翅膀就能乘着奋斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；学习腊梅傲视严寒，绽放扑鼻的芬芳，就能踏着磨砺的阶梯，去追赶明天的太阳。
摒弃消极和迷茫，让我携起手来，跨进青春的大堂，抛洒辛勤的汗水，品味青春的琼浆，用满心的期望去虔诚守候，我们的青春必将无悔、必将辉煌！
站在青春的起跑线上作文
旖旎岁月，激起一生繁华。我们站在时光最中央，期待时钟的叩响。年华洗礼我们的心灵，天地原宥我们的过错。星海追忆我们的童真，只待我们这一缕阳光穿过光阴荏苒，越过似水年华。
曾记否？往事的流年里有着些许稚气的面孔，那是光阴为我们镶嵌的璀璨。
当最后一片落叶乘风归于大地，树的绿意已成往事。当最后一丝光辉消失于地平线，日的灿烂已成往事；当最后一步转动到达零点，60秒的浮华已成往事。
吮过一杯淡茶，拥有一抹泪痕，赚取一段欢笑，可那已成往事。我们无需太过留恋，我们无需太快忘却，那是我们幻化的结晶，只愿在光阴荏苒，把那点点滴滴珍藏为一份似水年华。
落叶停留在枝杈，悠悠的白云停歇在碧空，微笑抑或悲伤停留在我们的脸孔，时间停止在此刻幸福处。
正如此刻的我操着手中的笔，徘徊在高中这张白纸前，踌躇着如何为它添上一份彩色，有点茫然，亦更喜悦，抑或是期待，只为这点惆怅与艰辛能为我这份似水年华添一笔浓墨重彩。
这世上我们或许都是孤独的，但却都是不寂寞的。当孤独的我们正要离去时，有人会向我们道一声珍重；当孤独的我们为困难而怅惘时，有人会为我们指引。当孤独的我们在这彻骨的天彷徨时，有人会问候我——“冷了吗？”
我们站在时光中心点上，左手往事，右手向往。我们可追忆那份遗失的美好，亦可期盼那份美丽的向往。我们立足于此刻，看尽一世繁华，青春打马而过，带走时光荏苒，只留下一份似水年华，此刻我们依旧幸福。
愿为自己添上一份希望的羽翼，只在梦的边缘，期待叩门的绝响。
光阴把我们的故事刻在石化的誓言里，从此不再无助，彷徨，我们翘首以盼，向往那朵盛开后不肯凋落的未来。我们无法预知那渺茫的年华，但依旧向往。未来充满太多熙攘，有着喜怒哀乐，爱恨情仇的凝华。
如若是喜悦欢乐，我们期盼；若成为艰难困苦，我们依旧向往。只因为这份希望随着时光荏苒，在我们的似水年华里沉淀为一份期盼。
时光荏苒，从前，现在，未来是我们的如梦的年华。往事的流年，现世的年华，向往的未来，这是光阴对人生的叩响。
站在青春的起跑线上作文
在我告别童年，跨进初中的那一刻起，那扇青春的大门就已向我大敞开，遇见了你，遇见了他，遇见了你们。
因为青春，我遇见了你们，一群快乐向上、嘻嘻哈哈的少男少女们走在共同的路上。从刚入学时的几分生疏，到几个星期的性格磨合，再到现在的关心互助，我们共同在青春的路上奔跑，一起成长，我们共同挥毫泼墨，勾画我们心中那道最灿烂的色彩！
因为青春，我遇见了你们。行进路上，那彷徨的迷雾不再让我迷失方向，那诱惑的陷阱不会令我止步不前，那失败的阴霾不会锐减我一往无前的勇气。青春，因为遇见，我们在阳光下挥舞，在信念中成长，在汗水中一路狂奔！
一位诗人曾写道：“没有怨恨的青春了无遗憾，如山冈上那轮静静的满月。”是啊，一个没有经历过青春洗礼的人生是残缺的，一个没有奔跑过的人生是暗淡无味的，错过了青春，留下的只会是透明的忧伤。幸好，我遇见了你们，正值青春！
因为青春，我遇见了你们。在这一刻，我终于明白了，无论我们怎样感叹岁月的蹉跎，无论我们怎样怀念曾经的一切，时间永远不会停下它的脚步。“花有重开日，人无再少年。”我知道，青春年华稍纵即逝，不必再用太多时间对过去耿耿于怀，抖掉包袱，轻装上路，为明天做好扬风起帆的准备！
我最曼妙的事是遇见了青春，最幸福的事是遇见了你们，最幸运的事是明白了青春的真谛——无尽付出，哪怕只有一点点回报。直迎青春的洗礼吧，绘出我们人生的绚丽，谱写出属于我们共同的新篇章！
站在青春的起跑线上
现在正值初三，正为初中三年所有努力而奋斗的时刻，我怎能忍得自己继续平静？怎能忍得自己继续嘻嘻哈哈，吊儿郎当？最重要的是！怎能忍得自己三年来，所有做过的作业时的埋怨、考过的试时的痛苦白白浪费掉？在所有做题的过程中，刚开始我是好奇，后面越发不耐烦，最后开始平静和习惯，想啊想：“每做对一道题就是为自己的生活等级积累经验值啊！”就这么想着，眼前沉重的关于“未来”的问题忽然没有那么灰暗了。
我现在突过小升初的青春预跑线，终于站在青春的起跑线上。人生路漫漫，我只是经历了一个前奏，现在还没资格说我懂了关于生活的本质，只能说原来我没懂，等到透彻懂得并落实到的那一天，我会用行动告诉全世界。
当我孤独的坐在窗旁远眺那一座座高楼大厦；当我独自伫立在教室细凝黑板那一角划过一条斜斜的白线时；当我抓着栏杆仰望操场上温柔的与阳光蓝天时；在深深的思索中，我找到了置于青春花季中奋斗的理由：劳动。尽力的劳动。
在做题的过程中，偶尔我也会思索“梦想”，忽然发现它在心中只剩一个小小的尾巴了，不由得慌乱抓住它。顺着它，回到遥远的童年时代，感受那一瞬间萌芽的梦想，感受坚定的光芒重耀现在的阴暗的明媚。因为有了梦想，我才能看到彼岸我落脚的目的地；因为有了奋斗的理由，我才有前进的动力；因为有了一步步达成梦想的小目标，我才能一次次避过途中的障碍。
噢，亲爱的自己，不要怕途中的巨浪与荆棘，痛苦能使你踏上坚定向前的木桥，飞鸟与奔马的嘲笑能使你一次次破掉幻想的迷雾，从而看见彼岸的梦想绿洲。
站在青春的起跑线上作文
三月、青春、流连，散步在田间小道上，三月的暖风吹拂着我们青春的心，让人流连。
三月的春光，春暖花开，鸟语花香。青春，也姗姗地走来，带着她特有的芳香。
青春往事，青春的故事，青春的岁月，青春的流连。我们痛苦过、欢乐过、彷徨过、孤独过。在岁月中，我们洒过泪水；在岁月中，我们流过鲜血；在岁月中，我们歌唱曲调；在岁月中，我们光彩照人。
三月的春天，是迷人的、盎然的、充满勃勃生机的。三月的春天，温暖向阳、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就这样在三月里感受青春的曼妙。
青春，似三月的春雨。雨淅淅沥沥地下着，落在我们青春的心里，落在生命的起点上，落在灵魂的深处，落在我们的梦中。春雨，如老师的谆谆教诲、如书中广阔的知识、如生命之源泉，滋润着我们的心灵。
青春，似三月的春光。沐浴着我们青春的萌芽；沐浴着我们幼小的心灵；沐浴着我们心中的信念。春光照射着我们的希望，春光似父母的手，抚摸着我们的头，春光似陌生人的关爱，让我们的内心因此而阳光。
青春，似三月的春雷。阵阵轰鸣，如人生中的挫折，如成长路上的荆棘，如泥泞让人越陷越深。春雷在我们的头顶“鸣叫”，激起我们心中的勇气，让我们披荆斩棘，让我们因勇气而生。
青春，似三月的春风。当它吹过时，吹散了我们心中的阴霾。春风如面纱擦过我的面颊，闭上眼，牵起你们的手，感受着三月春风对我们心灵的慰寄。春风见证着我们的友谊，那纯洁的友谊。
青春，似三月的春花。春花大大小小地开放，争奇斗艳。花瓣上晶莹的露珠如婴儿的双眼，又如玻璃球，一碰即碎。春花到底代表着什么呢？是青春的心动，是某一时刻成熟的果实，是青春时拥有的梦。
三月，青春的流年。让我们欢笑、痛苦、悲哀……三月，青春的流连，致青春的我们，致我们的心灵早已成了三月的春天。
三月，青春的流连。珍惜青春的每一刻，珍惜那份青春的快乐，珍惜青春的风华正茂，珍惜青春的辉煌。三月，走在田间的小路上，赏着春天，品着青春。三月，青春的流连。
站在青春的起跑线上作文
提起2014年要在南京召开的青奥会，我就非常自豪。作为一名小南京人，我想让南京通过这次活动，在世界上树立起一个美好的形象。
这次青奥会，我希望从绿色、人文、公平、更强四个方面来体现出南京风采。
绿色：倡导绿色青奥是每个人的责任。我希望青奥会开始时，南京到处是绿树成阴，大街、小巷都能看到绿色。奥运会场也是被绿树所包围。现在的南京有一点儿绿，不过对于一个大城市而言这只不过是凤毛麟角。为了给日益增多的汽车让路，马路的增多以及拓宽，使原有的路边行道大树荡然无存；为了拥有房子，人们不惜把青山推平，自然的绿色在人们无情对手下变成了黄沙一片，灰灰的房子代替了葱郁的树林……作为南京人，我可不想南京在游客眼中是一座灰色的城市。从现在起，我们要种树，爱护树木，让树木有新的家园，待到2014年南京将被绿色所环绕，让前来参赛的运动员、游客无不赞叹南京的美。
人文：中国俗有礼仪之邦，人要有文化、素质和修养。我期望青奥会期间，南京人常把文明用语挂在嘴边，那时的南京安静、祥和，没有人吵架斗殴，没有谩骂声，处处充满了和谐的气氛。现在的南京人，时常为一些鸡毛蒜皮的小事，拌嘴吵架，甚至大大出手，这让外人看来，真是丢尽了脸面，大家为什么不能把心胸放宽一点呢？以和为贵。期望经过大家的共同努力，让南京真正成为一个人文城市。
公平：如果这次青奥会有半点不公平的话，南京的形象将会一落千丈。所以，我盼望在青奥会期间，一切以公平、公正、公开为基础，大力宣扬“友谊第一，比赛第二”的运动精神。
更强：在青奥会上，我盼望我国健儿们拿出他们最好的表现为祖国争光，体现我国雄鸡变雄狮的强壮与力量。台上十分钟，台下十年功。奥运健儿们刻苦训练，洒下辛勤的汗水，待到2014年收获那丰收的果实。
我是一名南京人，更是一名中国人。我相信中国是不会落后的，让我们在2014年共同展现体育风采，让南京青奥会令世人刮目相看，奥运健儿们，南京朋友们，让我们一起共创绿色、人文、公平、更强的青奥会吧！
站在青春的起跑线上作文
青春是趟没有回程的末班车，时光拼命往前跑，窗外都是昙花一现，总会遗留许多后悔，你只能微笑着回忆，那叫长大。
我最不懂事那段时间是在小升初那会，我与成堆的考卷拼命，跟母亲较劲。
第二天起来，不巧碰见了，我有点不知所措，母亲低头不看我，我抓了个馒头拖着书包就跑了。谁要承认那股别扭的感觉了？昨天晚上，妹妹偷偷告诉我，这几天冷战，母亲都在房里偷哭，眼睛红得像兔子！我瞪了她一眼，不耐烦地赶她出去。心里却难受得厉害。
在平常，我也算公认的乖乖女，成绩良好，老师也喜欢。但近来毕业班压力太大了，每天成堆的考卷都跟我张牙舞爪，回家就免不得容易跟母亲呛声，却都不愿意先低头。可能老天也看不过眼了，要交学费咯，但家中经济大权可是在母亲手上呀。
“妈，要交学费了。”我低头。“哟，现在叫妈了，前几天不还硬气着呢！”母亲怪腔怪调的。“妈，那是我不对，您别计较了。”我有些内疚。母亲却像被点着的炸药，跳起来：“我辛辛苦苦养你十几年，像个保姆一样一直伺候你，你一点小事就跟我吵，有事才来找我，你怎么那么没良心啊。”说着说着，渐渐带了哭腔，母亲眼里蹦出大颗的泪。我慌了神，却也跟着哭。她又气势汹汹地教训我，最后也软了。两个人都哭得特凶特丑。
那天之后，我收起了扎向家人的刺，更加努力去做好自己。因为我记忆中的母亲一直很坚强，她也会很泼辣，会指着别人的鼻子骂，就是没有那么脆弱地哭过，为着那么不懂事的女儿哭。一想起，心里就涩得厉害。
大抵天下父母都这样，子女再大的过错都能微笑着原谅，所以子女不知忧；大抵天下的子女被宠在心坎上，所以在逆反的青春期中狠伤了家人的心，只能在日后回首时，默然后悔。
青春的列车依旧向前晃荡着，外面的风光那么美，满满都是回忆。嘿，母亲，我的车窗外有您永恒的风景。
站在青春的起跑线上作文
有人说：每个人的青春都是一条长长的尾巴，让人拖着走过一段美丽的豆蔻时光。然而，我也渐渐地长了一条这样的“尾巴”，无形中让我走进了我美丽的青春。
那操场上流下的汗水与热烈的欢呼声相呼应成了燃烧着我们青春的烈火。在秋风的吹拂中跳动着，经阳光一照耀不是折出了一道道金色的光吗？那种为了班级的拼搏不正是我们这美丽的青春的写照吗？我体会到了什么叫青春是甜的，也看见了它闪出的光。
我刚走进青春有的事就让我难以忘怀，我想我是在长大吧！哭过、笑过，可最后还是无所畏惧的前进着。我想，我应该为自己的青春而拼搏着、奋进着。让自己更完美。
是啊，我们正年轻！是啊！我们正意气风发！是啊！我们无所畏惧！我为自己努力着，并期待这段时间能给我的人生留下一道光鲜亮丽的影子，让我不后悔有着令人羡慕的青春年华。
站在青春的起跑线上作文
松忍过了艰难的扎根发芽，不怕风吹雨打的一生便打好了基础；青春的我们付出了辛勤的汗水，便为美好的一生打好了基础。
————题记
周敦颐说：“莲，花之君子者也”，因为她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”当然，也有人称梅、兰、竹、菊为“四君子”的，他们各自有各自的品格。梅，在风雪中傲立开放，不向严寒畏惧；兰，在幽僻处独自开放，散发着自己的清香；竹，顶天立地，不会有所弯曲；菊，不问世俗，过着自己的“隐逸者”的生活。
这些都是古代诗文墨客笔下历来受颂扬的植物，一句句诗、一幅幅画写的画的都是它们。而我却与他们有所不同，偏爱生活在山间悬崖峭壁上的松。
松没有莲的高洁傲岸，没有梅的经霜傲雪，没有兰的幽雅空灵，没有竹的虚心有节，没有菊的冷艳清贞。
山间的松与那些“君子”们的生活环境相比，多得是艰难，少的是繁华……
那在山间坚强生长的松不正像现在正处于青春的我们吗？我们只有不怕困难，不畏艰险，敢于去面对，才能够克服生活中、学习中一个又一个的问题。“不经历风雨，怎能见彩虹”，我们只有历经了那不可避免的挫折之后，才能看见那希望的曙光，才能去放飞我们青春的梦想，才有动力去实现那青春的的梦想，才能长成一棵参天大树。
我们只有付出了辛勤的汗水，才有那走向美好未来的信心，就像松扎牢了根，才能经历风雨的打磨一样————松，给我青春的力量吧；青春之松，努力成长吧！