优秀作文在结构上要有层次感，章节安排合理，使读者能够明晰地理解文章内容。现在让我们一起来品味几篇优秀作文吧，感受其中的优秀之处。
蝴蝶说明文
今天，老师给我们带来了一位植物朋友——蝴蝶兰。
蝴蝶兰的叶子有些与众不同，摸起来很光滑，厚厚的，叶子上还有许多一条条的深绿色的条纹，如果小昆虫躺在叶子上面睡觉，一定会很舒服。
光滑的叶子中间竖着一条条长长的、绿绿的茎，茎特别像一个个小木棍，支撑着蝴蝶兰。蝴蝶兰像一个个的蝴蝶结，也像一个个小仙女，更像是一只只蝴蝶在树林中飞舞，不然，怎么能叫蝴蝶兰呢！
蝴蝶兰的花骨朵更是美丽，才长出来的有黄豆那么大，大的花骨朵胀的好像要破裂似的，一个个花骨朵就像一个个粉红色的珍珠，可爱极了！
我喜欢蝴蝶兰，你们喜欢它吗？
蝴蝶说明文作文
立秋，虽然带了个“秋”字，但天气仍然没有丝毫凉爽之意。我坐在空调下望着窗外被太阳烤得火辣辣的大地，不由地想到了那只蝴蝶。
那一次，我们全家去莫干山游玩，烈日当空，我们在半山腰转了一圈就逃回房间了。我们几个小孩子吹着冷空调，躺在床上休息，真舒服。“看那，一只蝴蝶诶！”最小的那个孩子叫道。瞬间，我们的注意力转移到了那只蝴蝶上。
那只蝴蝶有着白色的翅膀，上面点缀着几个黑色的圆点，边边上也是黑色的。它趴在椅子底下一动不动，就像一小片纸，那么脆弱。好一会儿，它什么动静都没有，我触碰了一下它的翅膀，它动了！它像受惊了似的狂扑起来，翅膀快速扇动，可就是飞不起来。那只蝴蝶扑腾了好长一段时间，可也只是在原地打转。
它是不是受伤了，飞不起来？可如果受伤又怎么会有这么大的力气去扇动翅膀呢？半晌，它又像我们发现它时那般倒在地上，一动不动。五秒，十秒，二十秒它再一次猛烈地扑闪翅膀，比上一次还要猛！这一次它换了个方向“探索”，眼看就要飞起来了，却又栽了下去。
那只蝴蝶并不甘心，继续在地上转圈似地使劲扑腾，似乎在寻找着什么。
然而这次扑动的时间只是瞬间，它倒下的那一刻，我们所有人都以为那只蝴蝶亡了，但又不忍心它被捏成一团它是那么的坚强！思考片刻，我轻轻提着蝴蝶的翅膀，把它送出了房间，放在露台上。我们在屋子里透过玻璃，用忧伤的眼神望着它。就在此时，奇迹发生了！那只蝴蝶的翅膀竖起来了，转眼间挥动着双翅轻盈地飞走了。我们愣住了。
许久，我明白了蝴蝶宁可飞翔在炎热的烈日下，也不愿囚禁在凉爽的室内。它追求的是自由！
蝴蝶兰说明文
今天，老师给我们带了一位植物朋友：蝴蝶兰。
蝴蝶兰有茂密的叶子，它的茎像一根根细长的小木棍。花很美丽、漂亮，像一只只美丽的蝴蝶落到棍子上，美丽极了。
蝴蝶兰的叶子是碧绿色的，叶片是椭圆形的，有的大，有的小，努力向外伸展着。它的叶片很薄，很平滑，在灯光下，它的叶子会发出绿色的光，还可以看到一条一条深绿的叶脉。
蝴蝶兰的花是粉红色的，看上去有点儿薄，真像正在翩翩起舞的蝴蝶。我走近它，看了看，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了小笑脸。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，在远处看，所有的花重折起来，看起来就剩两片花瓣儿。就好像蝴蝶的一对翅膀，我又闻了闻，啊!真是太香了。我忽然觉得自己就是一朵蝴蝶兰，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿，蝴蝶飞过来，我和它一起做游戏，蜜蜂飞过来，我和它一起跳舞。
我喜欢蝴蝶兰，我爱蝴蝶兰!
蝴蝶说明文作文
妈妈特别爱养花，其中那盆蝴蝶兰我特别喜欢，我给他起一个流行歌曲的名字——酒醉的蝴蝶。
去年妈妈从网上买了这棵蝴蝶兰花苗。这花苗没到家的时候，我想像她应该是像蝴蝶一样翩翩起舞。没想到过了几天，我们兴高采烈的打开邮件那一刻，有些失望。因为她太其貌不扬了，跟我想象的差太远了。
她长着两片椭圆形的叶子，有一个叶片还两半儿了，还有一个细长的弯弯的花梗。看到她被弄坏了，我心想:这花还能养活吗？最后妈妈还是把她带回家。
我们把她小心翼翼地栽到一个较大的白色瓷花盆儿里。妈妈让我好好照顾她。四五天给她浇一次水。时间久了，我就把就当成了好朋友。每天早上我都会看一看这朵花有没有长大出新叶子，或者长高。不知不觉两个月过去啦！蝴蝶兰的花梗上长出了像大红枣一样的花骨朵儿。看到这花骨朵，我开心极了。她真没有辜负我对她的呵护呀！又过了一个星期。他的花骨朵慢慢膨胀起来，开始打开，变成了紫色的小酒杯。我感觉她越来越美丽了，又像一个低头害羞的小姑娘。我盼望着这个小姑娘长大。果然又过了七八天，这个小姑娘变成了身着紫色彩衣的蝴蝶仙子。
这蝴蝶仙子翩翩起舞，扭动着她的腰肢，真是娇艳动人，她亭亭玉立，在所有的盆栽中最引人注目。突然我觉得她有点孤独，不想让她孤芳自赏，就在她周围栽了几棵迎春花。她们好像每天都在为主人殷勤地献舞，而那蝴蝶仙子就是那婀娜多姿的领舞者，看着她真有些让人陶醉。你看我给她起的名字“酒醉的蝴蝶”是不是很贴切呀！
每天看我的蝴蝶兰花已经成为习惯。蝴蝶兰花是我的好朋友。感谢这棵酒醉的蝴蝶日日陪伴。
蝴蝶说明文
（2）其实，这是蝴蝶对抗捕食者的一种进化策略，因为飞行的路径越古怪，捕猎者就越难抓到蝴蝶。与那些为了充分利用气体动力学而设计强壮翅膀的鸟类相比，蝴蝶并不是非常专业的飞行员，它们所追求的并不是飞行的速度和高度，而是敏捷的变向能力。而且，蝴蝶“乱飞”的好处不仅仅在于干扰捕猎者的预判，还能让捕猎者难以近身。日本京都20xx年铁岭市中考语文试题大学的科学家们对蝴蝶的飞行方式做了流体动力学模拟，结果显示，蝴蝶在推进自身向前时伴随着许许多多的上升下落，这样可以在周围产生汹涌的气体湍流，这种湍流干扰了捕猎者的攻击路线。所以，毒性大的蝴蝶往往比无毒的蝴蝶飞得更平缓，因为它们不怎么屑于采用这种逃避的策略了。
（3）这种高难度的“乱飞”是如何做到的呢？为了弄清楚这个问题，美国康奈尔大学的科学家们研究了蝴蝶的身体特点。人们很久以来就知道，蝴蝶的前翅与它们的肌肉连接，而后翅只是被动地由前翅带动，似乎起不到什么作用。科学家们试着通过逐渐消减蝴蝶的后翅，来调查一下后翅的作用。他们发现，即使所有的后翅都被去掉，蝴蝶仍然可以持续地飞行，而且飞行路线仍然可以像往常那样曲折，但是飞行和转弯的速度慢了许多。很明显，蝴蝶的后翅并不用来提供飞行升力，而是专门用来增强身体转弯时的灵活性。
（4）美国约翰·霍普金斯大学的科学家也做了类似的研究，他们通过解剖估算了蝴蝶身体各个部分的重量，然后通过高速摄影机记录了蝴蝶的飞行运动，发现蝴蝶在飞行时，除了翅膀，其身体也承担了很重要的作用。蝴蝶可以改变身体和翅膀的相对位置来调整重心，增强身体的可操作性（比如转身），这就好像溜冰选手或者跳水运动员通过摆动手臂和腿来改变身体重力的空间分布，因此可以做出漂亮的动作。帝王蝶尤其精通此道，它们可以在比其自身身长还短的距离内实现90度转弯。
（5）然而，蝴蝶还有一个令人疑惑的问题，它们大都色彩鲜艳，更容易引起捕猎者的注意，这似乎违反了蝴蝶的进化策略。现在科学家们发现，蝴蝶艳丽的外表体现了它们的生物智慧。蝴蝶最初是从飞蛾进化而来的，飞蛾喜欢夜间活动，它们率先进化出了大翅膀和闪避的本领对抗蝙蝠。蝴蝶只在白天活动，它们也有着巨大的翅膀，对于鸟类而言无论如何都是很容易看到的，于是它们索性将身体进化成很显眼的色彩，以此用作一种宣传——蝴蝶是非常难捉的。如果一只年轻的缺乏狩猎经验的鸟儿看到了一只鲜艳的蝴蝶，它会想“哇哦，瞧瞧这块肥肉，它是我的了。”但很快这只鸟发现，蝴蝶不仅难以赶上，即使抓到了它们，它们也是很滑的，因为蝴蝶翅膀覆盖着鳞片，容易逃脱。久而久之，鸟就会意识到抓获蝴蝶实在是太费力了，渐渐地就失去了对蝴蝶的兴趣，转而考虑其他的猎物了。
（6）所以，蝴蝶以它独特的生物智慧，既保护了自己，又在自然界留下了一道艳丽的风景。
20、你怎样理解（1）段在选文中的作用？（3分）。
（1）段用生动活泼的语言说明了蝴蝶飞行的特点（1分）；自然引出后文的说明内容蝴蝶的飞行策略（或：蝴蝶“乱飞”的原因）（1分）；结尾用问句引发读者的阅读兴趣和思考（1分）。
21、用简洁的语言概括选文（2）—（5）段的说明内容。（3分）蝴蝶的生物智慧（或：蝴蝶乱飞及色彩艳丽的原因）。
22、选文（3）段中加点词语“似乎”是如何体现说明文语言特点的？（3分）。
“似乎”是“好像”的意思，表猜测，起修饰限制作用（1分）；说明人们对“蝴蝶后翅对于它的飞行方式不起作用”的认识，只是一种猜测，并不确定，没得到科学的证明（1分）；“似乎”一词体现了说明文语言准确严密的特点（1分）。
23、选文（4）段中画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）。
举例子、列数字（2分）。具体准确地说明了蝴蝶可以通过改变身体和翅膀的相对应位置来调整中心，完成灵活的转身（1分）。
24、选出下列与选文内容不相符的一项（b）（3分）。
a.蝴蝶“乱飞”产生的汹涌的气体湍流能够干扰捕猎者的攻击路线。
b.蝴蝶所追求的并不仅仅是飞行的速度和高度，还有敏捷的变向能力。
c.蝴蝶的后翅能增强其身体转弯时的灵活性，从而帮助蝴蝶加快飞行和转弯的速度。
d.蝴蝶用外表艳丽的色彩向捕捉者传达了一种信息：蝴蝶是非常难捕捉的。
蝴蝶说明文
风吹乱了思绪，雨打碎了记忆，唯有你那奋力一搏的挣扎令我一时的怦然心动。
夏风的吹响是多么丰富，我正静静地坐在教室里听科学老师讲课。科学老师的声音一高一低，抑扬顿挫的。就像是大学教授讲课一样，十分有趣。
科学老师讲到小昆虫时，全班捧腹大笑。突然，一只小蝴蝶从花丛中飞进教室，它翩翩起舞，扇动着它那斑斓的翅膀，美丽极了。
全班正仔细的观察着这个幼小的生命。我们仰起头，哎呀!它飞到电风扇里头了。哎呀!它翅膀上的羽毛一片片的掉落。
我想，它一定很疼。
每当它一靠近电风扇的扇面，相互触碰着，我都感到心疼，一片羽毛随风飘落了下来。
它触碰到电扇时，又迅速离开了，然而又不断靠近电风扇。
它那满面花纹的翅膀，正在苦命的扇动着，触角正慢慢往里蜷缩，它便像一只无头苍蝇一样乱飞乱蹿，毫无目的。它好像生命垂危。
啊!一下子，它没力了，降落到地面，它的翅膀微微颤动，好似一只冻僵了的鼹鼠，苦苦地挣扎着。它好像到了生命的极限。它无力地在地上停泊着，奄奄一息，只剩下最后一口气。
过去了一两分钟，在生命的最后一刻，它居然顽强地“站”起来了!
没有想到，它个头这么小，生命力竟如此顽强!于是，我们便把灯关了，让这只有生命的小昆虫朝着光亮的世界飞出去，感受大自然的芬芳与无限奥秘。它飞走了，它自由了。那一刻，我怦然心动。心动那昆虫小小的生命力。
我完全意想不到，一只生命即使垂危的小昆虫，竟如此，如此坚强!
看到这样的一幅画面，我怦然心动，也瞬间联想到了人类，人类岂不是同样的道理吗?现在的人类，一遇到挫折就被打败了。竟还比不上这样小小的昆虫!
那一刻，我怦然心动，心动那幼小的个体居然拥有如此百折不饶的毅力。于是我想：人类为梦想为信念，应该可以百倍千倍地去百折不绕地去坚持去奋斗!
蝴蝶兰说明文
我们家种了许多的花,有水仙花、牡丹花、三角梅……不过,它们都比不上蝴蝶兰。
蝴蝶兰散发着一股清淡的香味，我一闻那香味就会被陶醉其中，常常被它勾住了脚步。
从远处看去，蝴蝶兰像一位美丽的舞者，正站在碧绿碧绿的舞台上跳舞。走近看来，蝴蝶兰各自都有着8～9片紫色的花瓣。它的花蕊挺小,只有绿豆那么大，白白的。下面是又硬又直的“木杆”，撑着一朵朵蝴蝶兰。
这些蝴蝶兰各有各的身姿，有的像天真的孩子，看着天，仿佛要把大阳给打下来。有的低着头，像受了什么委屈。有的向前看,似乎是个大人，赶时间去上班呢!真是千姿百态，无论谁来看，都会赞叹蝴蝶兰的美呢!
过了许久，我才想起我不是蝴蝶兰，我是在欣赏蝴蝶兰呢!
紫色蝴蝶说明文
准备一张正方形的纸。
2.正方形的纸上下对折。
4.右下角如图后翻向上折。
5.画上半个蝴蝶的图形。
6.将图形剪下。
7.完成，展开后剪下的图形。
温馨提示：
首先应该注意的是安全，因为孩子拿着剪纸或刻刀，安全是第一位。
其次才是好好找资料，让孩子们懂得什么是剪纸，体会剪纸的特点，给小学生，是重要的是先让孩子们模仿，模仿的效果很好，使孩子们很快就产生出成就感，继而产生浓厚的兴趣，练习到一定阶段的时候，可以让孩子们自己设计图案进行制作。
蝴蝶说明文
我喜欢的动物很多，有可爱的家兔，戴“面具”的浣熊，身上“开花”的梅花鹿等等，不过我最喜欢的还是高贵文雅的蝴蝶!
记得有一次，我家的院里飞来一只花蝴蝶，在开满红花的花盆上空飞舞。它一会儿收合着双翅慢慢地飞到花下，一会儿扇动着翅膀悠闲地飞到花的上空，一会儿平展开翅膀停歇在花上。它的舞姿轻盈好看，我被花蝴蝶吸引住了。这时花蝴蝶舞动着扒在了优美的舞姿，围着花儿翩翩起舞，一会儿趴在一朵花儿上，它悄悄地走进花蕊，又用另外几只脚踩在花瓣上，然后，把头伸进花蕊里去吸取花蜜，身上沾满了黄色的花粉，我觉得很有趣，就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶，一把抓住了它。
我轻轻地捏住蝴蝶，仔细地看着。蝴蝶的头，很像蜻蜓的头，长着两只大眼睛。在大眼睛之间，向上斜伸着两条细线，这就是它的触角，触角的顶端比较粗，而且有点弯。蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。记得一本书上说，蝴蝶吸花蕊时，嘴才变直。它的胸部又大又结实，而腹部却软乎乎的，中间鼓起，竖着排列三条白线，两边各有一排斑点。在胸的`两侧有两对翅膀，前面的一对翅膀像鸟的翅膀，后边的翅膀，像羊的的一半儿蹄子。前边的双翅是黑色的，越住中间色彩就越淡，到胸部几乎是透明的了，然后又越来越深回到了黑色。在那黑色的双翅上散落着无数个白色的小斑点，夜空上无数的小星星，美丽的双翅薄的像轻纱。
我是越看越爱看，让人爱不释手。忽然我的手轻轻一松，花蝴蝶“嗖”地一下飞了出去。我的手上留下了许多黑色的粉，我抬头一看，它又展开那美丽的双翅，在花盆上翩翩起舞，好像在向我卖弄动人的舞姿，又好像在故意逗我、气我!
我爱这身穿花裙的姑娘——花蝴蝶!
蝴蝶说明文作文
一个秋的早晨，我在路上走着；太阳还没出，白茫的雾气笼罩着大地。偶尔有鸟儿从这棵树飞到另一棵，叽叽喳喳的叫着。长长地吸了一口大地的精华，继续行着我的路。
路边枯草上一只黑色蝴蝶映入我的眼帘，不禁让我驻足；它看我不走，于是便展开了它那轻翼，在我面前翩翩起舞；仿佛就是在等着我的到来似的。时而飞远，时而飞近；一会在我前边，一会在我身后；忽上忽下的围着我而舞动着：仿佛要在这个对于它来说是最后的季节里尽情地在我面前展现它所有的美。
它，没有五彩缤纷的花翅膀；没有健硕的身体：它看上去是多么的弱不禁风。除了两双轻翼上有着几点对称的白点之外，身上就只剩下一种颜色——黑色。
看到这一幕，心头不觉便彷徨了起来。在这个没有萋萋青草，没有花儿芬芳；只见枯草和落叶的季节里，它还有如此美丽地心情跳舞，还如此美丽地活着。它的伙伴们呢？怎么只有孤单一人在此停留？真的是孤单中的美丽啊！
我觉得自己跟它有相似之处，只是远不如它罢了。也有同病相怜之感；因为我们都是孤单的。在它眼里即使只有我一个观众，它也会尽善尽美地展现自己；即使没有掌声，它也能自己为自己鼓掌：你看那黑色翅膀就好似那漂亮的黑色礼服，而翅膀上那对称的白点仿佛就是戴着白色手套的手：一张一合，在自己的人生舞台上完美谢幕。虽然有些让我自叹不及，但它那崇高的精神和不畏恶劣环境的思想，都是让我可以借鉴的。
它在一根枯草尖上歇息了一会，之后又飞舞了起来；它这次没有为我而舞，而是朝着西边的方向飞了过去。
太阳也早已出来，白茫的雾气也随着散开了；一条大道出现在我眼前。心情感到无比愉悦，吹着口哨，哼着小曲：继续踏上未走完的前程。
蝴蝶说明文作文
窗外有只蓝黑色的蝴蝶，翩翩而来，又翩翩而去，舞动的翼在春晖下泛着一圈圈淡淡的金光。这一幕是如此熟悉，唤醒了我记忆深处那只沉睡的蝶。
那个年龄段的我充斥着烦恼与忧愁，总是容易为别人无意中的那一句话而伤神，任由痛苦发酵成消沉的病毒，常常一遍遍地问自己，人生的意义如何？有时甚至会受了委屈而觉得生命只是一种浪费。
一个寂静的午后，我散步在绿荫道上，树叶上的蝴蝶吸引住我的目光。蝴蝶的双翼呈宝蓝色，闪动的磷粉使它的翼像蕴含着流水般灵动。它的翼微微张开，又微微拢起，就这样不断地重复着，我几乎可以肯定它感觉到了我的存在，可它为什么不逃呢？我正想伸手去触摸它，却看见它的尾部下面的叶片被子一粒一粒黄色的小球覆盖着。
我恍惚：它在产卵。
过了很久，几乎是永恒，它的翼不再扇动，只是固执地拢着，侧看像一把敞开的扇子。身下，卵密密麻麻，一粒挨一粒，布满了叶面的“半壁江山。”我以为它是累了，便用手轻轻地碰了碰它，可那一瞬间，它竟从树叶上飘了下来，悠悠地打着旋，安静凄美如北国无声的落雪。它累了，睡着了，再好不会醒来了。
我不知道蝶在死去的那一瞬间，是否曾微笑过，抑或抱怨过，它用尽了一生的时光来等，来盼，来期待。但是，它换来了昙花一现的美丽，靠着那分执着，义无反顾，一代又一代地用自己的生命来换取子孙未来的幸福，实现它生命的价值。
蝶犹如此，人何以堪？是的，好好的活，以此刻为起点，开启我们的五彩纷呈；好好地活，去体味成长带给我们的千般滋味，去不懈地攀登梦想的高峰，为人生锦上添花。
蝴蝶说明文作文
我今天心情不是很好，同学们的误解、老师的批评、父母的唠叨……这些烦恼的事，一直压在我的心头，压的我喘不过气来。更气人的是，今天我被她彻底打败了！我失意、失望、伤心、难过……可今天我偶然看到了一本书，就是这本书给了我启示。
第二页讲的是音乐贡献者贝多芬，贝多芬二十多岁就失聪，这对于一个风华正茂，踌躇满志的音乐家是何等的打击呀！“我要扼住命运的咽喉，使他在向我屈服！”贝多芬克服了一个又一个困难，最终走向成功的巅峰。我若有所思的点了点头，向贝多芬竖起了大拇指。
后面的人物也都很值得我们学习：身残志坚的海伦·凯特、张海迪、史铁生……
蝴蝶说明文作文
人们个个都喜欢小蜜蜂，蝴蝶对人们不喜欢自己而喜欢丑陋的小蜜蜂，心里感到不是滋味，所以想捉弄一下他。
有一天黄昏，辛苦了一天的小蜜蜂采好了蜜准备回家了，这时，正哼着小曲儿的蝴蝶来了，蝴蝶远远地就看见了小蜜蜂，她想：真是冤家路窄，好好的心情都被他破坏了，反正也闲着无事，那就好好整整他吧。蝴蝶笑吟吟地迎上去。
“嗨！小蜜蜂，看你汗流满面的，这是怎么了？”蝴蝶很亲热地说。
“我今天刚采回来了一大桶蜜呢！”小蜜蜂边擦汗边乐呵呵地回答。
蝴蝶见机会来了，便说：“蜂哥哥，见你那么累，不如我来帮你拿吧！”蜜蜂早已看出了蝴蝶的奸计，用翅膀把蜜桶紧紧护住。见此，蝴蝶用翅膀使劲地打了蜜桶一下，但是，蜜只不过是撒了几滴出来而已。小蜜蜂立刻接住了洒出的蜜，怒目圆睁，很生气地说：“你在干什么?这可是我一天下来辛苦的成果！”
“这又怎么样，人类又那么偏心，总是偏爱于你们蜜蜂，而讨厌我们，我们有一身美丽而艳人的舞衣，还会跳各种舞蹈，就凭这一点，人类就应喜欢我们！”蝴蝶越说越来劲。
小蜜蜂听后淡淡一笑，“虽然你们长得的确比我们美，舞跳得很好，但优美的舞姿能造福人类吗？我们并不是要用美色打动人，而是要靠我们自己辛勤的劳动酿出好蜜，无私奉献，造福人类，只因这样，我们才被人类所深深地喜爱。所以，只要你们也学会奉献，那么你们也有被人类所喜欢的一天。”小蜜蜂的话深深地触动了蝴蝶。
从那以后，蝴蝶天天惹花儿开心，让人间的花朵变得娇艳无比，让辛勤的蜜蜂采得更欢了。人类也开始喜欢起蝴蝶了，蝴蝶也更加认真工作了。
蝴蝶说明文作文
她是我们班的“丑小鸭”，长着又矮又胖又黑的脸，眼睛像红豆，经常穿着蓝白色的花衣服，留着两条辫子。
她总是默不作声地学习和工作。同桌的“花蝴蝶”和我不一样，整天化妆，按时穿衣，嘴里偶尔哼着流行歌曲。她像她的名字谭晓宁一样平凡朴素。
班里的几个男同学经常捉弄她，叫她“丑小鸭”。班里的女学生已经我也瞧不起她，讨厌她的“土”。
有一天，在自习课上，学生们大部分时间都沉浸在作业中，坐在后面的几个捣乱分子，坐在宽广的天空中的“神谈”上。突然是“哇3354”。听到地声，同学们吓了一跳，原来“花蝴蝶”前面的张浩吐了出来。这时，“花蝴蝶”立刻捂着嘴，皱着眉头，露出非常讨厌的样子。坐在他旁边的几个月里，我努力地问。“张浩，怎么了？”你痛吗？“谭晓宁迅速爬上去，从口袋里掏出废纸，擦拭污物，帮助他坐下。又跑到三角柜里拿出簸箕和扫帚，把地上的污物塞进簸箕里，冲出教室。回来后又拿着抹布反复擦在地板上。她黝黑的脸上渗出汗珠。然后走到张浩面前说。"走，我带你去医务室看看。“所以扶着他的胳膊慢慢地走出了教室。
“花蝴蝶”望着他们的背影发呆。好像在想思考的人是什么。
突然，班里发生了三三两两的议论。“不要看孝宁平时不说话，重要的时候就够了。”“我们没做的事，别人做的事，谁能比！”教室里响起了赞美的声音。坐在后面的“大个子”以自责的语气说。“丑小鸭的外号是我给它取的。今天我看到了谭小宁的样子，我带头以后不叫她的外号了。我们想多学学别人的行为美丽！”“是啊！”“大家又赞成了。平时只在乎外貌美丽的“花蝴蝶”也点头，脸上露出害羞的样子。
蝴蝶说明文作文
雷声一阵又一阵，闪电一道又一道，兴许是雷公在上面耍酒疯吧。雨下起来了，滴滴滴的。
今天今天的数学测试卷结果这不是出来了吗？考砸了。我把试卷揉皱，塞进柜子里。这几天不知道怎么了，心情总是烦躁，心中总有不快，脾气也暴躁了许多。外面下着一次薄雨，散落的水珠就像是清晨的薄雾，给树林蒙上了一层神秘的面纱。
这样的话很盛，我却觉得它们开的不是时候。我越看越不顺眼，忍不住拔了几朵，扔在地上，踩了几脚。忽然，我发现了一点纯白色，看着很清纯的样子，主要是我看着顺眼，那些花太妖艳了。
拨开草丛，是一只蝴蝶，一只素白的蝴蝶。在红花绿叶的衬托下，多了几分仙味，仿佛是不食人间烟火的仙子。小小的翅膀，却像时折翼了一般，雨竹也顺着叶子滴到了它的身上。一滴，两滴，三滴，但它的头并没有低下去，反而是更顽强地挺起头，挺起身子，接受着雨水的洗礼。这是一种磨炼吗？它的翅膀虽然有点残缺，但是它的翅膀永远做着展翅高飞的动作，即便翅膀不能动弹，翅膀也有没有要垂下去的意思，啥一次听的比一次高，最后翅膀竟然动了起来。我又惊又喜，要知道翅膀上有一些小洞周围也有许多裂痕，它终于展翅高飞，鼓动着纤细的身子摆动着美丽的翅膀，摇摇摆摆的飞走了。它去哪儿了呢？我想，应该是它梦想中的地方吧。望着远处的天边，觉得天边的太阳光非常的光彩夺目，天空什么时候也这么五彩斑斓呢？蝴蝶一定会笑着看着太阳的，直到它落山。
有什么想不通的吗？不，没有了。还有什么不明白的吗？不，也没有了。曾经的问题，我找到了答案，是蝴蝶告诉我，我少了做事的耐心和少了迎刃而上的勇气。没什么的，一切都要自己把握，曾经的骄傲放纵都已经烟消云散，每每走在繁华盛开之地，我总是想你去哪了呢？我好想告诉你，你是那么了不起的蝴蝶。
蝴蝶说明文作文
人在初三，似乎整日作茧自缚，在堆积如山的课业中徘徊，在昏黄的灯光下沉思，我像断了线的风筝，迷失了方向，直到聆听母亲的安慰后才拥有了自己的蝴蝶梦。
月考前的那个晚上，家中突然停电，猛然间心中一片阴霾，黑暗钻进了内心的角落。须臾，眼前有晶莹的烛光跳动，是母亲。“不要急，我给你读一则新闻：生物学家华莱克做了一个大胆的实验，他剪破了即将羽化的帝王蛾的蛹，结果它轻松地冲出了茧，张开了翅膀，可又猛地坠了下去，它死了。”母亲合上报纸，微笑着凝视着我，几缕因操劳而微白的头发荡漾在眉梢，她的眼中布满了血丝，脸上却依然是坚毅的笑颜。
“它不曾经历挣扎着冲出束缚的过程，没有获得足够的活下去的养分和力量。”母亲轻描淡写地说。接着，她又点燃了一根蜡烛。
我恍然大悟，原来初三给予每个人一次羽化成蝶的机会，尽管无助和挫折有可能从哪个角落里冒出来，将明天触手可及的美好撞击，使她变得如镜花水月般模糊和遥远。但是只要心中存有爱的光辉，用坚定的信念和坚硬的茧壳殊死搏斗，就会成为那只最美的凌空飞舞的蝴蝶。
母亲瘦削的脸庞在烛光的映照下，显得那么亲切和蔼。烛光闪耀，像一个火红的太阳在我空洞的心中燃烧，跃动，照亮我心中每一个黑暗的角落，希望在唱歌。我想，我是一只即将羽化的蝴蝶，用知识坚硬自己的翅膀，用母亲的爱化作信念的支柱，我终于有勇气面对脚下延展开来的并不平坦的路。
看吧，森林中那只最美的蝴蝶变成了承载着真爱和感动的女孩，为了那个永恒美丽的蝴蝶梦，凌空飞舞。
蝴蝶说明文作文
每个人都有自己五彩缤纷的童年，在童年中，你们一定有许多童年的趣事。最令我记忆犹新的就是——种巧克力树。
于是求爸爸给我买一块巧克力，起初妈妈并不同意，但后来爸爸同意啦！我飞快地跑回了家。我在院子前的空地上挖了一个小土坑，把巧克力轻轻的放在土坑里，把土坑填满。然后蹲下来给她浇一浇水，我希望它快速地生根发芽，长出粗壮的枝干……于是每天都给它浇水，可它还是没有发芽。我的心里顿时很生气：为什么它还没有发芽？这么慢，我好吃好喝的养它，它还不听话，气死我啦！过了一会儿，我便走开了。我非常沮丧，隐约带着一丝丝愤怒。我跑去爸爸：“为什么我种的东西不发芽？”
“你种的什么种子？”
“是巧克力，是巧克力。”我满脸期待的我看向爸爸，希望他能给我办法。
谁知，爸爸听后先是一惊，随后是哈哈大笑，并给我了解释：“巧克力不是种子，估计现在巧克力已经腐烂啦。”我听后连忙跑向院子，我闻见了一股腐烂的味道，我连忙跑开啦，我便哇哇大哭。爸爸见了，连忙说：“别哭啦，我给你买巧克力。”我顿时笑起来了，脸上的雾霾变成了晴天。
时间过去的真快，童年却一去不还了，童年一把巧克力当成种子的那件傻事我也不会再做啦，我是多么怀念我的童年！
蝴蝶说明文作文
月亮轻轻哼着摇篮曲，星星不知疲倦地眨着好奇的眼睛。月亮温柔地说：“听话，孩子，你该睡觉了。”“不嘛，妈妈。你看，那个女孩又在对芦荟说话了……”
那是个奇怪的女孩。她总是在夜里对着一盆芦荟诉说自己的心事。她觉得芦荟有灵性，听得懂她的话。
这天，她一如既往地向芦荟倾诉。她又问起了一个她已经问过无数次的问题：“芦荟，你能告诉我我有什么优点吗？我不快乐，我总觉得自己不如别人……”
突然，女孩惊讶地发现芦荟身上有一道发光的口子。一只蝴蝶慢慢地从口子里飞了出来。女孩问：“你是谁？”蝴蝶说：“我是这盆芦荟的灵魂。”女孩喜出望外：“这是真的吗？”蝴蝶说：“这不仅是真的，而且我还要带你去一个地方。请闭上眼睛。”女孩照做了。
过了一会儿，女孩笑了。重要的不是昨晚的事是不是真的，而是自己能快乐、自信地成长！
蝴蝶说明文作文
说到蝴蝶，想必大家的脑海里已经浮想联翩了吧。那轻盈的身姿，优美的身线，使人为之着迷。它被人们称为“会飞的花朵”“大自然的舞姬”。
蝴蝶的结构十分简单，大体上由头、口器、胸部、腹部、足、翅等组成。它的构造虽简单，但缺一不可。少了翅，飞不了；少了足，站不了；少了口，吃不了。各个部分的配合，才成就了这美丽的蝴蝶。
虽然蝴蝶构造简单，但外形却十分美丽。头上两根尖尖的触角，既像铁丝，又像细线，娇小极了。蝴蝶最值得称赞的，必是那扑腾的大翅膀。每种蝴蝶的翅膀各有不同，都具有自己的特点。有的大而朴素，有的小而精巧；有的颜色鲜艳，有的颜色单一。它们的翅膀就像一件件摆在博物馆里的珍品，明媚动人，惹人怜爱。
蝴蝶的种类真是数不胜数，比如三尾凤蝶，大紫蛱蝶，蓝带闪蛱蝶等。每种蝴蝶又有自己的优点：大紫蛱蝶，那楚楚动人的紫色扣人心弦；蓝带闪蛱蝶，那耀眼的色彩令人耳目一新。
那我们中国有什么蝴蝶呢？那就必须说一说金斑喙凤蝶。金斑喙凤蝶是我们中国的国蝶。它一般产于我国南方1000米以上的亚热带原始森林中。都说“物以稀为贵”，金斑喙凤蝶在全世界的标本还不到10只，一只就值十几万美元！它是我国唯一列入一级重要保护动物的生物。可就靠这几点怎么能成为我国的国蝶呢？对，金斑喙凤蝶还十分漂亮。此蝶如其名，整体呈金黄色，翅膀上有翠金色的金粉，后翅上还有黄色的大斑，看起来金贵极了。
也许有人要问了：“世界上最漂亮的蝴蝶是哪种？”当然是我们的光明女神蝶了！是不是听名字就觉得很高级。光明女神蝶是世界公认的全世界最漂亮的蝴蝶。它的翅膀是由莱姆绿和天蓝色混合组成的。
别看蝴蝶现在这么美丽，其实它小时候可丑了！蝴蝶原本是一只恶心的毛毛虫，谁瞧见了都不喜欢，后来它又变成了一个被白丝包裹的球——蛹，再经过羽化，才变成了现在美丽的模样。
蝴蝶不仅好看，还有很大的用处呢！它可以将花儿们的花粉带去远方，帮助花儿们传宗接代。
怎么样，现在是不是感觉蝴蝶不仅美极了，还十分有用啊。它们就像一位仙子，在花丛中翩翩起舞，为人们带来视觉的盛宴。所以我们应该好好爱护它们，珍惜它们，让世界上多一抹明艳！
蝴蝶说明文作文
你看了这个题目一定会很奇怪吧，蝴蝶是捉的，怎么会做呢？如果你想学的话，那我可以教你一招。
今天，我在阿姨家玩的时候，忽然发现电视机旁的音响上放着一盆花，花上停着几只蝴蝶，我真纳闷：阿姨家养着蝴蝶？我好奇地走进一看，啊，原来是几只惟妙惟肖的假蝴蝶。蝴蝶是用彩色丝袜做的，做得十分逼真，让人分不清真假。当我看得如痴如醉的时候，阿姨走了过来，亲切地问道：“是不是很漂亮，你想学吗？”我大声地说道：“想，想，想，阿姨快教我做吧！”
于是，阿姨拿出材料，有剪刀、细铁丝、五颜六色的丝袜和珠子。
开始做了，阿姨教我先把两颗珠子穿到铁丝里，再把铁丝对折，这就是蝴蝶的眼睛，对折后连续穿三颗珠子作为蝴蝶的身体，选择珠子要注意颜色的搭配，考虑蝴蝶的整体协调性。为了蝴蝶更牢固，把铁丝分开在身体上绕几圈，多余的铁丝绕到蝴蝶的眼睛前面折成蝴蝶的触角。这样蝴蝶的骨架就做好了，把骨架固定在粗一点的铁丝上。
接下来要做翅膀了。我先用铁丝在圆筒上绕4个圈，2大2小，再用黑红相间的丝袜包住铁丝，用丝线扎紧，剪去多余的丝袜，一只翅膀完成了。同样的方法，我扎了其他的翅膀。
翅膀做完了，我又用线把翅膀绑在蝴蝶的骨架上，一定要绑紧哦，否则蝴蝶要散架的。然后，我用绿色的胶带把难看的或多余的部分遮住，你想让蝴蝶展翅欲飞还是翩翩起舞，只要把蝴蝶的翅膀用不同的角度折叠，这样一只活灵活现的蝴蝶做好了。
我成功了，握着手中的蝴蝶，真像一只栩栩如生活蝴蝶在我眼前飞呢！
蝴蝶说明文作文
在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。
太阳露出了脸来了。就在这时，这颗雪白的卵裂开了一条缝，慢慢地，这颗卵上破了一个小小的洞，紧接着， 一个黑色的小脑袋露了出来。确定没危险后，又把那绿色的、细长的、让人觉得恶心的身体钻了出来，它先在叶子上爬了一会儿，接着，它好像饿了似的，把自己之前的卵给吃了。吃完了卵它好像还是很饿，又继续吃起了身边的嫩茎，就这样，两个星期后，它的身体已经变成了黄白两种颜色了。
接下来的几天，我又看见它的身上增加了黑颜色，远远看去，还有点儿像蜜蜂呢。此时，它不仅又多了一种颜色，而且，它的体重也足足比之前扩大了两千倍。
这时，它觉得自己可以结茧了，便把触角倒挂在了树枝上，又把自己最外面的一层皮脱了，露出了一袋“营养液”，接着，它就把自己的身体埋在了这袋“营养液”里面。渐渐地，这袋“营养液”不断缩短，这段时间里，这只毛毛虫会长出翅膀，触角……让自己变成蝴蝶。
过了好久，这个茧里裂了一条缝，一只蝴蝶飞了出来，它先用手把住茧，在太阳光的照射下，这只蝴蝶的翅膀上露出了五彩缤纷的颜色，此时，它的翅膀湿漉漉的，还不能飞翔，过了几个小时，它的翅膀干了，变得逐渐灵活起来，可以飞翔了，突然，它从这根树枝上飞走了。此时，它非常骄傲，在蓝天白云里飞翔。
蝴蝶的美丽获得是艰难的，因此，它有理由对现在的自己感到骄傲，现在谁都想来看到它的美丽。