优秀作文具有独特的个性和独到的观点，能引起读者的共鸣，留下深刻的印象。优秀作文是用精准的语言表达感知和思考的产物。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要思考的问题。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。
蝴蝶说明文作文
立秋，虽然带了个“秋”字，但天气仍然没有丝毫凉爽之意。我坐在空调下望着窗外被太阳烤得火辣辣的大地，不由地想到了那只蝴蝶。
那一次，我们全家去莫干山游玩，烈日当空，我们在半山腰转了一圈就逃回房间了。我们几个小孩子吹着冷空调，躺在床上休息，真舒服。“看那，一只蝴蝶诶！”最小的那个孩子叫道。瞬间，我们的注意力转移到了那只蝴蝶上。
那只蝴蝶有着白色的翅膀，上面点缀着几个黑色的圆点，边边上也是黑色的。它趴在椅子底下一动不动，就像一小片纸，那么脆弱。好一会儿，它什么动静都没有，我触碰了一下它的翅膀，它动了！它像受惊了似的狂扑起来，翅膀快速扇动，可就是飞不起来。那只蝴蝶扑腾了好长一段时间，可也只是在原地打转。
它是不是受伤了，飞不起来？可如果受伤又怎么会有这么大的力气去扇动翅膀呢？半晌，它又像我们发现它时那般倒在地上，一动不动。五秒，十秒，二十秒它再一次猛烈地扑闪翅膀，比上一次还要猛！这一次它换了个方向“探索”，眼看就要飞起来了，却又栽了下去。
那只蝴蝶并不甘心，继续在地上转圈似地使劲扑腾，似乎在寻找着什么。
然而这次扑动的时间只是瞬间，它倒下的那一刻，我们所有人都以为那只蝴蝶亡了，但又不忍心它被捏成一团它是那么的坚强！思考片刻，我轻轻提着蝴蝶的翅膀，把它送出了房间，放在露台上。我们在屋子里透过玻璃，用忧伤的眼神望着它。就在此时，奇迹发生了！那只蝴蝶的翅膀竖起来了，转眼间挥动着双翅轻盈地飞走了。我们愣住了。
许久，我明白了蝴蝶宁可飞翔在炎热的烈日下，也不愿囚禁在凉爽的室内。它追求的是自由！
蝴蝶说明文
每一个人的生命都掌握在自己的手中，因为一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败与打击。但只要我坚定自己的目标，决不轻言放弃，那么我们就一定能战胜它。
一天，雨过天晴，地上还湿哒哒的。我和朋友在公园里玩，我发现那里围着很多人，于是我就想去凑个热闹，走近一看，原来是一只蝴蝶，它的翅膀被打湿了，困在水坑中。它拼命地挣扎，想要重新起飞，可是无论怎样的努力还是无济于事。因为好奇，我就定在那里继续观察。
看---蝴蝶!多么顽强的生命力啊!我们也要像蝴蝶那样，遇到困难决不轻言放弃，坚持就是胜利。
在这雨过天晴的早上，一只普通的蝴蝶告诉了我这样的道理。“如果你足够坚强，你就是史无前例的”——司科特·菲茨杰拉德。
蝴蝶说明文
她叫佩昕，是初一年级的学生，每个老师和同学看到她，都会情不自禁的说：“你和你的名字一样美！”佩昕不那么觉得，她觉得心灵美才是真的美，她总是穿着那件紫色衣服，上面有几只紫蝴蝶。佩昕喜欢紫蝴蝶，她说自己大概属蝴蝶，蝴蝶是她的保护神。
早自习，佩昕的好朋友范玉宇递给她一张纸条。佩昕接过纸条，摆摆手示意不要递了，就看了起来。只见上面写者：佩昕，告诉你个消息，（3）班的李书说你是校花，还说我们班的秦浩喜欢你！佩昕看到这里，气的直拍桌子，她递了张纸条范玉宇，叫她下课陪佩昕去（3）班找李书。
下课了，两人走出教室。“哈哈，秦太太来了！”“热烈欢迎啊！”佩昕和范玉宇还没走进教室，（3）班就已经轰动了。“讲什么！小心我叫我哥揍你们！”范玉宇急了，大吼道。
“谁呀？”李书走进教室。
“你！”佩昕叫道！
后来怎么样了呢？
蝴蝶说明文
（2）其实，这是蝴蝶对抗捕食者的一种进化策略，因为飞行的路径越古怪，捕猎者就越难抓到蝴蝶。与那些为了充分利用气体动力学而设计强壮翅膀的鸟类相比，蝴蝶并不是非常专业的飞行员，它们所追求的并不是飞行的速度和高度，而是敏捷的变向能力。而且，蝴蝶“乱飞”的好处不仅仅在于干扰捕猎者的预判，还能让捕猎者难以近身。日本京都20xx年铁岭市中考语文试题大学的科学家们对蝴蝶的飞行方式做了流体动力学模拟，结果显示，蝴蝶在推进自身向前时伴随着许许多多的上升下落，这样可以在周围产生汹涌的气体湍流，这种湍流干扰了捕猎者的攻击路线。所以，毒性大的蝴蝶往往比无毒的蝴蝶飞得更平缓，因为它们不怎么屑于采用这种逃避的策略了。
（3）这种高难度的“乱飞”是如何做到的呢？为了弄清楚这个问题，美国康奈尔大学的科学家们研究了蝴蝶的身体特点。人们很久以来就知道，蝴蝶的前翅与它们的肌肉连接，而后翅只是被动地由前翅带动，似乎起不到什么作用。科学家们试着通过逐渐消减蝴蝶的后翅，来调查一下后翅的作用。他们发现，即使所有的后翅都被去掉，蝴蝶仍然可以持续地飞行，而且飞行路线仍然可以像往常那样曲折，但是飞行和转弯的速度慢了许多。很明显，蝴蝶的后翅并不用来提供飞行升力，而是专门用来增强身体转弯时的灵活性。
（4）美国约翰·霍普金斯大学的科学家也做了类似的研究，他们通过解剖估算了蝴蝶身体各个部分的重量，然后通过高速摄影机记录了蝴蝶的飞行运动，发现蝴蝶在飞行时，除了翅膀，其身体也承担了很重要的作用。蝴蝶可以改变身体和翅膀的相对位置来调整重心，增强身体的可操作性（比如转身），这就好像溜冰选手或者跳水运动员通过摆动手臂和腿来改变身体重力的空间分布，因此可以做出漂亮的动作。帝王蝶尤其精通此道，它们可以在比其自身身长还短的距离内实现90度转弯。
（5）然而，蝴蝶还有一个令人疑惑的问题，它们大都色彩鲜艳，更容易引起捕猎者的注意，这似乎违反了蝴蝶的进化策略。现在科学家们发现，蝴蝶艳丽的外表体现了它们的生物智慧。蝴蝶最初是从飞蛾进化而来的，飞蛾喜欢夜间活动，它们率先进化出了大翅膀和闪避的本领对抗蝙蝠。蝴蝶只在白天活动，它们也有着巨大的翅膀，对于鸟类而言无论如何都是很容易看到的，于是它们索性将身体进化成很显眼的色彩，以此用作一种宣传——蝴蝶是非常难捉的。如果一只年轻的缺乏狩猎经验的鸟儿看到了一只鲜艳的蝴蝶，它会想“哇哦，瞧瞧这块肥肉，它是我的了。”但很快这只鸟发现，蝴蝶不仅难以赶上，即使抓到了它们，它们也是很滑的，因为蝴蝶翅膀覆盖着鳞片，容易逃脱。久而久之，鸟就会意识到抓获蝴蝶实在是太费力了，渐渐地就失去了对蝴蝶的兴趣，转而考虑其他的猎物了。
（6）所以，蝴蝶以它独特的生物智慧，既保护了自己，又在自然界留下了一道艳丽的风景。
20、你怎样理解（1）段在选文中的作用？（3分）。
（1）段用生动活泼的语言说明了蝴蝶飞行的特点（1分）；自然引出后文的说明内容蝴蝶的飞行策略（或：蝴蝶“乱飞”的原因）（1分）；结尾用问句引发读者的阅读兴趣和思考（1分）。
21、用简洁的语言概括选文（2）—（5）段的说明内容。（3分）蝴蝶的生物智慧（或：蝴蝶乱飞及色彩艳丽的原因）。
22、选文（3）段中加点词语“似乎”是如何体现说明文语言特点的？（3分）。
“似乎”是“好像”的意思，表猜测，起修饰限制作用（1分）；说明人们对“蝴蝶后翅对于它的飞行方式不起作用”的认识，只是一种猜测，并不确定，没得到科学的证明（1分）；“似乎”一词体现了说明文语言准确严密的特点（1分）。
23、选文（4）段中画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）。
举例子、列数字（2分）。具体准确地说明了蝴蝶可以通过改变身体和翅膀的相对应位置来调整中心，完成灵活的转身（1分）。
24、选出下列与选文内容不相符的一项（b）（3分）。
a.蝴蝶“乱飞”产生的汹涌的气体湍流能够干扰捕猎者的攻击路线。
b.蝴蝶所追求的并不仅仅是飞行的速度和高度，还有敏捷的变向能力。
c.蝴蝶的后翅能增强其身体转弯时的灵活性，从而帮助蝴蝶加快飞行和转弯的速度。
d.蝴蝶用外表艳丽的色彩向捕捉者传达了一种信息：蝴蝶是非常难捕捉的。
蝴蝶兰说明文
今天，老师给我们带了一位植物朋友：蝴蝶兰。
蝴蝶兰有茂密的叶子，它的茎像一根根细长的小木棍。花很美丽、漂亮，像一只只美丽的蝴蝶落到棍子上，美丽极了。
蝴蝶兰的叶子是碧绿色的，叶片是椭圆形的，有的大，有的小，努力向外伸展着。它的叶片很薄，很平滑，在灯光下，它的叶子会发出绿色的光，还可以看到一条一条深绿的叶脉。
蝴蝶兰的花是粉红色的，看上去有点儿薄，真像正在翩翩起舞的蝴蝶。我走近它，看了看，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了小笑脸。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，在远处看，所有的花重折起来，看起来就剩两片花瓣儿。就好像蝴蝶的一对翅膀，我又闻了闻，啊!真是太香了。我忽然觉得自己就是一朵蝴蝶兰，站在阳光里，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿，蝴蝶飞过来，我和它一起做游戏，蜜蜂飞过来，我和它一起跳舞。
我喜欢蝴蝶兰，我爱蝴蝶兰!
蝴蝶兰说明文
我们家种了许多的花,有水仙花、牡丹花、三角梅……不过,它们都比不上蝴蝶兰。
蝴蝶兰散发着一股清淡的香味，我一闻那香味就会被陶醉其中，常常被它勾住了脚步。
从远处看去，蝴蝶兰像一位美丽的舞者，正站在碧绿碧绿的舞台上跳舞。走近看来，蝴蝶兰各自都有着8～9片紫色的花瓣。它的花蕊挺小,只有绿豆那么大，白白的。下面是又硬又直的“木杆”，撑着一朵朵蝴蝶兰。
这些蝴蝶兰各有各的身姿，有的像天真的孩子，看着天，仿佛要把大阳给打下来。有的低着头，像受了什么委屈。有的向前看,似乎是个大人，赶时间去上班呢!真是千姿百态，无论谁来看，都会赞叹蝴蝶兰的美呢!
过了许久，我才想起我不是蝴蝶兰，我是在欣赏蝴蝶兰呢!
紫色蝴蝶说明文
准备一张正方形的纸。
2.正方形的纸上下对折。
4.右下角如图后翻向上折。
5.画上半个蝴蝶的图形。
6.将图形剪下。
7.完成，展开后剪下的图形。
温馨提示：
首先应该注意的是安全，因为孩子拿着剪纸或刻刀，安全是第一位。
其次才是好好找资料，让孩子们懂得什么是剪纸，体会剪纸的特点，给小学生，是重要的是先让孩子们模仿，模仿的效果很好，使孩子们很快就产生出成就感，继而产生浓厚的兴趣，练习到一定阶段的时候，可以让孩子们自己设计图案进行制作。
蝴蝶说明文
我喜欢的动物很多，有可爱的家兔，戴“面具”的浣熊，身上“开花”的梅花鹿等等，不过我最喜欢的还是高贵文雅的蝴蝶!
记得有一次，我家的院里飞来一只花蝴蝶，在开满红花的花盆上空飞舞。它一会儿收合着双翅慢慢地飞到花下，一会儿扇动着翅膀悠闲地飞到花的上空，一会儿平展开翅膀停歇在花上。它的舞姿轻盈好看，我被花蝴蝶吸引住了。这时花蝴蝶舞动着扒在了优美的舞姿，围着花儿翩翩起舞，一会儿趴在一朵花儿上，它悄悄地走进花蕊，又用另外几只脚踩在花瓣上，然后，把头伸进花蕊里去吸取花蜜，身上沾满了黄色的花粉，我觉得很有趣，就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶，一把抓住了它。
我轻轻地捏住蝴蝶，仔细地看着。蝴蝶的头，很像蜻蜓的头，长着两只大眼睛。在大眼睛之间，向上斜伸着两条细线，这就是它的触角，触角的顶端比较粗，而且有点弯。蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。记得一本书上说，蝴蝶吸花蕊时，嘴才变直。它的胸部又大又结实，而腹部却软乎乎的，中间鼓起，竖着排列三条白线，两边各有一排斑点。在胸的`两侧有两对翅膀，前面的一对翅膀像鸟的翅膀，后边的翅膀，像羊的的一半儿蹄子。前边的双翅是黑色的，越住中间色彩就越淡，到胸部几乎是透明的了，然后又越来越深回到了黑色。在那黑色的双翅上散落着无数个白色的小斑点，夜空上无数的小星星，美丽的双翅薄的像轻纱。
我是越看越爱看，让人爱不释手。忽然我的手轻轻一松，花蝴蝶“嗖”地一下飞了出去。我的手上留下了许多黑色的粉，我抬头一看，它又展开那美丽的双翅，在花盆上翩翩起舞，好像在向我卖弄动人的舞姿，又好像在故意逗我、气我!
我爱这身穿花裙的姑娘——花蝴蝶!
蝴蝶说明文
风吹乱了思绪，雨打碎了记忆，唯有你那奋力一搏的挣扎令我一时的怦然心动。
夏风的吹响是多么丰富，我正静静地坐在教室里听科学老师讲课。科学老师的声音一高一低，抑扬顿挫的。就像是大学教授讲课一样，十分有趣。
科学老师讲到小昆虫时，全班捧腹大笑。突然，一只小蝴蝶从花丛中飞进教室，它翩翩起舞，扇动着它那斑斓的翅膀，美丽极了。
全班正仔细的观察着这个幼小的生命。我们仰起头，哎呀!它飞到电风扇里头了。哎呀!它翅膀上的羽毛一片片的掉落。
我想，它一定很疼。
每当它一靠近电风扇的扇面，相互触碰着，我都感到心疼，一片羽毛随风飘落了下来。
它触碰到电扇时，又迅速离开了，然而又不断靠近电风扇。
它那满面花纹的翅膀，正在苦命的扇动着，触角正慢慢往里蜷缩，它便像一只无头苍蝇一样乱飞乱蹿，毫无目的。它好像生命垂危。
啊!一下子，它没力了，降落到地面，它的翅膀微微颤动，好似一只冻僵了的鼹鼠，苦苦地挣扎着。它好像到了生命的极限。它无力地在地上停泊着，奄奄一息，只剩下最后一口气。
过去了一两分钟，在生命的最后一刻，它居然顽强地“站”起来了!
没有想到，它个头这么小，生命力竟如此顽强!于是，我们便把灯关了，让这只有生命的小昆虫朝着光亮的世界飞出去，感受大自然的芬芳与无限奥秘。它飞走了，它自由了。那一刻，我怦然心动。心动那昆虫小小的生命力。
我完全意想不到，一只生命即使垂危的小昆虫，竟如此，如此坚强!
看到这样的一幅画面，我怦然心动，也瞬间联想到了人类，人类岂不是同样的道理吗?现在的人类，一遇到挫折就被打败了。竟还比不上这样小小的昆虫!
那一刻，我怦然心动，心动那幼小的个体居然拥有如此百折不饶的毅力。于是我想：人类为梦想为信念，应该可以百倍千倍地去百折不绕地去坚持去奋斗!
蝴蝶说明文
今天，老师带来了一盆植物朋友——蝴蝶兰。
远远望去，这一盆蝴蝶兰好像一只只蝴蝶，在草地上翩翩飞舞，美丽极了。
蝴蝶兰的叶子嫩绿嫩绿的，把它放在灯光下，它的叶子都绿的发亮。叶子摸起来非常光滑，也特别厚，叶子一条条深绿色的条纹。
蝴蝶兰的茎绿绿的，还特别的细，像一根根小木棍。
蝴蝶兰的花粉红粉红的，像一只粉红的蝴蝶一样美丽。蝴蝶兰的花有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出了嫩黄色的花蕊；还有的是花骨朵儿，看起来饱胀的就要破裂似的。
一阵微风吹过来，我闻到了一股清香的味道。这时，我仿佛置身于童话世界，一群蝴蝶朝我飞来，在我身边翩翩起舞。
多么美丽的蝴蝶兰，我喜欢蝴蝶兰！
蝴蝶说明文
今天，老师带来了一盆花一一蝴蝶兰。
这棵蝴蝶兰，从远处看，就像一只只蝴蝶立在枝干上，一阵清风吹过，一群粉红色的蝴蝶在绿叶中翩翩起舞。它的叶子碧绿碧绿的、厚厚的，摸起来很光滑，形状是圆形的。花朵是粉红的，是由三片花瓣组成，中间有一个黄色的花蕊。如果你走近一闻，就能闻到一阵清香。
我忽然觉得自己仿佛是一朵蝴蝶兰，一阵风吹来，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整个蝴蝶兰都在舞蹈。
叮铃铃！叮铃铃！上课了，我才回过神来，我不是蝴蝶兰，只是在观看蝴蝶兰。
我好喜欢蝴蝶兰。
蝴蝶说明文作文
可是，它一直停留在窗玻璃上，不停地拍打着翅膀，看起来有几分焦急。原来，这只小小的蝴蝶并不是来赏花的，它其实是被挡住去路了。突然，它停了下来，斜着身子“站立”在窗户上，翅膀也懒懒地搭在窗玻璃上。看来刚才高频率地挥动翅膀是累了。
我凑近它，这才发现，它的翅膀是四片的，前面两片搭在后两片上，是一个极其完美的对称图形。翅膀上面的花纹也特别有意思，外边是黑色的一圈，而中间却是蓝绿色，盯着看久了，仿佛是一片叶子落在黑幕上。它有三对细细长长的腿，腿上有许多小刺，看着很锋利，而就是靠着这六只锋利的小腿，它竟然就这么安安静静地贴在窗玻璃上。
也许是发现了我，小蝴蝶猛地摇晃起小脑袋，两只大大的乌黑的眼睛突出在脑门上，有点奇怪。不过，头顶那对长长的触角帅气地摆动着，倒是神气极了。它又一次开始使劲地拍动翅膀，头也一次次撞在窗玻璃上，仿佛要顶个洞出来立马逃跑。
妈妈见状，从客厅里探出头来，一看到小蝴蝶，她就啧啧称赞：“这只蝴蝶太漂亮了！我来抓住它，把它做成标本吧！小时候，我就……”没等她把话说完，我就转头大叫：“妈妈，那可不行！你太残忍了，你不要过来！”我赶紧伸手过去，想指引小蝴蝶沿着窗玻璃逃离，可它根本不听我，双翅拍打的频率更加快了，瞬间成了一只无头苍蝇。
我连忙轻轻地用手指捏住它的翅膀，将手伸到窗外，一边松开手指，一边说：“小蝴蝶，快飞吧，回到你的世界里，自由地飞翔吧！”这小生灵立马展开双翅，轻盈地飞向了空中。
蝴蝶说明文作文
人们个个都喜欢小蜜蜂，蝴蝶对人们不喜欢自己而喜欢丑陋的小蜜蜂，心里感到不是滋味，所以想捉弄一下他。
有一天黄昏，辛苦了一天的小蜜蜂采好了蜜准备回家了，这时，正哼着小曲儿的蝴蝶来了，蝴蝶远远地就看见了小蜜蜂，她想：真是冤家路窄，好好的心情都被他破坏了，反正也闲着无事，那就好好整整他吧。蝴蝶笑吟吟地迎上去。
“嗨！小蜜蜂，看你汗流满面的，这是怎么了？”蝴蝶很亲热地说。
“我今天刚采回来了一大桶蜜呢！”小蜜蜂边擦汗边乐呵呵地回答。
蝴蝶见机会来了，便说：“蜂哥哥，见你那么累，不如我来帮你拿吧！”蜜蜂早已看出了蝴蝶的奸计，用翅膀把蜜桶紧紧护住。见此，蝴蝶用翅膀使劲地打了蜜桶一下，但是，蜜只不过是撒了几滴出来而已。小蜜蜂立刻接住了洒出的蜜，怒目圆睁，很生气地说：“你在干什么?这可是我一天下来辛苦的成果！”
“这又怎么样，人类又那么偏心，总是偏爱于你们蜜蜂，而讨厌我们，我们有一身美丽而艳人的舞衣，还会跳各种舞蹈，就凭这一点，人类就应喜欢我们！”蝴蝶越说越来劲。
小蜜蜂听后淡淡一笑，“虽然你们长得的确比我们美，舞跳得很好，但优美的舞姿能造福人类吗？我们并不是要用美色打动人，而是要靠我们自己辛勤的劳动酿出好蜜，无私奉献，造福人类，只因这样，我们才被人类所深深地喜爱。所以，只要你们也学会奉献，那么你们也有被人类所喜欢的一天。”小蜜蜂的话深深地触动了蝴蝶。
从那以后，蝴蝶天天惹花儿开心，让人间的花朵变得娇艳无比，让辛勤的蜜蜂采得更欢了。人类也开始喜欢起蝴蝶了，蝴蝶也更加认真工作了。
蝴蝶说明文作文
我今天心情不是很好，同学们的误解、老师的批评、父母的唠叨……这些烦恼的事，一直压在我的心头，压的我喘不过气来。更气人的是，今天我被她彻底打败了！我失意、失望、伤心、难过……可今天我偶然看到了一本书，就是这本书给了我启示。
第二页讲的是音乐贡献者贝多芬，贝多芬二十多岁就失聪，这对于一个风华正茂，踌躇满志的音乐家是何等的打击呀！“我要扼住命运的咽喉，使他在向我屈服！”贝多芬克服了一个又一个困难，最终走向成功的巅峰。我若有所思的点了点头，向贝多芬竖起了大拇指。
后面的人物也都很值得我们学习：身残志坚的海伦·凯特、张海迪、史铁生……
蝴蝶说明文作文
雷声一阵又一阵，闪电一道又一道，兴许是雷公在上面耍酒疯吧。雨下起来了，滴滴滴的。
今天今天的数学测试卷结果这不是出来了吗？考砸了。我把试卷揉皱，塞进柜子里。这几天不知道怎么了，心情总是烦躁，心中总有不快，脾气也暴躁了许多。外面下着一次薄雨，散落的水珠就像是清晨的薄雾，给树林蒙上了一层神秘的面纱。
这样的话很盛，我却觉得它们开的不是时候。我越看越不顺眼，忍不住拔了几朵，扔在地上，踩了几脚。忽然，我发现了一点纯白色，看着很清纯的样子，主要是我看着顺眼，那些花太妖艳了。
拨开草丛，是一只蝴蝶，一只素白的蝴蝶。在红花绿叶的衬托下，多了几分仙味，仿佛是不食人间烟火的仙子。小小的翅膀，却像时折翼了一般，雨竹也顺着叶子滴到了它的身上。一滴，两滴，三滴，但它的头并没有低下去，反而是更顽强地挺起头，挺起身子，接受着雨水的洗礼。这是一种磨炼吗？它的翅膀虽然有点残缺，但是它的翅膀永远做着展翅高飞的动作，即便翅膀不能动弹，翅膀也有没有要垂下去的意思，啥一次听的比一次高，最后翅膀竟然动了起来。我又惊又喜，要知道翅膀上有一些小洞周围也有许多裂痕，它终于展翅高飞，鼓动着纤细的身子摆动着美丽的翅膀，摇摇摆摆的飞走了。它去哪儿了呢？我想，应该是它梦想中的地方吧。望着远处的天边，觉得天边的太阳光非常的光彩夺目，天空什么时候也这么五彩斑斓呢？蝴蝶一定会笑着看着太阳的，直到它落山。
有什么想不通的吗？不，没有了。还有什么不明白的吗？不，也没有了。曾经的问题，我找到了答案，是蝴蝶告诉我，我少了做事的耐心和少了迎刃而上的勇气。没什么的，一切都要自己把握，曾经的骄傲放纵都已经烟消云散，每每走在繁华盛开之地，我总是想你去哪了呢？我好想告诉你，你是那么了不起的蝴蝶。
蝴蝶说明文作文
你看了这个题目一定会很奇怪吧，蝴蝶是捉的，怎么会做呢？如果你想学的话，那我可以教你一招。
今天，我在阿姨家玩的时候，忽然发现电视机旁的音响上放着一盆花，花上停着几只蝴蝶，我真纳闷：阿姨家养着蝴蝶？我好奇地走进一看，啊，原来是几只惟妙惟肖的假蝴蝶。蝴蝶是用彩色丝袜做的，做得十分逼真，让人分不清真假。当我看得如痴如醉的时候，阿姨走了过来，亲切地问道：“是不是很漂亮，你想学吗？”我大声地说道：“想，想，想，阿姨快教我做吧！”
于是，阿姨拿出材料，有剪刀、细铁丝、五颜六色的丝袜和珠子。
开始做了，阿姨教我先把两颗珠子穿到铁丝里，再把铁丝对折，这就是蝴蝶的眼睛，对折后连续穿三颗珠子作为蝴蝶的身体，选择珠子要注意颜色的搭配，考虑蝴蝶的整体协调性。为了蝴蝶更牢固，把铁丝分开在身体上绕几圈，多余的铁丝绕到蝴蝶的眼睛前面折成蝴蝶的触角。这样蝴蝶的骨架就做好了，把骨架固定在粗一点的铁丝上。
接下来要做翅膀了。我先用铁丝在圆筒上绕4个圈，2大2小，再用黑红相间的丝袜包住铁丝，用丝线扎紧，剪去多余的丝袜，一只翅膀完成了。同样的方法，我扎了其他的翅膀。
翅膀做完了，我又用线把翅膀绑在蝴蝶的骨架上，一定要绑紧哦，否则蝴蝶要散架的。然后，我用绿色的胶带把难看的或多余的部分遮住，你想让蝴蝶展翅欲飞还是翩翩起舞，只要把蝴蝶的翅膀用不同的角度折叠，这样一只活灵活现的蝴蝶做好了。
我成功了，握着手中的蝴蝶，真像一只栩栩如生活蝴蝶在我眼前飞呢！
蝴蝶说明文作文
说到蝴蝶，想必大家的脑海里已经浮想联翩了吧。那轻盈的身姿，优美的身线，使人为之着迷。它被人们称为“会飞的花朵”“大自然的舞姬”。
蝴蝶的结构十分简单，大体上由头、口器、胸部、腹部、足、翅等组成。它的构造虽简单，但缺一不可。少了翅，飞不了；少了足，站不了；少了口，吃不了。各个部分的配合，才成就了这美丽的蝴蝶。
虽然蝴蝶构造简单，但外形却十分美丽。头上两根尖尖的触角，既像铁丝，又像细线，娇小极了。蝴蝶最值得称赞的，必是那扑腾的大翅膀。每种蝴蝶的翅膀各有不同，都具有自己的特点。有的大而朴素，有的小而精巧；有的颜色鲜艳，有的颜色单一。它们的翅膀就像一件件摆在博物馆里的珍品，明媚动人，惹人怜爱。
蝴蝶的种类真是数不胜数，比如三尾凤蝶，大紫蛱蝶，蓝带闪蛱蝶等。每种蝴蝶又有自己的优点：大紫蛱蝶，那楚楚动人的紫色扣人心弦；蓝带闪蛱蝶，那耀眼的色彩令人耳目一新。
那我们中国有什么蝴蝶呢？那就必须说一说金斑喙凤蝶。金斑喙凤蝶是我们中国的国蝶。它一般产于我国南方1000米以上的亚热带原始森林中。都说“物以稀为贵”，金斑喙凤蝶在全世界的标本还不到10只，一只就值十几万美元！它是我国唯一列入一级重要保护动物的生物。可就靠这几点怎么能成为我国的国蝶呢？对，金斑喙凤蝶还十分漂亮。此蝶如其名，整体呈金黄色，翅膀上有翠金色的金粉，后翅上还有黄色的大斑，看起来金贵极了。
也许有人要问了：“世界上最漂亮的蝴蝶是哪种？”当然是我们的光明女神蝶了！是不是听名字就觉得很高级。光明女神蝶是世界公认的全世界最漂亮的蝴蝶。它的翅膀是由莱姆绿和天蓝色混合组成的。
别看蝴蝶现在这么美丽，其实它小时候可丑了！蝴蝶原本是一只恶心的毛毛虫，谁瞧见了都不喜欢，后来它又变成了一个被白丝包裹的球——蛹，再经过羽化，才变成了现在美丽的模样。
蝴蝶不仅好看，还有很大的用处呢！它可以将花儿们的花粉带去远方，帮助花儿们传宗接代。
怎么样，现在是不是感觉蝴蝶不仅美极了，还十分有用啊。它们就像一位仙子，在花丛中翩翩起舞，为人们带来视觉的盛宴。所以我们应该好好爱护它们，珍惜它们，让世界上多一抹明艳！
蝴蝶说明文作文
月亮轻轻哼着摇篮曲，星星不知疲倦地眨着好奇的眼睛。月亮温柔地说：“听话，孩子，你该睡觉了。”“不嘛，妈妈。你看，那个女孩又在对芦荟说话了……”
那是个奇怪的女孩。她总是在夜里对着一盆芦荟诉说自己的心事。她觉得芦荟有灵性，听得懂她的话。
这天，她一如既往地向芦荟倾诉。她又问起了一个她已经问过无数次的问题：“芦荟，你能告诉我我有什么优点吗？我不快乐，我总觉得自己不如别人……”
突然，女孩惊讶地发现芦荟身上有一道发光的口子。一只蝴蝶慢慢地从口子里飞了出来。女孩问：“你是谁？”蝴蝶说：“我是这盆芦荟的灵魂。”女孩喜出望外：“这是真的吗？”蝴蝶说：“这不仅是真的，而且我还要带你去一个地方。请闭上眼睛。”女孩照做了。
过了一会儿，女孩笑了。重要的不是昨晚的事是不是真的，而是自己能快乐、自信地成长！