以最好为话题(精选18篇)

时间:2023-12-18 07:15:38 作者:文轩

优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。让我们一起来读一读一些经典的优秀作文,通过学习他们的写作风格和思考方式,提升自己的写作能力。

最好的礼物

昨天老师给我们说,明天就是母亲节了,让我们要给妈妈过个有意义的节日。晚上我和爸爸商量明天怎么给妈妈过节呢?爸爸把这个出主意的任务交个了我,他出钱,我出主意。

我想了想,决定明天和爸爸一起给妈妈亲手做顿大餐,让妈妈尝尝我和爸爸一起做的饭。早上我们起的很早,妈妈还没有起床呢,我就和爸爸一起到菜市场去买东西去了。爸爸给我说,这次买菜的任务又交给你了,他只管出钱,选菜和结账的任务由我来完成,我提着篮子蹦蹦跳跳来到菜市场,那里热闹极了,人来人往的,这里的蔬菜又新鲜,种类又多,看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物,差一点食物就把我压倒了,现在我真的很后悔我不肯好好吃饭,长的那么瘦没有力气。

买完菜,我和爸爸就回家了,回到家后发现妈妈去上班了,今天她还要值班,爸爸给我说,我们现在就开始准备吧,我给爸爸打下手,帮助爸爸洗菜,我们将菜洗好了放在一边。

快中午的时候,爸爸对我说,我们开始炒菜吧,妈妈快回来了,于是爸爸负责炒菜,我负责给他拿调料和盘子,爸爸炒菜的技术很高,一会就做了好多的菜。

妈妈回来了,她看见满桌子都是美味佳饶,直流口水。吃饭了,吃饭了!我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我,特别是妈妈。

看着妈妈脸上的笑容,我觉得真是高兴!我暗下决心,我以后一定要更懂事、要更努力读书、让妈妈每天都那么开心!

以最好的时光为

“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,当你往前走了一步,会发现,你跨越了自己。最让我记忆犹新的路,是曾经坚持走完的路。那是至今为止,我走过的最漫长的路。那是四年级的时候,因为一次异常发挥我走进了奥数的教室,我的数学并不优秀,才进去不到一年,就被华丽丽地“赶”出来了。可我并不后悔,因为在那一年里我进步了很多,也更深地理解了“人外有人”的大道理。

那一年中,我是煎熬着走过来的,害怕老师叫我的名字,害怕她报我的排名就像盲人害怕黑暗一样。一年其实并不长,但那一年我确实很佩服自己,瞧!那是我一个人走的路。可正在我瞎得意时,我被“赶”出来了。当时的心情不一般的复杂,既希望自己继续读奥数,又庆幸自己终于自由了。我害怕开始,就像害怕结束一样。都说吃一垫,长一智,可之后的好一段时间,我就像彻底焉了一样,直到身边依旧如常。

宫崎骏的电影《千与千寻》中说过“不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。”所以,我觉得我很幸福,至少我见过了这条路上的`风景,不努力,不仅到不了终点,生活的世界中也只有孤身一人。也许这条路,并不是你想要走的路,但是,请不要放弃,坚持走下去,肯定会有意想不到的风景,尽管无法到你想登临的山顶,可不同的山顶一样会有美丽的日出。天已亮,路还长。没有走过,你怎么知道这里没有你要的风景。所以,请珍惜你脚下的路,那的终点或许是你期盼的远方。

四年级走过的这条路,我看到了不能看到的风景,那是我走过的最好的路。感谢时光,让我有过一段值得珍藏回忆,像巧克力,是苦的,可是苦涩中带着甜蜜,让我成长,翻越了叫作“自己”的山,走出了我人生历史中的新高度!追逐阳光,追逐梦想,它使我感到生命存在的意义。再不奔跑,我们就老了;再不奔跑,你如何看世界?又如何对得起父母?追逐阳光的路是最好的路。

做最好的自己的

从开学到现在,我们在“高雅领域”一共做了3个风筝,在制作风筝的过程中,我们遇到了许多问题,不过最终还是解决了。

在制作第一个风筝的时候,首先,我们用竹签搭好了一个十字型的骨架,用双面胶和透明胶将它固定好,接着把宣纸剪成了一个菱形的图案。随后,将菱形图案贴到了搭好的骨架上面。然后就到上色的环节了,在这个环节中,风筝被分为四部分上色,每个同学负责一部分。这四部分颜色分别是红色、蓝色、绿色和黄色。但是,我们发现这个风筝形状不对称,用水粉上色时导致局部破损,所以没经过试飞,就放弃了。

后来,又考虑到我们属于“高雅领域”,于是决定做一个更美观高雅的燕子风筝。第一步还是搭骨架,我们用芦苇条搭出了燕子造型的骨架,它的翅膀是弯弯的。第二步,用宣纸剪出燕子的形状,用双面胶粘在已搭好的骨架上。第三步,又到了上色环节,我们按照想象中的样子,描绘出燕子的各个部位。一个漂亮的燕子风筝就做好了,我们举着风筝信心满满地对老师说:“我们可以去试飞了!”

老师带着我们来到楼下,我们按照放风筝的要求进行了试飞,可是风筝始终飞不高,还总是像风车一样不停的打转,试飞失败了!我们经过仔细观察,认为这个燕子风筝的独特造型,容易造成风筝起飞后打转,所以我们决定还是重新制作菱形风筝。

按照第一次制作菱形风筝的经验和教训,我们特别在骨架搭建和上色环节进行了改进,用尺子精确测量骨架的长度,确保风筝两边对称,上色的时候控制了蘸水量,保证宣纸保持完好,最终成功做出了一个让大家都很满意的菱形风筝,期待下次课上试飞成功。

做最好的自己的

今天,老妈要教我洗碗。老妈说“要把碗放在盆子里,然后拿洗洁精在碗上面洒一层,再用手把油擦掉,然后用水把碗洗干净。碗就洗好了。”

我按照老妈说的去做。洗出来的碗真干净!可我的手像冰一样冷、太阳一样红。

看来老妈做家务真辛苦!我以后一定要多帮老妈做点家务。如“扫地、拖地、洗衣服……。

小朋友们你们会做家务了吗?

遇见最好的自己

“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”这是崔护与绛娘的遇见;“这位妹妹我曾经见过。”这是宝玉与黛玉的遇见;“遇见你之前,我没想过结婚,遇见你之后,我结婚没想过和别人。”这是钱钟书与杨绛的遇见。依稀记得那个遥远的日子,我们在最好的年华遇见青涩的彼此。

儿时的天空是灰暗的。自我记事起,父母便极少在身边。我是由奶奶带大的,还有一个小我一岁的侄女,但我并不喜欢她。那时在我眼里,只有奶奶是真心待我的。

上学时,我不敢在课堂上大声说话,课间也不愿与同学交谈,只是独自坐在角落,无人问津。直到那天,乌云蔽日,早已分不清是白天还是黑夜,倾盆大雨劈头盖脸地砸下来。学校广播通知延迟放学,但雨似乎并没有要削减的趋势。眼见着雨水夹杂着泥土从四面八方涌来,不久便没过了脚踝。前前后后等了大半个小时,倾盆大雨才转为黄豆般大小。保安用扫帚刷刷地清扫着积水,家长们也陆陆续续地从校门进来。我在走廊上焦急地等待,两手空空,却不见奶奶的身影,这时我才猛然想起奶奶今天不在家,希望便随着雨水消失殆尽。

我直直地矗立在走廊上,失望地低下了头。忽然身后传来一阵声响:“同学,你怎么还不回家?”我向声音的源头望去,那是一个清瘦的身影,束着一个高高的马尾,握着一把鹅黄的大伞,歪着头笑脸盈盈地望着我。当她看清了我的面容,便大声地叫喊道:“我见过你,我家就住在你家附近。”我狐疑地望向她,只见她将手搭在我肩上:“我看你是没带伞吧,反正顺路,我和你一起回家吧!”我双手攥着衣角,轻轻地点了点头。她握着我的手,温暖而有力。我们沿着马路,向家走去,一路上她说个不停,我只是微笑着倾听,她似乎并不在意我的缄默,只是不停地逗我开心。不知何时她从身后变出一把糖果,微笑着塞进我的手里:“吃吧,听说吃糖能让人开心。”我小心翼翼地剥开糖纸,露出洁白的糖衣。我将它放进嘴里,瞬间便流入喉咙里,留下阵阵清甜。我细细地品味,不放过每一丝味道,品着品着,便湿润了眼眶。只见她大惊失色:“怎么了?是糖不好吃吗。”我摇摇头,哽咽着从牙缝里挤出几个字:“不,这是我吃过的最好吃的糖。”她先是一愣,转眼间便露出阳光般灿烂的微笑,轻轻地拭去我眼角的泪水:“以后我的糖都给你吃。”我有力地点了点头,和她一起笑了,继续踏上了归途。

往后的岁月,我们将彼此缝进生命,她就这样闯入了我的生活,点亮了我灰暗的天空。我们分享着彼此的秘密,将最柔软的一面展示给彼此,一起哭,一起笑,我们能手拉着手绕着操场走上一整个课间,只因为我们有彼此。我们一起历练,一起成长,褪去青涩的外衣,变得独立坚强。

那一天,我们遇见,我的青春也永远定格在那一刻。“如果有来生,我愿与你一起化作那原野上的果树,守望着一片深深的棉花田,清晨有浓雾和露水,夜晚有星辰与月光,我们将等待并爱恋着如歌的四季:春花,夏草,秋风,冬雪。”

做最好的自己的

早上我起的很早,吃完早饭,我拿起拖把拖地,拖完地。我又帮老妈洗衣服,洗着,洗着,我想到一件事,就是我跟一个朋友约定今天要到她家去玩。

想到这件事,我就跟老妈说:“老妈我要出去一下,马上回来。”接着,我就跑出家门,向朋友家跑去。到了朋友家,看到朋友不在家,我就失望地回到了家里,继续帮老妈做家务了......

最好的老师

《三国志》中记载到:书读百遍,其义自见。多读书,自然会懂得许多道理。书就像浩瀚的天际,里面的知识是永远没有尽头的。虽然你不可能一下子把它们装进脑袋,但你可以一点一点积累起来,运用到生活中。我每天都与书接触,我就讲一件我和书的趣事吧!

在一个宁静的夜晚,虽然明天就是周末了,但我还是早早就被妈妈赶上床,我不服气的用手抱着头,卧在枕头上。漆黑的夜空中,无数颗闪亮的恒星像孩子般顽皮地注视着大地。当流星一闪而过,划破寂静的夜空时,有一个灵感涌上我的心头,不如趁他们都睡着了,起来偷看几页书?说干就干,我掂着脚走进书房,拿了一本《飞龙虎警》就快步走回卧室,钻进被子里,拿好事先准备好的手电筒蒙在被子里看了起来。

不知看了多久,我渐渐听到了脚步声,我想:不会是有鬼吧?第一时间,我想到的是电影中那些恐怖的片断,不禁毛骨悚然。赶紧收起灯光,缩在被子里,一动也不敢动。啊!他从这边来了,我连大气都不敢出了,他要掀开被子了,我紧闭双眼,看都不敢看了。

“嘿呀,你还在看书?”我一听,是老妈的声音。我抬头一看,哎,原来是老妈在装神弄鬼啊!她本来只是来“巡夜”的,因为每天她都会来看看我有没有盖好被子啊,空调的温度低不低啊。没想到这次把我逮了个正着。老妈看我还在读书,又强行把我塞进被窝里。

早晨,老妈叫我起床时,我还抱着书,趟着口水,睡着觉呢!

我和书的故事讲都讲不完,你们要听的话,我便得慢慢道来……嘻嘻,现在你们知道我最好的朋友是谁了吧?没错,他就是:书籍。

做最好的自己的

今天早上,我和老爸老妈很早就起床了,老妈给我还有老爸布置了一项艰巨的任务:把这家从卧室到阳台的地拖一下,老妈嘛就帮我们洗拖把罢了。

我和老爸赶紧拿起拖把,从早上8点一直忙到10点半。搞得精疲力尽。老妈和我一样累。我们躺在沙发上:啊,真舒服啊!!

以最好为话题的作文

一天,鸡、鸭、猫、马在树下争论谁的脚最好。鸡说:“我的脚最好,长长的脚趾,又尖又灵活,刨土找食全靠它。”

鸭说:“我的脚最好,脚趾间长着蹼,好像船桨,游泳可方便啦!”

马说:“我的脚最好,可以行千里。”

猫说:“我的脚最好。脚底下有块软垫,走起路来静悄悄的,能让我在夜间捕食更方便。”

四位小动物都说自己的脚最好。这时,一只老牛刚好经过这里,它们都纷纷迎上前,说:“牛伯伯,您说,我们谁的脚最好。”牛伯伯说:“想要知道谁的脚最好,比比呗。前方有个水洼,水洼对面有个红圈,红圈下面有只老鼠,你们谁先捉到老鼠,谁的脚就最好。”话刚说完,四位小动物如风一样地向前冲,到了水洼前,小鸭很快地游了过去,小马轻轻松松地走了过去,只剩下小鸡和小猫了。它们异口同声地说:“小鸭、小马,你们能帮帮我们吗?”“我们会帮你的。”小鸭和小马毫不犹豫地回去,把小鸡和小猫送过水洼。它们一起去找红圈,找了很久,才找到红圈。小鸡很快把红圈里的土刨出来。小猫候在一旁,见准时机向前一扑,用锋利的爪子一下子就轻而易举地捕到老鼠。四位小动物走到老牛面前说:“原来我们的脚都很好,但是我们团结起来更好。”老牛听了,哈哈大笑,不住地点着头,满脸笑容地离去。

做最好的自己的

我一回家自告奋勇地对老妈说:“老妈我帮你做家务事。”我左思右想终于决定好洗碗了。我在全家人吃完晚饭的时候,把吃过的碗收到洗碗台上,因为洗碗台太高了,我就搬来小凳子,站在上面,我先放入适当洗洁精去油渍,再用清水冲洗两次,最后,擦干放入消毒柜。

经过这次的体验,明白了老师的用心,体会到老妈的辛苦,我以后一定会做一些力所能及的事,让老妈不那么劳累。

做最好的自己的

昨天上午第四节课的时候,我们在班里开开心心地玩了一个游戏,游戏的名字就叫“木头人”。

游戏的规则是这样的:一、不能动;二、不能笑;三、不能露出小白牙。如果露出了小白牙,就要出局。

游戏开始了。我很紧张,因为第一个出场的就是我,我担心自己一不小心就露出小白牙,于是我就使劲地咬住嘴唇。

小明用骑马舞逗我笑,他的头不停地转来转去,手不停地挥来挥去,样子很好笑。我很想笑,但是我不能笑呀,我拼命咬住嘴唇。

这时,小明做了个鬼脸,眼珠转来转去,眼白都露出来。我正想笑时,脑海里仿佛有一个声音对我说:“小旋,不能笑!”于是,我偷偷地吸了一口气,然后慢慢呼出来。这招真灵,我没有笑出来。小明没有办法了,他摇摇头,无可奈何地回到座位上去了。

我胜利了,黄老师笑眯眯地对我说:“小旋,你真棒!”我听了心里乐开了花。

游戏继续进行着,同学们玩得不亦乐乎,教室里充满了欢声笑语。

这个游戏大家都玩得很高兴。

“耶”——这是从五(2)班传来的欢呼,原来是王老师在带我们做游戏。今天王老师上讲台说:“今天我们来做一个游戏,游戏规则是这样:我在黑板上写一个词,让一位同学用自己的语言和动作表达词的意思,另一个同学背对着黑板猜出老师写出的词,你们说好不好?”“好!”同学们异口同声地答应。然后老师把我们分成四个小组。游戏开始了,第一小组的同学商量了一番,决定派余正荣做代表。老师在黑板上写了一个“100分”。下面的同学纷纷讨论,忽然马恒凤举手说:“我知道了!”“好就你回答。”马恒凤站起来说:“一根油条加两个鸡蛋象什么?”“100”余正荣犹豫了一会儿说。“还少一个字”“100分”,余正荣想了想答到,“喔耶”第一组的同学欢呼起来。第二小组开始了,这组的同学也纷纷举手要求上去猜。周鑫急的跑了上去,老师说:“好,就你。”老师在黑板上写了组“娃哈哈”,下面的同学也小声议论起来,章健突然举起了手说:“我知道了。”他站起来就在那里哈哈哈,哈哈,哈哈哈地大笑。周鑫看了看,急的把头给抓破了,可章健还是在那里哈哈地大笑。老师说:“换一位同学。”这时小个子孙晗举起手,孙晗首先学着小宝宝样子,然后在那里哈哈笑,笑了过后又在喝水,这时周鑫的嘴里嘀咕着,忽然说是“娃哈哈!”

通过这次游戏活动,我懂得了一个道理:其实做游戏也是学习运用知识的过程,有意义的游戏不仅锻炼我们表达能力,而且能够增加大家之间的交流和合作。

我玩起游戏来,快乐的像一只小鸟,那个疯劲!

我爱玩的游戏有一二三木头人,有转呼啦圈,还有跳绳。最有趣的游戏是一二三木头人,这个游戏要10个人玩。一个人数,一个人拍,还有些人马上跑回去,我每次看到他们有的人摆着小马的样子,有的人摆着孙悟空的样子,还有摆青蛙的样子的`鬼模样,就觉得好玩极了。

闹的最欢的游戏是转呼拉圈,那个闹起来的样子像集市一样。尖叫声像一只只小老鼠,吵闹声像打仗一样,更多的笑声像一个个音乐盒。他们逃跑的时候说:“大家快跑。”我追的时候说:“我很快就捉到你们了。”我经常偷偷吓他们,吓得他们双腿发软,这个游戏需要智慧和勇气哦!

同学最爱玩的游戏是捉人,这个游戏的规则很独特,玩的时候先追别人,接着抓住他,然后他来捉我,我们必须遵守规则。玩起来的时候很好玩,不过,失败了的时候很生气,赢了的时候很开心。

游戏能给我快乐,给我开心,还能给我勇气!

最好的老师

还记得那是三年前栀子花开的季节。

有人说,你可以忘记一种声音,忘记一个人的音容相貌,甚至忘记味觉,唯独忘记不了是嗅觉。还记得那个时候空气里弥漫了栀子花的香气,直到现在每当我闻到栀子花香我还总能想起来我的同学。那一年花开的季节里,我们建立了深厚的友谊,成为了最好的朋友。

那是风和日丽的一个上午,可惜在这样好的天气里我们却在紧张的期中考试中度过。那天上午最后一场考试是数学,发下来试卷以后我便开始奋笔疾书,总觉得考完了就可以去看一看外面的风景。马上就快做完的时候,有一道题需要用圆规。然而粗心的我却发现自己没有带圆规当场就傻眼了,我只好躲避监考老师如同猎鹰一般的眼睛开始偷偷地四处求救。这个时候有个眉目清秀的男生带着疑惑的眼神看向我,我宛如抓到了一颗救命稻草,我小声地问他:“兄弟,圆规用完了吗?能借我用用吗?”他笑了笑,淡淡地说:“给,交卷再给我吧。”“好的,谢谢你。”我说完便继续埋头做题。后来我便知道他叫尹浩宇,是隔壁三班的。从那以后我们俩便慢慢建立了深刻的“革命友谊”。

紧张的学习生活告一段落后,我们迎来了相识后的第一个暑假。然而不曾想的是,原本看上去快乐的暑假生活却被爸爸妈妈带领的“辅导班大军”占领了。不过庆幸的是,在辅导班一群不认识的同学里我看到了熟悉的他。“尹浩宇!你也来这里上辅导班呀!”我大声冲他的方向喊去。“是啊,真巧,终于有个熟人!你快过来,来我这边坐吧。”他话说到一半的时候我就已经走过去了。真的很高兴,因为有个人跟我一起在这上课,原本枯燥的课堂看上去也生动了许多。我们会在下课一起去厕所,一起课间活动,一起讨论数学题,甚至一起吐槽对老师家长的不满。总之,那段时光我们很快乐。

对了忘了说了有一天放学的时候,__妈来接他。然后我爸爸正巧来接我,在路上发现原来我们俩家住的很近。后来我们就经常一起回家,有一段时间阿姨没空,我爸爸就一直带着我跟他来我家。以至于我们的感情也越来越铁,我悄悄的发誓要跟他做一辈子好兄弟。虽然有时候我们也会吵架,但是我们也总能很快的和好,因为我们是最好的朋友。

虽然现在我上初中了,我们不再在同一所学校一起学习一起“胡作非为”了,但是我相信我们依然是彼此那段最难忘的回忆。不论以后发生什么,我相信我们的友情都会像从前一样,因为我们是最好的朋友。

做最好的自己的

寒假的一天,天上下起了鹅毛大雪,我、弟弟和哥哥在外面堆起了雪人,我们一边堆雪人,一边开始了脑筋急转弯比赛。我问他们:“什么东西是虫子又像西瓜?”结果他们都被难住了。我告诉他们答案是西瓜虫。我又问哥哥:“一个人遇到了一个鬼,鬼反而逃跑了,为什么?”哥哥回答:“因为那个人会武功。”“错!答案是:那个鬼是胆小鬼!”哥哥晕倒,我又问哥哥:“什么东西越洗越脏?”哥哥信心满满地回答:“河水!”“错,应该是水。”我问弟弟:“船放在那里最安全?”弟弟一下子就猜到了,答案是放在沙滩上。我又问弟弟:“三只老虎看到了三只狼,结果谁也没跑,谁也没追,为什么?”弟弟都不知道怎么回答才好了,应该是他们都被关在笼子里,我接着问弟弟:“一个人进了老虎笼子,却并没有别老虎吃掉,为什么?”弟弟别我问蒙了,我告诉他答案是那是用来关老虎的笼子,但里面并没有老虎。说完大家一起哈哈大笑起来。比赛结束了,我们的雪人也堆好了,这真是一个令人愉快的假期啊!

做最好的自己的

家务劳动是我们家庭必做的一件事。我长大了,在周末我也要帮助妈妈做点家务,我还从中学到了很多东西呢。

我帮助妈妈扫地,不做不知道,原来要做好这件事还真的很难啊。妈妈怕我做得不彻底,不干净。可我反驳妈妈说:“我要多练习才能做好嘛,我会努力扫干净的。|说着,我就拿起笤帚向客厅走去。不一会儿,我就把地扫完了。但回过头来看看,我觉得地上还有一些尘土,显然是没扫干净。可是我已经累得腿都酸了。我心想反正都扫过了,何况以后还要扫的,便要拿起笤帚要走,却发现妈妈在一旁看着我说:“这怎莫行啊,你的地还没扫干净,做时刻不能这么马虎呀。”接着妈妈一面做示范,一面告诉我扫地的要领,然后我又扫了一遍,果然比刚才干净多了。

今天我深深的体会到妈妈是多么的辛苦啊。和妈妈做的那些事相比,我今天做的这点事又算得了什么呢?我以后会经常帮助妈妈做家务的。

做最好的自己的

寒假开始了,我到我的老家西安和豆豆姐姐一起玩。

去的第二天下午,我和豆豆姐姐做蛋糕。在做蛋糕之前,我们先做了一份有图案的小饼干。由于做小饼干的面太软了,阿姨就让我们先做蛋糕。

做蛋糕之前阿姨先让我们挑选一块蛋糕的图片,这样我们才好做。阿姨先帮我们搞好蛋糕里面的`面。不过里面还没有加水果。阿姨先把蛋糕切成两个圆。然后拿了一盘水果过来。我们想:肯定要装到蛋糕里。阿姨说:“这些水果是放在一个圆上的”。猜对了!我们把水果一个一个地放在上面,该涂奶油了。阿姨先给我们拿一桶奶油,再拿了一把长刀。阿姨先教我们把长刀抹点奶油,然后抹到蛋糕上。我先试了试,姐姐也试了试。可是没有抹均匀。这时,阿姨说:“要不要我来帮你们抹?”我们异口同声地说:“要”。于是阿姨就帮我们抹。搞了好一会,终于搞好了。姨爹抹得真好啊!就像一张白色的小板凳,该抹巧克力了。阿姨先拿了一块大大的巧克力,又拿了一把勺子。阿姨说:“你们用勺子挖巧克力”。我们挖了。可是我们力气太小了挖不了多少。于是,阿姨又说:“还是我来帮你们挖吧。你们力气太小了”。于是,阿姨就帮我们挖。不一会儿就帮我们挖完了。阿姨说:“我来教你们把巧克力抹上去吧。”于是,阿姨就教我们抹。我先试了试,姐姐也试了试。我和姐姐轮流试了试,就抹好了。该抹奶油花了。阿姨先拿了一个挤奶油花的东西。然后就开始了,阿姨先把挤奶油花的东西放满奶油。然后就挤了一个奶油花。然后,我和姐姐轮流抹,就抹完了。于是,阿姨就给我们拿了几个糖豆,有星星形状的,还有珍珠形状的糖豆。阿姨把几个糖豆向蛋糕撒去。我们也学着做起来。做完了,阿姨帮我们打包走了。

西安真好玩,我下次还要去。

以最好为话题的作文

有一棵老松树,生长在山顶上。树上,住着一只小松鼠,长着一身白色和黄色交错的毛,可爱极了。树下,住着一只地鼠,长着一身灰色的毛。

这天,他们又碰面了,松鼠说:‘地鼠兄,你的房子真是好,就在地上,我每天爬上爬下的,又无趣又累,刮大风时还怕树被吹倒了,房子没了还有可能摔死。像你多好,住在地上又方便又舒服,还不怕房子倒了。’地鼠说:‘松鼠兄,你过奖了,我的房子哪有那么好,你的房子才是真好呢,住的那么高,又通风,看东西望的又远又多,屋子里还明亮天地来了,一下子跳到树上躲进窝里,多安全。我的房子又低,又暗,天敌来了,又不好躲,又窄小,看的又不远,一点也不好。’松鼠想了一下,说:‘地鼠兄,不如我们换房子吧,你住树上,我住树下,这不是很好嘛。’地鼠一拍手掌,叫道:‘好主意,松鼠兄你真聪明,就这么办吧,就这么办,我们今晚上就换吧。’当晚,他们就住进了新家。第二天一早,他俩就吵着嚷着要换回来。原来,换房的当天晚上,它俩都没有睡好。松鼠嫌地鼠家太潮湿,又冷又暗;而地鼠嫌松鼠家太亮,而且太高,搞得他提心吊胆的,生怕自己掉了下去。最后他们换了回去。

经过这件事以后,他们都明白了一件事:还是自己家最好了。

做最好的自己的

元宵节到了,王老师叫我们在家里做花灯。

我一开始想做一个兔子灯,后来我想了想,家里又没有做兔子灯的材料,于是想今年是兔年,不如做个兔子窝。

我和爸爸找好了材料就开始做了。我先拿出两张白纸,在上面画了两只兔子剪下来贴在卡纸上,接着又一次把兔子的头和身体、脚剪下来,我又画了四只脚剪下来贴到卡纸上,因为兔子的脚很小,很难剪,我就请爸爸帮忙。最后又剪几个长条把兔子连起来,小兔子成功了。

我又开始做窝,我先拿出纸盒,把上面有一些剪下来,接着用手工刀划一个小洞,这样小兔子就可以进去了,然后我把纸裁下来,用胶带粘在盒子上,找到小洞用剪刀把小洞上的纸剪下来,最后把小兔子粘在盒子上。我又拿出一个盒子把它做成小兔子的头脚贴在左右两边。

啊!花灯做好了,我给花灯取了个名字叫兔窝灯,我很开心。

开学了,我拿着兔窝灯来到学校。王老师开始评讲花灯,我得了第二名,我比上次更开心!

最好的老师

在我的生活中,认识了许许多多的人,有老师、同学、父母、亲戚等等,就像夜空中璀璨的繁星一样多,数都数不清,其中有两个人,在我的心中,我认为她们是我最好的老师,没有有高低之分,在我心里是同样的地位。

她们是我上小学时教过的两个女老师,在我心里印象最深刻。其中一个老师,有乌黑美丽的中长发,还有教授我们知识的资料库,这个老师是很严格,布置任务必须在那个时间段完成,因为‘‘严师出高徒,’’所以我认为老师对我们严厉、要求严格是为了我们的将来好。

这个老师还有慈祥的一面,有是我们班同学晕倒了、出了什么事了,她都会用慈母般的眼神看着我们,就像一个母亲呵护自己的儿女一样,很关心我们。

另一个老师有着乌黑发亮的中长发,还有一双小小的眼睛。之所以印象深刻,是因为老师有着温柔的性格。同样,她也有着知识渊博的资料库,在课堂上,老师会认认真真地给我们讲课;在课下的时候,老实告诉我们,老师脸上时时刻刻都挂着灿烂的笑容、参加实践老师,她还会给我们拍照片。这两个老师,有相同之处,这就是我‘‘两个’’最好的老师。

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