优秀作文应该具备丰富的想象力和创造力，能够通过生动的描写和形象的语言让读者产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
五年级语文第二单元作文：难忘的童年趣事
我的童年就像沙滩上的贝壳，有好有坏，有美有丑，有大有小，让我记忆犹新的是那五岁时的小贝壳。
那是一个风和日丽的星期六，爸爸亲切地说：“小西西，今天我们一起去游乐园玩吧！”什么？去游乐园玩，游乐园是什么样子呢？什么叫游乐园？从未见过游乐园的我脑海里浮现出了一连串的问号，在好奇心的驱使下，我和爸爸兴奋地奔向游乐园。
来到了游乐园门口，我们买了票进了游乐园。过山车，鬼屋，海盗船，旋转木马等，所有的游乐项目在这里一应俱全，我不由得赞叹道：“多好的游乐园呀！”现在，我开始选择游乐项目，选什么好呢？只听，“啊”阵尖叫，我闻声望去，原来是从过山车和鬼屋里发出来的。我拍手叫道：“爸爸，我决定了，就是过山车和鬼屋。”“好的。”爸爸牵起我的手，“走吧。”
我坐上了过山车，过山车行驶了，一开始，我还逍遥自在的，后来到了一个好长的下坡，一会儿冲下去，就如被一个风力超大的电风扇猛烈地吹着，哎呀，不好，我的眼皮被吹得往上翘，头发被吹得笔直。下来以后，天哪！我那垂下的头发成了朝天直立。
最好笑的还是去鬼屋的那段路。我和爸爸进了鬼屋，一股凉风从裤脚一直灌满全身，我不禁瑟瑟发抖。原本我自信满满，后来退缩不前。我一直抓着爸爸的手，闭着眼终于走出来了，我对爸爸说：“爸爸，你看我一点也不怕吧！”爸爸看了看我，笑得喘不过气，说不出话，指着我的裤子，不好，老爸发现了我尿裤子了，糗！
哈哈，你们的童年呢？
五年级语文第二单元作文：难忘的童年趣事
童年是纯真难忘的岁月、难忘的岁月。那一件件童年趣事，是多么的美好多么令人留恋！好像一朵朵绽放在我心中的花，无比美丽、诱人。
我九岁的时候，一个六一儿童节的早晨，我和6岁妹妹起床照镜子梳头。忽然，在镜子里发现我的眉毛又弯又浓又长，再看看妹妹的眉毛。哇！比我的眉毛还长、还浓、还弯，便对妹妹说：“妹妹，我们的眉毛太长了，再长，就会长成“长毛怪”的。到时候，谁也认不出我们的，要不，我们剪一剪吧！”妹妹听后，吓得浑身发抖，便答应了。
我找来一把大剪刀，学着妈妈给我剪头发的样子，在我的眉毛上这儿剪剪，那剪剪，不一会儿，就剪好了。妹妹手拿一个平时爸爸刮胡子用的剃须刀，学着爸爸刮胡子的样子，先在眉毛上涂点牙膏，接着又用剃须刀在药膏上刮去，连眉毛也刮走了。
我们照了照镜子，不着不知道，一照大吃惊。原来我的眉毛剪得乱七八糟，上下不整齐，这有眉毛，那没有。妹妹就更惨了，连眉毛也没有啦。我们就吓得不知所措，就是就大哭起来。
这哭声惊动了正在厨房干活的妈妈，妈妈立刻放下厨具，快步走来。妈妈看见我和妹妹这模样，就问我怎么回事，我和妹妹便把事情的一清二楚、一子不漏的吐了出来，并对妈妈说：“你不是说如果眉毛长长，会变成长毛怪的吗？”妈妈听后笑得前仰后合，站也站不稳，对我和妹妹说：“你们两个小傻瓜，眉毛长得慢，那里会成长毛怪，如果真能长成“长毛怪”那现在的爷爷奶奶的.眉毛都拖到地上了。以后你做事要勤动脑，不要乱做，否则弄巧成拙。”
岁月流逝，一晃4年过去了。虽然这件事过去多年了，但一想到它就觉得好笑，我永远也忘不了这件童年时发生的‘傻’事。啊，不！是有趣的‘傻事’。
五年级第二单元作文：难忘童年5作文字
童年似梦，一个多彩的梦。它是那样短暂，就想一颗星，眨眼便会消逝得无影无踪。我的同年是那样多姿多彩，有泪、有笑、有惆怅，有悲伤……在茫茫的记忆中，我寻觅着同年的足迹。
走的后来同学们都筋疲力尽了……一到校门口，就想刚刚从野外回家的孩子，狂奔回去，回到座位上休息。洗时还抢水管儿呢!我休息了一会儿。老师就开始给我们上课，同学这会才又打起精神来。
这次体验了一次清洁工的`辛苦，同学们深刻地认识到清洁工叔叔阿姨的辛苦，所以我们每个人都应该保护我们的环境，不要随便仍垃圾，应该从每件小事做起，让外界上来我们的国家参加奥运会的每个外国人都来夸奖的环境。为国争光。这件事虽然不大，但是使我们从中学到了不少东西。
童年，我的童年就像一个彩色的梦，有喜，有忧，有笑，有泪。
五年级第二单元作文难忘的童年
我最难忘的一天是大班时的事，那天，爸爸来幼稚园接我，爸爸告诉我：“妈妈已经生弟弟了。”我的心情一下子就变得兴高采烈，于是不顾一切，横冲直撞的往摩托车飞奔而去，急要爸爸载我去医院看弟弟。
到医院后，听妈妈说才知道弟弟生出来时身体状况很不好，现在在加护病房，我们往加护病房走去。到加护病房，我看到门上写着：八岁以下请勿进入。八个大字，那时我才五岁，不能进去。伤心的泪水刺进我的心，我忍不住伤心，泪水从我的心爆发出来，我嚎啕大哭，爸爸不知道要怎么办，只好先把我带到医院的小图书馆。
在图书馆里，我的心情简直是从天堂掉到地狱，爸爸不断安慰我，我还是一直哭，告诉我她已拍了弟弟的照片，我的心情又飞扬了起来，就像是我的心已经晾干了泪水，回复开朗的样子了。我急要妈妈快一点给我看弟弟的照片。
妈妈谢谢您，帮我生了可爱的弟弟，妈妈我爱您，希望您能好好照顾身体，我以后要好好孝顺您。
在一个炎热的午后，当我正思考着有没有事情可以打发时间，突然看见墙角那本满是灰尘的相簿。翻一翻，那笑得这么开心的小妹妹到底是谁呢?咦?她长得好像……正当我陷入沉思时，突然，我听到脚步声由远而近的朝我走来。妈妈笑着说:“现在才发现啊!那是你两岁时的照片，圆嘟嘟的小脸，很可爱!”
光阴似箭，岁月如梭。时间过得真快，一转眼，我即将升上五年级，童年的回忆，仍清楚的浮现在我的脑海里。而现在的我，还是那么的爱笑，真希望我能永远都这么开心。
记得上二年级时，一个星期天，我到同学王琴家做作业。正要提笔写字，电视上动画片的声音惊动了我们。王琴决定先看动画片，再做作业。我拍着小手，高兴地答应了。我们看着《狐狸和公鸡》上的精彩场面，不断为公鸡的聪明拍手叫好。
看完动画片，王琴嘴对着我的耳根神秘地说：“我有一个最心爱的东西，让你看看。”她从抽屉拿出一个用红绸子包着的小包，小心翼翼一层一层地剥开。我目不转睛地看着。啊！好美的一只公鸡削笔刀。一只大公鸡，大红的冠子，金黄的羽毛、金黄的爪予，晶莹的眼睛闪闪发光，展着翅膀，抬起右脚，像正要飞起来似的。
我拿着削笔刀左看右看，赞叹不已，爱不释手，“真漂亮，真漂亮！”手不敢捏紧，生怕有损于它的身体。不知怎地，“啪”的一声，掉在地上，大公鸡缺翅膀少腿。先一愣，后来我哭了，她也哭了，流出的是伤心的泪。
每当晚餐时间，妈妈都会说起她的小时候，我和妹妹听得开怀大笑，有些故事也让我毕生难忘。
在小学，一到放学时间，妈妈都会三步并做两步的冲到家前清澈的小河，和舅舅们玩打水仗，有时还会抓一条肥大的鱼，当作晚餐。他们一定会玩到外婆开始骂人，才会拖着疲惫的身子，依依不舍的回家。
妈妈小时候大概每半年，当外公的池塘里的鱼长得又肥又大时，就要把水全部放掉。一放完水，妈妈和舅舅们就会冲到烂泥巴里，抓住正在做死前最后挣扎的鱼儿，比赛看看谁抓最多鱼，最后总是小舅舅获胜。每个人全身都沾满了烂泥巴，也累得精疲力尽。
每到秋天，也是妈妈最累的季节，因为外公都会叫他们去空地帮忙晒稻子，每隔一小时，就要翻稻子，而且还很大一片，所以每次一翻完稻子，都热得汗流浃背，让妈妈和舅舅们想马上洗冷水澡，让自己凉快一点。
妈妈的童年，虽然不用上托管班，可是他们要做很多事情，非常辛苦。妈妈那个年代的童年和我很不一样，也让我很想体验妈妈的小时候，是什么样的感觉。
童年趣事。
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。
那是我5岁的时候，妈妈买回一大包五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，不禁问妈妈：“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么得来的？”妈妈耐心地对我说：“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。”我听了妈妈的话，心里便想出了一个计划。
第二天，爸妈都出去了。我拿出一大把瓜子，然后把它种了下去希望它能长大成树，让大家大吃一惊。
于是我盼呀盼呀，一个星期过去了，地上并没有长出向日葵，连根草都没有。我哭丧着脸，把事情的经过告诉了全家人，谁知道他们听了哈哈大笑。我不知道怎么办好，就问妈妈：“怎么了？”妈妈笑着说：“你种的种子是熟的，不能长出向日葵，只有种生的瓜子才能长出向日葵，不信你试一试。”在妈妈的帮助下，我种的向日葵终于长出了小苗。
这件事，早已成为陈年旧事，这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
小学五年级语文第二单元作文：难忘的一件童年趣事
从小妈妈就宠我，什么好吃的总先分给我，然后再给姐姐，这不得不把我熏陶成一个小贪吃鬼和小气鬼！
一次，我正在吃饼干，姐姐的馋虫立即被我钩了起来。“妹妹，能，能分给姐姐一半吗？”姐姐明知我不会给，可还是抱着“只有一丝的希望也要尽百分之百的努力”来试试。姐姐的话，我右耳朵进左耳朵就出了！我转过头，继续吃了起来。姐姐则继续开始发扬她“坚持不屑”的精神，又向我“乞讨”，也许，我太善良了，看她那么真心实意，我也就心软了下来。“好吧，看你是熟人，就给你一半吧！”说着，掰了一般给了姐姐。可是，饼干还没被送到嘴里，我又下达了最后通牒：“等等，把你的那半拿来。”姐姐不知所措，只好拿来。我一比，发现姐姐的那半比我的大，就把姐姐的那半拿到嘴边，姐姐一看不妙，就马上转回头，闭上眼，应该是姐姐不想看到这残忍的一面吧！我大口大口地嚼了起来，一看，只剩下了原来的一半了！一吃，我的馋虫被钩了起来！又嚼了一口。只剩下了原来的一半了。“给你，姐姐，你尝尝可好吃呢！怎么样，我够意思了吧！”这时，刚好被家人看见，妈妈笑得弯下了腰，爸爸乐得捂住了肚子，姐姐笑得眼睛眯成了一条线，我见大家笑了，我也禁不住笑了起来！就这样，又一件。
童年趣事。
在欢声笑语中结束了。
五年级第二单元作文：难忘童年5作文字
那天是难忘的一天，奶奶带着我和妹妹去动物园玩，因为路途遥远，奶奶，我和妹妹坐上公交车，我们走着走着，车突然停了下来上来一位叔叔，这位叔叔走过来，我偷偷地看了一眼，叔叔走到妹妹的座位前，妹妹赶紧站起来说：“叔叔你坐这儿，你的腿不灵便”。妹妹把座位让给这位叔叔，叔叔坐上，走了一会儿，突然车猛一刹车把妹妹摇倒了，叔叔看见了把拐仗一扔，把妹妹赶紧扶起来。我看了后很不自在，便把坐位让给了妹妹，我笑了，最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口，我和奶奶、妹妹下了车，叔叔坐着车走了。我们走进动物园，看到了许多动物，什么动物都有，我们玩得非常开心。下午到吃饭时间了，我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了，一路上，我想来想去，妹妹虽然年龄小，但妹妹非常懂事，能把坐位让给别人，自己站着，真是现代的小雷峰，我真惭愧。
五年级第二单元作文难忘的童年
光阴似箭，岁月如梭，从我呱呱坠地那一瞬间，到现在将近十三年的时光，“童年”的印象还烙印在我的心中，那一张张岁月的照片，还像跑马灯般，在脑海中回旋着，童年般的梦想，想起来，还觉得当时真是傻呢！
我曾经幻想着自己是拯救世界的超人、是保护公主的王子，也是将小红帽从大野狼的肚子救出来的猎人，还记得，四岁时，异想天开的用纸做了鸟的翅膀，从高处往下跳呢！摔个四脚朝天还沾沾自喜，那些回忆，就像是镶入记忆宝盒中的钻石，闪闪发亮的。
在我幼儿园小班时，有一次表演会上，我和弟弟，上台表演跆拳道，我狠狠将弟弟打倒在地，还仰天大笑看着痛哭流涕的弟弟，回忆当时，我还真为当时的无理取闹，感到万分内疚以及无知呢！
还有一次，住在奶奶家时，我将家里的狗，当成木马骑，还在上面大喊着：“公主，我来救你了！”那只狗还差一点，被我压得喘不过气来，被奶奶气得半死，童年的快乐，就是如此天真烂漫，傻里傻气的，但是现在想起来，还是让我哈哈大笑呢！
童年时期，盼望着自己快点长大，但在长大时，我们却不时的想起童年的时光，漫长的时光中，却有一段美好、彩色的童年，那时的回忆，让我有了往后的人生目标，盼望自己能从幼小的童年直到未来都有光明前途。
童年，就像是一个彩色的步道，带领着我直奔人生的目标。
我的童年是丰富多彩的，记忆中的童年，总伴随着奶奶家边上的小溪，那里留下了我无数的欢声笑语，一直令我难忘。
记得那时常常有小鱼从溪中游过，小溪里的小鱼五颜六色，有红的、黑的、白的......有时我坐在河边，一看就是一下午，心血来潮时我会卷起裤腿，脱掉鞋子，站在小溪边的水里，用手抓小鱼。每当我抓起小鱼，奶奶就会倚在家门口喊我：“雯雯啊，别抓它，放在家里不好养，再说你把它抓了，他多孤独啊!”“知道了，奶奶。”每次我都会边答应，边傻笑着放开手中的小鱼，让它们向远处游去。看着小鱼成群结队的游着，我的心里也觉得甜甜的。有时候，会不小心被小螃蟹夹住了脚，每到那时，我就会非常生气的拎起小螃蟹，想用力把它甩到一边。这时，奶奶总会叫住我，语重心长的说：“雯雯啊，这小溪是小螃蟹的家，你闯进它的家里，还对它那么凶，这样对吗？做人不可以太自私了，快把小螃蟹放回小溪里。”开始我会不情愿的把小螃蟹扔回水中，时间久了，我会轻轻的抬起脚，晃一晃，让小螃蟹自己游走。也就是那个时候，奶奶用她不停的唠叨，教会了我不能自私，还要做个有爱心的孩子。
如今，回想起我的童年，记忆中那条小溪，成群结队的小鱼和奶奶那慈祥的微笑，耳边也会不时响起奶奶的教导。我的童年充满着幸福的回忆。
童年是包着草莓馅的黑巧克力，有苦涩的也有甜蜜的，并且使我眼睁睁的看着它溶化、一去不回，但是那无邪的笑容，母亲缓缓的故事，彷彿仍在我的耳际中盘旋、跳动，使我经常乘坐着无形的时光机，回到童年那般多姿多彩、无忧无虑的纯真年代。
还记得小时候常把早已拼好的积木拆开来重新做成自己幻想中的事物，实现自己心里的梦想世界，也还记得，有一次我去上课的钢琴教室为了展现学生的琴技以及成果，办了一场乐器学习成果发表会，在这场演奏会所有的学生一定都要上台，这件事情对我的影响可大了，因为从小到大我从来没有上过台也很少去参加学校以外的团体活动，我是个很内向的小孩，所以从一开始我就对这场成果发表会非常的排斥，但是老师却完全不顾我的想法而帮我选了贝多芬的快乐颂，在教我弹奏这一首曲子前老师先跟我讲贝多芬的故事，才知道他在谱写这首曲子时，耳朵早已听不见但是他靠着对音乐的热忱以及对生命的信任锲而不舍的写下去，后来终于完成一首人人叫好的曲子，听完这个故事我从中得到了启发，知道了自己所遇到的难关是多么的渺小，后来在发表会上顺利的演出也使我不再那么内向。
现在的我已经初二了，但是童年的往事仍历历在目，而幼年时对音乐狂热却内向的我，也成就了现在的我。
童年就像是去了百慕大三角的飞机，一去不回。
童年，是我们最快乐的时光，在童年发生的点点滴滴就像天上数也数不清的星星，但在我五岁那年发生的事却让我记忆犹新。
那是在星期天早晨，爸爸打开窗户，吮吸着新鲜空气和大自然的清香。他望着天空，看！多么蓝的天。瞧！多么明媚的阳光。爸爸一看就知道今天是个好日子，正适合去钓鱼。
我和爸爸吃完中饭，我催爸爸：“走了，去钓鱼了。”爸爸笑了笑：“好，走吧！”我和爸爸背上了各自的鱼篓，来到了河边我们拔玉儿掉在于干透的钩子上，再将鱼竿抛进河里搁在岸上。去一边儿玩耍戏弄，我玩着玩着看见了一只满身带着金粉的蝴蝶，只要我喜欢就一定要得到。我知道，我光跑是没有用的，我停了下来，想先让蝴蝶静下来，停止飞翔，带我想到办法再来捉它。我看了看边上有没有什么工具，可以帮助我来捉蝴蝶，我看到了爸爸捉鱼用的网袋，于是把网袋套在了一根竹竿上去捉蝴蝶。“扑通”一声我掉进了河里，我大叫起来，爸爸看见了立马把我拉起来，训斥到：“你怎么回事儿？居然掉河里了。”
虽然今天我被爸爸训斥了，可我依然很开心，因为，这件事让我知道了，痛苦中也能找出快乐。
望着湛蓝的天空，看见那云朵，自由自在的飘泊着；细听那风，无边无际的吹拂着，就好像童年的那道时光，如此宽阔，却又如此单纯。
童年，在我身旁的她，是我的朋友；在我身边的那个你，是我的玩伴，和大家相处是那样的和谐，这样的温馨，幼小而纯洁的心，就如同银河中最耀眼的那一颗星，回响在每一位赤子的心中。
进入小学，原本是充满恐惧与无奈的，直到我拭去眼泪，抬起头来看到你那真诚的微笑，那充满友谊的双手，牵着我走向童年专属的天空。大家都叫她小涵，和小涵在一起最快乐的总是我，自己的新发现总是第一个告诉她，最希望她永远陪伴自己更是我的心愿，和小涵在一起我了解到分享的喜悦、体会到友谊的真切。
然而，这样的幸福并不是永远的；我得知小涵要搬家的时候，我并不了解离别的感受；一直到她要从学校直接去外地的最后那一刻，我才知道流泪是在表达内心的悲伤，这样来自于真心的泪水是止不住的，但我无从改变事实，只能躲在角落啜泣，百般希望这时她会再度带着我回到童年的光阴岁月。
童年是幸福美满的，但告别童年的时刻，却十分痛苦，珍惜童年的一切回忆，珍惜回忆中的感情，持续向未来前进吧！不要悔恨的人生，不要沉浸在童年的美好，我要努力创造和童年一样充满意义的未来！
五年级第二单元作文：难忘童年9作文字
小时候，我常常为我那两只似乎永远都吃不饱的小乌龟去西湖边抓小鱼给它们吃。久而久之，我也摸索出了一套抓鱼的规律。我发现鱼儿喜欢休息在石头上，以及“快、准、狠”这三点抓鱼要素;“快”就是速度快，“狠”就是用力大，“准”就是准确度高。如果知道这三点，想抓住这些机灵的“小妖精”也不是难事。
抓到鱼时的喜悦，没抓到鱼时的失落，抓到鱼但却让鱼逃跑了时的懊恼，这一切，仿佛就是生活的缩影，生活的写照，生活中的酸甜苦辣。
还记得，第一次抓鱼的时候，我刚把鱼网探进水里，鱼儿们就“唰”得一下子消失得无影无中。我不甘心，又试了几次。可是，每次都失败了，我的肺都快气炸了，但实在累得气喘吁吁了，我不得不休息。气呼呼地坐下后，我心里还是很过不去。这时候，妈妈走过来，笑着说：“傻孩子，鱼可不是这样抓的!”说完便接过鱼网，也要来试试。我心想：还不是和我一样?能抓到吗?眨眼间，妈妈的动作变得飞快，好似闪电一样迅猛，与我小心翼翼的动作截然相反。只听见“啪”得一声，抓住了!终于抓住了!我欣喜若狂，也明白了其中的奥妙。果然，按照妈妈的方法几乎百发百中，玩得不亦乐乎!
童年，就是这样，让人流连忘返，停不住地享受着童年的美好、有趣和快乐。但是，又有几个人真正把握住了童年呢?让我们为童年创造一个真正美好的回忆，好好把握住童年吧!
五年级第二单元作文：难忘童年5作文字
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！可美好的时光总是跟随着岁月流逝了。
记得有一次，爸爸带我去打预防针。到了那里，看见了一个个小孩号啕大哭。看见护士手上的针：又细又尖。见此情景，我连忙叫爸爸回家，可爸爸却说：“预防针总要打的，不然明天再来打，不过明天再打针头会更粗更尖。”听了爸爸的话后，我心想：到底是今天打呢，还是明天打呢？爸爸说明天打针头会更粗更尖，还是今天打吧！
轮到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都没坐热护士就拿了针出来。她先叫我左手叉腰，然后帮我抹了些药水在手臂上。要开始了，针头向我的手臂下来了。我壮了壮胆子，告诉自己不要怕，其实一点都不疼。打下去的时候就像被蚊子叮了一下，不用怕的'。没等我回过神来，就已经打完了。护士笑了笑，说：“真勇敢！”我听了心里美滋滋的。
回到家，我可高兴了，从此我再也不怕打针了。其实打针并没有我们想象中那么可怕，所以我们不必把打针看成敌人的，应该把打针看成朋友，因为它既不疼，又可以预防多种疾病：卡介苗可以预防结核病；白百破制剂可以预防百日咳、白喉、破伤风；脊髓灰质炎糖丸疫苗可以预防脊髓灰质炎；麻疹疫苗可以预防麻疹。所以我们要勇敢地打预防针。当病菌侵入体内时，没有打预防针的，细胞就会坚持不住；而有打疫苗的就能消灭它们。
五年级第二单元作文难忘的童年
小的时候，我喜欢画画，喜欢玩小娃娃，现在回想起来，真是一段甜美的回忆。
小的时候，我喜欢画画，只要看到电视上或本子上有可爱的图案，就会拿着自己的画画本去画呢，妈妈和爸爸还说我长大能去当画家了。
小的时候，我喜欢玩小娃娃，常常在无聊的时候，就会拿我的小娃娃去玩，还有我睡觉时，就把小娃娃放在我的枕头旁边，但是最后我因为鼻子过敏，所以妈妈都把我的娃娃给丢掉了，让我好伤心。
小的时候，常常画画、玩小娃娃，自由自在，这些事情让我觉得好快乐，难以忘怀，真想回到小时候的时光和生活呢！
我有一个美丽又快乐的童年，那是一个夏天的早晨；听说现在市场上流行吃蜂子，而起还很贵，我顶不住嘴惨所以一大早就叫起了小伙伴们一起去上山摘蜂窝。
果然不出我所料，我们在一个大山坡上发现了一大蜂窝，那蜂窝长15厘米、宽6厘米、高3厘米，我们之间的一个最大的男孩英勇的爬了上去。用剪刀两剪子就把蜂窝剪了下来，突然汪汪的几声一大群马蜂飞了出来我们连忙跑来躲了起来，直到马蜂飞走，当我们出来的时候，那个男孩以经被马蜂扎得面目全非了，连我们都差点没有认出来，我们在那里哭笑不得，他趣在那里哭了起来，最后我们把他送回了家。但是就连他家人也没有把他认出来说：这是哪家的孩子呀，我们笑着说这是你家的孩子。
我们童年是多么的有趣呀！
离情依依，骊歌响起，
回荡在校园里。
毕业生的泪水滑下脸颊，
幻化成蝴蝶；
每一只蝴蝶，都是不舍，
包含了千言万语，隐藏着童年回忆。
蝴蝶穿越时间，飞舞在记忆的缝细，
掉落的鳞粉使影像清晰。
与同学嬉戏、跟考卷奋战、让铅笔听话，
必须过五关斩六将；
友谊的温暖依旧、手中的证据还在、心里的誓言不变，
难忘的美丽回忆，深深烙印在心底。
蝴蝶穿越时间，飞舞在美好的童年，
伴随着梦想朝未来迈进。
离情依依，骊歌响起，
回荡在校园里。
蝴蝶展开双翅，
带走童年记忆；背负童年梦想，
与幸福的钟声一起飞上蓝天，
围绕在你我身边。
毕业生的笑容浮上脸颊，
幻化成飞舞的童年蝴蝶。
我幼儿园中班升大班的时候，妈妈让我在我们家附近学钢琴，学费很贵，要花妈妈很多钱，但是因为很近，不用花油钱，妈妈还是让我学了。
我不喜欢那个钢琴老师一直用大大的眼睛瞪着我，看的我浑身不自在。家里没有钢琴，所以我每天都要坐在地毯上弹纸钢琴，都听不到好听的音乐，越来越没兴趣，所以我就跟妈妈说我不想学了，这一停顿，就是好几年了。
最近，我现在慢慢喜欢听钢琴的音乐，快乐的音符勾起我的快乐，我再一次跟妈妈要求，让我学琴吧！
于是，我又跟钢琴重逢了，每周开始上钢琴课。我现在好喜欢上钢琴课，上课时间一下子就过去了，我在心里默默的下定决心，我再也不要放弃它了，一定要学到我长大，当一个最漂亮的钢琴老师为止。
这个地方，有我许多回忆、相遇、相识、成长、成熟、分手、分离，我的童年，就这样流失了。
一年级刚入学，我还流着口水，吸着手指头，哭哭啼啼得走进学校；六年后，我抬头挺胸的走出校门。
我笑了，因为我经在这里拥有一切的一切，拥有了所有的朋友、所有的信任、所有的经验、所有的成就、所有的一切，我都很开心我有这么轻松、自在的日子。
我哭过，因为那感伤的离别，不得不离开了我最亲近，我最熟悉的校园，毕业，代表结束；而结束，就是另一个开始。因为，我们都要继续成长，展翅高飞了。
这个开始对我们来说，来得又急、又快，翅膀还没硬的我们，就要开始飞翔，对我们来说是真的有些勉强，但是，这也算人生必经的另一个考验吧？！
现在想想，至少，我曾哭过，也笑过，还有什么不满足的呢？
五年级难忘童年作文
有人说：童年像一幅画，画出生活的点点滴滴；有人说：童年像绽放在夜空中的烟花，五彩缤纷；也有人说童年像一本书，记载着欢乐与泪水；而我认为：童年更像一桌满汉全席，让人回味无穷。
还记得，那是四年级的最后一次考试，我握着那份考砸的试卷，忐忑不安地走出教学楼。洁白无瑕的雪花夹杂着滚烫的泪水，无情地拍打着我的脸颊。该怎么向您交代？我拼命地寻找着一个合适的借口，却发现都是徒劳。
校园的那段路总是那么熟悉，我尽量放慢脚步，走在队伍的最后面，可还是跨出了校门。我多么希望时间可以停留在这一刻，因为我看见了您，却还没有想好合适的借口。尽管我努力遮掩，您还是看到了我，微笑地向我招手，我有些不知所措，连忙将试卷塞入口袋。慢慢地向您走来，却没敢抬起头看您。此时，我心里就像揣了一只小兔子似的，忐忑不安地将试卷递给您。我知道，此时此刻，您一定对我很失望吧！就这样安静几秒后，还是您先开口了：“没关系，一次成绩决定不了什么，下次要努力，我相信你一定会考好的。”我抬起头看着您那和蔼的目光轻轻地点点了头。
回到家后，我看到您已做好的晚饭，在飘浮不定的热气里，我似乎看到了您那忙碌的身影。从那刻起，我已下定决心，以后一定好好学习，绝不让您失望。
童年就这样慢慢流过，欢笑与泪水也在慢慢流逝，但那些刻苦铭心的回忆将永远藏在心中。
五年级单元作文：难忘的童年趣事
童年的趣事是一条清澈的小溪，里面流淌的水是个个有趣的故事。下面是语文迷为大家整理的难忘的。
童年趣事。
作文，希望对你有帮助。
在童年我们都有很多有趣的事情，现在想起小时候，我就想到了那件丑事。
记得有一次，姑妈从大老远的搭飞机过来，我就很好奇，想：姑妈怎么这么快到了?她怎么来的啊?走路吗?随着自己的好奇心，我问姑妈：“姑妈，你是怎么过来的啊?”姑妈说：“我啊?坐飞机来的啊，怎么了?你也想去做一做?”我连忙说嗯嗯，妈妈一听走过来说：“傻丫头，那是要到很远的地方才能做的，你没事去干嘛?”我说：“哼，不理你了，我去房间了。”过了一会儿，妈妈说：“丽丽啊，我和你姑妈去买东西，你在家里好好待着啊，还有，姑妈带来了一只鸡在那里，看着，不要让它走了。”我灵机一想：鸡?不是“做飞鸡”的吗?呵呵，我也来做做“飞鸡”。
我看见妈妈走了以后，急忙把箱子里的鸡拿了出来，拿了绳子把它的脚绑起来不要它跑掉，我说：“耶，我也可以“坐飞鸡”咯!”一开始鸡一直飞害的我不知道怎么办，心想：飞机不就是飞的吗?不会飞，那不是飞机咯，对。最后鸡终于被我抓到了，我说：“哈哈，被我抓到了把，我要做“飞鸡”咯!”我也想她们大人一样做在鸡的背上，手抓的鸡的脖子，大声喊着：“飞咯，飞咯。”
妈妈回来的楼下，听见鸡的叫声，以为发生什么事，连忙跑上来，一开门，把妈妈气个半死。妈妈赶紧把我抱下来，才救下了那个无辜的鸡。
在童年时，我们是个不懂事的孩子，但是我们都有许多不懂事的回忆，我们要好好珍惜我们童年的时候!
说到童年，我不禁想起我小时候的一件快乐的事。
记得有一次，我和妈妈去商场，妈妈因为在挑衣服所以我放开妈妈拉着我的手，跑到别的地方去玩。啊!那黑色的东西不是妈妈说的钢琴吗!去看一看吧!年幼的我想。咦?这个白色和黑色的东西是什么呀!“咚”呵呵!好好玩呀!“咚!咚!咚!咚!咚!”呵呵!“咚!咚!咚……”而刚好这个时候，商场里放起了“四小天鹅”的曲子。我看见围观的人越来越多，还听见了他们在说：“哎呦!这小孩才几岁呀!天啊!这么小就会弹“四小天鹅”了!”我不知道他们是误会商场里的音乐是我弹的，于是我“咚!咚!咚……”的弹得更起劲了。这时我又听见了有的人在说：“这好像不是这小孩弹的吧!”“是哦!这么小的小孩子怎么可能弹出这么难的曲子呀!不可能哦!”我也听到了更多的议论：“有可能是她的!有的小孩子就这么聪明的!没看报纸里有些神童就是这样的呀!”
突然，我听到有人在喊：“宝宝!宝宝!柳懿靖!你在哪儿?”咦?那不是妈妈的声音吗?“妈妈!”“哎!宝宝!我总算找到你了!走!回家了!”“哦!”我说。于是，我和妈妈就回家了。
如果把我的童年比喻成五彩缤纷的花园，那么这件事就是花园里面最灿烂的一朵。
每每轻抚右手，许多童年“趣事”就浮现眼前，思绪在不知不觉中，已飘向远方……。
渐渐长大了，我还是那么顽皮，时不时总因调皮而闹出笑话，而且总是“伤痕累累”，青一块，紫一块的。
不攀登“高峰”，我玩起了蹦蹦床。家里电视机前有一张床垫，看动画片时我就喜欢在这张床垫上又蹦又跳。父母总是好言相劝，但我始终当作耳旁风。
在我上幼儿园大班时，“蹦床”的频率更高了。一天晚上，父母陪我看动画片，我又在床上蹦跳，一双炯炯有神的眼睛紧紧跟随着动画的放映，脸部表情也随着主角的遭遇而变换，手舞足蹈。我一边盯画面，一边蹦跳，嘴里时常发出一些怪叫。突然，我脚下生花，“哎哟!”一声惊叫，原来我脚滑踩空，整个人重重摔在床上，动弹不得。妈妈连忙抱起我，和爸爸一起赶到骨科医院。经检查，右手韧带拉伤，幸好没骨折，但暂时不能动了。
经过二十多天的调养，我的手才完全康复。有了这次教训，我逐渐收敛，看动画片时也相对安分守已了。每个人的童年都会有不知世事的时候，有时顽皮是必经之路，只有走过了才知道对与错。此所谓“不听老人言，吃亏在眼前”。
五年级第二单元作文
一眨眼就过去了20年，住在银河系外的我终于发明出了前往地球的飞船。我是多么想到地球上去看一看生我养我的妈妈爸爸;多么想看一看我的恩师们啊;多么想和以前的同学玩一玩捉迷藏的游戏……好!今天，我就飞回阔别已久的地球去看一看。
登上我发明的地球一号，以每秒999万光年的速度飞向地球。远望地球，映入眼帘的是一片绿色，嗯?沙漠不见了，鱼虾回来了，这是地球吗?太美了!
飞船降落在我的母校——沙角a电厂职工子弟学校。已经是地球上闻名中外的科学家陈璇也来了，跨国公司的总裁麦若琳也来了，还有练晖、谢一诺、林家?;等好朋友也都在同一时间光顾了校园。
校长张光轩带着我们参观虎门。呀!被我们称为臭水沟的河流不臭不脏了，而且还清澈见底，倒影着湛蓝湛蓝的天空，太美了!
我可回到虎门新园我的家了，哇!我惊呆了，呆板的高楼大厦变成各式各样的小巧房屋。回到家，年老的爸爸妈妈给了我一个热烈的拥抱，大科学家陈璇送给我两粒高科技回春丸，爸爸妈妈一吃下去，又变得美丽无比，英俊潇洒了。
时间过得真快啊!我就要回去了，我带着爸爸妈妈上了我的飞船，我要把他们带到我的星球上去，飞船开了，同学们挥动着手，我含着眼泪说：“我还会回来的，再见了。”说罢，飞船便消失在远方。
回到星球，我回忆起这段时间，我感觉真像做梦，可却不是做梦，因为在未来，所有不可思议的事都是有可能发生。
五年级第二单元童年趣事的作文
童年是什么?童年是五彩缤纷的风车，童年是炫丽多彩的贝壳，而对我来说，童年是一次次令人难忘的回忆。现在就让我们拾起美丽的贝壳，静静倾听童年的趣事吧!
又是一个阳光明媚的星期天，我和妈妈走在去市场的路上，发现路旁有着一大群人紧紧围着。我便好奇地走了过去，原来是一只只金色的小鸡在叽叽喳喳地叫着，我哀求妈妈也给我买一只，可妈妈却说：“不行，一只要好几块钱”。在回去的时候，我突然想到了一件事：小鸡不是生下来的蛋孵出来的吗?我也像母鸡一样孵出个小鸡不就行了。想完，我立刻向家里飞奔而去。
到家后，我从冰箱中抱出四五个又大又圆的鸡蛋，把它们放在垫子上开始孵化起来。此时妈妈回来了，看见我坐在垫子上，奇怪地问：“你在干什么?”“孵小鸡呢!”我高兴地答道。一想到一只又一只的小鸡会孵出来，我的心里别提有多兴奋了。妈妈大笑了起来：“傻孩子，你怎么能孵出来小鸡呢。”我抬起身，发现鸡蛋早已被我压坏了。
这件事让妈妈哭笑不得，但却深深印在了我的心中，给我留下了美好的回忆。
【范例2】。
童年就像一本多姿多彩的日记，他记录着我们从小到大的喜、怒、哀、乐。其中有一件事至今我都不会忘记，现在想起来我都觉得好笑。
那是周四的下午，到了我们吃饼干的时候(当时我还在上幼儿园)，老师把我们带到了教师，让我们做好然后每人发每个人发一个小碗，里面有几块饼干。虽然只有几块，但对于我来说已经够好了。我一会就把饼干吃完了，贪吃的我又盯上了盛饼干的盒子。
我跑上了讲台，向老师要饼干，老师摸了摸我的头说：“饼干没有了，还有一点饼干碎你要不要。”我使劲的点了点头，老师把饼干碎放进了我的碗里。同学们都用羡慕的目光看着我，我得意的做到了我的位置上。
因为饼干是干的，吃多了就会口渴。我又向老师去要水，老实说没有。我就问：“老师有没有水碎，给我一点。”老师笑了笑，并给我细心地解释：“饼干是有碎，水是液体，所以没有碎。”
每个人的童年都是多次多彩的，但一去也是不复返的;可不要让我们的童年失去色彩。
【范例3】。
每当我想起“童年”这个词时，我的脑海中就会浮现出我那天真，好笑，惹人发笑的童年，令我不住的笑个不停，好像还在那个时候，我的那些趣事如果著成一本书，足有砖头厚的，这就是我的童年中第一件趣事：
那是一天下午，一个炎热的`天气，我光着屁股，舔着雪糕，大大咧咧的去院子里玩了，在路上我遇见了我的一个好朋友，石丽丽。“喂!石丽丽”我大声地叫住了她。然后屁颠屁颠地跑到她跟前。“咱们玩吧!”我说。“嗯!到你家去!”石石丽丽淑女的说。“走!”我拉着她的手便头也不回地走。
来到我家，我告诉她要玩结婚游戏，我当新娘，她当新郎，我说：“新娘是要穿婚纱的，我要穿婚纱!”我便想到了一个绝妙的的办法——剪下窗帘做婚纱!于是我俩便动手做，做好了，我自豪的穿上了。我们俩玩得很好，一转眼便天黑了，她要回家了，他回家没多久，妈妈回来了，她看到了我的样子，边捂着肚子哈哈大笑，很显然，我的样子很好笑。
看到妈妈这样笑我，我便一屁股坐在地上大哭起来，妈妈把我扶起来，哄哄我，给我讲起了道理。
经过这次我懂得了一个道理，又失去了一个美丽的窗帘。
五年级难忘童年作文
我的`童年是在老家商州市渡过的，那儿是我的家，也是我从出生到懂事到接受启蒙教育的地方，在那儿我感受到了无限的欢乐，让我终身难忘。
除了爸爸妈妈，那儿有我日夜牵挂的奶奶，自我懂事起，就是奶奶日夜陪伴着我，她教我认字，带我出去玩，给我做我最爱吃的东西，当我三岁多上幼儿园时就是奶奶每天接送我的。
那儿还有我的学校—荷花幼儿园。因为他靠近莲湖公园而得名。我在那儿读完了小班和中班，印象最深刻的是金老师，她对每一个小朋友都十分关心；从睡觉、洗脸、吃饭、学习开展各项活动都把我照顾的无微不至，不仅教给我知识，还让我学会了讲卫生，讲礼貌，养成了按时作息的好习惯。
往西沿着铺满石头的小径往前走。两边柳丝低垂。耳边传来叽叽喳喳的鸟叫声。首先映入眼帘的是一座规模巨大的儿童娱乐场，有穿山车，有滑梯，有摩天轮，还有火车……节假日有很多小朋友就会来玩。
穿过游乐场就看见碧波荡漾的湖泊，那就是莲湖。每当天气凉爽时，我就让爸爸带我去划小船，荡漾在湖上感受大自然的美妙，常常让我流连忘返。
还有那中心广场那儿的喷泉，闪烁不停的倪虹灯；还有市民健身休闲的体育场……最难忘的还有儿时的小伙伴，这些都让我至今记忆尤新。
我们有时坐车去乡下玩，那里山清﹑水秀﹑牛肥，我真的太喜欢了。
我爱我的故乡，我喜欢让我终生难忘的童年。
五年级作文第二单元
讲起第二单元的课文，似乎顺手多了。因为，学生基本进入学习状态，老师讲课也逐渐加入状态。下面如下：
成功之处：
1.学生预习情况越来越棒了。不知道别的班级预习做得如何，但，通过我的观察，孩子们的预习不只是停留在字词上，而且更深地去探究句段的理解。这对于我来说，讲起课来容易多了。
2.学生对本单元的写作感兴趣。学生对本单元的课文很感兴趣，所以写起本单元的习作很是顺手。虽然离不开仿写，但，最起码也有了自己独有的特色。如：高振强同学写自己童年是那么淋漓尽致，突出了一个“趣”字。
不足之处：
1.学生的预习棒了，但老师的引导作用显得那么微乎其微。课堂权利交给学生了，很多问题都解决了，甚至把老师要说的话都会报出来了，你说，老师干嘛？这是个尴尬的场面。所以，老师，偶尔不用备课都能上课。
改进措施：
五年级第二单元作文：童年趣事
每当读到《赶海》这篇文章时，我都会想起我的童年趣事。
记得小时候，我听妈妈说，长大了考上大学就可以坐小汽车当大官。我很很羡慕，于是我每天都认真学习。
一天，我听楼上的王阿姨和妈妈说：“楼下的小明考上了大学，是因为他钢笔水喝得多呀。”“对啊!”妈妈附和着她。
楼下的我听后，心想：我考上大学的机会快要来临了。然后，我到爸爸书房拿了瓶钢笔水，大喝起来。喝完后我就觉得肚子里排山倒海。我实在太难受了，就打电话给妈妈说：“妈妈，我刚喝完钢笔水，肚子现在难过死了，你快来呀。”说完，我就什么都不知道了。
等我醒来后我发现自己已经在医院了。等我出院回家后，邻居们都说我是个“傻丫头。”唉，真没羞呀!
虽然这的确是件傻事，可现在的我回想起来，还真是觉得有趣呢。
我的童年趣事像一个五彩斑斓的盒子，用晶亮的珍珠一个个的串起来，让我印象最深刻的还是那冬天打雪仗的趣事。
那是我八岁的`冬天，外面下起了大雪，雪花飘飞，这真是个打雪仗的好机会!我和几个伙伴下去比赛打雪仗。比赛开始了，我弯下腰，拿起一团雪，把它捏成圆形，对准一个伙伴，“嗖”的一声，我的雪球砸中了一个“敌人”，“耶”!我兴奋地欢呼了起来，接着，对方也开始对我们攻击了，满天的雪球像一个个垒球朝我们扔来，我们左躲右闪，忽然，有一个人在背后攻击我了，说时迟，那时快，我刚好转过身来，那个雪球猛的向我脸上一砸，弄得我脸上全是雪，活像一个圣诞老人……。
我的童年是活泼的、有趣的。
五年级第二单元作文
转眼到了20xx年，在大城市高级大学攻读博士学位的我想家了，便决定回去看看，看一下家乡的变化，了解一下家乡的现状，顺便完成导师布置的论文。
回家的路顺畅又便捷，从大城市到自己的家乡，飞机一路飞到我家。一下飞机，呦，家乡的变化可真大有啊，高高的摩天大厦里要什么有什么，就连一天不出来呆在里面都行，一排排华丽的街灯，气派的大型广场。。。。大城市里有的这都有，生活水平与大城市里没有什么区别了。
走进老家一看，一套豪华的别墅映入眼帘，里面高档的布置，就连自己的亲人穿的衣服都是高科技材料制成的，可以防雪、防雨，一年四季穿都行，是世界上最高级、最时尚的。
宽广的机场停放着一架架庞大的飞机。街道里人山人海，接踵磨肩的人来来往往穿行在繁华的城市中。商店里的百货琳琅满目，人们尽情选购。
交通运输四通发达，人们可以乘坐航天飞机飞上太空，穿梭在星际之中，沉醉在月光里。
人们的食物更加多样化，中、西方食物一应惧全。还有很多新式的太空食品，进入人民的生活。
家乡人都会两种语言，他们的身体越来越健康，精神生活越来越丰富。
后的家乡真的不同与往日，20年后的人民生活也会越来越富有。
五年级难忘童年作文
升入中学后，回想起童年的天真烂漫，充满趣味的生活。童年的记忆是美好、甜蜜的，童年是三味书屋漫不经心的读书，童年是百草园中数不尽的乐趣，童年是一个精神的家园和灵魂的栖息地，童年是每个人心头甜蜜的回忆。
一首令人回忆的《童年》歌曲，写出了所有人童年的快乐和天真烂漫。最真的是童年，最善的是童年，最美的还是童年。因此，最难忘的还是童年，我们是天上的天使，整天只知道吃、穿……什么也不愁。
对于人生，童年是朝阳，是春草，是起航的船，那是捉迷藏的岁月，那是听妈妈唱摇篮曲，讲故事的岁月，那是充满奇幻和充满好奇的岁月，是调皮天真的岁月。
每个人虽然生活环境和家庭背景各不相同，但是我们的童心却是相同的，童年的你我他都敢笑、敢哭、敢闹、敢撒娇，不必选择场合，不必考虑后果，更不会看别人的脸色。
童年的我们只要能有一个地瓜就很开心了，一把糖就很富有了，一块西瓜就满足了。
那时候，私心还在沉睡，阴谋诡计还未萌芽，大家都那么的自然、纯真，不会有争吵，不会有撒谎，所有的一切都映在脸上，童年时的伙伴都是天真活泼、无邪，那样的幼稚，那样的阳光灿烂！
童年是令人回味无穷的，童年是一朵美丽的鲜花，永远都是那么的灿烂。童年是真实的，惟其真实，人才有灵魂。童年似一片彩云，一会儿便向那蔚蓝的天空飘去。我真想回到以前的天真、无邪，充满奇幻和好奇时代。
五年级第二单元童年趣事的作文
童年趣事(1)。
我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。
记得在我三岁那年，妈妈给我讲了一个故事-----《王羲之墨池练笔》。王羲之天天在池塘边蘸着池水磨墨写字。写好字后，他又在池塘里洗笔，日子一长，池塘都变黑了，王羲之这才练好了字，成了大书法家。妈妈讲完后，冲我笑了笑，温柔地说：“咱们木子以后也要好好练习，成为书法家哦!”故事中的含义我似懂非懂，却装模作样地点点头。
第二天，我在池塘边玩耍，忽然想起了墨池的故事。眼珠一转，计上心头。跑进书房拿来两瓶墨水就往池塘里倒，乌黑的墨水慢慢蔓延开去，渐渐地，黑色笼罩了整个池子。看着满池的黑水，我竟然忘乎所以地欢呼雀跃。接着搬来一把椅子坐上，翘起二郎腿，得意地哼着小调。
童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。
童年趣事(2)。
童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。
还记得那一年，爸爸出差回来的时候，给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。
只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴巴。
日子一天一天过去了，泥娃娃的身上有些脏了，这可怎么办呢?我一边烦恼，一边自言自语地说：“衣服脏了可以洗，鞋子脏了也可以洗……唉，看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了!没办法，谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢?”
说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，这是怎么了?为什么越洗越脏了呢?我纳闷极了，使出了比之前更大的力气刷洗了起来。
可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我伤心极了，眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的，我长大了，也明白了其中的道理。
不过，一直到现在想起来仍然觉得自己傻得可爱，亲爱的小伙伴们，你们说我傻吗?
童年趣事(3)。
童年是美好的，它犹如一杯加了糖的柠檬汁，酸甜可口，回味无穷。童年的回忆又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的画卷，将许许多多有趣的、好玩的事情绘入我的脑海，时常一幕幕的闪现。其中两个小片断，每每想起，内心就会不由自主升起一股浓浓的`笑意。
孩提时代，模仿是孩子们的天性，当然我也不例外。我三岁多的时候，经常见爸爸上厕所时不是拿着书就是带着报。我不明白其中的奥妙，但也好去模仿。每次上厕所时，也装模做样的拿着报纸进去，出来的时候又照样拿出来。爸爸发现我的这一举动后，感到很奇怪，因为那时候，我还不认识几个字。他就在我上厕所的时候，偷偷地拉开门，然后就哈哈大笑起来，笑的眼泪都快出来了。因为他看见我老老实实地坐在马桶上，并没有看报读书，而是把报纸放在墙边。原来，这是我观察爸爸后的“模仿秀”。
俗话说，“一天内，人有三迷”。平常，我的小脑袋瓜也有“断电”的时候。记得有一次早上，起床有点晚，妈妈催促我赶快穿衣吃饭去上学，并叮嘱我穿好毛衣。由于时间紧，我手忙脚乱地穿衣收拾东西。但是，怎么也找不到我的毛衣，急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我赶快向妈妈求救，让她帮我也找找毛衣。妈妈走过来后，装作很生气的样子，用手在我的小屁股上拍了一巴掌，说道：“你这孩子怎么搞的，都不长一点脑子，看看自己身上是什么。”我一低头，脸一下子就红到了耳根。原来，毛衣已经在我慌乱时穿在了身上，而我还在“骑驴找驴”。
童年是充满阳光的，它让我享受了世间最好的关爱;童年是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩;童年又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。
童年趣事(4)。
每个人都有一个丰富多彩的童年，而同童年中的事随着时光老人消失了，可有一件事我仍然记忆犹新，好像昨天才发生过。
那时我家养了一只乌龟，我看见乌龟和我一样一个头，两只眼，两只胳膊，为什么他就能游，我就不能呢?难道我还比不过小小的乌龟吗?我决定要和乌龟比赛，我和乌龟都站在大缸的边沿，跳!砰的一声我的脑袋撞上了缸底，我头上起了个包子大的包，我嚎啕大哭，妈妈听见了连忙过来，看到我头上的包就一清二楚了赶紧班我送进了医院。
到了医院，医生说;“没事，休息几天就好了。”可我还惦记这那件事，那天我看见医院有个很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁边毫不犹豫地跳了下去，刚游了几下，突然感觉身子开始往下沉，然后头也沉了下去，我拼命地喊;“救命。”一个护士发现了我，把握捞上来。还用两只手按着我的心脏，突然我感觉有一股水要出来我张开嘴，水像喷泉一样涌了出来。我醒了，又跑到池边还想跳下去，护士阿姨说;“你还想再去天堂旅游啊!”我委屈的指着游泳池说：“我的鞋。”刚说完旁边的人就哈哈大笑起来，弄的我迷惑不解，也跟着他们小起来。
童年像一扇窗户，你打开了这扇窗户，就会发现童年有很多美好的回忆。
五年级第二单元作文：童年的发现
周末的下午，几个同班同学在一片开阔的草地上举行了一场足球赛。他们用书包与衣服、帽子做了一个进球门。
一个守门员，分腿弯腰，身体前倾，一副很认真的样子，目不转睛地注视着前方。这场足球赛引来了不少观众，其中有一个观众是这几个小男孩的体育老师，还不停地对别的观众说一些踢球的技巧。
就在这时，一个球朝守门员飞过来，守门员一扑，接到了球，而他自己并没有注意到自己的腿受伤了，一个扎着蝴蝶结的小女孩，拿出了一块白色的手帕，递给了守门员，守门员对小女孩说：“不用了，谢谢你。”小女孩又坐了回去继续观看。
一个带着红领巾的男孩，看得目不转睛，生怕错过每一个精彩的细节，还不时地向前探着身子。一个抱着洋娃娃的小女孩，好像对足球不太感兴趣，她面无表情。一个腆着肚子的小男孩，看到情形不对，耐不住性子地站在守门员背后，仔细地观看着。每当守门员接住一个球，观众们就会发出：“好！好！”的声音，还不时地发出加油的声音，像啦啦队一样。
他们的体育老师静静地观看着，微笑着，好像想起了小时候和小伙伴们一起踢足球的场景。