夸夸我们的谁谁谁(通用13篇)

时间:2024-02-25 11:17:05 作者:曼珠

优秀作文应该有适当的文采,通过使用一些修辞和修辞性的语言,提升文章的文学价值和艺术感染力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,大家可以一起来欣赏和学习。

夸夸我们的谁谁谁作文精选

顾老师是我们的语文老师。当之无愧地成了全球很受人们欢迎的“可口可乐”。喝一口,首先感到的是一股甜甜的味道,如同我们刚见她时,亲切得如同邻家姐姐。接着再细心品尝一下,一股清凉流遍全身。喝完一口,仿佛还意犹未尽,就如上她的课,绝对让人对她的下一堂课充满期盼。她,就像上帝在撒哈拉沙漠中给了你一片绿洲。她总是知道我们在想些什么,总是时不时地找我们谈心,聆听我们的诉说,她经常从同学们口中来了解班级同学们的近况,从而进一步的来帮助那些需要帮助的同学。渐渐我们遇到烦心事情也去找她,让她开导我们。

沈老师是我们的物理老师。她就像一杯香浓的牛奶,尽管表面看上去很平凡,但若你细细品味时,就会发现它的味美,香醇……每当上课的时候,他都很严肃,一丝不苟,从没有一丝懈怠。在空闲的时候,你就会发现她其实是一个快乐,爱笑的天使。与她谈话,你不会拘谨,不会压抑,只会感到快乐,开心,从而也开朗起来。最可贵的是,她还是另一个班的班主任,工作很繁忙,但她对于我们班的授课却十分认真,没有一丝放松。

这些老师就像饮料一般,无时无刻不让我们感受着温暖,惬意……在这么长时间里是这几位老师一直教导着我们,一直开导我们,你们不仅是我们的老师同时也是我们的朋友。你们在这段时间内一直陪伴着我们成长,我们一起走过了春、夏、秋、冬,走过了欢笑的日子和悲伤的日子。在此我们要向所有的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”(一起)。

夸夸我们班作文

长得眉清目秀,梳着一个马尾辫子,走起路来,辫子一甩一甩的,像拨浪鼓似的来回摆动。眼睛大大的、圆溜溜的,像两颗玛瑙。而且她非常喜欢看书。大家猜猜看她是谁?哈哈!不知道吧!她就是小胡。

小胡是个非常爱看书的人,为什么这样说呢?下面就让我向你娓娓道来。每当下课的时候,她就会捧起书,她就会聚精会神地看,哪怕旁边的人吵得天翻地覆,她也不会来理会他们,有时候还会痴痴地傻笑,有时会哈哈大笑,嘴巴张的老大老大的,好像要把书吞下去,有时看到动情的时候还会情不自禁地流泪。

她不仅知识渊博,而且还能学以致用。

在这次学校进行的“阅战阅勇”的初赛中,她脱颖而出,取得了第一名的好成绩,并代表班级去参加决赛。

还有一次,放学的时候,我妈妈来接我,不见我的踪影,焦急万分。于是,急忙问小胡。小胡说:“她总是姗姗来迟,瞧!她在后面哩!”看!小胡把刚才书上刚看过的“姗姗来迟”马上就用上去了,真是用的恰到好处!

我觉得小胡是一个学以致用、学识渊博的人!我要向她学习,多看书,多积累。

夸夸我们的谁谁谁作文精选

我有一个好朋友,他的名字叫唐炜。他长得肉嘟嘟的,脸上的五官都好像快要缩到肉里去了。

他有着一双小小的眼睛,闪烁着亮光;一个扁扁的鼻子,像一个无用的摆设挂在他的脸上;一只嘴巴,一打开,就像关不上的洪水,一个个字,从他嘴里吐了出来。而胖胖的他,跑起来总是令人忍俊不禁。

记得有一次,他跟一个人比赛跑步,我在一边看着,觉得有些不可思议——要知道,他可是我们班公认的胖仔。我不禁为他暗暗捏了一把汗。只见他一蹦一跳地跑了起来。他一只脚在地上重重地蹬,向前跑去。脸上的肉像波浪似的一抖一抖的,目不转睛的盯着前方。远远望去,像一个大肉球在缓缓前进。

他像一只兔子一样,蹦蹦跳跳地向前跑着,他一只脚一蹬地面,跳了起来,又在落地时又一跃,这样跳跃前进。其实,他跳得并不高,所以前进的速度很慢,可他却并不知道,仍就以这种方式前进。他跳起来时,脸上的肉包上翘起,又向下落去,十分有喜感。

他跑着跑着,便停下来,走起路来,别人早已跑远了,他还在那儿不紧不慢地走着。这速度,一只乌龟都能超过他。

终于,他不紧不慢的到达终点,对手早已等候多时了。他总是宽厚的笑笑,说:“你赢了。”便像一只企鹅似的摇摇晃晃的走开了。

唐炜的脾气也很好,别人捏他的脸,他也只是宽厚的笑笑。

因为胖,我俩“臭味相投”,成了最形影不离的朋友。

夸夸我们的谁谁谁作文精选

我有一个好伙伴。他是一个英俊的小男生,一双乌黑的大眼睛炯炯有神,一张巧嘴能说会道。

他十分幽默,从他嘴里总能蹦出让人捧腹的话语,能让抱头痛哭的人破涕为笑。有一次,下课铃刚响,他头戴一顶一尺来高的纸帽子,大摇大摆地走上讲台,双手叉腰,用纯正的日式汉语大喝道:“我的,超人的干活!”同学们被他逗得哈哈大笑,赵杨捂着肚子直不起腰,胡赢日胖乎乎的小脸成了个关公脸,连站在教室门口想故作严肃状的章老师也笑出了声。这时,爱看热闹得徐亿达大叫起来:“好样的,再来一个。”这位,不但不羞,还继续展示着他的才艺呢。

淘气的他上课也不忘了淘一把。老师批评他时,他低眉顺眼,一副老实模样。等老师一转身,他便争分夺秒地冲着老师挤眉弄眼,做着鬼脸。老师一回头,他又“危襟正坐”。

他最大的优点是乐于助人。同学们有任何困难,他都会尽力给予帮助。当同学们谢谢他时,他又说:“youarewelcome!”俨然一个“小海归。

最近,他迷上了收集修正带的空壳。同学们用完的修正带全部“赠送”给他,他家里的修正带空壳已经堆积成山了。原来,他准备在北京奥运会期间,举行一次“修正带运动会”。一定很精彩吧,我十分期待。

对了,我都忘了介绍他的大名,他叫——陈新宇。

夸夸我们班作文

校园像哺育我们成长宁静的幸福的港湾,然而班级就是一艘船,在浩瀚的大海中,我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。

说起我们班,它是由一群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭。由于我们调皮常常让老师哭笑不得。夸夸我们班,就像丈母娘夸女婿——就是好。

我们班有43名学生,大部分是住校生,但知识渊博,班风正,学风好,还是学校的三个先进班级之一呢!每个来我们代课的老师都夸我们班好。

体育方面,我们班是人才济济,“英雄”辈出。在运动会上,我们班接力赛第一、体操也第一。“五一五一,永远第一。努力拼搏,抗我五一!”这朴实的口号,代表了全班同学拿第一的信心。

你知道,谁是我们班的“储物柜”?当然是我啦!这称号是我自己取的,别介意不管借餐巾纸、订书机、大本子、笔芯、橡皮擦……都是我滴!我真想说一句,干脆把我有的全部拿走吧!

你知道,谁是全班的“作文天才”吗?当然是熊梓喻了!这是我们全班认同的。他的写作风格幽默,有创意,上次写的情况说明书都能把老师逗笑。而且他写作文不是看没有有题材,而是看什么时候来灵感!

你知道,谁是我们班的“绘画鬼才”吗?当然是卢海翔了!这是我们的美术王老师认同的。他的画技一流!而且能把复杂的画简笔画下来,这点是我做不到的。而且,我们画画时选最简单的,而他是选最难的!并且画的非常漂亮,层次也很好!

夸夸我们班作文

我虽然才到四(4)班不到一年,但是我对本班却充满感情,我深深地爱我们这个班级,我为它感到自豪。

我们班是一个充满爱的集体。

记得上学期体育课我们玩背人游戏时,不小心摔倒,把朱江的腿骨压坏了,全班同学都十分为他难过,特别是我们这些和他一起玩的同学,心里更不是个滋味。当我们听老师说起朱江的腿是怎么治疗的,他是如何在痛苦中度过的,班上的同学都异口同声地叫了起来,他的痛苦好象就在我们身上一般。我们商量好都来写信安慰他,以弥补我们的过错。这就是我们班,一个爱的集体。

我们班是一个讲卫生的班级。

我们班还是一个生龙活虎的集体。一次班上几个足球队员去参加年级足球比赛,这可少不了我班的footballstar(足球明星)孙开义,你看,他一接到球就大脚猛射,球,进了!最后我班以泰山压顶之势击败了所有对手,赢得了冠军宝座。

这只是我们班的几个小片段,还有许多我就不说了,留点小秘密。

怎么样,你心动了吧!心动不如行动,赶快来我们班参观访问吧!

夸夸谁谁谁的作文精选

我最想夸的同学是同班的李雯菁。

她长得虽然瘦小,但身材却很匀称,显得很有精神,特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人,给人一种亲切感,让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩!李雯菁最大的优点就是很坚强。

记得在一个阳光明媚的日子里,我们期待已久的第一届运动会终于召开了!伴随着“砰”的一声发令枪响,三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的骏马,快速地在跑道上你追我赶,奋力拼搏。全场的同学挥舞着小旗,拼命为自己班的队员呐喊助威,霎时间,呐喊声,欢呼声响成一片。我们班的李雯菁冲在最前头,只见她身轻如燕、一马当先、加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去,其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了,突然,不幸的事情发生了,李雯菁一下子摔倒了,整个身体扑了出去,趴在地上动弹不得。终点线就在眼前……事实是那么残酷,我们都呆住了!这时,李雯菁猛地抬起头,毅然地爬起来,向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里,我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了,鲜血直流。她很坚强,没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句:“好样的!雯菁,你是我们的英雄!”我拍了拍雯菁的肩膀,激动得说说:“雯菁,你虽然最后一个跑过终点,但是在我们心中,你却是冠军。”

这时迎面接力赛开始了,老师一面给雯菁包扎伤口,一面派彭博替雯菁上场跑接力。李雯菁焦急地说:“老师,我能上场。”老师说:“不行,你的伤很重,需要休息。”雯菁恳求地说:“您就让我上场吧,我能坚持!”老师说:“你真的行吗?”她望着老师坚定地点点头。就这样,她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。

这件事虽然过去一年了,但李雯菁那矫健的身影,那奋勇拼搏的精神,以及那强烈的荣誉感,时时萦绕在我的脑际,令我久久不能忘怀。

这就是我最想夸的同学——李雯菁。

篇二:夸夸我的同学李雨_。

说起同学就想起李雨,李雨是个活泼开朗、乐于助人,在班里是有名的画家,我也很爱听他讲的故事哦!

他是圆脸,黑黑的眉毛下嵌着一双从早到晚没有睡醒似的小眼睛,她那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情。高兴事,张开小嘴巴,露出的一排整齐的牙齿;生气时,撅起小嘴能挂住一个小水壶。平常爱扎马尾辫,前面在扎一个小小的辫子。

对了,刚才给你们说她是我们班画画第一,都说她是画家。有一次,她中午吃完饭,就开始画画了,我正要他给我讲故事呢,可是去了她那,看她正在画画,画的是古代的贵妇,画的简直令人不知道怎么形容漂亮了,我还让李雨教我,李雨说:“好吧。”我拿出了两支笔和两张纸让她一边画我一边学,她先画了一个u形齐齐的刘海儿和形的封口头,然后又画了一双慈祥的眼睛,小小的鼻子和嫩红的嘴唇,接着,又画了细细的脖子和合体又漂亮的衣服,画完了,我要画的是贵妇,可是被我画成了怪物,叮铃铃开始午休了,一会儿,有人向我借故事书,我借给了她,一会儿我一想,故事,脸上露出一丝疑问的神情,我又一想,原来是忘了让李雨给我讲故事,我一直想到下课了,我才到李雨那里去,我谦虚的对李雨说:“中午我找你去给我讲故事的,可是看你画得画那么好,就想着让你教我,所以你能给我讲一个故事吧!”我激动的说:“等等,我要叫全班女生来听你讲故事。”我把双手摆成八字形放在嘴边大喊:“女生们,快来听李雨讲故事吧!”女生们一听,立刻跑过来把李雨围了一圈,李雨开始讲了,大家都全神贯注,盯着李雨,李雨说:“从前有一个人,另一个人跟它说无论发生什么你也别往后看,千万别向后看,记住了!”可是她不信,她就向后看了,李雨声音放重:“突然她看见了一只枯手和一个没有肉的白骨,大家听了吓出了一身冷汗,全都跑了,李雨还在那聚精会神的讲,他疑惑不解,这时我说:”是你讲的太逼真了,全都被你吓跑了,李雨着才明白,她说:“那我给你们讲别的故事吧。”大家不约而同的说:“不了。”

看,这就是我要夸的同学李雨,她牛吧!

篇三:夸夸我的同学_。

开学的第一个星期,我们班开展了一个活动,每一个人夸一个同学的优点,具体的听我慢慢说吧!

程岚楠和江子彤首先让我们把准备好的纸,在左上角写上自己的名字,折好后分男生女生收了上去,然后每个女生摸一张男生的纸条,每个男生摸一张女生的纸条。

我十分激动地把摸到的纸条打开,三个清秀的字显现在我眼前——程岚楠,好难写呀!思考了大约三分钟后,决定把我知道的缺点全改写成优点吧。个性刁蛮,怎么形容呢?对了,应该是个性独特。与人相处斤斤计较,嗯一一一实在没什么词了,只能说,和人相处与众不同吧!那么经常欺负男同学怎么说?欺负人的话,就是胆量大,大胆,对。打不过就以多欺少呢,嗯,是团结。见整张纸还有很多空着,我又把程岚楠的缺点列举了一遍,如刚刚说到的:斤斤计较、刁蛮等。

趁着间隙,我悄悄地观察了一下别人的动态:王仕俊正在想怎样写才能不让人认出自己的笔迹呢!看他写的字都连在了一块,活像个连体婴儿。许澍说,他抽到的是像王清雨这种难写的人,于是向江子彤求助。只见他把脚向前跨了两步,一双手尽力向前伸,对着江子彤奸笑,笑得人一身发毛。纸条就在我的眼前飞舞,我隐隐约约看到纸上写着“江子彤”三个字,怪不得许澍不问别人呢!江子彤因为要维持班上的纪律,一转身就离开了。他像个泄了气的皮球一样,嘴里还念念有词:“好难写!”见许澍这个开心果愁眉苦脸的样子,我毫不吝啬地教给他我的方法。他喜笑颜开。趁着许澍写着的空儿,我又观察了一下四周的同学们,他们有的抓耳挠腮、有的奋笔疾书、有的两三人在一起议论、有的不管三七二十一写完之后就不管不问了。

接下来,大家写好的纸条又被收了上去,程岚楠和江子彤挨个读了起来。读到我时,起初我的心里很紧张,当听到都是夸我的时候,心里别提有多高兴了。当程岚楠听见我那么写她时,脸上也充满了惊喜。

“夸夸同学”这次活动让我充分认识了自己,增强了信心,也诶同学们带来了快乐。真期待下次活动啊!

夸夸我们四1班

四〔1〕班这个班集体对我来说,就像是一个一艘乘风破浪的大船,虽然大船有时会搁浅,但是只要同学们能像水手一样机智勇敢,一定可以征服海洋;就像一个大家庭,这个大家庭中的每人都应该如兄弟姐妹般互相关心互相帮助、互相照顾着、互相鼓舞着,享受大家庭的温馨和温暖。

我的班级体十分和谐,很少出现打闹的现象,如果有问题的话就去问别人,所谓“学问学问,多学多问”嘛!而且我们的老师,细心大方,对我们就像对她的子女一般,当我们那些作文不知道怎么写的时候,她就会给我们说要求,有时还会读几篇例文……而且虽然我们有时有些小淘气,但老师总能宽宏大量的不和我们计较。我们班集体的同学,虽然性格不同,有时还喜欢拌嘴,但只要拌完嘴,过一个小时或者过一天就马上和好如初了。而且只要有什么事,我们就会马上过去帮助他……我们的班集体可爱又美丽。

虽然再过两三年就再也见不着了,但是,我想,我们班的同学应该会在另一个角落,默默地怀念着曾经这个美好而又快乐的时光吧!

在我的眼里,班级就像缤纷的霓虹,给我们编织美丽的憧憬和神奇的童话。

四年级:廖心玮。

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夸夸我们的老师

同学们,平时我们在学校里,表现好的同学经常会得到老师的表扬。可是仔细想想,我们夸过我们的老师吗?这节语文课,我们就来夸一夸我们的老师。

“叮——叮——叮”随着上课铃的歌声,同学们都回到了座位。这时,钱老师满面春风地走进教室,直截了当地说:“同学们,人都喜欢听好话,老师也总是表扬你们,今天老师也想高兴高兴,我们已经相处了两年,你们有没有发现我的优点?发现了就夸夸我吧!”同学们都睁大了眼睛,感到很奇怪。“咦,今天老师是怎么了?”“钱老师葫芦里卖的是什么药啊?”

钱老师见没有同学举手,又笑着说:“呵呵,那同学们说说,你准备从哪些方面来夸我呢?”我举起了手,说:“我准备从外貌来夸钱老师。”钱老师笑道:“哈,说得好,那你就来夸夸我吧。”“啊……”我张着嘴站起来。天哪,我还没做好准备呢,钱老师就叫我了,平时我也没怎么注意钱老师的优点啊,唉,看来不注意观察是要吃亏的呀。过了好一会,我好不容易憋出来一句:“呃……钱老师……长得真帅!”“哈哈哈哈哈……”同学们都哄堂大笑。本以为成功脱险了,谁知钱老师又问:“帅?哪里帅?请说的具体一点。”我汗都流下来了,钱老师就别再为难我了。还好,钱老师也许是看出了我的心思,让我坐下了。后来,钱老师又给我们讲了几个夸人的妙招:要抓住人物的外貌、性格特点、主要事情、动作、语言来写。哦,原来钱老师是在教我们怎样描写人物呀!

这节。

作文。

课真有趣,还让我有了很多的收获,钱老师真是一个教导有方的老师,我更佩服他了。

夸夸我们四1班

今天,我来给大家讲一下我们的座位情况。

1――2排。

2――4排。

在这里,可是危险地带,只要稍不留神,“心有灵心一点通”就会变成“老师撕了考0分”!只要考试时候说一句话,就会被老师撕掉试卷。但是,有些人一“加油,努力,为了人民币”就会被调到前排,然后把退步的好学生调到后排,只能说:“长江后浪推前浪,世上差生胜好生”啊!

最左边最后,最右边最后。

而坐在最左边最后和坐在最右边最后的也不要嘀咕成差生,他们可是有“任务”的:一到夏天,他们就负责开关窗户,如果你惹他们生气了,那他们就把窗户关起来,整个班都要被“闷死了”!一到冬天,你如果说了什么坏话,他们就把窗户统统开开来!冷死了!不过,如果老师一来,他们就“神不知鬼不觉”地说一声:“老师来啦!”够呛!

怎么样?看了我们班的座位情况,再看看你们班的座位情况,是不是一模一样?

夸夸我们的学校半

达标!

再说咱们好校长,带领老师抓质量,

教学管理有一套,仁爱礼让又勤劳,

校园内外无纸屑,尊师爱生风气好,

学校变化真不少,在此不能一一表,

武小未来真美好,桃李芬芳更妖娆,

为了今天联欢会,大家辛苦来准备,

校园绿化上档次,真妙! 阅览室,少先队员活动室,紧绷安全这根弦,重要! 事事处处竖标杆,看招! 各班成绩往上跑,见效! 不妨大家四下瞭,快瞧! 全靠咱们的好领导,骄傲! 后面还有好节目,撤退!

各位领导你们好

今天上台把嗑唠

先说咱的校领导

再说咱的老师们

我们校园真的'美

塑胶场地红跑道

数字校园班班通

教学工作抓的好

习惯培养抓的牢

体育立校格调高

文科老师学问高

理科老师能力强

老教师也来到

敬礼 您是学校新希望 学生爱你老师夸 萌萌哒

为了今天联欢会 大家辛苦来准备 后面还有好节目 撤退

夸夸谁谁谁的作文精选

我的家乡在溪口,是个风景优美,物产丰富的好地方。这里最吸引我的是母亲河——剡溪。剡溪一年四季都很美丽,她日夜流淌,犹如一位苗条的淑女唱着歌在奔跑,更像一位执着的小伙子在寻觅。

春天,剡溪象一条发亮的银链,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像无数颗星星在旋转。看得人眼花缭乱,仿佛走进了星星的世界。岸边的野花倒影在水中成了一块绵延的锦缎。啊!春天的剡溪真漂亮啊。

夏天,剡溪成了孩子们的乐园。她叮叮咚咚的唱着欢快的歌,张开宽广的胸怀,孩子们就象一只只小青蛙似的,扑进她的怀抱,嬉闹着,追逐着,欢笑声此起彼伏。啊!夏天的剡溪好爽!

秋天,剡溪成了落叶的港湾。两岸树上叶子纷纷扬扬地飘进溪水里,调皮地在水里打转,鱼儿躲在下面捉迷藏呢。啊,秋天的剡溪好欢快啊。

冬天,每当雪花纷纷扬扬地从天空上飘下来,剡溪上点缀了一朵一朵的银花,让人忍不住想摘几朵下来。啊,冬天的剡溪真奇妙!

啊,美丽的剡溪,你一年四季都是那样迷人,怎么能不让人喜欢呢?我爱你——剡溪!

我的老家乡村,好玩的事有一大堆,我每个周末都会做一件我最喜欢的事——捉虾。

夸夸我们四1班

“嘿,今天怎么来这么早?”

“对啊,作业没写,来补作业。”

“昨天干什么了?没写作业?”

“还不是昨天大鱼大肉吃多了,肚子疼,又怕上厕所的时候作业掉马桶里,就早上写呗。”

这就是我们班的杨同学,我们班的“笑星”,总是语出惊人。

有一次,数学考试成绩出来后,他的成绩极差,被老师叫到后面去罚站。上课时,只见他低着头,双手背后,站得笔直,眼睛里还有丝丝的眼泪,看起来就像在反思自己的过错。但我错了,一到下课,他便挺起身,手也不背了,嬉皮笑脸的蹦来蹦去,他还绕到老师后面,左右手摆来摆去,逗得我们一个个憋着气,不敢笑出声来。老师奇怪地望着我们,随后往后看了看,杨同学立马背对老师,对我们做出一副大气不敢出的样子,老师没看出什么名堂,就走出教室,随后,教室立马炸开了锅。

“杨同学,你可真牛。”“杨同学,你真厉害。”他得意地说:“小意思,小意思,我只是给你们枯燥的学习生活增加乐趣而已。”这时,班主任又回来了,大声说:“杨同学!错了那么多,还不去订正!”听了这话,杨同学只好灰溜溜地回去订正了,可去的时候还不忘回头朝我们做了个鬼脸。

这就我们班的“笑星”,有了他,我们的校园生活就更有趣了呢!

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