下跳棋小学一年级(模板22篇)

时间:2023-12-03 20:40:52 作者:紫衣梦

作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

下跳棋小学一年级作文

今天,我和爸爸一起下了三局跳子棋。

第一局,我先下,我小心翼翼地下,心里想绝对不能给爸爸搭桥。可是我一不小心,就让爸爸走了我搭的桥。后来我认认真真思考,下得越来越熟练,一颗一颗走进对面的营地。爸爸也一颗一颗向我的营地走去。爸爸还剩下三颗的时候,我终于走完了,获得了胜利。爸爸很不服:“不行,再来一局。”我又和爸爸开了一局。

第二局,我又小心翼翼地下,也不给爸爸搭桥。可是爸爸千方百的走我搭的桥,后来我干脆不搭了,从边缘开始走。我的棋很快就到达目的地了。可没想到爸爸比我先到目的地,看来下回我还是正面塔吧!阻止爸爸走就可以了。我不服,我又和爸爸下了一局棋,最后一局真是生死之交,我们非要分个高下。我心想:爸爸也真是的,还跟小孩子争。

最后一局棋,我们互相小心翼翼。我走中间,每次爸爸要走我的桥的时候,我都阻止他,害得他没有走一次我的桥,而我却走了他的桥几次,到了最后一局,我赢了。我开心地蹦起来,还大声说:“耶,我赢喽,我赢喽。”

下棋让我懂得了,不能粗心,如果稍微粗心的话,对方就赢了。如果是下象棋,只要下错了一步,那你就输定了。

下跳棋小学一年级作文

你下过跳棋吗?你问我,我可是下跳棋的小棋童呢!说我吹牛!不信,我今天就和我妈妈来了一盘跳棋。

我们俩不由分说,开始了。我一开始就给妈妈来了一个下马威。但是,妈妈也不是好惹的。她很快的调整了一下兵力,开始率领大军,扑向我的大本营。

很快,我们就在中间的地盘各自堵住了。看看妈妈,她已是全军出动。再看看我,还有两个小兵还呆在大本营里想滥竽充数,不行,我得让它们出来。而在这时,妈妈正在率领本部大军,在绕远路,不一会,便走出障碍直奔我的大本营。可惜,我在她绕远路的时候,我已经乘虚而入,给她来了个回马枪。很快的进入了妈妈的大本营。妈妈也不甘示弱,走到与我不分上下。但是我还是以一步之差,赢了妈妈。

下跳棋小学一年级作文

下跳棋星期天的早上,爸爸在家教我下跳棋。爸爸先教我怎么走,然后叫教我怎样堵住对方的路线。经过一番练习后,我准备与爸爸大战一场。比赛开始了,我费尽心思,可爸爸还是遥遥领先。终于,爸爸上了我的当,掉进了我挖好的陷阱里,眼看我就要赢了,可爸爸有事初一记狠招,堵住了我的去路,害的我步步失利,输了第一局。看爸爸那得意劲,把我气得够呛。我不服输的说:“再来一盘!”于是我们摆好棋。

这次我千方百计地堵住他的路线,可他有使出那一招,看来爸爸又要赢了,使我抓耳挠腮,绞尽脑汁。突然我灵机一动,计上心来,往后退了一步,,爸爸一往前我就从侧面绕过去赢了这一局。爸爸赶紧反悔说:“这次不算,是我太大意了!”不时还挠挠头。他这么一说把在一旁看齐的妈妈惹的哈哈大笑。下跳棋真有意思啊!

下跳棋小学一年级作文

我喜欢下跳棋,五子棋,飞行棋等等。

其中我最喜欢下跳棋,每当吃过晚饭后,做完作业,我都会抽出一些时间和爸爸或妈妈一起下跳棋。

有一次,我和爸爸比赛。比赛开始了,我出去的棋总是让爸爸搭桥,后来,妈妈过来为我加油打气,我们把桥拆了,爸爸的一下子被困住了,他在一边想计谋,想办法拆了我的桥,结果被妈妈识破了。爸爸又想一招,想把我要进去的棋子堵住。我和妈妈齐心协力,换了几种走法,栏他的棋子,我们一步一步地超过爸爸,我们进的棋子越多,最后,爸爸输了。我们开心得哈哈大笑。

下跳棋小学一年级作文

寒假的一天,我和妈妈举行了一场跳棋大战。

我们分别把自己的士兵摆好,然后用石头、剪刀、布的游戏来决定谁先出兵。耶!轮到我先出。我信心满满地走出了第一步。我跳、跳、我跳!我和妈妈互不相让。哇,所有的棋子都堵在一块啦,谁也走不动了。我把每一颗棋子可以走的路线都想了一遍,以防给对手搭了桥,让对手有可乘之机钻了空子。可是我要怎样搭桥呢?我拿着棋子一颗颗地在棋盘上比划着,看走哪颗棋子最合适,我反复思考,最终决定将最前面的一颗棋子走一步。虽然妈妈就可以搭桥跳,但是我也就可以一步登顶了!如我所料,妈妈果然搭桥跳了很远,但是我也找到了出路,大部分棋子都到了对手的老窝,眼看着最后一颗就要到了,心里甭提有多高兴了!看着一颗颗小棋子像一个个小音符,欢快地跳跃着!我的'心也跟着跳动着!

最后妈妈还是赢了。我垂头丧气地走完最后一步,妈妈看到我非常失望,于是语重心长地对我说:“别灰心,只相差一步,你已经很棒了。失败乃成功之母,继续加油!。”

听了妈妈的一席话,我重拾信心,又与妈妈大战了几个回合,我小心翼翼、步步为营,终于在最后一局战胜了妈妈。

“世上无难事,只怕有心人”。只要我们坚持不懈的努力,就一定会成功!

下跳棋小学一年级作文

我喜欢打电脑、看电视、画画、下跳棋,但我最喜欢的就是下跳棋了。每天放学回家,一写完作业就找人和我下跳棋,我在家里可以说是打遍天下无敌手,可是,有一次我遇到了一位很强的对手――我的表姐。

有一次,表姐来了,她听说我棋艺精湛,她就向我发出挑战。我,一个常胜将军,会怕她吗?比就比。我飞快地拿出棋盘,摆好棋子,比赛开始了,我走一步,表姐就下一步和我相同的棋,把我气得吹胡子瞪眼,却无可奈何。突然,我想起了孙子兵法中的“声东击西――调虎离山”之计。我便把很多棋子一个劲地向前冲,挡道是表姐绝招,我的棋子跑到哪儿她就挡到哪儿。看着自己的杰作,表姐洋洋得意,口中喊着:“你认输吧。”我心想:还不一定鹿死谁手。但是,心急的表姐没发现我还留了十几个棋子先赶到适当的位置。等到棋子走到我预先设计的地方,突然,棋局大变,我给她来了个防不胜防,我的棋子像走长江大桥一样乘着自己搭的桥,顺得地到达了目的地。眼看着我只剩下几个棋子,表姐才知道中计了,虽然她用尽了浑身解数,却无济于事,“我赢了!”我高兴地欢呼起来。

这真是太有趣了!我喜欢下跳棋,小朋友们,你们也喜欢下跳棋吗?如果也喜欢的话,这来和我大战三百回合吧!

下跳棋小学一年级作文

“下跳棋喽!”“再下一盘吧!”听,妈妈又念起了紧箍咒。只不过,与以往不同,这次并不是叫我练琴、写卷子,而是让我下跳棋。

事情的起因是这样的。上周四跳棋比赛抽签,我抽到了“刘大人”,她可是我们公认的棋王,也是上届跳棋比赛的冠军。而我,在上次比赛中输给了她,得了亚军。这次,不偏不正,抽中了她做我的对手。我这次还真是哭天怨地也没用了。连最不喜欢吃药打针的我,现在哪怕吃世界上最苦的药,打世界上最疼的针,也不想和“刘总”决一死战!

这不,为了我能赢得比赛,我和老妈练习了几局后,老妈又让我观战。只见妈妈和爷爷面对面下起了棋。妈妈一直在给自己搭桥,终于搭了一个很不错的桥,可惜只用了一次,就被爷爷拆掉了!“没关系,一个桥被拆了,我们可以继续搭桥。”妈妈说。妈妈搭桥就像蜘蛛结网一样,我觉得好有趣。妈妈一边下棋一边指导我,告诉我为什么这么下。而且要有一颗平常心,输赢不重要,重要的是在准备过程中,自己的能力得到了提升,能找到一个势均力敌的对手,也是一件幸事。

有了这些充足的准备,我想我再也不用害怕跟刘紫玉交战了!现在我非常期待周四的对决。一定会非常精彩的!刘紫玉,放马过来吧!

下跳棋小学一年级作文

今天,爸爸终于有空了,我缠着他和我比赛下跳棋。

前两局我和爸爸各赢了一局,打成平手。关键的第三局,爸爸用石头、剪刀、布赢了我先走棋。开局,爸爸前排右边二子前进一步,我右二排边一子向中间小跳,双方各自搭桥,很快短兵相接,摆成了一个m型的`一字长蛇阵。我抓住这个机会,后边的子一阵狂跳,双方很快杀成一团,你中有我,我中有你,难分难解,都没有好棋走了。

关键时候,我抓住爸爸的一个疏忽,阵中间一子连续6跳,率先冲进爸爸阵地,爸爸一下子慌了,连续失误了好几次,我乘机大举进攻,后面只剩下两子。一看胜利在望,我不禁有些洋洋得意。

下跳棋小学一年级作文

今天,我和姐姐写完作业,书也看完了,百般无聊,于是我提议:“姐姐,我们下盘跳棋吧。”姐姐答应了。

忽然,我发现了一条“捷径”,一下子跳到了姐姐的“大本营”,却没想到给姐姐留了一条好路。我俩你追我赶,最终,因为我获得“先权”,所以我赢了。

看到这里,你是不是也想来下一盘跳棋了呢?

二年级:韩泽薇。

下跳棋小学一年级作文

这段时间,我不知怎样迷上了跳棋。那平时找谁下棋呢,爸爸忙工作,姐姐忙工作,妈妈是家庭主妇,理所当然地成了我的对手。

今天晚上,我们照例摆开了“战场”,准备杀个你死我活。妈妈坐在对面,沉着应战。我再三考虑,走出了第一步,妈妈也相对走出了一步。

两军就要交战了,我首先控制了制高点,没想到妈妈避过了我的锋芒,偏着走了一步。这啥意思?我紧张地看着棋盘。哦,原来她想给自己搭桥,然后借我的棋冲锋。我赶紧就势堵截,心想:看你怎么走!妈妈笑了笑,提起一个棋子,直达我阵地的顶端。我一下子惊呆了,连忙退回妈妈的棋,焦急地说:“不不不,我不这样走了,你拿回去,我重走!”“不行!”“好妈妈,您就让我一回呗,就一回,就一回!”妈妈说不过我,就答应了。我重走了一步,妈妈无棋可走,只好退了一步。

我又拿起棋子走一步,忽然发现自己有一步妙棋,很隐蔽。我急忙退回,可妈妈抓住我的手说:“你又想悔棋!”我放弃了,但暗中祈求妈妈别看见那步。天不随人愿,妈妈偏偏看见了,挡住了我大军的前进。我气得锤胸顿足,可没办法,只好自叹不如了。

这次下棋,让我有了个最最有意义的.周末!

小学一年级评语

1. 勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。老师希望你在以后的学习中,能认真一点写字,把字写好,专心听课把学习搞上去。

2. 你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

3. 本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等cctv的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

4. 马占昆在本学期虽说年龄见长,个子见长,学识见长,思想见长,同时脾气也见长;虽说自理能力强,能做好,处理好自己的事情,但思想上有一种不爱劳动的观念,变懒惰了;自我为中心的思想强烈,以后要多加引导,使其成为一名优秀的、全面发展的好学生。

5. 你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。

6. 你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

7. 尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的”小管家“。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

8. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明,你学什么东西都特别快,是全班小朋友的楷模。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

9. 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

11. 你的智力并不差,因为从你积极举起的小手就能看出。差的是你的学习态度,缺的是一个明确的学习目标。认真作业,静静看书,踏实做事,相信新学期你会有大进步。

13. 你既可爱又可恨。可爱的是你这个小家伙仍有一颗童心,喜欢玩;可恨的是你心里只有一个玩字,不思进取,不考虑将来,只管今天玩得高兴。你很尊敬父母,但你的现状与他们的愿望形成巨大的反差,想想将来,如何立足社会?愿你快快长大!

14. 子薇:你热情开朗,当别人遇到困难,你总是愿意伸出援助之手。可对待学习就有些马虎了,上课爱开小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地点头,也不知道你是否真正明白,但老师还是对你寄予厚望!

15. 作为班长的你一直是老师得力的助手,学习上你认真踏实,待人谦和有礼,但处事还不够大胆。我更喜欢稳重中带点泼辣的你。

小学一年级半

1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)

2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)

3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!

4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!

5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!

6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到

7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!

8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!

9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力

10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!

11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒

12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!

13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!

14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!

15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!

16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!

17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

糯米粽子叶里包, 我们校园乐融融, 处处盛开文明花, 道声园丁辛苦了, 讲台不高涌春潮, 教师道德风尚高, 搞好学校为大家, 校长主任指挥灵, 分工明确靠大家, 育处里抓习惯, 不加班来不加点, 人人都要维系他, 精打细算为大家 全体家长都满意 师生员工赶帮超, 下次演出咱再来, 小长假里吃粽子, 师生举行大联欢, 下面咱们说点啥, 先给你们敬个礼, 教我做人真道理, 三句半里说不尽, 取得成绩不放松, 两手齐抓两手硬, 人人出谋献计策, 信息处里提资源, 课堂高效作业减, 出入校园保平安, 分工合作力量大, 硬化美化我第一 , 学校明天更美好! 预祝伙伴们节日好,有 肉! 高 兴! 夸 夸! 老师好! 了不起! 感 激! 狠 抓! 真 行! 实 招! 参 战! 巧 干! 安 全! 顶呱呱! 不 错! 更美好! 拜 拜!

小学二年级作文下跳棋

我和妈妈下跳棋,我几乎是“孔夫子搬家——竟是(书)输。”妈妈说:“我们今日一战,我来看一看你的技术有怎么样惊人的变化,快来。”

我用的是黄色棋子,妈妈用的是橙色棋子。由于我老是败在妈妈手中,所以妈妈决定让我一步,让我先走。

弟弟来当裁判,在弟弟的一声号令中,由我的“黄色军”和妈妈的“橙色军”开始了激烈的战争。我的“黄色军”在跳,妈妈的“橙色军”也跳,双方军队里的军人也纷纷离开了自己的城池,开始了浴血奋战,向敌人的城池进攻,我和妈妈的技术不分上下,在一旁的弟弟拍手道:“好棋啊,好棋!”“过河拆桥,虎视眈眈……”双方的军队杀得“天昏地暗”,一点还手之力都没有。

马上就要比完了,弟弟背着手俨然是一个现场裁判,微微一笑:“我倒要看一看谁可以笑到最后。凡事都要坚持!加油!”

哈哈!我方黄色军一马当先,成功占领了对方的军营,妈妈的橙色军却还有三名队员在奋战在路上。“我赢喽!”我兴奋得跳起来。

曾经说过:世上无难事,只要肯登攀。经过我的几天的勤学苦练,我的跳棋技艺终于战胜了妈妈!妈妈笑着说:“宝贝今天是跳棋冠军了,以后做任何事情都要有这种进取精神呀,再接再厉!”

下跳棋_三年级作文_小学作文

我最喜欢下跳跳棋了,跳跳棋好玩又需要脑筋。

下雨的周末真不好,只能待在家里。姐姐叫我陪她下跳跳棋。跳跳棋由一颗颗圆圆的珠子组成,看起来真是太美了。

游戏开始了,我们紧张地走着每一步,我们几乎每一步都在动脑筋,毕竟我还是新生嘛!正在我想我是新生的时候她就送给我一个猛然袭击,她得意地翘了翘眉毛,好像在说:“哼!我厉害吧,我告诉你我是不会手下留情的。”“切,有什么了不起的,放心吧我会追上你的。”我不服气的想到。正当她得意忘形的时候走了一步错棋。哈哈,正好帮我搭了一座桥,我抓住了这个好机会,拿起棋子就跳、跳、跳、跳,跳到了她那边顶端。姐姐看见了目瞪口呆。“早知道我就不走这步棋了”,她后悔不已喃喃自语道,我的心里可是笑成一朵花了。走着走着我的棋子一个都只能跳一步了,姜还是老的辣,眼看姐姐就快走完了,我急得手足无措。就在这时我的爸爸来了,他看了看说:“宝贝,你这个棋还有救,让我帮你一把吧!”只见爸爸跟姐姐争抢位置,不知爸爸施了什么法,我都没看明白,不一会儿爸爸就占领了姐姐的地盘,“耶!爸爸赢了!”我高兴地拍手叫起来。

这次下棋是爸爸帮我赢的,以后我得好好钻研,我要自己弄明白,我要自己赢。通过这次下棋,我体会到了做任何事情都要动脑筋,把握住机会,才能成功。

小学二年级作文下跳棋

盼望着,盼望着,新年终于到了。我非常喜欢过年,因为过年可以在家里做很多小点心,可以和许多小朋友一起做游戏,可以得到许多压岁钱,用这些压岁钱,我可以给家人送生日礼物。

今年过年的时候,我们一家人去奶奶家过年。在去奶奶家的高速路上,我们的车穿过了很多个隧道,其中一个隧道里还要装饰有七彩虹,很漂亮。

不知不觉,很快就到奶奶家了,我和妹妹又可以在一起玩了。我还去了农村,在农村,我真好奇呀,见到做饭的大铁锅,还有用木材烧锅,和我们*时在家里做饭的方法不太一样,我还亲自试了试怎样用木材烧锅,真有趣。在农村,我见了很多和城市里不一样的生活。

过年真快乐呀!

小学二年级作文下跳棋

今天的.天气格外晴,蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的春季运动会的开幕式。

终于轮到我们了。“二年四班,奋勇争先,同心协力,争夺第一。”伴随着响亮的口号,我们迈着整齐的步伐走过*台。

我们还看了一些精彩的节目,有花鼓,拉拉操,太极拳。

开幕式结束后各个方队井然有序的离开会常明天我们的运动员们将在这里奋勇争先,我们也将为他们呐喊、助威。

小学一年级评语

2、 你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

3、 每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

4、 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

5、 你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

6、 在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

7、 你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

8、 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

9、 你的作业是那么认真、专心,从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子,每堂上,你总是举起小手,回答老师提出的问题,每当你是值日生时,总是拿起拖把,认真地拖地,你干得非常起劲,虽然你写得字比以前好多了,但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

10、 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

11、 在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

12、 你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

14、 所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学习上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的!

15、 喜欢你灿烂的笑容,喜欢你清澈的眼睛,喜欢你清秀的作业,喜欢你银铃般的声音,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛,喜欢你整理得井井有条的物品……活泼可爱的你,踏实、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望你勇敢地锻炼自己,做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!

小学一年级评语

1、叶佳婕:你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学习的榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

2、姚佳淇:你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地。如果在学习上你能再努力一些,跟“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

3、陈洁:你在学习本可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作业的时候、上课的时候,开小差,使你的作业不能按时完成。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点,争取做得更好!

4、聪明可爱的你,每天都把自己打扮得干干净净、漂漂亮亮,让每一个见到你的人都感到心情愉悦。如果你能够把这份细心用到生字宝宝身上,把它们打扮得也像你自己一样干净、整洁,我想它们也会像你一样受人欢迎!

5、你有一双细长而又灵巧的小手,虽然以前它们也曾不小心地犯错,但现在这双巧手却能写出最漂亮的字,干出最让人欢喜的事。继续让你这双小手发挥更大的作用好吗?只要你用心去做,相信你这双巧手会创造更多神奇!

6、课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

7、萱萱:学习成绩拔尖的你总是自信满满;严格要求自己,工作认真负责;处处遵守纪律。老师打心眼里喜欢你!若你能改掉上课开小差的毛病,你将赢得更多的掌声与荣誉。

8、你富有爱心,自理能力也很强,希望你战胜胆怯,课堂上积极发言,相信你只要把主动、认真投入到学习中来,成功将陪伴你。

9、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

10、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

11、一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。

12、你聪明,伶俐,具有强烈的好奇心。平时作业认真,工作负责,但上课要专心听讲,保持谦虚的学习态度。

13、刘双阳,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你真不愧是我们班的好班委,你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。但可能是第一次当班干,在管理上还有很大的欠缺,对于一些调皮的孩子来说,还缺少威信。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生,在能力上再继续锻炼,从小事做起,成为一个让同学们信服的小领导者!努力!

14、钟夏荷:小夏荷,你是个聪明伶俐的孩子,看着你的“小样”,似感不爱说话,其实你也有很调皮的一面,对吧?老师希望你课堂上胆大些,踊跃发言,你肯定能做到的,对么?加油吧!

15、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个体育委员,你非常尽责。记得那次队列训练吗?尽管没能获得名次,但老师知道你们努力了。送你一句话“奋斗未必成功,但成功肯定属于奋斗者”,希望它能对你有所启发!

小学二年级作文下跳棋

晚饭后,在我的要求下,爸妈、叔叔、大妈、姥姥和我,六个人一起下跳棋。

首先我们每人各选好一种颜色,在棋盘上摆一个尖角朝下的三角形。因为我年纪最小,所以大家决定由我开棋。

然后我们一人一步的开始了,可没走几步就与其他人交锋了。一会儿就杀的难舍难分。

最激烈的时候,大家的棋子都汇聚到棋盘正中间的时候,展开一场近身厮杀的短打。我真的感到一种进退两难的状况,因为所有的棋子堵在一起,没有丝毫的缝隙可以让我的士兵们前进。

我心里不由自主的开始发慌,很怀疑这样下去到底能不能顺利的完成任务。于是我开始沉不住气,抓耳挠腮,坐卧不安起来。还差点把棋盘碰散。

“淡定一点,一定可以过去的。正因为有了这些困难,下棋才变得有了乐趣!沉稳一点啦。”妈妈在一旁不慌不忙的边思考棋子的落点,一边跟我说“正面直接过去不行,那就绕远一点,也一样啊。这叫做殊途同归。懂吗?”

我听了妈妈的话,强迫自己静下心来,然后认真观察战局,努力思考对策,最后确实像妈妈说的那样,大家都先后的完成了任务。尽管我不是第一名,但是,通过今天晚上下棋,让我明白了遇到困难,不能慌张。

小学二年级作文下跳棋

跳棋盘上有六个格,分别为红。黄。绿。三种颜色,谁先跳到对面谁就算胜利了,棋子是珠子分为红、黄、蓝、绿、白、黑6种颜色。

规则是:一个中间有一个或者二、三个孔只要中间没有棋子就可以跳到对面去。还有就是可以借用别人的跳到对面去。

有时有一条可以跳到对面的.去跳线路,但有个棋子堵在了中间要跳的格子里,就不能路过去,就被气得火冒三丈。跳棋其实说难也不难,说容易也不容易,也是要靠智慧才能胜利的。

今晚,我和老师一起下跳棋,一开始我只能一步一步地跳,到后来一个、二个、三个孔一起跳,不一会儿,棋子就蹦到对面。到后面我的跳棋全被堵住了,有点像“塞车”。最后我灵机一动,发现倒着走也可以到对面去。

这时跟我们一起下棋的一个男同学,还有两个棋子还没有跳出来,他急得心急如焚。后面,他还是倒着跳把那些棋子移到了半路中。这时,我感觉我快要胜利了,多亏有老师的帮助。

跳棋真好玩!即可以动脑筋又可以得到玩的乐趣!

小学一年级评语

2、你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

3、即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。

4、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

5、你尊敬师长,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够,时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争做一名人见人夸的好学生。

6、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

7、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

8、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

9、你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高小成绩。

10、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

11、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

12、你是个活泼可爱的孩子,你对集体那么关心,对劳动那么积极,对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲,争做学习的主人,你会更棒的!

13、你是位聪明,活泼的男孩,每一节课,你都专心听讲,大胆举手回答问题,按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己,那样你会更棒的!

15、你是个聪明好动的同学。在学校里,你积极为班级做好事,是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲,自觉学习,养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

小学一年级评语

该生在校期间表现良好,热爱祖国、积极参加各项活动,遵守学校的各项规章制度,尊敬老师。学习有一定的积极性,学习成绩大有进步。只要你能进一步严格地要求自己,就一定能拥有美好的明天。

学习目的明确,学习努力勤奋,成绩优秀。热爱祖国,关心集体,热心为同学服务,有理想、有抱负,有坚定的信念与执着的追求。你性格开朗,待人真诚。衷心祝愿你心想事成,考上理想的大学。

你具有良好的思想品德与遵守校纪校规的自觉性。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人,希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。

你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学习有方法,学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

你聪明、自信、有责任心。在担任班干部的工作上,有组织能力,在同学中有一定的威信,能带领同学积极完成老师交给的各项任务。在学习上方法得当,成绩优秀。希望进一步发挥主观能动性。坚信自己的汗水,能使贫脊的土地萌出希望之果。

在高中学习期间表现良好,遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动,与同学们和睦相处。积极完成各科作业,学习上较为刻苦,在美术专业课程的学习中,能积极地思考和练习,有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。

该生思想品德端正,自觉遵守校纪校规。有较强的集体荣誉感。你的乐观、开朗、豁达、与人为善感染着周围的人。希望你以充满激情的生活态度面对高考、面对人生,相信你将脱颖而出。

该生在校期间表现良好。热爱祖国、思想活跃、待人诚恳、各方面都有较大的进步。你性格较为开朗,学习较为努力,与同学关系融洽。能积极参加学校的各项活动,集体观念较强。高中的学习生活是充实和快乐的,希望你不断地进步。

该生思想品德端正,热爱祖国、热爱集体、具有较强的独立处理各种关系的能力。能和同学们和睦相处,学习方法上有独到之处、成绩优秀。让我们共勉:“盼来的春天只属于季节,唯有用双手编织起来的春天才是自己的”。

该生热爱祖国,学习勤奋,努力上进,心地善良,脾气温柔。遵守法纪法规与社会公德,文明习惯良好。学习目的明确,态度端正。希望今后继续努力,取得更大的成功。

你个性沉稳、学习刻苦努力,成绩大有长进。热爱祖国、遵守纪律。团结同学、待人和善。生活勤俭、追求进步。希望今后在静中多一些活泼,刻苦中多一些灵巧,追求中多一些坚定,才能在原野上采撷到幸福的鲜花。

热爱祖国、热爱班级、团结友爱、遵守学校各项规章制度。有上进心,有集体荣誉感,积极参加各项活动。学习较为努力,成绩有进步。头脑较为聪明、个性较为突出,希望今后将聪明才智更多地、更好地用于学习与发展方面,你将获得成功。

该生热爱祖国、积极进取、乐于助人。学习努力、成绩良好。担任团支部书记以来,工作认真负责,有较强的组织能力,圆满完成了各项工作任务。性格活泼开朗,待人真诚、友善随和,是一位德智体发展较为全面的学生。

在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

在校期间表现良好。热爱国家、热爱集体、能遵守校纪校规。积极参加学校组织的一切活动。尊敬老师、听从老师教诲,与同学和睦相处。心理健康、乐观向上。经过不断地努力,一定能打造成为有用之材。

由于掌握了较好的学习方法,你的学习成绩良好。在尊师守纪和团结同学方面也做得不错。你认真负责地搞好体育委员的工作,为班集体的荣誉作出了突出的贡献,大家为你骄傲。希望你继续努力,迎接明天、拥有未来。

在校期间表现良好。热爱祖国,,积极进取,关心集体,乐于助人,学习目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、任劳任怨。希望继续努力发扬成绩,超越自我、增强自信、赢得成功。 该生学习勤奋,学习上自我要求严格,刻苦钻研,探索适合个人的学习方法。思维积极、善于分析总结、学习成绩优良。生活中能吃苦耐劳,具有开拓进取的精神,希望能以这种精神去迎接未来的挑战。

你性格活泼开朗、尊敬师长,与同学能融洽相处。对美术专业有着浓厚的兴趣,勤学苦练。同时,又不放弃对文化课程的学习与掌握,尽量地夯实文化基础,完善知识体系。希望能坚持对人生理想和艺术的执着追求,成人成材。

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