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打开心门作文
平日里，钥匙是用来打开门的工具。但是，今天，我却见到了一把神奇的钥匙，能打开我心底的疑问。
早就知道青岛著名的汇泉湾海水浴场有一道深深的海沟，可每次站在海边时。只看到浪花温柔，却从不知其中暗含惊险。
我不禁回想起当日的情景……我心中一动，蓦然懂得了：近距离看大海时。想找到美丽的海沟，显然是很困难的，因为我就在海中。但当我站在览潮阁顶层，居高临下地看，就会发现，海沟其实就在那荡漾着的海水里。
受到这个启发，我审视了一下自己。曾经因为一次糟糕的分数而伤心、掉泪，但没有深刻的反思，以至于成绩许久没有提高。现在我才发现，以后应该月眼前的成绩警醒自己，然后静下心来分析试卷，站另一个角度上，从基础知识、拓展运川等方面上查缺补漏，找出丢分的原因，调整长期以来贪玩的状态，将成绩提高上去。
在生活中，我将会遇到无数的选择，我会提醒自己不要被眼前的利益迷住，不要育目地选择，而应理性地分析。
一阵寒风将我从联想中揪了回来，亭子上的风真冷。望着大海，望着天空，望着欢乐的人群，我好像有所感悟，又好像极其矛盾，可能深奥的道理需要慢慢地体验和消化吧。
浪花轻柔地奔向沙滩的怀抱，在我离开最高处时，海沟已经被潮水淹没，只留下了我的回忆和我初开知识大门后的惊喜，还有心中那把能够打开疑问的钥匙。
打开心门小学作文
形势发展的日新月异，推动了教育改革的高效提升，快速多变的动态趋向，不断给幼儿园管理提出了新的目标，管理模式的更新和定位选择的挑战冲击着幼儿园，如何选择，如何定位是幼教管理者面临的新问题，更是幼儿园方向性，质量型发展的关键。在管理的范畴中，我把选择的重心举措放在多元智能和资源优化管理上，因这种管理，宽松中带着激情，严谨中充满呵护，它既能激活内驱动力，又能凝聚巨大的号召力，特别是资源优化的决策中，情感深化收到了理想效果。
案例说明：
一天傍晚，天特别冷，寒风交织着雪花把整个庭院盖得满满的。十一点十分，一阵急速的门铃声把我从睡梦中惊醒，“谁呀？这么晚了。”我立刻开灯跑到门前，只见雪人般的于华老师眼里带着喜悦，手里拿着一叠纸，见到我忙说：“园长这是我的作业！”我急忙打开作业，只见上面画着一块蛋糕和20支蜡烛，还写了密密麻麻很多字。对了，今天是于华老师的生日，我连忙拉着于华来到里屋座下，提示她说：“不是要求生日后一天交吗？”于华深情地解释说:“园长那不一样。您对我这么好，就象亲妈妈一样，人们都说‘孩的生日，娘的苦日’。要是等到明天意义就不一样了，今天的事情今天表示才是女儿应该做到的呀！”作业上写到：“园长妈妈，当我接过生日礼物那一时刻。特别是看到蛋糕上的属相标志，我好感动，真想喊一声园长妈妈，是您母爱般的呵护让我始终像快乐的小鸟飞翔在爱的天空中，感到生活是那么地美好；是您母爱般的包容使我对事业充满了热情，感到工作是那么地富有意义。在20岁生日的今天我真诚地向园长妈妈表示，我一定努力工作，天天给妈妈一个惊喜，让我的成长伴随妈妈天天快乐。”
我问于华为什么深夜才来呢？于华低语回答说：“因为祝贺生日时喝了点酒，一觉醒来已是夜里十点二十分，我想对园长的`情意不能拖到明天表示。便连忙提笔，姨夫劝阻说明天吧，这么晚园长一定睡了。但我坚持自己的原则，在姨夫的陪伴下来到您家。”于华家住东北，幼小亲妈病故，倍受继母虐待，初中毕业后，独自来到临沂，投奔姨妈，姨妈死的早，是在姨夫的关照下读完了幼师专业。由于各方面优秀，6月被聘到本园，于华爱学习，工作也非常认真，但一离开了孩子们，她就变得沉默寡言，闷闷不乐，老师们都戏称她为“林黛玉”。看到这些我的心有些隐隐作痛，怎样才能帮她找回应有的快乐，怎样才能让她焕发青春的活力？我首先在她的生活上予以照顾，如：常关心她的饮食起居，多过问她的衣着冷暖，更留心她的喜怒哀乐，我还把自己的想法告诉她同宿舍的老师，与她同班的老师等，大家一同努力让她感受到一个大家庭的温暖；在工作上，我对她更是用心良苦，我选了园里业务骨干与她搭班，以期对她有耳濡目染的影响；并让教研组长多为地听课、评课；只要有学习培训等机会，我便优先选派她；创造更多的机会让她去挑战，以期对她有所锻炼等等。
一个学期下来，我们发现于华变了，她变得活泼开朗、爱说爱笑了，也更加健康富有激情和活力了，她的业务能力也有了飞速提高，在我园举行的幼儿歌曲比赛中，她辅导的3名小歌手均获得了一等奖，“故事大王”比赛中又有2名小朋友获一等奖，运动会、文艺节目等活动中她们班的成绩也都名列前茅。她自己也被大家称为了“小燕子”，成了新教师中的佼佼者。每次业务活动，业余文艺活动她都积极参加，幼儿园里开联欢会，教师们开展业余联欢，她都被选为主持人。10月区级优质课大赛中，她以一等奖的成绩为园里争得了荣誉。
通过这件事，我发现我找到了管理工作的一把金钥匙，我在每学期制定管理目标时首先把情感管理名列在前，制定具体的实施方案，例如：在快乐生日的系列活动中，我首先把教工的生日明细成表格，每位教工过生日那天，我要亲手送上一个刻着属相的蛋糕，并提出3个要求，一是接蛋糕时要许一个心愿，祈祷自己一年中天天有个好身体，时时有个好心情；二是在点蜡烛时要表一个决心，决心自己在新的一年里勇于开拓，不断进取，为园所争得荣誉为自己赢得威望；三是在吃蛋糕时要许一个诺言，承诺自己在生活工作中多多宽容别人，处处善待自己，成为生活中的乐者，工作中的强者。要求把三方面的内容写成体会，一天后交到园长室。我的做法感动了老师们，老师们的行动也深深感动着我，这就是播种情感的收获，这就是亲情投入的结果。
在管理中为了严谨事业心和责任感，有人倾注于制约，认为制度是万能的，是工作效率的重心。也有人把奖励视为发展的动力，认为物质和金钱是完美的，是无量的回报。实践证明被制约下的教工心理负担过重，积极性低下，抱怨重重，出现了口服心不服的状态，被奖励下的教工精神紧张，情绪不稳定，嫉妒心理过重，出现了品德差异过大的状态。然而实践告诉我们，只有情感管理才是促使事业心和责任感形成的理想秘决。爱来自内心世界，只有心与爱溶为一体，工作才有激情，生活才有意义，事业才能崛起，爱是搭起工作顺利的桥，情是通向事业前进的道。只因我承诺着情感管理的目标，我园才会被评为省市区学前教育先进单位，只因我们坚定着情与爱的奉献，我园才能从实验幼儿园步入省十佳幼儿园。有了成功的开始，我会一如既往地朝着这个方向，创造幼儿园明天更大的辉煌。
评析：
1．情感管理是提炼责任心的熔炉，于华作业上的言语，带着发自内心的真诚感，其中包含着觉悟、进取、信心和毅力，有了这种内驱力，工作效率才能提高，事业发展才能进步。
2．情感管理是实现目标的理想之桥，园长在制定目标时，把情感管理放在首位，在落实目标的实施中把内容细化在活动上。这样在活动的进展中，拥有的是激情，释放的是热情，这种激情与热情的火花就是前进的动力，成功的种子。
3．情感管理是放飞快乐的无尽空间，于华在爱的呵护下得到了幸福，也从情的释放中体验到了亲情，只因被围绕在快乐的氛围中，她没有拘谨、没有压力，投入给工作的是尽心，奉献给事业的是全力。带给园所的是荣誉的提升，回报给自己的是经验和欣慰。
4．情感管理是照亮别人，辉煌事业的灯塔，它照亮的是理想之路，成才之路，更是成功之路、辉煌之路。
打开心门作文
在此之前，我是一个沉默寡言甚至可以说是性格怪异的孩子，就和小时候的特别的三毛一样，我生性敏感又向往一种自由的无拘束的生活，我渴望像个公主一样骄傲地自信地活在巨大的美丽城堡里，却忽略了自己一直是个灰姑娘的事实。
所以，当我满怀期待站上主席台，当我满心以为自己会收获鲜花和掌声时，却因为一句口误而被狠狠打回了原型。在全班同学的哄笑中，我落荒而逃，趴在桌子上，眼泪大颗大颗止不住地掉落，湿透我的脸庞，也刺痛我的心。从此，我变得更加怪癖，一整天呆在学校都说不了一两句话，因为我真正关闭了心底那道门，我没有勇气把自己的伤疤再一次撕开展现在大家面前，让人去欣赏我的狼狈。
可是，那一次，当阳光照进我的心房，我却还是哭了……
那是一学期结束的时候，大家都在忙着嬉戏打闹，我默默地退出这不属于我的狂欢，本想悄无声息地走，可是，我失败了。我很倒霉，在起身退后的时候，一个重心不稳，身子一趔趄，还来不及发出声音，我的整个身体就已经重重摔在冰冷的地板上，后面，一大排的课桌都排山倒海倒下去。我又一次在众目睽睽之下出了洋相。
打开心门作文
我们时常慨叹世界越来越冷漠，人与人之间有太深的隔膜，所以，很少有人愿意去推开别人的心门，或是向别人敞开自己的心门。
一个为学校卖杂志的小男孩儿向一所少有人去拜访的房子走去。房子的主人常年深居简出，即便偶尔出站，也不会向别人问好。只会用一种恶狠狠的目光盯着别人看。
男孩轻轻敲了敲门，静静等着老人出来。因为小男孩的妈妈也曾告诫过他，不要靠近那所房子，他不由得出了一身冷汗。
当男孩正要离开时，门被慢慢地推开了。“你要干什么？”那位老人问道。小男孩非常害怕，但他必须再卖一份杂志才能完成一天的工作量。于是，他硬着头皮说：“先生，我是卖杂志的。您是否想买一本？”老人依旧盯着小男孩看。这时，小男孩注意到老人家里的壁炉上摆着一些小狗雕像。于是问道：“您很喜欢收集小狗雕像吗？”
“是的，我收藏了许多。它们就像我的家人，它们就是我的一切。”老人回答说。听了老人的话，小男孩为这位老人感到悲哀，因为他看上去是那样孤单。
回到家，他想起自己也有一个小狗雕像，于是，他决定把这个小狗雕像送给那位老人。他再次敲响了那扇门。男孩笑着说：“先生，我想送您一件礼物。”他把那个小狗雕像递给了老人。听了男孩的话，老人呆住了，从没有人对他这样好过，更没有人送他如此珍贵的礼物。从那天起，老人试着走出房子，并开始接受周围的人。他不再像以前那样孤单了。
其实，世界并不是那么冷漠，它也有关爱；其实，每个人的心门都是开着的，只不过表面上是虚掩着的；其实，只要轻轻推开那扇虚掩着的心门，就能看见屋外的光明。
有时，一个简单的动作，一件简单的事情，就可以使别人心凌冷漠的坚冰逐渐化为温情之水，可以推开那扇虚掩着的门，甚至改变一个人的一生。
打开心门作文
“怎么，作业做完了？”
“没有”我继续看着外面越滚越浓的黑云，压力似海潮般狂涌而来
“你真的以为外面打工的世界有那么轻松美好么，这个社会有多黑暗水有多深，你也许没见过吧。我已经让爸妈很失望了，你不能再不给爸妈长脸”
我望向他，他正背对着我，望着与我相反的世界。很让我诧异。他从小就是爱欺负我的，这么多年在外面打工的经历让他的话语也不觉间深沉了许多。
“还有你侄子，他把你当做他的目标，他的动力，你没有理由不努力的。”说到这他的神色竟然有些激动，我同样的想起了和我分别已久的我那可爱的侄子。外面依旧黑云滚滚，此时还下起了毛毛细雨。倏尔我的鼻子头有些发酸，哦！那个在很努力学习的侄儿。
回想起曾经令人骄傲的成绩，令人羡慕的智慧，我扪心自问：“我真的比别人差吗？”答案给的并不是，我依旧拥有我的智慧，差的只是我心中的理想早已被微不足道的小挫折磨得逐渐消失。
天空放晴了，从门前的树叶间照射进来的一缕阳光仿佛直射进我阴霾的心，照亮被我紧锁于心底的理想，照亮我前方的路。
打开心门作文
诗人说：“花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了……”
我说：“星辰把黑夜的门推开了，坚韧把希望的门推开了。真诚把友谊的门推开了，爱把生活的门推开了……”
到处都是开门的声音。
可是，有一扇门，却迟迟不能打开，这扇门就是心门。心门有一把钥匙，名字叫做沟通。
当我们试图与他人交往时，我们得到的可能是拒绝。其实，交往中，别人的反应是一面镜子，映射出我们的行为——责备别人的冷漠，其实是自己的态度吓退了别人。此时我们就应拿出我们的钥匙——沟通。坦率地与他人进行沟通，相信只要我们以沟通为钥匙，以真诚为礼物，他人一定会友好的打开他的门的。
但是，有些时候都是你自己把“门”关上了，别人才同样关上了“门”。打开自己的“门”很容易，一个微笑，一句招呼已足够。轻轻的，就传递了友好的讯息，表达了渴望沟通的心愿。
两个人的的心门，就这样轻易地打开了。但是，在别人与你沟通时，千万不能有疑虑，误会他人，否则有可能会酿成大错，我就曾经历过这样一个故事：
一次，我向我课外班的同学请教一道数学题，他细致地给我讲完后，我顿开茅塞，懂得了解题的思路。当我刚要向他说声“谢谢”的时候，他却突然开玩笑的说了一句：“小傻瓜！以后动动你的'脑子吧！”我听了这话，十分生气。他明明知道我不爱听别人说我“小傻瓜”，还故意冒犯我，我便师范生气的对他说：“我再也不理你了！咱俩从今天起‘绝交’！”我们便从好友变成了冤家。后来我才明白，他这是想告诉我应多动脑思考，可我却误会他是在嘲讽我，这让我心里十分愧疚。于是我向他道了歉，经过一番沟通后，我们两个和好了，同时也更深一步的了解了对方的心。
敲开一扇门需要勇气，留一扇开着的门需要的是坦诚。沟通则是打开心门最好的钥匙。
打开心锁作文
一把钥匙，能打开一把锁。这把锁，可能是门上的，车上的，电脑里的，也可能是心里的。
吵架，是把心分开的锁。朋友之间的友情，就这样被它锁起来了。我和雨汐之间的友谊，也被它锁起来了。
天气晴朗的周末，雨汐来我家玩。阳光非常大，在花园里睁都睁不开。我坐在湖边的石头上，左手抓着一朵花：“雨汐，快来。”她从楼梯上走下来，一边走，一边朝我挥挥手。
我站起来，指了指身后的石头：“你坐上去，我要拍照了。”刚好照在石头上的阳光特别大，而雨汐的皮肤又不适宜晒太阳，所以她就一直很抗拒坐在那块石头上。
“我不能坐在那，太阳太大了，你先去。”
我皱了皱眉头：“那又怎么样!这是在我家，你就要听我的!”
我不屑地白了她一眼，左手上的花被捏得粉碎：“我不讲理?明明是你不讲理!为什么你就不让让我呢!”
她的脸上浮现出不可思议的表情：“让你!为什么?”
我顺势走过去，推了她一把：“为什么，当然是因为我是妹妹啊!姐姐本来就是要对妹妹好的啊!”我说完这句话，自己都有点惊讶。雨汐也是一脸的难以置信，最后红着眼睛跑开了。
就这么短短的五分钟，友情被锁住了，我俩的关系也跟着变得冷淡。几天后，雨汐的爸爸妈妈出差了，所以她只能到我家来暂住一段时间。我们前几天吵过架，现在见面，都不知道该说些什么。
我妈把我们打发到房间里，自己去打扫卫生了。我们坐在床边，自己低头玩起了手机。我微微侧过脸，瞄了一眼雨汐。没想到她也在往我这边瞟，眼神对到了一起，迅速转开了。我觉得，这么僵着也不好，那天是我错了，至少说声对不起吧。我抬起了头，结果她也抬起了头。我咽了咽口水，准备把那句“对不起”说出来，刚一开口，没想到，我们竟然异口同声地喊出了那句“对不起”。
时间安静了几秒，被我们的笑声拉回现实。那一声“对不起”，真的解开了那把锁住友情的锁。
有时候，锁住友情的那把锁，用“对不起”这把万能钥匙，就可以轻松地将它打开。
公众号：慢慢写作坊。
打开心扉作文
刚上小班的时候，孩子们还没建立起集体生活的常规，常常会为了争抢玩具、排队次序等发生纠纷。一天，我为小洪和苗苗整理衣服，小洪看苗苗靠我很近，就伸手狠狠地推了苗苗一把，苗苗一个趔趄摔倒了，头上撞起了个大包。于是，我呵斥了小洪。
时光匆匆，这件事也渐渐被我淡忘了。孩子们一天天长大，几个月后，他们已建立了一定的常规，与我的关系也亲密起来。他们常常像一群小鸟一样围着我叽叽喳喳，游戏时把我视为玩伴，争先恐后地与我牵手。可是，我发现小洪总是远远地避着我，从来不会跑到我面前问这问那，也不会争抢着牵我的手。玩“老鹰捉小鸡”游戏时，他宁愿当最末一只小鸡被老鹰吃掉，也不愿当最前面的小鸡来拉我的衣服……是不是那次呵斥让他关闭了想亲近我的心?解铃还需系铃人，我一定要解开小洪的心结。
于是，我主动与家长约谈，坦诚地向家长讲述了事情的来龙去脉，并真诚地向家长致歉。在得到家长的谅解后，我们约定共同努力，帮助小洪解开心结。在幼儿园，我格外关心小洪，经常拉拉他的手，摸摸他的头，主动与他打招呼、聊天，热情地邀请他做游戏，当他获得点滴进步时及时表扬他……慢慢地，小洪感受到了我的诚意以及我对他的关爱，开始愿意接受我了。每次集体活动时，他都悄悄地坐在离我较近的位子，还尝试着举手发言。我很欣慰，终于打开了他的心扉。从此，我与小洪之间的互动更加自然了。
这件事给我的教训是深刻的.。教师的一言一行对孩子的影响是那么深远，所以，教师要不断提高自身的专业素养，加强职业道德建设。我坚信，今后在我的视线里一定不会再有孩子躲避的目光，不会再有孩子游离的身影。
打开心扉作文
1、请不要固守你的沉默，不要为等待而等待。愿我爱的帆，能驶进你心的港湾。
2、亲爱的，真的不想离开你，其实，我经常想起你，你是一个让人恨又恨不起来，爱又爱得要命的人。
3、凝爱的玫瑰，升华花的浓香，飘柔的几缕情丝;小桥清流眷恋着那美妙浪漫的梦乡，风扯的故事。我伴你到永远。
4、绿水本无忧，因风皱眉;青山原不老，为雪白头。
5、绝不是财富能把知足、宁静和快乐买到;相爱相恋的伴侣和幸福，才是世上的至宝!
6、情深深，话绵绵，我爱你不须直言;雨蒙蒙，人恋恋，若是明白快来电。
7、浪漫，在于轻吻你的脸颊。浪漫，在于偷抚你的纤手。浪漫，在于暗瞟你的明眸。浪漫，在于静闻你的发香。
8、亲爱的，秋天是最浪漫最美丽的季节。我已经迫不及待的想向你轻轻诉说那些动人的诗句，向你表白我的爱。
9、看到你，无法自控的激动;失去你，却痛得难以呼吸，透明的空气弥漫着紫色的窒息。
10、看到你的每一天我都是幸福的，见不到你想你的每一天我也是幸福的，为了我的幸福你一定要和我联系!
打开心扉作文
刚刚结束了漫长的暑假，告别了六年的一切一切~~~~~~不论我的心中有多么不舍，都结束了，迎来了一个新的起跑线----初一。
那天下午，刚下了自习课，我便跑去食堂买东西，回来边吃边走，上课铃响了，我真谓是马不停蹄地奔向教室，但是，意料之中的我迟到了。只好尴尬地喊：“报告”，老师让我进来了，坐在座位上，我看了老师一眼，她在向我微笑，她的微笑像温暖的阳光，直射入我的心房，将不安的阴云一扫而光。刹那间，暖彻心扉。那雪白的肌肤，浓而黑的眉毛，上挑的嘴角，脸蛋上泛着红晕的光，简直像个洋娃娃，那一幕，我永生难忘。“不要看了，快做题吧！”淡淡的话语，正如淡雅的她，把我从想象之中拉回到了现实，那一节课真的好开心，整节课都活力充沛，没有一点儿倦意。
那是我与她的第一个照面，他的微笑闯进了我戒备的心里，让我一开始就接受了她，而她不是别人，就是我现在的英语老师-----王老师。从那以后，有什么心事都和她说，而她好似也很愿意听似的。就这样，不知不觉，我们的关系日益亲密了。
这样努力的学英语，就是为了她知道后，脸上那一抹迷人的微笑。现在，那种微笑是我越来越难看到的了，或许，是我做的不够好，还是......
现在，是栀子花含苞待放的六月，离别在即，心中满是眷恋与不舍。
现在，就将离开分别了，我会带上那个暖人心扉的微笑，去面对未知的路，我想，那个微笑，将会温暖我的一生。
打开心扉作文
罗丹曾经说过：“具有独创性的改变，就这个字眼的肯定意义而言，并不在于生硬的造出一些有悖于常理的新词，而是在于巧妙的使用旧词。旧词就足以表达这一切。”
尝尽了失败那苦涩的滋味，试着改变一下角度，去寻找心灵深处隐藏的净土。
掩上心扉，在落日似血的傍晚，抛开一切剪不断理还乱的思绪，远离忧伤，将充满活力的身影嵌入朦胧的暮色，去探寻被遗忘了许久的美丽。
掩上心扉，在碎雪飘飞的清晨，不必在意繁琐，不必寻找烦恼，捧一杯香浓甜美的牛奶，静静的，去书籍的世界里，寻那份从容与惬意。
掩上心扉，体验一下返璞归真的喜悦与快乐，抛弃那层点缀着微笑的模子，给自己一个仅仅可以容纳自己的空间，品味自己的世界，感受自己的超然。
掩上心扉，去领悟张爱铃的一句话“生活是一袭华美的袍，上面爬满的是虱子”。更深的去领悟生活。在繁杂得几近无法看到真我的世界里去追寻点滴的美，体验点滴的爱，遗留点滴的善。
掩上心扉，让心灵走向成熟，感悟生活，感悟人生，细细的品尝每一份挫折与喜悦，那些感悟是生活给予你的慷慨的礼物，也是完整人生的组成部分。
掩上心扉，它并不是封闭起自己，故做的与世隔绝，而是一个感悟生命，走向成熟的过程，一个理性上飞跃的过程。
于是，可以学会了以坦然，以激情面对人生。
于是，可以学会了以善良，以珍惜来面对生活。
尝试着改变，尝试着掩上心扉来面对世界，也许这样就可以发现一个不同的世界——从与众不同的角度。
打开心灵作文
“喂你事哑巴吗？”一个学生模样的女生不屑地嚷着，对面的一个女生早已泪流满面，她想说话，但非常不自信，害怕闹笑话，只能把心里的苦埋藏起来。
因为在半年前吃错药的原因，这个小女孩变成了结巴，从那以后，她开始自卑起来，就连她一生中最好的朋友去她家找她玩耍，她也不搭理，因为他的性格她没有一个知心朋友，整日一个人坐在教室的一个角落里，于是同学们渐渐地疏远了。
当她的妈妈把原因告诉了老师后，老师便组织同学们商讨救“小女生”的计划，放学后，这个帮她拿书包，那个给她讲笑话，有人甚至把自己最心爱的娃娃送给她，她知道原因后，刚开始很生妈妈的气，但后来她明白了妈妈的心意，打从以后，小女生变得开朗了，在同学亲人，朋友面前虽然说话很慢，但是很自信，渐渐地融入了班集体，把自己的烦心事告诉好朋友，时间长了同学们便不在意她说话结巴，学习成绩位列全体前几名，因为她谦虚，大方很多，同学问她关于学习上的问题，她总是耐心解答，成为了班长，她人学习的`榜样。当她如愿以偿地考上名牌高中时，他激动地说：“是老师和同学们挽救了我，是他们打开了我心灵的窗户，我真心感谢你们。
人无完人，正确对待自己的优点和缺点，不用封闭自己的心灵之门，要乐观，自信。做一个知足的人，当你向别人倾诉你的心声时，不会有种放松的感觉。会感觉到你和她的距离很近就像彼此的一段心灵对话，心灵之门的打开。
当你打开心灵之门时，你会感觉到世界万物是那么新奇和奇妙。
打开心扉作文
她紧闭着玻璃般明亮的双眸。
她知道自己是可以睁开眼睛的。可悲哀和痛苦却久久盘旋在半空中，让她的双眼感觉到了沉重的压迫感，而不想睁开。
记不清第几次做这样的梦了。梦中，恶毒的女预言家的嘴角露出一丝诡异的笑容：“你的美丽，只会让你永远地沉睡下去。”女预言家笑着摇响了手中那串叫“嫉妒”的铃铛。她的眼睛渐渐地跟着充满诱惑的铃声，僵硬地闭上了。
她倾听着窗外的风声与鸟鸣，度过了一个又一个寂寞的春秋。她想，这样也好，自己只是一个公主，一个遭到过诅咒的公主，一个手无缚鸡之力的公主。与其忍受人们异样的眼光，不如就这样睡下去，睡下去。
那座宫殿的门正如公主的心扉，从不会向任何人敞开，长年都充斥着哀怨与忧愁，如冰山一般难以接近。
那群叫＂爱＂的蝴蝶，趴在窗外静静倾听着公主的心语。它们在空中跳着欢乐的舞蹈，跳到了布满了荆棘的宫殿的门前，聚集在了一起。一阵柔和的光芒一闪而过，蝴蝶们消失了，取而代之的一位面容俊美的王子。看着眼前荆棘在一点点地枯萎，宫殿精美的门也开启了，他感到十分惊奇。但他知道，他要的不是这些。王子迈着优雅的步伐，轻轻地走上了阁楼，小心翼翼地推开一扇门，赫然看见了沉睡在床上的她。
如丝般的金发衬托出她白皙的肌肤，长长的睫毛遮盖住了清澈的双眸，小而鲜艳的双唇轻启，美到几乎让人不能呼吸。
他俯下身来，轻轻吻了一下这身着华丽衣裳的洋娃娃的额头。她感到一股暖流正从额头快速地进入她的心底，防不胜防。她不由得睁开了双眼。站在她眼前的，是一个因“爱”而生的王子。