感悟自然感悟生命(汇总18篇)

时间:2023-12-02 09:29:45 作者:HT书生

通过写一篇优秀的作文,我们可以展示自己的才华和个性,获得他人的认可和赞赏。接下来是一些我精心挑选的优秀作文,它们具有鲜明的个性和独特的写作风格。

人与自然生命共同体个人感悟心得

近期,国家主席习近平在北京以视频方式出席领导人气候峰会并发表重要讲话。习近平主席在讲话中指出,只要心往一处想、劲往一处使,同舟共济、守望相助,人类必将能够应对好全球气候环境挑战,把一个清洁美丽的世界留给子孙后代。

自然规律告诉我们:和则生。自人类诞生以来,就与自然朝夕相处,没有自然万物的滋养,人类就难以生存,这既是自然发展规律,也是人类社会赖以生存的基本准则。工业革命后,人类在创造发展奇迹的同时,大气、水等环境污染越发严重,不仅影响着人类的生命健康,也制约着社会的可持续发展。尊重自然、顺应自然、保护自然已成为世界共识。自古以来,中华民族就遵循天人合一的理念,今天我们取得成就就是坚持与自然和谐共生的结果,尤其是党的十八大以来,我们高度重视生态文明建设,努力走与自然和谐相处的发展之路,为世界生态文明建设贡献了“中国力量”。“要像保护眼睛一样保护生态环境”“绿水青山就是金山银山”等保护自然环境的自觉已深入中国人的内心。中国的实践证明:遵循自然规律,坚持人与自然生命共同体,就能走出一条人与自然和谐发展并相互促进的大道。

人类历史这面镜子告诉我们:合则兴。志合者,不以山海为远。同一个地球,同一个家园,每个人都想贡献一份力量,把这个“大家园”建设好,这是全人类的愿景。全球性气候问题关系到世界各国人民的民生福祉,是全人类不可回避的问题,需要全球合作。独木难成林,只有携手合作,不断提高合作水平,才能拿出有效的应对方案,才能让世界人民共享更好的发展成果,进而持续推进人类文明实现欣欣向荣。开展国际合作的前提是相互尊重、平等对待,只有这样才能凝聚起应对全球气候挑战的“最大民心”,才能形成符合世界各国人民利益的“最大公约数”,才能收获国际交流合作的“最大共赢面”。人类社会发展至今,已前所未有地紧密联系在一起,不仅是在应对气候问题上要众志成城,而且在应对其他人类共同挑战时也是命运与共,这是不可阻挡的历史潮流。历史滚滚向前,书写着人间正道。我们要共同营造合作共享的国际社会治理环境,积极构建人类命运共同体,让子孙后代享有更美好未来。

生命轮回感悟的句子

生命,是互相矛盾的,是万幸的,也是不幸的,没尊严,未必出卖人格,没势力,未必没能力,多少的高瞻远瞩,多少的人穷是非多,看透了,一切都过去了。

命运是一种看不见的字眼,也是一种斑斓如月的风景,爱也是等,等也是情,多少的失去,只是一个人的懂,多少的判断,只是一个人的怀疑。

猜测也好,是非也好,总有人的辜负,也有人的凄凉,唯一的懂,是生命的奇迹,唯一的错,是人生的坎坷,读懂是一种伤害,错过是一种遗憾。

花开花落,谁是真假,人来人往,谁是天涯,一生要认识多少人,离别多少人,有人注定,有人分享,一杯水酒,一段往事,擦不去的故事,写不断的名字,总是迷人,憔悴带着和蔼可亲。

一段生命的束缚,一段认识的感悟,栩栩如生的冷,风花雪月的季节,人生变换,唯一的真,是心情的冷,唯一的酸甜苦辣,是世界的颠倒。

认真一点,失去是人生的唯一,失去一点,冷漠也是时间的向导,关爱自己,珍惜时间,不负生命。

一颗心,冷了多少年,优秀的天,无奈的情,人山人海,一种善良,一种渴望,多少的失望,只是内心的失去,多少的读懂,都是内心的伤害。

唯一的错过,是人生的遥不可及,时间璀璨,人生无奈,放不下的是昨天,离不开的是往事,多少真,藏着人生的遗憾,多少错,错过最初的认真。

风吹散,人读懂,受伤都是人生的遗忘,孤独都是人海的系别。爱情是一种懂,也是一种伤害,唯一的真,擦去人生的花开花落,生死如一,唯一的真,是人生的斑斓如月。

若有所离的世界,总有一种不安,总有一种苍老,生命是感恩的,也是善良的,善待他人的心,总能看见最后的回报,命运是奇迹的,多少的冷,藏着一个人的心,多少的苦,藏着一个人的梦。

来也是错,错也是错,多少懂,失去了人生的善良,多少错,擦去唯一的名字,故事是这样,风景是那样。

冷漠的心怀,藏着一阵心酸,无奈的透彻,放不下一阵读懂,是人海的注定,是风景的韶华,只是一别经年,从此遥不可及,世事难料。

般若心,奈何天,人生无常态,人会变,天会晴,莫把人看轻,莫把事做绝,毕竟别人是人,自己也是人,遗憾是自己的,读懂是受伤的,辜负一世的荣耀,还是丢失瞬间的灵魂,坚韧。

孤独和风景,隐忍和放下,一种懂,一种冷漠,是内心的成长,是生命的感悟,多少的曾经,只是一个缘深缘浅,多少的现在,只是一个若有若无。

一念放下,便是一世无求,冷漠是时间的对比,放下是对生命的负责,灵魂不争,内心安静。

---------往期文章推荐----------。

岂能尽如人意,但求无愧我心!(经典好文)。

风华是一指流砂,苍老是一段年华,古风句子。

人与自然生命共同体心得体会深刻感悟

楼兰消逝在漫漫沙海,黄沙之下涌动的是古城痛苦的呻吟;玛雅文明在苍茫丛林中戛然而止,石碑上记录的是苦难来到时狂乱的梦魇。我们的先人因无法控制自己对自然的贪婪,最终黯然退出历史的舞台,在他们招致自然报复的背后,我们须懂得:善待自然,方是真正的胜利。

“大地之母有两个孩子,一个是人,一个是自然。”这是一个千百年来流传在纳西族人间的动人传说。这个金沙江畔,玉龙雪山脚下的民族吸引世人的不仅是那神秘的东巴文,更有那千百年来与自然的和谐与默契。纳西人怀着一颗朴素的自然之心,将对自然的崇敬融入到生活的方方面面,最终实现了本民族的传承。

“凌波水韵,翰墨流芳。”与纳西人的自然情怀相映成趣的,恐怕就是锦绣苏杭了。周庄,甪直,它们依着流水而建,那温婉的水性,造就了它们的清丽与不俗。在这里,建筑没有了突兀,自然与人的高度融合成了贯穿始终的主旋律。人与自然在同一个音符中跃动,在同一个音谷中起伏,人成了一方水土的精灵,一勇风情的脉搏。善待自然,最终以双赢的智慧,实现了人与自然的统一与和谐。

人类是一种矛盾的结合体,它既渴望自然的庇护,又渴望去征服自然。特别是工业革命之后,技术的发展似乎使人类的占有欲急速膨胀了起来,对自然的掠夺已到了无以复加的地步,难道你没有听到自然因无法承受重负痛苦的喘息?难道你没有触摸到自然因心力交瘁而日渐衰竭的心跳?要知道,在纳西人族眼中,自然与人应当是兄弟呀!兄弟之间,相煎何急?但我们分明看到,因毁掉原始雨林而种植经济次生林,云南遭受了百年不遇的大旱;因防患措施不严密而造成了美国墨西哥湾的漏油事故……我们分明听到,自然不仅在呻吟,它更在痛苦的呼唤,呼唤人类自然之心的回归,呼唤人类的善待。

置身于纳西故地,流连于锦绣苏杭,自然的隽永之气在心中荡漾,而这不禁在我心中激起这样的感慨:与自然的和谐不是遥不可及的梦想,善待自然,实现人与自然的和谐,方为实现双赢的不二法门。

感悟自然感悟生命的作文【】

随着我的年龄不断地增长,我一直思考着一个问题:什么是生命呢?这一生,要怎么过呢?很快,我便在大自然中找到答案。

给我答案的是那株小芽。它生长在道路旁,我不知道它是从哪来的,可能是被飞鸟啄到这里,也可能是被风吹到了这里。在这里,它没有太多的水分,它不像公园里的大树和小草,有足够的水分和泥土;也不像家里的盆栽,有人们细心的照顾。它只能一天又一天的等待着,等待那场给它希望的雨。可能是一个月后,它破土而出。在这株小芽身上,我学到了:不管生活环境是怎么样,都要努力向上去面对,要努力“生”。

给我答案的是那一只蝴蝶。那一天下雨,我坐在书桌上发呆。这时候,我看到一个小小的身影在雨中飞行。我细细一看,那是一只蝴蝶。它在雨中躲躲闪闪,怕被雨水打湿了。它用力地拍打着翅膀,不过它失败了。我正为它担心时,它又慢慢地从地上飞了起来。我看着它从我的视线离开。生命,是一次又一次地“飞”起来吧。

给我答案的是一只蝉。它的生命最多只有一个月,但它却要用至少两三年的时间等待生长。在这过程中,还要小心大大小小的不同危险,甚至还会失去生命。但即使生命短暂,它却没有虚度,而是尽情地歌唱,珍惜每一秒。我想,生命就是认真过这一生吧。

而兰代斯说过:我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么要在自己最不想做的事情浪费我的生命呢?我想,我这一生要充实的过。

共同构建人与自然生命共同体感悟

4月22日晚,习近平总书记在北京以视频方式出席领导人气候峰会,并发表题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话,指出作为全球生态文明建设的参与者、贡献者、引领者,中国以实际行动为构建人与自然生命共同体不懈努力。

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。建设一国之生态文明,正好比建设一家之小屋。房屋建设离不开地基、柱梁与砖石,这和建设生态文明具有异曲同工之妙。

以“惠民利民意识”为生态文明建设之“地基”。万丈高楼平地起,造再高的大楼都要把基础打牢。山更绿、水更清、天更蓝,是子孙后代生存和发展的需要,也是我们党全心全意为人民服务宗旨的要求。正如习近平总书记曾指出的,“良好生态环境是最普惠的民生福祉”,生态文明的千秋大计正牵系于一山一水之间,为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境则是我们党为民情怀的生动体现。当坚持生态惠民、生态利民、生态为民,重点解决损害群众健康的突出环境问题,创造更优的生态环境,切实保障人民群众的生命健康安全,不断满足人民日益增长的优美生态环境需要,人与青山绿水两不负。

以“绿色发展理念”为生态文明建设之“柱梁”。作为主要承重结构,柱梁对房屋建设的重要性不言而喻,这正如绿色发展理念之于生态文明建设。中华民族历史悠久,生态文化源远流长,环境保护思想自古有之。从“山林茂而禽兽归”,到“竭泽而渔,明年无鱼”,再到现如今党中央站在历史和全局的战略高度将生态文明建设纳入新时代“五位一体”总体布局,明确提出大力推进生态文明建设,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。要坚持“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,平衡和处理好发展与保护的关系。要算生态长远账,将良好生态作为发展的重要资源,作为引资引才的“金字招牌”,推动形成绿色发展方式和生活方式,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

以“环保主体责任”为生态文明建设之“砖石”。没有一砖一瓦的堆砌,哪来广厦千万间的恢宏?美丽中国是14亿同胞的共同家园,长期快速发展过程中积累、暴露出的生态环境问题不容回避,每一个环保主体都应当主动自觉承担起自身社会责任。要“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”,发挥“功成不必在我,功成必定有我”的主体责任担当,牢记总书记“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”的嘱托,坚定“舍我其谁”的态度,坚持从点滴入手,共同参与生态文明建设,努力让天更蓝、地更绿、水更清、空气更清新,自觉为美丽中国建设做贡献。

品味自然感悟生命作文

自然是一本厚厚的书,自然是一幅色彩丰富的画,让你细细地品尝让你静静地欣赏。我喜欢黄昏,它虽没有日出让人振奋,但它让人觉得安恬和从容。我喜欢黄昏,它激发过太多诗人的灵感,因此留下了很多的绝妙好句。“夕阳无限好,只是近黄昏”这是一种境界,只是这种境界很悲凉,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得。”

这意境又无不饱含了太多的惘怅,太过冷清,“恼乱横波秋一寸,斜阳只与黄昏丘”情多成恨,相思成灾这重重的伤感之外,又蕴藏了浓浓的悲苦。傍晚时分,静静的,看着那一片绚烂的黄昏之中徘徊,静下心品尝它的甜美,这便是生命中的一种恬淡,一种闲逸,放飞自己的思绪,任意它停留在那绚烂的黄中,你会感到生命中涌动着一种希望。

黎明固然美丽,但是却又有一种冷清的感觉,骄阳固然热烈,却又有一种难以忍受的炽热,而黄昏则给人一种难以言喻的静谧,让你混乱的思绪得到沉淀,最后沉到那深深的夜色之中。我喜欢小草,喜欢它那“野火烧不尽,春风吹又生”的精神,我被那顽强的生命深深地震撼。曾经觉得小草的生命很卑微,但后来发现小草不管置身于怎样险恶的孤境,高山平地,峡谷丘陵,田畔路边,也不管是阳光能否照耀,雨水能否滋润,都蓬蓬勃勃,展示自己的生命。

人与自然生命共同体的感悟字

从古至今,人与自然就是紧密联系、不可分割、相连相通的生命共同体,天蓝、地绿、水清的大自然既是人类生存发展的需要也是人类对美好生活的向往和追求,留住了青山绿水,就是留下了金山银山,保卫好绿水青山,就是造福子孙后代。

保护和改善人类赖以生存的环境,其重要性不言而喻。生态环境的质量与群众的生活质量息息相关,作为人民群众关心关注的焦点,生态环境在今年的政府工作报告中,被多次提及。习近平总书记在两会“下团组”时强调,“生态环境保护就是为民造福的百年大计”,对生态环境的殷殷关切体现了习近平总书记心系群众的民生观,我们当秉持这种“以人民为中心”的生态发展理念,继续走在前列、干在实处,把握好生态文明建设的思想内涵、发展态势和治理形势,坚定两山理论,保持战略定力,为人民群众打造良好的生态环境,续写绿色发展新篇章。

深刻把握“和谐共生”的思想内涵。无论是“数罟不入洿池”亦或是“斧斤以时入山林”,都体现了古人对待环境的友好态度以及人与自然和谐共生的价值追求,蕴含着古人的生态智慧。党的十九大提出“坚持人与自然和谐共生”的生态理念与之一脉相承,深刻阐释了人与自然是相互依存、同存共荣的关系。我们当深刻把握这种关系,树立正确的生态荣辱观,以植树种草为荣,以乱砍滥伐为耻;以节约资源为荣,以浪费资源为耻;以保护动物为荣,以捕杀动物为耻。在思想上与大自然共情,并以此为先导,形成尊重自然、亲近自然、爱护自然的社会氛围和行动自觉,强化维护生态环境的担当作为,争做环境保护的先锋卫士,为建设美丽中国贡献力量。

牢牢把握“战略主动”的发展态势。__年是全面推进生态环境治理体系和治理能力现代化建设的起步之年,必须牢牢把握“战略主动”的发展态势,排出时间表和路线图,抢抓生态环境的发展机遇,在变量中作考量,在变局中开新局。把握战略主动,就是要积极主动地参与全球治理,以打造高质量的全球生态环境为目标,在共建、共治、共守、共享美丽家园中实现共赢;就是要科学谋划,做好顶层设计,找准生态环境稳定、良好发展的实现路径;就是要坚持从“两点论”和“重点论”出发,将人和地、人和资源等较为突出的现实问题解决好;就是要以改革激荡动能,释放活力和红利,不断完善工作机制,促进生态环境治理能力现代化,加强生态环境的管控体制,形成联防联控、齐抓共管的治理局面,推动环境治理常态化。

准确把握“标本兼治”的治理形势。环境的保护与治理,到点还得到位,治标还须治本。坚持标本兼治,才能巩固好环境治理的发展成果,才能取得治理实效、形成治理长效。一方面,要在空气、土壤和水这三大领域的污染防治上下功夫,要优化交通、能源和产业的供给侧结构,倡导绿色生活方式,将落后产能淘汰,以煤改气、煤改电的方式促污染物总量减排,打响、打好、打赢蓝天、碧水、净土三大保卫战,进一步改善环境质量,以此强基固本;一方面,要对生态系统的保护和修复进行积极探索和实践,在山水林田湖草的系统治理上加大力度,在生态平衡中促进生态环境的可持续性发展,从而改善生态环境质量。与此同时,要加大执法监管力度,对存在的环境违法行为,务必一查到底、严惩不贷,严格抓好环境问题的整改落实情况,守护好青山绿水。

生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。习近平总书记历来高度重视生态环境保护工作,他强调,“小康全面不全面,生态环境是关键”,我们当以高标准和严要求,以打赢生态环保攻坚战的定力和决心,久久为功地抓好生态环保工作,在全面小康的“全景图”中,绣好“生态文明建设”的一针一线。

人与自然生命共同体个人感悟心得

为全球气候治理续写“中国新篇章”

2021年4月22日,习近平出席领导人气候峰会时强调,要坚持绿色发展和多边主义,共同构建人与自然生命共同体。“2030年前实现碳达峰”“2060年前实现碳中和”,习近平主席的承诺掷地有声。面对全球性危机,中国将生态文明理念和生态文明建设纳入中国特色社会主义总体布局,中国作为全球生态文明建设重要参与者、贡献者、引领者的地位和作用进一步彰显,中国方案、中国行动,为推进全球绿色复苏注入了新动力、为共谋生态文明建设续写了新篇章。

新篇章体现的是中国着眼全局、放眼未来的长远眼光。“绿水青山就是金山银山”“良好生态环境是最普惠的民生福祉”“保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力”……党的十八大以来,习近平同志从中华民族永续发展的长远眼光和人类文明发展规律的历史高度,对生态文明建设提出一系列重要论述,形成了以绿色为基调的生态文明思想,我们对于生态环境重要性的认识进一步清晰,理解进一步深入。正因如此,中国从大局观、长远观、整体观出发,呼吁秉持人类命运共同体理念,携手应对气候环境领域挑战,共同守护地球家园。

新篇章蕴含的是中国心怀人民、心系后代的天下情怀。中华文明历经五千年而不衰,得益于其开放包容,以“天下大同”“协和万邦”的胸怀融汇不同文明,无论是人类命运共同体,还是人与自然生命共同体正是这一天下情怀的当代体现。事实上,在百年未有之大变局的今天,面对世界各国不断打压中国崛起的关键时期,中国愿意摒弃前嫌,致力于合作推动全球生态建设,是植根于对生存环境与人类命运的深切关怀,更是对世界各国人民对于保护生态迫切愿望的积极响应。“环境就是民生”,也正是广大人民群众对美好生活、对优质公共生态产品的向往,才构成了我国生态文明建设的政治民意基础和现实动力,以及致力于生态环境治理体系与治理能力现代化的生态文明制度建设的“初心”。秉持天下情怀,中国将继续发挥负责任大国作用,同世界各国一道,共谋生态建设,合作应对挑战,携手构建人与自然生命共同体,以合作共赢改善生态环境、增进人类福祉。

新篇章彰显的是中国言出必行、责无旁贷的大国担当。回望过去,从坚决打好污染防治攻坚战到“长江十年禁渔”的实施,从推动达成气候变化《巴黎协定》到全面履行《联合国气候变化框架公约》,从大力推进绿色“一带一路”建设到与60多个国家、国际及地区组织签署约150项生态环境保护合作文件……中国一直为建设一个清洁美丽的世界砥砺前行。展望未来,“十四五”时期我国将继续加快推动绿色低碳发展,持续改善环境质量,提升生态系统质量和稳定性,全面提高资源利用效率,将生态文明领域合作作为共建“一带一路”重点内容,发起系列绿色行动倡议,采取绿色基建、绿色能源、绿色交通、绿色金融等一系列举措,为世界生态建设再作贡献,以实际行动向世界阐述“中国担当”。

“为者常成,行者常至。”共建人与自然生命共同体,开创世界生态治理美好未来,相信通过本届领导人气候峰会,中国将在习近平生态文明思想的引领下,同各方一道,在推动高质量发展中促进绿色转型,为全球应对气候变化续写“中国新篇章”。

聆听自然的声音六年级作文聆听自然的声音,感悟生命的真谛

“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!

感悟自然感悟生命的作文【】

人的生命是短暂的,可是,只要你活得有意义,你就是快乐的。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”通过这句话,我感到了生命的意义,懂得了要为自己的生命奋斗。

有一次,我在草地上玩,看到了一些蚂蚁匆匆忙忙地爬,我很想捉弄它们,因为它们在几年前把我吓得大喊大叫。于是,我挖了个洞,捉来几只蚂蚁,把它们分别放在坑中,又把坑用土埋上,还用脚使劲踩。做完后,我的心里美滋滋的。想,哼!看你们怎么爬出来!但是,令我意想不到的是,它们竟然从装满泥土的坑里爬了出来!此时此刻,我感到一股生命的力量在我眼中闪过。

还有我家院子里的牵牛花,它的藤正在绕着柱子往上爬,但是柱子在外边,下雨的时候常常会把牵牛花打落,但是,那朵牵牛花,还是不屈向上,它经过了风雨交加,电闪雷鸣的天气的种种考验,终于它爬上了柱子的顶端,它成功了。它是一位勇敢不屈向上的胜利者。

通过这两件事情,我明白了,生命就像蚂蚁们奋力追求生命的欲望;像牵牛花一样不屈向上的精神。

花谢了可以再开,草被烧了可以再长;山上的大树不需要谁来浇水、施肥,它还可以茁壮成长……动植物都有求生的欲望,我们人类也应该有,所以,让我们行动起来吧,让我们的生命更加光彩夺目,让我们活得更光彩有力!

自然与生命

一花一世界,一叶一自然。自然万物看似渺小,却魅力非凡。静静走入自然的生命,倾听万物诉说。

让我们听听潺潺流水之声,它没有豪壮的气概,也没有澎湃的感情。它只是淡淡的,缓缓的在这一处徘徊着,发挥着自己的一技之长,奏出的歌犹如一首天籁。

问问流水你为何而快乐?流水说:“因为我要浇溉干枯的麦苗,滋润它们的心田;因为我要帮助善良的人,滋润他们的心房。”

树苍拔而富有生机,它以翠绿来装扮自己,它汲取营养只为提供绿茵庇护大家。树不会为落叶而自卑,它也不会因为长出新叶而沾沾自喜。

问树儿你为什么那么高高在上?树儿说:“因为我要奋力成长,待我长成苍天大树后,我发现更重要的是我能为世间万物遮风挡雨。看着他们在我的怀抱中熟睡,我就暗下决心,要长得更高,更茂盛,更强壮!”

问腊梅你为何冬而不枯?腊梅说:“因为我内心有一股挑战心里,总爱在困难中衡量自身毅力。我不喜欢在春天百花争艳,更不希望自己成为活在温室的花朵,也不希望成为一个弱者。我更趋向于想向困难挑战!”

瀑布激情倾泻,它不若流水的轻巧,热血澎湃,有豪迈气概,鸣奏一曲又一曲高昂的歌。

问瀑布你如何看待生命?瀑布说:“生命就该轰轰烈烈,永不枯竭,把握生命中每一个节奏,让它散发光芒。”

流水以主人为乐,它学会了宽容;大树有着不以物喜,不以己悲的平直,为自己树立了远大的人生目标;腊梅毫无争夺艳丽之意,在艰苦的环境下磨练自己的毅力;瀑布的轰轰烈烈让我们感悟到生命的激情。

此时我感悟到了生命的意义。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

生命自然美

二、片段分享。

1、四人小组分享。

在与他人分享时请告知你的伙伴:请看到哪篇课文第几自然段。如能简单说下自己喜欢的理由会让大家与你的感受更靠近哦,可以是语句优美,也可以是表达生动具体……当然也可以不用说理由,就单纯的喜欢。

2、全班分享。

三、精彩赏析。

(一)、总结学法,并明确学习目标。

师:哪咱们读好的文章可以从中去学些什么呢:

板书:积累优美词句。感悟作者情感;学习作者写作方法。

2、带着自己的理解美美地读。

3、此时你的眼前仿佛看到了什么?听到了什么?或者呀闻到了什么?师:孩子们可真会想象,你们知道吗?想象也是一种读书的方法,(板书:想象)可以让你眼前的文字变得生动,变成一部只有自己才能看见的电影,而你就是导演。如果有人要我从电视电影、同名小说中选择一种方式了解故事的话,老师则偏向于选择读小说,因为人的想象空间是无限的。

4、读出韵味,读出画面,读出美感。

5、此时你觉得这是一块什么样的草坪呢?师引导出主题词:生机勃勃。

(三)《雾在哪里》。

1、对,雾,你们读了课文《雾在哪里》,现在知道雾都出现在哪些地方?干了些什么事?

2、运用刚才老师教你的想象的方法去默读下课文,看看哪里让你觉得最美或是最有意思?可以把这些语句勾画下来,并写上自己的感受,也就是批注。

3、汇报,师引导着感情朗读相关语句。

4、你觉得文中的雾给你个什么印象?引导出主题词:淘气顽皮、美。

小结:不知同学们注意了没,刚才这两篇课文在写法却是有共同之处哦,(都采用了拟人的修辞手法,)这样会让文章中的事物成为有血有肉的人物,更贴近读者的心灵,文章也更生动有趣。

(四)《一碗水》师:孩子们刚才读得多么认真,觉得口渴了吗?那老师就领你们去喝甘甜的泉水如何?还记得“珍珠泉”它的特点是从潭底冒出小水泡,在阳光的照耀下就像一串串珍珠,因此得名。

1、那课文《一碗水》又因何得名啊?泉水很小很小,只有一碗那么多。

4、这么美好的灵泉是哪儿的呀?明白为什么要写这一碗水了吗?引导出主题词:感激热爱。

(五)《沧海日出》。

孩子们,在山里呆了这么一会儿,疲劳及干渴全被那一碗水扫光了。老师带你们去看日出怎么样?(出示日出课件)美吗?其实课文《沧海日出》写得更美,在欣赏这篇课文之前老师提个小问题:如果让你来写写画面中的日出,你打算怎样写?„„现在我们一起来看看作家峻青是怎么观察怎么写的,好吗?其实这也是咱们在读文章时要注意的一点。

2、能给大家说说你认为文中哪些地方让感受到了日出时的美丽呢?

3、请用个词语形容下沧海日出的景象,引导出主题词:美丽壮观。

四、主题拓展——我为自然美做代言这节课,老师与孩子们一同聆听了草叶上的歌声、沐浴了神秘顽皮的浓雾、品尝大山的乳汁、观看了美丽壮观的日出,说到这里,我不得不说,大自然可真美啊,在大自然的怀抱,我们可以自由呼吸新鲜空气,终日与大自然为邻,生活会变得多姿多彩。

前几天,老师要求同学们带上美之眼睛,举起手中的相机去到山水间寻找你心中的“自然美“并为这幅图片做个代言。完成了吗?指名交流。

感悟自然

在春天的花园,我曾看过这样一朵花。那是一个气候温湿的早晨,我轻轻的抚摸着一片稚嫩的花瓣,它那娇小的身躯不禁垂下,像一个羞涩的小姑娘。和煦的风带来它的香味,人霎时像溶入花的海洋里,心也静如一泓明净的湖水。一向被忙碌打乱的生活在心中也渐渐沉静下来。这时,我的心像被染上一层温柔的绿色。

在夏天的丛林,我曾看过这样一棵树。夏日的阳光火一样灿烂。丛林中是一棵棵白杨树。它伸展着粗壮的腰枝,向我展示着一种青春的奋发与向上。碧绿的叶子润润的.生长着。那树荫把我的心遮成一片清凉的伞。这时,我不禁想到用我的歌声来装点。我欢快的唱着歌谣,用飞扬的心情把心中那不经意间掉进的那点孤独赶走。我摘下几片叶子,把阳光全装在心中。

在秋天的田野,我曾看过这样一颗小麦。田野里到处都是一片金色。一颗颗小麦被头顶上的一粒粒饱满的麦子压得喘不过气来。秋天的每一颗小麦都负载着一颗颗成熟的心灵。虽然,一颗小麦养熟不了万物,但它能养熟自己的每一粒麦子。这时,我突然觉得,面对一颗小麦竟是一种最美的意境。

在冬天的原野,我曾看过这样的一片雪花。那是一片洁白的雪花。当它飘飘然然的飞落到我的手中时,它冰凉的身体马上溶为一滴晶莹的水珠。此刻,冬日的阳光照在原野上,柔情的抚摸着它们。多美啊!我不禁感叹!我站在那里……站在又一个春天里。

我喜欢大自然,也爱思索大自然。人的一生,就像一个大自然。有四个不同的季节。幼儿时,像春那样纯真、美好;青年时,像夏那样奋发、向上;成年时像秋那样深沉、稳重;老年时,像冬那样飘洒。我不曾想过我的一生会潇潇洒洒的走完。但我明白,只要不断的拼搏,我也会结出饱满的果实。“四时之景不同,而乐亦无穷也。”让我也以不同的姿态去迎接生命中的每一个季节吧!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

自然与生命

曾几何时,爱上了从自然中寻找生命中的美。

生命,是繁花枝头最耀眼的阳光;生命,是漫漫长夜后最清澈的晨露;生命,是茫茫宇宙中不朽的传奇。生命本来就很美,那何妨不让它多一些鹤样的从容,花样的明艳呢?一个生命,构成一个民族的延续;一片自然,给了我们美好的家园。自然,因生命而美。——引子。

所谓一个生命,不是一个单纯的生命,一个脆弱的生命,而是一个民族的开始,也可能是一个民族的灭亡。当适合它生长的环境下,这个生命才是一个民族的开始;当人们肆意地伤害这个生命,它将成为一个民族衰败的恶果!

生命啊!

生命是那样脆弱,也是那样顽强!

不知究竟是哪个糟糕的下午,我正在家写作业,听见楼下的小孩儿不知因什么狂笑。而且笑了有十分钟!我下楼一看,那一景让人们触目惊心:他们在向蚁洞灌水!

蚂蚁四处地向外狂散,但是,无法逃跑,因为,不知是谁在蚁洞外筑起了像水渠一样的土丘。水无情地淹没了蚁洞。

笑声依然存在。

渐渐地,人散了,徒留一具具小小的尸体在泥水中随意飘荡。

生命是脆弱的!

骄阳似火,几只蚂蚁身上沾着水,在不远处挖洞。

生命是顽强的!

二、自然。

自然,许多生物都在这里生活,所以,大自然是与生命分不开的,有了生命才有了自然,有了自然,才有了生命。

自然是活力的。

自然,是一种心情,更是一种态度。自然可以让拥有它的人以最优雅的姿态待人。人正是因为自然的存在而有了自我;又是因为有了自我,才能以最美最亮丽的眼光去看待自然。

自然是随心的。

三、美。

自然的美,是任何一种东西都无法比拟的。自然为什么美?是因为它有许多花吗?不是。自然有着它自身的美:本质是美,有它内在的美,看你是否可以读懂它。

春季的大自然的美,是富有生命力的。春季的大自然,像一幅油画,像一杯红酒,浓烈而又活力。

夏季的大自然的美,是富有坚强性的。夏季的大自然,像一幅水墨画,像一杯冰可乐,冰爽而又刺激。

秋季的大自然的美,是富有喜悦之情的。秋季的大自然。像一幅劳动者的泥塑,像一杯咖啡,沉重而又愉快。

冬季的大自然的美。是富有想象力的。冬季的大自然。像一幅水彩画。像一杯鸡尾酒,纯洁而又奇妙。

一年四季,周而复始,每个季节有它的特点:浓烈、冰爽、沉重、奇妙……。

这是生命和自然共同构造出来的美。

尾声。

生命是短暂的,生命是顽强的,生命离不开自然,自然离不开生命,当一个生命死亡,就可能使一个民族灭亡。所以一个生命关系到整个自然,没有生命就没有自然,也就看不见自然的美了。

生命是一首美丽的歌,因为它创造了世间万物可喜可悲的一生,而正是无数生命的努力和坚强才构成了自然,构成了美。所以,生命、自然、美三者被无形的`串连在一起,起起落落,似一幅美丽的画卷,绵延不绝。

生命自然美!

感悟自然

当第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;当第一声蝉鸣打破世间的宁静,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;当第一朵菊花幽幽绽放,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;第一片雪花飘下,是凛冽潇索的冬,这是一个寒冷的季节。

放眼自然,处处散发着生命的芳香。你感悟过多姿多彩的自然么?什么让你陶醉?

你感悟过初春的花儿绽放的声音么?从七色的彩虹中采来绚烂的衣装,从碧绿的小河中采来清澈的河水,轻轻的梳理梦想,在百灵鸟掠过的瞬间,花儿苏醒了,欣欣然张开朦胧的睡眼,穿上斑斓的衣装,与流水声应和者,奏响一曲春的赞歌。

你感悟过夏日愤怒的大海么?翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边,无数的细碎的浪花冲上沙滩,在沙上留下湿润的痕迹,发出轻微的声响。每一个浪头冲击了凹凸不平的岩石之后,就响起了瀑布飞溅般的水声。接着是无数白色小瀑布从岩石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨,但是它不会放弃千百年来和礁石的对战,夏日愤怒的海有着永恒的追求,如此狂野而深邃。

你感悟过秋风中的黄叶么?那不是凋零,那叫感恩,感谢仁爱的大地辛勤养育了它们这一群可爱的小天使。生命是短暂的,它们在生命的最后一刻选择了奉献,它们把生命奉献给大地,幻化成一粒粒细沙,消失于大地上,成为大地的一部分。

你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么?雪花是冬天的音符,听,它洒在雪白的屋顶上,这是“哆”;它洒在寂静的池塘里,这是“来”;它洒在含苞欲放的腊梅上,这是“咪”;它洒在苍翠的松尖上,这是“发”……一曲多么美妙动听的冬之歌在深情地奏响。那歌声飘入果园里,飘入土地上,飘入人们的心窝里,瑞雪兆丰年,来年一定是一个丰收之年!

感悟自然

大自然是神奇的!它能变幻出风、云、雷、电,也能给人们带来多变的雨。雨是大自然的使者,下雨时,晶亮的水滴连成串儿自天而降,落在大地,落在屋顶,落在山峦,落在丛林,落在水面,落在一切它能到达的地方,洗去了燥热,洗去了尘埃,洗蓝了天空,洗绿了小草和树叶,给人们带来了喜悦,带来了欢乐,带来了希望,带来了祝福。四季的雨,代表了不同的心意,不同的精神。

春雨。

春雨淅淅沥沥,如丝如缕飘扬在大地上,织起一张无涯无际的大网,将整个大地笼罩了起来。

雨雾弥漫,雨珠儿串成一串串珠帘,晶莹明亮,漂亮极了!春雨绵绵,洒在梧桐树叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……春雨是高尚的,当大地,花草需要她时,她总是默默的到来,从不喧闹,从不拥挤,无私奉献,默默无闻,不求回报。

暴雨。

一片片乌云黑压压地压下来,雷声不停地叫喊,闪电也来助阵,大雨倾盆而至,仿佛在把人间黑暗全部赶走,把人们心灵的污秽洗刷干净。豆大的雨点不停地往下落,地上的雨水汇成小溪,淙淙流着,雷电交加,一道道闪电像一把把锋利的剑,想要把天空劈开,让光明绽放。不一会儿,雨停了,大地由于雨的洗刷而更鲜亮了。夏天的雨洗去了心灵的污秽。

秋雨。

绵绵的秋雨像姑娘在倾吐着自己的心事,她是那样善解人意,她能与人们共同分享,与人们共同分享那丰收的喜悦,与人们共同承担那忧虑的心情,帮助人们缓解心里的苦闷与烦恼。淅淅沥沥的秋雨,帮助人们洗去尘埃,抚平心里的烦闷,让人们快乐生活。

冬雨。

冬天,那洁白无瑕的雪便是冬雨的化身,它飞飞扬扬,飘落人间。

大自然是伟大的,它像一位博学多才的智者,有着许多的智慧,有着丰富的精神,我们要真心善待大自然,静下心来,细细地品读,去感悟,相信一定会有所发现!

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

感悟大自然

在淡淡的月光下,悠悠的树影旁,倾听那仿佛从遥远的天空隐隐地传来几声丁冬,几声鸟鸣。悠悠地抒发出依依深情,十八相送情切切,彩蝶双飞意绵绵。乐曲像舒卷的轻纱,像低唱的泉流,像春蚕倾吐着缠绵不尽的丝丝缕缕……年轻的你,此时又将有什么感悟?是否在感悟爱情的短暂,友谊的难求,真爱的无敌。

而在阿炳如泣如诉的“二泉映月”响起的那一瞬间,我们仿佛进入了他的世界,远离了尘世,趟入了一个“世外桃源”,在其中我们看到了知己的难求,知音的可贵,生活的困苦,人生的可哀。在“春江花月夜”中,我们又仿佛感悟到了那个干净的月夜,感悟到了张若虚的“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霞。空里流霜不觉飞,门上白沙看不见,江天一色无纤尘,皎皎空中孤日轮”的人生意境。

大自然是一位心胸博大的慈母,在它无私的奉献下,张继的《枫桥夜泊》、杜牧的《阿旁赋》、王勃的《滕王阁序》、王羲之的《兰亭序》、余秋雨的《风雨天一阁》,早已从一个嗷嗷待哺的婴孩,长成了一个能顶天立地的男子汉。

席里柯的《梅杜萨之筏》展现了生命的主旋律,刘宾的《伏尔加纤夫》奏出了生活的苦难,凡高涂抹的《向日葵》呈现了生活的盼头,莫奈的《日出印象》开创了人生的创新。

自然对于每个人来说都是不同的。不同的人生展现了不同的自然风采。在凡尘中,朝晖夕阳,寒来暑往,花斗落叶都将引领着我们的思想,走入一个个世外仙境。雄奇的山峰,深深的海洋,欢快的溪流,又会引领我们融入自然中去,的可亲、伟大。

海德格尔曾说过:人诗意地相居在大地上,只有行到水旁的地方,才能真正去感悟坐看云起的辉煌,只胡的人生,才有生命力,才有希望,才是精彩的人生。

自然感悟

烟幕中,云泄于层层屏障间,时隐时现,它好似仙女般轻点莲步笼着白纱在崇山峻岭之上飞舞,流连的身姿,婉转而轻灵,嫣然回眸,阳光映衬下的浅笑穿越茂林修竹投映于地下,顿时土地上幻化出点点星斑熠熠闪烁,清流激湍拍打着岩石,好似旷古的音韵在一片静谧中潺潺地流。风过,伴着清水的浅吟低唱,鸟儿翩然起舞,自由自在,无所忧虑。无意间飘零的碎花,散落在澄澈的溪流上,轻柔地荡起阵阵涟漪,最终消散在山谷悠长的回音中。

静,纵使风中鸟儿掠过绿影仍有沙沙声响,但卸去尘世的繁纷浑扰在自然的洗礼中依旧是一片安宁。静谧,听着风沧桑的轻叹,看着山披着风霜的容颜。而我,只能这样站着,不能走近,也不能走远。

脚伸进清澈的潭间,搅着水中透明的宫殿,鱼儿穿梭在指间,简单的生活,简单的快乐。猛然间抽出思绪,只怕太过功利的思想污染了这一潭晶莹。

大地易幻,幻化出纯洁的自然,风淡云轻用单纯的方式宣泄着属于自然的情感。没有争斗,没有污染,只是让人卸去尘世的疲惫,在自然的怀抱中小憩,静坐。

水的流动生生不息,山的起伏绵延不断。看不见起点,亦无法凝望终点,只是欣赏着自然中最灿烂的一页。起点太稚嫩,终点又过于沧桑与惆怅,所以只用最光辉的身影感悟万物,普渡早已沦陷的人心。

感悟自然的博大襟怀,山水之妙可以再现于画,再现于心。当万物如泡影般静止幻化,再次聆听自然的天籁,放开一切,在自然变化的启示中,感受生与死永恒的刹那。

置身自然之中,有太多人执着于倾听,执着于观赏,却遗忘了万念之源的心。心若于宜,纵使美景如画,声如天籁,也不过是躁声一片,废景篇目。只有用心去感受,才能体会万物的灵性,了解大自然造化之神奇!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐