优秀作文是通过用心观察和体验生活,运用丰富的想象力和深厚的感情将思想与语言完美融合的写作佳作。以下是一些精心挑选的优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的热爱和创造力。
文具盒童话故事作文
一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。此时,文具盒小主人正在睡觉,丝毫没有察觉。
铅笔骄傲地说:“明天小主人要考试了,我一定能帮他拿满分,因为我的作用最大!″橡皮不服气地说:“要是你字写错了,还不是我擦了让你重写,我的作用最大!”“哼!写到连线题你们谁都得不到分!只有我可以拿到分,我的作用最大!”尺子自满地说。“铅写粗了,不是我帮铅笔刨尖的吗?”刨笔机很不服气,“不然主人的试卷会被减分的,所以我的功劳最大!”就这样,它们你一言、我一语地争吵着,谁也不肯服输。
第二天,小主人正在专心考试,文具们却一边写一边继续争吵,没有认真答题,卷面出现了很多错误的地方。
成绩出来了,考得很不理想,只有90分。小主人非常伤心,眼睛都哭肿了。文具们看到小主人那么伤心,都羞愧不已。
这时,文具们懂了一个道理——人心齐,泰山移!只有齐心协力,才能办好每一件事情啊!
东西故事作文:文具盒
我的文具盒很特别,能装很多东西,我非常喜欢它,一直珍藏着它。
我的铅笔盒是铁的,分上下两层:第一层上有四个按纽,它们各有自己的技能。老大最厉害它能测量温度,老二也不干示弱能弹出铅笔盒,老三心想别人都那么厉害为什么我不行呢,于是它能为我们装橡皮,老四有点赖,但对迷路的人起到很好的帮助,它就是指南针。我的铅笔盒外还有闻名中外的卡通人物——“米老鼠”。
我的铅笔盒里也很宽畅,能放许多东西,正好能放课程表,能放铅笔……反面放的是我的尺子,有直尺有三角尺……,然而,那些文具像士兵整齐的躺在我的文具盒里。
我的文具盒力量真大,能放那么多东西。
本文作者:范仁杰(微信公众号:程老师教作文)。
文具盒童话故事作文
过了一分钟,两分钟……终于文具族长一一老得快要生锈的老式钢笔慢慢悠悠的走了过来,还正当妞妞要说话时,大家都走开了,因为大家都知道,等组长走到站台上讲话时,那还是很久很久以后的事儿。于是他们便先干自个儿要干的事儿去了,但妞妞才刚来并不知道,于是他便十分的伤心。觉得大家都很讨厌她,不是很喜欢她时间一分一秒的过去,终于过了一个多小时,组长终于走到了站台上,大家也都停下了手中的活,但却少了一个人一一妞妞。今天主角他不见了,大家都急坏了,毕竟妞妞对这儿还不熟悉呢!
你是大家都各自分工在文具家族,你找了又找,找了又找。终于过了许久,在一条小河边找到了妞妞。
她哭着鼻子,不停的叫感着,幸好大家都来得很及时。找找到了他,然后大家便问妞妞为什么要藏起来?妞妞便大声哭了起来,说:“我以为大家都不喜欢我,都很讨厌我,也不需要我,我本来想散散心,可谁知却迷了路。”大家却笑了起来,妞妞也笑了起来。大家便把原因告诉了妞妞,他们便笑的更开心了。回到广场上组长便重新介绍了这位新成员。
族长说:“这是我们的新成员妞妞,大家也齐声说。”这是妞妞已经站在了人群中,成为了大家中的一员。于是红笔,蓝笔以及黑笔都向妞妞介绍了自己。他们也成为了很好的朋友。从此,文具家族中的人们都很开心的生活在一起了。
时间一分一秒的过去……。
一本书从我脑袋上划过,重重的摔在我的身上,啊~好疼!哦,原来这是一场梦啊,这梦的结局可真好呀!看了看手,哦!妞妞,那只胖胖的蓝色中性笔,在我手上了。
文具盒童话故事作文
夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。
它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。”
小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。”
铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。”
文具盒童话故事作文
在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的。
腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。
在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。
评语:小作者以丰富的想象力,极具新意的构思,向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰,值得其他同学借鉴。
文具盒童话故事作文
一天夜里,文具盒里的兄弟们吵了起来。
尺子老大站起来,大声夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画的很直,要是主人没有我……”尺子老大的花还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来:“我嘛,大家都很熟悉,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液是老三,大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀!要是没有我主人的试卷就没有那么整洁了!”“我才是……”“我才是……”一时间,文具盒里乱成了一团。
纸先生被吵醒了,对它们说:“你们来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写出十个字,谁的功劳就最大!”
尺子在纸上比了又比,画了又画,可就是写不出字来。钢笔在本子上飞快地写着,不聊,把纸先生的肚皮划破了个窟窿,它也只好将错就错了,改正液自然也写不出字来。最后,它们互相帮助,在纸上写出了工整、正确的字。
纸先生在一旁笑着,因为它们终于明白了团结就是力量!
文具盒童话故事作文
小明有个文具盒,一天傍晚文具盒里突然争吵起来了。
钢笔骂其他的文具说:“你们都比不上我的作用大,我可以帮助主人写字,而且我很重谁敢和我比?”
铅笔说:“你还好意思说,你看我穿着衣服,我也能帮主人写字。当主人写错字时,我把错字擦去。我还可以帮助主人画画、画图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有墨水的帮助,你还能做什么?”
钢笔说:“我写错了我还有我的好朋友涂改液、改正纸呢!”
“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。
吵着吵着,突然,铅笔和钢笔都打起来了。“你们是帮我做事的,不是来比谁美、比谁的功能多的。”小明生气地说。文具们从此以后再也没有吵过、打过。
文具盒童话故事作文
要是提起文具盒啊,那里面的内容和故事可丰富多彩了,里面有橡皮,有钢笔,有铅笔,有格尺,有各种各样的文具,这一天,文具盒里在格尺的带动之下开起了大会。
会上,全体文具盒成员发言老踊跃了,在格尺主持人的带动之下,钢笔首先发言,他似乎有着一肚子的牢骚要对大家伙说一说,他说:“最近,咱们的学习小主人升入小学三年级了,该使我钢笔写字了,可是,他在课堂上写着写着,不知为何,就把我的钢笔水写的到处都是,什么手上,本上,桌子上,整的哪都有,哩哩啦啦的,到处都是,脏死了。哎!摊上这么个主人,我钢笔真是倒了大霉了!”
听钢笔这么一抱怨,其他的文具也争先恐后的跟着向格尺主持人倾述起来,其中橡皮抱怨道:“钢笔老哥,你就知足吧,自从有了你的出现,我橡皮当时就显得不值钱了,为啥啊?因为钢笔字用橡皮擦擦不掉啊!哎呦,这一天把我闲的呀,简直就是抓耳挠腮呀,你知道吗,没事干的滋味多闹心吗,现在弄得我呀,闲着没事的时候,就想从文具盒里出来晒晒太阳,我……我年纪轻轻的,现在主人就让我退休了,你说,你说今后我活着还还有什么意思嘛。”
橡皮说完,委屈的竟然坐在那里吧嗒吧嗒的抹起了眼泪。
相反,这时候专门擦钢笔字的橡皮却在一旁也抱怨了起来:“哎哎哎我说擦铅笔字的橡皮,退休多自在呀,有什么好抱怨的呀,我倒是没退休,晃不长的还加个班什么的,可是你知道吗,我们的主人根本就不爱惜刚刚上岗的我,主人由于写字老是马虎,我就总得工作,一直工作,你知道我多想停下来休息一下,另外,这还不要紧,主人还在使用我的时候用力过猛,有时候还会给他写字的那个本本上的纸张擦坏,这样,纸张不骂主人,相反却总是骂我这个无辜者。你们说我冤不冤啊!”说完,这个专门擦钢笔字的橡皮也坐下来流起了眼泪。
之后,转笔刀和铅笔也都分别在会上发言,表示自己年龄不大,也像擦铅笔字的橡皮一样,现在光荣的退休了。好在这两个家伙都心大,没有流泪,但是却分别撅起了嘴巴。一脸不高兴的样子。觉得自己的主人好讨厌。主人嫌弃了它们,它们此刻也很嫌弃主人,真是恶性循环啊!
最终,主持人格尺总结了全篇,他悠悠站起,缓缓说道:“上帝之所以创造了世间万物,那就是各有价值,各有用途,擦铅笔字的橡皮,钻笔刀,铅笔,你们虽然现在看似没有了用途,但是你们的伙伴却都在小学一年级二年级同学的岗位上挥汗如雨,发挥着作用。”
另外,谁说你们现在在三年级就没有用途了,例如美术课,小主人还是要画画的,所以,你们不要着急,要学会等待,也要学会忍耐,凡事都要学会冷静,另外,我们也不要遇到什么事情都埋怨小主人,我们的小主人毕竟只是一个小学三年级的孩子,刚刚学会使用钢笔,所以,我们身为他的文具,一定要学会理解他,照顾他,呵护他,同时也要相信他,等时间再长些,我们相信,我们的小主人适应了三年级的学习环境,适应了彼此之间的默契度,适应了使用钢笔的节奏等等等等,相信我们的小主人以后一定能用钢笔顺利而流畅的写出一手好字的。他也一定会在各方面成长为一个乖宝宝。所以,今天,我们的会议就到此结束了,希望大家会后都能有所幡然醒悟,写一份会议心里总结。然后,在今后的日子里,都能默默的做好自己的本职工作,别让你们的老大哥我感到为难了。
通过文具盒里召开的这次大会之后,后来格尺发现,果然会议起了一定的效果,大家在今后的日子里恪尽职守,最终,他们终于迎来了小主人经过刻苦努力,不断进步的那一天。
东西故事作文:文具盒
文具是一个大家庭,这个大家庭里有很多很多的成员,分别是铅笔、橡皮和尺子。它们能帮助我做许多事情,它们是我的得力小能手。
这个家庭成员还不少呢!铅笔哥哥像解放军叔叔,它站的很直。橡皮爸爸像清洁工,清洁时间长了就会变瘦。自动笔妈妈像舞蹈家,穿着绿裙子,它喜欢在纸上留下工整的字。而尺子叔叔像测量家,它喜欢测量物体的长度。
我的文具盒是绿色的,像一个温室。尺子住在房顶的小房子里,中间是大房间,住着勾线笔和橡皮,最下面是客厅,住着五只铅笔,有时候带着绿蓝相间的帽子,铅笔在客厅里看电视。
早晨我揉揉眼睛,文具在等待着命令。我说:“橡皮,走!”橡皮就上场了。
文具是很重要的,我们要珍惜它们。
文具盒童话故事作文
兰兰有一个精致的铅笔盒,这个铅笔盒里发生过许多争吵呢!
兰兰的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子等很多漂亮的笔。开始兄弟们团团结结,不争不吵,为兰兰做贡献。一天,兰兰正在解一道难题,想了半天,就是想不出来。突然,兰兰想到了什么,就在本子上刷刷写起来。兰兰又沉思了一下,好像感觉不对劲,原来是文具盒里的文具在比功劳了。只见铅笔挺了挺自己的大肚子,说:“你们谁也比不上我,没有了我,兰兰也得不到100分”。橡皮哥哥用不服气的口吻说:“我觉得我的功劳比你大,如果兰兰写错字的话,就只有我能帮助兰兰擦干净写错的字,我的功劳才是最大的。”尺子就更不服气了;它说道:“我觉得你们说地话都不全对,我感觉我的功劳才是最大的,考试卷上不是有好几道几何题吗?如果我不做出功劳,兰兰根本就不可能考100分。”
“谁说的?我的功劳才是最大!”铅笔抢先说。“我的功劳最大!”“我的功劳最大”。最后,这几样文具都发出“抗议”。然后,这几样文具都打起架来。“别吵了!你们的功劳都很大,没有了你们,我也考不出100分!”小兰说道。
话后,三个兄弟团结一致,争着为兰兰做贡献。
东西故事作文:文具盒
铅笔第一个讲话,它用像雷一样洪亮的声音神气十足地说:“伙伴们,我又细又长,每次小主人都用我画出精美的图画,写出一手漂亮的好字。我的功劳最大。”铅笔的话招来了橡皮的一阵嘲笑,顶不服气的橡皮,理直气壮地说:“没有我,你画出的画,写出的字,都会变成‘黑脸怪’,所以我的功劳最大,我才最受主人的宠爱。”这时,横挑鼻子竖挑眼的尺子得意洋洋地走来,傲慢地说:“我的功劳最大,每次小主人不都是用我测量连线吗?所以我才是小主人最受宠爱的。”就这样,大家你一句,我一句,争得不可开交。
这时,文具盒和蔼可亲地说:“你们不要相互争论了,你们各有所长,各有所短,应该互相帮助,团结起来才行,你们都生活在一个家庭里,不要斤斤计较。”听了文具盒的话,文具们脸红了,它们互相道歉。从那以后,它们又和以前一样团结协作,为小主人服务。
东西故事作文:文具盒
在王宫里,几位哲学家、逻辑学家和法律学家正在讨论一个问题。他们各有各的见解,可谁也说服不了谁。
无休无止的争论让阿凡提听得一头雾水。他站出来说道:“你们都是一群糊涂虫!”
阿凡提的话自然冒犯了这些学者,学者要求国王惩治他。国王唤来打手,命令鞭打阿凡提五十下。
“且慢,贤明的国王陛下,”阿凡提不慌不忙地站出来说,“我提出一个问题让这些学者回答,如果他们回答得正确,我心甘情愿挨罚。”
“好吧,请提出你的问题!”国王说。
“先拿纸和笔来!”阿凡提说。
纸和笔拿上来了,阿凡提把纸和笔分给了这些学者,然后说道:“馕是什么东西?请你们在纸上分别写出这个问题的答案。”
学者们写好答案后交到国王手里,国王开始宣读答案:
第一份答案说:“馕是一种食品。”
第二份答案说:“馕是面粉和水的混合物。”
第三份答案说:“馕是烘烤熟了的生面。”
第四份答案说:“馕是可以变的,可以根据自己的需要把它做成圆的、方的、大的、小的……”
第五份答案说:“馕是有营养的物质。”
第六份答案说:“馕是没有人能真正知道它到底是什么的东西。”
第七份答案说:“馕是真主的恩赐。”
国王宣读完答案,问阿凡提:“你看他们回答得怎么样?”
“回答得不怎么样。本来很简单的问题,他们回答得一个比一个复杂,而且都没答到点子上。”阿凡提说。
“那么,你来回答一下这个问题!”国王说。
“非常简单,馕是吃的东西!”
国王觉得有理,取消了对阿凡提的处罚。
文具盒里的故事作文
有一天,文具们都在议论小主人把谁弄得最惨。
铅笔说:“我被小主人上课的时候滚来滚去的,弄得头晕眼花。”橡皮说:“你还好,我被小主人差点扔出窗外,吓得瑟瑟发抖。”尺子说:“小主人用绳子把我捆住,差点死亡。”文具盒说:“要不你们去找桌子,它被小主人当宝用。”文具们异口同声地说:“好!”
就这样,他们找到了桌子,哭哭啼啼地说:“桌大哥,我们快被小主人害死了,怎么办?”桌子说:“今天下午,小主人要画画,你们藏起来,小主人找不到你们,肯定会认识到自己的错误,就不会再玩你们了。”
到了下午,大家都照桌大哥的办法藏了起来,小主人果然找不到他们,急得直哭,这才认识到自己的错误了。
文具盒童话故事
我有一个妹妹,上了一年级,在她的文具盒里住着几位帮她度过难关的人,他们分别是:聪明并且穿着花衣服的铅笔哥哥,调皮可爱能散发香味的橡皮妹妹和找人喜爱能说会道的转笔刀弟弟。
”没有了我---转笔刀,你们还能生存吗?“转笔刀弟弟用轻蔑的语气问道,”当铅笔你笔芯粗了哪次不是我给你削的呀,如果没有了我,橡皮也起不了作用,不也是聋子的耳朵,瞎子的眼睛---摆设吗?"。
第二天,妹妹用他们时,他们一动不动,害得妹妹连写好几个错字,当她拿起橡皮妹妹擦字时,橡皮妹妹一动不动,有时还把纸擦的写不了字,当妹妹拿起转笔刀弟弟时,转笔刀弟弟不但不削笔,而且海拔笔芯削断,害得妹妹挨了老师的批评。
文具盒里的故事
一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具盒突然热闹起来。噢,原来是文具们正在进行对话呢!
“大家好,我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。
凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于......”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。
“不要再吵了,我们生来就是帮助主人学习,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”
天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后。
文具盒里的故事作文
在一个深夜里,小莫书桌上的文具盒发出吵闹。
橡皮擦对铅笔说:“我对主人的贡献最多,主人肯定离不开我,每次主人写错了作业,都是用我改正的。”铅笔不服气的说:“明明是我的贡献最大,没有我主人怎样写作业。”他俩这一说,其他的文具听到了就不服气。尺子便大怒说:“凭什么就说你们俩的贡献最大,我的贡献也不少啊!主人假如没有我,他每次画线时都会画得弯弯扭扭,所以呀,还是我对主人的贡献最大。”其他文具一听,这可不行啊,我可不能输。也纷纷说起了他们对主人的`贡献,噼里啪啦打起来了。
小莫被吵闹声吵醒了,他环顾了一下四周。发现声音是从文具盒里发出来的,便轻手轻脚的拿起文具盒听了起来。他听见了,橡皮在说:“是我的贡献最大!是我的贡献最大。”接着又听见尺子凶巴巴的说:“明明是我的贡献最大,凭什么说是你的?”小莫听见了情况好像不对劲,便打开了文具盒。说到:“嘘――小声点,爸妈都睡了!可别把他们吵醒了。”安静了下来,我便问道“怎么回事呀?你们为什么要吵架?”此次便怒气冲冲的说道:“橡皮擦偏说他对你的贡献最大。”橡皮擦说:“你还不是也说了,凭什么就只说我。”我便笑道。说:“你们都是我最需要的东西,没有你们我什么也,就像没有了橡皮,我就不能改正,没有尺子,我就不能画出笔直的线条,没有铅笔我就不能完成作业了。所以啊,你们都是我最需要的东西,也都是我最好的朋友。”在我说完这些话以后,橡皮擦和尺子,互相对视了一眼,都说出了对不起。
文具盒里恢复了平静,就这样度过了一个非常安静的夜晚。
文具盒童话故事
夏天的夜晚,小熊的文具有动静,原来小熊的`文具再开派对。
在桌子上,我们用废纸团垒起舞厅,用蜡烛点亮舞厅,在旁边停上玩具小车。
橡皮弟弟说:“我要和笔芯妹妹一起玩。”
铅笔妈妈说:“笔芯妹妹在这里。”
改正带妈妈说:“不要到处乱跑。”
突然,笔芯妹妹脚一滑,叫:“救命啊!”
橡皮弟弟一看,连忙抓住笔芯妹妹的手,可是笔芯妹妹有点重,拉不上来,两个一起掉进了洞里。
舞厅里的人急坏了。
他们跑出来,发现是洞里发出来的声音。
铅笔妈妈说:“你们是谁。”
笔芯妹妹和橡皮弟弟说:“我是橡皮弟弟(笔芯妹妹)。”
大人们议论纷纷怎么把他俩人救上来。
钢笔爸爸说:“尺子长,能帮上忙。”
有人反驳:“尺子不比洞高,尺子还很滑。”
尺子伯伯说:“我有一个朋友,叫链子,他应该可以帮上忙。”
链子伯伯把他两救上来了。
文档为doc格式。
文具盒里的故事
我听到铅笔叹了一口气说:“唉!小主人真不把我当一回事。他每次用我写字的时候,总爱咬我的头。看看他把我的头发咬成什么样儿了,成了一个大光头,多难看啊!这叫我怎么出去见人啊!”铅笔的话刚说完,我又听到了一阵轻轻的哭泣声,这时候铅笔说话了:“橡皮你怎么了?”“小主人用我擦掉错别字,这是我应该做的。可是,他闲着没事儿做的时候总喜欢把我们当玩具,特别难受的是他喜欢用你的尖嘴戳我的肚子,有好几次,把我的肚子戳个大洞,痛得我真难受。呜、呜呜……”橡皮一边哭一边说。铅笔说:“是啊,我也不想这么做,每次戳你的时候,我又难过又心痛,真是戳在你身上,痛在我心上,真不好意思。”“可是,又有什么办法呢?谁叫他是我们的主人呢!我们只有听他的。”“你看,小主人还把我的皮肤都掐得这里掉一块,那里掉一块,痛死我了,要不我们一块儿逃跑吧,去找一个爱惜我们的小主人吧”
橡皮连忙说:“那可不能啊,没有了我们小主人怎么写字,怎么做作业,怎么考试啊!”“尽管小主人不爱惜我们可我们还是要为他服务啊!”
听了它们的话我的脸都红到耳根子了,我连忙打开文具盒,把他们捧在手上一边抚摸一边说:“对不起,我错了!我以前伤害了你们,请原谅,我以后会好好爱惜你们的。”
听了我的话,它们都咧开嘴笑了。
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文具盒里的故事
今天,妈妈在文具商店里给我买了一个漂亮的文具盒,还买了铅笔,橡皮,卷笔刀,还有尺子。
有一天,它们为了谁是老大,吵起架来,铅笔说:“小主人没有我,就不能写字和画画了。”橡皮说:“你能写字又有什么了不起,一旦小主人写错字,我就用我的全身,把错字给擦掉了。所以我才是老大。”尺子说:“我是你们当中最高最强壮的,而且,小主人还可以用我画出一根非常直线,所以,我才是老大。”卷笔刀说:“小主人没了我,不不能写一个清楚的字,所以我才是老大。”它们的声音在文具盒里响个不停,还打起来了。铅笔用自已最尖的脚向铅笔刀刺过,可恶竟然敢刺我,卷笔刀用自己的嘴巴把铅笔的脚给削短了,尺子用自己锋利的手把像皮切了一个缝,橡皮用最快的速度向尺子撞过去,差一点就把它给弄断了。小主人来到房间里,拿起文具盒。把它打开。铅笔它们看见文具盒正在打架,就马上躺下,小主人拿起铅笔和尺子,画了六条直线,刚画完的时候笔就断了。小主人又拿起卷笔刀,把笔给削尖了,小主画轮胎的时候,不小心碰到了东西,画弯了,小主人又拿起橡皮擦,把画弯的小轮胎给擦掉,最后终于画好了,小汽车了。
从小主人用我们的时候,才知道,各有各的长处,从此,它们不再吵架,它们相互依赖,让小主人获得了好成绩。
文具盒里的故事作文
今天的作业,老师让我们从三组事物中任选一组,以它们为主人公编一个故事。我选择的是a组:铅笔、橡皮和转笔刀,故事是这样的:
从前,一个文具盒里住着铅笔、橡皮和转笔刀。铅笔的身体细细的,像一位彬彬有礼的小姐。橡皮的身体矮矮的、胖胖的`,身上雕刻着图案,像一个乖巧的小弟弟。转笔刀的身体圆圆的,看起来很好玩,它们每天都很快活。
有一天,铅笔早早地起床,伸个懒腰,打开文具盒,看见天还没亮,它准备回去睡觉。它看了看橡皮和转笔刀的样子,觉得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和转笔刀被吵醒了,铅笔说:“瞧瞧你们的样子,太不像话了,还跟我一位漂亮的小姐住在一块。一个矮,一个胖,我为你们感到羞耻。”橡皮疑惑不解地问:“铅笔小姐,你今天是怎么了?”铅笔小姐回答道:“我今天没怎么,就是越看你们越不顺眼。”橡皮生气了,说道:“你字写错了,谁给你擦呀?”转笔刀也生气了,补充道:“你的铅笔头用粗了,谁来给你削呀?”“反正我不需要你们。铅笔小姐得意洋洋地说。橡皮小声对转笔刀说:“干脆咱们不理它,看它能怎么样。”转笔刀觉得橡皮说的有道理,就按橡皮说的去做了。
就这样,铅笔头粗了,转笔刀连忙躲开;用铅笔写错了字,橡皮也藏起来了。于是,铅笔终于没法用了。
这个故事你听懂了吗?它告诉我们一个道理,就是“尺有所短,寸有所长”,大家要互帮互助才行。
文具盒童话故事作文
夜深人静时,淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上,把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥,橡皮卫士,尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。
穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来,他皱着眉头怒发冲冠,霸气的说:“小主人最喜欢我了,她每次都第一个使用我,还总是要抱着我呢!”听了这句话,橡皮卫士很不服气,它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了,它火冒三丈的`说道:“要是没了我,小主人谢了错别字咋么擦呢?这样子的卷面很不干净,而且小主人总要亲亲我,闻闻我,所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来,也不甘示弱,它穿着透明的衣服,细细长长的身子,插着腰说道:“要是没了我,小主人怎么能画出笔直的线段呢,要是没了我,小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的,要是没了我,小主人就画不了波浪线,所以主人最爱我!”卷笔刀小弟弟急得直跺脚,迫不及待地就想说辩解,说道:“要是没了我,铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发,那可不行呀。”
桌子爷爷听不下去了,说道:“你们要是没了铅笔盒妈妈,那你们就无家可归了,所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀!”文具们听了以后羞愧的低下了头。
评语:全文构思巧妙,文笔流畅,大胆想象,读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理,佳作。
文具盒里的故事作文
每个人的文具盒里都有铅笔,橡皮擦和转笔刀,平时它们生活很和谐,但是有一天却吵起来了下课了,文具盒的主人出去玩了。文具盒里的铅笔发话说:“你们这些平民哦,什么也做不了,整天睡觉,不像我,勤奋的为主人工作,主人画图时,我帮他画出了个漂亮的图形,我还帮他写出了写字,等等,我数都数不清了。可不像你们……”转笔刀听了说:“你笔尖粗的时候,还不是我帮你削的比尖,否则你怎么能帮主人写出优美的字呢?”铅笔刀听了很生气的`说:“我没你的帮忙也行,谁说你定要帮忙的”转笔刀听了不理它,转到另一边去了。
这时候,在一旁默默无闻的橡皮擦发话说:“铅笔小姐,没了我,你写错字谁帮你擦啊,要不是我帮你,你可能整页都市错字了。”“是是是,你有帮我,可是你们帮主人的忙还是不够我多,我虽然娇小,但比你们能干。”橡皮擦不服气的说:“你不要狗眼看人低啊!”“就是啊”转笔刀回。铅笔刀说:“我不想跟你们吵”在一旁的便利贴听了后说:“我们是为主人服务的,而不是吵架。我们每个人都各有各的特点,每有一个人是完美的,有缺有优,何必要争吵呢?”它们听了都忏悔的低下头。
是啊,每个人都有优点和缺点,每没有一个人是十全十美的,所以我们要正确的看待自己的优点和缺点。
文具盒里的故事
一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具盒突然热闹起来。噢,原来是文具们正在进行对话呢!
“大家好,我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。
凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于……”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是……”橡皮想再说下去。
“不要再吵了,我们生来就是帮助主人学习,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”
天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后在文具盒里和睦相处着。
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文具盒的故事作文
这一天,文具盒里热闹非凡!
文具盒、橡皮、铅笔正在热火朝天的争论着!铅笔高傲地说:“你们这些手下败将居然也敢和我比!看,人们经常用我来画出生活中的美好,写出精美的字词,我的作用无人能比”。橡皮也不甘示弱,不服气地说:“虽然人们用我的地方不多,但是我可以擦掉你写的错别字,改正你画的不好的地方!没有我,主人就不能改正你写的错误,我觉得我的作用比你大”!它们俩一直争论不休,谁也不服谁。都有依据说自己的优点,都说别人的缺点多!
这时,一旁默不作声的文具盒怯怯地开口了:“主人平时很少用我,我只是用来装一装你们这些小文具保证你们不被弄丢和损坏,我没有什么作用”。听了文具盒的话,一旁的铅笔和橡皮都红着脸低下了头。异口同声地说:“文具盒,你才是作用最大的。要是没有你的保护,我们都不知道在哪里了,有了你的保护,我们才不会被主人遗失”!文具盒听完开心地说:“我们都是主人的好帮手,缺一不可,我们的作用都很大,应该一起帮助他”!
从此,文具盒里再也没有了争吵,三个文具成了好朋友,再也不说谁的作用大了!