我的双面老师(优秀20篇)

时间:2023-12-07 08:15:36 作者:文轩

写一篇优秀作文需要充分发挥自己的想象力和表达能力,使文章观点清晰、层次分明。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启发和参考。

我的双面老师作文

在我的班上有一位双面,她姓童,是我的班主任兼数学。我叫她双面老师是因为她有两面,一面是幽默风趣的老师,还有一面是和蔼可亲的邻家阿姨。

这节课是数学课,讲台上,一位戴着黑边眼镜,个子高高,衣着得体的长发老师正在讲课,她就是我们的双面老师-童老师,童老师正在讲课,有人却在下面偷偷讲话。童老师发现了,跟我们做了一个“嘘”的手势,我们看懂了,就闭上了嘴。童老师悄悄走到那位说话的身后,轻轻地拍了一下他的后背,那个不知道是老师,小声说“别搞我哦!”跟他说话的同学知道是童老师,想告诉他,可童老师依然做了一个“嘘”的手势,这下可把大学乐开了。后来,那位说话的同学终于发现是童老师,吓得不敢吭声,以为童老师要教训他,但是,童老师并没有批评他,更没有罚他,而这个同学接下来上课便认认真真听讲了。还记得有一次大课间,童老师带我们玩抓的游戏,童老师当,我们当,我们班同学连成了一个长长的鸡队,每一次大甩尾,都把我们逗得哈哈大笑。

虽然现在童老师不带我们的课,不能做我们的“双面”老师,我依然很喜欢她,因为,她是那么可亲又可爱!

我的双面老师作文字

吴老师有一个亲切的雅号——吴姥姥,我们都很喜欢她!我悄悄告诉你,吴老师也是一个可爱的洋娃娃,还是一个“可怕”的双面人(一面凶,一面温柔)。

先从吴老师的外貌说起。她有一头黑色的齐肩短发,发梢一段有一点卷。圆圆的娃娃脸,不方、不尖,刚刚好。眼睛说不大,但又不小,和一颗蓝莓差不多。她整个人就是一个会哭会笑、会跑会跳的活生生的“洋娃娃”。

先前说到,“洋娃娃”老师是一个双面人,我给你介绍一下一号“洋娃娃”吧!

不是说吴老师是一个双面人吗?那就让我给你讲讲“洋娃娃”温柔细心的一面吧!我们班的纪律难管可全校闻名!吴老师已经想尽了办法,令我印象最深刻的是我们奖励的班级币。二年级,吴老师用纸张打印出来一个可爱的小猴子(当年正好是鼠年)作为票,10张奖票就可以当一天的“代理班主任”!那个时候的代理班主任几乎都被我和罗子壹包了。“代理班主任”可以发放奖票,可以管理晨读,可威风了!不过奖票设计有个小问题:奖票是纸做的,很容易被弄破、弄坏。吴老师“更上一层楼”,启用了另一种新型奖票。吴老师找人订做了一批班级币,是五角星的形状,以前的老版班级币只有1元的面额,新版的有1元、2元、5元、10元、20元和50元;材质也有不同,以前是薄薄的纸,很容易就弄破了,而现在的是结实的塑料,摸起来很光滑,又不会掉色,还可以放进笔袋里,不大不小刚刚好。吴老师让班级币变得既美观又实用了!

你也许会有一个问题:这些班级币有用吗?我在这里告诉你——有用!吴老师会在一个学期结束时举行一次“大拍卖”。有很多东西,如橡皮、尺子、笔等等。班级币越多,拍卖到的东西也就越多。所以我们就拼命的表现好,那样的话,就可以得到更多的班级币啦!

这就是我们细心、“凶狠”的“洋娃娃”双面人——吴老师。

我的双面老师作文

在我们班课堂上,经常会看到一位正在指手划脚、眉飞色舞讲课的老师,这就是我们的双面老师――陈老师。

悄悄的告诉你,只要他上课,我们第一排全都遭殃了。因为他一讲起课来,声情并茂,唾液四溅,无形的口水撒向了第一排,第一排的同学无一幸免。而我正巧坐在第一排中间,成了最严重的“灾区”。老师讲得高兴时,还会边走边讲,周游教室,也会殃及走道两边的学生。我想我们得戴个面罩上课才行……“赵思懿,随着一声一晴天霹雳,把我从遐想中拉回来,陈老师来到我的面前,严厉地说:“你在想什么呢?”老师的眼光像锋利的箭,批评的话语像机关枪,让我无地自容。再也不敢开小差了。奇怪的是,老师讲过的内容,我们不会轻易忘记。顽皮的我们偷偷地给老师起了一个绰号“恐怖娘娘”。

但是,有件事使我对这位“恐怖娘娘”改变了看法。

有一次放学,我像往常一样在校门口等妈妈来接我,可是同学们都陆陆续作文续被家长接走,妈妈还没有来,我急得转来转去。突然,我想起妈妈今天去南京出差,让我中午随便买点吃吃。正在我不知所措的时候,有人在背后拍了我一下,我转身一看,原来是陈老师。老师亲切地问我:“你怎么不回家呀?”我说:“妈妈有事,让我自己买点东西吃。”老师又担忧地说:“外面多不卫生啊!跟老师回家吃饭。”说着就把我拉上了他的电瓶车。

到了老师家,老师对我说:“你做作业我去做饭。”我趁机打量着老师的家,家具全是旧的,真是简陋啊!不一会,桌上就摆好了香喷喷的饭菜。吃饭时老师不停地给我夹菜。一个劲儿地让我多吃些。语气是如此温柔,动作是那么亲切,一点不像课堂上的陈老师。

这时,我才明白,陈老师是个双面人啊!课堂严厉,课后就像家长一样温和。

我的双面老师作文

我和林老师有一份浓郁的关爱,这爱似我的舞蹈衣,黑的裤子是严厉,白的裙子是温柔。

我有一份严厉的关爱。有一次,我当选体育委员,便对别的同学要求很高自己的要求却很低,自从我当选体育委员后,学习就很不踏实,在期中考试中落后于别人。林老师看到了我的骄傲,就把我的委员之梦给弄破了,我听到后十分伤心,泪珠一颗颗夺眶而出。林老师站在我的面前,严厉地说:“这是对你的已给惩罚,但是只要你能学会谦虚,那就是最棒的了!”

我有一份温柔的关爱。那天中午吃好中餐我偷偷的带了一包零食,我一边悠闲地走在回教室的路上,一边津津有味地吃着手中的零食,我吃零食的一幕被超级“女王”给看见了,她一把抢走了我手中的零食。,顿时我的眼眶中冒出了晶莹的泪珠。林老师也走出了食堂,他看见已经变成泪人的我,有点奇怪以前不经常哭的我怎么变成泪人了呢?林老师走到我身边一问才知到原来是我们所称的超级“女王”抢走了我的零食。“这次,林老师帮你拿回那包零食,不过记住以后不要再带零食了哦!”我的脸上立刻露出了欢乐的笑容。

我的双面老师作文

李老师,是我们的语文老师,圆圆的脸蛋,五官虽算不上精致,但气质却很好。我很喜欢李老师,因为她上课时严肃、认真而且生动,下课时幽默有趣而且亲切。

记得今年春游的途中,同学们一路上欢歌笑语、大展歌喉,从《荷塘月色》到《青春修炼手册》,在我们的强烈要求下,李老师带着亲切的笑容拿着导游的麦克风高歌一曲,这时的李老师没有了平时上课时的“严肃脸”,她的歌声听起来温柔细腻好听极了……,在春游的一路上李老师不断的照顾我们还把自己带的食物与我们一起分享。

但是在课堂上,李老师犹如一只凶猛的狮子,不管是谁上课分心、开小差都会变成李老师的猎物被抓到,后果不堪设想。记得有一次预备铃已经响了,我们还是吵吵闹闹的,这时李老师很生气的走了进来,只说了一句“安静”,班上就没有一点声音了,真是“李老师吼一吼,我们抖三抖”。

这就是我的李老师,课上严肃、课下亲切的好老师。

我的双面老师作文

欢乐的寒假结束了,我们又回到了充满欢声笑语的学校。

不过数学老师一发火,就会像一只凶猛的老虎一样不让我们下课。有一次,捣蛋的张天乐害得我们差点不能下课,那时我们在学东南、东北、西南、西北这类知识和怎么辨别这些方向,张天乐却偷偷的玩起自己的小贴画,把老师气坏了,只听一声河东狮吼:“谁再不认真听讲,全体不准下课。”同学们一个个都吓得大气不敢出,像温顺的小绵羊,这才幸免于难。

这样的双面老师,真是让同学们既爱又惧啊!但谁又能说数学老师不是一个好老师呢?

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我的老师是双面人作文

我的朋友是个很奇怪的人,有的时候,我甚至会觉得他是两个人,因为他的性格有时温柔到极点,有时就像一只会吃人的老虎。

那是我上三年级的一个冬天,我们的体育老师把我们从温暖的的教室里喊出来,叫我们出去跑步,我很生气,心想:外面那么冷,还叫我们出去跑步,老师还有没有一点良心啊!但是在两个老师的驱逐下,我们不得不下去。

因为刚下过雪,所以我们学校的操场上不仅有冰凉刺骨的水,还有很大很大的薄冰块。我们都跑得很慢,因为我们害怕摔跤,这要是一摔,可是会起一个三尺高的大包的。而我却例外,我夹紧眉头,双手拼命的用力。我跑了一圈又一圈,可在最后的时候,我的脚不知被什么东西给绊倒了,头撞到了冰上,手也被石头的尖扎破了,我没有哭,只是慢慢地从冰上爬起来。这时,我的朋友李丽雅看见了,立刻说要把我送去医药室,可我没有站起来,只是呆呆地望着那湿湿的东西,“是血!”李丽雅立刻喊了起来。全班的人都乱成了一锅粥,他们有的把老师找来,有的围着我走来走去,还有得过来扶我起来,送进了医药室,我迷迷糊糊的看见了几张医生的.脸,旁边还有老师、爸爸妈妈和李丽雅。原来,我的额头出的血太多了,校医只是给我简单的包扎了一下,就把我送进了医院,这都多亏了李丽雅。我进了手术室,做了个大手术,头上缝了好几针。

还有一次,是我的生日的时候,我邀请了很多的人,收到了很多的礼物,但我并不是很高兴,因为我的妈妈并没有送给我礼物,而是把我的礼物送给了李丽雅,今天也是她的生日。我为了报复她,就嘲笑她长得比猪八戒都丑,头发比绿叶还短。她生气了,用力一推桌子,几杯饮料都倒了。她把头发一晃,就冲出了我的家,并把门都关晃动了。

看,我的朋友是不是很奇怪,是不是像“双面人”,反正我觉得非常像。

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我的双面老师作文

有句诗是这样写的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是的,老师为我们无私奉献,且不要回报。我也有一位这样的老师,但她是一位双面人,表情变化无常,今天,我就给大家介绍一下这位老师吧!

老师的一对眼睛像天上的星星一样闪烁着明亮的光,那短短的随笔黑发,那高挺鼻子,那修长的手指格外美丽,大家一定以为她是一位数学老师,那你们就错了,她是我的围棋老师一一一赵老师。

她的课堂气氛十分活跃,没有一个人不喜欢她那欢快而有意思的课堂。有一次,我们在对弈围棋的时候,我走错了一步棋,对手也走错了一步棋。赵老师一看就说:你们俩都是一个小马虎,合起来就是一个大马虎。同学们听了顿时哈哈大笑,有的趴在地上打着滚笑,还有人说:天哪!我的肚皮都快要笑破了。我们俩个小马虎也不由自主地笑了。

还有一次,我班的围棋高手高宇对战赵老师,我心想:赵老师是4段高手,高宇只不过是1级的菜鸟,他也敢与赵老师对奕,这可真是拿鸡蛋来碰石头——不自量力呀!然而赵老师为了让高宇赢,就说可以让两个同学来辅助高宇。于是同学们就喊出了调皮二组,也就是爱耍帅的我和稳重的'小李子,我们三个团结一心下棋。赵老师开始十分骄傲,可到中盘时老师节节退败,防不胜防。结果我们三个臭皮匠顶一个诸葛亮。把赵老师赢很惨。赵老师高兴的说:你们这群小兔崽仔,等老夫修炼到9段时再与你们大战三百回合。我们大声回道:老师,我们求之不得,听了这番话,赵老师只能翻白眼,她又夸我们学习进步了。

赵夫子也有发威的时候,那可是火山爆发的威力啊!。有一次,老师在讲重要的对弈部分的时候,我偷偷与同学交头接耳,老师一转身,大喝一声,那声音就像狮子的吼声一般震耳欲聋,吼得我鼠胆都快吓破了,我赶忙说:老师口下留情啊!从此以后我再没敢在课堂上说过话了。

我的双面老师作文

“同学们,翻开语文书第59页,今天我们……”这节课是语文课,说话的正是我们的语文老师——刘老师。

说起刘老师,我今天就来给你们介绍一下吧。刘老师是一位女老师,个子中等,身材偏瘦。她喜欢穿一身黑白相间的运动衣,显得格外精神。刘老师有一双炯炯有神的大眼睛,一上课,她就好像拥有了孙悟空的火眼金睛,吓得我们一动不动。刘老师还有一张巧嘴,讲起话来总是滔滔不绝,会给我们讲一个个大道理,让我们心服口服。

这就是我的双面老师——刘老师,她时而严厉,时而亲切,我们非常喜欢她。

我的双面老师作文

在我的班上有一位双面老师,她姓童,是我的四年级班主任兼数学老师。我叫她双面老师是因为她有两面,一面是幽默风趣的老师,还有一面是和蔼可亲的邻家阿姨。

这节课是数学课,讲台上,一位戴着黑边眼镜,个子高高,衣着得体的长发老师正在讲课,她就是我们的双面老师-童老师,童老师正在讲课,有人却在下面偷偷讲话。童老师发现了,跟我们做了一个“嘘”的手势,我们看懂了,就闭上了嘴。童老师悄悄走到那位说话同学的身后,轻轻地拍了一下他的后背,那个同学不知道是老师,小声说“别搞我哦!”跟他说话的同学知道是童老师,想告诉他,可童老师依然做了一个“嘘”的手势,这下可把大学乐开了。后来,那位说话的同学终于发现是童老师,吓得不敢吭声,以为童老师要教训他,但是,童老师并没有批评他,更没有罚他,而这个同学接下来上课便认认真真听讲了。还记得有一次大课间,童老师带我们玩老鹰抓小鸡的游戏,童老师当老鹰,我们当小鸡,我们班同学连成了一个长长的鸡队,每一次大甩尾,都把我们逗得哈哈大笑。

虽然现在童老师不带我们的课,不能做我们的“双面”老师,我依然很喜欢她,因为,她是那么可亲又可爱!

我的双面老师

你看,迎面走来了我们的老师顿老师。

顿老师是我们的作文班老师。他总是穿着一身西装。他那魁梧的身材,个子高高的,小平头,国字脸。顿老师有着一对比老鹰还要尖锐的眼睛,同学们的一举一动都逃不过他的火眼金睛。他有一张能说会唱的嘴,可以把稻草说成黄金。

有一天,我的同桌在上课的时候吃东西,老师见了,用那比老鹰还要尖锐的眼神瞪了刘浩然,好像在说:刘浩然不要吃了,小心我让你写900字!。可是,过了一会儿,刘浩然又接着吃。顿老师见到了,眉毛向上一挑,鼻子冲出紫烟,大声说道:刘浩然,写900字!这声音差点把我的耳朵给震聋了,教室里的玻璃都要给震碎了。刘浩然吓得目瞪口呆。

顿老师虽然对我们很严厉,但时也很幽默。

记得一次在上阅读课的时候。老师来改我的作业,突然往后退了几步,大声喊道:付立业,你的作业里有好多毛毛虫。教室里传来了女同学的尖叫声。胆大的同学们纷纷来到我旁边。顿老师扬起我的作文本,笑了笑说:付立业的字龙飞凤舞,瞧,这不是一条条毛毛虫吗?大家都笑成一片,我的脸红红的,恨不得找一条地缝钻进去。从此以后,我再也不敢写字歪歪斜斜了。

这就是顿老师,又严厉又幽默的一位老师。

我的“双面”老师作文

周老师有两种性格,时而严肃,时而幽默。

上课铃响了很久了,同学们还在教室里吵吵闹闹,周老师一言不发,皱着眉头,走向讲台。看着台下乱哄哄的我们,他把右手快速举过头顶,画了一个圈,手掌重重地拍在桌子上,还用那双含有怒火的眼睛瞪着我们。坐在前排的同学都吓坏了,后排的同学依然我行我素,还在后面讲话呢!“安静!”这声音像利剑一样,穿过我们的耳朵,如同山崩地裂,好像教室都被震动起来。后排的同学立马安静下来,仿佛那把利剑刺入了他们的嘴巴。

你不知道,周老师除了会拍桌子,还会变魔术,每次魔术都给我们带来惊喜和欢乐。

快看,他正在偷偷地开抽屉呢!哇——他拿出一个蓝色和银色相间的袋子,“这个袋子叫乾坤袋。”他把袋子在我们面前晃了晃,“袋子里面没有东西哦!”同学们睁大眼睛瞧了又瞧,低头去看袋子里藏了什么东西。

周老师一边把袋子拉开给大家看,一边说:“瞧好了,我空手变出一个东西来!”他在空中抓了几下,然后把手伸进袋子里,活脱脱地从里面拎出一条美丽的纸项链,他把项链绕在脖子上,似乎成了一个大名鼎鼎的明星。

“谁想要好吃的?”他再次把手伸进袋子里抓了抓,“抓”出一颗口香糖。我们正觉得不可思议的时候,他又变出一大把口香糖,我们大声惊呼“好神奇!”周老师拿出口香糖,一颗一颗地抛给我们。

“双面”老师作文

大家看到这个题目一定会丈二和尚——摸不着头脑,双面老师是什么?那就赶紧听我说说吧。

我说的双面老师便是我们的班主任——许老师,瞧,她有着乌黑带卷的头发,一双炯炯有神的大眼睛,稍黑的皮肤,匀称的身材,总是显得那么精神!

我们的双面老师有时很严励,有时却对我们和蔼可亲,如同妈妈一样呵护着我们。

先拿严肃来说吧,记得有一次我和一位同学为了争抢位置而吵了起来,谁知道吵着吵着,竟然打了起来,这时许老师走了进来,看到了这一切,脸色立刻变得阴沉起来,我心想:这下可坏了!果不其然,老师把我俩叫到办公室,狠狠地批评了一顿,羞愧的我们恨不能找个老鼠洞钻进去,我在心里默默发誓,再也不和同学打架了。

再来看看她温柔的一面吧!记得有一次我刚上完体育课回来,也许是凉了,肚子疼了起来,老师连忙赶到教室,放下手中的活,紧紧的把我抱在怀里,又是给我喝水、又是给我揉肚子。妈妈来到学校接我,老师把我抱到学校门口,交给了妈妈,还再三安顿妈妈带我去医院看看,看着我走远,她才回教室。她不仅这样关心我,对我们班所有的同学都像一位和蔼可亲的老师妈妈。

这就是我的双面老师,时而严肃、时而关心,但是时时处处充满了爱!许老师,我爱您!

这就是我的双面老师,怎么样?可爱吧!她就是我的晁老师。

我的双面老师作文

上四年级的时候,我们班换了一名数学老师。老师姓宋,个子高高的,身体有很胖。戴着一副黑色的眼镜,板这个脸,我刚刚看到宋老师的.模样就有点儿害怕。相处久了,慢慢地我就发现宋老师是一个有时严格,有时很搞笑的老师。

说宋老师严格,是因为宋老师经常默概念,默错的人要用1枚作业币抵消。有时我也会默得不全面,就被罚得团团转。没有办法,我只好用1枚作业币抵消。宋老师在课上还是那么严肃,面无表情,好像没有看见一样。我在座位上看到宋老师无动于衷,无可奈何地耸了耸肩。唉,谁叫宋老师就是这样呢。

宋老师还有很搞笑的一面呢。6月1日,我们四年级单独开展了化妆舞会,我们大家的衣服各有千秋,有美国队长的,超人的,清朝格格的宋老师的衣服令我们开怀大笑,哈哈,他穿的是法老的衣服,站在我们中间格外引人注意。还有一次,我和王语真等人在练习表演英语小诗。宋老师在门口看了一阵,叫我们给他看台词,宋老师歪着头看了一阵,坏坏地笑着说:“你们还不来演江南style呢!”说完,扭起胖胖的身体有模有样地跳起了江南style,“哈哈哈”我笑得合不拢嘴了。

这就是宋老师,一个有时候严格,有时候很搞笑的“两面”老师!

我的“双面”老师作文

今年,我们班来了一位新的班主任。老师姓谢,我们都叫她谢老师。

我们的老师长得可漂亮了呢!大大的眼睛,高挺的鼻子,一头乌黑的秀发披在身后。一身棕色和黑色相间的长裙搭配着一双黑色的高跟鞋,再戴上一副眼镜。漂亮的脸上随时带着笑容。这优雅端庄的样子,未免让人觉得她很“温柔”。

可是,我不但觉得老师很“温柔”,还觉得老师很“严格”!有时温柔,有时严格。咦?这不就是典型的双面人吗?你想不想知道我的“双面老师”温柔和严格时的样子呢?快点和我一起往下看吧!

老师温柔时的样子我可喜欢了!有一次,我们班终于得了本学期的第一面“书香班级”的班牌。不但我们高兴,老师也高兴,当我们自豪的回到班级时,老师开口说话了:“看吧!我们班不比别班差,只要我们肯努力,也能做得比别班好。但是我们不能骄傲,争取下次做得更好!”说完,微微一笑走出了教室。

但是老师同时也是严格的,有一次,我们又控制不住自己了,在做眼保健操时,只少有不到过半的同学没做,结果被督导队员扣了5分,我们全班都被老师批评了一顿。还被罚不准下课!批评完后,老师语重心长的对我们说:“孩子们啊!用这短短的几分钟时间认认真真的做完眼保健操,既保护了自己的眼睛,也赢得了班级荣誉。我们要在正确的时间做正确的事情。”

这就是我们的“双面老师”有时温柔,有时严格,但严格中又充满了对我们的爱护和关怀。

“双面”老师

我在学校里,认识了很多老师,有美丽又严厉的体育老师,严厉又负责的数学老师,充满艺术细胞的音乐老师但是我最喜欢的是我的语文老师施老师。

施老师长着一头乌黑发亮的学短发,浓眉毛,大眼睛。不仅如此,她还拥有一个让所有女生羡慕的“蚂蚁腰”,她每天来给我们上课时,脖子上都戴着项链,穿着一双洁白的小白鞋,她不仅长得漂亮,在我眼里,就一位值得我钦佩的“双面”人。

为什么说施老师是“双面人”呢?因为她拥有两幅面孔。

记得有一次,我们班要开始上课了,铃声过去后,老师迟迟没来。看到老师不在,班里炸开了锅,原先认真读书的同学们,开始“肆意妄为”,有的在和别人窃窃私语,有的在教室里打打闹闹,整个班级吵得像一个菜市场。小老师在上面领读,不管多大声都没有人听,小老师脸上面红耳赤,气急败坏地在台上不知所措。就在这时,施老师默默地站在门口,盯着我们,眼睛瞪得大大的,眉头生气皱在一起,头顶上,似乎还冒着青烟。全班立马安静了下来,连一根针掉在地上,所有人呼吸的声音都听得见。施老师火冒三丈,后面的事你可想而知了。

下课了,严厉的她瞬间成了位和蔼可亲,又有些调皮像“老顽童”可爱又温柔!不管谁有不懂的题目去请教,老师都很有耐心的一一解答,直到我们都清楚明白为止。记得有一次教师节!那天,我们全班同学用最诚挚的祝福,用最感恩的心情对老师说“节日快乐,老师您辛苦了!”还献上了我们每一个人亲手制作的精美贺卡!老师开心地看着我们,看着那些精美的贺卡!她的脸瞬间开了花,笑得非常灿烂,如同一朵向日葵在阳光下绽放岀美丽的花儿!随后她眨着那双大眼睛做了一个调皮的笑容说:“谢谢大家的祝福!”

这就是我的老师,一位“双面”的语文老师,可爱又严厉,我们都很喜欢她!

“双面”老师作文

她就是我们的班主任朱老师。

她生气的时候,脸上就像结了冰一样,说话的'声音很响很刺耳,震耳欲聋。这个时候,我们便坐得笔直笔直,双脚平平地放在地上;移凳子的时候也是轻轻地,不敢很重,生怕发出一点儿声音;双手五指并拢,小心翼翼地,把两只手臂叠在一起,放在桌上。一张张小脸本来阳光灿烂,活泼生动,现在变得安静了,严肃了,目不转睛地看着黑板,看着老师。朱老师一脸怒火,本来漂亮的她,变红了,变紫了;小小的嘴变宽了,变大了;嘴里说出来的,都是同学们做的错事,同学们的不好。有时候是因为我的错连累了同学,而有的时候我没有错,却也陪着同学一起受罪。

可妈妈说:"老师说得都是对的,你要虚心接受。"为什么都是对的呢?反正我可不喜欢生气的朱老师。

不过,朱老师还有另外一面。就是我们表现得好的时候,我们取得好成绩的时候,她笑得可美了。眼睛眯成一条缝,嘴边还有小酒窝,一边笑,一边不停地表扬我们,说我们真不错,说我们真棒。这时的我们,心里可甜了,脸上也笑眯眯的。

这时候的朱老师是最漂亮的。妈妈说:"经常笑一笑,不会变老的。"朱老师,以后你生气的时候,也笑一笑,我们就不怕了。

为什么朱老师开心的时候这么漂亮,而生气的时候又这么难看呢?

我的“双面”老师作文

岁月悠悠,时光如梭,转眼间我升入了五年级。我的新老师有很多,但是留给我印象最深的还是我们班的风趣老师-徐皓祥。

刚来到教室时,大家在热火朝天地讨论语文老师是谁。突然,一个影子闪了出来,语文老师来了。他有一点将军肚,我想这里面一定充满了许多经验和智慧吧,他的身材不算很高,眼睛里仿佛会射出一道明亮的光。

我们的语文老师还是一个风趣老师。就比如说不写作业就要吃“大补丸”或“健脑片”。当听了这个之后大家哄堂大笑,语文老师说:“笑什么笑,以后写作业好的要加a,挑写生字或词语盘点、日积月累全对的也要加a,10个a是一个免作业卡,到了复习阶段,作业的多少也要用a来决定的。”

他总是能让我们在说说笑笑中获得知识。在平时挑写的时候,又能体现出徐老师的仁慈。比如,有一次,我们班挑写生字,原本是加一个a,结果徐老师却说:“今天挑写全对的就不加a了。”听了这句话,全班的心情都失落了,这时,徐老师说:“这次挑写全对的直接免作业。”全班像一个被点燃了引线的火药桶,轰的一声炸开了锅,激烈地讨论着,说:“这下赚翻了,一个a变成了10个a,实在是太棒了!”

虽然徐老师十分仁慈,但是,也不要触碰他的底线。

有一次,一个同学没写作业,老师也没重罚他,就叫他吃了一颗“大补丸”;过了两天,他又没写作业,老师还是没重罚他,就是让他吃了一颗“大补丸”和一片“健脑片”;第三次,他还没写作业,老师狠狠地重罚了他,并与他和他的家长进行了“亲密”地交谈。

怎么样,我们这个双面的风趣老师有趣吧,你也一定很羡慕吧!

我的“双面”老师作文

“今日事,今日毕。好习惯要从小养成……”这是节数学课,说话的人,正是五年级教我们的数学老师陶枫。

陶老师个头不高,肤色白净,大眼睛有时圆瞪有时笑眯眯,一头披肩长发微卷似细浪。别看陶老师长得像个洋娃娃,可她严厉着呢!

“课代表,记名字!”陶老师的语气中充满了无法挑战的威严。“今日事,今日毕。好习惯要从小养成……”陶老师的语气稍微缓和了些,可怒容依然未消。此刻,她的谆谆教诲就像小锤子一样,一下下敲击着我的心房。

可别以为陶老师只有严厉的一面,我发现,陶老师也很温柔呢。

这不,陶老师又带我们用小植物来装饰教室啦。她穿梭在这些花花草草之中,给它们浇浇水,理理发,晒晒太阳,忙得不亦乐乎。她凝望花草时的微笑眼神,是那么温柔,那么慈爱。哦,我明白了,实际上,我们不就是陶老师精心呵护、培育的小花苗吗?原来,爱就掩藏在严厉的外表下啊!

陶老师的严厉,让我敬畏;陶老师的温柔,更让我敬爱!

我的“双面”老师作文

在小学学习的五年时光里,我遇到了很多优秀的老师,但我最喜欢的还是这位“双面娇娃”老师。谁是“双面娇娃”老师呢?是她,是她,就是她!我们闭月羞花,沉鱼落雁的班主任刘柳老师。她有着炯炯有神的大眼睛,充满了智慧。她那乌黑的头发,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。大大的眼睛、高高的鼻梁,樱桃般的小嘴嵌在刘老师的脸上,一切都是那么的美。她时而严厉,时而温柔。所以,我称之她为“双面娇娃”。说她严厉,让我印象最深刻的还是这次运动会彩排。在彩排走场之前,刘老师苦口婆心地给我们讲着注意事项,反复让我们练习口号,俗话说临阵磨枪不快也光嘛!马上要正式彩排了,我们充满了信心,当我们昂首挺胸走到主席台前,于景雯大声喊出“一、二”时,原本我们应该自信满满地喊出口号,可是关键时刻掉了链子,声音没有出来,就像瘪了声音的喇叭,大家都垂头丧气。作为体委的我也十分自责,没有带领大家喊出口号。

回到班级座位后,刘老师终于发话了:“今天彩排,我们没有将最好的一面发挥出来,大家的注意力太不集中了……”说着说着,她的声音越来越大,脸色越来越沉,她继续严厉说道:“孩子们!无论做什么事情都要有认真的态度和责任心,只有这样事情才能做好!”她的严厉让我明白了态度决定一切。

总之,刘老师是一个让我们既尊重又喜爱的“双面娇娃”,她就像一米阳光,永远温暖着我们。

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