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我和语文的故事作文
“机会是留给有准备的人的。”这句话一点也不假。但是,这句话还有一个前提:有准备的人要能抓住机会。而我,却是一个有所准备却没能抓住机会的人。
那个机会是在小学四年级的时候出现的。
当时那个机会就在我眼前晃悠,我似乎一伸手就能碰到它。那时的我却因为犹豫,与一个似乎合理的理由做出了一个愚蠢至极的决定,让它白白溜走了。
差一点,就差一点。现在回想起来依然让我后悔莫及。
四年级时,有一次,班主任汪老师临时出差,数学老师便成为了临时班主任。当天,他对我们班同学宣布:“下下个周一我们学校将举办一场画展。会画画且想参加的同学本周末画一幅画,下周一交给我初选。”我一听,心想:这么好的机会,我可不能错过。只是日后我怎么也想不到,这机会会从我的手缝里溜走。
周末,我用了我的九牛二虎之力,画出了一副我自己比较满意的画。我心里十分的紧张,但愿我的这张画能得到孙老师的青睐。
时间在悄悄地流逝着。不久周一到了。我怀着一颗忐忑不安的心,端着我的画来到了孙老师的办公室,将画放在了孙老师的办公桌上。随着孙老师目光的移动,我的心也提到了嗓子眼。良久,孙老师终于开了口:“嗯,画的还不错。今天下午两点里可以到多媒体教室去。”
我一边走出办公室,一遍琢磨孙老师的那句话。突然,我似乎恍然大悟:总不能要参加复选吧?我犹豫了。学校高手如云,我还是不去了吧,省的丢人现眼。我就这样放弃了机会。
下午,我才听其他参加的同学说,是有美术老师指导作画,为比赛做准备的。我刹那间感觉到好似五雷轰顶,在座位上呆若木鸡。大好的机会就这样被我断送了。
从这件事中我吸取了一个教训:无论结果如何,把握住机会是成功的第一步!
我和语文的故事作文
要论起我和语文的关系,哟,那可年长了。早在十四年前,我爸妈急于开发我的早期潜能,还不到一岁半就把我蜷在家里背唐诗,我摇着胖乎乎地小手指着彩页书上的'鹅',嫩声嫩气地背着:'白毛浮绿水,红掌拨清波……'我妈说她当时特激动,说我不到一岁半的时候背诗会与图画对号入座。我后来特认真地想了想,说:'估计我小时候那会儿特想把鹅掐了,只不过不会表达而已。'我妈愣了半晌没说话。
有样的了,语文老师也特器重我。我妈说她印象最深的就是我三年级的那次家长会:语文老师(班主任)在讲台上说了一些无关紧要的`话之后,拿出了一个作文本,向各位家长说:'这是本班同学***的作文本,里面的作文十分精彩(当然有些夸大了),哪位家长想看一下,就找这位同学的妈妈商量一下。'呵,那次把我妈可激动坏了,用她的话说就是觉得脸上镀了层金子,全班家长都看她呢!开完家长会,许多家长围着我妈要她传授经验。把我妈给乐得,破天荒地给我买了一大盒冰激淋回家。我当时边吃冰激淋边发誓,我一定要发奋图强,将来出人头地。
再后来就长大了,上了初中,也用不着我妈辅导了,毕竟我妈的思维方式已经不再适合我了,我自己瞎写着作文自娱自乐。不是我说,有好几次考试作文几乎是满分(有点不谦虚,嘻!),而且我的作文风格也自感变换不定,我同桌曾说我写文章,'让写哭立刻就能转换情绪写哭,写笑就更快了,通常笔锋一转就开始搞笑。'我笑笑,回敬她一句,'你可夸得我不知去云里雾里了'.其实我知道,这种文章连杂文都算不上。不过,我开始跟我妈一样,乐此不疲了。
到了高中……,还没发生呢,暂且隔笔,以后有了事情再写续集。
我与语文的故事应该很多了,我希望以后会有更多!
我和语文的故事随笔
我为什么惊呆了?因为我的语文得了优。
老师开始分析考卷了,我看着考卷,看见考卷上有一个鲜红的“优”字,我以为我看错了,于是,我揉了揉眼睛,还是一个“优”字。我高兴极了,我又跳了起来。
回到家,爸爸妈妈问我要考卷,妈妈说:“这次肯定还是良。”爸爸说:不可能的事,一定错了非常多。
我把考卷拿出来给爸爸妈妈看,爸爸妈妈对我刮目相看,赞叹不绝地说:“你可真棒,以后也要的优!”
我为什么惊呆了?因为我的语文的了优。
本文作者:卢翀(微信公众号:程老师教作文)。
我和语文的故事作文
回到家,我一头扎进了书堆里。好像心灵回到了港湾。我刚准备在这书的港湾里美美游一回,可麻烦事又来了。“宝贝儿!妈和爸出去一会,卫生间水龙头开了,待会你把它关了。”我就像聋子的耳朵——摆设,什么事也不进,随便“恩”了一声。
“哈哈哈!”太好笑了。“哇!太酷了!”“哎!怎么能这样?!!”我真是太投入了。“蓉儿,开门儿!”“哦!来了!”我跑出去,吧嗒、吧嗒水花四溅,“呀!”我忘关水龙头了,我拿起拖把,二话没说,就开始拖地。一分、两分……终于拖完了!突然我想起了妈妈还在门外呢!敲门声越急了,唯唯诺诺地开了门……后果可想而知。
都是书惹地祸,不过我还愿做一个糟糕的小书迷,因为我爱书。
书给予了我快乐!
书给予了我力量!!
书给予了我智慧。
书给予了我好多好多,让我变得美丽,让我的每一天变得充实!
我和语文的故事小学作文
在一个小小的同学聚会上,有个漂亮女孩在喋喋不休地诉说她东家的不是。女孩说,那东家是个死板的法国老太太,经常指责她这里做得不对,那里又做得不对,跟她聊天,又说她的法语发音不对。
漂亮女孩说的那位法国老太太,是个肥胖又行动不便的老人,她的女儿在上海的一家公司工作,老太太的女儿为了照顾她,把她从法国接到了上海,然后雇了能讲法语的女大学生照顾她。可几乎所有的人都在这位苛刻的法国老太太面前败下阵来,有的不辞而别,有的不能忍受老太太的指责,索性与她争执。
正在漂亮女孩义愤填膺的时候,有个胖女孩凑上来,轻声问她:“那你是不是不愿意再做下去了,如果你辞职,能否把照顾那位法国老太太的工作让给我?”
漂亮女孩一听,说:“那好啊,我正求之不得呢。”
后来,胖女孩成为那位法国老太太的护工。漂亮女孩说“她肯定要受这待人苛刻的老太太的气。”
但谁也没有想到,胖女孩成为老太太的护工后,短短几个月,她和老太太相处得非常好,更让人不可思议的是,这位老太太还动员她在法国的社会关系,让胖女孩到法国去深造。
不久,胖女孩获得了法国一所大学的正式邀请,还获得一笔学习资金。来年春天,她就可以赴法国学习了。
许多人都觉得非常奇怪。胖女孩解释说:“老太太的确很苛刻,我去照顾她的第一个月,她经常批评我这里不对,那里不对,譬如你的走路姿势不对,眼神不对……有一次,我帮她取一块萨其玛,我是用手直接取给她的,老太太突然大怒,她斥责我没有教养,说应该把萨其玛放在碟子上给她。当时,我眼泪差点儿下来了,真的想辞职。但事后,我觉得,用手直接取食物给她,的确不太妥当。”
原来,老太太说的一切,全是对的。只不过,因为自尊心的原因,她在心里排斥批评。
后来,胖女孩还知道了老太太的一些身世,她出生在里昂城一个贵族家庭,从小就接受了上层社会的良好教育,是那种处世极有条理,生活极其精致的人。
此后,每当老太太提出批评时,胖女孩开始认真去想,自己到底对不对?如果不对,她就努力去改正。她还阅读了大量的资料,了解法国人的一些生活习俗和禁忌。
在老太太生日那天,胖女孩花了几个小时为老太太做了一道法国传统菜——烤牛排。当胖女孩捧着香喷喷的烤牛排,祝她生日快乐时,老太太突然流泪了。
老太太说“我的外甥女也曾经这样为我做过烤牛排,你和我的外甥女一样漂亮,一样可爱。”
那一刻,胖女孩感动极了,差一点儿落泪。因为她照顾了老太太那么长时间,老太太还是第一次这样肯定她,而且把她与自己心爱的外甥女相提并论。
慢慢地,老太太开始很少批评她,她经常坐在客厅里,听老太太讲自己的一些故事,有时候,她会插上几句。听到开心处,一老一小,会发出会心的笑声。
有一次,老太太的女儿带着欣赏的眼神,看着胖女孩,由衷地说“你真优雅,很迷人。”
我和语文作文
在我的记忆中,妈妈是我的第一位启蒙教师。
在我小时候,我快要上幼儿园了,妈妈就给我买了一个小小的书包,一个铅笔盒还有一支笔,妈妈先教我拿笔的姿势,可是我怎样学也学不会,妈妈见我急了就耐心的握着我的手教我写字。这还是我第一次接触语文呢!
过了一个月左右,我开始上幼儿园了,上语文课的时候教师教我们写字,可是,有的小朋友连笔都不会拿,然后教师就耐心的握着小朋友的手,教他们写字。时间一天天过去了,不会拿笔的小朋友也学会拿笔了。
教师教我们拿笔的方式和我母亲教我拿笔的方式多么的相似,从那之后我就深深的喜欢上了语文这门课程。
之后,我上了小学,我学会背诵一首首古诗,朗读一篇篇文章,在《静夜思》中的后两句“举头望明月,低头思故乡。”这两句读出了李白想念家乡的情感。《咏柳》中的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”我读出了柳树的优美。我还学了一个孤儿院的故事,里面讲了一个小男孩为一个小女孩输血的故事,我读了以后我被小男孩的勇敢打动了。
我和语文的故事随笔
语文,他是我长年以来对我不离不弃的朋友。在我的童年,他给了我无限的帮忙。而此刻,在我失败时他会给我帮忙;在我成功时他会告戒我千万别骄傲。令我学会了“虚心使人提高,骄傲使人落后”。
语文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;语文是一潭清水,洗去人们心上的污点;语文是一束灿烂的光,是我得到无限的力量,勇敢想,向未来进发。您身上的知识永远也学不尽,期望您这个好朋友悠远在我的身边。“三人行,必有我师焉。”想必您就是我的良师好友吧。
当我在讲台上准备演讲的时候,我会发抖,甚至讲话也一振一振的,咬字不清。这时,你就会说:“你行的,相信自我行,才能我能行。你练了那么久难道要前巧尽废吗来,在台上展现你亮丽的风采吧!”这时,我的信心就立刻大增。“对啊,台上一分钟,台下十年功。我练了那么久,难道到了此刻才退缩,这很不值。”我心里想着。于是我就把心一横,下定决心做好。之后我就在台上展示了我的水平。完后,台下的同学都热烈地为我鼓掌。我高兴极了,不是因为同学的鼓掌,而是我突破了心中的关卡。
语文,你是一个顽皮而忙碌的孩子。在此刻,我到处都会看到你忙碌的身影。你很负责,你为我们人人都供给了一个到处是知识的环境。你让我学到了“开卷有益”的看法。我和语文一齐感受生活,聆听生活,学习生活。期望以后我能学到你更多的知识。我和语文的故事将延续到未来的尽头。
期望永远和语文一齐感受生活,聆听生活,学习生活。在我的故事中继续与语文为伴。
我和语文的故事
从前有个老秀才,自命不凡,常说自我知天地,通鬼神,谁生个什么病,只要他写篇文章跟鬼神通融一下就会好的。他儿子是个货担郎,常年在外,这老混蛋就在家里爬灰。
一日,他媳妇舂米用力过猛,把她的尴尬地方撞了一下,顿时红肿,疼痛难忍,她便要老秀才写篇文章通融通融,老秀才欣然领命。但是怎样写呀,直接写是对菩萨的大不敬,他搜索枯肠,捻断几茎须,正为难之际,听见隔壁有人说话,他灵机一动,一挥而就,写成妙文一篇:媳妇舂米用力,撞坏屁股隔壁。恳请菩萨保佑,好了大家得益!
我和语文的故事作文字
《红楼梦》是所有书中我的最爱。
初次读《红楼梦》,才小学一、二年级,是一简读本,薄薄的,不过几十页,字印得很开,还被拼音占去了很大部分。那时读,只觉得很杂很乱很深奥,读起来很累,读后也不明不白,感觉远没有其他故事书好看。
再读它是在四年级。一次我无意间从抽屉里翻出了几本很古朴的连环画版的《红楼梦》,妈妈说,那是外公收藏的。虽说这书的年纪不小,但因保护得好,倒也还算平整。书的每一页都被图占去了大部分的空间,下面只简简单单地注上两三行字,因为图多字少,看起来轻松,有趣得多,十几本共一百二十回的《红楼梦》,内容总算被我完整地读了下来。那时,特别喜欢多愁善感、才华横溢又貌若天仙的林黛玉,前八十回写她的多,便多看了好几遍。那时的我,从不愿把此书理解成是描写一个家族由兴到衰的过程,只固执地认为,所有的一切都是为了衬托宝玉和黛玉凄美的爱情故事。
之后,我便无可救药地爱上了《红楼梦》。每每上网看《百家讲坛》,必定首先搜索有关《红楼梦》的系列,刘心武、周汝昌等红学专家的解读听了几遍了,但每每得空再上网时,重温旧“梦”,仍然看得兴趣盎然。通过听专家的讲解,我愈发地了解了《红楼梦》,了解了书中形形色色的人物,也因此愈发地觉得《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,似乎每一个字都是一个迷,每句话都是一种暗示,每个情节都是一个铺垫。我不再死板地认为这只是部“古版言情”小说,而觉得这是道有趣的、但也许永远都解不破的数学题,热爱它的人,在解题中就会发现无穷的乐趣,即使无法得出所有的正确答案,却也能回味无穷,可谓“答案诚可贵,过程价更高”。
今年暑假,我终于如愿以偿得到了一本原版《红楼梦》,我兴奋地捧着它,一字一字地读了许多天,偶有感触,便兴致勃勃地在qq空间发表了一篇《我眼中的红楼梦》的感言。其中我写到:现在的我,不再喜欢那尖酸刻薄、多疑爱哭的林黛玉,而是温柔贤淑、待人和气且比起相貌和诗情绝不逊于林黛玉的薛宝钗。没想到这招惹了另一位红迷——我的一位同学的“抗议”。在“争吵”中,我们不断从书中寻找证据来支持自己的观点。她说林黛玉“出淤泥而不染”,还敢于追求真爱,我说黛玉小心眼不容人;她说宝钗城府太深,阴险狡诈,我说宝钗以诚待人,人见人爱……我们在qq空间中你来我往,她发了n条评论,我亦作了n条的回复,这场没有胜负的网上“辩论”,使我原本刻板单调的暑假生活变得充实和丰富多彩!
《红楼梦》伴随着我渐渐长大,我对其理解的不断变化与深入,在好见证着我的成长。
我和语文的故事作文
《我学习语文的故事》我的语文学习故事俗话说:“读一书,长一智。”学习语文就是如此,因为知识就是智慧的火焰!我学习语文快六年了,在学习语文的过程中我经历了许多事,下面就让我给大家说一下我学习语文的故事吧!就在我二年级放暑假的时候,我曾跟五年级的表哥进行过一次成语比赛。我们先从“一”开始说起:“一泻千里”、“一毛不拔”、“一马当先”、“一鸣惊人我们一路走一路说,“一……”终于,山穷水尽的表哥败下阵来了。“我赢了!”我开心的叫到,外公他们都很惊讶?一个二年级孩子的成语竟然比五年级的学生还厉害?于是外公问我:“爱晶,你是怎么知道这么多成语的?”“在书上啊、电视上啊,还有你们大人讲话时知道的!”我自豪的说道,“其实,在生活当中随时随地都可以学习到语文的!”大家都纷纷向我点头。学习语文,平时在学校的语文课上当然也要非常认真。有一次老师在课堂上给我们讲解了各种修辞手法,教会了我们该如何运用,并叫我们写一篇作文。我想起了在假期去拉斯维加斯观看音乐喷泉,于是我就写了一篇描写音乐喷泉的文章,文中大量的运用了各种修辞手法:比如说把水滴比喻成“跳动的音符”,把随着音乐起伏的水柱比喻成“一位穿着纱裙婀娜多姿的女人”……还运用了很多排比手法……果然,这篇佳作还登上了《现代小学生报》!这也告诉我们,学到的东西要活学活用,这样你的语文水平才能进一步的提高!还有我在暑假的期间去了九寨沟旅游,见识到了许多在大都市见不到的自然景象,于是就完成了自创作业——一本摄影集。我放了许多旅游时拍的照片还配上了几段精彩的文字,运用上了许多描写大自然的语句,让读者读着读着仿佛身临其境,接着通过现代电脑技术我将文章和照片合成,又反复的修改了好几遍再拿去印刷。当这本精彩漂亮的摄影集出来时,大家都吃了一惊:真的好美啊!其实,在大自然这本无字句的“书”中也可以学到很多的语文知识!学习语文就是如此,随时随地的去发现它,因为我们的生活就是一本全面的“语文书”!在你学好的同时,收获的不仅是知识,还有快乐!
我和语文的故事作文
我们几乎从呱呱落地就开始接触语文,真正学习语文这门课程则是从一年级开始。
在小学四年级以前,纯真幼稚的我对语文本身意义只有一层朦朦胧胧的概念,认识更多的语文是一门考试的考试的课程,所以学习语文就变成了一门苦差事。随着我的逐渐成长,在语文学习中思想意识也发生了转变,渐渐地爱上了博大精深的语文。
记得那是初升六年级的时候,我们正在学习《郑成功》一课,老师布置了一项为郑成功写小传的作业。作业一布置,班里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳地议论,一些同学决定把课本上的内容稍加改动完成小传,而我却不想那样干。回到家,我开始犯愁,不想抄课本,又苦于家中没有电脑,该怎么办呢?我在课桌前不知所措,心如乱麻。郑成功,我国历史上的民族英雄,《中华上下五千年》一书中有他的介绍。我脑海蹦出的火花如清风一样吹散了苦恼。快去找书呀!
说干就干,我飞快的跑向书房,满怀希望地来到书柜前,轻快利落地打开书柜,一排排整齐有序的图书,欢迎我的检阅。它在哪呢?我定神仔细看图书的第一行,《童年》、《小王子》、《西游记》......图书一本接一本,就是没有《中华上下五千年》。我失望极了,迅速把目光转向第二列书籍,看了一本又一本还是没有,我的心里燃烧着急虑的火焰,失望填满我的心田。突然,在第二列的倒数第二本书上,几个熟悉的字如火苗瞬间点亮了我低落灰暗的心,一阵欣喜涌上我的心头,找到了!
于是拿着这本沉甸甸的书,查看目录,还真出现了民族英雄郑成功的字样。激动得翻开书页,全神贯注地把介绍认真地看了好几遍。至今那页纸上的部分内容还历历在目:民族英雄郑成功是福建省南安县人......
看着这一行行文字,我的心里踏实了许多,满怀求知欲的心得到了满足,愉快地拿着书回到了书桌前,认真参考开始写人物小传,内心充实而愉快。
现在,我虽已告别了小学进入了初一,但是我想我对语文的喜爱不会因为自身的成长而慢慢隐去。我会带着对语文的满心欢喜,向着美好的未来前进!
我和语文的故事作文
刚入小学,我就徜徉在你的海洋中。你是歌,唱响大江南北;你是调色板,调处赤橙蓝绿;你是钥匙,通向智慧的大门。
我喜欢与你徘徊在花丛中,认识了古代文明创造的文字,喜欢与你漂泊在风空中一齐翱翔。你如星辰一般神秘,如宇宙般宽广,我是那么的喜欢你的神秘,你的宽广。
在春天,夏天,秋天,冬天直到现在,你仍然不离不弃地陪伴我。你用优美的文字感化我,每一个文字都从一个音符敲进我心,使我感憾许久。
你是物质文化的精华更是非物质文化遗产的诠释。
我知道,你会一直陪着我,一直当我人生的一盏明灯照耀着我。
我们的故事还有很长,让你、我共同勉励,一起走完这段旅程。虽然没有长征那么刻骨铭心,但你仍旧是我璀璨无比的瑰宝!
我和语文的故事作文
我的故事我的故事就像雨后的彩虹一样的五彩斑斓。大家好!我是一位侨光中学的初预新生。我今年13岁我的哥哥今年14岁。我和哥哥的只相差一岁,记得小时候,哥哥处处疼爱我,我也形影不离的.跟着哥哥。在我家的沙发上有一本很厚很厚的相册我翻开看,瞧!第一张居然在我生日上我和哥哥吃蛋糕是的照片。回忆起小时候,我是一个小淘气鬼、捣蛋鬼和胆小鬼。在我过生日吃蛋糕时,我把蛋糕涂在哥哥的脸上,哥哥就像一个大花脸似的小丑。这时哥哥也开始搞恶作剧了,以牙还牙把我涂了个小“魔鬼”,在我们的一片笑声中吃着甜甜的蛋糕脸上还带着笑意。在和哥哥比赛骑自行车时为了不让哥哥得第一名我预先把哥哥自行车的轮胎用针轧破。当哥哥骑自行车时发现轮胎破了不但不向爷爷告状而告诉我不能耍诡计比赛应该公开公平公正我听完后脸发红,真后悔极了当初不应该做出那种举动,我就跟爷爷说了一切事情爷爷笑了笑。记的在哥哥家时,在卫生间里发生了一件让我们胆战心寒的事:我在洗手时,发现了有许多长长的胡须,两个贼溜溜的小眼睛,一身灰色的外衣,一条又细又长的尾巴,两个竖起来的耳朵和一个肥肥的身体。请大家猜一猜这是什么?对了,这就是一只肥老鼠让我吓的尖叫起来都跳在浴缸的边上,哥哥听到我的尖叫声后马上跑过来一看是一只老鼠真在墙角里窜来窜去。我吓的把毛巾当成扫帚举得高高的。到底是哥哥胆大心细连忙说:“你去拿杀虫剂,我把门关的紧紧不让老鼠逃掉。我拿来了就杀虫剂哥哥对准那只肥鼠狠狠的喷洒几下。过了一会儿,我们打开门一看刚才那只生龙活虎的老鼠直挺挺的躺在地上不动了。这就是我的故事是那么充满童趣。
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语文我和你的故事作文
语文,他是个长久以来对我不离不弃的朋友,同时,他也是我最真挚的朋友。他给了我无限的帮助和鼓励。在我获得好成绩时,他会告戒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
语文怎么学也学不完的,有时候我不禁感叹:语文真实一门大功课,什么作文呀,阅读呀,
诗词。
呀……数也数不完。但是语文的世界十分丰富,他包藏着历史悠久的文字,生动有趣的情节,令人深思的哲理。我两岁时,爷爷就教我认字写字,救在认字以后,就不知不觉的走进语文那多彩多姿的世界。
在语文的世界中,我对古诗比较感兴趣,因为诗很优美,很抒情。“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。”是人们对诸葛亮的敬佩,“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”是李贺的赤胆忠诚。诗,记载着古人沉重的倾诉,一遍遍演义着不为人知的苦辣辛酸。
学了那么多课文,令我印象最深的是《小抄写员》它激发我向他学习,对家人多一份责任心,改变了我以往的态度。
你是诗,感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合。——题记。
我和你似乎有着莫名的渊源,我对你似乎情有独钟,你好像是我生命的主旋律一样,不可分割。
在“二月春风似剪刀”的春天里,我们相识。揣着对小学的憧憬,对老师的向往,我上了小学。第一天就认识了你,还依稀记得:老师拿着小棒,指着黑板教我们读“a,o,e”我被你绕得哭笑不得,舌头来不及打滚,从那时,我就心里暗暗地想:我一定要学好你!不久,嘴边蹦蹦跳跳,调皮的你终于被我抓住了。
在“接天莲叶无穷碧”的夏天里,我们相知。到了六年级,我开始有点“憎恶”你了,认为你变难了,像写作文啦,做阅读理解啦,你都不会伸出手来援助我,害的我在题海中快变成覆水之舟了。可是一次偶然之间我仿佛把你认识透了,你不再是我想像中的那样“难缠”,因为我把你解出来了,知道你是无形之中在帮我呢!
在“停车坐爱枫林晚”的秋天里,我们相守。一眨眼,时间爷爷把我带到初一,我正在为。
初中生活。
烦恼时,你却给我带来了李白、杜甫等诗人们……从他们的熏陶中,我悟懂了:“人生能有几多愁,恰似一江春水向东流……”我不会再为人生而烦恼,因为我有你!
从相识,相知到相守,我读懂了你——语文。我与你的故事,我会铭记在我的脑海中,我想那并不仅仅是记忆,更是精神财富!
我和语文老师的故事作文
也许有某种原因吧!我很满足,因为我迈上了成功的第一步--考进实验班,在小学将毕业时,我就说过:“一定要考进实验班。”结果真不负我所望,顺利到达目标的终点。在这个新的学校里我结识了好多朋友,同学也有七、八位新老师步我的生活,但给我印象最深的便是班主任--语文老师。他选了一位女同学当班主席,当时我不禁暗暗自叹,一个女的能当好吗?接着老师宣布了班干部,我竟然当了书记,这是荣幸还是对我的惩罚呢?我简直不敢相信,是有人推举我吗?也就在这时,我不禁脱口而出:“真的”!
老师看到我严厉的说:“你也别沾沾自喜,日后得做好份内工作。”“是!老师!”我响亮的说了三个字。这几个星期,老师又开展了多项活动--棋赛、体操、皮筋等多种,这不仅丰富了我们的课余生活,更让我们的激情可以奔放。老师安排周一文学课,周五日记课,其余每天唱一支歌,当同学们背不上名贤集时,老师便说:“你得了肺病了?呼呼喘喘的。”弄得全班同学哈哈大笑。这就是我的语文老师,上课和我们是师生关系,下课是朋友,他的`严厉和幽默深深的打动了我,所以我们班里的每一次笑容都是我的,而且那么甜,那么灿烂。
我和语文的故事作文
这个问题的答案,不同的人有不同的见解吧。
语文,仅仅是携着音韵美的古诗吗?是乏味的古文吗?是记事的散文吗?
是,亦或不是。
语文是语言,是文字,上下五千年流传下来的,可不只是经典。
一开始的语文叫国文,教书育人唯有先生,夫子。
学生多半身着中山装,与先生对答诗词。
我开始学人生中第一个拼音,第一个字时,还不明白为什么要读书?为什么要学语文?后来才懂得:
学习语文不仅是对知识,对文化的理解与运用,还有对传统文化的传承。
语文还是我成长最好的老师,教会我如何表达,如何写字,甚至写流利通顺的文章来。
小时候的我,从不懂怎样写出一篇好文。
多读书,多积累,争分夺秒的与时间赛跑;从开始学会运用好词好句;到最后可以流利的写出一篇记叙文;到现在甚至可以参加竞赛。我知道我有时比贾岛还钻研,为了一个词甚至是一个字反复推敲,别人都说我疯了,只有我知道,写好每一个词是多难,多难。
现在,很多外国友人都来中国学习中文,这是为什么?
中文早已经在全世界普及,我们更要抓紧学好语文,善用语文,尊重语文啊!
前几个月还在贴吧里看到一篇帖子,讲我们学语文是为了什么?那发帖人也是幽默:“难道上街买菜也要对首诗?”这篇帖子遭到我们班很多人的转载,都说以后早已不需要学语文。再想想:我们学习古诗,古文,并不是为了上街买菜。
中华经典文化的传承,为的还不是记住华夏五千年走过的风风雨雨,历经沧桑?我们的祖国衰败之后,又在别的国手下被统治了多久?这一切的一切,都是没有铭记历史的结果。
噢,这整整5000年光阴啊!岂可轻易说放弃?
如果连自己的母语,古人留下来的字都学不好,不但影响了以后对于文学的鉴赏能力,更不为一个流淌着黄河血脉的华夏儿女!
这并不简单,也并非难如登天。
语文是我的良师益友,虽然以后不知上街买菜还用不用得到古文吧,即便不用,我也能够骄傲地向全世界宣布:我是一个中国人,我们的文字,最美,最迷人!
我和语文的故事啊,从出生开始,便不会停止了。
我和语文的故事作文
从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。”语文“是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精彩的画卷,语文使笔下普通的文字变得栩栩如生,多姿多彩。
早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣,那时还不知道这是语文,只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事,也许,当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。上了幼儿园后,我学到了一些简单的拼音与汉字,就迫不及待地拉着妈妈去超市买故事书,什么精卫填海、愚公移山,许多神话故事在我小时候就耳熟能详了。
等我上了一年级,老师就着重讲语文,年幼无知的我还不懂语文是什么,便不停的问老师,问家长,问得她们不耐烦了,她们就说”:等你长大了就知道了,你还太小,不用懂这么多。“只不过她们没有想到,她们当时的一句话,竟在我的心里生了根,发了芽,等我再大些,我就缠着妈妈给我买一些世界名著,如《简爱》,《傲慢与偏见》这些书,我早就看完了!我渐渐的长大,对语文的了解也渐渐的增加了已经不再以为语文就是一则小故事,一个个小词语,而是知道了他是中国人民的国语,还是一种工具,是用来帮助我们学习的,这是陶行知先生说的。可是语文为什么叫语文,我还是没有搞懂,也许只要我这样问下去,学下去,总有一天,我会解开这个答案的!
在我看来,语文更像我的一位老师。每当我生气,烦恼时,看一看林肯宽容大度的故事,我的气便消了;每当我诗失意的时候,李白会对我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?每当我伤怀的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。每当我懈怠的时候,王世贞对我说:百年哪的更百年,今日还需爱今日......
然而,语文教我更多的是无穷的知识,在我眼中,语文简直是一个宝库,它是我理解文言文,数学题的得力助手,它使我在演讲中如虎添翼,它是我得到的一笔用之不竭的财富!
我和语文的故事作文
生活里总有那么几件事令人获得道理或启发,我也有。我每次路过家门前的花店时,都想买盆花,但是全都被我给打消了,以为我觉得养花既麻烦又花心思,可是,今天我思来想去,终于决定买一盆花。
我问妈妈:“妈妈,我想买盆花,可以吗?”妈妈想了想,回答道:“这个呀,当然可以呀,养花可以锻炼你很多东西,可是你可以坚持的下来吗?”“可以的,妈妈,我一定可以坚持下来的!”我对妈妈保证道。妈妈笑笑,对我说:“那咱们进去吧!”最后,我买回来了一盆小型向日葵,就像玫瑰花那样的小花。我把花种轻轻放在盆中埋好,浇了适量的水,再把它放在家中阳光最充足的地方,好让小向日葵吸收足够的阳光。我每天都会给它浇水,每天都会细心的观察它。
但是,过了一段时间,我开始觉得这小向日葵麻烦了,我心想:天天给向日葵浇水,天天观察向日葵,哎,早知道会这么麻烦我就不买花了啊,哎!我一边想一边叹气。几天后,妈妈好像发现了我的心意,把我叫去卧室谈话。妈妈首先对我笑笑,说:“你是不是已经开始觉得养花麻烦了啊?”我低下头小声回答妈妈:“嗯,是这样,养花真是太困难了”“问题其实并不在于这里,养花其实并不困难,有的人会把养花看做一种乐趣,而有的人则把养花看得非常困难,养花需要耐心,你要把它坚持下去,不能半途而废,我说到这,你懂妈妈的意思了吗?”
我似乎突然明白了些什么,对妈妈说:“妈妈!我都明白了!我一定会坚持下去的!谢谢你,妈妈!”我走出了卧室,坚持每天观察向日葵的成长情况,再也没有想放弃一说,把养花看成了日常。这就是我的养花故事,我还悟出了一个道理:做事万万不可以半途而废,一定要坚持下去,往往你认为困难的,麻烦的,其实都可以简单,所以不要放弃,往往都是那些坚持下来了的人,获得了启发。
我和语文的故事作文
前夜,窗外大雨倾盆;次早,雨过天晴,风景甚美。人生,酸甜苦辣神马皆浮云;成长,是岁月流光最好的见证。
——题记。
我一直都被一个问题困扰着,“时间都去哪儿了”。步入初二,觉得生活骤然变得紧张起来,肩上那无形的担子也加重了。老师和家长对我的期望值很高,几乎每天总有人在耳边提醒我:“初二啊,很重要,初三学不学得起来就看这一年打下的基础是否牢固。”
作为一班之长,事务已经很繁忙,却还要在某个值日班干无能为力时拔刀相助。因此免不了与同学发生口水战。许多时候,自己不能忍也要忍。渐渐地,我学会了安稳,学会了冷静,学会了坚忍。或许,只有回到家,我才能寻找到以前的那个自己,才能摘下所谓的面具,回归本色。
放中秋长假即将回家时,我挺兴奋的。哈哈,零食,睡眠,电脑,手机,等着我吧。刚到家,妈妈便十分关切地问我:
“肚子饿不饿啊?饭菜我已经热好了,赶紧趁热吃了吧!”妈妈的话让我感动,心里有股暖流在暗暗涌动。
“愣在这里干嘛,去吃饭那,凉了你胃又该倒腾了!”妈妈一边整理我带回的衣物一边催促着我。我强忍着泪水,用力的点了点头,然后跑到厨房默不作声的品尝妈妈为我准备的一道道佳肴。
用过晚餐,才恍然想起妈妈没有陪我,于是我到处寻找着妈妈的身影。终于,发现妈妈在卫生间里。她正以娴熟的手法替我洗着脏衣服。家里人认为手洗比机洗更干净,所以家中衣服都是用手洗。灯光闪烁却不灼眼,可竟又让我留下了泪水。
我擦了擦泪水,走到她身边,脱口而出:“妈妈,我的衣服还是让我自己来洗吧。您不是一直教导我自己的事情自己做吗?现在就让我来洗吧!”妈妈一脸担心,看样子是不相信我的能力喽。我急忙向她请求:“妈妈,衣服我洗得干净。你们不能总把我当千金大小姐来养,什么都不让我去做。我已经长大了,就让我试试嘛!”。
我叫妈妈坐在一旁。我,一个华丽转身,由一名小女生变为一名“家政服务从业者”。我从水中抓起一件衣服,左搓搓,右搓搓,直至污渍消失不见。别看这过程简单,对于第一次干这活的我,动作不免笨拙了些。平常都是看别人洗衣服,现在终于有机会一试,挺过瘾的呢。事情进展很顺利,在一旁的妈妈神情也不那么紧张了,反倒露出会心一笑。那笑像一缕阳光射进我的心田。
那是欣慰的笑啊!从前的我被宠坏了,不仅带着公主脾气,而且什么事都依赖他人。现在我长大了,得努力改变自己。长大就该独立,就该自己的事情自己做。在这里,我还想告诉我最亲爱的妈妈,请不要再纵容我的年少无知,我的任性,我的叛逆。我还要悄悄告诉你,我爱你哦!