1.作文是一种表达思想的方式，也是一种展示个人能力的手段。以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
初中写温馨的家作文
我有一个温馨的家，家里有爸爸、妈妈和我三个人。我们每个人都互相关爱、互相帮助，创造了一个温馨的家。我们家里的分工特别明确，每天做饭、做菜的家务活爸爸包了，每周洗衣服、挑菜的活妈妈扛着，剩下的洗碗、买馒头就全归我了。怎么样分工很明确吧！这就是我的温馨的家。
充满知识的家。
我既有一个温馨的家，又有一个充满知识的家。那就是班级，我的班级是由56个学生和一名老师组成的，老师每天上课传授知识，使我们变成知识渊博的人。下课带领我们做游戏，使我们在玩的时候开发智力，强健身体。在这个时候我感到了集体的温暖。这就是我充满知识的家。
共同的家。
我除了以上的家外，还有一个共同的家，那就是中华人民共和国这个国家。自从1949年用战士的鲜血换来的五星红旗在天安门广场上冉冉升起后，我们成立了充满和平的共同的家——那就是中国。我们的国家充满了欢歌笑语，充满了和平，而且我们还牢记八荣八耻，用它来规范自己，教自己怎样做人，这就是我们共同的家。
同学们，我有的这些家你一定都有，不管你是汉族还是少数民族，不管你是东三省的还是南方地区，只要你是中国人，你就有一颗爱国之心，你就会一心一意为人民服务，为我们共同的家而奋斗吧！
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初中温馨的家庭作文
我今年12岁多。我们家还是很大的，很和睦。我们有婆婆，爷爷，爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，阿姨，阿姨，姐姐和我。我们经常一起吃饭聊天，度过快乐的周末和节日。由此，我体会到了家庭的温暖。
记得去年春节的时候，我们家在一家餐厅点了团圆饭。吃饭的时候，我们举杯互祝。晚辈送老一辈酒，晚辈送晚辈红包。才感受到家人真正的幸福和温暖。
晚饭后，我们来到茶馆，坐在电视机前，等待春节联欢晚会。这里我们自己泡了一壶茶。爷爷说：“虽然我不爱喝茶，但我喜欢品尝家人沏的茶，因为它能尝到家人对我的关爱。”我抿了一口茶，用嘴唇小心翼翼地抿着。突然身体一抖，心里冒出一句话：“好茶。”这种茶是普通的茶，但它的味道含有全家人的甜味。我觉得可能是闭着眼睛一家人的温暖吧。我喝了口茶，摇摇头，唱道：“一位慈爱的母亲手中的线，为她任性的儿子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？这时，爷爷说：“我们家以前很穷。我们没有茶喝，只有薄荷在田里。虽然味道不太好，但我们仍然有一个温暖的家庭。
这时，春晚开始了，随着音乐的开始，盛会开始了。我家正坐在电视机前，有说有笑，开心的看着电视，感觉詹妮弗。随着时间的推移，联欢晚会结束了，新的一年又开始了。我家楼下，车上全是大炮。我们在高速公路上开车，跑到了乡下。农村刚过12点，我们就把大炮搬走了。舅舅说：“我们要爆新年。”大炮点燃了我们一家打耳望天。随着几声爆炸，天空中出现了美丽的烟花。这时候妹妹被噪音弄哭了，但我知道哭代表着全家人的温暖和幸福。我又看了看天空，烟花好像在说“祝你全家新年快乐”。我们上了公共汽车，开车回家。
温馨家庭的初中作文
记得刚上学的时候，每天上学，老妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待的爱。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向您提出要我自己骑车上学，不能再麻烦父母了。然而老爸却对我说：“只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”老爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
每天放学，老爸总是给我做“加餐”。不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道，是老爸在报纸上看到吃这些有营养。老爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说：“来，王帆把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让老爸检查，之后就可以看电视了。”
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后，老妈要求我每篇课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《弟子规》等古文。
记得有一次，老妈要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。您见了从门后拿出枝条，要惩罚我。我立刻哭着求饶：“老妈，我不敢了……”可您还是打了我，“把手伸出来，不许哭！”老妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着……那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。之后，老妈给我上边上药边说：“王帆，你一定很疼吧！其实老妈……”，一听“疼”这个字，我立刻委屈地扑在老妈怀里哭了，“不哭，不哭！”老妈替我擦去眼泪，而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗？父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。
我想衷心的对父母说一声：“老爸、老妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”
温馨的家作文初中
“家是最小国，国是千万家”，家是你避风的港湾，是你乘凉的树荫，是你躲雨的大山。家是一艘大船，向着远方驶去，不管风吹浪打，都勇往直前，坚持不懈。家是强大的，更是温馨的。
温馨的家，有着温馨的人。我就是生活在这样一个和平的家中，一家四口，生活幸福美满。每天早晨，老爸和老姐去上班，我去上学。忙碌了一天后，一家人又围坐在晚餐桌前，聊聊天，享受着天伦之乐。
老爸是家中的顶梁柱，一家人的经济问题全都被他包揽。虽已年过半百，但仍然激情四射、充满活力。他讲究以身作则，从大班开始，就坚持每天早上带我跑步，还跟我讲了许多故事，使我懂得了许多道理，几年如一日。我渐渐爱上了锻炼，变成了一位阳光男孩。
他为人厚道，说话比较委婉，让人能听得进去，所以朋友甚多。在家里，我和他关系最好。他不只注重学习，还看重做人、品格方面。偶尔在我犯错误的时候，他也会发威。两目变得像球一样圆，上下唇紧贴着，脸变得铁青，不苟言笑，好像要把我给看穿，吓得我毛骨悚然，连大气都不敢出一声。虽说对他又敬又怕，但他毕竟还是我最崇拜的人。
老妈是个管家，家里大大小小的事情都归她管理。她也是我每天接触时间最长的人，尽心尽力地陪伴我学习。我们决心再苦战6年，干出个好成绩来。
她在中午一直陪着我，直到我进了教室为止。虽然我们俩有时候在家发生“世界大战”，但不得不承认，她的身上还是有许多优点使我潜移默化。“今日事，今日毕”那坚韧不拔的性格，“只管耕耘，莫问前程”那不断拼搏的精神……可以说，她是在我学习之路上功劳最大的人了。
老姐是一棵正在茁壮成长的树，向着参天大树发展。身为医生的她，勤奋刻苦、乐观豁达，总是在我心情不好的时候开导我，算得上是一个心理医生。在电脑方面，她也极为擅长，在我有难题时，能及时解决，真的是当代“智多星”啊！
家啊，你看似小，实则大。你是每个孩子的人生第一关，让他们拥有梦想，为之奋斗。家啊，你让每个孩子学会做人处事，以后更好地走进学校，走进社会。家，千千万万个你，撑起了一个国啊。
温馨初中作文
止十年了。古人日落而作，日落而息，但我们多半是在东方鱼白时候就在教室，暮色苍茫，甚至星光灿烂里才在回家的路上。“凿壁偷光”属于非常励志的事情了，而我们的灯可以随便到天亮。
决定命运的高考，只要你愿意，还能考个无数次，但中考完全是一锤子的买卖。这节奏就像是倒过来的世界杯，先淘汰赛，再循环赛。一失手，完全不能从头再来。
所以，中考是一场开始了三年的煎熬。带着惆怅，带着悲壮，带着憧憬，就这么踏进考常想起父母的期待，想起老师的祝福，想起自己的努力，我心里特想唱一首出征曲《男儿当自强》。
“傲气面对万重浪……让海天为我聚能量……”.常州是没有海的，也没有万重浪。但心诚则灵，在我生命的召唤下，常州的海天模式，瞬间开启！20xx年的中考，真是一个温馨的设计！
风声雨声写字声，声声入耳。哎，时间不多了，赶紧答卷吧。决不能辜负这场天地人共同的温馨的设计。
但愿能让我的孩子中考时，他能够日出而读，日落而归。这海天模式，永远不再开启。即便有更大风雨，城市依然岿然不动，井然有序。这是我的温馨设计。
温馨家庭的初中作文
我有一个温馨的家庭，成员有我、姐姐、老爸和老妈。我总是很健忘；姐姐喜欢和我抢东西；老爸喜欢带我们一家去郊游、野餐；老妈爱上班。
在我的眼中，老爸老妈是世界上最伟大的父母。每天早晨，老妈总是早早的就给我准备好了营养早餐，让我活力四射的去上学。放学回家后，老爸已经准备好了丰富的午餐，让一家人吃着香喷喷的饭菜。
我的老爸是一名导游，他经常带我们一起去郊外爬山、游玩，在山顶上野餐。我的老爸不仅是一名导游，还是一位厨师，就算没有厨房，老爸也能做出香喷喷的饭菜。只见老爸左手一个锅，右手一个铲，把锅里的菜倒来倒去。不一会儿火光冲天，这是我最喜欢看见的情景。很快，一盘盘香喷喷的饭菜就做好了，真香啊！
我的老妈是一名公务员，她很爱工作，单位里的同事都说老妈是一个工作。每次领导有任务交给老妈，老妈都会一丝不苟的把工作完成。虽然是这样，但老妈总会在周末抽出时间来辅导我和姐姐的功课，并带我们去归读公园骑自行车，玩耍。
我的姐姐很喜欢和我抢零食。每当老爸老妈带我们去超市时，姐姐拿的东西总是比我多，回到家后，姐姐还抢我的零食。虽然她喜欢抢我的零食，但在我生病的时候，她都会悉心的照顾我，买一些稀奇古怪的东西逗我开心，让我早日康复。
而我呢！调皮捣蛋，很健忘，总是把事情弄糟。但正因为这样，老爸老妈才为有我这样一个女儿而感到开心。
记得刚上学的时候，每天上学，老妈总是替你背上书包，帮我理好衣角，嘱咐着我：“上学要好好学习，认真听讲……”，这话虽然简短，但字字蕴含着父母对我的期待的爱。
如今我已长大了，虽然家离学校比较远，但我不止一次向您提出要我自己骑车上学，不能再麻烦父母了。然而老爸却对我说：“只要你有这片心就行了。现在外面治安不太好，你一人上学多不安全。”老爸的这番话让我感动极了。我以是他们的女儿而感到荣幸、自豪。因为，父母让我感到了人间那浓浓的真情，这用多少金钱也买不到无价之宝。
每天放学，老爸总是给我做“加餐”。不是西红柿鸡蛋汤，就是鸡蛋炒西红柿。后来才知道，是老爸在报纸上看到吃这些有营养。老爸总是乐呵呵地端着碗走到我面前说：“来，王帆把这碗汤喝了，赶快去写作业，再背书，背完了让老爸检查，之后就可以看电视了。”
父母在生活上虽然如此关爱我，但对我的学习要求却非常严格。记得我上三年级以后，老妈要求我每篇课文全要背诵下来，除了这些以外，还要我背《。
弟子规。
》等古文。
记得有一次，老妈要我背《兄道友》那一篇古文，可我怎么也背不下来，急得我把那篇文章给撕了。您见了从门后拿出枝条，要惩罚我。我立刻哭着求饶：“老妈，我不敢了……”可您还是打了我，“把手伸出来，不许哭！”老妈脸上的青筋暴起，随着心脏跳动而起伏着……那次打的真狠，手肿了好几天，连字都没法儿写了。之后，老妈给我上边上药边说：“王帆，你一定很疼吧！其实老妈……”，一听“疼”这个字，我立刻委屈地扑在老妈怀里哭了，“不哭，不哭！”老妈替我擦去眼泪，而大滴大滴的泪珠却落在我的手上。
“儿行千里母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体现吗？父母的爱是无私的、伟大的、淳朴的。
我想衷心的对父母说一声：“老爸、老妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。”
我们的学校像一个温馨又美丽的大家庭，我们在大家庭中互相关心、茁壮成长。老师也像老爸老妈一样关心我们。
早上，我们早早地来到了学校。踏进校门，是一条笔直的水泥路。水泥路两旁是“大花坛”，每天都有一股清香扑鼻而来。再往前走，是一栋又高又坚固、蓝白相间的教学楼。下课了，同学们尽情地嬉戏、玩耍。大操场前一个升旗台，鲜艳的五星红旗常常在这里飘扬。下课时，有的同学在打篮球，球犹如飞鸟一般射进篮框；有的同学在跳绳，花样特别多；还有的同学蹑手蹑脚地拿出悠悠球玩了起来，悠悠球在他们手里真是运用自如呀！
在两栋教学楼之间，还有一个清澈的小水池，小鱼在这里无忧无虑地生活着……。
校园的景色太美了，真是看也看不完，说也说不完，如果你有空，请你来这里慢慢观看，细细欣赏。校园，您真是一个温馨又美丽的大家庭呀！
温馨初中作文
在经过各科老师举行的大大小小的测试后，疲惫的我终于回到了家中，迎面而来的是母亲一脸的微笑，她张开双手向我扑来，我只是向往常一样打了一声招呼，便回到了屋里，关门时看到母亲那孤独的身影。
门“吱呀”一声开了，母亲端着一盘玲珑剔透的樱桃进来了，她站在我身边，挑了一颗很美的樱桃，放到我的嘴边，我将头一甩，淡淡的说：“先放下吧，我一会儿再吃。”母亲预言又止。孤单失落的出去了，门又“吱呀”一声，我不耐烦的说：“妈，我在写作业，你别一进一出的。”回头却看见母亲诧异的眼神，那眼神深处似乎有种悲伤，母亲再一次悄悄退出，门没有一丝动静。
我偏过头看见了那盘晶莹的樱桃，上面还有几滴水珠，再闪闪发光，我意识到自己太过分了。这时，门外传来了父亲的呵责声：“孩子在学习，你干吗老打扰她！”谁知母亲竟带着哭腔说：“孩子这么累，我这当妈的看看都不行吗？哪怕让我抱抱孩子，我也就知足了！”
我心中不由一颤：母亲每次进我屋中，只是为了看一眼她辛苦的孩子，一颗颗樱桃代表的是她对女儿火热的心，进门时张开双手，是想抱一下已比她高半头的女儿。
我打开门，任它发出“吱呀”的叫声，我大步走向母亲，毅然而又温柔的抱住了她。我分明觉得她颤抖了一下，分明感到了有一股永不停息的暖流，温柔地流淌在母亲的血液中。它在空气中流动着，扩散着，一直流到我的体内，融入我的内心，暖暖的。
初中生作文：温馨家园
课型。
欣赏课。
教学目标。
（1）聆听歌曲《常回家看看》、《家》、《我家在中国》，感受“家”在音乐作品中的不同含义。
（2）通过手语、朗诵等不同表演形式，鼓励学生大胆地参与表现作品，感受歌曲的情感。
（3）欣赏《金陵节拍》视频，激发学生对家乡南京的爱。
教具。
钢琴、多媒体。
教学重点。
教学难点。
重点：用不同表演形式演绎歌曲《月之故乡》。
难点：比较《常回家看看》、《家》、《我家在中国》三首歌曲的演唱方法、情感及歌中“家”的不同含义。
教学内容。
（1）欣赏flash儿歌。
（2）欣赏《常回家看看》、《家》、《我家在中国》；
（3）用手语、朗诵等形式表现歌曲《月之故乡》；
（4）欣赏《金陵节拍》。
一、导入。
pp1：同学们，这节课一开始啊，老师要请大家欣赏一首韩国儿歌，也许我们听不懂歌词，但大家可以根据画面推断出这首歌曲所表达的主题吗？你能根据主题，为它起一个名字吗？让我们一起来欣赏。
二、儿歌。
pp2：播放flash儿歌。
（上方出示问题：你能根据这首儿歌所表达的主题，为歌曲起个名字吗？）。
pp3：提问：
（1）我们可以起一个怎样的名字呢？（提问1~2名学生）。
（2）我们每个人都有一个温暖的家，你能用一、两句话形容一下你的家庭吗？（提问1~2名学生）。
pp4：是啊，家，也许就是妈妈的牵挂和唠叨。也许就是爸爸的叹息和瞩望；家，也许就是爷爷胡子里长满的故事，也许就是奶奶皱纹里饱含的沧桑。家是成长的摇篮，家是温馨的港湾，（出示主题）家永远是人生的起点和心灵的归宿，家也是音乐世界里永远洋溢着温暖和芳香的“庭院”。
三、欣赏。
《有家真好》、《家》、
《我家在中国》视频。
pp5：接下来请同学们欣赏三首关于“家”的歌曲，歌中“家”的含义又有所不同。
请同学们思考：（1）歌中“家”分别代表着什么？
（2）歌曲表达了怎样的情感？
（3）用了怎样的演唱方法（是通俗？民族还是美声？）。
pp6：我们欣赏一首大家都很熟悉的歌曲《常回家看看》，这是一首叙述性的流行歌曲，语言充满了生活气息。会唱的同学跟着一起唱。
pp7：提问并总结：（1）歌中的“家”指的是“家庭”
（2）歌曲表达了在家时那种温暖、幸福的感觉。
（3）演唱者运用了通俗的演唱方法。
pp8~14：第二首歌曲《家》是声乐组曲《桥家盼》中的一首深情的歌，它表达了思乡、恋家的情感，曾获得中国音乐界综合性专家大奖----金钟奖的第一名。它的演唱者是被誉为“亚洲第一男中音”的廖昌永，我们一起来欣赏。
（播放《家》的旋律，同时配合展示图片）。
pp15：提问并总结：（1）歌中的“家”指的是“家乡”
（2）歌曲表达了对家乡思念、眷恋之情。
（3）演唱者运用了美声的演唱方法。
（播放视频及伴奏）。
pp17：提问并总结：（1）歌中的“家”指的是“国家”
（2）歌曲表达了对祖国自豪、骄傲的情感。
（3）演唱者用了民族的演唱方法。
通过以上三首歌曲我们了解到无论是何种演唱形式、何种演唱方法，对家庭、对故乡的赞美是一个永久性的话题。在上节课我们也学习了一首关于思乡的歌曲，大家还记得吗？歌曲的名字是什么？（《月之故乡》）。
四、演唱《月之故乡》。
pp18：下面让我们一起来复习这首歌曲，首先让我们再次聆听这首充满深情的歌，请同学们思考：
（1）歌曲应该分为几个乐段？
（2）歌曲中多次出现的变化音对于表达歌曲的情感有何作用？（歌曲进行中巧妙地运用了变化音，使音乐色彩产生变化，深切地表达了人们借月抒情、思念故乡的真挚情感）。
（3）歌曲中的哪一句最让你感动？为什么？
请同学们演唱全曲，用歌唱的方式告诉老师最让你感动的是哪一句？
ppt19：（展示《月之故乡》歌谱）。
（跟伴奏演唱全曲）。
ppt20：（出示问题）。
歌曲中的哪一句最让你感动？为什么？
（请1~2名学生回答）。
也许每个人对歌曲的理解和感受各有不同，但很多同学都认为看月亮、思故乡这句歌词最能感动我们，也许这句是直抒胸臆，最能引起人们的情感共鸣。
pp21：刚才我们用的是什么演唱形式？（齐唱）。
演唱方式还包括哪些呢？
除了齐唱这种处理方法，我们还可以用什么形式来演绎呢？请大家相互讨论一下。
（学生就讨论结果发言，提问1~2名学生）。
下面我们就采用同学们刚才的建议，首先我们请同学朗诵歌词，同学们用“wu”演唱a部分，b部分我们齐唱。
（播放《月之故乡》伴奏）。
其实世界上还有一种很美的语言，它不用声音来表达，它是用肢体语言来表达的，那就是哑语。今天老师将要教同学们怎样用哑语来表现这首歌。老师教大家几个关键词，请同学们一起来做。
教师边念歌词边做手语动作。
好下面由老师来唱a段，同学们做手语动作，b段大家齐唱。
（播放《月之故乡》伴奏）。
五、《金陵节拍》。
pp22：（播放《金陵节拍》视频）。
同学们，池塘是青蛙的家，云儿是雨点的家，夜空是星星的家，祖国、南京更是我们共同的家!今天这节课，我们用心去感受人们对家的眷恋，用歌声体验和表达思乡、恋家的真挚情感，希望我们还能用自己的双手去描绘和创造更美的家园。
相关课件：
温馨的家初中作文
我家不算大，一家人正好够住，很温馨，很有爱。我家在三楼，有三个房间，一个卫生间，一个厨房，一个餐厅，一个前阳台，一个后阳台，还有个客厅，这就是我家。
一进门看到的就是客厅，我们家的客厅装修很简洁，墙都是白的，还挂了三幅妈妈的十字绣。客厅里有一个沙发，是米色的，沙发上摆着许多娃娃，有一种十分温馨的感觉。沙发前还有一个茶几，上面摆着一个泡茶器，有一种复古的感觉，旁边还摆着一盘水果，让人感觉不想喝茶了，还可以吃一些水果，有种自助餐的感觉，让人感觉更加惬意。在茶几的对面还有一个大电视机，电视机的左下角的桌子上还有一缸金鱼，还放了我的照片；在电视的右下角的桌子上还放了一些植物，还有一个我在泰山公园涂的一个瓷器，可以当存钱罐，一举多得。这就是我家的客厅，对了，电视后面的墙壁上贴着紫色条纹和白色相交应的壁纸，让人看了懒懒的，想睡一觉。
在客厅的南边有一个大阳台，阳台上摆着许多植物，还有一个水池，旁边有个洗衣机，外面还放了一个晾衣架，可以伸缩的那种，白天阳台上洒满了阳光，晒晒太阳也是件舒服的事。
在客厅的北面是餐厅，餐桌的边角是木头，中间是玻璃，每次吃饭都会担心那玻璃会不会碎，会提心吊胆的吃饭。椅子也是木头做的，上面都罩着碎花布的套子，很有法式风情，浪漫极了。
厨房很小，很多柜子，都是健康色——绿色。还有一个双门冰箱，那个可占了很大的地方呢。还有一个煤气灶，一个水池，很简洁，让人一看就知道那是厨房。
三个房间分别是书房，爸爸妈妈的房间，还有我和奶奶的房间。爸爸妈妈的房间很好像是为我准备的，窗帘是紫色和米色的搭配，还有粉红色的衣橱，还有一个小电视，很好像少女的房间。我的房间是一个粉红色和米色搭配的窗帘，衣橱是绿色的，上面有一些梅花，就好像一个娇滴滴的少女，也很适合我。在我房间里有一扇透明的玻璃门，那门的外面就是后阳台，后阳台基本用来储物，把鞋子之类的放在那儿，还有一个升降的晾衣架，在里面，下雨天的衣服可以晾在那儿。书房有一个大书橱，里面有很多我的书，还有我爸的一些书，都塞满了，里面还有地球仪之类的小玩意儿，书桌上还有我的写字台，一台台式电脑，一台笔记本电脑，还有一个打印机，可就是有点乱，我的写字台上都是书和作业，有时间就会整理的。
我的家基本就是这样了，没什么特别的，简洁、朴素，却处处充满了温馨，我们一家都很喜欢。
温馨的家初中作文
“哈哈……”这个不相同的音符，组成了我们一家人集体创作的一个乐章。爸爸的逻辑是“青出于蓝而胜于蓝”有了这个理论基础，爸爸从不在我们面前摆父亲的架子，因此我很喜欢他。
爸爸的普通话讲的不十分标准，但是又喜欢在谈话时用潮汕版的“普通话”，总把“是不是”讲成“系不系”，常使得大家开怀大笑。
我们家有个不成文的规定：每个人自己的衣服要自己洗，因为妈妈说这个可以锻炼我们的自立能力，但是我比较懒，自己的衣服不愿洗，每当看见爸爸蹲在洗衣台上侧着身子洗着衣服时，我便把衣服偷偷地塞到洗衣台上，爸爸看见了只是笑了笑，便乖乖地把我的衣服也洗得干干净净。
爸爸也很关心我的学习，每当我考完试后总会急着追问我的成绩，有时我考得不大好，爸爸也想批评我，可是他刚一开口，我便立刻“以牙还牙”：爸爸，那我问你这道数学题怎么做？这一招真灵，爸爸立刻变成哑巴，那脸上的表情比滑稽演员还丰富。我看了心里直乐。因为我知道，爸爸对高等数学是窍不通的。
妈妈是一个口直心快的人，我和妈妈性格相似，不可避免地就会发生一些“阶级矛盾”。于是，爸爸为了家里的“安定团结”，每当妈妈将炮口对准我时，便主动来当炮灰。
有一次，我在家中玩电脑超了时，妈妈有些不高兴，阴着脸让我立刻关掉电脑，我见妈妈心情不好，不敢多嘴，立即惟命是从。关了电脑，妈妈还不停地唠叨我一天只知道玩电脑……爸爸见我被困，便前来相救，不料很快地就自身难保了，看着爸爸灰溜溜的样子，我便向爸爸吐了吐舌头，偷偷地笑了，这时妈妈看见了我们“诡异”的表情，似乎明白了什么，脸上也多云转晴了，最后竟忍不住蹼趾一声笑了。
姐姐是我们家中的乖乖女，尽管这样，我还是常于姐姐发生“口水战”，每当这时，妈妈总夹在我们中间，感到束手无策。这时，爸爸的潮汕版普通话又起了作用，爸爸会不耐烦地问时，妈妈总夹在我们中间，感到束手无策。这时，爸爸的潮汕版普通话又起了作用，爸爸会不耐烦地问：“怎么回系啊？”话刚出口，我们便忍俊不禁，爸爸感到一头雾水，看着爸爸傻乎乎的样子，我们笑得更欢了，这一笑，我和姐姐也“化干戈为玉帛”了。
我的慈爱的爸爸与严厉的妈妈构成了我们这个家庭乐章的主旋律，而我和姐姐就是在这乐章中最活泼，最轻松的两个音符。
初中诗歌散文：温馨
我从梦中醒来。
看见妈妈正在给我盖被子。
轻轻的动作，高大的背影。
啊！妈妈的温馨是温暖的泉水。
汩汩地流进我的心房。
在一个很热很热的中午。
我上兴趣班回来。
看见爸爸在为爷爷修电扇。
豆大的汗珠从脸上淌下。
啊！爸爸的温馨是孝顺的心。
总是让爷爷奶奶露出笑脸。
在一个起风的下午。
我放学回来。
看见爷爷奶奶正在给我做饭。
秋风吹乱了他们的白发。
啊！爷爷奶奶的温馨是可口的饭菜。
让我时时刻刻与健康为伴。
初中班主任温馨评语
一到学期末,班主任工作接近尾声,如何将本学期工作划上一个圆满的句号,写好。
1:你上课积极回答问题，对学习有很强的主动性。你学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，是同学们学习的好榜样。同时，你有个性，是一个有追求、有理想的人，你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。当然，每期的。
黑板报。
都很漂亮!老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。同时也希望你，在生活中，更细致一些;在班级里，更加大胆地表现自己。
2:一直以来，你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。你有很强的自觉性，学习目的明确，并付诸努力，在此，希望能更加严格要求自己，更上一层楼;你对班长这一工作认真负责，在班内起到不可估量的作用，望今后再接再厉，取得更大进步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同时希望你戒骄戒躁，认真仔细地走好每一步!
3:一直以来，你都是学习踏实认真，成绩优秀，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心，良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点，更加勤奋努力，在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点，凡事充满信心，努力去争取应有的荣誉!
4:在学习上，你刻苦努力，积极进取，因此取得了一次又一次的胜利;在纪律上，你也严格约束自己，遵守班级班规，是同学们的好榜样;在生活上，你和同学们和睦相处，相互帮助，也算是无可挑剔了。一分耕耘，一分收获。希望你在接下来的学习生活中，得到更好的发展。
5:作为班级的学习委员，无疑，你是做了一定的表率作用。一直以来，你学习积极认真，追求上进，有理想，有追求，还无私地帮助其他同学;在生活上，也是处处约束自己，遵规守矩;同时也是老师们的好帮手。希望在今后的学习中，你坚持秉性，更加刻苦努力，创就辉煌人生!
6:至始至终，你给他人的印象都是认真、勤奋、有理想、有追求，并且积极乐观地面对生活。你是一个值得所有人学习的好学生。这个班级正是因为你的存在，很多同学在潜移默化中，才懂得上进心和学习以及对未来的思考。在此，我也真诚地谢谢你!同时期待你的精彩人生!
7:你很聪明，做事也比较细心，因此，在每次考试中，都取得了优异的成绩;在这一点上，值得大家学习。在生活中，你乐观开朗，和同学们相处融洽，也是大家学习的榜样。在纪律上，你严格遵守班级班规，如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中，更上一层楼!
8:在学习上，你积极进取，追求上进，是大家学习的好榜样;对待班级工作，你尽心尽力，因此612寝室一直都是其他寝室的典范;对同学，你总是热心帮助，微笑面对;对班规班级，你也是严格遵守。希望并相信，在以后的学习生活中，你能创就不凡的青春!
9:这学期你各方面的表现都还不错，学习成绩稳中求进，在班上始终也算是并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚实、热情，尊敬师长，关心集体是你突出的优点。多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，相信你会取得更好的成绩。
10:你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，外表谦逊，内心却带着坚韧的毅力。以你的刻苦努力和不断拼搏，我相信，你会实现自己的美好理想，将来成为社会的好人才!
11:如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。你会成功的，我始终对你充满信心。
12:同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，任何时候你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁;你也总是替他人着想，在为人处世方面优于其他同学，这一点希望你保持下去。如果你在学习上花些心思，在纪律上多管管自己，就更好了。
13:你稳重大方，学习刻苦，做事认真，热心帮助他人，深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人，课后认真完成的作业，这些都展示出你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩，但离老师们的期望还有一定的距离。其实你很有实力的，期待下个学期你创造的精彩!
14:在老师的印象里，你秀外慧中。平时似乎默默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习，认真踏实地做好本职工作。希望你在接下来的学习生活中，拓展交际面，继续努力去实现自己的理想!
15:你的优点一如太阳的光辉，是任何乌云都无法遮蔽的，你活泼、开朗、自强、向上，显示了你良好的素质和深厚的潜力。你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛，学习有热情，这是你进步的有力保障。望你在新的一年里能坚定自己的信念，不随波逐流，倾尽全力，争取更大进步!给自己的青春留下难忘的记忆!
16:这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。多一份勤奋，多一份刻苦，相信你持之以恒地努力下去，会取得更好的成绩，创就一个无悔的青春!
17:你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，希望你能在纪律上更加严格的要求自己，认真一些对待这一生命时段的学习和成长，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我，相信到时候你会笑得很灿烂。同时，也感谢这一学期你为班级做的种种事情，相信一定的磨练会带给你成长。
18:默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以这么棒。对于其他方面，你做到了严格遵守班规班纪，尊敬师长，帮助同学，是同学们学习的榜样。
19:你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步，学习认真努力，并热心帮助其他同学，在这一点上，值得大家学习。你遵守班规班纪，做到有事及时和老师沟通。勇于承认和知错就改也是你的一大优点。希望在接下来的学习生活中，你再接再厉，创造不朽青春!
20:你有优秀的领悟力和理解力，思维灵活，你也不缺少活泼和开朗，富有朝气，也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重，做一个不断完善自我的强者，人生分为若干个阶段，每一阶段都有各自承担的任务和目标，专注地做好你现在应该做的事情，祝你拥有一个精彩的人生!
21:在班级里，你的成绩还是比较优秀的，你及时认真完成作业，认真听讲，这无疑给大家树立了榜样;你也做到了和同学和睦相处，你的微笑、自信、大度、踏实感染着身边的每一个人;作为班级体育委员，你也是以身作则，认真履行自己的职责。好样的!希望在接下来的学习生活中，一如既往，勇登高峰!
22:你是一个爽朗活泼、坚强、毫无城府、诚挚的学生，总给人充满生命、朝气蓬勃的感觉;对待学习，你也比较认真。虽然在纪律上闹过一两次不愉快，但是你能及时纠正。希望在以后的生活中，你能不断磨砺自己，逐渐走向成熟，去赢得自己的美好人生!
23:你言语不多，性情温和，尊敬师长，爱护同学，也总是默默无闻地学习。希望在接下来的学习生活中，你能更好地约束自己，更加努力学习。我完全相信你有足够的毅力和勇气去拼搏，去创造，你完全可以登上更高更远的山峰。老师真心期待这一天!
24:很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有成功，也有失败。但不管怎样，坚强的你总是昂头面对。相信通过自己的努力，你完全可以创造不一样的生活!
25:一直以来，在老师们的眼中，你都是遵规守纪的好学生，热爱班集体，关心同学也是你的一大优点。学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，我希望你能勇敢地面对学习生活中的任何困准，要相信自己的能力!
27你活泼开朗，爽快大方，脸上总是挂着灿烂的笑容，我觉得你就像冬天的小太阳，温暖人心。尊敬师长，爱护同学也是你的一大优点。我希望在接下来的学习生活中，你能不断地约束自己，逐渐走向成熟，早日实现自己的梦想!
28:你成熟稳重，善解人意，尊敬师长，爱护同学，诚实守信。除了学习差那么一点，偶尔迟到，整体来说，你是一个听话的好学生。你现在正经历着青春，我希望你好好把握当下时光，让青春发光、发热，让青春不悔!
29:你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩!
30:本学期已结束了，你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路?一学期以来，你似乎成熟了许多，学习方法也日趋科学。一切都证明你是个聪明能干的男孩。希望在接下来的学习生活中，你能表现的更突出，成为大家的骄傲!
31:你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。你遵规守纪，友爱同学，尊敬老师，朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生。希望你在接下来的学习生活中，更加刻苦努力，更上一层楼!相信你的青春会五彩缤纷!
32:你本来应该是一个成绩优秀学生，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。但是，目前你还没有树立远大的目标。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，找到学习的辉煌，去赢得自己美好的人生!
33:你是一个心直口快、善良可爱、活泼开朗的女孩。遗憾的是，一直以来都没能和你好好聊一聊，我相信我们会成为朋友。老师真诚地希望你能树立自己人生的目标，把握青春大好时光，不断地奋斗拼搏，去赢得自己精彩的人生。
34:你是一个活泼可爱、爽朗、聪明的女孩，经过这一学期，我们的相处还是挺愉快的。看得出，你有梦想，你也不乏青春活力。老师真诚地希望，你能好好地发挥自己的聪明才智，去实现梦想，去创造属于自己的美好未来!
1.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。
6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊!
12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩!
15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。
16.你上课专心听讲，认真思考，积极举手发言。课后，你自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩很不错。老师希望你更加努力，多钻研有关的知识，争取更好的成绩，做到拔尖。
17.你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。
18.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!
19.在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。
20.在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。
1、你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
2、小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。
3、你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
4、全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里昂首怒放。
5、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
6、你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，在“全面发展好少年”的评选中，同学们第一个想到的就是你，你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”.但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。
7、首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
8、你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步!
10、你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中，爱做小动作，不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。
11、“孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。试一试吧!
12、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
13、你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。
14、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。
15、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
16、一(4)班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你------下学期，老师希望你能;力争上游，成为人人喜欢的好孩子。
17、你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你!
18、你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
20、你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜欢的好朋友，也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上，当你和老师有理有据地展开辩论时，老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑，各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语，要注意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲，要注意克服。希望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼字。
温馨初中作文
温馨其实一直在我们身边，只是常常被忽略。
——题记
回忆起往事，人总会有一些忘不掉的美好记忆，那珍贵的记忆让我感到那么温馨。
暮春，漫步在烟雨绵绵的小巷街头，一切事物静止了下来，远处一艘艘渔船灯火缭绕，但在迷雾中却模糊不清。
烟雨朦胧，潮湿的温馨，就此来临。
踏在青石巷那整整齐齐的石阶小路上，四周只剩下绵绵细雨在使劲地击打着石面，宛如鼓点伴奏，“歌声”响起，昼夜不息，“噼里啪啦”的吵个不停，路旁“新鲜出炉”的嫩竹笋，也都被亲切的细雨披上了一层层“薄雨衣”。原来，雨滴也有这么温馨的时候呀！这些水滴犹如春雨点点，滋润着大地，让大地“复苏”，充满了生机。
初夏那美好的夜晚，天空上那圆月探出小脑袋在四处张望着，又是一个平安的中秋佳节。
在寂静的家院里，一家人围着桌子一边吃着中秋晚宴，一边赏着圆月，各自说着不同的美好祝福。母亲一边哼着小曲儿，一边在做蒲扇，那扇子上摇下摆的摇晃着，吹开了迷茫的云雾，还带着荷花苞香的味儿，闻起来，总觉得有一丝清凉的芳甜，看着母亲那慈祥的面孔，脸上多出了几丝皱纹，穿着格子衫的衣裳，小巧的旧皮鞋，虽年龄已大，但依然激情旺盛。
岁月静好，芬芳的温馨，悄然来临。
寒冬腊月，此刻的我，正在弹一首较复杂的优雅钢琴曲。窗外的寒风使劲咆哮着，我皱起了眉头，心想：一定要继续弹下去，不能被打扰，虽然音中掺杂着不和谐的音调，但也不能放弃。咆哮的寒风随着琴声忽高忽低也渐渐停息了，此时的腊梅花却异常兴奋，欢快的跳起踢踏舞来，好似刚刚发生了一件令人兴奋的事。
凌霜斗雪，悠扬的温馨，渐渐降临在的心里。
跟随心的灵魂说：“温馨其实一直在我们身边，只是常常被忽略。”
当幸福来临，书写一段温馨的心情。
温馨初中作文
走过了这么多日子，辗转了几多春秋，而今静坐灯下，试着勾勒往事的轮廓。思绪竟如袅袅的炊烟，丝丝缕缕地在心头飘飞。那被岁月萃取后的往事，像折翼的老鸟静静地沉淀在红尘的沧海下，我把它们小心地挑出，而后合上双眼，却分明嗅到了那世事凄迷中的丝丝温馨。
那温馨是我用心在近十四年的岁月中珍藏起来的，而今回味，仍感温馨无比。
小时候，夏日最大的温馨莫过于捕蝉的乐趣了。六月炎天，天上的太阳汇火一般的热，田野里，无数棵杨柳却仍执著地在烈日下注一汪清凉如水的树荫，似在亟候着前来的过客。我蹲在阴凉下，像一朵香菇，尽情享受凉飕飕的温。若有歇脚的蝉高鸣一下，我心头会划过一丝颤栗的惊喜，因为在低处小憩的蝉是唾手可得的。屏息凝气蹑手蹑脚寻声找去，发现它后，就出其不意地用手捂住，将其生擒，移至肋边享受那透明的羽翼的扇凉。我知道，那快乐是夏的使者带来的温馨，而蝉就是我心中不变的使者。
我很钟情李义山的诗，尤其在秋天，低吟其句，更是种莫大的温馨。温馨里有“秋风起兮白云飞，草木黄落兮燕南归”的欣慰，有“落叶西风时，人共青山瘦”的淡淡哀愁和感动。这种纤细的怅惘化作了温馨，在心的溪涧流淌。
“寒风萧萧，飞雪飘飘，长路漫漫，踏歌而行。”此时，若昂首星空，也许会指出小时候记忆中的星座，那星迹是雪堆的胖弟弟，是雪裹的娇妹妹，是笑语喧哗的雪中嬉戏。那更远更深的往事会如烟云般朦胧。
翩跹多姿的春永远在摇曳着万紫的温馨。在春的踪迹中，有“诉尽春愁春不管，杜鹃枝上杜鹃啼”的绵绵思念；有“看世间涛走云飞，等闲了花开花落”的羁旅孤独；也有“到处莺歌燕舞；更有潺潺流水”的欢悦，而温馨就潜在杂感的灵魂里，赐予我生命的活力和醇厚。
温馨和风，温馨如月，温馨和那流水的梦韵淙淙流过我四季的心田。
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迈进祈福医院,可以说能感受到一种无穷的豪华感，舒适感自然从你身上飞过，小学生作文大全”我恍然大悟：“爸爸说得没错，我身为男子汗，难道这点儿小事能难倒我么？”
于是，我伴随着父母，充满勇气地来到了抽血室。场面非常多人，热闹极了。本来我以为抽血是每一个人的困难处，不过现在我从每个人的脸上看得出快乐与挑战的向往。我排着队等候着，一位年纪比我小的小孩，在母亲的怀抱里哭着，我心想：“难道他被抽血打败了？”这时候，我看见了他母亲用鼓励之手抚摸安慰他，我心里从这一幕感受到人间中亲子之间的温馨的幸福感。
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人生就如同一次远航，这条大船难免会有一些缺陷。人也不可能是完美的，都会犯一些错，受到别人的批评。我们要能认识错误并改正它。
一天晚上，奶奶让我去帮她调电视，那天我和朋友吵了架，心情很不好。我调着调着便对奶奶发起了火，奶奶听后十分伤心。
第二天，妈妈把我叫了过去，对我说：“昨天在学校有没有发生什么让你开心的事?”“那倒没有，昨天我还和朋友吵了架，可生气了。”“那你是怎么发泻心中的怒火的呢?”“昨天晚上奶奶让我去帮她调电视，我很烦，便对她发了火。”“你怎么能这样呢，奶奶平时对你多好呀。百善孝为先，我们要学会孝敬长辈。”我不以为然地说：“谁让她连电视都不会调，要让我去帮她，真笨。”说完妈妈给我讲了关于闵损的故事，他的后妈对他十分不好，但他却还在父亲面前为她求情。我听了之后感到很愧疚，心想：闵损的后母对他那么不好，可他还在父亲面前为她求情。奶奶平时对我多好，我怎么能这样对她呢。
我和妈妈去和奶奶道歉了，我低着头说：“奶奶对不起，昨天我不该那样对你，请你原谅。”奶奶摸着我的头说：“孩子不懂事，能明白错误就好。”
世上没有后悔药，错误犯下了就犯下了，你能做的只有想着如何去弥补这个错误，这样才能使人生这条船越行越远。
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大雨仍然在倾倒，远处不时传来一声声雷响，我瞧着书包装伞的地方空荡荡的，心里很不安。
公交车停下了，一个老妇人从车上迎下了一个小男孩，用手臂把他揽在怀里，打着伞走了，这种场景我都不知道看了多少次了，但总看不够。几乎每一个人下车时，都有亲人伴在身旁，但想想，或许我就是一个例外呢？想着想着，我打开了窗户，虽然只是开了一个缝隙，冷风却不断灌进来，冷得刺骨，可我还是忍不住把脸贴近窗户，望着窗外，努力地去寻找。
回到家，妈妈赶紧接过打湿的书包，递来一条暖烘烘的干毛巾，我用毛巾擦着淋湿的头发。看着桌上的吹风机和一怀温牛奶，不禁心中一暖，鼻头一酸。
瞧着爸爸湿透的衣服，闻着一阵阵的菜香，我不知道该说什么，该做什么。“家是永远的港湾”这句话一点也没错。
喝一口牛奶，突然觉得好幸福，好温馨，好感动。
生活中处处有幸福，处处有温馨，只要你用心去发现。
雨，停了……风，轻拂……。
温馨初中作文
温馨，在字典里有两个含义，其一是温暖芳香；其二是温暖，指亲切体贴的氛围。这是一个让人感觉舒适亲切的词，在我们生活中随处可见它的身影，公园里、剧院内、百货商场中都会有各种各样的“温馨提示”，在我们的校园里也有许多的“温馨角”“温馨之家”，这些硬件上设施、物质上的环境带给我们的是感官上的愉悦，精神上的享受。但我想真正能够沁入心脾，永远留下温暖与芳香的印记的是相视一笑间的目光交流，是饱含热泪时的情感抒发，甚至只是一句话、一个动作。
做老师快十年了，我给自己的定位是不单单做一个“传道、授业、解惑”之师，我与学生更应该是“亦师、亦友”的关系，尤其是这几年担任班主任期间在每天的课堂教学、课外辅导、实践活动、谈心交流等过程中，我与学生们之间配合更加默契、感情也日渐深厚。在他们身上，我倾注了全部的精力和感情，我每天早早地来到班级里指导学生进行早自修，课间带领学生们玩游戏，午休时找学生谈心，给小干部指导工作。下班后我常常放弃自己的休息时间去家访与家长沟通交流，指导家庭教育，促进了不少学生的转变，还与许多家长成为了好朋友。尽管我们班级每周的三项“检查”的分数并不高，时常会有同学违反“行规”甚至闯祸，但我并不会无端的批评指责他们，教育一番过后我仍旧原谅她们。我想：大人也总是犯错更何况孩子呢，他们长大以后会懂事的。
这一次，他们真的懂事了。去年年底我因身体不适住院了，那时正临近年末学校里一定有不少活动，我担心没有了我这个“孩子王”班级里肯定乱成一锅粥。不久，几位家长来到医院看望我，他们告诉我这些孩子们现在都挺乖的，自己凑钱把教室布置得漂漂亮亮的，迎元旦庆祝活动也搞得有声有色，那几个调皮鬼也很少惹事了。孩子们还给我准备了一份特殊的礼物——一张写有全班同学签名的贺卡，打开这张特殊的贺卡，引入我眼帘的是同学们祝福我的话语还有一长串的名字，我数了数一共33个，没错一个都不少。这些熟悉而又亲切的名字，我曾无数次在作业本上、在试卷上、在各种材料上看过、听过、读过、写过，看到这些名字我仿佛看到他们一张张可爱而纯真的脸，好像他们来到我的病床前鼓励我要勇敢地战胜病魔，安慰我安心养好身体，告诉我他们已经长大会更懂事不会再让我操心了……捧着贺卡，我禁不住潸然泪下，那一刻我觉得自己是世界上最幸福的人，因为我有这么多孩子和家长的关心和祝福，他们送给我一剂最好的.药。
当我病愈出院，回到学校，回到熟悉的教室时，我看到教室窗户上还粘着各色的彩带，墙壁上还贴着许多新年的图片，桌椅摆得整整齐齐，我知道他们在用自己的行动告诉我他们在成长。五年级最后一个学期，我真的少操心了，课堂上很少有人做小动作了，作业不认真完成的也少了，各项活动他们都由自己开展我基本不用插手。尽管这些学生们还不是那么完美，还是会犯错，但是他们真的长大了，他们已经懂得关爱别人、懂得感恩、懂得谦让、懂得……而我多年的辛勤耕耘也总算是有所收获，我收获的是过程，是希望，是温馨。
温馨初中作文
夏日，在绿叶渲染的枝叶间我捕捉到你柔情的眼神，我的每根神经在那一瞬间接上了旷世未有的喜悦。
为你承诺永恒的守侯，而你却犹如雨后彩虹般悄然而去，无处寻觅你的踪影，让我独守这份美丽在无人处空自叹息。
你，成了我心底的故事，在热浪和蝉鸣交织的'时空默默翻阅，每次，你那目光就像涓涓细流丁冬流过我的心底，给我请凉而激悦的痴醉。
我的心已被你彻底征服，你用娇小的身躯诠释了纯洁，你用沉默无言应对一切，遗憾天动地之力表现轻柔似水之美！
为了寻找那半丝慰藉，于是我遍地聆听远处传来的幽幽歌声，摇曳一颗心去数片片落叶，为寻觅你而播种坚实的守望。今夜，烛光摇曳中，倾吐几行小诗，句句字字有我无从寄托的挚情和不知疲惫的忠贞，轻唤你的芳名，也让远方的你咀嚼我长长的思念和沉甸甸的深情！
为你执着！我会不悔地等，等那风叶红遍香山，再携一叶红枫，来到你默默伫立的地方，共饮默契！
温馨初中作文
我喜欢茶，喜欢它简单的清香，喜欢它单纯的色调，更喜欢它承载的气味。
记得每回深夜苦学，灯影中，除了我与书，还有一杯泛着缕缕白气的香茶。品一口，总感到一股无形的力量催人上进。这就是茶的味道，淡淡的苦涩，淡淡的清香。 经常是不知何时，母亲悄悄地推开门，手捧一杯热乎乎的清茶，放在我的面前。就是这时候，我才发现妈妈已在身边，抬头望着妈那关切的双眸，“喝这杯吧，凉了对身体不好”。望着妈妈慈祥的面庞，我慢慢接过来，轻轻地品了一口，热乎乎的感觉遍布全身。而妈妈则拿起那杯茶，扭头对我摇头微笑着，我也望着母亲傻笑着。时间仿佛定格在了那一刻，空气中弥漫着温馨的感觉。 这刻的温馨温暖着我的心。
灯光中的背影
我爱冬天，爱它的庄重，爱它的冰爽，爱它湛蓝的天空。
严寒的北风肃杀着一切，大雪过后便是童话的世界。晶莹的雪花从树枝上落下，如飞舞的精灵。雪白的大地，一片寂静。每逢此时，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，乐此不疲。但我不喜欢沉重的如防护铠甲般的棉衣。这母亲都知道，就在冬天将至秋未走的时候，妈妈总是用她粗糙但灵巧的双手，编织着一件轻薄的毛衣。晚饭后，她便开始织蓄着，一直到全家熄灯，一直到深夜。昏暗的灯光下，一个瘦小的背影，时而揉揉眼，时而打个呵欠，但双手一直忙碌着…… 穿着这件毛衣，虽然不是很厚，但却十分温暖，回想起一个个彻夜不眠的夜晚，回想起灯光下的背影。我牵着母亲的手，走在雪花飞舞的小路上，雪影中温馨的气氛温暖着周围 无论是一杯热乎乎的茶，还是一件手工的手衣，都蕴含着许许多多的温馨一刻，都承载了人世间最美好的真情——绵绵母爱！！
温馨一刻初中作文
我的老家在无锡，看似平常万分的旧房子里藏着我最深刻的回忆。
四、五岁的时候，我和父亲就住那，没有豪华的大楼和交通工具，只有充满着浓浓乡村风味的景色。
我家后院有个大菜园，里面种着白菜，萝卜等蔬菜，不过最诱人的还是桃子。
9月下旬水蜜桃已经成熟了。个个饱满，圆乎乎的。阳光能清楚地照出它们身上的每一根细毛。晶莹透亮的桃子看着就使人眼馋。
清早时刻，猛嗅一口新鲜空气便感觉心情无比舒畅。鸟儿在天上叫，没有了厌烦的感觉，同时又觉得那是天使在唱歌。
那时的我还小，不懂得音乐是什么。而且特别喜欢鸭子，于是一到每天下午，奶奶把鸭子放出来时，我就学着鸭子的样子摇摇摆摆得走来走去，让奶奶哭笑不得。
于是那次奶奶提出让我和父母一起种菜籽。菜籽摸起来有些硬，像小道上的很小很小的卵石。只见父亲把土拨开。那锄头很重，我拿都拿不起来。于是这种“重活”就只能交给父亲了。
之后，我们每人手里拿着一堆菜籽开始忙着播种子了。我也不知道种子播哪。奶奶教我的时候我都在想些乱七八糟的东西。父亲见我乱拨一通，立马过来告诉我种子往哪播，我也只马马虎虎地听了些，最后向着父亲指的方向开始了“艰难的任务。”
播完后盖土，这步没什么难度轻轻松松完成了。当母亲说浇水时，我眼前一亮开始浇水了。所谓的浇水也不过是像洒水一样，往天上一扬，不过我力气没这么大，于是便给我自己浇水了。父母在我身旁一边笑一边给我换衣服。