小学烈士纪念日活动方案(通用20篇)

时间:2023-12-13 13:56:55 作者:ZS文王

活动方案中的时间安排要合理,充分考虑到各个环节的时间消耗和依赖关系。活动方案是指在一定时间范围内计划和组织的一系列活动安排。在开展各类活动之前,我们需要制定一个完善的活动方案。通过详细的活动方案,我们可以更好地掌握活动的内容和执行步骤。制定一个成功的活动方案是我们需要思考的问题。那么我们该如何制定一个成功的活动方案呢?以下是小编为大家收集的一些经验丰富的活动策划人员分享的活动方案,供大家参考借鉴。

小学烈士纪念日的活动方案

为加强少年儿童历史和革命传统、理想信念、民族精神教育,深入开展“我们的节日”主题教育,特制定此活动方案。

一、活动目的。

通过“开展烈士纪念日”主题活动,在我校广泛开展爱国主义和革命传统教育,真正把“烈士纪念日”主题文化活动与少年儿童思想道德建设结合起来,普及传统节日知识,弘扬爱国精神,增强民族精神的感召力和凝聚力,营造浓厚的文明缅怀氛围。

二、活动时间。

xxx5年9月30日——10月13日。

三、活动内容。

(一)充分利用电教网络媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

(二)组织小学生到当地革命老区纪念碑进行爱国主义教育,讲述烈士当年打击日本狗强盗的故事。

(三)组织学生表演抗日爱国室内短剧,如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等,激发小学生的'爱国热情,寓教于乐。

(五、)在9月30日全校运动会上,举行“国庆勿忘祭先烈”向烈士默哀仪式。

(六、)用红领巾广播站,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

四、活动要求。

全体教师要认真组织学生积极参与,通过开展“烈士纪念日”主题活动,切实加强学生传统文化教育,引导青少年在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

广大家长及学生朋友们,让我们行动起来,从现在做起,从你我他做起,讲科学、讲文明、树新风,弘扬先进文化,以表达我们对逝者的怀念之情,为全面创建和谐保德贡献力量!

通过此项活动,以唤发起该校小学生强烈的爱国主义之心,在当地受到广泛好评。

小学烈士纪念日的活动方案

今年是我国第_个烈士纪念日,为了弘扬先烈精神,缅怀烈士功绩,培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,结合我校实际特制定以下活动方案。

一、活动内容:

(一)9月29日,第五周升旗仪式,全校师生隆重纪念_个烈士纪念日,校领导做“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题演讲。

(二)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。

各班级要利用9月30日_个烈士纪念日这个有利时机,第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会,对学生进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天的幸福来之不易,要懂得感恩,倍加珍惜。

(三)举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”征文比赛。

主题:缅怀革命先烈,弘扬民族精神。

各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。各班级于10月9日下午5:00前,将征文上交德育处。

(四)各班级要以此次活动为契机,开展一次以“缅怀先烈,振兴中华”为主题的黑板报比赛,学校第六周检查评比。

(五)聘请校外辅导员谢淑梅老师,举行一次革命烈士事迹报告会。

(六)全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动,暂定第八周举行。

(七)利用10月份每周国旗下讲话时间,安排初三、初二年级学生开展班级演讲比赛。

(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动79周年演讲比赛。

二、活动要求:

各班级要高度重视,开展“_个烈士纪念日”活动是一次全民国民教育的普及活动,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发爱国主义热情,树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

小学首个烈士纪念日活动的实施方案书

1、所有参加扫墓的同学3月3日上午8点整在学校集合,乘1路公交车到达烈士陵园。

2、8点半左右到达烈士陵园,大家在门口集合,列队进入。

3、全体成员在纪念碑前合影留念。

4、列队参观陵园内纪念馆、铭碑馆等。

5、在烈士墓前默哀,学习烈士先进事迹。

1)列队进入烈士陵园。

2)默哀。

3)献花。

4)三鞠躬并敬礼

5)誓词。

所有革命的战士,你们不惜一切的代价,为祖国奉献了自己的生命。你们是我们的榜样,我们要向你们学习。我们要向你们学习爱祖国,爱人民,不放弃的精神。我们会好好学习,不辜负你们的希望。都是你们让祖国有了今天的.样子,都是你们让祖国如此美丽,都是你们让我们如此幸福,我们不会辜负你们的希望!

小学烈士纪念日活动方案精选_

2018烈士纪念日纪念活动方案1市委、市政府定于9月30日上午举行英德市2018年烈士纪念日纪念活动。方案如下:

活动由市委副书记巫永康同志主持。

第二项:礼兵就位。

第三项:全体肃立,奏唱《中华人民共和国国歌》。

第四项:宣读祭文(串在主持词中)。

第五项:少先队员献唱《我们是共产主义接班人》。

第六项:向革命烈士敬献花篮(奏《献花曲》)。

市委、市人大、市政府、市政协向革命烈士敬献花篮(由8名武警战士负责敬献);。

市武装部、市公安局、市检察院、市法院、市质监局、市国税局、市地税局、市工商局、市城监大队敬献花篮(由本单位2名工作人员敬献)。

第七项:全体人员向革命烈士三鞠躬,一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬……(礼毕)。

第八项:全体人员按逆时针方向绕纪念碑一周瞻仰,祭奠活动结束。

(一)要求全体人员着浅色衬衣参加(有制服的单位统一着制服)。

(二)请市四套班子领导成员于9月30日(星期二)上午8:45在行政中心综合楼正门集中,8:50统一乘车前往金子山烈士陵园。

(三)请参加祭奠活动单位办公室将领队(含姓名、性别、单位职务、移动电话)和参加人数名单于9月29日下午17:00前报市民政局。

(四)请团市委组织10名社会志愿者协助组织现场工作。

(五)请清远武警中队二大队另外安排10名战士负责列队礼兵和敬献花篮。

(六)请参加祭奠活动的单位自备交通工具(严格控制车辆,尽量使用面包车、中巴并集中乘坐),组织好本单位参加人员于当日上午8:40前到达金子山烈士陵园纪念碑前按指定的位置集中。

(六)请市民政局负责落实金子山烈士陵园场地、花篮等相关准备工作。

(七)请市公安局做好现场安保及道路交通疏导工作。

(八)请市民政局负责起草巫永康同志祭文讲话稿,送市委市府办综合一室审核。

(九)请市委宣传部通知新闻媒体报道。

(十)请市机关事务局负责准备活动的音响设备和《国歌》、《献花曲》。

近代以来,为争取民族独立和人民自由幸福,为实现国家建设发展和繁荣富强,无数的英雄献出了生命,烈士的功勋彪炳史册,烈士的精神永垂不朽。为引导广大青少年深情缅怀先烈,学习感悟革命精神,从各个时期的先烈身上汲取健康向上的正能量,帮助广大青少年在烈士事迹的熏陶、感染和启发中树立正确的人生观、价值观和世界观,不断增强青少年继承和发扬革命优良传统的自觉性和主动性,进一步引导全省广大青少年为富强河南、文明河南、平安河南、美丽河南建设贡献青春力量。

追寻英烈坐标传承红色基因。

2018年9月30日至10月30日。

1.建立英烈地标分布图。联合民政部门澄清当地英烈名录,组织团员青年组成寻访小分队,通过读书、上网、走访等多种途径,查阅搜集英烈生活成长遗迹、革命斗争遗迹、革命事件纪念地等历史记录资料,形成图文台账,建立英烈地标分布图。利用网站、微博等新媒体手段,在电子地图、实物地图等载体上开展英烈地标标注活动,组织全省各地团员青年借助网络平台互动交流,接受革命历史教育,追寻英烈革命历程,在建立本地区英烈地标分布图的基础上,逐步建立完善全省英烈地标分布图。

2.开展集中纪念活动。充分利用英烈地标分布图,集中开展祭拜先烈、讲述革命故事、唱响革命歌曲、寻访革命英雄等活动,引导广大青少年缅怀先烈功绩,弘扬革命精神。充分借助网上中华英烈纪念馆,以网络祭奠、发表感言、网络献花为主要形式,开展网上祭奠活动,引导广大青少年从英烈事迹中感悟革命精神,坚定理想信念。充分结合以“传播红色基因、传承优良传统、传递理想信念,讲道德去庸俗、讲文明去陋习、讲奉献去攀比、讲奋进去浮躁”为主要内容的“三传四讲”主题活动,开展“祭先烈、赞祖国、共筑梦”主题团队日活动,组织发动学校、企业、社区、农村等不同领域基层团队组织,在团员青年、少先队员中组织开展征文、演讲等形式多样的主题活动,帮助青少年加深对革命精神的认识,增强团队意识和担当精神。

3.深化青年志愿者专项行动。积极组织团员青年、社会公益组织和青年志愿者队伍走访慰问退伍老兵、革命先烈困难家庭,全面调查日常生产、生活情况,通过与老红军面对面谈心、一对一结对帮扶、家庭义工保洁、捐赠专项资金等多种形式,帮助解决日常生活困难。组织志愿者在本地“红色地标”开展义务讲解活动,引导青少年深刻缅怀革命先烈,传承革命精神,共建美丽家园。

4.举行“青春为祖国点赞”活动。组织广大团员青年建立青春点赞团,通过开展“我为祖国唱赞歌”活动,利用唱吧、配音秀、微视等新媒体终端向祖国畅述感受、表达感恩,抒发对祖国的热爱之情。通过开展“我向祖国说句心里话”微博征文活动,为祖国虔诚祈祷祝福,许下青春誓言。通过开展“我为核心价值观代言”、“我和祖国合个影”等活动,发起微博话题互动,利用文字、图片、视频、动漫等方式,引导青少年表达对核心价值观的理想感悟,抒发对伟大祖国的热爱和祝福。

1.活动形式上,注重线上和线下相结合。全省各级团组织要用好“线上媒体”,又要用活“线下实体”。既要充分利用网站、微博、微信、手机报等新媒体宣传优势,在“线上”全方位、多形式开展纪念日系列活动。又要发挥共青团组织动员优势,充分利用各地烈士陵园、革命纪念馆(碑)、爱国主义教育基地等红色教育资源,以青年喜闻乐见形式开展各类纪念活动,形成线上线下互动,不断掀起活动热潮。

2.活动载体上,注重传统与创新相结合。河南青少年首个烈士纪念日系列活动是共青团培育和践行社会主义核心价值观的有形载体。各级团组织既要结合“我的中国梦”、“三传四讲”等主题活动,又要创新融合传统媒体和新媒体同时开展各类活动,以国家首个烈士纪念日为切入点,以青少年爱听、爱看、爱讲、爱参与为着眼点,注重思想引导、道德教化、精神熏陶,增强纪念活动的实效性。

3.活动内容上,注重示范性与群众性相结合。各省辖市、直管县(市)团委要统一在9月30日上午举行革命英烈地标分布图启动、实地祭扫、网络祭奠、诗歌朗诵、教育宣讲等示范性集中纪念活动,要与郑州主会场的祭奠活动形成联动有效呼应。全省各级团组织要结合工作实际,把组织开展这项活动作为重要政治任务,因地制宜开展各类群众性纪念活动,精心组织设计活动载体和环节,努力将活动办出成效、办出影响。

小学烈士纪念日活动方案精选_

在烈士纪念日来临之际,为了进一步弘扬革命先烈的精神,加强我校师生的德育工作,强化爱祖国、爱人民的道德意识。我校特开展烈士纪念日活动,现将烈士纪念日活动方案制定如下:。

一、明确活动意义。

2016年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,为认真贯彻落实教科局关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现特在我校组织全体师生开展烈士纪念日活动。

二、成立领导小组。

组长:任玉杰。

副组长:郑红旗。

成员:1----6年级各班主任。

三、组织公祭活动。

烈士纪念日当天,各班级利用电子白板收看中央举行公祭烈士活动的实况新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。

1、9月29日各班举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、开展“小手拉大手”向国旗敬礼德育实践活动。让学生了解国庆节由来,牢记新中国成立、五星红旗的飘扬、幸福生活的来之不易,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

3、板报宣传。政教处以学校楼前的橱窗黑板为载体,书写宣传材料,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

4、组织学生进行练笔写作活动。教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。

5、进行经典诵读和讲故事活动。高段学生组织诵读,中段学生进行读书唱歌活动,低段学生进行讲故事活动。在全校营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

6、播放革命歌曲,让学生牢记烈士的英雄事迹。

7、开展网上祭奠献花教育活动。

8、组织相关活动时,政教处要及时督查,对活动优秀班级要在大厅黑板上表彰公布,同时要做好整个活动的总结工作。

五、活动要求:

1---6年级各班级要高度重视,开展烈士纪念日活动是是一次全民国民教育的普及活动,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入发展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发爱国主义热情。树立报国之志。引导他们从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

2016年9月20日。

小学烈士纪念日活动方案

通过活动,对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务人民、报效祖国的思想。

二、参加人员。

本校部分教师及少先队员。

三、活动时间。

20xx年3月30日。

四、活动前准备。

1、准备物品:校旗,少先队大中队旗,鲜花。

2、进行安全教育。

五、活动过程:

1、在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前。

2、打扫烈士墓周围卫生。

3、少先队员代表向革命烈士敬献花,全体少先队员敬礼。

4、向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬。

5、请辅导员讲话。

6、少先队员代表发言。

7、近前瞻仰纪念碑、送自己制造的小花。

8、呼号。辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

9、仪式结束,集合返回学校。

纪律强调:

1、必须严格服从集体安排,不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。

2、统一穿好校服,佩带红领巾。

3、路上注意安全,自由活动时间,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。

4、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。

5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。

6、爱护环境,不乱丢垃圾。

小学烈士纪念日活动方案

中国武术在线报道:去年,我国将每年的9月30日设立为“烈士纪念日”,这是为了让全体国民在国庆节前夕,不忘建国先烈,凸显“吃水不忘挖井人”、国庆不忘祭先烈的情怀。

209月30日,上海精武体育总会将组织1000名会员,到龙华烈士陵园,举行集体缅怀、瞻仰、参观、纪念先烈活动。

当天上午,是市里领导集体瞻仰,下午就是精武会员集体瞻仰活动。

精武会是近代爱国民间社团,在整个发展历程中,许多方面都走在时代的前列,为新民主主义革命、抗日战争、解放战争都做出了积极的贡献!

今天,在努力实现中国梦的新形势下,精武会又将起到民间爱国社团的引领作用。这也是践行“爱国、修身、正义、助人”的精武精神!

本次活动要求各位精武员(除有特殊情况外)都积极参加,以体现当代精武会员“德艺双馨”的`精神面貌!

时间:9月30日下午1:40集合,2点钟举行仪式。

地点:龙华烈士陵园(龙华西路180号,近龙华路)。

要求:

1、1:40在烈士陵园门口(面对大门的右侧边)集合。

2、穿着素色整洁服装。

3、佩戴精武会员徽章。

4、进园后禁止大声喧哗。

5、请各位参加此活动的会员于22日前自愿报名(短信或微信发给方婷即可)。

通知收到敬请回复!

上海精武体育总会武术部。

小学烈士纪念日活动方案精选_

指导思想。

为了加强未成年人思想道德建设,庆祝建国65周年,让学生了解更多先烈们为解放国家和民族独立而不惜牺牲自己生命的英勇事迹,号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。增强学生的爱国主义情感,牢记历史,努力学习,从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感。勤奋学习,勇于创新,甘于奉献,坚定报国之志,服务祖国,服务社会,积极投身到中国特色社会主义的伟大建设中去。

二、活动目标。

使学生真正理解60多年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍视现在,奋发图强。使学生真正理解“孝敬、友善、节俭、诚信”、“爱祖国、爱学习、爱劳动”,并落实到行动中。

三、活动时间。

2014年9月1日——12月31日。

四、活动具体安排。

(一)宣传启动阶段。

9月1日大队部制定主题活动方案,各年级组长、班主任解读方案,并逐一落实。

(二)实施阶段。

1.9月3日:抗战胜利纪念日,各班开展中队活动,三、四年级填好中队活动记载;

2.9月15日——9月19日:推普周系列活动:

(1)9月15日进行“推广普通话,圆梦你我他”主题升旗仪式;(2)广播站进行推普主题广播稿的征集及广播。

(3)六年级进行推普主题手抄报比赛,评选出优秀选手并将优秀作品上交区教育局进行评比。

3.9月30日烈士纪念日:“纪念先贤、缅怀先烈”主题升旗仪式,各班利用班会课开展道德讲堂。

(2)庆国庆;

(3)突出“三爱”——爱学习、爱劳动、爱祖国的相关内容。同时体现“践行社会主义核心价值观”(24字)。

要求:主题鲜明、排版美观、内容丰富多彩。5.六年级举办手抄报比赛。

6.五年级开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,作品交到语文教研组评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。

7.十月份广播稿主题为爱国教育、社会主义核心价值观、“三爱”教育。

8.十月份大队部与语文教研组一起举行经典诵读活动。主题为:“孝敬、友善、节俭、诚信”、“爱祖国、爱学习、爱劳动”。

9.12月13日国家公祭纪念日:各班开展中队活动,五、六年级填好中队活动记载。

(三)活动总结:

1.活动汇报。

2.资料整理和归档。

3.活动评奖。

五、工作要求。

1.广泛宣传,深化影响。加大宣传力度,为未成年人思想道德建设之“纪念先贤、缅怀先烈”暨庆国庆主题活动营造良好的舆论氛围。

2.明确责任,有序推进。既要开展好活动又不影响师生正常的教学秩序,确保主题教育的顺利推进。

3.各年级组、各班主任老师需认真阅读活动方案,将各项工作落实到位。

少先队总部。

2014.9.1。

烈士纪念日活动方案

2014年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

一、活动内容;。

1.各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,在校园内举行公祭烈士活动。

3.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

4.宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

5.开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。

二、活动措施。

1要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

一、加强组织领导和宣传力度。

学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、周会课、led电子显示屏等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。

二、通过多种形式开展纪念活动。

(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:

1、充分利用电教多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧,如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

4、在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。

5、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

(二)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园,但学校为了让学生能缅怀先烈,组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立,默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。

(三)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。

(四)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。

通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。

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烈士纪念日活动方案精选,烈士纪念日活动策划方案

2014年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

烈士纪念日当天,各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。聘请老党员、老干部、校外辅导员来校举行英雄烈士事迹报告会。与学生面对面进行爱国主义教育。

要充分利用宣传橱窗、宣传牌、黑牌报、宣传长廊、公告栏等,开展烈士纪念日纪念活动。

1、各班级在本月底初举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。

2.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

4、开展宣传教育活动。出一期以“烈士纪念日纪念活动”为主题班队会。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。学校组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的演讲比赛。

5、要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

6、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

7、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

烈士纪念日活动方案

xx革命烈士陵园。

(三)老战士3人、烈士遗属2人、参战参核人员3人(区民政局组织);

(四)劳动模范10人(由区总工会组织);

(五)民主党派、工商联和无党派人士各3人,少数民族代表5人(由区委统战部组织);

(六)解放军以及武警部队官兵各16人(由区人武部组织);

(七)学生代表60人(由区教委组织);

(八)团员代表15人(由团区委组织);

(九)南泉街道15人(其中社区群众2人,由南泉街道组织);

(十)公安干警20人(由区公安分局组织)。

主持人:宋葵区委常委、区政府常务副区长。

奏乐,礼兵就位,主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布公祭烈士活动开始。

(一)奏唱《中华人民共和国国歌》;

(二)向烈士默哀(约40秒);

(三)少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

(四)仪仗兵向烈士敬献花篮(4个),奏《献花曲》;

(五)整理缎带(由区委主要领导整理花篮缎带)后,向烈士纪念碑行三鞠躬礼;

(六)全体人员瞻仰纪念碑及烈士墓并献花,奏《献花曲》(区领导不持花)。

现场庄严、肃穆、简朴,不挂横幅、会标、彩旗。

(二)区委宣传部负责采访报道;

(三)区民政局负责起草活动方案,场地布置(现场站位图)及花篮、鲜花准备;

(四)区公安分局负责交通疏导和现场秩序维护以及安全警卫;

(五)区教委负责组织少先队员献唱《我们都是共产主义接班人》;

(六)音响设备(现场歌曲播放、话筒等)由区文化委负责保障;

(七)南泉风管处负责现场清洁卫生以及电源线路保障;

(八)区经信委负责活动当日上午电力保障;

(九)区卫计委负责现场医疗保障;

(十)区财政局负责公祭活动经费保障;

(十一)区气象局负责活动当日上午天气预报预测;

(十二)武警第七支队负责礼兵仪仗、花篮护送。

(二)区领导和区级部门负责人于9月x日上午9时40分在区行政中心天桥下统一乘车,其余人员由相关单位组织前往(9点到达)。

烈士纪念日活动方案

20xx年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

1、各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,在校园内举行公祭烈士活动。

3、国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

4、宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

5、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。

1、要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

烈士纪念日活动方案

1、9月30日(周二)7:50龙泉广场集合

2、8:10准时出发去滕州国防科技教育基地

滕州国防科技教育基地(大坞镇任山)

1、跟帖

2、电话短信:

1、参加活动会员,由龙泉广场8:10准时出发,于9点前抵达国防教育基地(大坞镇仁山)悼念广场,按指定站区就位。

2、参加烈士公祭仪式人员必须着素装,在仪式过程中,要保持现场庄严肃穆,不准大声喧哗,不准鼓掌。向烈士默哀时,须脱帽。

3、本次活动需要30名志愿者参加,请志愿者积极报名参加,报满为止,不接受任何空降。

烈士纪念日活动方案

1、了解背景,了解本文记叙、抒情、议论三者交融的特点。

2、体会语言中饱含的悲壮慷慨之情,讨论黄花岗的意义。

了解本文特点,体会语言中饱含着的浓烈的悲壮之情。

一课时。

《庄子》云:苌弘死于蜀,藏其血,三年化为碧。碧玉赋性坚贞,显示着刚烈的气质。黄花在文学上专指菊花,它的傲霜节操,千古同赏,常被用来比拟节烈。碧血和黄花连用,是对烈士最崇高的称颂。广州有个黄花岗七十二烈士墓。它是辛亥革命的重要史迹。黄花岗烈士的英概,就称得上这个词。

今天我们就来学习伟大的民主先行者——孙中山写的《黄花岗烈士事略》序。

事略,传记文的一种,用来记叙人物(若干人物)事迹大略的一种文体。《黄花岗烈士事略》序是为邹君海滨所辑录的《黄花岗烈士事略》所作的一篇序文。

请大家找出作者写这篇序文的目的。

余为斯序,既痛逝者,并以为国人之读兹编者勖。

翻译:我做这篇序文,既用来哀悼逝者,也把它当作勉励读这本书的国人。

1、翻译:

清朝末年,国民党革命人士,历尽艰难险阻,凭着坚定果敢、不屈不挠的革命精神,与人民的敌人战斗,受到的挫折不止一次,而牺牲的惨重,以辛亥年三月二十九日围攻两广总督衙门的战斗为最多。(在那次战斗中)我党的中坚分子完全毁灭了,那损失可说是大到了极点!然而这次战斗啊,革命者的碧血飞溅,浩然正气充满四面八方,草木为它饱含悲痛,风云因它改变颜色,全国久不觉醒的人心,这才大大兴奋起来。(对清朝统治者)长期积聚的怨恨和愤怒,好像汹涌澎湃的洪水冲出山沟,不可阻止,不到半年,在武昌爆发的辛亥革命因而成功!那么这次战役的价值,简直可以使天地震惊,使鬼神悲泣,同武昌起义的战役一样永垂不朽。

但是自从民国开始建立,各种变乱就纷纷出现,(致使)黄花岗上的烈士坟莹仍然在荒烟蔓草中埋没着。拖延到民国七年,才有坟墓碑揭的修造;民国十年,才有烈士事略的编纂。然而对这七十二位烈士,却又有的有记载但说得不详细,有的仅有姓名而无事迹的记叙,甚至(有的)连姓名也不可查考,就好像史书记载田横的事,即使像司马迁那样善于给游侠作传,也不可能为五百壮士(人人都)写出传记来,这就更加(令人)悲痛了。

2、第一段用来赞扬黄花岗烈士不怕困难、不畏牺牲的战斗精神。请找出表达作者沉痛哀悼并竭力赞扬的句子。想想,这句话运用什么手法表达了作者的这种情感。

然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成!则斯役之价值,直可惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并寿。

对偶、夸张、拟人——形象而贴切地写出了烈士们的冲天豪气和他们不畏死亡,正视鲜血的精神。

这段文字以抒情为主,兼有记叙和议论。

3、第二段写出了作者痛悼逝者的原因。请同学们来归纳一下有哪些原因。

时局动荡,烈士的英雄事迹没有得到应有的流传。

4、作者在这里使用了一个典故来类比,请同学找出来并说说这种写法的好处。

史载田横事,虽以史迁之善传游侠,亦不能为五百人立传,滋可痛已。

运用类比,表达了作者对烈士所遭受的不公平待遇的痛惜之情。

这段文字以记叙为主,兼有议论和抒情。

1、翻译:

邹君海滨,拿他编辑的黄花岗烈士事略请我写序文。当时我正为了准备北上讨伐敌人,在桂林统率军队。看看国内形势,敌人的气焰正盛,(国家)倾危不安,比清朝末年还要厉害,而我三十年前所倡导的、为各位先烈不惜牺牲自己的生命而努力争取的“三民主义”“五权宪法”,还像以前一样没有得到实行。那么我这次行动肩负的责任,更比三十年前加倍重大。如果全国人民都以各位先烈的牺牲精神为国家努力奋斗,协助我完成这一重大责任,实现我们理想的真正的中华民国,那么这一部开国血史(《黄花岗七十二烈士事略》),就可以流传后世而不朽。不然的话,不能继承先烈的遗志并且使它发扬光大,仅仅对这些遗事空发感慨(不付诸行动),这实在是后死者的莫大羞辱啊!

2、这段文字是全文的重点,作者在这里反复勉励国人,号召国人起来战斗。看看作者是怎样达到这个目的的。

先记叙邹君求序的事,再陈述时局艰难,最后表达了自己的愿望。

这段文字以议论为主,兼有抒情和议论。

本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为《黄花岗七十二烈士事略》一书写的序言。书序一般是说明写书的意图、经过,或介绍、评价书的内容。这篇序却不是就书论书,而是就书以评史论世,借序以“勖国人”。

烈士纪念日活动方案

为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究,定于20xx年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行,特制定此方案。

一、时间:20xx年9月30日(星期二)上午9点。

二、地点:县革命老区机关旧址革命主题广场。

三、参加单位及人员:各县级领导,县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部,公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。

四、公祭烈士仪式议程:

公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;

3、向革命烈士默哀;

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

5、奏《献花曲》,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)。

6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。

五、责任分工。

(一)县委办公室。

以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。

(二)县政府办公室。

传阅两办通知;把关李县长主持词。

(三)县委宣传部。

负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;

(四)民政局。

负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。

1、起草仪式通知、李县长主持词;

2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。

3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;

4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。

(五)县公安局。

负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;

(六)县教育局。

负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;

(七)供电公司。

负责保障电力供给,现场配备电力用车。

烈士纪念日活动方案

今年是我国_士纪念日,为了弘扬先烈精神,缅怀烈士功绩,培养青少年学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,结合我校实际特制定以下活动方案。

一、活动内容:

(一)9月29日,第五周升旗仪式,全校师生隆重纪念首个烈士纪念日,校领导做“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”主题演讲。

(二)召开一次“缅怀革命先烈”主题班会。

各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机,第五周星期一利用班会课召开一次“缅怀革命先烈”主题班会,对学生进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的岁月,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天的幸福来之不易,要懂得感恩,倍加珍惜。

(三)举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”征文比赛。

主题:缅怀革命先烈,弘扬民族精神。

各班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。各班级于10月9日下午5:00前,将征文上交德育处。

(四)各班级要以此次活动为契机,开展一次以“缅怀先烈,振兴中华”为主题的黑板报比赛,学校第六周检查评比。

(五)聘请校外辅导员谢淑梅老师,举行一次革命烈士事迹报告会。

(六)全校师生开展一次爱国主义教育基地参观活动,暂定第八周举行。

(七)利用10月份每周国旗下讲话时间,安排初三、初二年级学生开展班级演讲比赛。

(八)12月份校园文化艺术节举行纪念“一二九”运动79周年演讲比赛。

二、活动要求:

各班级要高度重视,开展“首个烈士纪念日”活动是一次全民国民教育的普及活动,是推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展的重要内容。引导青少年学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发爱国主义热情,树立报国之志。引导他们从热爱家庭、班级和学校做起,立志成才、报效祖国,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

烈士纪念日活动方案

1、9月26日活动课时间,高一年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色,可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来,敬献纸花时方便美观。)。

2、9月26日1:30各班班主任进行活动前纪律、安全教育。

3、2点30分:各班主任老师带领学生在教学楼前整队出发。

4、祭扫活动程序。

第一项:宣布活动开始。

主持人:老师们,同学们,在9月30日烈士纪念日来临之际,xx城三中高一年级师生怀着无比崇敬的心情来到翼城县烈士陵园,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰先烈在天英灵。

第二项:默哀三分钟。

主持人:在血雨腥风的战争岁月里,祖国的英雄儿女不屈服于外来侵略的压迫,不屈服于反动统治阶级的血腥镇压,不屈服于风霜雪雨的艰苦磨难,为了中国人民的翻身解放,为了中华民族的伟大复兴,抛头颅,洒热血,赴汤蹈火,舍生取义,为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。让我们一起沉痛悼念这些英烈吧!

全体肃立,低头默哀三分钟。

第三项:敬献花圈。

主持人:请青年学生代表向革命烈士敬献花圈。

第四项:校团委书记讲话。

主持人:我们是祖国的未来,今天的成长,离不开老师们精心的培养。有请校团委书记王永霞老师讲话。

第五项:学生代表讲话第六项:全体成员在烈士纪念碑前庄严宣誓。

青年朋友们:今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的'丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,作为共青团员,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,现在请全体共青团员跟我一起举起右手,握紧拳头宣誓:

人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;

奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌。

第七项:近前瞻仰纪念碑、观赏陵园、参观展厅。主持人:请各班有次序地参观纪念碑、纪念馆。

第八项:青年志愿者代表进行义务劳动,清扫纪念地环境卫生。

5、清明扫墓活动结束。集合队伍。

烈士纪念日活动方案

为贯彻落实中央有关文件及《共青团中央在青少年中广泛开展”庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观“主题活动的通知》精神,根据团中央学校部,全国学联秘书处下发《关于在山西省大中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知》的要求。引导大中学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养大中学生的爱国主义,集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观。

烈士纪念日活动方案

20xx年9月30日(星期二)上午9点。

县革命老区机关旧址革命主题广场。

各县级领导,县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部,公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。

公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;。

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;。

3、向革命烈士默哀;。

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;。

5、奏《献花曲》,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)。

6、整理缎带或者挽联;。

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。

(一)县委办公室。

以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。

(二)县政府办公室。

传阅两办通知;把关李县长主持词。

(三)县委宣传部。

负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;。

(四)民政局。

负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。

1、起草仪式通知、李县长主持词;。

2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。

3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;。

4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。

(五)县公安局。

负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;。

(六)县教育局。

负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;。

(七)供电公司。

负责保障电力供给,现场配备电力用车。

烈士纪念日活动方案

通过缅怀革命先烈,追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育,让学生在红岩精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

甲:又一个11月27日即将来临。

乙:五十七年前的11月27日,歌乐山上的腥风血雨,染红了每一株草、每一朵花,二百多位勇士在那里用热血捧出一轮朝日,用生命殉了他们的信仰。

合:11月27日,是一个让重庆人自豪,又悲伤的日子!让我们一起来缅怀在11.27大屠杀中殉难的烈士吧!

(一)观看短剧《英勇就义为大众》。

第一幕:《先烈英勇就义》。

第二幕:《我们的幸福生活》。

甲:假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活,他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。

乙:先烈们就义前,在监狱中与敌人进行了不屈不挠的斗争,留下了不朽的诗篇。

甲:让我们一起来吟诵烈士们写下的不朽诗篇吧!

(二)烈士诗抄大比拼(每小组背诵一首)。

1小组:《我的“自白”书》(陈然)。

2小组:《囚歌》(叶挺)。

3小组:《把牢底坐穿》(何敬平)。

4小组:《留得清白上九霄》(宋绮云)。

5小组:《宣誓》(古承铄)。

6小组:《迎接胜利》(何雪松)。

7小组:《生来不是屈服汉》(陈用舒)。

8小组:《就义诗》(刘国志)。

乙:像傲霜的红梅一样,用她生命的花朵,引来百花齐放,请听《红梅赞》。

(三)小合唱、乐器合奏《红梅赞》。

甲:黎明前的黑暗,怎么也阻挡不了希望的曙光,革命胜利了,狱中也得到了消息。

乙:看:女牢里正在绣红旗呢!

(四)舞蹈《绣红旗》。

甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,请大家听一听同学们的心声吧!

(一)观《红岩》有感。

乙:血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我们要感谢,她为我们树立了榜样,使我们对人生价值有了崭新的理解!

(二)读《的故事》有感。

甲:正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活。

乙:他们的精神将一代代的传承下去。

合:这就是------红岩精神!

(三)演讲《红岩精神激励我成长》。

合:让我们大声宣誓:

(全班齐)我们将珍惜今天,努力学习,无愧于伟大的先烈,无愧于伟大的时代,让红岩精神永放光芒!

总结:通过此次班队活动,同学们更深刻理解到红岩精神的深刻内涵,倍加珍惜今天来之不易的生活。

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