宽容四年级优选(优秀20篇)

时间:2023-12-27 21:19:53 作者:笔舞

优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力,对于提高语文水平有着积极的影响。下面是一些优秀作文的片段摘抄,希望能够给大家带来一些思考和启示。

宽容作文四年级优选

观山则情满于山,观水则情溢于水。只要我们有蔚蓝的海,就有希望中永不飘落的帆。

生活有很多苦涩,同时也给了我包容苦涩的胸怀,它让我始终以微笑面对人生。

我和小明之间真情相伴,可是那一次让我和小明之间的友情像水一样的冰冻了。有一次,我买回了一本【舒克和贝塔】这本书,小明看了爱不释手,说:“能借我看一下吗?”我爽快的答应了。可是两天之后,爱护书籍的小明却把书搞没了。当小明把这个消息告诉我的时候,我压不住火气,大发雷霆,坐在地上说:“你陪!你陪!你必须要陪!明天还给我!”小明默默地走了,脚步是那样的沉重,像田野里的落花飘落下来,他的背影看上去是那样的苍凉。

晚上,我辗转反侧,难以入眠,我想:当小明造成我物质损失时,我却造成了他的精神伤害。千年修得同船渡啊!

第二天,我来到教室,把小明拉到一边,半天,万物寂静。是我首先打破了沉默,说:“小明,对不起!我丢失的那本书,不要你陪了。”我这温暖的语言换来了彼此的谅解。他笑了。笑得是那样的灿烂,平静。

我和小明又走在一起,我和小明都感到无比的快乐。

书,我精神世界一盏灯,照亮我前方的路,生命原野的一棵树,为我挡风雨。一本书,一个故事,一份真情。

四年级作文宽容他人

时间,虽然如指尖的流水,流逝飞快,但总有一瞬间的定机。让我们一生难忘!而那件事就深深定格在我心里,任凭岁月打磨冲刷,也不曾流逝。反而像沙砾中的珍珠,愈加晶莹。

有一次,我带了一本限量版的故事书到学校,午休的时候我就将书拿出来和同桌一起分享读书故事。突然,我肚子疼,起身对同桌说:“你慢慢看,我要去卫生间。”同桌摆摆手说:“快去吧。”等我从卫生间回来,却觉得同桌有点不对劲,我注意到我的故事书上晕了一大片水渍,我看向同桌,希望他能给我个解释。他一脸愧疚的对我说:“对…..对不起,”我不小心把水洒在你的书上。“对不起就有用吗?”我的火气一下就上来了,怒气冲冲的说:“这本书是我妈妈给我买的限量版的,现在弄成这样。你必须想办法让它恢复原本的样子!”说完,直到放学我都没有再理他.我生气了!等到放学后,脑海还想着让同桌在赔给我一本一模一样的!一不不留神,被树根绊倒。同桌看见把我扶了起来。他好半天才说:“你的书我会给你的。”他离开了。第二天,我来到学校,同桌已经来了,我不好意思的说:“对不起,我不应该和你计较。”同桌笑着说:“我要给你一个惊喜!”他从背后拿出那本书。我开心极了,马上接过,我和同桌一起又开心的读书了。

宽容别人,也是宽容自己。我们要做一个宽容的人。宽容,让我们拥有快乐!

作者:四年五班:张博涵。

指导老师:张广吉。

公众号:二十小学语文天地。

四年级学会宽容作文

它是漫长寒夜后被明媚阳光笼罩的黎明。

它是冰雪消融后被桃红柳绿点缀的春季。

它是巍巍巅峰上被无限风光震撼的博怀。

宽容是美德,非溺爱,亦非骄纵。它牵人趟过愧疚的江河,不会被私欲的波涛淹没,它励人长出自信的双翅,在长空中翱翔,不会迷失了方向。宽容,给予的是机会,是坦然,更是重头再来过的新生!

宽容,让豪气充天溢地。豪侠义士,慷慨大气,其量可容日月。面对他人的过失,哪怕是自己的仇敌,宽容之卉决不误了花期。非害怕,亦非恐惧,乃是真正的豪气!万不可杀之而后快!若不是泛泛无赖之辈,定会满腔愧意,敬佩之情油然而起!此乃侠义!

宽容,让友谊地久天长。生活的五彩缤纷,无不因宽容而夺目无比!同学好友,亲戚邻里,和睦应靠宽容打底。不可计较鸡毛蒜皮,否则伤了朋友,也刺痛了自己。多一点宽容,少一些火气。宽容待人,挽人之行,铭记三思而后行。拯人之心,将心比心,最终以心换心!宽容,真堪友谊之稠化剂!宏观广宇,细看自己。宽容处处难离。考砸了定会灰心丧气,身边人的宽容接踵而至。有了加油鼓励,学习的快车奋勇无比!同学无意弄坏了我的玩具,不必生气。东西坏了可修可采。友谊失了,怎补哪买?宽容他吧,我俩都会快乐难抑。他过失被我宽容后的感激,如那雨后彩虹让我舒心无比。我俩那真诚的友谊,让彼此的心灵充实、美丽!

宽容,一杯暖人心扉的热茶,一首释放身心的歌谣,一座穿透黑暗,指明方向的灯塔……。

宽容他人,何乐而不为?

宽容唯美!

四年级作文宽容他人

宽容他人是一种美德,这种美德我也有。

暑假的一天,我和哥哥、邻居王佳一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实,我和王佳怎么找也找不到。突然,我们欣喜地发现,目标在一块大木板下,于是我们兴冲冲地跑过去,说好王佳抬起木板我钻进去拿宝,谁知我刚钻进去,哥哥在不远处发现了一只蚂蚱。他这一喊,王佳丢下木板就跑了。

我可就惨了,被大木板咋了个咋了个正着,头上手上扎了不知多少小毛刺,真是痛的钻心,我‘‘哎呀......哎呀......’’地叫个不停,王佳这是才跑过来、“你太不够朋友了。害得我好惨”我埋怨他说。

他充满歉意地说‘‘都怪我,都怪我,太贪玩了’’说着急得快哭了。我想既然人家已经承认错误了,我仍该宽容人家才是。于是我忍着痛,笑着说:‘‘算了,算了,没事了。’’王佳笑了,我和哥哥也笑了。

宽容他人,快乐大家,真好。

宽容是一种智慧。宽容自己,就是给自己一片快乐的空间;宽容他人,就是站在他人的角度思考问题,给他人一片快乐的空间;宽容自然,就是一种豁达。

古语说的好:“海纳百川,有容乃大。”大海之所以浩瀚无边,是因为化能容纳百川。天空之所以蔚蓝,是因为它有广阔的胸襟和博大的胸怀。

宽容自己,就是给自己一片快乐的空间,战胜困难。人生的道路并不是一帆风顺的,总是会遇到困难与挫折,面对困难时,应正视困难,战胜困难宽容自己,纵观历史,许多宽容自己的人都有了伟大的成就。周处摆脱自己的过去,从新做人,为国家效力,是宽容自己;司马迁成对困难不放弃,坚持写《史记》,是宽容自己;勾践面对挫折不气馁,实施伟大报负,是宽容自己。宽容自己,也就是给了自己一片快乐的空间宽容是一种智慧。

宽容他人,就是站在他人的角度上考虑问题,给他人一个快乐的空间,在人与人相处之中,总是会遇到一些矛盾,没有矛盾就没有世界。纵观历史,许多宽容别人的人都受到了别人的尊敬。宽容他人,就是蔺相如对廉颇忍耐;宽容他人,就是齐桓公对管仲的不计前嫌;宽容他人,就是诸葛亮对孟获的大度。宽容他人,使自己得到一种快乐,一种愉悦,是一种自己,架起了人生沟通的桥梁,宽容是一种智慧。

宽容自然,就是一种豁达。自然的力量是无穷的,人的力量和自然相比,就是沧海一粟,微不足道,天气不好的时候,总是有人抱怨,可仔细想想看,抱怨是没有用的,该来的还是要来,自然是不会根据人类的想法而改变的。去抱怨天气,生活在抱怨之中,不如换一个角度去思考,去感恩于自然,去想想人类的过失,学者反思,学者去宽容自然。我们应该宽容自然,宽容自然,是人生的大智慧。

宽容是抑郁时的解决方法,使你豁然开朗;宽容是人生航船上的指明灯,指引你前进;宽容是烦恼时的一缕微风,轻轻的抚去心中的不快。宽容是人生的一种智慧。

生日的时候,我的舅舅给我买了一辆蓝色的遥控车,它跑起来非常快,我非常喜欢它。

有一天我的小弟弟来到了我们家,他很喜欢玩车的玩具,我就把我心爱的遥控车给他拿了出来,小弟弟也和我一样喜欢这辆车。一开始,他只是打开开关,让车在跑道上奔跑,不一会他就觉得车轮怎么会转呢?于是,他就想看个究竟,就把车轮卸了下来,我放学回到家一看,车子已经被弟弟拆得乱七八糟,真想打他一顿,当我举起拳头的时候,弟弟吓得直往后退,我看着弟弟恐惧的眼神就不忍心打他了,心里想:他还小就原谅他这一次吧!但是小汽车却再也不能在跑道上快速的跑了。可是,弟弟看见我放下了拳头,他就不再那么害怕了,他慢慢走到我身边,说:“哥哥,对不起,我不该弄坏你的玩具。”我看着弟弟那诚恳的脸,顿时,心里的气就烟消云散了。

虽然我很心疼我心爱的小汽车,但是我却换来了弟弟敢于承认错误的勇气,可见宽容别人是多么的重要啊!

四年级宽容作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的四年级宽容作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

野花被路人忽略,但它依然芳香;花朵凋零,但它依然甘做落红;昙花短暂,但它依然惊艳;海棠深夜未眠,但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格?是宽容,因为它们宽容了世人对它们的不理不睬,依然如故,于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。

佛陀之所以有超凡的境界,即是因为他们可以与世无争,宽待他人,这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走,也许你会心中厌恶,也许会采取同样的方式与他对抗,可是佛陀只是对那个人讲:“假如有人送你东西,而你拒绝,那么这个礼物属于谁呢?”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他,只要我不理睬你的谩骂,就等于那个被拒绝的礼物。

佛陀宽容了别人的侮辱,也维护了自己的尊严,这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧!

无独有偶,古哲学家苏格拉底,在路上碰到讨厌自己的人,那人对他说:“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道:“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心扞卫了自己的人格与自尊,他没有用更加具有讽刺的.的话去回击那人,而是大度地说道而我正好相反。

宽容是种品德,更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让,而是不仅原谅了他人的错误,而且还维护了自身的利益,这才是真正的宽容。是的,宽容他人就是善待自己。

因为蔺相如宽容了廉颇的无礼,才换来了国家的太平与昌盛,更换来了人们对他的钦佩,人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度,于是乎,他的事迹,千古传载。任何人都可以成为佛陀,成为苏格拉底,成为蔺相如,因为我们都可以学会宽待他人,为何要对别人的错误深深怨恨,本可以轻而处之,为何不让自己,他人都活的轻松自在?宽容是最高尚的灵魂,也是人最美好的品质。

不论是谁,都请铭记:宽容他人就是善待自己……。

四年级作文宽容他人

宽容作文一:

我们中华民族的美德道之不尽,谦虚,诚实等都是在我们身边不可分割的。但是,大家又是否注意到,宽容何尝也不是一种美德。

是的,宽容也是一种美德,是一种在我们生活中与我们的相处密不可分的一种方式。我们为人宽容,就能解人之难,补人之短,谅解别人的过错,我们就能赢得友谊,只要我们为人宽容,就会获得更多的朋友和经验。

宽容是高尚的,但是要真正做到宽容,却不是一件容易的事。有的人仅为了一件鸡毛蒜皮的事而大动干戈,小题大做。而对别人的过失,却耿耿于怀。这是非常不可取的。记得一位名人说过:“宽容是一种境界。”不错,一个人只要真诚宽恕别人,他的“境界”就提高了一层。

宽容并不意味我们是非本分。宽容是有原则的,不是盲目的。当我们受到别人的无意伤害时,要善于宽恕别人,在可能情况下,还要以我们的宽容感化别人。

我们不仅要宽容他人,还要宽容自己。既不要挑剔自己,也不要全盘否定自己,更不要妄自尊大。宽容自己意味着人无完人,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会。人人之间都存在各式各样的差异,需要互相宽容,尊重彼此的个性。但是,一个心胸狭隘、处处设防对人怀有害意的人和一个善于宽容、会换位思考、体察他人的内心世界的人,这两种人我们遇到时,我们就要采取不同的方式来对待。

宽容能使自己远离烦恼、仇恨,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。所以,自己在与别人产生矛盾时,永远要记得:退一步,海阔天空。

记得那是我上二年级的时候有一天下午下课,张天童让我接他格尺,因为他格尺忘带了,我借给他后,令人意想不到的事情发生了:我刚借给他,他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时,我气急了,真想好好揍他一顿,正好打起上课铃了,我把我心头的怒火压制下来。然后,这节课下课之后,我把这件事告诉了老师,在上课的时候,老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后,张天童跟我说:“孙浩然,真对不起,把你的格尺掰坏了,明天我赔你一个新的格尺。”我说:“对不起有什么用?这是我妈妈花五块钱给我买的格尺,你为什么要给我掰坏?”说完我就走了,回家之后,妈妈看我受气的样子,便问我怎么了,我把事情的一五一十说了出来,妈妈说:“儿子,要学会宽容别人。”第二天,张天童问我:“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗?”我说:“你不用赔了。”他听到这句话后,连忙说:“谢谢,谢谢。”我连忙说:“不用谢。”就因此,我们俩成为了好朋友。

通过这件事,我学会了什么叫宽容。

宽容作文三:

宽容是品德中的一种,宽容可以让世界从黑暗中变得明亮,宽容可以让冰雪化成水,让世界变得美好。

在一个星期三的上午,我们进行了一场考试,可我的同桌却没有带文具盒。只能和我借支笔,我借了他一支我的姑姑送我的笔,那只笔是我有一次考第一名姑姑送我的,特意从石家庄给我买的智高转转笔,可我的同桌却在考试之后把我的笔弄丢了,他告诉我之后,我非常生气,就说和他绝交,回家了,我仔细的想了一下,弄丢的只是笔,可我们的友谊是不可代替的,于是在第二天我说没关系了,一支笔换不了咱们的友谊。她激动地流下了眼泪,而我心里也有一丝喜悦。

那次我在回家的路上,看到一个小伙子,汽车骑得飞快把对面骑车的老奶奶撞到了,当有人把老奶奶送到医院时,那个小伙子在老人的床下跪了一天一夜,当老奶奶醒时,那个小伙子对老奶奶道歉,而老奶奶说没关系,说,小伙子你没事吧。当时,那个小伙子哭了,这应该就是宽容的力量吧。

宽容就好比天上的太阳,为人们每天的工作,送给人们温暖。宽容是一种可贵的品质,它能让你感到一种温馨的感觉,当你宽容他人时,他不仅会感到感激,你也会感到喜悦,这就是“宽容他人,快乐自己”。

四年级作文宽容他人

我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组制做的小木船拿出来玩。

正当我们玩得开心的时候,陈明一不小心把我的摔坏了。我非常生气,争执中,陈明又把它踩坏了,我就一把夺过他的小木船。“你必须把这个赔我,因为你把我的弄坏了。”我毫不客气地说,并将小木船放进书包里,陈明望着被我拿走的小木船,满脸哭色。我却想:他把我的弄坏了,赔我是理所应当的。于是,我就背着书包回家了。

近几个月来,我和陈明没讲过一句话,也没有再像以往那样开心地玩过。

一天,放学了,我背着书包一个人孤零零地走在回家的路上,又想起了这件事:自己是不是太过分了,为了一个小木船而破坏了好朋友之间的情谊。我低着头继续走......

这个时候,我发现了自己的身后总有个人跟着,当我走过一家店门前,那玻璃上映出了熟悉的身影,是陈明。我猛地一转身,陈明停止了脚步,对我说:“上次我不小心将你精心制作的小木船弄得遍体鳞伤,对不起。”“嗯......没关系,我上次也拿了你的小木船......我也不应该那样做,因为一个小木船而破坏了我们之间的情谊。”我说着,就把书包里的小木船递给陈明,陈明接过小木船,也从口袋里掏出一颗糖果给我,说:“下一次,我给你做一个新的,可以吗?”“好的,没问题。”我爽快地答应了,就这样,我和陈明和好了。

从这件事让我明白了:做人要学会宽容别人,从而才会让情谊更上一层楼。

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四年级学会宽容作文

那么,我们如何学会宽容呢?法国19世纪的文学大师雨果曾说过“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽活的是人的胸怀。”宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”,忘却别人的过失,以宽容的心态待人,以宽阔的胸怀回报社会,是做人的良好方法。给别人让一条路,也就是给自己留一条路。宽容,是一种隐形的幸福。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的的人,是不配受到别人的宽容的。”当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候,也会得到别人的宽容。我们饶恕别人,不但给了别人的机会,也取得了别人的信任与尊重,我们也能与别人和睦相处。宽容是一种豁达的忍耐。“海纳百川,有容乃大。”对朋友的误解、长辈的批评,做过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。退一步,海阔天空,忍一忍,风平浪静,能退一步,天地自然宽。宽容,是一种不拘小节的潇洒。“得饶人处且饶人”,宽厚待人,容纳非议,对于别人的过失,必要的指责无可厚非,但能以博大的胸怀去宽容别人,以宽容之心度他人之过,做世上宽容之人,就会让世界变得更美好。

天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。朋友,懂得宽容吧,让我们的胸襟更加广博!学会宽容吧,让我们的社会更加和谐!

四年级学会宽容作文

鲁迅说,宽容是一种心境,而对于我来说,宽容就是对他人的忍耐,理解和尊重。如果大家都学会宽容,能够宽容的对待他们,世界将会变得更加美好。更多关于宽容的高中议论文尽在百度攻略。

一脚踩扁了紫罗兰,他却将香味留在了脚上,这就是宽容。在生活中应该有许许多多的事,我们应该以宽容的心来面对。

名人鲁迅说过:“宽容是一种心境,是一种渡尽却难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”对于我来说,宽容就是对他人的忍耐,理解和尊重。

世人都要明白,人要懂得宽容。假如你爱斤斤计较,必定会与你的朋友们发生小矛盾,我记得那次,两名同学因为一点小失误而产生口角,随后事情变得越来越糟,开始群殴!最后出现了误伤,就因为这麽一点小事,却以这样的方式结束,假如我们当初宽容对待对方的话,结果一定是以美满的方式落幕。之间的友情依然存在,并且会比以前的情感更坚固。

总之,宽容是一种美德,只要我们用一颗宽容的心对待他人,不斤斤计较别人的过失,又多为别人考虑,就能创造出友善的人际关系,营造良好的社会风气。

想必你们应该很难回答吧,或许你原谅了别人的失误,或许你没有原谅他,这一切的一切已经没有任何意义了,只要现在,你能够以宽容的心对待别人,就ok了!

就让我们一起宽容吧!当别人冒犯你时,你会用一颗大度的心说一句;“没事的!”用微笑面对他人,他人就会用微笑面对你。

同学们,让我们打开宽容之心的大门吧,张开双臂去接纳这美好的生活,美丽的世界吧!

四年级作文宽容他人

放暑假的时候,妈妈到街上给我买了一件新裤子,我非常喜欢,宽容他人。

开学的早上,我把妈妈给我买的新衣服穿上了,走在上学的路上,有些人说我穿的很整齐,这个孩子很幸福。到了学校,同学们都在玩耍,我旁边的同学在玩钉子,一下子把我的裤子弄了一个口子,我发起火来说:“你怎么能在学校玩钉子呢?”他说:“请原谅我吧,对不起,对不起。”他说了很多次,一位同学走过来说,你就原谅他吧,老师说过同学们之间要互谅互让。我对他说:“以后不要在学校玩钉子了。”他点头答应了。

宽容的心小学四年级作文

中午,放学了,我和任淇蔚交换了一下循环日记本,带回家阅读别人的文章,可是,在下午要上学的时候,我却将日记本“丢弃”在了阳台上。到了学校,当任淇蔚将我的日记本放在了我的桌子,我的反应就是:信心满满地伸手到抽屉里摸日记本,可却摸了个空。我马上意识到了一点:日记本没带,放在家里的阳台上了!这个事实对于我来说,简直是晴天霹雳,我只好硬着头皮对她说:“对不起,我忘记带了,等放学时,我再回家拿给你周记,可以吗?”我红着脸,心里像有一只小兔子似的创新作文大赛,呼呼直跳,就怕她生我的气。

但是,她并没有责怪我,而是面带微笑,对我说:“没关系,放学后你再送给我吧,不过,以后一定要改掉丢三落四的坏习惯。”我听了,使劲地点头,因为既然她给了我机会,给了我改掉坏习惯的时间,我一定要把事情做到最好。

放学了,我如约把日记本交给了她,她接过日记本创新作文大赛,给了我一个甜甜的微笑。

丢三落四的后果是严重的,然而小学一年级,宽容是在你不小心将别人推倒时写景,别人对你说一声“没关系”。所以,宽容是温暖的。

学会宽容四年级作文小学生学会宽容

“海纳百川,有容乃大。”大海正是因为宽容了无数条小溪,才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。有一颗博大的心,一个宽阔的胸怀,世界万物才会生生不息。

宽容在于忍耐。当别人触怒了你,不管是有意还是无意,有心还是无心,要想使误会不再升级,不由动口变成动手,你就要去忍。塞万提斯说:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心,才会有宽容一说。

学会宽容小学四年级作文

宽容是一盏明亮的心灯,点亮我们的心灵,是我们学会更多的知识。

美国总统林肯,他的妻子可是名副其实的“泼妇”。有一次,一个小孩给他家送报纸,只是稍晚了一点点,她便把这个小孩批评了一顿。小男孩回到老板那里,把这件事向他哭诉。老板打电话给林肯,林肯说:“我都忍了十年了,更何况,他只有一次!”宰相肚里能撑船啊!

诸葛亮七擒七纵孟获,使孟获十分佩服诸葛亮。这难道不是两个很好的事例吗?这个世界上最需要拥有的就是宽容。宽容可以使我们和同学之间拥有深厚的友谊,宽容可以让我们和上级之间拥有信任感,宽容可以使我们拥有更多东西。

《三国演义》里的周瑜,因为小肚鸡肠,让诸葛亮的计谋给活活气死了,死之前,他还感叹了一句:“既生瑜,何生亮?”事实证明,宽容是多么重要啊!

有时,宽容可以改变许多。“世界上作广阔的是天空,比天空更广阔的士大海,比大海还广阔的是人的心怀。”伟大的作家雨果说过这样一句话“宽容可以让我们拥有友谊,宽容可以让我们拥有信任,宽容可以让我们拥有机会,宽容可以让我们获得种种精彩!”

林肯宽容妻子,便获得了长久的情感,诸葛亮宽容孟获,便获得了人们的好评……这些事例足以证明宽容能使人获得美好的事物。

四年级作文宽容他人

宽容可以化解矛盾,宽容可以化干戈为玉帛,宽容是人际交往不可缺少的润滑剂,我们要学会宽容。

星期一的第一节课,老师正在讲课,忽然,我听到一个声音,扭过头一看,原来是同桌向我借橡皮,我不加思索地把妈妈给我买的新橡皮借给了他,就又专心地听起老师讲课。

下课了,我正要出去玩,发现同桌有些异常,就问了他一句:“在干嘛呢?”可我的同桌听到我的问话,有些紧张起来,两只小手急忙藏到身后。这时,我在心里想:不会是把我的橡皮弄坏了吧!果然不出我所料,淘气的同桌把我的新橡皮切成了两半,气得我抬起拳头就要打他,手抬起的刹那,脑海里想起了妈妈对我常说的一句话:忍一时风平浪静,退一步海阔天空!我把抬起的拳头又放了下来,望着同桌那双歉意的眼睛,我的怨气也消了下来,说:“橡皮送给你了,”同桌眼里闪着泪花说:“对不起,我不应该把你的橡皮弄坏。”“没关系!没关系!”我急忙说。通过这个小小的**,我俩成了一对互相帮助的好朋友。

可见宽容是多么重要,宽容使人与人之间和睦相处,宽容让人间更美好!

宽容的美四年级作文

说到天空,你也许回首:天空中有千变万化的云朵,有自由自在的鸟儿,美得简直就像一幅画卷。然而,天空让我想到了宽容。

人们常说,世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。这句话告诉了我们一个道理学会宽容。

记得有一次,我因为调皮的妹妹把我的美术作品涂改得面目全非,一连好几天对她不理不睬。真正促使我和妹妹和好如初的,是因为报纸上的一则新闻。

新闻里说,一对双胞胎兄弟从小就不和睦,经常吵架,长大后,当哥哥创业遇到经济困难时,第一个站出来助他一臂之力的,是同胞弟弟。画面上,两兄弟热泪盈眶,深情相拥的背影感人至深。

那天放下报纸后,我的心情久久不能平静。我惭愧地想,美术作品毁了,可以再画,而我和妹妹失去了亲情则无法再挽回。于是,我写了一张道歉的纸条,请求和妹妹和好。

第二天,我和妹妹和好如初,恢复了从前的和睦欢乐。

我们应该学大海,学天空的胸怀,学会宽容,我们会受益终生。

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宽容的心小学四年级作文

记得有一次下课,我和我的好朋友泽威一起在聊天。聊着聊着,泽威说:“我有点儿口渴,我要回座位去喝点水。”然后我就跟随着他来到他的座位。他一边喝水,一边听我讲笑话。当我说到最好笑的地方,谁知道他忍不住,扑嗤一笑,刚好把水喷到了我的衣服上。顿时,我火冒三丈,牙齿还发出“咯、咯…..”的响声,真是抬起拳头就想打人。而泽威见到我的这幅样子,就像样只见到猫的老鼠,而且他的牙齿还“打仗”。

我看到泽威的样子,我的心就软了。这时我突然记起有一句话:“宽容他人是一种美德。”再想想自己现在的样子,我的气全消了,拳头也慢慢地松了开来。我松了口气,对他说:“算了吧!是是衣服弄湿了而已。”对我突如其来的转变,他带惊愕的表情问:“你真的不生气了吗?”“是的,我不生气。”我回答。“真的`?”他又问了一句。“真的!”我再诚肯地回答了一次。他这时候才欢呼地说:“哇,那就太棒了!”很快我们两人又继续高兴地聊天了。一直到现在,我和泽威仍然是好朋友呢。

宽容是人人都有的,可是有的人却偏偏不要它,那些就是心胸狭窄的人,他们往往会失去的友谊和欢乐!

宽容的美四年级作文

“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁?马修斯在《宽恕之心》中说了这样一句启人心智话。

————题记。

古语云:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”要显得大度,首先自己要有宽容之心。正因为姜伯牙有一颗宽容之心,才唱出了高山流水的赞歌,正因为李世民有一颗宽容之心,才勇于纳谏,才写下了贞观之治的光辉史册,正因为周恩来有一颗宽容之心,才赢得了全世界人民的尊重。历史告诉我,宽容者大度也,乃君子。

宽容朋友。

几天前,朋友向我抱怨,他和一个同学发生矛盾,因为那个同学太没礼貌,弄得他满腔怒气。而我并没有为之怒火,而是倍感惋惜,一位好朋友就这样错过了吗。几年的情谊就这样弱不禁风吗。

恨别人就是拿别人的错误来惩罚自己。宽容朋友,多一份情谊,多一点幸福。

宽容生活。

生活,只不过是人生的驿站,每个人都是匆匆的过客。但每个过客又是生活的重要组成部分。

仔细聆听那唧唧啾啾的鸟鸣,不是噪音,而是悦耳的`歌声,宽容,使生活更悠闲。

那缤纷凋零的落叶不是垃圾,而是化作春泥更护花的生命旋律。宽容,使生活更有情味。

那黑暗不是黎明前的黑暗,而是黎明的开始。宽容,使生活更有希望。

用平常心对待他人和自己,是至高的精神境界。宽容生活多一丝快乐,多一缕阳光。

生活就是这样,时时刻刻都在教我学会宽容,用一颗宽容之心去对待他人,也用一颗宽容之心去对待自己。

宽容是折射人性光辉的一种品德,宽容是中华民族人文历史的优良传统,宽容无处不在,美无处不在,愿宽容之美常在你我身边。

宽容的四年级作文:宽容他人

宽容是繁星,照亮夜晚的路,宽容是一滴水,汇聚成江海,宽容是一片天,填补出你我脑海中的空白,宽容更是我们每个人都应该具备的优良品德。今天,我来讲一个发生在我身上,关于宽容的故事。

这是星期一的早上,阳光明媚。一起床,妈妈面带微笑的对我说:“大宝贝,生日快乐,这是你的生日礼物”,我惊喜的接过一本厚厚的书,书皮上面写着书的名字《抵岸》,我高兴极了,立即翻看起来,很快融入到书里描述的故事当中。直到妈妈大声的喊我:“大宝贝,快穿衣服上学了”,我才清醒过来,我实在太喜欢这个礼物了,我要把它带到学校,课间的时候继续看,我心里想到。然后,我小心翼翼的将书放到书包里,开开心心的上学去了。

铃铃铃,下课了,我把书从书包里拿了出来,爱不释手的翻看起来。这时,我的好朋友依依蹦蹦跳跳的走到我的旁边,说:“哇,好漂亮的一本书啊,我太喜欢它了,你能借给我看一天么”。我有些为难的看着她,但我怎么能忍心拒绝我最好的朋友这小小的要求呢,于是我把书借给了她。

第二天,刚一到班级,依依开心的跑到我面前,对我说:“这本书太好看了,谢谢你。”我说:“不客气,谁让咱们是好朋友呢?”我们两个人开心的笑了。

愉快的一天很快就过去了,回到家,我迫不及待的拿出书来看。忽然,我看到有一页被撕坏了,我很生气,心里想:这可是妈妈送给我的生日礼物,竟然被弄坏了,哼!再也不理你了!然后,我耐心的把撕坏的部分修补好,心情逐渐的冷静下来,心想她一定不是故意的,不禁又想起了一起欢乐游戏的画面、想起了一起去补习班手拉手过马路的画面,想起了我生病时她到我家陪伴我的画面……“你不该生气,”我对自己说,然后,我就真的不生气了。

舍得微笑,得到开心;舍得真诚,得到朋友;舍得宽容,得到大气,我们要做一个心胸开阔的人。

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四年级作文学会宽容

宽容能让我们的心灵获得自由,获得解放,学会宽容别人,就是学会善待自己。下面小编为大家搜集整理有关学会宽容的四年级。

作文。

希望可以帮助到大家!

生活中,没有人是十全十美的,有的时候会和同学、朋友、亲人和陌生人等发生茅盾。

回到家,我把事情经过对妈妈说了一遍。妈妈对我说:“孩子,人与人之间要学会宽容,不论是你对了还是你错了,只要你宽容别人,别人也会宽容你的!”听了妈妈的话我明白了……第二天来到学校,第一件事就像她道歉,她见了我诚恳的态度,连忙说:“这支笔也许是早就坏,我以为是你弄的,是我错怪你了。”我们俩就和好了,还是一对知心朋友。

这件事让我明白一个道理:要想得到别人的宽容,首先得去宽容别人。

宽容,是一种豁达,也是一种理解、一种激励,更是大智慧的象征,是强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。

记得在三年级的时候,我和我的同桌王秋蒙之间发生过这样一件事:那是一天下午,老师留作业的时候,老师在黑板上写好了要留的作业,我在本子上抄着,王秋蒙她突然碰了我一下,就在这时,我最喜欢的钢笔也掉到了地上,我非常生气,本来有一句很难听的话就要脱口而出,这时我看见王秋蒙她的脸上也是很难过的表情:“对不起!”相对无语片刻,我想到了我们一直以来的友谊,为什么要因此和她斤斤计较呢?于是,我对她说:“没关系,你又不是故意的。”王秋蒙向我伸出了大拇指:“你真大度,你这个朋友我交定了。”

是啊,大度,这也许就是宽容吧。当我学会了宽容,理解了“宽容”这两个字的内涵,不管做什么事我都会去宽容别人。如果每个人都有一颗宽容的心,那么这个世界将会更美好!

幸福就是要学会宽容,只有宽容了别人,才会幸福自己。

宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,更是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

一个人想要拥有爱的人,只有宽容了别人,才会拥有爱。爱是什么?是一个人的真诚、友情!

给别人的幸福,就是关爱了别人,宽容了别人。当友情遭到质疑。对朋友给予宽容,友情才会变得长久。

宽容是一种无声的教育。

学会宽容,宽容身边的人,别让悲伤、委屈老困着你。你试着善待他人,善待一切事物。这样你会觉得我们的世界处处充满着阳光,是那么的美好。

宽容是爱,是幸福。

有了宽容,生命才有了异样的光彩。

有了宽容,生活有了实际的意义。

因为有了宽容,万物充满了爱的滋润。

我曾学会许许多多个。

名言。

不过我最喜欢的一句名言——不会宽容别人的人别人也不会宽容你。通过一件事说明了我学会了宽容。

我有一只小船,它是陶瓷的,小巧玲珑,做工精细。它是爸爸的好朋友从香港买来送给我的,我十分喜欢,如获至宝。

昨天发生了一件意想不到的事情。我的朋友来我家玩,他看到了也十分喜欢,我曾警告过他别动!在当我不在的时候,他把小船不小心掉在地下了。我心爱的小船粉身碎骨。我就呆了,眼泪马上像断了线的珠子,不知该说什么了!朋友吓坏了,他十分后悔。我们彼此沉默了一会儿,他说:“别哭了,我不是故意的,我回去让我爸爸想办法给你买一只吧!对不起……”。看他诚心的样子,我的心开始动了,是呀!他也不是故意的,他已知道自己错了,这时我马上想起饿国有句名言:不会宽容别人的人,别人也不会宽容你。于是我立刻对他说:“没事,你又不是故意的。”他感动的说:“谢谢你!”

妈妈回来了,我把事情一五一十地告诉她,妈妈说我做的很对。虽然小船没了,但我学会了宽容,有了宽容朋友遍天下,它将伴我一生。

小学四年级宽容的作文

民族英雄林则徐曾经说过一句话:“海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。“意思是人,要想海与山一样,学会宽恕别人,冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单,却又引人深思。

我曾经看过一则小故事,它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。“家人读后,觉得董笃行有道理,便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此,也有所感悟,同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方,房子盖成后,就有了一条胡同,世称“仁义胡同“。

这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信,让原本各不相让的两家不为己利,各让了几尺土地,成了一条“仁义胡同“,受到世人赞颂。这说明了,宽容并不是什么震惊世界的大事,宽容就在我们身边。

这种故事不仅在古代,在近代,也发生过许许多多宽容的事例。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没有做好,真对不起总理。“周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。

从这件小事中,我们不难领会出:宽容其实并不是什么“高难度特技“,只需一句话,一个眼神,一些手势,便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“,他将原本横眉冷对的两个人,紧密地联系到了一起。

“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言,它让我明白了,生活中离不开宽容的心,唯有懂得宽容的人,才能得到大家宽容。

宽容是一种博大的胸怀,是一种高尚的美德,只有宽恕别人,才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂,将人与人的距离拉近,心与心的裂缝愈合,手牵手一起迎接美好的明天!

“宽容着无敌”,“宰相肚里能撑船”,从古至今,有多少心胸宽广的人们,他们不管受多少侮辱,都忍在心里,心胸还似一片天空,无边无际。古人云:退一步海阔天空。退,就是博爱与宽容。在我们的班级里,就有许多宽容之人做的`宽容之事。

第一位是在班里响当当的“写字大王”钟笑宇。就因为一件事,我对他刮目相看。有一次,老师让我们做了作业,我还差两个题就完成了,“哈哈,可以看书了!”,我想。写着,写着,钢笔突然没有墨水了,我顿时火冒三丈,“什么破钢笔!”说罢,我便用九牛二虎之力一甩钢笔。钢笔开窍了,终于下色了。“哎呀!”,徐越通大喊。我把目光投向徐越通,徐越通指着我同桌,“你脸上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌钟笑宇,只见他疑惑地看着徐越通。我心里非常紧张。钟笑宇知道自己脸上有了墨水,还是对我一微笑,擦了擦头上,脸上,继续写了下去。这一件事突出了他的宽容。直到现在,这件事还常常浮现在我脑海中,一种温暖和敬意荡漾在我的心头。

第二位,也是班里的大明星,那就是穆星宇!有同学说他是天知地知你知我知的“木头”。但是,在我看来,他有着一颗宽容之心。

有一次,穆星宇被人欺负了,他的脸哭的通红,鼻子还一抽一抽的,我问“谁打你了?我找他去!”穆星宇只说“没事,没事。他不是故意的。”这一句话给我极大的震撼。他太宽容了,忍住了伤痛,宽容了别人。为他人着想相信这个人一定会改过自新的。

宽容,常常使人与人多些理解。只要每人献出一点宽容,世界将变成美好的人间。

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