小学生读书的讲话稿(实用17篇)

时间:2023-11-29 14:04:11 作者:梦幻泡

讲话稿中的语言应该得体、文明,与听众保持良好的沟通。希望这些范文能够帮助大家写出一篇精彩的讲话稿,取得好的演讲效果。

小学生读书的讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

书是人类进步的阶梯。

记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书,津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“佳欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子可就抗议起来,咕咕叫开了。所以我也无可奈何的走出了图书馆,妈妈说:“佳欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的'看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。

读书可以给我们带来许多好处:

一、书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。

二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。

三、读书还可以让我们写作文的水平更高。

同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。

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4.韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若。

6.研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》。

7.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子。

8.我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿。

9.学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克。

10.学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹。

11.学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基。

12.游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯。

13.惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思。

14.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡。

15.读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》。

16.春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》。

17.好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名。

18.求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳。

19.夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮。

20.古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》。

21.唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯(壳牌石油策划经理)。

22.情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东。

27.求学将以致用;读书先在虚心。——《对联集锦》。

28.学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学。——孙中山。

29.学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。——《神童诗·劝学》。

30.读书如行路,历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。

31.学而时习之,温故而知新。——《论语》。

32.天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。作者:《神童诗·劝学》。

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3、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根。

5、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯。

7、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹。

8、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。——章学诚。

9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼。

10、读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。——曾国藩。

11、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚。

12、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。——鲁迅。

13、自得读书乐,不邀为善名。——王永彬。

14、不动笔墨不读书。——徐特立。

15、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元。

16、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——苏轼。

17、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣。

18、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚。

19、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹。

20、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。——朱熹。

小学生以读书为话题讲话稿_读书讲话稿

大家好,今天我讲话的题目是:为中华之崛起而读书。

周恩来爷爷我们都很熟悉,他是老一辈无产阶级革命家,是全国人民敬爱的好总理。

周恩来12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:"没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!"周恩来奇怪地问:"这是为什么?"伯父沉重地说:"中华不振啊!"周恩来当时就很痛心,在中国人自己的土地上,中国人自己却不能去!

一次,校长来给大家上课,问同学们:"你们为什么读书?"有的说:"为明礼而读书。"有的说:"为做官而读书。"有的说:"为父母而读书。"有的说:"为挣钱而读书。"当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:"为中华之崛起而读书!"校长震惊了,他没料到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志气。

听了周恩来的故事,同学们有何感想?有的同学说:"读书可以让中华崛起,而现在我们国家繁荣昌盛,民主自由,却为何又要读书?"。

同学们,1999年以美国为首的北约轰炸我国驻南斯拉夫大使馆;美国飞机侵入我国南海领空,日本到现在还不肯承认对中国侵略的事实,等等。

我们每个同学应该从小就有危机感,历史告诉我们:落后就要挨打!周总理为中华之崛起而读书,我们要为中华腾飞而读书!

小学生以读书为话题讲话稿_读书讲话稿

亲爱的老师、同学们:

书是一盏为我照亮阅读世界的明灯,也是让我登上知识高峰的阶梯。自从我爱上了书,它好像与我结为好友。它一直陪伴在我身边。当我无聊时,它总会给我带来乐趣。

我一向喜欢看关于动植物的书。有世界之最、动物未解之谜、百科全书等。我最喜欢的要属世界之最了。从中,我学到了一些奇妙的知识,食虫为生的食人花和猪笼草。

食人花全身显绿色。与我们人类一样,食人花也分为上颌和下颌。当昆虫飞到食人花嘴里成凉时,食人花的上下颌就会突然合并,然后再张开,在下颌的小昆虫会呈现扁状,最后食人花会吞下这只可怜的小昆虫。

猪笼草吃虫就更奇妙了。猪笼草的叶子上有香甜可口的蜂蜜。有些虫子被蜂蜜的香味诱惑,纷纷前来吃蜂蜜。但是一来到叶片上,它就像坐滑滑梯似的滑到瓶中,从此以后,再也见不到那只小昆虫的身影了。

在世界之最里,我来学到了动物界中奇妙的知识。比如:黑豹、东北虎。

黑豹的皮肤色显现黑色,它因此而得名。如果我们仔细观察,还可以发现在黑色的皮肤中还有一个个的梅花状的黑色圆圈。它和皮肤之间几乎合为一体,不仔细看是不会发现的。现在,黑豹数量正在大量减少,已经所剩无几了。

位于食物链顶端的东北虎体型庞大,满口利齿,真称得上是完美无缺啊!冬天,寒风凛凛。东北虎的皮毛渐渐变淡。它俯卧在洞中,有时到洞外去巡逻巡逻,看看是否有动物经过此地。春天,万物复苏。东北虎换上一件橙黄色的衣裳,这使它和周围的景物相融合。

你看,看书让我学到了这么多知识,所以,我喜欢看书。

世界读书日国旗下小学生讲话稿_世界读书日讲话稿

高尔基以往说过一句至理名言“书是人类提高的阶梯。”我很喜欢这句话,当然,我也是一个爱读书的人,从小到大,我都不明白读了多少本书。

小时候,我刚认识了字,便阅读了我生活中的第一本书——《西游记》。我彻底被吴承恩笔下的孙悟空、唐僧、猪八戒和沙和尚所征服。坚定、机智、勇敢的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,是非不分的唐僧,还有极其贪婪的妖怪,一切都那么诱人。

拿着这本书,我爱不释手。看到唐僧被妖怪捉住,我心里十分紧张。但看到孙悟空打败妖怪,救出了师傅,我又不由得拍手称快。有一次,为了看这本《西游记》,我连饭都没吃,妈妈说我“走火入魔”了。

此后,我又阅读了《三国演义》。同样,我再次被“卷”到了书里。忠诚善良的关羽,生性耿直的张飞,喜贤爱材的刘备,勇武干练的赵云,老奸巨猾的曹操,嫉贤妒能而又聪明绝顶的周瑜,神机妙算的诸葛亮……罗贯中把他们写的栩栩如生,活灵活现,我很喜欢。每看完一个故事,我都会给爸爸讲,什么“七擒孟获”啦,“三顾茅庐”啦,“草船借箭”啦……,我看着连爸爸妈妈都听入迷了。

这就是我的读书生活,我爱这种生活。

小学生以读书为话题讲话稿_读书讲话稿

在生活之中,阅读,改变了我很多,同时也教会了我很多,更让我懂得了很多。

都说书中自有黄金屋,书中滋味颜如玉。可在我眼里看来,书,更是拥有另一番风味。一本好书,能够让一个人成才,能够让一个人由无知变为才子。可同时,一本坏的书,更加能够让阅读者走向堕落;走向犯罪;到最终走向毁灭。

我看过最多的书也可是就是《三国演义》了,这本书让我受益匪浅,受用终生。还有我尤其钟爱老舍老先生的散文和冰心的文章,这些文章使我最生活充满了热情,其次就是十大名着,这些小说都让我懂得了做人,明白了事理。

我以往是一个十分好动调皮的人,经常被教师点名批评。之后不知怎的爱上了阅读,渐渐的我变得文静了,变得斯文起来了。此刻的我常常因为读书而废寝忘食,对书的喜爱已经到了爱不释手的境界了。有时候,看书真的是一种享受。坐在公园的长椅上看;坐在图书管的一个不经意察觉的角落里看;或者是躺在床上看。真是各种开心,各种欢乐。

我最欢乐的时光就是和爸爸到书馆里去挑书,从书架上拿下一本光鲜亮丽的图书,慢慢的掀开一夜布满浓浓的墨香的纸页,感觉整个人的烦恼都被治愈了。好似闻到的不是墨香而是地久天长不会变更的知识了。

如今,喜爱阅读的我早就已是阅书无数,家中的书更是堆积如山,书架上早已经放不下了书。枕头边,床头角,桌角边更是堆满了琳琅满目的书籍。走进我的房间就如同步入了书的海洋,令读者深深的陶醉在其中。

小学生读书的国旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好,我是陈~~,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《经典童话故事》、《唐诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读《游遍中国》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!读书,让我知道祖国的疆域辽阔,让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书,让我勤劳勇敢乐于助人,让我知道什么是丑恶,什么是善良。

同学们,让我们一起来读书吧!读书,会让我们快乐!读书,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!

鼓励小学生多读书的讲话稿鼓励小学生多读书的寄语

3、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉。

4、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东。

5、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家。

7、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。——巴尔扎克。

10、人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,莫过于学习了。——巴尔扎克。

11、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基。

13、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠。

14、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林。

16、要从读一本书得到好处,必须具有书中所涉及的一切知识。——卢梭。

17、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基。

18、读书何所求?将以通事理。——张维屏。

19、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。

20、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德。

21、读书贵神解,无事守章句。——徐洪钧。

22、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——王永彬。

25、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金。

29、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生。

小学生讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx年xx班的xxx,我演讲的题目是 《我与书的故事》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我健康的成长;

如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长!

我从小就爱读书。

小时候我常会问些稀奇古怪的问题,大人也常答不上来。姑妈说;“你想知道的,书里面都有,只要你上了学认了很多字,就会看很多很多的书,那就什么都知道了!”从那时起,我隐约懂得了“书是最好的老师”的含义,当时我就有了对书的强烈渴望,好想能马上看很多很多的书,懂得很多很多的知识。听姑妈说,在我很小很小的时候,她就常抱我去图书城,她把我放在地上后就看她自己的书去了,在那里,我可以不用大人陪,独自一人呆上整整半天。这以后,姑妈常把我一个人扔在图书城,自己上班或逛街去了,有时候姑妈有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑妈的一个朋友接我回去后就对姑妈说:“你怎么放心把这么小的孩子扔在图书城啊!”姑妈说:“没事,她不会跟陌生人走的”就这样,我慢慢地学会了看书。

随着时光的流逝,我一天 一 天地长大了。 姑妈是一中的语文老师,她常常给我讲好玩的故事,常背唐诗给我听,和她生活在一起,耳濡目染,我 也就越来越喜欢书了。从 《 脑筋急转弯 》到《 成语词典 》,从《安徒生童话》到《珠穆朗玛峰大冒险》,从《淘气包马小跳》到《皮鲁鲁外传》,从《古诗三百首》到《快乐语文》,从《上下五千年》到《十万个为什么》,它们都能让我流连忘返。

现在,书已经成了我生活中不可或缺的一部分了。

每次, 我 去图书城练完钢琴,都要进去看一会儿书;平时在家我也常常打开我的书柜,拿起一本,津津有味的读起来;我还常在晚上睡觉前躺着看书,为了这还不少被大人骂呢!现在,我越来越喜欢书了。

我喜欢书,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西;我喜欢书,因为它能开阔我的视野,丰富我的生活;我喜欢书,因为它能帮助我不断提高,不断进步;我喜欢书,因为它能带给我幸福,带给我满足。我喜欢书,因为它使我懂得做人的道理。

我希望自己长大以后,能当一个作家,像冰心一样,写出脍炙人口的作品,让许许多多的孩子喜欢,我相信,只要努力,我一定能做到!

同学们,书的好处这么多,书的魅力们这么大,就让我们一起爱书一起爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 让我们一起在书中快乐地渡过每一天吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生讲话稿

带着对假期生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往,我们又回到了亲切而又熟悉的校园,新的学期,需要进行国旗下讲话,那么国旗下讲话稿该怎么写?下面查字典小编整理了秋季开学国旗下讲话稿,供你参考!秋季开学国旗下讲话稿篇一新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。

我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。

想一想,新学期,你准备好了吗?信心,对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。

因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。

孟子曰天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。 说到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人说没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。我们生活学习,都需要理想的指引。

理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。

小学生讲话稿

我好想成为一名作家阿!我并不是想坐在家里,动一动笔头,大笔大笔的钱就来了,成天吃饱喝足,也不用在烈日下干活儿,卖力气。而是认为,历史上有太多的高尚的人,却没有人用优美的文字记录下来;在生活中,有太多的坚强的小生灵,却没有人为它们讴歌......我好想用我那优美的文字赞美它们。

一天,我换妈妈在公园散步。忽然,妈妈停住了,指着地上说:“看!那儿有只蝴蝶!”我顺着一看,真有一只蝴蝶,一动不动,便说:“假的吧!不动呢!”妈妈说:“不是,是活的,快走吧!”我来了心思,将蝴蝶翅膀一提,给捉了,蝴蝶十分惊慌,扑棱棱地动了不停,弄得它翅膀都破了,碎了好几块,妈妈说:“快放了吧,留意有毒!”我一笑:“哎,回去做个标本!”便将蝴蝶带回家。

到了家,我将蝴蝶留意展开,可它乱动,倒有点麻烦,可最终将它放入了书中。

过了不到半天,我就将这事忘了一干二净!

晚上7:30左右,我翻了翻书,一翻便到了蝴蝶那一页,我满以为蝴蝶死了,便放在桌上,但,看,它有一只脚竖了起来,左右摇晃着,翅膀使劲地向上抬着,虽然我不是它,但我从它的行动中看出它想再次翱翔在蓝天中,嬉戏于花朵中。它艰难地蠕动着,翅膀不断地抬起,又不断地落下,落下就再抬起,只为了一个梦想:飞翔。但是它的力气像耗尽了似的,最后有一次落下了就永久地落下了,再也没有抬起过,它死了。此时的我心里是波涛汹涌呀,但是,我又不知该如何表达我的情感,我真恨自己是这样地无知,我好想成为一名作家!

我好想成为一名作家,哪怕只是为了表达自己的情感!

小学生讲话稿

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的主题是《中国人要说好普通话》。

同学们,普通话我们已经很熟悉了。因为老师用它来教学,学校要求学生用它来交流和对话。

同学们,你们老师教不好,你们也能学好普通话。因为它是一种语言,你应该经常使用它,让它成为我们工作和学习的助手,在生活中帮助我们,充分发挥它的作用为我所用。

同学们,说普通话对我们来说很重要,已经成为全社会关注的问题。我相信我们能做到!让我们互相督促,说一口流利的普通话,做一个真正的中国人!

小学生讲话稿

我们每一个人不可能独自生存在这个世界上,我们不仅需要亲情,更需要友情。友情是一种珍贵的财富,她所展现出的关心、帮助、友爱是我们生活中最自然、最纯真的东西,她就像一股永远流淌着的温泉;也像一朵永不凋谢的鲜花;更像一颗闪烁的星星,照亮我们的心房,去找寻那一份归属和谐的宁静。

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?团结同学,与人真诚交往是我们学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。

就拿一个班集体来说吧,当身旁的同学患难时,我们应该伸出援助之手,助他人一臂之力,迎难而上;当某位同学因有事而不能干值日时,我们应该主动代替。

班级就像是一个大家庭,而我们每个同学就是这个大家庭中的一份子,班级的和谐,需要我们每个同学互助互爱,只有构建了一种相互友爱的关系,才会剔除班级中那些“不和谐的音符”的存在,这样,才有助于和谐班级的形成。

大家都知道今年我校的3,4,5年级举行了绑腿跑活动。在训练的过程中,虽然同学们能力有差异,但是同学们互相鼓励、互相帮助、共同克服种种困难,26个同学拧成一股绳,为集体争荣誉。这正是同学们友爱的体现,这样的班级会更加和谐。

友爱使我们的班级更团结,使我们的团体更有凝聚力。它是每个人不可缺少的东西,它就像一条细线,看不见,摸不到。但是它又把每个同学的心粘在一起,让班级充满爱,让整个教室充满爱。要是有了它,在学校里,你会发现:教室是多么明亮,老师讲的课是多么生动,同学的一举一动是多么可爱。这时,快乐和温暖从自己的心里涌出,化作那最灿烂的笑容!

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾;多一点奉献,少一点自私,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们以团结互助奏出美妙的交响乐,让我们的班级,我们的校园充满和谐。

小学生讲话稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

步入16岁的花季,我们总是匆匆滑过,心中藏着你那年少的活力与冲动,总想着有段传奇的人生,却难免留下很多遗憾。

走在大街上,难得的用鞋子代替车子,与温润的土地百分百亲密接触。入目的是繁华的城镇一景,耳中充斥着人们的各种喧嚣,温和的春风轻拂脸颊,给我带来的,是另一种清新,另一种享受。抛开电视剧中的儿女情长,忘却学校里的人际冷淡,让脑袋在空灵中休息放松,过往一条街,突然发现,原先这个城市,我竟如此陌生。

此时,春天用绿色装扮城市,从未发现,那路旁碎碎的绿意,也是那么迷人。单纯、可爱的浅绿轻伏在路旁,拨动我的心弦,震撼着我的灵魂。仰头,一片绿色的星河,以蓝天为衬,与白云共舞,一点点,一丝丝,脑袋中,仿佛受到雨水的洗涤,说不出的清新,说不出的自然。

伴着这种快感,我的心境像做了火箭般一路飙升。踏着轻轻的步伐,挂上浅浅的微笑,“重新”漫步在这座“陌生”的城市,一切的一切,在金色的画轴上显得分外灿烂。少了映像中的死板,多了一份新鲜与活力。

衬着人们一天的喜悦,在我眼中尽显绝代风华,路边店铺门前,店主们三三两两围在一齐高声喧闹,放肆的笑声承载着内心的欢乐久久回响在人们耳中;大马路上的地摊前,买主与卖主吵得是面红耳赤,吐沫横飞,最终却是皆大欢喜;一个个建筑,凝聚着工匠们的汗水,在天蓝色的帷幕中或亭亭玉立,鹤立鸡群;或低俯顿首,醉卧沙场。而蓝天,有了白云的点缀,乐的送给人们轻柔的春风,她还和以前一样博大、无私。

仰头长叹一声,原先16岁的花季,我竟错失如此许多,心中难免有些压抑,可是当我回想起过往时,那种苦涩的压抑便烟消云散,不禁感叹自然之复杂,而又显得那么单调。

我们走上了不一样的道路,去发现不一样的“为什么”,虽然人们有不一样的成果,却往往迷失了更多,大自然的博大,等着我们不停地去发现,而我今日发现的,便是“看沿途一路好风光”。

小学生讲话稿

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

我是xxx。鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声只冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。

今天我演讲的题目是爱祖国,爱学习,爱劳动。

我们爱祖国:祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。她让我们在和平快乐的环境里生活,健康成长。她有着悠久的历史;灿烂的文化;壮丽的河山;丰富的物产;勤劳的人民。怎能不让我们骄傲和自豪呢?“我们爱你,中国”。让我们将这份感情深藏心底,化作无穷的动力,为祖国的明天更加美好而勤奋学习,奋斗不已。

我们爱学习:古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们要热爱学习,因为知识就是资本,就是财富,是一切力量的源泉。作为学生,首先要学会学习,明确学习目的,只要你用心学习,迎难而上,最后的胜利一定属于你!为了长大对社会有更大贡献,更好的报效祖国,我们一定要好好学习天天向上!

我们爱劳动:劳动最光荣,是爸爸妈妈的辛勤劳动,让我们能够衣食无忧,快乐成长。是老师的辛勤劳动,让我们掌握知识,茁壮成长。是所有劳动者的辛勤劳动,才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者,珍惜和爱护他们的劳动成果。我们从小就要养成爱劳动的好习惯。劳动不分大小,我们可以从身边的点滴小事做起。在家里帮父母干一些力所能及的事情。在学校,门窗脏了擦一擦,看见地上有纸团捡起顺手丢进垃圾桶劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们成为一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。

希望今天我的国旗下讲话能对大家有所启发,有所收获,我的讲话完了,谢谢大家!

小学生讲话稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在生活中,个性张扬不容易被大多数人认可和理解。许多人都宁愿遵循“沉默是金”的古老定律,不愿意在大庭广众之下张扬自我的个性,理由很简单,怕遭到别人的嘲笑,有失颜面,信心不足而已。也有人说,不张扬自我是谦虚的表现,但过度谦虚却是另一种虚伪。

在课堂上,我们经常见到这样的情景:教师提问时,同学们“唰”的一下,全低下了头,被教师点名要求回答的同学,回答提问准确无误,但语气勉强羞涩。他们是怕回答错了问题遭到同学的嘲笑,没有张扬自我个性的勇气。

五月开满鲜花的泥土散发着醉人的芳香,是一种张扬;冰岩下潺潺流淌的小溪,倔强地奔流不息,穿过岩石嶙峋的山谷和无垠的草原,汇成大河中的惊涛骇浪,这也是一种张扬;子夜布满天空的星斗,没有畏惧夜的凄凉,在河汉闪烁着明亮或朦胧的光芒,这也是一种张扬。张扬是力量,是真诚,是一种精神,更是一种勇气。张扬个性,有助于充分展现自我价值,能使你的心灵更加开朗,心胸更加开阔。

但张扬还要与含蓄为伴。琴弦仅有在恰当的音位才能演奏出优美的旋律,种子仅有在恰当的环境中才能萌发出生机。在适当的时候张扬自我,张弛有度,你会得到前所未有的自信与勇气,也会得到真诚的共鸣。让心灵进入一片自豪而又欢乐的天地。

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