职业技术学院工作计划（专业13篇）

一个好的工作计划书可以使工作目标更加明确，有助于提高工作质量。接下来是一些优秀工作计划书的案例，在这些范文中我们可以学到很多。

职业技术学院教务处工作计划

本学期，教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。

二

1、以课程实施为重点，规范办学行为。

2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。

3、充分发挥教研组作用，提升集体研究水平。

4、强化教学常规管理，完善教师评价体系。

（一）强化常规管理，提高教育教学质量。

1、严格执行课程计划。

开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程计划，不私自调换功课，特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用，不得任意更改日课表，保证学生每日在校1小时活动时间，同时做到安全、法制教育进课堂。

2、加强教学常规检查。每天校长室、教导处、教科室等各部门和各处室值日行政，采取定时和不定时的方式，对教学落实情况进行巡视检查，并将检查情况及时记录；每周对教师教学常规落实情况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发现问题及时跟踪改进；每月开展一次教学常规检查，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。

3、严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体方案，教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案，不得上无准备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必须坚持提前备课，至少备有半周以上的“储备课”，杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。

4、规范作业要求。规范作业批改标准，要求做到四精：“精选、精讲、精练、精批”和五必：“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细，要有鼓励性的评语，并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查，检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。

5、扎实开展培优辅差工作。教师面向全体学生，因材施教，要把培优辅差作为常规性工作来抓，特别是要正确对待有差异的学生，对学困生要倾注满腔的热情和爱心，对学困生要进行“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”：有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。

（二）深化校本教研，提高教研活动实效性。

本学期教导处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量。

1、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。

3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思，通过同行互助，共享成长的快乐。

4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决，促进教学水平的提高。

（三）拓宽培训渠道，促进教师成长。

为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我校将继续加强教师专业成长，落实科研经费，加大培训力度。教导处将制定出一套行之有效的教师专业成长计划，将教师成长作为一项常规工作常抓不懈。本学期将继续充分发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用，并加大对教师的培训力度，加强中青年教师的指导工作，努力培养一批具有深厚的理论功底、丰富的实践经验、独特的教育教学风格的创新型教师，搭建平台，促进教师成长。

（四）丰富课余活动内容，培养学生综合素质。

为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。

1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。2014年春季小学教务工作计划。

2、合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素质全面发展。

3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。

4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，克服困难继续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。

总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深入探索教育发展规律，不断优化教育实践模式，锐意创新，推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。

附具体工作安排。

1、做好巩生工作，报送期初报表。

2、组织校本培训。

4、制定教研组、备课组活动计划。

5、参加市教研工作会议。

6、迎接市、镇期初工作检查。

7、开展学生行为规范养成教育。

1、开展公民道德宣传月（文明礼仪教育月）、学雷锋系列活动。

2、开展庆祝“三八”妇女节活动。

3、安全教育日、安全教育周系列活动。

4、组织参加“真教育”大讨论活动。

5、各学科兴趣组组织开展活动，新学期五祖拳课程启动。

6、组织参加xx市小学数学学科“数学思考”践行课标主题系列研讨活动。

7、组织参加xx市小学艺术学科“有效欣赏教学”（美术）系列主题研讨活动。

8、组织参加xx市小学数学学科优秀教学论文评选活动。

职业技术学院工作计划

按照学院党政领导开学讲话精神和党政工作要点、计划，学生处将不忘初心，牢记使命，全面落实立德树人根本任务，紧紧围绕学院六育人体系，以“学生教育管理八大工程”为抓手，全力完成创新行动计划两项任务和学生工作诊改工作，奋力实现学生工作追赶超越目标。

一、精心组织学习教育，从严抓好贯彻执行。

（一）强化学习教育，抓好“学”与“做”

按照学院党政的部署，继续巩固“两学一做”学习教育成效，学懂弄通党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，将学习教育推向深处，落到实处。把学院党政工作要点和计划、领导讲话和学院精神理念体系贯彻到具体的学生教育服务过程中，抓好党支部建设，发挥好党支部的战斗堡垒作用和每个党员“一盏灯”的带头照亮作用，盏盏要亮在职工中。

（二）突出示范带动，提高“力”与“度”

处长主动担起第一责任人的职责、副处长担起分管工作和廉政建设一岗双责。各科室负责人和党员干部自觉争当践行创建“国内一流，特色鲜明”高职院校学工队伍的排头兵。通过组织学习各项学生工作制度、学生思想政治教育文件、十三五学生发展规划以及学生工作诊改文件、经验材料等，1组织全院学工人员参加国家教育行政学院辅导员网络学院第六期培训等形式，积极引导全院学工队伍真正把责任扛在肩上，把使命记在心头；在微信学工群、qq学工群、微信心理健康教育公众号、微信学生公寓维修群、公寓楼长群等平台基础上，建设学生管理信息化平台，实现学生管理数字化、信息化，提高工作效率，努力提升学生工作信息化水平。从整体上提升全院学生工作的执行力与为学生、社会服务的满意度。

二、创新实施“学生教育管理工作八大工程”

（一）贯彻落实辅导员（班主任）队伍建设及工作考核办法等三项制度，引导优秀教师和管理人员担任辅导员（班主任）；组织全院学工人员参加全国高校辅导员网络学院第六期网络课程培训，校内辅导员培训常态化，选送骨干辅导员参加校外业务培训，继续开展向国家、省、院优秀辅导员事迹学习活动，举办第四届辅导员职业能力大赛，选派一等奖获得者参加全省第六届高校辅导员职业能力大赛，组织获得上年度院级奖励的辅导员观摩全省高校辅导员职业能力大赛；全面启动辅导员工作室建设项目，验收达标者挂牌为院级辅导员工作室，择优推荐申报省级工作室；引导学工人员申报省高教工委的学生工作案例、论文、项目、课题等，努力完成已经立项的课题。

（二）落实《延安职业技术学院贯彻落实〈陕西普通高校学生心理健康教育工作建设规划（2016-2020）实施方案》、《延安职业技术学院创建“陕西普通高校心理健康教育与咨询示范中心”行动方案（2017-2019）》和“心晴朗辅导员工作室”建设方案，完善心理健康教育长效机制，举办学院第十届大学生心理健康文化节，指导心驿站大学生心理协会学生自主开展学生心理健康教育活动；开展对2018级新生心理健康测评与约谈工作，完善和建立学生心理健康档案，有效干预抑郁、焦虑、强迫、自杀意念与行为等问题；加强心理健康教育课程教学研究，提高课堂教学质量，确保每名学生接受不少于32课时的心理健康教育。

（三）组织各系参与“第三届陕西高校法治文化节”活动，开展“学宪法讲宪法”主题系列活动，报送优秀作品参加省教育厅组织的遴选，积极开展“6•26”国际禁毒日，“12•1”世界艾滋病日，“12•4”全国法制宣传日教育活动等活动；在公寓组织新生应急逃生演练、消防演练，联合枣园派出所及安全保卫处进行管制刀具等违禁物品常态化检查；创新开展《互联网+大学生安全教育》微课学习；继续加强对夜不归宿、使用大功率用电器等违反安全纪律者进行督查通报，及时处分违纪学生，形成威慑；继续开展反传销和反网络信息诈骗等主题教育。

（四）完善校企合作公寓管理模式，优化公寓设施，发。

3挥好管理、服务和环境育人作用。一是开展好一年一度的公寓文化节活动，评比奖励最美舍友和文明宿舍，加强公寓文化氛围建设，提升公寓文化软实力，激励学生积极向上，告别陋习。二是继续强化公寓安全、生活纪律、小维修和内务卫生日检查，优秀者发红榜（免检）表扬，较差者发黄榜（违纪）通报批评，严重问题督查通报，限时处理整改。三是继续优化学生公寓自主管理委员会和工作机制，让优秀学生、勤工俭学学生、积极分子、党团员成为学生自我教育、管理、服务、监督的骨干，让学生公寓自管会的同学们成为考核公寓物业公司工作的主体，促进公寓各项工作高效运行。

（五）全力开展文明风采展示系列活动，推广师范系、医护系、航运系等系文明礼仪训练模式，培养学生讲文明、讲礼貌、懂礼仪的品质；全力开展“向文明行为看齐十项行动”，在教室和宿舍张贴具体内容，让十项行动在学生中形成潜意识，自觉践行；在院系活动中，选拔礼仪优秀学生承担礼仪服务，展现礼仪之美；在全院学生中开展教唱校歌、国歌活动，潜移默化地对学生进行爱院、爱国教育。在学生中开展争当“延安模范”和“学院模范”活动，通过短信、微信等手段向文明办及时推送“身边好人”，大力弘扬正气。

4对帮扶建档立卡学生工作。对建档立卡家庭学生和其他特困学生，继续实行国家、学院和社会“三位一体”资助，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。创造条件让贫困学生利用业余时间勤工俭学或打工，践行励志育人理念，培养学生积极向上，全面发展。开展第五届诚信教育主题月活动，通过开展诚信专题讲座、召开诚信主题班会、征集诚信格言、举办诚信手抄报大赛等形式引导学生树立积极向上的阳光心态，培养诚实守信、勇于担当、互助共享的人格品质；开展第五届感恩教育月系列活动，对受资助的学生进行知恩、感恩、报恩教育，通过系列活动的开展激发受助学生感恩励志精神，激励更多学生成长成才。

（七）认真实施学生自主教育实施方案，充分发挥学生的主体作用，提升学生的主体地位，引导学生自主学习、自主教育、自主服务、自主管理和自我监督。学习延安大学和宜川中学学生自主教育经验，从升国旗、早操、宿舍管理等方面，全力推广学生自主组织管理模式；发挥好各级各类社团的作用，培养和展示学生的特长和爱好，使得每名学生除具有专业技术技能专长外，还能至少有“一技之长”；利用士官班教官和优秀学员，努力做好2018级新生国防教育工作。

5等接受革命传统教育，开展革命英雄主义教育，学习老一辈革命家的革命精神，组织开展延安精神专题讲座。指导各系坚持定期组织学生赴枣园旧址、杨家岭旧址、王家坪纪念馆、西北局旧址、习近平七年知青岁月度过的梁家河参观学习，“重温红色记忆”，组织学生现场感受延安精神，聆听延安故事，培养学生社会主义核心价值观，形成爱国、诚信、敬业、友善和吃苦耐劳品格，让学生追溯延安红色光辉历程，激发青年学生热爱、传承红色经典文化的激情，开展红色教育影片展播，让学生从中汲取养分。

三、高质量完成创新发展行动计划两项任务和学生工作诊改任务。对两项任务倒排工期，分解落实责任，明确任务清单；按照学院制定的诊改方案，学生工作诊改工作4月份完成初步诊改报告，8月份完成自主诊改报告，接受复核。

2018年3月8日。

职业技术学院工作计划

1、建立并完善学校各项教学管理制度，如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等，以保持良好的教学管理秩序。

2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。

3、完善对口升学管理体系，从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手，精细化、规范化管理，把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。

4、教学教研活动开展有序，真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地，同时不断拓宽教研活动形式，根据新课改要求，探索模块化教学模式，培养学生学习兴趣，提高学习效率，培养并增加学生动手能力与职业能力。

5、建立健全管理体系，将管理重心下移，把对教师的教学管理和教学监控交到基层，量化教研组考核细则，使教研组的管理和活动落到实处。

6、量化对教师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化，同时与教师的教学任务有机的结合起来，把教师工作量的认定作为教师考核的基础。加强管理和过程考核，向量化考核要质量，调动广大教师的工作积极性，促进学校各项教学工作的开展。

7、规范教学管理流程。

职业技术学院工作计划

xx年是学院“十二五”发展规划的收官之年，学院的主要工作是：深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，坚持依法治校；巩固深化党的群众路线教育实践活动成果，持续改进作风；以职业教育“一会两文一批示”精神为指引，深化办学改革；全力以赴完成“十二五”发展规划既定目标，科学制定学院“十三五”发展规划，夯实学院持续健康高质发展基础。

（一）全面加强党的自身建设。

1、学习十八届四中全会精神。把学习贯彻十八届四中全会精神作为学院xx年首要政治任务。一是加强领导，周密部署。制定学习计划、严格学习制度、丰富学习形式，力求学深学透、融会贯通；二是聚焦主题、精心策划。引导党员干部和全体师生充分认识全会的重大意义，深刻理解全会主要精神，为学院深化改革、加快发展提供法治保障。

2、巩固教育实践活动成果。继续执行“三张清单”工作法，推进密切联系服务群众长效化；积极落实院领导联系点制度，建立更加畅通的校情民意收集机制，直接面向师生听取意见；建立更加高效的问题整改落实机制，坚持取信于民、务求实效。巩固扩大活动成果，确保活动敬终如始、善作善成。

3、完善党风廉政建设体系。紧扣中央和省市委关于作风建设的标准，完善制度建设，形成作风建设的长效机制，增强为。

教学。

师生服务的意识和能力。加强对学院重要决策部署落实的监督检查和效能监察，深化廉政风险防控机制建设。加强纪检监察干部培训，提高综合素质。继续做好来信来访工作。

4、强化党的组织队伍建设。进一步完善学院内部治理结构，贯彻落实《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，认真执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合，提高科学决策水平，坚决避免党内政治生活庸俗化；认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，举办发展党员工作专题培训班，夯实党建工作基础；严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，加大优秀青年干部培养，提高干部队伍整体素质。

5、推动校园精神文明建设。加强校园文化建设，将十八届四中全会精神、社会主义核心价值观、优秀传统文化、职业素养融入校园文化，推动职场文化进校园、企业文化进课堂。再建1-2个校园影响广泛、社会知晓度高的特色校园文化品牌。继续加强大学生身体与心理健康教育，广泛开展多层次、多种类的健康教育与体育竞赛活动，充分发挥心理健康教育的“心育”功能，加强学生日常行为规范管理，促进校风、学风、考风持续好转。建立与省市媒体定期交流的机制，提升学院美誉度。继续稳妥细致做好宗教、统战以及群团工作。

（二）继续深化人才培养模式改革。

1、调整教学质量评估模式。进一步加大人才培养工作的整改力度，调整完善学院自评自查体系，由以学院为主的评估模式逐步过渡到以各系（部）为主的评估模式，将评估工作渗透到各系（部）的教学管理层面，增强评估的力度与广度。

2、优化专业与课程建设。以央财支持建设专业、省级特色专业和省级综合改革试点专业建设为重点，加强优势专业和专业群建设，进一步凝练专业特色，增强专业竞争力。力争再建设2个省级综合改革试点专业和1个省级特色专业。继续完善以工作过程为导向的课程体系建设。校企合作开发教材4本。

3、严格教科研项目管理。积极开展各类质量工程项目的遴选与建设，严格项目年度检查和验收结项，杜绝教科研项目“重争取、轻管理”的倾向。加强教科研标志性成果建设，注重提高质量工程项目服务产业发展能力，发挥示范、辐射、带动作用，提高教科研成果为行业、企业和社会服务能力。力争获批省级人文社科研究重点项目2项、自然科学研究重点项目2项、省级青年人才基金项目2项、省质量工程研究项目7项、市级课题3项。

4、强化实训与技能竞赛。继续改善校内实训条件，力争三分之二专业均建立具有真实（或仿真）职业氛围，设备先进、软硬件配套的校内实训基地。加强和完善校外实训基地建设，健全实习机制,规范实习程序,加强实习管理,做到顶岗实习与就业的高度结合。参照国家和省内技能竞赛标准，创新技能竞赛组织形式，提高师生参与积极性，提升参赛成绩。

5、提高师资队伍整体素质。集中开展教师职业道德规范培训，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，严肃查处教科研不端行为。继续推进“教授工程”和“领军人才培育工程”，加大优秀人才和紧缺人才的引进力度，加强拔尖教师及优秀教学团队的培养力度。继续加大双师素质教师的培养力度，提升教师学历层次，构建合理的职称结构。

6、确保招生就业稳中有升。继续加强招生工作，提高自主招生成效，确保全日制在校生规模稳定在万人以上，成人本、专科教育在校生6000人左右。在政策范围内，探索多种形式的招生办学模式。着力提高就业质量，研究完善顶岗实习学生的管理制度，加强毕业生就业质量跟踪，编制毕业生就业质量年度报告。

（三）继续提升服务发展能力。

1、推动地校企融合发展。发挥学院在“暖企行动”中的积极作用，加强与产业、企业对接，落实校企深度合作。

完善沟通协调机制，推动建立市级“地校企合作”联席会议制度。引进1-2家企业入校，在本市建立校企合作基地2-3个，各类培训与鉴定人数突破xx人次。针对地方需要增设“印制电路板设计与制作”等新专业，引导更多毕业生留铜就业创业。

2、推动铜雕艺术研究院发展。依托“铜艺产业发展与教育联盟”，通过人才培养、项目申报、技术研发、商业拓展等方式，继续全力推动铜雕艺术研究院各项工作开展。

3、推动成人教育资源整合。继续整合学院职业教育与成人教育，形成优势互补、资源共享。提高学院高等教育自学考试学习服务中心建设成效，做好首批学生招生与教学工作，丰富办学模式，提高人才培养质量。

（四）建设现代校园管理模式。

1、深化后勤服务改革。继续深化节约型校园与后勤社会化改革，推进学生公寓标准化与管理系统建设，降低管理成本，提高服务水平。加强学院向社会购买服务项目的监督与管理，最大程度发挥其在服务师生方面的优势。建立水电智能管理平台，巩固深化节能减排成果。筹备设立学院“学生事务服务大厅”，为学生提供“一站式”服务。

正常进行。

3、提升内部管理水平。完成数字化校园建设与培训，实现行政办公、教务管理、学生管理、校园门户网络化。建立覆盖全院、高效运行的信息公开和宣传工作网络，继续以招生、财务、招投标、人事等工作为重点推动党务政务信息公开。继续坚持节俭办学，严肃财务纪律，严控“三公”支出。

4、维护校园和谐稳定。坚持教育为主、标本兼治，继续强化校园综合治理网络建设，严格执行“5个24小时”校园安全服务。抓好重点区域、重要节点的安全保卫和信息收集研判，加强保卫队伍建设。建好书记院长信箱、微博微信等沟通平台，畅通师生诉求渠道，做好矛盾纠纷排查化解，确保校园和谐稳定。

（五）科学制定“十三五”发展规划。

么开展工作，明确学院发展思路。通过大讨论进一步统一思想认识、凝聚人心意志。

2、科学编制“十三五”规划。以“一会两文一批示”为指南，结合实际，科学编制学院“十三五”规划。坚持以提高人才培养质量和服务贡献能力为核心，制定教学改革、学生管理、后勤服务、招生就业、产教融合等重点领域分类改革方案，以点带面、重点突破，推动学院各项改革全面深化。

职业技术学院工作计划

一．工作宗旨：在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在现任部长刘绍桂的带领下，我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新一任副部长，在一个新年度，我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活，第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容，深入讨论团员先进性教育，体现组织部严肃的一面。第二条线是团日生活，团日生活主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式，体现组织部活泼的一面。串好这两条线，使09学年年度的工作走向规范化、优秀化。

二．我们部门计划在2009年度在08新生中招收干事两名，分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。具体招新事项如下：

1.有团队合作精神，工作勤奋踏实，有责任心，乐观开朗。

2.宣传工作要求有绘画特长及教强的文字表达能力，会简单的电脑操作。

3.常规工作要求认真负责的态度，应聘时需要提交个人对组织部的工作感想，并设计一份团日常生活动方案。

4.有相关工作经验者优先。

5.干事有一个月试用期，工作不合格者将被撤销干事职务，组织部将从其他应征者中再次征选。

6.其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。

a.部长的例行工作包括：

1，参加每周一次的校团委组织的各院级组织部长会议，及时将学校的活动精神传达到学院，做好学校与学院在组织部在工作上的桥梁作用。

2，每周二下午参加学院组织的部长会议。

3，每周二晚上与组织部的两名干事开例会，传达学校、学院近期的活动情况，安排本周的工作任务。在月底的周二，收起各干事该月总结，部长对当月部门所搞的活动做小结，提出可取之处及不足之处，做好记录，便于以后的工作开展。

4，与本部门的干事保持密切的联系，做好与他们的和大二的各班团支书的交流沟通工作。

5，每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日常活动。做好每次的参与活动记录并评分，月底汇总，每月对各班开展的活动在会上给予评定。评定结果将作为年末“模范团支部”的评定资料。

b.干事的例行工作包括：

1，每月底的周二下午准时参加学院组织的各部长会议。

2，每周二晚上参与组织部内部会议，听取学校、学院近期的活动情况，安排本周的工作任务。

3，每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作，对他们的工作提出意见和建议，做好相应的记录，并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日常活动及组织生活，做好相应记录并及时想部长反馈。

4，对于每次大型活动，配合好部长做好各项前期策划，中间参与以及后期的总结工作，完成相应的计划。宣传海报，小结，通讯稿等资料的收集制作归档，做好备份工作。

5，与自己所负责的班级的团支书保持密切的联系，了解他们的所需，给部门的活动提出建设性的意见。

组织部邓小燕。

2008年12月21号。

职业技术学院工作计划

“_”时期,将是我校全面建成现代化一流中职学校的决胜时期,20__年是制定并启动“_”规划的第一年,也是我校发展具有重大意义的一年,我们要深入贯彻国家及省、市关于职业教育改革发展的精神,坚定“以人为本,民主管理,和谐发展”的核心理念及“合适教育,差异发展,成功人生的教育理念,坚持以问题为导向,坚持以质量为中心,以深化内涵建设为动力,以强化学校治理能力为保障,建立更加科学现代的学校治理体系,实现更高水平的职业教育。

二、基本目标。

深入研究“省课改”精神,改进教研方式,推动教科研工作重心下移,突出针对本校校情的教科研,指导研究适合本校教学的“真实、适用”的课改选修教材、课堂教学案例、教辅材料,丰富温职专特色的“适业教学”的内涵。

三、重点工作。

1.规范管理:完善教学制度建设,全面实施各专业“选择性”课程改革方案,加强教学质量监测力度,优化各项教学管理评价机制。

2.队伍建设:强化跟踪“合适教育结对工作”,分层培养制度落地,努力打造师资队伍,发展构建“适业团队”建设,构建“校级三层次梯队”,对青年教师,组织“校级青年沙龙”活动,继续请各级各类名师进行培训。编制《优秀教师成长录》,激发青年教学成长动力。

3.课程改革:整合以往各项成果及资源,开发出适合校情的、各专业实情的课改,在全校推进课程改革。

4.评价改革:提升教研活动质量,继续扩大教考分离范围,进一步完善班级学风考核方案,强化信息技术与教改的融合力度。

5.真实教研:做真实的中职课堂教学实效性研究,提炼出本校“真实、适用”的课改教材、教辅资料,力争教师教科研各类成果获奖率逐步提高。推进课题研究,围绕“合适教育”和课改实践生成多方向的立体研究。

职业技术学院工作计划

1、加强各项会议制度，出台相对应的教学管理措施，以保证教学各个环节的规范化、制度化。（如教学工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、学生委员调查会等。）。

2、严格执行现有的教学常规管理制度，规范教学行为。

（1）严格教学秩序。教师必须按课表上课，每天认真填写好的教学日志，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。

（2）课任教师按本学科课程标准的要求，制订个人授课计划，并严格按教学进度进行教学，保证计划的顺利实施，教务处定期检查各学科教学进度及执行情况。

（3）加强课堂教学管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。

（4）分专业制定相应的考试评价体系，采用过程考核和效果考核相结合的原则，多形式多方位考核，使考核更客观、更具体、更具有操作性。

（5）严格执行实习实训管理制度，用好、管好、维护好各实训室，实训耗材的购置、使用要规范、符合实际，本着不超前、不拨高，从实际现有条件出发，把教学实践环节落实到位。

3、大力加强专业建设。

（1）加强专业师资队伍建设。要打造一批理念先进、锐意进取、能文能武的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队，要根据市场、企业和地方经济的特点进一步落实各专业的培养方向。

（2）加强专业课程改革。要转变教学思想、改革教学方法、教学手段和教学模式，课程设置以紧紧围绕市场。

（3）强化专业教师技能培训，切实有效地提高教师技能水平、实训水平。今年我校派出专业教师参加了国家级、省级等各级培训，通过他们的辐射，给专业开拓了视野，10月份我们将组织专业教师带队参加市举办的学生各专业技能大赛，同时还有专业教师参加市劳动局举办专业教师技能比武，着力推进专业课教学改革，提高专业课教学质量。

4、加强教研组建设，充分发挥教研组作用。

（1）教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、要有活动记录。

（2）要提高教研活动在教研组工作中的份量，各教研组要多进行教育理论的学习和研究，多分析教材，多进行专题讨论，多开设公开课、观摩课、研究课，努力提高教研活动的质量与成效。

（3）加强听课评议制度，努力提升教师的综合素质，要求及时做好听课评议记录。

（4）开展对新教师的培训活动。实行新老教师结对子的“一帮一”活动，促进新教师的成长。

（5）开展青年教师教学基本功比赛活动。活动将从教案书写、课堂教学、板书设计、作业等方面对青年教师的教学基本功进行一次全面检阅。

九江职业技术学院

职业技术学院求职信

尊敬的公司领导：

您好！

感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职材料！

我是一名职业技术学院毕业的学生。欣闻贵公司正在招聘一名市场部经理秘书，因为我热爱贵公司所从事的事业，所以殷切地希望能够在您的领导下从事这一职业。

三年来，我在师友的严格教益下，不断努力，现已经具备了扎实的专业基础知识和较好的英语听、说、读、写等能力，能够熟练地操作计算机办公软件(如word、excel、ppt等)。在校期间，我利用课余时间涉猎了大量的书籍，不但充实了自己的大学生活，还培养了自己多方面的技能。同时，我还积极参加合种社会活动，具备良好的团队合作精神，较善于进行社交活动，更拥有了组织各种活动的经验。

大学毕业后，我在xxx外贸公司从事了两年的商务助理工作。这两年的办公室工作不仅使我深深体会到秘书工作的重要性，更让我爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作，最重要的是能力，两年的工作经验使我具备了较强的沟通能力和写作能力，使我在工作上能够吃苦耐劳。

相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选，期待与您的面谈！

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年xx月xx日

职业技术学院求职信

尊敬的先生/女士：

首先感谢您阅读我的求职信及简历。

我是xx，就读于xx职业技术学院机械电子工程系计算机辅助制造与设计专业，即将于20xx年6月毕业。现向贵单位应聘。

三年的大学学习生活，培养了我严谨的思维和自学的能力，使我学会了用数

学的方法，系统的观点和计算机解决实际问题。通过实验，加强了我的动手能力，初步的社会工作，使我明白什么时候需要个人不畏艰辛去奋斗，什么时候需要与他人密切合作，共同解决问题。

贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬，希望能有机会加入贵公司，尽己所能，力己所长，与公司共同发展。在加强个人修养的自身素质的同时，再确立新的目标。我有足够的勇气和信心面对挑战，完成贵公司交给我的各项工作。

期待能有一与您见面的机会。谢谢。

此致

敬礼！

职业技术学院求职信

尊敬的贵公司领导：

你好！首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。

本人是xx工商职业技术学院20xx届的应届毕业生。我喜爱模具这项专业并为其投入了很高的精力和热情。

在三年的技校生活中，我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，课余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加学校的各种体育活动。作为正要跨出校门，迈向社会的技校生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，建立合理的知识结构。在模具与数控方面有较深厚的理论基础，机械制图、机械工艺、公差配合、机械制造、机械加工、cad、pro/e等各方面有了一定基础。

三年技校生活的学习和锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上—稳步发展！

此致

敬礼

求职者：xxx

20xx年xx月xx日

职业技术学院求职信

尊敬的招聘领导：

您好。

我是来自四川工商职业技术学院20xx应届毕业生。经过近三年的学习，我学到了很多的专业知识，掌握了相当强的专业技能。现在是时候步入社会了，我认为贵公司分析检验这块的岗位很适合我。希望能有幸为贵公司效劳。

在校期间我一直刻苦学习，认真的对待每一次实验，把做实验作为积累工作经验的途径。经过一直以来的坚持，我不论是理论知识还是动手操作的能力都得到了极大的丰富，各科专业成绩在班上也名列前茅。

我在校期间学习过：定性分析、定量分析、化工原理、微生物技术、工业分析、仪器分析、有机定量分析、轻化工产品分析、精细化工分析等专业课程。具备了水、煤、气的工业分析；发酵产品的工业分析；食品分析；造纸工业分析；硅酸盐材料分析等方面的分析检验能力。通过几年的训练具有了较强的实验设计、实验操作、实验记录、数据处理、书写报告的能力。

通过仪器分析的`学习，我掌握了：紫外/可见分光光度计、原子吸收分光光度计、火焰光度计、气相/液相色谱仪等现代化分析仪器的基本原理、使用方法、保养维护及简单的故障维修方法。

因为工作性质的关系，我认为分析工作者应该具备一个严谨认真的工作态度。个人认为自己具有沉着冷静，思维敏捷的性格特点。我想分析工作者正是应该具有这样的性格。在工作方面，我热爱自己的专业，具有很高的工作热情，极强的责任感。在校期间也作为组长组织开展过很多实验，因此积累了相当的化验室管理能力。

如果有幸能加入贵公司，我想我定会很快融入团队，与大家齐心协力共同为公司创造价值。

此致

敬礼！

求职者：xxx。

职业技术学校工作计划

以邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》，以培养高素质高技能专门人才为目的，继续深化教育教学改革，努力改善办学环境，全面提高教育教学质量。

建立健全各项管理制度，完善考核办法，努力提高教学水平，按时完成教学任务。加强学生管理，提高学生整体素质，保证不发生安全责任事故，学生违法犯罪人数控制为零。继续做好学生就业工作，确保就业率达到95%以上。搞好后勤服务，改善学生伙食，保持校园整洁，做好师生卫生保健和疾病预防工作。加强党风廉政及行风建设，进一步扭转工作作风，保证不出现违规违纪现象，做到服务态度热情周到，办事效率高，创建有特色、高标准、高效益、客户满意的和谐校园。

（一）加强学习，全面提高员工素质。

校党支部牵头定期组织全体教职工学习，要根据党和国家的教育方针政策，切实围绕学校当前工作和发展方向，制订学习计划，充实学习内容，提高全体员工的综合素质。学习过程避免流于形式，要切实收到成效。学校年终对学习效果要进行评估，为进一步完善学习机制提供宝贵的经验。

（二）规范学校管理，切实提高管理水平。

各科室要组织本科人员认真学习iso9000质量管理体系标准，根据本科室工作特点，严格按照标准进一步完善科室及本科人员的工作制度和职责，制定出本科工作计划和目标。贯彻落实学校的质量管理方针，围绕工作目标，狠抓落实，真正做到按制度办事，向管理要效益，将全校的管理水平提高到一个新的起点。

（三）加强师资队伍建设，全面提高教师素质。

1、倡导敬业精神。创业需要敬业，需要爱业奉献。要增强事业心、责任心，努力成为家长放心、学生舒心、学校欢心的合格教师。

2、提高业务能力。一要通过多种形式、多种途径开展自学、互学活动，广泛交流教学经验，努力提高自己的知识容量和业务技能水平，以适应高级技工学校对教师的要求；二要开展新老教师结对活动，互帮互助，共同成长。为新进青年教师提供学习、交流和锻炼的机会，对新进青年教师工作情况和教学效果及时评估，使其迅速进入角色；三要推进名师工程。要充分发挥各级学科带头人、优秀教师的示范辐射作用，加大骨干教师和优秀教师的培养力度。

3、鼓励继续教育，鼓励教师进一步加强学历和业务技能进修，提高业务素质。