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县委领导思政课讲稿
思想政治课是社会或社会群体以一定的政治观点和道德规范，有目的、有计划、有组织地对其成员施加影响，使其形成符合一定社会要求的思想道德素质的社会实践活动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政教师队伍责任重大。
小学阶段是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要我们精心引导和栽培。在你印象中的思政课是怎样的？学生端坐课堂，老师拿着书本在讲台上讲课。但我们要把思政课讲得有深度、有温度，不能只是填鸭式‘灌输’，也不能只是单向度的‘聆听’，我们可以角色互换，在互动交流中激发思想的火花、引起心灵的共鸣。
历史是最好的教科书。我们的思政课可以开在红色教育基地，学生可以是红色小小讲解员。为让红色文化内涵深植孩子们的心灵，我校组织部分学生参观朱家场小学红色教育基地，聆听革命先烈的事迹，传承革命先辈的精神。我们的思政课还可以请退伍老战士给孩子们讲红色故事，让他们加深印象，最终将“从小学英雄、长大做英雄”的种子深深植入孩子们心田。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连。没有文化的繁荣和兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。思政课要善于运用红色文化资源，滋养学生的思想，引导学生的行为，让红色文化成为思政课“活教材”，让红色基因在孩子心里扎根。
二、杜绝“舌尖上的浪费”从思政课做起。
习总书记说过勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢。为弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，我校开展了一系列“厉行节约、反对浪费”思政教育活动。你看，孩子们不论在学校还是在家，每餐饭都会吃得干干净净，也更加懂得粮食的来之不易。相信他们会将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这一古训铭记在心。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。杜绝“舌尖上的浪费”，建立科学的消费观、价值观，从思政课做起，从师生做起。
三、把社会实践打造成一堂“行走的思政课”
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设，多次强调要加强劳动教育，要坚持开门办思政课，推动思政课实践教学与学生社会实践活动和社会大课堂结合。加强学生的劳动教育，是学校践行立德树人根本任务的重要举措。从课堂走向自然，从书本走向实践，注重“教、学、做”相结合的作用。让学生们既体验劳动的乐趣，也体会到劳作的不易。我们希望孩子们在劳动中学习到课堂上学不到的东西，在劳动中去认识自身价值，找到生活的态度。
四、育人应先育己。
作为思政课教师，我们只有不断推进思想政治教育理念、方式方法和教育手段等创新，才能有效增强新时代思想政治教育的吸引力、感染力和号召力。我们要充分利用现代网络这一优势，用先进文化和思想占领学校思想政治教育新阵地，用强大的正能量引领广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们有理想、有能力献身于中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴。
落实立德树人根本任务的关键课程在思政。思政课是学校发挥主导作用的重要抓手和主要环节，也是联结家庭、学生及社会力量的中介和桥梁。办好思政课是解决‘培养什么人’的问题，是义不容辞的政治任务、光荣使命，思政课有魅力，教育才有力量，我们一定要让思政课成为有深度、有温度的课！铸魂育人，立德树人——我们在行动！
大家好!
爱国主义是中华民族崛起的力量源泉，是中华民族伟大复兴的强大动力，是中华民族继往开来的精神支柱。古往今来，多少历史人物满怀爱国主义情怀，为我们留下了许多光辉的著作，智慧的思想，不朽的功绩，激励着我们不断去攀登更高的山峰。爱国主义精神已经深深地打动了每个中华儿女的心，更深深地打动了我，激励着我。
从小我就听爸爸妈妈给我讲许多爱国英雄的故事。有匈奴不灭、誓不还家的霍去病马不卸鞍奋战一生;威风凛凛的大将军戚继光奋勇杀敌，勇退倭寇;手持节杖、塞外牧羊的苏武终究保持民族气节，不辱使命;精忠报国的岳飞留下了收复失地、还我河山铮铮誓言;还有才思泉涌的丞相范仲淹，从小家境贫寒，但不屈不挠，自强不息，最终为朝廷效力，成为一代名臣;近代孙中山“驱逐鞑虏、恢复中华”救亡图存的爱国义举……。这些数不胜数、不胜枚举的例子都是爱国主义的体现。
我最敬佩的还是民族英雄郑成功。郑成功青年时代，正赶上了清朝打败明朝，台湾被荷兰人侵占，导致祖国分裂，他暗下决心，一定要将台湾收复，实现祖国的统一。1661年3月的一天，郑成功率领两万多士兵，乘大小战船数百艘，从福建金门出发，途经澎湖列岛，展开了收复台湾的伟大壮举。他给荷兰总督发去一封招降书，义正言辞的指出：“台湾是我们中国的土地，但长期以来被你们国家所霸占，今天我们要将它收回来，你们应当把土地归还。”
收复台湾时，郑成功联合当地居民，形成了“军民一家亲”的战斗精神，同仇敌忾，英勇抗敌，在台湾西部沿海与荷兰军队展开多次激战，最后彻底赶跑了荷兰军队。他收复台湾之后，使台湾的经济文化得到了长足的发展。
几百年来，正是有着这种维护统一、反对分裂的爱国主义情怀，台湾不论经历多少风雨、多少磨难，但它始终都在祖国母亲的怀抱中。
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”，作为新时代的我，要从现在开始，从每时每刻开始，努力学习好每一门功课，认认真真，踏踏实实，奋发有为，天天向上，长大以后做一个对国家，对社会有贡献的人，竭尽全力去报效祖国，把祖国建设地更加繁荣昌盛。
坚定理想信念，筑牢信仰之魂。
各位老师、同学们：今年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局出发，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题，具有重大的政治意义、时代意义、历史意义。按照中央、省市委部署要求和学校党委总体安排，今天，我结合平时的学习思考和工作实践，给大家讲一堂思政课，与大家共同学习、共同提高。
我要讲的主题是：坚定理想信念，筑牢信仰之魂。青年兴则国家兴，青年强则国家强。总书记多次强调，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
经济学家威廉·鲍莫尔构建了一个两部门增长模型：增长部门和停滞部门。通过实验，他发现经济增长最终由生产率最难提升的停滞部门决定。后人把这一现象叫做“鲍莫尔病”。我们可以从“鲍莫尔病”的经济学分析中可以引申出一个启示：经济发展有多好，不取决于我们在好的方面做得有多好，而取决于我们在不好的方面能否真正提升。
同样，真正制约我们发展的，不是我们的优点长处，而是那些难以改变的痼疾和弱点；真正制约我们学习进步的，不是那些我们擅长且做得好的学科，而是那些必需但又难以改进的弱科。个体必须置于更高标准的观照之中，才会不断地走上自我超越之路。未来领军人的标准，就要求我们要时刻专注自我，刷新自我，不断发现更好的自我。所以，难以改变而又必须改变的，我们非得化大力气改变不可，像不良的学习习惯、低效的学习方法、消极的学习态度、失衡的学习科目等难以改变的顽疾，如果不改变，会压低我们的高度，拖累我们的超越，从而制约我们的成长，毁坏我们的未来。
我们的学生大部分是青年，分布在各个工作领域和工作岗位，是各自领域和岗位上的生力军，你们处在人生最美好的年华，要以梦为马、不负韶华，借这个机会，下面围绕“新时代青年学生的责任和担当”这个话题，我和大家一起交流一下。
“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”这是习近平总书记对近现代以来中国青年运动的光辉论断。
新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。我们电大的青年学生人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
1919年5月4日，属于青年人，属于青年学生的高光时刻。五四运动以磅礴之力鼓动了中国人民实现民族复兴的志向和信心，由此拉开了新民主主义革命的序幕，那一年李大钊，30岁；毛泽东，26岁；蔡和森，24岁；周恩来，21岁；邓小平，15岁。那一刻，他们的人生道路从此与国家独立、民族解放和人民幸福紧紧相连，并为之矢志奋斗。
“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰牺牲时28岁；“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏牺牲时36岁；“誓志为人不为家”的赵一曼牺牲时31岁；“竹签是用竹子做的，共产党人的意志是钢铁”的江姐牺牲时29岁。“断肠明志”“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的陈树湘牺牲时29岁。这些勇立时代潮头的年轻身影，在中华民族历经考验之际，自请长缨、奋起抵抗，用青春和热血激活了一个时代、一个民族。
新时代青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！
习近平总书记说，爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。我们要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
1919年5月4日，来自北京10多所学校的3000多名青年学生齐集天安门，举行声势浩大的反帝爱国大游行，爆发了反帝反封建的伟大的爱国主义运动——五四运动！爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
“五年归国路十年两弹成”的钱学森，冲破外国的重重阻拦，发誓要为中国研制原子弹、氢弹；“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的戍边战士陈祥榕写下的战斗口号。如此纯粹，又如此炽热，如此柔软，又如此坚韧；青春之热血，永远为祖国而奔腾。他们对脚下的这片黄土地爱得深沉。
新时代青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。
青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。要知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干。
第一代塞罕坝造林人平均年龄不到24岁，郎平助力中国女排奥运夺冠、实现“三连冠”霸业时24岁；用生命坚守初心使命的黄文秀，将自己30岁的芳华定格在扶贫路上。中国“天眼”科研团队平均年龄约30岁；“北斗天团”平均年龄31岁；神舟团队平均年龄33岁；嫦娥五号团队关键岗位平均年龄33岁；“复兴号”设计团队平均年龄37岁；新冠疫情发生之际90后00后成为抗疫战场上披坚执锐、一往无前的青春力量，脱贫攻坚决胜之时，无数青年燃一点星火，书写了波澜壮阔的“脱贫答卷”。这是新时代中国青年的责任与担当。
新时代青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。包括我们在座的每一位学生，今天的成就都是自己辛苦奋斗得来的。
今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，青年永久奋斗的好传统一点都不能丢，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
新民主主义革命时期，数以千万计革命青年在党的领导下为民族独立、人民解放前赴后继、蹈死不顾，深刻诠释了“生的伟大，死的光荣”。社会主义革命和建设时期，广大青年积极响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，把青春献给祖国，树起了“青年突击队”、“青年垦荒队”等一面面闪亮的旗帜。改革开放时期，青年一代发出“团结起来，振兴中华”的时代强音，勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入新时代，当代青年秉持光荣传统，自觉听党指挥，在科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等领域处处可见年轻人拼搏奋斗的身影。
正如习近平总书记所说：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！”
新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造新奇迹！
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，需要像海绵汲水一样汲取知识，要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
习近平总书记是爱学习、好读书的典范，在陕西梁家河插队的7年知青岁月里，如饥似渴、孜孜不倦学习，对书籍爱不释手，见缝插针学习读书，为我们树立了榜样。
要增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，更好胜任本职岗位工作。
人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。
新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会！
“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”这是习近平总书记对新时代中国青年的殷切寄望。
“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。作为新时代青年要深刻理解把握时代潮流和国家需要，在担当中历练，在尽责中成长，要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，志存高远、脚踏实地，坚守终身学习理念，立足岗位作贡献，在拼搏奋斗中成就事业华章。
下午好！我演讲的题目是《铸魂育人立德树人》。
习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政教师队伍责任重大。
小学阶段是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要我们精心引导和栽培。在你印象中的思政课是怎样的？学生端坐课堂，老师拿着书本在讲台上讲课。但我们要把思政课讲得有深度、有温度，不能只是填鸭式‘灌输’，也不能只是单向度的‘聆听’，我们可以角色互换，在互动交流中激发思想的火花、引起心灵的共鸣。
历史是最好的教科书。我们的思政课可以开在红色教育基地，学生可以是红色小小讲解员。为让红色文化内涵深植孩子们的心灵，我校组织部分学生参观朱家场小学红色教育基地，聆听革命先烈的事迹，传承革命先辈的精神。我们的思政课还可以请退伍老战士给孩子们讲红色故事，让他们加深印象，最终将“从小学英雄、长大做英雄”的种子深深植入孩子们心田。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连。没有文化的繁荣和兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。思政课要善于运用红色文化资源，滋养学生的思想，引导学生的行为，让红色文化成为思政课“活教材”，让红色基因在孩子心里扎根。
习总书记说过勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢。为弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，我校开展了一系列“厉行节约、反对浪费”思政教育活动。你看，孩子们不论在学校还是在家，每餐饭都会吃得干干净净，也更加懂得粮食的来之不易。相信他们会将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这一古训铭记在心。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。杜绝“舌尖上的浪费”，建立科学的消费观、价值观，从思政课做起，从师生做起。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设，多次强调要加强劳动教育，要坚持开门办思政课，推动思政课实践教学与学生社会实践活动和社会大课堂结合。加强学生的劳动教育，是学校践行立德树人根本任务的重要举措。从课堂走向自然，从书本走向实践，注重“教、学、做”相结合的作用。让学生们既体验劳动的乐趣，也体会到劳作的不易。我们希望孩子们在劳动中学习到课堂上学不到的东西，在劳动中去认识自身价值，找到生活的态度。
作为思政课教师，我们只有不断推进思想政治教育理念、方式方法和教育手段等创新，才能有效增强新时代思想政治教育的吸引力、感染力和号召力。我们要充分利用现代网络这一优势，用先进文化和思想占领学校思想政治教育新阵地，用强大的正能量引领广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们有理想、有能力献身于中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴。
落实立德树人根本任务的关键课程在思政。思政课是学校发挥主导作用的重要抓手和主要环节，也是联结家庭、学生及社会力量的中介和桥梁。办好思政课是解决‘培养什么人’的问题，是义不容辞的政治任务、光荣使命，思政课有魅力，教育才有力量，我们一定要让思政课成为有深度、有温度的课！铸魂育人，立德树人——我们在行动！
谢谢大家！
我们的学生大部分是青年，分布在各个工作领域和工作岗位，是各自领域和岗位上的生力军，你们处在人生最美好的年华，要以梦为马、不负韶华，借这个机会，下面围绕“新时代青年学生的责任和担当”这个话题，我和大家一起交流一下。
“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”这是习近平总书记对近现代以来中国青年运动的光辉论断。
新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
第一，新时代青年学生要树立远大理想。
青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。我们电大的青年学生人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
1919年5月4日，属于青年人，属于青年学生的高光时刻。五四运动以磅礴之力鼓动了中国人民实现民族复兴的志向和信心，由此拉开了新民主主义革命的序幕，那一年李大钊，30岁；毛泽东，26岁；蔡和森，24岁；周恩来，21岁；邓小平，15岁。那一刻，他们的人生道路从此与国家独立、民族解放和人民幸福紧紧相连，并为之矢志奋斗。
“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰牺牲时28岁；“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰”的方志敏牺牲时36岁；“誓志为人不为家”的赵一曼牺牲时31岁；“竹签是用竹子做的，共产党人的意志是钢铁”的江姐牺牲时29岁。“断肠明志”“为苏维埃新中国流尽最后一滴血”的陈树湘牺牲时29岁。这些勇立时代潮头的年轻身影，在中华民族历经考验之际，自请长缨、奋起抵抗，用青春和热血激活了一个时代、一个民族。
新时代青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，从党史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！
第二，新时代青年要热爱伟大祖国。
习近平总书记说，爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。我们要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
1919年5月4日，来自北京10多所学校的3000多名青年学生齐集天安门，举行声势浩大的反帝爱国大游行，爆发了反帝反封建的伟大的爱国主义运动——五四运动！爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。
“五年归国路十年两弹成”的钱学森，冲破外国的重重阻拦，发誓要为中国研制原子弹、氢弹；“清澈的爱，只为中国”，这是18岁的戍边战士陈祥榕写下的战斗口号。如此纯粹，又如此炽热，如此柔软，又如此坚韧；青春之热血，永远为祖国而奔腾。他们对脚下的这片黄土地爱得深沉。
新时代青年要听党话、跟党走，胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬！
第三，新时代青年要担当时代责任。
时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。
青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。要知行合一、做实干家，面向实际、深入实践，严谨务实、苦干实干。
第一代塞罕坝造林人平均年龄不到24岁，郎平助力中国女排奥运夺冠、实现“三连冠”霸业时24岁；用生命坚守初心使命的黄文秀，将自己30岁的芳华定格在扶贫路上。中国“天眼”科研团队平均年龄约30岁；“北斗天团”平均年龄31岁；神舟团队平均年龄33岁；嫦娥五号团队关键岗位平均年龄33岁；“复兴号”设计团队平均年龄37岁；新冠疫情发生之际90后00后成为抗疫战场上披坚执锐、一往无前的青春力量，脱贫攻坚决胜之时，无数青年燃一点星火，书写了波澜壮阔的“脱贫答卷”。这是新时代中国青年的责任与担当。
新时代青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！
第四，新时代青年要勇于砥砺奋斗。
奋斗是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。包括我们在座的每一位学生，今天的成就都是自己辛苦奋斗得来的。
今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，青年永久奋斗的好传统一点都不能丢，特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号，而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺，往往荆棘丛生、充满坎坷。强者，总是从挫折中不断奋起、永不气馁。
新民主主义革命时期，数以千万计革命青年在党的领导下为民族独立、人民解放前赴后继、蹈死不顾，深刻诠释了“生的伟大，死的光荣”。社会主义革命和建设时期，广大青年积极响应党的号召，向困难进军、向荒原进军，把青春献给祖国，树起了“青年突击队”、“青年垦荒队”等一面面闪亮的旗帜。改革开放时期，青年一代发出“团结起来，振兴中华”的时代强音，勤勉工作、开拓奋进，创造了一个又一个中国奇迹。进入新时代，当代青年秉持光荣传统，自觉听党指挥，在科技创新、脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等领域处处可见年轻人拼搏奋斗的身影。
正如习近平总书记所说：“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！”
新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造新奇迹！
第五，新时代青年要练就过硬本领。
青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新的更高要求。不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年都要珍惜韶华、不负青春，需要像海绵汲水一样汲取知识，要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。
习近平总书记是爱学习、好读书的典范，在陕西梁家河插队的7年知青岁月里，如饥似渴、孜孜不倦学习，对书籍爱不释手，见缝插针学习读书，为我们树立了榜样。
要增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，更好胜任本职岗位工作。
第六，新时代青年要锤炼品德修为。
人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更远。面对复杂的世界大变局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟风。面对外部诱惑，要保持定力、严守规矩，用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活，拒绝投机取巧、远离自作聪明。面对美好岁月，要有饮水思源、懂得回报的感恩之心，感恩党和国家，感恩社会和人民。要在奋斗中摸爬滚打，体察世间冷暖、民众忧乐、现实矛盾，从中找到人生真谛、生命价值、事业方向。
新时代中国青年要自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为，明大德、守公德、严私德，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义、历史虚无主义等错误思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，让清风正气、蓬勃朝气遍布全社会！
“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”这是习近平总书记对新时代中国青年的殷切寄望。
“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。作为新时代青年要深刻理解把握时代潮流和国家需要，在担当中历练，在尽责中成长，要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，志存高远、脚踏实地，坚守终身学习理念，立足岗位作贡献，在拼搏奋斗中成就事业华章。
县领导思政课讲稿范文
下午好！我演讲的题目是《铸魂育人立德树人》。
习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政教师队伍责任重大。
小学阶段是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要我们精心引导和栽培。在你印象中的思政课是怎样的？学生端坐课堂，老师拿着书本在讲台上讲课。但我们要把思政课讲得有深度、有温度，不能只是填鸭式‘灌输’，也不能只是单向度的‘聆听’，我们可以角色互换，在互动交流中激发思想的火花、引起心灵的共鸣。
历史是最好的教科书。我们的思政课可以开在红色教育基地，学生可以是红色小小讲解员。为让红色文化内涵深植孩子们的心灵，我校组织部分学生参观朱家场小学红色教育基地，聆听革命先烈的事迹，传承革命先辈的精神。我们的思政课还可以请退伍老战士给孩子们讲红色故事，让他们加深印象，最终将“从小学英雄、长大做英雄”的种子深深植入孩子们心田。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连。没有文化的繁荣和兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。思政课要善于运用红色文化资源，滋养学生的思想，引导学生的行为，让红色文化成为思政课“活教材”，让红色基因在孩子心里扎根。
习总书记说过勤俭是我们的传家宝，什么时候都不能丢。为弘扬节约光荣、浪费可耻的思想观念，我校开展了一系列“厉行节约、反对浪费”思政教育活动。你看，孩子们不论在学校还是在家，每餐饭都会吃得干干净净，也更加懂得粮食的来之不易。相信他们会将“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这一古训铭记在心。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。杜绝“舌尖上的浪费”，建立科学的消费观、价值观，从思政课做起，从师生做起。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课建设，多次强调要加强劳动教育，要坚持开门办思政课，推动思政课实践教学与学生社会实践活动和社会大课堂结合。加强学生的劳动教育，是学校践行立德树人根本任务的重要举措。从课堂走向自然，从书本走向实践，注重“教、学、做”相结合的作用。让学生们既体验劳动的乐趣，也体会到劳作的不易。我们希望孩子们在劳动中学习到课堂上学不到的东西，在劳动中去认识自身价值，找到生活的态度。
作为思政课教师，我们只有不断推进思想政治教育理念、方式方法和教育手段等创新，才能有效增强新时代思想政治教育的吸引力、感染力和号召力。我们要充分利用现代网络这一优势，用先进文化和思想占领学校思想政治教育新阵地，用强大的正能量引领广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使他们有理想、有能力献身于中国特色社会主义建设和中华民族伟大复兴。
落实立德树人根本任务的关键课程在思政。思政课是学校发挥主导作用的重要抓手和主要环节，也是联结家庭、学生及社会力量的中介和桥梁。办好思政课是解决‘培养什么人’的问题，是义不容辞的政治任务、光荣使命，思政课有魅力，教育才有力量，我们一定要让思政课成为有深度、有温度的课！铸魂育人，立德树人——我们在行动！
谢谢大家！
奥运思政大课演讲稿
大家好！
教育部社科司、国家体育总局宣传司、人民日报社体育部、人民网在9月25日14：00—14：50，举办“同上一堂奥运思政大课”活动。
今日下午马克思主义学院组织全体教师观看了本次直播。本次思政大课由杨xx、许xx、孙xx、马xx等13位奥运冠军主讲，从传承发扬、拼搏奋斗、全民体育、精神能量四大主题展现他们的奥运故事。
通过观看本次奥运思政大课，马克思主义学院的老师们不仅聆听了奥运健儿们的拼搏故事，更从他们奋斗的历程中看到了顽强拼搏的斗争精神和自强不息的中国力量。奥运故事就是思政课教学的鲜活教材，奥运冠军才是大学生应追逐的榜样，马院教师们将用好本次活动精华，鼓励青年学子像奥运健儿一样，将个人梦想融入国家梦想，不断拼搏奉献，同心共筑中国梦。
实践证明，体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，从“一个人的奥林匹克”到“百年奥运梦想成真”，“奥运三问”的历史昭示我们，这个长长的奥运梦始终与国运相连，体育强则中国强，国运兴则体育兴。
在观看结束后，xx级xx班同学们畅所欲言，互相交流心中的感悟。xx同学有感而发：请党放心，强国有我。xx同学感慨道：中国奥运健儿正以硬实力，讲述着一个发展中大国的拼搏故事，以自信和自强标注了国家发展进步的新刻度。中国体育代表团以永远向上、奋斗拼搏的精神风貌，在拼搏历程中砥砺前行，让青春在接续奋斗中绽放光芒。
此次活动，让同学们更加深刻的理解了举办奥林匹克运动会的意义，提升了同学们的民族自豪感和文化自信，更提升了xx学院同学们关注学习时事热点的自觉性和积极性。
相信在今后，xx学院全体同学们将始终铭记这份自豪与感动，汲取奥林匹克运动会带给自己的精神力量，立足本业，努力学习，刻苦钻研，以技能之长报效祖国！
谢谢大家！大家好！
9月25日14：00，同上一堂奥运思政大课将在人民网客户端进行直播。我们聆听奥运健儿的故事，一个关于他们的青春、勇气和理想的故事，一个和我们每一个人都有关的故事。
此次直播主要分为四个板块，分别是：传承发扬；
奋斗拼搏；
全民体育和精神力量。
“百年奥运梦想成真”，从北京奥运会惊艳世界，看新时代的中国，追梦人意气风发、阔步向前。2508年夏天，全世界聚焦北京，中国坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大主题，以开放包容的胸怀、昂扬自信的姿态，向世界展示了一届优选绝伦的奥运盛事，让世界看到一个强大的中国正昂首阔步，迈向新征程。个人梦始终与中国梦有机契合，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到全面小康的伟大飞跃。新时代的大幕已然拉开，作为新时代的追梦人，要保持“使命在肩，强国有我”的精神状态，将个人梦想融入国家梦想，不断拼搏创新、开拓进取，增强做中国人的志气、骨气、底气，同心共筑中国梦。
体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想，从“一个人的奥林匹克”到“百年奥运梦想成真”，从“东亚病夫”到“体育强国”，“奥运三问”的历史昭示我们，这个长长的奥运梦始终与国运相连，体育强则中国强，国运兴则体育兴。
1984年，新中国第一次派出代表团参加奥运会，许xx百步穿杨，勇夺首金，这是具有里程碑意义的光辉时刻。个人奋斗始终与国家发展同频共振，不管是在奥运赛场还是在其他领域，无数像许xx一样锐意进取的奋进者，不惧艰难困苦，为国家的发展而不懈奋斗，在经济实力近乎空白、国外技术全面封锁的基础上建设着国家。从无到有，从有到优，奋进者当以时不我待、追赶奋斗的时代使命感，在一次次急难险重的挑战中担当作为、奋勇争先，在各个领域不断实现更多“零的突破”。
谢谢大家！大家好！
为彰显奥运健儿的卓越风采，传承中华民族的体育精神，人民日报社体育部、人民网于9月25日下午14点举办“同上一堂奥运思政大课”活动。
在2021年东京奥运会中，又一颗“紫微星”冉冉升起。她就是10米跳台跳水冠军——全xx。
10米跳台跳水比赛中，年纪仅有14岁的全xx和那闻名中外的“水花消失术”吸引了众人的眼球，并取得了第一名的优异成绩。当全红婵如一根针似的钻入水中，溅起小小的水花时，坐在电视机前的我不禁感叹：“这比下水饺的水花还小啊！”全xx的五跳中有三跳是满分，以无可挑剔的表现夺金。每个人都为其完美一跃而惊叹，为小小身躯迸发出的力量而疯狂。
当她站在颁奖台上时，没有一个人是惊讶的，因为这无愧于全xx那“跳水小将”的称号。当激动人心的国歌响起之时，我信心倍增，寻常人家也能飞出凤凰，全xx无疑是一个的标杆，她向世人次证明：人的潜力是无穷的，做的自己！
她不仅是“天降紫微星”，更令我动容的是她那份孝心。小小年纪的全红婵为了给妈妈治病，xx岁开始练习跳水，不断参加比赛，用赢来的奖金为妈妈付医药费。她怀着为妈妈治病的心愿，一路过五关，斩六将，拼到了奥运赛场上，最终她实现了她的心愿。
全xx的成绩瞩目，那份孝心感天动地，她给我们树立了一个榜样，我想，只要努力，寻常人也可以成为像全xx那样令人万众瞩目的奥运冠军了吧，我一定要向她学习，努力做的的自己！
谢谢大家！大家好！
说起暑假生活，最激动人心的要数在家观看奥运会直播了。我们全家在电视机前组成啦啦队，为中国队呐喊加油。奥运会杨xx姐姐就为我国获得了首金，游泳队的汪xx在最后50米落后不放弃的逆转夺冠，蝶后张xx破世界纪录夺冠，孙xx4比0横扫xx，苏xx百米决赛创造了历史记录，国乒队为国夺取了4金一银……中国健儿们的拼搏和奋斗，突破和超越，让所有的中国人热血沸腾。
今年的奥运会是优选的，是难忘的。而今年中国代表团00后小健儿们更让人惊艳，16岁的汤xx和杨xx与队友们完美配合，拿下女子4x120米混合接力的金牌。17岁和16岁的张xx和陈xx，17岁的体操队员管xx，跳水女子10米单人台决赛，中国代表团年龄最小的选手全xx姐姐，今年才比我大2岁，她7岁开始学习跳水，11岁进入广东省跳水队，13岁入选国家队，进入国家队还不满一年。教练说全xx非常能吃苦，在同龄的队员里面，对待训练的态度是最投入、力以赴的，她每天练习近250个陆上跳，120个左右水上跳，比赛中全xx姐姐以xx分夺冠。虽然这些00后健儿们都是第一次参加奥运会，可是丝毫不怯场，她们征服裁判，征服世界，得了金牌。
少年强则国强！成绩和奖牌的背后是一次次重复而高难度的训练，是常人难以想象的伤痛和压力。运动员们肩上腰上手腕上脚上，那一块块醒目的肌贴，让人无比心疼。他们大不了我几岁，正是放弃了享受童年欢乐，选择了枯燥的训练，才站在了国际赛场上为国争光。他们像冉冉升起的新星，光彩夺目，为国争光！
少年强则国强！中国健儿们是好样的，值得我们学习值得我们骄傲！奥运之光将永远激励着我们！
谢谢大家！大家好！
因为新冠疫情，推迟一年的东京奥运会从xx月xx日开始了，非常有幸的是正好我们放暑假，有时间观看这场体育盛会。
这几天奥运会看得我既高兴又难过，高兴的是在xx人体育代表团全体成员共同努力下，在全国人民的支持下，我们的体育健儿不怕困难，顽强拼搏，取得了一次次辉煌的战绩：如中国举重队xx人参加xx项比赛，xx人夺得金牌，xx人夺得银牌，xx月xx日中国队一天获得xx枚金牌，从那天开始，牢牢占据奖牌榜第一，作为一名中国人，我感到无比骄傲！
但我也很难过，难过的有两个地方，一个是体操运动员肖xx完美的动作反被裁判扣掉0.3分，日本选手一只脚出界，明显错误，只扣了0.1分，到手的金牌飞掉了。中国人民心中的体育英雄——女排，是一支永远不倒的世界冠军，没曾想，这次与土耳其队比xx：xx，与美国队比xx：xx，与俄罗斯队比分在xx：xx的关键局又输了，最后xx：xx又输了，连前x都没有进入。
在领奖台上，我们看到的是奥运健儿们的丰功伟绩和光彩艳丽，殊不知在平时的训练里，他们要付出比平常人难以忍受千倍万倍的痛苦。我们要学习他们的精神品质，不要一味地只关注比赛的输赢。奥运健儿个个都是我们的榜样，我们要向他们学习，为了祖国的荣誉，不怕困难，顽强拼搏！
谢谢大家！
县领导思政课讲稿范文
同志们：
根据五级书记讲党课的通知要求，今天，主要是深入学习贯彻落实党的十九大精神、十九届三中、四中和习近平总书记视察**重要指示，认真学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高村党组织书记素质能力，提升基层党组织凝聚力、战斗力，激发乡村振兴的内生动力，奋力推动*高质量发展走在前列。下面，我从三个方面和大家交流一些心得体会：
党的执政基础在基层，工作重心在基层。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，关键在基层。村书记是党领导基层工作的重要力量，是党联系广大基层群众的桥梁纽带，要真学真信、深学笃行，在自觉学习新思想中提升政治能力、经济能力、服务能力，在深入实践新思想中推动习近平新时代中国特色社会主义思想在*落地生根、开化结果。
一个新时代的到来，总是以新思想为标志。一个新时代的前进，必须有新思想为指引。十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央，团结带领全党同志全国人民，建立了新思想，推进了新实践，不断夺取新时代伟大斗争新胜利。
学习新思想是走进新时代的必由之路，要提高政治站位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的集大成，是新时代活的灵魂。要增强学习自觉。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚定信仰、信念、信心，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。用好“学习强国”平台，完善支部学习制度，促进学习贯彻新思想往深里走、往实里抓。成立学习新思想领导小组，构建书记抓、抓书记工作格局，创建学习型党组织，争做学习型党员。建强学习阵地。加强党的建设首要任务是加强思想政治建设，严肃党内政治生活首先是加强党内政治学习。市级有市委党校、***干部学院、精进讲堂，镇级有学习课堂，村级要建设好学习点，持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，规范“三会一课”等制度，推动新思想学习常态化制度化。完善学习体系。学习主体上，干部率先学、党员跟着学、带动全民学，让新思想学习更有广度；学习方式上，组织研讨学、开展宣讲学、深入现场学，让新思想学习更有深度；学习态度上，带着自信学、带着党性学、带着感情学，让新思想学习更有温度，真正使新思想成为党员干部群众共同的指导思想、行为准则、意识形态。
实践新思想是学习新思想最好的方法，要夯实执政根基，推动习近平新时代中国特色社会主义思想在*落地生根、开化结果。基层是党的执政根基，力量之源，党的基层组织担负着联系群众、团结群众、服务群众，把党的路线方针政策落实到基层的重要任务。学习新思想，实践新思想，首先要把党的执政根基向基层延伸，夯实党在基层的执政基础。
各位村书记身在基层一线，必须学懂弄通做实，走在实践前列，全力做到“党员有形象、组织有威信、群众有感情、执政有根基”。
心中有信仰，脚下有力量。突出政治功能，强化基层党组织政治引领作用。
要深入开展公共空间治理。习近平总书记指出，“公共资源不能为少数人垄断享用”。当前，城乡发展中很多问题都与公共空间管理使用不当有关，究其根源在于公领域中公权力缺位、群众主体责任缺失。****年以来，我们把公共空间治理作为切入点和总抓手，打开公共空间，直通人民心间，城乡环境明显改善，社会风气为之一新，党群干群关系亲密和谐，取得经济、政治、文化、社会、生态综合效益，高度契合乡村振兴战略“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求。要提高政治站位。开展公共空间治理，党员干部群众算清“五笔账”，“政治账”主要针对公权力没有全面介入公领域、基层组织公信力下降问题，“经济账”“文化账”“社会账”“生态账”都和“政治账”紧密关联，都突出一个“公”字：公共收益、公序良俗、公平正义、公共环境，正如**省长说，公共空间治理就是“公家管好公家的事”。在省委常委会学习传达全国“两会”精神时，省人大常委会*震宁主任介绍了公共空间治理作为**人大代表团建议提交全国人大，省委常委们对*公共空间治理典型经验给予充分肯定。可以说，公共空间治理已经走出*、**，走向全省乃至全国，为*注入正能量、树立正形象。?我们要从讲政治的高度，从“五位一体”总体布局的高度，充分认识公共空间治理的重要意义，切实增强责任感和使命感，推进公共空间治理植根于思想中、落实在行动上。要提高治理标准。对照《公共空间治理标准体系》要求，紧扣公权力全面介入公领域，坚持无盲区、无死角，坚决杜绝拖延敷衍、反弹回潮等问题，进一步抬高标杆、创新实践，推动治理工作扩面提质、治理体系健全完善、治理能力全面提升，真正让公共空间治理从研究探索、创新实践升华为新时代全省全国乡村振兴的*经验、*典型。要提核要求。既全面兑现政策奖励，让考核前*名的村党组织书记享受副科级经济待遇；又坚持权责统一，对考核中落后的村支部进行组织调整或改组，以严明的考核树立鲜明的导向，倒逼镇村干部的主动性、创造性，增强基层党组织的领导力、组织力，提升村级集体发展能力，全力推进公共空间治理再深化、乡村振兴再加速。
要统筹加快城乡社区进小区。当前，仍有部分城镇社区基层党组织向下延伸不够，生活区域公权架构没有全面覆盖小区。要深化组织进小区。织密小区党组织网络，加强党支部建设，引导党员在工作单位和生活小区“双报到、双服务”，让小区党支部成为密切党群干群关系的“连心桥”、维护社会和谐稳定的正能量，让小区居民“身边能找到党员、有事能找到组织、活动能找到阵地”。要深化管理进小区。坚持社区党组织对社区各类组织和各项工作的领导，加强对小区业主委员会、物业服务企业的业务指导和监督管理，进一步规范物业费收缴、公共保洁等工作，管理好、利用好小区停车位、物业配套房等公共资源。要深化服务进小区。严格按标准建设社区服务设施，完善教育、医疗、文化、养老等公共服务功能，实现社区服务资源共享，补齐小区公共服务短板，真正做到事业有人干、服务有质量、困难有帮扶、经费有保障，重塑社区和村支“两委”权威，让党的旗帜在群众心中高高飘扬。
经济基础决定上层建筑。基层党组织有钱办事、有人干事、有处议事，才能增强群众的思想认同、政治认同、情感认同。要把土地规模经营作为推进乡村振兴的“牛鼻子”式抓手，引导村支“两委”规模经营好承包地和宅基地“两块地”，领办集体经济组织，发展壮大集体经济，增强党组织服务群众的能力。
大力实施“发展替代”，推动农业产业化。坚持以工业化理念发展农业，着力摆脱乡村发展的路径依赖。实施规模替代。通过村支“两委”领办集体经济组织，推动农业规模化发展，提高全要素生产率。实施绿色替代。推动生态优势转化为发展优势，放大一棵树的风景、一块板的家居、一头蒜的保健、一朵花的美丽等标识特色，实现一二三产贯通发展；统筹轮作休耕，推动精种精产，创造更大的经济效益。
实施品牌替代。坚持标准化生产、品牌化经营，加快完善生产质量标准体系，打响“七彩银杏湖”等区域公共品牌，推动“*产品”向“*品牌”转变。
积极引领“集中居住”，推动农村社区化。坚持以系统化思维建设农村，围绕做好全市农民群众住房条件改善工作，市委、市政府研究出台《关于深化公共空间治理加快推进新型农村社区建设的实施意见》，到****年，全市*****户农村人口实现住房条件改善目标，实施项目**个，其中启动城镇社区项目**个，集聚新建农村社区**个，改善提升型农村社区**个。建设农村社区，是落实省委、省政府改善农民群众住房条件的部署要求，是回应农民诉求、提升宜居环境的现实要求，更是遵循生产关系和生产力发展相适应基本原理的必然要求，我们要进一步提高政治站位，广泛开展农民意愿调查，加快编制规划实施方案，着力优化空间布局，通过规模化集中居住，大力推进农民群众住房条件改善；完善公共配套设施，引导群众向社区集中，实现农民住房财产化、商品化，统筹推进乡村教育优质化、医疗规范化、养老集聚化、殡葬公墓化，加快乡村社区进小区，不断提升组织、管理和服务水平，让群众在推进乡村振兴中享有更多沉甸甸的获得感、满满的幸福感、感受得到的安全感。
放大群众主体力量，推动农民职业化。坚持农民主体地位，制定适应现代农业需求的职业农民培养计划，让更多的农民学会精准化种植、工业化生产、市场化营销、城镇化生活。加强科技支农，扩大优质粮油、传统优势农业、特色农业种植，增加土地产出效益。鼓励农民参与发展乡村新型服务业，增加就地就近就业岗位。设立“绿色通道”，支持进城入镇农民自我创业，外出务工农民返乡创业，支持建设一批返乡创业园，发展小微企业。用活用好小额扶贫贷款政策，落实贷款贴息、税费减免、设施补助、社会保障等政策。
深入推进“五双”工程，激发乡村新活力。坚持以工业化理念推动乡村发展，加快农业供给侧改革，优化乡村振兴的制度供给。强化“双强”引领。大力培育发展能力强的村级党组织，推行“支部+合作社”等模式，推动支部引路、党员带路、产业铺路，夯实党在农村的执政根基。大力培育致富能力强的职业化农民，围绕爱农业、懂技术、善经营开展培训，落实扶持政策，鼓励农民服务农业规模化发展，支持进城入镇农民自主创业、外出务工农民返乡创业。强化“双化”提速。大力推进土地经营规模化，发挥*.*亿元乡村振兴基金的引导撬动作用，采用定额资金和竞争性资金模式，支持镇村集体经济组织扩大土地规模经营。大力推进农村生活社区化，对农民集中居住后新增耕地指标、拆迁后购置城镇房产等给予相应补助，加快农村社区建设，完善基础设施配套，全面改善农民群众住房条件。强化“双百”示范。大力培育经营性收入超百万的村，支持村集体经济组织成立公司、建设阵地、发展项目，相关人员按规定标准，享受收入分红、绩效奖金甚至副科级经济待遇。大力培育产值超百亿元的产业集群，做大做强大蒜、银杏等优势产业，通过用好政策扶持、推进技术升级、开展项目招商等形式，不断壮大产业规模。强化“双创”提升。大力创建国家级公共平台，对照国家农业综合标准化示范市、国家生态原产地产品保护示范区等建设标准，着力完善功能配套，打造资源集聚平台，引领现代农业发展。大力创建国字号公共品牌，支持农业绿色化、标准化、品牌化建设，鼓励申报国家级绿色食品、区域公共品牌，全面提升农产品品牌形象。强化“双特”保障。
落实好特殊政策，充分整合涉农资金，用好农业园区发展专项资金、产业项目招商优惠政策，加强管理体制、要素保障、平台服务等改革创新，推动非园区镇加快建设农业示范园区。落实好特殊要求，突出产业特色，争创省级特色农业园区，推动农村一二三产贯通发展，不断提升公共空间治理、土地规模经营、村级集体收入、农村社区建设等重点指标，全面激活乡村发展活力。
年疫情防控思政课讲稿
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同学们：
大家好，我先做个自我介绍，我叫***，今天很高兴能有机会以一名老师的身份和同学们共同学习、共同进步。今天这节思政课的主题是“防疫”。
过去的两年，是一段不平凡的时间，本来平静祥和的生活，突然被一场始料未及的疫情，打破了一切常规。新冠肺炎疫情给全球政治、经济和社会带来了前所未有的挑战。面对这场疫情大考，党和国家率领全国人民上下同心、众志成城，用艰苦卓绝的努力交出了一份让世界瞩目的“抗疫答卷”。各位同学，在这里，我有一些话想对你们说：
一、国家制度的优越性。
今年是香港回归祖国24周年。香港的回归，结束了中华民族150多年的屈辱历史。从1840年鸦片战争开始，由于清政府的腐败、无能和闭关锁国，中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会，中华民族饱尝了外国列强的侵略和压迫，中国的近代史是一部屈辱的历史纪录，其中英国殖民者通过炮舰政策，海盗行为和不平等条约，割占了香港，成为西方世界入侵中华和掠夺东方财富的桥头堡，而香港的历史命运正是中华民族100多年特殊遭遇的一个生动写照。覆巢之下焉有完卵？家与国的命运息息相关。经过中国共产党领导下的中国政府和中国人民的不懈努力，香港顺利回归祖国，百年的民族耻辱被洗刷。
而现在，面对突如其来的疫情，以习近平总书记为核心的党中央多次召开会议研究疫情和应对措施。派遣“白衣天使”驰援武汉、统一调度防疫物资、快速建设火神山医院、雷神山医院、方舱医院等。各民主党派中央、全国工商联发挥人才优势、智力优势、联系广泛优势，组织6万余名民主党派医务人员投入疫情一线，围绕重大问题调查研究、建言献策，协助各级党委和政府做好工作，号召广大群众踊跃捐款捐物。更是采取了“封城”这一最严厉、最有效的防疫措施，全国上下一心，坚决贯彻中共中央部署。无论是几千万人的大城市还是偏僻的小村庄，家家闭户、人人隔离，商场、饭店等场所全部关门大吉，当时我参加防疫工作上下班的时候，街上空空荡荡，就像是大家看到的电影里面的特效画面。但是在“封城”期间，各地生活物资供应充足，物价稳定，同学们在安全、温暖的家中也能吃到新鲜的水果，可口的蔬菜，这种史无前例的事只有在中国共产党领导下的社会主义中国才能做到。再看看西方的资本主义国家，直到现在还笼罩在疫情的巨大阴影之下，他们的学生还无法像大家一样坐在教室里安心读书，他们的病人无法得到有效、及时的救治，生命安全受到了极大的威胁。
二、立大志，从现在做起。
有时候同学们会感到疑惑：学那么多知识有什么用？现在我就可以告诉你们，“知识就是力量，能救民于水火，知识就是武器，能救国于危难！”疫情当前，各省顶尖医疗团队主动请缨、纷纷集结，驰援武汉，运用他们高超的医学水平、尖端的医疗器械，挽救了一条又一条同胞们的生命。
随着我国社会主义现代化的不断发展，人民生活水平的不断提高，同学们的学习环境也不断得到改善，教室里冬暖夏凉、宿舍里干净卫生，娱乐生活也是丰富多彩。像我小的时候，娱乐活动只是踢毽子、玩弹珠等，而同学们从小就能接触到各种高科技产品，这些产品对于我们生活质量提升的同时也带来了一些弊端。相信不少同学都是电脑、手机高手，在面对枯燥的作业的时候总想拿出手机晚上几把王者荣耀，秀几把操作。在这里，我需要提醒同学们几句：手机、电脑可以使大家方便地认知、了解时代信息，使打击的学习方式更加简单直接。但是沉溺网络是绝对有害的，它会用网络游戏将你们深深地吸引住，让你们的成绩一落千丈，对学习提不起兴趣，满脑子都是游戏的画面。
从现在做起，希望同学们能够保持一个正常的心态使用手机和电脑，让它们成为我们学习的好帮手。学习防疫斗争中涌现出的先进工作者，了解他们的事迹，树立正确的世界观、人生观、价值观。将心思用在学习上，不断增长自己的知识与才干，立大志、立长志，用勤劳与刻苦赢得希望与收获，用艰辛与执着赢得进步与成功，用拼搏与超越赢得灿烂与辉煌，不畏艰辛、刻苦攀登。
三、学榜样，鹰城的英雄。
现在国外都流传这样一句话：“中国人总是被他们中间最勇敢的人保护的很好”。在这次全国人民万众一心抗击新冠肺炎疫情的斗争中，相信同学们也经历了一段特殊难忘的时期，不仅从电视、新闻中看到了中国人民众志成城、迎难而上的伟大壮举，而且听从党和政府号召，牺牲自己的外出游玩时间，以实际行动支持抗疫斗争，展现了同学们优良的精神风貌。
他们是以张定宇、张文宏、李文亮为代表的医生；
他们是火神山和雷神山医院的建设者；
他们是一声令下便赴汤蹈火的人民子弟兵；
他们是在医疗战线心无旁骛救死扶伤的所有医护人员；
他们是全国各地为防疫工作恪尽职守的普通民众。我们应该想办法了解他们，铭记他们的事迹，心怀感恩，向他们致敬。说过了太多赫赫有名的国家英雄，听了很多耳熟能详的英雄事迹，下面我想给同学们讲讲咱们平顶山的抗疫逆行者，说一说咱们身边的英雄。
1、第一位英雄——程建阳。
2020年1月28日23时许，汝州公安局三级警长程建阳在新冠肺炎疫情防控一线不分昼夜连续工作了三天后，突发脑溢血昏迷，被紧急送至汝州市人民医院抢救，1月30日下午3时50分，程建阳的生命定格在了45岁。
程建阳作为社会治安稳定疫情防控专班的负责人，除了本职工作外，主动请缨坚持每天作为主带班，加入疫情防控排查一线，带领民警，连续奋战。在请战书上，程建阳这样写道：“我愿到疫情防控一线，我将勇往直前、决不退缩。”在自己的年度工作总结中，他还写道：“警察就是战士，只有倒在自己的战位上，才是最好的归宿。”字里行间洋溢着忠诚担当。而这封请战书，却成了程建阳最后的遗言。直到他突发脑溢血昏迷的1月28日晚上，他还在不断地给大家打电话、发微信，提醒并要求每名同志，在坚守疫情防控工作中不能有丝毫懈怠。
他是燃尽芳华战“疫魔”的英雄！英雄虽去，浩气长存！
2、第二位英雄——姚留记。
他是平顶山市郏县冢头镇北街村的一名普通村医，2020年2月4日13时9分，姚留记在疫情防控一线突然晕倒，后经抢救无效去世，享年68岁。
1月23日，姚留记接到了疫情防控任务后，主动要求要在抗疫一线工作，他把自家老年代步车改装成宣传车，自己又订条幅拉到自己的老年车上，自己录音，每日穿梭在大街小巷进行防疫宣传，之后的十几天里，他一刻也没闲着，卡点执勤、村里巡逻、普及防疫防控知识、上门排查登记往返人员....
老村医走了，可他的声音还在宣传车上的喇叭里循环播放...
他为守百姓安康而牺牲在抗疫战场，是当之无愧的英雄。
3、第三位英雄——赵金富。
2020年2月5日，赵金富在听说医院急救车急缺司机的消息，就毫不犹豫地向平顶山市第一人民医院报了名，当天就做起了120救护车的“代驾”司机，成为一名“临时工”。他凭借着多年过硬的驾驶经验，对平顶山市内道路轻车熟路，不但负责接送患者入院出院等日常工作，还负责接送夜间来院会诊医务人员，“临时工”远远超出了正式员工的工作量。
2月11日，正在驾车接诊的赵金富，无意间听车上护士说，武汉当地感染人数不断增加，急需救护车驾驶员，当天下班回到家里，就写了《请战书》上交给了平顶山市第一人民医院，报名请战武汉抗疫一线，誓同当地人民一起打赢这场没有硝烟的阻击战！这份饱含深情的《请战书》，成了赵金富最真切、最铿锵的誓言。
他是最美的哥，也是一名平民英雄！
4、第四位英雄——李山林。
他是平顶山市公安局青石山分局警务综合室的一位民警。在疫情防控期间，他除了在交通卡点值班，还用笔和镜头记录民警在疫情防控阻击战中的身影，用文字和画面鼓舞同事们，向社会各界展现公安民警的良好形象。
接着，根据上级部署，青石山分局在平安大道设立两个执勤卡点，外防输入，内防扩散，严格检查过往车辆。李山林主动请缨，和交巡大队民警一起顶严寒、冒风雪，到四矿口卡点检查车辆，防止交叉感染，为群众编织起生命安全的防护网。
李山林没有义薄云天的壮举，没有豪迈的誓言，更没有显赫的功绩，但作为基层民警中的一员，正是在日复一日普通而又平凡的工作中，践行了一名公安民警对平凡的超越。他以实际行动践行了一名公安民警的初心和使命，书写了属于自己的精彩篇章。
他是战疫在一线的先锋，也是英雄！
5、第五位英雄——王超。
王超是平煤神马信息公司的一名普通职工，对于突如其来的疫情，大年三十当天他就开始与平顶山市红十字人道救援队的队友们一起，向武汉、信阳和平顶山防疫一线捐赠口罩。当他得知全国进入疫情防控紧急状态时，又毫不犹豫地投入到疫情防控的战斗中。
2020年1月25日，农历新年，王超在平顶山市红十字人道救援队基地再次写下了请战书，表明自己“不计报酬，无论生死”、誓与疫情斗争到底的决心。每天坚持去往各个确诊、疑似病例小区做义务防疫消杀。
防疫期间，他每天早上7点到晚上10点都背着重达50多斤的消杀设备奔赴、穿梭在平顶山市的各个角落做义务防疫消杀。工作中需要穿着厚重、密不透风的防护服，在小区的各个楼层中进行消杀，在这样艰难的工作条件下，王超与队友每天行走20000多步，双腿累得直打哆嗦，被雾化的消毒液刺激得双眼通红，双手脱皮，一直干呕，每天吃的是泡面、馒头、榨菜，喝的是热心居民送来的开水。
“他是一名有爱心的志愿者，更是一位英雄！
上面5位英雄的事迹讲完了，突然感觉他们好像离我们很近很近，近到有可能就是我们的邻居，朋友，同事......但他们一点也不比那些响当当的国家英雄们逊色！我仿佛看到了有这么一群像他们一样的人，为保护大家的生命安全无声的付出！
毛泽东主席说过：青少年是早晨八九点钟的太阳，充满朝气。公.文思.享.文.库出.品，习近平主席也强调：当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。同学们，你们是祖国的花朵，民族的希望，肩负着建设祖国美好未来的重任。希望你们可以记住我讲的这些英雄故事，让这些故事所蕴含的精神成为你们人生的精神支柱，牢记他们无怨无悔、无私奉献的精神，学习他们不计报酬、勇往直前的品格，沐浴着明媚的阳光，汲取着甘甜的露水茁壮成长！
同时，作为学生，你们应该找准自己的定位，认清自己现阶段的责任使命，珍惜时间认真读书。在小学的求学阶段要把知识基础打牢。把学习作为一种责任，一种精神追求，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？你可能会抱怨学习太枯燥，学业太繁重，会想要出去和朋友们玩耍，想要拿起手机来几把“王者荣耀”。但是世界这么大，外面有更有趣的事在等着大家，你需要勤学刻苦，努力读书，直面高山险阻和风雨雷电，才能收获平坦大道和风和日丽。
我期待，你们能够成为****的佼佼者，成为祖国建设的生力军，为****的发展增砖添瓦。希望同学们用行动追梦未来，收获美好，获得成长。祝我们祖国的明天更美好。
谢谢大家！
书记思政课讲稿小学
各位同志：
今天我和大家一起分享党课的题目是“不忘教育初心，牢记育人使命”。
首先我们要守初心、担使命，找差距、抓落实。
守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以坚定的理想信念坚守初心，牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。
找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。
抓落实，就是要把新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，力戒形式主义、官僚主义，推动党的路线方针政策落地生根，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
以上内容是我们所有的共产党人对“不忘初心，牢记使命”这个题目应有的理解。
答案：“立足本职，乐于奉献”
在我们身边有不少教师党员，从弱冠青葱到不惑之年。几十年如一日，一直投身在一线教学工作中，用人生最美好的时光，诠释了一名教师党员，不忘自己教书育人使命的社会责任。
例如我们的张国老师等，没有豪言壮语，只是默默奉献，他始终牢记自己的第一身份是共产党员，始终做到忠诚于组织，他冲锋在前，奉献在前。他的这种立足岗位，不忘初心，牢记育人使命的精神，不正是国家跨越式发展，实现伟大中国梦所需要的吗?这种精神，各行各业都不可或缺。我相信只要我们有这种勇于付出，敢于付出的决心，和不忘教育初心，牢记育人使命的态度，我们的教育事业就会更上一层楼。
我心中的思政课演讲稿
言语也叫言语。这是在盛大的仪式上和一些公共场所发表的演讲演讲稿是演讲的基础，是对演讲内容和形式的规范和暗示，反映了演讲的目的和手段。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜。改革开放以来，我们总结发展社会主义民主正反两方面经验，强调人民民主是社会主义的生命，坚持国家一切权力属于人民，不断推进政治体制改革，社会主义民主政治建设取得重大进展，成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。
政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分。必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，加快建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。要更加注重改进党的领导方式和执政方式，保证党领导人民有效治理国家;更加注重健全民主制度、丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一、尊严、权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。要把制度建设摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。
(一)支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。要善于使党的主张通过法定程序成为国家意志，支持人大及其会充分发挥国家权力机关作用，依法行使立法、监督、决定、任免等职权，加强立法工作组织协调，加强对“一府两院”的监督，加强对政府全口径预算决算的审查和监督。提高基层人大代表特别是一线工人、农民、知识分子代表比例，降低党政领导干部代表比例。在人大设立代表联络机构，完善代表联系群众制度。健全国家权力机关组织制度，优化会、专委会组成人员知识和年龄结构，提高专职委员比例，增强依法履职能力。
(二)健全社会主义协商民主制度。社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。要完善协商民主制度和工作机制，推进协商民主广泛、多层、制度化发展。通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道，就经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益的实际问题广泛协商，广纳群言、广集民智，增进共识、增强合力。坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用，围绕团结和民主两大主题，推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设，更好协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局。加强同民主党派的政治协商。把政治协商纳入决策程序，坚持协商于决策之前和决策之中，增强民主协商实效性。深入进行专题协商、对口协商、界别协商、提案办理协商。积极开展基层民主协商。
(三)完善基层民主制度。在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民依法直接行使民主权利的重要方式。要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，拓宽范围和途径，丰富内容和形式，保障人民享有更多更切实的民主权利。全心全意依靠工人阶级，健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，保障职工参与管理和监督的民主权利。发挥基层各类组织协同作用，实现政府管理和基层民主有机结合。
(四)全面推进依法治国。法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。完善中国特色社会主义法律体系，加强重点领域立法，拓展人民有序参与立法途径。推进依法行政，切实做到严格规范公正文明执法。进一步深化司法体制改革，坚持和完善中国特色社会主义司法制度，确保审判机关、检察机关依法独立公正行使审判权、检察权。深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识。提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。党领导人民制定宪法和法律，党必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。
(五)深化行政体制改革。行政体制改革是推动上层建筑适应经济基础的必然要求。要按照建立中国特色社会主义行政体制目标，深入推进政企分开、政资分开、政事分开、政社分开，建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府。深化行政审批制度改革，继续简政放权，推动政府职能向创造良好发展环境、提供优质公共服务、维护社会公平正义转变。稳步推进大部门制改革，健全部门职责体系。优化行政层级和行政区划设置，有条件的地方可探索省直接管理县(市)改革，深化乡镇行政体制改革。创新行政管理方式，提高政府公信力和执行力，推进政府绩效管理。严格控制机构编制，减少领导职数，降低行政成本。推进事业单位分类改革。完善体制改革协调机制，统筹规划和协调重大改革。
(六)健全权力运行制约和监督体系。坚持用制度管权管事管人，保障人民知情权、参与权、表达权、监督权，是权力正确运行的重要保证。要确保决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。坚持科学决策、民主决策、依法决策，健全决策机制和程序，发挥思想库作用，建立健全决策问责和纠错制度。凡是涉及群众切身利益的决策都要充分听取群众意见，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。推进权力运行公开化、规范化，完善党务公开、政务公开、司法公开和各领域办事公开制度，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度，加强党内监督、民主监督、法律监督、舆论监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。
(七)巩固和发展最广泛的爱国统一战线。统一战线是凝聚各方面力量，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，夺取中国特色社会主义新胜利的重要法宝。要高举爱国主义、社会主义旗帜，巩固统一战线的思想政治基础，正确处理一致性和多样性的关系。坚持长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针，加强同民主党派和无党派人士团结合作，促进思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行，加强党外代表人士队伍建设，选拔和推荐更多优秀党外人士担任各级国家机关领导职务。全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。全面贯彻党的宗教工作基本方针，发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。鼓励和引导新的社会阶层人士为中国特色社会主义事业作出更大贡献。落实党的侨务政策，支持海外侨胞、归侨侨眷关心和参与祖国现代化建设与和平统一大业。
中国特色社会主义政治发展道路是团结亿万人民共同奋斗的正确道路。我们一定要坚定不移沿着这条道路前进，使我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。
在人类历史发展的长河中，除了宗教这种古老的社会文化现象外，奥运会可以说是历史上最悠久的社会文化现象。
古代奥运会起源于古希腊奥林匹亚地区举行的祭神竞技赛会。
公元前884年，古希腊爆发了大规模的战争，人们非常渴望和平。因此，奥林匹克所在的伊利斯城邦国王与其他几个城邦国王合作，定期在奥林匹克举行运输。
会的协议，并规定在运动会年实行3个月的“神圣休战月”，在这期间任何人不得动用刀兵发动战争。
公元前776年，运动会第一次用文字记录下获奖者的名字：多利亚人克洛斯192.27米短跑比赛中取得冠军。同时他也成为国际奥林匹克运动会荣获第一个项目的第一个桂冠的人。这就是后来公认的第一届古希腊运动会。之后，这种赛会每4年举行一次，这一周期被称为“奥林匹亚德”。古希腊运动会的规模逐渐扩大，并成为显示民族精神的盛会。比赛的优胜者获得月桂、野橄榄和棕榈编织的花环等。从公元前776年到公元394年，在这1170年间共举行了293届古代奥林匹克运动会。一直到公元394年被罗马皇帝禁止。因为比赛地点在奥林匹亚，所以称它是古代奥林匹克运动会。
七月，党旗飘扬着。
七月，军事歌曲响起。
七月，承载着辉煌的历史。
七月，唱着长久不衰的歌!
7月，我们迎来了中国共产党的岁月，在这个令人兴奋的日子里，我们静静地凝视着，_年的岁月历史一一上演。
回顾_年，中国从山河破碎到祖国统一，从被欺负到受到尊敬，从贫困到繁荣，发生了翻天复地的巨大变化。
悠久_载，经过多少坎坷和荆棘，品尝了多少屈辱和血泪，记录了多少沧海变桑田的伟大业绩!
1921年7月，嘉兴南湖、中国共产党成立。巨人般的呼喊，像春雷一样轰鸣，唤醒了睡在东方的狮子，像灯塔一样照亮了漫长而阴霾的夜晚，在迷惑中指出了方向。
我记得1949年10月1日，站在广场上大声喊叫:";中华人民共和国成立，中国人民站起来了!";当时，举国庆祝的瞬间，举世同欢的那一天，永远不会忘记。
这一切，我们永远记得。这一切，也锻炼了新中国面对各种困难的勇气。
2008年南方雪灾时，人民子弟兵向前冲，在漫天雪中除去积雪。
汶川地震时，中国共产党及时调动人力物力，第一时间冲上前线。
温总理冒着馀震的危险来到汶川，慰问大众，鼓励孩子，把关心和温暖送到每个人的心里。
08年奥运会，10年世博会，将惊人的华美传递到世界前，实现了我国世界瞩目的辉煌!
庄园一件一件地承担着多少荣誉和骄傲!
回顾_年，共产党带领我们走进新时代的大门，过上幸福安康的生活。
在党的辉煌旗帜下，我们健康成长，快乐学习。
在党的正确指导下，我们过着幸福的生活!
我们爱党和国家，我们把党比母亲，爱养我成长，我们把党比太阳，温暖的太阳照在我们心中我们爱国，我们更支持中国共产党!我们总是要求自己：好好学习，报效祖国，用行动创造祖国美好的明天!
七月，创造了奇迹。
七月，培养了团队。
7月，我唱空了。
七月，铸造了丰碑。
我们爱7月，爱7月。
他们的一切。
我们爱中国共产党，经历了沧桑的岁月，风霜洗礼_年后，依然自强，蓬勃发展，引导我们前进的方向!
我爱你，亲爱的党，
愿你辉煌的旗帜永远飘扬!
书记思政课讲稿小学
结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。
1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强社会主义精神文明建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把2012年确定为师德师能提升年，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。
2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播社会主义精神文明，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。
要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。
(一)什么是和谐?
何谓和谐?安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
(二)什么是学校和谐发展?
什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。
(三)如何推进学校和谐发展?
社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。
“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。
第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会所需要的美德。
第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会加倍珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。
第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。
“五坚持五反对”：一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：“把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿;在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意;在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。
“七个努力”：第一，党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者，认真推动教育热点、难点问题的解决。第二，党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者，努力构建和谐教育、和谐社会。第三，党员要努力做教育均衡发展的促进者，努力推进教育均衡发展。第四，党员要努力做教育乱收费的制止者，坚决制止违规收费。第五，党员要努力做教育改革的实践者，努力提高自己专业水平。第六，党员要努力做贫困家庭学生的关爱者，努力做到不放弃每一位学生。第七，党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。
同志们，和谐凝聚力量，和谐成就伟业。当前，以“师德师能”为主题，促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展，我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养，进一步提高自己的思想境界和业务素质，使教育事业的发展惠及更广大的人民群众，让学生满意，家长满意，社会满意。
县领导思政课讲稿范文
大家好!
爱国主义是中华民族崛起的力量源泉，是中华民族伟大复兴的强大动力，是中华民族继往开来的精神支柱。古往今来，多少历史人物满怀爱国主义情怀，为我们留下了许多光辉的著作，智慧的思想，不朽的功绩，激励着我们不断去攀登更高的山峰。爱国主义精神已经深深地打动了每个中华儿女的心，更深深地打动了我，激励着我。
从小我就听爸爸妈妈给我讲许多爱国英雄的故事。有匈奴不灭、誓不还家的霍去病马不卸鞍奋战一生;威风凛凛的大将军戚继光奋勇杀敌，勇退倭寇;手持节杖、塞外牧羊的苏武终究保持民族气节，不辱使命;精忠报国的岳飞留下了收复失地、还我河山铮铮誓言;还有才思泉涌的丞相范仲淹，从小家境贫寒，但不屈不挠，自强不息，最终为朝廷效力，成为一代名臣;近代孙中山“驱逐鞑虏、恢复中华”救亡图存的爱国义举……。这些数不胜数、不胜枚举的例子都是爱国主义的体现。
我最敬佩的还是民族英雄郑成功。郑成功青年时代，正赶上了清朝打败明朝，台湾被荷兰人侵占，导致祖国分裂，他暗下决心，一定要将台湾收复，实现祖国的统一。1661年3月的一天，郑成功率领两万多士兵，乘大小战船数百艘，从福建金门出发，途经澎湖列岛，展开了收复台湾的伟大壮举。他给荷兰总督发去一封招降书，义正言辞的指出：“台湾是我们中国的土地，但长期以来被你们国家所霸占，今天我们要将它收回来，你们应当把土地归还。”
收复台湾时，郑成功联合当地居民，形成了“军民一家亲”的战斗精神，同仇敌忾，英勇抗敌，在台湾西部沿海与荷兰军队展开多次激战，最后彻底赶跑了荷兰军队。他收复台湾之后，使台湾的经济文化得到了长足的发展。
几百年来，正是有着这种维护统一、反对分裂的爱国主义情怀，台湾不论经历多少风雨、多少磨难，但它始终都在祖国母亲的怀抱中。
“少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球”，作为新时代的我，要从现在开始，从每时每刻开始，努力学习好每一门功课，认认真真，踏踏实实，奋发有为，天天向上，长大以后做一个对国家，对社会有贡献的人，竭尽全力去报效祖国，把祖国建设地更加繁荣昌盛。
校长上思政课的讲稿
思想政治课是培养学生道德、育人、培根灵魂的课程学生们已经进入了人生的新阶段。正确的世界观,人生观,价值观需要精心的引导和培育。在学生心中播下真善美的种子，引导学生扣上人生的第一个按钮，是思想政治课不可替代的作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
一个个体的成长，一段青春的丰盈，一所百廿名校的复兴，最终都会换算成与国同行的脚步，计入时代征途的里程表中。2020年，当“大国崛起”遇上“百年未有之大变局”，国家与个人都在危中寻机、逆势而上。而无论是中国的大国崛起之路，还是百廿杭高名校复兴之路，都昭示着新时代是行动者的时代——惟行动者进，惟行动者强。
当被人问到为何要攀登珠穆朗玛峰时，乔治·马洛里如此答道：因为山在那里。因为山在那里，所以我要攀登——这是目标与行动间最为朴素的辩证。
心有所信，方能行远；心有所持，不畏艰险。有目标者奋勇前行，无目标者踌躇犹疑；有目标者焚膏继晷，无目标者碌碌无为。
同学们，虽然生活和成长有很多外延，但是归根到底只有两种本质：或是行动以追梦，或是怠惰而消亡。而世界只会眷顾行动者、奋进者、搏击者，绝不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。一所学校只有时刻昂扬，才能让“美好教育”的理念开花结果；一个国家只有不断前行，才能让民族伟大复兴的梦想照进现实。
上学期，每天清晨六点多，在杭高贡院四进的一间教室里，总会有灯光准时亮起。偌大的教室里只点亮了一盏灯，灯下是一个伏案学习的少年背影。我总是不忍打扰，悄悄离去。虽然至今未去打探这个孩子的姓名，但是我心中却早已牢牢记住了那“一个人”和“一盏灯”，因为它彰显着“杭高人”的精神自由与行动自律。
扬帆远航风正劲砥砺前行正当时，在矢志报国中彰显人生价值。
同学们，大家好：今天有幸到xx中专给大家上这堂思政课，我感觉非常荣幸。9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂胜利召开，标志着中国抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力得到了极大增强。因此，借此机会和同学们一起回顾一下新中国取得的伟大成绩，希望进一步增强大家的民族自豪感、自信心，进一步激励大家在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进，我觉得正当其时。今天我将以“扬帆远航风正劲、砥砺前行正当时，在矢志报国中彰显人生价值”为题，与各位老师和同学们一起来探讨学习。
一、沧海桑田71年，新中国取得辉煌成就1949年新中国诞生的时候，一穷二白、百废待兴。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人以宏大的历史气魄，开基创业，立纲立纪，确立了人民民主专政的国体，建立了人民代表大会制度的政体，进行了极富创造性的社会主义三大改造。社会主义基本制度的确立，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，新中国展现出旺盛的生命力和巨大的发展潜力，各项事业如火如荼。伟大的历史创造伟大的奇迹。新中国71年，我们创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。
71年，我们创造了经济发展的伟大奇迹。中国经济发展的伟大奇迹，植根于新中国前30年艰苦卓绝的探索，得益于改革开放的伟大历史抉择。新中国成立后，我们在不长的时间里建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。
上午好！
刚才我们隆重表彰了我校荣获2020年国家奖学金的杨平同学，荣获省政府奖学金的王琪同学。在获得荣誉和奖励的同时，我想，两位同学更应该思考如何告别这份已经属于过去的荣誉，重整行装再出发，努力踏上更广阔的平台、追求更高的荣誉、在拔节孕穗的大好时节，描绘好自己多彩的青春。
今天我要和大家共同分享来自于我校2002级推拿专业学生周兴松的奋斗故事。
2002年9月，周兴松在经历了失明绝望和惶恐之后，在政府和残联的推荐下来到了昆明市盲哑学校学习推拿技术，在这里，他掌握了人生第一个技能，拿到了中级保健按摩师资格证。
周兴松回忆道：“在昆明市盲哑学校，有很多先天失明的同学，但他们性格活泼，内心阳光，在他们的感染和带动下，我的心情逐渐好了起来。从掌握最基本盲人生活技能到学习中医基础、经络穴位学、足疗、盲人按摩，再到学习行业用语和思想品德，在盲校学习的经历不仅让我有了一技之长，还构建了我完整的人生观和价值观。”
不管是在学校学习期间，还是走上工作岗位以后，周兴松始终不断奋斗着。2011年，他获得“中国第二届百强推拿按摩师”大赛全国百强金奖，2015年获得“第三届全国推拿按摩师大赛”全国十佳精英奖，还被推选为中国推拿按摩学会理事。每一个称号和荣誉，都是对周兴松“起早贪黑”辛苦奋斗的最佳注解。
2020年，在被推荐参加“全国两会聆听残疾人的声音--年度人物候选人”的时候，周兴松激动地说“身体的残疾并不是人生路上最大的绊脚石，努力奋斗才能叩响幸福的大门。”
同学们，这才是我们今天的最强音，身体的残疾并不是人生路上最大的绊脚石，奋斗才是青春最美丽的色彩。
老师们、同学们，当我们今天在宁静的校园中安心学习生活的时候，我们更应该明白，我们的幸福宁静与和平并不是理所当然。它来自100年以来无数仁人志士的奋斗，来自于70年前冰天雪地里中国人民志愿军战士的奋斗，来自于面对新冠疫情无数逆行者的奋斗，更来自于全体中华民族儿女为了民族复兴和个人幸福进行的不懈奋斗。
今天我们在这里表彰国家助学金、省政府奖学金获得者，并大力宣传学生中奋斗者的故事。但是，同学们一定要明白，与其临渊羡鱼，不如退而结网。我们与其羡慕别人获得的成功、感叹别人取得的成绩，不如敬佩别人的努力奋斗，并激励自己坚持努力，用奋斗的脚步去追逐成功。
同学们，希望大家相信奋斗的意义。新时代学生既是追梦者，也是圆梦人。青年时代选择吃苦也就选择了收获。希望大家坚持奋斗的姿态，在思想上保持高昂饱满的斗志和拼搏进取的精神，在学习上刻苦努力，勤学苦练，在日常生活中艰苦朴素，勤俭节约，用行动写下新的时代精神。
希望大家不忘奋斗的方向。习主席谆谆告诫：“人生的扣子从一开始就要扣好。”大家要以青春之我、奋斗之我，今天在每一个平凡日子中努力学习，今后在每一个平凡的岗位上做出不平凡的努力，为祖国建设添砖加瓦，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真！
愿每一位同学都用奋斗描绘出青春最美丽的色彩！
愿每一位奋斗者能用青春书写出美丽的人生！
校长上思政课的讲稿
一个理论的提出是有他的现实依据的。理论来自于实践，同时也指导实践的发展。
构建社会主义和谐社会是我们党在分析我们国家的具体情况后，根据我们国家。
的具体国情提出来的。其现实依据在于：
1、构建社会主义和谐社会是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小。
康社会宏伟目标的必然要求。
已经成为世界的一个强大的经济体，在世界经济领域占有重要的地位。
政治：中国作为联合国常任理事国，在世界各大问题上都有不可忽视的话语权。
随着经济实力的不断增强，中国的政治地位也在不断上升。军事：中国的军事实力也在不断增强。
但是，我们也应该看到，在繁华的背后还存在很多问题，如果这些问题不解决，
势必会阻碍我们继续前进的步伐。这些问题是多方面的，存在于社会的各个方面。
a、城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大。
b、就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等关。
系群众切身利益方面的问题比较突出c、体制机制尚不完善，民主法制还不健全。
d、一些社会成员诚信缺失、道德失范、一些领导干部的素质、能力和作风与新。
形势新任务的要求不适应。
e、一些领域的腐败现象仍然比较严重。
展下去。
2、构建社会主义和谐社会是我们把握复杂多变的国际形势、有力应对来自国际。
环境的各种挑战和风险的必然要求。
当今社会，是一个快速发展的社会。在如此快的发展之下，我们有更多的发展机。
遇，但是面临的挑战也是前所未有的。这些挑战，既有来自我们国家本身的，也。
有很多国际社会的。
当前，国际环境复杂多变，综合国力竞争也越来越激烈，影响和平和发展的因素。
也越来越多。世界局势不是很稳定，地区冲突不断，我们也长期面对发达国家在。
经济科技等方面的压力。
一、民族团结、社会稳定的局面。这也。
是我们集中全党全民族的智慧和力量，全面推进中国特色社会主义事业的重要保。
障。
3、构建社会主义和谐社会是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务。
的必然要求。
为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，促进社会和谐，十六大以。
来，中央做了一系列的工作。例如：坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用。
情为民所用利为民所谋；牢固树立和落实科学发展观，按照五个统筹的要求。
本出发点和落脚点，切实做好关心群众生产生活的工作。
五个统筹：统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和。
谐发展、统筹国内发展和对外开放。
三大历史任务：继续推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平与促进共同发展。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!新春伊始，万象更新!寂静了二十多天的校园，因为新学期的开始又变得生机勃勃，充满朝气了。今天是开学的第一天，我们在这里隆重举行20-—20-学年下期开学典礼，我谨代表学校向全校师生致以春天最美好的祝愿：祝愿同学们新的学期生活快乐，学习进步，健康成长;祝愿老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利!
春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，才会换来秋天丰硕的成果。同学们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。
新的学期要有新的规划，新的目标。在此，我向大家提出以下希望和要求：
希望老师们做到：
第一，要增强立德树人意识。全校教职工要全员增强立德育人意识，不断加强师德修养，要把“三个牢固树立”(牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实知识和有仁爱之心)作为师德的准绳，作为育人律己的职业规范，作为不断提升师德的明确目标，要身体力行为学生做表率。对学生的养成教育，全员参与，齐抓共管。
第二，要牢记树立安全意识。认真落实校园安全工作管理制度，加强对学生的安全管理，履职尽责，确保学生安全。特别是学校新建综合楼项目工程建设，势必要增加校园安全工作管理难度，安全工作仅凭学校管理人员和班主任是远远不行的，需要全校教职工重视和付诸行动，共同做好校园安全工作。
第三，要加强学习，不断更新教育理念，提高教书育人能力。老师们要不断向书本学习，在实践中学习，更新教育理念，树立正确的育人观，要面向全体学生，促进学生全面发展。全校教师要公平、公正地对待每一位学生，教育、引导和促进学生德、智、体、美、劳全面发展，健康成长。
希望同学们做到：
1、万事开头难，抓好开学第一周。好的开始是成功的一半，我们要重视开学第一天，第一周。每位教师都要精心备好第一堂课，给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课，实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。
2、取人之长，补己之短。同学们要在学习中尽力改掉一些不良习惯，珍惜课堂上的每寸光阴，发扬刻苦钻研精神，与同伴们互相帮助，共同进步，争做“十星少年”。
3、讲文明，守纪律。在行为礼仪方面，同学们要严格遵守《第二实验小学学生学习生活一日常规》，争做文明向上的好学生，把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全方面，同学们要牢固树立安全意识，要听从老师的教导，上下楼梯、课间活动及上下学时，要有规则意识，遵守秩序。如发生意外，一定要及时向老师和家长报告。
4、多读书，以书为伴，以书为友。放假前，许多同学都借阅到了我校图书室中种类丰富的书籍，相信大家在寒假里一定能够品尝到读书带给我们的愉悦感和幸福感。开学后，大家一定要继续保持热爱读书的劲头，我校还要开展各种各样的读书活动，评选出读书小明星、小书虫。让书香浸润人生，让书香弥漫我们可爱的校园。
5、显个性，展风采。本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，希望全体师生一如既往的积极主动参加，不放过每一次锻炼自己的机会，让大家尽情享受校园文化盛宴，让我们的校园更加充满朝气。
6、胸怀感恩，满怀爱心。每位同学都要感谢父母的养育之恩，感恩教师的教育关怀，感恩学校同学的关心、合作，感恩社会的和谐。让我们做一个有爱心的人，爱自己，爱老师，爱他人，爱学校。特别是六年级的同学，你们是学校明天的未来，希望你们怀着一颗感恩之心，以良好的作风和习惯，争做合格、优秀的毕业生，让老师放心，让家长满意，为母校留下最美好的记忆。
千里之行，始于足下。新学期开学之际，衷心祝愿老师们、同学们在自己新的起点上，鼓足力量，再创佳绩!
谢谢大家!
“时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路，那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。在大千世界的所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是“时间”，而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。杨树枯了，有再青的时候;百花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再飞来的时候;然而，一个人的生命窒息了，却没有再复活的机会。正如有这样一句话：“花有重开日，人无再少年。”时间也是如此，它一步一步、一程一程，决不辍步、永不返回。古往今来，有不少人惋惜，时间易逝，于是感叹“时间之快，人生行乐需及时”“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”的确，时间的流速真令人难以估测，无法形容。那么，一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义，作出应有的贡献呢?这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业。
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究，单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思，临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了：一个人要想在有生之年作点贡献，就必须爱惜时间。莎士比亚的名言：“放弃时间的人，时间也会放弃他”“时间会冲破青年人的华丽精致，它会把平行线刻上美人的额角;它会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过它横扫的镰刀。”这也有力地说明了，要想取得成就，是不能不珍惜时间的。意大利的杰出的画家达·芬奇说：“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长明。”列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间，是永远不能返回的”。还有人间过达尔文：“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答说：“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们：有作为、有成就的许许多多的人们，他们无不是因爱惜时间而得到成果的，他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。可是，在现在我们中总还有少数人，不能吸取前人惜秒的教训，他们对时间很不珍惜，庸庸碌碌，无所作为;他们把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎岁月，一点也不感到虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞耻;他们或勾引他人，到处“流浪”，浪费别人的时间，更没想到：“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理;他们或是白天痛玩，晚上开夜车，这样不仅谈不上珍惜时间，反倒影响了人的身心健康。时间如流水，稍纵即逝;生命像激光，一晃而过。
巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到：一个人即使是有两次生命，这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古人云此足可惜，吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上，还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧，要搬掉这两座山，就应加快时间的步伐，要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳，并把姗姗迟来的“未来”扶上马背，让它插上翅膀，四蹄生风，来到我们的脚下吧!你要相信，未来姗姗迟来，现在箭一般地飞逝，过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间对于每个人来说都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内，不同思想的人会得到不同的结果。我们是21世纪的青年，难道还不如古人吗?我们有理想、有信心，要努力学习科学文化知识，要为四个现代化献出火红的青春，那就应更加珍惜时间，因为时间是构成一个人生命的材料。
县长在职教中心的思政课讲稿
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同学们：
大家好！今天，能和职教中心的同学们坐在一起，我感到非常高兴。从你们的脸上我看到了正在绽放的青春年华，从你们身上我感到的蓬勃向上的朝气，从你们成长和进步中我看到了希望和未来。我今天想就青年学生胸怀理想、不负韶华，努力使自己成为社会有用的人才等问题，和同学们沟通交流，共同探讨。
青年兴则民族兴，青年强则国家强。2019年4月30日，******在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出“没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗，就没有中国特色社会主义新时代的今天，更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。”从救亡图存到人民解放，从全面小康到伟大复兴，这样的青春身影早已被历史定格——为光复河山、解放全中国而投。
当前隐藏内容免费查看笔从戎、参加抗战的学生，为抗美援朝、保家卫国而雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江的志愿军战士，还有勇闯天涯、走南闯北的创业者。中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。靠着一代代青年不懈的奋斗，中华民族从站起来、富起来到强起来，让中华民族走进了新时代。
每一代青年都有自己的际遇和机缘。党的十八大以来，以***同志为核心的党***牢牢把握中国特色社会主义这个主题，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。站在“两个一百年”的历史交汇点上，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们对教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对知识和人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。重视教育就是重视未来，重视青年才能赢得未来。******立足于对社会主义初级阶段这一最大国情、最大实际的科学判断，立足于对我国正从人口大国迈向人才强国这一阶段性特征的深刻把握，科学阐释了当代青年学生所处的历史方位、所承担的历史使命、所肩负的时代责任；明确指出了今天青年学生的人生黄金时期同“两个一百年”奋斗目标的实现完全契合，广大青年学生要自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业之中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者，书写无愧时代的青春之歌和精彩人生。
理想信念是一个人世界观、人生观和价值观的“总开关”。******反复强调，理想指引人生方向，信念决定事业成败，广大青年一定要坚定理想信念，没有理想信念，就会导致精神上缺“钙”。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。坚定信念的程度影响着中国特色社会主义事业发展的进度。大家要以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，树立永远跟党走的理想信念。要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，让理想信念在奋斗中升华。要将小我融入祖国的大我，将个人理想融入伟大中国梦实现的光荣征程。
社会主义核心价值观具有深厚的历史底蕴和坚实的社会基础，是当代中国精神的集中体现，是保持民族独立性的重要支撑。同学们要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加社会实践，主动承担社会责任，以实际行动促进社会进步，努力使自己成为社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
爱国是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。孙中山先生说，做人最大的事情，“就是要知道怎么样爱国”。我们常讲，做人要有气节、要有人格。气节也好，人格也好，爱国是第一位的。我们是中华儿女，要了解中华民族历史，秉承中华文化基因，有民族自豪感和文化自信心。要时时想到国家，处处想到人民，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。
“人才有高下，知物由学。”梦想从学习开始，事业靠本领成就。******明确指出，青年学生要把远大志向变成现实，必须有锲而不舍、自强不息的奋斗精神；青年学生要迈稳步子，夯实根基，久久为功。******多次强调，要培养奋勇争先的进取精神，历练不怕失败的心理素质，保持乐观向上的人生态度，敢于面对各种困难和挫折；要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。这些重要论述，为青年学生锲而不舍学习、矢志艰苦奋斗夯实了思想基础。
要成长为国家栋梁之材，要读万卷书、行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领；要不怕困难、攻坚克难，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干。要求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。
同学们,当前我县正处在经济发展和脱贫攻坚的关键时期，加快转变发展方式、推动产业转型升级，促进社会就业，保障和改善民生，推进教育现代化建设、完善现代职业教育体系，都对提高职业教育教学质量、培养更多高素质劳动者和技能型人才、提供更多高质量的就业和社会服务提出了前所未有的迫切需求。让我们满带青春的气息，怀揣着沉甸甸的梦想与信念，不负韶华、砥砺前行，激扬青春，为建设经济强县、美丽**而奋发努力吧。
思政演讲稿
尊敬的老师，同学们：
大家好！
十年前，当我还是一名00后大学生时，我觉得思政课就是学生的噩梦。有思政课的期末考试，同学们都苦不堪言。依稀记得一位室友四门马克思主义理论课，屡考屡挂，被大家戏称为“马挂”(马褂)。时光荏苒，十年后，当我已是一位80后的思政课教师，我发现思政课不仅是学生的噩梦，也是我的噩梦。
答案似乎是否定的，否则思政课不会被称为史上最难打的酱油!答案似乎又是肯定的，否则七十四岁的xxx老师不可能对这方讲台依旧情有独钟，恋恋不舍;否则四十九岁的xxx老师不可能跻身评师网全国魅力教授一百强，蜚声教坛;否则三十六岁的xxx老师不可能每次课都激情澎湃，信心满怀。这老中青三代思政人，用不同的'方式破解了思政课教师的幸福密码。
执子之手，与子偕老，生死契阔，与子相悦，xxx老师就是这样用执着的信仰诠释了思政课教师的职业幸福感。五十多年前，这位退伍军人本有更多的选择，但他还是站上了马列讲台。他希望通过自己的言传身教，让更多的学生找到信仰、找到理想，实现有价值的人生，活出精彩。五十年沧桑巨变，从淮南煤校到淮南矿院，从工业学院到理工大学，xxx老师经历了安理大的每一次蝶变。从小王到老王，从王老到马老，岁月见证了这棵苍松的枝繁叶茂。
如今的xxx老师已逾古稀，烈士暮年，壮心不已。作为xxx组的一员，他坚守着“既要教书，更要育人”的教育理念。每一次评课，对授课教师的缺点，他直言不讳，对优点，他同样不吝溢美之词。这种严谨的作风、中肯的态度常常让青年教师心悦诚服，肃然起敬。作为校关工委的一员，他对大学生的各种悲观消极行为忧心忡忡，屡屡为此大声疾呼，并亲力亲为，走到学生中间，答疑解惑，引导青年人树立正确的人生观。今年三月份xxx老师被省教育厅关工委评为全省教育系统关心下一代工作先进个人。
从未说再见，也从不知疲倦，这匹杏坛老马依旧奋蹄奔跑。因为在信仰的路上前行，是幸福的。
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长，xxx老师就是这样用厚实的学养诠释了思政课教师的职业幸福感。校优秀教师、师德先进个人、评师网全国魅力教授排行38、评师网安徽省最受欢迎十大教授……谁能想到这些荣誉的主人竟然是一位思政课教师。无论是在课上还是课下，甚至在网络上，xxx老师都拥有超高的人气。评师网上的一位粉丝如此说道：xxx老师是这一生难得一见的好老师，他的课极其精彩，凡是他的课，全班无一人睡觉，个个精神抖擞，有次老师因故临时取消当天的课，同学们都哀声叹气，觉得好可惜!
仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后，xxx老师就是这样用活跃的思想诠释了思政课教师的职业幸福感。这位身材单薄的东北汉子，把深奥的马克思主义原理课讲得风生水起，趣味盎然。他的睿智，常让学生茅塞顿开、豁然开朗。而他的激情，则又常让学生豪情满怀，恨不得以血明志。一位辅导员赞叹说xxx老师的课她从来不用去点名，也很少有学生签假条。20xx年xxx老师因读博离校，医学院临床专业学生居然全体签名挽留。
能被同行这样信任，能被学生如此爱戴，这样的思政课教师能不幸福吗?
原来，一个有信仰的教师，一个有学养的教师，一个有思想的教师，才可能成为一个有职业幸福感的教师。我能做到吗?是的，我能!因为我深知有了幸福的教师，才会有幸福的教育，才会有幸福的学生!
思政演讲稿
大家下午好！
我叫，是一名思政理论课教师，竞选思政理论教研室副主任一职。非常感谢基础教学部给我这次竞争上岗的机会。作为一名工作还不满三年的年轻教师，谈竞争上岗，说实话，我自己是没有信心的，因为在座的各位老师，无论在教学经验、工作业绩，还是在职称资历上都比我强，我要学习和提高的地方还有很多。因此，今天，在基础教学部正式成立之际，我站在竞争上岗的平台上，主要为了表达作为一名年轻教师，爱岗敬业、努力工作、勇挑重担、不辱使命的信念和责任感。在学院内涵建设不断向前推进，基础教学部工作繁重艰巨，思政理论教研室面临德育评估的严峻考验时期，我愿意知难而上，迎难而上，为思政理论教研室的工作，为学院的发展尽心尽责，多作贡献。
本着这样的工作热情和积极态度，对思政理论教研室副主任一职的工作，我有一些规划和认识。我认为，作为副主任，应该是教研室主任的有力助手和各位老师的细心帮手，滤布在相关领导和主任的指导下，协助主任做好各项工作。如果我有幸当选教研室副主任，就当前我们思政理论教研室的整体情况而言，我认为我的工作应该分为以下几个方面：
第一，思政理论教研室的整合和重建，是我们每一位思政老师的期盼。但是，教研室的各项制度、资料整理、教研教学计划等各项工作还不完善，也不符合德育评估的要求。因此，作为副主任，我应该协助教研室主任和各位老师，做好教研室的初步建设工作，滤布努力使思政理论教研室成为井然有序、团结协作的名牌教学团队。
第二，对于思政理论教研室，当务之急是做好德育迎评工作。作为教研室副主任，我应该协助主任和各位老师，在分工协作的基础上，在精品课、德育课题、社团建设、资料汇总，教学教务教研等各方面发挥自己的特长和专业优势，力所能及多做工作，为顺利完成德育评估而不懈努力。
第三，德育评估不是我们思政理论教研室工作的最终目标，而是我们未来工作的起点。所谓“以评促建、以评促改”，我们应该以评估为发展的机遇，在完善自身的基础上，走上不断发展的道路。作为教研室副主任，我要协助主任和各位老师在做好思政教学工作的基础上，应该为学生的心理咨询、职业能力培养、法制教育和情感引导等各方面，提供优质的辅导工作；应该发挥自身优势，为学院学生管理工作提供理论支持、学生案例和参考方案；应该深入调查研究，为学院的发展献计献策。
第四，教研室的长远发展，离不开教研科研成果的支撑。作为教研室副主任，我应该协助主任和各位老师做好教研科研的规划工作。比如，每学年应该有2-3个科研课题立项；作为年轻教师每年应该有高质量的教学教研论文在省级和国家级刊物上发表；组织教研室老师，发挥各自专业特长用2-4年的时间，在德育教育、思想政治培养和辅导、心理教育与辅导、学生管理和普法宣传等方面编写3-5本教辅资料和读本，为教研室的发展扩充实力。
这些就是我对思政理论教研室副主任工作的一些想法。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，其实，拿破仑当初不是想让大家都急功近利地去追求官职，而是鼓励大家应该有冲锋陷阵的战斗力、敢上敢拼的勇气和乐于承担责任的大局观和信念。我愿意成为这样的小兵，乐于工作，愿意付出，而不管能否当上教研室副主任。
谢谢大家！
小学思政课讲稿范文精选
去年3月18日，xxxxxx在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“办好思政课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这一重要论述从教育教学规律的高度，切中了问题的要害，抓住了事物的本质。那么，如何发挥好教师这一关键主体的作用呢?我想跟大家交流七个方面：
一是认识要高。办好思政课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。可能大家很多时候谈起思政课，首先想到的是高校思政课，其次是中学，最后才是小学。这一“顺序”的产生，主要是因为各级学校之间以及各学龄学生之间的差异性。虽然大中小学思政课的侧重点有所不同，但并无轻重之分。它们同等重要，而且必要，各个阶段不能割裂，应该依次递进，接续发展。小学阶段既是人生步入学堂的起点，也是青少年“拔节孕穗期”的初期，更需要精心引导和栽培。对此，各位老师要切实准确把握，充分发挥积极性、主动性和创造性，根据小学生年龄特点，用孩子们喜闻乐见的方式，不断提高思政课教学实效，把立德树人的根本任务落实到位。
二是政治要强。思政课是科学性与意识形态性高度统一的课，思政课教师要担当起“讲信仰”的重任，向学生传递信仰，自己首先要有信仰，xxxxxx明确要求“让有信仰的人讲信仰”，就是这个意思。一方面，学校要抓好教师政治建设，加强对思政课教师的教育培训，用xxx新时代中国特色社会主义思想来武装头脑，引导大家真正从理论上学懂，从信仰上弄通，从行动上做实；另一方面，教师要第一时间关注、学习xxx的重要会议指示精神，在政治觉悟、政治意识、政治立场上与xxx保持高度一致，面对大是大非要时刻保持头脑清醒，不糊涂、不模糊、不动摇。只有教师自己有信仰，才能更理直气壮地宣传信仰，才能讲得有底气、有生气、有力量，真正引导孩子们“系好人生第一粒扣子”。
三是情怀要深。“我将无我，不负人民”。xxxxxx用自我的实际言行深刻诠释了“情怀”二字。情怀深者，表现在高尚的品质、高雅的情趣和高远的胸怀；情怀浅者，表现在自我小圈子、亲人小范围、周边小集体。深与浅的对立，体现在大与小、国与家、长与短、公与私的关系处理上。心里装着国家和民族，关注时代、关注社会、关注奉献，就是一种大情怀、深情怀。思政课教师要把丰厚的感情投入到对课程的孜孜以求中，把丰富的知识投入到对学生的热爱培养中，把温情的坚守投入到上好每一堂课、批好每一份作业、设计好每个问题中。以自我之深厚情怀，为学生讲清楚中华民族五千年文明史、中国xxx近百年奋斗史、xxx七十年发展史、改革开放四十年实践史，切实展现新时代思政课教师的风采，赢得学生真心的敬佩和追随。
四是思维要新。当前，我们正处于科技和生活日新月异的时代，面对的又是年轻的“00后、10后”学生，必须适应时代变化和学生的要求，改变刻板单一的教学方式，以学生喜欢的方式来组织和实施课堂教学。近年来，广大思政课教师开展了广泛的探索，涌现出一批有影响的教学方式，比如专题式教学、互动式教学、实践性教学、多媒体教学，以及慕课、微课、微电影、文艺展演等，可谓异彩纷呈，既展现了思政课的活力，也提升了教学效果。大家要深刻把握xxxxxx强调的“八个相统一”，找到既遵循教学规律、又具有个性色彩的教学方式，在增强理论的解释力、说服力上下功夫，围绕学生关注点、困惑点和需求点有的放矢进行讲解，让学生“听得懂”，在春风化雨、润物无声中传导主流意识形态，引导学生树立正确的理想信念，学会正确的思维方法。
七是人格要正。思政课要靠真理征服人心，要靠教师的人格魅力感召人心，有人格，才有吸引力、感召力。xxxxxx叮咛的人格要正，是嘱咐思政课教师做一个堂堂正正、光明磊落的人。以真理的力量感召学生，以深厚的理论功底感染学生，以高尚的人格感动学生，以达观的品行感染学生，成为学生心目中为学、为事、为人的楷模，一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。也唯有如此，方能让党放心、让人民满意，让师生信服，让思政课更有魅力。
思政演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
大家好！
今天我很激动、也很荣幸能够站在这里，我短暂的工作经历和个人感悟还不足以受到大家珍贵的掌声，但我坚信，会有一个理由和一份信念，让我们一起感动、共同坚守。
作为一名教师，我们与学生朝夕相处，我们要践行“一切为了学生，一切依靠学生、才能够从学生中来到学生中去”，所以，今天我演讲的题目是《心系思政课，情育时代人》。
作为一名教师，毫无疑问，我们的职责是教书育人，就是要让国家教育资源得到合理利用，让家长对孩子放心，让孩子成为对国家有用的人。从走上讲台的那刻起，我们的工作就不再是谋生的手段，而是要为之奋斗一生的事业。
当第一次站在讲台时，我有一种澎湃的激情在胸中奔腾；当第一次面对几十双渴求知识的眼睛时，我有一种难以割舍的.情怀在心中燃烧。鱼儿选择了大海，它就要与风浪搏击；雄鹰选择了天空，它就要展翅翱翔；既然选择了当一位人民教师，就要担负起教育下一代的重责。虽然我们的工作中没有豪言壮语，也难有惊天动地的举动，但正是这份平凡托起了无数孩子的梦想、无数家庭的希望；也正是这份平凡架起了祖国与每个家庭之间坚固的桥梁，我为自己这份“太阳底下最关辉的职业”感到无限的骄傲和自豪。
康德曾经说过：这世上只有两样东西最能引起人们内心深深的震撼：一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。作为老师，只有不徇私情，不谋私利才能经得起各种考验。不管在学校、在家庭，还是在社会上，我们都要时刻注意自身形象，保持清正廉洁。校园是一片净土，是塑造健全人格、高尚品格的净土，是帮助学生建立正确的政治观、价值观的圣神土地，教师要严格要求自己，做到一身正气，两袖清风。受得住清贫、耐得住寂寞，把自己的青春和热情抛洒在教育这块热土上，无怨无悔更无愧。
历史的长河，淘不尽英雄故事，岁月的长风，吹不尽倾城的功绩。其实，教师也是一样，我们要做学生的表率，身正为范；我们要做家长的桥梁，结实可靠；打开孩子们的心扉，倾听孩子们的心声，走进孩子们的世界。
一滴水，能折射出太阳的五彩光辉，一棵草能映绿春天的蓬勃生机。教师虽然平凡简单，没有歌赞，没有诵扬，但我深深懂得：学生在你心里有多重，你在学生的心里就有多重。服务学生，不仅仅是一种责任和义务，更是一种崇高的精神追求。因为，心系教育，心系学生，心就会温暖如春！
校长上思政课的讲稿范文
上午好！
刚才我们隆重表彰了我校荣获2020年国家奖学金的杨平同学，荣获省政府奖学金的王琪同学。在获得荣誉和奖励的同时，我想，两位同学更应该思考如何告别这份已经属于过去的荣誉，重整行装再出发，努力踏上更广阔的平台、追求更高的荣誉、在拔节孕穗的大好时节，描绘好自己多彩的青春。
今天我要和大家共同分享来自于我校2002级推拿专业学生周兴松的奋斗故事。
2002年9月，周兴松在经历了失明绝望和惶恐之后，在政府和残联的推荐下来到了昆明市盲哑学校学习推拿技术，在这里，他掌握了人生第一个技能，拿到了中级保健按摩师资格证。
周兴松回忆道：“在昆明市盲哑学校，有很多先天失明的同学，但他们性格活泼，内心阳光，在他们的感染和带动下，我的心情逐渐好了起来。从掌握最基本盲人生活技能到学习中医基础、经络穴位学、足疗、盲人按摩，再到学习行业用语和思想品德，在盲校学习的经历不仅让我有了一技之长，还构建了我完整的人生观和价值观。”
不管是在学校学习期间，还是走上工作岗位以后，周兴松始终不断奋斗着。2011年，他获得“中国第二届百强推拿按摩师”大赛全国百强金奖，2015年获得“第三届全国推拿按摩师大赛”全国十佳精英奖，还被推选为中国推拿按摩学会理事。每一个称号和荣誉，都是对周兴松“起早贪黑”辛苦奋斗的最佳注解。
2020年，在被推荐参加“全国两会聆听残疾人的声音--年度人物候选人”的时候，周兴松激动地说“身体的残疾并不是人生路上最大的绊脚石，努力奋斗才能叩响幸福的大门。”
同学们，这才是我们今天的最强音，身体的残疾并不是人生路上最大的绊脚石，奋斗才是青春最美丽的色彩。
老师们、同学们，当我们今天在宁静的校园中安心学习生活的时候，我们更应该明白，我们的幸福宁静与和平并不是理所当然。它来自100年以来无数仁人志士的奋斗，来自于70年前冰天雪地里中国人民志愿军战士的奋斗，来自于面对新冠疫情无数逆行者的奋斗，更来自于全体中华民族儿女为了民族复兴和个人幸福进行的不懈奋斗。
今天我们在这里表彰国家助学金、省政府奖学金获得者，并大力宣传学生中奋斗者的故事。但是，同学们一定要明白，与其临渊羡鱼，不如退而结网。我们与其羡慕别人获得的成功、感叹别人取得的成绩，不如敬佩别人的努力奋斗，并激励自己坚持努力，用奋斗的脚步去追逐成功。
同学们，希望大家相信奋斗的意义。新时代学生既是追梦者，也是圆梦人。青年时代选择吃苦也就选择了收获。希望大家坚持奋斗的姿态，在思想上保持高昂饱满的斗志和拼搏进取的精神，在学习上刻苦努力，勤学苦练，在日常生活中艰苦朴素，勤俭节约，用行动写下新的时代精神。
希望大家不忘奋斗的方向。习主席谆谆告诫：“人生的扣子从一开始就要扣好。”大家要以青春之我、奋斗之我，今天在每一个平凡日子中努力学习，今后在每一个平凡的岗位上做出不平凡的努力，为祖国建设添砖加瓦，让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真！
愿每一位同学都用奋斗描绘出青春最美丽的色彩！
愿每一位奋斗者能用青春书写出美丽的人生！
县领导思政课讲稿
县委高度重视领导班子思想政治建设，将其作为提高县委领导班子和领导干部素质的首要任务，作为推进科学发展、建设幸福的重要保证，强化措施，狠抓落实，形成了同心同德、共谋发展的坚强领导集体，有力地促进了全县经济社会平稳较快发展。
一、突出理论武装，建设“学习型”班子。按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求，把县委中心组学习作为建设“学习型”班子的重要载体，修订并完善了《中共县委中心组理论学习制度》。在“真学”上坚持“一把手”责任制，健全学习秘书制度、个人自学制度、集中研讨制度、调查研究制度、学习考勤制度、服务参谋制度、学习建档制度、督查考核制度制度，做到“六有”(年度学习计划、集中学习讨论记录、考勤登记、个人学习笔记、学习心得体会文章、学习专项经费);在“管用”上突出党的重大方针政策理论、新知识新理念、全局性战略性前瞻性问题学习;在“致用”上坚持集中学习与个人自学、理论学习与专题调研、请进来与走出去相结合;在“深化”上坚持督查带动、示范带动、文化带动;在“实效”上把理论学习转化为“研究科学发展问题”、“形成科学发展理念”、“取得科学发展成效”的过程，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器。
二、坚持解放思想，建设“创新型”班子。围绕新形势新任务，县委注重把一班人的思想认识从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从不适应不符合科学发展观的思维定势中解放出来，通过在全县深入开展了解放思想大讨论、学习实践科学发展观和创先争优活动，掀起了一个又一个思想解放的热潮。从上届县委提出的“坚持科学发展观，实现两个翻一番，再造一个新”、“学宁国、赶广德，实现‘两个率先’，进入全省十强”，到“十二五”时期“综合实力超一番，居民收入近翻番，再造一个新”总体目标”和新一届县委提出的“建设幸福、勇当建设幸福六安排头兵”的战略目标。实践证明，这些发展目标和工作思路，把握了全县经济社会发展的趋势和规律，适应了国内外形势的新变化，顺应了全县人民过上更好生活的新期待，符合科学发展观的要求，受到了基层的拥护。
三、狠抓制度完善，建设“规矩型”班子。坚持和完善全委会、会制度。进一步明确了全委会、会的职责范围、议事规则、决策程序和会议纪律，正确处理好会和全委会的关系。县委坚持做到每半年召开一次全委会，半个月召开一次会，研究了一大批事关县计民生的大事要事，有效地维护了党的集体领导，促进了民主集中制建设。
二是着力完善重大问题的决策程序。县委严格按照决策前充分调查研究、广泛征求意见，决策时充分讨论、民主表决的要求和少数服从多数的原则决定重大事项。坚持做到“二个必提交、三个不决策”，即对涉及本地区的重大事项和人事安排，必须提交县委会集体研究决定;对涉及全局和长远的全局性问题，必须提交全委会讨论;不经过深入调研不决策、不广泛征求意见不决策，不经过集体讨论不决策，并对乡镇党政正职、县委县政府工作部门、直属事业单位和人民团体党政正职拟任和推荐人选实行票决制，从而使党委议事程序更加规范、议事决策水平不断提高。三是坚持和完善民主生活会制度。县委十分重视民主生活会质量的提高，坚持从自我做起，每年召开一次民主生活会，认真开展批评和自我批评，查找自身存在的问题和不足，研究改进措施，实行“盘点销号”，达到了交流思想、明确方向，促进整改、提高工作的目的。
四、密切联系群众，建设“亲民型”班子。县委始终坚持把做好群众工作作为建设“幸福”的第一要务，积极总结运用“三级书记带头大走访”活动的成功经验，县委、县政府主要负责同志带头做群众工作，县四套班子成员分工联系乡镇、村(社区)和企业，出台“六条硬性规定”，即明确县级领导每月到联系乡镇开展工作2天、住宿1晚以上，重点调研1个行政村;乡镇保证每晚有70%以上的干部职工到岗到位，乡镇主要领导每月重点调研2个行政村，驻村领导和干部每周在联系村住宿2晚以上。要求干部下基层做到“四得”和“四个一”，即群众家里坐得住、粗茶淡饭吃得进、大事小事谈得拢、难题难事解得开;写一份民情日记、送一张便民卡、结一些“穷亲”、办一批实事。同时，成立县委群众工作部，设立乡镇、村群众工作站(室)，构建县乡村三级群众工作平台，实行“一站式受理、一条龙服务、一揽予解决”的工作模式，千方百计为群众排忧解难。
五、推进廉洁从政，建设“效能型”班子。严格落实党风廉政建设责任制，制定出台《党风廉政建设责任制考核办法》。全面实行领导干部述职述廉、廉政承诺、报告个人有关事项，对拟任领导干部进行廉政把关，对新任领导干部进行廉政谈话，营造了风清气正的良好政治生态。出台《关于打造“效能”强力推进机关作风建设工作意见》，实行乡镇和县直单位目标绩效考核，坚持每年开展一次发展环境暨政(行)风民主测评活动，全力打造“效能”。
今年以来，我们某某县积极巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展了“创先争优”和建设学习型政党活动，特别是深入贯彻学习省委袁纯请书记在全省干部大会上的重要讲话精神和***书记在全市干部大会上的讲话精神，弘扬右玉精神，全面落实市委提出的“三五”工作总要求，深入对照市委董洪运书记提出的领导班子做好五个表率和领导干部“二十字”要求，紧密结合班子领导实际，认真组织全县领导干部开展了“山西大发展，忻府怎么办”的大讨论活动。切实加强领导班子建设，形成了同心同德，共谋发展的坚强领导集体，有力地促进了县域经济持续、快速、协调发展。
一、坚持强化理论学习，提高驾驭县域经济的能力和水平。
(一)努力提高领导干部的理论素养。我们把深入学习实践科学发展观作为理论学习第一位的任务，努力做到真学、真懂、真信、真用。一是认真落实理论学习领导责任制，坚持“一把手”负总责。今年在中心组学习中，县委书记***同志亲自主持，组织开展讨论，并多次提出课题、布置学习任务。在全省“7.29”领导干部大会召开后，我县在8月4日，由县委书记***主持、召开开了“某某县贯彻落实袁纯清同志重要讲话精神专题学习会”，县四大班子领导和全县各部门领导参加了学习会。二是坚持领导干部带头学、邀请专家辅导学、理论骨干帮助学、观摩交流借鉴学、结合工作调研学、结合解决问题学、指导检查督促学等方法，学习规定内容，掌握基本理论，把握理论体系，深化了对科学发展观的认识，对加强某某县领导班子建设起到了极为重要的引导任用。三是注重健全学习制度。健全完善了规划安排制度、集中学习制度、考勤制度、自学制度、领导带头作报告制度等8项学习制度。做到了做到了坚持学习常抓不懈，保证了领导干部理论素养的不断提高。四是针对学习袁书记的讲话精神，县委出台了忻府发[2010]4号文件即《中共某某县委关于在全县开展学习贯彻落实省委书记袁纯清同志重要讲话活动的通知》，根据这一安排部署，某某县在学习、宣传袁书记、董书记讲话精神方面，成立了领导机构、编印了专门的学习资料、组建了宣讲团、组织了大规模的学习考试、进行干部作风大整顿等几项措施，切实提升全县干部队伍整体素质，确保转型发展、跨越发展、率先发展。
(二)努力增强领导干部的工作能力。坚持与实际工作相结合，不断创新理论学习，努力提高领导干部的工作能力。一是在学习内容上创新。县委除认真组织学习的党的各项路线、方针、政策，学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表””的重要思想、深入学习实践科学发展观活动外，根据经济发展的需要，组织县级领导干部积极学习国内外政治、经济、历史、管理、科学文化及党性修养等方面的知识，提高综合素质，培养领导干部的战略思维能力和世界眼光。二是在学习方法上创新。先后有针对性地组织县四大班子领导干部到我省经济发展较快的县、县，以及经济较发达地县考察学习，并结合我县工作进行反思，使领导干部进一步找准了发展差距，明确了发展思路。三是在学习考核上创新。坚持把理论学习与我县的具体实际、当前的工作和社会矛盾联系起来，不断提高领导干部分析解决问题的能力。
(三)努力提高领导干部驾驶市场经济能力。工作中，我们按照加强党的执政能力建设的基本要求，在提高领导市场经济的能力上狠下功夫，在经济工作实践中锻炼领导干部的能力。我们在县级领导干部中实行了“一线工作法”，每人都分包重点工作和项目，从项目论证、洽谈、引资到建设一包到底，切实将领导干部推向经济工作工作第一线，使领导干部认识机遇、珍惜机遇、抢抓机遇的意识明显提高，驾驶市场经济的能力明显增强，加快了经济发展，真正使加强领导班子思想政治建设的成效体现到提高能力、促进发展上来。
二、坚持不断解放思想，创新县域经济思路。
(一)完善县委班子议事和决策机制。为确保全县阶段任务的圆满完成和总体目标的顺利实现，县委讨论修改了《县委会议议事规则》，对县委会议事和决策的内容、程序、操作办法及监督措施进行了进一步明确，为提高议事质量和工作效率打下了良好基础。《规则》明确规定，县委会一般每月召开再次，必须有半数以上的成员到会方能举行。党委会会议议题和时间由书记确定，或由副书记、党委成员提出由书记确定。提前两天通知党委成员。在讨论重大问题时，坚持执行民主集中制原则，暨坚持畅所欲言，充分发表个人意见，又坚持少数服从多数的原则，对集体作出的决定可以保留不同意见，但必须坚决执行。
(二)健全县四大班子工作协调运作机制。在实行县四大班子领导联系乡镇、联系行政村“双联”制度的基础，进一步实行县属重点企业、县管信访案件分包责任制，并成立了六项重点工作领导小组，对全县重点工作进行了分解，做到了“一岗双责”，实现了对重点工作的齐抓共管。
(三)建立重大决策民意咨询制。凡是涉及全县长远的方向性、全局性、根本性的问题以及与群众切身利益相关的敏感问题，决策前县委以乡镇为单位印发征求意见表、召开座谈会、设置意见箱等形式广泛征求意见，经归纳整理后吸收到预定方案中;决策时邀请有关专家，人大代表、政协委员和离退休老干部发表意见、参与讨论;决策后将结果向群众通报，听取群众意见，做好群众的思想政治工作，抓好落实。
(四)巩固民主生活会制度。结合思想作风整顿活动，按照“逐步形成经常性地提醒与相互提醒、批评与自我批评的氛围，化解分歧增团结，取长补短增才干”的要求，县四大班子认真召开民主生活会，有效了解自我批评容易，相互批评难的问题。征求意见和建议时采取背靠背的形式，既对工作又对人，不搞形式，走过场;互相批评都谈到每个成员，提出批评意见，自我批评根据收集到的意见、反思到的问题一项项谈，讲真话和心里话;针对查找出的问题，制订整改措施，完善工作制度。通过开好民主生活会，较好地达到了沟通思想、增进团结、改进工作的目的。
四、加强党性教育，注重廉洁自律，创新实践载体，切实加强作风建设。
(一)加强党性教育。在第二批学习实践活动告一段落、第三批学习实践活动全面展开之际，我们在已经组织开展机关作风整顿的基础上，根据市委关于加强机关纪律作风整顿的部署，结合我县实际，县委先后召开会议进行专题研究，召开全县干部大会进行全面动员，围绕市委提出的“三五”工作总要求，以“整顿作风，解决问题，提升形象，促进发展”四句话为主题，以领导机关、领导班子、领导干部为重点，以树立新风正气、争做“五个表率”的核心，加大力度，引深整顿，集中解决机关干部在岗守位、纪律作风等方面的问题。通过明查暗访等多种形式，加强机关纪律检查，对5名违纪干部进行了通报批评。
(二)注重廉洁自律。为了增强全县干部的自律意识，我们要求全县干部带头学习实践科学发展观，不断加强学习，加强党性锻炼，提升思想境界，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观。引导全县干部妥善处理好“生活圈、朋友圈、娱乐圈”，切实增强“约束力、克制力、免疫力”。自觉抵制各种诱惑，严于律己、接受监督，把风气带正、把作风抓实、按规矩办事。特别要求全县干部严格执行中央关于落实厉行节约八项要求的具体规定，坚持从自己做起，自觉抵制各种不良社会风气，带头从严管好自己亲属和身边工作人员，带头遵守党纪国法，真正做到不滥用权力，不以权谋私。同时继续加大查办案件工作力度，坚决纠正损害群众利益的不正之风，扎实推进农村党风廉政建设。
(三)创新实践载体。为了加强领导班子思想作风建设，我们坚持创新载体与分类指导并抓，推出“五创载体”。我县结合党员干部作风建设，推出了“五创载体”。一是在农村开展“创星树旗”活动。二是在县直机关开展“创优塑形”活动。三是在各级领导干部中开展“创优争先”活动。“四是在国有企业中开展“创业保和”活动。五是在重点企业中开展“创牌保廉”活动。在领导干部创先争优方面，就是全县各级领导干部，以“讲党性、重品行、作表率”为主要内容，执行公开承诺、勤廉双述、报告个人重大事项、包点联系、基层调研等制度，转变作风、提高效率、廉洁勤政，在干部群众中树立务实、清廉、为民的良好形象。
疫情防控思政课讲稿
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同学们：
大家好，我先做个自我介绍，我叫***，今天很高兴能有机会以一名老师的身份和同学们共同学习、共同进步。今天这节思政课的主题是“防疫”。
过去的两年，是一段不平凡的时间，本来平静祥和的生活，突然被一场始料未及的疫情，打破了一切常规。新冠肺炎疫情给全球政治、经济和社会带来了前所未有的挑战。面对这场疫情大考，党和国家率领全国人民上下同心、众志成城，用艰苦卓绝的努力交出了一份让世界瞩目的“抗疫答卷”。各位同学，在这里，我有一些话想对你们说：
一、国家制度的优越性。
今年是香港回归祖国24周年。香港的回归，结束了中华民族150多年的屈辱历史。从1840年鸦片战争开始，由于清政府的腐败、无能和闭关锁国，中国社会逐渐沦为半殖民地半封建社会，中华民族饱尝了外国列强的侵略和压迫，中国的近代史是一部屈辱的历史纪录，其中英国殖民者通过炮舰政策，海盗行为和不平等条约，割占了香港，成为西方世界入侵中华和掠夺东方财富的桥头堡，而香港的历史命运正是中华民族100多年特殊遭遇的一个生动写照。覆巢之下焉有完卵？家与国的命运息息相关。经过中国共产党领导下的中国政府和中国人民的不懈努力，香港顺利回归祖国，百年的民族耻辱被洗刷。
而现在，面对突如其来的疫情，以习近平总书记为核心的党中央多次召开会议研究疫情和应对措施。派遣“白衣天使”驰援武汉、统一调度防疫物资、快速建设火神山医院、雷神山医院、方舱医院等。各民主党派中央、全国工商联发挥人才优势、智力优势、联系广泛优势，组织6万余名民主党派医务人员投入疫情一线，围绕重大问题调查研究、建言献策，协助各级党委和政府做好工作，号召广大群众踊跃捐款捐物。更是采取了“封城”这一最严厉、最有效的防疫措施，全国上下一心，坚决贯彻中共中央部署。无论是几千万人的大城市还是偏僻的小村庄，家家闭户、人人隔离，商场、饭店等场所全部关门大吉，当时我参加防疫工作上下班的时候，街上空空荡荡，就像是大家看到的电影里面的特效画面。但是在“封城”期间，各地生活物资供应充足，物价稳定，同学们在安全、温暖的家中也能吃到新鲜的水果，可口的蔬菜，这种史无前例的事只有在中国共产党领导下的社会主义中国才能做到。再看看西方的资本主义国家，直到现在还笼罩在疫情的巨大阴影之下，他们的学生还无法像大家一样坐在教室里安心读书，他们的病人无法得到有效、及时的救治，生命安全受到了极大的威胁。
二、立大志，从现在做起。
有时候同学们会感到疑惑：学那么多知识有什么用？现在我就可以告诉你们，“知识就是力量，能救民于水火，知识就是武器，能救国于危难！”疫情当前，各省顶尖医疗团队主动请缨、纷纷集结，驰援武汉，运用他们高超的医学水平、尖端的医疗器械，挽救了一条又一条同胞们的生命。
随着我国社会主义现代化的不断发展，人民生活水平的不断提高，同学们的学习环境也不断得到改善，教室里冬暖夏凉、宿舍里干净卫生，娱乐生活也是丰富多彩。像我小的时候，娱乐活动只是踢毽子、玩弹珠等，而同学们从小就能接触到各种高科技产品，这些产品对于我们生活质量提升的同时也带来了一些弊端。相信不少同学都是电脑、手机高手，在面对枯燥的作业的时候总想拿出手机晚上几把王者荣耀，秀几把操作。在这里，我需要提醒同学们几句：手机、电脑可以使大家方便地认知、了解时代信息，使打击的学习方式更加简单直接。但是沉溺网络是绝对有害的，它会用网络游戏将你们深深地吸引住，让你们的成绩一落千丈，对学习提不起兴趣，满脑子都是游戏的画面。
从现在做起，希望同学们能够保持一个正常的心态使用手机和电脑，让它们成为我们学习的好帮手。学习防疫斗争中涌现出的先进工作者，了解他们的事迹，树立正确的世界观、人生观、价值观。将心思用在学习上，不断增长自己的知识与才干，立大志、立长志，用勤劳与刻苦赢得希望与收获，用艰辛与执着赢得进步与成功，用拼搏与超越赢得灿烂与辉煌，不畏艰辛、刻苦攀登。
三、学榜样，鹰城的英雄。
现在国外都流传这样一句话：“中国人总是被他们中间最勇敢的人保护的很好”。在这次全国人民万众一心抗击新冠肺炎疫情的斗争中，相信同学们也经历了一段特殊难忘的时期，不仅从电视、新闻中看到了中国人民众志成城、迎难而上的伟大壮举，而且听从党和政府号召，牺牲自己的外出游玩时间，以实际行动支持抗疫斗争，展现了同学们优良的精神风貌。
他们是以张定宇、张文宏、李文亮为代表的医生；
他们是火神山和雷神山医院的建设者；
他们是一声令下便赴汤蹈火的人民子弟兵；
他们是在医疗战线心无旁骛救死扶伤的所有医护人员；
他们是全国各地为防疫工作恪尽职守的普通民众。我们应该想办法了解他们，铭记他们的事迹，心怀感恩，向他们致敬。说过了太多赫赫有名的国家英雄，听了很多耳熟能详的英雄事迹，下面我想给同学们讲讲咱们平顶山的抗疫逆行者，说一说咱们身边的英雄。
1、第一位英雄——程建阳。
2020年1月28日23时许，汝州公安局三级警长程建阳在新冠肺炎疫情防控一线不分昼夜连续工作了三天后，突发脑溢血昏迷，被紧急送至汝州市人民医院抢救，1月30日下午3时50分，程建阳的生命定格在了45岁。
程建阳作为社会治安稳定疫情防控专班的负责人，除了本职工作外，主动请缨坚持每天作为主带班，加入疫情防控排查一线，带领民警，连续奋战。在请战书上，程建阳这样写道：“我愿到疫情防控一线，我将勇往直前、决不退缩。”在自己的年度工作总结中，他还写道：“警察就是战士，只有倒在自己的战位上，才是最好的归宿。”字里行间洋溢着忠诚担当。而这封请战书，却成了程建阳最后的遗言。直到他突发脑溢血昏迷的1月28日晚上，他还在不断地给大家打电话、发微信，提醒并要求每名同志，在坚守疫情防控工作中不能有丝毫懈怠。
他是燃尽芳华战“疫魔”的英雄！英雄虽去，浩气长存！
2、第二位英雄——姚留记。
他是平顶山市郏县冢头镇北街村的一名普通村医，2020年2月4日13时9分，姚留记在疫情防控一线突然晕倒，后经抢救无效去世，享年68岁。
1月23日，姚留记接到了疫情防控任务后，主动要求要在抗疫一线工作，他把自家老年代步车改装成宣传车，自己又订条幅拉到自己的老年车上，自己录音，每日穿梭在大街小巷进行防疫宣传，之后的十几天里，他一刻也没闲着，卡点执勤、村里巡逻、普及防疫防控知识、上门排查登记往返人员....
老村医走了，可他的声音还在宣传车上的喇叭里循环播放...
他为守百姓安康而牺牲在抗疫战场，是当之无愧的英雄。
3、第三位英雄——赵金富。
2020年2月5日，赵金富在听说医院急救车急缺司机的消息，就毫不犹豫地向平顶山市第一人民医院报了名，当天就做起了120救护车的“代驾”司机，成为一名“临时工”。他凭借着多年过硬的驾驶经验，对平顶山市内道路轻车熟路，不但负责接送患者入院出院等日常工作，还负责接送夜间来院会诊医务人员，“临时工”远远超出了正式员工的工作量。
2月11日，正在驾车接诊的赵金富，无意间听车上护士说，武汉当地感染人数不断增加，急需救护车驾驶员，当天下班回到家里，就写了《请战书》上交给了平顶山市第一人民医院，报名请战武汉抗疫一线，誓同当地人民一起打赢这场没有硝烟的阻击战！这份饱含深情的《请战书》，成了赵金富最真切、最铿锵的誓言。
他是最美的哥，也是一名平民英雄！
4、第四位英雄——李山林。
他是平顶山市公安局青石山分局警务综合室的一位民警。在疫情防控期间，他除了在交通卡点值班，还用笔和镜头记录民警在疫情防控阻击战中的身影，用文字和画面鼓舞同事们，向社会各界展现公安民警的良好形象。
接着，根据上级部署，青石山分局在平安大道设立两个执勤卡点，外防输入，内防扩散，严格检查过往车辆。李山林主动请缨，和交巡大队民警一起顶严寒、冒风雪，到四矿口卡点检查车辆，防止交叉感染，为群众编织起生命安全的防护网。
李山林没有义薄云天的壮举，没有豪迈的誓言，更没有显赫的功绩，但作为基层民警中的一员，正是在日复一日普通而又平凡的工作中，践行了一名公安民警对平凡的超越。他以实际行动践行了一名公安民警的初心和使命，书写了属于自己的精彩篇章。
他是战疫在一线的先锋，也是英雄！
5、第五位英雄——王超。
王超是平煤神马信息公司的一名普通职工，对于突如其来的疫情，大年三十当天他就开始与平顶山市红十字人道救援队的队友们一起，向武汉、信阳和平顶山防疫一线捐赠口罩。当他得知全国进入疫情防控紧急状态时，又毫不犹豫地投入到疫情防控的战斗中。
2020年1月25日，农历新年，王超在平顶山市红十字人道救援队基地再次写下了请战书，表明自己“不计报酬，无论生死”、誓与疫情斗争到底的决心。每天坚持去往各个确诊、疑似病例小区做义务防疫消杀。
防疫期间，他每天早上7点到晚上10点都背着重达50多斤的消杀设备奔赴、穿梭在平顶山市的各个角落做义务防疫消杀。工作中需要穿着厚重、密不透风的防护服，在小区的各个楼层中进行消杀，在这样艰难的工作条件下，王超与队友每天行走20000多步，双腿累得直打哆嗦，被雾化的消毒液刺激得双眼通红，双手脱皮，一直干呕，每天吃的是泡面、馒头、榨菜，喝的是热心居民送来的开水。
“他是一名有爱心的志愿者，更是一位英雄！
上面5位英雄的事迹讲完了，突然感觉他们好像离我们很近很近，近到有可能就是我们的邻居，朋友，同事......但他们一点也不比那些响当当的国家英雄们逊色！我仿佛看到了有这么一群像他们一样的人，为保护大家的生命安全无声的付出！
毛泽东主席说过：青少年是早晨八九点钟的太阳，充满朝气。公.文思.享.文.库出.品，习近平主席也强调：当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。同学们，你们是祖国的花朵，民族的希望，肩负着建设祖国美好未来的重任。希望你们可以记住我讲的这些英雄故事，让这些故事所蕴含的精神成为你们人生的精神支柱，牢记他们无怨无悔、无私奉献的精神，学习他们不计报酬、勇往直前的品格，沐浴着明媚的阳光，汲取着甘甜的露水茁壮成长！
同时，作为学生，你们应该找准自己的定位，认清自己现阶段的责任使命，珍惜时间认真读书。在小学的求学阶段要把知识基础打牢。把学习作为一种责任，一种精神追求，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？你可能会抱怨学习太枯燥，学业太繁重，会想要出去和朋友们玩耍，想要拿起手机来几把“王者荣耀”。但是世界这么大，外面有更有趣的事在等着大家，你需要勤学刻苦，努力读书，直面高山险阻和风雨雷电，才能收获平坦大道和风和日丽。
我期待，你们能够成为****的佼佼者，成为祖国建设的生力军，为****的发展增砖添瓦。希望同学们用行动追梦未来，收获美好，获得成长。祝我们祖国的明天更美好。
谢谢大家！
小学思政课讲稿范文精选
亲爱的同学们：
大家好！
过去的一年，我们过得并不容易，但一切都在渐渐好转。无数人，用坚守和努力，于寒冬深处拼出了这个春天。同学们，今天所发生的一切，会成为你们每一个人的人生大事记，请大家谨记下面四个词语。
在此次大灾面前我们看到了中华民族生生不息的伟大团结奋斗精神。看到了那些为国为民冲锋陷阵的白衣战士，他们舍生忘死，坚守岗位，逆向而行。84岁的钟南山，73岁的李兰娟，他们是院士，更是一名战士，他们在古稀之年，奋战在抗击疫情的最前线，两位老人几次落泪，那是他们对这个国家和人民的热爱和深情，也用他们的行动告诉同学们什么是爱国？什么是责任？爱国，是一名公民的基本责任。在xxxxxx的亲自指挥、亲自部署下，全体中国人民万众一心，众志成城，汇聚起了抗疫的磅礴力量。灾难面前，人人平等，没有谁能够置身事外，独善其身。唯有守望相助才能拨得云开见月明。愿你们懂得合作的意义，学会互助互爱。
在这场没有硝烟的战争中，他们都在力所能及的范围内担当起自己的责任，只愿山河无恙，国泰民安。灾难带给了我们痛苦和磨难，更带给了我们感动和成长。这种感动和成长来自于伟大的时代、强大的国家、无私奉献的国人，也来自于陪伴你们成长的家人、不辞辛劳检测你们健康状况的班主任、认真备课上课的科任老师们。你们无法像“最美逆行者”奋战在一线，你只是一名学生，对于大家而言，恪守学生的本分是自己最大的责任。希望同学们努力学习，成为一个对国家和社会有帮助的人，从而实现自身的人生价值。
明代思想家顾宪成有一副对联是这样写的：“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，这副对联告诉我们读书人不仅要读好书，而且要关心国家和天下大事，更多的是要有一种家国情怀和使命担当，而这次疫情则给每个人上了最生动的一课，也给了每一个人重新审视自我的机会。作为一名公民，我们对这个国家有一份与生俱来的责任，当国家需要的时候，我们要积极承担起自己的社会责任。作为一名学生，只有认真读书，刻苦学习，掌握真本领，才能在民族危难，祖国需要时挺身而出，勇挑重担。
在这场“抗疫”战争中，我们再次感受了人类生命的脆弱，一颗小小的病毒竟然可以使成千上万人陷入生命危机，使上亿民众陷入焦虑与恐慌。全球新冠肺炎确诊病例超2亿例，累计死亡450万余例，每一个数字背后都是一个家庭的悲剧。这场战“疫”让我们深切地领悟到，在大自然面前，人类是渺小的，人类想要在大自然中得以更好的生存，就要调整自己与自然的关系，敬畏生命。要爱护大自然，保护我们生存的环境。希望同学们从自己做起，不乱扔垃圾，爱护身边的花草树木，爱护我们生活的环境，让我们的家园更加美丽。疫情还未结束，境外输入性病例还在增长，我们还需要做好防护措施，勤洗手多通风，戴口罩强锻炼。
亲爱的同学们，请做一个温暖的人，感恩美好，创造美好，传递美好，让时光开出灿烂美丽的花朵，与梦想同行。