朋友之间写范文（18篇）

优秀作文能够激发读者的思考和想象力，给人以启发和启示。为了让大家更好地理解和掌握写作技巧，小编精选了一些优秀作文范文供大家参考。

朋友之间作文

在桥头上二年级时，我认识了一个一个爱帮助人的朋友。

他有一双明亮的大眼睛，嵌在他那瓜子脸上，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，十分可爱，你们知道他是谁吗？他就是孙徐浩。

当打扫卫生的人请假了，孙徐浩就帮他打扫卫生；别人作业没带回家，孙徐浩就把作业送到他家去；有人的笔不见了，孙徐浩就帮他一起找。他总是这么乐于助人，所以大家都很喜欢孙徐浩。

有一次，我的复习资料丢了，我翻箱倒柜就是找不到。这时，孙徐浩来了，他听说我的复习资料不见了，就帮助我一起找，找呀找呀，还是找不到，我急得快哭了，孙徐浩一拍脑袋说：“周馨鹏，别急，老师正好给我发了两张，我给你一张不就行了吗？”我一听，开心极了，心想：幸好有他，不然我还不知道怎么办呢！

吃完晚饭，我想：万一孙徐浩跟我开玩笑怎么办？想着想着，决定去孙徐浩家看一看。刚推开门，见孙徐浩在写什么，神情很专注，就连我进屋他都没发现，我说：“这么晚了，还在用功呢！”他抬头看着我：“没……没写什么。”我拿起他写的那张纸看了下，啊，孙徐浩正在为我一字一句的抄写复习资料呢！我心里顿时有一阵说不出的感激之情。

孙徐浩，你真是我的好朋友啊！

朋友之间

1、人们常说，战友与同学的友谊是世界上两种最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，不应该感到幸福么？。

2、朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁。

3、友谊是一道彩虹，无比美丽；友谊是一条小河，永不停息；友谊是一棵青松，四季长青！

4、友谊是对于自己的一种自由的幸福的许愿，把天然的同情行为永远不变的和洽，超出情欲、利害、竞争和偶然之上。

5、真正的好朋友，并不是在一起就有聊不完的话，而是在一起没话说，也不会感到尴尬。

6、要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。

7、友谊如茶，在时间的沉淀中，愈加香甜。

8、没有过约定，却相识在茫茫人海；一句祝福，是用感动书写着最美好的答案。这就是朋友！淡淡的感觉象莲花出污泥而不染。这就是友情！

9、友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。

10、方寸间，一份牵挂记心间；时空里，常常把你来惦记；是知音，真心祝愿似黄金；够朋友，祝你好运到永久！

11、朋友与朋友的离別的确会有忧愁的感觉，但是，并沒有像情人与情人离別的苦闷。

12、友谊的真谛在于理解和帮助，在开遍友谊之花的征途中，迈开青春的脚步，谱出青春的旋律吧！

13、友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。友谊珍贵的格言一针见血。

14、友情是装在瓶里的佳酿，无色无味，多年后开启溢出的是那浓浓的情。

15、要把同道的人当作朋友，而不必把同利的人当作朋友。

16、喊着兄弟却连朋友的基本都做不到。

17、朋友永远第一，朋友的事永远最紧要。

18、友谊的真谛在于理解和帮助，在开遍友谊之花的征途中，迈开青春的脚步，谱出青春的旋律吧！

19、星星是火，点燃希望的灯，你们就是我的星星，把我这个濒临死亡的灯点燃了。

20、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。给朋友鼓励加油的话集锦。

22、世界上三件东西最宝贵：知识、粮食和友谊。

23、芸芸众生、茫茫人海中，朋友能够彼此遇到，能够走到一起，彼此相互认识，相互了解，相互走近，实在是缘份。

24、随着年龄的增长，我们并不是失去了一些朋友，而是我们懂得了谁才是真正的朋友。

25、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。

26、朋友之间，相求小事，顺水人情，理当成全。过分要求，得寸进尺，是存心丧失朋友最快的捷径。

27、每个人都有自己独立的空间，再好的朋友也是应该亲密有间的，别总把自己不当外人。

28、夹在书中的小花，已经枯黄；而友谊之花，却在我们心中长久地开放，散发着幽幽的清香。

29、朋友就是把你看透了，还能喜欢你的人。友谊天长地久。

30、好朋友就是那个为你的难过而心痛，为你的成功而祝福的人。

31、何为感情？一个身子两颗心；何为友谊？两个身子一颗心。

32、段未曾共同经历的时光，一份真挚不悔的感情，一群值得珍惜的朋友。发自内心的'感动。

33、我们之间的友情结束了，就因为的流言蜚语，我笑了笑自己。

34、朋友是梦相互惦念，朋友是金永远灿烂。

35、友谊永远是一个温柔的责任，从来不是一种机会。

36、越是年长，越难得到朋友。

37、寒冷的冬季！温暖而又快乐的节日！放下手中繁忙的工作！朋友和家人一起庆祝元旦吧！在此祝所有的朋友元旦快乐！

38、朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生命。

39、没有哪一种友谊的基础比有着一个共同的敌人更稳固。

40、那些在高中校园的时光匆匆而过，那时的我们带点傻里傻气，但只有那时的友情是最真实的。

41、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。

42、友谊中的小争吵如在食物中加些胡椒粉一样好。

朋友之间

3、过了一年的恐惧感又成功地追上来我，已经不想再刻意的回忆去年的事情了，可能当时真的难过到让自己想一想都觉得害怕吧。祈求一个平静的四月天，我还是很想和你好好相处呢。

4、你不优秀，认识谁都没用。

5、人生有三把钥匙：接受、改变、离开！

6、二人世界发朋友圈内容如下：

7、世上进化，诚是不易言。熙熙攘攘，果何为者。何若“退一步想”知足常乐以求一心只安。此种观念贯入常人脑中时，即和让成为社会之美德。若“有福莫享尽，有势莫使尽”，以极精微之道也。

8、我可以接受有直男癌的朋友，但他绝对不会是我的男朋友。站在自己的道德高点上对别人评头论足真的很low，你可以不喜欢别人的相处之道，但没资格要求别人和你一样。我憧憬的是爱情，不是流水的前任。依然期待我会等到一个懂我的人。(立群有约之第二弹，立群有话说)。

9、朋友就是朋友，不要以为那是你的'宠物或者你是人家的父母。太刻薄的语言只会伤了和气，没几个人会当那是忠言逆耳。

10、富豪圈子里的十句话，胜读十年书！

11、忙活了一年，就挣了一副对联(心酸啊)。

12、九句话告诉你，读书到底有什么用？

13、团队合作。能在一个团队中和谐的工作是一种很重要的情商。不论我们是在工场、办公室还是商场工作，我们都不可避免的会是团队中的一员。我们必须要学会怎样和其他人和谐相处。同样如果你是团队的领导者，你也必须知道怎样去激励你的成员。

14、能一起走下去的人总是志同道合的。

15、小孩子难过了口头上哄哄就开心了，我们大人不行，得吃顿好的或买些东西才行。

16、耐心：等待唯一不可少的是耐心，有志者事竟成。

17、殊不知这种傻，无惧无畏，无怨无悔！

18、人与人之间需要有一定的距离，太紧密的关系会产生不必要的麻烦。

19、几句掏心话，送给辛苦的自己！

20、互相吸引互相崇拜…与朋友相处之道：无论你走多远，我都珍惜我们的友谊，因为我的成长离不开你。

朋友之间

友情，我想人生每个人都会有。在古代，那些文人用友情写出了很多著名的古句，至今仍被后人传世。俗话说，一点点困难都不能破坏这段深厚的友谊。

小时候经常看童话。书上说每个人都有天使守护。当天使在房间里着陆时，纯洁的友谊会降临到幸运的人身上。我经常在想我能不能这么幸运。终于在我上小学的时候，遇到了她——慧。

惠是一个刚转到我们班的女生。她活泼爱笑，很快就成了我们的好朋友。我和惠是最好看的朋友。我们可以说是形影不离。但那一次，我们一起遇到了人生的第一次考验。

“哦，我死了。今天是语文考试。这个单元我还没学呢！”惠焦急地说。

“哎，放心吧，人家语文不是最好的？我很惨，不知道会拿多少分。”我安慰惠，告诉她不要担心，她在语文方面一直名列前茅。紧张的语文考试终于开始了。

同学们都认真答题，大家都在偷偷争夺第一名。那真是一个战场！我暗自心想。接下来的一幕让我震惊。惠居然作弊了，脑子里突然闪过一个想法，要告诉老师。虽然我是一个单科成绩一般的人，但是我一直很爱玩报纸。这可以说是我的“强项”。不过想想，惠是我最好的朋友，是不是太不忠诚了？我的心在挣扎，一方面是我的“正义精神”，另一方面是我的好朋友。我的目光一直聚焦在慧身上，慧也聚焦在我身上。她像触电一样僵住了。最后，她羞愧地低下头，避开了我的目光。下课后，慧来找我，让我不要告诉老师。可能女生脸皮薄，爱面子。但最后还是说了。老师可能严厉地批评了她。

渐渐的，我和她的关系越来越疏远。最后我们都分道扬镳，上了中学。我也失去了她的消息。有一天，我突然在街上遇到她，我们都停下来，我们对视了很久，她说话了，她向我道歉了，我傻了。良久，我回过神来，说:“我应该抱歉，我错了，我误会你了。”我们激动地拥抱在一起，任泪水自由流淌。这次感人的重逢，应该是我这辈子都不会忘记的回忆。

友谊是人与人之间的一种伟大的感情。它可以让我们发现的美好，让我们互相包容，互相理解。它是人与人之间精神交流的桥梁。让我们一起去发现的美好。

朋友之间教案

朋友之间

1、你的沉默是对我最有力的挑衅而也我给你最绝望的回应。

2、我把你藏在心底，只是为了不让自己忘记。

3、与人相处最怕的就是：你不相信你看到的我，却相信别人口中说的我。

4、喂：别伤心！有什么不开心的事情说出来大家开心一下。

5、淋过雨的空气，疲倦了的伤心，我记忆里的童话已经慢慢的融化.

6、只不过微笑的有些伤心，幸福的有些痛苦罢了。

7、该来的我不推会走的我不追。

8、太过于爱你最后劳累了自己。

9、我喜欢在伤心的时候听伤心的歌，喜欢在开心的时候和在乎的人分享。我常常口是心非；我朋友挺多，但懂我的不多；不喜欢主动联系别人，但绝不是不在乎。我不喜欢欠别人也不喜欢别人欠我。我很安静也可以很疯癫。我就是我，不要觉得没心没肺，我只是对很多事看得很开。

10、过了爱作梦的年纪轰轰烈烈不如平静,幸福没有那么容易才会特别让人着迷.什么都不懂的年纪,曾经最掏心所以最开心曾经想念最伤心但却最动心的记忆...

11、爱你，所以不想入睡，因为真实比梦境还要美丽。

朋友之间

走路的姿势文雅；呷汤的时候没有声音；她绝对听妈妈的话；然后每一天的日程总是循规蹈矩；坐着的时候不驼背；笑的时候永远不露出大门牙；不到迫不得已从来不狂奔……她的优点太多太多，恐怕说三天三夜也说不完。她最好的朋友——我——为此永远感到苦恼。

我是个不折不扣的“疯丫头”，每一天不“疯”到5点坚决不回家；总是把自己搞得脏兮兮的；吃饭是会发出“惊天地，泣鬼神”的响声；坐没坐像，站没站像；只有我那一张天真烂漫的笑脸能为我挽回一点面子。凡是认识我的人都说我可爱。但是可爱有什么用？这年头不讲究可爱，讲究成熟、美丽的淑女了。

我有了这个朋友，便吃了不少苦头。有她，父母老师就有了比较的对象。然后的确，一只丑小鸭和一只白天鹅，区别太明显了嘛！在家吃饭时，妈妈总是说：“你呀，把嘴闭好，别发出那么大的响声，没事多学学人家杨某某，瞧瞧人家，吃饭那么文雅，你和人家比呀，差远喽！……”上学时，妈妈嘱咐我：“记住喽，东西别忘带，必须要在进校门前把红领巾戴好，在学校别疯玩，上课要举手发言，不要随便插嘴，中午早点回来，别在路上贪玩，要向杨某某学习，如果你也像杨某某一样省心，那妈妈不明白要多活多少年。……”到了学校，我的耳朵也不能清净，一下课，然后老师便唠叨开了：“鲁月，你呀，学习很好，综合发展也很好，但是我期望你在行动方面注意一点。你看人家杨某某，学习虽然比你差一点，但人家在这方面很注意，人家培养的很好。哎，你别捂耳朵，如果你在这方面和人家杨某某那么好，那你就是一个十全十美的孩子了。……”就这样，一天就在父母老师的轮流“轰炸”中结束了。

但是，她也让我着实炫耀了一番。那时，她被少儿频道选中去当演员，下了课，我们都围在她身边七嘴八舌地问这问那。她抵挡但是，就让我来帮她应付，她自己以上厕所的谎言溜走了。而我呢？则没有辜负“广大观众”对我的淑女朋友的热爱，把她的老底都揭了：她睡觉时有什么姿势；她喜欢什么颜色；她每一天晚上几点睡觉；以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们是多么天真烂漫啊！

此刻，我转学了，但是我与我的淑女朋友依然持续着联系。我亲爱的淑女，然后祝你越活越美丽，越活越有魅力！

《朋友之间》教案

教学目标：

1.学会8个字，认识5个字。

2.正确，流利，有感情的朗读课文。分角色朗读课文。

3.理解课文内容，体会到朋友之间不仅需要互相信任和尊重，还需要沟通，

交流和爱护，得到对方的肯定和鼓励，并感受到友谊的珍贵。

教学重点：

学习生字，正确地朗读课文。

教学难点：

理解课文内容，体会朋友之间情感交流的方法，感受友谊的珍贵。

教学过程：

第一课时

一、激情导入，揭示课题。

1、谈话：怎样才算朋友?怎样才能保持真正的友谊?同学们自己去读课文弄明白，好吗?

2.生自读课文。

1)默读课文，碰到不认识的字借助拼音解决。

2)师查学生默读课文后知道了什么?指名回答。

3)生轻声朗读课文，边读边想。

4)生说说自己又了解些什么?

5)生大声朗读课文一遍。

二.精读课文,了解课文内容

1.学习课文第一段。

1)男生读第一段，想想这段讲什么?

(两个好朋友被干渴威胁着，互相鼓励，克服困难，凭着坚强的意志往前迈步。)

哪些词写出了他们的艰难，想想下他们艰难的处境。

2.学习第二自然段。

了解两个好朋友在极其艰难的处境中相互谦让。

1)生自读一次，自己去体会意思。

2)同桌赛读。

3)找三名学生朗读。

(1)找出描写他们处境危险的句子。

拼尽力量向前爬去。

(2)他们对待果子的态度，认真读读，体会他们的友谊。

坚持让对方吃大的果子，谁也说服不了谁

3.学习第三自然段

1)齐读

2)指名读

3)思考：醒过来的朋友发现了什么?他纳闷什么?猜猜此时他心里想些什么?

朋友不见了

发现{ }纳闷：为什么丢下我一个人先走了?

树上留下一个小果子

4.学习第四自然段

1)师范读课文

2)生自读课文

3)思考：

前行的朋友再次发现了什么?明白了什么?你从这里明白了什么?

1)同桌讨论

2)生汇报

3)师引导学生小结：

朋友晕倒在水洼边

发现{ }明白：朋友是要把大的果子留给我

发现朋友摘下的果子比自己的小

三.生熟读课文 ,看看还有什么地方不明白的。

四.课堂总结

第二课时

一.复习

指名说说学了《朋友之间》你懂得了什么?

二.学习生字

1)生快速用自己喜欢的方式学习一类字:

漠,克,坚,尽 ,量 ,持,拖,扶

2)生汇报生字学习情况

3)师归纳生识记方法

(1)比较法: 坚__竖

(2)巧计:十兄弟____克

(3)形声字识记:扶,漠

......

三.生独立写生字

四.学习二类字

1)生独立学习

2)同桌讨论

3)师出示二类字,生上黑板注音

4)齐读二类字

五.生熟读课文

朋友之间作文

人间的感情很多，亲情，爱情，同情……最令我难忘的还是那段友情。那是三年级的时候，我交得第一个好朋友——张华琪。

那天乌云密布，大雨倾盆而下，电闪雷鸣。倒霉的我偏偏忘记了带雨衣，而妈妈又无法接我放学。虽说放学时雨小了点，但还是很密。我如果冒着雨回家，一定会被淋成落汤鸡。可如果不回去，等雨停了再走，那下午的钢琴课就无法上了。

正当我左右为难的时候，我的后桌，张华琪迎面向我走过来。我们虽然挨得很近，可几乎从不说话，见面只是打个招呼。

我本以为她是来嘲笑我的。可没想到，他竟然把伞收起，微笑着把伞递给了我。一时间，我愣住了，不知该不该接过伞。她仿佛知道了我的小久久，硬是把伞塞到了我的手中，对我说：＂没关系的，你如果觉得难为情，我们可以同乘一把伞回家呀，我家离这儿很近的，一会儿就到了。＂于是我就与她共乘一把伞，一起往家里走。

一直走到了十字路口，我们要分开了。她往左走，我往前走。我们只好告别，我把伞拿到她跟前，她只是淡淡一笑，告诉我：＂拐过去，我就到家了，伞你拿回家吧，明天上学再还给我。＂说完向马路中央走去，只留下一个匆忙的背影。

我向家中走去……。

就这样我交了三年级第一个，也是最要好的朋友。

朋友之间

1、看到标题进来的，你一定遇到了关于朋友的困惑！

2、我们联合国内专业心理学品牌壹点灵为你推荐（情商水平等级测试），专业保证，请放心测试。

3、所以，想要提高自己的情商，就要先搞清楚自己的情商结构，对症下药，才能真正提高自己的情商软实力。

5、其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

6、我无能为力，想想不如放弃，宁愿用一辈子的时间也要忘掉你。

7、眼睁睁地看着我们的情谊，一点点地流逝。与朋友绝交的说说：我不跟你玩了！我们绝交吧！不想跟你做朋友了！就这样吧，各走各的！再见！希望我的回答能帮助到你！望采纳！谢谢！祝好！跟一个人绝交的最好办法，就是跟他去旅行！

8、每个人都有过一段中二的岁月。

9、测试完成后，生成的报告将永久保存。

10、与朋友“绝交”的戏码或多或少会出现在生活里。

11、二十年不离不弃的，就是你的后天亲人。

12、恩断义绝，山高水长。前程，两不相干。该淡的就淡，该断的就断。绝交要趁早。

13、甲不喜欢吃鸡蛋，每次发了鸡蛋都给乙吃。

15、羊跳起来，拼命用角抵抗。

16、关于朋友绝交的句子你走你的阳关道我过我的独木桥。

17、拽女人头发！用脚猛踹！这男子的行为激怒了南昌人！（视频）。

朋友之间

1、花开花又榭，春去春又回。时间在搁浅，岁月在流转，唯一不变的是我们之间深厚的友谊。离别之际，愿我的祝福带给你美好的愿望：一路顺风，幸福长久。

2、今日的离别是为了今后的相聚，暂时的分开让我们更懂的珍惜。虽人不在一起，但心却永相系；只愿时常的问候让你不觉孤寂。祝你一路顺风，一切如意！

3、回的时候，大包小包，包的'都是你的心意；走的时候，大袋小袋，袋里装满家的记忆；在家的时候，随你撒娇；在外的时候，把人做好；走了，就安心工作；到了，就回个信息。

4、今日送别，让我唱出祝福的歌；朋友珍重，心中的思念要诉说；一路前行，愿成功的旅途你不会寂寞。送别时刻，心绪难平，有份不舍，难以诉说，惟愿你一路平安，顺风顺水！

5、离别，人生不断上演的戏码；有悲伤，只因牵挂充斥在其中；有不舍，只因浓浓情谊包涵在内，离别，又是新进程的开始，所以，我对你只有祝福，愿你新的旅程能够好运连连，一切顺利！

朋友之间作文

一天早上，我请我的朋友——刘芯言玩，她同意了。我们玩捉迷藏。除了普通的规定，她还加了一条规定：不许你进屋。我欣然同意。一开始我躲在角落里，没想到会被她发现，就胡乱往门口跑，进不去。她赶上来了，我只好站着不动。她怒推我，我故意摔倒在地，说：“你推我干嘛？”，刘芯言说：“我只是轻轻碰了一下，你怎么会摔倒呢？”，我不理她，她小声说：“我再也不和你玩了！”

回到家，我心想：我会告诉她真相吗？经过认真考虑，我决定向她道歉。

于是，我勇敢地向她家走去。到了她家，我紧张地说：“对不起，上次是故意倒的。以后可以陪我玩吗？”，她不假思索地说：“哦，当然！”，我很惊讶，也很开心。

通过这件事，我明白了朋友之间的真诚才是最可贵的。

朋友之间

1.有些人充满戾气和恶意，是因为他们从未被人温柔相待过。

2.世界再大也终究只有一个你，风雨再大，只要有你陪我同行。

3.友谊是一种和谐的平等。

4.不管是友情还是爱情，忍得住恶心就是最好的境界。

5.朋友不是先来的人或者认识最久的人，而是那个来了以后再也没有走的人。

朋友之间

1、可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚而不会散，才是最天长地久的一种好朋友。

2、朋友就是了解你的过去、相信你的未来、接受你本来样子的那个人。

3、真正的朋友，她每天会损你一百次，却绝不允许别人伤害你一次。

4、好朋友里面，一定要培养出一个知己，不要以为你有多么八面玲珑，到处是朋友，最后真心对你的，只有一个。

5、真正的朋友能读懂你眼神中的哀伤，而其他人却相信你脸上的微笑。

6、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。

7、我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐。

8、以前我希望我有好多朋友，现在我希望我有几个真心朋友就好了，真心换真心。

9、一群懂你泪水的朋友，胜过一群只懂你笑容的朋友，愿十年二十年甚至一辈子，你我仍是老友。

10、我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐！

11、关系是跑出来的，感情是喝出来的，朋友是处出来的，但事业却是干出来的，绝非吹出来的。

12、真正的朋友即使很久未见，即使相隔很远，再见的时候亦是如此亲切。

13、最好的朋友就是，当全世界的人都觉得我是在小题大做时，她却懂得，我为什么哭得如此歇斯底里。

14、真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。

15、朋友的情谊可以不要求什么，但是，它有一种温暖，是我们都能体会到的。

16、锦上添花是哥们雪中送炭是朋友，有福同享有难同当是兄弟，心有灵犀一点通的知己，一生知己不多，就是知己。

17、真正的好朋友，在一起时是b，分开后恢复正常。

朋友之间

1.但却依旧相信着，那时的我们，都是彼此生命中的一道光线。

2.好久不见，温柔依旧融洽在你的容颜；好久不见，成熟趁此倾注到你的心田；好久不见，你连带着你的呢喃乘风归来。

3.好久不见，我们把冷暖寒喧了好几遍，然后都说彼此一点没变。可随手拿出了泛黄的旧照片：你却笑我茂盛了胡须，我也夸你新添了秀绿。

4.记忆中的我默笑依然，今天的我凄然冷笑，现在的你离我好远好远，别时不难难于相见。老朋友，我们真的好久不见。

5.久别重逢，有时是为了结束一段过期的旅程，有时是为了重拾一场短暂的邂逅。你先走，我随后；然后，我们久别重逢。

6.久别重逢的时候才知道，我究竟是有多放不下你。

7.老朋友，我们好久不见，手机里你的号码依然存在，我却数得清打过几遍，也记得曾经有谁来电，没想到生活日以继日的粘连，削弱了彼此心中的连线，看着今天的你，不再像昨日重现。

8.流水里洒落光阴，一路向东，不停留。人生是一叶扁舟，在时光之河里不由自主地漂流。

9.那个时候我爱说愿所有的相遇都是久别重逢，因为觉得它是美好的，其实不然，多少久别重逢伴了无尽泪水，比如生死、比如你我。

10.你相信吗?你在等的那一个人，他有可能会重新看到你并重回你的身边，其实很多时候的久别重逢，并不是重蹈覆辙而是别来无恙。

11.世间所有的相遇，都是久别重逢。

12.是多么想放下背了许久许久却未曾兑现的曾经的诺言，脸上不见悲喜，心底却早已百转千回。

13.我那些曾经最亲密的伙伴们，好久不见了。现在，你们已经不再是我触手可及的伙伴了。

14.我那些曾经最亲密的伙伴们，好久不见了。现在，你们已经不再是我触手可及的伙伴了。但却依旧相信着，那时的我们，都是彼此生命中的一道光线。

15.我怕永不再见，我也怕再次重逢。

16.我一直以为人间最美好的是相遇，但曾不想最难得的是重逢。倘若久别重逢，希望你别来无恙。

17.也说，世间所有的相见都是久别重逢，反给予重逢更多的神奇稀罕，更多的难能可贵。

18.一句“不再去说从前，只是寒暄，对你说一句，只是说一句好久不见”。

19.一句“不再去说从前，只是寒暄，对你说一句，只是说一句好久不见”。是多么想放下背了许久许久却未曾兑现的曾经的诺言，脸上不见悲喜，心底却早已百转千回。

20.友谊悠悠万古长，虽然我们只相处了七天，但感情已经入骨；相见不如想念，兄弟，我会在远方在精神上支持你！

21.有人说，前世五百次回眸换来今生一次擦肩而过，或许，世间所有的相遇都是久别重逢。

22.愿意用我十年的运气，换一次与你不期而遇的久别重逢。

23.真正的幸福就是，你只有放过曾经的自己，才能享受眼前的快乐。

朋友之间作文

如果，让我从笔袋里挑出一个得心应手的文具，那我肯定会选那只有点残破的钢笔；如果，让我从世间的万种感情中选一个重要的，那我一定会选择友谊。

朋友就像一支钢笔，帮助，陪伴我们度过漫长的学习生涯。

第二天，她没来上学，我紧紧攥着那支钢笔，默默地想：你别有事，钢笔还没还你呢！可是，上帝不领情，却带给我一封信——“绝交信”。我的心里一黑，仿佛晴天霹雳。

后来，我从她姐姐那里得知，她生病了，不能来上学，她希望我不要担心她，好好学习，而那支钢笔就代替她陪伴着我的学习旅途。那片阳光，再一次照亮了我心中的黑暗。

《朋友之间》教案

教学目标：

1.学会8个字，认识5个字。

2.正确，流利，有感情的朗读课文。分角色朗读课文。

3.理解课文内容，体会到朋友之间不仅需要互相信任和尊重，还需要沟通，交流和爱护，得到对方的肯定和鼓励，并感受到友谊的珍贵。

教学重点：

学习生字，正确地朗读课文。

教学难点：

理解课文内容，体会朋友之间情感交流的方法，感受友谊的珍贵。

教学过程：

第一课时。

一、激情导入，揭示课题。

1、谈话：

说说你的好朋友是谁？你为什么喜欢和他交朋友？

3、师述：

我们该怎样保持朋友之间的友谊呢？学习可今天这篇的问题。她们是怎么解决的呢？通过这件事，她们又有什么收获呢？今天，我们一起来学习课文《朋友之间》。

3、指名朗读课题，齐读课题。

二、初读课文，检查学生课前预习情况。

1、自读课文，认读生字新词。

2、联系上下文理解词语：

兴奋、欲言又止、*、

光彩夺目、糟糕、自不量力。

震惊、

3、指名分自然段朗读课文，正音。

4、讨论：课文主要讲了什么，有什么不明白的地方提出来。

三、再读课文，了解课文内容。

1、自由朗读课文，小组讨论课文主要内容。

2、全班交流。学习质疑解难。

3、提出问题，教师总结归纳，在学习课文时找答案。

四、课堂小结，书写生字。

1、教师小结。

2、指导书写生字。

（1）指名认读生字。

（2）交流，说说怎么记住这些字。

左右结构：段词扭证。

左中右结构：傲。

上下结构：简。

上中下结构：意。

（3）重点指导书写“傲”字。

（4）学生书写。

第二课时。

一、复习提问，导入新课。

1、提问：请同学回顾一下，上节课，我们读了第15课，你知道了什么。

二、2、师述：今天，我们继续学习课文，进一步体会友谊得真正内涵。学习课文。

1、默读课文1—4自然段，边读边想：故事的起因是什么？

（1）指名朗读课文，边读边想。

（2）讨论交流。

师问：这时，作者的心情怎样？

2、学习课文5—28自然段。

（1）讨论：“我”的感情有哪些变化？

（2）分别找出有关的句子读一读。

不理解——“我只是觉得……”林童欲言又止。

她为什么不告诉我她的想法。

生气——我转身离去。

难过——一想起和林童过去是那样友好，现在却不能共同分享欢乐，我就很难过。

怀疑——也许很糟糕。

3、学习课文29—33自然段。

（1）请同学读演课文内容，体会人物的心情，谈谈自己的体会。

（2）分小组表演。

（3）全班表演。

（4）学生评议，交流感受。

（5）指导有感情朗读课文，体会作者内心的感受。

三、总结全文，有感情朗读课文。

朗读课文，联系生活实际，谈谈你对课文的感受。

朋友之间

1.我有几个好友，就算我心情再糟糕，她们也能让我重展微笑。

2.手心是爱人，手背是姐妹。手心握不住时，别忘了，手背还在。

3.愿我后来回忆青春时，全是你们的模样。

4.闺蜜，就算全世界都不要你了，别伤心，我要你一辈子。

5.愿我们的友情像时代姐妹花那样即使吵到歇斯底里也终会和好如初。

6.我要当你孩子的干妈!还要当时你一辈子的好姐妹!

7.闺蜜恋爱了，女大不中留。

8.一声姐妹大过天，我们比爱情更遥远。

9.姐妹，有你，是我此生最大的荣幸!

10.每次和闺蜜在一起，除了买买买，就是吃吃吃。

11.吃喝玩乐有你;八卦是非有你;想要分享每时每刻的也是你;愿今生不离不弃，粉粉到底。

12.姐妹间的情谊再深，不留意也会生出芥蒂。

13.姐妹间的默契，不光是时间的问题，谁会第一时间答出你的喜好，那个人是姐妹，绝对没错。

14.真正的好朋友别人是抢不走的，就算是诋毁，她也会选择一如既往的相信你。

15.天冷了，该添衣服的添衣服，不管你们怎么样，都好好的。虽异地，必重逢!

16.待你熬过年少轻狂，我陪你去接新娘。

17.笑还是一起笑，还是和以前一样好，只不过知心话会比以前少。

18.姐妹，有风我档，有福你享，一声姐妹，一辈子，心跳多久，爱你多久。

19.相聚一起，很闹。无论我们某天分散在哪里，记得友谊不变，情感不变。

20.总想把你对我的好，变成双倍的阳光，储存到你漫长的岁月里。