八年级我的老师(优秀14篇)

时间:2023-12-09 19:53:32 作者:灵魂曲

写一篇优秀作文需要充分发挥自己的想象力和表达能力,使文章观点清晰、层次分明。学习优秀作文的写作技巧和方法,可以从阅读一些范文开始,以下是一些建议。

我的老师八年级作文

他,第一次看到他,就觉得他是以为质朴而有学问的老师。

表情也异常丰富,就像唱戏里面的变脸似的。不过他好像身体有点毛病。“叮铃铃”!物理老师手提着一个红色布袋悠哉游哉地走了进来。头上的头发杂乱无章。一撮撮的鬈发像一大片被风吹倒的小草,额头上也只有一小撮卷曲的`刘海,时不时还会掉下来,惹得大家哈哈笑。他却毫不在意地说不要再一细节。他笑起来时眼角和额头的皱纹就像树皮一样数不清条纹。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,笑嘻嘻,笑嘻嘻的。也别看他整天笑嘻嘻的,眼镜侠的那双眼睛才是所有表情力量的源泉,我也才明白什么才是眉目传情。有时,几个同学在课堂上捣乱、开玩笑。如果课上来得及,他也会笑弯了腰和那些同学唧唧歪歪地说个不停。透过那副黑色的眼镜中,可以看出他眼中满是和蔼与欢乐,让人感觉很亲近。但是,如果课上来不及的话,他就会大声呵斥那些同学。脸瞬间长的通红。怒目圆睁地瞪着那些同学。看着他那眼睛似乎有烈火在熊熊燃烧,时不时就会喷出一团火来。可以把一篇森林烧掉,让人看了不寒而栗,那些人也就乖乖的了这种燃烧殆尽的火焰持续了大概十秒钟,接着便下起了大雨,变回了和蔼的的神情,绘声绘色地讲着课。

他具有的这两种目光,审视他身边的一切事物。

我的老师作文八年级202

新学期新气象,当然也会有新同学,新老师。我与新老师的初次见面,要从开门测开始。

开门第一测——语文。一间教室,许多同学,却只听见几声轻轻翻书的声音,大家都在抓紧考前的时间埋头复习着考试的内容。在这一片紧张的气氛中,一个声音打破了这份宁静:“同学们好,马上就要考试了,不要有太大压力啊,我知道你们都是学霸,一定能够取得很好的成绩。”我疑惑的抬起头,探寻着声音的源头。

只见一个男老师站在教室门口,他中等身材,有些偏胖,一张方方正正的脸,肥厚的鼻子上架着一副大大的眼镜,眉宇间透露出笑意。当同学们全看向他时,他露出两颗大板牙咧嘴一笑,这憨态可掬的样子给我们原本紧张的气氛带来了一丝轻松,也让我原本不安定的心情一下子平静了下来。整场考试,新老师都是面带微笑,在他微笑的注视下,我从容的面对着考试,考出了应有的'成绩。

我本以为在那之后我就不会再与新老师有任何交集了,但就在考完试的第二天,当我前往生物教室准备上我人生中的第一节生物课时,我又意外的发现了他——露出两个大板牙正在咧嘴笑的新老师,原来他就是我的生物老师啊!心里对年轻的大帅哥老师的期待瞬间变成了泡影。

但仅仅只是一瞬间,我就对这位新老师的认识发生了转变。

只见今天的他身穿着和昨天一样的条纹短袖,带着同样的笑容,向同学们打着招呼。在他做过自我介绍后,我惊奇的发现他虽然谈不上帅气,但他却非常的幽默,而且充满着智慧。用他自己的话来说,他就是金子塔尖上的塔尖。当然啦,虽然新老师的言语幽默有趣,让人喜爱,但在正式上课的时候,他就像被施了魔法一样,一下子变成了另外一个人。

只见他一改幽默的话语,一本正经的给我们讲了教室内的各种规矩,认真的给我们发放了教材,详细的给我们讲了关于“菌”的知识,他的举手投足间仿佛充满了严谨,没想到在新老师幽默,温和的背后竟有一颗缜密的心,真是让我另眼相看。

这位新老师是谁?他就是我的新初二生物老师—李成广。一个会变魔术,时而风趣幽默,时而心思缜密的老师。期待在新初二的学习生活中,他能够带给我更多惊喜,带我在生物的海洋中快乐的嬉戏。

《我的老师》八年级作文

一大早我玩着手机,吹着空调,翘着二郎腿,准备伸手去拿饮料,却被一只大手拽了过来,到了电视里经常播放的“时空传送门”,女娲让我跟她去补天,我看去补天的还有孙皓宇,朱弈墨,宋至经。

首先去找石头我们一人一组,女娲给我们每人一个神器,我的是屠龙宝刀,我的任务也是找最难的赤颜色石头,女娲临走叮嘱我,那里常常有饕餮出没,还说一大堆注意事项。我刚到就遇到一只巨蝎,被我一刀砍成了两半,我一想:“就这强度就是饕餮来了也不怕。”刚说到它,它就来,我一刀砍过去,刀都快碎了,饕餮就左脚皮破了一点。我准备开大招,就把刀扔到天上,说:“可乐鸡翅马卡龙……”一串咒语过后,刀发出金光,我拿刀砍向饕餮,向它发起猛烈的攻击,在我的猛攻下饕餮倒下了。我问:“你知道赤颜色的石头在哪里?”饕餮指向右边,我一摸真的有,就拿刀把它斩了。然后我们得去找棕色石头,它有自动干事功能,而且女娲把她找到的石头给了我,说:“棕色的石头在蛇林王的那里”,就去回复法力了,神器并没有收走,我的武器是宝刀,宋至经的是神弓,孙皓宇的武器是盾牌,至于朱奕墨的是法书。我一下子就跑过去“斩蛇”,刚准备杀一条小蛇,蛇王就来了,说:“多谢你们救了我的孩子,我把棕色的石头给你们。”我都蒙了,说完蛇王便把我们送了出去。

接着我们去杀怪兽,到了目的地就看见一只黑龙。我直接就上,朱奕墨不小心被控制住了,宋至经发射毒箭,我和孙皓宇一直近战输出,可黑龙跟没事“龙”一样,这时孙皓宇开启大招,只见盾牌变大,他随手一挥,黑龙就被干掉了,其他猛兽一看吓得魂飞魄散,跑得比兔子还快。

最后男生一起找芦苇,女生准备炉,宋至经找芦苇,我和孙皓宇打掩护,我们及时将芦苇拿回来,烧好之后,赶忙去天上撒芦苇粉。女娲给我们纪念品,我刚想问是什么,女娲就把我们传送回来了。我从床上醒来发现手上有照片,是我们杀龙,找石头撒芦苇粉的照片。心里想“女娲你过的还好吗?”这真是一场奇特的旅行。

我的老师八年级作文

行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月,有多少良师站在路的两旁,时时关注我们的成长。

——题记。

一句温暖的话语。

天上下着灰蒙蒙的小雨,从公交车上下来,伞却不知怎么回事一直打不开,老天也好像故意和我过不去似的,雨下得越来越大,我却只能拿着伞,淋着雨走到学校。

刚到教学楼就碰到了袁老师,老师见我淋成这样,问我怎么回事,我便把事情的原委说了一遍,袁老师关心的说:“看你淋成这样,我办公室有毛巾,赶紧擦擦,别感冒了。”

只是一句话,我却感动了好长时间,我原本以为老师只是教我们学习,没想到袁老师这么关心学生。

一床温暖的棉被。

在坊子的那段时间,晚上总是很冷,虽然有两床被子,但半夜还是经常被冻起来。那次和袁老师说起了这件事,当时也没在意。晚上,我开完会回到宿舍,看见我的床上有一床新的棉被。我很奇怪,室友告诉我,是袁老师特意给我拿过来的,其他同学都在“吃醋”。我的心好像被什么东西碰了一下。那天晚上,我盖着那床棉被,很安稳,早早就睡了。

一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈话,一通醍醐灌顶的批评,都会让我们终生难忘。搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀,击浪千里,那是您给了我弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。

感谢您,我最敬佩的好老师——袁泽岩老师。

我的八年级老师作文

当第一眼见到他时,我认为他是再也普通不过的老师了。也的确是这样,就是位高气质的人。上——有颗上进的心。止——适可而止。正——做一位堂堂正正的人。多么普通的三个字,从上字每加一笔,它的意义却不同,就被他栩栩如生说了出来。这就是他的第一堂课,庄重地讲出,做人的道理。

记忆犹新的是。我们仿照例句写句水平很一般,不时会出错。而他,却道出令大家出乎意料的话。“仿写你们可以当做改写,该改的地方就换个意思相反的词,比如它写天上的,我们就写陆地上的。他写水里游的,我们就写地上跑的。其它照抄。”这如此独特的教学方式,大家便很快掌握仿写的技巧。

不仅如此,课余间,他还会播放刘一祯演唱的弟子规之九首名曲。首首都有这它独异风格。那也自然激发大家对背弟子规的兴趣了。

课余师生,课堂朋友。课堂上,无论如何,也少不了他从来就有的幽默,不会使课堂变得死气沉沉,无一点笑声。课余,他也乐意他亲爱的学生们围住他,在他辛劳之余热情随他按摩,与他开心谈笑。

我的小学老师,您明白?我的心到底在何处?每晚的“相约”,每早的叹息,早已在我脑海中定格了。认识这样一位老师也是我莫大的荣幸啊!

我的老师八年级作文

那是一个偏僻的地方。

那里没有高楼大厦,没有豪车疾驰,没有万家灯火。互联网将地球连成了一个家,这个“家”中却没有那个地方。

那是一所同样偏僻的学校,拥有一群孤僻的学生与简陋的教学设施,但我是幸运的,我们这群孩子是幸运的。

那是20xx年的春天,花开遍野,我们迎来了成群的蜂蝶,迎来了我们的新任老师。

她年轻,美丽,端庄,大气,有着好看的笑容和甜美的声音。

她说她姓杜,左木右土的社。她不会想到,我们同样不会想到,如她的姓,我们是木,她就是近旁的一抹土,而这抹土,汲养了这些树五年的时光。

记得那时候教室里没有互联网,我们每天的课只有语文和数学,所谓的体育课也就是一群学生在操场追逐撵打,玩一些小游戏。有时候她会在课堂上用手机为们放一些电影和歌曲,她会讲好听的故事给我们听,她会和我们讲讲话,聊天。

在我们眼中,她是无所不能的。她可以教给我们各种各样的游戏,她毛笔字也写的很好,从二年级到六年级她即教过我们语文,也教过我们数学,她还教过我们生僻的英语单词。虽然现在对很多人来说,小学的那点东西非常简单,可对于那时的我们来说,无疑是个神话。

生命中总有一些人一些事令你刻骨铭心,终身难以忘却,纵使那些人已经离去,那些事已经湮灭。

她陪伴了我们五年,五年里,很多学生转学离开,很多学生转学过来了,但值得庆幸的是,她一直都在,我也一直都在。

每个孩子都避免不了,20xx年的那场分别,而我,亦如是。我们那届毕业后她也被调到了别的学校,二年来,我从未见过。

但正如她的姓氏,我们为木她为土,木永远扎根于土中,不会相忘,不离不弃。

我的老师八年级作文

我在十三、四岁的时候,遇见一位数学老师,虽有些其貌不扬,但使我受益最深,我至今不能忘记他。

老师姓高,名力,人称“刀爷”,因为他的气场太强大。他的脸像是用圆规画的,几乎身上每个地方也都像一个圆体。眼睛总是炯炯有神,可眼神中总有一种“要把你吃了的”杀气。他戴一副圆眼睛,活脱脱的把脸衬得像一个皮球。他身材不高,体型庞大,可活动起来总是很轻巧。他常穿牛仔裤,或许是对这类物品钟爱吧。但又可能是因为腿短的原因,裤脚总会被鞋踩到或扫地。上课时,只见他那裤脚在为班级做清洁般,四处游荡,这倒不算特别,因为自己名声大噪的原因,他似乎站在哪儿,那儿周围就每一个学生。他上课,总喜欢翘着小兰花指来指着多媒体教学。而台下的我们早已趁着他不注意时,竟互相效仿,看谁更逼真似的。我难得看见他笑,偶尔碰巧,他笑起来,简直比哭还难看。

有一天,他大概是很累,不似从前,却拖着裤脚慢吞吞进了教室。此时的我们正在午睡,而他竟然也就这么扑在讲桌上睡着了。不一会我们听到那“异常”的声音,都惊醒开来,却发现老师在讲台鼾声朝天。我们也不敢去叫醒他,只过一会儿,他像是定了时的闹钟般,在上课前一分钟,自己醒来了。或许是因为习惯于上课,自己的生物钟也被定了时。

他自己编写练习题,每天都会走到每本作业必改。他教我们许多做题的技巧。他说:“数学思维很紧密,逻辑性很强,其实每一步都落实于知识点上。”他讲课总是一板一眼,有气势,也很有严肃的气氛,所以上他的课,几乎都是在认真听讲。他很细心,总是会把证明题的每一步以及原因都写出来。

我有着这样一位数学老师,与其说他严肃,倒不如说他是可爱。如今我们毕业了,临行前的一幕幕还宛如昨日。惜惜之情,老师,我们来日方长。

有人说“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高,攀高……”有人说“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索,探索……”但我却觉得老师像一块糖,总是悄无声息让一丝甜流入内心。

翻开甜蜜的书章,那一个秋日的午后,尚未褪去的残阳打进我的书桌,飒飒的秋风调皮地钻入窗户拥抱着我。一切那么的平静而美好,可一声“阿嚏”打破了这份宁静。九月的感冒流行期没能放过我。我习以为常地拿起纸巾擦着鼻子。继续翻看着课本,可过了一会儿,鼻涕接连不断地落下,并且与以往的粘稠感不同,是水状。我稍带疑惑的低头查看纸巾,上面的一滩鲜红是如此触目,我这才发觉大事不妙,忙抽取几张纸堵住鼻子。抬头望天,本以为过会儿鼻血就会止住,但手中的纸却渐渐变红,才意识到事情没有那么简单。这时同学们发现了我的异常,立马举手报告老师,我还未反应过来,就已经被拉到厕所处理了。到达厕所,我把手中浸红的纸丢进垃圾桶,连忙拿新的纸堵住,刚想拿水洗洗脸上的血,新的纸却又浸湿了,鼻血就好似滴落的自来水般源源不断,直到一整包纸用完也不见好转。

正当我们急得像蚂蚁时,身旁急性的同学想冲进办公室报告班主任,我忙把她拉住,笑着说:“算了算了,没事的”。我笑得明朗,但微微颤抖的身子却暴露了我的内心。正当犹豫时,一抹急促的身影撞入我的眼帘,定睛一看,原来是班主任来了,我原本恐惧的心变得更加紧张,我担心班主任骂我刚开学就给她增添麻烦,怕刚开学就在老师心里留下一个不好的印象。但一个陌生却又温暖的怀抱彻底打消了我的顾虑与恐惧。只感受到班主任急切得抱着我,询问我的身体情况,我忙说;“没事没事”,她却只留下一句:“我带你去诊所。”

去诊所的路上,她紧紧抱住我,我不知道为什么这样娇小的老师却有这般强大的力量与温暖,在她的怀抱中我的恐惧消散,留下的只有满满的安全感与一丝甜,我心想这陌生的新校园竟会有这般温暖的小甜蜜。

到了诊所,班主任丝毫没闲下,抱着我向医生问情况,上上下下地照顾着我,急促却又小心翼翼的样子真是又可爱又甜蜜。我绽放出一抹幸福的笑,心中也留下一个甜蜜的漩涡。

老师,我想送您一块糖,希望能让您甜蜜我心时,也能代表我在您体内留下了短暂的甜。

下课了,我和吴可欣、向一帆正在玩抓人游戏。跑着跑着,吴可欣突然摔了一跤,大哭了起来。这时正好被郦老师看见了,正怒气冲冲地向我们走来。我们正在担心郦老师要批评我们时,她突然变成了牛魔王。

吴可欣说:“快逃!”我们像一窝蜂似的逃到了操场上,这时,“操场”立刻变成了一片森林。牛魔王马上就要追来了,我们赶紧躲在一棵大树下商量起逃跑计划来。

我转头一看,牛魔王站在我身后正向我扑来。突然一张大网把牛魔王弹得老远。原来,我的两个好朋友把大网放在地上,牛魔王一来,吴可欣和向一帆就把网拉直,牛魔王就一定会被弹出去了。

我们想牛魔王肯定还会再追来,我们要想好应对的计策。突然!吴可欣看到了一个马蜂窝,吴可欣对向一帆说:“你爬到树上,躲在马蜂窝前面。牛魔王来抓你,你就蹲下”。牛魔王来了,向一帆说“我在这里,快点来抓我”。牛魔王来抓向一帆,向一帆一蹲下来,牛魔王抓到了马蜂窝,马蜂把牛魔王叮地满头大包。牛魔王气坏了,吹了一口气把我们全都吹到树上,然后一伸手就把我们全抓住了。

我们一口同声地说:“你以大欺小,不如我们来比赛。”牛魔王愣了一下,说:“可以,我们来比背课文吧?”我们说:“不行,你是语文老师,比赛背课文我们肯定比不过你,不如我们比算术,两百米赛跑,还有唱歌吧”。牛魔王说:“那好吧,我会让你们知道我的厉害!”

比赛开始了。

第一局比算术,向一帆说:“一百九十六乘以八百三十七等于几?”牛魔王拿出手机,我们说:“犯规!”牛魔王只好收回手机,这时我说:“我算好了,等于十六万四仟零伍拾二”,第一局牛魔王输了。

第二局马上开始了,比赛跑步,牛魔王的脚步比我们快好几倍,牛魔王开始就把我们甩在后面了,二十几秒就冲过终点,第二局我们输了。

最后,也是最激动人心的第三局比赛开始了,牛魔王唱歌漏风,吴可欣动人的歌声无可争议的赢得了最后一场比赛的胜利。

我们在为我们胜利欢呼时,我听见上课铃的声音,我睁开眼睛,原来我刚才打了个盹啊。我跑出去一看,操场还是我们操场,教室还是我们学习的教室,郦老师还是那个可爱的郦老师!

郦老师,你可不要变成郦魔王哦!

“老师就像米兰,吐露芬芳,我爱老师就像爱米兰……”每当听到这首歌,我就想到了我敬爱的吉老师。

还记得开学时的那次大扫除,同学们都打扫好了,便离开了教室,我也离开了教室。刚走出校门不久,我便想到茶杯还没拿,就转身准备回教室去拿茶杯。来到教室,只见吉老师挽起衣袖上了“战场”。吉老师先清扫地面,再把所有桌凳全部挪到一边,然后又拿来肥皂粉,细心地撒在地面上,用湿拖把压住使劲地擦拭,由于老师打扫得太认真了,都没发现我,我为了不打扰老师打扫,便悄悄地走了。后来,为了保持教室地面的长久清洁,吉老师又想出高招,让我们到超市买来桌脚垫子,分别粘贴在桌脚和凳脚上,这样不管桌凳怎么移动都不会出现斑斑脏迹,同时还大大降低了噪音,不管你什么时候走进我们的教室,都会让你感觉非常安静、干净。这都是吉老师的功劳呀!

吉老师不仅工作认真,对同学们也是关爱有加。一天下午的活动课上,我们玩起了棒赶球,大家玩的开心极了,我们一会儿把球赶到这儿,一会儿把球赶到那儿。“啪”!只见戴伟铭和陶也不小心撞到了一起,陶也的额头正好撞到了戴伟铭的眼睛下方的颧骨,他眼睛下面的那块面部肌肉立刻肿成了小馒头,而且发紫了,吉老师发现了,立即叫班上跑得最快的“飞毛腿”———丁杰去超市买了一小盒随变冰激凌,吉老师小心地把冰激凌敷在戴伟铭肿起的地方。快放学了,吉老师又不放心地看看戴伟铭的脸怎么样了,发现红肿明显小了许多,放学路上,吉老师还关切地搀扶着戴伟铭一步一步的向前走,不知道的人还以为是吉老师亲戚家的孩子呢!

吉老师在教学上更有一套。听她的课,时间过得总是很快。吉老师讲课非常非常细,无论是分析课文,还是讲解词语,她都能旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……吉老师批改作业也非常认真,好几次我作业本上不小心错漏了几个标点符号,她也都一一帮我更正过来。

这就是我们的吉老师,她就像一朵淡黄的米兰,虽然渺小,但却吐露着诱人的芳香,我爱吉老师就像爱米兰!

有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。

李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。

记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!

教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。

李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。

我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。

针对花儿来说,园丁是必不可少的。针对我们来说,老师是必不可少的。

我们身边有许多的好老师,他们都把身上最美好,最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们,让我们一天一天地茁壮成长。

李老师就是这样,不私的奉献着,毫无怨言地为我们付出着。

老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛,默默地燃烧了自己,却照亮了别人。

我的老师八年级作文

新学期,新气象,新老师,他们都有着各自的特点。

数学老师比较严肃。如果哪个同学在上课时说话,她立刻停止讲课,然后你会看见一个生气的眼神抛向你。那绝对是有气势的。她是一位负责的老师,如果你的答题不规范或者错误率高,她就会把你叫到办公室去,告诉你正确的方式。

科学老师是一个非常有趣的老师。在讲课时,他会心血来潮地加些夸张动作,逗同学笑得前俯后仰。他善于锻炼我们的思维,叫我们自己想,然后请个想好的同学给大家讲讲,有什么不足的地方他再补充一下,说完后,也不忘鼓励他。所以我上科学课时就非常地兴奋。

英语老师就是我新的班主任。她总是培养我们读文章的语感,教我们自己去感觉哪儿该停顿。如果是篇文章,她会让我们分析文章结构。遇到难题,在她讲解之下,能让我们快速地理解,仿佛没有什么问题能难倒她。

我的八年级

她的性格有点怪异,总能在你不经意的时候给你“惊喜”,在我郁闷的时候给我指点迷津,她就是我的同桌。

某年某月某日的一个晚自修,全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊,手上的笔转的让人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你听了最近刚出的《画沙》没?”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”!我一听就来了劲,立刻回复她。

若干分钟后,“好啊好啊,你要答应我哦!“同桌用怀疑的眼光看我,“noproblem!!”正当我俩聊的欢的时候,她突然猛站起来,脑袋环视四周一圈,她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落,然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话:“谁还在说话?”班里的窃窃私语立即消失,教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳!语毕后从容的坐下继续写作业,似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她,刚刚飞转的笔骤然落地,随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下,她放下手中的笔,弯下腰捡起我的笔交给我,“谢谢!”我僵硬的说道。“咱俩谁跟谁啊,说什么谢谢呀!”我立刻僵住。

别看她的性格如此,她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧,大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风,以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的坐在位置上,笔头停滞,目光停滞在一道题上,眉头紧锁,不时的在草稿本上飞快的写些什么,静止一段时间后,她嘴角微微上扬,哦,她一定是想到解题的方法了!看她这副得意劲,浑身上下的细胞都活起来了!

她就是我的同桌,别看我把她描绘的“多姿多彩”,其实啊,她很平凡,她是我简单的同桌,挚友。

评语:人物形象鲜明,开篇简明扼要,精炼有序;重点描述“同桌的怪异,同桌的认真劲”给人留下了深刻印象,文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

我的八年级

人生的道路永远不会是很顺遂的,总会遇到些挫折,也就是因为这样的不完美使的人们总是会藉由神明的力量,向上天祈祷这次遇到的挫折可以平安度过,或着希望可以梦想成真。

我想祈祷,祈祷我这个毁坏我美好人生的万恶疾病可以远离我的身体,重新开启我的第二人生,这个疾病就是癫痫,我诚心的祈祷,希望上天可以听到我着最渺小的声音,并完成我的这个愿望。

我天生的不完美,造就了我生活上多了许多的限制,像晚上一定要在10点前睡觉、到哪都要有人陪、早晚都要吃药控制。……。。种种的限制造成我的人生过得比一些和我同辈的人还要不美丽,每次只要一发作,整个生活的步调就要被打乱。

我有许多的梦想和理想,但都被癫痫给打乱了,使得我必须放弃这些我想要去完成的事情,比如说我想要完成脚踏车环岛的梦想,,我常想着我如果完成了必定会成为我人生里一个很骄傲的里程碑,但就是因为受限于癫痫所以这个梦想就只能放弃了,真的很可惜,我想这个梦只能等下辈子再圆了。

每次的出游或做一些很重要的事之前,我会默默的在心里祈祷着,希望癫痫不要来闹场,让我顺利的过完这几个重要的时刻,每次老天都很帮忙让我玩得很尽兴也让我办事很顺利,但每次该来的还是会来,我想老天应该只是把发作的天数延后而已吧。

虽然我知道老天不是神医,无法立即把我的病症去除,不过就只是求个心安,希望老天保佑,让我可以关关难过关关过,以现在的对癫痫的医药技术,我也只能不断的祈祷不断地让自己好过点。

我的八年级

望着浩浩荡荡的长江大河,我骄傲地说:“这是我的祖国。

站在高大险峻的长城之中,我骄傲地说:“这是我的祖国。

我从故宫豪华中,想像您的辉煌和深邃;我从四大发明中,感受您的智慧和发达;我从大漠与海洋深处,明白您已有的广阔与浩瀚;我从珠穆朗玛峰脚下,体会您的健壮与高大。

您曾经有过屈辱,每个中华儿女都不会忘记的。曾经的辉煌已经过去,屈辱已成为历史。当你被恶魔纠缠得上伤痕累累,只剩下半壁江山时,您优秀的中华儿女,雄健的炎黄子孙,用体魄,用热血使您保住了江山,驱赶了恶魔。我不得不说:“祖国,我爱你!”

您从未像今天这样辉煌、强大。

记得从前有位爱国学者说过:“中国什么时候才能够参加奥运会,中国什么时候才能在奥运会上获得金牌,中国什么时候才能举办奥运会?”如今,三个期待都已经实现。世界见证了中国,中国崛起了!在北京奥运会上,中国夺得了51金牌的好成绩坐了首位,残奥运会中国金牌总数也是第一。从一人参加奥运会到金牌总数第一,中国的发展是如何的迅速,我深深体会到,中国的伟大。

然而,祖国也曾经受到重创。

2008年的5月12日,我相信这个日子在心中是可怕的。一瞬间,几十万人甚至几百万上千万人被埋在了废墟之中。中国的军队马上奔赴灾区,抢救了一个一个生命。此时此刻,我相信每个人都想去灾区,为祖国出一份力。军队不负与祖国所望,众志成城,万众一心,赢得了这一次的灾难。我忍不住呐喊:“祖国,我爱你!”

祖国啊,您经历了几千年的风风雨雨,如一头矫健的雄鹰。从强大到短期的落后,之后又变成强大,做过啊,我为你骄傲!

我的祖国,您是坚强的,多次被外侵略,都守住了广阔的黄土地‘祖国啊,您是伟大的,从奥运会的鸟巢、51金等等;祖国啊,您是不败的,从汶川大地震中,展现了您的刚强。

我的老师八年级作文

那年,我不满六周岁,幼小无知的我便拉着爸爸的手去学校报名。从此开始了我的校园生活。可三年级的时候,我由于要搬家,所以转到了另一所学校。于是,学校的韦老师成了我的新班主任。

韦老师长得很漂亮。一头乌黑的秀发,弯弯的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。对同学们总是充满了信心和希望。

记得我刚来的时候,一次竞选班干。我由于对同学都比较陌生,所以不敢上去。可不知为什么,我多么想当上班干,为班级服务。把手举起来又放下,犹豫不决。老师看见了说:"张一凡,你来试一试吧,不要害怕,你一定会成功的。"我壮壮胆,走上讲台,顺利的竞选完了。从此我再也不胆小了,和同学们都相处的很好。可这和老师对我的鼓励是分不开的。

还有一件事,一直刻在我的心中。记得那次,老师交给我一个重要的任务,可我由于粗心没做好。但老师并没有批评我,而是语重心长的对我说:"张一凡,做什么是都要细心,我相信你,以后一定能做好。"我听了,心里充满了惭愧。但从那以后,我再也没有犯过类似的错误。

在韦老师的带领下,我已经五年级了。在和韦老师相处的两年里,我学会了许多知识。这些故事将春雨点点,滋润着我。我深深的感谢老师,给了我一把通向知识殿堂的钥匙。

老师您是爱的天使,美的化身。因为有您,莘莘学子才能成才。因为有您,世界才能如此文明,老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的'事业是一首歌。老师我爱您。

八年级作文我的老师

一位好老师,胜过万卷书。

我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。

啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

八年级老师评语

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

马栓喜。

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

赵胜。

老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

王猛。

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

李光才。

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

王朝得。

郑成龙。

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

栗朋英。

王豪。

你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

司寒松。

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

连龙。

力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

王成。

张亚丽。

朱宝玉。

在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

马紫凡。

是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

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