英语对我们的职业发展至关重要，我们需要总结自己在英语职业能力方面的提升和不足，以便更好地适应职场需求。以下是小编为大家搜集整理的一些英语作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
海洋生物保护英语作文
青少年朋友们、同学们：
海洋蕴藏着丰富的自然资源，是人类和地球所有生命的摇篮，也是我们幸福生活和快乐成长的蓝色家园，呵护海洋就是呵护我们的未来。我们的地球有70%的面积是海洋，我国的海域面积约为陆地面积的三分之一，而广东是我国的海洋大省，海洋国土更是陆域国土的2.5倍。海洋托起了广东的腾飞，创造了广东的辉煌！海洋，让广东走向世界，让广东走向未来！今年是98国际海洋年10周年，今天是我国第一个“海洋宣传日”。在此，我们郑重倡议：
一、加强海洋知识学习，增强海洋保护意识。
要加强对海洋环境、海洋资源、海洋生物、海洋地理、海洋国土等知识的学习，深化对海洋母亲的认识和了解，切实增强保护蓝色国土的意识和责任，争当保护海洋生态环境的小专家。
二、树立科学发展观念，传播海洋生态文明。
要尊重科学规律，崇尚生态文明，关心海洋环境保护，关注海洋开发利用，积极参与海洋科技推广、海洋环保宣传和监督等活动，为海洋事业的可持续发展奉献智慧和力量，争当海洋文明的传播者。
三、保护海洋生态环境，倡导绿色环保行动。
要强化依法治海意识，自觉保护蓝色国土资源环境，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，积极参加绿色志愿活动，倡导绿色环保行动，倡议绿色生活，不向海洋丢弃垃圾，排放污水，携手保护海洋环境，争当保护蓝色国土的小卫士。
四、珍惜海洋自然资源，善待海洋生物生命。
要珍惜海洋自然资源，维护海洋生态平衡，保护海洋生物多样性，善待一切海洋生物的生命。不过度向海洋索取，不损害海洋自然资源，不捕捞受保护的海洋生物，不购买珊瑚、海龟等法律规章禁止的海洋生物制品，争当海洋文明的维护者。
五、传承海纳百川精神，彰显沿海青年风采。
要用心去感知海洋的博大精深，学习像海洋一样奔腾不息的自强精神，弘扬沿海青少年敢为人先，不畏艰险，勇于开拓，善于创新的光荣传统，传承海纳百川精神、彰显新时期沿海青少年的青春风采，争当海洋文明的践行者。
青少年朋友们、同学们：二十一世纪是海洋的世纪，为了我们的蓝色国土，为了我们的绿色家园，让我们携起手来，关注海洋、宣传海洋、善待海洋、呵护海洋，致力共创绿色生态文明，共建蓝色和谐家园，共享幸福美好生活！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
海洋生物保护英语作文
暑假到了，爸爸妈妈带我去海洋生物馆看海洋动物表演。你知道我的心情有多么激动吗？我从电视上曾经看到过，但是没有亲眼见到。我一直在猜想小动物们为什么那么的听话呢？到了海洋馆，那里的人真多啊！我怀着激动的心情等待着小动物们的表演。
表演开始了，最先上场的是一对可爱的小海獭，在驯兽师的引导下，他俩拼命摇动身子，表演了各种滑稽的动作。我觉得他们表演的最好的是推小车，他俩直起身子，爬在小车的扶手上，摇摇摆摆地推着车走，像是要去超级市场购物，真有趣！最后它们居然淘气地把车子推到了有海豚的池子里。海獭还表演了打花伞。它们先让驯兽师把花伞放在自己的鼻子上面，然后熟练地把头抬起围着全场走了四次，就把花伞还给了驯兽师，去找他要吃的，他还真馋！他们顽皮的表演在台下引起了一阵阵笑声，暴风雨似的掌声回荡在大厅里。
接下就是海豚琦琦和它的伙伴表演水上拉丁舞，海豚把尾巴用劲摇动，身子就浮上了，它们随着音乐的节奏，在水中欢跃。最后，海豚琦琦还表演了一个超高难度的节目：钻火圈，它从燃烧的火圈中钻过又钻过去，显得很机敏。
回到家，我问妈妈：为什么海洋生物会表演？妈妈说：因为它们都经过了驯兽师们的训练，所以才会表演出这么精彩的节目。妈妈的话解开了我的深思，原，海洋动物表演中包含着驯兽师们的长久训练，他们真有办法。
海洋生物保护英语作文
1.爱海、护海、用海;为你、为我、为他。
2.保持海洋洁净，保持地球平衡。
3.保护海洋是人类应尽的责任。
4.保障饮水安全，维护生命健康。
5.不要让海洋变成世界上最大的臭水沟。
6.改善民生，共享水利发展成果。
7.海天湛蓝清相映、渔雀遨游快乐园。
8.海为画世界，人在城中行。
9.海洋存亡，匹夫有责。
10.海洋是万物生灵共同的摇篮。
11.坚持人水和谐，建设生态文明。
12.坚持团结治水，构建和谐流域。
13.节约为本，治污优先。
14.今天节约一滴水，留给后人一滴血。
15.就是破坏我们赖以生存的家园。
16.蓝色海洋、绿色世界，万众呵护、千秋和谐。
17.蓝色经济，领航绿色生活。
18.民无海洋不富，国无海洋不强。
19.全面规划，统筹兼顾，推进水利协调发展。
20.让我们共同行动，还家园碧水蓝天。
21.让鱼儿有个美好的`家园。
22.沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚。
23.少一片垃圾，多一片海蓝。
24.生命从海洋开始，善待海洋从你我开始。
25.生命源自海洋，请热爱我们的故乡。
26.手拉手保护海洋环境，心连心传承海洋文明。
27.水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命！
28.为了人类自己请拯救我们的海洋。
29.污染环境千夫指保护环境万人颂。
30.拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。
31.愿大海永远清澈与辽阔，愿人类更美好。
32.珍惜海洋资源，爱护绿地资源。
33.珍惜海洋资源，造福子孙后代。
34.珍惜水，保护水，让水造福人类。
35.珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。
海洋生物保护英语作文
关于保护海洋及海洋生物的建议书。
亲爱的朋友们：
您们好！
是人类，对！就是自己。大家不顾及海洋的心声随手乱扔，造成污染。之后，垃圾腐化，虽没了垃圾，但久而久之，这里的水也“死”了。那一些海洋动物也都个个被人类枪杀，从地球上消失。使海洋又少了一些朋友。现在，一切真相大白，“杀死”海洋们的罪魁祸首就是人类。
昔日美丽的海洋在人类无情的摧残之中终于低下了头。
为了让地球上的海洋不再受到伤害，我向全世界的人类提出建议：
1、不再猎手海洋生物，让它们过上和平的生活。
2、加强对海洋污染的重视和管理，对不爱护海洋的人进行严重的全国通报批评，并进行物质处罚。
3、通过新闻、报纸、电脑、电视、海报等多方进行宣传，让人人意识到保护海洋的重要。
4、多举行爱护海洋的活动以示重要性。
5、将保护海洋纳入课堂、书本，让学生们从小养成习性。
希望国家领导们能从百忙中抽出一些时间，看一看我呈上的这一份建议书。我由衷地希望海洋能恢复往日的美丽。
湖南省长沙市麓山国际实验学校。
六（五）班唐麟。
11月19日。
班主任评语：这份建议书具有针对性，语言委婉，但观点明确，分析问题准确到位。
简短的英语小故事:海洋里的世界
上午一大早，阳光灿烂。我和很多小朋友乘大巴车去宁波海洋世界观看动物表演。所有的表演中，我觉得小海狮的表演最有趣，最精彩，令我大饱眼福。
随着音乐响起，驯养师昂首挺胸地走在前面，海狮一摇一摆地跟在后面，走了一会儿，海狮就飞快地滑了过来，爬到自己的座位上，先向我们敬礼，然后再不停地“拍手”，好像在欢迎我们的到来。海狮顶球也很有趣。它头上顶着一个球，后脚夹着一个球，身体就像英文字母“c”，摇摇摆摆地走着。剧场里响起雷鳴般的掌声。
更没想到吧！小小的海狮还会做数学题。一个小朋友出了“8-5”的题，小海狮闻了闻，看了看，然后毫不犹豫地叼起“3”。接着又一个女孩出“9-1”的题，小海狮搔搔脑袋，思考一下，叼起“8”。我们好喜欢它呀，就乐得直拍手。
海狮还会滚筒顶球，样子真有趣！
海洋生物保护英语作文
笔者今天漫无目的地游荡在街头，却猛地被一家店铺所吸引，里面的橱窗里摆放着色彩斑斓的珊瑚，正在玻璃水箱中摇曳，上面明码标价出售珊瑚。竟然有人出售珊瑚！我怀着气愤的心情来到店铺，刚想质问他们怎么能卖活体珊瑚，要知道，生长在海底的珊瑚大约有一百多年的寿命，可若人为强行地把它们开采出来，拿到地面上观赏，它们最多只能活两三年。而珊瑚作为海洋中生物多样性最丰富的物种，它们对保护海洋生态平衡起着极其重要的作用，是鱼类赖以生存的'生态圈。怎么可以扼杀它们的生命呢？我气愤不已，但转念一想，现在正逢过年，还是不要太凶神恶煞地触人家的霉头好了，于是按捺着性子，假意进店买珊瑚。在旁敲侧击中，得知了他们的珊瑚是从印尼进口的，虽然现在很多国家为了保护海洋生态环境，禁止开采珊瑚，但是像印尼这类的发展中国家，为了发展经济，还是允许开采和买卖珊瑚的。听了这点后，我又恼火又无奈地离开了店铺。
万物皆有灵性，何以覆灭？对待一花一草，我们都不能随意践踏，何况是对于海洋生态环境及其重要的珊瑚呢？但愿人们都能意识到珊瑚的重要性，不再肆意买卖扼杀珊瑚，这才是真正对生命的尊重与敬爱。
保护海洋英语作文100词
海洋拥有丰富的资源，海洋含有充分的盐分。可是我们呢？我们随意地扔垃圾在海洋里，小河里，小溪里……海洋变得十分肮脏。
晚上，我做了一个梦，梦见海洋被污染的变成了黑色，变得十分可怕。这时，海洋讲话了。“你们这些可恶的人类，看看，你们把我搞得多脏。我本来十分美丽，许多人都来看我，可现在呢，现在呢？”海洋伤心地哭了起来。我不经想到了家门口的小河，家门口的小河里每天都有垃圾，脏极了。
我们应该保护海洋，不让他受污染。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我在海洋公园快乐的一天初中英语作文
在十月三日的那一天，我们全家去了吉林的江南公园。首先映入我眼帘的是一个大喷水池，喷出的.水柱高低不同，太阳光把水柱照出了彩虹。
我们全家走进江南公园，看见路边有花展，有牡丹花，有菊花，有月季花......
我们继续往前走，来到了动物园，看到了许多猴子在猴山上，有的在给对方抓虱子，有的荡秋千，还有的吃东西，有趣极了。再往前走，看见一只懒惰的大狮子，在阳光的照射下睡懒觉。
最后我们去了游乐园，我先玩了激流勇进，空中览车，我最喜欢玩得就是赛车，我踩足油门，赛车飞快的向前奔去。
快乐的海洋公园英语作文
我们来到了海洋公园，去那深深的海底里探索奇妙的海底世界。
首先我们到了海洋剧场，看可爱的小海豚，会随着训练员的各种指令，做出各种高难度的动作、以及人鱼海豚亲密相处的和谐情景。“鲤鱼跳龙门”真是让人赏叹不已，海豚真是很聪明且活泼好动的动物呀！接着我们来到了水母的世界“水母万花筒”，在水母万花筒内集合了来自世界各地各种各样千奇百怪的大小水母，水母馆以不同颜色的灯光射向水母，营造出了变化万千的效果。我和同学们还去了海狮的家园，可是谁知道我们想给它们拍个照，它们却懒洋洋的在礁石上晒着太阳呼呼大睡，无视我们的存在。
海底世界，它有一层厚厚玻璃，游人可以再玻璃外观看海洋生物根据自己的生活习惯分布在离海面近一点或者离海底近一点，这样游人就可以清晰的看到那些鱼在浅海、那些鱼儿在深海了。
今天的旅程真是不错。
我在海洋公园快乐的一天初中英语作文
今天，我6：00就起床了，换好衣服，刷了牙，洗了脸，差不多6：45分，我在椅子上坐了10几分钟，7点钟去上学。
第一节课因为黄老师今天去合肥开会了，所以现在语文课就改成数学课，第一节课数学发试卷叫到我的时候，我被分数惊呆了，77分啊！我太倒霉了，试卷发完后，老师开始讲解试卷上的题。老师讲到都三大题的第6小题的时候，下课了，老师走了。十分钟过后，上课了，老师讲到了第九大题的第4小题又下课了，在下课前老师发给我们一个改错本，那是试卷上做错了把错的写在本子上面“专用的”。第三节课是信息课，我们排队去电脑室，我“抢”到了一台好电脑，信息课老师说：今天，你“抢”到了电脑，那电脑就归你，别人不能占，还有，打开电源以后，不准玩游戏，开了机以后，屏幕上出现一个程序，是e字这个字母，点击它，查中国儿童资讯网，说完，我们打开电源了，花了10来分钟，我找到了儿童资讯网，想看洛克王国之圣龙骑士，老师却把电源给关了，真是白忙活一场。那时候还没有下课，我们在那里坐了一会，就回教室了。上课了，老师试卷上还有2小题没有讲完，等讲完以后，老师把剩下的时间给我们自己写作业，我只写了一个大题就放学了。中午回家后，吃完午饭，我就开始写那张试卷再加上语文作业，刚好2点，我就去上学了。
下午上的是体育课，我拿着我的书《摩尔精灵王的传说》第三则之来自海贼王的邀请带去操场看，好不容易到了操场，可是，我却在操场上碰见了我的一个好朋友—张子雄，他用手指了指我的书，我以为他要抢我的书，我赶紧带着我的书跑，大概跑了一百多米，我跑的气喘呼呼才把他甩掉了。
快乐的海洋公园英语作文
在我眼里，海洋是一个生命无限的地方，而海洋公园是海洋的一扇窗户。这个暑假，我有幸去了大连老虎滩海洋公园。这是我第一次去海洋公园。
那天早上，我们下了出租车，跑进了海洋公园。我们将首先检查我们的物品，然后参观珊瑚博物馆。我看到了各种各样的小丑鱼、乌龟和其他水生动物。在这个博物馆里，对我来说最有趣的地方是一个洞。这不是一个普通的洞。全是玻璃。杯子里装满了水。许多鱼游来游去。就像我们在海底的玻璃洞里。从玻璃里往外看，鱼儿游来游去，仿佛被我们这群“不速之客”吓了一跳。有些鱼还在窃窃私语，就像在说：“这是我们的同类吗？”他们看起来好奇怪！"。
出了珊瑚馆，我们还玩了极地馆。在这个博物馆里，精彩的海豚表演也是一场不容错过的视觉盛宴。印象最深的是有个球挂在2层的地方。主持人对大家说：“海豚会跳起来迎接这个小球。”我想：这么高，海豚怎么会相遇！就在我想着的时候，海豚突然跳到空中，一瞬间，它的嘴碰到了球。此时，全场爆发出阵阵掌声。
除了这两个亭子，我们还玩了很多亭子。例如，神秘的海狮馆，快乐馆.老虎滩海洋公园给我留下了无限美好的回忆，我一定会再来。
快乐的海洋公园英语作文
今天，我要到椒江海洋公园去玩了。可是要到椒江有一样很烦人的事，那就是要坐车。
经过了漫长的路程，我终于到了海洋公园。可是刚到卖票的地方我就感觉这次旅游会有点挤，因为人太多了，等哥哥把票买好了，我们就进了大门。果然不出我所料，里面真的是人山人海啊。我们进了一条隧道，隧道边上是玻璃，玻璃外有各种各样的鱼。过了好久才过了隧道。接着我们又去看了亲嘴鱼，射水鱼。。。。我来到顶楼看见了一张大网，到了附近一看，大网成了一条长隧道了，我弯下腰慢慢地爬，过了一会终于爬出来了，我又游玩了许多好玩的。
今天我玩的好开心哦，带着愉快心情。带着对海洋公园的留恋我又登上了回家的车。
快乐的海洋公园英语作文
今天，我、爸爸、妈妈计划去海洋公园玩。我们乘完地铁后，准备乘公交车去海洋公园。出人意料的是，排队等公交车的队伍从头到尾足足有二三百米远。我们走到尾端感觉就要好长时间了。但上车的人秩序井然，速度非常快,公交车而且还是双层的，所以我们不一会儿就上车了。
到了海洋公园，里面似乎比迪斯尼乐园还要大，玩的项目也似乎比迪斯尼乐园还要多。让我最感兴趣的是——海洋奇观。
海洋奇观里有各种各样的鱼——苏眉、海马、八爪鱼、毒刺鱼、鹦鹉螺…………鹦鹉螺被称为深海活化石，是因为它们家族出现的时间比恐龙还要前——早在一亿五千万年前！鹦鹉螺的身体跟祖先没什么两样，他的眼睛能够分辨黑暗和阳光的眼睛，配上90只锐敏的触手，就能感觉和品味世界。如此简单，就能在500米的深海里生活。
还有很多种的鲨鱼：大白鲨、虎头鲨……很多鲨鱼几乎都快要灭亡.让我们一起来保护鲨鱼吧！
保护海洋环境英语作文
地球，是万物赖以生存的家园，是人类名副其实的母亲。地球孕育了我们，可我们呢？过量的废气排放，乱砍乱伐，使地球产生温室效应，使臭氧层损坏，造成地球水资源极度缺乏……我们的母亲已经失去了往日的欢颜。
地球70%的面积是海洋。海洋培育出了我们的祖先，协助了一代又一代的人类文明的发展。可我们却忘恩负义，把海洋变成了地球的废物间和血腥的猎杀场。
地球、海洋是我们的母亲，为了让我们伟大的母亲回复以往的平静、快乐，呼吁：保护地球，爱护环境、不要再破坏自己的家园了！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
保护海洋环境英语作文
一望无际的大海给我们快乐，给我们温暖的母爱。在我心目中，大海是我的妈妈。在小鱼的生命中，大海是它们的家园。大海妈妈孕育着许多自由自在的'生命。大海是那么的迷人，那么的神秘啊!
可是如今，大海早已变了样。海水变得浑浊了，不再像以前那么清澈了。海水冲上岸的全是一堆又一堆的垃圾，不再是那些活泼又可爱的鱼儿了。你们一定很想问这是谁干的，其实全是我们人类干的。有些人在海边游玩时，吃完东西就随手把垃圾扔进了海里。更可恨的是，工厂毫无肆惮地把废水排放到海里，给蓝蓝的海水披上了一件污浊的外套。
同学们，你们想一想，如果有一天大海离开了我们，那世界将会变成怎样?如果大海变成了臭熏熏的污水，那我们怎么办?如果是我，我是绝对不会让大海离开的。一有时间，我就会去海边把海面上的垃圾捡起来，放入垃圾桶里;而且看到乱扔垃圾的人会提醒他们。我们必须从自身做起，从身边的小事做起，让天蓝色的大海不再只是我们的梦想。
大海是鱼儿的家园，是我们的母亲河。我们应该保护它、爱护它，不让大海离开我们。
快乐的海洋公园英语作文
今天我们来到了老虎滩海洋公园，我们先去了珊瑚馆，看到了很美丽的珊瑚，会吃奶的鱼，我还和大海龟照像，我最感兴趣的是草莓鱼。
接下来我们去了极地馆，我看见了小小的海狮，大大的海象，可爱的企鹅，五彩缤纷的鱼，都很好玩，玩的是：二楼的海豚表演，项目有海豚顶球，海豚转圈，海豚算算术，海豚拉小船，都很好玩。
第三个是：海兽馆玩的是小海豹喂食有一只老的海豹，老是嗷嗷叫还有一只海豹，又老又肥。第4个是：鸟语林要做空中索道，我们来带了鸟语林，买了一包食物喂小鸟，天暗了，我们会酒店了。
保护海洋环境英语作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是八(4)班的__，我今天国旗下讲话的题目是《保护海洋环境，你我共同参与》。
人类只有一个地球，她是生命的摇篮，是人类共同的家园。在我们的地球上，有着辽阔的海洋。有人称海洋为“蓝色的聚宝盆”，这是因为海洋蕴含着丰富的资源，是人类和所有地球生命的摇篮，也是为人类未来生存和发展提供庇护的蓝色家园。
海洋中有丰富的石油、天然气资源，人们在海面上竖起高高的钻井平台，把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝，自古以来，在海边和岛屿上生活的人，靠海为生。每到捕捞季节，就是渔民们的收获季节，出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。
可是，人们大量往水中倒垃圾，排废水，使得海洋的危害一天天增加，大海不断被污染，人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼，有些翻着白肚皮，其它在海里的动物，也遭到了厄运。
总有一天，大海会变成一个臭气哄天的大垃圾场。而且，里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝，散发出腥味，到那个时候，人类才会明白自己已做错了事。
人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多，可是，如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地，慢慢地，大海一天天变小，有一天，人们又来取了，可是大海早成了一个湖泊，人们就傻眼了。
大海里有许多生物，它们的种类多达16余万种。它们生活在海水的不同深度，一条“生物链”把它们连在一起;有些鱼虾吃藻类或蜉蝣生物，有些大鱼专门吃小鱼。海洋生物是宝贵的渔业资源，每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。
人类大量捕杀海洋里的生物，有些吃掉，有些则利用自身条件加工成日常用品。大海里的生物逐渐减少，虽然它们也繁育后代，可是人类把各种废物倒入大海，造成海洋严重污染，这使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后会全部死去的!
大海里有些生物被列为国宝，但也免不了有人偷偷捕杀，非法卖掉。终究有一天，大自然会无情地惩治这些无知的人们，那时也许他们也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美丽，但有些已面临灭绝了。这是由于人们好奇地摘采，最后，采没了。
我在海洋公园快乐的一天初中英语作文
今天，爸爸妈妈都要上班，原来我和弟弟郁闷死了，可不知又开心地玩了一天，事情要这里说起：
今天早上，妈妈带我和弟弟来到学校，到学校门口的时候，妈妈给弟弟买了两个烧麦，一个火腿包和一杯豆浆后，又来问我想吃什么，我说：“我想吃带汤汤水水的东西。”妈妈说：“那10点的时候我带你出去吃一碗米粉。”我答应了。妈妈便带我们去办公室了。
到了办公室，我和弟弟便一会看书、一会打打球、一会把办公室门口的伞放到一起做成小房子，在里面钻来钻去。不久我们便玩到了10点。妈妈出来叫我去吃粉。吃完粉后妈妈说：“你可能中午都不用吃午饭了。”走到操场时我发现操场上一个人也没有，也没有下雨，于是我问妈妈：“可不可以在操场上玩球。”妈妈说：“可以。”我又问：“可以帮我叫弟弟把球拿下来和我一起玩吗？”妈妈也答应了，说完就上去叫弟弟了。不一会弟弟拿球下来，我和弟弟一打就打到下午七节课。妈妈叫我们回家才把球放回去回家了。
今天玩得真开心。
快乐的海洋公园英语作文
那蔚蓝的大海，清新的空气，洁白的天空，我不约而同地想起了香港海洋公园的美丽风景。
我在坐缆车时，望了望那一望无际的天空，上面飞着几只燕子，仿佛在说：“我爱这美不胜收，风景优美的地方——海洋公园。”看完天空，我就低下头去看下面，一排排树像挺拔的士兵，守候着大海。
中午，太阳热情似火，在天空和云姐姐聊天，和小鸟问好。此时的我，有一缕阳光，直照我心房。忽然，一阵微风吹来，我正唱歌，沙——沙——沙！树叶好像为我伴奏。
啊，我这个地方真好玩。我喜欢这风景优美的海洋公园。