高考必备热点大全(17篇)

时间:2024-01-08 00:54:01 作者:琴心月

优秀作文应该回答问题明确、结构清晰、逻辑严密,让读者一目了然。我们来欣赏一下以下这些优秀作文范文,相信能够给我们写作提供一些思路和灵感。

高考热点作文

加快发展现代职业教育,对于发挥我国人力和人才资源巨大优势、提升实体经济综合竞争力具有重要意义。发展现代职业教育,发挥高水平技能大师的带动作用,将有利于培养出更多高素质的专业人才,让精益求精的工匠精神遍布中国各类型、各领域的企业,深入每一个制造环节和每一道工序,成为带动“中国制造”跃升的重要支撑力量。

说起“中国制造”,人们或许会联想到中国骄傲,想起“神舟”上天、“蛟龙”入海,但也许会同物美价廉的产品画上等号,联想到水龙头漏水、圆珠笔漏油……当前,我国已建成全球规模最大的职业教育体系,培养了大批高素质劳动者和技能人才,为经济社会发展作出了重要贡献。当前,我们正在大力实施创新驱动发展战略,推进供给侧结构性改革,努力实现“中国制造2025”、加快推进“中国制造”由大转强,这就需要成千上万的大国工匠,因为“有匠心才有品质,做得好那才是中国制造”。

匠心从何而来?“国将兴,必贵师而重傅”。作为“工匠摇篮”的现代职业技术院校,肩负着重要的历史使命,而集老师和师傅于一身的工匠之师,更起着举足轻重的作用。自古以来的匠人中,很多美好品德正来自师门规矩的言传身教,比如精益求精、持之以恒、爱岗敬业、守正创新……无规矩不成方圆,一代代学徒从老师身上不仅学到一技之长,更传承了做人的品格。作为工匠之师,不仅要像老师一样传授职业之技,更要像师傅一样传承工匠之魂。

质量之魂,存于匠心。现代职业技术院校的.教育教学工作,也需要用工匠精神统领。比如,打铁先要自身硬,教师要争当“双师型教师”,既能上得讲台,也能下得车间,既能讲得课本,也能做得产品;比如,把各行各业的大师请进校园,讲技术,谈人生,说体会,对学生言传身教、耳提面命;比如,将工匠精神注入现代职业教育的每一个环节,在教学设计中瞄准国际先进技术和理念,开阔视野,打牢基础,致力于培养出更多更好的又专又精的工匠;比如,强化书本知识和实践技能“两条腿走路”,使学生动脑动手齐头并进;比如,提振职校学生心气,让孩子们懂得“三百六十行,行行出状元”……只有这样,才能培养出更多高素质的专业技能人才,不断提升国内外消费者对中国制造的信心和感受。

锻造工匠精神,还要厚植大国工匠发展的土壤。在一个成熟的市场经济环境下,市场是最有效的调控手段。但在我国,市场经营者的短视行为、“赚一票是一票”式的经营方式还没有被市场有效淘汰,“劣币驱逐良币”的现象依然存在。当前,大多数中小企业实行的是计件工资,对劳动者来说,产品数量往往比质量重要,要涵养“把产品当作艺术品来做”的工匠精神有些难度。与此同时,技术工人的社会地位、上升空间、待遇水平亟待提高,存在于制造业的官本位思想也亟待扭转。解决这些问题,需要全社会的共同努力。

“大国工匠”是用时间“打磨”出来的,不可能“速成”,职业技术院校要在学生心中播撒下“工匠”的种子,让他们在未来岁月中耐得住寂寞,经得住磨砺,让“匠心”不断生根发芽,成长为各行各业的“工匠”和领军人物。

高考作文热点

阅读下面的材料,根据要求写作。

3月21日,兴华中学高三班会课上,班委会计划收看中央电视台“主播说联播”节目,并组织同学讨论。

事件一:中美高层战略对话结束。

康辉(中央电视台知名主持人)评论:对话要比对抗好。通过这次战略对话,中国传递出了自己的声音,更展现了中国和这个世界互动的基本原则:我们已经完全可以平视这个世界了,可以平视西方和美国了。“萧瑟秋风今又是,换了人间。”时代已经不同了,今天,我们无需仰视,也不会接受被俯视。平视,是一种态度,也是一种力量,一种自信的力量。

事件二:三星堆遗址最新考古发现。

康辉评论:打开这些文物“盲盒”的时候,感受到的是“震撼”,是惊艳,这也再次告诉了世界,中华文明是灿烂辉煌、源远流长的。我们常说文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量,这也正是我们今天可以平视这个世界的底气所在。

事件三:3月21日,是一个节气,(20的)春分。(春分是农耕的重要时节,春分节气后,气候温和,雨水充沛,阳光明媚。)。

康辉评论:草木蔓发,春山可望。只要我们坚定做好自己的事情,做更好的自己,做更强的自己,就永远没有人可以居高临下地俯视我们。

【审题指导】。

材料一评述“中美高层战略对话”,指出中国与美国、西方“平视”的事实,这是我们的大国自信,是我们与世界互动的的基本原则。

材料二借助“三星堆遗址最新考古发现”,揭示我们该相信自己、选择“平视”的原因——我们拥有辉煌的文明,我们应有充分的文化自信。

材料三选择“3月21日春分”的节点,指出怎样争取“平视”的权利:春分后适合农耕,也寓意着辛勤劳作,奋斗不止,做好自己,使自己变得强大。“气候温和,雨水充沛”也喻指当前中国和平稳定,面临发展契机,孕育新的希望。

总而言之,三则材料的侧重点分别是:我们在“平视”,我们为什么要“平视”,我们怎样做到“平视”。

注意写作情境(班会)和写作任务(主持人发言稿)。

【范文示例】。

平看山河好风光。

亲爱的同学们:

大家好!我是本次班会活动的主持人。

林则徐曾题下这样一副对联:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”惟站立于天际,才可看到大海无边的界线,惟登顶至绝峰,可平视延绵不绝的山脉。傲慢的人俯视世间,卑微的人仰看万物,只有强大自信的人,平视他所面对的一切。今天的班会课,我们来谈谈“平视”。

在刚刚观看的节目中,相信主播康辉的一番话令大家印象深刻:平视,是一种态度,也是一种力量,一种自信的力量。惟有自信的人敢于面对眼前的一切困难和外界的一切质疑。自信,是带领我们走向成功强大的力量源泉。当你平视世界时,你才能看见海岸而非海底的深渊,山峰而非山脚的阴影。最好的风景,永远都在高处。这种源于内心的力量让我们有勇气抬起头直视强大的对手,也让我们以平和的态度凝视渺小的事物。有的同学或许已经想反驳我了:真正的强者,难道不是更要藐视平庸的懦夫吗?其实则不然。所谓强大,有超常之力量,更有博大之胸怀。自信并非自傲,一个强大的人不畏强劲的敌人,亦能尊重弱小的对手。平视,不仅要敢于抬头直视,也要谦卑有礼,心怀敬畏。这也是我们在今天追求平视的重要原因。

一个人的自信来源于国家强大带给他的底气,一个民族的自信来源于悠久的历史文化带给他们的底气。中华民族在经历屈辱的百年近代历程后艰难站立,也曾仰望林立的高楼,前沿的科技,当一代将军刘华清踮脚查看美国的航母时,多么令人心痛!当东方红一号发射成功时,多么令人内心激荡!当中美高层战略对话中外交部豪迈放言“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位同中国谈话”时,又多么令人振奋!萧瑟秋风今又是,换了人间。征途漫漫,波澜壮阔。如今的中国,早已立于地球之上。我们怀揣五千年的文化,让古老的民族智慧一次又一次展现它的光华,告诉世人参天之木,必有其根,蕴玉之石,方可清辉。能够平视西方,平视美国,更要平视世界。我国曾经承诺:中国不会成为超级大国。我们无意俯视世界,作为地球村的同树之叶,同浪之花,更要协手人类命运共同体,美天下之美,美美与共。这才是中国的发展之道。

同学们,要有底气平视,需有强大之力量,与强大之内心。成为一个平视的人,只需坚定做好自己的事,做更好的自己;让中国成为一个平视的国家,则需我辈青年拼搏努力,扬鞭奋蹄,担栋梁之材,使民族立于世界之林。

同学们,努力成为一个平视的人吧!做更好、更强的自己,受光于天下照四方,愿你我皆可登顶绝峰,平看山河好风光!

我宣布,本次班会活动正式开始!

高考必备热点:历代重点名句

1.言者无罪,闻者足戒。

2.他山之石,可以攻玉。

3.高山仰止,景行行止。

4.如切如磋,如琢如磨。

5.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。

6.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。

7.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

8.穷则变,变则通,通则久。

9.祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。

10.天网恢恢,疏而不漏。

11.知人者智,自知者明。

12.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

13.大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

14.信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。

15.若火之燎于原,不可向你。(星星之火,可以燎原。)。

16.为山九仞,功亏一篑。

17.满招损,谦受益。

18.言之无文,行而不远。

19.皮之不存,毛将焉附?

20.辅车相依,唇亡齿寒。

21.俭,德之共也;侈,恶之大也。

22.居安思危,思则有备,有备无患。

23.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。

24.从善如登,从恶如崩。

25.发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。

26.巧言乱德,小不忍则乱大谋。

27.名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。

28.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

29.岁寒,然后知松柏之后凋也。

30.逝者如斯夫,不舍昼夜。

31.工欲善其事,必先利其器。

32.君子坦荡荡,小人长戚戚。

33.往者不可谏,来者犹可追。

34.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

35.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

36.士不可不弘毅,任重而道远。

37.欲速则不达,见小利则大事不成。

38.言必行,行必果,果必信。

39.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

40.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

41.已所不欲,勿施于人。

42.仰之弥高,钻之弥坚;瞻之在前,忽焉在后。

43.有则改之,无则加勉。

44.仁者见仁,智者见智。

45.不患贫而患不均,不患寡而患不安。

46.均无贫,和无寡,安无倾。

47.君子和而不同,小人同而不和。

48.欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。

49.一张一弛,文武之道也。

50.学然后知不足,教然后知困。

51.玉不琢,不成器;人不学,不知道。

52.独学而无友,则孤陋而寡闻。

53.凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。

54.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

55.民为贵,社稷次之,君为轻。

56.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

57.穷则独善其身,达则兼济天下。

58.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

59.天时不如地利,地利不如人和。

60.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

61.一叶障目,不见泰山。两耳塞豆,不闻雷霆。

62.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

63.权,然后知轻重;度,然后知长短。

64.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

65.蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。

66.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

67.吾生也有涯,而知也无涯。

68.一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

69.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。

70.千里之堤,溃于蚁穴。

71.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

72.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

73.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

74.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

75.士为知己者死,女为悦己者容。

76.流水不腐,户枢不蠹。

77.察己则可以知人,察今则可以知古。

秦汉魏晋南北朝。

78.泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。(李斯《谏逐客书》)。

79.人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

80.究天人之际,通古今之变,成一家之言。

81.失之毫厘,谬以千里。

82.桃李不言,下自成蹊。

83.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

84.水滴石穿,绳锯木断。

85.众口铄金,积毁销骨。

86.大行不顾细谨,大礼不辞小让。

87.运筹帷幄之中,决胜千里之外。(运筹帷幄之中,制胜于无形)。

88.此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

89.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

90.飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。

91.耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。(刘向《说苑》)。

92.与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。(刘向《说苑》)。

93.水至清则无鱼,人至察则无徒(东方朔《答客难》)。

94.塞翁失马,焉知非福?(《淮南子》)。

95.正其义不谋其利,明其道不计其功。(班固《汉书》)。

96.临渊羡鱼,不如退而结网。(班固《汉书》)。

97.前车之覆,后车之鉴。(班固《汉书》)。

98.文章,经国之大业,不朽之盛事。(曹丕《典论·论文》)。

99.山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(曹操《短歌行》)。

100.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)。

101.捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植《白马篇》)。

102.静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)。

103.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《出师表》)。

104.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(陈寿《三国志》)。

105.士别三日,即更刮目相待。(陈寿《三国志》)。

106.读书百遍,其义自见。(陈寿《三国志》)。

107.国以民为本,民以食为天。(陈寿《三国志》)。

108.一年之计在于春,一日之计在于晨。(萧绎《纂要》)。

109.暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。(丘迟《与陈伯之书》)。

110.精骛八极,心游万仞。(陆机《文赋》)。

111.失之东隅,收之桑榆。(范晔《后汉书》)。

112.精诚所至,金石为开。(范晔《后汉书》)。

113.不入虎穴,焉得虎子?(范晔《后汉书》)。

114.阳春之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(范晔《后汉书》)。

115.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)。

116.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)。

117.奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明《移居》)。

118.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居》)。

119.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰《文心雕龙》)。

120.登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰《文心雕龙》)。

121.大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(《北齐书》)。

122.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《入若耶溪》)。

123.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)。

124.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)。

125.求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。(魏徵《谏太宗十思疏》)。

126.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)。

127.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)。

128.海上生明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)。

129.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)。

130.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)。

131.疾风知劲草,板荡识诚臣。(李世民《赠萧瑀》)。

132.空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)。

133.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)。

134.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)。

135.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳鹊楼》)。

136.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)。

137.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》)。

138.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)。

139.山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)。

140.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》)。

141.清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白《诗论》)。

142.天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)。

143.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)。

144.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)。

145.随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)。

146.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)。

147.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》)。

148.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫《江上值水如海势聊短述》)。

149.朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)。

150.国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)。

151.露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)。

152.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫《寄李白二十韵》)。

153.文章千古事,得失寸心知。(杜甫《偶题》)。

154.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)。

155.尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫《戏为六绝句》)。

156.星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)。

157.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)。

158.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)。

159.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)。

160.潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)。

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阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:费孝通在《乡土中国》中提出了“差序格局”的概念,用以描述中国传统社会中的人际格局。这种格局以自己为中心向外拓展,形成亲疏远近的人际关系,“好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹”,“愈推愈远,也愈推愈薄”。

材料二:为了改变“女学生读着读着就不见了”这一状况,在社会各界帮助下,云南省山区教师张桂梅创办了全国第一所全免费的女子高中。虽身患多种疾病,但张老师依然倾其所有,连社会各界捐助她治病的钱款都投入了教育事业。这些因张桂梅老师而改变命运的女孩,毕业后大多选择医生、教师、警察等职业,主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。

上述材料引发你怎样的联想与思考?请结合材料内容写一篇文章,用于“如何构建人与人的关系”主题班会上讨论。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【范文示例】。

超越“差序格局”的大爱是一种刚需。

老师、同学们:

大家好!

我认为,“差序格局”根源于儒家传统封建礼教中“有等级、有差别的爱”,是中国社会在人与人关系中长期存在的一种社会现实。但是,随着时代发展、社会转型,在构建人与人之间的关系中,超越“差序格局”的大爱逐渐成为一种刚需。

这是一个精致利己、信任匮乏的时代。但我们留心观察会发现,超越“差序格局”的大爱其实一直在人与人之间传递。“最美校长”张桂梅,以无私的坚守照亮无数山区女孩的人生道路;“人民警察”庞帮荣,始终坚持以“帮人为荣”,在面对疾驰而来的车辆选择推开同事,把生的机会让给他人......他们身上闪耀出的人性之光,无时无刻不在提醒我们,在这个人人为己的时代,大爱仍在。

没有人是一座孤岛,“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”过去的一年,疫情的突然爆发让新春蒙灰,但无数的人民英雄也在疫情抗击战中站了出来。“90后”快递小哥汪勇,在疫情最严重期间留守武汉一线,用赤诚和信念筑起运送医疗物资的生命线;青年医生吴石磊,处理完妻子后事后立刻重回抗疫一线只为“争分夺秒多拯救一位病人”;如你我一般的普通人民群众们也都众志成城、共抗时艰……新冠的冲击,反而更让我们感受到人与人之间的紧密相连。

“人是社会关系的总和。”我认为,构建人与人之间的关系,最重要的是去意识到人与人的关联。意识到我们一句普通的问候可以改变一个陌生人的一天,意识到我们如今的生活安定,是因为有人在远方为我们负重前行。

作为新时代青年,发扬超越“差序格局”的大爱,构建新型人际关系,并非要求我们一定要像那些心怀苍生的英雄们一样为他人流血牺牲。我们能做的事情其实很简单--在这个精致利己的时代多一分对他人的关切和考量;在这个以“赚钱多少”为未来规划导向的时代,多一分对同时代人福祉的考量;在这个怀疑一切、抨击一切的时代,给他人更多的理解和善意。

“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”你我从未像今天这样紧密相连。超越“差序格局”的大爱已然成为一种刚需。当我们的爱,不再局限于亲缘,局限于周边的重要之人时,中国社会才能真正摆脱“精致利己”的冷气,向上走。

谢谢大家!

高考热点作文

文学如甘露,似阳光,若繁星……文字组成了他的形体,展现他的意境,唯有以心去感受。

涌泉而出,他第一次流入我的心间缓缓滋润着我。短短的句子,有着长长的深意,年幼的我读着年幼的文学,在小小的桌子上。我不懂什么是文学,只知道我喜欢的是文字,喜欢音韵。

聚流成溪,大了些我就开始接触语文,一个个发音仿佛一阵阵独特的歌声,打开了我内心的大门,沉醉于他的韵律中。紧接着,儿童诗歌与小文章也相继而来将原来的韵律以另一种方式展现,愈发让我沉醉。曾经,我的一位老师说过,文字最能体现一个人,如果你能有与他一样的感受,那就一定能成为好朋友。

小溪已成,渐渐的,一些小故事开始进入我的视野中,有的充满寓意,有的幸福美满,有的凄凉悲惨……曲曲折折,在这时,我的文字种子已然发芽,幼嫩而生机勃勃,清晨的嫩芽上的露水就是滋润我的文学,或许有人提醒我,不只有露还有“无情“的霜。无情吗?我看不然,他只是另一篇史诗罢了。

流溪成河,虽是小河,也载得稳纸船与花灯。友情的纸船驶入我的心田,写朋友们的文章,是我小时候的兴趣与乐事;古文学的接迎,送别也时而欢喜时而悲,字字句句便是珍宝,一念感自发,一字诉自悲。花灯上可以载得起爱情,十五、六岁,情窦初开的年纪,爱情文学也悄生于心。年幼接触的《牛郎织女》在如今,拥有与以往完全不同的感受;《梁山伯与祝英台》以及《孔雀东南飞》把古文学的至情之意描绘地淋漓尽致,忽忆“时未遇兮无所将,而今悟兮升斯堂。”司马相如的一首《凤求凰》更是字字入心……古文学的真谛也便蕴含于其中吧!

高考作文必备社会热点

农民工歌手“旭日阳刚”

他们曾干过搬运工、建筑工、锅炉工,去过新疆、陕西,也曾生活困顿难以为继,但偶然间一段即兴自拍的翻唱歌曲《春天里》的网络视频,赢得了上千万的点击量,其真情实感令无数网友感动落泪。民工版《春天里》,他们是在唱自己,唱出了辛酸生活,也唱出了顽强执着。处在城市和农村之间游离的农民工群体以及无数怀揣梦想的北漂们,同样需要关注,需要尊重。这是他们的心里话。

“农民摄影家”刘向阳。

家贫辍学,饱尝艰辛,河北曲阳县东旺乡南杏树村小伙子刘向阳用坚韧和执着拿起了相机,365个村庄的奔波,20多年的坚持,400多份贫困失学儿童的档案,这一生他甘当山村里的守望者,用镜头改变108个孩子的命运。这位感动网络的“农民摄影家”以亲身经历告诉我们:所谓门槛,过不去是槛,过去了就是门。战胜命运波折人,值得肯定;此外还竭尽所能为他人开启一扇门窗的人,更值得敬佩,他们是我们这个社会的守望者。

“赤脚哥”戚新峰。

洛阳市突降暴雨,市内一交通要道水深及膝,积水深达40厘米,交通拥堵不堪。交警戚新峰在水中指挥交通。虽然穿着雨衣,但由于涉水时间较长,他的裤子都已湿透。紧张的疏导中,一只皮鞋被水冲走了,他索性把另一只鞋也脱掉,继续淌水指挥。戚新峰雨中指挥交通、援手被困群众的视频,被网友传至大河论坛,迅速走红。网友称戚新峰为“赤脚哥”,他在平凡中创造感动,在风雨中彰显无私。

高考作文热点

阅读下面的材料,根据要求写作。

你我皆凡人,但每个人都拥有一份广阔的天地。请结合材料,以“一位普通人的心声”为题,联系当下,给自己写一篇文章,激励自己在平凡的生活中创造人生的价值。

要求:自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【写作指导】。

【审题】。

注意题干中“你我皆凡人,但每个人都拥有一份广阔的天地”,说明学生需要探究原因,分析凡人拥有广阔天地的原因。“一位普通人”明确定位,“心声”说明要结合材料谈感悟。最终要实现“激励自己”的目的。

因此,学生在构思行文时,可以从普通人成长为伟人的原因、意义等角度切入,以他们为榜样,激励自己在平凡的生活中创造人生的价值。

【立意】。

1.心中有国家,为国奋斗,成就不凡;。

2.心中有爱,心忧人民,心忧天下,成就不凡;。

3.勇担时代重任,成就不凡人生。

【范文展示】。

一位普通人的心声。

“为中国之崛起而读书。”一位平凡的中国青年百年前如此呐喊道:“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。”一个平凡的中国官员如此问道;“以芳香馈自然之风雪,以歌唱赠身处危崖,一位平凡的农村女校长如此践行……无数中国人都在以不同方式表达自己的心声。你我虽平凡,但处天地宽。

今天,我愿为自己写下这篇文章,激励未来的自己创造平凡却又伟大的价值。

我诚愿,未来的自己,虽平凡,但心中有志。

你可曾看到,铁人王进喜那份为中国挖石油之志,他成功了;你又可曾想过,“愚公”毛相林为全村百姓脱贫致富之志,他完成了!回望百年,从积贫积弱到独立富强再到民族复兴,一代人有一代人的志向,千千万万平凡的中国人朝着心中之志奋力拼搏。展望今朝,时代接力棒交到我们手上。这个时代,变幻莫测,波云诡谲,我们定要立起心中之志,以平凡之躯力争中国之富强。

我诚愿,未来的自己,虽平凡,但身上有气。

“抗日英雄”王二小,以不怕牺牲,视死如归之气,造就亿万人抗日之决心;患有渐冻症的张定宇,以与死神手中抢病人之气,造就疫情快速结束之成功;感动中国人物汪勇,以甘愿奉献,舍小家为大家之气,筑起武汉后勤的坚固保障。数千万人凝聚的民族之气,让中华民族走过战争的烽火硝烟,经历创业的筚路蓝缕,历经改革的时代大潮,挺过疫情的艰难险阻,凤凰涅槃,浴火重生。“乔木亭亭倚盖仓,栉风沐雨自担当。”我愿自己传承先辈遗留下的民族之气,在以后的人生之路上乘风破浪,披荆斩棘。

我诚愿,未来的自己,虽平凡,但心中有国。

家是最小国,国是千万家,家国两相依。无数平凡人用自己行动诠释爱国情怀。平凡的狼牙山五壮士,用不平凡的壮烈牺牲表达自己赤子之心;平凡的革命家夏明涵,用不平凡的意志表达自己对国的忠贞……爱国情怀至今赓续不断,我愿自己虔诚拿起它,无论身处何方,它始终是我最初和最后的爱。

这里,是不一样的中国,中国背后,是千千万万不一样的平凡之人。很荣幸能身处这一行列中。当今时代,百年计划如火如荼展开,国际压力愈来愈重,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”只要我心中有志,身上有气,心中有国,即使在平凡生活中,也能创造价值,为祖国贡献自己--份力。

这就是我,一位普通人的心声,以此自勉,平凡也可成就伟大。

高考作文必备社会热点

1、“江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。

2、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

3、当狂风在你耳边呼啸时,你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时,你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它萤火流逝。人,决不能在逆境面前屈服。

4、青山还是那座青山,只因失去了流水的萦绕,一切的崇高和伟大也就失去了价值;月亮还是那轮月亮,只因没有了星星的扶持,所有的温馨与柔婉也就没有了意义。

5、温暖是黑夜中的一盏明灯,让迷路的孩子找到回家的路;温暖是冬天的一缕阳光,让人感到温暖;温暖是沙漠中的一口甘泉,让口干舌燥的人感到甘甜。

6、梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。怀揣梦想是成功的开始,坚持梦想是成功的通道,实现梦想是成功的结局。

7、沿途走来,时光深处的别样风景美如画,幅幅交织得错落有致,每一幕,每一刻都值得细细咀嚼品味其中的平凡与感动,深倔世间的精神瑰宝!

8、经历了世间的风浪,也悟得了生命之本色,祸福消长,得失在天,在纷繁的世界里我们静静地站着,不说话,任凭清风沁入五脏六腑,看云卷云舒,心若柳絮,飘然纷飞。

高考作文热点

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)。

二维码已经成为智能时代的一把“钥匙”,而扫码支付,也一度被奉为中国“新四大发明”之一。时代的列车在高速前进,我国已全面进入互联网时代,可是许多老人,却被阻隔在了大门之外。陌生的二维码、复杂的智能家电、怎么招手都不会停下的网约车……曾经无所不能的他们,看着熟悉又陌生的社会,茫然又无助。《生命时报》发起的一项调查显示,超过60%的老人,每月都会遇到二维码的困扰,至少有10%的老人完全无法使用二维码。

某地一位大爷乘坐地铁时,被工作人员拦下,要求老人出示健康码。老人不停地反问:“什么健康码?没有人给我。”双方发生长时间争执,直到最后,老人依旧不明白,到底什么是健康码。

某地火车站,一老人乘坐公交时无法扫描健康码,司机不同意其乘坐,前后僵持20多分钟,司机不发车,乘客开始辱骂老人让其下车,最终老人无奈下车。

请根据你对材料的理解,撰写一篇发言稿,在班级的“每周时评”讨论会上发言,表明你的态度,体现你的思考。

要求:明确立意,自拟标题,不少于800字。不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【审题指导】。

此题引导学生关注社会生活,体味人情冷暖,涵养民生情怀。要求考生具有一定的理性思维、批判质疑精神,能有见地、负责任地评议社会事件。写作时,应体现一定的民生视角和人文关怀。

作文材料分三段表述。第一段介绍智能时代、互联网时代的社会背景,并列举一些相关的生活场景,指出许多老年人遭遇二维码困扰的现象。二三段列举了两个现实生活中的真实案例,都和老人不会使用健康码有关。

两位老人乘坐的公交和地铁,都是基础性的民生服务设施,而老人出行受阻乃至遭遇辱骂,值得相关部门关注和反思,并完善措施。考生在行文时,情感倾向上,对这些遭遇困境的老人,应更多持同情和关心、理解与接纳的态度,呼吁社会帮助老人群体解决困难。比如,对相关技术要多宣传,多普及,多改善,让操作程序更简单、更直观、更便捷,也帮助广大老年人扫除不会用、不敢用、不能用智能技术的障碍。

写作情境是在“班级的‘每周时评’讨论会上发言”,文体是发言稿,写作时要注意发言稿的格式以及发言的对象(同班同学)。

【范文示例】。

包容的小方格,联通的大世界。

亲爱的同学:

大家好!

“滴”——相信你对这样的声音不陌生:那是扫码支付、认证的声音。二维码俨然成为智能时代的通行证,助我们跟随时代高铁疾驰。

“唉!”——你可曾留意这样的叹息?还有这样一群人,他们在门外徘徊,茫然又无助。陌生的二维码,熟悉的回家路,上不去的公交和地铁,进不去的医院和景区。二维码竟成了横亘在他与家、他与时代面前的厚障壁。他们是谁?是从来没有接触过网络而处处碰壁的老人。近两亿,一个不容忽视的群体。

你可曾仔细审视过二维码?无数的小方格互相包容,彼此联通,组成一个大方格。这个神奇的码因其信息存储、传递和识别的优越性而在各行各业广泛运用。特别是在本次全民防疫斗争中,健康二维码应运而生,它如同一道防火墙,在保障科学复工、安全出行方面立下了汗马功劳。

你可曾想过,这个智能时代的新事物,何以会让一群人沦为“遗民”?健康通行无可非议,但“唯码通行”的工作方式却暴露出某些部门的“官本”思想,“懒政”作风,正是他们的所作所为将二维码推上舆论的风口。归根究底,二维码只是一个呈现形式而非信息本身如果多一个窗口,多一个渠道,比如人脸、身份证等多个认证方式并行不悖;如果我们政策的制定者能倾听到这一群人的心声;如果我们制度的执行者能关注到这一群人的尴尬,那么我们的社会将因包容而更强大,更温暖。

你还可以继续思考。我们的社会何尝不就是一个巨大的二维码?每一个人都是一个小方格。方格之间有裂痕,仿佛社会被割裂,人心渐疏离;方格之间亦有神秘的引力,巧妙地排列组合。你,我,我们,我们彼此独立而又互相依存。扫描这个二维码,可以解读社会的人情冷暖,文明高低。

面对处于二维码困境中的老人,你会怎么做?海德格尔说:“任何一种对存在的理解,都必须以时间为其视野。”如果说我们比前人更聪明,那是因为我们的大脑浓缩着30亿年的生命进化史;如果说我们比前人更幸运,那是因为我们有幸搭乘了加速提质的时代列车。你我皆是旅客,却不能只当看客。

在疾驰的旅途,请你驻足片刻,等一等那个苍老的身影。他也曾生龙活虎,为社会添砖加瓦,为时代夯土铺路;他已经步履蹒跚,被无知者呵斥,被冷漠者拒绝。他可能正是你的亲人,他也可能就是年老的你。老吾老以及人之老,传承着中华的美德;由人之老思己之老,传达着时间的真相。那么,让每一个陌生的你都能对我们的亲人嘘寒问暖;让每一个年轻的你搀扶起那个逐渐衰老的自己。让我们在时间无垠的荒野中联通彼此,让每一个孤独的个体联通成和谐的世界,让这张二维码呈现出人性的光辉,文明的厚度。

高考作文热点

阅读下面的材料,根据要求写作。

2020年11月,网上红了一篇演讲,红了一个短片。

红了的演讲是清华大学副教授刘瑜的《我的女儿正势不可挡地成为一个普通人》。刘瑜在演讲中提到了现在孩子普遍的焦虑、抑郁症、空心病等,她试图论证,在当今社会,如果一个人选择“放弃成功”,也未必是坏事,认识自我、接纳自我,是最重要的人生功课。演讲内容因为“普通人”三个字引发极大争议,支持者认为拿到了破除教育焦虑的解药;反对者则称:“劝你看开,不是真的让你看开,而是让你认命。”

读了上面的材料,你对“普通人”有什么样的思考和感悟呢?请你写一篇文章,在班会课上,做一个“我愿意成为这样的人”的主题发言。

要求:自定立意,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。

高考的热点作文

谈到生命,萧红在《呼兰河传》里写了这么一段话:“逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎。你看着很危险,我却自以为得意。不得意怎样?人生是苦多乐少。”

从中我们可以窥见的是,衡量生命的意义,并不在于他人的评定是非,而在于自己。

很多时候,我们习惯将生命囚禁在约定俗成的镣铐里,企图用同一个准则去猜想他人的生命。这当然难免武断,因为在我们眼中,好像只有牺牲和无私的奉献才具有成为“英雄”的资格,好像只有仕途顺利、盆钵皆满才算得上“成功”的生命——如本雅明所说:“一名在二十二岁就死去的诗人,在他生命里的每时每刻,就是一名在二十二岁就死去的诗人。”

但我们应当明白,生命的精彩和复杂,是绝不能够被死亡复刻,被世俗所禁锢的。

每個人的生命有属于每个人自我的轨迹和意义。这些属于自己的光彩,是构成这个世界的万千元素。很多时候我们怀疑自己渺小的力量究竟能否撼动大树,我们为未竟的事业和遗憾而埋怨自己,就像王小波说,自己在21岁的黄金年代,坐在屋檐下看着天暗下去,“感到自己的生命被剥夺了”,害怕着自己就这样衰老下去,直至死亡也无法变成“天上半明半暗的云”。可木心说,生命就是时时刻刻不知如何是好。而某种意义上,这些迷惘与自我怀疑恰恰造就了我们的独一无二。

我们的力量有强有弱,但生命的力量却无关强弱。在绽放自我的'意义时,在我们于平坦的大路和西西弗斯堆起石头的路之间做出选择时,我们已在交付着真心。无论日月,皆有光辉。

我希望我们每个人都对自己抱有信心,相信无论平凡还是伟大,都有意义,无论是微弱还是热烈,都能无悔地创造独一无二的价值。生命是开放的,所有可能性都能在连接中产生创意。人是会思想的芦苇,脆弱却囊括了一个特殊的宇宙。我们都能创造这一片宇宙,这是我们之所以高贵的原因,也是我们生命的意义。

热点高考

日子一页一页地撕去,散乱地布满房间,像秋天里的落叶。

生命是一棵扎根在大地上的植物,难道从一开始,迎接的就是义无反顾的凋零?

日子,把乳白的芽儿拱出土层,把嫩绿的叶子一片一片地张开,把花朵一枝一枝地释放出香味来,把果实酝酿成希望的彩色,甜柔的收成。

即使岁月把日子砍伐成一株轰隆倒塌的大树,但也会有泥土下斩不断、挖不绝的根系,会重新繁殖出新的苗圃来;还会有顽强种子,用它们独特的旅行方式,走遍世界,去繁衍成理想的部落,美的风景。

答案出人意料,却又在情理之中:毛毛虫变成了蝴蝶,它飞过河去。

做毛毛虫时几乎是绝不可想象的事,变成了蝴蝶,轻而易举地就可以办到了。

有没有一些困难在你面前,让你以为自己是绝对无法克服的?少一些怨天尤人,少一些悲观失望,耐心地等待时机,想办法充实自己提高自己。困难就好比毛毛虫面前的那条河,当自己从毛毛虫变成蝴蝶时,就可以轻松愈逾越了。

诺贝尔深知矿山和大的建筑工地不能没有。但试验炸药是要冒生命危险的,特别是硝酸甘油这类烈性炸药。许多人在爆炸声中丧生,许多人知险而退,诺贝尔则勇敢地坚持下去。

在4年里,他进行了400多次试验,发生了好几次惊险的爆炸事件。有一次,整个实验室都炸飞了,诺贝尔的弟弟和另外4个助手当场丧生,他的父亲由于惊吓,伤心而半身瘫痪,他自己因不在现场,得以幸免。许多人劝他不要再搞这冒险的事,他却说:“创造新事物哪能不冒风险,我可不怕!”但周围居民对此大为恐惧,对他提出强烈抗议,向政府控告他,不准他在市区搞试验。于是,他把试验仪器搬到马拉伦湖中的一条船上。1867年9月3日,这条船上突然爆发出一声巨响,船身剧烈晃动,滚滚浓烟从船舱里钻出来。人们惊恐地喊到:“诺贝尔完了!”忽然一个人从硝烟里钻了出来,脸孔乌黑,浑身是血,像狂人一样跳跃着,呼喊着:“成功了,成功了!”诺贝尔就以如此不怕死的精神研制成功各种烈性炸药,被人们誉为“炸药工业之父”。

不怕死的名言。

如果有舍身之心,那么在世界上就没有可怕的事。——日本女小说家通口一叶。

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有这样一句话,“没有伞的孩子,在风雨中只能奋力奔跑”这句话不知激励了多少处于困境中的失败者的心。我要说:“在风和日丽的天里,奋力奔跑不是更加有情趣吗?阳光下也要保持一种奔跑的姿势。”

在风雨中奔跑,我们获得了前进的勇气与战胜困境的决心,我们坚守“任凭风吹雨打,胜似闲庭信步”。殊不知,在阳光下奔跑会让我们迸发出一股狂热的动力,激励我们在成功时谦虚谨慎,更上一层楼。青少年经常进行奔跑锻炼,对心血管功能、呼吸功能的发育有很大的帮助。奔跑也有许多种类型,有短跑、中长跑、超长距离跑等。跑速不同,跑距不同,对人体产生的影响也不同。通常跑步锻炼是长跑,一般是清晨或夜晚,沿着公路或在野外环境下进行,这样可以配合进行空气浴,也可以使人的大脑得到休息。对于青少年,一个良好的变换的锻炼环境,可以使他们的精神得以调节,直接接触到自然,使其在学习及社会活动中更加精力充沛、朝气蓬勃。因此无论在风雨中,还是在风和日丽的阳光下,我们都要奔跑。

在风和日丽下奔跑会让你愈练愈强,获得强大的生存能力,练就一双能在暴雨中奋力搏击的翅膀。老鹰与小鸡同出一族,然而鹰不懈怠的努力终于获得飞翔天空的能力,而鸡在安逸中退化成为只能跨越过矮墙头的鸡。

纵观古今中外,伟大的学者、科学家、音乐家、作家,只要是真正的伟大,他们的成功之路不乏明丽,然而他们不会躲在阳光下享受,因为他们懂得,停止奔跑会让自己变得愚钝。人生是一个不停奔跑的过程。

过分舒适安逸的生活挫伤了我们的斗志,钝化了我们的生存能力,日益激烈的残酷竞争也向我们昭示:伸开你的双臂,在阳光下奔跑,练就一双愈挫愈勇的翅膀,足够抵挡暴风雨的袭击!

尽管风和日丽,也要奋力搏击;尽管丰衣足食,也要全力播种;即使安享太平,也要强化生存能力。唯有如此,你的生命之光才会冲破黑暗的死寂,带来无限的光明!

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国际聚焦·关爱弱者柏林警方:为警犬穿上“保护鞋”据德国《图片报》4月9日报道,前不久,柏林女警察玛丽安的搭档——7岁的警犬马修休了3周病假,因为它的脚被街上的玻璃划破,不能再上街巡逻。但现在,它再也不用赤脚巡逻了,因为柏林警方将给警犬穿上“保护鞋”。

柏林约有135只警犬在服役,它们负责寻找毒品、爆炸物及尸体。但遇到坏路况,警犬常常会被碎玻璃、钉子划破脚。而警犬鞋由氯丁橡胶制成,既轻便又耐穿,可大大降低警犬受伤的风险。这鞋的价格高达80欧元,几乎与一般人穿的球鞋价格相当。

小杂评:与前段时间“拦车救狗”的举动相比,柏林警方关爱警犬的行为更让人动容。这种关爱亦让我们想起了著名影片《忠犬八公》,人与狗之间的温情,脉脉涌动。

话题拓展:关爱、守护、位置。

高考热点话题

2010年10月16日21时40分许,在位于河北省保定市北市区的河北大学工商学院学生生活区,发生了令社会广泛关注的“官二代”校园“飙车案”,致两女生一死一伤。事后,肇事司机甚至说:“看把我车刮的„„我爸是李刚。”

“我爸是李刚”成为网络当红流行语,也是2010网络上讽刺“不良官二代”用得最多的句子,甚至发展到全国网民在网上以“我爸是李刚”造句的场面。

据报道,10月26日,河北省省长陈全国表示要“依法严肃处理”。省委专门成立了工作组入驻河北大学处理此事。他强调,该事件已经对河北省的形象造成了恶劣影响,绝不会因为肇事者李启铭的父亲李刚,即时任保定市公安局北市区分局副局长的职位而对司法裁决的结果有所影响。

河北大学校园车祸案2011年1月30日一审宣判,法院以交通肇事罪判处李启铭(22岁)有期徒刑6年,赔偿死者46万元、伤者9.1万元。

对于这一判决,存在不同的评论,有人认为判决太轻的,不尊重法律;也有人认为是依法办事的。

考题与知识点。

哲学角度:

(1)物质和意识的关系,物质决定意识,意识是对物质的能动反映。网络语言的出现是意识,来源于物质世界,是对社会现象的反映。(2)世界是普遍联系的。李启铭事件是众多“不良官二代”的典型事件,人民群众对此不满以致李启铭被判刑之间存在因果联系。

政治学角度:

(1)河北省省长陈全国强调,要“依法严肃处理”。体现了我国是人民民主专政的社会主义国家,“依法打击少数敌对分子的破坏活动,维护社会治安和社会秩序,维护公民不受非法侵害”是国家的对内职能。(2)“绝不会因为肇事者李启铭的父亲李刚,即时任保定市公安局北市区分局副局长的职位而对司法裁决的结果有所影响”体现了我国实行依法治国的基本方略,司法机关独立行使司法权,人民法院有权依法独立行使审判权。(3)也体现了“公民在法律面前一律平等”,不仅所有公民必须平等地遵守法律,而且对所有违法者必须平等地追究法律责任,任何人不得享受法律以外的特权。这是法制强制力的表现。

如果是评价性题目,请你用民主与法制的基本知识对判决后的不同声音做出简要分析。对此回答应包含的知识点是:(1)依法治国的四个要求,即“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。(2)认为“以交通肇事罪判处李启铭有期徒刑6年,赔偿死者46万元,伤者9.1万元”判决太轻的或者认为“是依法办事的”说法,都说明我国人民的民主、法制意识有所提高,用法律维护自己和他人的权益的意识提高了。(3)两种不同的看法还表明公民享有政治表达权。(4)社会主义法制建设有待完善。

经过32年的正常交往,中美关系从解冻到合作发展到战略伙伴关系,一路磕磕碰碰,不断向着更良性的阶段挺进。然而进入2010年中美关系似乎突然闯入雷区:2010年初售台武器,2月接见**,再到朝鲜半岛军演,南海问题上的针锋相对,人民币汇率的争端等。

2011年1月19日至21日,胡锦涛主席对美国进行了成功的国事访问,告诉世界,中美两国应理性地保持高层交流与对话,传达出中国政府以对国际社会负责任的态度经营中美关系的立场,“互相尊重、互利共赢的合作伙伴”的明确新定位将极大提升两国的合作空间。奥巴马也在媒体再三强调:一个经济繁荣的中国有助于美国发展。

中美关系折射出国际关系发展的基本规律。无论是中美之间、中日之间、中俄之间以及中印之间的关系,都是国际关系的本质决定的。与世界发展的主题、基本格局、发展态势有着密切关联。

考题与知识点。

哲学角度:(1)矛盾的涵义、矛盾的两个属性、矛盾在一定条件下相互转化以及用矛盾的观点看问题。(2)中美之间的关系是联系,联系是普遍的、具体的也是多样的,要用联系的观点看中美关系问题。(3)“中美关系从解冻到合作发展到战略伙伴关系,一路磕磕碰碰,不断向着更良性的阶段挺进。”可以用“发展的观点”,主要考虑用发展的涵义、发展的实质、发展的道路以及用发展的观点看问题。

政治学角度:(1)和平和发展是当今世界的两个主题;(2)国际局势总体上趋于缓和,世界多极化和经济全球化的趋势正在迅速发展。国际关系变化的实质主要缘于国家利益。(3)我国奉行独立自主的和平外交政策。

党的十七届五中全会召开。

2010年10月15日,中国共产党第十七届五中全会在北京召开,全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。将由国务院据以编制“十二五”规划纲要(草案),提请2011年3月召开的第十一届全国人民代表大会第四次会议审议批准后,颁布实施。此前,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议听取各民主党派中央、全国工商联的领导人和无党派人士的意见和建议。

《建议》强调坚持科学发展,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义。强调从“国富转向民富”。

考题与知识点。

哲学题:主要是普遍联系的观点。

政治题:人大制度是我国的根本政治制度;我国国体的实质;国体与政体的关系;人大制度与党的领导;党的性质和宗旨;科学发展观;公民的民主权利;正确的政治领导体现在生产力发展和人民生活改善上。

全国人大十一届四次会议于2011年3月5日在北京举行。温家宝总理作《政府工作报告》。根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,国务院编制了《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要(草案)》,提交大会审议。

温总理总结“十一五”时期的政府工作,提出获得了四方面的体会。同时指出第十二个五年规划的七条任务。

3月10日,吴邦国作《全国人大常委会工作报告》。强调中国不搞多党轮流执政,不搞指导思想多元化,不搞“三权鼎立”和两院制,不搞联邦制,不搞私有化,确保国家一切权力掌握在人民手中。

考题与知识点。

时政题。

经济学。

政治学。

哲学题。

关于“包容性增长”

2007年亚洲开发银行首次提出“包容性增长”概念。2009年11月,国家主席胡锦涛在亚太经济合作组织上发表题为《合力应对挑战推动持续发展》的讲话,强调“统筹兼顾,倡导包容性增长”;2010年9月16日,在第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议上,胡锦涛主席发表题为《深化交流合作实现包容性增长》的致辞。

胡主席强调,“实现包容性增长,根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群。”

在第十七届五中全会中,国家主席胡锦涛再次提倡将包容性增长加入“十二五”规划内,为推进贸易和投资自由化、实现经济长远发展奠定坚实的社会基础。

考题与知识点。

时政题。

经济学。

政治学。

哲学题。

关注房产税调整。

自从1998年结束了福利分房政策后,房地产已逐步成为一些人投机赢利的工具。2011年全国两会上,“房地产”问题作为最热门的话题之一,受到广泛关注,参会代表对此进行了讨论,同时也发表了多种观点和建议。国务院总理温家宝在政府工作报告中指出要坚定不移地搞好房地产市场调控。

上海市政府根据国务院常务会议有关精神,决定对部分个人住房征收房产税试点。对房产税试点征收的收入,用于保障性住房建设等方面的支出。

考题与知识点。

时政题。

经济学。

政治学。

哲学题。

北京时间2010年6月2日晚23时53分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将第四颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道,这标志着北斗卫星导航系统组网建设又迈出重要一步。北斗卫星导航系统是中国正在实施的自主发展、独立运行的全球卫星导航系统。

2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月球软着陆做准备。“嫦娥二号”被称为是落月开路先锋,奠定了人类登月之路上坚实的中国步伐。

考题与知识点。

哲学角度:

(1)实践是有意识、有目的地改造客观世界的活动;实践是认识的基础,是认识发展的动力,是检验真理的唯一标准;事物是发展的,用发展的观点看问题。(2)发挥主观能动性与尊重客观规律的辩证关系;按客观规律办事才能取得成功;实事求是。(3)科技的创新是辩证的否定,是“扬弃”的过程。

政治学角度:

(1)中国实施探月工程,坚持和平利用太空、造福人类的宗旨,愿意本着平等互利、和平利用、共同发展的原则与世界各国开展航天合作交流。我国奉行独立自主的和平外交政策。(2)党和政府高度重视探月工程。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表先进生产力的发展要求。国家重视探月工程是增强我国综合国力、提高国际地位的要求。

经济学角度:

世界博览会素有经济、科技、文化奥林匹克盛会的美誉。2010年5月1日至10月31日,中国2010年上海世界博览会成功举行,被誉为“成功、精彩、难忘的世界性盛会”。这是第一次在发展中国家举办的注册类世界博览会,有超过240个国家和地区组织参展,主题是“城市,让生活更美好”。

上海世博会的成功举办,实现了中华民族百年世博梦想,向世界展示了中华民族五千年灿烂文明,展示了新中国60年特别是改革开放30多年的辉煌成就。

走进世博园,进入中国国家馆。第三展区“低碳行动”聚焦以低碳为核心元素的中国未来城市发展理念,通过呈现当今全球面临的气候变化、资源短缺问题,展示了中华传统智慧给予未来低碳生活和低碳城市的有益启示。

考题与知识点。

经济学角度:

(1)消费具有动力功能,消费量的增长推动生产量的增长,拉动经济的发展,促进就业;第三产业作用。(2)经济发展方式的转变,产业结构调整,改变消费习惯,提倡绿色消费;建设资源节约型、环境友好型社会。(3)“低碳经济”城市发展新概念被广为接受。贯彻科学发展观,实施可持续发展战略;科学技术第一生产力的作用;走新型工业化道路;生活环境与生活质量的改善;资源是社会生产必不可少的要素,又具有稀缺性以及宏观调控的必要性和作用。

政治学角度:

(1)“低碳世博”对我国政府发展经济的启示。知识点:履行组织领导社会主义现代化建设职能,履行社会公共服务职能,政治对经济的反作用。(2)来自世界各地的参展方通过展示、论坛、表演等形式,共同探讨城市未来发展新理念,尽情畅想人类进步美好前景。上海世博会是一次集中体现世界合作发展进步的国际盛会,也是一次举世瞩目的“世博外交盛会”。知识点:国际竞争与合作,共同利益是合作的基础;经济全球化;当前国际竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的较量;和平与发展是当今世界两大主题;合作是主流。我国奉行独立自主的和平外交政策,和平共处五项原则是基本准则,维护世界和平、促进共同发展是宗旨。

哲学角度:

(1)创新始终是世博会的关键词——辩证的否定(扬弃)(2)上海世博会展示了各种不同的异域文化,荟萃世界文明精华——矛盾的普遍性与特殊性的统一。(3)发展低碳经济——尊重客观规律,实事求是;联系具有普遍性,用联系的观点看问题。

“直通中南海”

由于互联网在信息传播方面具有广泛性、及时性、开放性、共享性、互动性等鲜明特点,互联网在我国的政治、经济、文化生活中已具有举足轻重的地位。2010年9月8日,人民网·中国共产党新闻网正式推出“直通中南海——中央领导人和中央机构留言板”。“直通中南海”使党委和政府更加“耳聪目明”。而“直通中南海”正是党和政府听民声、采民意、聚民智的快速通道和高速公路。这一频道从9月8日开通后,短短4天之内共有数万名网民发表了自己的留言。

在给胡锦涛总书记的留言中,反映房价高的问题超过了留言总数的三成,在给温家宝总理的留言中,反映教育问题的留言也超过了两成。在网民给中央机构的建言中,中组部和中纪委成为了网民留言最多的部门,网民的留言主要集中在人事制度和反腐败等方面。

考题与知识点。

政治常识主要知识点:(1)公民政治参与。(2)体现了民主决策、民主管理、民主监督。(3)坚持党的领导。(4)政府建设目标。(5)国家机关及其工作人员要依法接受人民的监督。

哲学常识主要知识点:人民群众是实践的主体、是历史的创造者。中央重视听取人民的意见体现了党坚持树立群众观点,做到相信群众,依靠群众,全心全意为人民服务,为人民的利益而奋斗。

10存款准备金率上调。

2010年我国经济发展速度快、略有偏热,从宏观角度看控制经济过热成为主要目标,而保增长下降为次要目标,通胀压力过大成为我国经济中的主要矛盾,因此2010年中国货币政策由适度宽松转向稳健之后,货币政策保持了连续性,具体表现在2010年中国人民银行六次上调存款准备金率,每次上调0.5个百分点。通过这六次上调措施,国内大型金融机构的存款准备金率是从15.5%上升到了18.5%。

2011年中国人民银行分别于1月20日、2月24日、3月25日、4月21日四次上调金融机构存款准备金率。针对居高不下的通胀压力,上调存款准备金率这样的紧缩工具作为有效管理流动性的工具,每次冻结的流动性超过了3000亿元。

考题与知识点。

经济常识的主要知识点:

(1)中央银行的特点、作用。(2)中央银行的地位。(3)市场经济的宏观调控。

哲学常识的主要知识点:

(1)唯物论:物质与意识的辨证关系原理。(2)辩证法:矛盾特殊性原理。(3)辩证法:世界是变化发展的。我国经济不断变化发展,要用发展的观点观察和处理好经济工作。(4)辩证法:主次矛盾辨证关系原理。

高考的热点作文

发展,发展,再发展!几十年的工业强国梦终于把我们推上了大国崛起的世界舞台。我们凭借雄厚的资源、广袤的土地,让我们屹立于经济之林!在各种光环的照耀下,我们为自己竖起了“大拇指”。然而在“匆忙”的发展道路上,能源依赖、污水横流、资源高耗、雾霾笼罩也让我们切身感受到先污染、后治理发展模式所带来的惨痛代价!

要青山、绿水的呼声日益高涨,只有绿色发展才能营造优美的人居环境、让我们在可持续发展的道路中昂首前行!

绿色,是希望的象征!发展,是生存的根本!绿道网在每一片土地播散下绿意的种子,低碳风让每一个角落充满了靓丽的风景。生态文明、生态机制、生态经济、生态产业、生态发展……一系列的“生态”理念开始渗入到人类发展的轨迹之中!

绿色发展已成为社会发展的主旋律。绿色发展需要以生态理念为支撑,以产业优化升级为基础,以创新绿色发展模式为保障!

践行生态理念是绿色发展的题中之义,机动车的暴增,让我们受尽了尾气的折磨;刺眼的霓虹灯光,满世界的赤橙黄绿青蓝紫,让生物世界的作息规律荡然无存!这一切对有气息的生命而言,不单是生理的摧残,还是精神的折磨!此时此刻,骑着自行车出行,成为了一种时尚,更是一种对绿色的向往,对幸福的追求!生态消费、生态商品、节约用电等一些列消费模式的生态化,让我切身感受到了践行生态理念的幸福感!

优化产业结构、发展循环经济是实现绿色发展的必经之径!华荣循环经济产业园完美呈现了“小循环”、“中循环”,如果这些小中循环渗透到企业生产的各个环节!那么整个社会良性发展的“大循环”则指日可待。到那时,资源优势将变为生态优势,生态优势将变化发展优势。那么资源开发将成为发展的“亮景”,真正实现由“卖资源”向“卖风景”的绿色转型!

绿色发展还需要创新模式作支撑,技术做保障。商君列传中提到“论至德者不和于俗,成大功者不谋于众。是以圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼。”那么要想实现绿色发展的新道路、新模式,就必须敢于以壮士断腕的决心与勇气革新自己,敢于接受新事物、引进新技术,只有如此,才有可能让创新成为绿色发展的内在驱动力!

生态消费理念先行、产业优化升级、创新内在驱动是我们走绿色发展道路的三把利剑!剑发挥出好的效果,还需政府对区域布局进行科学规划,有重点、有计划的有序推进,只有如此,我们才能在绿色发展的道路上走的更加坚定,走的更加自信,才能勾勒出凤凰涅槃时,处处美,人人喊幸福的完美画卷!

热点高考

近日,有关90后“一言不合”就辞职的话题在网络上引起热议。不仅让我们感叹,职业忠诚度哪里去?敬岗敬业哪里去了?这是90后的错,还是社会也有错?下面是小编收集的20xx高考热点素材:90后一言不合就辞职,希望对你们有用!

有调查数据显示,20xx届本科生毕业3年内平均雇主数为两个,8%的本科生毕业后有4个及以上雇主,38%的人毕业3年内仅为1个雇主工作过,不到40%的人能在一个工作岗位上待上两年。(10月17日《广州日报》)。

在我们的印象中,90后大学生太挑剔,就业之后的职业忠诚度极端,甚至一言不合就辞职。能在一个工作岗位上叨叨两年的90后竟然不足40%,这个调查数据也佐证了我们的感受。对此,不少企业管理者都语重心长地劝慰:年轻人应多些冷静和理智,切莫好高骛远。

频繁跳槽,动辄辞职,这的确不是公众所乐见的。毕竟,一言不合就辞职,不仅不利于大学生找到真正适合自己的劳动岗位,而且对用人单位也是伤害。然而,我们也应当明白,如今的劳动力市场是个双向选择的市场,不拘泥于旧制度的条条框框,这是90后劳动者鲜明的时代特征。他们自我意识强烈,思维活跃,思想多元,90后对劳动岗位的要求打破以往只重视薪酬和发展空间的平面维度,向尊重、自由、个性、氛围的等立体层面方向发展。

应当承认,90后任性辞职的因素有很多,比如自由环境下的抗压能力低、心理脆弱以及责任感缺失等等。究其因,这主要是源自于优越的家庭环境、倡导自我意识和个性发展的时代,当然还包括互联网时代带来的广阔机会舞台。当他们无法适应现实与理想的落差,就选择了闪辞。因此,大家不必过多地指责90后任性辞职。事实上,90后一言不合就辞职,用人企业也应当反思。虽然劳动力配置是双向的自由的,但劳动力资源稀缺让原本均衡的标杆出现了偏移,各地不时而至的用工荒就是明例。

世界是他们的,90后注定是社会发展的主力军,让他们屈服于社会环境,这恐怕是行不通的。所以,在我们提醒年轻人脚踏实地的同时,用人企业也应学会了解青年人,学会尊重他们,从细节入手,更人性化地为他们创设适宜的工作环境。然而,一些企业对年轻人的抱怨我行我素,置之不理。结果呢,网速不快、午餐不好吃、收快递不方便、奖励方式落伍、团建生活太low等,看似奇葩的理由,都促就了90后闪辞的决心。

有时候,真的不怨90后太挑剔,而是企业对他们的内心关注不够。作为新时代的劳动者,他们更加关注薪水之外的个性追求、包容和自由、不愿无限度加班、反对无视劳动法规,这些有错吗?所以,让90后学会尊重职业,敬畏规章制度,切勿好高骛远,这本身没有错。可是,需要反思的不能仅仅是90后劳动者,还应当有用人企业和整个社会。

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