过端午小学(专业22篇)

时间:2023-12-06 20:31:20 作者:碧墨

语言的准确性和流畅度是写好作文的基础,我们应该培养良好的语言表达习惯。小编为大家精心挑选了一些优秀作文范文,希望大家能够从中汲取写作的灵感和力量。

端午小学作文

今天是端午节,全国各地都在庆祝端午,纪念屈原!

一大早,奶奶就迫不及待的往菜市场赶去,回来的时候手上提着大袋小袋。我问奶奶这是准备做什么,奶奶不假思索的回答:“当然是食饼筒啦!”出于好奇,我就站在旁边观看起了奶奶做食饼筒的过程。奶奶先把粉和上水,接着不停的搅均匀,三五分钟就成了一个面团。揪出一小团的面团糊在平底锅上,就成了一张薄薄的饼皮。饼皮好了之后,接下来当然是做饼筒的馅料了。首先,奶奶从篮子里拿出了好几个鸡蛋打在一起,接着就像做饼皮一样把蛋糊成圆形的,接着放在案板上把蛋切成了长细的条。接下来就是炒面和土豆丝了。奶奶的手艺特别好,在炒面的时候我都忍不住流口水。妈妈看见我这么喜欢,把每个菜都留了一点出来,我吃了个饱肚。就这样,奶奶做完这个菜后又开始忙活别的菜,直到中午才吵完所有的菜。

11点半的时候,奶奶终于开始做食饼筒了,从每一盆菜里都拿出了一点菜来放在饼皮上,把饼皮撑得饱胀饱胀的。奶奶做了很多个,我和爸爸妈妈都很喜欢吃,一下子就解决掉了四五个。

我最喜欢过节日了,既能放假还能吃到美味的食物。我很喜欢吃食饼筒,央求奶奶晚上还继续做给我吃,奶奶说晚上还有粽子等着大家一起吃呢。今天不但尝到了美味的食饼筒,还知道了食饼筒的制作方法。真是一个有意义的端午节。

小学生端午节欢庆端午节

落索坡小学开展“我们的节日—端午节”主题活动总结 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的`节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

落索坡小学 

二0一二年 六月二十二日

农历五月初五是端午节,为了弘扬中华民族优秀传统文化,我校少先队大队部于2017年5月26日―30日开展了丰富多彩的民俗文化活动。

一、“端阳情,粽子香”包粽子活动。

5月29日上午,我们按计划组织毕业班的学生开展了“端阳情,粽子香”包粽子活动。为了按计划顺利包好粽子,德育处提前买好了糯米、绿豆、花生、粽叶等包粽子的材料,并提前一天做好准备工作。加了配料的糯米、粽叶等必备材料被整齐地摆上桌,老师与学生一起开始包粽子,整个活动现场欢声笑语、其乐融融。

二、“端阳情,粽子香”分享粽子主题班会活动。

各班按学校的要求开展了“走进端午,了解我们的节日”主题队会,让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。本次主题班会还加入了新元素,就是一起分享自己亲手包的粽子,特别有滋味。

三、“邻里守望”送粽子志愿服务活动。

过节能吃到同学们亲手包的粽子,心里觉得十分温暖。

四、开展手抄报比赛活动。

学校为了更好地庆祝端午节,举行了主题为“端午节”的手抄报比赛活动。通过开展活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把传统节日变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

五、丰富传统文化的教育内容。

开展“我们的节日·端午”咏诗会、朗诵等多种富有爱国主义教育意义的活动,透过英雄人物的事迹,体会对国家、对民族的热爱。孩子们通过参与这样的活动,真正懂得了我们中华民族沉淀了几千年的“民族心、爱国心”。

本次活动搞得有声有色,与往年的单纯从文字上获得的知识感受更深,同学们都表示这样的活动很有意义。但从整个活动的过程中,也不免有不尽人意的地方,如材料的准备、教包粽子的师傅、煮粽子的工夫等等,都发生了一些小插曲。这让我更感觉到工作做到细微之处的重要性,还有,以后要多考虑社区、家长的资源,让家校沟通更和谐。

小学生端午节

因为"五"与"午"通,所以端午节又名端五.另外端节,午日,重五,重五,地腊,中天等也是端午的别称,端午也是我国民间的三大传统节日之一.

"五月五,是端阳.插艾叶,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龙舟下水喜洋洋."这是关于端午节的儿歌.

端午这天有很多的习俗,也与"五"这个数字联系在一起.比如用红黄蓝白黑五色丝线系在儿童的脖颈,手腕或足裸上,称为长命缕,我想是让儿童能长命百岁吧!端午节还要在小孩的额头上用雄黄画个"王"来避邪.

每到端午节,奶奶都要买许多艾草,蒜头,在中午12点时放在太阳底下晒,奶奶说:"这样的艾草和蒜头能消毒,避邪."还在家中用艾草熏.我想端午节的'诸多习俗,也体现了人们对美好生活的向往,对下一代的希望吧!

每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:“桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳。粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长”。端午节又称重阳节,关于端午节的来历,说的最多的是为了纪念历史上伟大的民族诗人屈原;还有的说这一天是伍子胥的忌辰;也有的说是为了纪念东汉孝女曹娥救父投江而死或是纪念现代革命女诗人秋瑾。

妈妈还告诉我:“端午节因为是五月初五,许多习俗也和“五”这个数字联系在一起。有用红,黄,蓝,白,黑五色丝线系在儿童的脖颈,手腕或足上,称为长命缕;各家要插“五端”:蒲,艾草,石榴花,蒜头,龙船花;南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼,黄瓜,咸鸭蛋黄,雄黄酒,黄豆瓣包的粽子;不过,现代人过端午节主要是吃粽子和举办一些大型的庆祝活动。目前端午节已被定为国家法定假日,这也是对传统文化的重视,我国有五千年悠久的历史和灿烂的文化。你们应该多了解一些并把它发扬光大。听了妈妈的话,我觉得端午节真是一个古老而又神秘的节日。

端午古诗小学

端午临中夏,时清日复长。

盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。

事古人留迹,年深缕积长。

当轩知槿茂,向水觉芦香。

亿兆同归寿,群公共保昌。

忠贞如不替,贻厥后昆芳。

五月符天数,五音调夏钧。

旧来传五日,无事不称神。

穴枕通灵气,长丝续命人。

四时花竞巧,九子粽争新。

方殿临华节,圆宫宴雅臣。

进对一言重,遒文六义陈。

股肱良足咏,风化可还淳。

3、竞渡诗。

唐·卢肇。

石溪久住思端午,馆驿楼前看发机。

鼙鼓动时雷隐隐,兽头凌处雪微微。

冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。

向道是龙刚不信,果然夺得锦标归。

4、竞渡歌(节选)。

唐·张建封。

五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺。

使君未出郡斋外,江上早闻齐和声。

使君出时皆有准,马前已被红旗引。

两岸罗衣扑鼻香,银钗照日如霜刃。

鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来。

棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。

鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬。

坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕。

前船抢水已得标,后船失势空挥桡。

唐·殷尧藩。

少年佳节倍多情,老去谁知感慨生。

不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。

鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明。

千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。

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端午小学作文

今天是端午节,爸爸带我去玩。

早上爸爸骑摩托车带我去姥姥家,车很热情的开到姥姥家。过了一会儿,到了外婆家,下了车,说冷。我善良的祖母给我带了一件外套,并把它穿上。戴上之后真的暖和了。我问奶奶:“姐姐呢?”奶奶说:“别理她!”我又问:“我和谁玩?”奶奶回答说:“这不是现成的宝宝陪你玩!”我不得不勉强和贾伟(两岁的妹妹)一起玩,但我仍然玩得很开心!

午饭后,我和爸爸在奶奶家门口打羽毛球。首先我发球,把球打到线的另一边。父亲第一次打球,忙得球都快掉地上了,赶紧跑过去接住。不幸的是,球已经掉到地上了。爸爸丢了一分!我鼓励他说:“爸爸,你做事要一心一意,不能三心二意。”爸爸受到鼓励,拿到了第二个球。

羽毛球比赛让我们大汗淋漓。在这个炎热的夏天,运动后吃冰棒退烧真的很爽。我们又去了体育场。过了一会儿,我弄了一只猴子去爬树,我弟弟弄了一个倒挂的金钩,我爸在打篮球。原来我们擅长运动。

啊!多么快乐的一天!能在奶奶家打羽毛球吃好吃的冰棍,能在球场表演最好的运动,真的很爽。

端午节记事小学生作文端午节

农历五月初五是端午节,是我们这里的一个传统的节日,在这一天,人们都会吃粽子,吃咸蛋黄,喝雄黄酒,吃蛇肉……有一些地方还会进行划龙舟比赛。

今天早晨,我起床以后,妈妈就问我:“今天又是端午节了,你还要不要吃蛇肉啊?”“当然要吃!”我响亮地回答。“那我们现在就去菜市场买蛇肉去。”“好呀!快走吧!”于是,我就跟着妈妈去菜市场了。

来到菜市场,我们没有看到蛇肉。于是,妈妈就带我在里面走了一圈。好不容易我们才找到了一处卖蛇肉的地方。摊主问:“你们是不是买蛇肉啊?”我抢在妈妈前说:“是的!”那个人就让我们自己挑选。我看到那几条蛇在笼子里面游来游去。它们还不时把头抬起。我不禁有些心惊肉跳了。妈妈却不怕,指着一条中等大小的蛇说:“就要这一条!”“好!”说着卖蛇的人捉起那条蛇。他用手捏住蛇的头,用脚踩住蛇的尾,再用空着的手拿了一把刀,灵活地把蛇头给宰了下来,然后立刻把蛇皮剥去。接着,他拿刀把雪白略带粉红色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。妈妈付了钱,接过装着蛇肉的.袋子就和我一起回家去了。

吃饭的时候,妈妈把香气四溢的红烧蛇肉端上了桌子。我看到这盆蛇肉不禁胃口大开,还没有等妈妈把盆子放到桌子上,就拿起筷子夹了一块蛇肉放进嘴里就吃了起来。爸爸看到我这样迫不及待地吃蛇肉,也跟着夹起蛇肉吃了起来。妈妈说:“看你们父子俩的馋样……”我和父亲不禁哈哈大笑起来……接着,妈妈也跟着我们一起品尝起来。这红烧蛇肉的味道真是美极了。

了,这是我在叫爸爸的声音,这时你会说,你怎么会叫你爸爸呢?因为今天是端午节,我和爸爸要去桥头的大林河放小船。一出家门口,一阵凉风向我袭来,我打了个颤,说了一声:“天真冷呀。”一路上,人来人往,有的人已经回来了、有的人刚去,我说:“爸爸快点”,于是,我们加快了速度。

到了大河边那里人真多!,有老人、有大人、有学生、有小孩……我们找了一个好位置放小船,先放帆船,它代表一帆风顺。接着我们又放了许愿船,它们载着我的愿望漂向远方。我和爸爸低下头洗脸,忽然发现,河里有小鱼在游来游去,好像在欢庆端午节的到来。小鱼只有一厘米长,十分可爱!我用手抓了很长时间,也没抓着。我只好和爸爸捡几块石头,离开了河边。

到了桥上我极目远眺,大河里的水升起了白蒙蒙的雾气,大雾笼罩着大河,远处的景物都看不清楚,我有种站在云中的感觉。我们随手往河下投了几粒石头,只听“通、通”的声音,河水泛起了一道道波纹,随着河里的小船漂向远方。

我们恋恋不舍地离开了大河,也送走了今年的端午节。明年的端午节我们还要来放小船。

今天是5月28日,是一年一度的端午节。正好是爸爸的生日。

日上,我们一家人早早地起床,打开电视观看龙舟比赛,刚好开始,只见1号龙船一开始像飞速般向前面划去,4号龙船也不甘示弱,拼命的追过来,那些船员都全神贯注在划船,两队的速度不分上下,其他的队伍紧跟着后面,3号也从后面追了过来,忽然,5号在1号掉头的时候,眼看就要幢上了,我为他们出了满身汗,我真为1号和5号着急,万一幢上怎么办呢?这时,1号一转,灵活得躲过了1号的幢击,还有30米就到终点了,我连忙为4号加油,他们的其心协力,5号第一名,4号第二名,2号第三名,虽然其它选手没有拿到名次,但是他们却没有难过,都说下次要拿到名次。

转眼到了晚上,我的朋友都来了,我正在玩电脑,到了八点半,该吃蛋糕了,妈妈点好蜡烛,关上灯,大家唱起生日歌来。唱完歌,吃完蛋糕,我们下去玩起“生化战”来,我们猜拳决定谁来当生化幽灵,庄丰楷和竺愿当生化幽员,20秒后出现,我们真赶紧躲了起来,我躲在丛林里,找到了全部人都没找到我,我成了他们的目标人物,我好像成了通刑犯,他们成了特警,拿着夜光灯,照来照去,红外线都照到我了,我忍无可忍,冲了出去,正好被他们抓个“正着”。

转眼就到九点半了,我只好和这几位“特警”分别了。

小学端午教案

1、正确、流利地朗读课文。

2、抓住文中的重点内容,按照事情发展的先后顺序复述课文。

3、认识7个生字,会写8个生字,掌握"屋檐、佩带、措施、诬陷、传颂"等词语。

1、教学重点:抓住文中的重点内容,按照事情发展的先后顺序复述课文。

2、教学难点:抓住文中的重点内容,按照事情发展的先后顺序复述课文。

2课时。

:朗读、讨论。

第一课时。

一、审题导入。

同学们读到题目你想了解什么?(端午节到底是怎么来的?)。

二、初读课文,整体感知。

1、自读课文,把课文读通、读顺。

2、检查字词。

(1)重点指导:"爱戴"。

(2)文中指谁受到"爱戴",结合句子说说屈原为什么受到爱戴?

(3)"悲愤"近义词是什么?

3、默读课文,说说这篇文章讲了谁的什么事?

三、深入学习,理解感悟。

过渡:哪几个自然段告诉我们端午节的由来?

1、轻声读3-6自然段,边读边思考,屈原是个什么样的人,用书中的语句概括。(他忠诚爱国、很有才干)。

2、默读3-6自然段,划出体现屈原忠诚爱国的句子读一读,把感受批注在书的边上。

3、指名读,"在他的'辅佐下……"一句。

(1)为什么强调"十分"这个词语?(突出人民对他的爱戴)。

(2)播放屈原的一段影片,看了这段影片,你有什么感受?(屈原为国为民操劳,他很伟大……屈原为国为民操劳,他很爱国……)。

(3)读出你对他的赞扬。

4、对比词语读,体会屈原的爱国。

(1)出示课件:

屈原万分悲愤,就在……。

(悲痛悲伤)。

(2)想想为什么填写悲愤?

(为黎民的苦难而悲,为祖国的灭亡而悲,为自己报国无门而悲)。

5、引入资料读,体会屈原的爱国。

投影:屈原《离骚》中的两首,从中感受到什么?

6、对比句子读,感受人们对屈原的爱戴。

读读哪句话好,为什么?

四、通读全文,自己解疑。

端午节的由来是什么?用自己的话说说。

五、作业。

1、抄词。

2、朗读课文。

第二课时。

一、指导练习复述课文内容。

1、回顾全文,主要写了一件什么事?

2、小组合作填写题词。

(1)题词:

端午节的习俗有()()()()。

端午节是为纪念:(1)屈原为楚国()。

(2)屈原为百姓()。

(3)屈原()屈原投江后,百姓们()、()、()现在的端午节()。

3、自由的依据题词的顺序,试着复述课文内容。

4、全班交流。

三、资料扩展。

你还知道中国哪些传统节日的由来,讲给大家听。

端午小学作文

大多数小孩子可能都爱过儿童节吧,而我却不同,我最爱过的节日是端午节。

我为什么对端午节情有独钟呢这还要从头说起。

在我过端午节,姥姥给我们一家人包粽子,那是我正好放学了回家后看着姥姥像变魔术似的把一片片叶子叠起来把米和枣子放进去在手中变成三角形的“包子”。从前过端午节吃粽子,我从没注意过馅料是怎样被包住的,那天我心中便产生了大大的问号。我睁大眼睛、聚精会神地看着姥姥怎么包,只见姥姥先用粽子叶卷成个三角形的样子,再把米和枣放进去,再用剩下的一段粽子叶把开口封住,之后再缠一圈就好了。我也学着姥姥包粽子。我学着姥姥的样子,花了好长时间,才笨拙地包好第一个粽子。我把我的“杰作”交给妈妈看。妈妈夸奖我道:“小小年纪就会包粽子了,真是心灵手巧呀!”听了妈妈的称赞,我的心里像吃了蜜一样甜,高兴得手舞足蹈。晚上,到了吃粽子的时候了,突然想起自己包的粽子里没放枣,“算了,就这样吧。”我叹了口气。打开了第一个粽子,我惊喜地发现里面没有枣,肯定是我包的!我既高兴又懊悔。

后来我从书中读到端午节吃粽子习俗是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原。他为爱国之志不得遂愿投江而死,人们为不让鱼把他吃掉,便把米包进叶子里煮熟投到江里喂鱼。

有一天,爸爸给我找到一首宋代伟大诗人陆游写的端午节包粽子的诗《乙卯重五诗》:“重五山村好,榴花忽已繁。粽包分两髻,艾束著危冠。旧俗方储药,羸躯亦点丹。日斜吾事毕,一笑向杯盘”。爸爸解释说,重五即是端午五月初五,这首诗既是写包粽子,更是形象地象征了屈原和屈原精神。

这端午节吃粽子哪里是吃,而是是在吃之中寄托了人们对爱国诗人的纪念和哀思。我喜欢过端午节。

端午节小学生作文_小学生端午节作文

我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

面对冉冉升起的五星红旗,亿万颗心灵随着祖国母亲的脉搏一起跳动,亿万双眼睛一起注视着那鲜艳的五星红旗。看着那经历过无数风雨沧桑的国旗,我心中感慨万千。这面熟悉的五星红旗,已经在共和国的上空飘扬了半个多世纪,她带着我们走过了六十个年头。六十年了,温暖阳光今又是,而今却换了人间。

老师们、同学们!

百余年来,为了抵御外来侵略、捍卫河山完整,为了中华的富强、民族的复兴,一批批有志之士,满怀爱国热情,以前赴后继的斗争精神,用献血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的爱国壮歌。北洋舰队“致远”号管带邓世昌,具有强烈的爱国思想,他常对部下说:“人谁无死,但愿死得其所!”后来,民族英雄邓世昌和全舰二百多名官兵在对日作战中全部牺牲。民主革命先驱孙中山为推翻清朝统治喊出了“振兴中华”的口号,并提出了“三民主义”思想。倡导实业救国的张之洞、教育救国的陶行知,还有科技救国的华罗庚等,正是有了他们,我们的祖国才会从落后挨打、受人欺凌到不畏强暴、搏击豪强,直至成为“东方巨人”。

端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这些,都是曾经端午节上最热闹的活动,然而,随着时代的变迁,社会节奏的加快,外来文化的大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的中国传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们不得不感到悲哀,发出“端午节是否不再姓“中”这样的疑问。

当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时,据可靠消息说“亚洲某国准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。

无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,清明节吃青团,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下——大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗——吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

其实,不光是传统节日,整个中国民族民间文化的生存环境如今都面临着经济全球化和现代化的挑战。一些西方发达国家凭借强大的综合国力,先进的科技手段和发达的文化传播手段,积极传播西方的价值观念和生活方式,对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了一定的冲击。

中国的传统节日五彩缤纷,文化丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!

端午小学作文

咔吧,咔吧,咔吧——正在写作业的我“微闻有鼠作作索索”,急忙跑出去瞧瞧。原来在吃茶叶蛋呀!“这都不叫我!”,我气呼呼地向他们吼道。他们一边吃一边咯咯笑道:“就你狗鼻子最灵!”,还随手扔过来一个蛋,一阵阵茶香裹着蛋香袭来,最终我放弃争辩,享用美味要紧的!

外婆去采买制作茶叶蛋的原材料,她总觉得过节要吃自己家做的东西,我心中有一种说不出的激动,却想不起是为什么事了。

外婆宣布:这次由我来尝试做一回茶叶蛋!

我接到命令立即采取行动。

我取了一个蛋将它放进锅里,在加一些水,小心翼翼地比划着,怕水加多了,或水又少了。就这样一下加水一下又减水,耽误了许多时间。

终于点着了火,我盖上锅盖,心神不宁,在厨房里走来走去,生怕蛋要飞走。

“嘭”,我闻声飞奔,原来是锅里的蛋爆了,我关上火。

外婆紧跟来:“火不要开太大,怎么才煮一个蛋?多煮几个,水多一点没关系怎么看你做数学似的?快,从来!”

我不紧不慢地拿了五个蛋,轻轻放在锅里,重新放水、开火,过了好一会儿,水面冒起气泡,我将火关小,这次没有爆掉的,万幸。用冷水冲凉以后用勺稍微敲破点壳,再放进凉水中,加茶叶、盐、酱油,小火慢煮使入味。一股浓浓的气味向我袭来,加多了调料!

我飞快地将它们捞上来,完工。

咔吧,咔吧,咔吧,“姐姐做的蛋真好吃,就是太少了!”馋嘴的弟弟向我做了个鬼脸。

我一时不知说什么好,在心里告诉自己:下次一定要细心点,注意多观察!

小学生端午节

每个人都知道农历五月初五是端午节。有一首儿歌:五月五日是端阳。插入艾叶,穿香包,吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜气洋洋。

端午节也叫“五”,许多习俗都与“五”这个数字有关。有红色、黄色、蓝色、白色、黑色和五色的丝绸系在孩子们的脖子、手腕或脚踝上。他们被称为长寿的小精灵。每个家庭应该有五个分支:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龙舟花。

赛龙舟和吃粽子是端午节的主要活动。传说赛龙舟是为了营救因溺水而死的爱国诗人屈原。把粽子扔到河里的目的是为了喂鱼、虾和螃蟹,并且停止吃屈原的尸体。

中国南方的端午节要吃黄武:黄鱼、黄瓜、盐水鸭、蛋黄、大豆包粽子和喝雄黄酒。无论在南方还是在北方,雄黄都将在这一天被用来在孩子们的额头上画一个国王的形象,并且会戴上五颜六色的香包。

端午节流行于汉族、壮族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地区。在端午节期间,人们打扫房子,在厨房里喷洒雄黄水来杀死有毒的昆虫或防止它们繁殖。

这是端午节。你喜欢吗?

端午小学作文

節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。一年一度的端午節來了,端午節有著一種習俗,就是要包粽子,為著就是要紀念屈原。

早晨,我看着媽媽在包粽子,不用說都知道今天肯定是端午節咯。以前,我记得在外婆那边都是用棕枼亲手包的,然后送给亲朋好友。今年我也好想自已包的粽子啊。

今天妈妈带了一些棕枼会来,还买了猪肉,绿豆,糯米,还有红豆。妈妈说要做两种口味的粽子,甜的和咸的。妈妈还买了好多菜回来,像酒店里的大厨艺様忙来忙去的。我洗完手出来,想跟妈妈一起包粽子。记得小时候都是在外婆家包粽子,包完后就煮来吃,吃起来还很有成就感的样子,吃起来跟买的都不一样,现在想了想都流口水了。

妈妈同意我包粽子,我拿两三片叶子做成一个三角形似的形状,因为我是刚刚学包粽子,我放的走样了,再往里面翻四勺糯米,加三勺绿豆,再放块猪肉最后就用绳子绕几圈只要把它包好来就行了。妈妈的速度超快,几分钟就包了二十来个了,真是熟能生巧啊!包完后,妈妈就拿一些个去煮,煮了好久才熟哦,我都等的很不耐烦了。粽子终于出锅了,我尝了一口,哇!好香啊,好好吃啊,尤其是那块猪肉吃下去好甘啊!

端午节能吃自已亲手包的粽子,味道真的特别好!

小学作文:端午

端午节这天,按照我们那里的习俗就是杀鸡、包粽子、拜神。这天早上,我们全家人都早早起来开始准备包粽子的材料,等各种准备工作做好,我们就洗好手开始包粽子了。奶奶是包粽子的高手,很多人都请奶奶到他们家帮忙包粽子呢,做完后,自然也会送几个给奶奶。而我呢,但是最喜欢吃粽子的,一见到粽子就忍不住嘴馋起来。于是,我丢下手边的粽叶,吃起美味的粽子。这个瘦肉拌小葱馅的粽子是最好吃的,我大口大口地吃着,不一会儿就解决了好几个粽子了。“嘻嘻……”大家都捂着嘴巴笑了起来,我不知所措地难为情起来了,可自己又很疑惑,他们为什么都要在偷笑我呢?最后有个人肯要告诉我原因了:“看你这个大花猫,吃得满脸都是。”说着把纸巾给我,我一擦,结果纸巾上全是米饭粒,我也不禁笑了起来。

最后把粽子做好了,这个时候已是中午了,我们赶紧拿上鸡和自己包的粽子去拜神。只见奶奶和妈妈双手合上,跪着,嘴里还在叽哩咕噜地说一大堆话,说完以后便烧起了纸钱,然后回家吃粽子去了。

这一天,我过得十分开心,因为既有美味粽子吃,此时还能够听到古老的传说故事——包粽子的来源。

端午小学作文

最近,我发现了一个现象,那就是所有的传统节日都和美食节八九不离十:春节——狂吃一顿年夜饭、元宵节——吃的都摆名字上了、端午节——粽子、中秋节——月饼…这也正迎合了各大吃货的心意,可以抓住过节这一借口大吃一顿了。

粽子肯定是刚刚过去不久的端午节的重头彩——又甜又软还带点咸味的糯米,配上可口的板栗,极富嚼劲的肉粒。美味不可挡,口水已流三千丈。stop!粽子还不是主角,压轴的来了!

“开饭了——”一声惊天地、泣鬼神的号角,我们如同猛虎一般奔向餐桌。

“啊——什么菜这么香!”我的唾液开始疯狂的分泌。

来到餐桌前,我如同强盗看到财宝般欣喜若狂,“鸭子!”天哪!这鸭子看上去平常,但一闻,浓郁的香味,吃一口,鲜嫩多汁又带有一些恰到好处的辣味,吃完后,满嘴余香,“太好吃了!”再来一块,汤汁的味道全都到极富嚼劲的肉里了,简直是上等佳品。

一块一块又一块,这鸭子看上去有点油,但根本就不腻,吃一块还想再吃一块,那金黄的、上面缀满了红辣椒的鸡爪比起这鸭子来又算得了什么?饭更是只动了几口。

最后一锅鸭子被我消灭了2/3,还有1/3被爸爸吃了,太美味了!

我不由得赞叹道,此鸭只应天上有,人间更得几回吃!

依稀记得上一次发出这样的赞叹,是因为我声称吃到了最好吃的红烧肉,我真是个肉食高级动物。

“啊——什么东西这么香!”去也。

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端午节来到了,大家可热闹了,有的看龙舟赛,有的吃粽子还有一个故事说了端午节要赛龙舟扔粽子的原因。爱国诗人屈原投汩罗江死去,所以赛龙舟竞渡是为了救屈原。后来人们没有找到屈原,大家就扔粽子在江河里,想让鱼,虾等一些水里小动物吃饱后,不去吃屈原的遗体。后人就用这种形式来表达对屈原的尊敬和悼念。

我也过了一个端午节,来看看吧!

在那天中午我吃了一个粽子,可好吃了。是白色的糯米,里面有一颗又大又红的枣子,外面包着一片叶子,我也不知道是什么叶子。把叶子剥掉以后就像一团棉花里面装着一颗红宝石。把里面的肉放进嘴里,甜甜的,软软的,特别好吃。

之后外公带我到了石头城公园,哇!三条龙舟直往前冲,龙舟上的人们齐声喊着一,二,三。前面一个人在打鼓,后面两排人边划桨边喊着他们的口号。飞船疾驶,锣鼓震天,真是精彩!这就是我过的端午节。

怎么样,端午节的习俗很多吧!这就是我了解的端午节。

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“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”你们知道这是什么节日吗?我来告诉你们吧,这是中国传统节日端午节。每年的农历五月初五为端午节,每到这一天,大家都欢聚一堂来庆祝。

端午又称重五,许多习俗也与“五”这个数字在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

赛龙舟,吃粽子是端午节的主要活动。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方北方,这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。

而我们全家人会大扫除,把家里打扫得干干净净,我还跟妈妈学包粽子。

经过我的详细说明,大家了解端午节了吗?

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“院子五月闲人少,才了洗服又拖地。小孩未解包粽子,也傍房下学包粽。”

叮咚,又到了一年一度的端午节,起来去奶奶家包粽子了。真是开心。

一进奶奶家,奶奶就拿出一盆像松果的红枣,有端来如塑料胶布般的粽叶,还有一碗像细绳子的粽线。还有一盆米。

奶奶找了两个板凳,给了我一个。束顺手就拿起一片粽叶,我也照样学起来,又挽成三角状,拿起勺子,盛了一勺米。装进三角状的粽叶,最后再放上两个枣。结起来。就ok了,我也做出了一个,放进锅里,一复一个,十复十个。一会儿,我们包了一锅的粽子,开火,煮起来。

30分钟后,淡淡的做粽香味扑鼻而来,奶奶拿了两个塑料袋,带了一只手套,一手两个,转眼间,一袋十个就好了,递给我一袋粽子,让我给大妈送过去。

干完这件事,我回到家去,妈妈问干啥去了,我笑道包粽子,来尝尝我的劳动成果,真香!

端午过得真开心,愿年年还有这么愉快的端午节。

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当!当!当!锣鼓声响了。我迫不及待地向救生衣堆跑去,拿起一件救生衣就穿上。

也许你会问:你这么紧张干什么呢?哈哈,其实我们是准备去赛龙船啦,而且是我自己划龙船哦!

上了船以后,我充满期待的心情坐在那儿,大人们把我安排坐在船尾,跟负责把舵一个大伯坐一起,他们大人居然没有分配给我桨,哼!你们居然小看我,我很无聊得坐着。

爸爸他们用力地划着,到了目的地,深潭口时,锣鼓敲得震天响,大人们齐心协力用力划着,龙船上下起伏,水都能从龙头的嘴里吐出来,也有很多水满到了船仓里来,把我的衣服和鞋子全打湿了。当他们努力划的时候,我也有点不好意思了,于是我用两只刨式的方法帮他们的忙。

在深潭口划了两个来回,去领了红包我们就划回家了。我们把龙船送到一个专门的仓库供放,等到明年的端午,再来送他。

划龙船真是累,明年我还想再上龙船!

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端午节还未到之时,家家户户就传来了香香的粽子味,奶奶也从街上买来蜜枣、粽叶和糯米。

包粽子之前,要把粽叶在水中浸泡,去除小飞虫和灰尘。再把洗过的粽叶放到锅里煮,让粽叶在包的时候不会裂开。材料备齐了后,就可以开始包粽子了。

首先,从盆里拿出三张粽叶,圈成一个漏斗状,放一半的糯米,再放一颗大蜜枣。用一些糯米盖住蜜枣,把粽子包上,再用棉线系紧,一个粽子就完成了。

我也曾包过一个粽子,在二年级。那时,奶奶对我说:“包成漏斗的时候不要漏米哦!要是漏了,地板就完啦!”可我还是没把握好,米撒了些出来。但经过一段时间的“抢救”,还算好,最起码能吃。

一个个鼓着“大肚子”的粽子下了锅。这煮粽子可有讲究,要先煮两个小时,再关火焖三个小时。这粽子越焖越香,糯米越闷越软,最后满屋子都是粽香味。

粽子出锅时,由之前的青绿色变成了墨绿色,它们散发出浓郁的糯米香,小区的每一个角落都能闻到。妈妈喜欢吃带蜜枣的,老爸和我喜欢吃只有糯米的。可妈妈说,带蜜枣的粽子更香,更软。渐渐地,我也喜欢上吃蜜枣的了。

姑爹每年端午节都会送一些粽子给我们家,有肉的,也有蜜枣的。可我更喜欢奶奶包的粽子。墨绿的粽叶里包着浓浓的家的味道。无论在什么时候,我永远忘不了这种味道。

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每年的五月初五是我国的传统节日——端午节,这是一个热闹、温馨、而又喜气洋洋的节日,人们都沉浸在幸福、快乐的节日气氛里。

端午节的来历可大有来头,接下来我来讲一讲,在两千多年前的战国时期,楚国的爱国诗人屈原,因为国破家亡而伤心绝望,抱着石头跳进了汩罗江。知道这个事情后,人们立刻划船打捞屈原,而怎么也找不到。之后人们为了不让江里的鱼儿吃屈原的尸体,把味道鲜美的粽子投进江中,让鱼儿不吃屈原的尸体,去吃粽子。那天正好是五月初五,人们把这一天取名叫“端午节”。

这一天要包粽子,我也和妈妈一起包粽子了,那你知道怎样该包粽子吗?让我来告诉你吧,首先去超市把食料买好,回家后把糯米在水里泡一泡,再把花生米和粽叶洗干净,然后用左手托住粽叶,右手拿着勺子,把糯米、蜜枣、花生、绿豆等食料小心翼翼地放入粽叶中,之后把它包成一个三角形或四角形,再用细线把它紧紧地捆起来,最后放入锅中煮半个小时,香喷喷的粽子就出锅了。

还没等粽子熟透,它独有的香味就已经传遍大街小巷了,我迫不及待的唱了一个,甜甜的味道。

端午节这一天还有一个习俗,那就是带五色线,传统的五色线是由红、黄、白、绿、黑五个颜色组成的,五色线也叫五彩长命缕,传说:在端午节的最后一个雨天,把五色线减下来扔进雨中,会带来一年的好运,当然,我奶奶也给我带了。

家乡的端午节已经成了每年必不可少的一部分,每年的五月初五总会给人们带来无尽的快乐。

小学作文:端午

今天是五月初五,端午节。我凌晨2点就起来了,因为今天我们要登山啦!

这个时候天刚蒙蒙亮,我们带了三瓶水、十二个鸡蛋,还有三个梨,就出发了。终于到达地点,我以为我们来的够早的了,没想到已经有人爬完山,从山上下来了!于是我们开始爬山了,一开始我爬得很快,后来就觉得山有点陡,就放慢了脚步。最后,我们终于爬到了最顶端,一看,整个城市就在我们脚下,一览无余。我大声喊出自己的名字,远方传来了回声,十分有意思。

一会觉得肚子饿了,妈妈说:“咱们吃点东西吧!”我们每人三个鸡蛋,一个梨和一瓶水,吃得津津有味。吃完了,我们从山上下来,去江边玩。在江边我正好看见了王韵涵,于是我们开心的玩耍起来,玩到中午,我们就回家了。回到家,看到家里人正要包粽子,我说:“奶奶,我也想学包粽子。”奶奶说:“好呀,你先去把手洗洗吧。”

我洗完脸洗完手,开始学着奶奶的样子包粽子。我们包了许许多多的粽子,各种各样的粽子真漂亮,而且我觉得自己包的最好看。

吃完粽子,我开心的玩了一会象棋,然后舒舒服服的睡了一个午觉。到了下午5点,我们开始做晚饭。我们晚上要包饺子,是白菜馅的,十分好吃!

今年的端午节,我过得真是太开心了。

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端午节时我们家家都要吃粽子,佩戴香包,还要买把门猴挂在门上,也可买小扫帚,挂在墙上,都是驱邪避邪的东西,有时把杏枝红布挂在自己家的房门上。

五月五,是端午,端午节马上就到了,于是我们开始制作香包。

端午节是用来纪念屈原的,传说屈原受尽了别人排挤最后跳江自杀了。

于是,老师领我们制作香包,我们穿针引线缝了香包的外壳,然后放进了艾草,最后缝上了装饰用的东西。

缝了这个香包,让我想到了妈妈,每次端午节都是妈妈给我买的香包,而我却不知道要感谢她,所以,这次我也要做香包送给妈妈。

记得去年妈妈给我买了一个香包,我却嫌弃不好看,不佩戴。现在想想真不对,今年就让我做一个香包来报答妈妈。

想想妈妈总是无时无刻都在照顾我,我将来也要报答她,在我心中妈妈永远是最伟大的。

我的香包要送给我的妈妈,希望给她带来温暖。

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