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想飞起来的小猴小学生作文
有一天，小猴贝贝对小猴乐乐说：“听说河对岸有一个桃子岛，那里的桃子水份非常多，咱们一起去摘吧！”乐乐说：“好啊！赶快走吧！”贝贝找来了一只小木船，他们俩迫不及待地跳上了木船。
他们俩划着船，到了河中心，忽然下起了倾盆大雨，乐乐发现船上有些积水就说：“进水了，船会沉的。”贝贝听了着急，他说：“这可怎么办呀？我好害怕呀！”乐乐冷静地说：“不能着急，如果着急的话什么事情都做不好的，我们还是赶快想办法吧！”贝贝抓耳挠腮也想不出办法。乐乐灵机一动想到了一个办法，他高兴地说：“有办法了！有办法了！”乐乐把他想到的办法告诉了贝贝，贝贝说：“这个办法挺好的！”乐乐说：“那就赶紧开始吧。”
他们俩拿出工具箱里的'锤子和凿子，乐乐用力把锤子握在手里，贝贝用手扶着凿子，乐乐使劲用锤子砸凿子，贝贝被锤子震得手都麻了。乐乐使的劲太大了，累得气喘吁吁。乐乐和贝贝开始拔凿子，凿子可真难拔呀！乐乐和贝贝好不容易才把凿子拔了出来。现在他们已经筋疲力尽了。
他们刚要庆祝，河水像疯了一样不停地往船里冒，船渐渐地开始下沉。贝贝和乐乐一起喊：“救命呀！救命呀！”这时候河里的小鲤鱼听到有人呼救，连忙去找爸爸、妈妈来帮忙，鲤鱼一家把贝贝和乐乐救到岸上。贝贝和乐乐非常感激鲤鱼一家。猴子婶婶闻讯赶到了，她说：“做事情不想后果会适得其反。”
以想飞起来的小猴为题的小学作文
一天中午，小猴灵灵爬上树摘桃子吃，吃饱了就坐在大树下休息。忽然，小鸟丽丽从头顶飞过，小猴灵灵看得心里痒痒的，也想去高高飞翔。于是，他爬上悬崖，站在崖顶，大声地喊道：“丽丽，好好看看我是怎么飞的吧！”
话音刚落，灵灵跳向空中，他拼命地摆着手，但只感到身一体飞速地下降。他大叫道：“救命呀，救命呀！”他伸出手抓住了崖壁上一块突出的石头，心想：“好险呐！”可是，没过多久，那块石头开始支撑不住、晃晃悠悠了，随着“啪”的一声，灵灵和石头一齐继续掉了下去。
灵灵觉得越掉越快、越掉越快，它整个身一子都在拼命地乱舞，可是并没有任何帮助。最后，他重重的摔到了草地上，摔得鼻青脸肿，身上红一块、紫一块，头上还隆一起了一个大包。他一揉一着脑袋哇哇大哭，哭了好一阵子，想明白了：“我没有灵灵的羽一毛一，没有灵灵的翅膀，更没有灵灵的空心骨头，我是飞不起来的！”。
自那一次经历后，灵灵苦练自己的看家本领――爬树。经过刻苦训练，他拿到了森林爬树比赛的`冠军，得到了一个大大的奖杯。同时，他的心里也更清楚了一个道理：工欲善其事，必先利其器。想要实现自己飞起来的梦想，除了不怕吃苦的一精一神，更需要事先周全的准备。
他仔细观察、认真体会、反复模拟小鸟丽丽们的飞翔动作，又去采集了最好的树枝，用树枝、树叶搭起了两个牢固的“翅膀”，再请家人和小伙伴们把“翅膀”装在了自己胳膊上。
万事俱备后，小猴灵灵又一次站到了悬崖上。只见他纵身一跃，轻挥双臂，真的就飞了起来。
“功夫不负有心猴！”灵灵的家人和朋友们都不禁为他的坚持和努力而赞叹。
想飞起来的小猴童话作文
再过几天，森林里就要举行才艺比赛了。最近，动物们没日没夜地练习，都想一举夺冠。只有小猴一无所长，他闷闷不乐地靠在树上，自言自语道：“唉，我学什么本领比较好呢？”小猴思来想去，还是决定先去找自己的好朋友问一问。
小猴听说小兔在去年的写作比赛中得了第一名。于是，他飞快地来到小兔家。小猴看见小兔正在专心致志地写作，便说：“小白兔，你能教我写作吗？”“可以呀！”小兔一口答应。“首先，你要在开头点明时间、地点……”小兔一说完小猴就一溜烟儿地跑了。小兔瞪圆了眼睛，在后面大喊：“快回来，小猴，你还没写呢！”“我已经学会了！”小猴大声地说。
小猴气喘吁吁地跑到了小熊家，看见小熊在认认真真地吹喇叭，就连忙问他：“小熊，你能教我吹喇叭吗？”“可以的！”小熊笑眯眯地说，“先要把孔按好，然后深吸一口气，再使劲地吹。”“原来吹喇叭这么简单！”小猴说完又跑得无影无踪了。”“唉，小猴一点儿也不认真，怎么可能学会呢？”小熊无奈地叹了一口气。
过了一会儿，小猴跑到小鹿家。他看见小鹿在跑步，虽然小鹿累得浑身是汗，但是看起来精神抖擞。于是，小猴问小鹿：“你可以教我跑步吗？你跑得真快呀！”“好啊！”小鹿笑着说，“你要先准备好哦！”小猴满不在乎地说：“我不用准备就可以开始了。”可是，小猴才跑了一分钟就累得上气不接下气。他停下脚步，抱怨道：“太难了，我再也不跑了！”“学本领怎么能半途而废呢？”小鹿唉声叹气地说道。
最后，在才艺比赛中，大家都获得了好名次，只有小猴一无所获。小猴追悔莫及，打算改掉三心二意的坏毛病，下定决心要认真学习本领，争取明年也获得第一名。
以想飞起来的小猴为题的小学作文
大年刚过，又盼来了正月十五闹元宵的这个喜庆日子。元宵节的夜晚，是一年中最美丽的一个夜晚，家家户户都忙着去辛店看烟花呢!
我家也不例外。
“出来看烟花啊!”爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆，来到屋檐下，爸爸点了根烟，抽了几口，便来到一个美丽的长方体旁，慢慢俯下身子把烟花点着了。
“嗖……”一个个小小的烟花如火箭般飞上天空，最后，在阵阵的鞭炮声的衬托下绽放出了美丽的光芒。
在以往的几年中，咱们一家三口都是来到辛店看烟花，但今年在家门口的立交桥上，就能看见绽放的眼花了。
大概7七点左右，咱们仨便开始“起程了”。到了桥上，令我惊讶的是，有人早早来到了这儿，等待烟花绽放了，那时刚刚七点十五，离烟花绽放还有十多分钟呢。站在桥边上，身后那大大小小的车辆如流水般来来往往，不用看，肯定是急着看烟花的，我估计到了辛店，车就没地方放了，倒不如在这阵阵柔风抚摸着的桥边，从另外的角度观赏，观赏那绝美的烟花。
正当我陶醉其中时，被一辆车的鸣笛声唤醒了。媽媽顺手拉了我一把：“靠边点，注意安全!”那是去辛店看烟花的人，返程的车辆吧。烟花盛宴，接近尾声了。
我恋恋不舍的回眸，元宵节，美丽的夜晚。烟花再美，也只是一瞬间。父母陪我看烟花的经历，却深深地刻入我的灵魂深处了。
元宵节是我国传统佳节，也是过年的最后一天，正月十五闹花灯，每到这一天，人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜，舞龙舞狮，来寄托对春天最美好的祝福。
我们一家刚吃完团圆饭，爸就说带我去看花灯，我非常的高兴。傍晚，一轮明月已早早的升上了天空。几颗星星顽皮的向我眨眼睛。银白色的月儿随我一起逛花灯。我们一家随着热闹的人群来到花市。我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上，她手里拿着荧光棒，头上带着红牛角，穿着红色的外套。脸上带着开心的笑容。
街道上，到处都张灯结彩，各式各样的电子花灯，简直叫人目不暇接，随着一阵阵锣鼓喧声，两条蛟龙，在人群中间交叉飞舞。
这时，几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。
夜深了，赏花灯的人们脸上都洋溢着满足，幸福，惬意的神情离开了。
今天是农历正月十五，正是中国的一个传统节日——元宵节。
吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起来到文化广场猜灯谜，看花灯。广场上人山人海，热闹非凡。
我不经意的抬头一看，咦?月亮婆婆怎么也出来了?今天不是阴天吗?怎么会出月亮呢?我想大概是月亮婆婆看见地上喜气洋洋，也来凑热闹吧。猜灯谜的地方人也不少，有的在叽叽喳喳的讨论着，有的托着下巴冥思苦想，还有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形态各异。
街上的花灯也不少，有荷花灯﹑牛角灯﹑机器猫灯﹑用纸做的纸灯等等，真是五花八门。但是最有特色的是牛角灯，牛角灯的牛角分为大红﹑粉红﹑草绿﹑宝蓝这四种颜色，戴到头上按一下开关，牛角就会亮，还真像一头活生生的牛呢﹗最热闹的就要数孔明灯了，哇﹗上千盏孔明灯飞向了南方，一闪一闪的就像夜空的星星。一些人在孔明灯上写上心愿，随着一盏盏闪闪发光的孔明灯缓缓升空，人们的心愿也仿佛被放飞了。我问爸爸为什么这灯取名叫孔明灯呢?爸爸回答说:“孔明灯又叫天灯，相传为三国时诸葛孔明所发明。当年，孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵求救，便制作飘浮的纸灯笼，系上求救信息，后来果然脱险，于是人们就称这种灯为孔明灯。”“哦，原来是这样啊。”我恍然大悟。尔后，心中油然而生对诸葛亮的敬意。
我喜欢元宵节，更喜欢孔明灯。
被迷住了。
五彩的花灯被高高的挂在了半空中，闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。这些造花灯的人手还真巧，什么羊形、龙形，拖拉机耕田形的……都能造出来，真了不起。
当我们看到一半时，我惊讶地叫了一声，因为在花灯里，这个是我见到的最有意思的是：花灯里居然还有三只活羊，灯箱里还有一群小鸡，据介绍，它们是从国外引进的新品种呢!真让我佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸摸它，而那些羊只是晃晃脑袋，不时地抬起头“咩—咩—”地叫唤两声，然后又继续吃它的草，真是让人哭笑不得。
时间不知不觉已过去了三个多小时，但我们一点也没觉得累。
“汤圆汤圆送汤圆，香香的汤圆是圆又圆……”，这是一首过元宵时唱的《汤圆》。因为，大伙儿都说吃汤圆，梦也圆，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙儿唱。
在放假的几天中，我最快乐的一天，要属元宵节了。那天，伯伯来我家吃饭，伯伯刚坐下就问我：“凡琪，你放过烟花吗”我回答道：“放过一两次。”伯伯接着说：“那你还想放一次吗”我说道：“当然想啦!可是媽媽偏说说放烟花有危险!不让我多放。”伯伯说：“不用怕，我跟你妈说，她会同意的!”我高兴得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放烟花了!又可以放烟花了!”我扭过头对伯伯说：“还是伯伯最爱我!”伯伯对我笑了笑，又回头看他的报纸去了。
吃过饭后，伯伯给了我一大袋烟花，和三根香，就让我和媽媽下楼去放。到了楼下的石头椅子旁，我先把烟花管放在地上放好后，然后用点燃的香将烟花管旁的引子点燃，没过多久，烟花象火箭一样“嗖”的一声，飞上了天空，然后，“碰”的一声在天空散开了，真象一朵花开了!后来，我看了看，有红的，有黄的，有紫的，有绿的，各种各样，各色各异，真好看!
后来，我回家后，媽媽端上了一碗汤圆给我吃，啊!元宵节我真喜欢你!
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想飞起来的小猴童话作文
动物王国的特长大赛要开始了，动物们都在学特长。
一天，小猴看见小白兔在津津有味地写字，它的字能和动物界顶级的书法家相比，小猴说：“你能教我写字吗？”小白兔说：“可以。”小白兔在黑板上写字时，小猴一会儿睡觉，一会往窗外看。这时，小白兔发现小猴不认真了，说：“你是我教过最差劲的学生，明天别来了！”小猴说：“不来就不来，我还不想来呢！”说完，生气地往外面跑。
第二天，小猴在山下听到了一首首美妙的歌曲，就往山下跑，原来是小熊在吹喇叭。小猴就说：“吹喇叭难么？小熊教我吹喇叭吧！”小熊点了点头，说：“吹喇叭要用一样的力气吹才好听。”小熊吹高音，小猴吹低音，小熊吹2，小猴吹4，小熊说：“你能不能不要再跟我唱反调了，我再吹一遍，学不会走人。”小熊吹了一遍，小猴却连一个音都不会吹。
第三天，小猴看见小鹿在跑步，小鹿跑得很快，像一阵风。小猴说：“小鹿你跑得这么快能教我么？”小鹿说：“当然可以。跑步也有秘诀，你要记住左右左右……”跑着跑着，小猴越跑越慢了，它跑到一棵大树下，爬了上去，抓住藤蔓在树上来回荡秋千，它想：这样小鹿就以为我在后面跟着它跑了。一抬头，小鹿看见小猴在荡秋千，大吼道：“我这么辛苦地教你跑步，你却不当回事，还在树上荡秋千，真是气死我了。”小鹿生气地跑开了。
动物王国特长大赛开始了，小兔、小熊、小鹿都得了第一名，只有小猴两手空空垂头丧气。小白兔对它说：“不能盲目模仿他人，否则适得其反。”小猴说：“好，我一定好好挖掘自己的特长并坚持到底！”
想飞起来的小猴童话作文
一天，森林里要举行本领大赛。小动物们听说了这个情况，动物们都要加强自己的本领了。小猴想：欸，森林里要举行本领大赛，我也要参加比赛。
小猴看见小兔在写作，小猴也想学写作。于是，小猴说：“小兔，小兔，我也想写作。”小兔说：“好啊，那你过来吧。”小猴写完后，自己读了一下。小猴念得结结巴巴的，听不清。小猴就不学写作了。小猴又不学写作了。小猴看见小熊在吹喇叭。小熊说：“那你得像我一样强壮噢。”小猴说：“好的。”小猴就拿了一个喇叭吹，小猴1拼命得吹，但还是吹得吞吞吐吐的。小猴又要去学跑步，小鹿说：“那你也要坚持，还要能追上我，他追啊追啊，就是追不到。”小猴说：“我也不学跑步了。”
动物本领大赛的日子到了，小动物们都得到了奖牌，小猴没有。小猴脸红了，他灰溜溜地走了。
想飞起来的小猴作文
一个阳光明媚的上午，一只小猴子悠闲地躺在一棵大树上休息，就在这时，一阵“叽叽喳喳”的声音传来，小猴子被吵醒了。
他向蓝蓝的天空望去，原来是一只小鸟啊，小猴看了在空中自由飞翔的小鸟，心里想：这只小鸟飞起来的样子有那么一点帅，不过我也一定能飞，而且肯定会比小鸟飞得还要帅气。于是小猴子就对小鸟说：“小鸟，你飞行的样子确实有那么一点帅，不过我也能飞，而且我会飞得比你还要好呢！”小鸟看了眼小猴，对他说：“我看你是吹牛吧？我从没看见过哪只小猴子飞上蓝天过，况且你又没有翅膀怎么飞呢？”小猴子被激怒了，心里很不服气，他想：哼！我一定可以飞的'。
小猴爬上了一座高高的山，来到悬崖边。悬崖上白云朵朵，似乎来到了仙境。小猴子伸长脖子往下一看，可真高啊，这时他吓得两腿发抖，索性他闭上眼睛，两腿一蹬，纵身一跃。他慢慢地睁开眼睛，发现自己飘在空中，他得意地笑着说：“哈哈，看吧，我真的能飞。”话未落音，他就控制不住自己往下掉。
随着“砰”的一声巨响，小猴子重重地摔在地上，舌头都摔了出来，摔得自己鼻青脸肿。他心想：哎！早知道就不说大话了，都怪我没有认清自己，我没有翅膀是不能飞的。
让梦想飞起来作文
我们应该怎样使梦想飞翔，也许我们自己也搞不清楚。
但我可以肯定每个人都有梦想。如果你回答没有，不需要梦想，生活中只需要现实。那你错了，不是你不需要，只是你没有发现而已。
不过，有一种人，他想拥有梦想，但却没有梦想，是他想不到吗？不是的，那是因为他不敢拥有梦想，他害怕拥有后会失去，所以他害怕拥有，害怕实现，害怕面对。恐惧真是个可怕的怪物，它有时可以控制和嚼食人类的思想，接着整个改变你，甚至比人类的野心还要恐怖。
我曾经飞过，我的梦想也曾经飞过，飞得很高很远。但飞得越高，跌的就越深，梦想的翅膀也折断了，我伤心，痛绝，但我又很满足了，因为毕竟我曾经飞过。
我曾听别人说过一句话，这句话是“无梦非人”，意思是：没有梦想的人，并不算是一个完整的人。
梦想是美好的，拥有梦想的人也是美好的。梦想并非一定要伟大，属于自己的梦想，自己去实现才是真的伟大。
让孩子的梦想飞起来
――第六单元学习指导。
安徽鲍亚民。
在一个奇妙的世界里，小草会说话，花儿会舞蹈，月亮咪咪笑，星星把头摇……这个神奇的世界就是一个想像的世界。让想像飞起来，花鸟虫鱼都能与你对话，神仙怪物都能各显神通。本单元的六篇文章属童话、寓言、神话等体裁，它们都不是现实生活的直接写照，而是人们凭借联想和想像，对现实生活的曲折表现。这就需要我们张开联想和想像的翅膀，在艺术的世界中翱翔，感悟真善美，鞭挞假恶丑。
《皇帝的新装》从开头到结尾，都在作者丰富的想像中展开。开头写两个骗子所设下的骗局，想像非常奇特。接着文章写皇帝派随员前往，看新衣服。于是，大臣随员为了保护自己只得说假话，皇帝为了自己的“尊严”也要说假话，高贵的骑士们、街上和窗口里的老百姓、成百上千的人都在异口同声、自欺欺人地称赞皇帝的“新装”。作者的想像既丰富又合理。在人物的刻划上，一系列丰富多彩的细节表现了安徒生卓越的想像能力。关于结局的想像也是合乎逻辑的。皇帝既意识到自己出了丑，又生怕国人说他不称职，说他太愚蠢，这时“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：‘我必须把这游行大典举行完毕。’因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”。这样的想像很合人物性格发展的逻辑,充分体现了想像的美。
《天上的街市》、《静夜》是两首诗，比较完整地体现了联想和想像是诗歌的生命这一论断。《天上的街市》中诗人由街灯联想到明星，又由明星联想到街灯，顺着这一联想，诗人进而想像空中有美丽的街市；诗人首先想像天上的街市怎样美丽，进一步想像街市上陈列的一些物品，由街市再想到逛街的人，想像牛郎织女过着自由自在幸福美满的生活。《静夜》中，诗人由月光疏星联想到了天河，想像着天河海雾模糊之处有鲛人，又想像鲛人在“对月而泣”。这两首诗都是由地上写到天上，由现实的情景联想到天上传说中的人和事，以此来反映诗歌主题，表达诗人心绪，给诗歌增添了奇异、美丽的色彩。
《女娲造人》在《风俗通》的基础上展开联想和想像，增加了女娲造人的具体过程、人造出来后欢欣喜悦的场面、女娲的心理活动和喜怒哀乐的情绪等内容。在想像中，广阔的天地，莽莽榛榛的原野，死寂的气氛，使神通广大的女神，感到了寂寞孤独，造人的愿望就显得自然而真实；水中映出的或“喜”或“生气”的面容，诱发了她的“灵机”，想像巧妙而富于人类经验；“妈妈”的呼喊，使死寂的天地间获得了生机，更充满了人间的.温情爱意，“人”的产生，使女娲得到做母亲的自豪和欣慰；晚霞里，星光下。女娲的忙碌疲倦，显露出一位母亲勤劳、智慧、伟大的身影。大胆新奇的想像，使得古老的神话传说充满了生活气息，焕发出迷人的色彩。
《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话，讲述了盲孩子从寂寞到获得光明的过程。作者设身处地，怀着盲孩子渴望关怀的愿望，同时怀着一个健康人对他们同情关爱的感情，想像盲孩子凭借他的听觉来感受环境的情景，然后创造出来自“光”中的“影子”与“萤火虫”陪伴盲孩子，使盲孩子得到了温暖和光明。“爱”的清泉在文章中汩汩流淌，最终汇成了一曲欢快的动人情歌，唯美的抒情笔调让我们幻想，让我们渴望，让我们感受美好，让我们在想像的空间中经受灵魂的洗礼。
《赫耳墨斯和雕像者》这篇寓言的讽刺意味极浓。作者借助丰富的想像，写赫耳墨斯先问宙斯雕像的价钱，大有跟最高的神一比高低之意；知道价钱不高，他很满意，因而又“笑着”问赫拉像的价钱。两问之后，他似乎已经有把握胜过所有的神了，最后才问到自己的雕像，却完全出乎他的预料：他的雕像一文不值，可以“白送”。短短的篇幅生动地刻画了一个盲目自高自大者的形象。《蚊子和狮子》中作者想像蚊子是小得不能再小的虫子，却敢于向狮子挑战，结果自然是蚊子战胜了狮子。但结尾是颇有讽刺性的：战胜了强大敌人的蚊子“吹着喇叭，唱着凯歌飞走”的途中，竟然撞在蜘蛛网上，哀叹自己将被吃掉。《智子疑邻》中开头用八个字交代故事发生的背景。“宋”，指出故事发生的地点；“富”，是被盗的原因；“天雨”导致“墙坏”，“墙坏”又为盗窃者提供了自由进出的条件。由此引出身份不同的两个人对这件事的相同看法：“不筑，必将有盗。”这是故事中的要害处，因为故事的主旨不在于说明人的先见，而在于说明持相同看法的人却因身份不同遭到不同对待。《塞翁失马》的故事很有名，它用了一连串的事实来说明祸与福之间的相互转化：“马无故亡而入胡”是祸，待到“其马将胡骏马而归”，就转化为福了；后来，其子骑此骏马，“堕而折其髀”，福又转化为祸；最后，塞上丁壮在同入侵胡人作战中，“死者十九”，而其子以跛之故免征，得以“父子相保”，祸再次转化为福。如此循环往复，所以动人。这些都是作者想像性的创造。
打开我们的心窗，放飞我们的幻想，让我们用心去感受，去创造，就会创造出一个神奇多彩的世界。
245200安徽歙县二中鲍亚民05596516310（电话）。
想飞就能飞起来作文
即使没有光鲜靓丽的羽毛，平凡的麻雀也能骄傲地扑腾着翅膀，飞往梦寐以求的那一片天空。
有这么一个女孩，她长得不美，短短的头发时常乱糟糟的，大鼻子塌塌的，还有酷似杜海涛的小眼睛，穿着与潮流格格不入的衣服，拖着一双老旧的凉鞋。
茅盾说过一句话：“一个内心生活丰富的人，是不会感到寂寞的。”这个女孩她有自己的梦想，她有不服输的意志，她有一股不服输的劲，虽然有时也会忍不住地掉下泪来，但她还是勇敢地自己擦干。
她是个喜欢写作文的女孩，但是语文成绩确实也不尽如人意，她知道，老师也没多大看好她，她并不具有写作天赋。
天才出于勤奋，不是吗？她不停地动着手上紧握的笔，一篇接一篇地释放着自己的满腔热血，马不停蹄地往投稿箱投稿。
她是个自信的孩子，满怀期待地坚信，她的作品总有一天会在校刊上发表。呵，蝴蝶终有破蛹成蝶的一天，她那个等待许久的梦实现了。她在校刊上找到了属于自己的那份自豪。她，激动得落泪了，将校刊捂在心头，久久不舍得放下。
更令大家吃惊的是，这个平时只能让大家当做笑料的成绩不咋地的“丑小鸭”，竟然突飞猛进，闯进了班级前十名。以前的她，成绩只是中等水平，怎么会一下子闯进这个大家做梦都想挤进的光环里呢？大家议论纷纷之时，有些人轻蔑地笑了笑，不痛不痒地说：“这只是瞎猫碰见了死耗子，没必要大惊小怪的。或许是抄的也不一定呢！“女孩并没有因流言蜚语而痛苦，反而加倍努力。
她坚信：这世界上只有巨大的痛苦，没有巨大的幸福。但痛苦是可以拆解的，幸福不是。如果把巨大的痛苦拆成一小份一小份的，幸福就大于痛苦，而幸福就在承受并解决痛苦的过程中。
这下，大家真的心服口服了，她，不仅闯进了班里前十名，还刚好拼进了前五名。她用真实的成绩牢牢地堵住了某些造谣者的嘴，让他们哑口无言。
勇敢的女孩，你很美丽！
想飞就能飞起来作文
每个人都是最棒的，但是，我们都看不到自己的闪光点，没有自信。但我相信，只要努力，想飞就能飞起来。
几年前，不知天高地厚的我，认为我什么都不怕，我是最勇敢的人。但是，在舞蹈老师通知我要去比赛的时候，我心里十分害怕，认为会搞砸。在准备期间，我努力让自己的心平静下来。妈妈则很高兴的在一旁安慰，鼓励我。让我要自信，不要输给别人。我觉得我心里的石头又重了几分，隐隐让我透不过起来。
到了比赛前夕，老师在课上告诉我不要紧张，发挥正常水平。我心里也这样安慰自己，表面上一脸活力的对老师说：“没问题！你还不相信我吗？”回到家，妈妈帮我拿下包，拉我到沙发上坐好。对我说了几句话：“琳琳，明天的比赛要加油！妈妈相信你，你只要发挥正常水平，就一定能将其他人比下去。在比赛场中脱颖而出！”妈妈的话让我的心轻松了一点。我望着妈妈，看到了妈妈眼中的希冀。我低下头，眼底燃烧着雄雄烈火。
在第二天，我跟着老师来到比赛场上，妈妈亲了我的脸颊，附在我耳边对我说了一句：“加油！”这短短的两个字，使我的心涌进一股暖流。我忍住眼角点点泪花，对妈妈说重重地点了一下头。我望着场地，深吸一口气。缓缓走向评委，对他深鞠一躬，便开始了我的舞蹈。在跳的过程中，我尽情享受舞台，我感受到了妈妈的鼓励及期望。最后，我不负所望，拿了金奖。回家后，我问妈妈跳的怎么样。她回答我：“在舞台上，你就是一个美丽的精灵。你散发出来的自信，是别人不可比拟的。”
经过这一次的成功，我相信，你想飞就可以飞上蓝天，成为天空中展翅翱翔的鸟儿。
让孩子的梦想飞起来
在一个奇妙的世界里，小草会说话，花儿会舞蹈，月亮咪咪笑，星星把头摇……这个神奇的世界就是一个想像的世界。让想像飞起来，花鸟虫鱼都能与你对话，神仙怪物都能各显神通。本单元的六篇文章属童话、寓言、神话等体裁，它们都不是现实生活的直接写照，而是人们凭借联想和想像，对现实生活的曲折表现。这就需要我们张开联想和想像的翅膀，在艺术的世界中翱翔，感悟真善美，鞭挞假恶丑。
《皇帝的新装》从开头到结尾，都在作者丰富的想像中展开。开头写两个骗子所设下的骗局，想像非常奇特。接着文章写皇帝派随员前往，看新衣服。于是，大臣随员为了保护自己只得说假话，皇帝为了自己的“尊严”也要说假话，高贵的骑士们、街上和窗口里的老百姓、成百上千的人都在异口同声、自欺欺人地称赞皇帝的“新装”。作者的'想像既丰富又合理。在人物的刻划上，一系列丰富多彩的细节表现了安徒生卓越的想像能力。关于结局的想像也是合乎逻辑的。皇帝既意识到自己出了丑，又生怕国人说他不称职，说他太愚蠢，这时“皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想：‘我必须把这游行大典举行完毕。’因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙”。这样的想像很合人物性格发展的逻辑,充分体现了想像的美。
《天上的街市》、《静夜》是两首诗，比较完整地体现了联想和想像是诗歌的生命这一论断。《天上的街市》中诗人由街灯联想到明星，又由明星联想到街灯，顺着这一联想，诗人进而想像空中有美丽的街市；诗人首先想像天上的街市怎样美丽，进一步想像街市上陈列的一些物品，由街市再想到逛街的人，想像牛郎织女过着自由自在幸福美满的生活。《静夜》中，诗人由月光疏星联想到了天河，想像着天河海雾模糊之处有鲛人，又想像鲛人在“对月而泣”。这两首诗都是由地上写到天上，由现实的情景联想到天上传说中的人和事，以此来反映诗歌主题，表达诗人心绪，给诗歌增添了奇异、美丽的色彩。
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想飞起来的小猴作文
一天，小猴子在山上玩，忽然看见小鸟正急急忙忙地飞着。
小猴问：“小鸟你要去什么地方？”小鸟回答：“我要去找朋友玩。”说完小鸟已经飞远了。
小猴想：“如果我能飞就可以和小鸟一起去玩了。”想到这儿小猴马上去找一座高山。
小猴不一会儿就找到了一座又高又大的山。小猴飞快地爬了上去。小猴很快到达山顶，从上面望下去云雾缭绕。
小猴不管三七二十一，闭上眼睛，张开双臂上秒度下摆动，双脚一蹬，跳了下去。小猴耳边传来阵阵呼呼的风声，它更用力地摆动双臂，这时风声越来越响。
只听咚的一声小猴重重地摔在上，摔得头破血流，眼冒金花还动弹不得。
小猴不死心又来了一次，结果还是一样。小猴又来了第三次，这次小猴摔到了一根树枝上，这时小猴已经开始饿了。树枝上正好有两个果实。小猴吃了两个果实了，忽然小猴的身上长出一对翅膀。
小猴快乐地笑了。
想飞起来的小猴作文
想飞起来的小猴蔡奕腾从前，有一只小猴叫灵灵，总是有一些古怪的想法。一天，它看见一只小鸟摆动着两只“手”在天空中飞。灵灵很羡慕，抬起头问道：“你叫什么名字呀?”“我叫基丽”小鸟飞到灵灵面前说，“我是一只聪明伶俐的麻雀。对了，你叫什么名字呀？”“我叫灵灵。基丽，你说我能像你一样飞起来吗？”“你吗？恐怕不能！”基丽摇摇头，“因为你没有灵活的'翅膀。”
它骄傲地说。“我就不信，我一定能飞起来的！”灵灵很不服气地说。第二天，小猴灵灵来到山脚下。它抓住石壁，手脚并用地向上爬。爬呀爬，终于爬上了山顶。它大喊一声“看，基丽，我要飞起来了！”就跳离了这座山。它学着基丽的样子，双手拼命地上下摆动，可是结果却意想不到――灵灵掉了下去，它被摔得鼻青脸肿。灵灵想：每种动物都有自己的本领。
我们猴子虽然不会飞，但会爬树呀！我以后一定要好好练习爬树，不会再有什么古怪的想法了。