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彩虹二年级作文
一天傍晚,我正坐在自家门口。忽然,下起了大雨。过了一段时间,雨终于停了,太阳慢慢地出来了。没过几分钟,一条美丽的彩虹就出现在了碧蓝的天空上。我远远望去,彩虹有七种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,像一座五颜六色的彩桥挂在东边的天空。我急忙拿来照相机把他拍了下来。
彩虹真美啊!我可喜欢彩虹了!
彩虹的二年级作文
同学们。你们都见过彩虹吗?没有的话就跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于描写彩虹的二年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
今天下午突然下了一场大雨,大雨越下越大,雨停了,外头满地都是雨水,我跑出去玩,看见东边的天上出现了一道彩虹,真漂亮啊!有红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成,高高的挂在天空,我真想上去走一走。突然我听见旁边有一个小男孩对他爸爸嚷嚷着说我要买彩虹,我哈哈大笑起来对那个小男孩说:“彩虹是买不来的。”话刚说完,只见在那道彩虹上面又出现了一道模模糊糊的彩虹,一朵白云飘来把原来那道彩虹遮住了一点,后来出现的那道彩虹变得比原来清楚了,两道弯弯的彩虹同时挂在天空,在夕阳的照耀下交相辉映。真是既美丽又漂亮呀。
我真喜欢这美丽的彩虹。
“滴铃铃。。。”上课铃响了。我们兴高彩烈--因为这堂课是体育课。体育老师带着我们往操场走去。老师说:“今天要让你们跑个够。”我们喜出望外,一蹦三尺高。
跑步比赛马上就要开始了,气氛非常紧张,大家作着预备动作。不知是谁,忽然叫道:“哇!好漂亮的彩虹啊!”大家都朝天空望去,眼球被彩虹紧紧的吸引,都忘记了就要开始的比赛。老师一声令下,可没有一个小朋友往前跑一步,彩虹现出七彩颜色,像七彩天桥挂在天空,大家目瞪口呆“啊!这就是彩虹啊!没想到彩虹这么鲜艳、美丽”,老师说:“既然大家都看彩虹,那今天就不练跑步了,就原地看彩虹,也不要回家了吧。”小朋友好像没有一个听见老师在说话。
下课了,大家还是盯着那彩虹,在剎那间,一道光划过天边,彩虹就消失了,我们心里无比难过,像针扎了一样,回到教室还想着彩虹,真想让那道光永远不出现,天空永远挂着美丽的彩虹。
傍晚,雨停了。
我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空,看上去像是一座五彩缤纷的桥,彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成,而且每个不同的颜色之间,还有中间色,色彩非常艳丽。
我连忙跑到屋外,仰望天空。看着美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的天宫,去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时,几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手,肩并肩共同振兴我们伟大的祖国!
清晨,雨刚停,小雨点落到了叶子上,它不停地叫着:云妈妈,云妈妈。这话被红色小精灵听到了,小精灵问:你怎么了?小雨点说:我掉到了地上,现在要回去。小精灵听了挥了一下自己手中的魔棒,彩虹出现了一道颜色,红精灵没叫其它的精灵,只是靠自己的全力,它挥了六下魔棒,出现了彩虹。小雨点高兴地跳到了彩虹上去,对小精灵说:谢谢你,让我顺着彩虹走回家,再见!
小雨点刚走,小精灵望着彩虹,彩虹越来越漂亮,这时,彩虹消失了……小精灵很想念,它真希望还能见到彩虹。
上午,我正在津津有味的看书,忽然有位同学喊道:“看看呀,有彩虹!”当时我真不敢相信我的耳朵。耳听为虚,眼见为实,我急忙跑出教室。到教室门口看了半天也没有看到彩虹,我以为他们在说谎,就在这时,我发现他们在一个地方挤着,我也跑去了那里,真的有彩虹啊!彩虹长长的,弯弯的,但是颜色不怎么鲜艳,不像画上的一样。
看着看着,老师来了,说:“你们看什么呢?”我们说:“看彩虹!”老师一看真的有彩虹。看了一会,上课铃响了,我回到座位上想:明年夏天我一定要第一个看到更鲜艳的彩虹!
大家应该都见过彩虹吧,雨过天晴,太阳一出来,就能看到彩虹。
今天我和薛宇晨在广场玩,天色突然暗了下来,接着便下起了大雨,我俩躲在凉亭下避雨,不一会儿,雨停了,太阳公公露出甜甜的笑脸,大地一片光明,突然薛宇晨喊,啊,彩虹,天空出现一座弯弯的拱桥影子,那就是彩虹,我瞪大双眼,看着那一座架在天空中的彩桥,在阳光的照耀下,闪着五颜六色的光芒,过了一会儿,彩虹的颜色渐渐淡了,直到最后全部消失。这是我第一次看到这么美的彩虹,给我留下难忘的印象。
写彩虹的小学二年级作文
早晨,刚下过一场倾盆大雨。一觉醒来,雨已经停了,空气非常潮湿,让人感到一丝丝的凉意。
吃完早餐,我往窗外望去,只见远山依然朦朦胧胧,大地像笼罩上了一层薄雾,火红的太阳露出了半边脸。突然,一道五颜六色的光芒出现在天空中,“呀,是彩虹!”我惊叫起来。它的形状像一座拱桥,十分美丽。地面上的花草树木在彩虹的映照下显得更加动人,高楼大厦也因此更加明亮。彩虹共有七种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种颜色都非常鲜艳。在它的照耀下,大地充满了勃勃生机。
“快点穿鞋,再晚些就要迟到了。”我被这迷人的彩虹深深地吸引住了,都忘记了时间。我迷恋地再朝它看了两眼,背起书包往学校走去。
美丽的彩虹。
今天下午突然下了一场大雨,大雨越下越大,雨停了,外头满地都是雨水,我跑出去玩,看见东边的天上出现了一道彩虹,真漂亮啊!有红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成,高高的挂在天空,我真想上去走一走。突然我听见旁边有一个小男孩对他爸爸嚷嚷着说我要买彩虹,我哈哈大笑起来对那个小男孩说:“彩虹是买不来的。”话刚说完,只见在那道彩虹上面又出现了一道模模糊糊的彩虹,一朵白云飘来把原来那道彩虹遮住了一点,后来出现的那道彩虹变得比原来清楚了,两道弯弯的彩虹同时挂在天空,在夕阳的照耀下交相辉映。真是既美丽又壮观呀。
我真喜欢这美丽的彩虹。
美丽的彩虹。
今天早上起来,天气格外晴朗,我们全家到郊外游玩。
下午回来的时候,天突然下起了雨。雨停后,天空中竟然出现了一道美丽的彩虹,以前我只是在书上看见过彩虹,现在我终于亲眼看见了彩虹。我不由得大声喊叫:“彩虹”,全家人的目光都死死地盯住彩虹,生怕它马上遛走。
彩虹像一座美丽的天桥,发出柔和的光芒,格外显眼。晃眼望去,彩虹只有红、黄、绿三种色。仔细一看,好像真的有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色。美丽极了,一会儿,彩虹就消失得无影无踪。
唉,这真是一道调皮的彩虹啊!
雨后的彩虹作文二年级
星期六,傍晚下了一场大雨,这场大雨来得突然,大大的雨点像云姑娘在流泪。雨后我们出去游泳。
游了一会,我的朋友说:“看,那有彩虹。”在场的人看着她的手指,果然看见了彩虹。我兴奋得一蹦三尺多高,就上岸那妈妈的手机来拍。那条彩虹非常美丽,颜色也非常鲜艳,是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色组成。很长,也很宽。长得像一条彩色的立交桥,又好像踩上去会掉下来。可惜,过了一会,彩虹就消失了。
过了一会,彩虹又复活了。这条彩虹的颜色比那一条彩虹更浓,而且这条彩虹好像踩上去不会掉下来。
这一天,是我最快乐的一天。
夏天的傍晚,雨慢慢地停了。天空中有几朵白云飘啊飘,接着还出现了一道彩虹呢!
我站在高楼上,打开窗子,看了一下外面:哇,天空真美啊!天空中云朵千变万化,有的像鸟,有的像鸡,有的像狗,有的像猫,还有的像狼。突然有一只飞到了彩虹里面,你们知道它是什么吗?你们不知道吧,我来告诉你,它是一只美丽又可爱的孔雀。这时,一朵白云飘到了我的面前,我把手伸出去抓它,可是怎么也抓不到,因为它是由空气变出来的,所以始终也不能抓住。
天慢慢的黑了,彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前,望着神奇的天空。
傍晚,雨停了。
我打开窗子看着天空。一条又弯又长的彩虹像一条彩绸一样挂在天空,看上去像是一座五彩缤纷的桥,彩虹挂在由红色、黄色、绿色……组成,而且每个不同的颜色之间,还有中间色,色彩非常艳丽。
我连忙跑到屋外,仰望天空。看着美丽的彩虹,真想让它带我去看看传说中的天宫,去看看那月亮上的嫦娥和那可爱的小玉兔。正当我看的出神时,几朵白云再下面飘动。我想到了一座跨越海峡的友谊之桥。这样就能让我们和同胞们手拉手,肩并肩共同振兴我们伟大的祖国!
今天下了一场大雨,雨下完了,到处都是乌云,感觉还要下一场。突然我看到一条彩虹从天空中划过。“呀,彩虹!”我情不自禁地叫了出来,我的家人都跑来看。它披着七种颜色的大衣,它的一头升入空中,一头插入云间。它像一座七彩的小桥,让世界更漂亮。它像一条七彩的小河,小朋友的梦想轻轻地在河面上漂浮着。它还像一条彩色的发带,谁系上它就会变成小天使。彩虹其实是太阳光射到空气中的水汽而形成的光。正当我想得入神的`时候,我发现彩虹慢慢变淡,慢慢变淡,最后融入天空。我觉得很可惜,因为彩虹很难得看到,它又非常漂亮。我舍不得眨眼,我怕一眨眼错过了最漂亮的时间。
彩虹的时间虽然很短,但是能看到它,我也很幸运。
昨天放学的时候,天突然黑下来了,只听见轰隆隆的雷声;在回家的路上下起了狂风暴雨,路上很快就积了很多水,车好像都变成了船,在水里行走。爸爸怕天河客运站那边积水堵车,就从长湴村那边绕了一大圈,好不容易才回到家。
回到家雨停了。爸妈到楼顶歇凉,我在家写作业;忽然听他们在上面喊“文冉,快来看彩虹。”我放下笔,飞快地冲到楼上,抬头一看,哇……好美的彩虹啊,好像一座七彩桥挂在空中,老爸掏出手机拍了几张照片,跟大家一起。
今天,我在吃饭。突然,下起了雷雨,我就把电视关掉。然后,就在那边继续吃饭。过了一会儿雷雨停了,我听见别人说有一道彩虹,我跑外面去看,果然,我看见彩虹只有红的、蓝的、紫的、黄的,跟我想象的彩虹不一样,我想象的彩虹颜色更多,是五颜六色的。因为这是我第一次看见彩虹,我很高兴!我跑到楼上去跟阿姨说:“我看到彩虹了!”阿姨拉着我一起下去看,阿姨看见彩虹也很高兴!
今天下午5点,天空阴沉沉的,乌云密布,我正在家里看电视,只听“轰”的一声雷响,豆大的雨点像断了线的珍珠从空中落下来了,不一会儿就下起了倾盆大雨。
没过多久,雨渐渐地小了。这时,我看见天上出现了一道彩虹,我欣喜若狂,连忙拿着手机拍照。彩虹弯弯的,像一座拱桥,边上还飘着一朵朵乌云。我仔细数了数,发现彩虹有七种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种。不一会儿,第二道彩虹也出来了,它在第一道彩虹的上方,颜色有点淡。两道彩虹就像在比美,可有趣了!
渐渐的彩虹消失了,不过,它美丽的样子永远印在我的脑子里!
写彩虹的小学二年级作文
一个阳光明媚的星期六,爸爸带我去七彩虹乐园玩。
我一进七彩虹乐园的大门,就看见了:丛林飞鼠、鬼屋、海盗船、动物园等等游乐设施。
我先去动物园看动物,看见了猴子、孔雀、五步蛇……五步蛇的毒液毒性很大,五步蛇咬了人,人走五步就死了:孔雀正在相互比美呢!猴子的毛,毛绒绒的,尾巴长长的,犹如一条粗粗的绳子。
看完动物之后,我又去坐了海盗船,海盗船的两头尖尖的,中间宽宽的,好像月亮。
今天我太开心了!我以后还要来七彩虹乐园,七彩虹乐园太好玩了!只可惜弟弟在贵阳,不能和我一起去七彩虹乐园玩。
写彩虹的小学二年级作文
我对暴雨有特殊的偏爱。它来得快,去得也快,不像三月的雨那样缠绵、羞涩、情意深长,它刚毅、豪放,甚至带着几分野性。它大方地施舍恩惠给人间,刹那间冲刷了一切污垢,卷走了消沉、冷漠,留给我们最热情的奋斗勇气。它以自己的坦诚、开朗、天真和幼稚,捧出一个美丽的世界。人们的心灵在雨中得到净化。
雨过天晴后,空中架起一座七色的拱桥,它在空中画出道长长的弧线。这拱桥有个很好听的名字,叫做彩虹。年轻的叔叔阿姨,年老的爷爷奶奶,天真烂漫的孩子和咿呀学语的婴儿都走出屋门,共同分享彩虹带给人们的快乐。
或许人们看了彩虹才会懂得“美”的真正内涵。它几乎蕴藏了世间的一切色彩;有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有柳叶的绿色,有萌动小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。她并不艳丽,所有的颜色都是淡淡的,但谁都知道这是善良和朴实的象征。
它跨过了整个世界,却又出现在我们的眼睛里,它无限大而又无限小。它虽然凝滞不动,但人们从中感到一种无时不在的生命力。
彩虹渐渐消失了,它融化在天空中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永远不会凝固,不会萎缩的梦。
写彩虹的小学二年级作文
雨,还在下着。
地上的涟漪渐渐消失了。
雨,停了。
天气变得晴朗起来,天空一碧如洗。瞧!那是什么?
――彩虹!
红色与橙色变成了彩虹的起点,温柔、阳光,渐渐地,变成了蓝绿色,成熟、寂静。彩虹似乎也在向人们展示她美丽的身姿,她把自己毫无保留的样子展示给人们――女人的妖艳的姿色,甚至带点男人豪放的气概。
渐渐地,渐渐地,彩虹淡了。
众人们都想留着这温柔,他们叽叽喳喳,吵到了彩虹,她再也按奈不住内心的气愤了,头也不回的,就消失了。
大家都想保留住这时间的温柔,但毕竟是要离开的,也一定会失望。
天晴了,只剩下枝条还在滴着雨后的水珠……。
彩虹二年级作文
要自己来演奏它才会觉得每个旋律都那么动听。
有人说挫折是在大海中挣扎的小帆,
要自己来掌控它才不会觉得风暴是那么的'害怕。
还有人说挫折是想要长大的春笋,
要经过无数考验无数挣扎,
才会有成功的变成强壮的竹子的那么一天,
在我看来挫折并不是那么的可怕,
可怕的是你不敢去勇敢的面对它。
彩虹二年级作文
很久很久以前,地球上没有颜色,像漫画书里一样。
天上住着一位彩虹公主,她有一件五颜六色的外套,还有一条七彩带。有一天,彩虹公主出去玩,她发现地球上没有颜色,她就去找她的两个哥哥闪电和雷雨。闪电和雷雨说:地球没有颜色关你什么事?真是多管闲事!哼,我们才不会帮你呢!彩虹公主很伤心,她也很恨自己的哥哥,从此再也不理会自己的哥哥。她无奈之下,把自己的漂亮的外套扔下地球,地球马上有了颜色,美丽极了!
彩虹公主不想见到闪电和雷雨,所以有时在雨后才带着彩带出来,因此,人们只能在雨后看到五彩缤纷的彩虹。
彩虹二年级作文
有一天,天上下起了大雨。雨后,太阳升得很高。
突然,天空出现了一道彩虹。它有七种颜色,如红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色和紫色。它的形状是半圆形的,像一座彩虹桥。多美啊!
我从未见过真正的彩虹。我想:彩虹的尽头一定是一个神奇的世界。
写彩虹的小学二年级作文
记得四年级下午放学时,天穿上了一件灰色的连衣裙。只是片刻,狂风大作。大树在猛烈的摇摆着树叶被发怒的狂风吹得“沙沙”地哭泣。
霎时,天也大哭起来。没有带伞的我呆若木鸡地站在屋檐下,无助地看着远方。
看着同学们一个个笑嘻嘻地被家长接走,我的心不由自主地产生一种焦急感和孤独感。突然,雨中出现了一个朦胧而又熟悉的声影。乍一看,是妈妈!我欣喜万分,扯着嗓子大喊道:“妈妈!妈妈!我在这儿!我在这儿!”妈妈顺着声音跑了过来。只见她一手撑着雨伞,一手拿着雨靴,口里还喘着粗气,都打的玉珠从她细长的黑发上滴落下来。
她便帮我换鞋便问我:“冷不冷?没被打湿吧?等急了吗?”“没有,没有。”我连连摇头回答道。穿完鞋后,妈妈一手搂着我,一手撑着伞,慢慢地走向我家的车。依偎在妈妈身边,我的心暖暖的,焦急感和孤独感一下子飞到了九霄云外。
回到车上,妈妈的头发和裤脚都湿透了。我看到妈妈这副模样,不由得鼻子一酸。我递给妈妈一张纸巾,感激地说道:“妈妈,谢谢您,擦擦吧!”妈妈接过纸巾,欣慰的笑了,说:“宝贝真懂事。”
听到这话,我的心仿佛出现了一道艳丽的彩虹。这彩虹代表了妈妈对我无限的爱和我对妈妈万分的感激,永恒的爱。
写彩虹的小学二年级作文
《坚持,就能看到雨后的彩虹》是我的暑假读物――《送给青少年的心灵鸡汤》这本书中的一篇文章。文中讲的是一个人乘船出海遇上风暴,被迫上了一个孤岛,他在岛上搭了一座木棚,期待着出海的船只能发现他。可好多天过去了,他没看到一艘船。无助的他外出觅食,却祸不单行――木棚中发生了火灾。他彻底崩溃,上吊自杀了。然而,就在他自杀后几个小时,一艘船发现了这座孤岛,也发现了他。
这个人实在是太遗憾了,如果他再坚持一下,多一点毅力、多一份信念,这个悲剧就不会发生。
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空;阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”其实,每个人的一生中,都会或多或少地出现这样那样的极限环境,甚至是极限困境。有的时候就需要有坚持到底的信念和毅力,成功才能对你微笑,而不是充满遗憾地擦肩而过。
记得10岁那年的暑假,为了迎接钢琴国家十级的考试,我每天都要练五六个小时的琴。看着复杂的曲谱,想想每天都要弹那么长时间,我常常心生厌烦。有时午觉睡得正香,妈妈就要把我叫起来去弹琴;有时弹错了,妈妈还要严厉地批评我。尤其是想到很多孩子暑假里可以好好地休息,好好地游玩,我就感到特别委屈,真的很想放弃。可是看到爸爸妈妈鼓励的眼神,想到国家十级的荣誉,想到熟练之后优美的琴声,我又振奋起来,努力地练琴,攻克一个个难点。终于,功夫不负有心人,我顺利通过考试,获得了钢琴国家十级证书。
这段难忘的经历告诉我:坚持就是胜利!记得当初妈妈总是这样劝说我:“如果你不坚持,那么以前所有的努力都将成为白费。”
所以,当生命的历程中遇到困难、遇到坎坷时,请坚持不懈,不要害怕,不要彷徨,不要气馁,成功是坚持不懈给予你的馈赠。
美丽的彩虹作文二年级
暑假的一天下午,妈妈带到去游泳,当车子驶到半路的时候,突然天空乌云密布,下起了倾盆大雨,等我们到达游泳馆雨终于停了,我还一直在想这场雨来也匆匆,去也匆匆。
突然我抬头往天空一望,咦!出现了一道彩虹,它像一条长长的彩带挂在西边的半空中,绚丽耀眼,好美呀!我心中一阵欢喜,毕竟很久没见到彩虹了。我一边欣赏着彩虹,一边迷感不解地问妈妈:彩虹这么漂亮,那它又是怎样形成的呢?妈妈笑眯眯耐心的告诉我:彩虹属于一种自然现象,一般只有在夏天暴雨过后,太阳马上出来后才能看到,气象学中的一种光学现象,当太阳照射到半空的雨点,光线被折线和反射,在天空中形成拱形的七彩“光谱‘’,所以我们也称它为"彩虹桥‘’,它的七种颜色由外往内分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
听完妈妈的解释,我觉得彩虹是大自然送给我们最好的礼物,大自然真神奇呀!
邓哲灏。
夏天的傍晚,天气很闷,已经好几天没有下雨了,蝉热的不知如何是好,在树上不停的叫着:知了,知了。
彩虹真是太神奇了!它是大气中的一种光的现象,是天空中的水,滴经日光反射和折射形成的,赤橙黄绿青蓝紫,像仙女一样美丽,就像一座光彩夺目的天桥橫卧在天空中。
我爱彩虹,我爱彩虹的每一种颜色!
二年级与彩虹的作文
当生命之花受到狂风暴雨无情的摧残时,请相信:只要无惧风吹雨打,静心守侯心中的信念,风雨过后会出现七色彩虹。
——题记。
从古到今,有“上下而求索”的追求,有“欲渡黄河冰塞川。将登太行雪满山”的艰辛,有“扼住生命的咽喉”的呐喊……面对生命中的风雨,他们知难而进。于是,他们成就了生命的昂然。
在汗匈局势动荡的年代,在灿烂辉煌的第一部传记体通史产生的时代,有一个铮铮铁汉——司马迁。
在几百年前的一个深夜,寒冷的目光泻向汉朝的天牢,死一般的寂静。司马迁拖者沉重的脚镣,茫然地看者那一纸官文,金色的字,朱红的印,一切都是那么清晰。
出身于史官世家的他,从小便立志继承副父业,写出一部属于人民,属于大汉的通史。然而,刚直如他,为一个与自己毫无关系的降将仗火执言,却换来武帝的盛怒。今夜,他必需做出抉择。是用死去成全他男子汉的尊严,还是用偷生去成全他未完的使命。此时的他,想起了父亲临终前那忧怨的眼神,那严肃的叮嘱:想起了孔子,孙膑,韩非,左丘明等人都是在逆境中才发愤图强,终而成就不朽的著作。是的,他要完成父亲的遗志,写出一部公正的史书。此时的他已有所决定:“我接受,腐刑。”伴随着两行无声的清泪,他说。
终于,他以惊人的意志忍辱负重活了下来。经过六年的囚禁生活,他看到了生命的彩虹——完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的巨著——《史记》。
人生的道路是曲折的,不经受风吹雨打的人生是不完美的。生活有风雨有阳光,人生本为三味皆鱼。“不经历风雨,怎么见彩虹?”是挫折锻炼了我们的意志,是我们在风雨中成长。让我们乘风破浪,去寻找那最圣洁的风景——生命的彩虹。
二年级与彩虹的作文
感动是一座“彩虹桥”,五彩斑斓的美;感动是一杯温水,将温暖人心;感动是最美的一瞬间,让人潸然泪下……没有人说过“只有父母做出的事,才是感动的”但,父母做出的感动是伟大的,我还知道老师也是“伟大“的,她对我的关怀备至,深深地烙印在我心里,令我感动至今。
那时我才上一年级,语文老师对我关怀备至,尽管我跟她并不是很熟,这使我幼小的心灵得到了无比巨大的关怀。那天放学,老天,不知是谁得罪了他,泪水直往下滴,像一首永远也唱不完的歌,永远是高潮部分。我在校门口徘徊,一点儿阳光射在我的脚尖边,我的耳边传来了老师那和谒的声音:“怎么了?你还不回家?是不是在等爸爸妈妈。”我没有说话,只是点了点那正看着地面的头。老师把手伸了过来,我读懂了她的用意,便把手搭了上去。就这样我们在雨中向着那阳光走去了。那把伞很小,最多只能容纳一个人。可老师却把这把伞向着我那边偏,他的衣服已经湿透了,一滴水珠落在我的掌心中央,不知道是雨水,还是我的泪。
但,我知道,我的泪在与雨水共舞。当要过马路的时候,我停下的脚步。老师感觉我的全身都在颤动,他好像读懂了我的心思。用着那亲切而又和蔼的声音对我说:“你是不是害怕过马路?没关系,我牵着你的手走,别怕。”他的话语感动了我,我好像在过一个“彩虹桥”,没有什么害怕的。而,我们要去的地方,只是那太阳的尽头。
但,不幸的事发生了————一辆白色的摩托车失控了,歪歪扭扭的驶向我们,在它马上要撞向我的最后关头……老师一把,把我推开,我一点事也没有。老师我只是擦破了一点儿皮。这可真是不幸中的万幸啊!老师为我做的这一切……我哭了,和雨水一起哭了。老师就如同那雨水中的一座彩虹桥,而我就是那一滴需要保护,呵护的一滴小水珠,我的生命很小,很小,但是她却“架起”了我的生命。老师她推开我的那一动作,只是一瞬间,但就是那一瞬间,感动了我。她就是架起我生命的“彩虹桥"。
二年级与彩虹的作文
七色光彩层层叠加、弯曲,横跨天空两端,如一座桥梁,坚固得好像能撑起整片天空。她在雨后初晴的天空中勾勒一笔,细腻温情的一笔,融汇了多少温暖。这就是彩虹,包含无限温情的彩虹。
赤
冬天,大雪纷飞,刺骨的寒风让所有生物为之颤栗,滴水成冰的温度让月亮也沾上了一层白霜。在没有暖气的南方,这无疑是个极度寒冷的天气,即使躲在家里,也会冻得直打颤。我回家比较晚,不由自主地拉了拉有些短的毛衣――去年的毛衣都短了,只能勉强抵御寒冷。刚到家,妈妈那冻得发白的大手就递来一件毛衣:“穿上吧,我又补了一截袖子。”我毫不犹豫地穿上了,赤红色的毛衣暖融融的,只是莫名的鼻子发酸。
橙
蝉鸣声声,烈日炎炎,阳光透过树梢在地上形成斑驳的画卷。我和妈妈要去往不同的方向,我去北京,妈妈回老家,家里就剩爸爸一个人。傍晚,我背着行囊坐上火车,吃晚饭的时候发现背包里突然多了些零食,就在此时电话突然响了,是爸爸。一种厚重的声音从遥远的地方传到我耳中:“吃晚饭了没有?别饿着自己,你带的零食太少,我又塞了些……”望着车窗外橙红的夕阳,我说:“爸,我突然发现夕阳也挺美的。”日暮,却仍要把最后的温暖洒向大地。
黄
如蜜糖的童年时代,似乎每个女孩都有个童话梦,为此,父亲常常拿着本童话书,在暖黄的灯光下,坐在我床边讲着一个个美丽的故事。我抱着玩具熊,想象着可爱的精灵、美丽的公主、善良的少女……睡梦中也常常梦见自己穿着粉嫩的公主裙,在夕阳西下的美丽黄昏与精灵们狂欢。爸爸每次听我说起这些,总会露出快乐的微笑。
绿
绿意盎然的草原,映衬着蔚蓝的天空,一片平坦的.草地像个憨实的壮汉沿着低缓起伏的山坡向远处延伸。我骑着一匹枣红色的骏马,意气风发地在草地上缓缓而行,妈妈在一旁拍照,不时提醒我小心摔下来,爸爸也骑了一匹马,和我并肩而行。我让妈妈也骑马,可妈妈摇了摇头说:“妈妈在旁边看着你,小心你摔下去……”广阔的草地上,荡漾着我们一家三口的欢笑声,如起伏的涟漪久久回荡,毫无边际。
青
茂密的竹林,一棵棵青翠的竹子散发着特有的清香,为玩捉迷藏的我提供了绝佳的掩护。没等我为自己选的未知沾沾自喜完,爸爸的声音已经在我跟前响起:“出来吧,我找到你了。”我常常噘着嘴问爸爸为什么每次都能找到我。爸爸的回答让我哑口无言:“爸爸要是不时刻关注着你,万一你丢了怎么办?”
蓝
妈妈说她从来没见过海,我看见书上说,深蓝的海洋无边无际,海连着天,天连着海,是个巨大的宝库,有着丰富的资源。小小的我常常想,为什么非要看海呢?妈妈给我的有比海洋更丰富的东西,比小山似的浪花更壮观的东西,那就是生命。每天妈妈都会为我准备丰盛的饭菜,为我买一堆学习用品,妈妈给了我全部,比海里的资源还要丰富。
紫
紫色的花朵在蒙古包外随风起舞,如浪漫天真的少女,让我想起童年的欢乐时光。同样也是一片紫色的花海,小小的我穿着紫色的裙子,在花丛中飞奔,去抓一只又一只慌慌张张的白蝴蝶,而它们一次又一次地凭借灵敏的身手躲过我的追捕。妈妈总是在我气喘吁吁的时候递上一瓶水让我一饮而尽,我突发奇想:“妈妈,小蝴蝶像不像老师说的‘爱’,总是那么好看让人去追逐。”“而且它常常在你身边,陪着你,虽然难以捕捉,但它却紧紧围绕着你。”妈妈指了指又飞回来的蝴蝶,意味深长地说。
赤橙黄绿青蓝紫,七种颜色象征着父母对子女的爱与伟大。就算彩虹时隐时现,但象征着彩虹的父母会永远在我们身边。
彩虹二年级作文
啊!多美的彩虹啊。
空气中飘着细雨,夕阳尚未落山。彩虹挂在西方的天空。在夕阳和细雨中,天空中的彩虹变得更加迷人。地上的青竹、曲调、野花,映衬着天空的彩虹,都变得可爱起来,像纱里的仙女。再定睛一看,原来彩虹不远处还有另一个“姐姐”。两道彩虹起起落落,宛如仙女飞舞的彩袖,宛如连接天地的立交桥,令人叹为观止。
夕阳尚未落山,彩虹已渐渐褪去。我站在细雨中,看着彩虹渐渐消失。
雨后真好!有新鲜的空气,美丽的彩虹,鸟儿啁啾和呱呱叫,还有…。
我喜欢雨后的各种风景。
二年级与彩虹的作文
彩虹,以科学的角度而言,只是光线的折射所产生的七彩影象;但若从另一个角度思考,彩虹何尝不是最能抚慰人心的“东西”。或许它可以是一个东西、一件事情,只不过不管如何,在它出现的那一刻,感觉是愉悦的、心情是欢喜的,那是一份出自于内心的感动,那份悸动是笔墨难以形容;科学无法解释,并且是心底最真诚的感受,也许这就是彩虹的魅力,与生俱来带给万物希望的神奇力量。
“灰雨濛濛的天气,空中的乌云彷彿被一只无形的手拨开,这时那一道属于太阳的光束自空中洒落而下,那耀眼的光芒佔据着人们的双眼,大地上的一切,花、草、鱼、鸟个个停止了动作,如同被施了魔法般的静止着,唯独眼睛都朝着同一方向望去——一道彩虹在曙光的照射下渐渐形成,由浅到深慢慢的浮现出来,绚烂的七彩映在眼前”,这是许多故事“美好”的结束或起头。彩虹就是这样使人们感动;秉气凝神的望着,连大气都不敢喘一下。也因此人们认为彩虹是幸运的,象征着希望。“当你跌到时,不要慌、不要怕,站起来拍拍身上的污泥,继续迈向前方属于自己的成功之路。”
花儿美丽充满色彩的生命是短暂的,但在它短暂的“生涯”中,它尽情绽放着自身的亮丽,就像在伸展台上的模特儿,展示自己的窈窕和光彩。花儿的生命固然短暂、固然会凋零,它却还是懂得带给万物欢笑及喜悦、妆点大地,使它富有生气,把握仅有的时间,为生命留下美妙的音符和诗篇。彩虹的精神如同花儿一般,虽然会消逝,依然“善尽职守”依然能使人们因为它的光芒感到温暖、从中得到慰藉,将烦恼和怒气抛到九霄云外;在痛苦和困难中勇敢的站起来;努力克服眼前的挫折、障碍及难关。
生命中的彩虹由自己去创造,它犹如一道通往成功的桥梁,当你克服万难、发现快乐及幸福是多么简单,这时的你,早已一脚踏上了这座跨越深渊、鸿沟的桥到了喜悦的彼岸;到了另一个新的出发点,头顶上阴霾的天气也早已一扫而空,那座虹桥已深植在心底,为人生带来希望与勇气。
彩虹二年级作文
有一个彩虹岛,上面有一个彩虹村。那里生活着许多彩虹精灵。下面介绍一下主角。
有七个精灵姐妹,是彩虹的颜色。姐姐叫凌峰,小名叫弘儿。二姐叫凌雪,外号橘子;三姐是叶琳,外号叫黄儿;四姐叫灵芝,小名绿;五姐叫於陵,外号叫青儿;六姐妹叫凌冰,外号兰儿;七姐妹被称为凌轩。他们的昵称是zier。他们温柔善良。只有兰儿最胆小,齐尔最善良,最容易软化。
黑暗精灵。
彩虹岛几百里外有一个黑暗的小岛。黑暗岛上有七个黑暗精灵。
姐姐的名字叫玄晶,她的昵称是轩儿。二姐叫安妮,外号尼尔;三姐叫湘雅,外号雅儿;四姐叫岳翎,小名玲儿;五姐妹叫青灵,外号发光;六姐叫惠雅,外号惠儿;齐姐姐叫子枫,外号凤儿。
彩虹的二年级作文
彩虹是有七种颜色的,就像是丝带一样挂在天上,弯成一座美丽的天桥。下面是小编为大家精心整理的关于彩虹的二年级。
作文。
200字,希望能够帮助到你们。
前天,中午,在教室外的空地,快乐地玩耍。突然,不知是谁喊了一声:“哇,大家快看,好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹,他指着的方向看去,我不由自主、情不自禁地说:“啊,真的有彩虹!”当我再仔细一看时,我的妈妈呀!彩虹怎么是圆形的呀!
下,折射角度相同,以球心作圆,圆的边缘做角度相同的直线,了的圆形的彩虹。
真开心,我又有新!
傍晚,我们全家人都在吃饭的时候,只听到小姨在阳台上叫起来:“快来看呀,有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇,彩虹真美丽啊!远远望去,一道彩虹从远处的高楼大厦上挂起。有红的、黄的、蓝的、绿的……像是在大厦和天空之间架起了一座五彩缤纷的桥。我感觉自己像在做梦一样。以前只在书上看过彩虹,听妈妈讲过彩虹,从来没有真正的看过。今天终于让我如愿以偿了,我高兴极了!真希望有一天我能走上这彩虹桥,去抱抱那可爱的云宝宝。
今天早上起来,天气格外晴朗,我们全家到郊外游玩。下午回来的时候,天突然下起了雨。雨停后,天空中竟然出现了一道美丽的彩虹,以前我只是在书上看见过彩虹,现在我终于亲眼看见了彩虹。我不由得大声喊叫:“彩虹”,全家人的目光都死死地盯住彩虹,生怕它马上遛走。彩虹像一座美丽的天桥,发出柔和的光芒,格外显眼。晃眼望去,彩虹只有红、黄、绿三种色。仔细一看,好像真的有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色。美丽极了,一会儿,彩虹就消失得无影无踪。唉,这真是一道调皮的彩虹啊!
在神奇的大自然中,有许多值得我们去思索的问题。比如:苹果切开后会变黑,向日葵跟着太阳转等,我就在一次不经意间发现了雨后彩虹的原理。
有一天,我和几个朋友在草地上玩,突然下雨了,我们一时回不了家,只好躲在一个小亭子里,雨只下了一会就停了,忽然小明看到一道彩虹,他惊喜地叫道“真好看呀!”
小亮说:“这有什么的,我都知道是什么原理呢!”
“真的?”我们齐声说道。
当然是真的,不信我给你们说说。
小亮说:“虹是由阳光射到空中的水滴里发生反射与折射造成的。我们知道,当太阳光通过三棱镜的时候,前景的方向会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色的光带。
”说的太好了!“我们一起说道。
是啊!只要我们仔细观察生活中的点点滴滴,善于思考,就能获得意想不到的收获。
“大自然的语言,真是妙不可言。”我也发现的奇妙的所在。
有一次,我来到壶口瀑布游玩,突然一道绚丽的彩虹出现了。
原来,彩虹的形成这么奇妙。
二年级与彩虹的作文
一天下起了雨,我问妈妈:“雨停了,我能不能见到美丽的彩虹姐姐呢?”妈妈说:“会的。”
雨停了,我站在窗口见到了彩虹姐姐,彩虹姐姐真是美丽啊,穿着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的彩裙。我闭上眼睛想:“如果我是一只可爱的小鸟,我会飞上蔚蓝的天空,向彩虹姐姐互相问候;如果我能在彩虹姐姐的`背上坐着,让彩虹姐姐带我去参观一下天空那美丽的景色,那该多好啊!
当我睁开眼睛,彩虹姐姐在天空中显得更加灿烂,彩虹姐姐真美啊,我喜欢彩虹姐姐!
彩虹二年级作文
雨停了,天空出现了美丽的彩虹。彩虹有七种颜色。我觉得有红、黄、橙、绿、浅蓝、深蓝、紫色。彩虹的红色像我国五星国旗的红色,也像红领巾的红色。
彩虹的黄色就像梨花和油菜花的黄色。彩虹的橘色像橘皮的橘色,也像橘皮的橘色。彩虹的浅蓝色像一种浅蓝色的颜料,也像一朵浅蓝色的花。彩虹的深蓝色像深蓝色的颜料,也像深蓝色的花。
最后,彩虹的紫色就像紫色颜料和紫色花朵。多美的彩虹啊!
彩虹二年级作文
美丽的地球生活在一个神奇的宇宙中。一天,一艘宇宙飞船飞过地球。他对大地说:“你好!我叫勒迪,你呢?”“卢欧!我叫鲁迪!很高兴见到你,勒迪!”“我也是!”你一定看到很多东西整天飞来飞去。”
卢冰儿说,“是的!我告诉你,我是传播美的使者。我带着五颜六色的尾巴去过很多地方!我的尾巴帮我储美,这些美是七种不同的颜色,代表不同的美。红色代表美丽,橙色代表内心的纯洁,黄色代表美德。
宇宙飞船绕地球转了一圈,然后飞走了。这时,彩虹遍布世界各地!
二年级与彩虹的作文
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这便是彩虹。
我与彩虹只有几面之缘,但是,我从她身上感悟出了许多道理。现在,我要对彩虹说话,我要感谢她。
彩虹,你听到了吗?我要感谢你!见你一面真是不容易呀。
夏天来了,妈妈说,你也来了,只是我见不到你。我努力找寻你,但没有丝毫发现。直到那天,你终于出现了!
那是一个雷雨交加的下午。轰隆隆的雷声,还夹着一阵阵小孩的哭喊声。你看见我了吗?就在那座小房子里,我没有哭,我在笑哇!爸爸告诉我,只有经过千百次的雷电我才可以见到你。我不会哭的,我要勇敢。
不经历风雨,怎能见到彩虹?是呀,要坚强,我要坚强,为了心中的那个小小的梦想,我会坦然地面对挑战,面对美好前的打击。
彩虹,我喜欢你。你那一身五彩斑澜的衣服令我羡慕不已。奶奶爱讲童话,她说,在彩虹的尽头,便是彩虹仙子,她可以满足人们提出的任何心愿。于是,我开始跟你比快。
我要在你消失前,走到你的那一端,只为见她一面,让彩虹仙子帮助我实现我的小小心愿。路上,我跌倒了多少次,鲜血从骨子里渗出。然而我总是坚强地爬起来,为了我的梦想。
终于有一天,我走到了你的尽头。令我失望的是,那儿没有彩虹仙子,一切只是个梦罢了。
梦醒,我终于明白:彩虹仙子就在那儿,她一路都在帮助我,她使我变得更坚强、更勇敢。现在我已学会为自己的小心愿努力了。
美丽的彩虹,很小的时候,爷爷就为我讲述了你的形成。你源于太阳,太阳公公把光散开,也便形成了你,和你这一身漂亮的服饰。从那一刻起,我便立志,我也要绽放光芒,我要把我的美丽也展现给大家。因而,我的人生旅程也变得更加美丽无比,多姿多彩。
亲爱的彩虹,感谢你。初中的三年,我经历了多少成功,又经历了多少失败。每当我战胜了自己,我会想到你,是你让我变得坚强有勇气,为自己的目标奋斗;每当我失败了,我也会第一个想到你的,因为,在你的宝典里没有“失败”两个字的,你拥有的,是“跌倒了,不要紧,能爬起来才是最重要”的品质。
我把你的宝典当作我梦想的动力,100次跌倒,我会101次爬起的。美丽的彩虹,我不会让你失望的。
感谢彩虹,感谢生命。