日记是记录个人生活中所发生事件和所感所想的一种文体，它能够帮助我们回顾过去、思考现在、规划未来。无论你是新手还是老手，阅读一些好的日记范文都能帮助你提高写作水平。
我的文明观察日记
随着社会的发展，人们的出行是越来越方便了，汽车、电动车、自行车等等更是我们日常出行不可或缺的交通工具。可出行方便的同时，交通事故也成为了我们生活中日益严重的问题。其中有一个现象，但好多机动车司机并不认为自己有责任遵守，那就是“机动车礼让斑马线”。这个行为在有红绿灯的路口，绝大多数司机都能遵守，可遇到没有红绿灯的斑马线就很少有司机礼让行人，甚至会狂按汽车喇叭踩油门加速叫嚣而过。可想而知，行人要想过此路口，要么等待一辆辆汽车先过，要么冒死的停停走走过这条斑马线。我有一次就亲眼经历了过这种斑马线发生的车祸。
在一个阳光明媚的上午，我在下奥数课的路上行走，学校门口车多人多，突然一声刺耳的刹车声从身后传来，我猛地一惊回头一看，一辆小轿车停在马路斑马线中间，而汽车的前面倒地一老太太。旁边的热心人赶紧跑过去查看人有没有受伤，还好由于司机刹车及时，行人只是擦伤并没什么大碍。于是有的人认为老太太过马路不当心，更多的人是指责司机在遇到人行横道不礼让行人。很快交警来到了现场，最后判定的是司机负全责，罚款50元扣两分并带老太太去医院检查。这位司机十分不服，还扬言要告这位交警。
可见这位司机对交通法则是多么淡薄。
像这种机动车遇到斑马线不礼让行人的行为是违反交通规则的，但我在生活中确实发现好多机动车司机没有这种意识，反而如果行人不主动避让车辆还要遭到一些司机的辱骂。我认为这种行为是城市文明的直接体现。之前我跟爸爸妈妈去国外旅游，让我感受很深的就是那里的车辆很少按喇叭，不论是在主干道还是在小巷，机动车辆都主动避让行人，让行人先过。去年在浙江的时候，我也感受到了这一点，当我要穿过斑马线时看到要驶来的汽车我本能的停下了脚步，可没想到所有要过此路口的机动车已早早的减速最后停了下来，等待着行人走过。我当时也很感叹浙江的文明进步。就在今年我也惊喜地发现在我们徐州“机动车礼让斑马线”这一现象越来越多了，特别是公交车，即使绿灯行的情况下仍然礼让行人。我想这不仅是加大宣传力度的结果，也是政府管制的结果。我相信只要双管齐下，会有更多的车辆做到“礼让斑马线”这一文明行为。
文明的交通绝不只是机动车的事，也需要行人的相互配合，在通过斑马线时，行人也要做到快速安全通过。只要人人遵守交通规则，我们就可以快乐出行，平安回家。城市文明的发展，人人有责！
我的文明观察日记
文明之花，处处开放，遍布生活的每一个角落。下面，就让我们拿起相机去见证一下。
镜头一。
在干净整洁的校园里学习真是舒心。可是，一阵风吹过来，把一片纸屑吹到了操场上。一个正在上体育课的小朋友，蹦蹦跳跳地走到纸屑旁边，默默地捡起了它，然后跑到垃圾箱旁，把纸屑扔了进去。他洋溢着笑脸。校园这么干净整洁，当然有他的一份功劳。我端起相机“咔嚓……”拍下这个场景。我觉得这就是文明——一个小小的动作。
镜头二。
烈日炎炎，一位白发苍苍的老人站在马路边，望着车来车往的马路，犹豫不前。突然，疾行的车辆自觉停了下来，排成一排。路旁的一位年轻人主动搀扶这老人，和他一起过马路。老人感激地说了声“谢谢”，并向礼让的司机高高地竖起了大拇指。我端起相机“咔嚓……”拍下这个场景。我觉得这就是文明——一次小小的礼让。
镜头三。
公园里有很多人。老人在练。
太极拳。
青年人在跑步。
儿童。
在放风筝……这时，一个小朋友的风筝被挂在树枝上。虽然不高，但由于个子矮怎么也够不着，他很着急。“看，树下有一把椅子，踩上去就可以拿到风筝啦。”旁边的好心人提醒道。小朋友刚要踩上去，妈妈连忙拦住他说：“如果你踩上去，椅子上会留下脚印，别人坐上去休息时会弄脏衣服的，这样做很不文明。”说完，妈妈在椅子上铺了一张纸，小朋友踩了上去。我端起相机“咔嚓……”拍下这个场景。我觉得这就是文明——一张纸的厚度。
文明无处不在，只有你心中有文明，你就是个文明人，我们的社会就是个文明的社会。
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我的观察日记
10月1日我开始种绿豆了。第二天它们经过了一晚上的浸泡，绿外套胀破开来了，露出了乳白色的肚子，有的不仅露出了肚皮，还出现了一枚小小的嫩芽。还有的像个怎么也睡不醒的婴儿，不愿把漂亮的衣服撕破。我赶紧把它们移到盆子里，铺上湿纸巾，把它们的家布置好，洒上水，让它们快快长大！
现在，绿豆们的小芽慢慢变成了嫩茎。嫩茎是乳白色的，它们全都努力地伸到湿纸巾上吸收水分。有的嫩茎先朝上长再朝下长，形成了一个倒着的u形，可能是因为碰到别的绿豆了只能换个方向吧。它们吸收得很快，我又给它们洒了点水。喝吧，努力地吸收，你才能快快长大哟！
10月4日 星期二 天气：晴
绿豆们的茎越长越长了，逐渐从乳白色变成了嫩绿色，中间长出了两片又长又嫩的新叶。它们有我的小拇指长了。真像是一群迷你版的淡绿色的小蛇吐着芯子。许多绿豆不仅变长了，而且还长出了毛绒绒的毛毛，就像一个个小音符在跳跃，真好看！从底下看，绿豆们的根已经伸得很下面了，细细的根犹如许多根面条，弯弯绕绕的。我好开心。
10月5日，已经是第五天了，绿豆的茎越来越长了，最长的有15厘米左右。嫩茎变成了淡紫色的，仿佛是穿了一件紫纱衣。嫩叶有的草绿色，有的山青色，一望过去，非常地舒服。许多嫩叶里面一鼓一鼓的，是小豆子吗？我往里面瞧了下，许多倒着长的都死了，我真为这些豆子感到惋惜。
第六天，绿豆们长得足够长了，妈妈用剪刀把它们剪下来，泡在盆子里清洗干净。我点上火，学着妈妈的样子，倒上适量的油，妈妈则在一边指挥我。“现在放生姜大蒜了”我抓了一把放进锅子里。我拿着铲子翻炒着生姜大蒜，又把豆芽放进锅子里。我早已被扑鼻而来的香味馋得直流口水。炒好了，我把它们香喷喷地堆在盘子里，顾不得烫我尝了一口，太好吃了。我一口气全部吃完了。自己劳动得来的感觉分外好吃。
我的观察日记
这个星期，我观察了麻雀和一棵奇怪的树，发现了一些有趣的东西。
翅膀，身体就往下冲了，在快要碰到地面的时候，忽然又打开翅膀往上面飞去。
我问爸爸为什么，爸爸都给我了满意的解答。爸爸说鸟腿上的骨头和肌肉不能像人一样迈出去，就像一台机器没有一个程序一样，所以鸟只能跳着移动。在鸟飞行之前，如果只用翅膀把自己送上天空，那要花很多力气，但是它双腿一蹬，先用腿的力气把自己送上去，再展开翅膀飞起来，就会轻松很多的。
我观察树时，发现这棵树非常像柳树，但柳树有长长的柳条，而它没有。我又看了看树干，发现长出了许多树枝，而且上面还长着嫩芽呢！我最后观察树枝，看到了许多嫩芽，那些嫩芽像笋一样外面裹了一层皮，里面有一小个花苞，在花苞成熟的时候，它会把外面的皮胀破，这时花苞就露出来了，但是我不确定它一定会开花。
这次观察给了我不少收获，下次我一定要观察更多的植物和动物！
我的观察日记
它明显有些怕我。它真的很小，四肢完全展开也才只有两个小姆指并在一起的大小。小家伙的眼睛小小的，像两颗黑色的'玻璃珠，散发着畏怯的光芒。吃东西时会伸出粉红色的小爪---小手真的很小，比我见到的所有仓鼠仿真玩具的手还要小和逼真（废话，它就是真的）。它长着身暗灰色的皮毛，背上有着别致的深棕色斑纹。当我把手伸入盒子时，它总会惊慌地跳开。
我为它取了个不错的名字，叫黑莓崽。
黑莓崽的家已经安好了，一个小巧的笼子，里面有食物和水，还有它的卧室。黑莓崽进了笼子，抬起小脑袋兴奋地东嗅嗅西闻闻，还迫不及待地爬上了楼梯（注：笼子有两层，第一层供吃喝玩乐，第二层供休息）。它似乎很满意它的家，粉红色的爪子扒来扒去，翘着尾巴跑过来晃过去。
正午。黑莓崽终于爬入了饭盆。那个饭盆还没有我巴掌的一半大，却能容得下黑莓崽。它坐在一堆食物里，兴奋地拱来拱去，这个咬一口，那个舔一下。把我为它准备的食物翻得一团糟。它却乐此不疲，又跳出饭盆，开始在喝水的地方转来转去。吃饱喝足后，又神气活现地在底层“方便”了两次，才蹦跳着走开了。
临进晚上时，妹妹来了。她一直在和黑莓崽玩儿，比如把手指伸进笼子去逗它。黑莓崽尽管上窜下跳，但还是保持警惕。妹妹伸手要抓它，黑莓崽突然跳开，离妹妹的小手远远的。我见此情景，不禁觉得好玩。
妹妹有点儿生气，把手用力往回抽，笼子也摇晃起来。她猛一使劲，笼子突然掉在了地上，黑莓崽也被狠狠地摔了几下。我吓坏了，赶紧把黑莓崽抱起来，拍拍它身上的尘土，把它放回了笼子。
黑莓崽显然被吓坏了，它六神无主地在笼子里钻来钻去。最后，终于卷成一团，缩在角落里睡着了。
我的文明观察日记作文
课堂上，老师讲到茎的作用，王纹书看的书多，她说：“茎可以支撑植物，还能把根吸收的水分输送到叶子中”。“输送水分”?难道它像管子?我迷惑不解时，老师说：“我们可以动手做实验，验证一下王纹的观点是否正确”。章琦迫不及待地举手说：“把一株菜放进水里，过几个小时，叶子上面会湿。”我们摇摇头：“这不能说明什么。”另一个同学纠正说：“取一株芹菜，把它的根放入一个倒有墨水的杯子里，过几天，切开芹菜的茎，会看到里面变黑了。”听他这么一说，韩老师的脸上露出了满意的神情，她要求我们回家也去做做这个实验。接着，韩老师又给我们讲了这个实验的要点。
为了保证实验效果，我苦苦等了两天。第三天下午放学回到家，我望着这个绿绿的家伙兴奋极了，特别把爸爸妈妈叫来和我一起见证这激动人心的时刻。我慎重地从杯子里捧出芹菜，把它放在毡板上，用小刀把它的茎轻轻割开，我发现那茎的横截面上有许多蓝色的小点子。我立即又找了一根粗壮的茎，一刀横切下去，发现情况还是一样，这段茎的截面上也布满了蓝色的小点。真是太奇妙了，我激动极了，赶紧叫爸爸拿来照相机，留下这一张张值得纪念的照片。我继续切，切到接近接近茎的顶端时，才发现蓝色的点子没有了。看来，茎里面真的有许多管子能输送水分。但是茎为什么能输送水分呢?一个大大问号又出现在我的小脑袋中。于是，我赶紧上网查找了一下，原来茎的皮里有一层韧皮部，里面排列着一条条管道，叫筛管，筛管是输送养料的大动脉，负责把叶子制造的养料送到根和各器官。皮里面的木质部分排列的管道叫导管，根吸收的水进入导管，由于很细，水的凝聚力很强，会形成很高的压力，使水不断上升，所以水的养料才能从根部被导管输送上去。
这一次，我感到特别有成就感。通过实验，我不但明白了茎的作用，而且懂得了无论做什么事都要多动手动脑。大自然有无穷的奥秘等待着我们去探索。
文档为doc格式。
我的观察日记
我很喜欢小动物，也很喜欢饲养小动物。在饲养的过程中观察他们也成了我闲暇时光的一个乐趣。
在7月1日的时候，我跟爸爸妈妈一起去了一家卖观赏类鱼的商店，我们买了：鱼缸，石子，两条鱼，鱼饲料和一些装饰品。
那两条鱼红黄相间的鱼有着跟五星红旗一样的颜色，“他们”的眼睛大大的，像两个大大的球，这种鱼叫“鲤鱼”饲养条件很简单，不像其他鱼有那么多的饲养要求。比如有一些鱼的水温是要12度以上的，有一些鱼是14度以上的水。而养鲤鱼只有一个条件，就是一天喂一次。
我们一家三口回到家后，我跟爸爸就立刻把鱼缸给装了起来，把石子放下去后又放了一些装饰品，然后放水，最后是放鱼，把鱼放进去了后，我就迫不及待的把鱼饲料给放了进去，担心他们饿到。那个饲料居然不会沉下去，一直浮在水面，一会儿两条小鱼就来吃饭了。他们一小口一小口的嘬鱼食，速度极快，不一会儿缸里的鱼食就被他们吃光了。
我还帮那两条鱼“每人”都取了个名字，一只叫“小白”一只叫“小橙”你知道我怎么分辨哪一个是小橙，哪一个是小白吗？其实小白的眼珠旁边是白色的，而小橙的眼珠旁边是橙色的。
现在再来说说我最喜欢的小仓鼠：
其实小仓鼠并不是我的，而是我姐姐的，是她朋友送给他的。
我姐姐叫“他”“瓜子儿"，瓜子儿跟兔子一样总是笑眯眯的，当瓜子儿要吃饭的时候，就狼吞虎咽的食物塞在嘴里，不知道是不是因为吃的太多，它的脸总是胖嘟嘟的。瓜子儿是个母仓鼠，所以“她”有一次咬了我一口，但是“她”没有用力，原来是因为“她”要生小仓鼠了，可是我不知道打扰了“她”。那一天瓜子儿生了六个小仓鼠，有一个好像生出来就有一个地方骨折了，所以我姐姐就带“他”去医院看医生了，不过其他的都很健康，一开始那些小仓鼠身上一点毛都没有都粉嫩嫩的。然后过了一段时间，它们身上就长出了灰色的毛，不过因为晚上的时候很吵，吵到人们没办法睡觉，所以姐姐就把仓鼠宝宝们送给她的朋友了。我只能恋恋不舍的看着姐姐把仓鼠送走。
我喜欢小动物，他们像我的朋友一样带给了我快乐！
我的观察日记
我们家的阳台上有许多美丽的花。有一天，我妈妈给了我一些叶子，让我把它们种在花盆里。然后我好奇地看了他们一眼。原来的叶子是椭圆形的，很厚，边缘像波浪。我想知道它们是什么花。于是我把它们都放在一个漂亮的大花盆里，轻轻地插在土里。浇水的时候，我满怀期待的等待着。
过了两天，我放学回来写完作业，去看我种的花。我第一眼就忍不住愣住了。原来叶子的底部出现了两个小叶芽，嫩黄绿色，像三角形，一个接一个，像一个微型森林，但是两个叶子枯萎了，所以我不在乎他是否继续浇花。再来看的时候，发现其他几片叶子都枯萎了。我妈说要把枯叶剪掉，多开些新叶。这是一种肉质植物。
今天天气很好。我种的花长出了许多花蕾。他们真的像桃子！我高兴地跳着舞，仔细地看着花，好像在什么地方见过。对了，这是长寿花。我高兴地跳着，开始看长生花：长生花的花是淡粉色的，小花瓣一层一层紧紧包着，像一个小球。
今天，发生了一件让我感觉很好的事。长寿花开了！当我回家看到灿烂的花朵时，我很高兴。在一两天的时间里，花瓣慢慢张开，直到雄蕊和雌蕊露出来。我震惊了。花蕊那么多，像一群站着的小兵守着自己的花园。深呼吸，有淡淡的香味。种花太好玩了！
我的观察日记
第三天早上，经过观察我惊奇地发现：小苗1号已长到8厘米；而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了，将结果认真地记在本子上。
第四天早上，小苗的生长的很茁壮，小苗1号长的飞快，最高的已长到13.4cm，而小苗2号的高度才达到8.5cm。
我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说：“儿子，我来教你一个科学的记录方法，想学吗？”我一听来劲了，心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目，当然要用科学的方法啦。“当然了，我虚心请教，‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了，“儿子，你嘴吧够贫的呀，去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来，爸爸告诉我记录时要用“统计表”。
爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料，经过整理，得到说明社会现象及其发展过程的数据，把这些数据按一定的顺序排列在表格中，就形成“统计表”。”看后我的头都大了，爸爸哈哈笑了，“别灰心，其实很简单，我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格，然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。
以后，每天我和爸爸都将生成情况填写下来。
我们经仔细观察，第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我，蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话，我终于松了一口气，“我们的实验终于结束了”。
然后，爸爸说：“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问，“为什么小苗1号长的快，长的高呢？”我想了想，“是因为1号是新的，2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答，爸爸很满意，“对，你知道袁隆平爷爷吗？他研发的水稻产量比以前高好几倍，有像他这样科学家，我们国家的粮食才能产量高，大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍，经过我潜心研究后，终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情，其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头，竖起大拇指。“儿子，你真棒！有这种劲头，长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话，我有点不好意思了，脸有点发红了，同时，感觉到自己真是一个大科学家。
文明观察日记
保护地球是世界上每一个公民，神圣的职责。古代的春天总是那么地美！正如唐代大诗人杜牧写的《江南好》中的这个诗句："千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。"。
保护地球妈妈，让她不再受到任何伤害。我愿意做一名非常文明的合法公民！！
有一次，我和祁琴阿姨去吃火锅。我一蹦一跳的跟在阿姨的身后，就像她的跟屁虫。她打电话跟哥哥说："儿子，你先去火锅店里面等我们。"那边有气无力的说："妈，知道了！马上就过去！"她先领着我乘上电梯，到达四楼。我们找了个位子坐下，浏览并仔细观察了四周，并没有发现哥哥的踪影，便打电话急促的喊他快来！
举起手，叫来一个服务员，她递给我一个菜单，我微笑着接过，并说了声谢谢！我勾了两份甜点和一大杯果汁。哥哥来了！我问："哥哥！你要点什么？他回答："羊肉、丸子、牛肉……和饮料。我一一帮他划上！
我们等了又等，感觉几个世纪都快过去了！终于有人来了！
一个很大的锅，钻到桌子底下，按了个开关。这时，那个帮我们拿到菜单的服务员，慌慌张张地跑来，说："不好意思！让你们久等了！你们的菜已全部上齐了！
服务员走后，我们的点的菜放在锅中。我吃得非常慢，我一小口一小口地吃，导致吃一碗丸子，都用了半小时，哥哥呢！则像从来没有吃过似的，狼呑虎咽地吃完。阿姨不满地指责他，说："你看看你，吃个饭，桌子上、地上都有从你的碗里出来的菜，还有好多纸巾！好好吃！没人抢你的，听见没？"哥哥愧疚的低下头。阿姨则一直拼命夹给我们吃，因为她吃得太饱了！
吃完了，我们发现还有许多菜没放到里面吃。便想："扔了呢？还是不要了呢？还是打包带回家哩？！"经过一番讨论，最终决定—打包带回家。要来一个袋子，把白菜、青菜、蘑菇……食物放进去。最后，我们去大厅前面结账去了。
文明旅游会伴随我们一生，随时随地都是旅游。懂礼貌、知礼仪等，它们就是文明！
文明观察日记
“富强、民主、文明、和谐……”这就是社会主义核心价值观。作为新时代的小学生，文明是我们最基本的行为守则。
新闻里，一位小学生的举动感动了千千万万的人：一位扫垃圾的老人正在马路上清扫，可是突然下起了大雨。他没有带伞，又不能离开自己的工作岗位，只有冒雨继续扫着。没想到的是，自己只顾低头扫地，不小心把一位路过的年经妇女的衣服弄脏了。年轻妇女不依不饶，破口大骂……而围观的人群无人出面制止。这时，一位小学生恰巧路过，听明白了事情的起因经过。他走上前去替老人向妇女道歉并说道：“他在你们的眼里只是一个肮脏的清洁工。可在我的眼里，他是一位光荣的劳动者，是环境的保护者。他扫起的这些垃圾，不都是你们这些人丢掉的吗？如果没有他们，你们每天都生活在垃圾堆中。正是他们这些“肮脏”的人还给了你们洁净……”小学生的话使得那位妇女低下了头，也使得周围的很多人都低下了头。
不一会，人群逐渐散去。雨中，又只剩下清洁工老人。老人直起他酸痛的腰，抬头又看见了那个小学生稚嫩、纯真的小脸。小学生的一只手上拿着雨伞，一只手里提着饭盒：“爷爷，这是雨伞和热姜汤，给你！”爷爷的眼中含笑，混合着雨水和眼泪。
文明是什么？文明是在公交车上让座；文明是不说脏话；文明是弯腰捡起一片废纸……文明人人都可以做到，文明人人都需要做到，文明人人都必须做到。我们应该从自身做起，从小事做起，让文明之树枝繁叶茂，让文明染绿整个世界吧！
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我的观察日记
我有一群好朋友，它们长着圆圆的脑袋，芝麻粒一样大的眼睛、小小的嘴巴和白白的身体，可爱极了！大家猜猜它们是谁？哈哈，我告诉你们吧，它们是我的好朋友：蚕宝宝。
蚕宝宝刚出生的时候非常可爱，但是它们跟我一样非常贪吃，每次我一把桑叶放进饲养箱里，它们迫不及待就扭动着身子爬过来，贪吃的嘴巴一拱一拱的，几分钟嫩绿的桑叶就被蚕宝宝全都消灭了。肥懒虫们睡觉的时候，喜欢把身体缩成一团，碰一下，它们就会拼命挣扎，蚕宝宝真有趣！
养蚕中我发现了蚕非常怕光，它们爬过的地方都有痕迹，成长中会蜕皮，喂食的桑叶上不能有水珠，成虫最后吐丝的时候脖子一扭一扭的，而且它们身体会越来越大，越来越黄。哈哈，这就是我的蚕宝宝。
但是想养好蚕可不是那么容易，每天晚上都要清理饲养箱，每天都要给喂食物。每天放学后都去小区里给它们摘桑叶，清理食物和饲养箱、擦干桑叶上的水珠，等等。
最有意义的是蚕的全身都是宝。蚕丝可以制成蚕丝被、手帕、衣服等，僵蚕是常用的中药，可退热、化痰。而蚕的大便即蚕砂可清热明目，制成枕头给婴儿用最好了。“春蚕到死丝方尽”这就是蚕一生的写照，也形容了一个人为了一项事业贡献了自己的一生。蚕，真伟大呀！
我的观察日记
记得在二年级的时候，妈妈给我买了一只小鸭子，我给它取名叫“小黑”。
小黑全身乌黑。若你细细地观察它，你会发现它头的两侧有两个小孔，这是它的耳朵。它的嘴和普通鸭子一样，都是扁扁的。不过，我觉得它的舌头非常好玩：薄薄的，小小的，颜色是淡红色，非常可爱。小黑的翅膀很小，可能是因为发育没完全的缘故吧。它的尾巴往上翘，每个脚指之间都有蹼，显得很笨拙。
有一次，我见它被困在箱子里太无聊，我就把它放在了客厅，它一见到客厅那么大，便高兴地“嘎嘎”起来，走路时摇摇晃晃，真像个酒鬼。谁知，它竟然随地大小便！唉！我只好让这位先生“回家”，然后清理现场。
大家都说“旱鸭子”，小黑就是非常典型的“旱鸭子”。
它刚来到我家时，我想测测它的“水下功夫”，便把它放在水面上。还没几秒，只见它坚持不住了直扑棱，我只好把它救上“岸”。谁叫它不是正宗的鸭子哪！
我好长时间没见它了，我也见不到它了，因为它已经在黑暗的泥土里睡着了。
我的观察日记
今天，老师布置了一个回家作业：利用一周时间观察大蒜生长。我一听，心花怒放：太好了！这次我终于能光明正大地养植物了！就算是唠叨的妈妈也只能支持我！放学后，我拿了六瓣大蒜，放在一个小盘子里。我不知道怎样养大蒜，于是就去问妈妈。妈妈查了资料告诉我：先往盘子里倒置一至三毫米的水，然后再把大蒜的头朝上，根朝下地放进去，接着就可以静静地等待大蒜发芽了。我认真的做着每一步，生怕因为自己的疏忽而影响大蒜的生长。
第二天一大早，我一放学去跑到阳台观察大蒜。太好了，大蒜已经发芽了！
第三天中午，我吃完饭又去观察大蒜，大蒜已经长得很高了！它长得可真快，才一夜的功夫，就长这么长了，最长的已经6厘米多了，真神奇！我一看盘子，发现盘里的水已经被吸干了，大蒜真牛！我又仔细看了看它的根，根的周围长着许多的小白角。我不明白这是为什么，找来《百科全书》查资料。原来，这些小白角都是大蒜的根，可以帮助它吸收水分，快速生长，苗儿才长得这么快。
第四天，我发现大蒜又长高了。往根部看去，咦，盘子没水了，为什么它还能长高呢？我去问爸爸，爸爸说大蒜用它自己本身的水分和空气中的水分加在一起就可以继续长高了，真厉害！
第五天晚上，我去给大蒜浇水时，发现牙已经长到16厘米多了，我高兴得跳了起来。
第六天下午，我回到家，发现所有的大蒜芽都已经长出了三片叶子，我欣喜若狂，一直盯着大蒜看，差一点连觉也忘记睡了。
第七天放假，我在家里写作业，忙得不可开交。晚上，我去给大蒜浇一点水，发现了一件让我又悲又喜的事，悲的是有一棵大蒜死了，喜的是其它大蒜都长到了15厘米以上了。我给他们又浇了点水，希望它们不要再死掉一棵。
我喜欢观察，特别是观察大蒜！
我的观察日记
今天我妈妈给了我一个圆滚滚的小土豆，就像一个小圆球在手里滚动。我先找来一个塑料杯，来当做一个“盆子”，之后挖一些泥土把小土豆种到里面，“从此以后这里就是你的家了!你要在这里好好生长。”我对小土豆说。
10月10日星期日天气阴。
今天我早早的起床来看我的小土豆，发现小土豆已经长出了嫩白嫩白的根和绿油油的小芽了!这时小土豆像一个老爷爷在温暖的阳光底下晒太阳呢!小芽碧绿碧绿的，上面一部分是浅绿，下面那一段是深绿色的，就像小土豆长了一个绿色的头发在顶上。
10月16日星期六天气阴。
今天我一起床来到小土豆面前，发现小土豆已经长出了许多片嫩嫩的小叶子，就像刚出生小孩子的小手一样，可爱极了，这时微风拂过，小土豆弯下了腰，就像一个礼貌的人在向客人鞠躬问好呢!真是让人觉得有趣。
这就是我家的小土豆，是不是非常可爱又有趣，它要是在你面前，你喜欢吗?
我的观察日记
今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的，身体里添满了稻壳，头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的，眼睛黑亮亮的，红色的'嘴巴张得大大的，好像要对你说什么。头下是胖胖的身体，身体两侧有一对扁扁的脚，真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈：“把它放在小盘里，倒上水，用不了几天，小草就会长出来。”于是我照办了。
10月3日晴。
小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了，小草娃的身体变重了，颜色变深了，头顶上的草籽也变胖了，仔细一看，有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已，看来小草真的要长出来了！我又在盘子里添了一些水，把它搬到有阳光的窗台上，我想在光和作用下，小草一定会快快地长出来。
10月4日晴。
清晨我一觉醒来，直奔窗台。哇！眼前点点翠绿，小草终于发芽了！我仔细一看，草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽，草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱，我数了数，一共13根。我家又诞生了这么多新生命，简直不敢相信。我激动的大声喊，“爸爸、妈妈快来看呀！”我的喊声惊动了小草，他们抖抖身子，伸伸懒腰，抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽，但却有着顽强的生命力，我轻轻地问小草娃：“你想长大、长高吗？”只见小草娃晃晃身子好像说：“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大，我又在盘里添了一些水。
10月10日晴。
今天，小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来，小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发，差不多有三厘米高，美中不足的是有些参差不齐，于是我当了一回美发师，把它的头发剪得整整齐齐的，格外引人注目。客人来了都说：“这草养的真好！”听了这话，我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃，它为我的生活增添了许多的乐趣。
点评：
多可爱的小草娃，多可爱的赵晨萌呀！小作者通过自己的仔细观察，把小草娃描绘得栩栩如生。如：“我的喊声惊动了小草，他们抖抖身子，伸伸懒腰，抬起头”，瞧，拟人手法的运用让小草有了生命。文中还时不时地透着小作者的天真和童趣。如，看到小草“有些参差不齐”，我就“当了一回美发师，把小草娃的头发剪得整整齐齐的”。小作者的童真跃然纸上，让我们看到了一个可爱的孩子。