学校是一个充满知识和智慧的地方，它为我们提供了学习和成长的机会。以下是一些学校生活中的感人故事，它们或许可以让我们更加热爱学校、珍惜学校时光。
我的思念作文
有一个女孩，她天真，单纯，可爱，纯洁的几乎没有一丝杂质，你是我在世上唯一一个在乎的人，我曾相信我们是天生一对，是上天注定要我们在一起做最好的闺蜜，做最好的自己。
然而，事实证明，我的幻想终究只是一个幻想而已。
我依然记得那天，你的冷漠，你的无情，让我难以置信这是我相处七年的闺蜜。
我无法再想出我做了什么，只是，依然记得你那天说的话“你真的以为你是我的闺蜜？好，就算你这么认为，我就不这么认为，我们……不再是朋友……”说完后的几天，你再也没有出现。
即使你这么对我，我并不怪你，只想对你说；
我的思念作文
去年，妈妈带着我一起去洛阳的伊川县支教。
来到伊川，映入眼帘的是一个叫三龙口的偏僻小山村，那里的孩子不管是女孩子还是男孩子，都满身泥土，我不禁被眼前的一幕吓到了。
来到教室，我认识了一位新朋友，她叫杨佳怡，老师安排她做我的同桌。她身体瘦弱，从小就体弱多病，在我们相处的短短的几个月内就请了好几次病假。可她却有一颗善良友爱，乐于助人的心。每当我失去信心的时候，她总会向我伸出援手。
日子过得真快，一转眼就到了期中考试的时候，我因为水土不服，考试成绩比较差，心里觉得非常灰心。就在我最沮丧的时候，是杨佳怡同学不停地鼓励我，帮助我，让我战胜了痛苦，走出了失败的阴影。
可就在下半年，杨佳怡却因为转学而离开了我，我十分伤心，每到晚上，我都会站在高大的土堆上一遍又一遍地在心里喊着她的名字，思念的泪水似乎要把脚下的土堆给浇湿了。
之后的日子里，每当我失去信心时，仰望天空，看着天上的星星就像看到她的温暖的笑容，顿时又会充满信心。
杨佳怡，谢谢你出现在我的生命里，我会一直记着你的……
我的思念作文
那一天，我一句话也不想说，看着高高矮矮，胖胖瘦瘦的同学、老师，我只能将眼泪流在心中。坐上妈妈的车，我能做的也就只有深深地祝福你们，深深地祝福你们：最亲爱的同学、老师、母校，祝你们一路顺风。
同学、老师曾经相惜，我站在窗前静静回忆，脸上浮起了一丝丝笑意，心中虽有时感到空虚却依旧温馨。今年夏天，是个充满希望的季节，我们即将升入初中，今年夏天，又是个充满不舍的季节，我们即将说再见，也不知何时才能再相见。
妈妈的摩托车开始发动，我的心在流泪，我默默地说：“同学们，再见了，初中见吧;老师们，再见了，开学时见吧;母校，再见了，不知什么时候才能再进入你的怀抱。同学们，老师们，母校，再见了。”
我的思念作文
他，我的小哥，黝黑的皮肤，高挺的鼻梁，脸上散发着少年般的志气与阳刚，他是我五个表哥最小的一个，虽是表的但比亲的还亲。每次回老家，他会用他攒了一个的零花钱给我买我爱吃的零食，我们都喜欢坐在老家的屋顶上谈家常，他总能把我的心事解开，他也是我童年最好的玩伴。
我与小哥相差6岁，儿时父母工作忙，把我放回乡下与姥姥生活，姥姥不在家，小哥哄我睡觉，中年阳光制眼，他用高大的身躯为我遮挡。只是他那惊心动魄的故事给我越讲越兴奋，随之他却酣然入梦，常常等我熟睡给我轻轻的盖上被子，然后在我旁边静静入睡。
平日里我总跟在他后面，和别人家孩子捉迷藏。当我们藏的时候总是被一起捉到，他不是把我藏好自己站在那，就是自己藏好剩我一个站那儿。常常会抱我转圈圈，教我滑轮滑，也会带我摘枣看日落…让我从女孩子性格变得风风火火。
我的思念作文
思念是一种感觉，是那种：静静地、悄悄地、默默地、苦苦地、痴痴地去想一个人的感觉！思念也是一种美丽的孤独。只有在思念他的时候，那种孤独才显得特别美丽！一旦这种孤独到了极至，思念也就扩展成了一种幸福的忧伤，成了一种甜蜜的惆怅，成了一种温馨的痛苦！
在那无数个漫长的夜晚,你我总能在梦中快乐地遇见。你的消息远离着我的耳畔,等待成为我的一种习惯。你已变成我心中唯一的思念。思绪游离在回忆的长廊里，也总在这样的时候，会不经意的把你深深的想起，然后独抱你的名字一夜无眠。
每个人都想快乐，有多少人可以拥有？有人说，要爱自己，事不值得再回味，但有时还是会想起从前，我们一路走来，走得幸福；走得辛苦；走得快乐；走得悲伤。分离、相逢、思念……所有的感情都让我们尝了个遍！有幸相爱却无缘在一起，上天给了我一生的叹息！
我所有的文字都为你，所有的思念都将因你而缠绕。远方的你一定会感觉到我浓浓的相思与牵挂。那么让我下辈子做你的爱人，好好的疼你！
我的思念作文
当阳光透过树梢罩在我的脸上，那股幽香的味道缠绕在我的鼻尖，我的思绪慢慢飘远。
那个身影在我的眼前慢慢走远，我想追上她的脚步，但我们之间的距离越来越远，我突然发现，她的容颜我都有些记不清了。
那年春天，我看图书馆拿书的时候，太过于专注自己的世界，不下心踩了一双纯白的帆布鞋，那白白的鞋子上突兀的出现一大片黑色的脚印，我感到有些羞愧，但是她却笑着对我说没关系，就这样我们就慢慢走近了，我们有同一个爱好，都喜欢看书，谈天谈地，了解到对方的爱好，像一个许久不见的老朋友，相谈甚欢。
可是美好的时光走的那么快，都来不及让人回想一下细节，慢慢品味生活，便到了离别的时候，我要离开这座充满回忆的城市，离开这座让人留恋的城市，离开我的朋友，我都不敢告诉她离别的日子，就这样慢慢的掰着手指头，度过在一起的日子。
可是离别终将来临，我乘上开往远方的火车，眼泪哗哗的往下流，看不清眼前的事物，模糊的听到一个声音，再见！
思念缠绕在我的心头，我想告诉我的朋友，我很想念你！
我的思念作文
可爱的小乌龟：
你好！
你离开我已经有六个月了，不知道你还记不记得我。我很想念你，小乌龟，你现在过得好吗？你在我家的时候，我对你不仅有过喜欢、怜惜，还有过恨，有过讨厌，有过赶你走的感觉，现在想起来，似乎还在昨天。
我清楚地记得，那一天，我因为要做实验，就去花鸟市场把你买回了家，你刚到我家“做客”，就不顾三七二十一，把我的零花钱用去了一大半，因为你不仅要吃新鲜的肉，还要吃那时市价挺贵的黄瓜，使我失去买我最喜欢的课外书的机会，那时侯我真有了后悔把你买回家的感觉。不过，在以后的日子里，我们朝夕相处，我渐渐喜欢上了你，特别是经过你那“精心炮制的精彩表演”后，我更喜欢上了你这只多才多艺的小乌龟。我记得那时侯，你因为生活空间太小就想尽办法想逃脱我的“魔爪”，于是你就拼命爬出我给你设下的“天罗地网”。
可谁知，你一不小心，便悬空翻了一个筋斗，我刚给你送来食物，一看见你那四脚朝天的样子，真令我苦笑不得呀！再后来的日子中，我逐渐发现了你渴望回归大自然，竟不吃不喝，我也觉得，再把你强行留在我家，对你来说这样是一种痛苦，于是，我和爸爸妈妈就把你放生到剡溪中，好让你能健健康康地活下去。小乌龟，希望你能快快乐乐地生活在美丽的剡溪中！祝健康快乐！
你的好友：丁未
5月30日
思念我的爷爷
每逢佳节倍思亲，又是一个中秋团圆的日子，让我倍加。爷爷在世时，带给我许多欢乐，也带给我一点点惧怕。我们爷孙俩感情深厚，他的离世让我悲痛不已。
爷爷是我的引路人，小学二年级以前，他经常领着我玩。
很多人说我习惯好，谁知道，这是爷爷的功劳啊。爷爷在我很小的时候，就开始培养我的好习惯。那时候，他爱溜着玩，总爱带着我，只要一见到熟人，爷爷就说“叫收收（叔叔）阿姨”，我也就叫了，后来，有时候叫了，有时候没叫，爷爷略带着点严厉“赶快喊啥”，我望着他具有威严而不可抗拒的神情也就叫了，我当时觉得很反感，但这样的习惯却钉在我心里一样，一见到长辈就称呼。
上小学一年级时，我的作业很少，放学也早。我跑出校门一眼就能看到那个佝偻却又精神抖擞的背影，我扑过去，“爷，今天我语文考了98分，咋样？”“好交伙（好家伙），很棒！”
妈妈出差，姥姥去兰州照顾妹妹。爷爷就给我炒米饭，不知是第一次吃，还是太香了，我吃了两碗。“壮儿，把碗捉着，眼不准岔开。”爷爷望着我发出命令，我就赶快把碗捉着，腿并拢。有时候，我如果不听他的话，他就怒目圆睁地说：“一会儿，我拿锤子锤你腿，你不听吗！”这时候，我也害怕了，我就赶紧服从命令。
有一次，我“记恨在心”，妈妈出差一回来就加班，爷爷说：“喏，给你钱，给妈妈买个炕馍回来。”我拒绝了，因为我想看电视。“赶快去，听见没有？”“我不想去”“你不去，我抽你！”“哎呀”于是爷爷在院内折了一个带刺的枝条，狠命抽了我屁股一下，我哎哟了一声,只好去买一个馍回来。过一会儿，爷爷过来问我：“壮儿，屁股好些了没有？”我装作没听见，不回答，最后还是忍不住说：“痛！”爷爷又揉了下我屁股，还逗我笑。
我快上三年级的时候，肺癌打击了爷爷，发现时已是晚期，都想尽办法去救爷爷，我估计是尼古丁侵害的吧。有时候，我去医院看他，他躺在病床上，脸庞消瘦，爷爷亲自下床，去柜子给我取糖，他平时特爱吃糖，所以妈妈专门给他买盒糖，但他舍不得吃，因为我也爱吃糖，他给了我5颗，边吃边给我讲以后要把他之前教我的习惯牢记在心，也许他知道来日不多，给我一些交待吧。
一天，我去买东西，爷爷回来了，他拿了盒糖，说是给我吃，那时的我无法体会他的悲伤和痛苦，但他无时不关心着我，见到我总是笑咪咪的。
一个星期后，妈妈带我回老家，快到家，远远看见房前屋后，人来人往，忙忙碌碌，披麻戴孝，进屋后看见堂屋安放着一副漆黑的棺材，这一幕让我伤心欲绝。
爷爷，您已经离开我们五年了，如今我上初二了，学业进展顺利，业余喜爱弹钢琴，还进京参加过钢琴比赛，获得金奖呢。您知道了这一切，一定很开心吧！
毕业后思念学校文案
一、青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。
二、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
三、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
四、其实我们都还是一个孩子、即使再任性、再尖锐也只是一个孩子。
五、毕业季~而我在工作！看着同学们的毕业照真的很开心~永远忘不了的母校~江苏师大！青春一直在，我们都还会回来！愿同学们各自都好~前程似锦，工作顺利！不说再见，只是怀念~我在无锡等你们的到来。
六、人的一生会经历过很多事情，不管你想要的还是不想要的，它都会发生。
七、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
八、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
九、寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你！
十、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
十一、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
十二、青春再美，也是一个一个点滴小事串联在一起上的，只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。
十三、我有点傻，我有点笨，我有点怪，有点感性，有点疯狂。
十四、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
十五、越长大越孤单，越长大越不安，毕业了知道这句话的含义。
十六、最懒的学生不是不写作业，而是有答案也不抄的人。
十七、相识30年，阔别26年，昨天聚于上海母校，中年发福，性格依旧，青春不在，心态亦然，相约未来，末来充满变数，于是有酒自醉，一切都是原来的样子，除了白发，除了邹纹、我们没有岁月的痕迹，仿佛回到了当年的青葱岁月，只是有更多的伤感与感概，有更多的回忆与怀念，往日的风采已经不在，但初心依旧。
十八、生活严谨而有规律，作风正派，讲文明、讲卫生、讲礼貌，举止端庄、仪表整洁，关心尊重同学，与同学关系良好。
二十、十年回母校，感觉很怀念，每个角落都感觉有一个自己的影子！物是人非啊！希望在这个半个月里能珍惜的度过！
我的思念
连成一线-。
一点一点-。
悬挂天边-。
繁星-。
闪烁在天际-。
依旧的天台-。
不见昨天-。
-
连成一片-。
一段一段-。
映入眼帘-。
冰雨-。
坠落在地平线-。
潮湿的空气-。
丢了回忆-。
-
连成一面-。
一片一片。
覆盖心田。
残雪。
飞舞在人间。
沉默的世界。
孤寂满天。
中学生优秀作文()。
你是我的思念
我很清醒。
不论是公转还是自转。
涨潮还是退潮。
不论是暖流改变气温带来鱼群。
或者海水淹没岛屿失去踪迹。
繁华盛世。
还是它们都瞬间消失化为须臾。
我都会坚定地走向你。
不迷惑。
不慌张不犹豫。
所谓人生，便取决于，遇见谁！
如果你喜欢的人不喜欢你，
那么就算全世界的人喜欢你，
还是会觉得孤独吧！
“如果，找不到也不要太难过……。
嗯……。
想得到的东西不一定都会得到……。
嗯……。
人生也不过如此！”
不要走得太慢，花会凋谢的；
也不要走得快，那样，花还没开！
睡了一觉醒来，
是阳光温暖的下午，
胳膊上的绒毛竖立起来。
忽然想到你也有你的'生活，
那么广阔，那么漫长，那么真实，
此时此刻，你在做什么呢？
对不同的人来说，
思念一个人的感觉究意是怎样的呢？
――给无可替代的你。
毕业后思念学校文案
1、走过球场，仿佛还有欢呼声在耳边回荡；走过教室，仿佛还有书声在耳边坏绕；这就是我们的母校，充满着美好的回忆，我们永远不会忘记！
2、人，告诉我如何学习你让我认识了恩师，让我结交了好朋友还记得6年的时光中，在操场上嬉戏的声音，在教室里的书声朗朗，感谢您，母校！
3、一片树叶，一滴水珠都是母校最美丽的风景。在这里记录了我们的点点滴滴，我会常回家看看。
4、理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
5、是您，用您的爱心，呵护着每位莘莘学子；是您，用您的耐心，教育着每个懵懂的孩子；是您，用您的`朴实，教会了我们安分；是您，用您的坚持，教会了我们不懈努力……过往，您拼搏奋斗；今天，您笑容灿烂。您用您的持之以恒，最终换来了今天的成功。在这美丽的金秋，您丰收了，您硕果累累，您傲然枝头……记住，幼师的今天灿烂无比；相信，幼师的明天定将辉煌依旧！祝福您美丽的母校；祝福您徐州幼专！
6、一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的希望，我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上。是您，徐州幼专，让我看到了太阳升起在东方。是您，徐州幼专，赋予了我前进的动力，让我迈出了人生的第一步。是您，徐州幼专，激起了我对知识的渴望，助我成材，助我飞翔。是您，徐州幼专，光彩夺目的英姿，让我重新认识了自己。歌颂您，徐州幼专，我亲爱的母校，我相信，龙的传人会成长在您的怀抱，雄鹰将从这里起飞。
7、四十五年春秋，四十五年风雨，四十五年的漫漫长路，在这个小小方圆中磨砺了不一般的傲岸与博大。今天是您的生日，我的母校。我们要将心中的千言万语，化作一支心曲，为您默默歌唱，我们要把思念，化作祝福，陪伴您走过每一个日日夜夜。祝福母校：年年桃李，岁岁芬芳！
8、我要感谢母校的老师，因为是她们给我开启了智慧之门，使我在知识的世界中遨游。我还要感谢那些帮助过我，鼓励过我的同学，是他们使我养成了遇困难不退缩的好习惯，也一次又一次把我从事情失败后的失望中拉了出来，使我重获信心。
9、对于即将离开母校的我，只有一句话能表达出我的情感，那就是：母校，我爱您！
10、在这漫长的三年里，学校就如我的家，多年您是那么的无怨无悔，希望您能越办越好，造出更多更多的年少年！
11、忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今天我们以你为荣，明天你以我们为荣！
12、望着母校的一砖一瓦，一草一木，我思绪万千。想到再过几天就离开，心里不知是什么滋味。在教学楼上印着我天天走过的脚印；在教室里，已有着无数学习生活的趣闻。母校，就像一位慈祥而严格的母亲，无时不刻在抚育我长大。
13、相逢于母校，相交于梦想。徐州幼专的风采，像搏击长空的雄鹰展翅翱翔。回眸过去，历经沧桑，奋发图强。展望未来，前途似锦，英姿飒爽。金秋时节，丹桂飘香，愿母校更加绚丽辉煌。
14、一片树叶，一只小鸟，都是校园中最美丽的风景，记录着我们生活的点点滴滴，我爱这个“家”，我会常回“家”看看。
15、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
我的思念的诗歌
你哭泣啦。
为何在海边独留。
你自由啦。
为何在空中飞翔。
你累了吗。
在我的脑里跑了一整夜。
找到了吗。
远方的伊人是否遇见了。
等到了吗。
飘飞在天空中的祝福。
想念什么。
整天心不在焉。
等待什么。
每晚彻夜难眠。
渴望什么。
每时心急如焚。
你说话呀。
你回答呀。
你是将继续呢。
还是放弃一切。
回到理想的出发点。
一切还来得及补救。
一切都可以实现。
请相信我。
也相信你自己。
好吗。
我的思念作文
思念一个得不到的人，就像没了归属感，只想要逃离这个世界。
很想跟他说：“我很想你，我想见你，我想抱抱你。”可每次都被理智拉回来，我好像真的长大了，不再纠缠，只是自己传达自己的思念。思念他，思念到没人知道我在思念他，只是自己一个人品尝这种思念的滋味。我想啊，一定是我的思念太过于平淡了。以前，总想要把他代入到我的梦里，现实中无法相遇的人，那就梦中相聚吧。可是，现在的我突然不期待这种相聚了，毕竟，现实与理想的差距也是蛮大的，大到思念越来越凶猛，没有办法再诉说思念，那种感觉实在过于痛苦，不想再次经历了。
每次睡觉前，若是不想想他便会失眠。虽然现实他从未陪过我，但是在我构想的我们之中，他一直在陪伴我，陪我经历很多我想要让他陪我经历的东西，我希望的希望成为了希望，因此，这种思念也减缓了我对他的思念。我想要是风有感情的话，吹过我身旁的风都会诉说我对他的思念，可惜风不会言语，可我明明听到了风在为我的.思念而哭泣。
如果有什么是难言的思念，那我一定首当其冲，一定会对他产生这种情愫。
试过所有不去思念的方法，最后反而让自己越陷越深，那种心疼到窒息的感觉，我有幸品尝过，有幸成为其中的一员，希望这种滋味少一些，因为我也想有我自己的新的生活。昨夜，我说我想要开始新的生活了，不想要再思念你了，他拉着我的衣袖说：“如果你不念我了，那便没人会想起我了，希望你不要走，再坚持一点儿好吗？”比起思念他，他这种行为更让我窒息，让我难以喘息，我想我是根本放不下对他的思念了。
我的思念散文诗
穿上了出家的行装。
戴上了佛祖赐给我的佛珠。
我已经归田卸甲。
埋掉了同我战八荒的好马。
弃掉了我大将军的官职。
我已经毫无牵挂。
不管今朝的尔虞我诈。
不管明天的`国破人亡。
我只想一心念着出家。
我已经忘了江山如画。
已经走到了出家的路。
黄昏的夕阳。
我已经不懂得怎样去欣赏。
枯黄的落叶。
我只有默默地清扫。
没有一丝同情。
我挥一挥手。
泪如雨下。
阿弥陀佛。
女施主。
杨柳。
已经折断了我的牵牵挂挂。
阿弥陀佛。
女施主。
忘了前朝我说的话。
记得品一品忘忧草。
忘了忧愁中的牵挂。
阿弥陀佛。
女施主。
我的灵魂已经死去。
死在战场上的黄沙。
我的兄弟。
我看到的是他们临终前的牵挂。
阿弥陀佛。
祝愿那一抹牵挂。
能回到爹娘的身旁。
回到那个熟悉的家。
阿弥陀佛。
女施主。
不要等我。
我会挥一挥衣袖。
思恋如雨而下.........
我的思念的诗歌
一抹幽幽的心殇。
湿润了眼眸。
\
光阴的转角处，我又在。
涂抹着掌心里的忧伤。
记忆里那些温暖，每一次想起。
哀伤的心，便会流淌成汹涌的河流。
\
秋风起，秋水凉。
韵墨成殇，哀思里，语苍苍。
也找不回，我的父亲。
\
心在往事里折叠。
泪濡湿了纸笺上的文字。
任追思的心驰飞。
眉上心间都是父亲暖暖的目光。
\
日子一天天向暖。
繁华一场一场的铺开。
脸上的笑容却掩饰不住心里的幽缺。
我的父亲，您若在生活才是真正的美好。
\
遗憾与忧伤写满了我的心房。
时间匆匆，您亦匆匆。
没能，让您享享清福，没能尽孝。
\
天有边，山有崖。
写成一行行诗行，寄往您住的地方，天堂。
《我的思念是圆的》
1、富有表现力的语言。
2、富的联想。
3、诗中所表达的深刻的思想感情。
教学方法：朗读法，合作探讨法。
教学时数：一课时。
1、由《七子之歌》导入。
2、谈话引题：
八月十五中秋节，也是团圆节。诗人从月亮是圆的，想到自己的思念也是圆的，引出联想，表情达意。
(一)朗读全诗。
1、先集体朗读。(老师评价，指出优缺点)。
2、指名朗读。(学生评价)。
(二)作者简介：
艾青(1910——1996)，现代诗人，原名将海澄。浙江省金华县畈田将村人。他的第一本诗集《大堰河》1936年在上海出版。
艾青的诗，往往较多地把个人的悲欢融合到时代的悲欢里，反映自己民族和人民的苦难与命运，反映现实的生活和斗争，从而比较鲜明地传出时代的呼唤和人民的心声;诗作感情深沉，突出表现为对光明的向往、追求和讴歌。
(三)写作背景。
本诗写于19xx年，是诗人晚期作品。诗人一生经历坎坷，人到晚年后，对亲情看得越来越重。此诗是诗人心境的真实写照。
(四)题目解说：
“我的”，把无形的思念说成是有形的圆，形象的语言中包孕着许多情感上的东西，比如说，我有一个成熟而圆满的思念，我看到现实中的不圆，我追求美好的团圆(渴望团圆，渴望美满)……“思念”是一种思维活动，是一种情感寄托，是无形的'，而诗人将无形的思念比成有形的圆，很形象。圆象征圆满，亲人的团聚。标题本身就已表达出本诗的主旨。
(五)初步理解课文。
1、这首诗分两节：
第一节，诗人由“思念是圆的”联想到最亮最圆的中秋月亮。月亮只有中秋圆，言外之意是说其他时候的不圆，在这样的夜晚，人应该由不圆到圆。
第二节，由西瓜和苹果都是圆的联想到团聚的欢乐和“骨肉被分割”的痛苦，此时，诗意顿觉显豁，渴望祖国统一、亲人团聚之情跃然纸上。惟其如此，在这中秋之夜，望着明月，“谁能把月饼咽下”就变成了沉痛的责问了。
第一节：思念圆——月亮圆——人不圆——何时圆。
第二节：思念圆——果瓜圆——家不圆——何时圆。
诗人借中秋之月表对团聚、亲情、友情、的珍视与怀想。
1、第一节：
中秋月圆常常是人不圆。
b、由4、5句诗，联想到哪些诗(词)句呢?
“海上升明月，天涯共此时。”
“但愿人长久，千里共婵娟。”
c、6、7句启发人们联想，你会想到什么呢?
苏轼的词：“人有悲欢离合。月有阴晴圆缺，此事古难全。”应该能表达诗人此时的心境了。
d、明月朗照，你能联想到什么?
2、第二节：
a、第2句，诗人说“西瓜、苹果都是圆的”有何用意?
西瓜、苹果都是圆的，又是很甜的，这象征着亲人的团聚和欢乐。
b、第3、4句，有何作用?
诗人由眼前的“西瓜、苹果都是圆的”联想到团聚的欢乐和骨肉被分割的痛苦。世界上的事情不可能都尽如人意，有团聚的欢乐就会有骨肉分离的痛苦。表达出作者渴望亲朋团聚的情感。在结构上还有承上启下的过渡作用。
3、小结：至此，诗意拓展，诗人希望人和月一样，由不圆而圆，洋溢着渴望亲人团聚之情。
1、比较阅读：
将艾青的诗《我的思念是圆的》与苏轼的诗《水调歌头》比较阅读。同为思念亲人之作，但有诸多不同之处。请从内容、表现手法等角度进行区别。
2、迁移训练。
繁星。
露珠，
宁可在深夜中，
和寒花作伴——。
却不容那灿烂的朝阳，
给她丝毫暖意。
阅读冰心的这首小诗，谈谈自己的认识和体会。
1、运用比喻、拟人、联想等手法，写一首小诗，表达自己的某种思想感情。
2、搜集咏月的诗(词)句。