漂亮的手工娃娃（模板18篇）

优秀作文具有独特的个性和独到的观点，能引起读者的共鸣，留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文的片段，希望大家在阅读和分析的时候能够受到启发和借鉴。

漂亮的手工娃娃作文

先来看看最终效果：

对本文感兴趣的朋友可以到这里与作者交流：/?tid=261748。

1.老规矩先打草稿，

2.在草稿下面，填充大色块。

3.在草稿下面，简单的把暗面画一下.

4.在草稿下面，把亮面铺一下，这时候立体感就基本出来了。

8.矫正一下鼻子的形状.~~~顺便刻画鼻子。尽量细吧••••。

9.开始画嘴，注意边缘的皮肤撒~~~然后顺便把头发的型修一下。

10.用大笔触铺一下头发的明暗（额，这个时候我修了下嘴，因为感觉嘴轻飘飘的）。

11.接着换小笔修头发，铺明暗呀铺明暗（=v=把我气死了，那嘴越改越恶心，后来气急了••••老子重新画•••••）。

12.笔要继续缩小，大家都知道的嘛~~bjd娃娃的头发好pp的~~~~~（哼~没钱买咱就画）。

13.把那些早起来的头发用橡皮擦一擦~~~然后我们就画细丝的头发啦^o^~。

15.细化吧，耐心活~~~有耐心就是王道撒~~~。

16.这个时候吧，偶就想衣服太米质感了，于是•••想了n多方法，翻到了滤镜库的粗糙蜡笔（记住要复制一层•••否则有你后悔的•••）。

17.把该擦得擦了，剩下的是质感啦~~~\(rq)/~啦啦啦。

18.我们来画眼睛…把瞳孔和眼白都画出立体感。

\(rq)/~啦啦啦。

漂亮的洋娃娃作文

这个星期三,我放学回到家里,就看到叔叔从外地回来,给我买了一套漂亮的时装模特儿洋娃娃。

打开盒子，一看这么漂亮，金黄色的头发，又长，那可好了我可以用它学会扎辫子。它还有两个水灵灵的小眼睛。高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴。修长的腿，它生长170米。

时装模特儿洋娃娃的右边是它的`群子，它有个种各样的群子，漂亮极了。

我最喜欢我的时装模特儿洋娃娃。

小学生作文（中国大学网）。

我漂亮的芭比娃娃作文

蜜是敌还是友。

在离开芭比城堡的时候，爱丽丝遇见了一个小猫，它竟然会说话!它还说，她叫蜜蜜，是爱丽莎的宠物!这时，一向很聪明的爱丽莎糊涂了：“蜜蜜真是我的小宠物吗?如果……算了!不如先把它带走，再考验考验它。”

——地球上——。

“蜜蜜，你知道我的生日是几月几日吗?”一来到地球，爱丽莎就开始考验蜜蜜了。(因为在芭比王国里，只要有一个公主或王子出生了，她或他的宠物就也会出生的。宠物不管在不在主人的身边都知道主人的信息。而公主或王子的生日只有自己和自己的父母、宠物知道。)蜜蜜说：“我当然知道啦!公主的生日是***年**月**日。”“哦，看来它真是我的宠物啊!”爱丽莎想。“好了，公主，我们快点上路吧!”蜜蜜说。“哦，可我不知道怎么找彩衣仙女啊!”爱丽莎问。“那简单!密罗密罗!魔法书!”蜜蜜说着，一本粉红色的魔法书降到了爱丽莎的手中。“其实每个公主都要学习魔法的，只不过你还没有到十八岁。所以不能学高级的`。”蜜蜜说。

它一点也没注意到：爱丽莎已经练了起来。

请看下集：莲花池之路!

漂亮的洋娃娃作文

每个人的心中都有抱怨，我也一样，我对洋娃娃充满了抱怨。你们想知道这是怎么一回事吗？那就仔细的听我给你讲吧！

大约是六、七岁的时候，那时我才上一年级。有一天放学，我走到卖店门口的时候，看见有许多小女孩在买洋娃娃，于是我也不由自主的凑了过去。哇！洋娃娃好美呀！大大的眼睛，黄黄的头发美极了。我一激动一下子挑了五种洋娃娃。一摸兜，呀，坏了，没带钱。于是我赶快往家跑，那速度不低于神舟六号。

回到家我向爸爸要钱，爸爸给了我五十元，我高兴极了。到了卖店我花了八元钱把洋娃娃给买下来。等我回到家已经八点多了，我又玩了二个多小时的洋娃娃，完全把作业给忘了。到了第二天早上老师检查作业，我想起我还没写作业，结果老师罚我让我把作业写两遍。我因为贪玩尝到了苦头。

别的同学可千万别向我学，因为贪玩而耽误正事呀。

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漂亮的布娃娃作文

我非常喜欢布娃娃。每当我过生日的时候，妈妈都会送给我一个可爱的布娃娃。

我的布娃娃可真多啊！其中有一个最大的布娃娃，长得非常漂亮。头发粉红粉红的，扎着两条长长的小辫儿，红扑扑的脸，圆嘟嘟的嘴，两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长，真是可爱极了！它穿着一条镶满白色花边的五彩裙，成天笑眯眯的，我特别喜欢它。我给它起了个名字叫“乖乖”。

我每天都把“乖乖”放在我的床头，让它陪我度过这快乐的童年时光！

漂亮的布娃娃作文

我生日那年，妈妈给我买了一个布娃娃。看着这布娃娃，我高兴极了。

布娃娃有一头长长的金黄长发，一双雪亮的大眼睛，长长的眼睫毛。嘴角微微向上翘。他有一身雪白的上衣，下身是粉红的裙子。她的脚上还有一双美丽的马靴。腰间围着一条细细的丝带打成了一个蝴蝶结。

我每天睡觉前都喜欢给它梳辫子，看着它那长长的金黄的辫子，漂亮极了。每天早上我睡懒觉的时候，我就感觉它总是看着我，好像在生气我是一个懒孩子。于是每天早上都不敢赖床。每天我起床看着它站立在书桌上面注视着我，我感觉到很充实，很安全。

我喜欢我的布娃娃，她就像我的妹妹一样，每天陪伴着我。让我感觉那么的快乐。

漂亮的手工娃娃作文

材料准备。

如图对折。

如图对折。

如图把两边的压平。

两角卷起。

如图折起来。

如图用双面胶粘好。做六个站一起，纸花就做好了。

最常见的玫瑰花花语和寓意。

玫瑰：纯洁的爱、美丽的爱情、美好常在。

红玫瑰：热恋、热情、热爱着你。

粉玫瑰：初恋、求爱、爱心与特别的关怀。

黄玫瑰：高贵、美丽或道歉。

橙玫瑰：富有青春气息、初恋的心情。

白玫瑰：天真、纯洁。

绿玫瑰：纯真简朴、青春长驻。

玫瑰花花色花语。

玫瑰(红)：热情、热爱着您我爱你、热恋，希望与你泛起激情的爱;。

玫瑰(蓝)：.奇迹与不可能实现的事;。

玫瑰(粉红)：感动、爱的宣言、铭记于心、初恋，喜欢你那灿烂的笑容;。

玫瑰(白)：天真、纯洁、尊敬、谦卑;。

玫瑰(紫)：忧郁.梦幻，爱做梦;。

玫瑰(捧花)：幸福之爱;。

玫瑰(橙)：羞怯，献给你一份神秘的爱;。

玫瑰(花苞):美丽和青春;。

玫瑰(橘)：欲望;。

玫瑰(红+白):共有;。

玫瑰(红+黄):快乐;。

玫瑰(黑)：你是恶魔，且为我所有;。

玫瑰：纯洁的爱、美丽的爱情、美好常在;。

红玫瑰：热恋、热情、热爱着你;。

粉玫瑰：初恋、求爱、爱心与特别的关怀;。

黄玫瑰：高贵、美丽或道歉;。

橙玫瑰：富有青春气息、初恋的心情;。

白玫瑰：天真、纯洁;。

绿玫瑰：纯真简朴、青春长驻，我只钟情你一个;。

蓝玫瑰：敦厚，善良;。

黑玫瑰：高贵，神秘你是我的女神;。

香宾玫瑰：梦幻。

玫瑰花花数花语。

1朵：你是我的唯一。

2朵：世界上只有你和我。

3朵：iloveyou。

4朵：誓言、承诺。

5朵：无悔。

6朵：顺利。

7朵：喜相逢。

8朵：弥补。

9朵：长相守、坚定。

10朵：十全十美。

11朵：一心一意的爱。

12朵：全部的爱。

13朵：暗恋。

14朵：骄傲。

15朵：守住你的人。

16朵：一帆风顺婚。

17朵：伴你一生。

18朵：青春美丽。

19朵：爱的最高点。

20朵：两情相爱。

21朵：最爱。

22朵：双双对对。

24朵：思念、纯洁的爱。

30朵：请接受我的爱。

33朵：三生三世。

36朵：我的爱只留给你。

40朵：誓死不渝的爱情。

48朵：挚爱。

50朵：无悔的爱。

51朵：我心中只有你。

66朵：我的爱永远不变。

99朵：天长地久。

100朵：白头偕老。

101朵：直到永远的爱。

108朵：求婚。

111朵：爱你一生一世。

365朵：天天爱你。

999朵：无尽的爱。

1001朵:直到永远。

玫瑰花花语和寓意：蓝色妖姬。

单枝蓝色妖姬：相守是一种承诺，人世轮回中,怎样才能拥有一份温柔的情意!

双枝蓝色妖姬花语：相遇是一种宿命，心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀。

三枝蓝色妖姬，花语：你是我最深的爱恋希望永远铭记我们这段美丽的爱情故事!

七枝蓝色妖姬花语：无尽的祝福。

十一枝蓝色妖姬花语：一心一意。

十二枝+满天星花语：哦，我的玫瑰情人，我要挑逗你、诱惑你、宠爱你、纵容你!我要你做我的蓝色精灵，对全世界扬起骄傲的唇角，在爱的天空中翱翔。

漂亮的布娃娃高二作文

我有一个凯蒂猫，这是我生日时候妈妈送给我的礼物。

凯蒂猫是用布做的，里面有白白的棉花，像天上的朵朵白云很柔软。

它的皮肤很白，像冬天的雪花，穿着蓝白相间的裙子，眼睛圆圆的，像一串紫葡萄，黑油油的，嘴巴圆溜溜的，涂上黄色的口红。

我读书的时候它当我的听众静静的坐着，我记得有一次凯蒂猫和我进入了甜甜的梦乡，我们来到了糖果乐园，看到了所有的东西都是糖果做的，我们吃的叫牙疼，妈妈带着我们去看牙医了，医生伯伯说要用钳子拔掉虫牙，吓的我和凯蒂猫哇哇大叫，我突然从梦中醒来了，我叹了口气说：原来是场梦呀!

这就是我和凯蒂猫有趣的故事中的一个。

漂亮的芭比娃娃作文[高分]

我有许多玩具，绿巨人，彩虹宝宝，可我最喜欢的还是那个芭比娃娃。

芭比娃娃可漂亮了。圆圆的脸蛋上有一双清秀的柳叶眉，水汪汪的大眼睛好像会说话，一张红红的嘴巴像盛开的一朵玫瑰花。她的头上戴着一顶黄色的帽子。上面有一些波纹，在帽子下面露出了一截金黄的头发，乖巧地贴在额头上，身上穿着一件粉红色的连衣裙，外面系了一个蝴蝶结，使他的姿势更加的迷人了。

我们家的芭比娃娃可受小朋友的欢迎啦，记得上次有个小伙伴来我们家玩，一走进我的小房间，就拿起芭比娃娃舍不得放下，还称赞道：“好漂亮的小娃娃呀！”

每当我看书看得有些累的时候，我就会伸手摸摸芭比娃娃的小手；早上妈妈叫我自己梳头，我也不会忘记给芭比娃娃也梳梳头；当我要出去喝喜酒时，我就会把芭比娃娃打扮的漂漂亮亮，陪着我一起出门。

在我的眼中，芭比娃娃不仅是玩具，而是公主，也是我的朋友。

美术活动教学设计：漂亮的娃娃

漂亮的布娃娃高二作文

去年圣诞节，我去海外海表演，获得了一个可爱的布娃娃！

布娃娃的样子可有趣了！又大又圆的脑袋上嵌着一双大眼睛，好像两颗闪闪发亮的黑宝石，不时焕发出钻石般的光芒。弯弯的眉毛像在白纸上画出的两个月牙。它的鼻子红红的，小小的，像一颗熟透了的樱桃，嘴唇好像两片花瓣，像花一样灿烂。最令人注目的是头顶那两只耳朵，像两个倒立的三角形，又像矗立在山顶的两个建筑物。布娃娃的颜色可漂亮了，脸儿白净净，水灵灵的，身上披着一件粉红色的外衣，像一朵亭亭玉立的荷花，不论谁看了都忍不住去抱一抱。布娃娃天天坐在我的床头，一动不动，像一座雕像，又像一棵大树。

我非常喜欢这个布娃娃，自从有了它，我每天都会抱着它一起入睡，有它在，我做得梦都是甜的，我还常常给它换衣服，穿上新衣服的它更加美了，像花丛中的一只蝴蝶，在风中翩翩起舞。

布娃娃你真是我的贴心伴侣，你在我的生活中增添了不少色彩。

漂亮的芭比娃娃四年级作文

我有一个可爱的芭比娃娃.她的脸圆圆的,白里透红,眼睛水灵灵的,像颗蓝宝石,眉毛长长的.当她抬起头时,眼睛和眉毛一眨,一眨,可爱极了.

装扮芭比娃娃是我的一大乐趣.我经常为她梳头,变发型.有时给她编很多条小辫子.

芭比娃娃是我的好伙伴,爸爸妈妈不在家时,她经常陪伴我,连我睡觉时都要把她放在枕头边,这样我就可以进入甜美的梦乡了.

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漂亮的布娃娃高二作文

嘻嘻哭了。她坐在河边，小脚红通通，小手红通通，小鼻子也是红通通的。脏衣服叠放在脚边。嘻嘻在想她的布娃娃，那个沿着这条河漂走的美丽的布娃娃。嘻嘻想起了她捡到布娃娃的那条小路和河边漂亮的野花——红的，黄的，蓝色和紫色。嘻嘻想到了她对布娃娃说的话：“我叫嘻嘻哦！是笑嘻嘻的‘嘻’，不是茜茜公主的‘茜’哦！”然后她又想，茜茜公主真好看呀！如果我是茜茜公主多好啊！

嘻嘻看见了脚边的脏衣服。她擦干了眼泪，想起了生病的妈妈那清瘦苍白却依然美丽的面容。所以，瘦小的嘻嘻握紧了打衣棒，就着冰冷刺骨的河水一下一下机械地捶打着。嘻嘻要早点回去，妈妈一定饿了，她想。

嘻嘻端起瓷碗，小心地放在床头的木桌上。然后俯下身，轻柔地喊醒妈妈：“妈妈，该吃药了，妈妈……”于是那双美丽的眼睛眨了眨，“嘻嘻，你的布娃娃呢？嘻嘻的布娃娃不是总陪着嘻嘻吗？”嘻嘻眨了眨晶亮却黯然的眼睛，“妈妈，布娃娃漂走了。嘻嘻的布娃娃漂走了！”于是眼泪又开始滴溜溜地往下落。凉冰冰的手指接住了嘻嘻落下的眼泪。“嘻嘻，别哭了。妈妈再给嘻嘻做一个布娃娃，好吗？”嘻嘻抬起头。嘻嘻的眼睛亮了。她知道，妈妈做的布娃娃可漂亮了。嘻嘻的眼睛又暗了。“妈妈，那你多累啊。妈妈病了，不能累着了。嘻嘻不能让妈妈累坏了。”妈妈笑了，“嘻嘻，妈妈教你做布娃娃好吗？做嘻嘻自己的布娃娃。”于是嘻嘻又笑了，咧开嘴，眼眯眯地笑了。那年，嘻嘻6岁，还是灿烂如阳光般的童年。梦想，如天边的云霞，远远闪着微光。

浅淡而柔然如水的月光下，嘻嘻伏在桌面上睡着了。她的手上，还握着银色闪着浅光的细长的针。她的身下，枕着雪白雪白的绸布，绣着一朵还未完成的雪莲花。嘻嘻开始学着剪花边了。一条一条长长纯净的绸绢，慢慢地在她手上变成缤纷的碎碎的花边。缝在裙边，缝在袖口，碎碎地点缀着缤纷的色彩。嘻嘻最喜欢的是蓝色。那样纯净而无浊的蓝色，是天空、大海、和嘻嘻家乡的那条小河。蓝色还让她想起了那个漂走的、曾属于嘻嘻的漂亮的布娃娃。嘻嘻又想到了妈妈，想到了妈妈针线盒里那一捆捆蓝色的柔滑丝线和妈妈坟前摇拽的蓝色小花。现在，嘻嘻16岁了，轻巧地牵着年少的尾巴，步步回望清澈的童年，奔向青春的殿堂。梦想，似水中的倒影，飘忽地眨着眼。

霓虹般耀眼的灯光，轻柔而悦耳的音乐，闪亮得令人晕眩的舞台。嘻嘻穿着公主样绣着碎碎花边的蓝色晚礼服，轻轻拥着柔软温暖的漂亮布娃娃。灿烂的光芒闪耀在她的身上，闪耀在布娃娃和嘻嘻那一模一样的黑眸里，反射出柔和的、深蓝色的光泽。嘻嘻抱紧了手中的布娃娃。她深深吸了一口气，开始微笑，咧开嘴、眼眯眯地微笑。嘻嘻想起了遥远的像梦一样的.童年时，在家乡的小河边，那个曾属于嘻嘻地漂走的布娃娃。她想起了清贫家中，妈妈那模糊而美丽的脸颊，和冰凉却让她感到温暖的手指。妈妈，您看见了吗？嘻嘻找到布娃娃啦！现在，她抱着嘻嘻的布娃娃。只属于嘻嘻的布娃娃！看到了吗，我美丽的妈妈？嘻嘻穿着自己的礼服，这还是她亲手做的呢！于是，站在属于嘻嘻的舞台上，她幸福的想。

——在22岁的时候，嘻嘻漫步在青春的河畔，梦想，温暖轻柔地藏在她怀中。或许，现在她会想：我比茜茜公主更幸福呢！

你是否，也站在时光曲折的小路上，想着你的漂走的布娃娃？你是否，看见了前方，梦想在云霞中调皮地眨着眼？那么，出发吧！不要再徘徊不定，不要再犹豫不前！走近你的梦想，拥抱你的梦想，去找回那个属于你的、漂走的布娃娃吧！总有一天，你会站在自己的舞台上，自豪的闪耀着光芒！

漂亮的芭比娃娃四年级作文

她长得非常像小公主，她长长的黑漆漆的头发，她的眼睛大大的水汪汪，她还穿着一件黑白相间的公主裙非常漂亮。

她是我在今年春节妈妈送给我的礼物。

我最喜欢她的样子，因为：她那高高的个子，水汪汪的`大眼睛和细细的腿非常的迷人。

还有她那长长的头发让人情不自禁想去摸摸。

当我不会做作业时，只要看我漂亮的芭比娃娃一眼我就知道这道题是怎么做的了。

到了晚饭的时间，我一走出房间来到客厅，哇！今天的菜可真多呀！

有炒玉米、南瓜汤···。

于是，我拿起筷子夹了一个小玉米往芭比娃娃的嘴里喂，可是怎么也喂不进芭比娃娃的嘴里去。

妈妈说：“孩子，芭比娃娃不能吃东西。”

我知道了，于是我快速的吃完晚饭就和芭比娃娃一起睡觉去了。

大班美术教案：漂亮的娃娃

本次运动的主题是"计划娃娃"，这是一个泉源于幼儿生存的美术运动。

泉源一：运动区角中，让幼儿预备娃哈哈瓶、易拉罐、可乐瓶等废旧质料，课余运动中，发明有很多幼儿给娃哈哈瓶上画上头发、眼睛、衣服，幼儿的爱好很浓。幼儿生存中，娃娃是他们最熟习、最相识的事物。小的时间最爱抱娃娃，家里都有种种百般的娃娃。

泉源二：手工是幼儿非常喜好的运动，在撕撕、贴贴、折折、剪剪中幼儿获得极大的满意感和乐成感；种种瓶子在我们的生存中，到处可见，做成娃娃当装潢品，轻便又美不雅，实时感觉制造运动带来的乐成和高兴，切合幼儿头脑直不雅征象的生理特色。

对付制造娃娃幼儿异常想切身体验，本次运动泉源于幼儿的生存履历，捉住幼儿爱模拟的特色，满意幼儿的欲望。是以，选择这个主题内容。

1、重点：引诱幼儿操纵种种质料制造娃娃，感觉运动的兴趣。

2、难点：制造出差别头发、帽子、衣服等的娃娃。

1、造就幼儿克己玩具的爱好，在运动中体验乐成的兴趣。

2、引诱幼儿进修操纵种种质料制造出差别头发、帽子、衣服等的娃娃。

3、生长幼儿的缔造性头脑和着手制造本领。

4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

1、西席的教具：部署小熊市肆，制造好的娃娃五个，半制品一个。

2、幼儿园教育随笔幼儿用的质料：双面胶、铰剪、筐子多少。

做头发的质料（毛线、皱纸、布等）；做帽子的质料（果冻盒子、蜡光纸）；做衣服的质料（布、塑料花纸、毛线等）；做眼睛的质料（布、钮扣等）。

进入"小熊市肆"，引诱幼儿自由观赏娃娃，勉励幼儿努力到场不雅察，讨论，发明娃娃的美丽和差别之处。

1、师：小熊开了一家娃娃市肆，店里有美丽的娃娃。看看，这些娃娃有什么差别？（幼儿自由评论辩论）。

2、师：小动物最喜好来买小熊市肆里的娃娃，但是，娃娃太少了，怎么办，呢？

3、师：太好了，我们就来帮小熊做娃娃吧！

1、幼儿不雅察评论辩论质料，勉励幼儿勇敢利用种种质料。

师：

（1）做娃娃的质料真多，有些什么质料？（幼儿自由说）。

（2）你想用什么质料做娃娃的头发、帽子、衣服？

2、引诱树模。

师：

（2）谁来教我做娃娃的头发呢？怎么做快一点？

（3）你们猜猜看，孙先生做娃娃的时间，先做什么，再做什么？

勉励独创，制造娃娃：

师：（开导幼儿当小计划师）我们来当小计划师，比比谁计划的娃娃最美丽，小熊最喜好。小熊还说，我们每个小朋侪做的娃娃要纷歧样。

1、提出请求：

（1）请求幼儿操纵多种质料，制造出差别头发、幼儿园教案帽子、衣服等的娃娃。

（2）引诱行动快的幼儿资助能力衰的幼儿。

（3）坚持桌面、地面的清洁，学会摒挡清算。

2、引导请求：

（1）西席实时发明、勉励幼儿在质料利用、造型、色彩匹配等方面的新创意。

（2）资助引导个体能力衰的幼儿装潢造型。

（3）开导幼儿给娃娃取个名字。

活动一开始我用手托着“漂亮娃娃”在音乐声中起舞，孩子们一看眼前一亮，注意力一下就集中到我这儿来，然后我用平常的导入语：“小朋友们，你们看漂亮娃娃在开舞会呢，可是没有很多的娃娃参加她的舞会，请你们帮帮忙，给她请一些‘娃娃’来参加好吗？”孩子们都兴奋地说：“好！”示范讲解娃娃的制作方法后，我提了要求：可以大胆想象制作出和他人不一样的娃娃。还要养成良好的习惯。接着，孩子们就动手制作起来了。他们有的做了个大头儿子、有的做长发飘飘的小姑娘、星娃娃、动物娃娃……富有创意的作品层出不穷，但是个别小朋友看到别人的作品漂亮，就刻意地抄袭、摹拟。

这次活动的导入，能以漂亮娃娃开舞会邀请舞伴的形式导入活动，幼儿较感兴趣。在孩子的注意力高度集中时，进行讲解示范其制作方法，孩子技能掌握得更快。在制作前还能提出“让幼儿可以大胆想象制作出和他人不一样的娃娃”拓展了幼儿的思维，放飞想象的翅膀，以致幼儿创作出与众不同的作品。但是，个别幼儿的定式思维较明显，喜欢抄袭、摹拟。

在美术活动中，想象力是最主要的，特别是大班的小朋友，更应注重这方面能力的培养，在制作中应提醒幼儿大胆想象、大胆创作，不要禁锢孩子的创意。对于抄袭他人的幼儿，可以先引导他对他人的作品的某一个地方进行变动，有所创新，哪怕只是一点点，并及时肯定他的创新让作品变得和别人的不一样或者更美，持之以恒引导，循序渐进，然后引导他完全靠自己创作出与众不同的作品。

漂亮的布娃娃高二作文

我有个布娃娃叫丽莎，它觉得自己很苦恼，一点儿也不快乐，躺在地上冥思苦想，想办法令自己开心，可是都以失败告终，于是，它就决定去寻找快乐。

一天，丽莎来到写字桌上，看见了一个小猪储蓄罐，就上前打招呼：“朋友，我叫丽莎，你叫什么？有什么用处？”小猪对丽莎说：“我叫小猪，是招财进宝的象征！”丽莎听了，没好气地说：“你是招财进宝的象征！也不好好想想，你那么丑，长着长长的鼻子，短短的腿，细细的尾巴，怎么可能呢？”说完，头也不回地走了。

丽莎又向前走，它来到床边，大肚子娃娃钟把它吸引住了，它便上前打招呼：“朋友，我叫丽莎，你叫什么？有什么用处？”“我代表的是时间，每天提醒小主人早早起床！”丽莎听了，捧腹哈哈大笑，说：“肚皮大，脑袋小，准是一个大呆瓜！”说完，它又大摇大摆地走了。

天黑了，丽莎什么快乐也没找到，它垂头丧气地往回走。

小朋友们，你知道丽莎为什么会找不到快乐吗？

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漂亮的布娃娃

你知道这些是属于谁的吗？那就是我啦！首先请允许我向大家介绍一下它们的名字——小熊维尼。小兔乖乖、小狗天才，小猫汤姆……我把它们当做我的好朋友一样对待。每天晚上我都让他们伴我入睡，如果它们不在，总感觉少了点什么，无法安眠入睡。

可是有一天我生气了，我把它们扔到地上乱七八糟的。突然，我仿佛听见了它们的哭声，我才想起它们，既然是好朋友，我不能这样对待自己的好朋友呀？我想的这些立刻从床上跳了下来，又小心翼翼把它们摆回原处，看这它们整整齐齐的放回原处，我心里高兴极了，我仿佛又听到了它们那久违的笑声。

我心里暗暗地下了决心，以后我再也不乱扔我漂亮的'布娃娃了。

漂亮的布娃娃高二作文

今年生日，妈妈送我了一只很大的熊娃娃。

这只大熊叫布丁。它的毛是棕色的，两只大大的眼睛都有我的嘴巴一样大了，一个圆圆的大鼻子挂在两只眼睛的斜下方，还有一个大嘴巴，一口就能吃两碗饭。它的头大大圆圆的，还有两个圆圆的大耳朵，像哪吒的头发，长在头上。它的身体和腿都很长，肚子上还有一个小爱心。

每当我要写作业的时候，布丁就用两只大大的眼睛看着我，仿佛在对我说：“小主人，你要快点写作业哦，写完了记得来陪我玩。”所以，我每次写完作业都会跟布丁一起玩，抱着它的感觉好舒服啊！

以前，我睡觉的时候感觉好孤独。现在，有了布丁的陪伴，我一点都不孤独了，而且抱着它的感觉好温暖啊！有的时候我怎么也睡不着，于是，我隐隐约约听到布丁在对我说：“小主人，快睡吧，要不然明天又起不来了。”每当我听到这句话的时候，就会闭上眼睛，静静地躺着，不会儿就睡着了。

我喜欢这只大熊，有了她的陪伴，我的童年增添了好多乐趣。