世界水日的小学生(精选20篇)

时间:2023-12-20 06:37:27 作者:翰墨

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小学生世界水日的作文

据飞上太空的宇航员说:地球像是披着白色莎布的湛蓝色球体,可想而知,那是多么的美丽。地球上的海洋面积约占其总面积的十分之七,所以人们就会误以为我们所拥有的水资源是十分丰富的。可是,能供人类使用的水资源却仅仅只有其2。5%。

现在,有许多国家,例如中东地区,它们之间是为了争夺水源而战争。我国是一个贫水国家,与世界各国相比,我国水资源总量少于巴西,俄罗斯,加拿大,美国和印度尼西亚,位于世界第六位;可按人均水资源计算,则仅为世界平均水平的四分之一,排名在第一百一十位之后,缺水状况在全国范围内普遍存在。

工业用水的任意排放,随意弃置废旧电池,化肥和农药的大量使用,生活污水不达标就排放……这些现象处处存在,使我们可以利用的水资源变得少之又少。

请大家记住这个节水标志和它的意义:圆形代表地球,标志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母j和s的变形,寓意节水,表示节水需要从公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每滴水;手就像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

请大家像对待掌上明珠一样珍爱每一滴水。让它用在该用的地方,做该做的事。为我们的子孙后代珍惜每一滴水,不要让世界上的最后的最后一滴水变成我们的眼泪,不要让我们的子孙后代无水可用。

水是生命之源,它孕育和维持着地球上的一切生命。水是一种重要的自然资源,它提供人们日常生活用水和工农业生产用水。

3月22日是世界水日,3月22日至3月28日是中国水周,我们应当做些什么呢?不如就为节水做一些宣传,从自己做起,教家人学会如何节水,做到最基本的生活用水,一水多用,不用有磷洗衣粉,少使用洗涤剂和清洁剂,少制造一些生活污水,把垃圾放到合适的位置,不扔到干净的水里,相信自己,能够为节水护水献一份力。

世界水日小学生国旗下发言稿

老师们,同学们:

我是__班__。

大家早上好!今天我国旗下讲话题目是《节约用水,从我做起》。

同学们,你们一定都看过这样一则公益广告电视画面上有一个水龙头,正在艰难往外滴着水,滴水速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水,随后出现是这样一句话如果我们不珍惜水资源,那么地球上最后一滴水,将是我们眼泪。

是啊,水是生命之源,她像乳汁般甘甜。他让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂,她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。生命从水中走来,一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我们人类体内维持生命最重要物质,还是我们人类生活生产重要资源。人类曾经生活在没有石油没有电力没有煤炭年代,却一天也没有离开过水。水,不仅是人类生命源泉,而且是人类文明摇篮。从某种意义上讲,水决定了一个国家民族生存发展;决定着国家民族未来希望!

曾几何时,我们地球是一个蔚蓝色水球,它拥有丰富水资源,可是人类出现后,一切都变了。在现在科技飞速发展工业化社会,工厂一座座拔地而起,他们大肆排放垃圾,污染着周围那些曾经清澈湖泊;人们贪婪不断挖掘地下水,使得这些宝贵财富资源大量流失;为了城市发展,人们不惜围海造田,将有着丰富水源江河湖海变为城市地基。因为我们所作所为,地球上水资源正在日益减少。

如今,水路四通八达,我们现在只需轻轻一扭水龙头,就会有源源不断水流出,所以有些人对水资源毫不珍惜,以为水是取之不尽,用之不竭,可现状恰恰相反。据统计,我们全国660座城市中有400多座城市缺水,三分之二城市存在供水不足,全国城市年缺水量为60亿立方米左右,其中缺水比较严重城市有110个。而且最近十几年中,国内频发旱灾,尤其是20__年x特大旱灾,当时x省农作物受灾面积达1500多万亩。仅昆__区就有近1.9万公顷农作物受旱,13多万人饮水困难。更可怕是,预计到20__年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家地区淡水严重不足。

一树立爱水意识。我们要充分认识爱水护水重要意义,处处珍惜水爱护水节约水,随手关闭水龙头,做到人走水停,当看到水龙头开着时,要主动关掉;当发现供水设施发生损坏时,应时告知老师,自觉树立节约用水光荣浪费用水可耻观念。

二爱水惜水节水要从现在做起,提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水;洗浴时适量使用洗涤剂,不向水中倾倒剩饭剩菜等污物。对发生在身边用水浪费现象,敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

三在平时看到有同学浪费用水。现象,应主动上前劝阻,并告诉他节水重要性,努力把节水意识大力宣扬。

老师们,同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯口号,用我们举手之劳,换来一方净土一片蓝天,让节约用水绿色情怀填满我们心房!

我演讲结束,谢谢大家。

小学生世界水日的演讲稿

大家好,今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包,高高兴兴地走进学校时的情景吗?你还记得,我们打开第一本课本,学写第一个字的喜悦与新奇吗?踏进学校的大门,浸润着缕缕书香,汲取着知识的琼浆,我们一天天茁壮成长。

我爱读书。自小我便与书结下了不解之缘,无论是装帧精美的拼音读本,还是文质兼美的简装图书,对我都具有无穷的诱惑,使我总想先睹为快。每拿到一本新书,深吸一口气,贪婪的嗅着油墨的清香,小心翼翼地抚摸着它的封面,想象着书中精彩的内容,真是莫大的享受!

我爱读书。无论是朝霞灿烂的清晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂、心痛,充满了愉悦与宁静。因为读书,我常常忘记了吃饭,忘记了睡觉;因为读书,我常常冷落了朋友和家人。在我眼中,书的魅力是无法抵抗的,读书的感觉妙不可言!

走进书籍,如同走进了一个个精彩的世界。书里,有婀娜多姿的四季,栩栩如生的山水;书里,蕴藏着知识的宝藏,智慧的源泉;书里,更有散发着精神魅力的人物,感人至深的故事……读书,让我领略了泰山的雄伟,黄山的秀丽,桂林的迷人;读书,让我知道了大海的浩瀚,长城的雄伟,故宫的富丽;读书,让我见证了诸葛亮“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”的运筹帷幄,领略了毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的挥斥方遒。

古人云:开卷有益。一本好书,就是一位智者,读一本好书,会使我们心灵荡涤,给心灵洗礼。一本好书,就是一位智者,读一本好书将使我们受益终生。

我在读书中学习,在读书中感悟人生。《老人与海》告诉我,“英雄可以被毁灭,但是不能被击败。”海伦凯勒用《假如给我三天光明》告诉我,要珍惜自己拥有的一切。岳飞的“莫等闲,白了少年头”告诫我要珍惜时间,凿壁偷光的故事更是激励我要发奋学习。我享受着读书的幸福,也在读书的幸福中快乐成长。

我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,请点亮你们心灵的那盏读书之灯,爱上读书,享受阅读吧!让缕缕书香伴你我同行,让我们的人生因为读书而更加精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生世界水日作文:节约用水

活动目标:

1、了解水和人们生活的重要性,有节约用水的意识和习惯。

2、在交流中能大胆地表达自己的想法,并尝试用各种符号设计“节水宣传画”。

活动准备:

1、学生事先已了解了有关3月份的一些节日信息。

活动过程:

一、交流回忆各种节日。

重点提问:

1、你知道一年中有哪些节日?你喜欢哪个节日?为什么?

小结:原来一年中有许许多多的节日,有的节日是世界性的,有的节日是中国特有的传统节日,有的是大节日,有的是小节日,每个节日有不同的庆祝方式。

2、今天也是一个节日哦,知道什么节吗?

小结:今天是愚人节,这是外国人的节日,可以和好朋友开开玩笑的节日。

二、了解“世界水日”

重点提问:

1、3月份有哪些大节日和小节日呢?(老师边出示图文)。

2、师出示3月22日几个字,提问:你知道这是一个什么节日吗?

3、要知道这是一个什么节日,我们先来看一段录象(保护水资源的公益广告),根据广告内容知道322是“世界水日”。

4、你在哪里见到过水?

5、水有什么用处?

6、为什么我们要制定世界水日呢?(在观看一段水日的视频)小结:水是非常重要的,但也是极其有限的。定出这样一个节日,是为了让所有人都知道水的重要性,都能节约用水。

7、中国的水遇到了什么问题呢?(出示两张图片:一张是水越来越少了;一张是水越来越脏了。)。

三、师生共同设计“节水宣传画”

重点提问:

1、这么重要的节日,可知道的人并不多,而且节约用水的习惯还没形成,我们有什么办法让更多的人知道这个日子,大家都来节约用水呢?(鼓励想出多种宣传方法,教师对学生的想法做梳理与总结。)。

2、我们先从可以做的开始,做一份节水宣传画,画里要告诉人们一些什么?怎样写和画呢?(分小组设计“节水宣传画”,教师和学生边画边写边议论。)。

3、展示交流节水的方法。

四、延伸活动。

1、将学生的“节水宣传画”张贴在显眼处,让学生有成功体验。

2、在区域活动中制作节水标志,并鼓励学生走出班级,贴在响应地方。

活动目标:

1、了解水和人们生活的重要性,有节约用水的意识和习惯。

2、在交流中能大胆地表达自己的想法,并尝试用各种符号设计“节水宣传画”。

活动准备:

1、学生事先已了解了有关3月份的一些节日信息。

活动过程:

一、交流回忆各种节日。

重点提问:

1、你知道一年中有哪些节日?你喜欢哪个节日?为什么?

小结:原来一年中有许许多多的节日,有的节日是世界性的,有的节日是中国特有的传统节日,有的是大节日,有的是小节日,每个节日有不同的庆祝方式。

2、今天也是一个节日哦,知道什么节吗?

小结:今天是愚人节,这是外国人的节日,可以和好朋友开开玩笑的节日。

二、了解“世界水日”

重点提问:

1、3月份有哪些大节日和小节日呢?(老师边出示图文)。

2、师出示3月22日几个字,提问:你知道这是一个什么节日吗?

3、要知道这是一个什么节日,我们先来看一段录象(保护水资源的公益广告),根据广告内容知道322是“世界水日”。

4、你在哪里见到过水?

5、水有什么用处?

6、为什么我们要制定世界水日呢?(在观看一段水日的视频)小结:水是非常重要的,但也是极其有限的。定出这样一个节日,是为了让所有人都知道水的重要性,都能节约用水。

7、中国的水遇到了什么问题呢?(出示两张图片:一张是水越来越少了;一张是水越来越脏了。)。

三、师生共同设计“节水宣传画”

重点提问:

1、这么重要的节日,可知道的人并不多,而且节约用水的习惯还没形成,我们有什么办法让更多的人知道这个日子,大家都来节约用水呢?(鼓励想出多种宣传方法,教师对学生的想法做梳理与总结。)。

2、我们先从可以做的开始,做一份节水宣传画,画里要告诉人们一些什么?怎样写和画呢?(分小组设计“节水宣传画”,教师和学生边画边写边议论。)。

3、展示交流节水的方法。

四、延伸活动。

1、将学生的“节水宣传画”张贴在显眼处,让学生有成功体验。

2、在区域活动中制作节水标志,并鼓励学生走出班级,贴在响应地方。

范文二:世界水日中国水周主题班会教案。

一、主题活动背景:

通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。

随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。

二、主题活动目的:。

1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。

2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。

3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。

4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。

5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。

三、主题活动过程与方法:

准备阶段:

(一)上网查找有关水内容:

1、水资源概况。

2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。

3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染。

4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。

(二)明确本次活动的目的意义:

1、了解水资源概况,做节约用水卫士。

2、懂得节约用水的重要性。

看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。

探讨阶段:

例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏,及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水,及时上报有关部门等。

3、出示《节水徽记》标志,让学生探讨其寓意。

展开行动阶段:

请同学们写出公益广告:请珍惜、爱护每一滴水,不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。

拓展与延伸:中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界关注,为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”,而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水,热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园——地球。

一、主题活动背景:

通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。

随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。

二、主题活动目的:。

1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。

2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。

3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。

4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。

5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。

三、主题活动过程与方法:

准备阶段:

(一)上网查找有关水内容:

1、水资源概况。

2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。

3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染。

4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。

(二)明确本次活动的目的意义:

1、了解水资源概况,做节约用水卫士。

2、懂得节约用水的重要性。

看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。

探讨阶段:

例如:不用常流水刷牙,洗澡,洗衣服。淘米水浇花,洗菜水冲马桶,冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏,及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水,及时上报有关部门等。

3、出示《节水徽记》标志,让学生探讨其寓意。

展开行动阶段:

请同学们写出公益广告:请珍惜、爱护每一滴水,不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。

拓展与延伸:中国缺水,世界缺水,淡水资源的缺乏引起了世界关注,为此联合国决定从1993年起每年3月22日为“世界水日”,而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水,热爱家园,保护环境,维护人们赖以生存的家园——地球。

小学生世界水日作文:水生命的源泉

一滴水也没有了。

已经两天了,人们的喉咙早就干得烟熏火燎似的。干渴完全占据了人们的心,在这人类灭绝的日子里,每个人都发表了自己的忏悔。

第一个人说:“过去,水就是生命这个。

名言。

从来没有被人们注意过。现在,没有水就没有生命这个警句反而要兑现了!这是人类的错!”

第二个人说:“上天会赠送也会惩罚,你污染上天,上天就会毁灭你!”

……。

最后一个人也发表了忏悔。

现在,只能等待末日来临。

人们一一倒下,我们流下了最后一滴水---眼泪。

我坐下静静等待着,看天上:”太阳疯狂地炙烤大地。”看地上:“人类忠诚的卫士枯竭了。”黄沙狂风呼啸着,似乎想把人类淹没。连汹涌澎湃的大海也干涸了。这是人,惹的祸,造的孽呀!末日来临了。

一切,都结束了……。

从床上爬起,我大口大口喘着粗气。太恐怖了!我为还活着感到幸运。

梦醒来,我知道水之真理就是节约。也知道了人类再破坏生态平衡的话后果不堪设想。于是,我决定从自己做起,从身边的一点一滴做起,节约身边一点一滴的资源!

小学生世界水日手抄报内容

世界水日来临,为了不让最后一滴水成为我们的眼泪,我们要懂得珍惜水资源。下面是小编给大家带来的小学生世界水日手抄报内容第一名,欢迎大家阅读转发!

水的现状。

水利工程的全部过程。

3月22日是世界水日——在这个日子我们应该抽时间思考:10亿人无法获得足够的清洁用水;每个月因饮用受污染的水而死亡的人和印度洋海啸的死难者一样多。尽管如此,这些人的不幸几乎没有得到一场自然灾害所能引起的关注。

水对西方人而言是理所应得的寻常之物,而一个苏丹人平均每天要花1/3的时间去取当日定量配给的`水。一个欧洲人每天用水约135升,而一个发展中国家的居民通常每天只有10升水可供使用。在亚洲和非洲,传统上由妇女负责为家人汲水。她们平均要走6公里才能到达附近的河流。如果独自没法运足够的水回家,孩子就来帮忙——他们把时间花在打水上,而不是上学读书。

尽管如此,水往往不够用,导致腹泻和疟疾频发。在过去10年里,死于腹泻的儿童超过了二战后所有武装冲突中死难者的总数。例如,因为缺水,一家人在同一个盆里洗手。由最年长的男性开始洗,等轮到最小的孩子时,洗过的手比洗前还脏。而孩子就用这双脏手吃饭。在红十字会启动供水工程之前,赞比亚小镇马查的卫生状况就那样恶劣:疟疾和腹泻在儿童中尤为流行。因为公共卫生设施不完备,当地的学校不得不关闭。许多村民在灌木丛中便溺,因为厕所不够。尤其在雨季,污水被河水冲刷出来,就会有发生瘟疫的危险。对村中的妇女来说,每天只能给家人搞到10到20升水,生活真是可悲。河流离家很远,她们每天能挑回来的那点水总是不够用。

红十字会开展了大规模援助项目:在住房附近打了水井,修缮并新建了厕所,让村民明白卫生习惯对于健康的重要性。学校可以重新开课了。学童甚至穿上了干净的校服。赞比亚红十字会的志愿者为这个项目出了力,健康则是推动经济良好运行的发动机。为减轻人们的痛苦,支持第三世界国家的发展,水这个课题必须更多地得到政府组织和非政府组织的关注。国际红十字会联合会打算利用其在提供清洁水和创建卫生环境方面的经验,于2005年2月24日通过了一项10年计划,旨在到2015年前将无法得到清洁水的人数减半。

2005年3月22日世界水日的主题为“生命之源”。水,作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。但进入21世纪,因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖,地球生命之液已经向人类亮出黄牌。民以食为天,而粮食生产离不开充足的水源。粮农组织对93个发展中国家进行的一项研究表明,许多国家的用水速度已经超过了水的再生速度,从而导致水资源的日益匮乏。资源短缺给粮食安全和人类生存带来危害。水对保证人类健康至关重要,健康状况的改善则是实现经济增长的重要先决条件。

世界银行官员克劳迪娅·萨多夫指出:“水问题是一个国家在实现经济增长方面需要优先解决的问题。”而联合国提供的有关数据却让人并不乐观:全世界有11亿人得不到干净的水,每天大约有6000名儿童死于不卫生的水和不合格的卫生及清洁条件所引起的疾病,这相当于每天有20架大型客机坠毁。发展中国家中,不卫生的水和不清洁的环境成为人们患病的主要原因。

联合国儿童基金会发言人说:“全世界半数的学校缺乏安全的饮用水和清洁的厕所等最基本的卫生条件。”水资源不仅仅是一个环境和经济问题,同时也是社会和政治问题。由于生命之液枯竭,全球的“环境难民”数量不断增加。自上个世纪90年代开始,全世界有3/4的农民和1/5的城市人口全年得不到足够的生活淡水,因水而被迫背井离乡的人已超过因战乱出逃的难民。全世界有一半的人口生活在与邻国分享河流和湖泊水系的国家里,由于水资源供应不足和分配不均,一些地区已经出现紧张形势。水资源之争已成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。解决水资源缺乏的问题,是一场全球性的运动。寻找新水源、重新分配水资源、提高人们节水意识、开发循环利用新技术、增强国际合作等等至关重要的工作,都需要全人类的共同参与。而保护水资源和整个环境保护工作是密不可分的。

世界自然保护基金会警告说,全球变暖正在导致喜马拉雅冰川迅速后退,令数以亿计的依靠冰川融水的中国、印度和尼泊尔人面临水短缺的威胁。令人欣喜的是,全世界已经就拯救生命之液达成了共识联合国开发计划署、国际水协与北京清水同盟等机构在北京发表清水宣言:“珍惜水资源,让她更清涟。”拯救地球生命之液,时不我待。

水是人类赖以生存和发展的珍贵资源。地球上虽然“三分陆地七分水”,水资源总量达14亿立方公里,但海洋咸水占97.2%,淡水仅占2.8%,储量仅3.7亿亿立方米,其中绝大部分蕴藏在南极冰原和北极冰山中,人类生产和生活能利用的地表淡水仅为105万亿立方米。90年代以来,世界淡水资源日渐短缺,污染日益严重,水、旱灾害愈演愈烈,使地球生态系统的平衡和稳定遭到破坏,并直接威胁着人类的生存和发展。地球上水的总储量为138.6亿立方米,其中淡水只占0.9%;而对人类生活最密切的湖泊,河流和浅层地下的淡水仅占淡水总储量的0.02%.

随着人口的增长和经济的发展,人类对水的需求增长越来越快,许多国家陷入缺水困境,经济发展也受到制约。然而,水资源开发的多部门性,各部门在水资源开发与管理方面政出多门,阻碍了水资源的综合利用,使水资源供需矛盾加剧。

北美4100万人每天喝“药水”

北美有丰富的淡水资源(占全世界淡水资源的大约13%),但有时还是感到有水资源不足的压力。作为加拿大大草原主要水源的冰川和积雪地正在萎缩。某些城市也存在供水紧张、饮用水存在安全隐患的问题。

据一项水调查发现,美国有4100万人的饮用水中含有多种药物成分,包括抗生素、抗痉挛药物、镇静剂等。尽管饮用水中药物含量甚微,不会即刻损害健康,但科学家担心,通过饮水长期摄入这些药物可能会危害健康。

南美拥有全球1/4水资源。

南美洲拥有全球四分之一的水资源,而南美大陆的人口仅占世界人口的六分之一。但南美森林面积一直在缩小,水资源因此受到严重威胁,加上南美经济的发展也增加了用水量,所以,在保护水源方面,南美绝对没到高枕无忧的地步。

欧洲1亿人缺乏安全饮用水。

联合国欧洲经济委员会日前发表公报说,欧洲仍有一亿多人缺乏安全饮用水,欧洲及全球其他地区必须对水问题予以高度重视。

非洲1/3人口缺乏饮用水。

非洲1/3人口缺乏饮用水。

由于受到全球气候变暖的影响,非洲的河流面临着极大的威胁,这将导致四分之一的非洲大陆会在本世纪末处于严重的缺水状态。该报告发现非洲大陆的河道对降雨量的变化高度敏感。在非洲西部,即使是少量的降水量下降都将致使河流减少80%的流量,这一切会导致科学家们称做的“水难民”情况的发生。

非洲三分之一人口缺乏饮用水,而有近半数的非洲人因饮用不洁净水而染病。而水资源问题也很可能会成为一些非洲国家之间发生纷争或冲突的导火索。撒哈拉以南的非洲和世界其他地区的很多乡下妇女和女孩每天必须走数公里,才能找到水源。因为这种体力劳动,这些妇女和孩子根本没有机会接受教育,整日为家庭和生计奔忙。

大洋洲提出响亮口号“环境是合法用水户”即便在地广人稀的澳大利亚,水也是一种稀缺的资源。澳大利亚2002年经历了百年一遇的干旱,此后旱情有所缓解,但从2006年开始,干旱再次光顾。受到旱灾影响最严重的是默累-达令盆地。

由顶尖研究人员对澳大利亚气候变化的分析表明,降雨减少很可能与全球变暖有关。为确保生态环境的可持续发展,政府采取措施,建立水分配与水权综合管理体系,并明确提出一句响亮口号:“环境是合法用水户”。亚洲恒河被列入污染最严重的河流之列亚洲恒河水污染、洪灾和旱灾已成为南亚面临的三大与水有关的“灾害”。印度的生活用水质量在全球被评估的122个国家中排名倒数第三,每天有200多万吨工业废水直接排入河流。当地居民饮用和在烹饪时使用受污染的地下水已经导致了许多健康问题。水污染严重影响老百姓的健康。流经印度北方的主要河流——恒河已被列入世界污染最严重的河流之列。

据路透社报道,以色列的滴灌节水技术如今再获突破,实现利用紫外线净化水和利用细菌处理有机污水。以色列60%国土面积被列为干旱地区,境内所有水资源均归国家所有。伊拉克战争爆发五年后的今天,伊拉克有数百万人缺乏干净的饮用水。我国的“水”存在两大主要问题:

一、是水资源短缺,二、是水污染严重。

有资料显示,我国是一个干旱缺水严重的国家。人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4、在世界上名列110位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。人均可利用水资源量仅为900立方米,并且分布极不均衡。20世纪末,全国600多座城市中有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,全国城市缺水总量为60亿立方米。

据监测,全国废污水排放量由1980年的315亿吨增加到2002年的631亿吨。多数城市地下水受到一定程度污染,并且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能,进一步加剧了水资源短缺的矛盾,而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和健康。

1、提倡节约用水。

2、节约水资源,责任人人有。

3、坚持人水和谐,建设生态文明。

4、节约用水,珍惜生命。

5、水是生命之源,请君节约用水。

6、创建环保模范城市,建设环保绿色家园。

7、今天不节水,明天无泪流。

8、惜水、爱水、节水,从我做起。

9、节约每滴水,造福全人类。

10、节约为本,治污优先。

11、节约用水就是珍惜生命。

12、人人节水,共抗缺水。

13、节约资源,造福后代。

14、节约用水光荣,浪费清水可耻。

15、节约用水,珍惜生命。

16、珍惜每滴清水,拥有美好明天。

17、资源很重要,样样不可少。

18、提倡节约用水。

19、淡水在减少,浪费可不好。如果不节约,后果可不小。

20、节约用水,珍爱生命。

水是地球上一切生物的生命之源。人类需要水,植物需要水,动物也需要水。大家可以想象一下,如果世界上没有了水,地球会是个什么样子?土地干裂,植物枯萎,动物无精打采,人类也濒临死亡。水是珍贵的资源。很多人认为地球表面的.72%是海洋,所以便觉着水源是“取之不尽,用之不竭”的。不,据统计,淡水只占水的2.7%,但可供人类饮用的水只占淡水的25%。人类的一座工厂,就能污染一条河的水,再这样下去,人类就无法生存。大自然已经发怒了,它向我们敲响的警钟!

中国的水资源相当的紧张,只有2000多立方米的水资源。现在经常能看见学校或工厂里的水龙头哗哗的往外流水,那已经不是水了,而是一个个宝贵的生命!你们有没有想过,如果真到了没有水源的地步罪魁祸首是谁?——是我们自己!世界上大约66亿个人,如果每人节约一滴水,那么全世界的人就能节约一个湖泊的水。节约用水,人人有责!近年来,中国发达了,工厂越来越多了,而我们的水却越来越少了。渐渐地,中国这一条腾飞的东方巨龙将坠落,因为很快就会成为世界上十二个贫水国家之一!据科学家说,一个人不吃食物,能活十天左右;一个人不喝水却只能活到三至五天。目前,我国很多地区还处于严重缺水的状态,在那里一瓶矿泉水,在他们看来比金子还要昂贵,比宝石还珍贵。想必大家都知道撒哈拉沙漠吧,那里寸草不生,简直是个地狱!那么,要我们的中国,我们的世界都变成撒哈拉沙漠一样,才知道节约用水吗?那时再知道后悔不是已经晚了吗?“一水多用”顾名思义,就是循环利用水。例如淘米的水用来洗菜,洗菜的水用来浇花-----这样,比原先能省多少水呀!炼一吨钢需要200多吨水,提炼一吨汽油需要20多吨水,这连两公斤面包也需要1公斤的水!节约用水功在当代,利在千秋。如果再不节约、珍惜水,那么世界上的最后一滴水就会是人们悔恨的泪水!节约用水,是我们的义务,更是我们的责任!

为了让我们的家园更加的美好,让我们手牵手,心连心,从现在开始,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,节约每一滴水,共同打造美好家园吧!

小学生世界水日的作文

世界水日(worldwaterday)是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日,第四xx届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

“世界水日”的确立,是有背景的:一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量,但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用;随着人口增长和经济发展,许多国家将陷入缺水的困境,经济发展将受到限制;推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区世界水日,节约用水,不只是今天!

第二篇:水,生命之源。

我们的每一天都离不开水。或许,我们现在生活的地方不会缺乏水,但是,当我们在浪费着水的同时,我们,又何曾想过,现在还有很多的地方,很多的人们,在忍受着缺水乏渴的困难。

我们要珍惜现在的生活,我们现在虽然丰衣足食,但是,我们也应该学会节俭,不应该浪费,我们应该好好珍惜水资源,不要终得一天,地球上的最后一滴水,将会是我们悔恨的眼泪。

节约用水,从生活小事做起……我们可以把洗菜的水用以浇花,洗地的水,洗衣服的水用以冲洗厕所,只要我们每一个人每一天坚持节约节约用水,虽然微不足道,但是,时间长了,我们就能明白这般节约用水的益处。

给自己留下一条退路,也给自己的子孙后代留下一片天地……。

小学生世界水日活动方案精选

以党的十八大精神为指导,在3月22日第二十一届“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六届“中国水周”来临之际,通过形式多样的节水宣传活动,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围,xx市水利局、xx市团委决定联合开展20xx年节水宣传系列活动。

20xx年3月18日——20xx年3月31日。

主办单位:xx市水利局。

协办单位:共青团xx市委员会。

为确保活动的顺利开展,特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组,领导小组办公室设在。

活动一:成立“节水志愿者”服务队。

活动时间:20xx年3月18日。

活动对象:市域内青年志愿者。

活动内容:成立“节水志愿者服务队”,安排部署宣传月的各项活动,为“节水志愿者队”授旗,在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”,在学校、社会中大力宣传节约用水的理念,提高市民及青少年的节水意识,为本月节水宣传活动拉开序幕。

活动二:节水知识问答竞赛。

活动时间:20xx年3月21日。

活动对象:xx街道xx社区居民。

活动内容:积极争取街道、社区干部的配合,在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”,提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题,采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式,并对回答正确的群众进行物质鼓励。

活动三:评选“节水小卫士”

活动时间:20xx年3月18日—3月22日。

活动对象:学校学生。

活动内容:在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛,评选出200幅(篇)优秀作品,做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出,并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品。

活动四:节水宣传万人签名活动。

活动时间:20xx年3月22日。

活动地点:繁华商业区。

活动内容:组织市域内青年志愿者、大(中)学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志,同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的横幅上进行签名活动。

活动五:节水活动进企业。

活动时间:20xx年3月25日—3月29日。

活动地点:市域内各企业。

活动内容:活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点,把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业。市水利局负责帮助企业开展水平衡测试,查找用水不合理环节,指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程,新上“废水再利用”节水项目。团市委负责为企业工人讲解节水、用水知识,为他们发放节水宣传材料。

活动六:节水宣传进万家。

活动时间:20xx年3月29日、30日。

活动对象:市域内青年志愿者。

活动内容:成立“节水志愿者服务队”,志愿者们与水利局工作人员一起,赴各个乡镇,在集会上进行节水宣传,发放节水宣传资料、节水手册。引导乡镇居民及青少年树立节水意识,进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群,力求取得明显成效。

小学生世界水日活动方案

为加强学生的水情教育,培养和提高青少年的水法制、水忧患意识,引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识,切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。

节约用水由我做起。

长命小学全体学生(包括崇化校区)。

征集截止时间:2016年3月10日。

征集形式及要求:作品要求原创。

1、一至三年级:

(2)宣传口号各班上交最好的一句:a4大小,简单易懂,朗朗上口,字迹清楚,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

2、四至六年级:

(1)宣传口号各班上交最好的一句:a4大小,简单易懂,朗朗上口,每句不超过20个字,手写稿或打印稿均可。

(2)身边的节水故事各班上交最好的一篇:a4大小,内容真实,字数不少于1000字,字迹清楚,手写稿或打印稿均可。

五、评奖。

1、一至三年级:

(1)主题漫画:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

(2)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

2、四至六年级:

(1)宣传口号:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

(2)身边的节水故事:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

备注:

1、参赛用纸到金国庆老师处领取。

2、请各位班主任老师在2016年3月10日下午放学前把作品交到金璐处。

世界水日小学生国旗下发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!谁是我们生命的源泉,没有了水,我们定将无法生存。然而现在的人们却想尽办法去浪费、污染它。我想保护我们生命的源泉,所以我今天演讲的题目就是珍惜生命之水。

同学们,我们的`生活中,水是必不可少的。因为我们每天都要喝水,每天洗脸洗手时也要用到水。水,在我们生活中运用很广泛。但是每天用水的你们,是只会使用它,还是会去珍惜它呢?我们每用一滴水,世界上就会少一滴干净的水。如果我们每人每天都用很多水的话,那么世界上有那么多人,得用多少水呢?你们可曾想过,你们用过那么多水,但是在你们用的那些水中有多少是被浪费的呢?也许你们会问:“我们怎么能不用那些多水呢?"那么我会告诉你:“你用了那么多水,没关系,只要你把那些水循环利用,重复利用这就是珍惜水了。"。

其实在生活中珍惜水还有很多办法,可是人们却没有想到。因为他们只想着怎么用水,却没有珍惜水。他们从未想过像他们这样一味的用水,世界将会怎么样!生活中除了那种只会浪费水的人还有只会污染水的人。那些人便是一些工厂的厂长,他们在工作时把所有的污水都排到周围的小河里,让原本清澈的小河变得乌烟瘴气,臭气熏天,可是却没有人来管。原本河里可以洗衣服的,现在却不行了。这种人比浪费水的人还可恶,因为他为很多人带来了不便。

现在很多地区都缺水,于是3月22日变成了世界水日,在那一天我们都应该珍惜水,不去浪费水。而中国则把3月22日所在的那一周定为中国水周,在那一周里我们都会珍惜水,都应该珍惜水。我们离世界水日和中国水周不远了,我应该开始珍惜水了!

我们在世界水日和中国水周时珍惜水,范文写作但在平时我们也应该珍惜水,因为水是我们生命的源泉!

谢谢大家,我的演讲完毕。

世界水日英语作文:3.22世界水日

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好,我是六(3)中队的陈品竹。今天我国旗下讲话的题目是《留住每一桶水》。

是啊,水,是如此重要!

人们也赋予水很多动听的美称,是人类的生存之本,是生命的源泉等等,但很多人往往是语言上说得很漂亮,行动上却并不以为然。什么?夸张?哦,不不不,绝不,如果你不信,且听我细细道来。

就从我们的日常生活说起吧——。

先说洗澡,先在大大的浴盆里美美地泡上一会,再用淋浴花洒淋个痛快,之后橡皮塞子一拔,哗啦,废水流走,生活真是美好又享受!

再说喝水,除了各种饮料,家家还备有矿泉水,纯净水,太空水、天然水,喝不完,怎么办?哗啦,倒掉,反正街上到处能买得到,生活真是美好有品质!

还说洗碗,水龙头哗哗的流着,一遍又一遍,一池又一池,可还是担心碗上有洗洁精,直到碗碟摸着能吱吱唱歌,才舍得关上水龙头。啊,生活真是美好又健康!

不过,同学们,你们曾想过吗,在我们看似美好、便捷又健康的生活方式背后,我们正不知觉的浪费着地球上最宝贵的东西,对,就是水!听,滴答滴答,什么声音,是一个正在滴水的水龙头,千万不要小瞧这一滴水,专家测算,这样的龙头一天就可以漏掉70升水,一年就是25吨水!

所以在此,我要说,同学们,请留住每一桶水,节约每一滴水,就从每天的生活开始,淘米水,请留住,它可以浇花;洗澡水,也请留住,可以冲马桶!有人说,这是不是太抠了,生活好了不必这么小气,请注意,节水不仅不是小气,相反节水是一种素质,一种文化修养,是现代健康时尚生活方式的体现。

每年的3月22日是联合国确定的“世界水日”(worldwaterday),而我们应把节约和保护水资源实践与每一天,同学们,让我们行动起来,为保护水资源,保护大自然,也为了我们自己做出一份努力吧!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

3.22世界水日

3.加快落实最严格的水资源管理制度。

4.合理开发利用,重在节约保护。

5.优化配置厉行节约有效保护。

6.保护植被涵养水源,防治水土流失。

7.发展水利,改善民生。

8.全面落实科学发展观,努力构建节水型社会。

9.珍惜水节约水保护水。

10.保障饮水安全,维护生命健康。

11.保护水资源,改善水环境。

12.严格管理水资源,推进水利新跨越。

13.加强河道管理,维护河湖健康。

14.实行最严格的水资源管理制度。

15.优化配置厉行节约有效保护。

16.珍惜水节约水保护水。

17.合理开发利用,重在节约保护。

18.加强河道管理,维护河湖健康。

19.保护水资源,改善水环境。

20.保护植被涵养水源,防治水土流失。

21..推进依法行政,促进依法治水。

22.加强水库管理保障水库安全。

23.推广节水器具,提高用水效益。

24.建设节水型会,保障城乡用水安全。

25.推动水利跨越发展,促进发展方式转变。

26.把严格水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措。

27.落实三条红线,促进水资源可持续利用。

世界水日的作文:3.22世界水日世界水日的作文

3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来,呼吁同学们节水护水,环科协会水质监测小组开展“生命之水----第十三届世界水日暨环科协会水质监测小组风采展”活动。活动分为两部分:第一是制作活动展板,然后是招募志愿者,进行水质监测的特别活动。

一、活动简介。

第一部分工作于3月20日完成。小组将查阅的资料和上半年的监测结果以文字、图表、照片等形式展现给大家,经过一天的合作,大家齐心协力将展板完成。展板以“生命之水”为题,介绍了世界及中国的水资源现状,发出“珍爱我们的生命之水”的呼吁,并展示了小组一年来监测的部分重要成果。制作展板的过程并不是简单的抄抄写写,对资料的收集和对数据的整理,使我们对水资源的现状,对自己工作的意义,对今后肩上的责任有了更清醒的认识。

3月22日,水质监测小组特别行动开始了。展板在三食堂门口展出,组员分头向大家介绍这次特别活动的内容,招募志愿者参与。一点钟时,全员分为三组,分别带领志愿者对卫津河南门段、小引河化学楼段、新开湖东这三处的水体进行监测,主要是温度、嗅度、色度、透明度、ph等几项。监测中引来来许多同学驻足观看,小组成员便向大家演示了部分监测过程并进行了详细的解释,回答了同学的各种疑问。

二、心得体会。

整个活动带给我们的感触是多种多样的,每个人都收获颇丰。现在大致总结如下:1)“水危机就在身边!”这是[本文转载自范文搜网-]我们最直观的一点感受。收集资料的过程中,许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观,海河淮河仍是老牌的重灾区,黄河的情况也每况愈下,已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了,我们喝什么?有人会说还有珠江长江呢!可是照这个趋势,若干年后那两水系也逃不出受污染的命运,那时我们喝什么?只要稍微想一下,那种强烈的危机感就会直入我们每个人的`心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

2)大学生对环境的关注情况喜忧参半。展板展出过程中有不少人驻足观看,可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想大学生应该是中国社会中受教育程度较高,且人数众多的人群,对社会的稳定和发展,对国民素质的提高起着至关重要的作用。在普通公民中普及环保意识,是提高中国环境质量的当务之急,大学生更应成为先锋队、排头兵。就这次活动所体现出的情况来看,环境意识确实还未深入人心,普及宣传工作任重道远。

3)这一点体会是仅就这次活动本身而言的,有点遗憾。3月22日的特别活动是很有意义,也极具参与性的。然而只有三名志愿者参与,这不能不说是我们的不成功。究其原因,第一,宣传工作没有做好。在bbs上发出的通知有很多人是没有看到的,而展板也只在三食堂门口展出了一个中午,影响范围也是极其有限的。第二,活动时间不合理。监测活动定于一点开始,使许多很有兴趣参加的同学由于有课而不得不遗憾的离开。这两方面的工作失误我们以后一定注意。

三、展望未来。

从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看,我们的小组都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力,我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求:1)活动的宣传工作一定要做到位,要能为我们的活动起好头,结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛,吸引更多人参与;而活动进程中的报道、采风也应同步,充分展现大家活动的风采;结束后的总结则要及时全面,为活动画上一个圆满的句号。

2)多利用网络的信息传播优势,[本文转载自范文搜网-]可定期在bbs上发布一些最新的环境消息和环保动态,让更多的人都能切实体会到,环境危机就在自己身边。

3)常规项目应坚持不懈,此外也应不定期的进行一些新的项目,扩充小组活动的内容。

总体说来,这次活动是一次勇敢的尝试和创新,尽管有一些不尽如人意的地方,却给了我们很多启发。环科协会这个社团尽管是以学术性见长,我们这个部门又是其中最具有专业性的一个,但是这些性质并不妨碍我们去自我宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力,为协会以及小组的活动开展预备良好的环境。

谢谢~!

《203.22世界水日活动总结》来源于范文搜网,欢迎阅读2005年3.22世界水日活动总结。

世界水日

1.保护地球,给后代一个蓝天、碧水、绿树的世界。

2.保护环境,保护地球,就是保护人类自己。

3.树立科学的发展观,全面推进城市节约用水工作。

4.加强节约用水宣传教育,提高全民节水意识。

5.创建节水型城市,实施可持续发展。

6.节约用水是缓解城市水资源短缺,保障供水安全最有效的手段。

7.节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

8.水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

9.珍惜水就是珍惜您的生命。

10.请珍惜每一滴水。

11.世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

12.浪费用水可耻,节约用水光荣。

13.水是不可替代的宝贵资源。

14.惜水、爱水、节水、从我做起。

15.依法管水、科学用水、自觉节水。

16.为了我们的未来,请您珍惜每一滴水。

17.努力创建节水型城市,实施可持续发展。

18.节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

19.开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

20.国家实行计划用水,厉行节约用水。

21.今天不节水,明天无泪流。

22.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

23.人体有%是水份,节约用水,尊重生命。

24.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

25.坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

26.节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

27.强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

28.努力建立节水型经济和节水型社会。

29.保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

世界水日

同学们:

今天,是第十x届“世界水日”,也是第二十四届“中国水周”的启动日,是一个全世界都在关注水资源的日子。

今天,我们在这里隆重举行“世界水日”、“中国水周”水法宣传活动,就是希望通过活动,让同学们对我县、我省、我国乃至全世界水资源的现状有所了解,让同学们增加水的有关知识,并希望我们的同学能在今后的生活中做到保护水源、节约用水。今年,我们纪念“世界水日”暨“中国水周”宣传活动的主题就是“节约用水由我发起”。

世界水日讲话稿水是人类赖以生存的宝贵资源。我们国家是一个水土资源贫乏、人口众多、自然灾害频繁的国家,缺水是我国的基本国情。因此,我们每一个同学都要深刻认识到水资源紧缺的严峻性,增强水的忧患意识,形成人人关心水、爱惜水、保护水、节约水的良好的风尚。

我们常山是钱塘江的源头,森林覆盖率比较高,水资源相对比较丰富,所以同学们都感觉不到缺水,但并不表明我们就可以浪费水。我们新桥乡地处芙蓉水库的源头,而芙蓉水库是我们常山人民饮用水的水源,所以说,我们新桥小学的同学们责任也很重,希望你们能以自己的实际行动,保护好水资源、节约用水,并能带动身边的人一起加入到保护水资源、节约用水的行列中来。

谢谢大家!

世界水日英语作文:3.22世界水日

3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来,呼吁同学们节水护水,环科协会水质监测小组开展“生命之水----第十三届世界水日暨环科协会水质监测小组风采展”活动。活动分为两部分:第一是制作活动展板,然后是招募志愿者,进行水质监测的特别活动。

一、活动简介。

第一部分工作于3月20日完成。小组将查阅的资料和上半年的监测结果以文字、图表、照片等形式展现给大家,经过一天的合作,大家齐心协力将展板完成。展板以“生命之水”为题,介绍了世界及中国的水资源现状,发出“珍爱我们的生命之水”的呼吁,并展示了小组一年来监测的部分重要成果。制作展板的过程并不是简单的抄抄写写,对资料的收集和对数据的整理,使我们对水资源的现状,对自己工作的意义,对今后肩上的责任有了更清醒的认识。

3月22日,水质监测小组特别行动开始了。展板在三食堂门口展出,组员分头向大家介绍这次特别活动的内容,招募志愿者参与。一点钟时,全员分为三组,分别带领志愿者对卫津河南门段、小引河化学楼段、新开湖东这三处的水体进行监测,主要是温度、嗅度、色度、透明度、ph等几项。监测中引来来许多同学驻足观看,小组成员便向大家演示了部分监测过程并进行了详细的解释,回答了同学的各种疑问。

二、心得体会。

整个活动带给我们的感触是多种多样的,每个人都收获颇丰。现在大致总结如下:1)“水危机就在身边!”这是[本文自范文搜网-]我们最直观的一点感受。收集资料的过程中,许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观,海河淮河仍是老牌的重灾区,黄河的情况也每况愈下,已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了,我们喝什么?有人会说还有珠江长江呢!可是照这个趋势,若干年后那两水系也逃不出受污染的命运,那时我们喝什么?只要稍微想一下,那种强烈的危机感就会直入我们每个人的`心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

2)大学生对环境的关注情况喜忧参半。展板展出过程中有不少人驻足观看,可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想大学生应该是中国社会中受教育程度较高,且人数众多的人群,对社会的稳定和发展,对国民素质的提高起着至关重要的作用。在普通公民中普及环保意识,是提高中国环境质量的当务之急,大学生更应成为先锋队、排头兵。就这次活动所体现出的情况来看,环境意识确实还未深入人心,普及宣传工作任重道远。

3)这一点体会是仅就这次活动本身而言的,有点遗憾。3月22日的特别活动是很有意义,也极具参与性的。然而只有三名志愿者参与,这不能不说是我们的不成功。究其原因,第一,宣传工作没有做好。在bbs上发出的通知有很多人是没有看到的,而展板也只在三食堂门口展出了一个中午,影响范围也是极其有限的。第二,活动时间不合理。监测活动定于一点开始,使许多很有兴趣参加的同学由于有课而不得不遗憾的离开。这两方面的工作失误我们以后一定注意。

三、展望未来。

从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看,我们的小组都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力,我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求:1)活动的宣传工作一定要做到位,要能为我们的活动起好头,结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛,吸引更多人参与;而活动进程中的报道、采风也应同步,充分展现大家活动的风采;结束后的总结则要及时全面,为活动画上一个圆满的句号。

2)多利用网络的信息传播优势,[本文转载自范文搜网-]可定期在bbs上发布一些最新的环境消息和环保动态,让更多的人都能切实体会到,环境危机就在自己身边。

3)常规项目应坚持不懈,此外也应不定期的进行一些新的项目,扩充小组活动的内容。

总体说来,这次活动是一次勇敢的尝试和创新,尽管有一些不尽如人意的地方,却给了我们很多启发。环科协会这个社团尽管是以学术性见长,我们这个部门又是其中最具有专业性的一个,但是这些性质并不妨碍我们去自我宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力,为协会以及小组的活动开展预备良好的环境。

谢谢~!

《203.22世界水日活动总结》来源于范文搜网,欢迎阅读年3.22世界水日活动总结。

世界水日英语作文:3.22世界水日

1、春风春雨本诗意,怎奈酸雨太腐蚀。冬雷阵阵夏雨雪,没有冤情是黑雪。冰霜雪露同根生,污染水源不安宁。节能减排保淡水,莫使将来多眼泪。世界水日,保护的不仅仅是水,也是我们的生命!

2、一山一水一世界,山清水秀尽开颜。人杰地灵花盛开,生态平衡山水间。水遭污染山变色,禾苗枯萎动物远。人们生命无保障,再无美好幸福园。世界水日,远离污染,保护水源,刻不容缓!

3、海水不能喝,河水不敢喝。萝卜也能算青菜,淡水可当饮料卖。雨水一点不可爱,如今酸雨是公害。污染水源速度快,五湖四海全歇菜。世界水日,节约用水,保护淡水,宣传水日!

4、水是蓝色星球的色彩画师,水是母亲河的滔滔不息,水是人类的生命源泉,水是鱼儿的栖息之地,水孕育着白云,水滋润着大地,水延续着生命,水也会变成泪滴。世界水日,珍惜每一滴水,让母亲河不再哭泣!

5、水是地球的一抹蓝,是沙漠的一丝绿,是海洋之心,是高山之魂,是人类之本,是植物之精,是我们不可亵渎的图腾。世界水日,爱惜水从自我做起,尽点力从宣传开始!

6、地球的水虽然很多占地球表面积三分之二,冠称蓝色星球。可是供人类使用饮用的水资源有限,我国大部地区靠天浇灌种地养蓄,能供人类饮用的甘甜水少之又少。3.22世界水日,唤起节水意识把有限的资源合理使用分配,保护资源美化环境,让每一滴水都造福人类。

7、水是生命之源。没有水,河水干涸鱼儿搁浅;没有水,植物枯死绿色不见;没有水,人类灭亡为时不远;没有水,地球生机永不再现。世界水日到了,保护水资源刻不容缓。节约利用水资源,是每个人的责任!

8、微笑,是快乐之源;互持,是爱情之源;真诚,是友谊之源;努力,是成功之源;坚持,是梦想之源,而水,是生命之源。世界水日,愿你珍惜每一滴水,祝你万事水到渠成!

9、水是世界万物之源泉,是人类生存的本钱,是植物生长的能源,水能沟通大众的心田,也是促进工农企业发展的焦点,世界水日,节约用水,保护离不开的资源。

10、水是生命的起源,孕育生命的出现;水是文明的起点,推动科技的发展;水是人类的摇篮,哺育无数的生命;水是上天的恩赐,是我们赖以生存的资源。世界水日,水能载舟,亦能覆舟,珍惜每一滴水,就是珍爱我们的生命!

11、水是孕育生命的摇篮,是生命繁衍的源泉,是万物生存的保障,是生态平衡的元素,是灌溉植被的养料,是缔造美好的功臣。世界水日,让我们一起来珍惜用水,节约用水吧!

12、一山一水一亩田,山清水秀映眼帘,两岸植物油绿绿,水中鱼虾尽开颜,自然生态保平衡,莫要把那污物排,爱护水源靠大家,世界水日,爱护水源,从你我做起!

13、水是生命之源,没有水的星球是死的星球。地球用水养育万千生命,人类怎能污染水源自掘坟墓?保护环境,保护水源,不要让人类的眼泪成为地球的最后一滴水!

14、“伤心忧郁时,请拭去“泪水”,相信未来会一帆风顺;面对困难时,请挥洒“汗水”,成功会在不远处等候;孤独落寞时,请发发短信,向朋友倾诉“苦水',我会把你的心情抚慰。世界水日,愿你快乐似东海长流水,绵绵不绝,幸福如一江春水,地久天长!”

15、万物生长靠太阳,千葩万木靠水源,生活家园美如画,节约用水记心间。减少排放污染源,点滴做起积海洋。人人浪费水资源,海枯石烂江湖干。3.22世界水日:节约用水人人有责,保护环境美满家园。

16、给你一杯爱情水,甜蜜爱人紧相随;给你一杯快乐水,烦恼自此随风吹;给你一杯好运水,吉祥如意天天陪;给你一杯成功水,美好未来今日绘。世界水日,愿你品出生活好滋味!

17、环保已是老话题,污染天天出新意。春风春雨是酸雨,黑雪不再有诗意。尾气尘埃成酸雨,洒落五湖四海中。污水乱排污水源,江河湖泊本同源。爱惜淡水,不排污水。世界水日,天天宣传!

18、一股清泉养生息,条条大河现生机,爱护水源保生态,河清水澈鱼生长,世界水日,爱护水源,节约用水,为地球添一抹生色,为环境加一些生气,一起行动!

19、有了水,才构成这个蔚蓝色的星球;有了水,才有了整个世界滋润的气息;有了水,才有了生命盎然的生机;有了水,才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛蓝的海洋……才有了我们的一切。世界水日,珍惜每一滴水,爱护每一滴水。

20、一滴水微小,却可以折射太阳的光芒;一滴水简单,却可以穿透顽石;一滴水柔韧,却可以绕山而居;一滴水单薄,却可以汇成海洋。世界水日,珍惜每一滴水,学习每一滴水的精神。

21、理解体贴是爱情之源,真诚信任是友情之源,吃苦耐劳是致富之源,聪明勤劳是成功之源,而滴滴柔水却是生命之源。322世界水日来临之际,祝朋友珍惜每一滴水,工作事业一切顺利!

22、一江春水向东流,二泉映月音画美,三江并流景壮美,如此美景不应只在记忆中!珍惜水源爱护水,千水万山总是情!世界水日,愿你:福如东海长流水,财源滚滚永不休!

23、我们希望雪是白的,雨是淡的,雾是轻的,云是淡的,露是甘的,虹是彩的,淡水都是免费的。世界水日,让我们减少污染,杜绝浪费,使淡水不再昂贵!

24、少一点污染还原水质清澈甘甜,少一丝浪费确保水流源源不断,少一分利益实现水域虾灵鱼肥。世界水日,请用一颗关爱自然的心爱护我们的水资源。

25、水是生命的源头,水是万物的灵魂,水是地球的屏障,水是绿色的根本,世界水日,请珍惜水源,节约每一滴水,愿地球家园更美,愿人类更繁荣!

26、滴滴水滴汇汪洋,条条河流养生息,一汪污水害处多,一池清水生机现,五湖四海养人类,生命之根是水源,世界水日,珍爱生命,请爱护每一滴水!

27、原本清清一条河,现在鱼虾全死绝。待到河水东入海,养出一片赤潮来。赤潮产物有毒害,惹得鱼虾没人买。跪请人们记心怀,污水莫往河里排!

28、万物生长靠太阳,没有水源也困难。青山绿水人人愿,河水污浊情难堪。保护环境不容缓,禁止排放污水源。世界水日提醒咱,节约每一滴水,爱惜水资源,生活才能长长远远!

29、山秀水清鸟儿唱,海阔湖澈鱼儿跃。水是万物生命源,龙腾虎啸水塘岸。节约用水防污染,蜻蜓点水花儿艳。大家都来重节水,多植树木美家园。3.22世界水日,积极行动节用水,人人动手点滴起。绝不能让地球的最后一滴水,成为人类的眼泪。

30、地球之上海洋广,蓝色星球人畜旺。可惜如今污染太嚣张,海洋变色鱼类亡。陆地淡水更紧张,多少地区缺水又少粮。世界水日,我们要保护水资源,从现在做起,从我做起,让地球永不变色!

31、生生不息的人类是水养育;熠熠华彩的生活是水给予。世界水日,愿我们都从自身做起,节约用水,爱惜水源,保护水质,让幸福细水长流。

32、时时闻到花儿的芬芳,刻刻听见鸟儿的鸣叫,日日听到禾苗快乐成长,常常看到溪水汇成汪洋,看见晨起的露心情舒畅,听见飞流的瀑心绪荡漾,水是世间生命灵动之源。322世界节水日,让我们携起手来,为保护水资源尽一份力。

33、只要有细细的一缕,就会流出一幅风景;只要有直泻的一挂,就会展示壮美雄奇;只要有深深的一泊,就显出你我纯洁真挚的情谊。水――生命的宠儿,322世界水日让我们一起爱护她,保护她。

34、人们往往是失去了才知道珍贵,常常是经历了才不会忘记,总是在需要时才感到后悔,只有面临了才下定决心,其实过去了都无所谓,只要做好眼前和现在。3月22,世界节水日,请朋友节约身边的每一滴水。

35、用水的波澜起伏来形容多变的心情;用水的汹涌澎湃来形容激动的心情;用水的久旱逢甘霖来形容喜悦的心情;用水的泪如泉涌来形容感动的心情。没有水我们的心将一片干涸!322世界水日请节约用水!

36、结庐溪边住,泛舟洞庭湖。采得众花露,千红酿一窟。听雨溪边庐,花酒斟半壶。水甘酒方冽,乘兴送祝福。世界水日,保护淡水,惠泽鱼虾。节约淡水,福利人群。祝我们的家园,青山绿水绕,家家都环保!

37、有了书籍,我们就有了一份丰富而多样的精神食粮;有了地球,我们就有了一片美丽而祥和的富饶乐土;有了水,我们就有了一种愉悦而旺盛的不竭生命。世界水日,珍惜每一滴生命之水。

38、黄河滚滚曾断流,千尺瀑布无踪迹。淡水资源很珍贵,无水人类生存成问题。珍惜水源眼前事,莫待无水泪空流。世界水日到了,让我们节约水资源,让生命长河永流不息!

39、水是大自然对生命的恩赐,有了水,生命得以延续,物种得以繁衍,花草得以灿烂,树木得以长青,世界得以发展,社会得以进步,文化得以丰富,身心得以清爽。世界水日,让我们大家一起来保护水资源吧!

40、海洋是地球的皮肤,保护海洋莫让地球变色。江河是地球的血管,保护江河不让污染横流。淡水是人类的源泉,保护淡水不让人类灭绝。世界水日,保护海洋湖泊,爱惜淡水资源,延续生命永远!

世界水日英语作文:3.22世界水日

3月22日,中国第18个世界水日,在这个盛大的日子里,我们应该节约水资源,保护水。

水是一切生命赖以生存,社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是,现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展,对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用,使水资源进一步短缺,水环境更加恶化,严重地影响了社会经济的发展,威胁着人类的福祉。

这就是水——保护着我们生命的水。

世界水日的主题是“城市水资源管理”(waterforcity)。

世界水日:世界水日停水了

万物入水,必能荡涤污垢,她好像善施教化,由此可见,水是真君子啊。

题记。

每当,我看到洗手池的水龙头,仍在自己滴滴答答地流个不停;喝了一半的矿泉水瓶,随手扔掉;饭碗只有一点污渍,却将水龙头开得很大并不断冲洗;稚嫩的孩童拿着水枪,到处洒水我的脑海里都会浮现出那句话:世界上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。

时常记起幼年在奶奶家的日子。奶奶院子里有一口老式的压水井,炎炎夏日,帮奶奶压水洗衣服,成了我一件最喜欢做的事情。

那时,如要用水,用瓢向井里倒入一些引水,迅速按压几下把手,水就会喷涌而出。因为当时个矮力气小,我每次都是蹦跳着,一上一下来回按压把手,当听到从水管里发出几声清脆的咕嘟声,于是压得也更起劲了。不一会儿,清澈、透亮的水流便从水管里汩汩流出,在阳光的照射下显得亮晶晶的,就像是流动的玉,透出一种独特的诱惑力。等不及水流停住,我迫不及待地蹲下来,将热乎乎的手浸入水中,清清凉凉,沁人心脾啊!那一抹澄清,仿佛瞬间就把我和周围一团团的热气,隔绝了开来。捧一抔轻轻拍在脸上,清凉的小水滴,仔细地将我脸上的汗珠一一拭去,别提有多么舒爽了。

这时,奶奶便一脸慈祥地向我走来,手里递过瓤红皮翠的西瓜,笑靥如夏花般迷人灿烂,我的心里便如抹了蜜一般甜,欣然接过奶奶的奖赏,狠咬一口,甜味儿一直透进心里。于是小院里又传出我银铃一般的欢声笑语。那口不起眼的小压井给全家人带来了大大的方便:洗衣、做饭、浇花、种菜可以说是成为了家里不可缺少的一份财产。好像因为这,那时的生活虽十分简单,可又每天都充满了无穷的乐趣。

逝者如斯夫,随着时间的变迁,奶奶家也发生了翻天覆地的变化。原来绿油油的小菜园变成了坚硬的水泥路,夏夜满流着的香与热也随风而逝,而那口给予过全家便利的压井也早已经锈迹斑斑,独自躲在角落。走近一看,井里已经干涸,一眼可以望到底。我走上前去想要用手按压,铁锈的阻挠却让我十分吃力。

我常常这样想:我们是时候惜水如金了!

我时时会记起,奶奶的小院,那口水井,那一抹澄清。

3.22世界水日

1.救救我们的母亲!

2.珍惜水、节约水、保护水。

3.保障饮水安全,维护生命健康。

4.合理开发利用,重在节约保护。

5.保护水资源,改善水环境。

6.加强河道管理,维护河湖健康。

7.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展。

8.保护植被、涵养水源,防治水土流失。

9.节约用水,重在合理用水,科学用水。

10.树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

11.水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

12.为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

13.树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

14.认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

15.深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会!

16.依靠科技进步,不断开发节水新技术和新途径。

17.大力提倡污水再生利用等非传统水资源的开发,保障供水安全。

18.大力普及节水型生活用水器具。

19.手拉手保护地球。

20.我们只有一个地球。

21.环境污染后患无穷。

22.珍惜生命之源水。

23.不要让地球流泪!

24.保护环境,保护地球,我们责无旁怠!

25.保护地球,人人有责。

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