小学义卖活动(通用16篇)

时间:2023-12-19 06:35:14 作者:纸韵

优秀作文需要有独到的观点和创新的表达方式,才能引起读者的兴趣和共鸣。下面是一些优秀作文的写作技巧和经验,希望对你的写作能够有所启发。

小学生爱心义卖口号

1、你帮我帮大家帮,同一首歌大家唱。

2、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格。

3、众人捐善款,爱心洒满城。

4、让小爱汇成大爱,让大爱影响世界。

5、献出一份爱心,托起一片希望。

6、多关心别人,给生活留点美好的回忆。

7、献出爱,你将变成爱的天使。

8、捐出一份爱心,奉献一片真情。

9、爱心是一泓清泉,洗净你我的心灵。

10、节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。

11、留下爱心,带走幸运。

12、全民动员,用爱心温暖身边的人。

13、慈善是人道主义的善举,是社会文明进步的标志。

14、伸出您温暖的双手,献出您无限的爱意。

15、心中充满同胞情,捐多捐少都是爱。

16、慈善事业是高尚的事业,人道的事业。

17、温情手拉手,爱心在顾中。

18、爱是彩虹,五彩缤纷。

19、爱是大家共有的,只有心到爱才会永恒。

20、快乐驿站,传递爱心。

21、洒下爱心,阳光圆梦。

22、身在下城,心系贫困,慈善捐款,尽已所能。

23、不集小流无以成江海,不集小钱无以救灾民。

24、用爱心点燃生命之光,用真情奏响生命乐章。

25、倡导助人为乐新风,促进精神文明建设。

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记一次义卖活动小学作文

星期一,我们每人拿着两本好书到学校来参加学校组织的书籍义卖活动。

首先,我们来到义卖场,等着老师说“解散”两个字。老师来了,她给我们整了整队便让我们解散了。我们像小鸟一样飞快地跑了出去,心里别提有多高兴!

我们有些是两三个一起用钱一起买,我和罗敏萱在一起买书。

此时,义卖场上人山人海:吵得像开了锅一样,有讨价还价的声音,有高声叫卖的声音,还有同学们谈话的声音。

我和罗敏萱手拉着手在义卖场上转来转去像逛街一样。我们先朝九班走去,我们俩使劲地向人群里挤去,嘿!有我爱的书,我赶紧买了下来,翻了翻真有意思。接着,便向别的班走去。到了七班,我看到了圣经故事,没看过,买下来吧。然后转了大半圈,看到了一本《世界末解之谜》,想买下它,可是“销售员”说:“这本20元!”太贵了,不买!便向自已班走去。一路上,许多同学都拿着两本书出来卖。“要吗?”“来买吗?”许许多多话语在我耳边响应。在自已班上,我听见谢晓元高喊:“谁来买啊?”黄老师也说:“买一送一。”这句话真有感染力,来了许多同学,我看了这一个情景哈哈大笑。时间一分一秒的过去了,我们班的书卖完了。我心想:这次活动真有意思!

小学生学校义卖活动作文

一清早,我们各自带了从家里精心挑选的物品,为义卖活动作准备。在教室里,同学们兴高采烈。你给我点暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己带了什么物品,希望能够受到大家欢迎。

下午,义卖会开始了。只见一件件物品整整齐齐地摆放在操场上,有憨态可掬的长绒大熊猫;有天真可爱的kitty猫;还有男孩子最喜欢的`漫画书——琳琅满目,目不暇接。我左看看,右摸摸,都是我喜欢的,可我手上只有二十元,真不知道该买哪样好。正当我犹豫不决时,突然看见有一匹小白马,身上还套着一副金光闪闪的马鞍,十分艳丽。我想:送给我妈妈,她准会高兴地笑。于是,我毫不犹豫地买了这匹马。

转眼间,二十分钟过去了,该轮到我叫卖了。我扯开了嗓门,大声吆喝:“走过路过,不要错过!快看看我这儿的东西吧,又便宜又实用!”我虽然在不停叫卖,但是觉得非常好笑,真像王婆卖瓜自卖自夸。可是那些受欢迎玩具都被卖光了,只剩下一点不太受欢迎的东西了。于是我自作主张,全场半价。终于,大群同学被吸引了,纷纷来到我这儿买,把东西买了精光。看着同学们拿着喜爱的物品,我也为慈善基金筹到了许多钱。

晚上,这件事久久在我脑海中盘旋、回荡。

文档为doc格式。

小学图书义卖活动方案

1.在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

2.给学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅的渠道,让学生学会资源共享。

3.引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。

20xx、31

五楼舞蹈室

五年级全体师生,家长委员会部分成员

(1)本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)

(2)用于交换的图书要附书卡。书卡制作要求:32开大小,上方简介书的内容,中间写一句给得书人的读书寄语,下方写清班级、姓名。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书籍的爱护、对他人的尊重。书卡置于封皮下页。

(3)活动当天,学生带着交换的书,到各场地去交换自己喜欢的图书。

责任人:各班正副班主任

(4)各班级要组织好服务员。每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。各班可视实际情况安排,一定要让每个小角色明了自己该做什么,该怎么做。

邮政为我们提供各类图书,价格大约在2——5元之间,学生根据自己需要自愿购买,所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童,在元旦之前给他们送去一份关爱。

活动过程

(1)广播提示活动开始,各班带队入场。(责任人:班主任)

(2)学生自由换书。为了让学生能够体验各种角色参与活动,各组可多设几批工作人员,轮流组织管理,一组队员“摆摊”,另一组队员可以自由去别的“书店”换书。

(3)活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。评出三名“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

2.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

3.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。

4结束活动后,各班要整理好环境卫生。

5.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不足交流给全班同学。元月7日,各班要上交以下体验材料:

(1)各班级组织本次图书跳蚤市场的总结1份

(2)学生体验感悟:服务员每种体验岗位2份。

(3)家长对此次活动的看法与建议:每班2份。

小学义卖活动作文

天空像大海一样湛蓝,一朵朵白云露出笑脸,好像在迎接我们激动人心的爱心义卖。

等着、盼着,义卖活动终于来到了。往日宁静的校园现在已经变成了声音此起彼伏的菜市场了。四(3)班的同学脚踮得高高的,手里拿着一本《夏洛的网》,大声喊道:“走过路过,千万不要错过,抽奖免费获得一本书,包你中!”这样的叫声不绝于耳,更显得他们是一个真正的推销员。

校园充满着热闹的气氛。有大声叫卖的吆喝声,有讨价还价的声音……操场上到处人山人海,商品玲琅满目,有卖饰品的,有卖各类书籍的,还有卖杂七杂八的东西的。

我也去凑凑热闹:“唉——该到自家商铺去看看了。”只见叶子同学拿起一个存钱罐收:“娃娃存钱罐,25元钱,谁要!”顾客们就像潮水一样涌来,许多人高高地举起手本说:“我要!我要!我要!”其中一个人喊道:“30元!30元!我买定了!”接着,声音非常的乱七八糟,“40元!45元!52元!60元!65元!”其中一个人大声地一直喊:“65元!65元!”叶子说:“65元一次,两次,三次!成交!成交!”叶子一边收钱,一边把娃娃存钱罐递给顾客。叶子同学的脸红红的,可见她是多么想为校园增一份力,为校园献一份爱心。

时间仿佛流水一样飞快地过去,义卖活动也结束了,操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少,蕴含的却是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的确实巨大的力量。这次义卖活动不仅让同学买到了许多物品,也为学校增了一份力,献了一份爱心。(586字)。

义卖活动的小学生作文

今天,我们学校举行了义卖活动,活动所得钱都捐给地震灾区雅安。

今天早晨我提着昨晚准备好的玩具和书籍,兴冲冲的来到学校,考试结束后,老师让我们把准备好要买的东西写上价钱,我们花了好长时间才把书和玩具写上价钱,然后装进袋子里,就等着下午的义卖活动,老师让我们睡午觉。我因为想着下午的义卖,一时激动的睡不着。我想我下午一定要挑一个我最喜欢的玩具。妈妈给了我二十元钱,我开始计划着怎样去买东西。

下午终于到了,同学们争先恐后地下了教学楼,校园里已经变成了个大市场,我一看全是我喜欢的玩具和书,在义卖开始之前,校长在主席台上讲这次活动的安排和意义,可我在下面早就等不及了,不知道怎么了过了很长时间,校长才说义卖开始。

义卖一开始,同学们都兴奋起来了,操场上人头攒动,熙熙攘攘,就像一个大集市,我们像逛商店一样,我买了一本关于航天的书,和一个防水包书皮的彩纸,还有一个小玩具,几下子就把钱花光了,我就再把这些东西卖出去,我又赚了了一点钱,最后我买了一卷书皮和一个陀尖,还有两张贴片和两本书,我觉得这次义卖很有意义,我们做了一会小商人,我还学会了讨价还价,最有意义的是我们把这次捐的东西给了灾区,我希望我们捐的钱和东西对灾区有用。

小学爱心义卖活动方案

1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

抛来欢乐献出爱心。

抛圈游戏。

4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30。

雕塑广场近教学楼侧。

1、现场推销:

2、现场发传单:

3、现场秩序维护员:

4、负责商品管理人员:

5、负责现场收款:

1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。

5、制定游戏规则。

1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。

2、卫生:活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

小学义卖活动作文

我来到了沃尔玛门口的凯德广场,刚下出租车就看见了赵晗宇,我问她其他人在那里,她说他也刚到啊!怎么办呢,我们没有退路了,只能继续往前走吧。

走着走着,我突然看见了一个很像付政然的背影,就喃喃自语起来了,那会是付政然吗?往前走我又看见了荆沛坤、付政然的二哥、大哥,他们原来在这里啊!

当所有的报纸都卖的差不多的时候,我把报纸都放下了,拿起沐浴露卖,我一个小时只不过赚了1.5元啊,这钱太难赚了啊。

我开始在商场里走动,可是一袋沐浴露也没有卖出去,最后,一个大方的阿姨貌似经不起我们三个人的同时推销,没有买10元钱的眼膏,反而要了我的20元的沐浴露。

我一共赚了21.5元,我们最后总结的钱是258。5家长们也献了一份爱心,一共捐了60元钱,所以在真正的钱数是318.5,我们把这些钱都捐给了福利院!

义卖活动小学作文

今天是我最盼望已久的一天,因为今天是义卖的日子。

下午的我累得满头大汗,根本没有时间去买东西,而是在推销书本。

下午入场时,我举着一面旗来到了操场。我们店铺的店名叫“爱心淘吧”。我们的店铺都是卖书的,只有我的同桌黄啟东是卖玩具的。

我的同学好多都在买东西,只有我,田晋福,田思涵,陈梓博在推销书本玩具等。

义卖活动的小学生作文

今天是我校第13届读书节,全校师生还有家长一起迎接这一天的到来。

首先,由陈校长致祝词,然后是费校长演讲,接着就是评读书之星,书香家庭。最后才是优秀班级,我们三6班被评为优秀班级,我觉得非常自豪。

今天还有一个重要活动就是图书义卖。我是售货员,我站在台子前面卖书,当时现场有好多同学过来买书,非常火爆。我们因为我们这里买一本书还有小礼物送。我们班赚到的.钱可多了,有一千多块呢。书在20分钟之内就全部卖光了。

书卖完了以后我准备去买我自己想要的书了,我每个班级都走了一圈,一共买了6本书,才花了10块钱,真的赚到了,书都是我喜欢的。

图书义卖结束了,我还希望有这样的活动。

义卖活动

瞧!操场上挤满了人堆,可热闹呢!十几个用课桌摆成的小商店形状各有不同:有摆成圆形的;有摆成方形的,还有摆成一条直线的……上面则摆满了许多高高低低、大小不同诱人的商品,只见我们班的店牌上写着四个彩色大字“绿荫小店”,十分显眼。看着班上卖的新崭崭的书籍;可爱逗人的布娃娃;有趣的猜谜、抽奖活动……我情不自禁把脸贴了过去——购物。

只见我们班的抽奖营业员忙的不可开交,手拿一把扇子,脸涨得通红。我迫不及待地跑去凑凑热闹,看着旁边琳琅满目的奖品,就一个劲诱惑着我,我不由自主地拿出五角钱,伸进箱子里仔细寻摸一番,经过一番细心挑选,终于抽出来了一张纸条,我带着激动的`心情的慢慢打开纸条,只见上面用钢笔写着清晰的四个字“再来一次”,“这次我一定要抽中!”我心里暗暗发誓,这时,我从箱子摸出一张纸条,透过阳光的照射,看!上面有字,我更加有了信心,急忙把纸条打开,也许是我与这“再来一次”的纸条有缘,我又抽中了它,失望的我再次从箱子混乱抽出一张,令我感到惊喜的是,我抽中了二等奖,我自言自语地说道,“是一张二等奖,不错哩!”。之前,我失望的表情一下子就全解散了,只见我兴高采烈的拿着二等奖奖品——两个芭比娃娃,走在操场上。

我来到了我们班专卖十元商品的小店,我仔细地一番挑选后,一个“扎”着粉红色蝴蝶结的文具盒深深地把我吸引了,那是一个刚刚从文具店买来的文具,价格难免会高一些,只见两位营业员——张诗琪和彭怡婷热情迎纳了我,“这个文具盒多少元呢?”我问她们。“十元最低价,看在你是我们班的同学,给你打点友谊价,七元怎么样?”。她们反问我,我仔细想了又想,然后说道:“要不五元吧,咱们成交!”“不行,六元,不能再低了!”“就一块钱的距离,怎么样?”好吧!”经过好长一段的对话,我终于以五元买下了一个新崭崭的文具盒,心里乐滋滋的。

快结束了,全体商品都在打折,我跟着刘乐莹一路,来到了一家卖一元两本书的小店,这些书都很旧了,但是只要一元钱,可值了!我随即挑选了两本很厚、原价又高、比较新的两本书。再到一家家店来看时,有一元买一送一的书,还有一元五本的书,可都便宜着呢!

随着时光的流逝,义买结束了,虽然大家都还沉迷在其中,但还是依依不舍地回到了教室,现在想起来,还真令人回味无穷呀!

义卖活动

今天,是我们盼望已久的日子,因为,今天我们学校要举办“红领巾爱心”。是在学校体育馆举行,买卖双方都是我们学校的老师和同学,买得的营业额准备捐给红十字会。

开始了,同学们个个开心得手舞足蹈。老师早就给我们准备好了摊位,同学们拿着商品,很有秩序地来到摊位前,安放在柜台(两张乒乓台)上,放得整整齐齐。

现在我们班的柜台上商品琳琅满目,美不胜收。身为收银员的我早就看准了沈雁冰的文具盒,生怕被别人抢先,就迫不及待地说:“诶,我想买这个绿色的文具盒。”

丹丹(营业员)说:“这个么……8元钱。”

我说:“便宜一点,3元,3元行不?”

丹丹说:“4元,最低价了,要不要?”

我无奈地说:“好吧。”

于是,我把4元钱放在了老师给我的收银包里,就拿走了那个绿色的文具盒放在自己的包里。这样我成为我们班的第一位顾客。

又来了一位顾客,他可大方啦!把我们这儿值钱的东西买走了好多,有四驱车,有小黄鱼,有芭比娃娃……他爽快地递给了我20元,我利索地找给了他10元。

……。

顾客络绎不绝,我们做了一个买卖又做一个买卖,生意真是红红火火。

光顾着自己做买卖,还不过瘾,我得腾出功夫到别班的摊位前瞧瞧。随即,我就把收银包递给了王艳秋,叫她给我顶一会儿班。于是,我离开了我的岗位,作为顾客去买了一些我喜欢的东西,如嵌宝文具盒,摄像机等。

今天,我竟买了两个文具盒,尽管刚才我已经买了一个绿色的.文具盒,但这个嵌宝文具盒太诱人了,我无法抗拒它的诱惑力。这个文具盒,我是在六(1)班的摊位上发现的,开价5元,又被我压到2元5角,他们只是勉强把文具盒卖给了我,一个劲儿地说:“亏了,亏了……”我暗自高兴:ye!太棒了,成功了,我竟然也学会了压价。我又买了一个摄像机,要知道这只摄像机可是我们全校赫赫有名的大队长蒋玉婷的哦!

时间过得真快,2点钟到了,我们2点20分收摊,这时,我又想起了“自己”的摊子,生意做得怎么样了?啊!只剩下几副手套,20袋牙签等一些不值钱的小玩意儿了。咦,还有一个小兔子呢!于是,我站在柜台上大喊:“心动不如行动,快来买呀!又便宜又好玩,快来买呀!清仓价,很便宜的,快来买呀!”可是,无论我怎么喊,始终没人来光顾,我们只好带着一丝淡淡的失望收了摊子,离开了体育馆。

噢!差点忘了,收摊时我还捡了一个便宜,以15元的低价买进了一双很坚固八成新的溜冰鞋呢!

义卖活动

“走过路过,不要错过…”一声清脆的吆喝,我在四周看了一圈,最后,在一个车站旁看到了一个和我一样在义卖的学生。

我一边想着,一边整理着东西。突然,一位小女孩站在我面前问:“姐姐,这个粉色蝴蝶结发卡多少钱?”我回过神来,答道:“三块钱哦,小妹妹,你要吗?”女孩儿想了想就走了,我看着小妹妹远去的背影,心里就像有一个锤子在敲打着。

过了几分钟,小女孩又回来了还一直挥着右手,我仔细一看,原来小女孩手里拿了三块钱他飞快地跑来我自言自语的'说:“这小女孩儿人小,速度还蛮快的嘛!”她跑到我面前,高兴地把钱递给我然后拿起发卡,一蹦一跳地离开了。

我自信地往男孩那边看,可是,他的钱明显比我多,因为他旁边还有很多人要买书。

我不服气,所以我做了一个小牌子,上面写着“套玩具,套书和套发卡,只要五元。

过了几分钟,我的小摊前面还是没有人。我又看了看那个小男孩儿,他在大声的吆喝,这时,我才发现了重点。

他有一份开口吆喝的勇气。

我也学他,大声的吆喝起来。我只吆喝了几分钟,但是,这几分钟里,我的小摊前面的人越来越多。

甚至比那个小男孩儿那里的人还要多。

最后,大家都套到了自己喜欢的东西。

但只有一个小男孩儿,没有套到任何东西,所以我送了他一个小恐龙,他依然很开心的呢!

这一次的,还真是令人难忘啊!

义卖活动

星期六我们烘焙学堂要去龙门学校参加一次有意义的活动——,通过此次活动的收益来帮助生活困难的小朋友们。

到了龙门学校门口,只见校院操场内人山人海,金水区各所小学都来此展示自己的才艺表演。有的是表演跳舞的,有的是画画的,还有的是手工折纸......各种各样,琳琅满目,丰富多彩。

顺着校门口的长廊走到操场中间,放眼望去摆的全是画品的手工艺品,有个小女孩在喊:“快来买呀,快来买现场做的`手工艺品”。左边还有个小男孩也不示弱:“我们这幅画是刚画好的,今天只做此一幅作品,大家走过,路过,千万不要错过,快来买呀!”朝右边瞧去,全是手工盘子、陶瓷、折纸等美术类的东西。每个同学都在极力地推销自己亲手做的东西。他们一个个像活泼的小鸟在叽叽喳喳不停的叫着。在操场最里面是一个大大的舞台,有的同学还在上面表演自己编排的节目。真是好不热闹啊!

我们烘焙学堂的同学们全来到学校食堂去给大家做吃的了,食堂内也是热闹非凡,有的正在蹑手蹑脚的做寿丝,有的在做比萨,有的在做蛋挞......因为天气很热,我呢,就来为大家做冷饮和果汁。做完之后我把食品全放小推车上推到操场上,开始我还担心没人买我们做的食品,谁知道一会儿可销售一空。真的好开心啊!

我真的非常喜欢这次活动,通过这次我们学校共赚了一千多元。想着这次活动我们不仅可以帮助贫困小朋友们重新进入校园学习,让我从中体会到帮助别人就是等于帮助自己的快乐,增加了自豪感。而且也让我感受到不劳动就不可能有收获,只有努力做任何事都会有收获的。也锻炼了我的动手能力、同学间的协调和合作能力,大家只有团结一致,任何困难都不会阻碍我们。

晚上回家我做梦都是想着那些贫困生能够重新入学兴奋的场面,他们一个个面带快乐幸福的笑容。

现在想想自己,真的是应该珍惜我们来之不易的幸福生活,感谢父母给我创造了良好的生活和学习条件,也感谢老师能够辛勤教育我们上课。以后我一定要关爱、感恩我的父母和老师让我的生活更加幸福、快乐、美好。

义卖活动

每年的元宵节,学校都会组织丰富多彩的活动。但使我最难忘的要数今年的“献爱心,迎元宵”大型。

一来到学校的操场,我大吃一惊,陈列着商品的桌子围成了一个个大型的“柜台”,操场简直就是一个巨大的超市。商品五花八门,有同学们心爱的玩具、文具、书籍;还有同学们亲手制作的手工作品、书法作品和绘画作品;你一定想不到吧,我们藤桥分校的同学还带来了自己家里种的蔬菜瓜果呢!

义卖开始了,我和同学们一起轮流到校门口吆喝着:“走过路过,千万不要错过!心动不如行动,这里的东西价廉物美,快来买啊。”“功夫不负有心人。”在同学们一声高过一声的吆喝中,终于有路人被我们的吆喝声吸引过来了。不一会儿,来的人越来越多,把操场挤得人山人海。一个阿姨走向我的柜台,问:“这个储钱罐多少钱?”“30元。”我兴奋地回答。阿姨转身要走,我赶紧说“你可以还价的”,"我便宜2元给你吧。”“那好吧,小朋友,你可真会做生意。”阿姨边付钱边说。哈哈,我做成了第一笔生意。我本想和同学们分享一下我的兴奋,可回头一看,他们早乱成了一团,有的在忙着去拉客人,有的在向客人介绍商品,有的在找钱给客人……经过同学们的不懈努力,我们班的义卖商品已所剩无几了,可操场上客人也不多了,我急中生智,大声喊道:“清仓大甩卖!清仓大甩卖!一元买三样,绝无仅有的机会啊。”这一招还真灵,好几个顾客围了上来,我们所有的剩货一下子被抢购一空,大功告成。

这次义卖我们班一共卖了三千多元钱,还募集捐款一千八百多元。虽然大家累的汗流浃背,喊哑了嗓子,但每个人的心里都甜滋滋的,想着能为灾区的小朋友们早日过上幸福的生活尽一份力,大家都露出了欣喜的笑容。

义卖活动

一年级二年级做的爱心义卖今朝终于又回归了。

当天下午,人人脸上写满了喜悦,各自带个小袋子,走着蹦着跑着进了教室,孩子们叽叽呱呱说来说去,仿佛现在就已经在义卖现场了,有的聊带了多少钱,有的聊准备买什么,有的准备义卖,有的还在闭目养神为义卖“充气”。

3

3

)班顺利优先。

…..

这次的活动真有意思啊!

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