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下雨天真好小学三年级作文
雨是水的精魂，在绿树间呜咽地歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面上轻快地奏乐。这一切，似乎能涤尽尘世的浮华，讲演出千年的诗篇。
丝丝花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽树情，尽在雨后这个初晴的日子里开出最美丽的花朵。
荷
这一切，尽在雨中弥散成一幅水彩，牵动母亲的心。
湖
湖像一面镜子，反射无数的阳光。而雨一来，它却不停抖荡身体，像是紧张，又像是兴奋。在雨点的刺痛下，湖却发出了一声又一声欢快的叫喊，不停地颤动着我的心扉。
不一会儿，雨点变成了雨锤，沉重地打击着湖的心灵。我问湖：“痛吗？”“不痛，像抚摸。”哦，我明白了，雨是水的精魂，是世上最纯洁最干净的河流。这一切，尽在雨中氤氲成“烟笼寒水月笼沙”的境界。
忽然很想打着伞儿，旋转着雨点在街上跳舞。然后抛掉伞儿在街心让雨浸进灵魂，复活那死去的心，说一句：“下雨天，真好！”
我爱雨，我爱雨的气势磅礴，爱雨的飘柔洒脱，当雨滴儿旋转着钻入大地，我都会万分兴奋。
下雨天，我喜欢看雨滴降落湖面时激起的水花，我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声，那是大自然的交响乐，我喜欢闻被雨滋润后泥土的芬芳。
下雨的时候，我可以看到片片绿茵绽放生机，我可以听到农民伯伯喜悦的欢呼，我可以闻到空气中弥漫的阵阵喜悦。
春天的雨，唤醒沉睡的万物，听春之旋律，感受春雨洒脱的风采。
夏天的雨，驱赶重重倦意，看夏之神韵，感受夏天的雨的豪放风姿。
秋天的雨，滋润万物，丰收之季，闻秋之芬芳，感受秋雨的怡人风范。
冬天的雨，带来安静，议冬之宁静，感受冬天的雨的柔美风气。
四季的雨，给人不同的感受，当然，我也爱雨的变化莫测，爱雨的来去自如。
雨，仿佛可爱的精灵，把愉快洒满人间，给大地带来生气。
人们啊！请你们在下雨天，走出来，感受这大自然的旋律，触摸这动人心弦的音符。
让我们一起感恩，感恩这些雨点儿，感谢它们把快乐带到人间，把和谐带到人间。
雨停了，看，天上留下了一抹灿烂的彩虹，如此耀眼，如此美丽，印刻在每个人心里。
雨，因为你，我拥有了一个坚定的信念：要像你一样，不停地追逐梦想！
下雨天，是花儿在欢呼。
下雨天，很美。
曾聆听过无数首动听悦耳的声乐，都不能打动我的心弦。唯有你--雨，你令我难以忘怀的那便是你无私奉献的精神和拥有你那天籁奇迹般的音乐天赋来敲响那些迷失了方向的人们。
“嘀嗒嘀嗒……”望向窗外，原来这时夜色已渐渐朦胧，这声音便是你雨水滴落的声音，对于我来说这声音就像是一个个美妙的音符，弹奏出丰富多彩，动听悦耳的旋律。原本生活枯燥乏味、单调到不行的一切，被你这拥有世界上所有乐器都演奏不出来的音乐家，给生活增添了乐趣，让人赏心悦目。听--“根据新闻报道我国大部分干旱地区，因为这场及时雨得到了缓解。”雨，你听到了吗？大家都在赞赏你的伟大功绩呢！你真是一场“久旱逢甘雨”。你滋润了正要因无水可汲的大地伯伯，给了他生的'希望，也给了生活在大地上的人类，动植物一次生的希望，就像在黑暗中看到了一束光明，那样令人兴奋，激动不已。你这及时雨啊，你是生的希望，爱的使者。
闭上眼，伸出双手，感受滴落在手心里的雨，是那样的清澈明净。蓦地，回想起自己心中的多次伤感，随着渐渐滴落的你--雨，我才知自己的心中一直埋藏在深处的忧伤是那么微不足道。有人说雨是心情的指挥棒。雨天，细雨绵绵，容易使人心烦。但暴热的天气，细雨纷飞，又会使心情为之一爽。有时候，滔滔洪水给人们造成了不可估量的损失，甚至危及人类的生命。
听到这些，雨，你可能会眼泪泛眶，可是，我始终相信你且永远坚定与你，你只是一时的无知，你的本性善良无比，你渴望得到人们的期许，不知道如何做到人们的喜欢，你不知道哪里需要你，不过你知道的那便是你有恩于大家，你不求大家的回报，无私奉献那便是你可亲可敬的精神。
雨丝条条，天地变成白茫茫的景象。这是我所喜欢的。不久雨停了，乌云飘走了，太阳出来了，大地上的一切显得更加比之前清晰了，让人眼前一亮的感觉。雨后这种清晰，便知你，雨，帮忙冲刷了大地上的尘埃颗粒。花儿经过你的冲洗，心情变得神清气爽了，喜笑颜开低尽情开放她本拥有的那种独特的美。这才便是人们所说的“雨后天晴”。
此刻，我的心情如清新脱俗般的白莲盛放一样，为之一快便脱口而出：“下雨天，真好！”
雨是水的灵魂，在绿树间欢快的歌唱，在莲叶中奔跳，在河里奏乐。这一切似乎能托离尘世的浮华，演讲上千年的诗篇。这一切似乎能洗净人们的心灵，净化人的思维。朋友啊！当你走在雨后的树林，请你仔细倾听雨点花开的声音。
莲叶。
‘滴滴滴’雨滴落在莲叶上，莲叶不停的低头，这让我心痛不已，我问莲叶‘痛吗？’莲叶说；‘不痛，想是在按摩’连是不会向侵害它的人低头，他只会抬起它那高贵的头迎接暴风雨的到来。
河
河像一个永不会劳累的农民，不断的向前奔跑。而雨的到来，更会让他兴奋不已。河发出了一声又一声的叫喊像是在高歌。那一刻我的心在不停地颤抖。
我把伞丢到一边，让雨水一滴一滴的滴在我身上，‘下雨天真好’。
东方刚露出鱼肚白的时候，我就被一声“轰隆隆”的雷声惊醉了，睁开睡意朦胧的眼一看，一道闪电划过我的窗前，不一会儿，大雨就倾盆而下，接着就听到了“哗啦啦”的雨声，啊，雨在弹奏一支进行曲！
雨落在濉溪里，不一会儿，濉溪就涨起了潮韵，绿绿的溪水也变得混浊不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿势；满街是是打伞的人，五颜六色的花伞把我们濉城的新街装饰得如同缤纷的河流，美丽极了。
雨落在田野、雨落在公园，雨落在菜园……雨到过的方，就在生长葱茏的诗韵，就在生长五彩的画意。啊，下雨天，真好！
雨，嘀嗒，嘀嗒的。奏起一支美妙的乐曲，感慨：下雨天，真好。
雨，把我的不安于劳累冲刷干净，它犹如一个使者，带走不安与劳累，留下一丝宁静。
站在窗前，听着蒙蒙细雨拍打窗户的声音，去除我的烦躁，他是一个小孩，这里停留，哪里跑，好似想一次性看清这个美丽的世界。下雨天，一幅美丽的图画映在眼里，总感慨下雨天，真好。
撑着一把小伞，走在坑坑洼洼的小泥路上，雨顽皮的拍打我的伞，他把道路弄得崎岖不平，阻碍我前进的道路，好像要把我留下来跟他玩似的，真是个顽皮的小孩，他的天真活泼让人欢喜，他的纯洁难言可贵。
淋着雨走回家，雨打湿我的头发和衣服，他把我的灵魂窥视了一番，就逃走了与拍打着我的脸庞，打醒我，是我走出迷茫，继续前进，雨，你真好。
他逃进我的眼睛，遮蔽了我的视线，却强化了我的感官，让我听到他悦耳的笑声，摸到他滑溜溜的身躯，闻到清新的芳香。他的与众不同犹如莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”他的纯洁让人“可远观而不可亵玩焉”。
冬天，雨的冰凉让人望而生畏，他的心情不好了，我感觉：下雨天，真好，他不用理会世俗的言语，他不需要改变自己，因为他做最真实的自己。
下雨天，真好，看那灰蒙蒙的天，细丝一样的雨水，何曾不是一种享受。
下雨天，真好，还大千世界一个宁静，不用感慨老天爷的不公。
我喜爱雨天，正如陶渊明爱菊一样，像周敦颐喜爱莲一样，雨之爱，同予者何人。
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小学三年级雨天作文
秋夜的雨应是清冷的，那声音能透过窗，清清晰地听见，直敲进你的心房，泛起一阵沁入心脾的回响。水塘里荷花早已不复夏日的“接天莲叶无穷碧”，只剩下残叶断梗，真像个“风波不信菱枝弱”。越是羸弱，冷冷的秋雨越是往它不堪重负的身躯上滴落。留得残荷听雨声，听着，听着，不禁泫然泪下。
雨天·清新。
一场大雨，冲刷了夏天的炎热，带来了阵阵凉风，冲洗了森林的身子，带来阵阵大自然的清新，使空气变的干净，洗净了人们的烦恼。雨后天晴，彩虹出现在上空，这是雨姑娘留下痕迹。“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，”下雨让自然界焕然一新，冲掉了脏物，带来阵阵清香。
雨天·生长。
大雨过后，又是一个新事物的诞生，你看那棵，大豆般的身子破土而出，慢慢生长，感受世间的美好。大雨让它更快的生长，汲取水分，努力往上长，它需要像大树一样高。大雨不止让小树苗生长，也让快枯衰的花草，复活了过来，它仿佛像一剂良药，促进大自然的植物很好的生长，万物复苏，它们是新的一代，充满活力和激情的，这是雨的馈赠，孕育着下一代的幼苗，装扮美好的世界。
雨天·枯叶。
随着雨水冲刷下，枯叶像肥料一样养育着大树，枯树逢春。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这就是它的使命，养育着大树，毫无怨言，无私奉献，感谢雨水，让树更好生长，长成参天大树。
“空山新雨后，天气晚来秋，”空旷的群山沐浴了一场新雨，使空气清新，也使人感到已是初秋。雨天是美好的，聆听雨声，你会发现雨是可人的精灵，给大地带来清凉，给心情带来愉悦。
那个雨天三年级作文
就在那个雨天，我深深地感受到“温暖”和“寒冷”。就在那个雨天，我深深地感受到人与人之间的天壤之别......
星期六，我和妈妈坐公交车去街上。刚下车没多久，天空中就下起了淅淅沥沥的小雨。我心想：这雨可下的真是时候！我们又没带伞，这可下的真是时候！我们又没带伞，这可怎么办呢？我望了望四周，这附近只有几颗大树。我拉着妈妈躲到一颗大树下躲雨，可这天气就像是在跟我们作对，雨越下越大。
我们的衣服都被雨水打湿了。我看到马路对面有一家小的便利店，就走到小便利店里去避雨。店主看到我们站在那儿，就对我们说“你们买不买东西。”我们在店里转了一圈，店主见我们什么东西也没买，大吼大叫的对我们说“你们如果不买东西，就赶快出去！”“可以让我们在你店避会雨吗？”“不行！”我被这店主的声音吓到了，心想：不让就不让，吼什么吼，这是什么人哪！
我们走出了店，满身湿透的走在大街上。这时，一位花店主向我们招了招手，说：“快进来避会儿雨吧！”我们走进了那家充满香味的花店。“对不起，把你的地板弄脏了。”“没关系！”说着，她给我们倒了两杯热水，递给我们。我感激的说了声：“谢谢！”“不用谢！”她对我们笑了笑，她那笑容充满了阳光。我的内心很温暖，我心想：这位姐姐真是一位“天使”。她助人为乐，好人必有好福。
就在那个雨天，我深深地感受到了温暖!就在那个雨天......
下雨天的三年级作文
前几天一早起床，听到屋檐滴滴答答的声音，就知道是一个下雨天，下雨虽然有坏处但是也有很多的'好处。
下雨天让大家外出时不方便。有人撑雨伞，有人穿雨衣、雨鞋，天雨路滑，大家都慢慢开车，所以路上容易塞车，也容易滑倒，要格外的小心。下雨天湿气重，洗好的衣服干不了，也常让物品发霉。但是下雨可以灌溉农田、装满水库提供我们用水、免费清洗街道、替行道树浇水等，我们在家也可以集雨水，拿去浇花、清洗阳台。
雨天的景色，也常常吸引着我。屋顶上的雨滴，“叮叮咚咚”的声音像交响乐在演奏，让大地热闹了起来；树叶上一颗颗晶莹剔透的雨滴像是美丽的钻石；雨滴在泥地上，形成了一个个形状不同的水坑；雨滴落在池塘里，划出一圈又一圈的涟漪，这幅景像，真是特别极了！
雨是上天给我们的宝藏，因为下雨在我们日常生活中十分重要，是不可或缺的，我们应该要好好珍惜这大自然给我们的礼物。
那个雨天三年级作文
那天我去上英语课，在下课回家的路上，我正和妈妈聊天的时候，一场瓢泼大雨不期而至。我觉得自己冷极了，绻缩着发抖的身子，妈妈看到我的样子急忙把她的外衣脱下来裹到我的身上。我有点担心她，急切地问“妈妈你冷不冷？”妈妈听到后大声地对我喊：“放心吧，妈妈不冷！”我也没有多想，甜蜜地依偎在妈妈的身后。风雨中的一段路总有结束的时候，终于到家了。妈妈几乎全身都湿透了，而我，全身没有一处被雨淋湿的地方，我觉得自己很暖和。但看着妈妈拧着被雨水淋湿衣服，我不禁心里暗想：妈妈你是为你自己全身淋湿而难过，还是为我全身没湿而快乐呢？应该是快乐的吧，我自己想。因为已经10岁的我，已经惭惭懂得了为人父母的心思，他们总是那么强大，无私地为我遮风挡雨，承受再多都没有听到他们有一句怨言。
我似乎明白了什么是“爱”，爱就是风雨中的一件衣服，就是紧急情况下的一个微笑，爱还是日常生活中无处不在的父母呵护。我想随着我慢慢地长大也许会更加明白人世间的道理，但我相信我现在所理解的这些，绝对是人生幸福的开端。
下雨天的三年级作文
雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分；雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树；雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。
那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。
这个时候的我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出美妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。
我最喜欢春雨。春风一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生机勃勃的景象。
夏天的雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。
秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。
爷爷也给我说过雨水是天然的`，里面含有一些矿物质，很有营养。
我改变了不喜欢雨天的想法。
自从得知毕业考的齿轮已经开始转动的时候，同学们注定也无法继续带着天真无邪的保护色了。谁都看得出今日不同往日，今非昔比。
或多或少，谁都有纠结过毕业的分别，但大多顾虑同学的想法，一直无法说出口。只能装着坚强演一场自欺欺人却又明目张胆的哑剧。这就像蚕，纠结越多茧也越厚，日日的墨汁的灌入，开始发酵、发酸。但在雨天，便像是经过圣水的洗礼，心灵便又一次变为纯洁。我总觉得自己的生活就像是绳上的蚂蚱，无聊且无奈地挣扎着，有时为了同学，假惺惺地为一个无聊的笑话轻笑几声；有时明明没事却非要同学与自己同行。青春的变化不仅在生理上，还有在心理上。不知不觉不喜欢上体育课，不知不觉喜欢放肆可笑的行为，但无论如何这些就像是童年在雨中奔跑的时候，心中是好奇的。
一成不变的晴天终究是令人反感的。在无尽的昼日循环中，梅雨季节的阵雨倒也令人心旷神怡。若非因为快要毕业而变得无比怀旧，即使再空闲，也不会“不远万里”地来到学校的另一端费尽心思找到当年的水坑，即使因为没带伞而淋地湿透，即使穿着运动鞋，也要向水中跃去，使劲蹦跶几下，看水花四溅，感受水浸湿鞋袜。或是呆坐在窗边，望雨轻打玻璃后的水痕。
每一场雨，都会让我回忆起旧时的一两件往事；六月的雨季，我渐渐找到了我丢失的东西，但这些又看似没有丢失过。童年的糗事可能在那时看起来很难堪，但现在却是一段美好的回忆。
雷雨天三年级作文
昨天，天气预报说今天会有雷雨，我开始不信，可事实证明了我是个糟糕的预言家，下午三点左右，天空突然暗了下来。顿时，外面漆黑一片，不说伸手不见五指[注:形容光线非常暗，看不见四周围的事物。]，至少要比平日黑了许多。突然，窗外的树枝开始摇晃起来，有的枝条经不住狂风打击，断开来，随着无情的黑风飘向远方。
这是暴风雨来临的前奏。
下雨天的三年级作文
天公不做美，今天突然下起雨来，我出门是忘了带伞，幸好爸爸车上有一把雨伞，否则我会成一只“落汤鸡”的。
一到教室的我已经成了“落汤鸡”了，衣服都湿了，雨有挺大，把我书包都淋湿了，我最讨厌雨天了，再说我带到学校来的雨伞还是坏的，真是可恶的雨天。
下午放学了，倒霉的我居然又碰上了狂风暴雨，陪吴晓路到车站已经受不了了，还要返回学校等妈妈，不用说肯定衣服会湿的，还要回家换衣服，我讨厌雨天。
讨厌的雨天，害我今天差点滑倒，真希望天天都是晴天啊！
下雨天的三年级作文
放学了，妈妈从单位过来把我接回家。进了门，妈妈也想不出来吃什么，我就说：“要不，吃鸡块面吧？”妈妈一听，拍了一下大腿，说：“行，就吃鸡块面。”我们出门去超市买食材。
外面雨下得太大了，雨滴在伞上欢快地玩耍，蹦跳到地面上。路旁还有很多小学生没有人接，可能是爸爸妈妈没有及时赶到。整个世界都湿淋淋的，几乎找不到一块干的地方。
超市离我们家不远，我们很快进了超市。超市的地面到处都是人们穿着湿鞋子踩出来的脚印，储物柜旁边放了几把顾客的伞。我和妈妈把伞存了，推了一辆购物车，来到卖菜区。这里的鸡块都很大，妈妈挑了两大块放进袋子，称了一下，扔进购物车。面条要粗的，这样煮出来才有嚼劲。吃鸡块面可少不了洋葱，我们买了两大颗呢。当然，还有蒜、酱油等，我们也一起买了。
结完账，外面的雨下得更大了，到处都是雾蒙蒙的一片，根本看不清楚前方的路。风刮得也很大，手中的伞差点被风刮走。一个塑料袋从天空中慢慢飘下来，被雨水打湿，粘在地上。人们都着急地回家去，没有人欣赏雨天的风景。
我和妈妈也着急地回家去，因为我们要赶快做鸡块面。
下雨天的三年级作文
人们常说晴天是最美好的`，可雨天也能给人带来快乐。
每次下雨，不能出去游玩，我总是在家制作肥皂水，然后，取出一个小木筒，将那些肥皂水倒入小木筒中，再抽出一根吸管，和弄和弄，使它融化。然后，沾一点水后，轻轻地吹出泡泡，将吸管往上一提，泡泡便升上了天空，如果旁边有风，风将泡泡慢慢推送，泡泡会升得很高很高。
同学说，每次下雨，都有人在唱《下雨天》这首歌，的确，我也很喜欢这首歌。这首歌的演唱者是武艺。歌的几句歌词马上就吸引了我：“下雨天，在窗前，我闭上双眼，那声音就像你，在我......”
我希望，不管是晴天，还是雨天，都能给人带来快乐。
下雨天的三年级作文
夏天来了，天气很炎热，让我觉得浑身不自在。不一会儿天上乌云密布，下起了倾盆大雨。大雨一直下，下了整整一夜，我躺在床上辗转反侧，把被子推来推去，很久都睡不着。
早上当我醒过来时，觉得头有点儿痛，肚子也有点儿痛。我告诉了妈妈，妈妈一听吓了一大跳，连忙把我给带到了医院。到了医院我吐了一地，医生让我挂了盐水。医生对妈妈说：“是着凉了的缘故，还挺厉害的呢！”唉，都是下雨天惹的祸。
双休日，看着别的小朋友蹦蹦跳跳地玩，可我使不出一点儿力气，只能躺在床上养病。唉，都是下雨天惹的祸。第二天上课的时候，我又吐了，而且作业也不能按时完成。唉，都是下雨天惹的祸。谁让我不听妈妈的话，把被子推到一边呢！被子呀被子，以后我可不敢轻易把你推开了！
下雨天的三年级作文
下雨了！小雨滴在跳踢踏踢，滴答滴答……是云在悲伤吗？是云在哭泣吗？还是她找不到妈妈，只能哭得淅沥哗啦！下雨了！小雨滴爱音乐，在屋檐上敲锣打鼓，滴答滴！滴答滴……打不停，大家都竖起耳朵仔细听！下雨了！小雨滴脾气怪，心情令人捉摸不定，一下表情僵硬，一下高兴在天上跳舞，一下坐着溜滑梯，从天空溜下来……小雨滴！你呀！真顽皮！下雨了！小雨滴是个爱旅行的小顽皮，想去哪儿就去哪儿，一下子在天上，一下子在海洋，好像在玩捉迷藏！
滴答滴答！滴答滴答……原来已经下雨了！为什么要在这时候下雨呢？小雨滴！你把大树洗得一干二净，你为什么不笑一笑？你为什么要哭泣？勤劳的小蚂蚁，却不能出去工作好生气，因为它们不想休息。花儿们却是笑嘻嘻，开得手舞足蹈，绿叶绿得欣喜若狂！互相争奇斗艳的'水花，也一朵一朵又一朵，开得笑哈哈！
下雨天，看不到太阳公公，房子也好像笼罩着白色的帘幕。下雨好麻烦，叫我好生气，令人心烦气躁，气得直跳脚！只能躲在家里混水摸鱼，或是三不五时的读书。但是有时候，小雨滴有一种歌声，好像唱出悦耳的钢琴声，也好像在弹奏美妙的吉他，让我又开心得手舞足蹈！
那个雨天三年级作文
有一天，我独自在家看电视，突然外面乌云密布，电闪雷鸣，风“呼——呼——”的刮着，像鬼的叫声一样，吓得我心惊肉跳，路人行色匆匆，好像被一只猫追赶的老鼠一样。
独自在家的我坐立不安的在沙发上看电视，忽然，“轰——轰”，吓得我身体颤抖，嘴发青，牙齿也在抖，手心满是冷汗，我非常害怕，上次打雷，吓得我哇哇大哭，我一直在换台，想尽量转移注意力来阻止恐惧。
忽然，门“咔——咔”的响着，我以为是鬼，吓得脸都白了。我鼓起勇气向门口望去，原来是妈妈，我见到妈妈就像见到阳光一样。我的心一下子安定下来。妈妈的头发湿漉漉的`，全身湿淋淋一片，眼睛里流露出一丝无奈，妈妈拎着包，愁眉苦脸的进门，我急忙去给妈妈拿拖鞋，再去倒一杯水给妈妈喝，又把手帕给妈妈擦一擦，妈妈夸我真懂事，听到这句话，我心里像吃了蜜糖一样甜。此时我的心里非常高兴，我原来从没被这么夸过，现在终于被这样夸了，我以后要继续努力。
我和妈妈一起坐在沙发上边看电视边聊天。妈妈的眼中蕴含着几丝温暖，几丝开心，几丝欣慰，就像我的天使，又像成长的伙伴。
雨过天晴白云飘，鸟语花香，空气是那么清新，云朵点缀着蔚蓝的天幕，绿油油的小草从地里钻出来，伸了伸懒腰，雨后的彩虹别提有多美了，还有小鸟叫的声音，好像在跟我打招呼。
下雨天的三年级作文
今天，和昨天一样，下着雨。只不过，今天是小雨，而昨天雨下得非常大。
原本我很讨厌下雨，因为下雨不能上体育课，不能去外面玩，还容易滑倒。可现在，我改变了对雨的看法。我走在回家的路上，心里想着：这讨厌的雨哗哗的下个不停，本来打算去骑自行车的，现在好了，计划泡汤了。走着走着，不知道为什么，我忽然觉得雨点儿打在雨伞上的声音，叮叮咚咚的，非常好听。像一首优雅的钢琴曲。春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。我对雨充满了兴趣，忍不住停了下来，细细观赏。雨落在叶子上，落在池塘上，落到了我的手指尖上。走在路上，能听见踩在水洼上，溅起的水发出的“啪嗒”声，协调有序。雨潇潇的下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧又了一层淡绿的`色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的绿草气息。小草也悄悄钻出地面，编织成绿色的地毯。它唤醒了大树，唤醒了小草，唤醒了地球上的所有生物。神奇的春雨，它是模糊的，是清晰的。它给万物披上了一件纱衣，又把万物洗得干干净净。好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝。
我忽然发现春雨是多么美好！我喜欢下雨！
下雨天小学三年级作文
“淅沥沥、淅沥沥”一大早，我睁开朦胧的睡眼。透过窗户，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了！手忙脚乱换好衣服，直奔楼下，想在细雨中痛快地玩耍一番。
细雨绵绵，甚是美丽，犹如我的心情一般。我边跑边玩，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起七彩小雨伞，我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香，一边见证小草成长，这是多么惬意的一刻啊！不一会儿，迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语，我们漫步在梧桐树间，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐树又高又大，梧桐树叶都有五块橡皮那么宽，雨滴滴到了梧桐树上，发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来，碰到了我们的发丝，触摸着我们的眼眉，又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来，想接住那调皮的雨滴，可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。
我也喜欢淋雨，当雨淅淅沥沥下个不停时，我就站在路边，雨非常调皮蹦到我的手上，凉丝丝的；跳到我的脸上，非常舒服。
雨还会变魔术哩！它落在小草上，小草弯弯腰；它落在花儿上，花儿绽开了笑脸；它落在小朋友的伞上，伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户，好像在向我们问好。
不仅是我喜欢下雨，就连花草树木也喜欢下雨。瞧，他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢！它们吮吸着雨水，正在努力长大！
雨，象征着喜悦，象征着和平，象征着美好的明天！
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