优秀作文应该具备立意独到、内容丰富、语言精准、结构合理等特点。这是一篇经过多次修改和润饰的优秀作文范例，大家可以参考其中的写作技巧和结构安排。
校园一角作文三年级
徐世渤。
我喜欢我的校园，校园里有高耸的教学楼、大大的操场、郁郁葱葱的大树，但我最喜欢的地方是文化园。
一进入校园，迎面而来的是一片文化园。文化园有两个部分，北边是一些中国伟大人物的雕像，他们是至圣老师孔子、科学家张恒、思想家鲁迅、教育家孟子等。南边是一些世界伟大人物的雕像，他们是画家达芬奇、化学家居里夫人、音乐家贝多芬等。
再往前走几步，就能看见一个个正方形的拱门，其中一个拱门上写着“数”字，代表着数学之门、还有一个拱门上写着“书”字，代表文学之门。当你穿过这一扇扇门时将获得无穷无尽的知识。
我爱校园的一角，更爱美丽的校园。
朱子健。
我是洛阳市新区实验小学的一名小学生，我们学校的校园非常的漂亮，其中最让我感兴趣的就是校园的一角——文化园。当你走在文化园中，你就像翱翔在知识的海洋中一样，每一位伟人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正门口，左右两边分别是中国的伟人铜像，例如：孔子、华罗庚、鲁迅等，还有外国的一些伟人铜像，如：乔布斯、苏格拉底等。
铜像再现了他们的姿态，铜像下的石柱上刻有每位伟人的简介，让我们能更加深入的了解他们的成就。铜像后的知识大门一层连着一层，每层知识大门上都有一个字，当从知识大门穿过时，我感受到了知识的气息。每当下课的时候，我们总会在这里跑来跑去的玩耍，中外伟人总是微笑着看着环绕他们奔跑的我们。
我们的校园虽然没有高楼大厦那么雄伟壮观，但在我心中，校园永远是一条让我赞叹不已的风景线，特别是文化园。
我爱我的学校，也爱充满书香气息的文化园。
秦铭泽。
我爱我们的校园，就让我来给大家介绍一下它吧。一进大门我们就能看见文化园，文化园是在左右对称的台阶上，台阶下是一些雕像。
这些雕像分别是孔子、贝多芬、居里夫人等名人，他们都很伟大。从这些雕像身上我知道了孔子的好学，鲁迅的爱国和贝多芬坚持不懈的精神。
文化园是知识的乐园，也是我们的乐园。文化园上有一座座知识大门，上面分别刻着数学的数，书法的书等关于学习的汉字。
春天的时候，文化园里的大树长出了新叶，我们在里面玩耍、散步；夏天的时候，文化园的大树长那茂密树冠让我们乘凉；秋天的时候，树叶被呼呼的风刮了下来，我和同学们一起清理地上的落叶；冬天的时候，我们在这里堆雪人、打雪仗，开心极了。
这就是我们美丽的校园一角，是我们喜爱的文化园。
郝琦。
我们的校园可美了！有漂亮的教学楼，有铺满草坪的大操场，有郁郁葱葱的植物。但是今天我要给大家介绍的是我们校园的“名人”们，那就是栩栩如生的名人雕像。
一走进校园，你就在教学楼前面的小广场两侧看到好几位名人雕像，有教育家孔子、数学家华罗庚、音乐家聂耳、物理学家居里夫人、钢琴家贝多芬、戏剧家莎士比亚等等，他们都是非常优秀的人，其中我最喜欢的是数学家华罗庚。
记得二年级的时候学过一篇课文《回自己的祖国去》，讲的就是数学家华罗庚舍弃国外优越的生活条件，毅然决然地回到自己的祖国，为祖国建设。他那句“把学识献给自己的祖国才有价值，我是一个中国人，我要为祖国尽力”的深情话语深深的印在我的脑海中。我要向他学习，心中时刻装着自己的祖国，好好学习科学文化知识，长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
校园里这些“名人”，就像一盏盏明灯，为我们指引着前进的方向。我爱我的校园！
郝妙。
校园对于大家来说都不陌生，那是我们朝夕相处的地方，就像我们的第二个家。今天我想给大家介绍一下我们校园里的文化园。
一走进校园，我们的文化园就能映入眼帘，这里不仅有凳子可以供同学们休息，还有几位名人雕像和知识大门。这些名人雕像有孔子、鲁迅、华罗庚、居里夫人、莎士比亚等。他们都是古铜色的、有一米多高的半身雕像，雕像的底座上刻着他们生平简介和。
名言警句。
通过从老师和父母口中听述这些名人的事迹，我学习到了很多他们的优秀品质——孔子的“学而不厌，诲人不倦”，居里夫人的“无私奉献，勇于探索”，鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
我爱我的校园，它教会了我知识，带给了我欢乐；我爱校园里的文化园，它树立了榜样的力量，给我指引了方向；我爱这里的老师和同学，他们就像我的亲人，给我关怀和帮助；我爱这里的一切！
程兆莹。
我们的校园是热闹的，是充满知识的，是美丽而让人心潮澎湃的地方。你们猜，我最喜欢校园里哪一些角落呢？当之无愧，那就是校园里的名人雕像群和文化园了。
学校的名人雕像群雕刻了许多名人头像，让我从中知道了他们的许多典故，其中有非常讲究规矩、对待他人特别讲礼貌的孔子。热爱科学、坚持不懈的居里夫人，让我懂得自己现在的学习任务是多么重要。还有音乐家贝多芬，告诉了我们要不畏强权，敢于同命运斗争，坚持自己信念的精神等等。
下面就说说我们校园的文化园，文化园那里有很多茂密的大树，一棵棵绿油油的，真是让人心旷神怡啊！
春天，万物复苏，树上的叶子一片片展开，鸟儿在枝叶上欢快地唱歌，我和同学们在树下高兴地追逐玩耍，快乐极了！
夏天，树叶郁郁葱葱，形成了一个天然的大遮阳伞，上完体育课，满头大汗的我们每次都会经过那里，然后坐在石凳子上乘凉，说说笑笑，真是惬意啊！
冬天，下雪啦，校园被披上厚厚的银装，这些大树似乎比以前更加强壮了，像一位位战士，守护着校园。虽然很冷，但我们在雪地里笑着、闹着，校园里充满了活力与热情。
我爱我美丽的校园，更爱这让人流连忘返的校园一角！
王湘豫。
说起校园，可能更多人想到的是操场、新楼和长廊，我想起的却是那小小的、绿草如茵的、凉爽的文化园。
提到文化园，我并不陌生，它拥有五棵长得很茂盛的小树，很多的灌木，以及倾听、探究和实践等六座知识大门。几乎每天，我都会为它的干净整洁奉上我自己的一份力量，几乎每天，我都会在树荫下休息和散步。一说起文化园，我就会想起在文化园里发生的一件有趣的事情。
有一次，我在园里的一棵小树下被一张木头凳子压住了脚，我的朋友刚好走过，他憋着笑问道：“你在这，哈哈哈，你在这干什么啊？哈哈哈！”我苦笑着回答：“我也不想啊！我搬凳子时累了，一放下来就压身上了。”“哈哈哈哈”他脸色一变，问：“你这样像不像齐天大圣啊？”我眯眼一看，嗯，别说，还真和齐天大圣被压在五指山下有些神似。
“那么，问题来了。”我板着脸说：“我姓王，不姓孙啊！”他托着下巴，皱着眉头说：“那就有两种可能性，一是史书记载错误，把你写成了孙悟空。”我干脆一杆捅到底，追问他：“还有一种可能性是什么呢？”他耸耸肩，无奈的说：“那就是如来压错了人呗！”说完，我俩都忍不住哈哈大笑起来。
带给我们知识和快乐的文化园，我爱这校园的一角！
孙翰林。
我给大家介绍的校园美景一角是文化园。这个文化园在学校大门前方栩栩如生的雕刻画的左边。
它有着两个好玩又漂亮的乒乓球台，小朋友们每次下课就会像脱缰的野马一样，争先恐后的从教室里跑出来，拿着他们心爱的乒乓球拍占球台，来打球。另外，它还有着象征天真、纯洁、勇敢、坚强的两颗大松树，这两颗大松树从我踏进校园的第一天，我就看到了他们，在我一年级上课时，眼睛总是不受控制的想往外瞟几眼，英姿飒爽的大松树，他们是那样的直，那样的吸引人的眼球，一直到现在他们一共经历了多少风吹日晒，但是他们依然屹立在校园，当我们的守护神，守护着整个学校，守护着正在学校里奋发学习的我们啊！
它还有象征着让我们好好学习，通向各个学科的、富有着很多学问的知识大门。大门上都有着相应的学科，比如说“书”就是书法，“数”就是数学，还有很多其它的学科，另外守护着他们的左边是我们中国的伟人雕塑，他们有着勤奋好学的上进心和坚持不懈的恒心，右边是外国科学家的雕像，比如说发明电灯的爱迪生，创造苹果品牌的乔布斯等等等等，他们也永远守护着知识大门。
这就是我们美丽的校园一角。
三年级校园一角作文
校园中，有许多美妙的景色，比如：帮助他人，问候老师。
早上到学校，许多同学从校门进来。大家见到了老师，第一件事就是和门口的老师打招呼，同学们都微笑地说：“老师好!”老师也会笑着回应我们。当我们上课时，总会说：“老师您好!”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。
下课的时候，同学们十分有秩序的走出了教室，玩着文明的游戏，比如说：跳绳，打球，跑步，同学们沉浸在了这欢乐的世界中，欢声笑语充满学校。互相问好，这正是我们同学的美德。
这就是我们文明的学校，学校的一角，还是那样美。
评价：
整篇文章总共讲了三个场景，但是主次不够突出。因此显得中心不太明确。以后写作时需先确定中心再进行事件的描写。
校园一角三年级作文
我们的校园非常美丽。这里有高大的教学楼、平坦的操场，翠绿的树木和鲜艳的花朵。但最吸引我眼球的还是阶梯教室旁的小花园了。
走到阶梯教室旁一看，是一块不规则的长方形绿地。里面种着许多美丽的植物。那里有美丽的羊蹄甲，高大的多头香樟和矮小的铁树。羊蹄甲长得直插云霄，叶子长得好像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片叶子都毫不例外，是由腰子形的对称两面合成。末端凹了出去。秋风一吹，羊蹄甲的叶子掉落了下来，就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。
高大的羊蹄甲下，有一组铁树，它们一个个挨在了一起，就好像一家人一样。最大的一棵就是魁梧、伟岸的爸爸，比爸爸稍微小一点的就是娇小玲珑的妈妈，最小的一棵自然就是它们活泼可爱的小宝贝了。
在这些树下，全都是碧绿碧绿的草，人踩上去软绵绵的'，就像踩在厚厚的地毯上一样。早上和下雨时，小草上挂着一滴滴晶莹的露珠，就好像我们小朋友的一张张笑脸。
我们的校园很美吧！那就让我们一起保护环境，让我们的校园变得更美丽！
校园一角三年级作文
学校通道一侧的菜园里有一座白色的小亭子.由于菜园字管理严格,平时不让学生进,所以白亭子很有人去.但是去菜园劳动的时候,就成了我们小学生的天下.
这个白色的小亭子,叫它葡萄架也行,人在它下面种了很多葡萄,小亭子是由几根白色柱子搭成的看上去很漂亮.
盛夏,白色的木架长满了葡萄,真馋人!白天我们上学,放学经过这里,总要站在篱笆外面远远的看一会儿那一串串诱人的葡萄,好在我们老师经常组织我们到菜园劳动,我们才有机会走进白亭子,休息时,我们常常忘了老师的教诲,偷偷的爬上小亭子摘一颗葡萄尝一尝.我们悄悄的爬上去,摘了葡萄再爬下来,然后用带来的湿布把石板上的鞋印擦得干干净净才离去.
在秋风四起,落叶遍地的时候,葡萄架上己经没有葡萄了,可我们依然喜欢那个小亭子.劳动时,我们总是忘不了把小亭子扫干净,在架下玩一会儿逮人的游戏.
寒冬腊月,北风吹遍了大地,有时亭内落了厚厚的积雪,但是我们不能去清扫了,因为学校从没组织过菜园劳动.
我爱我们的校园,我们的校园多么漂亮,我永远也忘不了我美丽的母校.
校园一角三年级作文
下操场是我们的乐园。在那里，我们不仅能锻炼身体，还能释放上课的疲倦。
操场的正中间是足球场。在球场的左右两边是球门。不管是寒冬还是酷暑，它们都像巨人那样永远的站着。
球场的外围是红色跑道，它就像一个紧箍咒一样紧紧地围着操场。足球场的北面是单杠，南面是教学楼，西面是升旗台，东面是花丛。我最喜欢升旗台，在那里，我和同学常常代表三年级六班上台领奖。
我喜欢校园，更喜欢操场。
校园一角三年级作文
我的学校非常美丽，你不信？那我带你去参观我的学校。
走进大门，可以看见两排松柏，仿佛它们是士兵，守卫着我们的校园。再往后走，有一个花坛，五颜六色，好看极了！花坛的后面是教学楼，教学楼内的教室里面放着整整齐齐的桌椅，它们是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学门端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。教学楼的右则有一个蓝球场，那里是专门打篮球的地方。教学楼的左则是操场，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的学生都到操场升国旗。
操场的左边就是草坪。那里可以玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁边是围墙，围墙上满是爬山虎，到了秋天，爬山虎的叶子红红的，好看极了！
这就是我的校园，我爱我风景如画的校园！
小学三年级作文：校园一角
我们的校园可美了！有漂亮的教学楼，有铺满草坪的大操场，有郁郁葱葱的植物。但是今天我要给大家介绍的是我们校园的“名人”们，那就是栩栩如生的名人雕像。
一走进校园，你就在教学楼前面的小广场两侧看到好几位名人雕像，有教育家孔子、数学家华罗庚、音乐家聂耳、物理学家居里夫人、钢琴家贝多芬、戏剧家莎士比亚等等，他们都是非常优秀的人，其中我最喜欢的是数学家华罗庚。
记得二年级的时候学过一篇课文《回自己的祖国去》，讲的就是数学家华罗庚舍弃国外优越的生活条件，毅然决然地回到自己的祖国，为祖国建设。他那句“把学识献给自己的祖国才有价值，我是一个中国人，我要为祖国尽力”的深情话语深深的印在我的脑海中。我要向他学习，心中时刻装着自己的祖国，好好学习科学文化知识，长大后为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
校园里这些“名人”，就像一盏盏明灯，为我们指引着前进的方向。我爱我的校园！
校园一角三年级作文
我们的校园里，有一个美丽的小花园。那里绿树成荫，草翠花开。一条鹅卵石铺成的小路贯穿其中，好像一块绿绸缎上系了一根银白色丝带。
春天的时候，小花园里被花朵染成了粉紫色。那粉色的是杜鹃花，花园里栽种了四、五盆。紫色则是一种不知名的花儿，它只有两盆，但香味奇异。我觉得它的香味有点儿像椰蓉面包，甜中有麦芽的味道。
夏天的时候，小花园又披上了绿装。花园入口处有一颗小叶女贞树，它的枝叶被精心修剪成上、中、下三层，好像一位戴着绿帽子，穿着绿披风，披风下配穿着一条绿裙的贵妇人。
秋天的时候，小花园里又多了两位“化妆师”，一位是银杏树，另一位是爬上虎。一到秋天，银杏树的叶子就变成了黄色的，爬山虎的叶子是红色的，茎则是橙红色。有了它们，花园里好像涂上了黄色眼影和红艳艳的口红。
冬天的时候，落叶给小花园铺上了金黄色的地毯。虽然大部分树木都只剩下光秃秃的枝干，但却还能看见一抹绿，一抹红。是的，它们并没有枯萎。那一抹色彩，即是和冬天斗争的标志，也是它们对春天五彩缤纷的渴望！
花草虽然可爱，但没有园丁的悉心培育，哪来这样整齐有序的花园？我们虽然想学习，但没有老师的谆谆教导，何来期中，期末考试的满分卷？我们应当感谢园丁，因为他们给予我们这样美的花园；我们更应该感谢老师，因为有了他们，才让我们的心绽放出美丽的花朵！
这就是我们美丽的小花园，因为有了园丁她才花草如茵；这就是我们的书香校园，因为有了老师她才书声朗朗！
校园的一角三年级作文
虽然我们的学校不那么现代，但是它却有许多美丽的风景。可是我最喜欢的却是那不起眼的紫藤。
进入学校大门，一条水泥路把学校分成了东西两大部分。往东走，你就会看到许多紫藤盘旋在走廊顶上，像一条条蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了许多绿色的嫩芽，像许多可爱的小精灵在紫藤上跳跃，闪烁着迷离的光点，可爱极了！又好象在提醒我们要搞好绿化。夏天，紫藤长满了绿色的叶子，像一块绿色的毛毯铺在长廊上面，如果你在长廊下休息一会儿，一定会觉得很舒服！再过些时间，紫藤就会开出紫色的花朵，美丽极了！像一串串葡萄，顿时，你会感觉到长廊像变成了紫色一样。秋天，紫藤的叶子变黄了，结出像扁豆一样的果实，果实本来是绿的，后来渐渐变成了黄色美丽极了！冬天，紫藤光秃秃的，北风吹来，紫藤依然那么坚固地站立着，好象一点不畏惧北风袭击。
这就是我们校园的紫藤，我爱校园的紫藤。
三年级作文校园一角
在校园里有许多美丽的景物，在其中，我最喜欢的就是漂亮的桂花树了！
在春天，桂花树吐出绿色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早开花，而是慢慢的.储存营养，等到秋天再开花的。桂花树的叶子从远处看，翠绿翠绿特别的养眼，好像一把绿色的大阳伞！
在夏天，桂花树的叶子很茂盛，现在它的叶子已经不像春天的叶子那样嫩绿了，而是变成了深绿色，这时桂花也长出了小小的花苞。花苞的颜色淡淡的，花瓣弯弯的，非常的漂亮！
哇······!感觉到有了神清气爽的精神了！真是太流连忘返呀。
冬天，雪花飘在桂花树上，给桂花穿上了白色的帽子、羽绒服、手套、袜子、裤子······整棵树被白雪围绕着，美极了。
桂花树是我们力量的源泉，是我们动力的发掘地，我爱我学校的桂花树。
三年级作文校园一角
在我的家乡，有人喜爱风景优美的和平公园，有人喜爱充满欢歌笑语的中洲乐园，还有人喜爱波光粼粼的兰江，而我，独爱我们城北小学校园的一角。
我们的学校有一个大花坛，那个花坛是我们班管理的，里面长满了绿绿的小草。春天，小草探出头来，好像正在观察这充满琅琅书声的世界。夏天，小草正在繁盛时期，享受着阳光雨露，同样也要经历夏雨狂风的肆虐。秋天，树叶飘零，悄然地把小草埋了起来，有些小草还是顽强地弹出头来。冬天，在这寒冷的季节，你看，在雪白的地毯下，我们还是能发现这些充满生命力的绿色小生命。
草坪里还有美丽的宝物，那就是五颜六色的花朵，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的……园丁们把这些花朵铺成一条彩虹，美丽极了。一阵风吹来，小花跳起舞，边跳边说：“我的花蜜又香又甜，快来采我的花蜜吧。”小蜜蜂、蝴蝶们翩然而至。我想用这香香的花酿成的蜂蜜一定很甜吧。
我的学校的校树，就是银杏树。挺立在这个花坛的银杏树有100多岁了，有三层楼那么高。冬天它虽然光秃秃的，但到了春天，嫩叶就缀满了枝头。秋天，是它最美的季节。它金黄的叶子，像一把把小扇子。“小扇子”从树上飘落下来，在空中翩翩起舞，装点着我们美丽的校园。
这个花坛并不大，但它一年四季都很美。我爱我们的校园，更爱这个大花坛。
三年级作文校园一角
校园，是我们大家都很熟悉的地方，在我们的校园里，有两丛美丽的正方形花坛，显得独特，淡雅。
首先，是我们跑道两侧的花。上面的花中，有着甜蜜的花蜜，能让你忘记所有的烦恼，开开心心的过好这一天。每当你喝一滴花蜜，你的脑子里会充满甜蜜，虽然不会很久，但能让你痛快一场。花香的气味，更是让人享受在天堂一般。
靠近正方形花坛，外面的嫩绿会让你惊呆了。一片片绿叶子闪着耀眼的光芒，那是翠绿的象征，就像翠绿得得屏障，让人美不胜收。每一片叶子都生机勃勃，瞧，上面还有几只七星瓢虫。那翠绿的颜色，明亮的照亮着我的眼睛。还有几棵霸王椰子树，虽说是椰子树，但却不会结椰子。
在花坛中间，最令人喜爱的就是一只可爱的小猫了，它看起来就像一个快乐的小天使，在天空中飞来飞去。它那可爱的面貌，可以迷惑每一个人，它那柔滑的皮毛，就如一件美丽的皮毛大衣，它那聪明的头脑，从它的眼睛里发放出来，真是美丽呀！
校园的一角，也是最美的一角，没有它们，校园也不会有自己独特的魅力。
校园一角三年级作文
我们的校园美丽整洁，尤其是东侧的操场，是我们喜欢的小季地。
我们的操场是长方形的，很宽敞。地面用塑胶铺成，平坦、整洁又美观。如果在地面活动，摔倒了也不疼。
操场的四周有十个篮球架，外面刷了绿漆，坚固美观。活动时，一个个篮球小队员在这里龙腾虎跃，大显身手。
操场的北边，正中间是主席台，大概一米高，是扇形的，外围贴着红色和白色的小瓷砖，显着光滑漂亮。主席台左边是升旗台，方方正正的，台中央矗立着高高的旗杆，庄严、肃穆。升旗台后面的墙上镶嵌着一个长方形的木框，中间写着《子路遥》：“先子路，质性刚，孝父母，敬师长……”教育我们做有孝心，正直善良的人。
操场东面的墙壁被装饰成了“文化墙”。给我们介绍了很多好数目，有《花婆婆》、《海的女儿》、《一只孤独的乌鸦》、《青鸟》……在这里，我们不仅了解了中华民族悠久的文化历史，还爱上了读书。文化墙前面站着一排高大挺拔的白杨树，犹如威武的士兵保卫着我们可爱的校园，成了学校一道亮丽的风景线。
我们的校园真美啊！这种美，是一种内秀的美，是一种向上的美。我爱我们的学校，我会在这里好好学习，茁壮成长。