优秀作文是通过深入思考和精心组织语言，用准确、生动的叙述表达自己观点和思想的一种文体，它能够引起读者的共鸣和思考。写一篇优秀作文不仅需要有丰富的知识和清晰的逻辑思维，还需要具备良好的语言表达和创造力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来欣赏和学习吧。
小学三年级作文校园一角
初阳缓缓升起，撒下万丈光芒，给校园镀上了一层金边，就像个睡熟的姑娘，接受太阳的洗礼。
一切都静静悄悄的，学生还没有进校。只有门前的两颗高大的雪松肃穆地伫立着，威严的注视着一切，期待着同学们的到来。
渐渐地，校园的安静被一阵阵喧闹打破了——三三两两的学生陆续来到了校门口，他们不打不闹，只是几个一堆的议论着。晨光中深蓝色的校服更显得格外整洁，每个人的左胸前戴着闪亮的校徽，为自己是实验人而骄傲，为自己有一个美丽的校园而自豪。
人慢慢多起来，人群也拥挤起来，深蓝色的校服在薄薄的晨雾中格外显眼。不一会儿，交警叔叔和值班老师赶到了，为了确保学生安全入校，他们也是每天早早来到学校。人群人数的增多，无疑是给交警叔叔和值班老师肩上的担子加上了千百倍的重量。但是他们不后悔，保护祖国未来的栋梁是所有成年人的责任和义务。
也许是等得时间太长了吧，人群骚动了起来，老师们也有点不安，不停地看着手表……这时，喧闹声又增加了好几个分贝，原来开门时间马上就要到了。
“哗啦啦”，校园的大门徐徐打开了，学生们蜂拥而入，霎那间，校园的寂静彻底被打破了，学生们叽叽喳喳的像兴奋的小鸟，有的直接奔向了教室，有的推着自行车走在校园内的沥青路上向车棚走去，他们个个神采奕奕，仿佛为新的一天做好了充足的准备。他们说笑着放下车子，结伴向教室走去。
耳边又响起那首美丽的歌谣：“走在校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳……”
小学三年级校园一角作文
我给大家介绍的校园美景一角是文化园。这个文化园在学校大门前方栩栩如生的雕刻画的左边。
它有着两个好玩又漂亮的乒乓球台，小朋友们每次下课就会像脱缰的野马一样，争先恐后的从教室里跑出来，拿着他们心爱的乒乓球拍占球台，来打球。另外，它还有着象征天真、纯洁、勇敢、坚强的两颗大松树，这两颗大松树从我踏进校园的第一天，我就看到了他们，在我一年级上课时，眼睛总是不受控制的想往外瞟几眼，英姿飒爽的大松树，他们是那样的直，那样的吸引人的眼球，一直到现在他们一共经历了多少风吹日晒，但是他们依然屹立在校园，当我们的守护神，守护着整个学校，守护着正在学校里奋发学习的我们啊！
它还有象征着让我们好好学习，通向各个学科的、富有着很多学问的知识大门。大门上都有着相应的学科，比如说“书”就是书法，“数”就是数学，还有很多其它的学科，另外守护着他们的左边是我们中国的伟人雕塑，他们有着勤奋好学的上进心和坚持不懈的恒心，右边是外国科学家的雕像，比如说发明电灯的爱迪生，创造苹果品牌的乔布斯等等等等，他们也永远守护着知识大门。
小学三年级作文校园一角
迎着习习凉风，我闻到了一缕幽香，啊！那应该是学校的玉兰花开放了吧！
每到早春，我们学校的'玉兰花便开始绽放。它们像一群美丽的少女将要参加舞会，纷纷换上了美丽的礼服，准备迎接春的到来。在阳光的照耀下，玉兰花更美了：它们有的含苞欲放，像害羞的小姑娘似的不愿向大家展示自己曼妙的身姿；有的却像热情似火的辣妹子，向我们展示着自己甜美的笑容；还有的像对外界又害怕又好奇的小宝宝一样，几片花瓣开了，几片花瓣又闭拢着。
看到这一美景，我不禁诗兴大发：玉兰呀玉兰，你真美，美的让人流连忘返；玉兰呀玉兰，你真奇，像少女，像孩子，像情侣，千姿百态；玉兰呀玉兰，你真香，香的让人陶醉，香的印来了群群蜂蝶；玉兰呀玉兰，你真魅，像一块磁铁，把我们下课的心思牢牢地吸在自己那高大的身躯上。
啊！春天的玉兰花真美呀，美的令人陶醉。我爱玉兰树，更爱我们的校园。
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校园一角_三年级作文_小学作文
我的学校——怀化市宏宇小学，是一所环境优美、干净整洁的绿色校园。小鸟爱在这儿唱歌，花儿乐意在这儿争奇斗艳，放眼望去步步是画，处处是景。我们仿佛置身于公园之中学习。
在诸多的美景中，我最喜欢的是“小足球场”。
清晨小足球场笼罩在冬日的薄雾中，像一个熟睡的婴儿，一般那么宁静，那么安详，人工草皮上结着晶莹的露珠，就像婴儿的脸一样润润的，湿湿的。
早上，我们来到了校园。小足球场也张开热情的怀抱欢迎着我们的到来。有的在那踢球，有的在那跑步，还有的小朋友在那里打扫卫生。
一到中午我们就在老师的带领下来，到小足球场，享受冬日的暖阳给我们的馈赠。我们在球场上嬉戏打闹。热了，就把衣服扔得老高；累了，就干脆懒洋洋地躺在地上，摆一个大大的人字形。有的女孩倚在球门框安静地看书，有的男孩则三三两两地玩着卡片，直到排队去午休时，男孩们才依依不舍得离开球场。
下午才是球场上最热闹的时候。这时，上体育课的班级都来到球场上。瞧！球场上正在进行激烈的足球对抗赛。有时，看球的人为了一个错失良机的球，唉声叹气；有时，一个精彩的射门，让观众欢呼雀跃；有时，人们会盯着一个紧张的传球，秉住呼吸。球场上，不成了我们欢乐的海洋！
小足球场记录着我欢乐的童年，记录着爸爸妈妈和我在一起的时光！我爱你，小足球场！
小学三年级校园一角作文
说起校园，可能更多人想到的是操场、新楼和长廊，我想起的却是那小小的、绿草如茵的、凉爽的文化园。
提到文化园，我并不陌生，它拥有五棵长得很茂盛的小树，很多的灌木，以及倾听、探究和实践等六座知识大门。几乎每天，我都会为它的干净整洁奉上我自己的一份力量，几乎每天，我都会在树荫下休息和散步。一说起文化园，我就会想起在文化园里发生的一件有趣的事情。
有一次，我在园里的一棵小树下被一张木头凳子压住了脚，我的朋友刚好走过，他憋着笑问道：“你在这，哈哈哈，你在这干什么啊？哈哈哈！”我苦笑着回答：“我也不想啊！我搬凳子时累了，一放下来就压身上了。”“哈哈哈哈”他脸色一变，问：“你这样像不像齐天大圣啊？”我眯眼一看，嗯，别说，还真和齐天大圣被压在五指山下有些神似。
“那么，问题来了。”我板着脸说：“我姓王，不姓孙啊！”他托着下巴，皱着眉头说：“那就有两种可能性，一是史书记载错误，把你写成了孙悟空。”我干脆一杆捅到底，追问他：“还有一种可能性是什么呢？”他耸耸肩，无奈的说：“那就是如来压错了人呗！”说完，我俩都忍不住哈哈大笑起来。
带给我们知识和快乐的文化园，我爱这校园的一角！
小学三年级校园一角作文
我的校园里有许许多多有趣的东西。比如:风车亭、桂花树、广玉兰树。其中，我最喜欢的就是奇形怪状的--风车亭了。
为什么叫风车亭呢?因为风车亭的顶部像风车，所以起名风车亭。风车亭的四周有四个小木凳，小木凳的中间有一个小圆桌。下课的时候，同学们可以用来下下棋、聊聊天......突然，我闻到了一阵清香，原来是美丽的桂花树。桂花树的香气十里之外都能闻到，令人内心感到特别舒服。
桂花树的右边是一排穿着西服的棕榈树，到了晚上，棕榈树就穿着西服来草丛中参加晚会，有的棕榈树拉小提琴、有的棕榈树弹钢琴.......沙沙沙春姑娘和风婆婆也一起来为棕榈树伴奏，好像我一来它们就很害羞似的，不再演奏了。这时，一阵微风吹来，穿行在草丛中，一眼望去，一列列，一排排，那整齐的队伍就像是保护校园的士兵，即像亭亭玉立的`仙女，又像五彩缤纷的花毯。广玉兰足有三层楼那么高，广玉兰春天的时候，开满了碧绿的叶子，像换上了绿色的衣服;夏天的时候，广玉兰左手里拿着一个绿色的扇子，右手拿着冰棒，好像它很享受的样子;秋天，广兰玉脱下碧绿的衣服，换上橙色的衣服来欣赏秋天的景象;冬天的时候，换上洁白的棉袄，来观赏冬天的美景。
我爱美丽的校园，我更爱校园里的一角--风车亭。
三年级作文校园一角
我的学校建在胜利小区的中间，别看胜利小区热闹，可以走进校园，你就觉得好像到了另一个世界，因为我们的学校幽静而美丽，令人喜爱。
刚走进校门，就可以看到一个小巧而可爱的小树林。树林里有许多的树，其中有两颗高大的松树，就像两个大大的顶梁柱撑着小树林。树林的旁边有一个花坛，花坛里有一棵松树，还有3朵大红花和2棵桂花树。
可想而知，校园的一脚都这么美，我们的校园该多美啊。
再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的小海棠呢！小海棠是青绿色的，如果你走过去闻一闻，嗯---！一股清香顿时沁入心脾。
操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。
走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-！”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了！
秋景真浓啊！秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也会让你心醉的。
三年级作文校园一角
一走进校园,映入眼帘的是一块很大很大的石头,上面刻着两个金光闪闪的大字_____“博爱”，为什么要刻这两个字呢？因为这两个字时时刻刻提醒着我们:人与人之间要互相关心，互相帮助，拥有一颗热枕的心。看完“博爱石”，我们就会看见“博爱石”后面有一颗代表着坚韧与沉着的银杏树，它和“博爱石”互相衬托，越看越美。
“博爱石”左面就是陶行知先生“行知亭”。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的铜像，从铜像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友读书呢！
最引人注意的就是“心草池”。池里面有许多奇形怪状的假山和鹅卵石。你别以为这里面只有石头，除石头，还有一群活泼可爱的小鱼呢！这些小鱼在池中自由自在地游来游去，快活地玩耍。“心草池”旁边就是教学楼，每天，都可以听到从教学楼里传出朗朗的读书声。
看！我们学校的一角多美呀！我爱行知实验小学！
三年级作文校园一角
说起我的学校，不得不说一说我最喜欢的花园，只要穿过学校的教学楼就到了。
花园的四周有花、草、树、木环抱，中间则是一个漂亮的喷泉。
春天来了，小草们争先恐后地探出头来，柳树抽出点点嫩芽，还有几朵刚刚展开笑脸的花朵，走近了一看，噢，原来是迎春花呀！再走近看看，它还有五六朵花瓣呢。
夏天，所有的花应该都开了，往前望去真是百花争艳，形态万千。那边正有许多同学围观，走过去瞧瞧，原来是阵阵花香引来了蝴蝶舞蹈，引来了蜜蜂采蜜。花圃中的蚂蚁在搬家，真是有趣极了。
秋天，花都谢了，所有的生物仿佛睡着了一样。树上的红叶一片片飘落下来，给花园穿上了红色的衣裳。
冬天，大地给草儿们盖上了一层被子，它们在大地妈妈的怀抱中做着甜甜的美梦。
你说，这样的花园是不是美丽极了，我爱这花园的景色！
点评：
文章按照时间顺序为我们描绘了学校花园的美丽景色，语言生动，画面感强，希望你还可以把内容进一步完善，再仔细推敲，加油！
校园一角小学三年级作文
从教学楼里出来，经过沙滩，走过茶花地，就来到了美丽的小树林。在小树林的前面，有一片小草，再往里走就是一棵银杏树。金黄色的树叶在这里别有一番情调。再往里走就是一排梅花树，每当梅花开了时，枝头就全都是白白的一片，真是“遥知不是雪，唯有暗香来”呀!往右看，你就会发现一棵樟树(也许是桂树)。它是最独特的一棵树了。因为它的上面有一个又低又坚固又大的树杈。每当我们在树林里玩热了，就可以把衣服往上一挂。这样，那棵树就成我们的“衣架”了。其中还有一棵树也很奇特。那是一棵腊梅树。说它奇，它也不怎么奇。奇就奇在它像个沙发一样，把季婧媛(她是这棵树的主人)包在里面。这棵树只有一个缺点：它太靠外了!但是，它也是有一些好处的：每当腊梅花开时，它好香好香哦!
小树林就介绍到这里了。沿着鹅卵石路走到竹园旁，你会发现有一些野花野草在那儿。你会问了：野草有什么好看的呢?就是因为它是野花，我才说它!它没有人工地去培育，可它们还是那么地茁壮。看!这里的地菜花开出了美丽的花。看!那些“蓝色的短裙”也闪亮登场了!它们是多么顽强呀!它们给我好好地上了一课：生命，是要去拼博的，是要努力的!
仔细地看看校园，原来有这么多美丽的地方!罗丹，这名艺术家说得好：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美丽而是缺少发现!
校园一角小学三年级作文
我们的学校非常美丽，尤其是在学校西南角的小花园，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴。一走进小花园，就可以看见许多石头，有的像一把椅子，有的像一只青蛙，有的像一个天使在草地上嬉戏，中间还有一块大石头，上面刻着“崇义博文”这四个大字，是学校对我们长大以后的期望。石头两旁各有一棵铁树，好像是保护石头的士兵。
再向里走一点儿路，就到了小池塘边，小池塘既像一块无瑕的大翡翠，又像一个大勺子，小池塘旁边有一座大假山，像一艘小船，有时候水从假山上流下来，水里面有许多条金鱼，在水里面开心地游来游去，在欢快的嬉戏，有的竟然还跳出水面来，非常自由，有时候小池塘里会喷出水来，有的射上去，有的像龙卷风，还有的像烟花一样溅出来。
再绕过小池塘，就来了石头长廓了，石头长廓大约有3张乒乓桌那么长，石头长廓由14根正方形的柱子支撑，每隔2根石柱子，就有一个长长的石凳子，石顶上还有一许多紫藤，一串串倒挂不来，像一串葡萄，真想摘下来吃一口，夏天在这里看书，一定一点儿感觉不到炎热，还能闻着紫藤的香味呢!
不愧是我们学校最美的一角——小花园。
三年级作文校园一角小学生
清晨，校园里空气清新。是哪里百花齐放，散发着阵阵的芳香，是哪里蝴蝶们在盛开的花间流连，翩翩起舞……这就是我们校园的标志之一：弈苑。
弈苑坐落在临近操场大门的图书室旁，那里鸟语花香，其中有一部分在青翠的竹林里，每到春雨过后，一大片笋芽儿就会齐刷刷的冒出头来。但是你想不到，像这么一大片竹林里，也会有小秘密，如果你仔细看，就会发现一个小石台，旁边有四个座子，台上摆着象棋棋子，这就是弈苑里最著名的地方，学生们可以在这里下棋作乐。和它隔路对望的就是弈苑的另一部分：生态小径。
生态小径每天都充满欢声笑语，蝴蝶在花丛中飞舞，路旁的轮胎上种着五颜六色的花。有的轮胎上则放着石板，石板上刻着象棋棋子的名子，还有许多石头，这也是它的标志之一，上面刻着：阳光校园。深入小径，里面有我们学校的校标：太阳，象征着我们的阳光二校。还有一个小水池，中间站立着两只丹顶鹤，象征着雅行，自信。
这就是我们学校的明星一角，一棵翠竹，一块奇石，一只丹顶鹤，甚至一缕斜阳，都有它独特的韵味。陪伴着我们这些对艺术热爱和对学业追求的孜孜学子。
校园一角三年级作文
我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，如果你有空到这儿走走，一定会被鸟语花香的景色着迷。
每到春季，花园里姹紫嫣红，绚丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。
每天我上学都要路过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。
啊！这是多么清新美丽的环境呀，在这样的`环境里学习，我们岂敢不认真？