优秀作文是一种艺术创作，能够让读者感受到美的力量和思考的深度。小编特地为大家准备了一些精选的优秀作文范文，供大家参考和借鉴。
施出援助之手的作文
伸手，填平凹陷的不完整；伸手，为夜幕缀上零星；伸手，拂去眼前的渺茫。留下一串串洁白无瑕的印记，在记忆中飘荡。
倾盆大雨刷刷地落着，席卷大地，雨幕中一切都朦胧了。“好大雨啊，怎么回家啊？”她说这便往雨中跑去。地上的积水被溅起，溅到我的心上，我立即跑过去，把伞撑向了她。我笑笑“一起走吧。”她先是一愣，继而便有点不好意思地说了声“谢谢。”在清脆的雨声中，这束声音在空中盘旋。
“喂，快点跟上啊！”跑在前面的我对她喊道。她气喘吁吁地说“我……我不行了。”说着她就弯下了腰，双手撑着膝盖，停了下来。我又跑回去拉起她“你行的，快，还有一点就跑完了！”落日的余辉洒在我们身上，在操场上留下两个长长的影子。汗水就在两个影子中凝固了。
记忆的篇章一飘三转，伸手捕捉，只抚摸到躯壳。即使人生的道路坎坷不平，雨天会有泥泞，晴天会异常赤热，但伸手能将乌云抹去，能将赤热拂去。
在他人遇上黑夜时，我愿意伸出自己的手，将自己的光明与他人分享，黑夜便是因此才显得格外动人。在他人感到渺茫时，我愿意伸出自己的手，与他人一起并肩同行。道路便是因此才显得特别宽阔。
赠人玫瑰，手留余香。不管是处于晴天还是雨天，都请不要吝啬伸出自己的手。因为雨天会因为你的伸手变得更优美，晴天会因为你的伸手变得更灿烂。
让那些优美的印记充盈我们的生命，在生命中奋飞，留下更多的美好。
无形的援助之手作文
人与人之间最大的帮助，就是在别人困难时伸出援助之手。在昨天下午期盼已久的特殊运动开始了。第一个就是过独木桥。我可是第一次过独木桥。我还有点紧张。到我的时候，我缓慢的走着，不时发出惊叹声。数学老师闻声赶来，抓着我的手带着我走，我也死死的抓着他的手不放，生怕跌下来。这时，我不怕了。速度渐渐快了起来。就这样，我成功的过了独木桥这一关。
又到了爬网墙的'环节。爬的人很多，我排在尾端，看着同学们一个个艰难地爬着，不尽的害怕起来，有几个站在我后面的同学看到那么难，都放弃了这项运动。我也准备加入他们的行列中。回头看看，爬的人多么艰难，而逃避的人多么潇洒。这是我看到语文老师在悉心帮助他们翻越网墙。我就想：有什么好怕的呀，不就是爬网墙嘛，如果这次错过，有可能再也遇不到了。连这个都怕，还能做什么。再说，不还有老师在帮助吗?想到这里，我大胆的走到网墙下，在老师的帮助下，成功地翻越了网墙。
语文书上有句话说得好：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
施出援助之手的作文
我上完兴趣班回来，走到一半路程时，突然迎面走来了一个中年男子，矮矮瘦瘦，面容憔悴，他走到我面前停了下下，似乎有话要说，我便耐心地等着他开口。
他略带尴尬地说：“小姑娘，我能否问你借点钱？”听口音是外地的，“我要去一个地方，但到那边的公园里的售票员哪儿问了要乘地铁，可我身上一分钱都没了。所以。”我一听立马询问：“要多少钱？”“十七八块吧。“我一掏口袋，发现只剩下七块了，便全给了他，抱歉地说了句：”我只有这些了。”他感激地说：“谢谢，你读在那个学校几班？我回头写封感谢信寄给你。”我说不用了，但我还是告诉了他。我们就这样匆匆相遇，匆匆道别。
回到家后，家人把我斥责了一番，他们认为他一定是个骗子，说我傻，连这都会相信。虽然时至今日，我仍未收到那封信，但我是相信他不是骗子，我是伸出援手帮助了一个素不认识的处于困境的陌生人。
因为我深知，在别人遇到困难时，伸出援手的重要性。
还记得在一次劳技课上我们做小木屋，但下课后剩余的木棒被我不小心弄丢了，有人说之前在厕所门口看到有，但现在早已不见。我想下节课再问老师要一袋。
可等到下节课上，老师说他没多余的看，我最后的希望也破灭了，我顿时沮丧了起来，看着其他同学各顾各地设计制作着，我只能坐在一旁。正当我绝望时，我的前同桌拿了一整袋给我，说了一句：“我有两包，给你一包。”我接过那袋木棒，虽然我只淡淡地说了句谢谢，但其实那一刻我被深深感动了。我用那包木棒做了一个很棒的屋子，得了“优”。
现在，那个小木屋还仍在我的书橱旁摆放着，我不会扔了它，更不会忘记这份情谊。
自那以后，我经常伸出援手，而他们也会像当时的我一样和我说谢谢，这是只有善良而阳光的人才能收获的赞赏。
施出援助之手的作文
雨，倾盆一般，已是接连下了几天了。我下了车，撑起了伞，看了看表，离上课还有一段时间，不用着急。
这时，一个老人从我眼前走过。这么大的雨，他却没打伞，头上戴着一顶黑色的鸭舌帽，衣衫褴褛，步履沉重而迟缓，瘦得只剩下皮包骨头，身上歪歪斜斜地挂着一件略小的黑色短袖，而那一条沾满了灰尘的短裤也是黑色。一身的黑，给人一种莫名的压抑感。
我装作不动声色地走着，心里早已掀起了一阵波澜：该不该伸出援手，为他打一下伞？
雨越下越大，老人单薄的衣服早已被打湿，紧贴在他那皮包骨头的身体上。那孤独萧索的身影忽然一滞，脚下一滑，双臂伸到身后想要支撑住自己，但那根脊梁骨已无力再支撑这副身体，轰然倒地，老人摔倒了。
我心下一惊，想着，最先冲出来扶起老人的定是杂货店的老板，平时就数他热心。接着出来的想必是豆浆店的伯伯，他平日里也是古道热肠……然而，没有一个人伸出援手。甚至，从豆浆店里还传出了一阵讥笑，夹杂着那位伯伯的声音，比街上的鸣笛声刺耳多了。杂货店的老板站在店门口，双眼眯缝，露出几分鄙夷，嘴角挂着几分冷笑。我惊呆了，愣在原地，猛然想起我还得上课呢，便坦然地径自走了。
但我还是回头看了看。只见老人扶着墙根，艰难地支起身子来，他那双布满了老茧的手费力地搭在墙上，两腿颤巍巍的，仿佛用尽了全身力气似的，勉强站了起来。墙上，留下了两个清晰的雨水掌印。
路上，处处皆是水洼，连接成河。路，越来越滑，路人行走越发不易。我紧紧握着伞柄，耳根烫烫的。突然，一个不小心，我也滑倒了，滑倒在一个小水洼里，滑倒在了世俗的泥潭里！
朦胧中，一只手，一只布满老茧的手，穿过了重重雨幕，将我扶起。雨，似乎渐渐小了。
施出援助之手的作文
初春的清晨，郊区的一角。蒲公英妈妈给孩子们穿戴好后，深切的望着它的孩子们最后一眼，依依不舍的说道：“孩子们，你们都长大了，要独自去谋生了，蒲公英一定要在土里，如果……”
正说着，风奶奶就来了，说：“孩子们，让奶奶来带领你们吧！”说完，小蒲公英们朝着妈妈挥挥手，便纷纷蹦出妈妈的衣襟，紧握着风奶奶的胳臂，紧随其后，它们要去探索世界，要去落地生根。
小蒲公英们尾随着风奶奶，来到了一个小花园。正要飘落下来时，花园里的花花草草纷纷抬起头来，众口一词地向蒲公英们喊：“别下来，别下来！这儿不适合你们！在这儿要忍受巨大的噪音，大量的汽车尾气，土地的营养还少得可怜……”小蒲公英们吃了“闭门羹”，便跟着风奶奶走了。
它们又跟着风奶奶来到了河滩边、屋顶上、工厂里……但这些地方都不适合小蒲公英们生存，所以一直都没有找到自己心驰神往的地方。
飘啊飘，找啊找，小蒲公英们与风奶奶四处游荡，却找不到一个满意的栖身之处。意想不到地又回到了妈妈所在的那座山。但是家乡却令小蒲公英们都认不出来了：原来的老榕树不见了，“改朝换代”的是一座座的厂房，原来的草地不见了，取而代之的是一条条水泥路，原来婉转的鸟鸣不见了，改头换面的是一股股大黑烟。
小蒲公英们撕心裂肺地喊：“这样下去，我们要怎么生存啊！谁来救救我们这些弱小的生命啊！”
无形的援助之手作文
记得有一次，在校门口有一位老爷爷身上有几十个补丁，脸上失去了青春的笑容，身体不能移动，胳肢窝里夹着一根树枝，才不至于摔倒，手里拿着一个破旧不堪的铁碗，苦苦哀求每一个同学和家长，可是他们并不理睬乞丐，可是我觉得不能帮助老爷爷太内疚了，我只好万般无奈的走开了。
周五到了，我又看见那位老爷爷了，还是拿着那个破铁碗，脸上露出无奈的样子，动着他的手说：“漂亮的夫人、夫妇们劳光一个吧”可是守着这么多人一个先生却说：“烦人，破老头子”。可是这位老爷爷什么也不说继续要钱，在这种情况下，我伸出了援助之手，给了老爷爷1元钱，这位老爷爷微笑着说：“谢谢你了，你真是一个助人为乐的'好孩子”，这时我的眼里涌出了热泪默默地走开了。
我通过这件事感觉到了帮助别人是无比的快乐、无比的兴奋、无比的温暖原来帮助别人的滋味太好了。我觉得世界上有太多的贫穷人，希望全世界的人都帮助别人，都帮助这些老爷爷老奶奶们。
希望你也帮助这些老爷爷老奶奶们，这样他们就会美好的生活了，希望这些老爷爷老奶奶都能过上幸福的生活，身体健康、万事如意。
施出援助之手的作文
你有困难吗？需要我们的帮助吗？我猜，你肯定会毫不犹豫的说：“我有困难，我需要你的帮助。”我猜得对吧！其实每个人都会遇到困难，都需要别人的帮助。包括我，我有时也需要别人伸出援助之手来帮助我。我有了困难，别人帮助了我；当别人有困难的时候，我也该伸出援助之手去帮助别人。不仅仅是别人帮助了我，所以我才去帮助别人。而是因为别人需要我的帮助，所以我就会帮助别人。帮别人又不是一件坏事，你为何不去帮助别人呢？近来，我们学校举行了“红十字”献爱心捐款活动。老师一说，我们班的.许多同学都积极的献出自己的爱心。这个举动表明了我们班的同学都有一颗高尚无私的爱心。乐于助人是我们小学生的必修之课；也是我们小学生的一个非常好的品德。听老师说，世界各地都有“红十字”。这说明了世界上的人都充满了爱心。
你觉得一元钱是个很小的数目，但它并不是的。你可别小瞧这一元钱。如果你将这一元钱捐给了需要这一元钱的人，说不定这一元钱就给那个人带来了再活下去的勇气。虽然这只是一元钱，对于我们来说它是个非常小的数目，但它救了一个人。与其白白浪费一元钱，还不如用了一元钱去做些善事。“红十字”遍布大江南北，就是要让每个人都过上好日子。
无形的援助之手作文
我的“三好学生”奖状中，缺了两张，一张是我的数学由于粗心少了分，没评上，另一张的来历，却让我难忘。
那是三年级下半学期的时候，眼看还有1个多月就要期末考试了，老师却在这时候换了座位。她把我们班的有名坏学生廉锐调来和我做同桌，让我帮助他，虽然我没说什么，但我心里却一百个不满意。
先开始，他还老实，但过了一、两天，他就开始捣蛋了，我生气了，心想：我不给你补课了!
当我正为自己想的“好主意”沾沾自喜时，我的心猛一颤，我太自私了!光想到自己一时高兴，却耽误了全班的成绩!他考不好，拖了全班的后腿，那就……平时大家都想为班级能考个好名次而努力学习，我这样做只能给班级摸黑，太……我越想越羞，决定马上给他补习。
课间时，我把正要出去玩的他叫住了，说要给他补课。他听了眼睛里闪烁着兴奋、感激的光芒。我先给他听写，他不会，我让他反复写这个字，有时他有进步了，我就鼓励他，还根据书上的内容写了一份卷子，有的时候我课间忘了给他补习，他还一脸焦急的找我要我给他补课。
同学们，坏学生也是同学，希望同学们对他们一视同仁，伸出援助之手，让他们与我们共同进步，但是，可不能影响自己的学习哟!
无形的援助之手作文
在此，我感到非常痛心、非常难过!我愿意为汶川大地震出一点力。
5.12汶川大地震发生后的第二天，当时我还在江苏上学，我们学校接到了捐赠通知，我们班便举行了捐赠活动，我一句话也没说，就把我一个月20元零花钱迫不及待地从书包里拿出放入捐赠盒里，那是我劳动的心血，虽然那是我向往以久、等待以久的零花钱，可是我觉得那样做值得!
之后，我便明白了一个深刻的道理：帮助别人，快乐自己！希望能把这个道理传向大家、传向世界！
施出援助之手的作文
别人需要我的时候，我会义无反顾地站出来，为他伸出援助之手。
在我家楼下有一个公共的水龙头，左邻右舍都到那里用水，时间长了，一天，人们到那里用水，发现下水道不知道为什么堵塞了，弄得地面上都积满了又脏又臭的脏水，我的邻居们不得不提着水桶到很远的地方提水。
对于这件鸡毛蒜皮的小事，我原本是熟视无睹的，但我听了隔壁家王奶奶的劝告：xxx要是你帮大家打通了下水道，让邻居们的用水恢复正常，大家一定会衷心地感谢你！xxx这让我感到了一股厚厚的责任感，于是，我被打动，心动不如行动，我就把这块xxx硬骨头xxx啃了下去。
在一个空闲的下午，我做好了万全的准备，拿着钳子、竹竿去通下水道。但是，我发现钳子太费力了，很难把下水道里的脏物钳出来，竹竿又不好使，也不能挖出里面的脏物。我左思右想，都想不出别的办法，迫于无奈，在没有办法的情况下，我只能用手去掏。我忍着那臭味熏天的下水道，用手伸了进去，然后死命地掏，摸到了一条又长又软的东西，当我拿出来一看，我差点都吐了出来，原来是鸡肠子，看见这样脏的东西，我真感到为难，都不知道里边还有什么更加恶心的东西。
在我正想放弃通下水道的念头时，我便想起了邻居们大老远地去提沉甸甸的水，尤其是那些孤寡的老人，他们为了生活，为了能够用到水，挺着老骨头，也要到远处提水，我便感到有一丝心软。于是，为了帮助大家，让大家能够方便用水，我下定了决心，不管下水道里塞了什么，我都要打通下水道。于是，我想都没想，一个劲地再把手伸了进去，一把手把那条鸡肠子抓了出来，接着，用继续伸手去掏，不小心摸到了一个锋利的物品，把我的手刺破了。虽然手破血流，但我却没有放弃，只是做了简单的处理之后，便又继续伸手去掏，原来那是一个断了的玻璃瓶，我小心翼翼地把它拿了上来，终于歇了一口气。在休息了一会后，我又继续掏，经过四十分钟的努力后，下水道终于被我打动了，已经变得畅通无阻。我这才深深地叹了一口气，心里感到异常的高兴。
现在，邻居们可以重新到这水了，为了表扬我，邻居们还特意在这里以我的名字命名xxx小华提水处xxx，夸我是现代的活雷锋。
我只是做了一些力所能及的事，在别人需要我的时候，伸出了自己的援手，让大家我上了和谐的生活。
援助之手作文
希望是一种很神秘又单纯的感觉，几乎每个人都有这一种感觉，有人可以为它花上辛辛苦苦所赚来的钱；有人可以为它，断送掉自己的大好前途；有人甚至可以为了实现它，不惜断送自己的生命。
希望的大小、多少、强弱都是由生活中的情况来分的，例如：人如果生长在战场上打仗，他只希望自己家人平安就好了；人如果生活在安居乐业的国土上相对的希望就会多一点，向有些人不只希望平安而已，还希望生活能够舒适；生长在富裕的家庭中舒适，温饱只是一些基础的要求，因为付有的人几乎通通的希望都想实现所以人只要多满足一个希望，就会有下一个希望或要求，所以人应该放下自己做白日梦的时间，拿来帮助有需要的人。
给受冻的人一件大衣、给生病的人一包药、给饿昏的人一点食物和水，给有需要的人一些有用并需要的东西，帮助世界上每一个有需要帮助的人，让全部的人们都有自己的希望，这就是我的希望，因为我小的时候，曾经有过一些经验，所以特别这种有感觉，才觉定要帮助世界上每一个没有希望的人，让全部的人们都有自己的希望。
援助之手作文
残疾人的生活原本是枯燥无味的，他们自身的缺陷是他们的生活更是与众不同，找工作也比普通的人艰辛。而近年来，顺德区政府伸出了援助之手，使许多残疾人都找到找到了工作。
就拿顺德的一个残疾人——阿红姐姐来说吧！
阿红姐姐她是先天性下身瘫痪的，从小到大都是由母亲含辛茹苦地独立养大。随着岁月的流逝，母亲的劳动能力已经大不如前了。为此，阿红姐姐就想自立门户，可是自己的下半身却动弹不了。顺德区残疾人培训中心知道这件事后，就主动地找阿红姐姐，想尽能力帮助她。最后，残疾人就业培训中心在最短的时间里，免费的教会了阿红姐姐插花艺术。而阿红姐姐在群众高阿姨的资金帮助下，开了一家花店。靠自己一双勤劳的手，在十天的试营时间里，就打响了自己的知名度。据我所知，阿红姐姐她现在每时每刻都感谢顺德区政府和一些热心的群众，毕竟，没有他们，阿红姐姐也许不会有辉煌的今天。
顺德区政府除了帮助残疾人解决就就业问题，而且在日常生活中还给残疾人带来许多优惠、方便：盲人乘公共汽车是免费的，其他的残疾人去公园或是博物馆免费，自行创业也可免税；道路或是商场里也有残疾人装用道，残疾人专用升降机等设施。可以说，现在残疾人在政府和群众的帮助下，支持下，生活过得多姿多彩。
残疾人是一个需要我们去关心，去鼓励的团体。也许你会觉得他们都不会有功成名就之日。但是，难道你不认识世界公认的有史以来最伟大的作曲家，人类同厄运进行不屈不挠英勇斗争的典范——失聪的路德维希范贝多芬吗？他是靠自己坚持不懈的努力而成功的！因此，我们要关心每一个残疾人，让他们的生活充满欢笑。
援助之手，就像是冬日里的一缕阳光，温暖着每一个残疾人；援助之手，就像是冰天雪地里的一团暖烘烘的火焰，使残疾人不再感到寒冷；援助之手，更像是荒野中的朋友，使残疾人不再感到孤单……朋友们，让我们一起伸出援助之手，帮助更多的残疾人，使他们时时刻刻都感到温暖，感到快乐吧！
援助之手作文
在一个晴朗的天气里，燕妈妈从它的窝里飞出去，给她刚出生的燕宝宝找吃的。
临走前它对它的燕宝宝千叮咛万嘱咐地说：“孩子们，记住，千万不要从窝里往下看，那样你们会掉到地上的，下面可是一户人家养的老猫，它会把你们吃掉的！”燕宝宝们都点了点头，可是有一只调皮的小燕子却没有听妈妈的话，她觉得事情没有那么严重。
妈妈一走，这只燕宝宝就对其他的燕宝宝说：“大家不要听妈妈的话，我们刚出生还不知道世界是什么样子，一起像下面看看吧！”可是其他的燕宝宝都很听妈妈的话，没有与这只燕宝宝往下看。
当这只燕宝宝往下看时，意外发生了，燕宝宝的身体严重倾斜，就要掉下去了，这时，其他的燕宝宝排成一队，使劲把这只燕宝宝往上拉，可是它们的力量毕竟是小的，所以那只调皮的燕宝宝还是掉了下去。
燕宝宝掉下去之后，摔的浑身都很疼，它摇晃着站起来，然后说：“下面的风景多么漂亮啊，那些小笨蛋，也不下来看看！”这时，一只大花猫向燕宝宝这边走了过来，毫无疑问，这就是燕妈妈口中的老猫，这只老猫正在家门口徘徊着找吃的，突然看见了燕宝宝，它心想：刚愁找不到吃的，这只小燕子就送上门来了，真是太棒了！
老猫一步步地向燕宝宝逼近，突然，老猫感觉到一阵剧烈的疼痛。老猫抬起头来看，原来是小主人——雨梦，看着雨梦那严厉的目光，老猫心中一颤，知道小主人不让它吃小燕子，就连忙掉头跑开了。
雨梦拿起燕宝宝说：“你真是一只顽皮的小燕子，怎么掉下来了？”雨梦拜托爸爸把燕宝宝放回窝里，爸爸照做了，还表扬了雨梦爱护小动物。燕妈妈正愁找不到这一只燕宝宝，急得不得了，看到雨梦的爸爸把燕宝宝放回窝之后，对雨梦一家人感激不尽，决定长期把窝筑在这家的墙壁上。
看，动物就是这样，我们对它们好，它们也会对我们好，让我们一起来保护小动物吧！
无形的援助之手作文
初一的期末考已经过去，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次，各科老师批评，家长狂轰滥炸就够我们受的了。
那天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。这是大脑中一片空白。接过卷子，我的心咚咚地跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。想想老师曾讲过：人易我易我不大意，人难我难我不怕难。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。
这时，心也静了下来，答题速度也快了。会的题做完了，再做些似会又不会又弄不准确的题。考试，既像一双无形的手，压着你，让你喘不过气来。而你又永远不能挣脱他。同时，脑子里像放幻灯片一样，回忆老师是怎么讲这类题型的，课本上那个又是如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量写多一些。然后再仔细地给难题切割成一小块一小块，去分解一小块一小块，力争解决它。
这时需有耐心，头脑又十分不灵活了，思路散乱。我无计可施，而又不甘失败，重新审题。这只无形的手，在不断地给我施加压力。柳暗花明，真的答了一道题，霎那间心情万分愉快。然而什么事情都不会是十全十美的，有些题我绞尽脑汁也无济于事，真令我懊恼沮丧了。
90分钟飞逝而过。这时那双手如一把利剑，随时会穿透你的心。
考试，考试，那双手呀，是温柔，是残酷，是开心，是难过？
伸出援助之手
一天放学后，我和妈妈顺路来到了一个农贸市场买菜，在农贸市场里，我看见了一位同我的年龄差不多大的一个小男孩，他正在帮着他的父亲卖菜，那时的天气已经很寒冷了，我已穿上了羽绒服，人们都已穿上了厚厚的棉衣，可他和他的父亲却只穿着单薄的衣服，他倦曲着身子，跺着脚，用他那双黝黑的冻的发红的小手，帮人们称菜。当我从他身前走过时，他那双无神的双眼一直在跟随着我，紧紧的盯着我背上的书包，他好像在渴望着什么，我不由的问自己：他是在渴望着和我一样每天背着书包走进优美的校园，坐在暖和的教室里读书吗？他是在渴望着能和我一样从书本中获取知识吗？我从电视中和报纸上了解到，我们国家的偏远山区和一些落后的农村，有许多的儿童不能向我一样，天天迈着轻快的脚步走进校园，坐在明朗的教室里朗朗读书，他们是多么的渴望能和我一样有书读，有学上，成为一名小学生。我们学校也多次组织我们向偏远地区的小朋友捐赠图书、文具，我们每一个同学都应该，让更多的小朋友能和我们一样有学上，有书读。
让我们所有的人献出我们的爱心，让这个世界充满爱。
援助之手作文
2180年的一天里，我们地球突然遭受了严重的能量袭击。据科学家判断，这股能量是从遥远的河外星系的那美克星发来的。我们太空考察团接到上级命令，让我带领着徐特艺、唐伟杰、陈策、严巍、张博伦去那美克星考察并给予援助。
2180年6月8日15时40分20秒，我们坐着飞船出发，很快到达了那美克星。那美克星表面房屋倒塌，地表崩裂，山呼海啸。我们问一个过路的那美克星人，他说：“%口@w！／+？”我们打量了他一下，他的模样和我们地球人差不多，五官齐全，耳朵较小，但全身绿色，手臂八肢。“语言不通。”我对徐特艺说，“交给你了。”徐特艺拿出翻译机，把它们说的话翻译成了我们地球上的语言。我们了解到这个星球是因为遭到流星撞击，发生了大爆炸，导致能量流失。
陈策善长发明创造，他发明了一个控风机，将天线对准海啸，发送电波，又将风力调到零，海浪立刻平静了下来。张博伦拿出他的面积控制器，将海洋的面积控制到一定的范围，，这样海水就不会漫延到村庄来了。
接着我们又用高科技帮助那美克星人修筑楼房、控制。
无形的援助之手作文
你伸出你的手去帮助过别人吗?你是否把跌倒的人扶起来?你是好心的，因为你给了有困难的人爱和勇气。
记得在二年级的时候，我们班有个同学叫王丽(化名)，她得了败血症。
一天我们班的班主任在教室里举行“伸出你的手”活动，是来捐助王丽同学的活动。老师从门外进来，把捐钱箱立在讲台上，大声说道：“我们有一个同学，叫王丽，她很不幸，得了败血症，他的妈妈为了自己的女儿，连工作都放弃了，她们的家境也不是很富裕，请问大家愿意伸出我们的手帮助她吗?”
“非常愿意!”52个学生齐声说道。再转过头来看看王丽同学，啊!她笑了，这一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家对她的关心，而放开了甜美的笑容，在大家的心目中看来，这一刻，她不再是以前的那个自卑的小女生了，她的眼神中释放出光明，红润的脸蛋撅起了甜蜜的小酒窝。
援助之手作文
人们生活在一个温馨的世界，生活在一个爱的空间.人生的道路不是宽阔平坦的，它是在旷野中前进：有时穿过尘埃；有时穿过泥泞；有时横渡沼泽；有时行经丛林.在这艰难的道路上，任何人都要帮助的时候.
“爱心“多么温馨的词语呀!它存在丰富了我们的生活，充实了我们的梦想，使我们在人格高尚.因为有了它，使我们体会到人生的力量.它像星光一样照亮了我们的世界.使我们的心灵亮丽而美好.
在我们需要帮助的时候，人人都会向你伸出双手帮助你；在别人需要帮助的时候，我们也应该伸出双手去帮助他，这是我们应该做的!让我们伸出温暖的手，让世界充满爱!