给妈妈洗脚六年级(汇总19篇)

时间:2023-12-20 01:17:30 作者:曼珠

优秀作文需要具备深入的思考和独立的见解,才能引起读者的兴趣和思考。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家展示一些优秀写作的方法和技巧。

小学六年级感恩作文:给妈妈洗脚

看完了我最喜欢的电视剧《宝莲灯》,我准备上床睡觉了。脱了鞋和袜子,我又可以欣赏欣赏自己白白嫩姨的小脚丫啦。瞧,它多可爱,干干净净的,真好看。看着看着,我的心里不由得想:是妈妈从小到大帮我洗脚,所以它才这样干净漂亮。可是我又为妈妈洗过几个脚呢?今天,我就就替妈妈好好地洗一回脚。想到这儿,我连忙重新把鞋袜穿上,走到妈妈面前,说出了自己的想法。妈妈呢?她有点意外,但非常高兴,说:“行啊,昱儿真是长大了!”

就这样,我的洗脚工作正式开始啦。我先拿了一个洗脚盆,从热水器往盆里放水,水大约占盆的容量的二分之一。之后,我学着妈妈的样子,用一根手指头快速接触水面,以此判断盆里的水的温度是否合适。经过这么一试,我发现盆里的水有点烫,就往盆里掺了一点儿凉水,再一试,水温正好。

我把洗脚水端到妈妈的卧室,请她在床边坐好。我呢,则搬了个小板凳坐到她对面。我轻轻地捧起妈妈的一只脚,脱掉袜子后把脚放进洗脚盆里,接着把另一只脚也放了进去。妈妈笑咪咪地说:“这水温挺合适的,你是怎么做到的?”我骄傲地回答:“跟你学的呗,我已经试过水温了。”妈妈笑着轻轻拍了拍我的头,说:“真没想到呀,你这个小同志观察得挺仔细嘛。”我答道:“那当然,谁让我是你儿子嘛。”在我俩说笑期间,妈妈的脚也已经泡了几分钟了。我先把妈妈的右脚从水里托出来,涂满香皂,然后轻轻地揉搓脚面、脚底、脚腕儿和脚趾头,最后,用清水洗净,并用干毛巾擦干。我用同样的方法将妈妈的另一只脚也洗干净。这时,我想起妈妈以前给我洗完脚后,都给我剪脚趾甲,所以,我找出指甲刀,把妈妈的脚趾甲修剪得整整齐齐。

我把洗脚水倒掉并洗干净手之后,妈妈高兴地搂着我,在我额头上亲了又亲,说:“我家宝贝现在越来越能干了!”我说:“那当然,我都上四年级了嘛。妈妈,以后我还要帮你洗衣服呢!”

我为妈妈洗脚_小学生六年级作文

电视上有过这样一幕幕广告:一个六、七岁的小男孩双手端着一盆水对妈妈说:“妈妈,洗脚”。妈妈不知为我洗过多少次脚,儿时的我认为妈妈这样做是理所当然的,我曾一次次用脚丫把水拍打到母亲的衣服上,脸上,但母亲总无怨言。

偶然的一天,我无意从书上看见了一句话,请为您的母亲洗一次脚。我心血来潮,想为妈妈洗一次脚。晚上吃过晚饭,我打了一盆温水端到妈妈脚前,伸手想帮妈妈拖鞋,妈妈连忙把脚移开了,吞吞吐吐地说:“我自己来就可以了,你快去写作业吧,一会儿我再端水去给你泡脚。”我不依,坚持帮妈妈洗脚,经过我再三纠缠,妈妈终于不太情愿地脱了鞋,伸脚进水里。我忽然发现,水一下子有些浑浊了。在略微泛清的水中,我看到了母亲那双被岁月划过的一道道痕迹的脚,我慢慢把手放进水中,双手慢慢抚摸着妈妈那双粗糙的脚,我不禁感慨万千。

我还记得五年前母亲的脚是那么年轻和光滑,岁月无情,母亲为了子女默默无闻地努力工作。爸爸这些年在外工作,生活的重担全压在了妈妈的身上。我读小学时,妈妈每天接送我上学和放学,回来后又要做午饭,还得照顾年迈的爷爷奶奶,一边还要工作。每一天万籁俱寂的时候,只有厨房里还亮着灯,那是妈妈在洗碗做家务,窗外稀疏的月光照进来,给她披上了一层银色的外衣。

妈妈的脚是粗糙的,但却也是温暖的。数一数,妈妈脚上的刮痕,你会发现,妈妈生活的辛酸,对比一下妈妈的东西和你的,你会发现,最好的东西都在你的手上。

在帮妈妈洗脚的过程中,我看到妈妈的脸上洋溢着笑容,虽然在那上面有一条条细纹,但看上去却是那么的美丽!

夜晚,我拿出日记本,记下了今天的一切及感受,我相信,这一切对我都受益非浅。

给妈妈洗脚小学六年级作文

今天,我正在做作业时突发奇想:晚上我帮妈妈洗一次脚怎么样?好,说干就干!我写完作业后,跑到妈妈眼前说:“妈妈,今天晚上我来帮您洗脚吧!”妈妈先是大吃一惊,然后说:“好!”

我听了,飞快地跑到卫生间,接了一大盆热水端到妈妈面前,妈妈舒服地坐在沙发上,把脚伸到盆里。

我把袖子挽起来,用手将水浇在妈妈的脚上。我这才发现,妈妈的脚是多么粗糙、干巴巴的,而且脚后跟裂开了缝,起了皮。我不忍心再看下去,就闭上了眼。

过度的劳累,使衰老的皱纹过早得爬满了妈妈的面颊,可妈妈从没有埋怨过一声。小时候,妈妈做好了我最爱吃的番茄拌糖的甜点时,总是让我先吃,当我把番茄吃完了,余下的水总是妈妈一个人喝。

我不能忘记跟妈妈一起时的日日夜夜,不能忘记妈妈对我的疼、对我的爱……。

因为,母爱是无价的,母爱是无私的,母爱是温暖的,母爱是伟大的……。

小学六年级感恩作文:给妈妈洗脚

“三八”妇女节前夕,老师给我们布置了一项特殊的作业—给妈妈洗脚。老师话音刚落,班里顿时炸开了锅。同学们都兴奋地议论着,而我已经有了自己的想法。

放学我一一回到家,我就跑到阳台上等待妈妈回来。过了一会儿,我看到了妈妈的身影,于是我赶紧去开门迎接妈妈。妈妈一进门,我就高兴地说:“妈妈,今天晚上我要给你洗脚!”妈妈半信半疑地说:“真的吗?”我说:“当然,是真的!”吃完饭,妈妈坐在沙发上看电视,我则赶紧到卫生间调水。我先接了点凉水,然后把水盆放在地上,接着又到了点热水。我把手放进去,“呀!太烫了!”这样的水不能给妈妈用。我又放了点凉水,把手放进水里测测水温,“嗯,可以了。”我扭身拿了两片柠檬放进水里,听别人说柠檬泡脚对身体好。我端着这盆热气腾腾的水,放到妈妈面前。妈妈看了愣了一下,说:“你真给我洗啊!”我说:“是的,我长大了,从小到大都是您给我洗脚,今天我给您洗!”

帮妈妈洗完后,我收拾好一切,主动地走进自己的房间,自觉地开始学习。我决心从现在开始,努力做一个让妈妈放心、自豪的好孩子,让妈妈每天都能有一个好心情。

小学六年级感恩作文:给妈妈洗脚

昨天放学,语文老师给我们布置了一道不寻常的作业——给父母洗脚。想着爸爸还要很晚才回来,我就决定给妈妈洗。

晚上,妈妈正在床上看书,我蹑手蹑脚地走到洗手间,打上一盆温水,然后推开妈妈的房门,悄悄地把盆放到床前。看了看床上浑然不觉的母亲,我有些紧张的开口:“妈,今天我来给你洗脚吧。”妈妈转过头来,看了看地上的水盆,嘴巴顿时成了“o”形。待她缓过神来,语调略有些激动:“太阳从西边出来了?你是我的女儿?”我有点尴尬,毕竟这是我第一次给母亲冼脚。我把妈妈拉到椅子上,有些粗鲁地把妈妈的脚放进水里,细细地揉搓着,看着妈妈那深陷进去的趾甲盖,想着梁钟老师演讲中的那个聋哑的小女孩寻找妈妈的环节,我的心里突然有点酸酸的。十二岁了,一味的从爸爸妈妈那里索取,却从没有一点想着力所能及的回报,是梁老师的演讲唤醒了我。妈妈有些拘谨,不停地催我,本来就不好意思的我更显得难为情了。妈妈突然对我说了句:“真没白疼你,现在长大了,懂事了,知道‘伺候’我了”。我突然很内疚,如果这次不是老师布置了作业,估计还要到猴年马月才能给妈妈洗脚呢。洗完脚,我反常地钻到妈妈被窝里,亲切地搂着妈妈的肚子,小声地对妈妈说:“妈妈,我爱你!”然后飞快地翻身下床,回到自己屋里去了。

躺在床上,我辗转反侧,刚才的一幕幕在我脑海中徘徊着。是梁梁钟老师的《感恩我们要行动》唤醒了我们,是母亲让我明白了“谁言寸草心,报得三春晖”的意义。

今天早上,妈妈问我怎么突然想起给她洗脚来了,我歪头想了想,没心没肺地笑了笑,说:“这个嘛,保密!”

那声稚嫩的妈妈洗脚六年级日记

说起今天,那是一个值得庆祝的日子。那就是为我们的母亲定的节日―母亲节。说起母亲节,怎么过呢?送花?买礼物?还是。

就在母亲节的前一天晚上,我终于想起了该怎样过母亲节。那就是先写一份信。信的其中一段是这样的:

母亲,从我呀呀学语起不知您为我洗了多少次脚,而今作为女儿的我又给母亲洗了几回?我甚至连母亲的脚一次都没有看过,抚摸过。

今天是双休日,我因为受“感恩”的`触动,想出一个给母亲洗脚的念头,来回报我那无私的母亲,勤劳的母亲。

到了晚上,吃完晚饭我就把盆子端了过来。我接着水,让母亲坐在椅子上,这时,我感觉有些发麻,母亲好像看出了我的心思,亲切地对我说:“你别洗了,我来吧。”“不,我来。”我猛地把手伸进水里,轻轻地撩起来,冲洗着母亲的脚。呀!母亲脚上磨出了一层层的老茧。我小心地抚摸着,问:“妈妈,疼吗?”她笑着说:“傻孩子,茧子怎么会疼呢?记得吗?你小时侯非常的调皮,我给你洗脚时,你用脚丫扑到着水面,溅得我满身是水。现在你长大了,能为母亲洗脚了。”我抬起头,看见母亲正擦眼中的泪花,我忙低下头,注视那厚厚的茧子心里像塞了铅块似的,沉重极了,愧疚的泪水泉水般涌了出来。我为刚才的犹豫而感到惭愧。

我又撩起水,轻轻地搓着脚下的每个部位,甚至连脚趾之间的缝隙也不放过。脚洗好了。我用毛巾把脚擦干了。母亲笑了,欣慰地笑了,我从那笑中看到晶莹的泪花。我从母亲手里抢过袜子去洗!啊!上面还有洞,悔恨不安地折磨着我,我一边洗,一边忏悔着。袜子洗干净了,我端起那盆脏水猛地往外泼去,那颗爱慕虚荣的心也随着这水一同泼去。我深深吸了一口气,顿时我感觉轻松了许多。

在我印象最深的一件事当中,就是我第一次给母亲洗脚。

小学六年级感恩作文:给妈妈洗脚

平时在家里,我几乎什么事儿也不做,有时,连关灯这种小事也是妈妈帮我做。可今天却不同了。今天是妇女节,我一定要为妈妈做一件事。做什么呢?我想了想,想到一件事情——洗脚。

说干就干。我找出洗脚盆,打开水龙头,加了点凉水,又拿起暖壶,往里加了热水,用手一摸,嘿!不凉不热,正好!我拿起盆子,又拿起肥皂、擦脚布、椅子,放在客厅,对坐在椅子上的妈妈说:“母亲大人,请受女儿一洗。”妈妈一听,笑了,并把脚放进水盆。我坐在椅子上,把擦脚布随手放在肩膀头上。妈妈笑了:“你这个形象很像古时候的.店小二!”我说:“那现在洗脚店店小二现在就给您洗脚!”我把手放入水盆,轻轻揉起来。洗脚腕时,我把两只手放上轻轻地、一圈一圈的揉。洗脚面时,我就把手掌平放在上面,上下揉。甚至连细小的脚指缝我也洗到了。看着妈妈舒服的半眯眼睛靠在椅背上。我想:虽然手有点累,但是妈妈这么舒服,再累也值。洗完脚背就洗脚掌。洗着洗着,我忽然摸到一个很硬很硬的东西,这是什么?我很奇怪,再一摸,明白了,原来是老茧!顿时,泪水在我眼中打转。妈妈一天四次接我,送我,即使刮风下雪也从不迟到。临近考试,不论严寒酷暑、刮风下雨,妈妈都会去商店买来我想吃的、爱吃的,脚上早已磨出厚厚的老茧,可我却从来没关心过妈妈。妈妈突然问:“怎么了?”我擦擦泪,说:“没什么,母亲大人,洗完了,请高抬贵脚。”妈妈抬起脚来,我用布给妈妈擦干。

我知道,我做的绝对没有美容院的专业人员做得好,可妈妈说这是最舒服的一次。也许这就是父母最大的满足吧。

小学六年级感恩作文:给妈妈洗脚

妈妈下班回来,觉的很累,于是就坐在沙发上捶捶腿。小明看见了,请妈妈坐在小凳子上,说:“妈妈,你劳累了,我帮你洗洗脚。”于是,小明端来一盘冷水,加了一些热水进去,用手一探,水温刚好。他小心地把水端到妈妈面前。把妈妈的双脚放进水盆里,拿起毛巾,轻轻地在妈妈的小腿、脚板上擦洗起来。他一边洗,一边问妈妈:“水温够吗?”妈妈满脸笑容地回答说:“够了,够了,很舒服。有你给妈妈洗脚,妈妈一点都不累了。”小明听了妈妈的话,觉得比喝了蜜还甜,说:“我长大了,应该要孝敬父母。我以后天天帮您洗脚。”

洗完了脚,小明用力把毛巾拧干,把妈妈的脚擦的干干净净。端起脏水去倒了,妈妈看到小明这样能干,开心地笑了。

给妈妈洗脚小学六年级作文

脚,人人都洗过,但给妈妈洗脚,却有几个人能做到呢?昨天下午,我给妈妈洗了一次脚。

中午吃完午餐,我就开始准备给妈妈洗脚了。我先拿来一个塑料盆子,烧了一壶热水,我把热水倒进塑料盆子里,再放一点凉水,用手试了一下,哦,太热了,这样妈妈肯定不会舒服的。于是我赶紧去倒凉水,这样一直试了好几次,最后才调好水温。

接着我拿来了擦脚巾和两把小椅子,一个是我坐,另一个当然是留给妈妈坐了。我还拿了一把小风扇给妈妈吹风呢!

“万事俱备,只欠东风”了,我赶快把妈妈叫出来,把妈妈的脚轻轻地捧进装水的盆子里,我闻到了一股脚的味道,“啊,这味道,还真是不一般啊!”我小声说道。

我开始认真洗脚了。我先搓搓脚背和脚趾头,把手伸到每个脚趾头的空隙,反复上下搓动,再去搓脚后跟,用手捏一捏,哇,皮好厚啊!我用手抓一抓,手上都有一些脏东西呢!洗到这里,我在好奇心的驱使下,慢慢地抬起了妈妈的脚,我看了看,只见皮是皱皱巴巴的,我想着:为什么妈妈的脚会变成这样呢?在我的头脑里顿时浮现出一幅幅的画面:妈妈每天都要为我们买菜、做饭、洗衣服、扫地……她完全是累的呀!

脚洗好了,我还要帮妈妈擦干净呢!我在擦脚的时候,感觉自己变成了一个擦皮鞋的人,右擦一下,左擦一下,这样就好了,可是我的手却感到好酸啊!

我一直以为洗脚是一件不费吹灰之力的事情,可是,今天当我认真为妈妈洗脚时,却感到很累。小时候妈妈每天都要为我们洗脚,她该多么辛苦啊!我们每个人都要学会感恩父母为我们所做的一切。

小学六年级感恩作文:给妈妈洗脚

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业:给妈妈洗一次脚。话音刚落,教室里便像炸开了锅:干咳声、大笑声连成一片。

吃过晚饭,我正在为洗脚的事情犹豫不决,但当看到妈妈疲惫的样子时,我终于下定决心为妈妈洗脚。我端来热水,小声地对妈妈说:“妈妈,我给您洗洗脚吧!”妈妈听了这话,疑惑地说:“今天太阳从西边出来了?”我连忙解释说:“您每天工作这样劳累,儿子帮您洗洗脚是天经地义的嘛!”经我再三要求,妈妈终于答应了。

我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿,然后用手给妈妈搓起脚来。妈妈则笑着对我说:“孩子懂事了,知道帮妈妈洗脚了!”摸着妈妈长满老茧的脚,我不禁想起了小时候的事:记得那是一天晚上,我突然发高烧,妈妈二话没说,开车带我去医院。到了医院,等护士阿姨为我挂好吊瓶后,妈妈又急冲冲地去药房拿药。当妈妈回来时,她的脸上便挂满了豆大的汗珠,那汗水顺着脸颊不停地往下流着……想到这儿,我觉得十分惭愧,因为都这么大了,我还没有为妈妈洗过一次脚,于是我动情地对妈妈说了一声“我爱你!”听到这句话,妈妈激动地说:“好孩子,你终于长大了,懂事了,妈妈真是太高兴了!”

我边搓着妈妈的脚边妈妈和妈妈聊天儿“您小时候也是这样给我洗脚的吗?”妈妈回忆着,那么幸福,那么慈祥。她说:“那当然!你小时候洗脚可不听话了,两只小脚丫一放进水里后就乱扑腾,时常会溅妈妈一身水。这时呀,妈妈就会假装生气,然后拍一下你那肉嘟嘟的小脸蛋,你就会‘呵呵’地笑起来,”妈妈沉浸在幸福的回忆中。

看着妈妈干净的脚和兴奋不已的神情,我感到很欣慰,心里暗暗下定决心:以后我要经常帮妈妈洗洗脚!

小学六年级感恩作文:给妈妈洗脚

今天是3月8日妇女节,是妈妈、姥姥、奶奶……的节日,我为了感谢妈妈的养育,决定给妈妈洗一次脚。

晚上,我准备给妈妈洗脚。我先往盆里倒热水,再用冷水调和,并拿拖鞋、毛巾、抹布、肥皂在一旁。神秘地对妈妈说:”妈妈,您先闭上眼,我带您去一处地方。“妈妈微笑着:”什么事这样神秘。“我把妈妈带到卫生间,让她坐下,对妈妈说:”妈妈,今天是妇女节!您辛苦了,我给您洗脚。“妈妈大吃一惊,楞了一会儿,回过头来说:”啊,我的女儿懂事了,真乖!“笑着把脚放进盆里。我很高兴,把妈妈的脚认真洗了一遍,接着给妈妈把脚擦干,穿上拖鞋,最后,我把洗脚水倒了。

我听到妈妈的表扬,虽然有点累,但心里美滋滋的,看到她满意的笑容,我想我以后一定要帮妈妈多干家务活,让妈妈省省心。

最后,我祝愿全世界的妇女,节日快乐!

给妈妈洗脚三年级作文

谁言寸草心,报得三春晖。是呀,妈妈这9年来无微不至地照顾着我,不辞辛苦地抚养我长大,对我的关心爱护是无穷无尽的。妈妈无私地奉献自己的爱,不求我的任何回报,但做儿子的我,一定要懂得感恩,为妈妈洗脚这件事虽小,却表达了我的一番心意。

晚上,妈妈做完家务,我端来洗脚盆,随手拿来毛巾,小心翼翼地往盆里倒上热水,用手试了试水温,正好。然后我把水盆慢慢地端到妈妈面前,仰起头,用稚嫩的声音对妈妈说:妈妈,我来给你洗洗脚吧。妈妈看了看我,惊喜地说:好!好!好!

我轻轻地把妈妈的袜子脱下来,看到妈妈的脚上长满了老茧,心头为之一震,我摸了摸妈妈的脚,怎么这么粗糙?不像以前那样柔软了,我按捺不住了,眼角泛起了泪光,这都是妈妈整日忙于工作留下的老茧啊!也正因妈妈日日为我操劳,才会变得如此粗糙啊!妈妈,您太辛苦啦!

我把妈妈的脚放进水里,抬起头问:妈妈,水温可以吗?妈妈笑笑说:可以。然后,我把妈妈的脚仔仔细细地清洗干净,然后用毛巾擦拭完毕。洗完脚后,妈妈摸着我的头,温柔地说:我的儿子长大了。听了妈妈的话,我心里美滋滋的。

妈妈的爱是伟大的、无私的、不求回报的!这只是一件小小的事情,都能让妈妈感到如此幸福,可我们的母亲为我们付出了那么多,从不求回报!妈妈,您真是太好了!

妈妈,我非常非常爱你。以前我很小,从来没有为您做过任何事情,以后,我一定会帮您多做一些力所能及的事。

小学六年级感恩作文:给妈妈洗脚

学生学生,赛过猴精,老师才是治猴精的精,这句话一点也没有说错,看!今天,我们的老师又出新招了,给我们布置的作业竟是给妈妈洗脚。我在家里面可是一个小皇帝,我是24k的纯爷们,怎么可以干婆婆妈妈的事。

在班上我也算是个好学生,不能不完成老师的作业,如果不帮妈妈洗脚,明天我的耳朵一定会被老师的“炮弹”炸聋,一定会收到老师的“竹笋炒肉丝”,那就更倒霉了。唉!师命难违,我拼了。

回到家里。吃过新鲜可口的晚饭,我走到妈妈身边,说:“妈妈,今天晚上你儿子帮你洗脚吧!”妈妈听后高兴的`说:“我儿子怎么这么懂事了,真是太有出息了。”我把一盆水拖到妈妈身边(因为什么事都让爸爸妈妈帮我干,肌肉全部退化了),把妈妈的脚拉到水里一放,妈妈“啊”的一声大叫起来,“太烫了”。我急忙打了一些凉水倒了进去,接下来就开始帮妈妈洗脚,可是当我把妈妈的脚拿起来以后,一下子被薰倒在地上,心里不由的想:“妈呀!这也太臭了吧,简直就是臭气弹,生化武器,这种臭气真是比原子弹威力还要大。”妈妈好像也看了出来,说:“别洗了,还是我自己来吧。”“不行”我大叫一声。当时的人很多,如果我不洗,就太丢脸了吧,没办法,只好硬着头皮给妈妈洗。忽然,我发现妈妈的脚下面非常的硬而我的脚特别软,我就问妈妈,妈妈说;“这是茧子,因为我走的路太多了,所以就长出了茧子。”我一听,眼眶里顿时热乎乎的,我记得幼儿园的时候,妈妈每天都去接我,自己不会骑自行车却让我坐在上面。这时我觉得四周没有了什么臭气,妈妈每天出去工作,回家里拖着疲惫的身体给我们做饭,真是让我们感动。

我长大了一定要好好的报答妈妈,感恩母亲,回报社会,让妈妈能过上好日子,成为世界上最幸福的妈妈。

六年级给奶奶洗脚作文

一年一度的重阳节又来到了,想想以前都是奶奶为我做事情,现在我长大了,也应该为奶奶做点力所能及的事。我想来想去不知道为奶奶干什么,看到奶奶每天晚上都要出去运动,回来后都很累,不如给奶奶洗脚吧,嗯,这个主意不错。说干就干,晚上奶奶一回到家,我就连忙拉着奶奶去卫生间,奶奶笑着问:“干什么呀?奶奶好累呀!”我仰起小脸:“给你洗脚呀!”奶奶摸着我的脑袋说:“好孩子,不用了,还是我自己洗吧!”我着急地说:“不行,不行!”奶奶见拗不过我,便高兴地说:“你真是个孝顺的好孩子。”

我开心地拉着奶奶一蹦一跳地走向卫生间。我先打来一盆热水,又放了点凉水,摸了摸不太烫,水温刚好。然后我让奶奶把脚轻轻放进水盆里,用毛巾轻轻地擦洗奶奶的双脚,一遍又一遍。奶奶的脚上长了好多老茧,又粗糙又干瘦,脚面上满是褶皱,脚底满是老茧,硬硬的。奶奶一声不吭,静静地看着我把她的脚拨弄来拨弄去。我边洗边问奶奶:“舒服吗?”奶奶笑着说:“哎呀,太舒服了!好啦,好啦!”“马上就好,多烫脚对身体有好处的,不仅能强身健体,还能长寿呢!”卫生间里回荡着我们的笑声。

是啊!从我呱呱落地到现在,奶奶不知付出了多少劳动,倾注了多少的心血。她给了我最无私的.爱。那恩情重如山啊,我暗暗对自己说:“从现在开始,我要为奶奶做更多的事。”

给妈妈洗脚六年级作文

今天,妈妈和村里的阿姨上山上拾药材,一拾就是一整天,一直到天色昏暗才回来。看到妈妈躺在床上筋疲力尽的样子,我脑海中不由得闪出一个念头:妈妈白天拾药多辛苦呀,我要给她洗耳恭听洗脚,让她舒舒服服地歇会儿。

说干就干。我从水壶里倒出半盆热气腾腾的开水,再加点冷水,正好合适。我端过去,放在妈妈腿边,说:“妈,今天我来给你洗洗脚吧!”妈妈瞪着惊奇的眼睛望着我,好像没听清楚我说的话,直到我拉过了她的腿,她才半信半疑地答应了一声。我脱下妈妈的袜子,将她的脚轻轻地放在水中。当我触摸到她的脚时,心里不禁一震——这双冰冷的、又瘦又硬的、长着老茧的脚竟然是妈妈的。这太不可思议了,我简直不敢相信自己的眼睛。我轻轻地给妈妈洗着脚,心里却像是打翻了五味瓶:在我成长的道路上,妈妈倾注了多少心血啊!她含辛茹苦地把我拉扯大,供我上学读书,可是我什么时候关心过妈妈呢?想到这里,我鼻子一酸,泪水夺眶而出。

父母对我们的百般呵护,我们并未察觉,但我们的点滴孝心却让父母感动万分。让我们为父母多献上一份爱,来安慰他们的养育之恩吧!

妈妈六年级作文

在宇宙中里面有一个蓝色的、美丽的星球那是我们的地球妈妈。我们的地球妈妈可漂亮啦!它有高高的雪峰、层层的梯田、茂密的森林、弯弯的河流、和蔚蓝的大海。我们的妈妈多美啊。

地球所拥有的资源是有限的。拿水资源来说,它不是取之不尽用之不竭的。在我国许多地区都是干旱的,吃水很困难。那里很长时间都洗不上澡。而在我们城市里,有些人却浪费水,不珍惜它,使它白白浪费。

记得有一次我和妈妈去集贸市场赶集。去厕所时发现了一种我不理解的情况。在我上完厕所准备洗手时,看见一股股清澈的自来水想瀑布一样往外流。看到这情景,我很着急。找到管理员,让他赶快修理一下。可他看了一眼却说:“小朋友,这又不是流你家的水,你不必多管闲事,水管已经坏了好长时间了。你着什么急呀,过几天就会来人修了。”听了管理员的话,我心里为之一颤。严肃地对管理员说“天哪!水虽多,但也有用完的时候呀,不是自己家的水难道就不心疼了么?国家的水难道就能不管不顾吗?水资源是有限的,我们应该节约水资源。没有了水,我们怎么生存?花草树木怎么生长?”管理员一边摇头一边说“没关系,没关系,咱们国家大得很,水也多得用不完,你别担心。”他们也太不负责了。根本不知道保护水资源。让水白白的流失。我无奈之下给爸爸打了电话让他拿来钳子、改锥,并动手修理水龙头。爸爸左手拿着钳子夹住螺丝,右手拿着改锥一下一下地拧,每拧一下都要费很大的力气。我在旁边也没闲着,帮爸爸看着,不一会儿,爸爸的头上冒出了汗珠。我拿出纸巾帮爸爸擦,爸爸微笑着看了我一眼继续干了起来。水流慢慢地小了,最后不流了。我们成功了。我们尽了我们的一点微薄之力。

俗话说得好:千里之堤溃于蚁穴。不要认为我们家大业大,破坏点没关系。资源是有限的。生态遭到破坏就会给我们带来巨大的自然灾害。我们要有责任感、荣誉感和使命感,为保护地球,保护生态,保护环境贡献自己的力量。

我爱“地球妈妈”,我认为每一个人都要爱地球妈妈。他为人类付出了很多,而为自己想的很少,但是人类却没有向“地球妈妈”回报。

感恩节给妈妈洗脚六年级作文

今天,老师给我们布置了一项特别的作业——给妈妈洗脚。

刚回到家,我便看见妈妈在厨房里正为一家人做饭。因为我平素不太善于表达感情,不知怎样把爱说出口,所以这次我要用行动来表达自己对妈妈的爱。

我首先走进卫生间,把暖壶里的热水倒进洗脚盆里,再接一杯凉水倒进去调好一个合适的温度,洗脚水就大功告成了。接着我鼓起勇气朝妈妈喊道:“妈妈,您过来一下,我有话要对您说!”妈妈关掉火,急忙走来:“惠,怎么了?”还没等妈妈问完,我便红着脸说:“妈妈,我想给您洗洗脚。”“啊,其实妈妈自己就可以洗脚的,你赶紧去写作业吧。”妈妈脸上一片绯红却带着笑容。“这也是作业的一项。”我低声喃喃了一句,话音未落就把妈妈按到椅子上,顺势给妈妈脱掉鞋。

就在那一刻,我的心里发生了一次大地震。那是一双怎样的脚啊,青筋凸起,脚底布满了死皮,写满了沧桑。我有点不敢相信自己的眼睛,连忙把双手伸进水里摸摸妈妈的脚,如树皮一般粗糙,脚趾有些发凉。哦,我知道了,这是每天妈妈在工作时来回奔波造成的;这是妈妈为了我,为了整个家劳累的……我的泪水盈满眼眶,双手不断地揉搓着妈妈的双脚,希望妈妈的脚能柔软一些温暖一些。

我故意朝空中洒了一手水,再用手抹干泪,仰起笑脸:“妈妈,洗好了,感觉怎么样?”那举动不过是不想让她看见我软弱的一面罢了。“嗯,舒服极了。”妈妈以笑脸回应我,不知为何,眼里却闪着莹莹的泪光。

我在心里默默下定决心,以后要每周都抽出时间为母亲洗脚,因为那是爱的回报,也是感恩的另一种方式。

为父母洗脚六年级作文

三月八日妇女节快到了,老师让我们给妈妈做一件事,我绝定就给妈妈洗了一次脚吧。我先悄悄地走到卫生间,先拿了一个水盆,然后装满热水,我用手试了一下刚好,水不冷也不太烫。

水盆接了水后有点沉,我端起来刚走了几步,水就洒了一地。我放下水盆,慌手慌脚地把地拖干净。我好不容易把水端到妈妈面前,妈妈疑惑的问:“你端水来干什么呀?”“给你洗脚啊。”我说,“我们开始吧。”

我脱下妈妈的.袜子,把她的双脚放进水盆里,开始给她洗脚。我轻轻地帮妈妈搓脚,妈妈说:“轩轩真是长大了。”我抬头看了看妈妈,妈妈的脸上带着笑容,温柔的对我说:“你真是妈妈的好儿子。”

妈妈为我做的事情数不胜数,我才为她做了这么一件小事,妈妈竟然这样受感动。不过,我长大了,我知道怎样向父母表达爱了。

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给妈妈洗脚三年级作文

以前,都是妈妈给我洗脚,现在,我才大了,我要给妈妈洗一次脚。

有一天晚上,妈妈给我说要给我洗脚,我说:“不,妈妈,现在我长大了,我要亲自给你洗一次脚。”妈妈说:“好吧!今天,就让我的孩子给我洗一次脚。”我说:“太好了。”

于是,我开始给妈妈洗脚了。我把妈妈的.裤子搂起来了,我把妈妈的脚放进洗脚盆里,我看见了妈妈的老指甲,这老指甲是妈妈的关心换来的,这老指甲是这些年妈妈对我的养育之恩换来的,这老指甲是妈妈这些年供我们上学供我们吃饭换来的。洗完脚,我还是舍不得放开妈妈的脚,只见妈妈的脸上露出了洋溢的笑容。

洗完脚,妈妈说:“孩子,你太棒了!”我说:“真的吗?”

就在那天晚上,我很高兴,因为我为妈妈洗了一次脚。

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