最新幼儿园十月份教学计划(实用22篇)

时间:2023-11-20 11:49:01 作者:QJ墨客 最新幼儿园十月份教学计划(实用22篇)

教学计划要与学生的学习目标和要求相一致,帮助学生达到预期的学习效果。以下是一些典型的教学计划范文,供大家学习和借鉴,希望能给你带来一些帮助。

幼儿园小班十月份教学计划

活动目标:

(1)学会正确的擦嘴方法。

(2)初步养成吃完东西擦嘴、漱口的习惯。

活动二:进餐的好习惯。

活动目标:

(1)知道正确的进餐方法。

(2)初步培养良好的进餐习惯。

活动三:小花猫,喵喵喵。

活动目标:

(1)练习摇摇摆摆跳跃的动作,提高模仿能力。

(2)学习边说儿歌边做模仿操,发展协调性,增强节奏感。

幼儿园小班十月份教学计划

1.积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。

2.多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。

3.协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

4.认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。

5.每天早晚开窗通风、紫外线消毒。

6.保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的`幼儿服药。

7.加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。

8.多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。

9.带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。

10.继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。

幼儿园中班十月份教学计划

1、能按物体量的差异进行5以内正、逆排序。

2、培养逆向思维能力和对应匹配能力。

活动二:排排队。

1、复习量的比较,会按物体的大小、长短、高矮进行正、逆排序。

2、培养同伴的协作可逆性、传递性、双重性思维能力发展。

语言主题:打电话。

活动三:小鸟的电话培养阅读欣赏能力和创作能力。

艺术主题:秋天那么美。

活动四:歌曲——大树桩你有几岁1、尝试由表情地演唱歌曲。

2、掌握附点音符与休止符的唱法。

活动五:拼画——我的家1、会使用废旧材料进行有主题的拼画。

2、了解、认识自己的家庭,感受父母对自己的爱,知道热爱自己的家及家中的每个成员。

健康主题:健康才幸福。

活动一:小花狗生病。

1、初步懂得只有健康才幸福。

2、初步萌发保护自身健康的意识。

活动二:水果蔬菜真好吃。

1、懂得水果、蔬菜很有营养,了解有关食用方法。

2、培养每天吃水果、蔬菜的好习惯,学会分享。

社会主题:我爱我家。

活动八:我家在哪里。

1、知道家所在的地方名称,家周围的环境特点。

2、发展观察力和空间思维能力。

科学主题:我也会。

活动一:温度计和温度测量认识温度计,能认读温度计上度数,学习测量的技能。

活动二:测量温度真奇妙进一步掌握测量温度的方法,提高动手操作能力,发展观察力。

幼儿园中班十月份教学计划

(一)。

1、能目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确地感知数群。

2、了解数量6、7、8的意义。

3、培养对数的兴趣。

语言主题:月亮和我好。

活动一:月亮和我好通过比喻和拟人品味语言和了解诗歌。

艺术主题:我爱动物。

活动一:绘画与泥工——蚂蚁王国。

   1、尝试根据观察和想象构思主题。

2、能大胆想象和创造。

健康主题:健康才幸福。

活动三:大鼻子啰啰。

1、懂得将异物塞入鼻子的危险性。

2、知道保护鼻子的简单方法,提高自我保护意识。

社会主题:我是好孩子。

活动一:我勇敢。

1、知道什么是真正的勇敢。

2、克服胆小、害怕心理,学习做勇敢的还孩子。

活动二:我诚实。

   1、知道说谎会给自己和他人带来不良后果,应该做诚实的好孩子。

2、学习正确对待自己的错误。

科学主题:我也会。

活动三:小小天气记录员知道用数字、图标记录天气,学会观测天气变化。

活动四:聪明的小老鼠了解天气的变化,学会根据天气的变化增减衣服。

幼儿园中班十月份月教学计划

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。

3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。

4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。

5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的'数学思维。

7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。

1、设计布置各种危险品的标志,提醒幼儿注意,帮助幼儿认识和记忆。

2、让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情,并乐意帮助同伴。

3、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。

4、游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理。

5、幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势,并自己穿脱衣服。

6、引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品,培养幼儿的数学思维。

7、引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。

幼儿园小班十月份教学计划

活动目标:

(1)能够了解故事的情节和形象,体验和感受故事表达的感情。

(2)激发幼儿参与集体活动的兴趣。

活动二:小猴太霸道。

活动目标:

(1)看图说话,了解故事的情节。

(2)愿意与小朋友一起游戏,知道说好听的话。

活动三:我会洗手。

活动目标:

(1)会使用句型“我会”表达生活中的好习惯。

(2)能独立地阅读图书。

幼儿园大班十月份教学计划

十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。

在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

1、创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

2、家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。

3、请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。

4、利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。

1、督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

2、根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

3、根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

4、和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)。

5、提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

6、幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

幼儿园小班十月份教学计划

活动一:游戏“小动物找家”

活动目标:

(1)学会蚂蚁爬、小鸟飞、小鱼游的动作。

(2)能把小动物送回家。

活动二:我的玩具。

活动目标:

(1)知道自己的玩具名称及玩法。

(2)学会与小朋友分享玩具。

活动三:幼儿园里玩具多。

活动目标:知道幼儿园里玩具的名称及玩法,养成良好的玩玩具的习惯。

幼儿园小班十月份教学计划

活动目标:

(1)能愉快的跟着歌曲节奏踏步。

(2)尝试创编歌词及动作。

主题活动:我的小手真能干。

活动二:捏拢放开。

活动目标:

(1)能根据歌词内容愉快表演。

(2)尝试创编歌词。

活动三:小手拍拍。

活动目标:

(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能结合小手的动作愉快的进行表演。

幼儿园小班十月份教学计划

活动目标:

(1)能区别同类颜色不同、大小不同的物品中的“1和许多”。

(2)能感受生活中数学的美。

活动主题:杂技团节目。

活动二:圆形车轮。

活动目标:能辨别出圆形;发展幼儿观察能力和比较能力。

活动三:正方形魔术板。

活动目标:

(1)能辨别出正方形,知道正方形有四条边,四个角,四条边都一样长。

(2)发展幼儿观察、比较能力。

幼儿园十月份工作总结

金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月结束之际,我们来总结一下十月的工作情况吧!以下是本站小编为大家整理的关于幼儿园十月份。

给大家作为参考欢迎阅读!

(一)教务教学方面。

提前做好。

教学工作计划。

备好。

教案。

准备好教具尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力以发展幼儿教育的扩散性思维为主让他们自己开动脑筋鼓励他们说出自己的想法。在这个月中我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1)分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。

故事《奇怪的雨伞》《雨天使》。

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

(2)拼音:bpmfdtnl。

(3)蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法。

(4)我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》。

(5)美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。

(6)小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。

(二)日常生活方面。

我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

(三)幼儿常规方面:

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、lucy表现要棒一些。

(5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

(1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!

(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

(五)家园联系。

本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

我们知道《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要为幼儿提供健康、丰富的幼儿学习及日常活动,满足幼儿智力和体质发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为此我园也积极开展各种安全教育活动,以保证幼儿的安全。在上级领导的关心和指导下,通过全园教职工的共同努力,10月份我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作总结如下:

1、利用各种通讯平台,家园共育确保幼儿安全。

在国庆放假期间,各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的知识。确保幼儿假期在家的安全。平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性,让家长主动参与到对孩子自我保护能力的培养中。

2、严格执行接送卡制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行接送卡制度,刷卡进园,教师要看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止拐骗幼儿现象发生。

3、加强离园时段管理。

为了防止幼儿走失或意外,幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园,不允许在园逗留或滑滑梯,但仍有部分家长与幼儿不遵守规定,于是本月加强对离园时段的管理,各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡视,看到本班幼儿立即劝其迅速离园,如此放学后无一人在园逗留,成效显著。

4、制定《幼儿服药统一管理制度》,确定了幼儿服药的规范化管理。

晨检时,带药的家长在保健老师那里进行服药登记,认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等,并签上家长的姓名。保健老师认真检查、核对,在规定的时间内,统一指导监督幼儿安全服药。各相关人员的责任明确,要求到位,确保幼儿在园的服药安全。

5、预防烫伤,规范操作。

保育员送餐点时注意将餐点放在安全的地方。平时把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温,豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方,坚决避免幼儿碰触。

6、各年级组指定安全周计划,加强安全教育。

为了让幼儿了解必要地自我保护知识,各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划,引导幼儿学习保护自身安全,针对幼儿可能遇到的安全问题,对进行教育,以提高自我保护意识,将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。

7、开展师幼消防演习活动,了解火灾危害和自救逃生常识。

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,我园请来了消防队的专业人员,开展消防安全教育。首先对教师进行培训,告诉教师逃生时注意哪些方面,如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带领幼儿进行消防演习,各班按照疏散路线来到事先指定的安全地点,整个过程不到3分钟,顺利完成演习任务。

幼儿园的工作千头万绪,如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。本月通过一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕,把安全放在首位,在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

回顾忙碌、紧张的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消除和老师间的陌生感,我们施以亲情教育,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地帮助、关心他们,无微不至地照顾他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。

同时为做好新旧知识的衔接,减少新老生之间的知识差异,特别是算术方面的差异,我们在组织教学时多以游戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了情绪,并学习了知识,一举两得,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。

培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还让幼儿轮流值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时全面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决.家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,并且通过qq群及时地反映幼儿在园学习、生活情况。

在卫生保健方面,保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、减少细菌滋生。

幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。经过这一个月的努力,我班幼儿各方面进步较快,孩子们变得懂事、听话,养成了较好的学习、生活习惯。孩子们的点滴进步凝聚着我们老师和保育员的心血和汗水,在工作中我还有许多不足,孩子们之间的差异较大,发展得不够整齐,常规教育还需进一步加强,我还需在教育方法、教学手段上加以创新,为促进幼儿个个全面发展做出努力!

幼儿园十月份教育心得

本月的教育主题是“秋天”,我们通过各种活动帮助孩子们理解和感受秋天的美丽和独特。

首先,我们组织了一次户外活动,带着孩子们去附近的公园,让他们去寻找秋天特有的树叶,比如枫叶、银杏叶等,并鼓励他们观察和描述叶子的颜色、形状等特征。孩子们对这些活动非常感兴趣,他们积极发言,描述他们看到的叶子,我们老师也积极引导他们,让他们学会观察和比较。

其次,我们进行了一次室内活动,让孩子们画画秋天的景色。我们鼓励他们发挥想象力,创作出他们心中的秋天景象。通过这次活动,我们发现孩子们的创作能力和想象力都很强,他们创作的画作非常生动和有趣。

此外,我们还通过播放秋天的音乐,组织秋天相关的游戏,让孩子们在游戏中体验秋天的氛围。我们发现,音乐和游戏都能很好地激发孩子们的兴趣和积极性,让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。

通过本月的教育活动,我们发现孩子们的观察能力、想象力和创作能力都有所提高,他们对秋天的认识也更深刻了。同时,我们也收获了很多教育经验,比如户外活动能提高孩子们的观察能力和想象力,画画能锻炼孩子们的创造力和想象力,音乐和游戏能激发孩子们的兴趣和积极性。

总的来说,本月的教育活动非常成功,我们相信,在未来的教育中,我们将继续以孩子们的兴趣和需要为出发点,设计出更多有趣、有意义的教育活动,让他们在快乐中学习和成长。

幼儿园大班十月份总结

转眼十月份就要结束了,这个月的工作完成的怎样?今天本站小编给大家为您整理了幼儿园大班十月份总结,希望对大家有所帮助。

金秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。在这金色的十月,我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就十月份。

个人工作总结。

报告如下:

(一)教务教学方面。

提前做好。

教学工作计划。

备好。

教案。

准备好教具尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力以发展幼儿教育的扩散性思维为主让他们自己开动脑筋鼓励他们说出自己的想法。在这个月中我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1)分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。

故事《奇怪的雨伞》《雨天使》。

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

(2)拼音:bpmfdtnl。

(3)蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法。

(4)我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》。

(5)美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。

(6)小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。

(二)日常生活方面。

我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

(三)幼儿常规方面:

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,bobo、lucy表现要棒一些。

(5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

(1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!

(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

(五)家园联系。

本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!

一、行政人事工作。

1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《青苹果》在xx老师的精心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月x号,终于顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展老师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,xx月xx日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前6名晋级,后勤组参加人数13人,取分数高的前3名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,老师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。

3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们终于战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

二、政教教务工作。

1、做好班级每天的交接班工作。为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好九月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。

4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:1.説课的环节需做进一步规范。2.説课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。3.蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

三、教育教学工作。

1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,老师们一直在马不停蹄的排练。园领导也一直密切关注节目的排练情况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。此次教研,重点总结了以下几点建议:1.早操必须两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。2.上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。3.晚间活动,不能每天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不同分配了不同难度的节目。节目的具体内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并开始排练节目了。

四、保健卫生工作。

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班老师和保育员都予以扣款处罚。

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

5、做好晨检及全日观察与记录工作。月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题娇娇交的新朋友教学活动也画一个圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。

一、教育教学活动。

对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。因此,借助娇娇交的新朋友这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。

我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。班里幼儿都能熟练的操作电脑进入。

课件。

二、班级日常工作:

幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。

为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的幼儿按时服药,增加衣服、天气干燥,要多给幼儿饮水,多锻炼身体,增强幼儿的身体素质。

三、家长工作。

因为天气的关系,经常出现幼儿身体不适不能按时来园的情况。为此,我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园。教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,全需要家长的配合,因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想,经常与家长沟通,了解幼儿在家的情况析原因,商讨教育方法。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作一致的教育模式。在本月我班幼儿家长能够按照老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作,除此之外,成长纪念册也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们三位老师认真填写,将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长,让家长了解幼儿在园情况,以便更好的跟老师沟通,将幼儿在家的一些情况及时告诉老师,家园互动帮助幼儿更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

我们还有一些方面需要改进:幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;幼儿的礼貌有待加强,特别是对其他教师不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。

以上是我们小二班十月份的工作总结,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!

幼儿园十月份教育心得

孩子们需要老师公平的对待他们,老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子,他就会在未来的生活中不公平的对待别人,我们应该把机会给予每一名幼儿,使其能够展示自己的亮点和风采。

乐乐是中班的孩子,她聪明伶俐,活泼大方,小嘴特别甜,胖乎乎的,很可爱。老师们都很喜欢她,就连她犯错时我们也舍不得批评她。今天乐乐和几个小朋友一起打扫卫生,没扫完就出去滑滑梯了。家文说:“老师,乐乐没扫完就玩去了,”我正在拖地,家文的声音又低,我没听到,也没在意。家文撅着小嘴和几个小朋友说开了:“老师真偏心,乐乐没扫完的就走了,老师也不说她。”这次家文的声音很高,也很生气。一句话引起了大家的共鸣,七嘴八舌的说:“就是,就是,老师就偏向乐乐”。

听了孩子们的话,我突然意识到,孩子们的眼睛是雪亮的,以前,在各项活动中,我都是给乐乐开绿灯,使乐乐在不知不觉中养成了骄傲自满,不守纪律的坏毛病。加上我没有及时制止,这让其他小朋友觉得老师偏心,只喜欢乐乐不喜欢自己。我的做法既害了乐乐,也伤了全班孩子。于是,我及时向孩子们道了歉,保证再也不这样了。孩子们点点头。

是的,孩子们需要老师公平的对待他们,老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响。孩子一旦在幼小的心灵里种下不公平的种子,他就会在未来的生活中不公平的对待别人,我们应该把机会给予每一名幼儿,使其能够展示自己的亮点和风采。这时我们幼儿教师应该牢记的。

幼儿园小班十月份计划

九月逐渐远去,十月的工作紧跟着到来了,回望九月份工作是充实而又顺利,对于九月份的工作我也是很满意,当然过去工作也有做的不足的地方,就我园开学至今,开展的一系列工作都是抱着非常乐观的态度来的,这次我也是非常的激动,我对工作也是抱着很积极态度,给孩子们在十元创造一个更加美好的工作环境,十月份工作即将到来对工作也该规划一番。

开展月初班会,一个明确的主题让孩子们加入进来,因为是小班很多事情都要慢慢的来,也要跟孩子们解释班会的一些细节,在工作当中这些都是可以做到的一点,当然十月份的工作主要还是让小班的孩子们继续适应这里的一切,适应了环境在对于接下来的工作也是非常有帮助的,这一点是毋庸置疑的,让孩子们能够在学习的`同时逐步的适应学习环境,接下来的工作还会有很多的不足之处,这些都是需要慢慢的加强的,及时的发现在孩子在日常的一些问题,并且做出及时的解决。

对于家长讲很多事情都很有必要,十月份的工作也需要家长的一些配合,在很大的程度上来安讲都是非常有必要的,需要家长们做好孩子的思想工作,毕竟是小班的孩子,刚刚开始进如幼儿园,这需要家长的一个开导,孩子们在学校的时候都是非常的重视这些,我相信这些都是非常重要的,还有就是孩子的安全问题,这一点家长也需要及时的注意在,在十月份的工作中,我也会就孩子的安全问题及时跟家长沟通,为孩子创造一个安全的学习环境,保证在十月份工作中做好安全工作。

孩子需要在第一时间明确知道哪些事情该做,哪些不该做,小班的孩子需要在这个时候进行培养,这是一定的,我相信在接下来的工作当中这些都非常的有必要,教导孩子们慢慢养成好习惯,这不是一朝一夕的事情,但是这些都需要抓紧时间培养,我相信在十月份工作当中,我会做好相关工作,主要根据孩子们的一个学习态度,孩子日常的行为规范加以纠正,让孩子们知道正确面对自己缺点,这些都是一个培养过程,十月份工作我依然抱有很多信心,我相信自己能够做好,让孩子们在学习中快速的适应下来品味到学习的乐趣,这是一定的,工作是一个漫长的过程学习更加是这样,十月份让我会继续努力做好幼儿工作。

幼儿园十月份计划

根据计划内容的明确性指标,可以将计划分具体性计划和指导性计划,看看下面的幼儿园大班十月份计划吧!

一、保教工作预设目标。

1、共同生活。

(1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品,十月份保教工作计划。

(2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。

(3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。

(4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。

2、探索世界。

(1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。

(2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。

(3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。

(4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。

3、表达与表现。

(1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。

(2)学用对歌的方式念儿歌。

(3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力,工作计划《十月份保教工作计划》。

(4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。

(5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。

二、具体措施。

1、引导幼儿养成良好的习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。

2、巩固早操和律动。

3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。

4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。

5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。

6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。

7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。

三、家长工作。

1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。

2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。

3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。

四、本月评估。

在本月的生活学习中,幼儿最大一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。

幼儿园十月份工作计划

1.做好食堂用料进出仓索证登记工作。

2.把好晨检关和消毒关,做好秋季多发病、传染病的预防和控制工作。

3.检查午餐午点、午睡、卫生的.情况并做好整改。

4.检查新上岗保育员一日工作情况。

5.组建新学期膳委会成员,召开第一次膳委会会会议。

6.完成小班幼儿和中大班插班生的预防接种补种通知和统计工作。

7.肥胖儿、体弱儿的跟踪管理一次。

8.幼儿疾病矫治家长随访工作一次。

9.检查食堂做好安全卫生和生熟食品留样工作,杜绝实物中毒现象的发生。

10.加强膳食管理合理膳食,做好幼儿伙食制定和每周伙食结算工作。

11.及时做好与供货商的对账工作索要好发票上交中心。

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幼儿园十月份工作总结

时间过得真快不知不觉我们又紧张而忙碌地度过了一个月,幼儿园的工作虽是纷繁复杂而具体的但还算紧张有序,各班都能顺利地完成各项任务。现将本月工作总结如下:

1、召开了两次教师会议。(一是强调了关于家长会召开的问题;二是通报九月考核的问题及强调十月工作重点问题。)。

2、坚持做到安全工作检查不放松。督出了教师和家长签订了安全责任书。本月全体幼儿都能在老师的关爱教育和家长的配合下平平安安到校,安安全全回家。

3、本月督出各班召开了家长会(10月14日学前班召开家长会,10月18日中班、小班召开了家长会)。

4、重点开展了教学教研工作并能做到随时推门听课向老师学习。及时指导实习教师上好文化课。(刘子军老师对这次教研活动还写了简讯)。

5、为丰富校园文化氛围,随时督出教师在原有的基础上,及时美化更新园内外文化。各班都能及时美化更新园内外文化(学前班更换了黑板报)。

6、为了让幼儿及时排队不费力,迅速组织教师用白色油漆给幼儿定点定位。(梁成贤老师、刘子军老师积极主动参加了这次活动,特别是杨兴文老师也积极主动来帮忙了。)。

7、为迎接川北幼儿师范高等专科学校来我校举行教育教学实习基地签约及授牌仪式。组织全体教师进行了环境整治,清除了卫生死角。

8、组织教师对各班进行了公平公正的交叉检测。

9、依据园务管理工作、班务教学教研工作、保育工作、安全工作、保洁工作、家长工作、服务、团结协作、幼儿常规教育(文明礼仪)、纪律(出勤)、综合活动舞蹈、、财产管理几方面,通过教师自评、互评和导评的方式对教师进行了测评。(幼儿出勤,幼儿人数渗透到各班班务,保育工作中去考核)。

存在问题:

1、专业学习要加强。

加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和专业素质,丰富自己的内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。

工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)。

保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩得开心。又要收得住,避免事故的发生。

2、服务意识更需加强。

多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,卫生保健宣传、传染病预防、要落到实处。

3、综合活动课要求全体师生都参加。

1、教学活动。

教师主题教学活动观摩,平时教师之间相互听课。加强业务学习,提高。

业务能力。

2、卫生保健工作。

加强卫生宣传,继续做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒)。

3、努力抓好安全工作。

5、继续加强幼儿的户外活动。游戏、舞蹈要形式多样。

大班十月份教学计划

活动目标:(1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。

(2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动,体会生活的美好。

主题活动:我是中国人。

活动一:我是中国人。

活动目标:(1)知道自己是中国人。

(2)了解中国人的外貌特征,一些代表性的文化,传统美德,萌发做中国人的自豪感。

活动二:各族人民。

活动目标:(1)知道中国是个多民族的国家,了解部分少数民族的主要特征。

(2)初步知道各族人民是一家人,懂得要尊重少数民族。

幼儿园十月份计划

一、本月工作重点:

1.结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

二、本月开展以下主题:

主题活动一:《我们的身体》。

健康:《能干的脚》认识动词:跑、跳、踢、踏会比较“跑、跳、踢、踏”汉子的共同特征。

社会:《保护自己的方法》了解生活中遇到的危险并懂得怎样避免危险,会用简单的方法保护自己及同伴。

艺术:《手指游戏歌》熟悉歌曲的旋律及歌词,在演唱过程中学习控制声音的大小。

语言:《人体谜语》学习猜谜语的方法,初步了解什么是谜面,什么是谜底。

科学:《有趣的指纹》学会细致的观察自己的指纹,了解每个人的指纹都是不相同的。

三、家长工作:

1.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

2.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

3.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

4.家长与孩子共同收集不同造型的.树叶,并告知树叶的名称。

5.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:

1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

2.丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

4布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

十月份心得体会幼儿园

近一个月来,我在幼儿园度过了美好而充实的时光。这段时间让我感触颇深,收获满满。在这里,我经历了许多故事,领略了许多新奇有趣的事物,同时也获得了园里老师们的引导和帮助。在经历中学习,在学习中成长。以下,我将以五个方面来介绍我在十月份在幼儿园的心得体会。

第一,从角色转变中收获成长;在幼儿园中,我从一个家长的身份转变成了一名学生。刚刚开始的时候,我感到有些不适应,甚至有些害怕。但随着时间的推移,我逐渐融入了集体。我喜欢和我的小伙伴们一起玩耍、学习,与他们分享快乐和困难。同时,我也学会了独立和自理,这是作为学生必备的品质。

第二,通过游戏学习不同的技能;在幼儿园里,游戏是我们最喜欢的学习方式。通过游戏,我们不仅学到了很多知识,还培养了良好的合作意识和团队精神。以我所在的班级为例,我们在游戏中学会了分享与合作、学会了如何自我管理并与他人和谐相处。这些技能在我们未来的学习和工作中都是非常重要的。

第三,积极参与各种活动;在这个月里,幼儿园举办了许多有趣的活动,如迎国庆游园会、树苗培育活动等等。在这些活动中,我积极参与,并从中学到了很多东西。比如,我了解到迎国庆游园会的历史背景和意义,参与到植树活动中了解到了树木的重要性。这些活动不仅丰富了我们的生活,也扩展了我们的知识面。

第四,与老师之间的互动;在幼儿园里,老师是我们的引路人,他们为我们指明了学习的方向。我很庆幸能有这样一群有爱心、有责任感的老师。每当我遇到困难时,老师总会耐心地解答,帮助我克服困难。还有一次,我在做手工时不小心弄乱了桌面,老师没有责备我,而是耐心地帮我整理。这些都让我感受到了老师们的关心和爱护。

第五,实践与思考并进;在幼儿园里,我们不仅要学习知识,还要注重实践和思考。比如,在幼儿园里,我们学习了植物的生长过程,老师会带我们去实地观察和测量植物的生长情况。这样一来,我们不仅能更加直观地了解植物的生长,还能提高我们的观察能力和实践能力。而在学习的过程中,我们也会反思自己的学习方法和态度,以便更好地提高自己。

总体来说,我在十月份度过的幼儿园生活让我感到非常的满足和快乐。通过在幼儿园的学习和生活,我不仅学到了知识,还培养了良好的品质和积极的心态。在未来的日子里,我会更加用心地对待学习,与老师和同学们一起共同成长,为自己的未来奠定坚实的基础。

幼儿园小班十月份总结

快乐而充实的`结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:

每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

李主任对我的教案的批改更使我得到了很大的启发,在这里真是应该感谢这几位领导和老师们。现在我的教育教学水平还是处在摸索中,我会多去听课,多向各位老师们学习,取别人之长,补自己之短,探索出一条属于自己的教学方法,更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多批评我,促使我进步。我相信自己我能行!在这个月中,阅读识字学了3个故事,3个个儿歌,汉字共有50个左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不断的复习巩固,我会在这方面多加强,课上学习,课下巩固。让幼儿掌握所学内容。音乐主要以音乐游戏、音乐欣赏、歌唱和打击乐为主,孩子们都很喜欢上音乐课,但我的打击乐上的不是很好,十一放假回来去听刘教师的课,让小一班的打击乐也上出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习,知道了一些简单的科学知识。懂礼貌,会使用礼貌用语,懂得与人交往,有了一些社会经验。

十月份工作计划。

1、积极配合班里两位老师的工作,搞好班里的每一项工作。

2、多听课、多学习,提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交流,不断的进行自我批评与自我改进。

3、协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

4、认真开展每一项教育教学活动,写好每一篇教案。

5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。

6、保证孩子每天的饮水量,定时给需要服药的幼儿服药。

7、加强幼儿户外活动量与活动指导,丰富幼儿的课余生活,练习拍球。

8、多与家长交流,家园互动,促进班级工作及幼儿进步。

9、带孩子走出教室,去户外郊游,多了解大自然及旅行的相关知识。

10、继续阅读《开放的时代,开放的教育》,做好读书笔记。

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