班主任会议领导讲话稿范文(14篇)

时间:2023-12-03 05:36:50 作者:梦幻泡

领导讲话稿应该具备一定的感染力和激励力,能够使下级员工产生共鸣并积极参与到工作中。领导讲话稿是领导在重要场合发表的一种演讲稿,旨在传达政策指导和鼓舞士气。如何撰写一份出色的领导讲话稿?这是我们不得不面对的问题。借助历史上优秀的演讲稿,我们可以借鉴其语言风格和表达技巧,以体现领导的思想和智慧,同时言之有物、言简意赅。在这里,小编为大家分享了一些领导讲话稿的范文,希望能对大家的写作有所帮助。

班主任工作会议领导讲话稿

各位领导、老师:

早上好!在座的各位大多都是经验丰富、成绩卓著的老班主任,你们身上有太多值得我学习与请教的地方。作为一名新手,在班主任这个岗位上,我既没有取得什么成绩,更无经验可言。只能结合本人一学期来的工作谈几点体会与感受,不当之处,敬请指正。

一、真心关爱学生是班主任工作的灵魂所在。

高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”班主任只有怀着严父、慈母和挚友的情感去关心学生的学习、生活、思想动态等,才能使师生真正达到情感共鸣。有爱心才有资格教育孩子,知道如何爱孩子才能成功地教育孩子。正如苏霍姆林斯基所说:“教育技巧的全部奥妙在于如何爱学生。”住宿学生王虹,夜间常有腿抽筋的现象,难受无比。我了解到这一情况后,立即找到她,详细询问了她出现此种现象有多长时间,具体表现如何等,并及时与其父母联系,建议他们利用假期时间带王虹去医院认真检查。此后,每隔一两天,我都热心地问她最近怎样,感觉如何,并将上网查询的一些资料提供给她。想不到,这些平常的举动,却让她和她的父母非常感激。本学期报名之时,她的父母还对此一再表示谢意,让我感到莫大的幸福。我深深觉得,爱是为师之魂,爱是幸福之源。

二、深入了解学生是班主任工作的前提基础。

如果仅仅拥有爱心而不能了解学生,那么这样的爱是空洞的,虚幻的。只有全面了解每个学生的性格、脾气、爱好、需求与愿望等,才能对症下药,有针对性地开展工作,达到最佳教育效果。为此,我努力与学生接触,经常找学生谈心,注意对学生观察。我要求学生每周至少写一篇周记,无内容和字数限制,只强调一个“真”字。他们将自己的经历,感想,心情,困难,建议毫无隐瞒地付诸笔端,使我走进了他们真实的内心世界,了解到了许多我并不知晓的情况,收获了不少建设性的意见。对于每个学生的每篇周记,我必及时而又认真地批阅。实践证明,这样做不但克服了他们直接面对班主任时的害羞和畏惧心理,而且拉进了师生之间的距离。此外,我还在班上设立了班级留言簿,同样也成为了学生倾吐心声,交流想法的园地。

三、寓教育于活动中是班主任工作的方法之一。

空洞而又重复的说教,会使学生感到厌烦,其效果甚微,难以持久。而丰富多彩的集体活动却是学生乐于参与的,活动不仅能开阔学生的视野,提高他们的交际能力、实践能力,增强团结和协作意识,而且其产生的教育效果也是深刻的、持久的。

对于每天都有的晨会课,我总是认真备课,或针对班级近来出现的问题进行讨论,或介绍国内外的新闻热点,或讲述意味深长的哲理故事??总之,力求形式多样,生动耐听。上学期,我校举行了广播操比赛,赛前,我提出了要求:不在乎取得什么名次,关键要表现出最好的自我。要么就不参加,要么就全力以赴,认真对待。我亲自挂帅,利用活动课及课余时间,喊口令,练动作,并责任到人,分组强练。学生徐可,动作协调能力差,老跟不上节奏,主动向我提出不参加比赛,以免影响全班成绩。我当即笑着问他:“你难道不是班上一员吗?没事,尽力就行。”随后的几天里,我发现他经常课间一个人在走廊上加练。我想,当我班获得第一的那一刻,他是最激动的。

元旦将至,不少学生在周记中表达了想搞一次联欢会的愿望。我欣然应允,但同时指出,要搞就要搞得象样,要搞就得人人参与。同学们热情高涨,报名踊跃,认真排练,十分投入,我也置身其中,帮他们找歌词,配伴奏,做道具,布背景。终于,一台节目丰富,精彩纷呈的联欢会诞生了。这一过程中,同学们互相协作,大胆展示,增进了友谊,融洽了关系,释放了情感,更加强了班级集的凝聚力。

以上就是我个人对班主任工作的几点粗浅认识和一些不成熟地做法。今后,我将不断加强理论学习,用心工作,力争使自己成为一名称职的初中班主任。

班主任会领导讲话稿

同志们:

今天的会议既是全县机关党建工作培训会,又是围绕服务“项目年”建设,进一步加强和改进机关党建工作的动员会。刚才,专题片集中展播了我县部分机关党组织围绕全局、服务中心,创新机关党建工作的一些有益探索,各机关党组织可以相互学习借鉴共同提高,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。在此基础上,大家还听取了市直机关工委书记宋国治同志为我们作的机关党建专题辅导,国治同志的辅导报告深入浅出,论述精辟,具有很强的指导性和操作性,希望大家下来结合实际,学以致用,进一步加强和改进本部门、本单位机关党的工作,充分发挥好机关党组织的战斗堡垒作用和机关党员干部的先锋模范作用,为深入推进“项目年”建设,实现xx经济社会跨越式发展提供坚强的组织保证。让我们再次用热烈的掌声感谢宋国治同志为我们作的精彩辅导。下面,我就怎样抓好机关党建工作讲四点意见:

一、提高认识,切实增强做好机关党建工作的责任感和紧迫感。

近年来,我县机关党建工作取得一定成效,特别是在先进性教育活动中,全县各级机关党组织紧紧围绕打造“三项工程”,构建“三赢”机制,通过集中学习教育,多形式查找和整改机关党组织和党员队伍存在的突出问题,进一步提高了党员素质,加强了基层组织建设,增强了服务群众意识,促进了经济社会各项事业全面协调发展,得到了群众的广泛认可。但同兄弟县市机关党建工作横向比较来看,从我县农村党建工作和非公企业党建工作横向对比来审视,我县机关党建工作则显得发展不平衡,还存在一些问题和不足:如部分机关党组织认识上有偏差,不能很好地围绕中心工作找准结合点开展活动,党建工作流于形式,有时存在就党建抓党建的现象;一些机关党组织党内活动形式单一、内容单调,缺乏生机和活力,不少党员感到枯燥乏味,马虎应付,党组织缺乏号召力;少数机关党员公仆角色颠倒,在工作中敷衍塞责,存在着“有令不行、办事拖拉、吃拿卡要、态度刁蛮”等现象;个别同志党员意识淡化,不按标准交纳党费,工作上低标准,不能充分发挥先锋模范作用等;党务干部队伍不够稳定,部分部门领导不愿兼任机关党组织负责人或分管机关党建工作;个别党务干部对机关党务工作不熟悉,难以适应新形势下的机关党建工作。这些问题直接影响和制约了我县机关党建工作进一步发展,影响到县委、县政府中心任务和各项工作部署的实现。原创文章,尽在网络网。

当前,我县正面临着发展的重要战略机遇期,经济社会进入了一个关键的发展阶段。进一步加强和改进机关党的建设成为我县抢抓历史机遇、加快发展的迫切要求;成为我县围绕保持党的先进性,进一步加强执政能力建设的重要载体;成为我县推进经济社会发展,保持社会和谐稳定的组织保证。全县广大机关党务工作者要进一步提高认识,不断增强做好机关党的工作的使命感和责任感,按照县委提出的“十个三”总体要求,坚持与时俱进、开拓创新,服从和服务于xx“项目年”发展这一大局,不断深化机关党建工作的形式和内容,拓展机关党建工作的深度和广度,努力把广大党员干部的思想和行动统一起来,把群众的智慧与力量凝聚起来,进一步推进具有强竞争力的中国西部瓷都、四川经济文化强县和开放和谐的乐山北大门建设。

二、抓住根本,进一步提高机关党员干部整体素质。

提高党员素质是保持党的先进性的根本要求,也是机关党建工作的长期任务。我们要继续把提高机关党员干部队伍的整体素质作为机关党建工作为中心工作服务的关键环节抓紧抓好。

一是规范教育管理,保证党员教育质量。首先是明确党员教育管理目标。要以提高理论素养、坚实理想信念、理论联系实际、创造新的业绩,巩固和扩大先进性教育活动为目标,围绕树立社会主义荣辱观和学习贯彻维护党章开展活动。每项活动要脚踏实地,善始善终。其次是落实党员教育管理制度。作为机关党组织,除要正常坚持“三会一课”、民主评议党员、党员年度目标管理等制度外,还要根据新形势、新任务要求,不断健全和完善教育管理考核、激励约束制度,切实夯实党员教育管理基础。第三是坚持分类分层教育管理。要对不同类型不同职业和岗位的党员,区别不同情况,分别突出教育管理侧重点,采取易于为教育管理对象所接受的方法,加强党员教育管理,提高党员整体素质。

二是把好“进出口”,优化党员队伍结构。首先,建立优化党员队伍的吸纳机制,严格把好党员入口关。认真贯彻落实“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针发展党员,坚决按照“推荐入围、考察准入、定向培养、成熟发展”的要求吸纳入党积极分子。并结合实际,在党员发展“三项制度”基础上,进一步建立健全发展党员程序把关制和发展党员质量考核制。其次严肃处置不合格党员,疏通党员“出口”。通过坚持和完善民主评议党员制度,明确不合格党员的评定和处置标准,按照组织初定、党委初审、民主复议、党委终审的“四定”步骤,采取定性评议和定量评议、党内评议和群众评议、支部初审和党委终审相结合的办法,及时清除不合格党员,纯洁党员队伍,将从严治党的要求落到实处。

三是坚持典型引路,发挥示范带动效应。近几年来,我们坚持以典型引导、重点突破,带动全面的工作思路,宣传推广了爱岗敬业铸刑警本色的刘正强,树立了县委办、公安局、国税局、地税局、计生局、工商局等几个不同侧面的机关党建工作先进典型和模范。通过先进典型的示范和导向作用,充分调动了全县各级机关党组织和广大机关党员干部的积极性,在全县形成了学先进、赶先进的良好氛围。全县各机关党组织要坚持用身边的事教育身边的人,充分发挥典型的教育、引导和激励作用,使广大机关党员干部学有目标,学有榜样,对照先进典型找差距,进一步明确努力方向,积极争取步入先进行列。要进一步发掘和培养本单位的先进典型,通过重点培育、压担锻炼等形式加快典型成长。

四是创新主题实践活动,搭建党员发挥作用平台。各机关党组织要以“创建高绩效机关、做人民满意公务员”、为“项目年”建设服务等为重点,以“党员帮户”、“党员先锋岗”、“党员示范窗”为主要内容,围绕服务“项目年”建设、服务新农村建设主题,积极设计各种健康向上、丰富多彩的主题实践活动,为党员发挥先锋模范作用搭建平台。最近,县委发出号召,在全县推行“部门帮村、党员帮户”结对帮扶工程,让每一个村都有帮扶县级部门,目的是促进机关党员干部践行先进性要求,进一步巩固和扩大全县保持共产党员先进性教育活动成果,建立和完善保持共产党员先进性长效机制。各机关党组织要高度重视,充分发挥机关党员先锋模范作用,为帮扶对象提供技术、物资、经费支持,着力解决被帮扶者生产生活中的实际困难,努力提高他们发展生产增收能力和水平,进一步融洽党群干群关系,促进经济社会协调发展。

三、强化基础,进一步增强机关党组织的凝聚力和战斗力。

在党的组织结构中,机关党组织处于重要的位置,在两个文明建设中发挥着重要作用。我们要通过夯实基础,强化机关党组织建设,充分发挥好党组织的战斗堡垒作用,进一步推进机关党的建设。

一是要强化机制建设,不断提高机关党组织工作水平。为适应新形势的发展,实现由传统的命令式、布置式党务管理方式,转向以检查、督促、考核、激励为主要内容的指导性管理,由县委党建领导小组牵头,组织指导各机关党组织重点健全三项机制,进一步提高党组织工作水平。一是责任机制。要坚持党务工作和行政工作一起布置、一起督查、一起总结,相互融合,真正形成县级部门党委书记负总责,分管领导具体抓,机关党组织抓落实,各司其职,齐抓共管的党建工作责任机制。二是目标机制。根据机关党组织的工作任务,按照“细化、量化、科学化”的要求,层层制定支部达标的规范标准,修订完善党建目标管理考核办法,实行党建业务“双考核”或把机关党建纳入整个工作考核的百分制考核之中。把“软任务”变成“硬指标”,组织部将把部门党委主要负责同志抓党建工作的业绩作为领导干部考核评价、提拔晋升的重要内容,通过定期考核,表彰先进,鞭策落后,形成“争先创优”的良好局面。三是运行机制。要建立和完善全县机关党的工作会议制度和机关党建联席会议制度。通过每年一次的机关党建工作交流会议制度,明确工作思路,确定工作目标,部署工作任务。通过适时召开机关党建工作联席会议,总结工作,交流经验,探索新时期机关党建工作的内在规律性,不断推进工作水平的提高。

二是要做好机关党务公开工作,提升机关党建工作透明度。党务公开是在基层组织建设的具体实践中逐步形成和发展起来的,具有增强党组织凝聚力、向心力的强大功能。各机关党组织要按照“公开公正、注重实效、有利监督”的原则,在不涉及党和国家秘密的前提下,所有党务工作最大限度地向全体党员和群众公开。公开的主要内容有党组织任期目标、党员职责履行情况、党员监督管理、党员先进评比、党员结对联系情况等。公开的主要形式,可以结合实际,通过公开栏、会议、广播、电视、便民手册、电子触摸屏等,予以公开。公开的时间则突出与公开内容相适应的方式,经常性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开。但在做好机关党务公开工作中,核心还是加强监督。我们将在建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大问题决策征求意见制度以及健全保护建议、批评、揭发、检举人权益制度的基础上,进一步建立健全党务公开的领导体制和工作机制,全面实行党务公开责任制、党务公开监督机制和党务公开评议制度,切实提高机关党的工作在全县的影响力、渗透力,充分发挥好机关党组织的战斗堡垒作用。三是强化党务干部建设,夯实机关党建工作基础。首先要提高机关党务工作者素质与能力。机关党务工作者应具备党性强、作风正,有较高的政策理论水平和一定的党务工作知识,熟悉本部门的业务工作情况,得到群众信任,工作能力较强,具有敬业奉献精神。每一个党务工作者要根据这个要求,解放思想、更新观念、加强学习、勇于创新,在实践中不断锻炼自己、提升自己。其次,要加强对机关党务干部的管理。各机关党组织要按照党的干部队伍的标准、要求,加强对机关党务工作者的选配、培训、任用、考核和奖惩。要在不增加人员编制的前提下,按机关工作人员总数的1-2%配好专职党务干部。要适当安排党务干部参加党校学习、外出考察、挂职锻炼,不断提高他们知识水平和综合素质。要按照县委关于部门党委主要负责同志牵头抓党建的精神,解决好专职党务干部的职级待遇问题,稳定队伍,切实做到明确职责,规范行为;量才使用,用其所长;充分信任,关心爱护;监督考核,赏罚分明,同时,探索解决党内先进与行政先进在实际执行中经济待遇不一致的问题,充分调动党务干部的积极性和创造性,促进机关党务干部的健康成长。

四、改进作风,进一步为“项目年”建设提供坚强组织保证。

作风建设是机关党的建设的重要内容,也是党的先进性的具体体现。要为“项目年”建设服好务,必须把加强和改进机关作风建设作为机关党建工作为中心工作服务的重要切入点。1、健全制度,着力解决机关作风存在的突出问题。机关党员干部的作风,体现机关形象,直接影响党和政府的凝聚力和号召力,影响着党群、干群关系。最近,县委开展的明察暗访显示,赵勇书记多次提到的“懒、难、拦、烂”四个字方面问题在一些单位和干部身上还不同程度地存在,已经对我县“项目年”建设在一定程度上造成了影响。因此,各机关党组织要把对上级负责和对群众负责结合起来,按照“八个坚持、八个反对”的要求,从制度上入手,切实解决机关党员干部工作作风上存在的突出问题,推动机关工作作风有新的改观。今年,在县委党建领导小组牵头下,各机关党组织要对近年来加强作风建设的制度措施进行全面的总结和归纳,借鉴外地的有效做法和先进经验,进一步完善机关作风建设管理、考核、监督等制度。要继续坚决执行机关干部“十不准”制度、机关作风定期督促检查制度和机关作风督查目标管理考评制度。要建立健全机关绩效的投诉查处制度、文明规范的行政执法制度和执法过错责任追究制度等。要逐步建立起机关作风建设切实管用、约束有力、警示作用强的长效机制,按照制度严格管理、严格要求、严格监督,把干部管住、管好。对违反禁令的,一律严肃处理,并追究领导责任。对不干实事、虚假浮夸、推诿扯皮、弄权渎职的干部,要敢于批评、敢于教育、敢于管理,违章违纪屡教不改的要坚决清除出机关。

2、开好民主生活会,凝聚领导班子力量。民主生活会制度是党的一项重要制度,是不断加强和改进机关党的建设的重要法宝。按照民主生活会时限规定,县以下党的基层委员会和不设基层委员会的总支部委员会或支部委员会的民主生活会一般每半年召开一次。民主生活会次数少、时间短,要想取得实效,关键在规范,重点在准备,功夫在会前,根本在整改,根本在严格程序。为此,在今年的专题民主生活中,我们明确班子“一把手”是开好民主生活会的第一责任人,要求“一把手”严格按照规定的程序和步骤,带头开展“四问”查找问题,带头学习、讨论和谈心,带头提出整改措施扎实整改,保证民主生活会自始至终紧扣“项目年”建设主题,在全县上下掀起干事创业、比学赶超的热潮,形成团结共事、狠抓落实、风正人和事业兴的局面,强力推进“项目年”各项工作。

3、主动靠前,充分发挥机关党组织作用。今年为“项目年”,全县广大党员干部群众都在一心一意谋划项目,千方百计引进项目,集中精力建设项目。各机关党组织要解放思想,更新观念,紧紧围绕县委中心任务积极主动地开展机关党的工作,力争找准党务工作与业务工作的结合点,为县级部门党委当好参谋服好务。要坚持服务中心和大局,紧密结合推动各项业务工作开展机关党建工作。协助抓好业务培训,倡导比、学、赶、帮、超的积极向上风气。建设一支政治坚定,纪律严明,作风过硬,精通业务,为民、务实、清廉的机关党员干部队伍。要坚持与时俱进,创造性地做好机关党建工作。积极探索党建工作与中心工作相结合的有效载体,积极创新机关党建工作方式、方法,不断增强机关党建工作的生机与活力。要建立健全纵向的业务指导体系和横向的经验交流网络,走出机关党建工作自我封闭的“小圈子”,在更大范围内实现机关各部门党建工作的共同发展。

同志们,加强全县机关党的建设工作责任重大、意义深远。希望全县各级机关党组织坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,带领广大机关党员干部,进一步解放思想,与时俱进,开拓进取,扎实工作,以改革的精神创造机关党建的新业绩,再谱机关党建工作的新辉煌。

在班主任会议上领导讲话稿

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!

为了进一步做好学生的教育和管理工作,为了我校的未来和发展,我们齐聚一堂,共同交流研讨学生教育、班级管理方面的经验和做法,这既是学校工作的需要,也是老师们提高业务能力的需要。在此,我向大家道一声:辛苦了!

老师们,我们大家都知道,教育的质量决定于学校管理的质量,而班级管理是学校管理的最基层、最重要的方面,它直接作用并影响到学生的学习、成长和发展。因此,学校非常重视班级管理工作,重视班主任队伍的建设。从班主任人选的确定到班主任的培养和训练,无论哪一个环节,学校都反复斟酌,慎之又慎。在进修和荣誉方面,学校也给予了相应的倾斜。这些都表明学校对班主任老师的重视,对班主任工作的充分肯定。许多年来,我们班主任老师一直战斗在教育的第一线,既担负着繁重的教学任务,又肩负着繁杂的班级管理工作,从早到晚,历尽寒暑,勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,倾情奉献,为学生的管理和学校的发展做出了巨大的贡献。同时,在工作过程中,也积累了丰富而宝贵的经验,摸索出一些实实在在而又行之有效的科学的做法。因此说,我们的班主任老师既是学校的中坚力量,也是学校的一笔财富。

在此,我代表学校向大家表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。今天到会发言的班主任老师,是从各个年级中选拔推荐出来的优秀班主任,是骨干中的骨干,精英中的精英。既有从事班主任工作二十多年的老同志,也有近年来新上任的年轻教师。你们不仅在自己的工作岗位上做出了突出的贡献,也在我们学校在整体工作中起到了引领和带动作用。为了表示对同志们的工作的肯定、支持、表彰和鼓励,学校安排了这次活动。这既是为大家提供一次休息和放松的机会,也是为大家提供一次进行切磋和交流的机会。所以,希望大家通过这次活动,放松一下紧张的神经,充分地调整和休息,同时,在活动中,进行自由的交流和切磋,以达到相互促进、共同提高的目的。

由于最近学校各项工作比较多,这次活动安排得时间比较紧。尽管时间短,但也希望大家能既畅谈经验,又能得到提高。预祝这次活动圆满、顺利、轻松、愉快!谢谢大家!

班主任会议学校领导讲话稿

各位班主任老师,家长同志们:

你们好!

一、用平和善意的心态去对待班主任工作。

对班主任工作各位教师都有很深的了解和体会,说班主任工作是崇高的,这一点也不夸张,毕竟是塑造人类灵魂的工程师;说班主任工作重要,更是实事求是,因为它是对学生开展思想教育的主阵地。

二、规范班级制度,放手学生管理。

三、充分利用班会,做好思想工作。

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,主要有以下一些做法:

1.在班会课上对全班进行思想教育:

有些老师觉得班会没啥可讲的,班会课其实有很多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼;要他们努力学习,注意学习方法,抽出自习课时间给学生详细讲解学习方法,同时让家长督促学生。

2.做好个别同学的思想工作:

关于这一点,我不想展开说,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

四.动脑筋巧设计,多种途径教育。

在当班主任的过程中,我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育,我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。根据皮克马翁效应理论,老师的言行关心,能极大地促进学生的发展,但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的,我们除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心,就是充分利用对话本,我经常在学生的本子上写下表扬鼓励的话语,尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我们也应在对话本上写下我们的期望,避免令他难堪的当众批评。要豁达地对待学生的意见对班主任心灵造成伤害的有时常来至于自己学生的“反击”——公开与自己唱对台戏。想想看,自己每天早出晚归忙工作,辛辛苦苦为学生,甚至连自己的子女都少有时间照顾,满腔热情换来的竞然是学生的不满意,不领情,甚至公开叫板“唱对台戏”,这的确叫人无法忍受。但作为思想境界远在学生之上的教育者,也不屑计较这些的。我们要相信学校,要坚信自己的工作好坏自有公论。

五、团结老师,精诚合作。

教师的治学作风很大地影响着班级学风建设。为此,班主任有责任团结任课教师参与班级建设。

1、自我严格要求,做学生的表率。自我严格要求从大处说,表现为积极进取的精神风貌,精益求精、严谨缜密的科学态度,勤勉务实的工作作风,不断追求新知识,富有创新的激情;从小处说,表现为分析问题思维清晰,逻辑严密,书面表达规范整洁,作业批改细致入微。

2、严格要求学生,培养好习惯。严格要求当从点滴做起:督促学生落实学习环节;课堂积极思考,记好必要的笔记;作业一丝不苟,规范整洁,有错必改等等。只有老师一以贯之,学生良好的学习习惯便可养成。树立正确的舆论导向。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从,组织学生讨论《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班级公约》,这更贴近学生的生活,更容易为学生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,还需要我们不断地学习和探索,愿我们通过努力,把班主任工作做的更好。

在班主任会议上领导讲话稿

尊敬的各位班主任:

你们好!

班主任是学校德育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者。有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。班主任工作是一项宏伟的工程,又是一项艰巨的工程。

班主任的亲和力,是建立师生感情的关键,班主任的亲和力来自哪里?

第一,语言美。班主任对学生讲话,要亲切。一句恰如其分的赞扬远比冷冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言,往往使学生感到格外的舒畅、亲近。古人日“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”就是这个道理。

第二,仪态美。仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,但是有时班主任一个鼓励和赞赏的眼神,一个真诚的微笑,一个自然又亲切的动作,可能胜过苦口婆心的批评和劝说,会大大缩短师生心灵之间的距离。

学生刚入学时,班主任应当把学生当作客人。每天有计划的向学生灌输学校的常规。如作息时间,怎么值日、怎么做操、怎么上课、怎么考试等常规。又如对于打架、旷课等违纪行为学校如何处罚等告诉学生,让学生尽快熟悉学校的各种规章制度。学生如果违纪了,班主任要反复纠正和强调,直到形成习惯。在抓教育常规的过程中,班主任应向学生渗透学会“做人”的理念。

班主任应建立班级学生的学生档案(成长记录袋)。要制定出学生操行评定办法(奖罚办法)。如:学习20分,纪律30分,卫生30分,活动20分。执行时,一碗水端平,对待学生一视同仁,论事不论人。班主任时时记,事事记、人人记,这种管理办法行之有效。建立学生成长记录袋也是20xx年南通市中考方案作重大调整中一个要求。在20xx年中考方案调整中有这样一句话:综合素质评价内容包括道德品质与公民素养、交流与合作能力、学习习惯与学习能力、运动与健康、审美与表现、创新意识与实践能力等六个方面。对于整个初中阶段的学生综合素质评价,学校将通过建立学生成长记录袋,客观、详实地记录学生的成长过程,以此为依据形成每学年学生阶段性缩合素质评价结论,并据此形成终结性评价结论,与毕业、升学挂钩。在录取方式上,扩大综合素质评价在录取中的作用,扩大招生学校的招生自主权限。报考普通高中,学生综合素质中的道德品质与公民素养、交流与合作能力两项评价结果须达合格,其它各项和学业水平测试等级均须达c级以上。热点高中录取可在此基础上由学校另提等级要求。

1、完善班干部队伍。开学初,要精心建立一支行之有效班干部队伍。定期召开班干部会,总结工作中的得失,提高班干部的工作能力。另外经常找班干部谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。每周的班会课可由班干部支配。

2、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结。通过总结经验,吸取教训,让学生明辨是非,积累宝贵财富。这是学生成长不可缺少的一环。

3、开好班会。班会有目的性和针对性。除了开主题班会外,同时还可尝试开短会。如我校每天晚自修结束前开5分钟的班会,对学生一天的学习、生活、守纪等方面作小结,非常实用。

1、说。通过学生自我介绍和即兴演讲等活动,了解摸清学生的基本情况,同时还能发现学生的特长和爱好,有助于今后开展工作。

2、写。经常布置家庭作业——写作文,如《假如我是班长》、《假如我是班主任》、《班荣我荣,班耻我耻》、《我的目标》等等。通过写作活动,一方面学生们的写作水平有明显提高,另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的工作。

3、同时开展“读一本好书,练一手好字”的活动。读一本好书,练一手好字,学生终身受益,为将来升学和就业奠定坚实的基础。

俗话说;打铁先要自身硬。作为班主任老师,要处处严格要求自己,表里如一,让学生钦佩,又要做到以下三点:

(1)爱心。

作为一名班主任,首先应该是爱学生。对全班学生无论他是干部权贵子女或平民百姓子女,无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁。爱得公正、公平、公开,爱得让学生信服。学生违反了纪律,班主任在严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,让学生理解老师的一片苦心,这样学生就不会产生逆反心理或反抗的情绪,真正做到“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。

(2)细心。

首先,班主任对学生应“勤观察,勤交流,勤鼓励,勤表扬。”平时细心观察学生的学习、情绪、身体、表现。多与学生交流,谈心,了解他们的喜怒哀乐,爱好兴趣。关注学生点滴的进步,及时鼓励表扬。给予学生充分的信任,其实就是给学生最大的鼓励。

(3)耐心。

班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生,尤其是后进生的转变工作,要准备打持久战。对待后进生,我们不仅应施以爱心、施以细心、更应施以耐心。

班主任要善于捕捉学生身上的闪光点。金无足赤,人无完人。再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点。及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。

在班级里,后进生是最需要班主任关心的。再差的学生也有上进心,其自尊心也不会消失。班主任应从后进生身上捕捉上进的“火花”。对于后进生犯错,班主任处理应非常小心。

首先,让他们清楚自己犯了错误,老师没有看不起他,并且期待着他能及时改正错误。其次,在平时课堂教学中,多让后进生回答几次比较容易的问题,帮助他们树立学习信心,使他们在同学面前抬起头来。

要做到“三爱”即。

(1)“偏爱”后进生。

在班级管理中,班主任应努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们更多的关注、更多的投入。在班集体中,班主任要精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让后进生体验到集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。班主任还可以大胆吸收后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。

(2)严爱优等生。

优等生,谁都爱他们,也正因为如此,优等生的缺点往往容易被忽视、掩盖、被原谅、甚至被袒护,但小的缺点也会造成大的隐患。

所以,对优等生,班主任不能宠坏他们,更不迁就他们,时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人、热情的人、向上的人。优生不单纯是学业要优,更重的是人品要优、心胸要广、心理要健康。

(3)博爱中等生。

中等生往往是一个班集体中最容易忽略的群体。他们有比较稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃,他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对中等生,班主任应掌握他们的心理特点,调动他们的积极性,对他们予以尊重、理解、信任,鼓励他们向优生转化。

开展班主任工作,只靠班主任的一人力量是远远不够的,还应该得到家长的支持和协助。在班主任的工作安排中,班主任应该有目的、有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。特别送上门的家访,班主任更要热情接待。在家访的过程中,班主任可向家长介绍孩子的学习、纪律等各方面的情况,听取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。

社会对教育的高要求、素质教育的高标准、家长和学生的高期望,班主任的工作压力越来越大。班主任压力是多方面的,有来自学校的竞争压力,特别是实施绩效工资考核后的考核压力。有来自家庭的压力,还有来自社会的压力。如果班主任不注意自我减压,自我调适,那么其心理健康必然会受到较大影响。不良心理还将直接或间接地影响着学生的心理健康。因此,班主任必须重视自我心理调适,努力维护自身的心理健康。

1、学会自我减压,保护乐观心态。

乐观的第二个指标是“赏识”。渴望赏识是人性中最可爱的弱点。每个班主任都有自己的长处,也都有自己的短处。作为班主任,首先应该愉快地接纳自己,既包括接纳自己的优点、长处,也包括接纳自己的缺点、短处,保护积极、乐观的心境。亦只有如此,方能做一个合格的班主任。

乐观的第三个指标是有“激情”快乐地生活。人总是喜欢和那些能够给人带来快乐的人在一起。能够把笑声带给别人的人,他就有一种能力,叫感染。喜欢把痛苦带给别人的人,他也有一种能力,叫传染。

2、学会调节自我。

作为班主任事务繁杂,既要照顾好学生衣食住行,又要做好学生的思想工作,还要参与学校或其他机构组织的各种教育活动,可谓是身心俱惫,因此,学会自我调节非常关键,要劳逸结合,参加有益身心健康的文体活动。要知道,身体是革命的本钱。

3、当班主任有时需要难得糊涂。

班主任处理学生所出现问题,分寸要把握好。比如青春期当中男女同学交往问题。有的老师一看到男女同学在一起就紧张,就疑神疑鬼。男女学生传了个小纸条,打了个电话,有的老师可能就上纲上线,给学生扣上“早恋”的帽子。把家长找过来,批评教育一通。其结果可能就伤害了学生。青春期少男少女对异性有好感,这本是正常的现象,班主任及时疏导一下即可。大可不必小题大作,轻的伤害了学生,重的学生离家出走,毁了学生一辈子。这实际上只是一个人成长中的插曲而已。

4、给学生成功的机会。从心理学的角度看:一个人只要体验一次成功的欢乐,便会激起内心追求无休止的成功的力量和信心。因此,引导学生了解自己的长处和短处,扬长避短,增强学习的信心,有助于树立学生的自信心。

5、学生心目中的好班主任老师标准是什么呢?

关心学生帮助学生理解学生沟通学生。

不要总是以为自己是老师就觉得高高在上,你说什么让学生听什么,要做学生的朋友,和学生平起平坐。以上“十六字”标准和各位班主任共勉。

6、师生冲突,怎么办?

班主任遇到调皮捣蛋、不守纪律的学生,甚至与老师“顶嘴”的学生,怎么办呢?建议班主任老师要增强自我保护意识,千万不要体罚学生。不能“一伸手成千古恨”,为教育学生丢掉自己的职业。网上有人调查,教育上因体罚学生而下岗的教师,绝大多数是单位上比较敬业比较负责任的骨干教师。

谢谢大家。

班主任会议学校领导讲话稿

各位班主任老师,家长同志们:

你们好!

对班主任工作各位教师都有很深的了解和体会,说班主任工作是崇高的,这一点也不夸张,毕竟是塑造人类灵魂的工程师;说班主任工作重要,更是实事求是,因为它是对学生开展思想教育的主阵地。

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,主要有以下一些做法:

1.在班会课上对全班进行思想教育:

有些老师觉得班会没啥可讲的,班会课其实有很多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的'思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼;要他们努力学习,注意学习方法,抽出自习课时间给学生详细讲解学习方法,同时让家长督促学生。

2.做好个别同学的思想工作:

关于这一点,我不想展开说,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不要辱骂。当某些很让我生气的事发生后,我常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

在当班主任的过程中,我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育,我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。根据皮克马翁效应理论,老师的言行关心,能极大地促进学生的发展,但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的,我们除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心,就是充分利用对话本,我经常在学生的本子上写下表扬鼓励的话语,尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我们也应在对话本上写下我们的期望,避免令他难堪的当众批评。要豁达地对待学生的意见对班主任心灵造成伤害的有时常来至于自己学生的“反击”——公开与自己唱对台戏。想想看,自己每天早出晚归忙工作,辛辛苦苦为学生,甚至连自己的子女都少有时间照顾,满腔热情换来的竞然是学生的不满意,不领情,甚至公开叫板“唱对台戏”,这的确叫人无法忍受。但作为思想境界远在学生之上的教育者,也不屑计较这些的。我们要相信学校,要坚信自己的工作好坏自有公论。

教师的治学作风很大地影响着班级学风建设。为此,班主任有责任团结任课教师参与班级建设。

1、自我严格要求,做学生的表率。自我严格要求从大处说,表现为积极进取的精神风貌,精益求精、严谨缜密的科学态度,勤勉务实的工作作风,不断追求新知识,富有创新的激情;从小处说,表现为分析问题思维清晰,逻辑严密,书面表达规范整洁,作业批改细致入微。

2、严格要求学生,培养好习惯。严格要求当从点滴做起:督促学生落实学习环节;课堂积极思考,记好必要的笔记;作业一丝不苟,规范整洁,有错必改等等。只有老师一以贯之,学生良好的学习习惯便可养成。树立正确的舆论导向。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以议论等形式肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从,组织学生讨论《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分所能遵守的《班级公约》,这更贴近学生的生活,更容易为学生接受。以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,还需要我们不断地学习和探索,愿我们通过努力,把班主任工作做的更好。

班主任会议学校领导讲话稿

各位班主任老师,家长同志们:

你们好!

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:

1.抓好学生的思想政治教育。

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

2.搞好班级的日常管理工作。

班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

3临时安排的工作。

学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

4、搞好班级的卫生工作。

班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

班主任会领导讲话稿

各位领导,各位老师:

早上好!

站在这个演讲台上,手握着话筒,心情感慨万千。

本学期对我来说具有相当大的挑战和成长。在一百来个日子里,每天都在路上。作为一名从农村过来的老师,直接接手一个班的班主任,压力确实不小,可以说每一项工作基本上是摸着石子过河,在这个过程中有辛酸有喜悦更有大大的惊喜。孩子们在全洋浦的统考中,考出了他们最好的成绩,给了我很大的惊喜!

用什么样的文化,什么样的理念去管理一个班级,每个人都有自己的`方法。从宏观的方面讲,我的管理理念是:从扶到放。在扶的过程中,也就是渗透我的思想我的理念的过程。那什么是我的.思想我的理念呢?那就是抓纪律!接手一个班我首先打造的就是班级纪律,因为我始终认为一个班级体,只有纪律好了,良好的班风才会形成,班风形成了才会倒逼学生自我约束。到了这个时候,老师就可以放手了,轻松了。我看到很多的班集体,在课堂上按插了大量的班干部,只要哪个同学稍有些“风吹草动”,立马记名,向班主任报告,这不禁让我想起了明朝时的锦衣卫,处处有监视,令人坐不心安。我想这样的举动已经深深影响了班级的生态,一个好的课堂应该是原生态的课堂,而不是压制着的课堂,否则,只能说明你的班级纪律没有抓好,班风没有形成。

其次,作为一名班主任,要协同好各科任老师,不能各自为敌。否则,会产成很多不必要的重叠与徒劳!

以上这两点是我当班主任后最深刻的感想吧,谢谢大家!

会议领导讲话稿

同志们:

这次会议的主要任务是贯彻落实市卫生血防工作会议精神,回顾总结前段血防工作,安排部署下段工作,动员各有关部门进一步统一思想、落实责任、加快进度,确保顺利完成全年血防综合治理工作任务。刚才,镇政府与各村、有关单位签订了血防工作目标责任书,王小芳同志对今年的血防工作任务进行了安排部署,我完全赞同,希望大家认真抓好贯彻落实。为进一步抓好今年的血防工作,我还讲几点意见:

一、总结成绩,分析形势,增强做好血防工作的紧迫感。

巨性,以对疫区群众高度负责的态度,再接再厉,再加措施,确保人畜血吸虫病疫情不反弹,确保人畜感染率逐年稳步下降。

二、明确目标,突出重点,加快推进血防工作综合治理。

按照省委、省政府“血防三步走、十年送瘟神”的战略部署,20xx年要实现疫情传播控制目标。围绕这个中期目标,今年必须完成的目标任务是:全市人畜感染率降至1%以内;年内查不到感染性钉螺,晚血救治率100%,全年无急感病人发生。这些都是硬指标,必须不折不扣地完成。为此,各单位要牢固树立等不起的紧迫感、坐不住的责任感,紧紧抓住省部联动实施的大好机遇,不断加大血防工作力度,确保目标按期实现。

(一)切实巩固“无牛乡镇”成果。耕牛是湖区血吸虫病传播的主要传染源,要彻底解决耕牛传染源问题,最有效的方法就是实施以机代牛。去年,我镇采取得力措施,按期完成市里下达的耕牛淘汰任务,并完成市里下达的以机代牛任务;已淘汰耕牛的单位要严格排查,严防“耕牛反弹”。

(二)抓好易感地带钉螺处理。当前气候适宜,正是实施春季查灭螺的大好时机,抓好易感地带钉螺控制工作,对于实现全年血防工作目标至关重要。各单位一定要站在保障人民群众健康安全的高度,精心组织,全面开展钉螺普查,认真开展药物灭螺工作。要按水系分布特点,先上游、后下游,灭一块、清一块,确保今年急感零发生,年底查不到感染性钉螺,各有关部门要突出重点,对查出的阳性螺点和历史钉螺阳性率较高的易感地带,反复组织灭螺杀蚴,切实降低钉螺感染率,确保顺利通过今年的达标验收。

(四)深入开展洲滩禁牧。根据《血吸虫病防治条例》的规定,凡是有钉螺的地方就不能放牧。要根据血吸虫病监测资料,划定、变更钉螺地带,设立禁牧区和安全放牧区,切实把有螺地带禁牧和建立安全放牧区作为一项重要工作来抓。同时,要将血防工作与农水建设、农业结构调整、农业综合开发、兴林抑螺等结合起来,重点解决好传染源控制、感染性钉螺处理、切断羊和钉螺联系等问题,达到控制传染源、切断传播途径、阻断疫情的目的。

(五)切实抓好人畜同步查治。镇卫生院要继续加大对疫区人畜血吸虫病的普查普治力度,做到不漏一户,不漏一人,当年查出的病人当年治完。要坚持建好人畜血防档案资料,在重疫区村开展扩大化疗。同时,要本着对人民群众高度负责的态度,积极抢治晚血病人,并加强治疗过程中的跟踪管理和服务,准确把握治疗效果和病情治疗规律,不断改善和提高病人的生命质量和健康水平。

三、加强领导,落实责任,确保全年血防工作任务的全面完成。

血防工作事关民生,涉及方方面面,任务重、难度大,各单位务必精心组织,周密安排,加强统筹协调,狠抓工作落实,确保圆满完成今年的血防工作任务。一是落实工作责任。各单位要把血防工作纳入重要议事日程,建立健全指挥协调机构,实行“一把手负总责、分管领导具体抓,其他领导配合抓”的领导机制。做到谁主管,谁负责。要把握好省部联动的机遇,积极向省市有关部门争取项目资金投入,力争项目申报增项增额,确保各项目做大、做强。二是强化部门联动。血防综合治理是一项系统工程,各有关部门必须要各司其责、相互协调、密切配合。血防部门要认真履行职能,充分发挥专业优势,当好政府的参谋,保证各类项目符合血防技术要求。要加强毗邻地区的联防联控,落实同步防控措施,切实控制急感发生,严防突发疫情。水利、农业、国土、交通等部门要充分发挥行业优势,在消灭钉螺上体现主力军作用,积极向上级主管部门争取水利血防整治、沼气建设、农田整理、农村公路建设等血防综合治理项目,教育部门要切实加强血防健康教育,疫区中小学要配备血防教材,拟定专项教学计划,签定中小学生血防知识教育责任书,抓好血防知识的请收藏本站宣传和教育。会上,镇政府与各有关单位签订了血防工作责任书,希望大家根据责任书的要求,层层分解工作任务,逐一抓好落实。镇委、镇政府将组织专班,定期组织检查督办。并及时与市血防办交流通报工作情况,对工作中出现的难题,要组织有关部门深入调查研究,加强业务指导,真正做到“指导有方、督办有力、检查有效”,确保各项工作落到实处。

同志们,抓好血防工作是一件功在当代、利在千秋的好事,希望大家抢抓机遇,扎实工作,克难攻坚,为保障全镇人民身体健康、促进全镇经济社会又好又快发展作出新的贡献!

会议领导讲话稿

尊敬的各位专家,同志们:

作为管理者代表,首先,我代表局领导班子及全体员工,对中国质量认证中心的各位专家的莅临表示热烈的欢迎!

我局属xxx企业,担负xxx工农业生产和人民生活用电的任务。20**年截至10月底,已完成供电量11.3亿千瓦时,售电量10.8亿千瓦时,预计全年售电量同比增长16.88%。我局于20**年4月正式导入sheq管理体系,运行至今已有三年,体系已逐渐成熟。自贯彻标准以来,企业安全生产和经济效益不断提高,近几年先后获得国家电网公司新农村电气化建设先进单位、全国安康杯竞赛先进集体、xxx劳动模范集体、连续被评为县级机关满意单位,保持了xx省级文明单位荣誉称号。

今后,我们将继续确保供电的可靠性和电压的稳定性,需求的及时性和服务的优质高效性要求,实现顾客满意;确保对安全生产风险、职业健康安全风险及重要环境因素进行有效控制并保证不发生重大事故事件,实现员工满意;确保全社会用电量与国民经济同步增长,有序用电,有效用电;接受行风监督,加强廉政建设,实现社会满意。

对于本次审核,各部门要全力以赴,积极配合,尊重审核老师们提出的意见和建议,认真聆听,虚心接受,切实把管理体系贯彻到每个工作环节当中,用务实的工作态度、科学的工作方法,切实将管理体系持续、有效的运行下去。

最后请各位专家多提宝贵意见,并祝各位专家身体健康,生活愉快!

会议领导讲话稿

大家早上好!

首先欢迎外审组成员在百忙之中抽出时间来到我们公司iso9001:xx版质量管理体系进行第一次监审审核,我谨代表xx公司表示热烈的欢迎!

xx公司步入气泵及塑胶玩具行业已达6年之久,公司为了保证产品质量,提高竞争力,为顾客提供符合要求的产品,我们建立了质量管理体系。经过近一年的运行和2次的内部审核认为,公司建立的质量管理体系符合iso9001:xx标准要求。因此,今天特别邀请了xxxx公司外审组成员对我司建立的iso9001:xx版质量管理体系进行第一次监审审核。

我们管理层从前面两次的内审、管理评审和各部门的运作情况看到,公司建立的质量管理体系在一定程度上促使了各部门更加有条理地展开工作,同时也促进了公司产品质量和服务水平的提高,大家对体系的认同感大大加深,表达了一致的好评。

但是,我们也认识到,公司刚导入iso9001:xx版质量管理体系才一年之久,在管理方面还有很多地方要完善,也希望审核组在审核过程中能就我司的实际情况提出一些改善性的建议。

这次审核工作,我们将根据审核组的审核计划,全力配合。希望通过这次外审,进一步地完善公司的质量管理体系,做到以评促建,以审促进。

最后预祝本次审核工作圆满成功!

谢谢大家!

会议领导讲话稿

今天,我们在这里召开的工作会议,是十分必要的,这对于9月份以及今后的工作开展,具有十分重要的指导意义。对于刚才刘院长的讲话,我认为非常深刻,各部门的同志,要认真领会,深刻理解。回去后,希望大家能将各方面的工作细化,继续创新工作思路和工作模式,并认真落实、真抓实干,推动各项工作的顺利开展。

对于当前及下一阶段工作,我讲以下几点:

一、认真开展检验质量安全风险排查整治活动。对于质量安全风险排查整治活动,根据省院安排,分全面排查、集中整治、巩固提高三个阶段进行。按照省院的工作要求,在9月15日要完成排查工作和20xx年度内审工作,9月16日开始集中整治。所以,仍要将风险排查整治作为9月份的工作重点。之前,我们已经成立了活动领导小组,确立组长、副组长、小组成员,我相信在思想认识方面已经高度重视,但实际落实到“做”上又可能会出现各种“变化”。所以,我在这里对下一阶段的落实工作提几点要求:

中去,努力做到服务到位,把关到位。

2、将内审工作作为本次排查的手段之一。内部审核严不严格、到不到位,直接关系到安全隐患的发生。所以,内审中要注重五“要”:检验程序要合法;检验依据要有效;检验人员资质要注册;检验用仪器要校准;客户回访的申诉、投诉要处理。如果在内审中发现问题,要及时整改落实到位,确保通过内审减少隐患的出现。

3、排查检验工作中的安全防护和现场防护。要严格按照安全技术规范的要求,校验检验工作中的安全保护装置,必要时,可以进行现场防护,如做好现场照明,登高防护,提供防有害气体用具,为检验搭设脚手架等,便于检验和检测工作。

4、对于排查中发现的问题,要按要求填写问题记录表,并按照质量控制计划要求及时上报。针对排查出的问题,要认真分析原因,制定整改措施,及时消除风险隐患。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,这语重心长的话语我们必须铭记在心。对安全风险排查必须深挖细掘,决不能敷衍了事。望各部门能够充分领会安全风险排查整治工作的重要性和必要性,提高认识,并结合以往经验,通力配合,齐抓共管,从深度和广度上更加推进特检工作。

二、全力抓好检验检测工作,确保“两节”安全。中秋、国庆两节临近,为使广大人民群众渡过一个平安、祥和的节日,我们应高度重视两节期间特种设备安全保障工作,采取多项措施,全力以赴保证“两节”安全。

1、配合安全监察机构做好特种设备的日常监管。我们要加大对特种设备使用单位相关人员培训教育的力度,对作业人员进行严格的考核,对特种设备的使用环节进行严格的监督监控,确保特种设备的使用安全。

2、做好公共聚集场所的特种设备的安全检查工作。对旅游景区、宾馆饭店、商场、车站等核心区使用的锅炉、电梯、压力容器、压力管道等特种设备进行全面检查,对检查中发现的存在安全隐患的设备,及时督促使用单位整改。

3、做好节日期间的值班应急工作。中秋,国庆两节期间,要安排专人值班,确保信息通畅,保证一旦发生紧急情况,立即报告值班领导并组织相关人员赶赴现场应急处置。三、巩固提高,稳步推进“三项制度”的顺利贯彻和实施。

府办公室印发了《宿迁市深入推进服务承诺制首问责任制限时办结制实施方案》文件,我院自接到文件以来高度重视,对贯彻实施“三项制度”的相关准备工作及时进行研究,目前已较好地完成了制订与宣传阶段的任务。一是“三项制度”工作领导机构初步建立,明确了各部门主要负责人为第一责任人。二是宣传工作全面启动,我们已按照市政府文件的要求在全院范围内组织职工学习培训,广泛进行思想发动,大力宣传了“三项制度”的目的与意义,提高了全体干部职工参与的自觉性。三是实施方案初步完善,方案结合实际,明确了具体内容、责任分解、实施步骤、时间要求等。时至九月,本月将落实“三项制度”的实施并接受市软建办的检查考评。为稳步推进“三项制度”的实施,要突出抓好以下重点工作:

1、抓好服务承诺工作。向社会公开提供服务的事项、时限与标准,公开政策规定、办事依据、办事条件、办事程序、收费标准和依据、办理结果和监督投诉方式等,全面推行岗位责任制、门牌公示制、挂牌上岗制、“ab角”工作制。

2、全面推行服务告知制度。对于首问责任人职责范围内的事项,能办的立办立结,不能立即办理的出具政务服务告知书,推动首问负责制和限时办结制深入落实。

3、切实抓好自我督查落实工作。九月中下旬,有关部门要对“三项制度”的落实情况进行考核验收。在此之前,我们一定要对各项制度的落实推进进行自我督促检查,杜绝滥用职权、办事拖拉、推诿扯皮、作风粗暴等问题的发生,对违反“三项制度”的行为要严加追究。推进“三项制度”是一项长期而艰巨的工程,万事开头难,我们一定要毫不动摇、毫不松劲、毫不放松地继续全面深入推进三项制度的要求,把实施工作摆上重要位置,强化领导,狠抓落实。

四、加强党建工作,迎接xx大的召开。

1、落实“三会一课”制度,加强组织建设。要坚持上党课,开党会,组织学习政策方针、时事政治,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,为保持党的先进性夯实基础。

2、培养发展新党员,为支部注入新鲜血液。发展党员也是党建工作的一项重要的任务,我们要多宣传,鼓励入党,对入党积极分子进行培养、教育和考察,提升综合素质,不断壮大党员队伍。

3、加强党风廉政建设。党员同志要自觉做好榜样,心中不仅要有法律、他律,还要有自律。严禁吃、拿、卡、要和收受礼金、礼物等,杜绝坐收坐支,杜绝乱罚款、乱收费现象。

骄阳似火的八月已经过去,我们已迎来秋高气爽的九月,九月份各项工作能否顺利完成,开局乃是关键。希望大家能够强化发展意识、团结意识、自律意识,为提高办事效率和服务质量大干、苦干,确保下一阶段各项工作顺利开展。在这里,我对大家的工作纪律提几点要求:

一、按时上下班,不迟到、不早退。

二、工作时间举止文明,衣冠整洁,仪表大方,礼貌待人,不会私客,不办私事,不串岗聊天。

三、遵守作息时间,实行上班签到考勤制,保证准时签到。

四、不无故请假、不擅离工作岗位。如有特殊情况,须经部门负责人批准同意。五、不得在上班时间看与工作无关的杂志书籍,不得玩电脑游戏、在网上淘宝购物。

六、严禁对职责范围内的事项推诿扯皮、对应当办理的事项不予办理,或未在规定时限或承诺时限内办结。

七、严格履行岗位职责,坚持“科学、客观、公正”的原则,严格按照标准、规程和技术规范进行检验、检定、检测,提供真实、准确的数据和合法有效的报告、证书;严禁出具虚假报告、证书。

八、坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的现象发生,在工作中讲实话、办实事、求实效,树立求真务实的工作作风。

各部门要争取主动,立足一个“早”字,紧紧把握工作主动权,求真务实、明确重点,抓好落实。全体员工要提高执行能力,增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识,充分发挥积极性和创造性,同心同德,齐心协力,确保9月份各项工作任务的完成。

班主任会领导讲话稿

各位领导,各位老师:

大家好!

我是线河小学班主任叶秋立。我自1994年七月参加工作以来一直担任班主任工作。在座的有好多老师都比我年长,工作经验比我丰富。谈不上经验,今天参加这个座谈会我就简单介绍一下我在工作上的一些小方法。下面我就简单地说一下:

作为一名班主任就要有爱心,有耐心。时时刻刻关注每一名学生,我在课堂上细心观察每一位学生,关注每一个学生的细微变化。我所任教的学校是北辰区西部最边远的农村校,现任的这个班几乎是年年换老师,学生基础知识不牢固,纪律性差,因此我就更加关注自己的学生。我刚接住这个班不久我们班就转来一位四川的学生何一梅,她的情况有点特殊,由于一梅的父亲在我们这儿工作,为了更好的照顾家,他们在这里定居。我领一梅进班后,班里一阵骚动,有的对一梅指指点点,有的交头接耳在说着什么,一梅做完自我介绍后,他们的笑声更大了,他们觉得一梅是外地人,她说的话我们又听不懂。我制止完学生后,把一梅安排在教师的前排靠窗户的位置,由于一梅的口音比较重,普通话也不太好。基本上不和同学说话,一说话,班里的几个“调皮鬼”不是学她说话,就是笑话她,还给她起了个外号——“小四川”久而久之,一梅形成了孤僻的性格。就连老师提问也不怎么回答了,即便是回答声音也特别小,我意识到了问题的严重性,开始找一梅谈心,为了拉近距离,我们就先谈了各自的兴趣爱好,比如平时喜欢看什么节目,喜欢吃什么零食,在这里住的习不习惯,父母干什么工作,家里都有谁?老家还有谁?在和一梅的交谈中我发现这个同学也十分健谈也很开朗。只是刚到一个新的学习环境还不适应,在接连几次的交谈中,我鼓励一梅多用普通话和同学交流,我还利用语文课和课间时间帮一梅正音,让她多读课文,多鼓励,在班里积极做学生们的思想工作,告诉他们我们能在一起学习是缘分,四川离天津这么远,一梅又选择我们学校学习,这是多大的缘分啊!既然来到一个班学习,就应该是一家人,就应该团结互助,同时我又把班里的那几个“积极分子”找来同他们谈心,让他们主动和一梅接触,帮一梅了解我们的学校。并利用这件事召开主题班会,让学生练习用普通话,多用普通话。现在一梅同学在班里还交到了几个非常要好的朋友,也渐渐融进了这个班集体。我们班的普通话水平也有了很大的提高。

在我们班还有一名特殊的学困生,她叫赵伟,这个学生邋里邋遢,平时不注意个人卫生,衣服经常不换洗。经常不交作业,多次说教没有好转,我就把该生当做反面教材,本来是想用激将法激他,结果该生有了辍学倾向,我想,大概是我的方法不对,给该生造成了压力,后来通过多方了解,从其他任课教师口中得知:赵伟的父母常年在家经常因家庭琐事而吵架,母亲比较强势,吵完架后母亲还经常把气出在孩子身上,对孩子关心也不多,孩子感觉不到家庭的温暖,今年开学初,赵伟的父母又因为离婚的事大打出手。这件事给赵伟造成了很大的影响,他总觉得自己的家庭和别人不一样,产生自卑心理,越来越孤僻,也不和别人交流。产生了厌学情绪。鉴于该生的特殊情况,我多次与该生谈心,鼓励并引导孩子要理解父母。生活上学会自理、自立,帮助父母做一些力所能及的事,减轻父母的负担。我又找来班里的几个热心肠同学,让他们在多帮助赵伟主动和他接触,开导他。我又让班里学习成绩较好的小虎和赵伟结组学习帮助他提高语文成绩。让他感觉到大家都在关心他,让他感到集体的温暖。在平时的接触中和课外活动中我发现他比较擅长折纸和手工制作,我让他担任手工小组的组长,让他发现自己的特长,帮助他树立自心,提高自信。让他知道自己并不比别人差,只要付出努力,就会有收获。最近我发现该生有了很大的改变,心情开朗了许多,也能够按时完成家庭作业,并且带领手工小组为班级制作了一束纸百合。

除此之外,我平时还特别注意学生的`养成教育和习惯培养,在养成教育方面我也有自己的小诀窍,我们经常说“德高为师,身正为范”即使你说上一百遍也不如亲身做一遍效果来得好。我以自己的行为习惯影响与带动学生。有一段时间,我们班学生吃零食的情况的别严重,随地扔小食品袋,不仅对健康不利还影响环境,每当我发现地上有小包装袋都弯腰把垃圾袋捡起放到垃圾箱,之后又利用班会和品社课向学生们介绍三无小食品的危害,倡导健康消费,健康饮食,让学生认识乱扔垃圾的对班级环境的危害,让他们平时把字纸和饮料瓶归类收集,送到废品收购站,把卖废品的收入用于班级建设和购买小奖品来奖励有进步的学生。这样既提高了学生的环保意识,又让学生感到他们自己是班级的主人。

以上是我在班级管理工作中的点滴体会,班主任工作是非常繁琐的,我的缺点和不足还很多,还要继续学习。我拥有足够的耐心,足够的爱心,足够的信心,一定会将班主任工作做得更好!

会议领导讲话稿

同志们:

大家好。今天我们在这里召开全区的安全生产工作会议,主要目的是贯彻落实国务院安全生产工作会议张德江同志重要讲话精神,市安全生产工作会议、市消防安全工作会议精神,总结20xx年安全生产工作,部署20xx年我区安全生产重点工作。刚才,永生局长、献方局长分别围绕企业安全生产工作、消防和交通安全工作进行了总结和部署,讲得很具体、很全面,我都赞同,希望大家抓好贯彻落实。同时也借此机会,对区内各企业和相关部门负责安全生产工作的同志们致以最崇高的谢意,区域的安全稳定离不开诸位每一个人的辛苦工作。谢谢大家。下面,我先通报一下区域经济和社会事业发展情况,然后再就近一阶段的安全生产工作提三点要求:

(一)区域经济和社会事业发展情况。

保税区在全球整体经济下行的形势下,各项工作取得了新的进展,仍然保持高速增长。全年生产总值突破千亿元大关,达到1068亿元,增长20%;工业总产值完成1430亿元,增长30%;财政收入完成148.6亿元,其中区级一般预算收入58亿元,增长15.6%,招商引资实际到位超过30亿美元,增长12%;进出口总额完成208.5亿美元,增长8.7%。在经济发展的同时,我区还加大社会事业的投入,幼儿园、中小学、文体中心、社区中心都已投入使用,三甲级医院开始建设,北京燕莎奥特莱斯已建成,建筑面积50万平米的亚洲最大单体商业项目sm广场主体已封顶,商业目的地消费圈已具备了前期条件,宜工宜居的生态区域已初具雏形,下一步我们将把空港经济区定位为符合科学发展的模范新区。

(二)关于今年的安全生产工作,主要讲以下三点:

一、责任重于泰山,抓安全生产的意识只能增强、不能削弱。当前,我区正处在建设快速发展的经济大区、科学发展的模范新区的关键时期,项目连续几年都是大批量的开工建设、投产,各种新的业态逐渐入区,安全生产工作面临的各种不确定和不稳定因素不断增多,形势更加复杂,任务更加艰巨。我们一定要充分认清安全形势,在新形势下要坚定不移的坚持“区域零死亡,企业零事故”安全生产目标。

一要充分认识安全生产的极端重要性。安全生产事关全局,事关人民生命财产,生命高于一切,维护群众生命安全是我们的重要职责。所以,全区各企业各部门特别是一把手一定要充分认识安全生产工作的极端重要性,要求各单位的一把手要做到六抓:一抓组织、二抓制度、三抓检查、四抓整改、五抓投入、六抓达标,真正在安全工作上做到尽职履责。

二要充分认识安全生产的长期艰巨性。安全生产工作是一项循环往复永不间断的长期工作,只有起点,没有终点。一句老话说得好:“一时安全容易,一世安全太难。”所以,安全生产任何时候都不能麻痹、不能松劲,更不能有盲目乐观、掉以轻心的思想。随着区域各类生产经营活动更加频繁、建筑施工工地激增,道路交通运输迅猛发展,这都将对安全生产带来新的、更大的压力,这些都充分说明了我们安全生产工作的长期性和艰巨性。为此,我们一定要始终保持清醒头脑,严防责任松懈、严防监管缺失、严防事故反弹,一刻不放松地抓好安全生产工作。

三要充分认识安全生产的现实紧迫性。20xx年、20xx年我区没出现安全生产死亡事故,没有着大火,没有出现重大交通事故,成绩来之不易,值得充分肯定。但是,我们也要清醒地看到安全生产工作中存在的一些问题和隐患:一月份巴西酒吧大火一次性死亡233人,河南烟花爆竹爆炸造成10人死亡等等特别重大事故频发,大的安全生产形势依然严峻;20xx年区内工伤事故比20xx年增加了112起,在一定时期还会连续着一些小火,这反映出区内一些企业和单位安全意识淡薄,一些行业领域还存在安全监管不到位的状况,一些企业安全生产设施配备不到位,一些重大事故隐患尚未得到有效根治,一些行业隐患排查治理的长效机制没有真正建立等等。我们一定要保持如履薄冰、如临深渊的危机感,切实增强责任意识和忧患意识,把各项工作做得更扎实有效、更万无一失。

二、防范胜于救灾,抓安全生产的力度只能增强、不能削弱。安全生产工作重点就是两个字:一个是防,一个是救,但根本是防。今年是贯彻落实党的精神的开局之年,抓好安全生产的意义更重大、任务更繁重。我们要坚持防范在先、整治在前,把安全隐患消除在萌芽状态,确保区域的长治久安。

一要抓源头、重监管。抓安全生产工作,要坚持“两手抓、两手都要硬”,一手抓源头管理,一手要抓执法监管。一方面严把项目准入关。要严格项目审查和报批,对进入我区的各类企业必须严格按照国家安监总局36号令要求进行三同时审批,严格论证审查和安全评价,绝不能降低门槛、放宽标准,严格控制新上高危项目。同时,关停一批不具备安全生产条件的企业,消除危险源。另一方面加大执法监管力度。安监、公安、消防、交通、规建、城管、贸发、社发、区域服务中心、工商等所有涉及安全生产监管职能的部门,要认真履行职责,进一步加大执法检查力度,严肃查处各种违规行为,及时督促落实整改措施,该罚的罚,该停的停,保持对安全生产的高压态势,最大程度地消除安全隐患。

二要抓基础育文化。加强安全生产的基础性工作,是推进安全生产形势不断向好的重要保证。我区从20xx年起连续三年对全区所有生产经营企业进行安全生产标准化对标管理和持续改进考核,消防支队也开展了消防评估,借助外力帮助企业建立安全管理制度、查找隐患、规范管理,取得了非常好的效果。大部分企业都能建立切合实际的安全管理体系,达到规范管理的初步要求,但有些企业虽然有制度、有规程,但安全意识仍然薄弱,安全制度的执行还停留在表面,深层次的安全隐患依旧存在,全员安全参与度和知情权不高。所以说,要进一步提升我区安全管理水平,就必须夯实基础。一是通过推进企业安全管理标准化的认证来夯实区域和企业安全生产的基础性工作。安全标准化管理是促进企业落实安全主体责任,进行科学安全管理的重要保证,能使企业的安全管理体系真正健康运行。各企业要积极参与标准化认证和消防评估活动,我们要求安全考核b级以上都要在今年年底通过认证,c级d级企业也要加强管理,我们对其安全工作存在的长期解决不了的问题,会采用其他方式帮助企业解决。二是加大安全生产宣传教育。要通过大力开展安全文化建设,丰富安全培训内容,普及安全法律法规和安全知识,认真组织开展“安全生产月”,推动国家级安全社区的创建等活动,提高员工的安全意识和自我防护能力。要进一步扩大宣传阵地,多发挥新闻媒体等平台的作用,营造安全生产工作的社会氛围。特别是加强安全生产培训工作,今年我们要改变以往的安全培训形式,把培训做实做深。三是加大安全生产投入。今年我们要安排专项资金用于公共安全的事故预防、隐患治理和基础设施保障等体系建设,向新区多争取一些支持资金用于提升我区的安全管理水平,同时也要求企业增加安全投入,改善作业环境,改良安全装备,改善和提升企业安全生产水平。

三要抓排查治隐患。抓好隐患排查整治,是安全生产工作一个有效抓手。我们要坚持预防为主、标本兼治,尽最大限度地消除安全隐患。一是隐患排查要认真。开展全方位清理排查,把工作做深、做细,做到不留盲区、不留死角。二是隐患整治要坚决。对排查出来的安全隐患,要定人、定责、定时落实整改,并建立完善隐患整改反馈制度,实施跟踪督查,做到隐患不消除绝不罢休,决不能让隐患酿成事故灾难。各部门要把目前仍未整改的隐患梳理一下,一项一项研究,一项一项整改,一个也不能放过。三是隐患治理要持续。安全生产是一个动态的过程,要从每个人做起,从每件事做起,从每个环节做起,持续开展隐患排查治理活动,不断深化各行业各领域安全生产“打非治违”工作。同时,我们不仅要查隐患,更要分析隐患产生的原因,治标更要治本,不能形成总查总有问题,总有问题总查的怪圈,要问为什么。

四要抓应急保救援。有些安全事故具有一定的突发性和不可预测性,像日本发生地震海啸,造成核电厂发生事故,无法预测,防不胜防。所以要未雨绸缪,强化社会和企业应急管理,不断提高安全事故应急救援处置能力,确保在发生安全事故的关键时刻能够发挥作用,最大限度地减少安全事故带来的损失。一是完善应急救援管理机制。要积极探索完善应急救援机制,加快应急救援机构和队伍建设。特别是危险化学品生产等高危企业,人员密集场所必须依法制定组建专(兼)职的应急救援队伍,不折不扣落实应急管理职责。二是不断完善应急救援预案和演练。要分门别类制订修订区域、部门和企业的各类安全生产应急预案,形成纵到底、横到边、多层次、全覆盖的预案体系。要根据应急救援方案,有针对性地开展实战演练,不断增强应急预案的科学性、针对性和可操作性。三是建立应急救援信息平台。要加强安全生产信息管理,利用现有的通信资源和信息系统建设安全生产事故应急信息平台,畅通信息发布渠道,形成快速反应的安全生产事故信息处理和抢险救灾的调度指挥系统。这是今年我们重点研究和实施的一项工作。

三、成效在于落实,抓安全生产的合力只能增强、不能削弱。

抓好安全生产,关键在于落实。各部门和各企业要以更坚定的决心、更有力的措施、更求真务实的作风,把安全生产工作的各项要求落到实处。

一要加强领导,落实责任。要把落实责任摆在安全生产工作的突出位置,全面落实安全生产责任制,进一步加强责任体系建设。一是落实好“一把手”的领导责任。具有安全监管职能的部门“一把手”要认真落实“一岗双责”,切实担负起安全生产第一责任人的职责,坚持重大问题亲自挂帅、靠前指挥,及时研究和解决本行业安全生产工作中的具体问题。二是落实好职能部门的监管责任。安监部门要认真履行综合监管职能和安委会的协调工作,切实统筹好安全监管工作,定期和不定期进行督查和专项检查;公安、交通、规建、社发、贸发、城管、区域服务中心等部门是本行业、本业态领域的监管责任主体,要各司其职、各负其责,构筑起严密的安全生产监管防线。三是落实好企业单位的主体责任。要突出企业的主体地位,落实企业主要负责人抓安全的责任,着力提升企业安全生产管理水平和防范能力,构筑起安全工作的基层责任防线。

二要齐抓共管,形成合力。抓好安全生产工作,不能仅靠一个部门单打独斗、孤兵作战,需要各有关部门协调配合、需要各企业支持安全生产,形成合力。我们既要注重统筹综合监管和行业监管,又要注重统筹政府监管主体、企业责任主体以及生产经营管理者与职工群众的关系,调动社会各方面的积极性,形成部门联动、上下互动的局面,着力构建“政府监管、行业管理、企业负责、社会监督”的安全生产工作格局,合力解决影响安全生产的重点和难点问题,扎实推进安全生产综合治理工作。

三要完善措施创新机制。

建立健全与科学发展观相适应的安全生产体制机制,是抓好安全生产工作的根本保证。一是完善综合协调机制。要进一步建立健全工作联系机制、督查督办制度和联络员定期活动机制,强化综合监管职能。要进一步完善安委会季度例会、专题会议、联络员会议等工作机制,认真抓好安全生产节点管理、考核等工作。安委会例会安委会委员必须高度重视,亲自参加,在会上一定要提出有针对性的提出各自行业安全监管中遇到的问题和建议。二是完善联合执法机制。遵循“职责明晰、协调联动、强力督查”的原则,进一步完善管委会统一领导,相关部门积极参与的联合执法机制,提升安全生产行政执法的权威性、合法性和有效性。三是完善考核评价机制。建立健全科学合理的安全生产工作绩效评价体系,对安全生产工作实行过程和结果的双重考核,充分调动各有关部门和广大安全监管干部以及安全管理人员的积极性。全面分解落实安全生产考核目标和任务,真正把安全生产工作纳入政绩、业绩考核。四是完善中介服务机制。要引进一批资质深、实力强的安全中介机构,充分发挥安全中介机构的作用,为社会提供安全评价、技术咨询、科学论证、法律援助等服务。

四要转变作风,有效作为。

抓安全生产,作风问题不仅关系到成败,更关乎人民群众的生命财产安全。各级各部门要真正把安全生产作为人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,加强检查、指导和服务。要深入一线、深入基层、深入企业了解安全生产新情况、新问题,抓住薄弱环节,认真加以解决。要坚持“严、细、实、快”的工作作风,求真务实,高标准,严要求,把各项安全生产工作做到位、做出成效。

最后,临近春节,我市和全国两会相继召开,这个时期历来是我们安全生产工作的关键时期之一,关乎大局和民生,为了保障人民群众度过一个祥和安全的春节以及两会顺利召开,我们所有从事安全生产的同志要做好三件事:一是各部门要针对监管职责、各企业要结合企业自身安全现状,做好部署,加强节前安全大检查和自查力度,不留死角,严格整改;二是各单位安排好节日期间和两会期间的值守工作,不能存在放松侥幸心理,领导必须带班坚守岗位;三是完善应急预案和提前演练,重点部位和重大危险源要求值班人员必须提前演练,会报警,会操作救援设备。

同志们,安全生产工作事关群众生命安全,事关区域稳定大局,事关经济发展全局。各单位务必牢记重大责任,始终恪尽职守,以高度负责的精神和扎实有效的举措,维护我区安全生产的持续稳定,为区域跨越发展打造一流的安全生产环境。在此,提前给大家拜个早年,祝大家新春快乐,阖家安康。

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