优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性，以及行文逻辑和线索连接的合理性。下面是一些被评为优秀作文的范文，欢迎大家一起欣赏和学习。
春风_五年级作文_小学作文
风每个季节都有，而春天得风却是与众不同得。
每当春天到来时，它总是嬉皮笑脸得追赶而来。它送给柳树姑娘得一份厚礼是一件嫩绿得裙子。柳树姑娘笑了。她垂下柔美似锦得秀发，遮住了她得芳容。顽皮得春风施展了她那神奇得魔力，让柳树姑娘穿着新衣在灿烂得阳光下摇摆。然而她并没有玩够，又飘到了绿油油得田野上了。
此时此刻，农民伯伯正在辛勤得耕耘，流下了幸福得汗水得。做为快乐自由得她，当然又摇动着巨大得扇子，给农民伯伯送去一丝丝清凉。
阳春三月，她正玩得欢快，忽然想起了要去风光旖旎得桃园。当她赶到桃园时，一个个婀娜多姿得桃树上已打了一个个粉红色得花苞，美丽极了！春风念动她诡秘得咒语，眼前婷婷玉立得桃树，立刻摇身一变，开出了朵朵桃花。农民伯伯见次情景，都乐呵呵地笑了。
徜徉于树林，你便有幸能与春风来个亲密接触。她总能像个跟屁虫那样跟着你，时而悄悄追过你，但见你生气了，她又悄悄停住，待你超过她后，她又哈哈地逗你高兴，看着她那副可爱得样子，你都不忍心怪她了。
穿过树林，才发现自己已被花海淹没了。那是为什么呢？是春风再次施展她神奇得魔力，让梨花更加雪白，让杏花披上了一层轻纱，让千万朵迷人得花儿都穿上了鲜艳无比得服装，散发出一缕缕清香。
春风将春天得气息传播到大江南北、雪域高原。一幅幅美丽得画卷在她得笔下被描绘得倍加楚楚动人。
瞧，她又飘上了蓝天，高兴地与燕子一同遨游。
小学生五年级春风作文
春风是温暖的、美妙的。“吹面不寒杨柳风”，不错，她像母亲的手轻抚着我的脸，暖暖的、柔柔的，风中还带着一些泥土的气息，混着青草的味儿，还有各种野花的香味，都在微微湿润的空气里酝酿，我贪婪地呼吸着这新鲜的空气。
春风是有生命的。不信，你瞧，笋儿们被风姑娘唤醒了，它们冲破了被春雨润酥的泥土，一个一个探出了尖尖的小脑袋，他穿着淡绿色的外衣，活像个嫩生生的娃娃，他们迎着春风，在阳光下笑，在春雨里长。
小学五年级春风作文
风，听见这个字，大家应该会联想到温暖的春风、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧。
四季之风，我最喜欢的是春风。和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。
早晨的春风，带着丝丝凉意，扑在脸上，有些疼疼的。
小学生五年级春风作文
妈妈给了我生命，从小那么呵护我.睡觉时她帮我盖被子.感冒了，她带我去医院.我失败了，是她鼓励我重新振作起来.妈妈无时无刻都在关怀着我，用母爱的甘霖滋润着我.虽然我的妈妈对我付出的爱不求回报，但我想：我们做子女的，也应该对妈妈尽尽孝道.
一个星期六的上午，我看妈妈坐在沙发上看电视，我想:我趁这个机会来给妈妈洗洗脚吧!于是，我拿来洗脚盆和毛巾，然后先倒进了一些冷水，接着又倒进了一些开水.我用手试了一下水温.哎呀，有点烫，我又加了一点冷水后就用手试了一下，这下水温刚好.我帮妈妈脱了袜子，轻轻地把妈妈的脚放进水里.我摸到妈妈的脚底硬硬的，我低下头仔细一看，呀，原来是长满了老茧.我心想：妈妈每天上班这么辛苦，整天为我我操碎了心，为了这个家她付出的太多了!想到这里，我心里好像吃了黄莲似的，苦苦的，真不是滋味.
帮妈妈洗好了脚以后，我用毛巾帮妈妈把脚擦干.一边给妈妈的脚轻轻地按摩，一边对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”妈妈听了脸上笑得乐开了花，她一边抚摸着我的头，一边高兴地说：“我儿子长大了，懂得关爱人了!”我听了妈妈的夸奖，心里像喝了蜜一样甜.
虽然，我帮妈妈做的只是一点小事，但我从中知道了妈妈为我付出的有多少，她所做的一点一滴是那么地无私，对我来说是无价之宝.是种用语言无法形容出来的一种爱呀!
小学生五年级春风作文
春风是一位神奇的魔术师！它能把大地的万物变得焕然一新，又能唤醒沉睡了一冬的小动物。
寒冷的冬天过去了，春天赶紧从四季如春的南方赶集回来告诫农民伯伯播种的时间到了，并热情地从南方请回了活泼可爱的小燕子，为春天增添了许多乐趣！孩子们看见机灵的小燕子在天空中自由自在地飞翔，就逼不及待地拿出千姿百态的风筝得意洋洋地放上慰蓝色的天空中和燕子互相追逐着。
温暖的春风就像慈母的双手，为人们脱下那厚厚的寒衣。给万物带来了生机，给人们撒下清新的空气，使人一吸便心旷神怡。
小学五年级春风的作文
随着春风吹呀吹，吹到夜空中，我要在最亮的星星上许下我的愿望，等它实现。
随着春风吹呀吹，吹到花园里，我要在花蕊里放一颗颗水珠，等花儿开放。
随着春风吹呀吹，吹到树林里，我要在地上埋下许多种子，等它发芽长大。
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小学生五年级春风作文
春天来了，和煦的春风吹来了。
春风是绿色的，她吹绿了草地；吹绿了山坡；吹绿了柳枝，柳树长出了嫩的新叶，翠绿的枝条随风摆动。给沉睡了一冬大地带来了新的生机。
春风是黄色的，她吹黄了迎春花。向人们通报春天的到来。
小学五年级春风的作文
春风轻轻地拂过大海，她从碧蓝的海水中找到了自己的影子，她惊喜地发现自己变成了蓝色。她看见了海中成群的小鱼，小鱼摆摆尾巴对她说：“谢谢你赐予了我温暖的家，你的蓝衣服真迷人。”
春风缓缓地掠过田野，于是麦苗长出了新芽。在一片绿色闪闪发光中，麦浪滚滚，象征着希望的绿色如一阵阵浪潮向春风扑来，显出一片生机盎然。这时春风也变成了绿色，麦苗抖落着身子对她说，谢谢你把我从泥土中唤醒，你的绿头巾真美丽!”
春风慢慢地飞过草原，牧草钻出泥土，用嫩绿的手臂在空中摇摆着，欢迎春风的到来;马儿也开始在大草原上奔跑了，春风听见马儿对她说：“你好，春风!我们一直在大草原上等待着你的到来!”春风追逐着马儿一直向前奔跑，她感到自己也是在追寻希望的脚步。金色的温暖的太阳挂在远空，照耀着这一方土地，春风觉得自己也变成了金色。
春风暖暖地跑过花园，各色的花儿都长出了花苞。他们随着春风摇摆着，花瓣也轻轻颤动，撒下清晨的露珠。花儿们说，露珠是春风的汗水。春风微笑着低头看着这些小花儿们，仿佛自己好像置身其中一般，她引来蜂蝶，为花儿们传粉。花儿们尽情绽放着自已的快乐。在一片五彩缤纷之中，春风发现自己穿上了彩色的新装。
春风走遍了大地，大地母亲感受着自己身上那些生命所散发出来的活力，她张开双臂欢迎春风的每一次到来。
小学五年级春风作文
春天，春风吹醒了万物。她是在孤芳自赏，也是在自我陶醉，更是在得意洋洋。“我是多么伟大！”她高傲的自叹道。
万物和气的对春风说：不是雨，我们早已干枯；不是光，我们早已苍白；不是热，我们早已憔悴。当然了，不是你，我们早已睡死。然而，不是一切都是你一人所为。春风啊！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，应把眼放的长远些才对。
春风听后惭愧的低下了头，默不作语。
小学生五年级春风作文
今天是“三八妇女节”。我想来想去，该为妈妈做什么好呢?想了想，我决定为妈妈洗脚。千里之行，始于足下嘛!
我轻轻揉搓着妈妈的脚。不禁想起了妈妈的脚步声。
在我很小很小的时候，大概是5，6岁吧。妈妈的脚步声对于我来说，是一种美好的向往。
那时，对于我来说，妈妈简直就是我的知心姐姐。每当我饿了的时候，妈妈总是会端着我最喜欢的奶茶，桃酥进来。
而且，当妈妈慈爱地看着我吃完的时候。我就会和她一块玩游戏，讲笑话，看书，经常在床上滚成一团……所以对于那时的我来看，最快乐的事情莫过于听见妈妈的脚步声了。
有一次，我数学只考了72分，我忐忑不安地回到家里，害怕极了。
担心的事情终于发生了。
妈妈到家以后，走进房门，笑容满面的来到房里问我考了多少分。
我吞吞吐吐，极不情愿地告诉妈妈：“七……七…十…。二。”
妈妈的笑容渐渐消失了，她看完试卷后，怒吼起来，我害怕极了，又不敢出声，任泪水在我脸上恣意流淌……。
我思绪万千地望着妈妈的脚，仿佛又听见了妈妈的脚步声。
我曾经那么依赖着妈妈的脚步声，那曾经是多么幸福的声音。
我往盆里加了很多热水，直到妈妈喊烫。
我企图用这种方式，找回往日的幸福感。
可是，还找的回来吗?
小学生五年级春风作文
春风带着泥土的芬芳唤醒了酣睡的大地，争奇斗艳的花朵舒展开来，使人感受到春风的烂漫可爱。
晨曦撤满大地，春风用它那柔和的旋律奏起新的一天的'“前奏”。春风轻轻地亲吻着欢蹦着的孩童的面颊，偶尔使人感到面颊有些泥土的湿润。春风在公园里欣赏着那些童颜鹤发的老人们的剑术。
午后，春风顽皮活泼地来到街上。街上的姑娘们好像故意任凭春风梳洗她们的秀发，似乎是风儿正在和姑娘嬉戏、逗趣。这时春风又被街沿边的小树呼唤了起来，在树枝上休息的鸟儿们为了不打扰它们的攀谈，故意飞走了。小树那嫩绿的树叶很有礼貌地向春风姑娘点头问候，可是春风姑娘故意不接受它的问候，和小树捉起迷藏来，害得小树向四周探头张望。春风为让自己多结识一些“朋友”，便请落叶给它当“向导”。一会儿，落叶疾驰一阵后停在马路边，给一些“老朋友”介绍自已新结识的“伙伴”；一会儿又带着春风向前疾飞。街上行走的人们，在春风中穿行好似鱼儿在水中自由自在地游弋着。
第二天清晨，我无意之中在花盆里发现一颗不丁点儿大的小嫩芽从土里钻了出来，好像争着给春色添姿增彩。
春风五年级作文
老师让我们去调查环境，我就到了蓝韵天城实地观察。我发现蓝韵天城的环境非常美丽。
我一进这个小区的大门，就闻到了一阵淡淡的清香，我随着清香跑去。原来，蓝韵天城花坛里的花开了。他们争奇斗艳，红似霞，白似雪，黄似金，各式各样的花欣然怒放，露出了可爱的笑脸。
走进一看，湖边砌满了大小不同的石头，就像是给这个湖编了一条项链。湖边的环境优美极了！湖里水非常清澈，清得可以清楚地看见倒映在水里的景物，清得让人喜爱。
湖对岸还有健身园，健身园里有几个垃圾桶，人们都把垃圾放在垃圾桶里，地上都没有垃圾了，我也从没看见哪儿有一点垃圾在地上。
健身园旁边还有一大片草坪，草坪里的草嫩绿嫩绿的，就连一点杂草、一根树枝都看不见了。
蓝韵天城的环境可真优美，我一定要好好爱护这美丽的环境，我要做一个爱护环境的小学生，做一个爱护环境的人。大家也要保护环境啊！
春风五年级作文
春风是什么样的？它不像夏风那么炙热，不像秋风那么凉爽，也不像冬风那么寒冷。她是温暖的、舒服的；她是舒适的、体贴的；她是温柔的、亲切的……这就是春风！
春风像妈妈，哺育着我们健康地成长，指引我们走向人生的道路。
春风像老师，教会我们做人：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”使我们懂得要做“东风第一枝”！
一年之计在于春！让我们制定好前进的计划，紧跟春风的步伐，创造出辉煌的明天！
春风五年级作文
有的人喜欢热情的夏风；有的人喜欢调皮的秋风；还有的人喜欢凛列的冬风。而我，却喜欢那多变的春风。
春风就像是我们的老师，时而严厉，时而温柔。当春风掠过河面，她用自己的欢笑声，让河面扬起一阵阵涟漪，原本坚硬的冰块，似乎被春姑娘那笑声所感化，害羞的退下了。当春姑娘掠过森林，她用自己的语言，唤醒了在冬天里沉睡的小动物，唤醒了沉睡的柳树姑娘，让它们抽出嫩芽。当春姑娘掠过草地，她用自己的激情，让小草宝宝们睁开双眼，亮出自己的绿色。
春风是忙碌的，她将桃花涂成了粉色，将迎春花涂成了黄色，还将海棠花涂成了红色，让整座城市都沉浸在花的世界里。
春风是充满花香的。风一吹，就能闻见一股淡淡的花香。瞧瞧！连勤劳的小蜜蜂都被花香所吸引，从大远处飞过来了。
春风是调皮的。春风似乎在与柳条姑娘玩耍，将她吹进了小河里，与小鱼玩耍。春风吹着我的头发，好像是在和我的头发跳一首芭蕾舞曲。
春风无私的奉献着，让世界的每一处都充满着变化。我们为何不能这样做？在马路上辛勤打扫卫生的环卫工人，他们每天都在默默无闻的奉献着，从来不抱怨，为什么我们还要去破坏环境？保护环境，从我做起，从每件小事做起！
美丽春风五年级作文
3、春风不相识，何事入罗帏？——《春思》。
4、连夜深山雨，春风应未多。——《晓起》。
5、迟日江山丽，春风花草香。——《绝句》。
6、夜来风雨声，花落知多少。——《春晓》。
7、春风虽自好，春物太昌昌。——《春风》。
8、镜前飘落粉，琴上响余声。——《咏春风》。
9、春风知别苦，不遣柳条青。——《劳劳亭》。
10、春风朝夕起，吹绿日日深。——《连州吟》。
11、春风何处好，憋殿饶芳草。——《嘲春风》。
12、随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》。
13、东风随春归，发我枝上花。——《落日忆山中》。
14、春风几日落红堆，明镜明朝白发摧。——《春风》。
15、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——《咏柳》。
16、东风洒雨露，会人天地春。——《送祁昂滴巴中》。
17、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。——《春郊》。
18、春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。——《春风》。
19、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——《元日》。
20、春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。——《春风》。
21、春风多可太忙生，长共花边柳外行。——《春思》。
22、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——《咏柳》。
23、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——《元日》。
24、东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。——《探春》。
25、生无桃李春风面，名在山林处士家。——《兰花》。
26、春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。——《赠别》。
27、春风取花去，酬我以清阴。——《半山春晚即事》。
28、等闲识得东风面，万紫千红总就是春。——《春日》。
29、春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。——《春兴》。
30、春风吹园杂花开，青天露坐始此回。——《春风》。
31、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——《绝句》。
32、春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开。——《春秋》。
33、寒雪梅中尽，春风柳上归。——《宫中行乐词八首》。
34、春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。——《长恨歌》。
35、野火烧不尽，春风吹又生。——《赋得古原草送别》。
36、总向高楼吹舞袖，秋风还不及春风。——《未央风》。
37、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。——《凉州词》。
38、江汉春风起，冰霜昨夜除。——《远怀舍弟颖观等》。
39、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。——《清平调》。
形容春风的句子。
1、中午的春风就是那么温柔。在马路旁行走着，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，她们顺着我的袖口，衣领钻进我的衣服里，仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去，痒痒的，她好像在和我玩游戏。春风也就是那么顽皮，如同一个孩子，想找个人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽，她在春风的引导下，舞动着她那婀娜的身姿，如同一个亭亭玉立的少女，在春风下欢快的舞动舞动着，真令人陶醉。
2、春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
3、春风就是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意。“卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风”，南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖。
4、清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿“呼--呼--呼”地吹着，把窗帘、头发统统都吹起来了，好像在得意地嘲讽我：“快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！”她好像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好？如果就是这样，那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于就是更加用力地吹了起来，看来她就是不达目的不罢休呀！
5、那股代表着正义的春风向四处纷飞，幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动，弯曲在池塘边与之一唱一和，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的不就就是这样一幅情景、这样的一幅迷人景色吗？它的缔造者就是那迷人的春风啊，那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时，仿佛一切都焕然一新，绿色遍布草原，充满着生机，那么的振奋人心，我相信拥有春风的地方总就是那么的美好。
6、小鸟从南方搬家回来了，围着大树直转，小兔子脱掉了自己的毛皮大衣，换上了凉爽的春装，在草坪上奔跑着，小朋友们换上了毛衣毛裤，愉快的笑着，一个小男孩跌倒了，春风见了想去帮助他，可还没等春风过去，他就爬了起来继续和小伙伴们奔跑在春天的田野里，整个大地又恢复了往日繁华的景象。
8、春风拂面的季节，依偎在大自然的怀抱中，徜徉在泼墨山水的诗情画意中，何其洒脱，何其潇洒。春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏，在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。于就是，春雨在风姑娘的的陪伴下，流星般滑落天际，奏出优美动听的旋律，灵动的音符随风飘荡。
10、冬去春来，春风习习，给人们带来的就是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又就是异彩纷呈的。
12、和煦的春风，轻抚大地，像就是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的温暖，吸引着每一个人的加入。
13、春风，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔风，轻轻扶过脸庞，轻轻吹过耳边，带着花儿的的甜蜜，带着泥土的芳香，那么温柔，那么可爱，令人难以忘怀。
15、春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶，清晰地脉络，果然出自就是春风的妙笔。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”吹绿了江南的春风，你何时又成为了信使，将游子的乡愁传递。春风啊，你又为何不度玉门关，在羌笛声中回旋飘荡。桃花依旧，以灿烂的微笑欢迎着春风，将笑魇如花的美尽情绽放。
17、春风化雨，春雨戏风。他们嬉闹着，欢笑着，不知不觉荡涤了污浊的心灵。同时将纯洁的种子撒向大地，使纯真无邪的童心在世间开花结果。
18、四季的风，最可爱的要算就是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地，小草被春风吹翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
19、春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中跳起欢快的舞蹈。
20、春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意和着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。
21、周而复始，那份爱残缺的越来越多，许多碎片已经随着岁月的侵蚀风化的了无痕迹。于就是，梦便成了我唯一能寄托爱的地方，因为只有在梦里那份爱才就是完整的。
22、“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
23、一夜之间，春风来了。忽然，从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。
24、春风也就是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气；春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮；春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。
25、料峭春风拂走整个冬季冰寒刺骨的霜雪，柔弱的花枝极力吸取着尘世的气息，随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土的掩埋，宛若蝴蝶破茧般，急促的拥抱阳光的温度。
26、春风和人一样，我们都有着共同的故乡--大地，春风给人们带来希望，给人以生命的启迪，给人接受一种前所未有的温暖。它如一首诗，演绎着生命的诗歌，充满热血的奔腾。当花儿正悄悄绽放时，一袭春风吹来，使之香气四溢，空气中弥漫着花香，散发出迷人的味道，各种各样的花儿都在春风拂过之后悄然绽放，一幅美丽迷人的画面就这样展现在大自然，微风吹来，那种感觉十分美妙，那么美，那么清凉，那么沁人心脾。
27、春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅仅就是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。
28、清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
29、春风吹过的夜，也没有大模样，黑暗并没减淡，也还就是那几粒零星，在黑空中排练。老的实在厌人，可就是总比一片黑空觉得舒坦，这毕竟有春风作美，在诱惑。不知情的人上当也不觉得理亏，这般此景，倒也没几头得见。难得呀！就这么机会，满足归满足，欣赏于欣赏，美景此处只出一次。爱赏可观，不爱也可看。
30、春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。
31、温暖的春风吹化了残雪，吹绿了树枝，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑容。
32、、被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：“春风春风，你为什么能使花朵变了色？”她说：“因为我就是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真就是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
33、春风就是那样的平凡,又就是那样的重要,春天不会失去她的,因为她就是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天就是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。
34、有了春风，就有了这放飞风筝的季节。而那只在天空中飞翔的风筝，使我仿佛又回到了那无忧无虑的童年，随即想起了一首幼时背过的诗，诗名早已忘记，只记得诗就是这么写的：草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。好美的意境，我完全陶醉在这放风筝的快乐里，同时也放飞的还有我的梦想！
35、假如没有春风的存在,春天会失去她一半的妩媚。
36、春风带着湿润的气息，轻轻地吹过树梢，吹过田野。
37、春风掠过当然有后劲的冲动，一切都向着春光，去寻找希望，悠闲在春风之夜中，都会想什么、看什么、又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道，无头无序，谁给提个醒，对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时，又何能提起万分之一，无闹无聊，尽情无边无际无规无形的幻想所有，只要能幻想的都去抛一下眉梢。
38、春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!
39、被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：“春风春风，你为什么能使花朵变了色？”她说：“因为我就是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真就是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
41、忽且，一个初夏的午夜。风，穿过窗外的霓虹、穿过紫色的窗幔、穿过我蜷曲的身躯、穿透我的心，将我梦里用泪水粘合的那份爱，吹落床边，碎的无以复收。风，却紧紧地将我拥抱那份久违了的被拥抱的感觉，让我沉迷、沉醉、痴恋的不想去看那撒落在床下的那份爱，渴望的激情在此刻让风点燃。
43、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！
44、春风来了，虽然显得有些姗姗来迟，仍用她温暖的双手抚摸大地。
45、春风更像就是一个温暖人心的小精灵，她不仅吹绿了世界万物，更就是吹绿了人们的心啊！现在人们的腰挺的更直了，信心更足了，干劲也大了。他们受到了旁边美丽的事物的鼓舞，决心用自己的双手来创建更加美好的家园，让自己的家园变得更加美好，建设祖国，使祖国更加美丽，让山水在春风中活起来、闹起来。
47、娇柔的春风，吹醒了河边嘚柳树，青春的柳芽儿，小小的，嫩嫩的，一个个从纸条上冒了出来；温暖的春风，吹开了山间萦绕着；柔和的春风，吹掉了春笋的外衣，尖尖的春笋，探出了尖尖的，毛茸茸的小脑袋，睁开朦胧的睡眼，好奇地望着外面那陌生的世界。
48、晓春时，早晨一觉醒来，这时的风就是快乐的，就是美丽的。贺知章写的那首《咏柳》多好呀：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗虽然就是赞美春天的，但同时也赞美了就是春风把柳叶剪得如此绝伦的。看，那柳树的枝条真长呀，还有那纤柔的腰肢，就就是春风装扮出来的。
49、暖暖的春风，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。
50、所谓的春风，如此温柔。瞧！春风轻吻着柳枝，柳枝有节奏地摇摆着，摆动着它那细腻的腰姿，微微地吹皱了水面，偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔，就像万物的母亲，无微不至地亲切体贴着万物，让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝，为它们换上了新衣裳；迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿，人们不由得分外爱惜！
51、被春风掠过的柳叶，婀娜多姿，形态万千。我问春风：“春风春风，你为什么能使柳叶变了形？”她说“因为我就是一个理发师，帮柳树做一个新发型。”有道就是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
52、看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来；她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风就是春的使者。看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。
53、温柔的春风带来的就是凉意，还有心里难得的安静。可就是春天已经不觉溜走，现在我只能回味。大汗淋漓的耍球回来，春风用柔顺的手或者就是丝巾为我拭汗；她还为我滤去日日作祟的虚荣心，带来一时短暂又美好的佛心。更有趣的就是春风总让我鼻子发痒，打打一次喷嚏，然后憨憨的大吸一口气。
54、春风仿佛就是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。
55、春风，将一切对冬日的眷恋吹散；春风，将万物从睡梦中温柔的吹醒；春风，将世间的一切开始新的努力；春风，将那些恍惚的懵懂领会真理；春风，将母亲的故事一一让我品味。
56、春风吹呀,吹呀,她吹绿了大江南北。她的身影无处不在,她的踪迹无处不有。
57、因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都就是莫大的享受！
58、春天就是美的象征，其中那股迷人的温暖与和煦的春风最让我心动，在春风的吹拂下，冰雪融化了，花儿开了，绿意蛊然了这样的无私为人带来温暖的精神，就是那么的难得，正就是因为他的种种，人们才愿意去赞颂它，我爱你，迷人的春天，迷人的春风！
美丽春风五年级作文
冬，一个寒冷的冬日，呼呼的寒风猛烈地刮着，呵气成冰的天气让我倍感不适，我因病体育课时在班中休息，听着外面强烈的风声，望着自己已冻得通红甚至有些僵硬的手，不禁一阵猛搓。这是，老师轻轻推开了门走了进来，端来一杯热水，关切的问道：“感觉好些了吗?喝点水，暖暖身子，如果不舒服直接去办公室打电话啊，不用找我。”我点点头，喝着水，感到无比的暖意，在这寒冬，我有一份感动，如同春风拂面。
不仅是在冬日，在夏日，也会有春风拂面的感觉。
夏，一个无比酷热的夏日，金黄的太阳用尽了所有的力气将自己的光芒照向地面，使人倍感不快。同样，我正为未完成的学习任务而发愁，心里愈发暴躁，炎热的天气更加剧了我的烦躁情绪，眼前的字迹变得扭曲不清，我恼怒的把笔使劲朝桌上一摔，快步走出了房门。妈妈好像根本没有感受到温度，在书房静静读着报纸，见我走了出来，头也没抬的问道：“怎么?学不下去了?这么热的天气，谁都忍不住!”我叫道。妈妈起身，端来一个茶壶说道：“直到有一句话叫做‘心静自然凉’吗?”心若静，则不觉热，。说着给我倒下了一杯清茶，“你把茶喝了，心静下来，就能学进去了。”我将信将疑：“这真的管用吗?”妈妈笑答：“你试试看。”
我回房间，把茶放在桌上，茶只有淡淡的青绿色。清澈透亮，点缀的丝丝茶叶看上去很漂亮，轻抿一口，清香的感觉溢满喉咙，喝完这杯茶，我再次投入学习，果然像妈妈所说，烦躁一扫而空，看到原来的题目，头脑冷静了许多。同时还有一股春风拂面的舒畅之感，在这炎热的夏日，带给我的是清凉与舒畅。如同春风拂面。
无论老师，还是母亲，都会给予我舒畅与感动，有如春风拂面。
春风五年级作文
春天来了，风儿也变得很温暖。那种感觉仿佛是依偎在两只温暖的大手里——温馨！
夏天，风儿长大了一些，也便变得更加讨人爱了。人们坐在园子里，坐在家中，都得忍受天上“大火炉“的烤，可是风儿来了，为我们送来了凉爽，送来了欢乐。
秋天，风儿长大了，它成了一个健壮的小伙子，它有些得意了，吹一口气，就把树大叔的“头发”——叶子，给吹掉了！
冬天的风儿，已经成了一个老人，它变得和蔼而有力量，不过，它为了山林更美丽，使劲的吹了一大口气，使山林变得银装素裹，分外妖娆！
瞧，四季的风儿都不同，但，我喜欢春风，因为它像现在的我们一样调皮！
春风五年级作文
窗边的风铃叮叮当当，窗户被风柔柔的推开，春风带着它那独特的气息扑面而来，就好似他的气息，那个如沐春风的男子。
他，矮矮的个子，瘦弱的肩膀。抬头望去，四目相对，小眼睛中充满宠溺，笑时，嘴角微微翘起，酒窝若隐若现。站在他身旁，感觉浑身都快活了。
他很忙，让我厌恶。忙碌的工作常常布满了让我心疼的血丝；工作让他深邃的目光黯淡无光；工作让他受伤，没有了周末，没有了假期，陪我的时间不断减少；所以提到他的工作时，我眼里总是充满泪水与深深的恨意。
但他热爱工作，那是他的理想，是他一生所追求的东西。
所以我学会了不计较，学会了珍惜，珍惜与他在一起的时光。晚上做作业时，我喜欢留下一两道数学题，以作业多为由不睡觉，靠在沙发上等他回家。听到开门声后，我就会冲过去，给已经疲惫不堪的他一个拥抱，然后抹去泪水，面带微笑在去写完作业。他便会坐在一旁陪着我。灯光下，它长长的睫毛在小眼睛下留下一道阴影，我笑了，他也笑了。
我好想让他休息一下，与他静静地读一本书，看一场电影，哪怕一个下午也好。
我爱他，那个如沐春风的男子-----父亲，我想与你并行，而不是注视着你的背影忧伤。
小学五年级春风作文
春天，一个万物复苏的季节，一个沁人心脾的季节。在如此美好的季节里，春风像个调皮的孩子，在大自然里肆意的玩耍。
刚走出家门，一阵略带甜意的风，迎面吹了过来。啊，这阵风如此的温暖，如此的沁人心脾，它不像夏天的风，那样的闷热，好像要火急火燎地把大地燃烧起来；又不像秋天的风，带着些许寒意肆虐着树上的枯叶；更不像冬天的风，那样的刺骨，只要一吹过，万里江河全都结上了厚厚的冰。春天的风，它是这样的芳香，这样的温柔，这样的舒适。
春风和小燕子玩厌了，又到天上去追逐安安静静的云了。在它的追逐下，那云朵慢慢的从鱼鳞变成了一堆一堆的云山，十分高大洁白。春风又经过了一片绿油油的的草丛，草丛里开满了五颜六色的野花。在它的帮助下小草像绅士一样弯下了腰，邀请小花们跳舞。它们尽情的跳，直到春风又悄悄地走了，这场“舞林大会”才结束。
瞧，春风又跑去远处的深山，去和那儿的动物们嬉戏玩耍去了……。
小学五年级春风作文
“春风送春归”，首先指的是春风。
不信么？请看；田野上，一朵朵的花开了，红红的，白白的，黄黄的像赶趟子，姹紫嫣红，争奇斗艳。这时节，可把蜜蜂忙坏了，他们呼朋引伴，欢快地鸣唱着，和蝴蝶一起，在花丛中跳集体舞，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻。
春风五年级作文
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，百花争先恐后开放了。
迎春花开得很早，一丛丛，一簇簇，远看黄灿灿的一片，在冷风中傲然开放。细看一朵朵小花如一颗颗星星，点缀在绿油油的新叶上。叶子是椭圆形的，叶子下是纤长的枝条，一根根如瀑布般往下泻，又似散开的烟花，使出浑身解数，在百花绽放之前展示自己的美妙。
我不敢保证桃花开得最美，但她的确是“花中佼佼者”。迎春花一过了芬芳的时期，桃花就披着粉纱乘着风姗姗而来了。她像一个娇羞欲语的姑娘，脸上泛起淡淡的红晕，偷偷隐在浓密的枝丫后，悄悄打量这个世界。桃花上像打了蜡一样润泽光滑，嫩得仿佛可以掐出水来。花瓣很软，软到如吃苏州的牛皮糖一样。
盛春，百花争奇斗艳，到处都是花的影子，色彩斑斓，把大地装扮得五颜六色。那微雨偷偷洗去花儿的尘垢，她们甜软的光泽便自焕发了，如梦一般闪烁着光芒。
春风拂面百花开，在这美丽温暖的季节里，我们一定要做花儿那样朝气蓬勃的少年！
春风五年级作文
春风带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地，争妍斗艳的花朵舒展开来，使人感受到春风的烂熳可爱。
晨曦撒满大地，春风用它那柔和的旋律奏起新的一天的“前奏”，春风轻轻的亲吻着欢蹦着的孩子们的笑容，偶尔人会感觉到面颊有些泥土的湿润。春风在公园里欣赏着那些童颜鹤发的老人们的剑术。
午后，春风顽皮活泼地来到街上。街上那些姑娘们好像任凭春风梳理她们的秀发，似乎风儿正在和她们嬉戏、逗趣。这时，春风又被街沿边的小树请去做客，在树枝上休息的鸟儿们为了不打扰它们的攀谈，起身离开了。小树那嫩绿的树叶很有礼貌地向春风姑娘点头问候，可是春风姑娘故意不接受它们的问候，和小树捉起迷藏来，害得小树向四周探头张望。
第二天，清晨，我无意之中在花盆里发现一颗一丁点大儿的小嫩芽从土里钻了出来，好像争着给春色添姿增彩。
春风五年级作文
曾经我最喜欢那满面春风，因为它总是十分温柔的拂过我的脸颊。我喜欢她那温柔的爱抚，喜欢她随之带来的阵阵清香。曾经的我迷恋这十里春风，并且最喜欢这春风，比任何东西都要喜欢。
可是遇上你之后，我才知道什么叫春风十里不如你。我发现，我最最喜欢的东西竟然不及你一分一毫。原来，不是不心动，而是没有遇到真正能让自己怦然心动的那个人而已。忍不住感叹这世间当真有叫缘分的两字，我和你之前似乎就有一种无形的缘分紧紧的牵扯着我们。有点喜欢这样的感觉，只要自己的心为一个人跳动着，那样的感觉，让我觉得至少我有了自己去牵挂的人，感觉不差。
无论她怎么对我，还是想留在她的身边，一直一直。春风十里，可还是不如她一分一毫。有一个小种子，悄悄的种入了我的心间，渐渐地扎根发芽，这种感觉真好。比春风吹过的感觉还要好。
心里有一个值得牵挂，可以牵挂的人，也是一种不错的感觉啊。悄悄地等待着，等他归来，期盼她的一起的一切。有一个值得你去喜欢的人，这种感觉真的很好，至少让你觉得你活在世界上也是有意义的，你也有喜欢的人了。你会因为她的情绪而被牵动着，一丝一毫都与她有关，她能让你高兴能让你伤心，这种奇妙的感觉就叫感情吧。
真喜欢这样奇妙的感觉啊。
春风十里依旧不如你。