家长会可以为家长提供参观学校和参加实践活动的机会,让他们更好地了解学校的教学环境和特色。我们一起来看看一些家长在家长会中的经验分享,或许能对您有所启发。
中考冲刺家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友们、老师们、亲爱的同学们!
大家下午好!
首先我代表威县二中校委会,感谢各位家长对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个优秀学生家长座谈会。
各位家长请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才,他们是您的骄傲,是威县二中的骄傲,也是威县教育事业的骄傲。
1、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间,吃饭时间就被学习占用,只在午休时间吃点零食,甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物,比如方便面、油炸食品等等。这些饮食问题,都会影响学生的身体健康,好的身体才是成功的最主要的资本,所以,我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食。
2、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试,我们发现,部分学生的考试成绩波动较大。这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全凭着做题来提高成绩,这一点是需要修正的。
3、上课注意力分散。部分学生上课注意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。这些学生可能学习时间很长,但是学习效果不佳,原因就在于课堂效率不高。我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学习的知识点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不可取的。因为越是最后,教师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学习更为系统,更为完整。
4、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学习精力十足、思维敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的这段时间还不适当调整的`话,到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象,将会严重影响学生考试成绩。总之,现在中考在即,学生需要有一个良好的学习习惯和作息习惯。
学校的工作措施:一是领导重视,二是配强教师,三是营造氛围,四是研究教学,五是强化管理。这些措施,在此我不再赘述。现在我仅就中考前孩子出线的种种令人担忧的现象,提出我们的应对策略。
1、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题,我们会间隔性地给各位班主任开会,及时督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯,使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。
2、针对学生在心理上出现的一些问题,我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力量来为我们的学生学习、生活服务,以期学生在接下来的日子里能快快乐乐地迎接中考。
3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采用过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字,而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间,帮助他们消除、排解焦虑、减缓压力,调整心态,满怀信心迎接考试。
4、适当开展一些体育活动,给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体育活动,目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态,及时给予调节,让学生以愉悦的心情备战中考,取得好的成绩,实现梦想。
面对中考,家长的压力普遍比考生大:有些学生第一次面临这样的大考,不知所措,难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性,普遍对孩子的期望较高,无形中会把压力传递给孩子,有的则直接对孩子施压,如对孩子提出过高的要求,看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑,进而把情绪发泄在孩子身上家长的这种做法,容易造成矛盾激化,对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学管理工作。
1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望,爱把“至少要考多少分”,“一定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边,孰不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本可以应对中考。而对家长来说,首要任务就是对孩子要有信心,正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,再根据孩子的真实水平提出期望。
2、家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子在家的时候,家长朋友们请尽量避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,为孩子创造良好的学习环境。家不是学校,更不是考场,虽要创造良好学习环境,但也按照平时的生活状态进行,家长用不着刻意压低声音说话,更用不着为了孩子连电视机也不开。
尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们,为了达到我们共同的目标,实现我们共同的理想。让我们立足今天、把握明天,争分夺秒,使自己做到初三无悔,青春无悔,胜利必将属于我们大家!
谢谢!
中考冲刺家长会家长发言稿
尊敬的各位家长:
大家好,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表学校对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要您的支持与配合。
可能很多的家长都发现了这次家长会和以往不同:
第一、时间提前了。
第二、只有部分家长参加。
第三、本次家长会是学生、家长、所有任课老师一起交流。
这些都体现了本次家长会的重要性和特殊,因为再过110天,你们的小孩,我们的学生将迎来人生道路上的第一次重要的选择,这次的选择将关系到小孩今后几年的人生轨迹,甚至是一辈子。所以学校才特别召开这次家长会,最主要的目的是:让家长们更加深刻地认识九年级学生的前途问题,加强与老师的联系,同心协力,帮助子女打赢中考这场硬仗。初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,形成合力,给他们以适当的帮助和推动,争取在今年6月19日的中考中最大程度地发挥他们的水平,升入上一级学校。给初中学习生活画上圆满的句号。
一,我就这个话题和家长们分析一下今年中考子女面临的严峻形势。
1、时间非常紧迫。中考时间是6月20、21、22日,还有1百零几天;体育考试更早,4月中旬就考试,留给我们准备的时间非常少,任务非常重。
2、在座的各位家长,你们的子女成绩相对来说都比较好,绝大部分同学都有机会考取五大校。但现行的报考制度给他们带来了很大的压力和危机。
面对这样的形势,为了让你们的子女,我们的学生都能考取理想中的学校,这就需要我们家长和学校通力合作,尽一切可能,尽一切努力,为他们创造更良好的学习环境、条件,为他们加油、鼓劲。
高考冲刺阶段动员会发言稿
老师们,同学们:
我发言的题目是:稳定心态、轻装前进、提高效率,向大学进军。
时间似流水,转眼间我们离高考只剩下一百天,今天我们聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,争取每一位同学都取得高考的胜利。
人生有许多梦,唯有少年之梦最美。老年人的梦多是对往昔挥逝去的岁月的留恋,而青年人的梦则是对美好未来的希望。希望,是梦想,也是幻想。实现了,就是梦想成真,破灭了,就是幻想成空。人生紧要关头决定性的只有几步。今天我们开这个百日应考誓师大会,就是提醒大家,我们个人一生紧要关头到来了。
距离高考的时间越来越紧,学生们的学习压力越来越大。决定命运的日期马上就要到了,在这样时候,说空话、说套话是不必要的。在这里,我想强调三个问题:
第一句话是轻装前进。在战斗即将打响的时候,部队要兼程到达指定位置,必须轻装前进。我们也一样。
要想轻装前进,首先要明确目标。我们唯一的目标就是考上大学。我们唯一的任务就是复习备考。这一点要明确。所谓轻装前进,关键是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思转到学习中来,把一切与复习备考无关的事放下。把人与人复杂的个人关系、个人感情、私人恩怨放下。要适当地放弃,这还需要勇气。与高考无关的许多人、许多事,在一定的时期会有很大的价值,但高度当前,它们的价值要往后放,到了大学校园之后再继续。如果真的能置疑一个目标决定自己的百日生活,那么放弃也不件难事。
第二句话是稳定心态。首先要充满信心。大学扩招之后,众说纷纭,但一个重要的基本点是人人都关注的,那就是有志者有了发挥的天地,每个人都有大学可上。只要努力奋斗,认真学习了,皇天不负有心人,有付出必然有回报。你有具体可行的目标,只要自己付出了,就一定能够实现。心理上个人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能学会,我能考好。我能稳定自己的心态,我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调节个人情绪。与人有矛盾怎么办?遇上困难怎么办?家庭变故怎么办?成绩波动怎么办?每一点小小的挫折,都可能导致个人终生的成败。心理上有问题,可以说是最大的问题。自己解决不了,可以请人帮助解决。要真正保持民族教育的稳定,还有一个劳逸结合的问题。善于搭配时间。不同的学科,不同的训练方式、不同类型的习题,有时需要在不同的时间去做,有时需要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间,不是把一切时间都用来学习,该吃饭时要吃好饭,该喝水时要喝好水该休息时要注意休息,该锻炼身体时也不能忘记锻炼身体。百日冲刺,要把自己调节到最佳状态。现在人看高考,是智力、体力与心态的总体较量,不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。
第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率,在此基础上,我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的知识,保持最好的心态,以最快的速度提高自己的成绩,百日增长一百分也是可能的。关键是要有效率意识,不能死学、盲目用功,而要巧学,根据个人特点制定复习备考计划。
第一是抓紧时间,见缝插针,利用一切可能利用的时间用于学习。我校开学之初,已经有一此学生提前到校,夜夜学习到十一二点,这里个好现象。用秒来计算时间,会发现其实百天时间还可以学习许多东西,还可以提高许多分数。如果把现在关键的时间浪费了,就把一生都耽搁了。要想不浪费时间,许多人的体验,那就是生活、学习有计划性,计划越细,遵守计划越严格,效率就越高。第二是讲究方法。有些学生学习一直很认真,精神上压力很大,但成绩始终提不起来,这与方法有关,一定要树立方法意识,改善自己的学习,从提高效率上下功夫,有钢使到刀刃上,这一百天往往可以立竿见影。不一定盲目学习他人的所谓经验,关键是打到适合于自己的提高效率的学习方法。不要一条路直到黑,最后是一头撞在南墙上。必要时总结一些方法,多法并用,努力改变自己。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
同学们,大学离我们越来越近了,未来向我们呼唤,光明的前途属于我们,努力吧,我等待着大家的好消息!
冲刺阶段家长会发言稿
对文科的六学科来说,文综是提高成绩的:
一、历史:
这个学科的难点还是需要记忆的量太大,如果你记不住、背不下来,很难说怎么才能学好,尤其是对历史没有兴趣的人,想考好成绩,更是难上加难。没兴趣,也就记不住,你连记都没记住,怎么理解,做题的时候,怎么对应作答。
所以,学好历史的关键在于在坚持学习和记忆的同时逐渐培养形成兴趣,这就需要一个小计划。
建议:
1、放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的考试就是高考,把几本历史书做个规划,每天背熟一两节内容即可,内容少或学有余力可适量增加,学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。看书的时候,不但要把勾勾画画的看了,小故事、名言、图片也要看,这是一个放松解闷的不错途径,也是积累冷知识点的好办法。
2、不要注重做题,说实话历史作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题,而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定会给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。如果现在没有,你可以自己简单的做一个分类提纲,比如水利,比如文学作品等。记住只是提纲。只用于面对提纲,回忆知识点用。
4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上,长个心眼,充分利用辅导材料整理好的,也可以接好同学的。
5、多看答题,分析问题的知识要点。
二、政治学科相对简单需要背诵的少记住不难此外多看看材料分析题掌握答题技巧就行。
三、地理学科很活但首先还是得背只不过地理更注重归纳和实用。而且脑子里一定要有一个“地球仪”。
重点:结合书本看地图册啊。
1、中国区域地理、世界区域地理。
各个区域的特点,经纬度,海洋,洋流,岛屿,山脉,河流位置,交通,重要城市,港口,资源,地貌,气候,植被等等要素。
2、课本理论,比如地方时,公转自转,地转偏向力,上弦月下玄月,大气环流,洋流分布,气旋反气旋,锋面,等高线,等压线等等基础知识。
3、各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。
建议:
1、按章节进行知识归纳整理并记忆,可参考历史建议1;
3、多做区域分析题。
4、家里挂个世界地图和中国地图,有时间就看看。
四、对于数学,我的方法是坚持每天做一张卷子,半张也行,课后题也好,以基础题为主,特别有难度的可以放过,做一个类型就保证一个类型,高考基础题很多,个别几个难度大的不会也能120左右。如果基础不是很好,准备一个错题本,把有价值、有代表性的错题、难题记下来,偶尔看看,很有帮助,就是高考前也能作为数学的复习资料。
如果有余力,再把个别难题好好钻研下,其实也就几个类型而已。
五、语文和英语怎么说呢同样需要背语文的基础知识点英语的词组固定搭配等。
英语语法有一个系统的整理,可以让老师给找本书或者,做好笔记,或者复印同学笔记。
另外,不要注重名次的进退,只检讨自己脑子里记住的是否越来越多。把所有的大小考试都作为查缺补漏的机会,成绩短期不提高也要坚持,不要急于求成或自暴自弃。
中考冲刺家长会发言稿
敬的各位家长:
在中考前的这段时间里,我们家长该做些什么呢?我们要以孩子复习应考为中心,通过孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。针对这一问题,我想从三个方面与大家交流交流。
这一时期学生存在的主要问题有:一种是成绩一贯不理想的人:没有明确的目标,或目标不高,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做,午睡不睡,还影响别人;另一种是想好好学习,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。
根据各自孩子的特点,一是分两步走;二是从三方面入手;三是四项注意。
1、分两步走:一是腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去,切不可简单粗暴;二是中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常中考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
水平。要告知孩子不必过分担忧中考时会出现意外失误,发挥不了自己的正常水平。只要像平时一样,认真、努力就行了。同时要告知孩子,考试不是命运大决战,也非人生终极点。在重点高中招生名额有限的情况下,名落孙山是很正常的事,这决不是耻辱。即使这次考不上重点高中,普通高中也可以,只要自己肯努力,改变命运的机会多得是,成才的坦途仍在。有了坦荡的胸怀,树立崇高的志向,做好考得上和考不上的两手准备,榜上无名,脚下有路。只要孩子能情绪饱满,临场不乱,思想上没有包袱,就能应试自如,取得理想的成绩。
3、四个注意点:
一是切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考580分”、“一定要上公费一中、一定要走择优、一定要进前二十名等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”
二是切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,只要合情合理,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。
三是切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
四是切忌唠叨。在孩子复习迎考期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。
情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩,考前心理不外乎3种情况:一种是过度紧张,一种是满不在乎,还有一种是适度紧张。前两种情况都不足取,只有“适度紧张”才是最佳状态,在这种状态下,考生信心十足,平心静气,精力集中,思维敏锐,答题准确。
提醒学生家长:学生能否“适度紧张”和家长的期望值有直接的关系。不同的学生家长要采用不同的办法:
一是针对满不在乎的:他们的表现往往是目标不高,缺乏动力,没有时间紧迫感的。要引导他们高中虽然可以能轻松考上,但要想进入实验班没有好的成绩是进入不了的。同时要让学生明确入学成绩高自己在高中的动力就会大增的。
二是针对过度紧张的:他们的表现往往是目标过高,压力过重,一味用功埋头苦读,每次模拟的成绩反而更不一定理想,还有想要进入前二十名的考生,要帮助他们适当放松(例如在复习间歇跳10分钟绳,散散步,适当打打篮球,晚上看看新闻),调节情绪,缓解压力。
现在的家长应该做些什么:
一是孩子心理健康的问题。
咱们的孩子大多是独生子女。原来是一家几个小孩一起抢着争大人的宠,现在是一家六个大人要争、要抢小孩的宠了——家庭结构变化了。而我们却还在用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子,孩子自然难以接受。
咱们的孩子是几乎都是在电视机、电脑前长大的孩子。可以说电视的时代是没有童年的时代。在电视机和游戏机前长大的孩子,与父母的沟通越来越少,慢慢地,孩子向父母关闭了心灵的大门,增加了与父母的矛盾,形成了不健康的心理。
进入高中阶段更是如此,想要自立的时候,又懵懵懂懂的刚接触社会,具有强烈的叛逆性,他们不愿与不理解他们的老师沟通,更不愿与不理解他们的父母沟通。
家长要充分理解,咱们的孩子是第一代在市场经济环境下长大的孩子。这代人是最辛苦的,既要满足应试教育又要适应市场经济的人才需求。因此面临很大的压力,很容易有心理健康问题。
二是家庭教育落后的问题。
我们国家的家庭教育非常落后,特别是咱们的家长没有这一代小孩的成长经历,加上家长没有专门研究家庭教育。现在是市场经济了,社会发展节奏太快了,咱不研究学习家庭教育,咱就跟不上孩子的成长步伐。
三是我们的教育制度。
我们国家是完全的市场经济,可是我们的教育制度非常滞后,到现在还不能完全按照市场经济规律下的人才需求来培养学生。
由于以上几个特殊问题,家长和教师都感觉到现在的孩子难教。
我觉得针对这些问题家长至少要从三个方面做好准备。
第一方面:家长要转变观念。在市场经济环境下,孩子的智力教育主要靠老师,家长辅助;品质教育主要靠家长,老师辅助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老师身上,对学校的期望值不能太高,你要主动承担起教育孩子的责任。
为什么把转变观念放在第一呢?因为“二十一世纪,家长的观念就是孩子的起跑线。”你的观念都不超前,你的孩子将来怎么能成功呢?为了便于大家记忆,我讲个故事,《猫抓老鼠的故事》。
有一天,猫追一只老鼠,这只老鼠迅速跑回洞里去.没有被猫抓住,其它老鼠很敬佩这只老鼠:“哎呀!你到底是经过锻炼,现在连猫都抓不到你了。” 这只老鼠很得意。猫在外头气得喵喵直叫,叫了半个小时,猫不叫了,又等了一个小时.外面没有声音了,其它老鼠就跟这只老鼠说:“猫已经走了,现在我们可以出去了。”这只老鼠说:“不能出去,现在猫的技能也提高了,不能上它的当。”它们就没有出去,结果又等了一个小时,外边传来了狗的叫声,这只老鼠说:“现在可以出去了。” 为什么说狗叫了就可以出去了呢?因为通常狗跟猫是不在一起玩的,狗在猫就不会在;而且俗话说,狗抓耗子多管闲事。于是,这只老鼠就带着其它老鼠出去了。没想到,刚刚一出老鼠洞,就给猫抓住了。老鼠想,我死是死定了,不过我要问问这只猫是用什么计谋抓到我的。你看这只猫怎么说的:“都什么年代了,21世纪了,我不换两招我哪有饭吃?我多学了一门外语就成功了,那个狗叫是我学的。”
猫为了求生存都会改观念、换手法,人的教育,不与时俱进能行吗?
伴随着信息时代的到来,社会发展节奏实在是太快,这对于现代的孩子来说好处多多。但任何事情都是一分为二的,同样,这个世界对孩子诱惑的东西也实在太多。
现在社会上不良风气越来越多,中学生网恋,沉迷网络游戏,沉迷网站,中学生早恋,因条件优越没有抗挫折能力,缺乏实践能力??这些都直接影响着孩子的健康成长。所以,光靠一个老师不可能保证每个学生都不受不良风气的侵噬。在市场经济环境下,家长还是按计划经济下的观念,认为把孩子养大就行了,把教育孩子的事全部交给学校,这样肯定教育不好孩子。在市场经济环境下,家长不亲自参与孩子的教育是不行的。
所以说,要想孩子成才,你必须主动承担起教育孩子的责任。因为,社会好不好你是不能把握的,学校的老师好不好你也不一定能把握,你唯独对你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子这个宝压在别人身上,只要你的教育方法好,你小孩无论碰到什么样的老师都不会坏,碰到好老师就会更好。
那家长如何掌握好的教育方法呢?唯一的办法就是学习。学会与孩子沟通,学习好的教育孩子的方法。在这里我可以向大家推荐几位教育名家:教孩子学习方法学魏书生;家庭教育方法学陈忠联;培养孩子良好学习习惯学孙云晓。那如何与孩子沟通呢?这是我今天要与大家交流的第二个方面。
第二方面:要学会与现代的孩子沟通。
就目前看,大多数家长与孩子沟通的方式存在着很大的弊端,主要体现是一少一多:做父亲的与孩子沟通一次,很少超过四句话;做母亲的与孩子沟通,一句话要三遍以上。有专家给中国的父母总结,最多的话是:别看电视了、别老玩游戏了、赶快写作业、不好好学习能考上好学校吗?考不上好学校将来有好工作吗?现在竞争这么激烈,你将来喝西北风啊?各位如果不相信的话,可以准备一个录音机,家长一方在训孩子的时候,另外一个人就打开录音机,也不用多录,就录一个星期,然后找一个地方放你们两个人听听,不把你们两个人烦死才怪。
家长无法跟孩子沟通,究竟是谁的责任?看看以下家长与孩子沟通的几种方式,你自然就有了答案。(家长与孩子沟通的几种方式:)
第一种,指责埋怨型的沟通。这种当爸爸的比较多。
第二种,迁就讨好型的沟通。这种当爷爷奶奶的比较多。
第三种,打岔啰嗦型的沟通。这种当妈妈的比较多。
第四种,超强规范型的沟通。这种当领导的比较多。
我们提倡的是平等和谐型的沟通。
那怎样才能与现代的孩子平等和谐的沟通呢?陈忠联总结出了家长与孩子沟通“六要”、“六不要”、“六个秘诀”。提供给大家作参考:
亲子沟通“六要”。
1、要经常为孩子找出优点,并能具体说出孩子的优点。
2、要时常对孩子表示信赖,并告诉他:“你一定行!”
3、要尊重孩子的感觉,积极倾听孩子的需要,并能真诚表达父母自己的感受。
4、要让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会。
5、要常观察孩子的需要与期待,使他常处于愉快和满足的状态中。
6、要与孩子—起谈论解决问题的方法。
阶段家长会发言稿
大家下午好!
我代表学校对能在百忙之中按时参加今天家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢:感谢您在以往岁月中对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持。你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现,是愿做孩子坚强后盾的有力证明。
20xx年至20xx学年度第一学期时间已经过半,我们学校在区教育局的直接领导下,以“充分发掘学生潜能,培养学生良好习惯”的办学理念,以提高教育教学质量为中心,凝心聚力,负重奋进,为把五十中建成一所人文气氛浓厚,办学特色鲜明的现代化学校而努力奋斗。经过全校师生的共同努力,学校各方面的工作,特别是教育教学工作稳步提升。
下面首先我向家长汇开学至今学校的一些工作:
1、8月28日~9月1日对初一新同学进行了为期5天的军训,孩子们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。我相信我们初一的孩子们能把军训中形成和表现出来的坚韧不拔的意志、顽强拼搏的作风、不怕困难敢于胜利的英雄气慨,和团结互助的精神,继续保持下去,在今后的学习中再接再厉,勤奋学习,勇攀高峰。
2、10月20日~24日初二学农,学生在学农基地学知识,学生活,学做人。对每一节课,学生都抱着兴奋和期待的心情,认真对待。同时,各班展开良性竞争,整个班拧成一股绳,劲往一处使。同学们都全身心投入到劳动中去,没人偷懒,不甘落后,自己的活干完了,抢着帮同学干,发挥了互帮互助的集体协作精神,受到了上课老师的一致称赞。五天的劳动,对于在城市呆惯的学生来说,手脚是疲惫的,但能在紧张的文化课程里,忙中偷闲,来到这山清水秀,花木茂密的闹市桃园,与自然亲近,学到了课本中学不到的知识,陶冶了情操,可谓收获颇丰,是一次很好的生活体验。同时,再次培养和加强了现代人必不可少的团结协作意识,增强了班集体凝聚力。无论是对个人还是对集体,都让人获益良多。号召学生把学农中表现的吃苦耐劳、团结协作的精神带到学习中去,不甘人后,努力拼搏,掀起学生的学习高潮。
3、10月25、26日两天初三学生到xx区劳技中心参加学习活动。有插花、陶艺、汽车模拟驾驶、家庭电路安装、布艺、做菜蒸花卷、摄像dv制作等等,让学生体验生活,感受生活,热爱生活。对于学生的初三学习起到了很好的促进作用。
4、刚刚结束不久的运动会相信大家不会陌生,场下的热情与场上的拼搏同样精彩。所有的班级都为之投入了十足的热情,我们也把运动会这样一个前前后后的过程看作是班级凝聚力的检验与提升。德育不完全是搞活动,但活动确实是德育工作的重要载体。全体艺体组老师和学校团委共同协作,很好的完成了体育运动会的整体组织。此外,我校男、女跳绳队经过体育教师精心调教,师生共同努力,分获xx区第一,第二名,正在积极训练代表沙区参加xx市的比赛。
5、初三c层分层教学:针对这一届初三学生的特点,结合我校实际,对初三学生已入初三就分出两个c层的班级,加强教育教学,通过班主任及科任教师的认真努力工作,两个班级学生的学习及各方面表现都很优秀,相信经过一年师生的共同努力,10年中考一定会考出更好的600分。
6、xx区教师进修学校这学期三次到我校来指导教学工作,通过听了100多节课,得出的结论是:50中学的教师是一个积极向上、热情、有爱心的年轻团队,教师之间团结协作,用心于教育教学工作,有一种积极研究教学的氛围,课堂教学能力强,教学方法灵活,手段新,注重学生接受知识及实际技能的培养,师生关系融洽,教学效果明显。
7、10月31日至11月2日,由省政府教育督导团、省教育厅组织的评估验收组对xx区高水平高质量普及九年义务教育工作进行了评估验收,结果认定:xx区“双高普九”以305.1分的目前全省最高分(满分为307分)通过了验收,xx区在普及九年义务教育的普及程度、师资水平、办学条件和教育质量等方面的主要指标基本满分达标,成为省级“双高普九”合格单位。我想这是我们教师的荣耀,同时也是我们家长的幸福,因为我们的孩子在最好的地方接受教育。
8、我校于10月9号、10号,和11月8号、9号进行两次的单元质量检测,针对考试,我谈一些想法:
1、在现有评价机制上面,考试评价是不可避免的。
2、家长对学校教学质量的关注,评价,有褒有贬,这也是很正常的,有些学生在学习成绩上表现突出,令人满意,家长也很满意,很放心;有些学生的表现却不尽如人意,家长心里也比较急,完全可以理解。因此,就要这些家长与老师多做沟通工作,家长的愿望与老师的目标是相一致的,完全可以开诚布公地交流,当然在一些沟通的方式方法上,家长要注意,老师们也要注意,都要用一颗平常心来对待。
3、对老师们提这样的要求:开家长会时,或与个别家长沟通时,要讲清要求,要求家长做什么,如何配合要沟通清楚,对于家长要知道,最最首要的任务是:在关注孩子学习成绩的背后,最大限度地关注学生学习能力、学习习惯的养成,而这之中最大的问题是学生的作业习惯,这是每个家长都应该做到的,是首要任务,孩子作业习惯的培养,要求教师把教学重点,辅导重心前移,努力提高在校时间内的教育教学效率,避免养成学生作业拖拉的习惯。这方面做不好的家长是不称职的家长,是对不起自己孩子的。(家校联系册)。
中考冲刺家长会家长发言稿
各位家长:
大家好,在最后冲刺阶段,我作为咱们xx班的包班领导,很荣幸与面对面交流。我讲话的主题是“给孩子们信心潇洒迎中考”。
刚才班主任xx老师讲了孩子们近段时间的学习情况,有的家长很满意孩子的表现和成绩,有的家长对孩子的成绩有些无可奈何,我想说,不管怎么样,希望每一位家长都能给孩子信心,让我们的孩子潇洒迎中考。作为家长,我们也许在学习方面帮不孩子多大的忙,每天要忙于工作,要忙于应酬,孩子每天的学习时间也很紧张,但给孩子信心是我们能做的,也是我们应该做的。
1、学习方面,三十天的时间里还有一些提升空间,只要态度端正,相信孩子们的成绩还会有一个提高。在学校,老师们说,在家里,大家要唠叨,让孩子们觉得都在关注他,是非常有益的。即使一些成绩不理想的同学,作为家长也要表示出关心,让他们在最后这一程稳稳当当走完初中的生活,全身心投入地学习,积极应对中考。如果不闻不问,再加上成绩不好,在最后这一段时间就可能造成破罐子破摔。
虽然说学习不是唯一的'出路,但作为农村的孩子,上学一定能成为一条最好的出路。建议大家给孩子们信心,能考上三中、二中、五中最好,即使考不上,技校、职业高中、中专院校什么的也要让孩子们继续学习。现在的年龄走上社会,重活干不了,轻活不愿干,十四五的年龄,招呼不好、管不好走上歧途就不好了。所以一个意思,希望大家给孩子信心,让他努力到最后上考场的那一天,而不是混日子。
现在已经到了最后关头,估计家长们也各有各的打算,考学是一条路,其它也有路可走。上学读书有两个目的:一个是学做人,二是学求知。不管是文化理论的学习还是生存技能的学习都是孩子今后走入社会的通行证。
2、安全教育,午休。
近一段,我们连续搞了防溺水安全教育、防震疏散演练、节约粮食教育、消防安全教育,现在临近中考,请大家也要加强对孩子的安全教育。中午时间长了,请大家注意让孩子饭后午休,现在,中午2:30上课,2:00才开门,请家长做好监控和配合,让孩子安全地度过最后一个月,精力充沛地度过最后一个月。
在一个班级学习是孩子们的缘分,认识各位家长也是我们的缘分,感谢各位家长的支持。现在,我们能做的就是相信和期待,鼓励和服务。
最后,谢谢大家,也谢谢我们的孩子。
中考冲刺家长会发言稿
下午好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表九年级(4)班任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。
初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:
(一)工作的重要性。
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视。
1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名年级组长,具体抓好各项工作。
2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。
3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。
4、学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。
5、既要全面抓,又要重点抓。今年初三年级共886人,一个学生就是年级的886分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
6、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
7、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
9初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。
(一)学生现状:
面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。
当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。
教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。
现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。
有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一直认为,帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。
2、饮食问题:生活要有保障。
3、住宿问题。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。
5、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。
6、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
7、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。
8、创设良好的家庭环境。
9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路。
初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。
就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。
学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。
各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx届毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。
冲刺阶段家长会发言稿
各位家长,大家下午好!
我代表学校对能在百忙之中按时参加今天家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢:感谢您在以往岁月中对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持。你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现,是愿做孩子坚强后盾的有力证明。
20xx至20xx学年度第一学期时间已经过半,我们学校在区教育局的直接领导下,以“充分发掘学生潜能,培养学生良好习惯”的办学理念,以提高教育教学质量为中心,凝心聚力,负重奋进,为把五十中建成一所人文气氛浓厚,办学特色鲜明的现代化学校而努力奋斗。经过全校师生的共同努力,学校各方面的工作,特别是教育教学工作稳步提升。
下面首先我向家长汇开学至今学校的一些工作:
4、刚刚结束不久的运动会相信大家不会陌生,场下的热情与场上的拼搏同样精彩。所有的班级都为之投入了十足的热情,我们也把运动会这样一个前前后后的过程看作是班级凝聚力的检验与提升。德育不完全是搞活动,但活动确实是德育工作的重要载体。全体艺体组老师和学校团委共同协作,很好的完成了体育运动会的整体组织。此外,我校男、女跳绳队经过体育教师精心调教,师生共同努力,分获沙河口区第一,第二名,正在积极训练代表沙区参加大连市的比赛。
5、初三c层分层教学:针对这一届初三学生的'特点,结合我校实际,对初三学生已入初三就分出两个c层的班级,加强教育教学,通过班主任及科任教师的认真努力工作,两个班级学生的学习及各方面表现都很优秀,相信经过一年师生的共同努力,中考一定会考出更好的600分。
6、沙河口区教师进修学校这学期三次到我校来指导教学工作,通过听了100多节课,得出的结论是:50中学的教师是一个积极向上、热情、有爱心的年轻团队,教师之间团结协作,用心于教育教学工作,有一种积极研究教学的氛围,课堂教学能力强,教学方法灵活,手段新,注重学生接受知识及实际技能的培养,师生关系融洽,教学效果明显。
初三冲刺家长会班主任发言稿
7、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。
9初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。
三、上期统考成绩:
四、本届毕业班面临的困难与压力。
(一)学生现状:
面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。
当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。
初三冲刺家长会班主任发言稿
尊敬的家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。
介绍班科任老师以及家长会主题:
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们三(4)班进入初三以来的工作情况,二是准备和家长们探讨一下初三年学生的教育问题。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
作为家长希望子女能成龙成凤,作为老师希望学生能够在中考中取得优异成绩,选择理想的高中就读。在这一点上,我认为我们的心是相通的。为了孩子的健康成长,我想和各位家长交流以下几点。
一、学校为初三毕业班所做的重点工作。
初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
二、班级情况简介。
总体情况我们还是比较满意的,特别是我班的女同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。但男同学在这方面就较差些。个别男同学出现违纪、无心上学,人在课室、心在外,讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。
存在了一些问题:
1、学习中存在的问题。
(1)学习目的性不明确,缺乏学习的原动力,没有紧迫感、压力感。
(2)学习态度不端正,自觉性较差。
(3)学习信心不足,刻苦钻研精神缺乏。
(4)学习习惯存在不足:听课不专心,作业不踏实,有的还抄袭,回家作业应付了事,有问题不请教,口头背诵作业不完成等。
2、学生行为上存在的问题。
(1)有的学生过早到校;课间不是上厕所就是上小店,坐不定;中午总是想方设法到街上去溜达;放学不肯回家,躲在学校附近,有时合伙抽烟,有时打骂,造成不良影响。
(2)放学回家不带书包,或者书包里是小说书、光碟,不背书,不做作业,对家长说没有作业。
(3)评判是非的标准和观念有所偏离,对老师的教育有逆反心理。
(4)有些学生交往不慎,讲朋友义气。
(5)缺乏社会责任感等。
三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:
2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
四、希望和建议:
希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节。
第一点:切实增强家庭教育责任,让孩子懂得各人的家庭环境不一样,教育方式、方法也不尽相同。但有一点是相同的,就是对子女有着高度的责任心和爱心,只要真正从内心去关爱子女,对子女高度负责,则子女体会做父母的良苦用心的,会千方百计努力学习加以回报的。要知道育人比分数更重要,培养孩子做人、懂得做人,才是最根本最重要的,家长们望子成龙、望女成凤心切,但只仅仅盯着分数是远远不够的。孩子在家是不是能尊重、体谅、孝敬父母和长辈,做一个好孩子;在社会上,言行举止是否彬彬有礼,做一个文明公民;在学校里德智体全面发展,热爱劳动,做一个文明学生,才是最根本的,其中教育孩子学会做人,懂得感恩尤为重要,人的一生应有三个不能忘记:
(1)不能忘记生你养你的父母。
(2)不能忘记给你知识和力量的老师。
(3)不能忘记培养和帮助你的组织、领导和朋友。这是做人的'根本和立足社会的根基,千万不能忽视这方面的教育。这就需要我们家长的引导和树立良好的榜样形象,在重视孩子成绩的同时,要时刻关注孩子道德品质的逐渐形成。
第二点:尊重和理解学校的教育方式、方法,尽力配合学校、班级和教师做好教育学生的工作。这就要求无论何时,家长们都应密切配合教师的教学工作,维护老师的威信,这样教师的教育才有效益和作用。同时,更要理解学校教育的严格和规范,特别是进入初三年级,各门功课学习任务都比较重,作业比较多,更需要家长的饿配合和支持,而不是跟着学生一起埋怨、指责,这样只能无济于事。任何时候家长们都应该和学校和老师站在同一面、同一立场上来教育孩子,当然你有什么好建议和要求也应尽量和学校、跟我们的任课教师联系和反映,我们一定加以重视和解决,无论碰到什么情况,我想,我们共同面对和努力解决是最重要的。
第三点:慎重理性的选择高中,始终关注我市高中教育的发展和强大的发展后劲。
家长都希望自己的子女有出息,这种迫切心情是人所共有的。关注子女今后的发展和选择,也是我们做家长的责任。
在座的每一位家长肯定很关心自己的孩子,今年能不能考上理想的高中,可以说今年的中考对他们来说,既是难得的机遇,也是严峻的挑战。每位学生由于自己的学习程度不同,不可能各个都靠考上普高,有很大一部分学生必须到职高求读,各位家长必须根据自己子女的实际情况做最后一年的努力,同时也应有一定的思想准备。进几年来,虽然我校普高入学率位居农村中学前列,但人数比例一般在百分之四十作用,各位家长也应根据这个数字,客观的要求自己的子女和确定努力方向。
进年来,我市高中段,各校分别开办了实验班,给一些优秀学生创造了发展的“洼地效应”所以对自己子女是否进入一中、能否进二中、四中实际上也没多大区别,主要是通过大家一起努力培养他们的学习习惯和学习积极性,只有这样今后的前途同样是远大的。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
3、安全警钟长鸣。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与或变相;观看、收听se情yin秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,周末除了做作业外的行为。
6、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
中考冲刺家长会发言稿
尊敬的各位家长:
下午好!
今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表九年级(4)班任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。
初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:
(一)工作的重要性。
毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
(二)我校对毕业班教育教学工作十分重视。
1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名年级组长,具体抓好各项工作。
2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的'管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。
3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,明确自己努力的方向,使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态,稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。
4、学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。
稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生,通过谈心,进行及时的沟通和心理疏导,使其安心学习,稳定班风学风,减少两极分化。
4、学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。
5、既要全面抓,又要重点抓。今年初三年级共886人,一个学生就是年级的886分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,为他们创造良好的学习环境,使他们能够更好的学习,日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。
6、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
7、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通以及晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
9初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习,把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教育,师生关系融洽,学习兴趣浓厚。
(一)学生现状:
面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。
1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。
2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。
3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。
4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。
5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。
当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。
让你们的子女,我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:
1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。
教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。
现在的问题是,孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女,都有一种以自我为中心的倾向,也不大会劝导别的同学。所以,孩子可以吐苦水的知心人,其实就是父母。如果你的孩子没有跟你吐过苦水,就麻烦了,甚至向异性朋友倾诉。所以家长应该多倾听,让孩子敢跟你谈。
有的家长认为学习成绩的好坏,简单地归结为聪明不聪明,用功不用功。可是,多年从教经验告诉我:对大多数孩子来说,学习成绩差,不是智力因素出了问题,而是非智力因素出了问题,就是在心理上。所以,我一直认为,帮助孩子调适心理,比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。
2、饮食问题:生活要有保障。
3、住宿问题。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。
5、剩余的100天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。
6、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
7、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。
8、创设良好的家庭环境。
9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路。
初中时代,尤其初三,是每个孩子人生的一个重要转折点,它决定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最佳时期。当一个孩子反复遭遇失败的打击后,这个孩子就成了“差生”。所以要让“差生”变好,其实很简单,就是反其道而行之,让孩子反复享受到成功的喜悦,他就变好了。
当时过境迁之后,往往有很多家长后悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的未来。我接到过一位家长的电话,他是一个知识分子,却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三,即将参加高考,他看到别人的孩子成绩好,于是他就着急了。其实他的孩子很聪明,可是到了高三再做的努力,已经来不及了。那么应该什么时候努力?就是初三!就是现在!俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。
中考时选择适合自己的学校,才能使学生自己发挥自己的优点,不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否则易引起孩子敌对情绪,影响考试成绩,但考前,家长不要和孩子谈志愿的事。
学校将帮助学生明确自己的奋斗目标,要求具体分析自己的实际能力,借用上两届初三学生的中考情况,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。
各位家长,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx届毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。
中考冲刺家长会发言稿
大家下午好!
首先,我代表小满镇中心学校全体教师对大家不辞辛苦,从百忙中抽出时间来参加本次初三部分学生家长会议表示衷心的感谢!
今天是4月11号,再过两个多月就要中考了,我们的孩子将要面临人生道路上的第一次自我选择。此时此刻,我相信每一位家长都与我们老师一样,对子女的学习情况十分关心。中国有句古话:“望子成龙,望女成凤”、“可怜天下父母心”,对此我们老师也是感同身受。更能够充分理解。打工想赚钱,种田望增产,做生意盼发财。作为老师和学生,当然盼望能够教出好学生,使每一个学生都有一个较好的成绩。事实也正是如此,最近几年,小满中心学校在全体师生的共同努力下,无论是校容校貌还是校园风气包括学生成绩都比前五年有比较明显的进步和好转,这一点恐怕各位家长也是有目共睹、不会否认的。也正因为如此,小满镇中心学校近几年来多次受到上级有关部门的表彰,分别荣获区、市文明学校、书香校园、市级德育示范校,市级体育标准化学校等许多称号,多次受到上级领导的表扬。
尽管成绩与进步是显著的,然而不可否认的是:从我们小满中心学校学学生的目前的总体成绩以及学习基础来说,比起我们周边一些兄弟学校,尤其是全区先进学校,仍有一定的差距。造成这种情况的主要原因恐怕家长们都不言而喻——就是我们的学生小学升初中时的成绩普遍比较薄弱,一大批相对成绩好一点的学生都到了外地外校去读书了。留下来的一些基础相对较差的学生,尽管三年来我们师生都尽了很大的努力,然而有道是“冰冻三尺非一日之寒”,虽然这三年来,他们的学习成绩在原有的基础上都有不同程度的提高,但是与兄弟学校相比,起点不同,追赶起来自然就更吃力,要达到相同的水准也更加困难。具体来说,今年我们学校的中考形势总体来看,还是比较严峻的。需要我们的家长、学校、老师、学生形成最大的合力,千方百计,在最后这一段中考复习冲刺时间取得突破,力争创造小满镇中心学校20xx年中考新的奇迹。为此,今天召集家长朋友们来,我主要想给家长朋友提一下几点建议:
一、“身体是革命的本钱”。中考在即,作为家长,首先要多加关心孩子的生活、身体,要让孩子每天都有一个健康活泼的身心状态投入到学习中去。
二、“欲速则不达”,面临即将到来的中考,家长对孩子的学习关注的要比以前更多,这是可以理解的,也是必要的。但必须注意不要给孩子施加过多的精神压力,以免给孩子带来不必要的思想负担,反而影响身体、影响学习进步。
三、“好孩子都是夸出来的”。在这一段时间里,我们的孩子学习都很紧张,思想压力也比较大,一般来说,你们的孩子也都是希望自己的学习成绩能够好一点的,他们也在尽自己最大的努力。在这种情况下,作为家长就要对孩子多加鼓励,多加赞赏。无论是学习态度还是学习成绩,哪怕他们有一点点细小的进步,也要及时加以表扬,即使他们平时考试出现的偶尔失误甚至成绩退了点步,作为家长也不能一味埋怨责备,更不能急躁发火,因为这样做很可能适得其反,使孩子产生破罐子破摔的逆反心理。至于有些家长对自己孩子有一分进步又说没有达到两分进步,进了前十名又说没进前五名,进了前五名又说没有得到第一名,这种对孩子永远没有满意没有鼓励的教育方式则更加是不可取的。这种教育,表面上看起来是严要求,实际上却只会将孩子逼得越来越没有自信,甚至逼向反面。
四、多与孩子谈谈心,了解孩子的心理需求,了解他们在生活上学习上还存在的问题或者困难,对于他们的心理困惑尽可能及时加以疏导,对于他们生活上、学习上的困难或需求,尽可能的帮助他们及时解决。
五、多与学校老师联系,及时了解子女在学习上、思想上的状况,发现问题苗头,及时解决在萌芽状态中。
七、中考复习纲要的购买。每套98元,不打折,不分开买。
八、六七十年代有一句时髦话:“一颗红心两种准备”。假设我们孩子已经尽了自己最大的努力,但还是没有考上自己理想的学校,作为家长,还是要给孩子安排恰当的学校,让他们有继续学习的机会。二十一世纪是知识的世纪,没有科学文化知识是无法在社会上立足啊的。作为家长,要尽自己最大的努力给孩子创造学习的机会。要知道“知识改变命运,智慧创造人生”,这个道理是永远都不会过时的。
家长朋友们!
中国老一辈革命家叶剑英元帅曾经写过这样一首诗:
“攻城不怕坚,攻书莫畏难;
科学有险阻,苦战能过关”
让我们把这首诗送给孩子,作为对他们的勉励,也作为对我们老师、对学校、对家长朋友的共勉,坚定信心,振奋精神,鼓足干劲,共同努力,争取我们的孩子在20xx年中考中取得良好的成绩!
最后祝家长朋友们家庭幸福,生活美满,心想事成!
谢谢大家!
初三中考冲刺家长会发言稿
感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,你们的到来对孩子来说是幸福,是自豪,是骄傲。对老师和学校来说是理解,是支持,是欣慰。关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿,使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标,我们需要共同努力。下面我从以下几个方面谈起。
请家长拿出防溺水,防交通安全的安全责任感,请家长认真阅读,准确填写,全部完成后上交。这是一份责任,一份监管,请家长配合好学校,真正做到家校共育。
1、周六周日学校冒着风险,免费为学生间周补课。
2、班主任每天督促学生早上6:20入班早读,晚自习第4节住校生在教室上自习,中午监管学生午休。
3、每次成绩全年级排队,让学生能准确找到自己的位置。
4、看励志电影及学法指导视频。
5、支持创建班级文化。
1、学生静不下来,主要表现在自习课上,不能安静自觉主动上自习。对策:组长监督,值日班长记录。及时在班上公布并发送至家长群。
2、静下来拼不上去。现在学生晚上第一节小自习很安静,但部分同学学习不专,不钻,也就是没拼上去。对策:加强方法指导和励志教育,创设目标树,张贴励志警示语,悬挂励志条幅,警示语如:静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。行动是成功的阶梯。9年卧薪尝胆6月1马冲天。智慧在每天中积累;勇气在奋进中高涨。宁吃几日苦,不留终身憾。要成功,先发疯,下定决心往前冲。用拼搏创造奇迹,用努力成就未来。冲刺中考,入室即静,入座即学。拼搏到无能为力。努力到感动自己等等。创建班级文化,激励学生奋进。
3、第4节晚自习纪律差,出现高声说话和乱跑现象,不能保持安静。对策:方法指导,同桌监督,组长记录,值日班长总结并及时上交。创设目标树,内容包括姓名,目标,距离,最激励自己的座右铭,并张贴在教室墙上,接受全班学生的监督。
4、早读不能按时到班。不会高效早读。对策:不能按时到班的班长及时点名批评及提醒并由班主任公布家长群批评。对于表现好的家长群里重点表扬。让学生站着举着书朗读。
5、做作业有照抄现象。引导学生及时的订正和纠错,做的不够让学生写出原因,组员监督组长负责一周一评选做作业进步的同学,并及时表扬。鼓励大家勤思善问。
6、不主动向老师问问题,主动学习不够。对策:方法指导,大力表扬爱问会问问题的同学。
7、部分同学吃零食,乱花钱。对策:家长控制零花钱,老师在校多教育,在精神生活上多投资,淡化物质追求,丰富学生的精神世界。
1、确保安全。
2、严明纪律。
3、主动学习,自强自律。
4、用好第1轮和第2轮复习资料。
5、冲刺中考。
1、了解学校对学生的要求,积极配合学校工作。
2、与班主任、课任老师多沟通,陪读的家长要积极配合,我在这里给大家提出具体的三点建议:观察孩子的具体表现,了解孩子的在校情况,帮孩子找到对策,提出具体适当的要求。
3、多些精神教育,淡化物质追求。
4、分析已知的中考成绩,关注最新模拟成绩,预想中考报名,做好鼓励。这是人生的第1次跳板台,家长要高度重视。
5、关注学生成绩的方法指导:关注学生的总分、班级名次和校名次。关注学生是否有薄弱学科,查找具体原因,查看督促平时的作业,毫不松懈、毫不动摇的关注孩子的点滴。
6、着手思考孩子两个月以后何去何从。
7、关注家长群里老师发的孩子的表现并做好记录,到周末时及时有效沟通。
学生走到自己家长的面前,面对家长,庄严大声说出自己的目标,离目标的距离,激励自己的座右铭。相当于对家长的一次庄严宣誓。家长也要对孩子说出自己的期待和要求。
只剩最后两个月,1440个小时,我们可以做很多事情,可以改变很多事情,也可以创造很多奇迹。每年都有平时考试平平的同学后来都创造了奇迹。每个人都可以当黑马,但是你必须先是一匹马。加油吧,孩子们,这是你人生的第1次跳板,跳不好了会留下终生无尽的遗憾。拼搏吧,孩子们,人生能有几回搏,此时不搏何时搏?沉下心来,不骄、不燥、不馁。认真做好每次模拟考试,在反思中总结纠错调整提升。让所有的问题都解决在你说闲话前,睡觉前。让我们携起手来,共筑孩子们更美好的明天。家长会到此结束,谢谢大家。
初三中考冲刺家长会精彩发言稿
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你们好。
今天,我们终于迎来了20xx届中考“百日誓师”动员大会,在这特殊的日子里,能在这里与大家共同学习、相互勉励,使我感到非常的荣幸。首先,我代表中三年级全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢,也向勤奋努力、立志向上的中三学子致以亲切的问候。其次,在中考到来之前预祝同学们---心想事成,梦想成真!同时也预祝我们石家庄第二实验中学——桃李满天,再创辉煌!
刚才听了校长和老师代表的发言,抒发了我们家长的心声,增添了家长的希望,坚定了家长的信心。每一位家长的心愿是共同的,都希望孩子们成长为社会的有用之才。“鲤鱼跃龙门”、“金榜题名”,这是一种美好、善良的愿望,更重要是希望你们具有一种积极参与竞争,勇敢接受挑战,适时把握机遇的决心和勇气。希望你们对父母“望子成龙、望女成凤”的心里,给予正确的理解与体谅,“你可以不是秀的,可你应该是最刻苦的”,只要你尽心尽力,努力学习就足够了,只要你达到的是翘起脚才可以够到的目标,我们就满意了、欣慰了。
疑是这“三有”中最重要的也是最难把握的,恰当的学习方法可以提中学习效率,达到事半功倍的效果,良好的学习习惯不仅对现在甚至对你的一生可能都会受益无穷,所以说方法才是最重要的;有信心、有干劲、有方法,这“三有”缺一不可,只要信心、干劲、方法有机结合就能产生攻无不克的效果,就能达到我们成功的彼岸。二是希望你们要以百倍的信心,饱满的激情,投入到中考复习的最后“一百天”冲刺中。中考是全省中三学子共同参与的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,我们不做沉舟、不做病树,只做浪遏的飞舟、竞春的万木,只进不退,珍惜、拼搏、奋斗“一百天”,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,最后去迎接希望的六月,去收获你们胜利的果实和梦想。
同学们,希望在前,机遇在即,此时此刻,我和你们一样能够感受到征战“一百天”的紧张气息,也能感受到你们面临的巨大压力,但我想人生历程中压力无处不在,希望你们不要把“怯懦”二字写进你们的.青春档案,不要把十二年来的辛勤汗水付之东流,要用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。
了极为优越的条件,作为家长,我们也会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,我们家长保证做到以下三点:
一是关心你们的生活,以百般关心,千般的呵护,照顾好你们的衣、食、住、行,使你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习、迎考当中。
提中,拾遗补缺,增强自信心,以的状态去投入最后的冲刺。三是关心你们的。
思想。
及时了解各种。
思想。
动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志。“家长是学生的生活老师”,我们保证率先垂范,用自己的实际行动去支持你们。
中考在即,时间都是以分秒来计算的,希望同学们能够放下包袱,轻装上阵,树立只争朝夕的紧迫感,愉快而又紧张地奋战“一百天”,莎士比亚说过:
今天的誓师大会,是一次鼓劲会,是一次加油会,更是一次壮行会,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,坚持和时间比赛,就有胜利的希望。让信心、勇气和力量今天在这里集结吧!愿同学们都能笑傲中考,走向美好的未来!
谢谢大家!
初三冲刺家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长朋友:
你们好!
首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的'关心和对我们学校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、介绍班级情况。
二、分析“一诊”考试成绩。
三、向家长提出希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节。
1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
3、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食卫生以及春季流行病的预防等工作。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
4、对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。
5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。
6、要重视心理健康。
有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。
7、家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
8、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。有句话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。事实上学生的学习确实比七八年级苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
我的发言完毕。谢谢大家!
小学阶段的第一次家长会家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友:
晚上好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到您的支持。
绝大多数家长应该都不是第一次见我,我姓丁,叫丁玲,从教17年的一个特点是这是我第二次带一年级,除了刚刚送走的一届,就是本班,以往都是从四年级开始接班,第二个特点是第一次带名字叫“二”的班级,在一小十几年都是一班,所以不但我自己不习惯,甚至连本校老师也经常搞错,说了半天才反应过来我现在不带一班,不过我个人认为寓意不错:“二班”不就是“不一般”么。再来介绍一下咱们一年级二班,我班总共有55名学生。
其中29位男生,26位女生。男生比女生多3个。男女生比例还是比较正常的。孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好小幼衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视,让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。第一方面关于作息时间:
1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。目前我们实行的是夏季作息时间,早晨上课时间是8点,上午放学时间是11点20分,下午上课时间是2:30,下午放学时间是4:55。在这儿我要提醒几点:
(1)每天不要太早到校,但也不要踏着铃声进课堂,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。开学这段时间以来有家长不放心,经常跟到学校,希望家长能配合我们,把孩子放心的交给我们,不要随意进出学校。
(2)接孩子时不要来得过早或过迟。过早,你会等得不耐烦。
浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,万一出意外了就不好了。所以,家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子,不要让孩子等您。
(3)接孩子的家长请在:学校大门口接孩子,等我带孩子们排队走出校门,整队后解散时,您再招呼自己的孩子回家,同时要跟老师打好招呼。不要在中途就把孩子接出去,更不能在门口拥挤或是随意进出校门。请大家理解学校的工作,所有的规定都是为了咱们孩子的'安全。
(4)孩子有病事假或是在校时要临时外出,家长一定要事先向老师请假。同时也要让孩子能够记住家里常用的电话号码,现在家长这方面意识比较强,但我发现我们班有个别孩子不知道爸爸妈妈的号码,希望反复教导孩子记住你的号码,以便能够及时联系到您。
(5)拼音学完以后,我们班要开始每天10到20分钟的练字,午睡时间不能占用,我的要求是每天早上7点35到到40孩子已经在座位上坐好,拿出字帖,老师示范完,学生开始练字。
2、其次您要做好孩子在家的作息时间。
同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。