心得体会是对自己所经历的事情进行回顾和总结，反映出自己的感悟和成长。以下是一些写得很精彩的心得体会范文，希望能够给大家提供一些有益的借鉴。
建设工程法规实务心得体会
建设工程在我国的发展中起着至关重要的作用，而法律法规则是其实施的重要依据。在我国，建设工程涉及的法规繁杂、复杂，需要我们进行深入研究和实践，才能更好地贯彻执行，保证工程的质量与安全。以下是我对建设工程法规实务的心得体会。
首先，我们要对相关法规进行系统全面的学习。在学习过程中，我们不应该只是摘抄部分条款，而应该全面掌握法律法规的精神、原则和具体要求，这才能避免在工作实践中出现被罚款、被追责等问题。同时，还需要善于运用学习到的知识，才能更好地解决工程建设中出现的问题。
其次，我们需要注重实际操作中的细节问题。在建设工程实施中，尤其需要注意细节问题，比如施工中所使用的材料、设备是否符合标准、施工过程中的环境保护等。这些看似小的细节问题，却直接影响到工程建设中质量问题，因此需要我们高度重视。
再者，我们需要注重制度建设。建设工程法规的实践中，我们需要注重制度、规范的建设，通过建立完善的管理制度，切实加强对各项工作的管理。比如建立施工现场管理制度、安全生产管理制度等，这些制度的建立不仅有利于提高工程的建设质量，更能够保证工程的施工安全。
最后，我们需要注重风险管理。在建设工程中，风险常常伴随着我们，因此我们需要注重风险管理。一方面，需要建立建设工程风险评估与控制机制，及早发现和解决可能存在的风险；另一方面，则需要加强事故应急管理与处理，做到及时、有效地应对各种突发事件，避免事态恶化。
总之，学习建设工程法规并运用其实务操作，在工程实施中注重细节问题、制度建设和风险管理，方可进一步提高工程建设的质量，为社会创造更大的价值和效益。
学习工程建设法规心得体会
在现代社会的快速发展过程中，工程建设起到了重要的作用。然而，由于工程建设的复杂性和风险性，必须遵守相关的法规和规定，以确保工程的安全和质量。因此，了解和学习工程建设法规变得至关重要。在我通过学习工程建设法规的过程中，我深深意识到了法规对于工程建设的重要性，并对一些法规的实施情况有了更深刻的了解。
第二段：总结学习过程，介绍学习的法规内容。
在学习工程建设法规的过程中，我首先了解了《中华人民共和国建设工程质量管理条例》这部法规的内容。该法规对工程建设的质量管理提出了具体的要求，包括工程设计、施工、监理等各个环节。通过学习这部法规，我明白了建设工程质量管理的重要性，并且了解了其中的具体细节和要求。同时，我也学习了《建设工程招标投标法》和《建设工程施工合同管理条例》等法律法规，这些法规规定了建设工程招标、投标以及合同管理的具体要求，这对我今后从事工程建设工作具有重要的指导意义。
第三段：分析学习的体会和感悟。
在学习工程建设法规的过程中，我深刻认识到法规的重要性。法规不仅提供了工程建设必须遵循的标准和规范，而且对于保证工程质量和安全起到了重要的作用。学习法规还使我意识到工程建设是一个复杂的系统工程，需要各个环节之间的协同合作，只有严格按照法规进行施工，才能确保工程建设的高质量和安全性。此外，学习法规还培养了我规范意识和法律意识，使我在今后的工程建设工作中更加注重法规的遵守和执行。
第四段：总结学习的价值和意义。
通过学习工程建设法规，我不仅了解了法规的具体内容，还增加了自己的专业知识和技能。学习法规培养了我严谨的思维能力和判断能力，提高了我分析和解决问题的能力。同时，我也认识到自己在实际工程建设中的责任和义务，明白了法规对于维护公共利益和社会稳定的重要性。这样的学习经历让我更加自信地面对工程建设的挑战，并为我今后的职业发展提供了宝贵的经验。
第五段：对自己未来工作的规划和展望。
通过学习工程建设法规，我不仅掌握了相关的法律知识，还培养了自己的法律思维和法律意识。这些将对我未来的职业发展产生深远的影响。在今后的工作中，我将更加注重法规的遵守和执行，严格按照法规进行工程建设，确保工程的质量和安全。同时，我还计划进一步深造，提升自己的专业技能和知识水平，以更好地适应工程建设的需求和挑战。我相信，通过不断地学习和实践，我将成为一名合格的工程师，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
通过学习工程建设法规，我深刻认识到法规对于工程建设的重要性，明白了工程建设必须遵循法规的要求。通过学习法规，我不仅掌握了相关的法律知识，还培养了自己的规范意识和法律意识。这些将对我未来的职业发展产生深远的影响，并使我能够在工程建设中更好地保证工程质量和安全性。通过规范的学习和实践，我将竭尽所能，为工程建设贡献自己的力量，促进社会的进步和发展。
工程法规心得体会
工程法规是工程建设中必不可少的法律体系。本课程旨在介绍工程建设中的法律法规，并提供实践案例，帮助学生理解和应用法律知识，掌握正确的法律意识和思维方法。在学习的过程中，我深感工程法规对于我们从事工程建设的人来说，有着非常重要的作用。在这篇文章中，我想分享一下我在学习工程法规课程中的心得体会。
第二段：法律法规对于工程建设的重要性。
在工程建设中，有很多的法律法规必须要遵守。例如环境保护法、建筑法、安全生产法等等。这些法律法规通过规定、指导和约束了建筑工程的各个环节，以保证建设项目的合法、安全、质量可靠以及符合社会的规章制度。如果违反这些规定，不仅会对建筑工程本身造成不良影响，更有可能对人民群众的生命财产造成威胁。所以，在工程建设过程中，遵守法律法规是我们必须要牢记的底线。
第三段：工程法规与工程实践的结合。
工程法规并不是我们在实践中能够轻松掌握的知识。只有将知识与实践相结合，才能够真正理解和掌握其中的奥秘。在学习工程法规课程时，我们获得了在实践中应用法律知识的机会。通过课程上的案例讨论，我们能够具体地了解实践中的案例与法规要求的契合度。这样，在日后的实践中，我们才能够更好地遵守法律法规。
工程建设涉及到人民群众的生命财产安全，更是关乎社会的稳定和发展。在这个过程中，任何一种违反法律法规的做法都是违反社会责任的表现。因此，我们要始终牢记自己的社会责任，积极地遵守法律法规。只有这样，我们才能真正实现责任担当，为社会做出贡献。
第五段：总结。
在学习了工程法规课程之后，我不仅仅扩充了自己的法律知识，还深刻了解到了工程法规在工程建设中的重要性。我相信，在今后的实践中，我一定能够更好地运用所学知识，真正做到合法、安全地推进工程建设。同时，我也呼吁所有从事工程建设的人员，始终要牢记社会责任，积极地遵守相关法律法规，做出我们应有的贡献。
建设工程法规学习心得体会
建设工程法规帮助建筑专业生了解了建筑学专业相关法律知识，提高建筑法规方面的意识，增强对建筑法规的重视。学习了建设工程法规大家有什么感想呢？下面本站小编整理了建设工程法规学习心得感想，欢迎阅读。
我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。
现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。
有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。——涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。
规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。
而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的老东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。
规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。
通过对《建设工程法律法规选编》的学习，首次初步了解了建筑学专业相关法律知识，受益匪浅。其中让我体会最深刻的是懂法守法的必要性，建设法律法规是指国家权力机关或其授权行政机关制定的、旨在调整国家及有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中，发生的各种社会关系的法律、法规和规章的统称。它也在各个方面发挥着作用。它详细规定了哪些是必须所为的建设行为，哪些是禁止所为的建设行为;它保护符合法律规定的一切建设行为;它同时对那些违法建设行为作出适当的处罚。
近年来，由于市场的不规范和缺乏明确的法律制度，建筑领域里的每一个环节都存在着严重危机:工程款拖欠现象十分严重，施工企业在建成一座座高楼大厦的同时，往往因为建设单位拖欠奇绝工程款而深深困扰，从而给本来已经经济十分紧张的施工企业雪上加霜。最后使得民工受罪:“没有资金争着上，有点资金全面上，有了资金也不给，逼着企业先垫上”，层层经济压力最后转移到了民工身上，这是造成民工工钱被拖欠的一个重要原因。无序的挂靠，转包及承包也存在着好多不合法的现象，还有由于我国的监理制度起步比较晚，工程监理单位更是存在着很多的问题，这些无疑都需要用法律的手段来解决。纵观整部《建筑法规》，主要是围绕建筑工程的质量和安全，因为这些直接关系到国计民生和全体公民切身利益。《建筑法规》的出台可以解决以上这些现象，从而加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证建筑工程的质量和安全，促进建筑业健康发展。
通过本学期对建筑法规的学习，不仅了解了建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状，而且对建筑行业的认识也有了进一步的了解。从中懂得了一些建筑规范，也有了一些心得体会，最明显的感想就是建筑法规很难掌握，但社会主义市场经济是法制经济，要求一切经济活动都必须依法进行，在建筑行业正是建筑法规的作用，约束着建设者的活动，使建筑业文明有序的正常运行。因此我们必须学好，真正的提高建筑法规方面的意识，增强对建筑法规的重视。
通过本学期对建筑法规的学习，不仅了解了建筑法规的概念范畴、作用、特征以及规范现状，而且对建筑行业的认识也有了进一步的了解。从中懂得了一些建筑规范，也有了一些心得体会，最明显的感想就是建筑法规很难掌握，但社会主义市场经济是法制经济，要求一切经济活动都必须依法进行，在建筑行业正是建筑法规的作用，约束着建设者的活动，使建筑业文明有序的正常运行。因此我们必须学好，真正的提高建筑法规方面的意识，增强对建筑法规的重视。
首先，我们应该明确建筑法规的概念，建筑法规是指国家权力机关或其授权的部门制定的，旨在调整政府部门、企事业单位、经济组织和个人之间，在建筑领域中所发生的诸种社会关系中所运用的法律和规范的总称。
它有它的一些相应特征，例如：行政性、经济性、政策性和技术性等特征：
1、以行政管理手段作为调整方法;如授权禁止、许可、计划等词的应用。
2、消耗资源、创造财富。
3、有投资意愿、另外依据政府控制经济政策。反映基本建设政策。
4、质量保证、技术性规范、标准。
从上面建筑法规的概念和特征可以很容易的看出，建筑法规很重要，它管理和约束着建筑业以及建筑市场的各个层次，对建筑师而言既有约束也有指导作用，换句话说也就是在建筑师的构思到建筑的实体出现，建筑法规的意识始终贯穿与建筑师的思想之中。
一、建筑法规具有约束性，形成一个“度”来贯穿着建筑领域。
建筑法规在社会中的约束性，是因为它关系到人民生命、财产的安全，为保证建设活动顺利进行和建筑产品安全可靠，必须建设法规原则：
系列指标的要求。建设法规通过一系列规定对建设工程提出了强制性质量要求，是建设工程必须达到的最低标准，并赋予有关政府部门监督和检查的权力。
2.确保工程建设活动符合安全标准。
工程建设安全标准是对工程建设的设计、施工方法和安全所作的统一要求。多年以来，
我国建筑业就是伤亡率非常高的行业，建筑工地伤亡事件时有发生。建设法规通过一系列。
规定对工程建设活动的安全提出了强制性要求，并同时赋予有关政府部门监督和检查的建设法规权力。
建筑法规在设计构成中也具有约束性。在我看来，建筑师不能凭借自己的想法进行设计，各个层次、各个方面都受建筑法规的约束，这也正是人们所说的一个“度”。设计师不能超越这个“度”而进行设计，必须严格准守住这个底线。
这个底线可不是没有说法的，它们都是建筑领域经过长期的实践总结出来的非常实用的规范。建筑法规还具有指引性,通过学习，下面的规范性文件就是我们进行建筑设计中最基本的指导，指导着我们设计出适用的作品。
建筑法规是各地政府规定在该地区的建筑所必须遵守的规范性文件。其主要内容有：
(1)确定建筑基地四周的交界线，称“建筑红线”。
(2)建筑的高度、形体和处理与城市市容或周围环境相协调的规定。
(3)防火和三废处理的要求。
(4)基地上主要道路最小宽度的限定，包括消防道路。
(5)最高建筑密度和最少绿化设施的系数定额。
(6)红线上建筑立面及基础处理的规定：建筑设计方案和施工图的修改要求，以及在红线外建筑施工和堆料允许范围规定。
建筑法规是在各地基本建设招待中必须遵循的依据，以保证建筑质量，保障安全，具有良好卫生环境和市容。
总之，规范指导建筑行为。保护合法建筑行为。处罚违法建筑行为。
二、建筑法规具有指引的作用，指引着我们设计出“坚固、适用、完美”的建筑作品。
我就对建筑特别敏感，看着千奇百怪的建筑形态，我总会幻想着自己叼着一根笔，设计着自己心目中最完美的建筑结构。对我而言总以为作为一个建筑师，有了天分与灵感就足够了，然而学习了建筑法规，才认识到单单的拥有这方面的灵感和天分是不够的，还应该用建筑行业的法律法规来填充自己的思想，里面讲述了很多值得注意和注重的地方，记得老师授课过程中说过这样的一句话“脱离建筑法规的规定进行设计，严重的后果可能导致犯法行为”，也就是这句话使我牢牢的记住，它是那么的重要，那么的神圣，让我不敢越雷池一步，指引着我在建筑行业里更好更规范的进行设计。
仅仅要掌握绘画技巧，空间感受创意等知识与能力，但不懂得如何选择材料和节省材料、如何确定建筑的进深以及跨度，这些知识的缺乏都会影响我们所设计出来的建筑的适用度，也许就是一个摆饰品，仅仅可以供人们参观却不能真正的居住使用。然而建筑规范却为我们的设计指明了方向，它为我们提供了合理的数据，这样我们设计出来的作品将不再是仅仅的“艺术”摆设，而成为一个即坚固、适用又美观具有艺术性的作品。所以想成为建筑师的道路是十分艰难的。如果要成为一名建筑师，绘图、建筑设计、建筑理论、物理学和法律法规等课程的学习是不可或缺的。特别是在建筑的法律法规方面，没有它的约束和指引，创作出来的作品将失去最基本的适用原则。
总结：我的梦想是成为一名建筑师，为实现这个梦想，我必须加强学习建筑法规理论知识，培养自己的审美与空间想象力，提高自己各方面的能力。同时，要多读有关建筑的书籍、杂志、报刊，在建筑领域充分的学习。
根据建筑法规的学习，不再幼稚的做设计，而用心的去做有法规的设计，这些都能帮助我离自己的理想更近一些。我相信有一天我能设计出属于自己的建筑!
工程法规心得体会
工程法规是在进行实际工程操作前，应当遵循的法律规定。工程法规不仅涉及到工程安全、环保、质量管理等方面，还关乎整个工程项目的顺利进行和相关人员的安全保障。在执行工程过程中，遵守工程法规是每一个从事工程施工的从业人员不可或缺的任务。本文将通过对我在工程实践中遵守工程法规的体验和认知，探讨工程法规的重要性，并阐述遵守工程法规的必要性。
第二段：提高工程能力，规范施工流程的重要性。
当今社会，建设和发展工程成为各个行业竞相发展的关键词，但在工程领域的建设和发展之前，必须先解决一些安全和环境保护等核心问题。因此，工程法规的出现为工程建设保驾护航。一条好的工程法规遵守起来能够提高团队的安全意识和施工质量，避免发生一系列的工程问题。更重要的是，规范的施工流程也能够避免人身伤亡和环境污染等不必要的损失，同时也能够为工程的顺利进行创造一个合适的环境和氛围。
第三段：遵守工程法规的责任意识。
在工程实践中，我有时感到自己呢还不够严格。因为每个从业人员都要担负起遵守工程法规的责任，而有些人却未能认识到这一份责任和义务。因此，对于我们从事工程施工的人员来说，觉醒自己遵守工程法规的责任意识非常重要，这不仅对自己的安全和职业合法性有保障，同时也保障了整个工程项目的顺利推进。
第四段：关注环境保护。
在现代建设工程中，环境保护是一个重要的议题。而遵守工程法规是必不可少的，除了为顺利施工提供有利的环境和条件之外，还要保证合法合规，并且关注对周围的自然环境和社会环境的保护。除此之外，与工程相关的各个环节，如噪声、粉尘和废水等，都需要进行相关的处理和排放，以确保环境得到保护和持续发展。
第五段：结语。
综上所述，遵守工程法规是确保各类工程项目的敬业和安全的重要途径。作为从业人员，我们应该时刻牢记自己的工程职业素养，完善自己的工程技能，并时刻关注环境保护和施工安全问题。只有这样，才能赢得大家的信任，同时实现工程项目的顺利进行。
建设工程法规实务心得体会
首先，建设工程法规实务是非常重要的，它保障了建设工程的安全、质量和进度。在实践中，我们应该始终把法律法规放在心中，认真执行，维护我们的权益和利益。
其次，建设工程法规实务中有很多细节需要注意。比如建设工程设计时需要考虑现有的环保法律法规，而施工则需遵守劳动法律法规。在材料、设备等的采购过程中，也需要注意相关法律法规的规定。只有遵循规定，才能让建设工程更加安全、稳定、高效。
再次，建设工程法规实务需要依靠综合协调能力。建设工程中牵涉到的各种法律法规和规章制度非常复杂，需要我们充分了解掌握，具有综合协调能力，才能够更好的运用这些法律法规和规章制度。
最后，建设工程也需要我们积极参与其中。虽然我们还是高中生，但我们可以通过各种途径加强自身建设工程知识的学习和应用，为将来更好的参加建设工程做好准备。同时，学习建设工程法规实务也可以增强我们的社会责任感和法律意识，让我们更好地认识到法律在诸多领域中的重要作用。
总之，建设工程法规实务是一门非常重要的学科，它涉及到我们的物质利益和道德责任。我们应该时刻牢记法律法规的重要性，在实践中认真执行。只有这样，才能保障建设工程的安全、稳定和高效。
法规心得体会心得
一、引言（150字）。
法规是一国社会管理的基石，也是维持社会秩序和公平正义的保障。在近几年的工作中，我作为一名行政人员，深刻体会到了法规的重要性和作用。通过与法规打交道，我体验到法规对于推动社会发展、保护公民权益的作用，也领悟到自身在法规实施方面的重要责任与使命。在这篇文章中，我将分享我对法规的心得体会以及对未来法规建设的一些思考。
二、法规推动发展（250字）。
法规在现代社会起到了推动发展的重要作用。在我所从事的工作中，我亲眼见证了法规对于企业发展的帮助。比如，我所在的城市近年来加大了对环境保护方面的法规力度，对企业的环境污染进行了严格的限制。这一举措，既保护了环境，也推动了企业转型升级。企业面临更高的环境要求，不得不加大研发力度，推出了更环保的产品，提升了自身竞争力。因此，可以说，法规的推动作用是企业发展的助推器，使企业在市场竞争中更具优势。
三、法规保护公民权益（300字）。
法规不仅对企业发展起到重要作用，更是保护公民权益的重要手段。在我工作的过程中，我曾经参与处理一起劳动人事纠纷的案件。根据劳动法规定，我追踪调查了该企业对员工违法开除的行为，并最终使得该企业为员工支付了相应的赔偿。这个案件让我深刻认识到法规对于保护公民权益的重要性。如果没有法规的约束，员工将很难获得应得的权益，社会秩序也会混乱不堪。因此，我们每个行政人员都应该积极履行自己的职责，保护好每个公民的合法权益。
四、法规实施面临的问题（250字）。
然而，当前法规实施面临一些问题，制约着法规的发挥作用。一个重要的问题是法规的宣传和普及不到位。有些公民对于相关法律法规的了解仅仅停留在模糊的认知层面，因此很难真正享受到法规所带来的保护。另外，也存在着一些法规存在缺陷和滞后性的情况。由于社会发展迅速，一些新问题和新情况不断涌现，现行法规往往难以面面俱到。因此，我们应该不断完善和更新法规，保持法规的时效性和适用性。
五、加强法规建设的思考（250字）。
针对法规实施面临的问题，我们应该思考如何加强法规建设。首先，加大法规宣传力度，提高公民的法律意识和法制观念，让法规深入人心。其次，我们应该注重完善法规体系，及时修订和制定新的法律法规，以满足社会发展和需求的变化。同时，应该加强法规实施的监督和检查，确保法规的有效执行。只有不断加强法规建设，才能更好地维护社会的正常秩序和公平正义。
六、结语（100字）。
在工作中，我深切体会到了法规的重要性和作用。法规既推动了企业发展，又保护了公民权益。然而，法规的实施仍然面临一些问题，需要我们的努力去解决。希望未来能够加强法规建设，提高法规实施的效果，为社会的发展和公平正义的实现做出更大的贡献。
学法规用法规守法规心得体会
就本人对学习法律知识看法：
一、必须培养强烈的法制观念。
法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个人的社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，用法、遵循法律。
常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀，我们要吸取教训，培养自身的法制观念，同时也员工进行普法宣传，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。
二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质。
学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。
三、要将普法学习落到实处。
普法的学习必须要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲，在普法学习中受益匪浅，通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展，对日常工作所产生的积极影响是明显的。
因此，普法知识的学习是一举两得的好事，学好、用好法律是一件重要的事情，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质，普法学习不能是三分钟的热度，今后一定要将普法学习坚持下去，树立终生学法的观念。
建设工程法规试题2
要求：
4.上传文件命名为“”或“”；
5.文件容量大小：不得超过10mb。
请在以下几组题目中，任选一组题目作答，满分100分。
第一组：
一、论述题（每小题30分，共60分）。
1、论述招投标的禁止性规定内容以及串通投标都包含哪些行为。
招标的禁止性规定：（1）招标人不得以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人，不得对潜在投标人实行歧视待遇；（2）招标文件不得要求或者标明特定的生产供应者以及含有倾向或者排斥潜在投标人的其他内容；（3）招标人不得向他人透露已获取招标文件的潜在投标人的名称、数量以及可能影响公平竞争的有关招标投标的其他情况；（4）招标人不得强制投标人组成联合体共同投标，不得限制投标人之间的竞争。（5）招标人与投标人之间串通投标。
投标的禁止性规定：（1）投标人之间串通投标；（2）投标人与招标人之间串通招标投标；（3）投标人以行贿的手段谋取中标；（4）投标人以低于成本的报价竞标；（5）投标人以非法手段骗取中标：（6）非法挂靠或借用其他企业的资质证书参加投标；（7）投标文件中故意在商务上和技术上采用模糊的语言骗取中标，中标后提供低档劣质货物、工程或服务；（8）投标时递交假业绩证明、资格文件；假冒/建设工程教育网/法定代表人签名，私刻公章，递交假的委托书等。
串通投标行为主要表现为两类形式：（1）投标人之间相互串通投标（2）招标人与投标人之间相互串通投标。
投标人之间相互串通投标行为的主要形式有：（1）投标人之间相互约定，一致抬高或压低投标报价;（2）投标人之间相互约定，在招标项目中轮流以高价位或低价位中标;（3）投标人之间先进行内部竞价，内定中标人，然后再参加投标，约定给没有中标或弃标的其他投标人以“补偿费”；（4）投标人之间其他串通投标报价的行为。
招标人与投标人之间相互串通投标行为的主要形式有：（1）招标人在公开开标前，开启标书，并将投标情况告知其他投标人，或者协助投标人撤换标书，更改报价;（2）招标人向投标人泄露标底;（3）投标人与招标人商定，在招标投标时压低者或者抬高标价，中标后再给投标人或者招标人额外补偿;（4）招标人预先内定中标者，在确定中标者时以此决定取舍;（5）招标人在投标人作标书澄清事实说明时，故意做引导性提问，以促使其中标;（6）招标实行差别对待;（7）招标人故意让不合格的投标人中标;（8）投标人贿赂招标人以获取招投标的信息。
2、论述工程建设项目必须招标的范围以及必须招标项目的规模标准。必须招标的范围：使用国际组织或者外国政府贷款、救助资金的项目；全部或部分使用国有资金投资或国家融资的项目；大型基础设施、公共事业等关系社会公共利益、公共安全的项目。
必须招标项目的规模标准：(1)施工单项合同估算价在200万元人民币以上的；(2)重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在l00万元人民币以上的；(3)勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在50万元人民币以上的；(4)单项合同估算价低于第1、2、3项规定的标准。但项目总投资额在3000万元人民币以上的。
二、简答题（每小题20分，共40分）。
1、可以不进行招投标而直接发包的工程项目范围；必须进行招标发包的工程项目范围？
可以不进行招投标而直接法宝的工程项目范围：涉及国家安全、国家秘密、抢险救灾或者属于利用扶贫资金实行以工代赈、需要使用农民工等特殊情况及项目资金不足3000万元、施工单项合同估计价不足200万元、重要设备资料等货物采购单项合同估算价不足100万元、勘察设计监理等单项合同估算价不足50万元等规模太小的情况。
必须进行招标发包的工程项目范围：使用国际组织或者外国政府贷款、救助资金的项目；全部或部分使用国有资金投资或国家融资的项目；大型基础设施、公共事业等关系社会公共利益、公共安全的项目。
保修期从竣工验收交付使用之日算起，具体保修期限由发包方与承包方约定，但其最低保修期限不得低于国务院规定的下述标准：（1）基础设施工程、房屋建筑的地基基础工程和主体结构工程，为设计文件规定的该工程的合理使用年限；（2）屋面防水工程，有防水要求的卫生间、房间和外墙面防渗漏，为5年；（3）供热与供冷系统，为2个采暖期；（4）电器线管、给排水管道、设备安装和装修工程，为2年。
第二组：
一、论述题（每小题30分，共60分）。
1、论述某工地发生了安全事故，造成3人死亡，按照生产安全事故报告和调查处理条例的规定，该事故属于什么等级事故？分析其原因并阐述根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故分类等级。
2、请解释《工程建设项目招标范围和规模标准规定》规定的必须招标的各类工程建设项目标准。
答：各类工程建设项目，包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程有关的重要设备、材料等的采购，达到下列标准之一的，必须进行招标：
（一）施工单项合同估算价在200万元人民币以上的；
（二）重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在100万元人民币以上的；
（三）勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在50万元人民币以上的；
二、简答题（每小题20分，共40分）。
1、简述建筑工程总承包合同履行的基本原则。
2、简述工程管理所涉及的合同。
第三组：
一、论述题（每小题30分，共60分）1.解释行政主体的概念及其特征。
行政主体是指享有国家行政权力，能以自己的名义从事行政管理活动并独立承担由此产生的法律责任的组织。
行政主体具有下列三个特征：
（1）行政主体是享有国家行政权力，实施行政活动的组织。这是行政主体与其他国家机关、组织的区别所在。
（2）行政主体是能以自己的名义行使行政权的组织。这是行政主体与行政机关内部的组成机构和受行政机关委托执行某些行政管理任务的组织的区别。
（3）行政主体是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织。这是行政主体具有独立法律人格的具体表现，也是—个组织成为行政主体的必备条件。
2.论述招投标的禁止性规定内容以及串通投标都包含哪些行为。
二、简答题（每小题20分，共40分）。
1、简述合同价款的三种形式及内容。
（1）固定总价合同：是指在合同中确定一个完成项目的总价，承包单位据此完成项目全部内容，即一次性包死的总价委托，价格不因环境的变化、材料价格的变化工程量多少而变化的项目承发包合同。总价的可调价条件一般为设计变更以及工程量的增减的情况。
（2）固定单价合同：是指在合同中确定每个分部分项工程费用的合同形式，分部分项工程价格不因环境或材料价格的变化而变化，但工程量需要最终结算时双方确认。
（3）成本价酬金合同：是将工程项目的实际投资划分成直接成本费和承包方完成工作后应得酬金两部分。工程实施过程中发生的直接成本费由发包方实报实销，再按合同约定的方式另外支付给承包方相应报酬。成本加酬金合同有七种形式：成本价固定费用合同、成本加定比费用合同、成本加奖金合同、成本加固定最大酬金合同、成本加保证最大酬金合同、成本补偿加费用合同、工时及材料补偿合同。
2、可以不进行招投标而直接发包的工程项目范围；必须进行招标发包的工程项目范围？
可以不进行招投标而直接法宝的工程项目范围：涉及国家安全、国家秘密、抢险救灾或者属于利用扶贫资金实行以工代赈、需要使用农民工等特殊情况及项目资金不足3000万元、施工单项合同估计价不足200万元、重要设备资料等货物采购单项合同估算价不足100万元、勘察设计监理等单项合同估算价不足50万元等规模太小的情况。
必须进行招标发包的工程项目范围：使用国际组织或者外国政府贷款、救助资金的项目，全部或部分使用国有资金投资或国家融资的项目，以及所有大型基础设施、公共事业等关系社会公共利益、公共安全的项目。
第四组：
一、论述题（每小题30分，共60分）1.论述监理单位安全责任及义务。
（4）把安全生产作为日常监理工作的重要内容，有安全施工监理记录和日记，及时纠正承建商在安全生产中的违规行为；监理月报有反映工地安全生产和文明施工状况：
（7）组织建设主体各方的安全检查活动，并书面记录检查结果和事故隐患的整改情况；
（8）及时向建设行政主管部门或安全监督机构报告拒不整改安全隐患的行为；
（9）对施工方案的安全性和承建商的安全生产管理做出评价，并列入竣工验收资料；
（10）协调建设单位落实安全技术措施费用。
2.论述某工地发生了安全事故，造成3人死亡，按照生产安全事故报告和调查处理条例的规定，该事故属于什么等级事故？分析其原因并阐述根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故分类等级。
答：较大事故。
根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为以下等级：（1）特别重大故事。是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤(包括急性工业中毒，下同)，或者1亿元以上直接经济损失的事故；（2）重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故；（3）较大事故。是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故；（4）一般事故。是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故，这里所称的“以上”包括本数，所称“以下”不包括本数。
二、简答题（每小题20分，共40分）1.工程建设程序？
答：依照我国现行工程建设程序法规的规定，我国工程建设程序共分五个阶段：工程建设前期阶段（决策分析）、工程建设准备阶段、工程建设实施阶段、工程验收与保修阶段、终结阶段。
简述建筑工程总承包合同履行的基本原则。
（1）实际履行原则。
是指当事人必须按照合同规定的标的来履行。合同的标的是什么，义务人就应给付什么，既不能用其它标的来代替，也不能用金钱来代偿。
义务人在违反合同的情况下，即使支付了违约金或赔偿金，也不能免除其合同责任，只要对方需要并坚持，还必须按合同规定的标的继续履行。
（2）适当履行原则。
是指切实、准确地按合同约定的各项条款去履行，即为适当履行(“适当”二字在这里指履约行为和结果同约定条款的要求相符合)。
（3）协作履行原则。
是指双方当事人应本着团结、协作、互相帮助的精神，去共同完成合同规定的权利义务，履行各自应尽的责任。
第五组：
一、论述题（每小题30分，共60分）。
1.论述行政诉讼受案范围的含义及可诉的行政行为内容。2.解释行政主体的概念及其特征。
行政主体是指享有国家行政权力，能以自己的名义从事行政管理活动并独立承担由此产生的法律责任的组织。
行政主体具有下列三个特征：
（1）行政主体是享有国家行政权力，实施行政活动的组织。这是行政主体与其他国家机关、组织的区别所在。
（2）行政主体是能以自己的名义行使行政权的组织。这是行政主体与行政机关内部的组成机构和受行政机关委托执行某些行政管理任务的组织的区别。
（3）行政主体是能够独立对外承担其行为所产生的法律责任的组织。这是行政主体具有独立法律人格的具体表现，也是—个组织成为行政主体的必备条件。
二、简答题（每小题20分，共40分）1.建设工程施工招标必须具备哪些条件？
法规
法规是社会生活中不可或缺的一部分，它规范着人们的行为，维护着社会的和谐与稳定。法规的制定和执行涉及方方面面，给人们带来了积极的影响。在我与法规接触的过程中，我深深地感受到了法规的重要性和必要性。下面我将分享我对法规的心得体会，希望能借此唤起更多人对法律法规的重视和敬畏。
首先，法规给社会带来了秩序。社会是由许多个体组成的，每个人都有自己的利益和需求。如果没有法规的约束，每个人就可能为了自己的利益而不择手段，导致社会陷入混乱和无序。但是，正是因为法规的存在，我们才能够在一个相对公正的环境中相处。法规规定了人们的权益和义务，限制了个体行为的自由，从而保障了社会的和谐和秩序。
其次，法规保护了弱势群体的权益。在社会中，存在着各种各样的弱势群体，他们在面临权益受损时常常无力维护自己的权益。法规给予了这些弱势群体以保护和支持。比如，劳动法规定了工人的权益，保障了他们的工资和工作环境；儿童保护法则保护了未成年人的权益，确保他们得到健康的成长。这些法规的存在，使得社会中的弱势群体能够得到公平的对待和帮助，有力地保护了他们的权益。
再次，法规为人们的行为提供了明确的准则和规范。每个人在行为中都需要有所约束和规范，而法规正是给予人们这种约束和规范的具体指引。法规告诉我们什么是正确的，什么是不正确的，从而让我们的行为更具有方向性和指导性。在现代社会中，法规涵盖了各个方面，从刑法到经济法，从环保法到医疗法，人们在行为中都能够找到相应的法规，明确自己的行为边界。
此外，法规提供了一种公正的解决争议的机制。在人们的日常生活中，难免会发生与他人的冲突和争议。如果没有法规的调节和约束，这些冲突往往难以解决，可能会导致更大的矛盾和纠纷。而法规提供了一种公正的途径来解决这些冲突。诉讼制度、仲裁制度等都为人们提供了一种公正、公平的方式来维护自己的权益。有了法规的约束和解决机制，人们在面对纠纷时能够寻求公正的结果，让社会的矛盾得到及时有效的解决。
综上所述，法规在社会中的作用是不可小觑的。它保障了社会的秩序和稳定，保护了弱势群体的权益，给予人们行为的规范和准则，并提供了一种公正的解决争议的机制。作为公民，我们应该认真遵守法规，珍惜法规给予我们的权益和保护，同时也应该积极参与到法规的建设和执行中去。只有我们每个人都能够遵守法规，尊重法规，社会才能更加和谐稳定。
财经法规心得
会计职业道德，是会计人员职业品德，职业纪律，专业胜任能力及职业责任等的总称。二十多年的会计工作生涯使我明白:加强会计职业道德修养应成为我们的主要任务，没有良好的职业道德，纵然有再好理论实践知识也是枉然，在新的经济形势下加强会计职业道德修养已注入新的内涵，通过中心开展的这次“学规范、重师德、作表率”会计人员职业道德活动，深刻认识到作为一名新时期的会计应从以下几个方面加强职业道德修养和锻炼：
熟悉法规是会计职业道德的基本要求，既要学习相关的法律法规，又要学习理论，新制度新准则，还要学习会计职业道德规范，只有通过不断学习，全面学习，才能提高会计职业技能和专业胜任能力，才能使自己懂得什么是对，什么是错，什么可以做，什么不可以做，什么必须提倡，什么要坚决反对，从心理上对会计职业道德有整体的认识.秉公依法才能成为我们最重要的职业行为要求。如果会计不能跟上形势，不能及时掌握新的知识，稍有不慎，就会"失之毫厘，谬以千里"，给单位造成严重的损失。因此会计人员必须熟练地掌握会计方面的各项法规和业务，有强烈的法律意识和原则性，使法规贯串于会计日常工作的全过程，"依法理财，依法核算"是会计职业道德的关键。
每个人都有实现自身价值的理想和愿望，而自身价值则是通过工作和事业的成功来反映和实现的我们既然选择了会计这个工作岗位，就要摆正自己的位置，热爱会计工作.爱岗敬业是会计职业道德的核心。职业道德水平的高低，主要体现在能否爱岗敬业上.它要求会计热爱自己所从事的职业，以恭敬，虔诚的态度对待自己的工作岗位，自觉地承担起本职业对社会、对国家、对他人的责任和义务，以高度的责任感和使命感，为社会提供良好的服务。我们要通过不断学习和提高自律能力，逐步树立良好的职业道德观念。会计人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时，遵守会计职业道德也客观要求会计人员熟悉和掌握相关的法律法规，不断学习提高会计职业技能，为更好的提高职业道德水平打下坚实的理论基础。
财务工作的性质决定了财务工作必须树立服务意识，服务是会计职业道德的根本出发点和归宿.由于会计所处的岗位特殊，必须谦虚谨慎，不应有优越感，特殊感。会计还要注意树立自己良好形象;协调部门之间关系时，要认真听取各方面的意见，虚心求教，耐心商量，在日常财务管理活动中，要态度诚恳，平等待人，要热情接待，妥善处理.客观公正是会计职业道德的重要规范。会计只有站在客观公正的立场上才能作到实事求是，才能力求保证会计资料的真实，完整，才能作到问心无愧。这也是会计所追求的一种境界.会计人员如果做不到客观公正，也就无从谈起职业道德。
总之，作为一名现代的会计人员，我们首先要从自己做起，加强自身修养，提高自身素质，为单位的发展贡献自己的力量。
学法规用法规守法规心得体会
一是要有看齐意识，务求政治合格。
自党的以来，以同志为的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中，率先垂范，为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”，关键在“做”，要把坚定的理想信念作为修身立业之本，通过学习党章党规、学习系列重要讲话，从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”，在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力，检视自己在大事大非面前的实际表现，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，自觉向以书记同志为的党中央看齐，切实从思想深处解决好信仰信念问题，把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。就是要着眼作风建设常态化的要求，突出问题导向，集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题，引导党员干部在学习教育中把自己摆进去，在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行，一项一项抓落实、不达标准不收兵，真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。
二是要有进取精神，立大志做大事。
什么是“大事”?孙中山先生讲：“就是无论哪一件事，只要从头至尾彻底做成功，便是大事”。邓小平同志当年复出时也曾说过：“我这次出来工作，不是为做官，是为了做事”。在新一届中央政治局同中外记者见面时指出：“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴，就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，就是为人类作出新的更大的贡献，这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因，不在于他们做了多大的官，而是他们做出了在常人眼中认为是小事，而群众看来是大事的业绩，体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远，事须躬而为。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念，在党中央的正确引领下，脚踏实地，埋头苦干，在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕，就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远，党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。
三是要有担当责任，甘于奉献付出。
为官意味着责任和担当，预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前，坚定地向党组织表示：“不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说：“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从个人风趣的自问自答中，我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我，为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段，不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态，更需要有一种敢于牺牲个人名利，为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点，为官就会感到憋屈、难受和尴尬，就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育，就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神，主动向以同志为的党中央看齐，牢固确立政治意识、大局意识、核心意识，自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中，始终保持共产党人的精气神，树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
四是要有大局观念，注重团结协作。
近日，就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委（党组）领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求，对全面加强党委（党组）领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设，切实提高贯彻执行民主集中制自觉性，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。我们每位党员领导干部，尤其是主要领导和班子成员，要能够自觉地认识到自己是集体的一分子，要充分发挥每个成员的作用，增强大局意识，加强思想沟通，善于从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获得快乐，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围，我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合，补位而不越位、搭台而不拆台，真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队，才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象，当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。
五是要有自律意识，主动接受监督。
学法规用法规守法规心得体会
根据集团《关于深入开展廉洁从业警示教育活动的实施方案》的部署，在听取了集团党委组织的“强化意识，筑牢防线”的警示教育报告会上，通过观看典型案例结合自身工作实际，浅谈自身感受如下：
一、理想信念。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会“失魂落魄”。因此，作为一名党员领导干部必须始终拧紧思想行动的“总开关”，只有坚定理想信念，党员干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。而理想信念不是天生的，需要不断地自我修正、自我校正。坚定理想信念最重要的一条就是要加强理论学习，补好“精神之钙”，对党的十八大、三中四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神深学、细学，全面学、系统学，切实做到学深悟透、入脑入心，努力掌握基本原理和精神实质。党的十九大报告指出，五年来，我们党坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”，不敢腐的目标初步实现，不能腐的笼子越扎越牢，不想腐的堤坝正在构筑，反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。冰冻三尺非一日之寒，剖析近年来查处的诸多违法违纪案例，堕落并不是从会议室或办公室被带走的一瞬间发生的，探究“不想腐”堤坝溃塌的原因，可以看到，许多出问题的领导干部，犹如“温水煮青蛙”般，都先后经历了以下一系列思想变化:理想信念动摇，淡化政治理论学习，私欲严重膨胀，有了票子想房子，有了房子想位子，有了位子想女子，有了女子想儿子，即使“五子登科”，也不会满足；党性修养缺失，加之行为强化作用，一旦得手，便喜上心头，屡屡尝到甜头后，胆子就越来越大，不知廉耻，不分曲直，不辨善恶；无所敬畏，觉得长期贪腐没出事，变得胆大妄为，即使在正风反腐高压态势下，仍然不收敛、不收手；担惊受怕，听到风吹草动，开始忐忑不安，上蹿下跳打听消息，疯狂活动找人“摆平”；后悔不已，事发后慨叹:早知今日，何必当初。由此可以看出，领导干部腐败，肇始于精神家园坍塌，丧失了正确的理想信念，不思进取，直至追求享乐，大搞权钱交易、权色交易，终结于无视法纪的妄行。
二、党性修养。唯物辩证法告诉我们，事物的发展是内外因共同作用的结果，但内因是根本，外因是条件，主观因素是腐败发生的决定性因素。遏制腐败，同样需要从主观方面发力，要解决好“不想腐”的问题，一是要加强党的性质和宗旨教育，要充分认识到我们党是全心全意为人民服务的政党，正确对待和使用手中的公共权力，在工作和生活中具体体现党的先进性和纯洁性；二是要加强党风党纪和廉洁自律教育，要严以律己，不碰法律高压线，切实认清可为与不可为，规范自身行为，自觉遵守党纪法规，做遵纪守法的楷模，将纪律规矩内化于心、外化于行；三是要加强廉政文化建设，积极培育和树牢廉洁价值理念，使“不想腐”成为一种思维方式，升华为廉洁从政的政治操守，转化为拒腐防变的能力。对于领导干部而言，时时刻刻都面临着一个拷问:是做欲望的主宰还是做欲望的奴隶?如果能常思纵欲之害，时刻保持清廉之心，就能有效控制欲望；如果未能抵御住欲望的诱惑，就会堕入贪腐的深渊，成为欲望的奴隶。习近平总书记指出：“党性，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。”基石不牢就会重心不稳、身心动摇。讲党性，最重要的就是要做到对党绝对忠诚，在党言党、在党为党、在党忧党，因此，作为一名党员领导干部必须始终秉持党员第一身份的“身份证”，始终把牢政治方向，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，强化组织意识，相信组织、依靠组织、服从组织。任何党员领导干部的党性修养、思想觉悟、道德水平，均不会随着年龄的增长而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，任何放松自我约束、放纵和放任自己的行为都是危险的。必须时刻自重、自省、自警和自励，深入落实十九大关于全面从严治党的新要求，自觉遵守党章和党内法规，切实增强党性修养，牢固树立正确的世界观、权力观和事业观，努力做到“心不动于微利之诱，目不炫于五色之惑”，永葆共产党员的先进性和纯洁性。
三、强化意识外。首先要筑牢思想防线，增强“免疫力”。坚定的理想信念，好比一道牢固的思想防线，是共产党人安身立命的根本。有了这道防线，政治上就会具备“免疫力”，就能始终忠诚于党、敬畏法纪。有理想信念打底，在纷繁复杂的社会生活中，就能立定脚跟，牢固树立正确是非观、义利观、权力观、事业观，养成优良思想作风、工作作风和生活作风。警示教育是筑牢思想防线的重要手段，耳边警钟长鸣，能使人保持戒慎心，要以典型案例为戒，提醒自己时刻绷紧遵规守纪的弦、把好人生的“总开关”，忠诚履职，秉公用权。
其次筑牢制度防线，规范权力运行。对权力运行进行有效监督和制约，重在形成制度安排。制度的生命力在于执行，我作为党员领导干部，必须带头严格依法办事，坚持让权力在制度框架内运行，自觉给权力涂上“防腐剂”、戴上“紧箍咒”。按照职权法定和公开透明、便捷高效原则，清权、确权、晒权，自觉接受群众监督；习近平总书记在今年中央党校县委书记研修班学员座谈会上，提出了“心中有戒”的要求，心中有戒，就会行有所止，不守规矩，就会行为“失范”。无论做人、做官、做事，只有把纪律规矩挺在前，才能明是非、知善恶、不妄为，作为党员领导干部必须始终不越纪律规矩的“警戒线”。习近平总书记说过：“纪律是成文的规矩，规矩是不成文的纪律。”各级党员领导干部要牢固树立纪律意识、规矩意识，坚决维护中央权威不动摇，自觉遵守党章党纪不打折，严格落实党的决策部署不变通，时时亮起心中党纪的红灯，任何时候、任何情况下都不越界、不越轨，坚持“严”字当头，大到党的方针政策、党章党纪，小到各项规章制度、纪律条令，都必须率先垂范，严格遵守。
最后要筑牢道德防线，树立良好形象。管住大节是根本，管好小节是保障。大节亏损，小节难保；小节不修，必累大节。筑牢道德防线，重在以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用，再多再好的法律，只有转化为内心自觉才能真正为大家所遵行，没有道德滋养，法治文明就缺乏源头活水，法律实施就缺乏坚实的社会基础。所以，必须大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，如此才能为依法治军创造良好人文环境。只有不断加强道德修养，守住做人底线，讲正气、攒底气、聚人气，才能走得稳、走得正、走得远。
法规心得体会心得
第一段：引言（开篇引入）。
随着社会的不断发展，法规的作用日益凸显。法规作为社会秩序的基石，为我们每个人提供了一个和谐有序的生活环境。而对法规的理解和遵守则是我们作为公民应尽的责任。本文将通过我个人对法规的研究和实践，分享一些相关的心得体会。
第二段：理解法规的重要性。
法规是社会行为的准则和规范，是维护社会秩序的基石。它们通过明确禁止和规定各种行为，规范了人们的行为和互动。这些法规存在的目的是为了保护人民的权益，维护社会的稳定。对于我们每个人来说，理解法规的重要性，能够使我们不仅仅是知道规定，更是能够意识到自己的行为对社会秩序和他人利益的影响。只有理解法规的重要性，我们才会更积极主动地遵守法规，从而为社会的稳定和发展做出贡献。
第三段：法规带来的保障和约束。
法规在一定程度上给予人们一个有序的环境，它们为我们提供了保障。比如，交通法规规定了驾驶员在道路上的行为，遵守交通法规可以降低交通事故的发生概率，保障了人们的生命安全。另一方面，法规也对我们的行为进行约束。它们规定了我们的权力和义务，对我们的行为进行限制。虽然这些约束有时会对我们的自由产生一定程度的限制，然而，它们也是为了维护社会的公正和平等。只有遵循法规的约束，我们才能够有序地生活在社会当中。
第四段：从实践中汲取的经验。
在实践中，我发现了遵守法规的重要性和实际意义。首先，法规的制定是有充分的理由和考虑的，它们的存在是为了解决社会问题和维护社会秩序。因此，我们只有遵守了法规，才能够更好地参与到社会生活当中，享受社会发展带来的红利。其次，法规的遵守也是一种文明的表现，能够展现我们作为公民的素质和道德修养。最后，法规遵守的好处是显而易见的，我们通过合法合规的方式行事，不仅可以避免不必要的麻烦和风险，还能够树立良好的形象，获得他人的尊重和认可。
第五段：总结（收尾笔记）。
通过对法规的研究和实践，我深刻体会到了遵守法规的重要性和意义。法规不仅给予了我们有序和稳定的生活环境，还为我们的行为提供了规范和界限。我们作为公民和社会成员，应该更加重视法规，理解法规的背后含义。只有通过遵守法规，我们才能够逐步发展为一个文明、守法的社会。希望每个人都能够从实践中体验到遵守法规的好处，将法规融入到我们日常的生活当中，共同构建一个更加美好、和谐的社会。
财经法规心得
我们学校在大一开设了会计职业道德这个科目，开始上课时老师就对我们说了，我们是第一届在大一时学习这个科目的学生，从这可以看出学校对我们这一届的要求很高，也很重视，所以更应该用心学习。这门科目讲了从事会计工作的人员在履行职责活动中应该具备的道德品质，是会计人员从事会计工作中应该遵守的道德标准。所以对于我们会计系的学生，必须好好学习这门科目。学习《财经法规与会计职业道德》使我了解了这些道德与法律，让我更加知道了以后工作时需要避免的错误。
在第一章我们就学习了有关会计的法律，《会计法》、《注册会计师法》。可见，我们国家是如何重视会计违法这个问题，而其他的一些制度、部门规章都是依照这两本法律制定的。会计人员在进行职业工作时必须严守职业纪律，并且应该熟悉法律、法规、和国家统一的会计制度。做到在处理各项经济业务时知法依法，保证会计信息合法、真实、准确。只有对这些法规有了深入了解，才能做好会计这个工作。所以我们必须遵照法律，懂法守法。其中《会计法》第三十八条规定：“从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书。”由此可以知道：如果我们要从事会计工作，我们就一定要拿到会计从业证书。如果一个公司的老板想要招会计人员也必须要确认应聘人的相关证件才可以录取。否则就是违法，也是对自己的公司不负责任。因为招到一个不懂会计工作的人，就有可能造成公司财政的混乱。而这门科目就是会计从业资格考试中的必考科目，因此我们更要好好学习它，了解法律法规。
另外，通过学习这门课程让我也明白了做会计这个职业是要多么的细心，写金额数字时的细心，查票据凭证的认真，对于会计法律制度的严谨，都使我对这门课程的认识又更上了一个台阶。因为它不仅考验了我的学习能力，实践能力，还考验了我的品格和耐心。
以下的一个案例我又有了一定的体会：
天力公司内部机构调整：会计李某负责会计档案管理工作，调离会计工作岗位，离岗前与接替者王某在财务科长的监交下办妥了会计工作交接手续。李某在负责会计档案工作后，公司档案管理部门会同财务科将已结账的到期会计档案编造清册，报请公司负责人批准后，由李某自行销毁。年底，财政部门对该公司进行检查时，发现该公司原会计李某所记的账目中有会计作假行为，而接替者王某在会计工作交接时并未发现这一问题。财政部门在调查时，原会计李某说，已经办理会计交接手续，现任会计王某和财务科长均在移交清册上签了字，自己不再承担任何责任。
我通过在《财经法规与会计职业道德》课上的学习知道了，上面案例中存在的问题。根据《会计档案管理办法》可知，公司销毁会计档案不符合会计法律制度的规定。根据《会计法》可知，公司负责人对会计作假行为应当承担责任。原会计李某说的他自己不再承担任何责任不正确，他要承担责任。
会计人员实行回避制度，即单位负责人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人、会计主管人员;会计机构负责人、会计主管人员的直系亲属不得在本单位会计机构中担任出纳工作。这就大大减少了官官相护的现象，增加了公平竞争的机会。同时，也能避免会计人员在资金方面作假，即上司花公司的钱办自己的事情而不被记录在账簿上面的情况。
学习《财经法规与会计职业道德》这本书，也让我知道了一些我本以为是合法的事情其实并不符合法律规定。就像未按照规定使用会计记录文字或者记账本位币的行为;随意变更会计处理方法的行为;未按照规定填制、取得原始凭证或者填制、取得的原始凭证不符合规定的行为。这些都是我原以为很正常的事情，可是学习之后才知道，原来这样做也是不合法的。如果没有学过这本书，那么以后我真的在会计岗位工作，我想我就该犯下无法弥补的错误了。
会计职业道德是指会计职业活动中应当遵循的、体现会计特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德规范的内容包括：爱岗敬业;诚实守信;廉洁自律;客观公正;坚持准则;提高技能;参与管理和强化服务八个方面。会计职业道德也有奖惩机制，这就能调动起会计人员在遵守会计职业道德的方面的积极性，也是一个很好的监督会计人员工作是否认真的方法，可以说是一举两得。
学习《财经法规与会计职业道德》对我的影响真的很大。它让我知道了要从事会计这项工作必须具备细心、正直、思路清晰、能沉得下、静得下和对数字敏感的特点。这门课程让我对于会计这个职业有了更深一层的认识，它使我明白对于数字，我得时刻打起12分的精神状态。当然，不仅对于这个职业要这么严谨，对待我们身边的每件事，都要像对待会计这个职业时一样的认真，细心。三百六十行，行行出状元。我相信，也许我可能不会是这一行的状元，探花，甚至是榜眼，但我绝对会是一个对得起老板，对得起这一职业的操守，对得起自己的行业精英!