规划计划是指为了实现某个目标或达到某种效果而制定的行动方案和时间安排，它能帮助我们更好地组织和调配各种资源，提高工作和学习的效率。为了帮助大家更好地制定规划计划，下面是一些相关的案例和经验分享，供您参考。
电力工程设计中电力系统规划设计运用论文
摘要：科学合理的进行电力系统规划设计是电力工程建设的重要组成部分。在进行电力系统规划设计时需要重点考虑其设计的安全性和经济性等，可以使电力系统规划设计在电力工程设计中更为科学有效。本文笔者以电力系统规划设计在电力工程设计的应用作为本文的讨论主题，对电力系统规划设计的相关内容进行了深刻剖析和解读，希望能够为电力的相关方面的研究提供一些借鉴。
关键词：电力系统；电力工程；工程设计。
伴随着我国经济水平的提高，我国科学技术的发展得到进一步完善，人们的生活水平得到了长足的发展。电能已经成为社会生活不可或缺的一部分。电能作为社会生活重要的基础能源之一，其有效合理的利用和开发是推动我国整体综合国力提升的关键。电能的电力系统规划设计是电力工程发展的重要组成部分，是全方位科学利用电能的重要环节。由此，建立良好的电力系统规划设计是推动电力工程更为可科学和完善的重要途径。本文笔者通过对电力系统规划设计在电力工程中的应用讨论，作出了如下论述：
电力系统规划设计应用于电力工程论文
在电力工程电力系统规划设计中，对电力工程片区的电力负荷进行预测和分析是电力系统规划设计的基础内容。对于电力工程中电力系统的负荷预测，指的是对片区内近些年来的电力负荷预测。通常对片区电力工程电力系统负荷的预测和分析主要以经济性为原则，适应现代经济社会发展的整体趋势。在总结近些年经济数据及经济发展规划总体目标对电力工程近区内的电力系统最大负荷进行一一预测。同时结合电力负荷特性分析对供电系统的影响。
1．2电力工程附近电网及电源规划情况分析调查。
电源规划是电力系统规划设计的核心，电源规划设计质量对整个电力系统安全稳定运行有着直接性影响。就电力工程建设项目而言，在拟建过程中应对工程附近电网电源进行调查统计，并分析电网电源的出力情况。电力电源可分为地方电源和统调电源两种。统调电源指的是电网管理部门统一调度的各类大中型发电厂；地方电源指的是社会各种企业的内部组建的电机组以及社会领域的各种小型水电站；其中，不同的电源在不同的水文情况下其出力情况也是不同的，加之新建设的电源机组也会存在规划期内逐年投产的问题，将会对电源规划设计造成一定影响，所以在电源规划时，需要认真分析电源的实际出力情况并进行统计，给下一步工作开展提供依据。
1．3电力电量平衡。
电力电量平衡的主要作用是对电力系统规划设计进行约束。通过对电力负荷预测和电源出力情况分析，对电力工程项目所在区域、供电区的电力电量平衡进行计算，并组织分析电力电量计算结构进行分析。综上对电力工程项目的布局和建设规模做出决策。依据电力负荷预测结果确定电力系统水平年的最大负荷及各类电源的出力实际情况分析出电力电量盈亏，进而选定电力系统的相关发电设备及变电设备容量。
1．4接入系统方案。
对电力工程所在区域的网络特点及电力负荷分布、电网发展规划的实际情况进行深入的调查分析。明确电力系统接入在电力工程建设规划设计中的重要性，并按照电网规划及电力工程建设项目所在地政府部门的审批意见制定项目接入系统的比较方案。在论证电力系统接入方案的可行性时应按照节约用地、节能降耗的原则加强对电网新技术的引入和应用。同时需要对电力工程项目规划方案的电网结构、运行方式以及供电电压等进行合理的选择及确定。
1．5电气计算。
电力系统规划设计中电气计算内容主要包括：潮流计算、稳定计算、无功补偿计算和短路电流计算。其中，潮流计算是对电力网络中的功率和电压分布进行计算，根据计算结果确定电力系统的运行方式，并根据计算结果对电力系统中的各种元件进行全方位的检查，使其满足电力系统稳定运行要求。潮流计算是电力系统中电气计算的基本，是最能够直观反映电力工程接入系统方案可行性的方法。潮流计算所得的电网各节点电压、各网络元件电力损耗、能够为电力工程接入系统方案的经济性分析和可靠性分析提供重要依据。稳定计算指的是根据国家规定的电力工程规划设计要求对电力系统中可能出现的故障问题进行模拟计算，分析问题提出问题的解决措施。保证电力系统能够在工程建设完成后稳定性运行。稳定计算是结合潮流计算对单项电力工程建设项目的稳定性进行计算。计算内容包括：电力系统暂态稳定计算、电压稳定计算、以及频率稳定计算等。通过种种稳定性计算结果对各个接入系统方案的运行参数进行优化调整，使其能够满足电力系统稳定性运行要求。无功补偿指的是对电力网络中的感性负荷提供相应的无功功率，减少各种不同网络元件因无功功率所产生的电能损耗。具体到电力工程项目而言，需要按照无功平衡的原则对需要无功补偿的设备容量和及分组容量进行计算，并对单组低电压电容器电压波动进行校核分析，使各种电力系统设备处于正常运行状态。短路电流计算对给定的电力工程网架因电气元件短路故障问题造成电流值不在设计规定范围内进行分析计算。通过短路电流计算能够为电力工程的接入系统节点处各种短路电流故障问题及时发现，为电气设备的类型选择提供重要参考依据。
1．6根据电气计算结果，对方案的经济性进行比较。
根据电气计算结果对电力工程项目接入系统方案比较需按照经济性、安全性、可靠性以及实用性为原则，分析接入系统中有因规划设计因素对电力工程系统运行造成影响的因素，对影响因素进行综合性评价，择优选择并确定规划设计方案。
2.1准备阶段。
电力系统规划设计前，设计人员需对电力工程近区电力系统的实际情况掌握，并对大网区的电力系统规划资料进行搜集整理，为电力工程项目规划设计提供可靠性参考资料。其中，资料收集的范围为：现有变电站、线路以及统调电源等资料。此外，设计人员还应对最新的电力主网规划报告收集，了解主网近区电力工程规划设计的发展趋势。
2.2工作实施阶段。
积极了解电力系统的最新发展情况，及时更新数据库资料，搜集并分析研究各个区域电力负荷的特点；准确把握大网区域范围内各种发电厂、变电站以及电力线路的区域分布情况。设计人员完成以上工作后，需结合电力工程项目的实际情况，搜集该电力工程项目近区内电力系统所有资料，并对电力系统进行电气计算，确保电力系统规划设计工作的有序开展。
3结语。
综上所述，电力系统规划设计是电力工程项目建设得以顺利开展的前提条件，作为电力系统规划设计人员，应严格按照相关的电力系统规划设计规范要求进行规划设计，做大电力工程电力系统规划设计科学化，促进电力工程事业发展迈上新台阶。
电力工程设计中电力系统规划设计运用论文
在电力施工各环节正式开始之前，施工单位及相关部门都应当对施工场所及环境进行全面的考察和分析，对于施工项目当前的电力负荷状况要进行全面的把握，之后才能得出更加详细的数据，这就是开展电力规划设计工作的前提。在电力规划设计工作实际开展的过程当中，相关的设计人员必须针对近几年中短期的电力负荷情况进行科学合理的预测及分析，应当根据国家经济水平开展该项工作，设计人员在对所搜集的数据进行统计及分析的过程中必须要结合国家对于电力工程的整体规划来对该项目中的最大负荷进行设计。此外，为了保证电力工程中规划设计工作的科学性，相关人员必须对之前的电力工程进行一定的调查研究，总结出对电网运行产生影响的因素，并对其进行分析，最终将分析结果运用到设计工作中，对于存在的问题应当不断修改、不断完善，这样才能让工程质量得到可靠保障。在当前的工程当中能够采取多种办法来进行电力负荷的预测，包括模糊理论、专家系统等，通过上述方法能够完善电力负荷的预测及设计工作。
2.2电源规划设计。
电源电力规划往往在电力规划设计工作中占据重要的部分，为了更好地确认电力工程是否可建，可以对拟建电力工程其周围的电网的电源电力规划设计进行分析。在绝大多数时间里，电力系统当中电源分为两部分，分别是地方电源和同调电源。地方电源指的是在一些企业当中自己使用的发电机组或是中小型水电站等；同调电源则包括了所有的大型发电厂，大型发电厂对电网进行统一的调度，但是由于水利发电厂的水文期具有差异性，每种电源存在的电力状况也会有较大的差异。同时，许多新建的电源机组在规划过程中会投入使用，会出现一些同往常不一样的情况，因此在电力设计规划过程中，设计人员应当根据电源机组的特性对电源电力进行统计及综合分析，明确了电源的处理情况，才能够有效保障后期的其他设计工作环节能够顺利开展。
2.3电力电量平衡。
电力工程在施工过程中必须要兼顾自身存在的约束条件，实际开展电力规划设计工作的过程中，经常需要考虑一些因素带来的影响和限制，在电力规划设计过程中，电力电量的平衡是重要的约束条件之一。在通常的情况下，相关设计人员应当对电源的处理情况以及电力负荷的情况进行科学分析及预测，之后再开展地区或区域的电离平衡计算工作，以计算的结果作为依据来确定工程规模。另外，对于工程的整体空间需要进行合理规划及布局，在这一工作开展的过程中，设计人员应当严格按照电力负荷预测所得出的结果来对每个水平系统配置的最大负荷进行计算，相关人员则应当根据计算结果来进一步精确的出电力电量盈亏情况。
电力规划设计的设计人员在进行整体的规划设计工作时，必须充分发挥工程施工现场所具备的电力网络资源，对电网的发展规划以及电源的负荷等情况都应当在工程作用当中进行详细阐述，并严格遵照我国电网规划当中的相关规定，保证对于相关部门的`审批意见以及建议进行最大程度采纳，根据这些意见以及建议来认真完成多项系统接入方案的制定工作。同时，相关人员在对系统接入的方案及情况进行阐述及说明的过程中，必须要注重全局的考虑，在这一过程中，还应当重视加强对新的节能技术的应用。
2.5电气计算。
电气计算工作是电力规划设计工作开展过程中的重要环节，主要可以通过潮流计算、短路计算以及无功补偿及稳定计算几个部门开展该项工作。其中，通过潮流计算的方式能够得出电力系统当中的各个网络元件所具备的电力损耗以及电网当中各个节点的电压及电力潮流分布等情况，这一方法的开展能够实现对各个接入的系统的合理性以及可靠性进行分析。通过短路计算的方式则能够保证明确熔体的额定电流以及整定值，这样能够在故障的情况下较为方便且迅速地切断短路的电流，尽量地减少电网造成的损失。通过稳定计算的方式则需要进行电压稳定、频率稳定以及系统暂态稳定几个方面的计算，设计人员计算出具体的数值，通过分析计算结果能够制定出相应的保护措施以及相应的稳定策略。通过补偿计算则能够为电力网络当中感性负荷提供一种无功功率，进而为网络元件提供一种补偿机制，以降低网络元件产生的电能损耗。
2.6方案的比较。
接入方案规划设计完成之后，应当对所产生的多种项目接入的方案进行一定的比较，通常根据对各类电气类型进行计算所得到的计算结果来开展，从安全性、可行性以及发展适应性等多个方面进行全面考虑和综合评价，对于不同的方案都应当对其运行以及设计过程中存在的问题以及优势进行分析总结，从最终的总结结果来选择最优的接入方案。可见在电力网络当中基础的数据对于电力规划设计工作来说是十分重要的，这主要是由于电网数据是电气计算开展的基础。当前我国整体的电力系统都在朝着大的方向发展，例如高压电、大规模的机组以及远距离的电力传输等。因此，电力规划设计工作在开展过程中也要跟随社会发展趋势，不断完善并提高电力规划设计工作。
要不断完善电力工程设计中的电力规划设计工作，可以从两个方面加以重视：第一，在电力规划设计工作开展的准备阶段，必须充分完善准备工作，准备阶段的工作主要包括：对拟建电力系统的基本请款及运行现状进行充分的调查及分析，并充分了解较大范围当中具体的发展情况及相应的特点，对于所收集到的资料数据必须进行统计分析，收集现有电网系统当中的系统资料来存入数据库当中。另外，对于最近的电网规划相关报告以及规定政策等都应当进行全面的把握，对于附近区域的电网发展趋势以及同之前的电网存在的差异都应当清楚了解并将其录入数据库当中，此乃过程完整的基础数据网络；第二，在实际开展规划设计工作的过程中，应当注重的问题则是如何高效率地开展工作。设计者应当对电力系统近况及变化详细了解，对于其他地区的电力负荷情况以及特点等同样应当进行数据信息的搜集及研究分析，将电网当中的各类变电站、电路等的实际分布情况以及相关资料数据都进行详细掌握，才能在实际开展电力系统规划设计工作的过程当中，具有充足的信心和把握。在新的项目开展时，则应当对工作进度进行实时的了解，对当地的电力负荷情况及时了解并更新，保证设计规划工作的合理性、有效性。
4结语。
正如上文所述，我国当前电力工程及电力系统规划设计的发展已经在朝着较大规模的方向迈进，众多较大规模的电力工程的发展都对电力工程设计中的电力规划及设计工作的质量以及效率等有了更高要求。上文对电力工程中电力规划设计的主要内容进行了阐述，并从电气计算、项目比较、电力负荷、电源以及电力电量平衡等主要环节进行了分析总结。只有不断完善电力规划设计工作，才能保障电力规划设计工作最终的工作质量。
参考文献。
[2]赵宏．电力规划设计在电力工程设计中的主要环节剖析[j]．电子制作，，（12）.
[3]李光．电力规划设计在电力工程设计中主要环节研究[j]．地毯世界，2016，（5）.
10kV配电房内配电系统合理规划设计探析建筑工程论文
摘要：随着锅炉房低压配电系统中的负荷设备种类的多样化和数量的日益增长,各种电气设备的接地是分开，独立接地,还是共用接地,已成为广大设计工作者十分关心的问题。实践表明，采用共用接地有许多优点，但也存在一些问题，需要正确分析和对待。
关键词：配电系统；共用接地；独立接地；接地电阻。
所谓共用接地是指电力系统的工作接地与电气设备的保护接地、防雷接地等共用一套接地装置或指几个电气设备的接地线汇聚在一起，连接到设置在一个或几个地点的共用接地电极上的接地。
1共用接地的优点。
接地线少，接地系统较简单，维护、检查容易；
当有一个接地电极失效时，其他接地电极也能补充，提高了接地的可靠性；
减少接地电极的总数，节省了设备施工费用；
可以减少雷电电压的危害。理论上，为了防止雷电压的反击作用，防雷接地装置与建筑物、电气设备及其系统之间最好能保持足够的距离，但在工程中往往存在许多困难而无法做到。因各种建筑物总有许多引入管线，这些管线分布范围很广，尤其在利用钢筋混凝土建筑物的结构钢筋作为暗敷防雷网时，建筑物管线与电气设备的外壳实际上是无法与防雷系统真正分开的，也无法与电气设备的接地分开。在这种情况下，为限制雷击时电气设备和建筑物接地点电位的增高，应采用共用接地，即将变压器中性点以及各种电气设备的工作接地和保护接地与防雷接地共同连接起来。如锅炉房建筑，当把电气部分的接地和防雷接地连成一体后，就使锅炉房建筑物内的钢筋间构成一个法拉第笼，在此笼内的'电气设备和导体都与笼相连接，也就不会受到反击。因此，利用锅炉房建筑物的金属结构体接地时，锅炉房内多种系统的接地就可以共用接地，不过，应使共用接地电阻限制在1欧以下为宜。
2共用接地应注意的问题。
接地电流的性质。接地点电位升高的危害程度与接地电流的大小、持续时间、发生概率等几方面因素有关。例如避雷针、避雷器在雷击时，虽然可能发生大的接地短路电流，但是这种接地电流持续时间短，发生的概率也不高，由这种接地电波引发的电位升高问题危害就不大。但共用接地的接地电阻必须满足各种接地中最小接地电阻的要求，且共用接地的电阻最好能限制在1欧以下。在中性点接地的低压配电系统中，其共用接地的接地电极上可能集中了系统负荷设备的所有漏电流并形成环流，且有可能长时间流过这种接地电流。一旦系统共用接地电阻值偏离安全限值，就会危及设备及人员的安全。此外，随着计算机及其外围设备的大量使用，为确保它们的正常工作，有必要实施计算机房等设置独立接地。
电位升高对负荷设备的影响。在共用接地情况下，接地电极电位升高对负荷设备的影响，可以用室内小型组合式变配电柜为例来说明。以往都是将变压器中性点、金属箱体、负荷设备金属外壳共用接地。另外，为了防止避雷器放电时，雷电流有可能使接地电位升高所带来的危险，而将避雷器独立接地。
当与该变配电柜连接的负荷设备因绝缘损坏而发生漏电时，其全部环路电流通过共用接地电极，使接地点电位升高，变配电柜箱体的电位也同时升高。这时如果维护检查人员开门查看配电柜内情况，就会有触电的危险，这种事故常有发生。所以，现在在很多情况下不把室内变配电柜中的工作接地与其它接地共用，而是采用独立接地，虽然这样做会给施工增加难度。
3结束语。
实践表明，锅炉房低压配电系统中，在各种系统的接地无法做到真正分开的情况下，工作接地与保护接地，保护接地与防雷接地等共用接地更安全，且节省投资、简单和便于维护。对于共用接地存在的问题，可以考虑充分利用锅炉房建筑的钢架结构体接地，限制共用接地的总接地电阻（小于1ω）和总等电位连接等办法，将共用接地可能发生的影响和危害减少。
基于ArcGIS的土地利用规划管理信息系统的设计与实现
随着国民经济水平的不断增长，我国的旅游业也日益发展壮大，国民对于旅游的需求也与日俱增，传统的旅游资讯已经无法满足民众的需求。因此旅游资源管理部门应该对旅游资源进行整合，为民众提供全面丰富的旅游信息。
一、旅游信息存在的现状。
我国早在上世纪80年代就开始逐渐引进国外先进的旅游资源管理系统，当时在很大程度上为旅客提供了方便。但是互联网技术的快速发展，旅游资源信息在网上整合度相对较低，与优秀旅游资源国家相比主要存在以下几个方面的弊端。
首先，旅游资源管理系统的内容相对比较单一。造成这一现象的主要原因是因为旅游资源管理系统只是将旅游资源进行统计分类，系统内的旅游资源大都是静态的，没有考虑到游客的具体实际，对于动态变化的因素考虑不足，对游客的吸引力不大。
再次，不同的旅游资源管理系统之间的沟通不足。国内目前旅游资源整合的网站相对较大，但是管理系统之间存在一定的竞争以及与旅游资源之间的合作关系，很多管理系统之间的旅游资源并没有实现共享，给游客的使用造成一定的困难。
最后，信息管理系统的开发者对于旅游资源的空间信息考虑不足。旅游资源在空间上是相互联系的，但是开发者在开发时，更多是对单个的资源进行描述，忽视旅游资源之间的空间联系。游客在查询信息时，可能因为信息资源过少而放弃旅游计划。
面对上述存在的问题，需要根据我国的旅游资源现状与计算机先进技术相互结合，设计出满足游客需求的旅游软件，满足旅游行业发展的需求。
旅游行业作为一个新兴的产业近来得到了迅速的发展，旅行社如雨后春笋遍布全国各地。目前旅游行业普遍存在着企业规模不大，管理不够规范的特点。因为旅游涉及到吃、住、行、游、购、娱等各个方面，而这些要素分布不在一个地域，单个人很难全面掌握所有信息，一旦掌握这些信息的人离开企业，就会对企业造成巨大的损失，伴随着这样迫切的需求现状，旅游管理信息系统应运而生。
管理系统在设计初期最关键的是对用户的需求进行分析，在分析用户需求的基础上，有针对性的设计不同的子系统，满足用户的需求。
对于旅游资源信息查询者而言，能否快速便捷的查找到自己所需的信息才是最重要的，在信息系统投入使用中，用户对于系统的使用度就成了系统是否科学合理的评判标准。游客在使用旅游资源管理系统时，关注的信息点主要是吃、穿、住、景点以及附带的娱乐活动等等。信息系统在提供这些基本信息的同时，需要不断更新旅游信息，如果旅游信息发生变化，旅游信息系统需要及时更新，以便用户及时变更行程计划。
为了实现旅游信息的利用率，应该将旅游管理系统设计为网络系统，任何有旅游想法的用户都能随时随地的检索到需要的旅游信息。网络系统在提供基本旅游信息的同时，应该有相应的评价系统，用户可以将自身的旅游经历进行分享，为其他用户提供参考，也方便管理员根据用户的评价对旅游信息管理系统进行合理的更新。
三、旅游管理系统设计时需要满足的功能要求。
旅游管理信息系统在设计时需要具备以下几大功能。第一，是对有效信息的检索和管理。旅游资源的.有效信息检索包含旅游景点以及旅游景点的附带设施，管理系统中的旅游信息更多是以图片、文字描述等等形式呈现。因此旅游信息管理系统在实现检索这一功能时，需要对旅游资源进行一定程度的规划减少信息重复，同时对景点周围的附属娱乐信息进行描述。
第二，推荐相应的旅游路线规划。游客在查找有效旅游信息时，需要根据旅游景点制定相应的路线。管理信息系统管理员可以根据之前游客的路线分享，选取相对比较合理的路线形成，在信息管理系统中推荐为最佳行程，帮助游客制定完美的路线行程。
第三，链接电子地图。随着互联网的不断发展，电子地图应用的更加广泛。旅游信息管理系统在介绍旅游景点时，链接电子地图，能够更加方便用户的形成规划。用户可以在地图中自行检索自驾游的行车路线，选取最合理的路径。地图中包含全面的旅游区内的公交路线，方便自行旅游的游客的出行路线。电子地图中应该包含3d地图，在切换模式后，用户可以在3d模拟中直观感受旅游景点之间的路线状况。
四、结语。
随着计算机网络的不断发展，人们获取信息的方式已经转变为计算机检索为主。传统的旅游信息分享主要依靠书籍等方式，这些方式获取相对较慢，信息不全，不能够快速为游客提供所需的信息。将旅游资源整合为一定的管理系统，在互联网上进行分享，用户只需要轻击鼠标，就能得到全面的信息资源，确定合理的旅游路线。旅游管理信息系统不仅能够满足用户的需要，更重要是将旅游资源的进一步推广，从而实现旅游业的发展。
参考文献：
[1]张国庆，田明中，郭福生，王同文，孙洪艳.基于arcims的地质公园旅游信息系统的设计与实现——以泰山世界地质公园为例[j].水土保持研究，2010，（5）.
[2]周丙锋，赵文吉，胡卓玮，王志恒，曹高明.民俗旅游资源管理信息系统的设计与实现[j].微计算机信息，2011，（19）.
[4]徐映雪，任志远，李玲芬.渭南市旅游资源管理评价信息系统的设计与实现[j]，测绘科学，2011，（4）.
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
水系统规划设计求职简历
1.设计、开发、修改软件系统，指导软件系统的测试和验证程序。
2.分析用户需求和软件设计的可行性，以确定时间和成本的要求。
3.采用科学的分析和数学模型，预测设计的成果，咨询客户对软件系统的需要，为其进行设计与维护。
教育经历。
/9—/6武汉大学计算机应用本科。
证书。
/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
自我评价。
工作认真负责，不推卸责任，能承受工作中的压力，工作上可以独当一面。具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上。服从性好，能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排。为人诚实，正直，且好学上进，不断提高工作能力。
电力工程设计中电力系统规划设计运用论文
摘要：电力规划设计是我国电力工程建设的中心环节，对电力工程进行合理规划及安排，能够促进电力系统在运行过程中的安全和高效。文章首先阐述了电力规划设计的基本原则，之后总结了电力规划设计工作中的主要环节，最后结合当前电力工程设计电力规划设计现状及存在的问题提出了在电力规划设计主要环节中如何开展工作的建议。
长久以来，我国对于全国各地电力企业的发展十分重视，电力工业是我国重要的经济支柱产业，同社会群体的日常生活以及工作学习都息息相关。对于电力能源，人们对其安全性的要求通常是较高的，尤其是近些年，社会面貌产生了巨大的变迁，社会总体的用电数量正在急剧上升，电力工程建设项目的规模也随之不断扩增。这就对于电力工程建设的质量提出了更高要求，要求在电力工程项目中对电力规划设计工作统一开展，才能有效保障电力工程项目能够顺利完成建设。下文对此做一定阐述。
要在电力规划设计过程中合理开展工作，必须要遵循相应的设计基本原则。总的来说，相应的设计原则主要有三个方面：第一，针对大型的电力系统来进行规划及设计，则设计过程必须要顾全大局，从大方向上进行把握，严格按照当前电力系统当中对于规划设计工作所规定的周期性设计的要求，这样才能保证整个设计方案的完整性和全面性；第二，在进行电力系统的规划设计过程当中必须要保证电力系统的安全性，且这是首要的条件，如果缺乏安全性的保障，那么电力系统的规划设计后续的工作就都失去了应有的作用；第三，对于电力系统的规划设计工作应当充分考虑工程成本控制的问题，设计人员应当根据电力工程建设项目的具体情况来进行分析考虑，保证最终能够得到适合该工程项目的最佳设计方案。
电力系统规划设计应用于电力工程论文
现阶段的小城镇电力网缺失较高的自动化水平、电能在质量方面较低、较差的可靠性以及缺失合理的电网结构。在小城镇中心区域中会存在10kv线路，严重的影响了城市的景观，一般都会被架空线路覆盖。纵然在经济发达的地区拥有10kv的电缆线路，可是电缆会由于工艺的废水污染，造成侵蚀的状况产生。对分配负荷方面不能够较为平衡，存在着线路的损耗。在小城镇中110kv或者110kv以上的变电站较为稀缺，同时变电站一般都会使用陈旧的设备，对供电的可靠性方面不能够有效保证。所以，预测负荷是一定要利用的，融合功能分类之后的计算结果，让供电规划中的科学性得到保证。
2.1统一规划电源、电网的原则。
小城镇的电力系统规划方面需要将安全稳定，以及经济合理作为具体的目标，把电力需求作为主要的导向，一方面要考虑电网所受到电源的'不利影响，另一方面要考虑电源送出、负荷需求的要求，为了让电源和电网的协调发展得到保证，就一定要将电源与电网统一规划。
2.2和城市协调发展。
一定要对城市的总体规划有所遵守，要将城市中的总体性规划作为主要的指导方针，依据安全、可靠、高效的要求，贯彻落实厂址、通道以及站址，并且要融合小城镇的每一项发展规划，进行实施同步，让社会电力和经济之间能够保证其协调的发展，会对社会经济的发展需求有效满足。所以，在小城镇中，电力网是非常重要的基础设施之一。
2.3经济、资源以及环境的发展原则。
想要将电力以及城市的经济、资源以及环境之间发展其可持续性，需要在对人民生活的电力需求有所满足的状态下，在小城镇的电力系统规划中，将节能的创新和应用大力推进，对电源结构要有所优化，对污染物的排放要有所减少，将能源的利用效率要提升，从而切实做好节能减排工作。
一定要将区域和国家的电力发展规划作为具体的指导方针，和全国、全省以及全区域的电力发展规划和能源相互协调，透彻掌握统一规划和协调发展的原则，对小城镇的电力系统规划进行适当的实施。
2.5城乡的统筹规划原则。
统筹安排城乡的电力发展规划是非常必要的，会让城乡中电力供应较差的因素不断去除。当下，小城镇的电网还是会存在着较大的差距，需要对电力系统中的标准建设有所提升，将小城镇电力供应的条件相继提升，给予安全、可靠的电力供应，继而可以将小城镇建设有效推动。
系统的设计
高中通用技术 技术与设计2(苏教版)。
第四单元 控制与设计。
教学案例。
天津市崇化中学 刘东环。
了解简单的被控制对象的基本特征，画出系统方框图，形成初步设计方案。
通过案例式的探讨和实践改良的技术活动，提高分析能力，培养探究精神，学习权衡的思想。
（1）通过对控制系统的设计与实施的分析，体会产品设计中人性化的设计思想。
（2)培养认真严谨的态度，进而树立“以人为本”的设计理念。
（3)通过多种形式的教学活动，提高学生学习技术课的兴趣。
设计一个控制系统应明确的问题；对控制系统的基本要求；控制系统设计的思想方法。
设计一个控制系统应明确的问题的分析；控制系统设计的思想方法。
提出一个生活中时常会遇到的问题，在学习和阅读了相关内容后针对这一问题的设计要求进行具体设计并制作成模型，在学生自己设计和制作的过程中达到突破难点，实现教学目标的目的。
本节书从理论上讲内容较难，学生理解起来比较困难，为了能有较好的课堂效果，设计如下：
（1）通过一些具体的生活中例子对比来导入有关控制的设计方法，从而引入课题。
（2）教师根据课本中的案例，引导学生解决问题，提高学习的自主能力。
（3）寻找一些贴近学生生活实际和典型的《电吹风》《电暧气》（有开环与闭环两种）等案例，利用媒体教学手段增加课堂气氛，帮助学生在快乐、轻松的氛围中掌握知识。
（4）老师起到引导的作用，学生为主体，在学生掌握的基础上，课堂交给学生。让学生进行设计。
学生对一些产品有一定的使用经验，这些经验有成功的，也有失败的，通过控制系统的分析与设计，使学生对一定的实践经验和生活经历，上升到一定的理论认识，对失败的使用经验，能从控制与设计的角度重新的认识。
相关图片。
导入。
在日常生活中，控制具有十分重要的实践意义，我们今天从实际应用出发，进行几个简单的控制系统设计。现在我们首先了解一下控制系统设计的一般思路。
引出新知，激发学生的学习兴趣。
新课讲授。
总之，控制系统设计需满足的基本条件:。
与学生一起分析，这个系统要达到的目的是什么？控制的对象是什么？被控对象有哪些特性？被控量的控制量分别是什么？外界的干扰因素是什么？经济实用？安全教育与设计。
设计要求：
设计分析：
工作过程：
直接引入题目，便于学生积极思考。
通过富有吸引力的现实生活中的问题，使学生回想和体会控制系统的工作过程，激发学生的好奇心和主动学习的欲望。
这些设备，学生有一些使用的经验，拿出来加以分析，还可以增加学生的安全意识。
小结。
巩固本节课内容。
作业。
书p124第1题。
七、板书设计：
二、教学反思：
学生要对生活中的一些系统进行分析，思考，并能收集一些设备的工作原理，只有在掌握了大量的系统的工作原理，占有大量的资料的前提下，才能对系统进行分析，画出方框图，才能对其设计有一定的了解。
三、专家点评：
通过一些具体的生活实例导入有关控制的设计方法，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，由易到难，在学生自己设计的过程中达到突破难点，实现教学目标的目的，符合新课程理念的要求。以贴近学生生活实际的典型案例为载体，帮助学生在快乐、轻松的氛围中掌握知识，体现老师的引导作用。以学生为主体，让学生进行设计，改进身边的一些控制系统，理论与实践相结合，以问题为引领，在‘师生互动’的课程理念的设计上都有较好的亮点，还应注意及时反馈。
来源：天津教研。
系统的设计
一、教学内容分析：
本节课内容为本节的最后一节，是本节、本章、本书的最后一个课时。在前面的学习中，学生已经了解了结构、流程、系统、控制与设计的关系。设计是技术的重要组成部分之一，而且《技术与设计2》大部分都是围绕着设计这个主题来展开的。
结构是设计的基础，流程是设计的方法，系统是设计的保障，控制是设计的关键。
本节可以说是这单元的“收口”部分，让学生了解控制系统设计的一般思路比较关键，只有这部分内容理解了，才能有效的进行下一个内容——控制系统的设计与实施案例。在控制系统的设计与实施案例中，重点要让学生会分析和选择案例，并最终会设计。
本节课可使学生了解控制系统设计的一般思路和步骤，以电加热器的设计为例，实现发热、包层、控制、定时、过热保护等，这电加热器，大部分的学生都有一定的使用各损坏加热器的经验，作起来有一定的实践性。
二、教学对象分析：
学生对一些产品有一定的使用经验，这些经验有成功的，也有失败的，通过控制系统的分析与设计，使学生对一定的实践经验的生活经历，上升到一定的理论认识，对失败的使用经验，能从控制与设计的角度重新的认识。
三、目标：
1.知识与技能：
1）了解简单的被控对象的基本特性，能确定被控量、控制量，画出控制系统的方框图，并形成初步的控制系统设计的方案。
2）能根据开环控制系统的设计方法，制作一个控制装置；或者根据简单闭环控制系统的方案进行模拟实施，学会调试运行提出改进方案。
2.过程与方法：
通过案例式的探讨和实践改良的技术活动，提高分析能力，培养探究精神。学习权衡的思想。
3.情感态度价值观：
（1）通过对控制系统的设计与实施的分析，体会产品设计中人性化的设计思想。
（2)培养认真严谨的态度，进而树立“以人为本”的设计理念。
（3)通过多种形式的教学活动，提高学生学习技术课的兴趣。
四、教学重难点：
1.教学重点：
（1）控制系统设计的一般思路，了解简单的被控对象的基本特性，确定相关的量，会画方框图。
（2）能根据开环控制系统的设计方法，制作一个控制装置并学会调试运行，提出改进方案。
2.教学难点：
3.关键：
案例分析与方框图的绘制。
五、教学策略：
本节书从理论上讲内容较难，学生理解起来比较困难，为了能有较好的课堂效果，设计如下：
（1）通过一些具体的生活中例子对比来导入有关控制的设计方法，从而引入课题。
（2）教师根据课本中的案例，引导学生解决问题，提高学习的自主能力。
（3）寻找一些贴近学生生活实际和典型的《电吹风》《电暧气》（有开环与闭环两种）等案例，利用媒体教学手段增加课堂气氛，帮助学生在快乐、轻松的氛围中掌握知识。抽水马桶水箱不适合农村的学生，自动升旗控制的设计，难度相对高些，但比较实用，但要结合学生玩电动车的经验。
（4）老师起到引导的作用，学生为主体，在学生掌握的基础上，课堂交给学生。让学生进行设计。设计个改进身边的一些控制系统，从而使得学生完成本课堂的内容。
六、教学资源准备：
以学生动手做与设计方框图为主，制作电吹风控制系统的视频，课件容纳一些视频和例子说明及方框图的展示。
（1）通过教师的引导和实例，探究控制系统设计与实施的含义。
（2）通过体验活动，结合学生生活经验，归纳总结控制系统设计与实施的方法。
（3）讲解设计的一般思路，要有所侧重，从众多的因素中选出重点的，不必面面俱到。
（4）通过实践改造活动，让学生感受和领悟，创新的设计思想，并引导学生思考实现合理的设计与控制还要考虑的因素。
引导学生进行“问题式学习”，通过尝试——发现，探索——研究的过程来掌握本节课的知识，在老师的帮助下，把生活中的经验逐步与控制系统联系起来，通过动手实践、改造，亲身体会这种控制实施方法，体验成就感！
九、教学过程：
教学系统设计
摘要：时代在不断地发展，教育教学更需要不断的改革创新。数字星球系统作为近年来最新引入课堂教学的技术平台，如今已经在全国部分学校得到了应用，但如何将它更好地运用于课堂教学，服务师生，这是一个值得人们关注的现实问题。因此，将主要探讨教师在地理教学设计中运用数字星球系统应该具有哪些基本的设计理念的问题。
VI设计系统
委托方：
设计方：
根据《中华人民共和国合同法》及相关法规的规定，本着友好平等、互利的原则，经双方协商一致签订本合同并信守下列条款，双方共同严格履行。
一、甲方承诺乙方为所有印刷品类采购独家供应商。
二、乙方负责设计以下项目内容：
a-。
1、酒店象征标识系统。
1、酒店标志图形释意。
2、酒店标志图形标准制图。
a-。
2、酒店标准组合系统。
3、标志与标准中、英文组合4、标志与标准中、英文组合标准制图。
5、标志与标准中、英文横式组合6、标志与标准中、英文横式组合标准制图。
7、标志与标准中、英文竖式组合8、标志与标准中、英文竖式组合标准制图。
9、标志图形、中文横式组合10、标志图形、中文横式组合标准制图。
11、标志图形、中文竖式组合12、标志图形、中文竖式组合标准制图。
13、标志图形、英文横式组合14、标志图形、英文横式组合标准制图。
15、标志图形、英文竖式组合16、标志图形、英文竖式组合标准制图。
17、标志图形、中英文变化组合标准。
20、标志图形与中、英文基本要素（企业全称、地址、电话等）组合规范。
a-。
3、酒店标准字系统。
21、中文标准字（标准型、修正型）及标准制图。
22、英文标准字（标准型、修正型）及标准制图。
23、英文标准字笔划规范。
24、中、英文标准字笔划规范标准制图。
a-。
25、标准色应用效果。
26、标准色色值a-。
5、辅助图形a-。
6、辅助图形及规范应用a-。
7、基础元素应用规范。
30、酒店标志图形的误用范例。
31、标志图形与中、英文组合的误用范例。
32、标志图形与中、英文组合（全称）的误用范例。
33、色标再生工具。
34、基本组合再生工具。
35、酒店指定印刷字体。
38、酒店象征标识与中、英文标准字之色彩组合39、酒店辅助图形。
40、酒店吉祥物。
b、vi视觉系统应用识别设计。
b-1办公用品类。
41、名片。
42、信封（中、西式、航空）。
43、稿笺。
44、便笺。
45、传真稿笺。
46、资料袋。
47、地址贴纸。
48、酒店卡片。
49、新闻稿信纸。
50、酒店请事柬、信封。
51、书报架。
52、公布栏。
53、部门标识牌。
54、铅笔、圆珠笔。
55、员工胸牌。
b-2酒店标示牌的设计元素提供及参考。
b-3酒店客房部低值易耗品形状、包装、颜色等设计规范。
（卫浴用品须由专业厂家定材质及设计，我们提供设计元素及应用规范）。
b-4交通运输类：
56、业务用车。
57、商务车。
58、厢型货柜车。
59、旅行车。
60、大客车。
61、小客车。
c、酒店前台客用印刷品设计。
三、乙方负责在个工作日内完成以上所有设计项目。即年月日至年月。
日完成初稿。
四、由于甲方提供资料不全或首付款不及时而延误时间，则交稿日期相应顺延。
五、所有方案经甲方审议通过后，乙方提供酒店视觉识别系统vi手册册电子文件份交给甲方。
六、以上所有设计费用为人民币元，甲方于年月日首付设计。
费用元，余款在所有设计项目完成时一次性付清。
七、甲方付清所有设计费用，乙方提供书面使用授权，甲方可广泛应用所有设计方案。
人事部、采购部、工程部、餐饮部、ktv康乐部、保安部等各部门所需各类票据、单据、客用印刷品、内部印刷品之规范设计。）。
九、所有印刷品经确认后，甲、乙双方协商详细数量及各项报价，另行签订印刷品加工承揽合同。
理。.协商末果交由长沙仲裁机构处理.甲方：乙方：
代表：代表：
日期：日期：
系统的设计
本课是苏教版《技术与设计2》第三章第三节第二课时的内容。本节内容是前三节（系统的结构、系统的分析、系统的设计）内容的延伸和综合。系统设计是研究和认识系统的目的，本节教学内容紧紧围绕系统的设计展开，根据系统的目的和要求、各子系统之间的相互关系，对系统进行整体设计、评价、优化。本节内容也是后面第四单元《控制与设计》的基础。
二、学情分析：
通过前面三节知识的学习，学生对系统的结构、系统的分析、系统的设计有了初步的了解，对系统设计应考虑的问题和简单系统的设计步骤有了一定的了解，但是他们对设计一个完整的系统还缺乏信心，部分学生对系统的知识掌握还不够，一定程度上对系统的设计综合实践造成障碍。但是学生的整体基础相对教好，小组合作学习、探究学习、自主学习的学习方式比较习惯，合作学习的方式对缓解压力与畏难情趣有一定的帮助。
学生来自不同地区，因此在材料的选择上充分考虑到这个因素。
三、教学目标。
知识与技能：掌握系统设计应考虑的主要因素及系统设计的一般过程，掌握系统设计的基本技能，提高实践能力。
过程与方法：亲历系统设计实践，初步掌握系统设计的基本方法。
情感态度价值观：通过系统设计的实践，学会运用系统的思想分析和解决问题的思维方式和能力。
四、教学重点、难点：
重点：根据设计要求完成系统的方案设计，提高实践能力。
难点：系统设计的实践操作，运用系统的思想分析和解决问题的思维方式和能力。
五、教学与学法。
教法：根据学情和教学目标本节课主要采用：讨论法、任务驱动法等教学方法。
学法：考虑到部分学生对本课知识存在一定的畏难情趣和部分乡村学生对教师所给材料可能没有现实的生活经历等因素，本课主要采取：小组合作讨论学习、探究学习、观察学习等学习方法。
六、教学资源。
剪刀、硬纸板、白纸、胶水、钢尺、小刀、铅笔、轮子等。
七、教学过程。
教学环节。
教学过程。
设计意图。
旧知回顾。
新课导入。
设问：
生：短暂回顾，给出答案。
旧知回顾，扫清部分学生知识障碍，间接的帮助学生树立信心。
新
课
教
学
一、提供材料、系统实践内容分析。
师：提供材料（海口市公交系统的相关文字资料、图片资料、视频资料）。并提出问题：
1、结合所给材料谈谈海口市公交系统中主要包含哪些要素？
学生思考回答，教师点评。
2、根据所给材料你们发现海口市公交系统中存在哪些不足？
学生思考、自由发言。
教师总结、点评。
3、结合你们的生活实际你们认为海口市公交系统还存在哪些不足？
学生自由讨论、自由发言。
教师归纳、总结，补充个人观点。
二、合理分组、分任务，系统设计实施。
根据海口市公交系统中部分要素存在的问题和学情有针对性地进行分组，分配各组的任务。
第一组：公交车线路图设计。
第三组：公交车报站内容设计。
第四组：公交车座椅设计（模型制作）。
第五组：公交车车厢设计（模型制作）。
学生结合自己分到的任务、利用现有的材料进行设计实践。
教师引导、答疑。
三、设计成果的评价、优化。
分别对学生的设计成果进行三维评价即自评、互评、师评。
将作品中存在的不足做必要的修改。
四、成果融合、二次优化。
将各小组设计的成果进行组合成为一个完整的公交车系统，达到系统设计的目的。然后进行优化评选出最优的公交车系统改进方案。
信息刺激、激发灵感。
考虑不同学情需要。
问题设计由浅入深，缓解学生对系统设计的畏难情绪，分散压力。同时根据不同学生的回答，进一步掌握学情，为后面有针对性的分组学习作铺垫。
联系生活实际自由发挥、激发灵感、活跃课堂气氛。
因材施教，同时将复杂的问题分开解决，划难为易。培养学生的不同技能。
亲历实践过程，体验创造的快乐。
及时解决实践中存在的问题，合理引导。
积极参与、学会评价与欣赏。
发现问题，并及时修改、完善。
体验合作学习的快乐与成功的喜悦。学会运用系统的思想去分析和解决实际问题。
课堂小结。
布置作业。
结合学生的集体设计成果进行小结。
作业：针对我们的改进方案进行社会实践活动，调查改进方案在社会中的可行性。
知识巩固、升华。
将所学知识应用于实践，让学生走出课堂，体验生活。
八、教学反思。
课堂教学的目标之一是教学的有效性，那么怎样的教学才算有效的教学呢？我想学生对知识的融会贯通也许是有效教学成功的一个外在表现形式，因此本课是在学生了解简单系统设计的基本原则和方法后进行有针对性的系统设计综合实践。
设计材料选择学生熟悉的公交车系统，这样更贴近学生生活实际，更容易激发学生的参与热情。可以将抽象的系统设计理论知识通过对问题的发现与求解过程进行有效的渗透，达到缓解压力、化难为易、启迪心智的目的。同时将学生有选择性的分组进行对系统的不同要素进行分析与改进，这样做的目的是合理分散、各个击破，同时力求做到任务与学生的合理搭配，不盲目的将问题强加于学生。学生的实践方式多种多样，有创意设计、有模型设计、有平面设计等。
然后再将学生的改进方案进行三维评价（自评、互评、师评），将看似零散的方案进行有机的整合，形成最终的公交车系统改进方案，最后产生集体智慧的成果——公交系统模型。这样做起到柳暗花明、豁然开朗的效果，让学生进一步领会系统的魅力，同时树立了自信心和成功的喜悦、体验合作学习的快乐。
最后将课堂上的思维创造成果进行社会实践环节的检验，这样做起到知识迁移的和培养学生的社会实践能力的目的，、使学生走出课堂、走进生活、体验生活。
教学系统设计
摘要：时代在不断地发展，教育教学更需要不断的改革创新。数字星球系统作为近年来最新引入课堂教学的技术平台，如今已经在全国部分学校得到了应用，但如何将它更好地运用于课堂教学，服务师生，这是一个值得人们关注的现实问题。因此，将主要探讨教师在地理教学设计中运用数字星球系统应该具有哪些基本的设计理念的问题。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
教学系统设计
计算机网络的发展促使知识经济迅速发展，打破了人类活动的时空障碍，使信息领域变得更为广泛，空间与时间的阻隔在国际互联网消失了。克服了时空障碍以后，远程教育打开了新的一页。远程教育以现代化的信息技术为手段，以适合远程传输和交互学习的教育软件为教材，建立起一个现代化教育的新模式。
适于远程教育的教学资源有。
（1）媒体素材：包括文本素材，图象素材，音频素材，视频素材，动画素材；
（2）题库：按一定学科的知识结构组织起来的试题的集合和相应的统计分析工具；
（4）网络课程库：按学科课程的知识结构组织起来的，涵盖学科课程内容领域的，能自成体系的教学软件。
这些教学资源都要能在标准的浏览器运行，才能符合利用网络的远程教育的需求。
教学资源和相关系统在教学中的地位和关系如下图：
教学资源建设是教育信息化的基础，需要长期的建设和维护。由于教学资源的内容丰富多彩，形式多种多样，使人们对它的理解各不相同，会出现大量不同层次、不同属性的教学资源，所以一个高效的教学资源管理应用系统，是现代远程教育系统中一个重要的，必不可少的基础系统。
远程教育中的教学资源管理应用系统要能够将多种形式的教学资源有层次，有组织，科学地组织起来，并提供一个易用，快捷的应用平台，才能发挥教学资源的长处，让教学资源成为更有效地为教学服务。
1．可靠性。
教学资源的高可用性对远程教育来说是至关重要的，加上教学资源的庞大数量，系统必须采用性能优越的，大型商业数据库系统。这样有利于提高大批量数据的吞吐时间，使整个系统管理规范化；而且随着数据库的增大和操作扩展到一天24小时、一周7天，能够执行备份操作而不影响系统的正常运转。此外，在灾难性故障发生后能够还原数据库，能在最短时间内还原它，使数据的完整性、安全性得到保障。
2．灵活性。
3．开放性。
远程教学所涉及的行业范围大，学习者的数量多，教学内容的形态需求复杂，这就要求系统具有完全的开放性，能够容纳各种形态的网上教学内容，不能仅仅限于支持某些专用工具开发的教学内容，不能只是支持某些文件格式。系统要支持开放的文件存储格式，能管理所有能够在网上运行（包括需要插件的文件）的课程内容与文件格式，不对教学资源作限定要求。
系统软件体系结构采用浏览器/服务器的网络模式，系统服务器采用可扩展的分布式多服务器计算模式，采用分模块层次结构，多模块分立，允许系统分布式并行处理提高系统的工作效率。各功能模块是普通的网络程序，建立在开放的网络标准之上，遵循http,ftp,xml等普通网络协议和数据格式进行消息处理和数据交换。
4．安全性。
由于远程教育的应用系统是运行在互联网上的，是远程的，开放的，所以安全性显得尤为重要。无论是远程访问会话中传输的信息、分支网络连接中传输的信息，还是内部网络中传输的信息；保护用户信息不被泄漏和限制不同权限用户对各种层次的信息的访问等；提供高效的安全解决方案都是必须的。安全性包括保密、完整性保护、身份验证、授权和预防重播。可以使用网络加密保护，用来帮助尽可能地减少在公用网络和专用网络上传输敏感信息所带有的风险；和权限限制等。
远程教育的教学资源管理系统要实现以下功能：
1．教学资源的搜索。
远程教育在互联网上的资源的数量是惊人的，系统必须提供高效的搜索策略和协议，让教师和学生能在茫茫的信息海洋中方便快捷地搜索到自己想要的资源。系统要提供功能强大的搜索引擎，课件目录树的生成与动态修改机制，网络课件软件库，教学资源元件库的查询，并且能自动搜寻相关的教育研究站点，扩充搜索数据库；能支持全文检索和多种文档类型的检索。
2．教学资源的编著。
学生是学习的主体，教师是教学活动的主导。要发挥这两个主体的能动性，学生或教师必须能对互联网上下载丰富多样的教学资源进行编著和组织，把任何对教学有帮助的资源收为己用。系统必须能把任何教学资源方便地录入，修改；提供对包括各种文本素材，图象素材，音频素材，视频素材，动画素材等教学元件和题库，网络课程库等的编辑，剪辑，制作，预览等功能。还可以从系统已整理的教学资源中检索出有用的素材，根据需求进行完善提高后，再追加为更新的教学资源。
由于互联网克服了时空障碍，因此远程教育中可以利用的教学资源是无穷无尽的，如果没有一种科学的管理方法，人们就会很快被海量的信息淹没。在接收到大量信息的时候，必须要用合适的方法对得到的各种信息进行过滤、分析、处理，保留有用的，去除无用的。因此，系统必须提供能有效管理大量教学资源管理工具。各种远程的或本地的媒体素材，题库和网络教程等必须按科学的'，专业的方法分门别类，统一管理。
有效运用收集到的教学资源也是教学资源管理应用系统的关键。教师将教学资源运用到教学中，学生将教学资源运用到学习中。教师可以根据教学需要，在备课时在教学资源应用系统中选择出各种形式的教学资源，灵活组织和编排，形成具有教学个性的课件，可以让教师在授课时充分发挥自己的教学特点。学生也可以根据学习的需要，选出自己需要的教学资源，辅助学习，发挥主动学习的能动性。
（1）资源检索。
系统提供一个检索工具，可以检索系统数据库内的资源，可以从多种角度，用多种形式查询，提供模糊查询和精确查询的手段，检索出来的资源可以编辑和添加到应用序列中。并提供一个接口，当用户要在互联网上寻找资源的时候，可以使用互联网上的搜索引擎，本根据需要，将搜索结果扩充到系统的数据库中。
（2）资源管理。
资源的属性有：资源的名称，编号，类型，学科，专业，适用对象，来源，简介，关键字和存放位置。系统会将资源的这些相关属性记录在系统数据库中，并会在使用时按要求动态生成树形目录索引，方便使用。
系统提供了3种方法管理资源：按资源的类型，按资源内容所属的学科，按使用者自定义的主题管理。使用者可以选择一种或使用多种方法来管理收集到的教学资源。
（3）资源编辑。
系统提供了与其他编辑软件的接口，对不同类型的资源调用相关的外部编辑程序，使用者也可以自己选择编辑程序来对资源进行剪辑、制作和修改。
（4）资源组织。
使用者可以按需要将各种的资源组成一定的播放序列，将这个播放序列保存起来，以便需要的时候可以随时播放这些教学资源。
（5）资源播放。
在浏览器中播放已经编辑组织好的教学资源序列，可以设置播放的次数和播放的形式：连续播放，手动播放等。还可以使用”小黑板“播放方式，方便课堂教学。
对系统相关用户信息的管理。系统提供用户认证功能，用户通过输入相应的口令来验证自己的身份。通过认证的用户才能使用上面的各项功能；不同等级的用户对不同类型的教学资料具有相应的浏览、添加、修改和删除功能。
（五）小结。
基于以上的设计方案，我们开发了一个这样的系统：
系统建立在http和xml等开放的网络标准之上的，适于运行在互联网internet或内部网intranet上的，易于使用的网络应用程序。采用浏览器/服务器（b/s）模式，使开发出来的系统可以远程使用。在硬件环境和系统软件方面，用户运行环境为支持中文的netscape4.0版本或以上，或ie4.0版本或以上。服务器端采用微软系列平台：microsoftbackofficeserver，使用microsoftsiteserver开发工具。
系统的表示层用web方式实现，遵循开放的网络标准协议；事务逻辑层用com实现,以提高系统的性能，安全性和开发效率；数据要用商业数据库系统：sqlserver，以提高数据可用的效率和数据的完整性。
信息成为真正资源的必要条件是信息管理，要使教学资源真正有效地为教学服务，关键就在与教学资源的管理。因此对教学资源进行组织、控制、加工和规划，是有效利用教学资源的前提。对教学资源的管理总结为5个方面：存-理-传-找-用。存即保存、存留；理即整理、加工；传即传播、传递；找即查找，检索；用即利用、使用。本系统以”教学与资源"为中心来设计，希望达到高效，快捷，易用的目的，使教师和学生都能充分利用远程教育的资源，更好地开展教学活动。
该系统正在几所学校试用，取得预期效果。
系统的设计
高中通用技术 技术与设计2(苏教版)。
第四单元 控制与设计。
教材分析。
天津市崇化中学 刘东环。
本节是前几节知识的总结与应用。控制系统设计的一般思路是这一节的重点，也是难点。在设计中，只有对系统的组成部分及其相互关系分析清楚了，才能进行设计。对于学生的设计，因为是必修课的最后一个设计，要求学生一定要按设计的一般过程进行，设计课题不必复杂，但一定要让学生能够完成。
本节课内容为本单元的第四课时，是本单元、本书的最后一个课时。在前面的学习中，学生已经了解了结构、流程、系统、控制与设计的关系。设计是技术的重要组成部分之一，而且《技术与设计2》大部分都是围绕着设计这个主题来展开的。
本节分别通过开环控制系统和简单的闭环控制系统的设计案例，使学生了解控制系统设计的一般思路和步骤，通过自动升旗控制装置的设计，强化学生对设计的多方案的理解。控制系统的设计是本单元教学内容的综合和总结，也是控制思想方法的集中体现。这一节的教学不仅需要学生对开环控制系统和闭环控制系统的工作过程和工作原理有较好的了解，还需要熟悉控制系统的组成和各环节的作用。
这里的被控对象基本特性是指在正常的工作状态，被控对象的输出信号与输入参数、与主要的干扰参数之间的关系，只需要有所了解，对被控对象的特性的数学模型的描述在此不作要求。
当需要对一个简单的控制系统进行设计时，学生首先要学会分析这一系统中，需要控制的参数是什么，通过改变什么参数来实现控制，是采用开环控制还是采用闭环控制来形成控制设计方案，然后要能画出这一系统的方框图。
这是对控制的实施方面的要求，由于对控制器、执行机构、反馈环节和对象的特性没有提出更多的要求，故不要求学生象专业设计师一样进行完整的闭环控制系统设计并加以实现。所提的要求是从开环控制装置的实施着手，比如，设计并实施一个开环的定时控制装置，要求学生完成从方案设计到制作的整个过程，并进行测试和评价。如果装置不能达到或不能完全达到定时的功能，要能寻找原因，提出方案设计或制作过程中出现偏差的原因所在，并加以改进。
3课时。
来源：天津教研。
VI设计系统
企业标志设计。
口企业标志及标志创意说明。
口标志墨稿。
口标志反白效果图。
口标志标准化制图。
口标志方格坐标制图。
口标志预留空间与最小比例限定。
口标志特定色彩效果展示。
企业标准字体。
口企业全称中文字体。
口企业简称中文字体。
口企业简称英文字体。
口企业全称英文字体方格坐标制图口企业简称英文字体方格坐标制图。
企业标准色（色彩计划）。
口企业标准色（印刷色）。
口辅助色系列。
口下属产业色彩识别。
口背景色使用规定。
口色彩搭配组合专用表。
口背景色色度、色相。
企业专用印刷字体。
口企业专用中文印刷字体。
口企业专用英文印刷字体。
基本要素组合规范。
口标志与标准字组合多种模式。
口标志与象征图形组合多种模式。
口基本要素禁止组合多种模式。
办公事物用品设计。
口管理人员名片。
口员工名片。
口信封。
口国内信封。
口国际信封。
口信纸。
口便笺。
口传真纸。
口票据夹。
口档案盒。
口薪资袋。
口工作证。
口临时工作证。
口出入证。
口工作记事簿。
口文件夹。
口文件袋。
口备忘录。
口文件题头。
口办公文具。
口聘书。
口岗位聘用书。
口奖状。
口公告。
口考勤卡。
口请假单。
口名片盒。
口名片台。
口办公桌标识牌。
口及时贴标签。
口意见箱。
口稿件箱。
口纸杯。
口茶杯、杯垫。
口办公用笔、笔架。
口笔记本。
口记事本。
口通讯录。
口挂旗。
口屋顶吊旗。
口竖旗。
公共关系赠品设计。
口贺卡。
口手提袋。
口包装纸。
口钥匙牌。
口鼠标垫。
口挂历版式规范。
口台历版式规范。
口日历卡版式规范。
口明信片版式规范。
口小型礼品盒。
口标识伞。
员工服装、服饰规范。
口管理人员男装（西服礼装白领领带领带夹）。
口管理人员女装（裙装西式礼装领花胸饰）。
口营业员（男）。
口营业员（女）。
企业车体外观设计。
口公务车。
口面包车。
口运输货车。
标志符号指示系统。
口店面门头外观。
口店面户外招牌。
口店面名称标识牌。
口活动式招牌。
口方向指引标识牌。
口公共设施标识。
口布告栏。
口欢迎标语牌。
口户外立地式灯箱。
口停车场区域指示牌。
口接待台及背景板。
口室内企业精神口号标牌。
口玻璃门窗醒示性装饰带。
口警示标识牌。
口小型销售店面。
口大型销售店面。
口店面横、竖、方招牌。
口店内背景板（形象墙）。
口店内展台。
口配件柜及货架。
口店面灯箱。
口立墙灯箱。
口资料架。
口垃圾筒。
口室内环境。
口外包装箱。
口商品系列包装。
口礼品盒包装。
口包装纸。
口配件包装纸箱。
口合格证。
口封箱胶。
企业广告宣传规范。
口电视广告标志定格。
口杂志广告规范。
口海报版式规范。
口大型路牌版式规范。
口灯箱广告规范。
口公交车体广告规范。
口t恤衫广告。
口横竖条幅广告规范。
口大型氢气球广告规范。
口霓红灯标志表现效果。
口dm宣传页版式。
口广告促销用纸杯。
口企业宣传册封面、版式规范。
口报告书封面版式规范。
口宣传折页封面及封底版式规范。
口对折式宣传卡规范7。
口光盘封面规范。
口擎天拄灯箱广告规范。
口墙体广告。
口楼顶灯箱广告规范。
口户外标识夜间效果。
口柜台立式pop广告规范。
口立地式pop规范。
口悬挂式pop规范。
口路牌广告版式。
再生工具。
口色票样本标准色。
口色票样本辅助色。
口标准组合形式。
口象征图案样本。
口吉祥物造型样本。
特别注明：以上vi项目为vi设计通用项目，仅供参考，博世为可以根据企业不同需求作具体调整。