作文是一种对语言能力和思维能力的锻炼，通过写作可以提高自己的表达和思考能力。想要提高写作水平，了解和阅读优秀作文范文是非常重要的，下面是小编为大家整理的一些范文，供大家参考。
初中有趣的汉字作文
自从我呱呱落地在华夏的那一刻起，我就与中国文化有了一段美妙的缘分。从方言讲到普通话，从口头一步步向笔头蔓延。爷爷是我的启蒙老师，学习中国文化时，他总说要怀着一颗敬畏的心去学习，去感受——这是老祖宗留给我们最宝贵的财富。
“横要平，竖要直”爷爷时常严格而慈祥地对我说。我也总会在阳光正好的午后，坐正在藤椅上，一丝不苟地在纸上书下一个又一个汉字。爷爷时常在教我的过程和我说其汉字的故事。
“这‘人’啊，一撇一捺相互支撑。这撇啊代表着‘诚’，捺呢，代表着‘德’，人只有做到了德与诚才能说是一个真正的人。写汉字就像学做人形到更要意到。
之所以说与汉字的奇缘从我呱呱落地时就开启，是因为在我出生的那一刻，我就有了一个代号——我的名字。
我叫翟薆羚，因为在羊年出生，所以爷爷希望我像羚羊般健康强壮，聪明伶俐。
本来“薆”应该是“爱”用来表达一家人对我满满的宠溺，可是爷爷觉得光光“爱”有些太过肤浅，又想在名字中表达对我的祝福于是就有了“薆”字。领养有了丰富的草才能更加健康聪明。他期待我可以丰衣足食，过温馨美满幸福的日子。而我也真正的健康，快乐，幸福。
汉字、图案记录了生命的起源，经历了时代的变迁，经历了沧海桑田，陪伴了一代又一代的中国人，同样汉子也会伴我一生。
汉语是世界上使用人数最多的语言，可见中华文化的影响之深。可是在逐渐现代化的机械进化中，好多人都忘记了传统的文化，而我认为现在我们要做的是守护我国的文化，让汉字陪伴我们的后代，用汉字去记录下时代的发展。
我的年度汉字初中作文
冷风乍起，杉叶又红，20xx年快要结束了。回顾这一年，我的生活充满了欢声笑语，每一天我都在欢乐中度过，我的年度汉字就是“乐”!
还记得那一天的升旗仪式，当主持人走上台宣布：“下面是获奖喜讯!有三(3)班刘子乐，四(5)班……五(3)班曾瑾妍——”我本来不抱什么希望，但是当听到我的名字时，那兴奋劲儿难以用言语表达!我高兴地奔上主席台，笑容满面，手捧着证书，和其他同学站在一起，意气风发……那一刻，我的心中乐呵呵的，似手灌下了几大罐蜜糖，不能自已。放学回到家，妈妈拥抱了我，她早就听说了我在学校获奖的事情，笑得合不拢嘴，眼睛眯成了一条缝，看着妈妈这样开心，我心中自豪得不得了!
高兴的事还不止这一件!八月份，我去北京参加唱歌比赛，发挥得很不错，拿了特金奖和白金奖!颁奖典礼上，每个人都身穿华丽的礼服，焦急地坐在观众席等候。主持人大步流星走上台，开始宣布名单，我心里十分紧张，因为我太希望自己几个月以来的努力可以有一个“证明”了。妈妈似乎看出了我的心思，便轻轻拍拍我的头，“没事的，宝贝，就算你不得奖，我也不会批评你，也不会把你几个月以来的努力忘掉!因为……”“曾瑾妍，恭喜，一个白金奖，一个特金奖!”是主持人的声音，那一刻，我乐得忘乎所以!
还有一件事，令我印象最深刻!10月国庆长假，我朝思暮想的表姐来与我们共同度过节日!多好!那天，是最让我快乐的!我和表姐一整天粘在一起，一起玩儿，一起吃饭，不亦乐乎!下午，我俩去了公园玩!“看!那有一只漂亮的蝴蝶。”表姐对我说。果真!我朝她指的方向看去，那儿真有只美丽的蝴蝶!整个下午，我们在阳光下追跑、打闹，时不时坐在木椅上聊一聊天，玩一玩游戏!虽然，快乐的时光总是短暂的，但是，何必去想那些烦心事呢?抛开烦恼，快乐每一天!
20xx年已接近尾声，20xx年即将到来。人生最重要的就是要抛开烦恼，快乐地拥有每一天!希望在未来，我们可以与“乐”共舞，更加快乐!
面对危机初中作文
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这一句富有韵味的诗本是写仙境般的冰天雪地的，可是，即使现在是春天，却依然不闻那一声声啾叽声。
究竟是什么使那一只只活灵活现的小鸟离开了？是人类的污染！
举两个例子。是与南极相对的一个极点——北极。北极的上空已经出现的臭氧空洞，也就是说北极那边的紫外线强度要大于其他地方。虽然那儿是一片汪洋大海，根本无人定居，但可别忘了那儿还有我们最熟悉的北极熊还有那大大小小我们不熟悉的动物，它们都即将灭绝，而这好比触动了多米诺骨牌，最终倒下的将是人类。
还有一桩“北美死湖事件”。就在美国和加拿大。美国东北部和加拿大东南部是西半球工业最发达的地区，每年向大气中排放二氧化硫2500多万吨。其中约有380万吨由美国飘到加拿大，100多万吨由加拿大飘到美国。七十年代开始，这些地区出现了大面积酸雨区，酸雨比番茄汁还要酸，多个湖泊池塘漂浮死鱼，湖滨树木枯萎。这些数据不要认为说说就好了，真正地发人深省啊。而二氧化硫可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸麻痹。要知道，健康是钱买不回来的！
初中有趣的汉字作文
汉字字体有七种，分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉字中，我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字，既不像楷书那样端正，也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊！
汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。其中形声字在字典里比较多，在《说文解字》里形声字占了82％呢！
书写不同风格的汉字，是一种艺术，所以书法具有很高的欣赏价值。王羲之是我国的着名书法家，他写的写的《兰亭序》，更为漂亮。
字谜也很有趣，比如：头是一，腰是一，尾是一，其实不是一；娥眉山上不见山……怎么样，也很有趣吧！
在离开汉字王国前，我们要注意一下繁体字、简化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字：t（题目）、跳午（舞）。繁体字：灯（灯）行、茶庄（庄）。错别字：默默无蚊（闻）、与棕（众）不同。还有一些商铺别出心裁：一表人才（手表广告）、一见钟情（闹钟广告）、万事芬达、百事可乐（饮料广告）。这些具有创造性的用法真是太好了。
这次遨游汉字王国到此结束，再见！
汉字初中作文
我是一名即将步入高三的学生。初中结束进入高中时，我与万千学子一样，怀揣对人生的憧憬，想在自己的高中史上留下奋斗的篇章。可是这个过程却不尽如人意。
来到了陌生的高中，在最初的新鲜感消失以后，我逐渐忘记了之前的梦想。我向往和追求的，既不是学习成绩，也不是老师们的赞扬，而是青春期的叛逆。进入高中的这两年里，我犯过无数的错误：恋爱、打架、作业不完成等等。生物老师第一次布置家庭作业，我明明有着充足的时间，但是我选择了去打篮球，最后全班就只有我一个人没有完成。班主任找我谈话，但是我还是不思悔改，并没有什么改变，作业依旧没有完成。班上大大小小的错误总有我的名字在内。当时的我不以为耻，反以为荣。我以为那是一种酷，以为会吸引别人的注意，结果却恰恰相反，我遭到了所有人的厌恶，真正把我当朋友的没有几个人。那一段日子就如同噩梦，至今想起都令我感到恐惧。我最初的梦想也差点毁于一旦。
到了高二，看着那永远垫底的成绩，我发现自己与梦想之间的距离越来越远。然而想要改变却又不是那么容易。一次偶然的机会，我看到了一句话：当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。此后我便把这句话当作了我的座右铭，奋斗的号角正式吹响。在家长、老师和同学的鼓励下，我对自己的梦想再次充满了信心。此前我所浪费的青春只有自己负责，我必须找回我所失去的时间，我要考上好大学！我开始拼闯出自己的天地，此前我对学习抱着桀骜不驯的态度，而现在我每天都会尽最大的努力。我会提前做好预习工作，在老师上课时可以迅速的跟上老师的步伐；每天的作业也认真地完成。我会用自己的努力改变自己的形象，改写自己的命运！努力终究没有白费，成绩开始有了逐步提高。可是这还差的远，我的目标是武汉大学，现在距离武汉大学的录取线还有170多分的差距。但是我相信我自己能行。我已经挥霍了一年多的时间去玩，接下来就应该是我奋斗的时间，我要拼！我要创！我要奋斗！我要实现自己的梦想！
吉鸿昌曾经说过：路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。的确，我们正书写着自己的历史，现在的努力拼搏正是梦想的翅膀。我相信，像我这样的学生应该不少，又想玩又想考上好大学，怎么可能！醒悟过来吧，为了你最初的梦想，不要让关心你的人失望！我真诚的邀请万千学子们，在最后的一年多时间，让我们一起努力，让我们一起拼搏，让我们一起为实现自己梦想而奋斗。不忘初心，方得始终！生活就是一场战斗，我们必须要获得战斗的胜利，加油！
拼，我的年度汉字。
汉字危机的初中作文
汉字从中国古代到现代，流传了有几千年的历史，但是因为人们对汉字的含义一知半解，所以在生活中写出了很多错别字，请看看我下面的遭遇吧！
禁止做人。
一天，我和爸爸妈妈坐公交车，想去看看奶奶的病情有没有好转，一上车就看到一个“禁止做人、后果自负”的牌子，我心里一惊，现在这个年代也不让做人了，不做人做什么？做猫？做狗？我带着疑问，又仔细看了看，哦，原来是写错了一个字啊，把“坐”字写成“做”了，吓死我了，我还真以为不能做人了呢。
草毒八元。
上个星期三，我和妈妈一起去街上买东西，走着走着，忽然看见路边商店门口，一个牌子上写了“草毒八元”，我和妈妈一脸纳闷，真是丈二和尚――摸不着头脑，草毒是什么东西？没听说过。我们俩仔细一看，下面一堆鲜嫩可口的草莓，原来是卖货的人把草莓的“莓”，写成了“毒”。这可真让人哭笑不得呀！
书中错字。
这个星期四，我在家里看着一本书，书名叫《马小跳》，看着看着，我忽然发现了几个错别字，“便”写成了“变”，“干”字写成了“千”字，“己”字写成了“已”，别小看这小小的笔画，句子的意义就大不相同了，我心想，原来作家写的文章也会有错别字啊！
这几次遭遇，让我明白了，汉字写错会给生活带来了笑话，让我们从自身做起，让汉字规范书写走进千家万户。
初中有趣的汉字作文
汉字是我们生活中不可缺少的一部分，它有着悠久的历史，也是我们中国祖先给我们这一代留下的遗产。由最初的甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书，经过了多么生动的演变过程啊！
我们几个同学合成一个小组，号称“勇敢攀登组”，活动目标：了解中国汉字的演变过程。
从网上查到资料，我了解到中国四大楷书名家：王羲之、欧阳询、柳公权、赵孟頫。而且应该规范使用汉字，就像“一点值万金”这个故事一样，一点之差就瞬间将值18万元的塑料袋变成了一堆废品。汉字大约产生在五千多年前，是世界上使用人口最多的文字，现在国外也有许多学习汉语的人。
五千多年前，我们的祖先创造神奇的文字，如：品、晶、森、鑫、众……还有许多有趣的文字，如在汉字上添一笔或者少一笔，就形成另外一个字，如“人”加“一”变成“大”字；“大”加“丶”变成“犬”或“太”字；“王”添一笔是“玉”或“主”字，而少一笔变成“土”或“三”字……多么奇妙的汉字啊！
通过这次综合性学习，让我了解了不少历史知识，同时也让我感受较深，我要大声疾呼：“我们要正确书写汉字，把我们中华五千年的传统文化流传下去。
汉字初中作文
文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。中国的文字，从甲骨文慢慢发展到隶书，然后又到楷书，经历了如此漫长的过程，也在一点一点地改进。
我国的文字为什么是方方正正的，而不是圆的?我想，我们的祖先必定希望我们做一个“正”人君子，处事有棱有角，不失原则。
前几天，语文老师叫我们回家想一想，自己的名字有何含义。当时她说：“为什么我爸妈要给我起这个名?我可是个女孩儿啊!”从她的话中，我感觉她想说她父母的“重男轻女”这腐朽的观念很严重，可是，我并不是这么认为的——“罡”。我想，她的父母其实是希望自己的女儿刚强、不柔弱，失败了也能勇敢地站起来。而且，他们也一定希望她能成为一个正义之人，不然，“罡”的同音字这么多，怎么会偏偏选中这个带“正”的字呢?再说，“正”的上面是一个横躺的“目”字，它又像一只明亮的眸子，只看到正义的人、正义的事。
小时候，我曾因“为什么这个字要这样写而不那样写”而感到好奇，不过那时的我还没上幼儿园，问大人其原因，他们也是随便应付几句。渐渐地，通过学习语文，我明白了文字其实是该国文化的精髓，要深入研究的话实在不易。蛋其实我们汉字中有许多字都能很形象地解释出其意。比如说，“集”。它的古义为“鸟停歇在树上”。“木”就代表树木，而“木”上的“佳”，因为它有点像鸟的翅膀，所以，“木”再加上它上面的“佳”——“集”，正好可以那样来解释。
如此看来，汉字的魅力，不仅在于其方正，还在于它的形象生动。
今天，班长说，哦市举办一次“甲骨文”书法竞赛的话，他绝对拿第一名。对于这句话，我是极不赞同的——甲骨文是一种艺术，是一种原始的美。而班长的意思却是甲骨文是丑陋的。他之所以这么说，是因为他不曾真正地去欣赏过甲骨文。我也没看过多少甲骨文，但至少也算看过。我觉得甲骨文其实比其他字体更加形象生动，而发展到现在的简体字，不过是为了方便我们去书写罢了!我想，要是国家举办书法展的话，甲骨文绝对有资格被抬上展览台!
汉字的魅力，在于它那艺术的美。欣赏汉字，实在是一种美的享受。因为文字不是死的，而是活的。只是这一点有许多人不理解罢了。
还记得那句“春风又绿江南岸”吗?简简单单的七个汉字，就连小学生都知道这几个字怎么写，可是，又有多少个小学生能说出这句话的动词是什么呢?——“绿”，在这里活用为动词。你说它不好吧，可是又想不出有哪个字能代替它。我常说，语文比物理还要“活”呢，可却没有多少人相信。其实道理很简单——你要是在考试的时候敢把“万有引力”的公式活用为“电场力”公式，那么，迎接你的必将是一个大大的斜放的“十字架”，而在写作中，你如果将形容词活用为动词，至少你见不到那能刺痛你心的“十字架”。
我之所以喜欢用电脑写作，主要是因为用电脑写一句话，只用几秒钟，但，同样的一句话，用手写，就得写上个几十秒钟!因为我不敢把字写得太潦草，潦草的字迹实际上是对汉字的亵渎!再说，生命是有限的，为什么偏偏要把有限的生命拿来做这些无用功呢?如果我下一分钟就死了，而我又还没来得及把文章写完，那么，我必会死不瞑目!
我活着，为了写更多的汉字。
只要我活着，我就无法忘记这美丽的汉字。
汉字的魅力，简而言之，就在于它那说不清道不明的美。
但现在，有很多汉字都不是真正的汉字，它们是含有杂质的!例如，作弊而来的汉字。再例如，一心只想获得高分的作文里的汉字。
曾经，我就写过这样的汉字。在考语文的时候，我想的只是我究竟要怎样写才能取得高分?孰不知，这样的汉字其实已经失去了其纯洁、高雅的特点!我错把汉字当作交易的工具!曾经，我写的汉字，是那样的丑陋!我亵渎了感情丰富的汉字!
值得庆幸的是，我渐渐悟出来了，汉字的美的所在!
啊!原来，汉字最大的魅力，不是因为它方正，不是以为它灵活，不是因为它形象，也不是因为它美丽!汉字最大的魅力，只是因为它是汉字啊!
初中生生化危机观后感作文
现在的人们越来越不注意环境卫生，到后来环境遭遇恶化。人们的身体机能被感染。最后导致细胞坏死，人就成了行尸走肉，这些人被称为“僵尸”最后就变成地球的一个危机。
公元2120年，这是--地方的小城市，有一些人们快乐的生活着，整天过着无忧无虑的生活，危险来了他们却浑然不知。就在这时，只听见一声嚎叫，最后这个城市里就只听见惨叫声。与此同时，地球的另一个地方。一个军队正拿着枪朝着一个地方打。烟雾散去，只见一些长相丑陋身体腐烂眼睛里看不到一丝生机，这些就是僵尸。
这就是人们自己犯下的错误，如果不是人们自己不爱护环境他们会这样吗?当然，不是一定要人们灭绝的，在这种危难时候会有一支救世主团队来拯救人类。这支救世主团队有专业的武器，精湛的技术，专门拯救人们。他们就是主角，。他们一共有七人都是精英中的精英。他们都在地球的某个角落拯救人类。当然，这些精英有五人来自中国，这是中国的骄傲。但他们没有去拯救中国，因为中国已经自救了。中国展现了强悍的一面。
最后小队已经拯救了一大半地球。他们完成了使命，但他们却不知道他们的使命才刚刚开始。他们已经把幸存者解救完了。他们已经开始请专家研究感染体。救世主小队也会在专家身边防止有意外发生，但是怕什么就来什么。最怕发生的事还是发生了，那就是僵尸复活。这一天救世主小队还和以前一样和专家们一起去研究僵尸可有一位专家不小心把僵尸身上的液体弄到手上去了，他急忙跑出去清洗，又经过几层消毒，但他却不知道那液体已经渗透在皮肤里面去了，然后他又继续回来工作了，他们正准备动手时，僵尸动了。还好僵尸被固定着，救世主小队一下子把枪拿出来把僵尸彻底的打死了。他们以为危险已经过去了，但他们却不知道，还有一个巨大的危机他们还没解决。过了几天救世主小队发现专家少了一位，他们就问这些专家：“怎么少了一位专家。”专家们说：“前几天就没有来啊。”话刚说完，警报器就响起来了。
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作者：
来源：《神州・校长》第09期。
汉字书写的键盘化在中国普及刚刚有十几年，人们就开始抱怨提笔忘字，如果再过50年、1、500年，你想想会是什么样呢――可能那时候我们的后代真的变成硕士级文盲，拿起笔来真不会写字了。如果全民都变成这样，那可能就是新的语言使用规则诞生了。
“汉字危机”、“?汉字英雄?折射出语文教育问题”、“汉字的历史与现实”、“寻找汉字里的中国思维”、“汉字形义讲解举例”、“汉字符号化是一种趋势”、“为什么汉字是方块字”，《三联生活周刊》这组文章，凿通了中国语文教育的新路！
《新民周刊》若我孩子被性侵不向政府要钱。
在性侵一事上，孩子们并非毫无概念，而是因为受到来自外界的压力而羞于启齿。瑞昌市副市长蒋贤智在接待受害学生家长时说：“如果是我的`孩子遇到了这样的事情，我就不声不响带她到一个没有人认识的地方去治病，不会向政府要一分钱。”
女市长的话可以被理解为一种现实的选择，但也透露出与大多数人类似的心态：身为女性，在遭遇到性侵时，应该选择默默承受，任何为了争取权益而采取的告发行为，都会加重耻辱。
《海外文摘》数学，死去的语言？
无论是金融危机还是数字革命，世界从未像当今一样需要数学。想要乘电梯去地下三层？那么你就已经来到了负数的世界。这就是21世纪数学的特色，它无处不在却无人察觉。
数学知识的有效传递迫在眉睫。不少教育机构已经付诸实践，比如通过数字技术来改善年轻学生与数学的关系，因为数字技术和互联网、智能手机直接相关，学生们感觉终于接触到了活生生的数学。
我们到底该如何挽救数学呢？菲尔兹奖得主塞德里克・维拉尼为我们提供了另一种视角：“我们可以记不清什么叫毕达哥拉斯定理，但却有必要知道直角三角形的三条边之间存在着某种关系。”把数学与实际应用相结合是数学教学的一种新思路，一种帮助教师提高课堂效率的新思路。
美国《侨报》低龄留美潮倒逼中国教育改革。
《我爱汉字》初中作文
它，在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉；它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它，是人类智慧的起源；它，点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的――汉字。
汉字传承了我们中华民族五千年的文明，有着不可代替的历史地位。当我第一次呀呀学语，第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候，我便开始与汉字接触。记得三岁时，妈妈教我的第一个字是“爸爸”的“爸”，她告诉我，上面是爸爸的两只胳膊，中间是爸爸长长的两条腿，我就巴在爸爸的胳膊和腿下面，那个字就是“爸爸”的“爸”，爸爸就像大树一样保护着我。我上幼儿园时又知道了：“一个小朋友，进门瞧一瞧。见人就张嘴，等待结果到。”这个字就是“问题”的“问”，我要做个多问为什么的好孩子。我还知道：“画个绿太阳，夏天真清凉；画个金太阳，秋收瓜果香；画个红太阳，冬天暖洋洋；三个太阳在一起，真呀真漂亮。”这个字是亮晶晶的“晶”字，跟别人说说话时要闪着亮晶晶的大眼睛看着对方，做个懂礼貌的好孩子。
刚入学时老师就给我们说过：“要想变的聪明，就要认一个字就是‘聪’，还要理解它的结构。“聪”这个结构是左边的耳、左上边的两点、中间的口和下边的心。“耳”，它是让我们上课认真听讲，跟这老师的思路走，听老师提问题，自己不会的题要认真听别人的讲述，把它变成自己理解的知识。左上边的两点就像两只眼睛，看书的时候，可以看见一些优美词句，就把它记下来，老师在讲题的时候，用眼睛看着题，在计算一下。中间的口，就是让我们大声朗读，老师让站起来读课文，就大胆的读。下面的心可以让我们思考不会的东西，数学课上，做练习册的时候，遇到不会的题可以用心思考，不可以照抄，老师讲得知识，用心去听。只要做到这四点，用心去想、用耳朵去听、用嘴巴回答、用眼睛去观察，就可以变得聪明一些。
是呀，汉字多么有趣！它是智慧的化身，我从它们身上感觉到一股神奇的力量。
汉字在我们生活中起着重要作用，无论是谁，无论干什么，都离不开汉字。社会在发展，即使丢掉手中的笔，坐在电脑旁，用娴熟的十指敲打着键盘，一个个漂亮的汉字瞬间映入你的眼帘。可见，汉字和我们那样密不可分。虽然各个地方的语言不同，但是他们都是用相同的汉字来交流。汉字是我们大家共同的交流工具，汉字也让世界任何文字望尘莫及。
我爱你，汉字，经受岁月的洗礼后，你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱！
写危机的初中作文
妈妈监考归来，兴致勃勃地与我讨论试卷的作文题，我原本十分不耐烦，可这别具一格又特点鲜明的文题让我起了兴致。“这次作文题目是让学生对于《中国汉字听写大会》的收看率比《中国好声音》高出不少这一现象，谈谈你的看法。”《中国汉字听写大会》一向是我家必看的节目，每次我都会同步练习，收获颇多。
随着电脑的普及，越来越多的.人开始使用智能打字法，而逐渐提笔忘字。作为中**语的汉字与我们的感情正在越来越疏远、冷淡。汉字危机来临了！在人们措手不及时，河北卫视的《汉字英雄》冲出重围，担起了传承中华文化的重大使命。随后，科教频道推出的《中国汉字听写大会》，以更简洁明了的方式让人接近汉字，感受汉字的魅力。
汉字是几千年来古人智慧的结晶，是中华文明传承的重要方式！作为华夏儿女的我们有权利，更有义务去继承并发扬光大。
阅读说明文《汉字的危机》答案说明文阅读
如果说之前还只是“繁体危机”这种书写形态上的争议的话，那么紧随其来的，就不再只是汉字内部的纷争，而是整个汉字所面临的危机。最近大热的汉字听写节目就是这一危机的直观表现，生活中提笔忘字以致不得不用拼音代替的尴尬几乎所有人都有过，且正在变得越来越平常。信息技术的发展，电子输入日益普遍，手写的机会越来越少，而电子输入的主要方式又是拼音输入，这是造成现今很多时候“能识不能写”尴尬局面的主要原因。
有趣的是，从繁简之争到汉字危机，这一过程恰好吻合了建国初以实用主义为取向的文字改革思路。当时曾有汉字拼音化的'设想，但因太过激进，遭到很多人的反对，最后采取了简化汉字的折中方案。但汉字拼音化虽然没有依靠行政强制力的推动获得实行，却在电子输入时代，凭借着人们的自然选择，成为一种越来越明显的趋势。一个明证是，在输入方法上，最早出现和发展的是字形输入，但拼音输入却后来居上、渐成主流，这里面主要就是拼音输入更易掌握和操作的原因。
对于大众来说，文字绝大多数时候都只是一种交流工具，工具越便利、越有效，采用的人就越多，这是文字演进的自然规律，不以任何人的意志为转移。汉字最终会不会彻底拼音化，现在很难预测。但即便最终拼音化，也是一个非常漫长的过程，因为这意味着汉字将彻底抛弃其表意系统，而成为一种表音文字，也就是通常意义上人们所说的“汉字消亡”。一种文字演进出新的书写形态，旧有形态就注定会退出通用领域，成为美学、考古、书法等专业领域的一种研究对象。历史上的金文、小篆、隶书、楷体等都曾作为通行字体存在，但现在都已不在日常生活中使用。因此，繁筒之争大可不必，人们也不需要太过担心汉字消亡。对传统事物怀有感情是一种惯常心理，但只要这种演进是人们的自然选择，就无可厚非。肯定文字自身所具有的价值是没有错的，但如果因此就拒绝简体字、排斥新科技，试图人为改变业已形成的行为习惯，则显然是一种过犹不及的做法。
5．根据原文提供的信息，下列不属于汉字危机表现的一项是（3分）。
a．繁体字作为汉字发展过程中的一种形态越来越边缘化。
b．最近汉字听写节目大热。
c．生活中常出现提笔忘字或者“能识不能写”的尴尬局面。
d．在输入方法上最早出现和发展的是字形输入，但拼音输入后来居上、渐成主流。
6．根据原文提供的信息，下列对汉字危机原因的理解，符合文意的一项是（3分）。
a．繁体字有自身的美感，在文化传承上发挥作用以及历史等文字学意义上的价值，有保护的必要。
b．简体字因为更便利，更易掌握和易操作更适合现代社会需求，使用的地区、人群越来越多。
c．电子输入的普遍使手写机会减少，人们的使用习惯发生了改变。任何事物都有其演进和消亡的过程。
d．汉字有可能成为一种表音文字，旧有形态注定会退出通用领域，成为专业领域的研究对象。
7．我们应如何应对汉字面临的危机？请根据原文，联系现实生活谈谈你的看法。（5分）。
5．d（“拼音输入”不属于汉字危机表现。）。
6．c（ab两项均是表述繁简字的…请点此进入高中说明文阅读训练答案100则查看完整参考答案（本文答案在第2页）…就越多，要顺应文字演进的自然规律．（2）勇于接受新科技，接受已形成的行为习惯。（3）国家层面推行相应法规；（4）开展汉字书写的教育、宣传活动，起到很好的推动作用。（举例即可）。
危机的初中危机的初中作文
2013年暑假期间，中央电视台推出了《中国汉字听写大会》节目，由央视主播主考，社科院专家当裁判，14岁上下的小选手们同场竞技听写汉字。节目中还设置了成人参与的现场体验团。“成人体验团”现场抽测，“癞蛤蟆”三字难倒了七成的现场观众，“熨帖”一词更是只有10%的正确率。“成人汉字书写低能”的话题。引起人们反思。
因为这些方块字，央视一向端庄的女主播在节目录制现场急得连拍演播室的桌子;复旦大学历史系教授钱文忠在演播室里激动地攥紧了拳头，连呼“天哪”;学者于丹坐在台下大声叫好。
看上去，只是在观看一群小朋友写汉字，但对这样的“考试”不屑一顾的人也改变了看法：“开始觉得不就是一个简单的游戏嘛，但接着看下去，发现自己是个白痴!”而许多毕业于正规大学中文系，而且现在正在从事出版编辑工作的人在看完节目后也坚定的认为，自己的语文一定是数学老师在体育课上教的!
该节目一播出，便引起了全社会的关注，人们对“自己究竟还会写几个汉字”展开了热烈的讨论。有人说自己“会念不会写，会写也写得很难看”;有人说自己“习惯了拼音打字，输入法会自动生成成语等词汇，把传统文化都忘记了”;还有人痛定思痛，表示要多看看《现代汉语词典》。