最新难忘的一天(专业16篇)

时间:2023-12-12 00:32:34 作者:文轩

优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,这些作品无论从语言表达还是内容深度都非常出色。

难忘的一天

因为我快要去美国了,这是我最后一天在学校了,所以爸爸开了欢送会。

那是下午的第二节课,老师正在改作业的时候,突然叫我和一些同学下去拿点东西,我问‘为什么是我?通常是力气大的拿的啊’老师说她忘说是我爸爸叫的了,只有我才知道我爸爸在哪,走到校门口,就看到了爸爸拿来了一些蛋糕和几箱牛奶,我们就一起来到班里,一进来就听到同学们大叫“哇”的一声,同学们见到爸爸,大叫叔叔好!宋老师就站起来说话,然后,爸爸也说话,还在黑板上写了我的同学们都急着回去加我q。然后朱震宇要求代表同学送同学们画的画,宋老师也送了u盘,她说,里面有同学们的照片。当时,我很想马上看看。

吃完蛋糕后,很多同学陆陆续续的走了,还有20几个同学没走,爸爸说要拍照,我们就一个个站好了,开始拍了,我们大叫:“田鸡。”我们就大笑,因为我们班有个人姓田。我们给他取了个花名:田鸡,那个同学很生气。

难忘的一天

aoueom欢迎同学们投稿。

一天早晨,天气晴朗。我怀着喜悦的心情,和爸爸妈妈开着车,到金滩去游玩。

我们来到金滩,我看到蓝蓝大海一望无际,阳光照在沙滩上,白色的沙子银闪闪的,美丽极了。我高兴地一蹦三尺高,飞快地向沙滩奔去。我在沙滩上一会儿捉螃蟹,一会儿捡贝壳,玩得开心极了。玩累了,我坐在沙滩堆起沙堡来,我堆了一个很漂亮的沙堡,刚想叫爸爸妈妈来看,这时,一个大浪扑来,我的沙堡不见了,我气得火冒三丈。

傍晚,我和爸爸换好游泳裤,到海边游泳。我们来到海边,看到海浪一波接一波怒吼着向岸边扑来。我跟着爸爸一步步走向深海,可大浪把我们打得抬不起头来,我们也不放弃。

我喜欢美丽的大海,下次我还要来玩。今天真是。

aoueom欢迎同学们投稿

《难忘的一天》

10月26日下午 。

窦桂梅 。

[浙江台州临海白水洋小学刘彩琴老师整理] 。

师:同学们好! 。

生:老师好! 。

师:不要都对我说,也对台下的老师说。现在是两点多钟,该怎么说? 。

生:老师下午好! 。

师:知道我姓什么吗?加上我的姓再向我问好。 。

生:窦老师下午好! 。

师:你们声音真大,老师真喜欢你们! 。

师:你们这么热情,让我想起我以前的事故事,那是六年前的事了,你们想听吗? 。

那么小眼亮起来,小脸红起来,小手翘起来。 。

师:那么长的时间都忘不了,用一个词来说,那就是--- 。

(师板书“难忘”并指导“难”字的写法,生书空) 。

师:老师有难忘的事,你们有吗? 。

生:窦老师给我上课,我难忘。 。

师:这事要等我们上完课再说。 。

生:妈妈和别人打起来了我难忘。 。

生:…… 。

师:看来难忘的事有快乐的,有悲伤的,有给人启迪的,有令人留下深刻印象的。 。

师:谁愿意读第一节 。

(生读,读得像唱歌) 。

师:哎哟,像唱歌一样,好听是好听,谁能像一样地读。 。

(生读,读得很好) 。

师:节奏感多强啊,来,掌声!不过有几个音要正正 。

(正音,齐读) 。

师:继续往下读 。

(生读,读得不错) 。

(生读,师正音) 。

(这样一个小节一个小节地读完全文) 。

师:想听老师的评价吗?你们读得很正确、流利(竖起大拇指夸) 。

不过有几个句子还要再读几遍。 。

(读“我”心情变化的三个句子) 。

师:下面我们就重点研究这几句话。齐读第一句 。

(出示句子:我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。) 。

谁想读,举手读(生读) 。

师:“紧张”相反的词是什么? 。

生:放松 。

生:轻松 。

师:对,就像你这样的放松、轻松。 。

为什么文中的“我”这样紧张,不放松,不轻松呢?请联系前文想想看。 。

生:他想见邓爷爷 。

师:为什么见邓爷爷就紧张呢? 。

生:邓爷爷是国家领导人 。

生:邓爷爷是军事家 。

生:邓爷爷是国家主席 。

生:…… 。

师:邓爷爷的原名是什么? 。

(生齐说:邓小平) 。

师:(有感情地讲述邓小平有关事迹) 。

就是这样的一位领导人要来看我表演计算机,我能不紧张吗? 。

那他为什么激动? 。

生:他想马上能见到邓爷爷了。 。

师:你理解作者此时的心情了吗?因为又紧张又激动,所以心怦怦地跳个不停。 。

把手放在胸口,来读一读。 。

(个别读,男生读,女生读) 。

师:你们的心理感受都一样,但窦老师的感受不一样,老师这样读,行吗? 。

假如我是一个很外向的人,我这么读(师读) 。

生:不行! 。

师:假如我是一个很内向而富有诗意的人,我这么读(师读) 。

生:不行! 。

师:那好,我保留意见。每个人都有不同的感受,你想怎么读就怎么读。 。

(生自由读句子) 。

师:在大家又紧张又的时候,邓爷爷来了(出示邓小平图片) 。

快向邓爷爷问好! 。

(生纷纷说“邓爷爷好!”) 。

师:能不能语言丰富些? 。

生:邓爷爷,见到您很高兴。 。

生:邓爷爷,您辛苦了! 。

生:邓爷爷,我的心怦怦地跳个不停。 。

生:邓爷爷,您是国家领导人,我很欢迎您。 。

师:快摆起手来,向邓爷爷问好,想怎么说就怎么说。 。

(生问好) 。

师:邓爷爷高兴了,你用什么词来形容? 。

生:高兴 。

生:欢乐 。

生:带着慈祥的微笑 。

生:笑容满面 。

生:和蔼可亲 。

师:我们看第二个句子,“我”的心情怎么样了? 。

生:“我”的心情一下子平静了。 。

师:再摸摸胸口,谁想读 。

(生读) 。

师:紧张的反义词在这句话中藏着呢,是什么? 。

生:平静 。

师:再读读这句话。 。

(生再读) 。

师:我会这样读(师读,分别强调“我”,强调“紧张”,强调“一下子”) 。

这样读行吗? 。

生:不行。 。

师:我这样读(师读,强调“平静”)行吗? 。

生:行! 。

师:来,读出自己的感受(生读)没听够,再读读,读出自己的感受。(生再读) 。

师:读第3句(生读)出示句子:离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。 。

就这句话你能提出些问题来吗? 。

生:为什么我兴奋地走在回家的路上。 。

师:很好,兴奋就是-- 。

生:高兴,快乐,开心,愉快 。

(生自由读) 。

(下课铃响) 。

第二课时 。

师:采访开始,你好! 。

生:窦老师好! 。

师:你为什么这么兴奋? 。

(生答不上来) 。

师:你太兴奋了,兴奋地都答不上来了。再请个人。 。

生:邓爷爷表扬了我 。

生:你怎么给他表演的? 。

生:我沉着地操纵着计算机,唾面自干地打出各种各样的图形。 。

师:(向另一学生)你好,祝贺你!邓爷爷问你们什么了? 。

(生答) 。

师:邓爷爷听了后怎么说?(生答) 。

大家一齐大声地读读这句话。(生读,师板书:计算机的普及要从娃娃抓起) 。

这句话你理解了吗?(生再读) 。

(生答不上) 。

(生走位问) 。

生:就是小时候开始学计算机 。

生:小时候就要开始学,长大就会了。 。

生:大家从小就会打电脑,幼儿园小朋友也要会。 。

(一旁摄影的电教老师说话) 。

师:(满情深情地讲述) 。

(音乐《春天的故事》响起,投影出示图片) 。

生:想器,因为邓爷爷帮我们国家走向富强。 。

师:想哭就哭吧! 。

生:感动,因为邓爷爷 。

…… 。

师:一句话,邓爷爷,我们爱您! 。

所以,我们看第一段,再来读一读。 。

(生读) 。

(引读第6节) 。

(师板书,生书空) 。

师:你们现在的责任是什么? 。

生:读书,好好学习,天天向上 。

师:还可以用一个成语来说,那就是“刻骨铭心”(师板书) 。

我们一起来读(读课题) 。

师:老师加了“!”,又该怎么读? 。

(生再读课题) 。

师:下课了,后会有期。 。

让我们为孩子们精彩的表现喝彩,让他们带着这份责任走下台吧! 。

难忘的一天

今年正月十五元宵节,爸爸带着我们全家去太原杏花岭区去看彩灯。那里的彩灯摆的很多,一座座彩灯又高又大,五彩缤纷各式各样真是漂亮极了,有玉兔迎春、龙凤吉祥、嫦娥奔月……每组灯都做的形象逼真,惟妙惟肖。看灯的人男男女女,老老少少,来来往往,川流不息热闹极了。真是一片灯的世界,人的海洋。

我最喜欢的是龙凤灯,一条红色的巨龙做的栩栩如生,龙的角、嘴、鼻子、连胡须都有,而且它的爪子还能一上一下的动呢,好像是正腾云驾雾在空中自由自在快活的飞翔呢。龙的旁边是一只金黄色的凤凰。它的尾巴最漂亮了,五颜六色,金光闪闪。它的翅膀也能动呢。它来回扇动着翅膀仰着头,就仿佛马上要直冲云霄似的。这组灯做的真是太神奇了,太漂亮了。我赶紧站在灯下让爸爸为我们照相。

因为今年是兔年,所以兔灯最多。各种各样的兔子非常可爱,有模仿真兔子做的彩灯,毛茸茸的,竖着两个长长大耳朵,像在那里专心的听着来往的人们发出阵阵欢快、幸福的笑声。还有摆出各种姿势的卡通兔,有跳舞的、唱歌的、奏乐的拿着对联拜年的、还有拉着一车丰收的果实回家的……真是让人目不暇接。

我们全家一直从头看到尾,把所有大大小小的灯都看了个遍,还和它们照了好多的照片。今天是我最快乐、最。

难忘的一天

今天一大早,妈妈告诉我,她给我报了平顶山晚报小记者团组织的“拔萝卜比赛”活动,我高兴得一蹦三尺高。

下午两点半,我兴致勃勃地来到了农业科学院门口,老师把到农场的注意事项告诉我们后,引导我们到了农场里。

大农场里有许多个小农场,里面有一些土房子,也有一些大棚,大棚和大棚之间有一块儿地,里面种植着各种蔬菜:白菜、萝卜、大葱……我们走到了种萝卜的地方,就在这比赛拔萝卜。

我本来以为拔萝卜比赛是同时进行的,谁拔得多谁胜利。但是,我们是分组比的,一共分了五组,我排到最后一组,第一组先进。我和李博在外面就像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地等待着。

终于轮到我们组了,老师说:“开始!”我们用最快的速度拔萝卜,这萝卜很好拔,我一手拔一个,一次拔两个,一直拔……老师又说:“还有最后十秒。”我们加快了速度,在这十秒钟,又拔了二三十个萝卜。三个老师数了数说:“第五组150个,是第一名!”其中一个老师说:“第五组的小记者每人奖励一个大萝卜。”听到老师的话我很开心,我向妈妈要了一元钱买了一个,又得了奖励的一个,带着两个大萝卜离开了这个农场。

今天是我最开心的一天,也是我最难忘的一天。

难忘的一天

今天,我和天天约好去广场骑自行车,所以,我一大早就起床准备了。

到了外面,我就打哆嗦了,因为外面的风非常大。没办法,我还是顶着风骑吧。但是风太大了,所以我又顺着风回家拿手套和帽子。这次,我聪明了——我不骑车了,因为我觉得这么大的风骑自行车比走路更累。出门之后,我发现我的决定是非常对的。

到了那边,天天她们已经准备去吃饭了。我们商量了一会儿,就决定走去3公里远的家佳源吃自助餐。吃完饭后,我们就饶了一个非常大的圈子到广场。我们之所以要绕一个大圈子,是为了让雪雪减肥。

到了广场,我和天天就一直在那个很大的广场绕圈,这对我们来说soeasy,但是对没拿任何东西的雪雪来说非常difficulty。

很快就到了五点多,我们也要各回各家,各找各妈了。但是今天发生的事给我留下了深刻的印象,不是因为别的,而是因为骑车速度太快了,我的腿非常疼。

难忘的一天_

书香一条街活动今天在我们学校举行,同学们从家里带着自己喜欢或愿意交换的书,在班长的带领下来到活动地点。哇!真是人山人海,有买书卖书的;有交换书的,有写书法画画的,还有穿着红马甲来回奔跑着准备采访的小记者。前呼后涌,往来不绝,就像庙会一样热闹非凡。

好不容易到了我们的“活动区域”,我和马天乐,徐浩文,马瑞泽找了个地方,急忙摆好自己的摊子,然后给书一一贴上价格,为了促销,我们还设了奖品,一切准备停当之后,就等顾客上门了。

我可是耐不住性子爱凑热闹的人,摊子摆好不久我就离开了,一会儿跑到这家摊子前瞅瞅,一会跑到那家摊子前看看,如果你是初次来到这里,你可能还真的以为你是在市场里呢,逛了好一会儿,也没有发现自己喜欢的书,就算发现了,也超过了我带的钱。以书换书吧,他们又不愿意。虽然我此时有点头晕脑涨,出于好奇我还是继续在这片“人海”里漫无目的地逛着,上了柏油路我发现有一个“猜灯谜”活动,上面写着“凡猜对灯谜者可获奖品一份,另附好书一本”。天大的好事,凭我的智慧得到本好书应该没有问题,我马上来了精神,三步并作两步向前赶去参加,到了跟前才发现灯谜猜完了——我来晚了。于是我垂头丧气的回到了我们的摊子。

看摊子的只有马天乐一个人了,马瑞泽和徐浩文可能也像我一样出于好奇逛“街”去了吧,我想。在我和马天乐聊天中才知道他们俩是推销书去了,正在我们聊的高兴的时候,有人来买书了。他在摊子前看了一会儿,好像决定要买《虹猫蓝兔七侠传》和《小鲤鱼历险记》。“一共多少钱”,他用手点着那两本书问,“六元钱”我笑着回答。看着他在掏钱,我心里暗自高兴,想象着成交后的喜悦,谁知,他慢腾腾的掏出了百元大钞,在我们眼前晃着说:“你能找我九十四元吗?”我楞住了,马天乐却在东张西望,我想他肯定是在寻找马瑞泽和徐浩文,因为他们有很多钱。“就知道你不能。”那个人再次笑嘻嘻的说。说完,他就一溜烟的跑走了。

活动结束了,我们都回到了各自的教室,虽然这次活动我们四人都没有把书卖出去,但是,这次活动给我留下了深刻的印象——那个拿一百元钱捉弄我们的小男孩,猜灯谜活动……都深深的在我的.脑海中扎下了根。

难忘的一天

有一次,爸爸一大早就兴致勃勃地大声宣布到:“女儿,因为这周你表现很好,所以今天咱们去动物园玩”!“噢耶”!我兴奋地跳了起来,心想:终于可以去动物园了,又可以看老虎、大象……我准备好了之后我大声喊了句:“出发喽!”

刚进大门,我就被眼前的景象惊呆了。哇!一只小猴子正向我们挥手呢!我兴奋地跑过去想看个究竟,原来这只小猴子是迎宾的,游客们喜欢极了,纷纷喂小猴子吃东西,只见它一只手拿香蕉,另一只手拿苹果,左一口右一口狼吞虎咽了起来,时不时还这儿抓抓、那儿挠挠,有趣极了。看着它那副滑稽样儿,我便哈哈大笑起来。

“女儿,过来看孔雀!”爸爸大声叫到,我飞快地跑了过来。只见一只孔雀昂着头,挺着胸,长长的羽毛托在地上,好像唯我独尊,很骄傲的样子。我拿出一条丝巾,在孔雀面前晃来晃去,好像在炫耀我自己比它漂亮。孔雀好像不服气,抖了抖身子,“哗啦——”的一下展开了漂亮的羽毛,“哇噻”!开屏后的孔雀真像一把大扇子,还不停的抖动着羽毛。游客们纷纷赞赏,貌似孔雀嘴里咕咕地叫着,好像在说:“瞧我漂亮吧!你还敢和我比美丽哼!”人们一边逗着孔雀,一边欣赏着孔雀开屏的美丽场景。

我和爸爸来到了长颈鹿馆,我向饲养员阿姨要了一把草让我喂下长颈鹿,在饲养员阿姨的陪同下我来到了一只长颈鹿面前。我把手伸过去,那只长颈鹿果真来了,它把头慢慢的凑过来,我紧张的闭起了眼睛,还闭得很紧,心想:它不会咬到我的手吧!长颈鹿吃了起来,我慢慢克服了心理的恐惧睁开眼睛。看见长颈鹿可爱的吃相我顿时不害怕了,我轻轻的摸它的头,它没有躲而是乖巧的让我摸它的头。看见那么可爱的长颈鹿我一点也不害怕了,而是开心的笑了起来!

难忘的一天

人们都说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这不,眨眼之间又来到了祭奠先烈的清明节。这天,我们胸前扣着一朵朵洁白的小花,鲜艳的红领巾随风飘。我们怀着悲痛、伤心的心情来到烈士陵园。烈士陵园是多么庄严,多少肃穆。烈士陵园迎门两侧的松柏是多少挺拔,青翠。

我们全校师生在烈士雕像前的宽广草坪上站列整齐后,我们就开始缅怀革命先烈。“为尊敬的革命先烈默哀三分钟。”当主持人庄重而又沉痛的声音响起时,我们都一致有序的低下了头。我怀着沉痛的心情想:是革命先烈用生命和鲜红的血换来我们今天幸福、安宁的生活,我们一定要珍惜这种来之不易的幸福和安宁,我们应该努力学习,将来用我们的知识来把祖国建设的更加美好,用来回报我们的革命先辈们。默哀结束后,我们一边唱着“少先队队歌”,一边献上了一朵朵洁白的花朵。在献花时我心里说:“安息吧,敬爱的先烈们,祖国人民永远记着您们。”

这就是我最,烈士的清明节。

难忘的一天

今天,我和妈妈去老家的深山里摘西瓜。山路十八弯,在颠簸崎岖的山路上,行驶了很久,终于到了山上的卖瓜老农家。老农带着我和妈妈坐上一辆破旧的电瓶三轮车,沿着歪歪扭扭又险峻的山路,来到了山顶。这一路,真是惊险刺激。我坐在三轮车的兜里,紧紧抓住扶手,一动都不敢动,一伸头往下望去,崇山峻岭,绵延起伏,我们已在云端。

终于来到了瓜地,我长长地吁了口气,山上的风景可真美啊!森林郁郁葱葱,天空湛蓝深远,空气清新甜润。我来到了西瓜地,妈妈忙着摘西瓜,我就偷偷跑到一旁欣赏风景,看!远处的房子像一个个火柴盒那么大,来来往往的人们像一个个移动的小黑点,真是一览众山小!

载着满车的西瓜,我们恋恋不舍地下了山。还有满满的回忆,真是啊!

难忘的一天

我上小学一年级了,在10月13日那天,美术老师在我们102班选了学习好的去外面领红领巾。那些大哥哥和大姐姐笑着为我们戴上了红领巾,大哥哥大姐姐还教我们敬队礼呢!

到了教室,其他同学都说我们真棒。我心里很开心。

回到家,妈妈看见了,说:“你现在是少先队员了,要为班级争光!”我认真地点了点头。

这真是我最。

难忘的一天

今天真是。早上起来,大家忙着梳妆打扮,妈妈从混乱中窜出来高兴的对我说:“你知道今天是什么日子吗?“我兴奋得说:“不知道,可是一定是好事对吧?“,“嗯,今天是一个人的生日!可是到那里后我才能告诉你是谁的生日。“我满怀期望的作完我该做的事。

但我们到我们要去的地方时我才发现,我来到了学校。原来是魏老师丈夫的生日,大家都高兴级了,而哥哥刚好有带一戴气球可以给大家玩。老师把大人分到一间房间,小孩也是,这样大人不会被吵,小孩也有空间可以玩,如果这不是一举两得还会是什么呢?不知道过了多久,时间一下就过去了,大家都依依不舍的离去。

离开学校后我以为要回家,意想不到的事情发生叫了,爸爸居然停在一台脚踏车点的门前,我突然想起妈妈昨天根我说:“明天带你们去买脚踏好吗?“我跟哥哥同时开心起来。我们挑了一台自己喜欢的一台脚踏车,我挑了一台蓝如天的哥哥挑了一台黑黑得脚踏车,上面还有一些花纹。

买完脚踏车后我早就急晕了,真想一脚跨上去好好的骑一骑。骑完后几就心满意足的回家。

难忘的一天

每一次都在徘徊孤单中坚强随着公车上悦耳的歌声,我们来到了狮山公园。

两个教练带着我们走在狮山公园阴凉的小路上。狮山公园到处绿意黯然,花开得那么美,草长得是那么绿。在茂密的大树上,是谁在展现着它美妙的歌喉?原来是知了啊!

其中我最喜欢的就是老狼老狼几点钟。我们围成来一个大圈,教练站在中间,老狼老狼几点钟,我们边说心里边紧张着,生怕会被教练抓到,表演才艺。教练说:六点钟。我们乱了,到处窜来窜去,最后我们六个人拉着手蹲下。一盘过后,有几个人被抓了出来,表演才艺或回答智力题。

还有一个游戏令我印象深刻,就是传气球。男女生各站一排,把吹好的气球夹在大腿中间,跳着到终点,然后再回来把气球交到下一个人的手里。随着教练说:开始!两队都紧张地传着气球。呀!气球掉了,快夹回去。我们激动地喊着:加油!加油!最后,我们输给了男生,我们失望极了,这个游戏令我印象深刻。

我们度过了愉快的一天,也是令我们。

难忘的一天

今天早上,我早早的起来,换好一件漂亮的衣服,兴冲冲地跟着妈妈去颐和园游玩。

妈妈取了票,带我进去,我看见了可爱的蝴蝶,高高的大树,各种各样竞相开放的花儿。有的人在看风景,有的在拍照,有的在说笑……这里好热闹呀!

顶着火辣辣的太阳,我们走进了颐和园。首先,映入眼帘的是昆明湖,昆明湖的占地面积很大,听说占颐和园总面积的四分之三;接着我们来到了玉带桥,这座桥是用汉白玉制造而成的,是颐和园中的著名建筑物之一。这么多美景真让我流连忘返。

最难忘的就是在昆明湖坐脚踏船。我们到码头选了一条漂亮的脚踏船,迫不及待地跑上了船。我奋力地踏起来,船慢慢向湖中央驶去,先去十七孔桥,但想穿过十七孔桥的桥洞可不是件容易的事,我费了很大的劲才穿过去。我坐着脚踏船悠闲地在湖面上溜达着。回来时穿过皇上的专用桥洞,我仿佛成了一位皇上,坐着威武的龙船,穿着华丽的衣服,旁边站着一大群文武百官……船重新回到码头上,才发现我不是皇上,是一个普普通通的小姑娘呢!

尽管我热得满头大汗,但这是我最难忘的一天!

难忘的一天

当我从冰梯上滑下来的时候,我便知道那一天,我将终身难忘。

去年冬天,妈妈带我去哈尔滨冰雪大世界看冰雕。冰雕真漂亮啊,刚进门我就被带进一个粉妆玉砌的世界。有的被雕成了亭亭玉立的莲花,有的被雕成了追风逐电的骏马,还有的被雕成了活泼可爱的小娃娃。突然,我发现前方有一个好长好长的冰滑梯。“妈妈,我要上去!”我兴奋的喊叫着,而妈妈只是笑了笑便带我走了过去。

从冰梯上向下看,整座冰雕城尽收眼底。可是当轮到我的时候,我却有些发怵:万一掉下去怎么办呀?万一摔倒怎么办?万一……“小姑娘,你快点儿!”后面的游客不耐烦地催促着。妈妈也鼓励着我:“孩子,别怕。妈妈知道你最勇敢!”我终于咬了咬牙,闭上双眼,大喊一声,滑了下去。只听风声在我耳边呼啸,没过多久我就落地了。而妈妈也紧随其后,滑了下来。我们母女二人簇拥在一起是那么的开心!毕竟我战胜了胆怯,挑战了自我!

又去看了各种各样的冰灯,还吃了一串糖葫芦,玩得开心极了。终于,我们要离开了。不经意间的一回头,我发现,那么高的冰梯其实也并不可怕。

难忘的一天

盼了那么长的时间,终于等到了这一天——我的生日。

这个星期六是我的生日,一向属于“起床困难户”的我,今天也早早地离开了温暖被窝。一出房间,就闻到了饭香味,刷牙时听见老妈打电话,好像在外地的姐姐今天也要回来,我赶忙问妈妈“妈,今天我姐要回来吗?”“是呀,”妈妈也是一脸掩饰不住的喜悦。原来姐姐真的要来,这简直是喜上加喜。

吃过早饭后,妈妈就带我去买菜和蛋糕,一出门,阳光洒在身上温暖极了。前几天还是大雪,今天却是晴空万里,真是天助我也。到了蛋糕店选好蛋糕后,我便进入了着急模式,以前陪别人买蛋糕,看别人那期待的眼神,自己还不以为然,如今到了自己也尝到了那种滋味。跟妈妈一起购物后,大包小包的回到了家,手里东西还没放下,一抬头竟发现姐姐站在面前,我还以为是眼花了呢。

我高兴的抱着姐姐直摇晃“姐,你怎么这么快就回来了?”“小妹呀,今天你过生日,我能不早早回来吗?”原来她是想给我个惊喜,就提前来了,还骗我说下午才能到呢。

经过妈妈的巧手,一道道菜上桌了,爸爸也把蛋糕拿了上来,插上蜡烛后,大家就开始唱生日快乐歌,伴着歌声,我的心情更好了,好长时间没有那么高兴了。最高兴的还在后面呢!那就是收礼物,想想都高兴,大家一起愉快的吃完饭后。果然,该来的还是来了。

爸爸带头先拿出了一个大礼物盒,我急忙跑过去拆开后,感觉世界都亮了起来,是一个粉红色的皮包,那可是我盼了好久的,我的眼里都冒光了。看完这个更期待下面的了。

姐姐也从身后摸出一个礼物盒,我也迅速地打开了,是一个紫色带星星图案的围巾,虽然没有粉红色包包珍贵,但也非常漂亮,是我喜欢的样式。

收了一圈礼物后转到了妈妈这里,果然,不出我所料。妈妈说:“今天我给你做的饭菜就是我给你的礼物!”每年老妈都这样说,我都不怎么期待了。不过,如果不是妈妈把我生下来,我也不会过生日,妈妈给我生命已经是最大的礼物了。

晚上,大家坐在一起聊天,好长时间没有这样了,今天是最开心的一天了,希望以后每天都可以像今天一样开心。

2下一页。

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