学生的科技创新演讲稿(汇总19篇)

时间:2024-05-05 04:56:03 作者:琉璃

演讲稿是学生通过演讲来展示自己对某一主题的理解和观点,并借此提高自己的口头表达能力。下面是一些成功的学生演讲稿案例,希望能给大家带来灵感和启发。

学生的演讲稿

大家好!世界之大无奇不有,这句话是用来形容我们的地球母亲很大方,人们认为它的身上有取之不尽用之不竭的能源,但是我们人类错了。比如说地下的煤矿、金银锡铅等这些东西,都不是上天赐给我们的,而是地球母亲身上从远古时代,到现在的.这么长时间掩埋在地下的花花草草长时间在地下形成的。所以我们要珍惜这些资源!

但还是有些人,为了利益还在乱开采它们,把它们制造成杀伤力极大的化学武器!更把这些武器用在战争上,更破坏了大自然!

还有一些工人工作的地方,化学厂研究失败的污水,对每种生物都不好,把污水排的小河里,长江里,那样生活在水里的小鱼小虾也遭到了破坏,对我们自己也不利!

还有一些农民伯伯从农药店买回来的除草剂呀,除虫剂呀,利长剂呀等等都是化学物资产品!还有一部分人没有注意到危险,仍然在滥砍滥伐!

所以我们要从现在开始,要尽力保护环境,从小事做起不仅自己要保护环境,还要发动身边的人去保护地球母亲现在的美貌!

谢谢。

学生科技创新演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,现就读于潜江市园林高中,我是xxxx小学毕业的学生。我在该校读小学五年级的时候,发明的“爱心(盲文)魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖,第5届中国科技馆基金会新苗奖,第3届宋庆龄基金会发明铜奖。今天,我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。成绩的取得,离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。在这里,我表示深深的感谢。

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望,引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新,不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中,我迷上了科技活动,养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感,不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上,欧阳老师教我们玩魔方的技巧,后来一次突然的停电,激发了我的灵感:要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作,体验快乐,那该多好啊!于是我萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料,耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前,欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。

创新永无止境,实践才出真知。当我得知获大奖的时候,我心里是说不出的激动和欣慰,自己的努力终于有了成就,付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛,但没有崎岖的山路,怎能登上顶峰?没有经历风雨,怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味,是我人生中一个难忘的经历!

同学们,我们正在经历生命中最美好的。年华,我们应该在这美好的年华里,在老师的指导下,用自己最富创意的思维,综合应用自己丰富的知识,来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里,丰富自己的知识、磨练自己的意志,培养自己的实践能力,发掘自己的创新精神,不断体验、创新、成长,让自己的综合素质得到全方位的提高。

创新是个人能力的表现,是一个民族的灵魂。没有创新,国家就没有竞争力。同学们,我们是祖国的未来,未来是属于我们的。潜江市委、市政府,市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境,让我们携起手来,热爱生活,热爱科技,努力创新,再接再厉,一如既往地走科技创新之路,为迎接更好的明天共同奋斗吧!

谢谢大家!

学生的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“拥有真、善、美的心灵是一生中的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”

心灵如海。有人说他喜欢波光粼粼;有人说他喜欢水天一色;有人说他喜欢旭日出海;有人说他喜欢飞鱼跃波。心灵的选择如此宽泛,恐怕博学的智者也难以计数。但是,每一个丰实而满足的人,都会选择如下种种。

选择真,让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路,艰难险阻,悲欢离合。有了真心、真情,才有了一段段的潇洒、无畏。

选择善,让心灵像火焰一样温暖。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤,更加夺目,更加明亮。

选择美,让心灵像花朵一样绚丽。春,丝丝春雨似细针催绿柳条;夏,夕阳晚照时流莺声声鸣叫;秋,满山红叶之下,晶莹的露珠悄然滴下;冬,飞雪飘香,一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵一样的绚丽。

我的演讲完了,谢谢大家!

学生的演讲稿

“我的学生”,这只是个让我想起那一张张充满个性的脸蛋儿的符号而已,在内心,我从不敢称他们为“我的”学生,他们从来不是任何人的,他们是独立的,无论是他们的思维还是他们的行动。

言归正传,还是说说我和孩子们的关系吧。

先说说我这个人吧,朋友们都爱叫我“小朋友”,原因嘛,一方面是因为我长得确实不大,而更多的,则是因为我至今保留了一些小朋友的思维和习惯,不太会玩儿但爱玩儿,爱做一些可能不合常理的想象,爱从平淡是生活中寻找乐趣,偶尔会做一些很幼稚的事,说一些很幼稚的`话。有时关心我的人会为我担心,有时自己也很苦恼,怎么老是长不大。当我读到丰子恺先生的文章時,产生强烈共鸣的同时内心不禁讶然,原来人是可以一辈子保持童心的,因此稍稍释怀。

可能因为我的这些改不掉的习性吧,我跟孩子们经常能成为朋友,我们一起解决魔方难题,一起研究孔明锁,偶尔他们给我出个脑筋急转弯,给我猜个字谜。他们不爱跟家长说的心事可以跟我念叨念叨,我也很乐意做个倾听者,偶尔给点小建议,每当看到孩子的脸上那不常有的乌云慢慢散去的时候,心里有种说不出来的开心。

有时,我们又像是战友,为了增强佳佳薄弱的古文底子,我们一起研究解决方案,一起一点点积累,方方面面收集资料,在一学期之后,看着原本觉得非常难以理解的文章渐渐变得熟悉,原本靠猜的题型基本十拿九稳,我们心中都有种打了一场大胜仗的感觉。

同时,我们还是“敌人”,我们之间真可谓斗智斗勇。聪明但非常调皮的小雨是个典型,小家伙每次上课之前都爱东躲西藏,借此耽误两分钟的上课时间,老师们非常苦恼,我研究了他的躲藏套路,基本上不到一分钟就能将他从各个角落里给“纠”出来,他的计划破裂了几次之后,也就再也没兴致了。上课时,他还会钻各种牛角尖,从课文和老师的话中挑刺儿,以此来浪费时间,为此,每次备他的課之前,我总得多用点心思,想他可能提出的问题,到他挑刺儿時,我就可以应变自如了,有时我会在他提问之前,自己找找文中有趣的点来提问,这样,既满足了他爱提问的心愿,又在不知不觉之间让他对文章的理解越来越深入。他的逆反心理非常严重,作文水平相当可以的他每次写作文总不愿意多写,因此每次都是不及格,他也是一脸的不在乎。我在交流中,发现他的想象能力非常强,尤其喜欢科幻,因此在学习中让他多发挥他丰富的想象能力,口头描述各种丰满的故事情景,并适时地做些指导和补充,当他自以为扰乱了教学进程而天马行空地作了一番想象之后,我让他记录下他的故事,他也会很乐意记录下他的捣乱成果,这样,在不知不觉之中,就给他上了一节作文课。

在这种亦敌亦友的关系中,我充分地感受着作为一名教师的快乐,想起那一张张可爱而纯真的脸蛋儿,心中充满了欣慰与愉悦。有时我想,都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,这句话还真是说对了,因为学生就是教师的太阳,是他们让教师这个职业充满了光辉。现在,我来到了一个新的集体,面对更多纯真而充满希望的脸蛋儿,我更将竭尽我的智慧与能力,托起我心中的太阳,让他们更加灿烂,更加辉煌!

学生的演讲稿

大家好!今天我要为大家演讲的主题是“友情是爱的旅程”。相信很多同学都看过一部由游戏改编的电视剧《仙剑奇侠传》,我今天要以它的最新作品《仙剑奇侠传五前传》中的一段小故事入手,谈谈近在我们身边的友情。

仙剑五前传的主题是“牵绊”,而游戏剧情中也处处耳濡目染地为玩家们呈现人与人之间友情的牵绊。五前的女主角中,最具鲜明性格特征的就是暮菖兰。由于一些不得已的原因她受人雇佣而混到夏侯瑾轩和瑕的身边当了卧底。然而日久天长,暮菖兰渐渐将夏侯瑾轩和瑕当成了自己最在乎的朋友,因为瑕的年龄与自己年幼夭折的妹妹相近,对瑕更是多加照顾,但她仍旧会背着二人出卖情报以获取钱财报酬。

我不知道如果大家遇到这样的“暮菖兰”会采取什么态度,她接近你关心你,当你把她当成最好的朋友的时候,突然发现一直以来对方都在欺骗你利用你。也许我们会怒发冲冠用尽各种恶毒的语言攻击她诋毁她,并发誓断绝交往,或许还要暗自恼怒自己为什么交朋友这么不小心。但是剧情中的当事人,也就是和暮菖兰关系最好的瑕,她的态度是如何呢?当她得知自己最亲的暮姐姐为一己之私伤害到他人的时候,她说的是:“暮姐姐不会存心害人的,今天就不要再逼她了吧,欠厉小哥的债,以后,我陪她一起还。”

我觉得这才是真正的朋友,或者说,亲人。因为瑕对暮姐姐的爱,瑕在她做错事的时候,没有刻意袒护她为她开脱,也没有因此鄙弃她憎恨她,乃至恶言相加冷眼仇视,而是设身处地体谅朋友的苦楚,规劝朋友承认错误,并始终陪伴朋友一同面对谴责偿还罪孽。

我相信每个人都有过类似的经历,在与朋友争吵后一气之下放弃了解释、沟通以及包容,眼睁睁看着误会越积越深,友情越离越远。但人与人相识本就已经不易,得到一份真心相待的友情更是难上加难,经营友情的漫漫长路就是一段爱的旅程。在路上我们会邂逅美丽的雨后彩虹,也会一不小心遇到荆棘受伤害。有人的地方就会有矛盾有摩擦,朋友间因为一点小事而互相伤害的事情更是数不胜数,但面对朋友我们一定要学会与对方坦诚相待,把矛盾放到桌面上来沟通,要相信语言的魅力和爱的力量,总比藏着掖着憋在心里不说的效果要好很多。我们终究会找到埋藏在心底积满灰尘的爱,回头看一看那些曾经以友情相伴的绚丽多彩的时光,友情的前路不能被恨所蒙蔽,友情是一段关于爱的旅程,我从来不怀疑爱是最美好的事物,无论何时何地。

就像圣经中说的“恨,能挑起争端;爱,能遮掩一切过错。”我希望这个关于友情的故事和我的一点小小的感悟能带给大家关于友情更深的理解。谢谢大家!

学生科技创新演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每当我遥望繁星点点的夜空,那茫茫夜空总使我产生一种神秘感,它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思。

在我国古代科技还不发达的时候,就有天上人间的传说,幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将。《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里,翻山越岭不在话下,这就是人们在幻想着人能够上天,而且能在极短的时间里飞出很远的距离,在当时科技还不发达的时候,人们只能凭空梦想,随着科技的发展,梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船,上天的目的实现了,这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展,这就是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的,它总是在奇曲的道路上,怀抱着一些微小的希望,在攀援障碍的坎坷中前进,伴随着无数次的失败和希冀才带来了成功的喜悦。十九世纪未,法国科学家居里夫妇在研究放射性元素时就是历尽艰辛把那象谜一般的物质——镭,从沥青铀矿里提练出来,他们用了整整两年时间,在这慢长的两年中,溶解矿石,蒸干溶液,使晶体从溶液里沉淀,再把液体用虹吸管吸出来滤出沉渣,加以溶解,再使晶体沉淀,同时还要一连几个钟头地拿着金属棒来搅拌那宝贵的液体。他们日复一日的顽强地劳动着,就象从稻草堆里寻找绣花针一样,从那整吨的铀矿中提出的镭,一共只有0.3克。放射性元素是一种能自发地放出能量的物质,它能作为一种能量来使用,对它的研究能更好地帮助人类征服大自然。

科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前,人们远距离运送物资或长途跋涉,都是靠人的两条腿和肩拉背扛的,慢慢的出现了牛车和马车,这样就减少了许多人力物力,随着科学技术的发展,出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后,人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。

随着微电子技术与计算机技术的发展,人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验:首先训练3只猴子,使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后,猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令,电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!最新取得的研究成果更超过了以往任何实验:只需要6根电极,就可以把猴子的想法变成真实的行动。实验结果证明,可以通过简单的方法破解大脑的活动电波,这对于帮助肢体神经受损的病人具有重要的意义。

科学家丁肇中先生说:“寻求真理的途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观,而是有想象力的有计划的探索。”我们学习知识要有勇于探索追求真理、不断进取的精神,才能实现梦想,不断的用科技展望未来。

到目前为止,航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展,都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力,科技能征服、改造大自然,科技能推动人类文明的发展。

谢谢大家!

学生科技创新演讲稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:

大家好!

金秋十月,硕果累累,很高兴,在这个收获的季节里,我们能在诸城市青少年科技创新教育实践基地相聚,进行为期一周的培训活动。这是诸城市教育局为全面实施素质教育,满足同学们对综合实践活动的要求,而开展的一项重要的活动。这里是培养同学们各种能力的摇篮,这里是开发同学们自主、合作、探究学习能力,培养同学们独立生活能力、创新能力和动手能力的基地,这里是发展同学们的个性特长的最好场所。

在这里,你们将真正体会“在快乐中学习,在玩耍中启迪,在动手中感悟,在实践中升华”的真谛,在这里,你将学到许多书本上学不到的知识:在汽驾模拟室里,你将学到如何遵守交通规则,并体会到驾驶汽车在公路上驰骋带来的畅快;在射击室里,你将苦炼射击本领,为将来报国杀敌打下坚实的基础;在照相摄影室里,你会学到摄影技术,体会大自然的美丽;在泥塑室里,你将回到童年时代,尽情发挥自己的想像力,制作风格独特的作品;在编织室里,你将学习编织的技巧,编织出小巧精致的饰品;在自炊室里,你将学会如何做出色香味俱全的饭菜,并能品尝到自己的劳动成果;电工室里,你将对自己的物理知识加以深化 ;剪纸室里,你将对祖国的剪纸艺术的瑰宝进行延伸;礼仪教育室里,你将学会在公共场合如何做得得体;在布贴室里,你将会欣赏到布贴艺术的美丽;在天文馆里,你将获得天文科学知识,为自己探究无尽的宇宙打下基础;在民俗馆里,你将会观看到你不曾见过的先人使用过的工具、了解到祖国五千年悠久的文化历史……同学们,这里是你健康成长的摇篮,这里是你尽情发挥的天地,这里也将为你留下一生中最永恒的回忆。为了保证我们在这里的培训工作能够顺利进行,我代表全体带队教师对同学们提出如下要求:

1、在实践基地的一切活动,听从指挥,两人以上,必须站路队。

2、未经班主任老师的允许,任何人不能随便出入校门。

3、做到文明用餐,不浪费实践基地的点滴饭菜,并爱护餐具,养成良好的用餐习惯。

4、爱护实践基地的一切物品。

5、尊敬实践基地的每一位老师,听从老师的安排。

6、不打架斗殴,做一个文明的中学生。

7、讲究个人卫生和宿舍卫生,争创优秀宿舍。

8、劳动中注意安全,不拿劳动工具玩耍嬉戏。

9、遵守作息时间,按时作息。

10、在各项活动中,积极参与,争创佳绩。

同学们,这为期一周的培训活动,不仅会锻炼你们的体魄,增强你们的各种能力,而且也会使你们在思想上得到升华。在实践中你们虽然会遇到各种困难,然而,作为带队教师,我们相信每一位同学都会积极动脑,团结协作,克服困难,满载而归。我们还相信,这次的实践活动也会成为在坐每位同学初中生活中最靓丽的一笔,也会成为你们人生中最宝贵的财富。最后,预祝此次实践培训活动取得圆满成功。

学生科技创新演讲稿

尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师,同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“科技改变生活,创新成就未来”。

当你被树上掉下的苹果砸中的时候,你会想到什么?牛顿就因此发现的万有引力,揭示了天体运动规律。

当你看见炉子上跳动的壶盖时,你又会想到什么?瓦特就因此发明的蒸汽机,完成了人们长途旅行的梦想。

当你生活在用煤油灯和蜡烛照亮的世界时,你会想到什么?爱迪生在实验了上千种灯丝材料后,发明了电灯,从此,光明和我们相伴相随。

在人类发展史上有无数类似的事例,它告诉我们:人类生活的每一次进步,无不凝聚着科学的力量,当代社会文明的每一次重大成就,无不闪烁着科技的光芒。科技正不断改变着我们的生活,不断创新成就着我们的未来。

或许很多同学会认为科技太高深,创新离我们太遥远,我们只能享受科技,并不能开发科技。但其实,科技就在我们身边,科技源于生活,创新就可以改变生活。

北方的一位老爷爷发现冬天的时候,小孙子在冰冷的书桌上看书写作业,于是就在书桌上嵌入了发热丝,通电后能让桌子温暖了起来。这位老爷爷后来还为这个电热桌垫发明申请了专利。

还有,我们在用自动铅笔时,时常会发现铅笔芯写断,有一位学生就把自动铅笔倒过来设计,发明了写不断的铅笔,后来申请了专利,并投入生产,为大众带来了很大的方便。

在我们五中的校园里,如果你细心观察,你会发现也有这样一群热爱科学,敢于创新的人。

七(12)班:王佳兴同学在爸爸的帮助下,自制了日光“保洁人”。他说,日光“保洁人”是家中的头号“功臣”,每一次都能把日光灯擦得一尘不染。

八(5)班:王xx、何xx、蒋xx用50根吸管搭建了高度为1.83m的“吸管结构”,巧夺天工。八(10)班:石xx、张一鸣、王成用54张纸牌,在40分钟里制作了三根高度为23cm的一个纸牌组合结构,同学们,猜一猜,能承受多少重?整整50公斤。这是什么?这是物理学的神奇、物理学的力、物理学的美。

水果,还是电池?小小的身体里蕴含着奇特的能量,铜片与铝片先生来帮忙,化学能的舞步渐去,留下电能的身影,当美妙的音乐声响起,是我最真挚的祝福。

你可否想过,水亦能作燃料?当然,普通的水不能引火,但当它与油相榕融时,化学的奥秘就此绽放!

诗一般的语言,是我们五中学子学化学、爱化学、用化学的见证,由裴xx老师指导,王xx、马xx、谢xx、徐xx四位同学合作制作的“多彩的化学”,让我们领略到化学的美。

在我校第四届科学节中,校园内常常会出现一支支腾飞的水火箭,一棵棵五彩斑斓、凝聚学习成果的地理知识树,一个个独具特色的生物教具模型,一样样废物利用、旧物改造的作品……每一样成果都闪烁着科技的光芒和对生活的热爱,五中学子们在用实际动告诉我们创新改变生活,诠释着我在五中“乐学有才”。

同学们,科技有时并不需要很高的含金量,它就在我们的身边,只要你细心观察,就能够发现这其中的奥妙。对世界保持一份好奇,给思想一个自由的空间,给未来打下一个扎实的基础,科技推动世界前进,创新使我们生活更精彩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年(1)班的xxx,我演讲的题目是祖国在我心中。

东曾说:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”

祖国的大好山河不知受到过多少屈辱。圆明园在1840年时,被英法联军给抢劫,到现在还未修复。十二生肖铜像还未找齐,有些珍宝至今还流离失所;在想想南京大屠杀吧!多少中国同胞死在了日本人手里。鲁迅说过:“有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”所以,我们只有团结起来,中国才会有进步。

祖国的英雄精神值得我们学习。赵一曼,为了保守共产党的机密,被敌人杀死;董存瑞,按时完成任务,不惜牺牲自己。所以,是一个个英雄的牺牲才换来我们美好生活,我们中华少年要铭记这一个个伟大的名字,珍惜他们给我们留下的宝贵财富,珍惜现在的幸福生活。

在里约奥运会上,我们中国取得了优异的成绩;g20峰会,在杭州成功的召开;中秋节那晚,天宫2号成功升上天空。这一个个振奋人心的消息让无数中华儿女自豪。

同学们,祖国永远在我们心中,让我们一起携手创造更美丽的祖国吧!

学生的演讲稿

各位学弟学妹:

大家好!

今天很高兴能站在这里与大家交流。其实两年前我和你们一模一样,也只是一个迷惘的初二学生。我与大家的不同之处在于,我比你们早生了两年,侥幸考上了东中。我希望两年后,站在这里的人是你。

我记得高一的时候,睡我上铺那哥们一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,鬼附身一样,他说:“当你站在这一点回望过去的一点时,两点就连成了直线,而中间经历的那些曲折,轻易地忽略。”今天我已经站在另一点,看你们这一点的时候,有恍若隔世之感。那时我们是在外国语老校区,过着与你们相同的日子,早上很早起床,特别是冬天,有点奔赴战场的悲怆感,那时感觉读书很苦,然后动不动诅咒这教育制度,总觉得学校是万恶的,幸福是没有的。这就是中间的那段曲折。那时候黄老师跟我们说,要考到东中去,东中比外国语晚起半个小时。我很负责任地说,东中呢还算不错,考进去不会让大家失望的。

其实中考吧,就像一场大棋局,不到最后,没人知道结果,不是英文里有句谚语吗,hewholaughslastlaughsbest。笑到最后的才是赢家。中考与高考不同,中考只要过了东中这道坎的,都是英雄。还有不同是,高考只要答出70%的题就能上重点,而中考,要考东中,起码94%的题要做对,也就是说要扣四十分以内,五门课平均每门扣八分。所以中考考到最后,考的已经不是单纯的知识,考的是个人的综合素质,而其中很重要的一点,就是心态。良好的心态从哪里来?从平时扎实的基础中来,所谓有备无患。那么基础夯实的关键阶段在什么时候?就在初二这一年。

初一吧,是一个适应初中生活的阶段,缺乏长远的考虑。初三呢,已经进入了总攻的阶段,人家都已经厉兵秣马准备弹药了,你战壕都还没挖好,这仗怎么打。所以要抓好初二这一年,夯实基础,为初三的大决战做好准备。我记忆中,初二这一年相对其他两年还比较轻松的,首先呢,中考尚远,不用成天唉声叹气;然后已经熟悉而且这种生活了了,不用像初一的小孩一样无头苍蝇似的。所以要充分利用初二这一年的学习精力和逾越的心情,在初二就胜人一筹。

而具体学科呢,语文学习最重要的一点在于如何让自己的成绩稳定。语文的不确定性因素是最大的,真正的高手能保持良好的状态。其实英语是最容易学的,就那么点东西,记牢背牢就能过关的,问题关键是很多同学缺乏耐心。英语报纸的阅读理解,自己做要半个小时,别人那里抄来只要半分钟。但请注意,你用半分钟抄来的东西可能要用半辈子去偿还。数学是智者的学科,数学开发智力使人聪明,但学数学光靠智力是不够的,还需要耐心,以及勤奋,勤奋这个词吧听上去有点老土,但却是关键。科学呢,科学课本初一第一课上写了一句话,我记忆犹新,学科学要多观察多思考多实验。其实学科学,就是要对题目多观察多思考,很多新颖的题目本质是考哪个知识点,明眼人能看穿,而成为明眼人要通过大量的练习来形成。社会要记背的东西比较多,还是勤奋耐心四个字。

总的来说,大家的首要任务是:做一名合格的初二学生。

我们现在的班主任关于“学生”的论述很精彩。他说,学生呢,第一是学习生存的技能。不是有个冷笑话么:“妈妈说:我要教你一个技能,学会它以后就不会饿肚子了。于是我学会了吃饭。”其实这个笑话很耐人寻味。人的第一要务是生存。而生存的关键在于独立。我觉得作为一个初二学生起码应该做到生活自理。比如说,寝室里,被子乱叠扣分总不对吧;天天让家长送餐总不好吧;动不动穿很少只要风度不要温度不爱惜自己的身体不对吧。记住,这个世界上,真正能陪你从出生走到离去的人,只有你自己,所以学会爱惜自己是一门很重要的人生课程。一个人懂得了爱惜自己,才能去爱惜别人。所以,扪心自问,你学会生存了吗。

学生的第二个解释是学会生活的艺术。我觉得生活的艺术最精妙的地方在于,正确处理人际关系。有人说中国社会是一个人脉社会,一切都要靠关系。当然,这句话是贬义的。但我们能从这句话重体会到恰当处理人际关系真的很重要。《红楼梦》里面说:世事洞明皆学问,人情练达即文章。这又是一门人生课程。作为学生,首先要面对的是同学关系。大家都是年少轻狂血气方刚的年纪,我送大家一句话:“你不可能和每个人成为朋友,但你至少能让每个人都不是你的敌人。”大家身居同一个屋檐下,低头不见抬头见,有矛盾正常,但如何妥善解决,不让矛盾激化却考验一个人的能力。为人处世,宽容二字很重要。然后呢,同学关系中呢比较特殊的是男女同学关系。这是个情窦初开的年纪,对异性的好感很正常,我那时也喜欢我们班一个女生,而且连黄老师都知道。这没什么大不了的。我觉得作为一个有修养的人呢,首先,不要去说别人的闲话,人言可畏,以讹传讹,很可怕。然后,当你喜欢某个异性的时候呢,放在心底,不要说出来,这又不是什么可以炫耀的东西。总的说呢,不要在春天做秋天的事情。我想这点黄老师一定是三令五申了,我们那时候是深有体会。

学生的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经里有这么一句话:“小时候,小的时候,要亲老师亲朋友,要学礼仪。”意思是孩子从小就要学会尊敬老师,爱护同学,学会人际交往的礼仪。

那么,什么是礼仪呢?简单来说,文明礼仪既是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园里,也有一些不文明的现象。比如上课铃响后,一些男生横冲直撞跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说一两句脏话。其他同学可能因为一点小口角就态度坚决,甚至加拳头加脚。我们必须停止并结束这些不良习俗。

有些同学觉得文明礼貌真的很难。其实可以从生活中很多小事体现出来:打了别人“对不起”;得到帮助时“谢谢”;和别人说再见时的一句“再见”。只是这些小事都是小事。

文明礼仪不在于嘴上说说,而在于真正的实践。我觉得:今天输了,就不是失败,因为明天还会再来;如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里;如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园少一些粗话,多一些欢笑和欢笑,让文明礼仪之花在校园里绽放!

有时候,一句诚实礼貌的语言可以平息一场不愉快的争吵;一句粗鲁下流的话会引起轩然大波。“好话三冬暖,坏话六月伤人。”这是事实。在建设社会主义精神文明的过程中,作为21世纪的小学生,每个人都应该学会使用优雅、简单、健康、进步的语言,用文明的语言处理人与人之间的关系,才能真正体现新世纪小学生的优秀精神面貌。

谢谢,我的演讲结束了。

学生的演讲稿

各位评委、亲爱的同学们:

大家好!20xx年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为那里是我们攀登目标梦想的新起点,那里也是我们积累知识阅历的新家园。

今日,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进学校就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,仅有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生仅有一个大学阶段。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的教师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,应对这一切,我们该怎样办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的以往的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,仅有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应当在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们必须会勇敢地挑起肩上的职责,虽然前方会有巨浪滔天,可是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,必须会迎来收获的那一天。期望几年后的今日,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今日让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们以往的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你能够选择平凡,但却不能够选择平庸;能够的话,相信谁都想不平凡。好了,我今日的演讲也到此为止了。

最终,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!

科技创新大赛获奖学生代表演讲稿

大家好!

从小到大,老师经常对我们说,中华民族是一个拥有无穷智慧的民族,我们民族的发明创造不仅让炎黄子孙拥有了辉煌的历史和灿烂的文明,也加快了人类文明的发展步伐。这让我感到无比骄傲和自豪,也让我迷上了小发明和小创造。从小学到中学,我经常参加省级、市级的创新大赛,多次获得省、市、区一、二等奖,这一次,我的作品《立体农场》获得了全国二等奖的好成绩,我知道,这些成绩的取得离不开我的学校,老师和社会各界对我的教育和帮助。

我的学校是个缤纷的科技校园,科技活动非常丰富,有有趣的参观、考察、社会实践活动;有物理、化学、小发明小制作等各种各样的科技小组;有专题科技图片展、讲座、比赛等等。同学们在科学的领域里尽情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飞机。社会各界从人力、物力、财力等方面给予了我们支持,还有老师们细致而无私的培养,为我们创设了创新活动的天地,我们的潜能在这片天地中有了充分发挥的机会,科学的种子才开始生根发芽。

今天虽然我们站在了科技创新的领奖台上,但是我们并不是优秀的全部。我们要把这些荣誉好好珍藏,把从此次大赛中汲取到的营养转化为前进的动力,沿着新的起点再次征发。“雄光漫道真如铁,而今迈步从头越”,同学们,一年一度的科技创新大赛又向我们走来,我们应以此为契机,在踏踏实实学好各门功课的同时,多读科普读物,多参加科技活动,细心观察生活,敢于动手尝试,让我们从今天做起,向着世界科技的高峰,一步一个脚印勇敢攀登吧!

谢谢大家!

学生的演讲稿

嘿,大家好,我是30号。今天我演讲的主题是:父亲。

“一生要强的爸爸,双手撑起我们的家”,每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿(用白话)”可是,尽管如此,我依旧听他千百遍,别人总是说女孩子爱缠妈妈。可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。我和爸爸之间的故事很多很多,不要说三天三夜,即使给我三年、一辈子,我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。

我一直为我有这么一个好父亲而感到自豪。既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。上星期我像往常一样去老师家玩,老师说:嘿,你爸爸而家就开心啦,个乖女又翻翻来啦。她说,爸爸在初三毕业前的哪、那个家长会对她说了一句令她哭笑不得的话。

我爸说:哎,呢个女某用噶啦,正废材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常离谱的错事。经过两个月的洗礼,我发现我不再是以前的那个我。上星期的家长会同样是爸爸来参加。出乎意料的是,他迟到了。这是xx年来他第一次在我的家长会上迟到。当时的情景:9点:“喂,爸,你在哪?”“半个小时半个小时,爸还在新塘。”半个小时后“喂,爸。”“到了到了。五分钟五分钟。”当时,我顿时万分无语。家长会后,很庆幸我能够活着回到家。爸对妈说,明天一家人出去玩。妈说,怎么了?考得很好?“小孩子,尽力就好,这次考试算什么,失败乃是成功之母。”十五年了,这是我严厉的父亲第一次对我说这样的'话。

同时,让我想起另外一件事:上两个星期我在收拾回校的物品。突然电话响了,当时很奇怪,好好地爸怎么打电话来了,不是有什么事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了吗?现在是在刘老师那还是回到家了?最近怎么样?读书辛苦不?是不是很累?如果太累书法就别去了,好不好?有什么需要就和爸爸说。对不起啊,这个星期爸都没空,一餐饭都没在家吃,不要怪爸哈,待会去学校,学习努力点,认真点。”挂了电话后,我哭了。这段通话比一切华丽的文章都要华丽。我严厉的父亲何曾说过对不起三字?父母是世界上最爱我们的人,没有之一。很多时候,我很想说对不起,可是幼稚透顶的自尊心让我无法说出口。这微不足道的“谢谢你”,爸,你收下吧。

欲知后事下回分解。

我是30号,30号就是我。我是xxx。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学生的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!六月的阳光洒落在我们的校园里,温暖而明媚。我们xxxx届的学生们,从今日之后便要离开母校,开始人生路上另一段的旅途了。

离别总是充满感伤,充满不舍的,还记得我们当初第一次踏进这座校园时的情景吗?那时的我们,满怀着对新校园的期待,对大学生活的期待,开始了我们的学习,开始了我们大学四年的生活。四年的时间,让我们有了改变,从一个青葱的少年,成长为一名社会人士。我们在这里学到了知识,结交到了朋友,也参与了各种活动,在这些活动中得到了锻炼,得到了成长。四年里,最不舍的是同学之情,是师生之情,是舍友之情,我们笑过,闹过,奔跑在这熟悉的校园里。

教学楼旁的丁香黄了几次,体育馆外的梧桐又绿了几次,寝室门前的樱花树依然粉红一片。湖畔的杨柳还在风中荡漾,湖中的庭院依旧坐满了窃窃私语的情侣。这里留下了我们太多的回忆,若干年后,早已在工作岗位上锻炼成一名职场精英的你,会不会想起在大学里的潇洒时风光,会不会想起在大学里所学习到的知识,会不会想起在大学里认识到的同学呢?我们都是彼此珍贵的朋友,天南海北,大家曾经来自各地,也许你的寝室里就有着东北口音与粤语的争吵,有讲着藏语与闽南语的室友在打游戏,而你就坐在椅子上,笑看着这一切,然后被他们合起伙来一顿“毒打”。我们总是会在拥有的时候不自知,等到失去的时候才感觉到,原来他/她是那么的重要。从此之后,也许会是许久才能一见,也许会再也不见了。

最后,将最真挚的祝福送给我们的导师们,感觉这一路您的教导。

谢谢大家!

学生的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

青春是什么?这个问题一直伴随着我们懵懵懂懂的成长。现在,我们和大家一样正青春!

青春到底是什么?让我来告诉朋友们!

青春就是一种蓬勃的力量,它使我们有无限的能量!拥有它时我们可以飞快的奔跑,可以大声呐喊、可以尽情享受青春所带给我们生命拔节似生长的力量!

青春也是一种积极向上的心态,它冲动时如黄河般磅礴!它细致时也会如溪水般清浅温柔。它是多变的但也给我们带来激情与自信,让我们充满了无限的活力与快乐!每当我看到一些文章里面写到“我感觉我回到了青春”“我感觉我又到了年轻的时候”我就会想到他们难道真的找回了已经逝去的青春年华吗?不是的,而是他们又找回了青春时期的那种快乐和自信,找回了充满激情和希望的心态。青春其实就是一种无所畏惧充满阳光活力的心态。

我坚信,青春的活力可以创造未来的奇迹!我的演讲结束,感谢大家的聆听!

学生的演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

小时候,从没有发愁过日子该怎么过,只记得每天早上起床后,母亲已经把饭菜摆上桌,吃饱后背着小书包,连蹦带跳地去找小伙伴,如果他正在吃饭,我就安心地找个小板凳坐在旁边等。那时候学习很好,老师讲的知识都懂,这样上课也很高兴,总觉得时间过的快,期末考试的时候,看着优异的成绩,心里也会有小小的得意。

心里也会盼着星期天,因为星期天不用去学校,可以自由自在地和小伙伴玩,可是和现在的心态完全不同,现在的生活没有那么多乐趣,很辛苦很疲惫,只是盼着周末能好好睡一觉,能放松一下紧绷的神经,让自己能够松一口气。

以前,一件新衣服,一个新玩具都能让自己开心很久,从不去想以后怎样,没有忧愁没有焦虑,仿佛每一天都是快乐幸福的,笑声打闹声不断,觉睡得好饭吃得香,家里发生什么事,有父母来解决,自己有了不顺心的事,还可以对父母尽情倾诉,怀念,怀念从前。已经不知道有多久了,没有很好的胃口,品尝不出美食的鲜美,对周围的一切没有兴趣,经常忧虑未来的生活,压力太大生活没有规律,不知不觉中我们失去了很多宝贵的东西。

天很蓝花很香,可是我却没有时间去欣赏没有心情去感受,忙,每天都很忙,忙得焦头烂额,头晕脑涨,忙的花谢了,天凉了,却不知道自己收获了什么。

“我们走的太快,连灵魂都跟不上”,“我们已经走得太远,以至于忘了为什么而出发”,这些话无不暗示着当今快节奏的生活,每天忙忙碌碌,埋头苦干,久儿久之,竟然忘记了自己这样工作的初衷。不能等我们两鬓班白时,才去惋惜曾经错过的美好时光,不能等我们风烛残年时,才想起去享受大自然的美丽景色。

还是珍惜现在的时光吧!

学生的演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

黑人马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

谢谢。

学生的演讲稿

大家好!青春不能服输,选择了就要义无反顾;人生不能踟蹰,确定了就要永不止步。

如果说人生是一场戏,那么大学生活就是最精彩的一幕;如果说人生是一本书,那么大学生活就是最美的一页;如果人生是一场旅行,那么大学生活就是途中最美的一站。

带着家人的期盼和些许的激动我踏入xxxx职院,刚进入大学,一切显的那么陌生。在这个陌生的环境里,我犹如一叶扁舟在茫茫大海中找不到方向,一时之间找不到方向,我迷茫了。两个月后,我意识到我不能在这个新的起点上踟蹰。为了我的梦想,我必须珍惜时间,尽快找到方向,在风华正茂的岁月里实现我的人生理想。

大学是每个学子心中的“象牙塔”,在步入大学门槛后,却发现,如其说大学是一块圣地,还不如说是一个熔炉,包罗世间百态、人间万象,形成了形形色色,丰富多彩的校园文化。

我的大学生活已经过了一大半,而我也渐渐明白大学其实是一个舞台,一个属于你自己的舞台,在这里你既是导演又是主角,但是只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你汇聚而来。而你要做的就是演好你的角色,无论如何,你都要相信自己,告诉自己——我是主角!

谢谢。

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