2023年夏夜的荷花大全(18篇)

时间:2023-12-15 10:59:06 作者:梦幻泡

优秀作文应当准确把握文体特点,运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。感谢大家的关注,下面是一些优秀作文的精华部分,希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。

夏夜的作文

“吱吱,吱,吱吱”蝈蝈为夏夜奏乐,夏夜,往往是小孩子最喜爱的时光,我们也不例外。

夏夜,最有意思的事情无疑捉虫。翻开一块巨石,会发现一两只黑色的小虫在歌唱,他们就是蝈蝈,每当人一靠近它们,它们就会屏息凝神,在原地不发出任何声音,因此,捉这些“音乐家”并不容易;拨开草丛,一个黑色的影子窜来窜去,这便是螳螂,瞧,它正潜伏在一株草后,紧盯着一只害虫,突然向前猛然跳去,用它那双巨钳瞬间将对手置于死地。然而,最难捉到的不是蝈蝈,也不是螳螂,而是在树上哗哗鸣叫的蝉,常常是搞得我们在树上跳来跳去却连影子都抓不到,到头来依然是竹篮打水——一场空,我们也只能望蝉生叹。

捉虫的乐趣并不全在捉,而常常在于斗。小伙伴们都把自己捉来的虫用水彩笔标了记号,放在一个没有盖的圆柱体“斗技场”里,不是蝈蝈的腿碰到了螳螂的钳子,就是蝉的翅膀扇到了蚂蚱的头,一群小虫斗得十分激烈,我们在旁边看得十分着迷,还时不时喊几声“加油”之类的话,希望能够帮助自己的小虫取得胜利。

现在回想起童年做的游戏,虽然有些残忍,但还是勾起了我对童年的向往,想到在夏夜的灯下,几个幼稚的小孩斗虫的场景。童年是多么美好啊,体验夏夜的乐趣是多么美好啊!

夏夜的作文

又是一个平凡的夏夜天空中的繁星闪烁伴随着阵阵蝉鸣,我准备加快自己的步伐回到家中享受着夏日惬意。渐渐地。渐渐地身旁的树叶开始抖动起来。是风吗?是风吗?我不断地重复着,不断地重复着好像有人在答应。是风……城市喧嚣渐渐离我而去,远处的车辆声音渐渐消失,好像整个天地之间只剩下我还有那虚无缥缈的风。

来自远方的风啊!你流浪过了吗?经历过沧桑了吗?还是一直孤独下去,无牵无挂……如同一个流浪的人,失去了远方的家。我的心猛地一阵翻腾。这不就是我吗?我闭上双眼用心聆听着风的心声。

他已经……他已经……已经没有了……。没有了……我牵着风的手,上面写满了对家乡的回忆,对家乡期盼。这有什么用呢?只不过是心中的幻想吧。我努力的忍住泪水不让它。从我的脸颊上划落我知道,我知道我一直明白自己永远还是一个乡下人。还是一个在农村生活的普普通通的人。其实当一个农村人挺好,为什么要这样呢?把自己拉进城市每个人的心都被封闭了,只剩下我虚伪面具下的欢声笑语。风啊!风啊!不要再哭泣了!不要再哭泣了!你还有我呀!还有我这个最后的朋友!

还记得夏天的你,吹拂着我的衣衫,吹拂着小溪的流水,泛起阵阵的涟漪。还记得春天时的你推动了整个油菜花田,金色的海浪波涛汹涌,那是春天的阳光。还记得秋天你坐在那针尖似的麦芒上,那是收获的希望。你也在笑啊!冬天邻家小妹在并不厚实的冰面上,掷出银铃般的笑声。你也欣慰的笑了,多可爱!但是为什么要有但是呢?就让这美梦一直下去吧!

风渐渐停了……。

夏夜的作文

月色不再只是氤氲着,不由分说地,笼罩了整片大地,我披上外套,向外走去。抬手看手表:噢,快10点了。

身在古城,随处一拐便是一条小巷。斑驳的苔痕,墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝,恰似古朴的屏风。还有几枝娇艳的月季茉莉,娉娉婷婷,从墙头殷勤地摇曳红袖,好似一位位曼妙的舞女,娇嫩依人。“苔痕上阶绿,草色入帘青”、“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”口中吟诵着这些诗句,真是应了此情此景。

向前踱去,来到了一片荷花池前,夏夜里它们如翩跹的红衣美人,裹着绿色的纱,安静着,没有言语,讨人欢喜。它们不似俗世中的亚麻花,早晨开放,傍晚凋谢,追著名,逐着利。它们决不,不管是否有人驻足观赏,拍照留恋,它们都盛放着,努力做着最纯最初的自己,它们知道:好时光是不该让它匆匆逝去的,而是应该捧于手心地珍惜着的。

道路中央,伫立着一位腰干挺直,满脸笑意的警察叔叔,他一动也不动,如一尊雕像。把自己的整个生命都献给了人民,为了人民的幸福安全,他们甘愿奉献。我不曾询问他为何笑得如此开心,因为我知道:一定是因为他努力着,奋斗着,坚守着,所以他快乐着!

远远瞧见路的对面有一位褴褛的老人,我正准备上前搀扶,一个黑影从我眼掠过,是那位警察叔叔,只见他轻轻地扶着老人,缓缓地向前走着,一边向左右的行人们示意着。行人们也很一致地耐心等待着。老人成功地穿过了马路,他摘下头上的帽子,向警察和行人们深深地鞠了一个躬。看到这一幕,我心中不禁暖意融融。

夏夜10点钟,这个美好的经历,值得我用一生去怀念。

夏夜的作文

空荡的天只剩下几片孤独的乌云悠悠地走着,月亮的到来将黑夜拉下了帷幕,皎皎月光使人产生了几分朦朦的睡意。

欢闹的宿舍夹杂着我的哭声,林小七轻轻拍打着我的背,手里握着一团皱皱巴巴的纸,她边帮我擦着眼泪,边安慰道:“好了好了,别哭了,你的朋友又不少,整个班都围着你转,就算哪一天全世界都把你抛弃了,也还有我啊!姐妹,清醒点,她不值得你为她流泪,这点你最清楚不过。”

“不不不不是是是啊啊,她她她以前对我那么好,就因为我的的的一句话话,她她她就就生气了哇啊啊,哇啊啊,呜呜呜”

林小七赶忙拍了拍我的背,将手里的纸巾轻轻拂过我的脸:“因为那句话吗?她本来就那个样,你只是实事求是,更何况她对你说出来的那些话不管是谁肯定都不想听的啊”

我们聊了很多,可我的抽泣声却越来越大,林小七的一句话让我克制不住内心的激动抱住了她记得,曾经,我是一个十分傲娇的女孩,总觉得自己很完美,总觉得别人对我不公平,总觉得任何与我关系亲密的友情总会在第二天吵架。我脾气不好,从来没有人会告诉我,我哪里做得不好,哪里需要改正,而我呢,一言不合就生气,一言不合就哭。直到今年,班里来了一个新同学林小七。她做我的课后辅导老师,带我一起背书,一起学习,我不开心,她就做我的开导师,心理老师。

我的脾气好了很多,不会因为一点小事而生气,偶尔因为烦恼太多在宿舍哭一会,发泄一会儿。

我第一次明白了真正理解我的人,到底是谁,也真正明白了什么是人间真情,什么是人间假情,所谓那些坚不可摧的情,只是一盆散沙,风吹走两步就散了,仅此而已。

向她扑过去的那一刻,我深深地感受到了一股暖流淌进我冰凉的心,有了她,我还怕什么呢?我想我也不必挽回这样说绝交就绝交的人了,爱咋咋吧!

夏夜的作文

深邃而幽静的夜空中挂着一弯明月,飘渺而明亮的月光照亮大地,在树丛草木之间播下斑驳的阴影。夜空上闪闪的星光,像一个个灵动的小眼睛眨呀眨的,它躺在夜空的怀抱中无比畅快自由。

随着夜空向远处眺望,一缕缕青烟从田野中飘出。仔细一看,原来那是一座农家小屋的炊烟。它袅袅升起与夜景糅合成一幅美丽而富有诗意的画卷。农家小屋中,一个婆婆佝偻着身子,迈着蹒跚的步子,手里端着刚洗好的菜,走向内屋的厨房,厨房里的爷爷忙得火热,看似要做一顿丰盛的晚宴,脸上的笑容一直绽放着。厨房旁边,一个五六岁的孩子端着一个小板凳,看见婆婆走出来,连忙跑过去,把板凳放下,并快速接过婆婆手中的菜筐,一边把婆婆扶在凳子上坐,一边张着小嘴说:“婆婆您坐,我来帮你拿菜筐。”“哦!好,我的孙子真懂事。”婆婆慈祥的笑着说。

看的这一幕,我会心的笑了,这就是夏夜的味道,这就是亲情的味道!

清香的饭菜飘向田野,似乎飘进老人家的玉米地。玉米地里窸窣虫声伴着收割玉米的声音、说话的声音,响成一片。只听一个男人说:“今年真是一个丰收年,你看这玉米棒多大个,等卖完了这些干玉米,我们就可以帮咱爸咱妈准备过冬的东了。”旁边的女人说:“是啊,咱爸妈今年又可以过一个好年了。”原来,以前老人家里很贫穷,无力供儿女们上学,儿女们成年以后都到省城打工了。省城打工收入也一般,但是消费水平又高,加上还得供养孩子们上学,一个月下来基本存不了多少钱。但每当丰收的季节老人家的儿女们都会从城里回到家,帮老人们收农作物,播种时也会回来帮老人播种,年年如此。

男人们挑着满满一担玉米棒,额头上的汗珠一大颗一大颗的往外冒着,背上衣服也都湿透了。停下来歇气时,女人们拿出手帕,很细心,很体贴地为男人们擦汗,男人们有时也会接过手帕为女人们拭去额头上的汗珠。女人们又匆忙的拿水给男人们喝,他们会心的对视微笑,仿佛这样苦累的生活,在他们眼里竟是甜蜜。啊!夏夜的味道,爱情的味道!

丁香花在夏夜中绽放,几只萤火虫在花间飞舞。随着几声犬吠,远处的灯光渐行渐远,原来是地里劳作的儿女们回来了,两个老人连忙迎接,尽管动作很迟缓,但还是帮着男人们卸下担子,给儿女们擦汗。这时一个小孩子从屋内飞奔出来,甜甜的喊了其中一个女人:“妈妈!”并抱住了她的腿。女人说:“孩子,别抱我,妈妈身上脏。”孩子毫不犹豫的回答:“妈妈,你一点也不脏,还是香香的。”两个人都笑了,而两位老人吆喝着让一家人进屋吃饭,大家围在桌子上,边吃边聊,笑声,欢乐声融成一片,随着夏夜的凉风,飘出温馨的农家小屋,融合在月夜之中。啊!夏夜的味道,亲情的味道!

外面飘渺而明亮的月光依然照着大地,在树丛草木之间留下斑驳的阴影,外面宁静而又唯美,而在农家小屋热闹而又温馨!围绕着满满的夏夜的味道。

夏夜的作文

农历7月7日.传说是牛郎织女在鹊桥相会的日子。

当夜暮刚刚降临,白日的暑气还未退去的时候,幽蓝的天空中已聚集了许许多多的星斗。它们若隐若现,忽闪忽闪的,象在寻找牛郎织女的情影,又象在为这一对有情人的相会伴舞庆贺。

不知不觉中,幽静的夜开始喧闹起来,哦,原来是建筑工地到了。瞧,那些灯,多么亮啊,活象一颗颗挂在高空的明亮的星斗,把大地照得如同白昼;四周的树木不再是那么黯淡失色,而是闪烁着片片银光,摆动着,晃悠着,该有多美!

在这片富有生命力的工地上,建筑工人们用他们那有力的双手装扮着家乡。在这里,虽然欣赏不到醉人的夜色,却有着无穷的生机。听,工人们的脉搏和时代的脉搏一起跳动着!

看,来了,那拉车的工人过来了。他们弯着腰,拖着一车车的黄砂。多沉啊!汗水顺着他们的面颊不停地往下流,在灯光的照射下显得那么晶莹透亮。

“轰隆隆”吊车启动了,它把一车车搅拌好了的水泥送到了楼房顶层。高空作业的工人,全神贯注,精心施工,虽然他们只要抬起头,就能观赏到美丽的星空;虽然他们只要站起身,就能观赏到闹市的夜色,但是,他们谁也没有去看一下,只是忘我地劳动。

今天,就在这个闷热的夏夜,我才真正理解建筑工人,由衷地尊敬他们,感谢他们。我将会永远记住这个美好的夏夜,永远不忘“美是人们在劳动中创造出来”的真谛。

我抬头仰望着星空,此刻,满天的星斗显得更亮更美丽多了。这星星,多象建筑工人那一双双充满热情的眼睛;这星星,多象建筑工人那一颗颗火热的心呀!

就是这些平平常常、普普通通的人啊,他们象春雨润物一样无声无息,象春蚕吐丝一样习以为常。他们从来不需要人们称赞,也从不向社会表功。然而他们却闪着异样的光,发着巨大的热。连牛郎织女都为之动情,为之钦佩。不信,请看天空中的那朵流星,是牛郎织女提着灯笼看望这些为人民造福的工人们来了!

夏夜的荷花作文

傲、不娇贵、毫无私心的品格的赞美及喜爱之情。

2合并几层意思归纳第二段段意。

3有感情地朗读课文。

教学重点:合并几层意思归纳第二段段意。

教学难点:1体会荷花的美。

2体会荷花不娇贵的品格。

教学用具:投影片(荷花夜色、根茎节生)。

录象带(选自《爱莲说》)。

录音带(古筝曲《渔舟唱晚》。

一导入,明确目的。

齐读课题,说说你知道了什么?

你还想知道什么?

我们就带着这些问题学习课文,同时继续学习“合并几层意。

思归纳段落大意”的方法。

二学习第一段。

1我们先来欣赏一下荷花的风采。看录象片《爱莲说》。

2我们刚才看到的是白天的荷花,夜里的荷花又有什么不同。

呢?

自由读第一段,找出描写荷花的句子。

3指名读描写荷花的句子,说说你觉得荷花怎么样。指名回。

答,板书(美丽)。

4从哪些词句看出荷花是美丽的?自由读第一段,找一找,画。

一画,然后小组讨论。

5汇报交流,分析语句。

一根根荷箭亭亭而立,一片片荷叶挨挨挤挤,一颗颗水滴在荷叶上来滚去,一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着,散发出一阵阵清香。

6指导朗读(看投影片):站在桥头,头上是弯弯的月亮,闪烁的星星,眼前是满池的荷花,在朦胧的夜色笼罩下,仿佛罩上了一层白纱,清新的荷香扑鼻而来。此情此景,怎么不令人陶醉呢?难怪作者说这是一种美的享受。试着读出你的感受。

指名读,女生齐读。

7轻声读第二自然段,思考:你还能从哪些词句看出夏夜荷花很美?(且不说……且不说……单是……;流连忘返;心旷神怡。)。

8在这一自然段中,哪些语句突出了“夏夜”这个特点?(雷雨过后;一颗颗水滴;朦朦胧胧的夜色。)。

9这么美的景色,谁能读出来呢?指名配乐朗读。

三学习第二段。

1自由读第二段,思考问题。

指名回答,板书:不孤傲;不娇贵;毫无私心。

2指名读第三自然段。“孤傲”是什么意思?“不孤傲”、“从不孤傲”呢?

3你从哪些词句看出荷花从不孤傲?自由读这一自然段,思考,圈画,讨论。

汇报。体会读,指名读,齐读。

4质疑:对这一自然段,你还有不明白的吗?

5回忆学习方法,并用这种方法自学第四、五自然段。

汇报交流:

不娇贵。

娇贵――物品容易损坏的。

只要……就……。

根茎节生;老根纵横;新枝交叉。看投影片,体会荷花这种生长特点的好处。

风雨骤来,荷花依旧。

骤来――突然来的意思。“依旧”还可以换成什么词?

一任九天雷电鸣,她在水中放奇葩。

一任――任凭,听任。奇葩――奇花。

自己体会读,指名读。

质疑:你还有什么问题吗?

毫无私心。

私心――为私人利益打算的念头。

说说荷花的根茎、叶、花、果实各有什么用?

荷花把自己毫无保留的献给了人类,你怎样看待它这种品格?自己体会读,指名读,齐读。

6总结段意:(看板书)这三种品格都是这段的主要内容,因此在概括段意时,要把这三层意思都叙述出来。

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指名试说段意:荷花从不孤傲,也不娇贵,而且毫无私心。

7总结方法:合并几层意思归纳段意,不是把几层意思简单相加,而是要通过对课文的理解,分析概括,并加上适当的词语使句子说通顺。

再指名说段意。

四学习第三段。

荷花从不孤傲,也不娇贵,而且毫无私心,人们怎能不去赞美它,称颂它呢?齐读第三段。

指名叙述段意。板书:称颂。

指名体会读,齐读。

五总结全文。

这节课你们学到了什么?看板书,总结全文。

还有什么问题吗?

荷花粉如朝霞,白似美玉,使人赏心悦目,

夏夜的作文

春天悄然地走了,夏天却大张旗鼓地来了。

太阳公公工作了一天,打算去睡觉了,只留下染红天际的那几抹残阳。夏夜开始降临,路上的行人埋头匆匆赶路,路灯的照耀下,蚊虫翁翁作响,还在无节奏的扭动身子,似乎在跳舞。

月亮羞哒哒爬了上来,挂在漆黑的夜空中,身边有着些许小星星,“一闪,一闪,亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,”蝉声响起夏天啊,蝉儿们躲在草丛里叽叽喳喳的叫着,掺和着青蛙的呱呱声,合奏出只属于夏天的交响曲。几朵野花盛开在坝子前的那块小土姐,歌声还在回荡,花香还在盈绕,夏天就来了。

阵阵微风吹过我脸旁,清爽极了,姐姐大喊一声“吃饭啦”,我三两步跑进屋子里,吃完饭,我们一家入坐在门口,一只莹火虫飞过,我和姐姐充满好奇的跟了上去。

在玉米林里最多,它们穿梭在玉米地里,闪闪,闪闪的,好像天上的星星啊!我和姐姐累死累活才捉住了几只,我们开心的会心一笑,拿来一瓶杯子,小心翼翼的放进,“好美啊”我们异口同声的一说道。

黑暗里,小家伙们照亮前行的路,给我们芾来幸福的微笑。我和姐姐把小家伙们当作电筒,发出的光是那么自然,那么美丽,那么柔和啊!简直无法用语言来形容。

这个夏夜,令我难忘,每次乏上心头,总是百感交集,我想这一定是醉美的回忆。我爱你,夏夜!

夏夜的作文

母爱是世界上最伟大的爱、最无私的爱、最纯洁的爱。我们时时刻刻都在享受着母爱。

那是一个夏天的晚上,天气很炎热,像蒸笼一样。闷得人透不过气来,别说干活,就是坐在那儿不动,也热汗直流。

写着写着,忽然凉风习习,原来妈妈站在身旁,她拿着大蒲扇,在我旁边轻轻地为我扇扇子。我忙说:“妈妈,你怎么不去外面乘凉呢?”妈妈亲切的说:“我看你热,就拿来扇子为你扇扇,让你安心学习啊!”我没做声,心里却充满了幸福。过一会儿,妈妈头上豆大的汗滴往下落。我心疼地说:“你休息会儿吧,不要扇了。”妈妈手没有停,示意我接着写。

经过一个多小时,我终于写完了作业,妈妈却累的满头大汗。妈妈又到厨房削了一个梨,对我说:“渴了吧,来吃梨。”我一下就扑到了妈妈怀里,我的泪水流了下来,妈妈你真的太好了!妈妈就是这样,她为了我,宁肯自己吃苦受累,也从不让我受一点委屈,我生活在妈妈的怀抱中,备受妈妈的呵护,却从来认为这是应该的,从没有感觉到是母亲在为我奉献着什么,可是,今天,就在这个炎热的晚上,我突然之间感受到了,感受到了天下的母亲为了自己的儿女在做着怎的付出,体会到了母爱的无私,感受到了母爱的伟大。

那天晚上,我望着窗外的满天星斗,久久不能入睡,眼前晃动着母亲为我扇扇子的身影……。

夏夜的星空

夏天的天,格外的蓝;夏天的生命力,格外旺盛;夏天的星空,也格外美丽……。

满天的小星星,尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒汇在一起。它们虽然不如太阳那样辉煌,也不如月亮那样皎洁,但它们梦幻般的光洒到人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱惑着人们去探索。

你瞧,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,“天鹅座”向我们飞来。一个高举双夹的大蝎子,高高地处在银河南端,它不就是有名的“天蝎座”吗?“天鹰座”则像一只雄鹰,拍着宽大的翅膀,仿佛在翱翔;“飞马座”就像一匹疾驰的骏马;还有室射手星座,狮子星座,牧夫星座等等。星空,真是一个神话般的世界!

夏夜的教案

《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第15课。本单元课文都是以快乐的夏天为专题组织材料的,内容丰富。目的是让学生注意观察夏天的景物、气候,体会夏天的美好。《夏夜多美》既写了夏天的美景,又写了夏天的情趣,是一个童话故事,旨在让学生感到夏夜的景色美,助人为乐的精神更美。

根据课文设计了师生合作表演这一环节,让学生走进童话世界,激发学生的兴趣,这符合一年级学生好奇、注意力不易长时间集中的特点。同时引发学生的热情,使学生进一步地了解课文内容。教学中注重学生的朗读、分角色朗读,调动学生的主动性,让学生都愿意参与教学活动。学习我会认的字,让学生充分动起来,使自学落到实处。培养学生的合作意识和协作精神。

1.认识莲、哭等13个生字,会写她、他等6个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,边读边体会夏夜的美。

3.体会助人为乐的精神美。

4.保护环境、爱护昆虫。

2课时。

课件、头饰、生字卡片。

师:小朋友,你们喜欢童话故事吗?今天我们一起学习一篇童话故事。故事发生在一个夏天的夜晚,(板书:夏夜)谁愿意描述一下夏天的夜晚景色?(板书:多美)这么美的景色我们应读出美感,齐读课题。

(1)师:请同学们和老师一起走进童话故事中,读准字音。画出生字新词,可以找朋友帮助解决。

(2)用_画出你觉得最动人的`句子。

【这一环节的目的是把学生的自学落到实处,同时也培养了学生的自学能力。】。

(1)师:课文哪些地方你觉得最动人,读给同学们听。(教师给予学生适当的鼓励。)。

(2)想像读:教师范读,请学生闭上眼睛边听边想像夏夜的景美、情美。

(3)评价读:师:请小朋友读倒数三个自然段。师:你们读老师来想像,好吗?老师要根据你们是否读出夏夜的美来评价。

(教师可以参与到学生当中去,先齐读,再请有信心读好的学生读,教师指导。)。

出示字幕动画课件,师生分角色朗读。教师扮演睡莲姑姑,学生分别扮演自己喜欢的角色:小蚂蚁、小蜻蜓、萤火虫、旁白。

1.师:我们分角色朗读得真不错,有几个生字朋友不知你们刚才认识了没有?

2.教师加上动作描述。

出示第二段:水池里,睡莲刚闭上眼睛,就被呜呜的哭声惊醒了。她睁开眼睛一看,是一只蚂蚁趴在一根水草上。

学生根据字意做动作,闭上眼睛做睁开的动作。趴在桌子上,想像小蚂蚁掉进池塘的样子。

3.教师加上动作描述。

出示第四段:快上来吧!睡莲弯弯腰,让他爬了上来。

学生根据字意加动作,学生找到腰的位置和老师一起前后左右动一动。伸出手做爬的动作。区分趴、爬。

4.教师根据字意讲解。

出示时字。师:大家认识吗?时间的时,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,同学们要珍惜时间,珍惜每一天。(根据学生的情况可以详细说明。)。

5.教师出示带拼音我会认的字:莲、哭、根。认字,组词,请学生根据课文说一句话。

6.教师加上动作描述:睡莲姑姑弯弯腰,让小蚂蚁爬了上来。小蚂蚁如何做的?

出示第9段落:小蚂蚁非常感激,连声说:谢谢您睡莲姑姑。师生达成共识。

7.歌谣:感激,感谢要有心,诚心才感人。感谢有言行,谢谢最好听。

师:说一说当你接受别人帮助的时候,你怎么做的?(学生各抒己见;)教师给予表扬。下面我们再合作一次,我要看你们的表现如何。

出示头饰:老师来扮演睡莲姑姑好吗?谁愿意扮演小蚂蚁、小蜻蜓、萤火虫。(几名学生分别担任角色。)其他同学你喜欢哪个角色就分别为他们鼓劲。

【学生对这一环节的设计很感兴趣,态度积极;满怀热情,进一步了解了课文内容。】。

出示睡莲姑姑。师:她怎么救小蚂蚁的?(学生表演睡莲姑姑说的话。)。

出示小蜻蜓。师:他如何帮助小蚂蚁的?(学生表演小蜻蜓送小蚂蚁回家。)。

出示萤火虫。帅:他做了什么呢?(学生表演萤火虫飞来点起小灯笼。)。

教师表演引读:小蚂蚁爬上飞机。

学生表演补充:萤火虫在前面点起了(亮晶晶的)小灯笼。

师:飞机是真的吗?在课文当中指的是谁?把小蜻蜓比喻真的飞机,所以加上号。

教师表演引读:蜻蜓飞呀飞,飞过。

学生表演补充:飞过(青青的)假山,飞过(绿绿的)草坪,飞到一座花台前,小蚂蚁到家了。

再读:读出夏夜的美,读出小蚂蚁到家的喜悦心情。

教师表演引读:星星看见了。

学生表演补充:(高兴地)眨着眼睛。

师:星星看见了为何高兴地眨着眼睛呢?用自己的话说一说。

师生共同表演:啊,(多美的)夏夜呀!

师:夏夜哪儿美,课文中怎么说的?只是讲了夏夜景色美吗?在夏夜景色美的烘托下,还体现了哪儿美?体现了小动物们相互帮助的品质美,这深深打动了星星,他高兴地眨着眼睛。

1.出示习题,填上恰当的词语。

多美的()高兴地()。

绿绿的()青青的()。

亮晶晶的()弯弯。

夏夜的作文

江畔的垂柳轻柔地挥着手,送别了恋恋不舍的夕阳,最后一抹晚霞在天空悄然隐去,清风来回的在每个人耳畔喃喃低语,宣布着夏夜的来临。柔和似絮,轻匀如绢的浮云,簇簇拥着盈盈皓月冉冉上升,清辉把周围映上一轮彩色的光晕,由深而浅,若有若无。

高远的天空像一块巨大的调色板,一笔又一笔地加重庄严又开朗的蓝色。起初淡的像水,接着变成浅蓝,又成了湖蓝,继而是靛蓝,最后干脆彻底青下去,里面还掺着点儿淡紫,像匹巨大的锦缎,锦缎上镶满了一颗颗钻石般的星星。

飒飒的风牵起了垂柳的手儿,伴着草丛里金铃子的歌声,和着蟋蟀的琴声,翩然起舞。夜来香和米兰幽然开放,释放出丝丝清冷的.香,又给这夏夜添了几分优美,几分恬静.

月上中天,银光似水,倾洒在水面上,淋淋的波纹闪烁着清冷的银辉,江水已失去往日的汹涌和湍急,却有着祥和的境界;没有大江东去的感慨,也没有逝者如斯的长叹。只有劳作之余的休憩,只有人们满足的快乐。

嘘,风儿请慢些吹,让这美好的境界永远留在人们的心里。

[夏夜的星空作文]夏夜的城

灯红酒绿尽是霓虹,满城的梧桐叶昂扬着自己的姿态,在夏日毒辣的太阳过后终于可以得到喘息。塔影河桥,夕阳西下,遛弯的人群开始了夜生活的躁动,直到深夜仍不肯离去。

打小生活在农村,习惯了麦田的清香,蛙儿的歌唱,伴随着奶奶轻轻摇动的蒲扇就会进入香甜的梦乡,这夜是纯粹的,是清净的,是安详的,不似城中的喧闹和杂乱。但,夏夜的城却也是别有风味的。它热闹、繁华、美丽,也有着农村夏夜无法比拟的地方。

还记得第一次走出我那小镇子,带着大大小小的行李迈出了前往异地象牙塔的步伐,那里等待我的是至今怀念的大学生活。苏州作为江南水乡的代表,他的夜更是充满了韵味。夕阳西下,血染的残阳将自己的余晖大方的倾洒在了湖面上,微风吹过,波浪漾起,那七彩的流光似乎可以随着浪花点点拍打而去。这个时候,渔民们会打上灯笼,开始了一天中的夜捕。操场上更是热闹非凡,跑步、打球、压腿,各类运动应有尽有。光亮的灯光下,男女老少可以尽情的挥洒汗水,也可以尽兴的聊天嬉闹,一天的疲乏似乎随着迎面吹来的微风逝去。

吃烧烤是城里夏夜必不可少的生活。不用去店里吹空调,直接拿着小凳子在门口就排开了,这个样子最接地气,还有的爷们直接光着膀子,甩开肘子开吃起来,虽然不太文雅,但是终究是充满着人气儿,就如小说里描写的一般赤膊上阵,直叫那店小二拿来三斤干牛肉,一碗浑浊酒,夜宵就那么开始了。有时候这一吃就是几个钟头。南京的小龙虾这个时候蘸着夏风也开始上市了,火红火红的小龙虾,绝对是就着啤酒的美味。

城的夏夜是美丽的。虽然下了班的人儿终于可以出来透透气了,这个时候没有白天的灼热,剩下的只是暖暖的风。去夫子庙看一看秦淮风光,那“烟笼寒水月笼沙”的画面定会叫你流连忘返,虽然那水早已不是寒水,但是相对于这天气也算是很“寒”了。姑娘们穿着时髦的短裤,在灯火辉煌的青石板路上,火辣的身材定会叫你心旷神怡。老门东的古朴、阅江楼的朦胧、新街口的繁华、长江口的水光、狮子桥的美味,每一项都充满了夏日的美,夏日的激情澎湃。

夏夜的城又是静谧的。少了很多的蚊虫,让我们可以尽情的享受美梦。空调打开,无线网插上,西瓜从冰箱里蹦出来直接跳到了你的手里,这一切是那么舒适,是那么的让人清静。“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”,剩下仅仅是儿孙绕膝,家和子孝。

夏夜的城就是那么的有韵味,蚊子、冰糕、短袖、西瓜、树木繁荫,这些物象都只是夏天的夜才有的。

夏夜的作文

夜幕渐渐降临了!

趁着月色,登高远眺,暗黑的远山蒙蒙胧胧,云树村舍影影绰绰,若有若无。阵阵花香袭人,令人如醉如痴。月光下,乳白色的花银光闪闪,纤尘不染,恍若置身于洞天仙境,令人心醉神迷!

池塘蛙鼓,山野虫鸣,泉水叮咚,俨然无伴奏大合唱。虽不谐这天籁的真谛,但可尽情享受它带给也的幽静与幽深。月夜下清风徐来,河畔的垂柳,用那秀美的长发,把月光筛的又息又碎,洒在河面上,银鳞一样。河对面的庄稼,远处的村庄也仿佛被这温柔的月光融化了,我呢,则飘飘然,有遗世独立,羽化成仙之感。

哦,夏夜,令人心醉,让人神往的夏夜!

夏夜,你真美呀!你使我远离了白天的喧嚣的城市,给我一份令人安心的宁静。

夏夜的作文

先入耳的,是一阵又一阵的蝉鸣。这些小精灵们不知疲倦地发出知了知了的叫声。走到湖边,水面波光粼粼。月亮像蒙上了一层朦胧的纱,它美丽的身影赢在水面,显得柔和而神秘。不知什么时候,我闻到一阵幽香,寻香而去,发现了一丛荷花,在月光的照拂下,变得更加清新淡雅,就像周敦颐在爱莲说中所描述的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

我喜欢春天桃之夭夭,灼灼其华的桃花,也喜欢秋天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的`枫叶,我喜欢冬天梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香的梅花。

但我最喜欢的,是夏天出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花。

夏夜的作文

夏天的夜晚热得很,我坐在门前纳凉。抬头仰望天空,只见天空就像平静的海面,湛蓝、静谧。月亮就像玉盘,它周围的星星就像镶嵌在天空中的一颗颗美丽的珍珠,闪烁着的星光,就像顽皮的.小孩在眨着眼睛。天空是多么诱人啊!

我低头看脚下,只见小草微微地点着头,叶子上的露珠滚动着,晶莹、闪亮。草丛中,蛐蛐在唱着动听的歌;池塘里,青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。粉红色的荷花现在不再像羞羞答答的大姑娘,你看它摇摆着身子,露出那张笑脸,缓缓跳起优美的舞蹈。池塘边的小花也被这夜晚迷住了,托着下巴睡得正香,脸上露出一丝微笑,大概是梦见了美好的往事……大地慢慢地静下来,生物界的成员已经进人梦乡。月亮和它的伙伴星星,望着地上的一切,仿佛也受到了感染,嘴角露出一丝笑意。慢慢地睡着了。我不忍打扰它们,便轻轻地起步,默默地向它们告别。

啊!多么美丽的夏夜!

夏夜的作文

上海有一座城隍庙,它坐落在著名的豫园,我去过好多次。南京有一座夫子庙,我却是第一次去。

今年暑假,爸爸妈妈带我去了南京。爸爸说:“夫子庙晚上去才好看!”于是,我们选了一个傍晚,来到了历史悠久的夫子庙。从“状元楼”入口,我们走在了夫子庙的一条古香古色的商业街上,窄窄的马路两旁是一家紧挨一家、各具特色的商店。天色渐渐暗下来了,每家商店的屋檐下都亮起了一盏盏大红的'灯笼,金黄色的霓虹灯勾画出每座仿古建筑的轮廓,给夫子庙增添了节日气氛。爸爸说:“夫子庙天天都在过节,欢迎着中外游客。”

不知不觉,我们来到了秦淮河。河的南岸有一块巨大的照壁,照壁上“秦淮人家”四个大字倒映在静静的水面上,更增添了夫子庙的独特风情。河上有一艘艘脚踏的、电动的游船,还有一只只用半透明塑料制成的兔子灯,浮在水面上,用来点缀秦淮河;河对岸,是一幢幢明代建筑风格的民宅。

我们租了一艘游船,在秦淮河上荡漾了半小时。不知不觉,肚子饿了,我们来到了幽雅的“香君酒店”。酒店很有特色:窗是细木格子,桌椅是红木的,服务员小姐都穿着漂亮的“古装”。一家三口人只需花上100元,就能品尝十几种小吃。我们一坐下,服务员小姐就端来了“雨花茶”,递给我一本厚厚的菜谱。

“这么多菜!我们肯定吃不了。”爸爸惊叹道。

“少点些菜吧!”妈妈提议,“请给我们介绍一下。”

小姐一一介绍起来:“盐水鸭是南京特产,菊花脑在上海很难吃到,来一盘吧……”

这样,我们足足点了15种小吃!

一会儿,节目表演开始,首先是民族舞蹈《江南美》。只见三位小姐手拿一块红色手帕,欢快的音乐一响起,她们翩翩起舞,宛如三只蝴蝶在花丛中飞舞,跳得可好了……当舞蹈结束时,喝彩声和掌声响成一片!

哦,夫子庙的夏夜,真叫我难忘。

夏夜的月色

中秋的月色是最美丽圆润的,她高洁傲岸清丽无边。欣赏中秋的月色是不可喧嚣的。静坐月下,赶走心中的浮躁,避开人世的浮华,就这样静静地、默默地、体味着月亮独特而清淡的美。用心灵与月亮对话,感受着月桂树下后羿嫦娥的无限牵挂,谛听广寒宫中月兔捣药的酸甜苦辣。

月光涟涟,微云淡淡,仿佛飘絮般的思念。清风吹过,一丝丝清淡的菊香随风而至。月光下,总有几分寂寞与空白,不是吗?清淡下,谁又能不发现自己错过了这许多呢?身边的人有多少悄无声息地就再也不见了,有多少机会当自己幡然悔悟时才知道消失了呢?面对这些无奈,然后??放下吧。人总是要从以前吸取教训的,但不能沉浸在回忆里。

看。月光洒遍人间,也落进了这小小的花园。月光如水般空明,人在其中就仿佛是一条鱼儿,飘飘然然就要游动起来。中秋的月色,是无尽的轻灵。能与中秋的月色比美的,便是夏夜之月色了。

夏夜,月圆之时,月光是厚重的,给万物都镀上了一层亮银色,月光透过树叶间的缝隙投在地上,就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。风吹,树叶漾动,便似大浪淘沙了,一波又一波,无穷无尽。

此时应做的,是放一曲悠扬的音乐,让心灵在银色的海洋中舞蹈,洗去心灵的疲惫。

月缺之时,残月如钩,又别具风韵。她有中秋时的清灵亦有夏夜时的厚重,如少女般的娇羞,又如少妇般妩媚。淡淡的,似隐若无,那么轻轻的一抹,把如云似雾的浅愁倾诉;空灵似仙,于是便有增一分则多、减一分则少之感,就那么的吸着你,让你近不得,又远不得。

庭院之中,几案之上,一壶清茶静放,斟茶三盏,独饮窗前。曾经太白的“举杯邀明月,对影成三人。”在这美丽的夏夜,独自无眠,是一番怎样旷达的心境,又是一颗怎样豁达的心?静思吧,这难得的静谧。

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