优秀作文能够打动人心，引发读者共鸣，让人产生深深的思考。以下是一些备受赞誉的优秀作文，它们不仅在语言表达上出色，还在思想深度上有独特之处。
记忆深刻的一次考试作文
我经历过大大小小许多次考试，其中两次科学考试给我留下了深刻印象。
“柴源，100分！”老师在讲台上报出了我这次期中考试的科学成绩，我十分激动，听着老师的夸奖，享受着同学们崇拜的目光，我有点飘飘然。好不容易熬到了放学，我迫不及待地拎起书包就冲出教室，我恨不得马上就飞回家告诉爸爸妈妈这个好消息。的确，得知了这个好消息的爸爸妈妈十分开心，还表扬了我，我的心情愉悦，整天沉浸在这次科学满分的快乐中。
从那以后，我时常会想起这次科学的一百分，还动不动就把试卷从书包里拿出来，摸了又摸。也从那时起，我变得骄傲，自大，上课不再认真听，笔记也做得一塌糊涂，连作业都是马马虎虎，字写得更是潦草不堪。
妈妈似乎发现了我的变化，十分着急，每次都是苦口婆心地劝说我，可是我却充耳不闻。每次都答应得好好的，但是第二天上课，早就把妈妈的嘱咐忘到九霄云外去了。
这样的日子没有维持太久，我就迎来了沉重打击。
第二次科学考试来了，当我翻开书复习的时候，我发现自己很多知识点都完全不清楚，那些记在书本上的笔记也是乱七八糟，难以分辨。但是没办法，我还是硬着头皮参加了考试。果不其然，试卷上的题目，我都似曾相识，可是却回答不出来，别说100分了，我估计80分都难。
虽然我已经做好了心理准备，可是看到成绩的时候，我还是大吃一惊78分，试卷上鲜红的分数和数不尽的叉号似乎在给我敲响了一个警钟：我真的太骄傲了！当我拖着沉重的步伐回家的时候，妈妈已经在家里等着我，她似乎早就知道了一切，但是没有说话，只是摸摸我的脑袋，我一下子哭了。
从那以后，我改变了自己骄傲的坏毛病，认真上每一节课，做每一次作业，曾经落下的功课也努力补上了。两次科学考试带给我的意义不仅仅只是普通的测试，更是我不可多得的宝贵经历。
记忆深刻的一次考试作文
惨了惨了，下礼拜就是月考的日子了，我的书本们通通都还安静的睡在我的抽屉里，现在连考试的范围都不知道，又要被老师骂得狗血淋头、一无是处！所以，我只好赶紧临时报佛脚了，临阵磨枪，不亮也光啊！
一张张的考卷摊在我的眼前，让我看得眼花撩乱，一想到成绩单被满满的红墨水吞噬，就像通往地狱的门票一样，所以我只好熬夜的读书，我把自己锁在一个小小的书房里，每一分每一秒都在看书，书本都被我翻到快烂掉了，但是再怎么提神，拼命喝咖啡，我还是打不过那想要睡觉的感觉。我的眼皮就像一百斤重的铁块般，我努力的将它抬起，但它又沉重的垂下去了，只好拖着我疲惫的身体，走到浴室里冲了冲冷水，再回到书房开启我无聊的书本旅程。
青蛙呱呱的叫声，就像是在嘲笑我一般，我无奈的坐在书桌前，因为我还有超过一半的书还没复习。时光飞逝，有如天人交战般的日子一天一天的过去了，我忽然醒来，才发现我在我的书桌上睡着了。我想：惨了！今天就是月考的日子，急急忙忙奔往学校。
当考卷发下来的同时，我的心紧张的快要跳出来了，一看到考卷密密麻麻的字，让我看得晕头转向，几乎每一题都不会写，我的笔也轻松的躺在桌上，转着橡皮擦，无奈的等着收卷，下一个礼拜拿到成绩单的时候，就准备下地狱吧！
当成绩单发下来的时候，真的是跌破了大家的眼镜，我拿着“门票”给妈妈的时候，当然是被骂到臭头，但经过这次有如天人交战般的熬夜看书，让我学到了一个原则——要未雨绸缪，千千万万不要临渴掘井！
一次深刻的考试作文
拿起那把斧头，想向树用力的砍去，手心溢出丝丝冷汗，衣服湿透了；终究，我放下了斧头，我无论如何都做不到残忍，仅管，他没有生命。
在我的一生中，有一次道德考试，考题是：如果逼不得已，你会不会用你的手让它消失在这个世界呢？不会，不管怎样，我也不会伤害这里的一草一木。这个答案，换来的是成功。
200x年8月，那是一个晴朗的早晨，来到自家门前已枯老的梧桐树面前，摸着它那粗糙的皮肤，我不禁哭了，这棵梧桐树,是我要求爸爸给我带的，5年了，我一有心事便同它说，可是现在，我却要亲手毁了它，握这斧子的手已有丝丝冷汗，头发被汗水浸湿了，我的内心纠结着，但最后，我还是放下了手。一直跟在我后面的爸爸看见了，欣喜的说：“好孩子，你成功了，人生中难免有道德考试，只要你勇敢的把自己的想法做出来，你就是对得！”
由不得我们信不信，在我们看似平凡的道路中，总有一道坎坷的经历，总有一道难题，只要勇敢的把自己的想法做出来，一样有着不同寻常的效果。
一次深刻的考试作文
我盼星星，盼月亮，终于盼到了考试。
今天我开开心心地进了教室。班里的同学像热锅上蚂蚁，说个不停，说的是今天考试。天哪，这比火山爆发、世界末日还可怕呀！我拽出课本一字不漏地看了起来，像临时抱佛教一样。老师走进教室，手里拿着一沓试卷。我拿到试卷后看了一遍，没有什么拦路虎。我大笔一挥，试题做完了。准备交卷时，我看到有的同学在敲头验算。对了，我还没验算呢。我细心一看有许多错题，我一改。老师大喊到交卷啦。我信心满满地交了试卷。
下午，老师把卷子发了下来，我的卷子背对着我，我把试卷翻开，100分！放学后，我把试卷交给了妈妈。妈妈却给我泼了一盆冷水。你这是瞎猫碰到死耗子。“我怎么就瞎猫碰到死耗子啦！”“女儿还是有实力的，就去吃一顿大餐吧！”爸爸这么一说，连不想去的妈妈也去了。
嘻嘻，多考几个100分，还可以换几顿大餐吃。
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一次深刻的考试作文
一次尝试会给你带来很多启示。这次也许是一次开心的伤心的尝试，也许是一次有意义的尝试。每一次尝试都会带个你不一样的体验和不一样的启示。
你可知道盲人的艰辛，你可知道盲人的痛苦。他们的世界是黑暗的，是封闭的。他们不能望见这个五彩缤纷的世界，却因为自身的缺陷，遭受怪异的目光和谈论的余资。可是，我虽然知道盲人的.痛苦，却不能切身体会。我要进行一次尝试。
我的眼睛上，罩着一个眼罩。我的世界变得一片黑暗。我第一次对着个我生活了好些年的家有了恐惧感。身边的一切都是这样陌生，那样可怕。我只是要做一个很平常的举动，就是在不远处的沙发拐角处坐下。我试着挪动挪动双脚，一向横冲直撞的我，尽然连步子也不想迈开。我尝试着摸索前进，“彭”的一下，我撞到了一堵墙。突然后悔，怎么没拿一根棍子来。我蹲下来一点一点挪，“彭”的又一声响，我又撞到了椅子。我摸着摸着，“矣”这个软乎乎的是什么？？哦是羊毛毯子。我恨不得就要欢呼起来，我马上就要到了。我把拖鞋一扔，就往前冲去。“彭”我撞到了茶几，顿时眼冒金星。我忍住疼痛爬到沙发上。摘下眼罩。摸了摸头上的包，龇牙咧嘴。原来做盲人比我想象中的要痛苦多了。我以后可要关心，爱护盲人啊！
记忆深刻的一次考试作文
昨天下午语文考试，用两个字来形容：it’seasy！（非常简单）哦不！我说错了，是四个字！
“叮铃铃”，铃声响了，监考老师纷纷走进教室。我忐忑不安地等待着那张试卷。啊，拿到了！我仔细地看了一边题目，嗯，还比较简单，作文也很好写，上次我审错了作文题目，这次可得细心点儿了，我想。
“好了，做吧！”监考老师话还没有说完，就有人已经开始动笔做了。教室里异常安静，只不过有时会传来一些写字时发出的“沙沙”声。正当我把几乎所有的题目都打败了以后，又一个题目映入我的眼帘。这是一个填空题，补充四字词：（）低（）平。这下可难住我了，老师没交过我们，我们自己也不会呀？这该怎么办，胡乱些个上去？那不好吧，可是漏题也……我把大脑里的每一个角落都搜寻了一遍，可还是没有想到（）低（）平应该是什么四字词？最后，我决定了：随便写吧，写了总比空着要好吗！于是我写了，（高）低（不）平。
事后，我问班里的同学，他们大多数都填高低不平。我又问妈妈，妈妈说的确有“高低不平”这个词。我松了一口气，考卷上的唯一一个难题总算被我解决了！
一次深刻的教育作文
我在游泳的时候发生了一件事，也就是这件事，使我深受教育！
可很快，我又清醒过来，我看到我的朋友在努力往上游，我就碰碰她的手，憋气给他看，表达我的意思。他明白了我的意思，也憋气，之后我们就浮上去了。我和她抓住栏杆，跳上池边，她对我说了一句话：“好险，差点我们就没命了！”这时，工作人员走过来对我说了的一句话就让我改变以前的一个坏习惯网，他对我说：“小朋友，我们做任何事情都要认真去对待。”
晚上我躺在床上反复想着这句话，想这句话跟游泳有什么关系，终于，我想明白了，原来这位工作人员是想告诉我：“我们学会了一样本领，要想把它教给别人，就要认真去对待！”
一次深刻的教训作文
今天上午，语文李老师突袭检查我们的预习作业，这可不得了了，同学们紧张得大气不敢出。
李老师检查完毕，微微一笑，放低声调说：“既然你们当中有些人学会偷懒，这好办，为了让你们长记性，请没按照要求的同学把今天要学的课文抄一遍吧！请问大家什么时候能交上来？”同学们低着头很小声，有说中午放学，也有说下午上第一节课。大家说完这些话，都不敢抬头看老师，我心里想：可别放学前交呀，只有一个课间，我也在没有完成预习的队伍里。只见她用严厉的眼光扫视了全班，缓缓地说：“这样吧，下午上第一节课前交上来，字要写好哟！”我们如释重负，异口同声地回答：“好的！”
课间，我马不停蹄地抄写，争取中午回到家不用再做这事。放学的时候，才抄了两自然段，同学们和我一样悔不当初！
中午放学回家，我喝了一点水，赶紧跑去抄课文了。这时，我才发现课文好长啊！刚把第三个自然段写完，妈妈就叫我吃饭，她对我今天的表现很吃惊：平时我吃饭要半个小时，今儿咋就三下两下把饭扒完了。吃完饭，我发现离上学还有一段时间，应该可以抄写完。我连忙跑到书桌前，继续抄课文，刚抄完第七自然段，下午上课的时间到了，剩下的只能到了学校再写了。我一路小跑地来到学校，趁着还没上课赶紧抄写剩下的课文。好险啦，在上课前一秒钟抄完了。
经过这次教训，我以后预习的时候一定要专心细致，严格按照老师要求去做。
一次深刻的生活经历作文一次深刻的生活经历
黑心钉，大家一定听过，现在利用这个不起眼的小东西谋财害“胎”的修车人多了；可你见过“种”黑心钉的人吗？今天，我就见到了一个“黑心钉种植大户”。
下午，我和妈妈去邱隘，走到羊毛衫市场的g329国道时，发现公交车站那儿的一个修车摊人头攒动，生意好得不得了。
写到这儿，我想对修车人说：“你用这种下流的手段来赚钱，这钱你用得安心吗？最后，我送你一句话：害人终害己！你的行为终究会得到严惩的！”
一次深刻的教训作文
今天上午的语文课上，黄老师把第一单元的测试卷发给我们。
全班的同学表情各异，不过我可以猜到他们一定和我一样紧张，因为这次测试很多人都没有写作文完，包括我在内。老师念著名字，我的心里像揣着个小兔子怦怦直跳。
“贾哲源，88加4分，作文没有写完……”天啊，终于到我的了，果然不出所料，成绩这么差，都是因为作文！我只能怪自己，平时看的书少，写的作文也少，所以考试很害怕作文。
今后我再也不敢藐视作文了。
一次深刻的生活经历作文一次深刻的生活经历
记得那是一次成功的尝试。作为一个十来岁的孩子，我已经会做一点大人们的事了，帮爸爸妈妈买东西、扫地、拖地……，我都做得没有一丝错误，就像一个小当家。但这些成功，少不了那次尝试。
说出来你可别笑哦。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到6岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢!
有一次，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜不会做，我想，就炒个鸡蛋吧!可一打开冰箱，大事不好，鸡蛋没了，那就去买吧!要多少钱呢?我连忙抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。
在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊!第一次买东西，我尝到了当家的滋味，啊!我成功了!
这就是我的第一次成功的尝试，我成功了。
2、人生仿佛是一个纸盒子,如果你敢于捅破它来揭晓里面的奥秘,那就是尝试。在我的小学生活中就有一次成功，记得那是我上小学一年级的时候，从我们家去学校要乘坐公交车，出于安全考虑，每天都是爸爸或妈妈接送我。可有一次，我突然觉得自己好像长大了，可以不用爸爸妈妈送我了，我就对爸爸说：“爸爸，今天我可以自己去学校吗?”爸爸答应了。
我走出家门，来到了车辆川流不息的大马路旁边。因为我们家门口没有过街天桥，所以每天都要过一条马路，才可以坐上去学校的公交车。“这么大一条马路，车这么多，我一个小孩可怎么过啊?还是回家叫爸爸送我吧!”我犹豫了。“不行，我已经要求自己去学校了，怎么能反悔呢?”我想。我的左脑和右脑似乎在争吵，最后我决定还是自己过。我的心跳加快了，因为没有红绿灯，车跑地飞快。我只能自己观察车辆前进的速度。第一次，我迈出了一只脚，突然，一辆摩托车飞奔而过，吓得我连忙把脚收了回来。第二次，我又迈出了第一步，这次比较顺利。当走到中间时，我停下了，左顾右盼了一番，看到没有车，我连忙跑了过去。坐在车上，我的心跳总算平静了下来。我非常高兴，也非常激动，但更多的是得意洋洋。
我的尝试成功了，我成功地过了一次马路，而且是我一个人过的。一个6岁的小姑娘，竟有这样的胆量，我真佩服我自己。在茫茫人海中，一个人的身影一会前，一会后，一会进，一会退。儿时的我豪放开朗，现在的我高兴快乐。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩，要自己走过人生的所有‘马路'。
努力吧，我是优秀的!
一次深刻的教育作文
上星期的一节数学自习，数学王对我们讲了很多话，不爱听的只认为是一些废话，而可以理解老师的认为，这是我们旅途中最美妙的一段话！
虽然王老师来自农村，但是他很标准，教学经验也很丰富，肚子里的问可多了。那一天，王老师对我们说了很多，我想那也是他一直想对我们说的话。王老师进了教室，脸上带着很沉重的，微微皱了一下眉头说道；“同学们，我想现在我在这个班级里应该不会让你们害怕吧！在我工作的以前那个学校，我教的学生一般都很怕我，在平常碰到就远远地跑开，但是在那里的同学、老师都很尊重我，听我的课还要通知我一声。我已经教了十几年的学了，一般带的都是初中的学生。可是来到这所学校，教六年级，还得不到大家的尊重！”
得不到大家的尊重？是啊！我们上课不理会老师的教导，在背后给老师起外号，就算每一次的考试我们没有考好，也只是老师承受着千钧之重的压力，可是我们却没有一点羞愧之心，认为这不是我们的错。在善良的看来，这样的做法“善良”是不能容忍的，也许旁人会问到：“你们的良心何在？”认为这很无聊的同学会对你吐吐舌头，说声“你管不着！”便一走了之；能认识到错误的同学会羞红了脸，不知道该说什么，也许还会在心里用这句话质问着自己。
王老师还说了好多好多，后来说着说着，眼睛就红了一大片，眼角有在闪，我知道老师不可能在同学面前掉眼泪，说到中间，王老师用手指轻轻擦去了眼角快要流下的泪珠。看到这里，我感觉到好伤心，王老师为了我们付出了这么多，而我们汇报给他的是什么？难道是一张张不及格的试卷？我当然不希望是这样的结果，我想全班同学也一样。可是可以行动起来的还没有全班人数的`一半，我们怎么可以实现老师的心愿？他为了我们不顾嗓子的疼痛，依然是洪亮的声音；他为了我们，还不到半学期已经用掉了四五个备课本；他为了我们，每天批改到深夜……而这些努力，也会在更多人的醒悟中得到回报。
自习课结束了，但是老师的话语深深印在我的脑海里，老师的一番话让我学会了尊重他人，理解他人，这是对我来说最深刻的一次教育！
一次记忆深刻的面试
面试官：一般情况下，我们是不会接待不请自来的应聘者，公司有规定的招聘程序。
小a：是，我知道，我给贵公司投过简历，不过一直没有收到反馈信息，所以给自己鼓起勇气，直接跑来，只是希望能给我一个表现的机会（他个头不高，普通大专学历，也非行业相关专业背景，并非我们期望的人选，但不便直说）。
面试官：公司现在没有招聘需求，过过再说吧！
小a：我很渴望来贵公司工作，您觉得多久会有招聘需求？
面试官：过两个月吧，到时看情况再定。
两个月后，小a真的来了……
面试官：最近太忙，再过一个月再说吧！
小a：好，您讲话算数，一个月后我再来找您。
一个月后，小a再度来到公司，说真的，当时我的心里有点不太高兴，但欣赏他的执着。
一周后，小a又来了，一身职业装打扮……
小a：您看我这样能符合公司的着装要求了吧？
小a（一脸倔强）：怎么才能符合贵公司的要求，希望您能给我一个机会和建议？
面试官：你若真想加入我们公司，请你对我们公司及这个行业再做更深的了解。
小a：谢谢您的建议，您能给我多长时间？
面试官：一个月吧。
一个月后，小a再度来到公司，职业装打扮，带手提电脑，还有一个厚厚的笔记本……
接下的情形让我着实惊讶，报告的内容让我对小a有点刮目相看：包括行业现状、行业前景、行业地位、主要竞争对手、品牌影响、售后服务、服务价格、竞争优势、客户评价、市场销售策略、市场展望等。虽然说不上是一份完整的市场调查分析，但对于一个年轻的从业者来说，这已经是很不错了，我对小a兴趣大增。
小a：这是我一个月来做的调查笔记（小a递过来一本厚厚的.笔记本，里面满是数据资料）。
一周后，小a成为公司业务部经理助理，两年后，成为地区业务负责人，三年后升任集团市场部负责人，成为集团最年轻、晋升最快的中层干部。
点评
这是一次特殊的面试经历，小a的做法开始让我不解，最后让我感动。我做了十几年的人力资源招聘工作，很少碰到像小a这样的求职者，是他的执着和韧劲感动了我。小a的这种品质在他进入企业后仍然如故，正是这种品质才使小a有了后来的成就。
英语考试反思深刻
本学期，我担任小学三、六年级英语教学工作。在实际的教育教学中，我深深感觉到教小学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”!紧张的英语期末考试结束了，看着自己学生的成绩，真是喜忧参半，喜的是三年级学生总体成绩有所进步，基础题做的不错，但是在街道排名还是靠后。忧的是不少学生对于学习的态度还是比较差，尤其是六年级小部分学生连最基本的基础知识也是不知道，我的上课效率对于有些学生而言等于是零。为使今后的教学工作取得更大进步，现对此次的英语考试进行反思、总结。
答出来，但试卷评下来之后才发现，自己的主观愿望以变成了一些不及格的红灯。
通过本次期末考试，我认识到了自己教学中的不足之处，也要让学生认识到自己的不足。在本次期末考试中，让我看到了很多问题，我也认真地思考总结了几点：
一，考试前领着学生复习的题，无论是单词还是句型大部分学生都能答上，问题还是存在基础知识较差的学生上，他们对于最基本的知识还是不会。在今后的教学过程中应将重点放在差生上，帮助他们弄明白基础知识，提高整体成绩。
二，做好补差工作，缩小落后面。对于学习成绩差的，当然要继续做好补差工作，争取让他们进步，在课堂教学中也要关注他们，经常让举手的学生回答问题，那么往往忽略了一些成绩差的学生，这些学生特别需要教师的鼓励，因此也要给他们适当的机会，并且多表扬，多鼓励。使他们在英语学习上不断进步，这就需要我真正地去爱他们关注他们，及时做好补差辅导工作，这样才能大面积提高英语教学质量。
三，部分认真听讲的学生的分数还是没达到理想的标准。在这里原因有很多，应提高学生上课时的学习效率，学生在上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西，认真听是必须的，任何人也是无法集中精力一节课的，所以我一定要必须做一个好的时间分配。
四，课堂教学中，我应该加强课堂的有效教学时间，使学生利用课堂的有效学习时间，掌握住课文的重点内容。英语学科是需要经常复习的，在复习这一点上我做的还是有所欠缺。
五，这次考试学生听力丢分较多，在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。
六，实行分层次教学，降低对差生的要求，比如让成绩好些的学生背课文时，其他学生能读熟就可以了，检查单词和词组时，要求差生写对一半就算优秀，这样他下次会背单词背的更好!这样才能让每个学生有成就感，逐步提高学习英语的兴趣。
七，结成互帮小组，随时对所学知识进行检查及对差生的学习进行督促。
以上是我本次期末考试的反思。总之，作为一名教师，要多一份细心，多一份关心，多一份爱心，多一份耐心，更多一份责任心。相信付出总有回报。希望通过自己的努力，所教两个班的英语成绩会更上一层楼!