学校书记党建工作述职报告范文(18篇)

时间:2023-12-03 19:18:54 作者:紫衣梦

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学校党组织书记抓基层党建工作述职报告

20xx年,我校党支部在上级党组织的正确领导下,班子成员的支持配合下,紧紧围绕以“抓好党建网络阵地、宣传党的方针政策、开展党纪党规教育”为指导思想,持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设和党风廉政建设,不断提升学校党建的整体水平。我作为校党支部书记以“抓好党建促教学,围绕教学抓党建”为准则,开展创建党建品牌为抓手,紧紧围绕学校教育教学工作,认真履行党建工作“第一责任人”职责,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。现将学校的党建工作及履职情况述职如下:

一、主要工作。

(一)抓基层党建工作责任制方面。落实区委部署,制定“××职业教育中心支部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方案”,以提高政治站位,坚持多措并举,加强党的建设为指引,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,学习报告原文,深刻领会,形式多样地学习、宣传、落实、报道,主要形式有看实况、讲党课、视频播放,心得体会、媒体宣传,氛围营造等。校团委组织学生开展团日活动、研讨会、宣传,宣讲活动。强化基层党建工作责任意识,明确支部履行主体责任,支部书记履行第一责任人职责、班子其他成员履行“一岗双责”层层传导压力,落实分工负责制度。积极落实支部书记“第一责任人”制度,按照“一岗双责”要求,努力做到班子建设“五个好”。

教师要教书育人,为人师表;

管理人员、教师、实验人员年初签订责任书。

学生处由分团委书记、辅导员担任,保证组织的稳定性。支部认真完成组织生活会,坚持“三会一课”制度,记录完整。组织专题民主生活会,班子成员之间开展了严肃认真的批评与自我批评,进一步强化了班子团结力和聚合力,专题民主生活会的群众满意率达100%。班子成员中三人获得2020年度考评优秀。班子成员、师生党员政治理论学习教育做到计划性上强、制度性上严,针对性上好,学习方式上活。开展主题党日活动,重温了入党誓词,进行征文比赛,完成系列答题。

开展学《宪法》知识竞赛。

二、存在的主要问题及原因。

政治理论学习不够,学习体会流于形式,存在应付现象;

党建工作缺乏创新精神,工作方法简单;

部分成员党性不高,模范带头作用不好;

对存在问题整改不到位。群团工作管理不严,组织活动不到位。

三、下步工作思路和主要措施。

(一)强化理论武装。进一步加强并改掉因为工作较忙而影响每次学习的时间长度,理解深度,认识高度。班子成员进一步强化师生思想政治教育,创新形式,丰富内容,使大家乐于接受,喜闻乐见。

教学方面树立实验教学中植入“微实验”的理念。

(三)提高党性修养。今后班子成员要在实际工作中要进行总结分析,进一步提高班子成员的教研水平,不断提高领导管理水平,提升自己的职称水平,起到引领示范作用。

(四)积极解决问题。今后要进一步完善各项管理、考核制度,激励积极参与教改、实训等环节的教师,用制度促转型,提高管理效率。领会上级、学校改革的方向,制定相对科学的前瞻性强的制度。

(五)加强群团管理。今后要进一步加强群团工作,发挥工会作用。通过各种活动做好精神文明建设,凝聚教职工的向心力。加强校际间交流提高。突破干部交流为主的局限,多派教研室主任、一线教师、实验员等赴企业挂职实训、去兄弟院校对比交流、观摩教学实验等,及时获得新的理念与方法。

总之,一年来,在上级党组织的正确领导下,我校党支部的思想、作风建设得到了进一步加强,在产教融合,校企合作中也有了长足的进步,教学上更是做到了深入学生,融入学生,了解学生,突出了学生工作机械专业的特色与亮点。虽然提高很多,但是距离上级党组织的要求还有差距,我支部将继续带领全体教职工开拓进取,积极探索,办好让各级领导放心,让人民群众满意的教育。

学校党支部书记党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

一年来,在全体老师的支持和配合下,支部各项工作得以顺利开展。在工作中,我始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律;在学校管理中,积极参与学校重大问题决策,支持校长依法行使职权。回顾工作的点点滴滴,有付出,有收获,也还有很多要努力和提高的地方。

老师们为学校、为学生辛勤付出,一件件感人的事演绎出了我们星洲老师“敬业奉献“的职业精神。作为支部书记,更加需要加强自我修炼,为大家作出表率。一年来,我能以共产党员的标准严格要求自己,一是重视学习提高,阅读各种专著简报,主动参加各种研讨学习活动,不断提升自己各方面的素质和修养。注重学以致用,结合学校实际和支部工作,丰富自己的教育思想,牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,二是严格自己的言行细节,努力做到严以律己,宽以待人,踏实做事,关心他人。无论是星洲还是甲来路的工作,我一定都认真完成,对自己负责,对老师负责,对学校负责。工作中始终要求自己廉洁自律,履行好党员干部”一岗双责“的义务,不求名利,不求得失,但求问心无愧,真诚、热情、公正地对待每一个人、每一件事。我身边的老教师,对工作兢兢业业,年轻老师对工作热情投入,班主任一个个认真负责,任课教师全心全意,你们身上的人格魅力像是一面面镜子,督促我不断地诊断和修正自身的行为,提高自己的工作水平和自身修养。

责任带着压力、也连着动力,工作抓落实的关键是要落实“抓“。党建工作是学校内涵发展的重要保证,作为支部负责人,我深知要认清形势,谋求发展,善于结合,统筹安排。对上要把握上级党委的指示精神,要胸怀大局;对下,要了解学校的情况和民情,做到心中有数,再来细化工作,采取措施,保证各项工作的有序推进。如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合,不让老师重复劳动,也是我在开展工作中一直想努力协调统筹,重点考虑的问题。

思想是行动的先导,学校的发展需要一个心齐、劲足、气顺的良好氛围。

1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划,并按计划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;结合区深入开展“师德师风巩固年“暨第五轮”弘扬西湖教师精神“大讨论活动,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师”精气神“,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来。

2.落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。一学年来,通过党员大会、党小组学习和党员自学等形式主要组织学习了党的精神、《全面深化改革热问》、《依法治国热问》等内容。自己带头上党课,今年6月,给全体教师和党员上了一堂“弘扬西湖教师精神,做‘四有’教师”专题教育党课。

3.组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作行事历,开展学习形式多样,内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习,激发老师学习的积极性,取得了良好的效果。

4.巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转,三争三创”先锋教育活动,“六大专项行动“落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况,并在全校公示,接受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。

5.宣传引导,营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、校园网“全情沃桃李,最美求是人”专栏,党建精品专栏、党建电子杂志《求是先锋》、校报《星苑》等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的舆论导向。

立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

1.换届选举,圆满完成。201x年10月,支部按期进行了换届选举,程序规范,选举产生了新一届的支部委员。

2.谈心谈话,凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。通过谈心谈话,我们发现了教师中的感人小事,对个别教师尤其是新任干部和新进教师的思想困惑及时疏导,谈心谈话没有固定地点,也没有固定时间,每次谈话看似无意,却是有心。不仅树立了党员干部的良好形象,拉近了与教师之间的距离,更是弘扬了教师群体的正气。

3.公开承诺,明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,接受群众监督。

5.课题引领,助推发展。结合实际,研究教师中的热点和难点问题,通过课题研究,探索党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建设科学化水平。201x年一项党建课题获得西湖区教育研究课题成果评比二等奖;2016年又有一课题在区规划课题立项。

6.干部培养,积聚力量。做好后备干部的推荐、选拔、考察和培养工作。201x学年,提拔了三位中层干部、两位校长助理,鼓励、输送年轻骨干教师参加教育局公开选拔校长助理岗位。

7.组织发展,有序推进。加强对入党积极分子的动态管理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按“十六”字方针,及时做好预备党员的培养、考察工作,召开了徐倩同志预备党员转正大会。

8.双争双评,评出实效。。以加强学习,增强党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定计划,年末进行总结,做好民主评议,落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来,发挥“双争双评”对党员的教育作用。

9.精品建设,激发动力。维护好党建精品网站,通过党建精品项目的创建,引领和推动学校健康发展。同时,教师也成为学校发展的受益者。

10.指导和开展好工会工作。党支部会议专题研究工会工作。开好工会委员例会,学习《区基层工会经费使用管理办法(试行)》。在新形势下,努力设法组织每月一次的全体教工活动。健康步行、趣味运动会、观看电影、节日庆祝等活动。努力通过各种形式丰富全体教职工的课外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全体教师的积极参与下,201x年度,工会再一次被评为区系统先进工会。

11.指导和开展好团组织的相关活动。通过邀请专家定期来校指导、举行新教师拜师会、举办一年一度的青年教师素养大赛、团员送温暖活动、节日活动、召开青年教师座谈会等活动,进一步关注青年教师健康成长,增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选,五位获得金奖,一位获铜奖。

12.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。一年来,西教网党建信息报道20多篇,其中热点报道已经超出5篇。协助集团做好做好党建电子杂志《求是先锋》的刊出。

继续扎实开展好党员“亮身份树形象”工程活动。

1.党员志愿者服务队活动常态化。全体党员人人参加志愿者服务,在学校分发教材、清扫卫生死角、安全保卫等工作中承担义务劳动。

2.党员结对切实服务学生。措施到位,成效明显。除了平时对学生帮扶外,六一前夕,党支部还组织了“点亮小小心愿,凝聚暖暖关爱”党员认领结对学生微心愿,与结对学生一起趣味竞赛活动,并为结对学生送上了节日礼物,拉近了师生之间的距离。

3.立足本职岗位,展示党员风采。有一支思想过硬、业务精良的党员干部队伍,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。201x年度,党员在区级以上开课、论坛讲座45次,达到党员总人数的136%,人人都参与课题研究,14个课题在区级以上立项,其中全国级1项;在区级及以上各类业务评比竞赛中有57人次获奖,占党员人数的172%。羊敏同志独立完成编写的校本教材《水墨画》已经正式刊出;戴月仙同志入选首届“最美西湖教师”二十强。

4.党员带头送教下乡。党员带头送教下乡互联共进,互促共享。一年来,共有十余名党员赴丽水、建德、缙云、开化、遂昌等地送教。

5.党小组协同责任区。党小组协同责任区工作在责任区与党小组组织架构上实现统整。

6.党员进社区切实服务群众。201x学年主要开展的活动有新生招生咨询、慰问等。组织进行了“党团队员手拉手,元宵送‘福’福满心头“、“在职党员送爱心,星洲居民享祝福”活动,送出新春对联100余幅,“福”字300余个,受到了社区居民的热烈欢迎。社区还给学校党支部颁发了“201x年度星洲社区在职党员先进集体”荣誉证书。

作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉政从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极参与各项廉政教育活动。在管理中,讲求民主,遇事能广泛听取群众的意见,积极发挥行政会的作用,听取行政人员对管理工作的想法。经常性与老师们交换思想,共享智慧。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。

1.认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。通过学习,更加明确了党风廉政建设的重要性。

2.进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自查表。

3.组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责,对“一岗双责”落实情况及个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度、深化校务公开、党务公开、推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。

4.认真执行领导干部重大事项报告制度,按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项,自觉接受监督。

5.组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。

6.按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校务会讨论决定。对教职工实施奖惩、教师推优、评职、聘任及出国交流等工作,能严格按学校各项制度规范操作。

7.做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学校书记党建工作述职报告范文

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

本年度本人被组织聘为__二中党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

作为学校党支部书记,我始终以_员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。

经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提_部队伍的整体素质。

首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持_员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。

积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。

结合创先争优和保持_员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作。

作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

今年按照市县教育局的要求,多次派多人__以及__兄弟学校学习高效课堂教学方法,并且在学校召开两次大型研讨会,逐步推开以讲学稿为依托,学生课堂探究展示为内容,及时反馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

三、存在的问题。

一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:

一是理论学习深度不够;。

二是党建工作抓得不够扎实;。

三和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向。

学校书记党建工作述职报告范文

经教育局党委考察任命,我于20__年9月任学校党支部书记。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。

一、主要工作及其成果回顾。

任职以来,根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。

积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。

做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距,做了如下工作:

以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。

创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园;从点滴做起,创建节约型校园。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象。

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。

三、本年度党支部的主要工作。

学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神,把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。

通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。

在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。

注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。

四、存在的主要问题。

学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

学校基层党支部书记抓党建工作述职报告

一、做法总结与亮点特色。

一是抓重点,切实履行第一责任人职责。作为**办事处基层党建工作第一责任人,我坚持把履行基层党建工作责任作为首要职责,把党建工作作为破解**发展难题的“突破口”,每月至少召开一次专题研究基层党建工作的党委会,同时倡导“前台后台都是舞台、一线二线都是火线”的工作模式,办事处党委、村支部领导干部全员上阵抓党建,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

二是抓亮点,创新基层党建工作思路。首开全县先河,在全办事处开展“模范共产党员评选”活动,敞开组织生活大门,吸引群众参与,真正把服务基层、作风正派、群众认可的模范选出来,以一批带动一片,以一片转变大局。同时组建党建宣讲团,抽调一批政治素养好、文化素质高、忠诚于党的骨干力量到中小学、卫生院、集市以及农村宗教场所,宣传党的声音,讲解党的方针政策,真正把党的温暖送到基层。

三是抓要点,确保基层党建保障有力。一是精兵强将充实基层,把一批年富力强、年轻有为的干部充实到基层党组织中去;二是真金白银投入基层,将基层党建经费纳入财政预算,拨付15万元作为党建活动专项经费;三是真心实意重视基层,把整顿软弱涣散基层党组织万圩村作为教育实践活动的重要任务和建设服务型党组织的重要内容,精心制订农田水利建设和村干部队伍建设整顿方案,对症下药。

四是抓热点,加强基层服务型党组织建设。以党的**活动为契机,围绕县委提出的联系群众“植根工程”和服务群众“转型工程”,积极开展“讲真话、办实事、求实效”和“进百家、访千人、提百条意见、交十个朋友”活动,党员干部大范围走访群众,收集意见建议,解决群众实际困难,有效提升了党组织在群众当中的影响力和号召力。

五是抓难点,保证党员队伍建设有力。严格党员“准入关”,畅通党员“出口关”,提高发展党员质量,严格考察、投票、公示等环节工作,同时疏通党员的“出口”,保证党员队伍的纯洁性。

二、存在不足及原因分析。

一是党建理论学习乏力。部分基层党组织没有将组织教育纳入支部重要议事日程,存在重工作、轻学习的现象。很多村在电教播放上不能按要求播放,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,业务理论一知半解。

二是服务功能定位不明。部分基层党组织服务功能定位不明确,功能转换不到位。表现在主动服务意识不够强,还保持以前大包大揽的做法,缺乏与群众的沟通。

三是先锋模范作用弱化。一些基层党组织不注重发挥党员的先锋模范作用,致使个别党员放松了对自己的要求。有的党员党性淡薄,日常工作中把自已等同于普通群众,只顾局部利益,缺乏全局观念;有的党员工作缺乏热情和积极性,得过且过,工作上不求进取,在村威信甚至不如街坊邻居。

四是阵地建设存在短板。在部分村,党组织服务阵地建设存在薄弱环节,阵地建设不到位,服务功能不完善,影响了基层党组织服务群众的质量。例如,个别村的办公和活动场所建筑面积不够,有的还比较简陋,缺少必需的办公用品。

产生问题的原因主要有以下几个方面:一是认识的偏差。由于**特殊的历史原因,集访矛盾不断,作为党委书记,刚来时,我把主要精力投入在化解历史积怨、基础设施建设和稳定发展上,忽视了基层党建工作的深入推进。其次是极个别村干部一旦当选,就躺在功劳薄上碌碌无为,甚至以“不出事”为目标。二是学习的欠缺。由于我经常性为了应对**各类突发性事件而东奔西走,在党建工作学习上投入的精力、时间有限。其次是有的村干部对农村政策掌握不多,不懂农村基层工作程序,遇到问题不知如何处理,对有关政策理解片面,把握不准,断章取义,影响了基层党建工作的深入开展。三是经费的制约。由于**多年未得到有效发展,财政十分拮据,仅能保开门、保吃饭,直接导致了基层党组织党务活动经费的不足,影响了基层党建工作的有效性,严重制约了党建工作的力度和效率。

三、下一步工作打算。

一是以基层党建为突破点,破解发展难题。积极响应县委“以党建促发展,以发展带党建”的号召,树立正确政绩观,整合党建资源,树立**发展新形象,全面推进模范党员评选活动和党建宣讲活动,通过活动评选模范带头人、创建党建示范点,弘扬社会正能量,促党风、民风好转。

二是以党建考核为着力点,助推组织建设。建立党内组织生活巡查考核机制,由党政办牵头,成立专门党建工作考核小组,重点考核“三会一课”和“党员活动日”制度执行情况,同时对集中办公情况、服务群众情况,认真督查,转变工作作风,提高为民服务能力,把联系服务群众作为助推基层服务型党组织建设的内在动力。

三是以创新机制为切入点,打造服务亮点。一是开展“**发展大家谈”活动,利用每周早会,让党员干部上台,发表自己对**如何发展的想法,以优良的作风推进党风建设,以党风促民风,从而实现整个社会的风清气正。二是进一步落实“六包责任制”,党员干部包片包线包村包组包家庭包亲属,建立联系点,主动深入群众家中,了解困难,提供帮助。三是发放“党委书记联系卡”,零距离接触群众,低姿态深入基层,打造基层党建服务亮点。

四是以阵地建设为支撑点,夯实党建基础。加大财政投入力度,以群众需求为导向,推动资源下沉,增设2个党组织活动广场,配齐办公设备,实现村村都有规范的活动阵地和为民服务的公共设施,推动基层党组织活动的制度化、规范化、经常化。

在抓好基层党建工作的同时,我始终坚持立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之私,切实为群众谋发展,谋利益,坚决与骄奢淫逸划清界限。在思想上与党中央保持高度一致,在行动上坚决响应县委、县政府号召,工作上严格执行民主集中制,所有“三重一大”事项均提交领导班子集体研究;严格党内组织生活,认真召开领导班子专题民主生活会,带头开展自我评价,诚恳提出对他人的批评意见,虚心接受班子成员的批评意见,同时认真落实双重组织生活制度;教育实践活动中,我针对存在的“四风”方面问题,制定了个人整改清单,细致部署、狠抓落实,目前整改清单13个方面已全部整改到位。

学校基层党支部书记抓党建工作述职报告

(一)夯实基础、完善主体,机关党建责任制得到有效落实。机关工委在年初与各单位签订党建责任状,将单位党组每年至少听取一次支部工作汇报、研究指导支部工作纳入考核内容。抓好支部班子队伍基础建设,,共指导9个单位按期进行换届选举,10名政治素质高、工作能力强的党员通过选举走上支部书记岗位,对履职不力的支部书记建议调整2人,有效地落实了抓机关党建责任。

(二)健全体系、严格规范,党支部工作制度化、常态化。党的群众路线教育活动中,针对部分机关党支部查找出庸、懒、散、拖,执行力不强等问题,进行严格整改,并建立健全各项制度,各支部建立或修订了各项制度900余条。目前各支部以“三会一课”、党员民主评议为基础的各项组织生活均都正常开展,个别支部平时不抓党建,年底敷衍档案的现象有所好转。

(三)加强学习、创新载体,党员经常性教育稳步提高。党的群众路线教育实践活动结束后,县机关工委将党支部教育服务工作整改成果转化为长期有效的执行模式,强化党员教育责任、教育职能和教育实效,克服短期行为,巩固长期任务。通过各支部设立党员活动室保证学习场地,每月设定一天为“党员活动日”确保学习时间,并通过以会代训、党校培训、远程培训等多种方式开展党员教育培训工作。20共举办入党积极分子培训班一期、党务干部培训班一期、培训例会四期、党员干部民族宗教问题培训一期,2200余人次参与培训。

(四)争先创优、服务于民,机关党组织服务职能突显成效。机关工委以建设基层服务型党组织为导向,大力倡导创建“优质服务品牌”,加强单位服务职能及机关文化建设。积极开展“访聚惠”活动,实行所有支部到社区报到和党员承诺实事事项,并结合实际开展形式多样的社会实践活动。目前,开展志愿服务166次,参与党员483人次,为群众办实事好事198件,惠及群众4439人。

(五)严格管理、保障权利,建设党员干部队伍。按照“控制总量,改善结构,注重质量,发挥作用”的总要求,依据新修订的《中国共产党发展党员工作细则》,程序规范,公开透明,抓好党员发展工作。年共发展新预备党员14名,其中少数民族党员9名;女党员5名,全部都是大专以上文化程度,确定培养重点考察对象16名,审批了12名预备党员转正。落实和保障党员民主权利,对机关党员实施分类管理,副科级以上的退休党员及时转入社区,对31名困难党员实施“关怀帮扶”机制,发放慰问金1.4万元。做好党员因私出国境专项治理工作,对近年来因私出国的党员情况进行了摸底调查,对9名隐瞒身份办理出国手续的党员进行谈话,责成支部进行批评教育。

二、存在的主要问题及原因。

(一)机关党建总体活力仍不足,党建与业务依然有“两张皮”的现象。机关党建总体势头虽然发展良好,但与乡(镇)党建工作相比,仍显得总体活力不足。主要表现在机关党建积极有效的现实载体较少,党建与业务工作有“两张皮”现象,缺乏一种脚踏实地的蓬勃生机。有的单位领导重业务轻党建,不抓党建,有的是就党建而只谈党建,不懂党建。平日里党建工作浮于表面,年底抓抓档案,补补资料,部分党组织的凝聚力、向心力不强。

(二)机关党支部协助党组履职及对领导、党员干部的监督作用发挥不明显。党支部的一项重要职能是帮助党组履行职责,协助做好干部人事考核评议管理工作,对干部任免提出建议意见。对党员干部特别是党员领导干部思想政治、作风建设等方面进行监督。但除少部分支部外,大部分支部协助和监督职能发挥得还不好,党支部的职能仅限于组织活动、开展教育,对党组或领导干部监督建议力度不够。

(三)机关党建创新力不足,党员教育培训、党支部活动载体相对较少。机关党建的创新特别是实质性的创新不够,与时俱进力度不大。党支部往往沿用以往的一些老经验、老做法。党员教育形式单一、内容单调,党建活动载体较为单一缺乏新意,对党员干部的吸引力不强。

存在以上问题,主要有以下原因:一是我本人是从底接任机关工委书记一职的,从事党建时间较短、经验有所不足,且以往专业系统地学习党务知识较少,领会不深,对机关党建工作还不能完全得心应手,影响了工作的开展。二是机关党建工作思路需进一步调整,工作重心与核心任务,创新性的开展方向和目标性还不太明确,对提高机关党建创新办法不够多。三是对机关党建责任制的落实力度还不够,特别是支部的协助和监督职能未能以有效的形式予以保证,对单位“一把手”不重视党建工作没有拿出好的办法。四是青河县机关工委目前只有三个编制,且工委日常事务性的工作较多,牵涉了一定的人力和精力,所以影响了部分党务工作的开展。

三、下一步工作思路。

(一)加强学习、深入调研,进一步提高党务工作能力水平。我在今后的工作中首先要多深入基层各支部,深入党员干部中,开展调查研究,多了解干部群众的思想动态,有针对性的开展工作;还要进一步加强学习,特别是习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结会上的讲话精神、第二次新疆工作座谈会精神、学习张春贤书记、韩勇副书记和马学军部长关于基层组织建设的重要讲话精神。对党务新知识、新业务,静下心来全面的学,并把所学用于实际工作,切实提高解决问题的能力;并且要进一步增强创新意识,积极开辟机关党建工作新途径,探索新方法,使机关党建活动内容更加丰富,形式更加生动,机制更加健全完善,使各项工作上新的水平。

(二)调整思路,明确机关党建工作服务中心的核心任务。通过认真学习领会中央、自治区党委、地委及县委党建工作部署要求,目前应以“服务中心、建设队伍”作为目前机关党建工作两大核心任务。即机关党建要为本县、本单位的中心发展任务履行好协助职能、发挥好监督作用,要建设一支高素质、服务于民、敬业奉献的党员干部队伍,让机关党建能真正落到实处。

(三)以创建“优质服务品牌”为载体,大力加强服务型基层党组织建设。目前,部分党支部党建和业务工作有所脱节,而创建“优质服务品牌”,则是通过弘扬机关文化,提升单位党员干部所共同遵守的核心价值理念,从而加强管理、提高服务,可做为党建和业务工作一个良好的契入点和结合点,大力加强基层服务型党组织建设,从而达到党支部“六有”目标:一是有坚强有力的领导班子,建设服务意识强、服务作风好、服务水平高的党组织领导班子;二是有本领过硬的骨干队伍,培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍;三是有功能实用的服务场所,建设便捷服务、便利活动、便于议事的综合阵地;四是有形式多样的服务载体,创新贴近基层、贴近实际、贴近群众的工作抓手;五是有健全完善的制度机制,形成规范化、常态化、长效化的工作制度;六是有群众满意的.服务业绩,取得群众欢迎、群众受益、群众认可的实际成效。

(四)进一步保障和落实党员权利,加大党支部的监督职能。通过进一步加强党建责任制,强化责任,明确要求,从制度上巩固和提高党支部各项职能,充分发挥党支部协助和监督作用。依据党章,落实和保障党员民主权利,进一步激发党员责任感,建立健全党内激励、关怀、帮扶机制及教育、管理、服务党员长效机制。注重人文关怀、加强心理疏导,拟从明年起对机关党员干部增加心理健康教育内容,让广大党员干部能以更加积极的心态,更加饱满的热情投入到工作中去。

学校基层党组织书记抓党建工作述职报告

2020年,我们在抓基层党建工作上做了一些工作,取得了一定效果,但也存在一些差距和问题。主要表现在:。

1、党总支、党支部理论学习还不够深入,党员学习活动中还存在着形式主义问题,学习体会流于形式,还存在着应付差事的问题。

2、管党治党压力传导不到位,党员干部的纪律规矩意识还需进一步增强;。

3、加强作风建设的思路招法还不够多、不够实,党员干部工作作风、担当作为还有待进一步改进等。

4、学生入党动机存在思想偏差。由于受到社会环境、不良思潮等诸多因素的影响,学生的入党动机日趋多样化与复杂化,入党动机存在实用化不良倾向。如何进一步引导学生在思想上入党,这是新形势下在做好党建工作需要认真思考的重要课题。

5、没有专职党务干事。学院日常的党务工作由老师兼任,人员更换频繁,而且这些老师既要从事教学,还要从事学生管理工作,这种情况势必影响工作的质量和党务工作的连续性。

学校党支部书记党建工作述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

我任校党支部书记已经几年了,多年来我积累了一定的工作经验,提高了工作能力。几年来,党支部工作在教育局党委和教育办党支部的精心指导下,在学校的大力支持下,加强了学校党支部建设,以党的十九大精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针政策,开拓创新,锐意进取,积极履行党支部的职能,充分调动和发挥了全体党员的积极性和创造性,推动了党支部工作和人事人才的创新发展。大大促进了学校的教育教学工作。党支部及我本人做了大量的工作。

(一)、学校加强和完善了党组织,成立了大力开展保持共产党员先进性教育活动领导小组,较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,在学校管理,教育教学中、教职工队伍稳定等方面都取得了一定的工作成绩,提高了党支部的工作质量,较好的完成了校党委安排的各项作任务。

(二)、正确把握引导党员增强责任感。

引导党员树立党的观念,正确认识党员个人同党的关系,党是由党组织组成的,每一个党员的言论和行动都同党的形象相关联。党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现。

根据党风廉正建设的文件精神,党支部研究分析学校党风廉政建设工作情况,对学习贯彻落实教育局党委提出的各项目标,进行了认真安排。通过党风廉政建设教育的开展,学校党支部对全体干部和共产党员提出几方面的要求:1.团结是班子战斗力的基石。成员之间要精诚团结,相互信任,互相支持,自觉维护班子的团结和整体效能的发挥。2.要全心全意地把个人的聪明才智用在学校教学质量的提高上,齐心协力,共同创造学校更加辉煌的业绩。3.在重大事项决策上,严格执行公司的有关规定坚持重大问题集体研究,使决策更加科学化、民主化。

(一)、指导思想。

本着全面实施素质教育为出发点,培养学生的创新精神和实践能力,以提高教师的业务能力为重点,科学合理地对教师进行岗位培训和新课程培训。

(二)、培训内容。

1、政治思想和时事教育。

本学年度继续以学习江泽民同志“三个代表”思想以及党的十九大精神为重点,学好一些时事教育内容,深刻理解文件的内涵的意义。

2、教师职业道德教育。

本学期学习《公民道德实施纲要》、《鞍山市中小学教师职业道德建设实施意见》和县教育局《关于中小学教师“三乱”的规定》。

开展党员结对帮扶活动,联系联系班主任与特困学生结成“一帮一”对子,捐款近千元,帮助特困学生解决经济问题,使他们无后顾之忧;再从心理上消除他们的自卑情绪,增强他们的自信心;还要激发他们的学习兴趣,与家长联系,组成学校、社会、家庭的全方位的教育网络。促使青少年健康成长。

此外,做班主任的工作,召开“爱心教育研讨会”,使班主任发挥他们无私奉献的精神,特别是在新课改的理念下,“情感、态度、价值观”的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。

我本人及党组织积极参与教学管理,在各方面给予张校长的大力支持,并积极配合其他领导完成教学任务。在协调党群关系,协调各部门之间的关系中,使党组织发挥真正的作用,在学校有有困难时,号召全体党员无私奉献,搞好学校的教育教学工作。凡事我都身先士卒,做到表率。使党组织成为学校教学管理的不可或缺的力量。

我们全体党员要加强政治思想方面的学习,不断增强工作的使命感和责任感,树立良好形象,发扬勤奋工作,甘于奉献的精神,在工作中再接再厉,踏踏实实地做好工作。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

校长述职报告|班主任述职报告|教师述职报告。

书记抓党建工作述职报告

2017年,本人深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕**公司、省公司部署,以落实全面从严治党为主线,抓班子、带队伍,抓作风、强素质,抓重点、求突破,进一步提升党组织的凝聚力、战斗力,为公司持续发展提供了坚强政治保障。现将一年来本人抓党建工作情况汇报如下:

1、抓思想,强党性,深入学习十九大精神。在学懂上下功夫,组织全体党员收看大会实况,指导各支部制定学习计划,开展集体学习3次,观看专题片2次、邀请专家讲座1次。在弄通上下功夫,带领班子成员学习宣讲4次、交流研讨3次、撰写。

心得体会。

1录,定期开展执行情况检查。三是完善并严格执行干部选拔任用和监督管理制度,多层级开展中层干部教育培训,提升干部队伍素质。四是从严落实“两个责任”,编制“两个责任”清单,签订党风廉政建设责任书**份,廉洁承诺书和践诺情况表**份.3、高标准,严要求,扎实推进“两学一做”学习教育。一是在“学”上抓紧抓实。制定“两学一做”学习教育常态化制度化方案,带头开展常态化学习,累积集中学习13次,开展庆祝建党96周年主题党日活动,完成3个专题讨论,督导党员自学32学时以上。二是在“做”上深化拓展。实施“旗帜领航”先锋工程,成立临时党支部,圆满完成厦门会晤**保障工作,荣获“金砖厦门会晤**保障工作突出贡献集体”。组建24个党员“一带二”小组,启动实施2个“三级联创”项目,在迎峰度夏、重大节假日等保障任务中展现党建力量。

4、抓基层,打基础,全面落实党建任务部署。全面实施“******”计划,分层制定任务清单33项。编制党支部党建绩效考核评价指标体系,定期开展党建“健康体检”和“回头看”工作。完成党委专项账户设立,做好党费收缴、补缴工作。完善优化党支部设置,指导*个党支部严格按程序完成换届选举。完成支部组织生活会和党员民主评议工作,建立党员个人信息和发展党员储备资料库,党员管理进一步规范。

二、基层党建工作中存在的主要问题。

2面从严治党”要求还存在一些问题和不足,主要表现在:

1、落实责任不扎实。在履行党委主体责任方面,个别党员干部思想仍存在抓业务“实”,抓党建“虚”的现象;对党委班子核心作用发挥不足等问题缺乏深入研究,制定整改措施针对性不强、缺乏可操作性;在党建工作融入中心方面喊得多,做的少,融合工作浮于表面;重工作部署,轻落实检查,对如何抓、抓的怎样过问较少;对基层党支部“三会一课”、“民主评议”等组织生活制度落实疏于督导。

2、队伍管理不严谨。在党员教育管理中,存在党员未全部按时参加组织活动,组织生活简单化、形式化,党员政治理论学习形式和方法缺乏有吸引力的载体,真正走出去交流学习不多,学习效果有待提升。在党员作用发挥、党建工作管理等方面有时存在“失之于宽、失之于软”的情况。

3、党建载体不灵活。对新时期基层党建工作研究不深不透,习惯于凭经验、老套路解决问题,就党建抓党建,没有完全形成适应公司实际的工作新思路,缺乏创新载体、打造品牌的能力和动力。探索党建工作新形式、新途径次数少,创造性开展党建活动意识不强。

3接抓的责任意识还需加强。

剖析产生问题的原因,从自身来说,由于长期从事专业工作,习惯于用专业工作的经验手段应对党建工作,存在重发展轻党建、重任务完成轻组织建设的问题。同时自己对组织生活制度重视不够,研究不深,监督不严,导致一些基层党组织党内活动和组织生活开展不经常、不严肃,党内监督、批评与自我批评等落实不到位。从公司来说,党务工作人员都是专业技术人员转岗或兼职,经验少,专业学习不足;抓党员队伍建设的措施还不够实,教育培训形式较单一,对党员自觉学习工作、自觉履行义务的主观能动性过分信任,缺乏深层次的党性素养教育。

4底线,知敬畏。五是进一步严肃组织生活,严格执行七项组织生活制度,推动批评和自我批评常态化,督促党员不忘初心,作“四讲四有”表率。六是拓宽教育培训渠道。突出信息通信专业特色,积极探索出“创新、创优、创先、创效”的党建活动,为推动公司发展增添源动力。

书记抓党建工作述职报告

自201x年5月以来,我认真履行党建责任人职责,带领局党委一班人,认真学习贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神,牢固树立科学发展观,以提高党的执政能力建设和先进性建设为重点,以"抓党建、促发展"为突破口,全面推进党建工作,为全县农牧事业和谐稳定发展提供了坚强的组织保证。

一、从身做起,认真履行第一责任人职责。

一是认真履职抓党建。作为党支部书记,时刻不忘抓好党建工作的重要性,按照县委党建工作的总体要求,做到党建工作与业务工作同研究同部署,两项目标任务同时下达,检查验收同时进行,年终奖惩同时考虑,使党建工作与部门工作有机结合,相互促进。在我的带领下,在局党委一班人共同努力下,全体党员干部的服务宗旨和模范带头作用明显增强,有效推进学习型党委建设,全局呈现出党建工作生动活泼开展,业务工作扎实有效推进的良好局面。二是带头执行各项制度。始终坚持做好带头作用,主动参加各种学习,精心准备,有讲稿,有笔记,带动全局党员干部学习;带头执行班子的决定,不折不扣地落实各项决定;带头开展批评与自我批评,敞开思想,不护短、不遮掩,坦诚相待,找出不足之处,相互帮助,促进班子和谐;带头深入园区、田间、各站(中心)开展调研,掌握第一手材料,及时把握党建工作动态;带头发扬民主,涉及全局的大事都和班子成员共同讨论决定,不稿一言堂。通过自己的带动,影响全体干部党员,全局形成了党员干部人人遵守规章制度的良好风气,树立了良好的党员干部形象和机关整体形象。三是亲自参与各项活动。创造良好的工作环境,营造良好工作氛围,积极组织各支部以及全局党员干部职工开展演讲、联欢会、运动会等丰富多彩的文体活动,只要局党委开展党建活动,本人在无特殊情况时都准时出席,带头参与活动。

二、加强管理,确保党建工作顺利推进。

紧紧围绕党在新时期的中心工作,以县委、政府提出的各项工作为目标,以促进全县农业农村经济发展为己任,狠抓党组织建设工作,为各项工作的顺利推进提供组织保障。一是抓班子建设。按照县委的要求,对局党委班子、纪委班子和下属各支部实行了公推直选,选齐配强了局党委、纪委班子和下属支部班子,同时根据人员变动,及时调整农牧渔业局党建工作领导小组,做到分工明确,责任到人。对重点工作提出定时间、定内容、定责任单位、定工作目标的“四定”要求,确保各项工作顺利推进。二是抓目标管理。年初及时与分管副局长及各站(中心)签订实绩考核目标综合责任书,实行党建、党风廉政建设、精神文明建设等工作与业务工作共同检查,共同考核,将考核结果作为年底考核评优的重要依据,对目标运行情况进行定期与不定期检查,监控运行情况,发现问题及时处理,确保目标任务保质保量完成。三是抓制度建设。把制度作为做好各项工作的有力保障,进一步健全完善各项制度,确保了各项工作顺利有序推进。四是抓干部队伍建设管理。以加强干部队伍作风建设为抓手,探索建立科技服务新机制,建立现代农业技术服务团队,建设现代农业科技示范园区36个。选拔农业科技人员驻点承包示范园区,并制定完善了考核、奖惩办法,确保了技术人员“下基层、入农户、教技术、办实事”,有力地提升了农业科技服务水平。五是抓理论学习。以创建学习型党委为抓手,健全完善学习制度,创新学习方式,增进学习兴趣,提高学习实效,努力提高全局党员干部职工的政策理论水平和指导农业农村工作的能力。

三、以深入开展争先创优活动为抓手,着力提升党建工作水平。

在加强作风效能建设上创先争优。三是抓实党员承诺活动。按照承诺、践诺、亮诺、评诺的程序,组织全局开展承诺活动。20xx年全局7个党组织、67名在职党员共提出承诺事项112项。通过年底评议和满意度测评,测评满意度达95%以上。20xx年,按照“标准适度、内容具体”的原则,局党委和下属六个支部提出承诺事项52项,全局在职党员67名,提出承诺事项126项。并对承诺事项进行了公示,接受群众监督。四是抓好在职党员“两管三评两推优”工作。根据县委组织部要求,把在职党员“两管三评两推优”活动作为加强党员队伍建设的有力抓手,纳入党建工作考核的重要内容,全局在职党员67名,除12名家在银川的党员外,其余55名在职党员均与所属居委会联系对接帮扶岗位,深入社区开展帮扶活动。五是突出在重点工作中抓创先争优。紧紧围绕“”发展的主题、主线、目标任务和重大举措,紧紧围绕县委中心任务,结合部门工作实际,找准创先争优的切入点和着力点,确定农牧局20xx年重点工作31项,以责任制限时制的要求落实到人,明确了完成时限;结合部门工作实际,确定全局创先争优重点工作2项。六是培育壮大村集体经济新的增长点。以发展现代农业示范样板村为抓手,培育村集体经济增长点,鼓励乡镇按照“支部+协会+基地+农户”的模式发展现代农业示范样板村,计划利用5年时间,村级集体经营收入有一个大的提高。七是抓功能党小组建设。围绕提升现代农业示范示范园区建设,以建设园区科技服务团队为抓手,将功能党小组建设与现代农业示范园区建设紧密结合,充分发挥党员先锋模范和辐射带动作用,引领特色优势产业优化升级,提升党员干部服务能力。

四、围绕中心,服务大局,促进全县农牧事业科学发展局党委坚持“县委政府的工作重心在哪里,党建工作就跟进到哪里”的理念,做到党建工作与创先争优活动结合、与部门工作实际结合,有效推进了全县农业科学发展。在优化产业布局、培育龙头企业、做活市场、打造品牌、强化科技支撑等方面都取得了优异的成绩,促进了全县以优质粮、蔬菜、奶产业、水产业为主的“一优三特”产业化格局的形成,为推动全县现代农业发展和创建国家现代农业示范区奠定了坚实的基础。20xx年,完成农业总产值18亿元,较上年增长11.1%;农民人均纯收入达到6200元,同比增长13.1%。农业产业结构不断优化,优势特色产业初具规模。各项工作走在全区各市县的前列,较好地承担了全区稻田养蟹观摩会、全区冬麦复种现场会、全区水产观摩会、全国肉牛新品种引进现场会;荣获全区产业大县、全区设施农业大县等区市表彰11项;20xx、20xx连续两年被县委评为实绩考核先进集体,20xx年8月被国家农业部评为国家现代农业示范区。

五、存在的问题。

一年以来,我围绕农牧局基层组织建设做了大量卓有。

成效的工作,使全局党建工作取得了明显的进步。但离上级部门的要求还有一定的差距:一是自身的政治理论学习抓得不够紧,有时因工作原因,不能够按时参加集体政治学习;二是对制定的各项制度落实力度不够,还有待进一步加强;三是农业产业链条不长,现代农业发展机制不够完善;四是制定的一些发展农牧业的措施尚不成熟,可操作性不强,需进一步细化和深入;五是现代农业虽初具规模,但效益不高、市场竞争力不强的问题还比较突出,还需进一步加快发展步伐。

六、整改措施。

在今后的工作中,我将重点从以下三个方面继续努力:一是增强领导素质。加强政策理论、法律知识和综合知识的学习,拓宽知识面,增强系统性,进一步提高领导水平;二是提高决策水平。认真贯彻执行国家区市县党委政府农业农村工作会议精神,为打造国家现代农业示范去,推动农业农村经济跨越式发展,发挥自己的才智。三是严格组织纪律。增强政治敏锐性和政治鉴别力,在思想、行动和工作上与上级党委保持高度的一致,廉洁自律,以身作则,采取积极有效的措施为推进农业农村工作再上新台阶贡献力量。

以上述职,请各位领导评议。

书记党建工作述职报告

一年来,在市委市政府的坚强领导下,我本人作为抓街道基层党建工作的第一责任人,充分发挥领导带头作用,积极团结和发动班子成员,以深入开展教育实践活动为载体,立足实际、狠抓落实、力图创新,全面推进党员队伍思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,为促进**街道各项事业又好又快发展提供了坚强有力的组织保障。

下面,就我本人20xx年度履行基层党建工作职责的情况述职如下:

一、履职工作特色和亮点。

(一)认真履行党建“第一责任人”职责。

我带头、带动党工委班子成员定期研究、部署、调度、落实党建工作。坚持每年向街道党工委扩大会议做年度党建工作报告,接收评议和监督,组织社区书记每年向街道党工委和社区党员干部群众代表会议述职。围绕作风建设、小微企业党建、大工委联系会议、在职党员进社区等重点工作,先后召开党建工作会议30余次,每周下社区调研,每季度约谈社区党组织书记,牵头解决和改善了“基层组织务虚懒政、小微企业党建薄弱、大工委会议调度难、在职党员践诺途径单一、社区问询室服务引导职能薄弱等20余项党建难题。

(二)抓好班子和党务干部队伍建设。

围绕决策民主化、制度化、科学化目标,加强了对领导班子运行机制的研究和探索,贯彻落实“三重一大”和研究部署党建工作同步进行,在重大活动和协调解决难点问题的决策上,做到充分听取班子成员的意见,调动班子成员的积极性和主观能动性,集思广益,科学决策,尽可能减少决策的失误和偏差,有力地推动党建工作顺利开展。充分发挥班子成员的特长,团结协作,合理分工,明确职责,使得班子成员在党工委的统一领导下,各自独挡一面,将党建工作融入到促进经济社会事业全面发展之中。注重发挥领导干部示范带头作用。

以项目育队伍,全年投入党建工作经费20.3万元,重点打造了小微企业党群服务中心、社区党建活动阵地和“火红七月-党员文化月”等党建品牌工程。在党员文化月里组织主题演讲比赛,并培养冠军选手作为街区兼职讲解员,该同志在几次的讲解活动中,获得了省、州、市领导的一直好评,并参加我市“心连心”栏目的主持录制工作,进一步健全和完善发现和培养干部的工作机制。

(三)加强基层服务型党组织建设。

扎根社区,服务群众。扎实推进“五有一创”工程,打造“六大”民生亮点,构建社区党建工作新格局。党委从居民最关心、最急需解决的困难和问题入手,以亲民为基础,熟知民意,体恤民情。设立党员服务岗位划分责任片区;携带“民情日记本”开展“走百家门、摸百家情、解百家难、暖百家心”实践活动;开创“当好一名监督员、带好一栋居民楼、帮好一家贫困户、站好一个实践岗、出好一个金点子、做好一件为民事”服务载体活动。以便民为途径,拓宽领域,强化服务。深化社区网格化管理、绘制“民情图”;打造“一厅三站七室”服务场所,今年投入20余万元完善永盛社区一站式大厅、会议室、创意坊、小微企业服务中心。

投入50多万元建设永盛、矿泉、居安三个社区居家养老中心,为老年人提供日间照料、棋牌、舞蹈等多方面的服务;克服各种困难,倾力做好3件惠民实事,一是创新爱心服务中心工作,投入资金17万元,在无偿区顺利运行的基础上,开设低偿服务区,全年为困难户、受灾家庭发放衣物615件;二是深化“扶贫助困一条街”活动,今年持卡消费人员增至153人,爱心商家增至36家;三是平抑蔬菜物价工作,两节期间带领街道干部销售了15万余元的平价蔬菜,为辖区居民节约生活成本4万余元。

以乐民为目标,丰富生活,弘扬文化。开展“品牌文化月”活动,每月开展不同特色主题活动。以安民为己任,维护稳定,创建和谐。加强治安防线建设和流动人口管理,提升法律警务保障,设立社区司法(女子)警务室。以育民为目的,教育于民,提高素质;成立市民学校、科普学校、妇女学校等多媒体培训中心,着力发挥社区育人功能,大力开展未成年人思想道德以及科普、健康生活常识等社会宣传和主题活动。以富民为核心,聚合于民,提升合力。成立小微企业党群服务中心,服务街区小微企业发展;转变就业观念,帮助失业职工再就业。

心系企业,助力发展。**街道党工委积极引导辖区内企业党组织、党员职工充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范带头作用,全力促进示范区发展建设。在全州乃至全省率先成立社区小微企业党群服务中心。服务中心集档案查询、宣传服务、学习培训、文化娱乐等功能于一体,协调法院、政务大厅、银行等56家驻街单位开展法律援助、代询代办、帮扶救助、商业贷款等服务,为16个社区小微企业党支部、513家小微企业及个体工商户提供优质服务,现在正筹备召开全州小微企业党群服务中心建设现场会。小微企业党群服务中心的建设,在促进企业发展壮大上下功夫,在拓展社区党群服务功能上下功夫,成为了**街特色社区建设的又一张崭新的名片。

搭建载体,党员践诺。在今年的教育实践活动中,450余名在职党员积极主动到社区亮身份,**街党工委把搭建活动载体、解决“干什么”作为工作重点,引导在职党员认领奉献岗位、参与社区发展、帮扶困难居民,将不同领域、不同行业的党员聚集在一起,利用自身在信息渠道、政策掌握等方面的优势,整合社区发展资源,在综治维稳、扶贫帮困、企业发展、和谐创建中发挥了重要作用。全年党员践诺600余人次。

把对党员的教育、管理、监督融为一体。一是切实加强基层组织建设。以网格化服务为平台,积极打造“先锋”党建工作服务品牌,以“立足本职当先锋,服务群众当先锋,面向社会当先锋”为主旨,由街道党员干部带头,组建并逐步发展壮大志愿者队伍,深入对象开展“党员先锋”系列活动。在网格化管理平台上做到党员“七带头”即“带头学习提高、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘扬正气、带头服务群众、带头调查研究、带头争当表率”,实现模范带头作用,服务网格化管理新模式。以“预约式”服务、“零距离”服务、“组团式”服务为重点,继续开展好亲民、便民、乐民、安民、育民、富民“六民”工程。

二是扎实开展好党风廉政建设。逐步探索“干部清正、政府清廉、政治清明”的反腐倡廉工作新机制,推进区域党风廉政建设和惩治体系建设,改变思想观念,狠刹“四风”时弊。加强廉政教育。以“周五放映室”活动为有效载体,具体要开展好“五个一”活动:看一次党风廉政教育电教片,上一堂党风廉政教育课,写一篇党风廉政教育体会文章,开一次党风廉政教育座谈会,做一次党风廉政教育测试题。开展“**街首届社区廉政文化周启动仪式”活动,使街区上下形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。

三是抓自身建设。“转变观念、改进作风、提升能力”狠刹四风时弊,继续完善绩效考核管理办法,重点解决少数干部不学习、不作为、拖沓懒散作风问题,提高领导干部调查研究,与群众打交道的能力,处理突发事件的能力。四是抓队伍建设教育管理工作。创新政治业务学习,以各科室、各社区轮流举办,自拟主题,自选角度的方式丰富学习内容,提升街区干部群众参与学习的积极性和主动性,并给年轻干部,特别是后备干部,挂职干部,社区主任助理,专职副书记展现自我、锻炼自我、提升自我的机会,营造一个良好的成长环境。五是加强制度建设。教育实践活动中,我们通过建立一套科学、合理、行之有效的制度,来管人、管事,杜绝管理中的漏洞。同时,严格按制度办事,抓好制度的执行。班子成员带头不折不扣遵守的“红线”和禁足的“雷区”,带头发挥好制度作用,确保出台一个就执行落实好一个,让制度真正的从书本中走出来、从墙上走下来。

二、存在的主要问题及原因。

(一)缺乏较强的管党治党责任意识。

工作中偏重于抓民生发展,认为民生实事才能做一样百姓见一样,在党建工作中存在说的多投入少、重布置轻落实,没有把党建工作作为硬指标、硬杠杠,致使相关责任制度在执行中没有完全得到有效落实。

(二)在引导社区自主创收、壮大集体经济上招法不多、魄力不够。

社区受资源所限,集体经济极其薄弱,主要还是靠盘活社区活动场所创收,为群众办实事、办好事的经济保障跟不上。今年对矿泉社区无物业小区进行了改造,但步子迈的还是小了点,没有依托新成立的物业委员会在社区创收上想办法。

(三)基层民主建设和流动党员教育管理工作有待加强。基层民主建设薄弱,居民自治工作没有得到很好的落实,居务公开应付检查;民主评议党员工作形式化,缺乏心贴心的沟通、面对面的评议;社区大党委格局还需进一步健全完善,社区党委与驻街单位的沟通协调机制还不畅通,齐抓共管的联动机制尚未形成。随着流动党员增多,教育管理出现了“盲点”,党员的作用发挥不明显;在处置长期不缴纳党费、不过组织生活的党员问题上,怕处置了影响党组织形象,没有及时有效处置,影响了党员队伍质量。

(四)对党的意识形态能力建设重视不够。对小部分党员现出的信仰危机,没有引起足够的重视,没有将组织教育纳入到重要议事日程,没有开展针对性的调查研究,教育形式单一,内容枯燥,思想政治工作效果不佳。

存在上述问题,主要有以下六个方面的原因:

一是从严治党方针失之于宽。党员教育管理工作没有真正落到实处,对不合格党员滞留党内给党的事业带来的危害缺乏认识,存在好人主义思想。在新形式和任务面前,对加强基层党建工作的重要性和认识也有不足,没有把基层党建工作摆到应有的位置。在处理抓党建和民生建设的关系上没有更好的有机结合。

二是综合素质有待进一步提高。平时忙于中心工作,静下心来加强理论和业务学习的时间不够多,工作能力和水平得不到明显提高,执政能力和服务质量与示范区新形式下发展的高标准要求还有一定差距。

三是机制管理不到位。制度执行力度不够,有的制度没落实好。面对复杂多变的形势任务,对基层党务干部的激励关怀机制等尚未健全,党建队伍积极性调动不够。管理机制不配套,对不履行职责和存在这样那样问题的基层党组织成员多是批评教育,手段单一,没有制定出更好的办法。党建考评工作缺乏一套科学的奖优罚劣机制,基层抓党建工作的积极性和创造性还不能充分发挥出来。

四是缺乏深入的调查研究。由于过多的忙于事务性工作,往往容易忽视与群众面对面的交心谈心,在倾听群众意见方面还存在着不足。没有深入的调查研究,在分析基层党建与社会管理及创新工作中缺乏针对性和可操作性。

五是存在向上争取资金来钱快,自主创收见效慢的错误思想。争取来资金全部用在民生上,没有去想即利民又生钱的好项目。万事开头难,好的想法在等一等、拖一拖中不了了之。

三、下步工作思路和主要措施。

今后,我将认真落实从严治党要求和省、州、市委的各项部署,充分履行好党建工作职责。

(一)心系使命,担起从严管党治党的责任。

从严开展党内政治生活,坚守党性原则,保持教育实践活动中回归的组织生活好传统;从严监督管理干部,加强干部的党性修养和日常管理,培育一支正风气、敢担当、严律己、实干事的党员干部队伍;从严夯实基层基础,抓民生谋项目,畅通联系服务群众“最后一公里”;从严执行党的纪律,坚定理想信念,与党中央保持高度一致;从严落实党建责任,一心一意谋发展,聚精会神抓党建。

(二)统揽全局,加大基层党建工作力度。

自觉加强领导方法的学习,提高领导水平,合理安排行政资源,做到自身有更多的时间和精力抓党建,党建副书记集中精力抓党建,班子成员齐抓共管的党建工作格局。对党建工作中的重点、难点问题亲自调研,切实加以解决。将基层党建作为一项重要工作来抓,探索从街道延伸到社区的考核新路子,把推进重点及中心工作和党建工作列入督查督办的重中之重。

(三)把握关键,着力提升新一届社区“两委”班子履职能力。

加强新一届社区“两委”班子培训和管理,推进基层党组织规范化建设。认真做好党员发展工作,加强居委会自治能力建设,调动社区各方力量,开展形式多样、内容丰富的“品牌文化月”、“睦邻节”等党建载体活动。探索街区干部履职社区第一书记工作新模式,从财务、民主等方面入手,落实各项规章制度,促进居务公开。

(四)创新特色载体,不断提升社区党建工作服务民生水平。

一是深入推进区域化大党建工作格局,落实好社区党委联席会议制度、事务沟通协调制度,构建齐抓共管的党建工作新格局。二是依托“共驻共建”有利优势和绘制“民情图”工作成果,试点社区志愿者工作中心,为我街十余支志愿者队伍提供“找单、定单、送单、评单”服务,在辖区内开展全方位、多层次、无死角的志愿服务活动,充分整合党建工作资源。三是完善社区服务中心建设。以扶贫帮困为载体,推动“爱心服务中心”长效运转;以在职党员进社区为载体,使在职党员全面参与社区工作;以“创建服务型党组织”活动为载体,实施“零距离”社区党建;以便民服务网点的建设为载体,拓宽社区服务功能。四是加强社区小微企业党群服务中心建设,统筹党群共建阵地建设,着力破解小微企业党建活动难开展、党组织和党员作用难发挥等难题,加强流动党员教育管理。

述职人:

x年xx月xx日。

学校党建工作述职报告

按照学校通知精神,水建院分党委认真梳理总结、分析研究了2019年党建工作,现汇报如下,请批评指正。

一、开展的主要工作。

按照《普通高等学校基层组织工作条例》规定的院(系)党组织工作职责,结合学院实际,开展了系列工作,重点汇报以下几项:

(一)加强领导班子和干部队伍建设,为形成优良院风起带动作用。

一是加强领导班子思想政治建设:坚持例会制度,统一思想,形成共识;组织15次中心组学习,武装头脑、开阔思路;坚持党政联席会议制度,通过充分讨论,决定学院重大事项。二是加强领导班子作风建设:新班子组建后,召开师生座谈会30余场次,深入课堂听课100余次,深入实习基地和师生活动场所开展调查研究,及时解决存在的问题;要求班子成员带头做好各自承担的工作、带头为师生员工服好务、带头遵章守纪。

(二)加强理论学习和思想政治教育,为学院各项工作的顺利开展奠定思想基础。

一是创新全员学习模式:在常规学习的同时,创建了以网站学习园地、乐水园微信群为载体的学习联动平台,结合党和国家方针政策及学校文件和有关精神,发挥中心组、党支部、党小组、党员四级学习主体的作用,带动全体师生学习。二是重视教职工思想政治工作:新班子组建初,党政主要负责人与教师谈话100余人次,进行思想交流与沟通;要求班子成员与联系对象谈心,及时解决所反映的问题。三是加强大学生思想政治教育:以党建带团建,开展“党有号召,团有行动”、“勤学、修德、明辨、笃实”、“我为社会主义核心价值观代言”等主题教育活动,为人才培养提供坚强的政治思想保证。

(三)加强基层党的建设,为学院各项工作的顺利开展提供组织保证。

一是围绕中心抓党建:召开党建工作研讨会,开展“四有好老师”标准讨论活动,撰写学习心得体会,编印《发挥党员教师先锋模范作用,做党和人民满意的好老师》文集。通过研讨,统一思想,坚定信念,“听党的话,紧跟党走”变成师生的自觉行动。例如,测量实习指导教师在蛮汉山实习期间,自发组织学生“出早操、升国旗、唱国歌”,将党的教育融入教书育人过程。二是创新党支部设置模式:教工支部建在系,支部工作与教学科研同部署、同落实、相互融合;研究生支部建在学科,使学科师生团队与支部工作紧密结合;本科生支部建在专业,通过各类专业竞赛、党员挂牌示范、联系宿舍、素质拓展、学习竞赛发挥作用。三是改选了党支部书记,调整了环节干部。各系按专业设岗,党支书和系主任们每人牵头负责一个专业建设,实行系集体决策机制,形成既抓党务又抓业务的工作格局。四是通过积极参与学院教育教学改革等重大事项的决策,推动工作。例如,通过实施督导组全覆盖听课和“5311”教学质量评价方案,提高教学质量;通过量化绩效考核,实行绩效奖励工资制度,激发教职工的积极性;通过分批轮流选派青年教师到企业和施工单位锻炼,提高能力;通过自然基金项目申报指导把关和中期考核,提高项目获准率和完成质量;通过农业水利工程国家专业认证,提高人才培养质量和同专业国内知名度;通过逐项研究并落实教代会提案、意见,解决发展瓶颈问题;通过集体酝酿“十三五”发展规划框架,明确今后发展目标等。

(四)加强反腐倡廉建设,落实党风廉政建设主体责任和一岗双责制。

制定了《廉政风险防范机制实施方案》,要求班子成员对各自承担的工作和分管领域的党风廉政建设负双重责任,对有课题经费的老师提醒谈话,坚持谁主管、谁签字、谁负责,严格执行有关规定。

(五)加强制度建设,建立有利于内涵发展的长效机制。

新制定了12项党建工作制度、15项教学管理制度和10项有关工作制度,按既定路线图和时间表完成了群众路线教育实践活动11项整改任务,召开了总结大会,向全体教职工报告了整改落实情况。

另外,分党委还积极支持院长依法独立开展工作,为中心工作保驾护航;实施激励机制,使老师们心情舒畅并有精力和愿意为学院发展做贡献;重视听取党外同志意见,扩大民主范围;注重实行党务院务公开,接受师生监督等。

一是抓班子成员政治理论学习的系统性和全面性不够。二是引进人才力度不够,在主动出击挖掘人才方面做得不好。三是中青年非党员教师入党积极性不高。四是对学生思想政治教育方法不多、形式不活,吸引力不强。五是学生入党动机存在功利思想,学生党员作用发挥不突出。六是部分学生学习积极性不高,受学业警告人数较多。

今后,学院分党委将以创建“三型”党组织为目标,把握新常态,全面提高党建科学化水平。2019年重点做好以下工作:

一是为贯彻落实校党委精神做好保证监督工作。深入研究党建工作与中心工作的结合点,特别要通过积极参与学院重大事项的决策,保证正确的办学方向,并从组织上保证教学工作的有序开展。

二是按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神和校党委的有关要求,做好宣传思想工作,加强意识形态阵地建设,努力完成好培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重任。

三是发挥中心组示范引领作用,启动“水建院大讲堂”,继续推进全员学习模式。

四是创新党日活动内容和形式,探索党员发挥作用的新途径。成立大学生党员服务站,给学生党员设岗、定责、签状、考核,实施项目党小组活动计划。

五是积极探索加强大学生思想政治教育的有效途径和方法,进一步强化网站的建设、维护与管理,发挥宣传舆论和思想教育阵地作用。

六是开展“我心中的好老师”评选表彰活动,以师德和教学质量的提升为抓手,提高教师教书育人水平,加强学风建设。

七是进一步重视统战工作。我院党外副高级以上教师就有24名,要切实发挥其民主监督和建言献策的作用,全面推进学院工作。

学院党建工作能否做好,与分党委和党支部书记有很大关系。所以,在选好配强党支部书记、加强教育培养的同时,特别要注重提高自身素质。今后,一定会加强学习,深入研究,勤奋工作,尽心尽力把学院的党务工作做好。

学校党建工作述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

本年度本人被组织聘为_二中党支部书记兼副校长,主抓党务工作,分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神,深刻领会支部书记的工作职责,认真学习理论知识,加强自身修养,积极工作,较好地履行了自己的职责,为学校的发展作出了应有的贡献,现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

一、认真学习、提高素质,保持廉洁奉公。

作为学校党支部书记,我始终以共产党员的标准要求自己,不断加强自身修养,始终告诫自己,要保持廉洁奉公,无私奉献。坚持手中之权,为学校教育谋划,为职工谋利,为学生服务,为教育事业而奉献,决不把权力看成自己地位的象征,深入到教育教学第一线,亲自代课。

经常与教职工交流谈心,虚心听取教职工的意见和建议,努力营造民主宽松的氛围,始终把学校工作放在第一位,及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设,提高干部队伍的整体素质。

首先抓干部的理论学习,按照局党委年初的工作要求,结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中,全体党员干部坚持理论学习,提高了干部的思想水平、理论修养,并且深入开展了批评与自我批评,深刻剖析自己的缺点和错误,达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。

作为学校学生思想道德教育的主要领导,我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,坚持德育为主,育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。

积极宣传德育工作的重要性,让广大教职工树立育人先育德的教育理念,加强对德育干部和班主任的培养,将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中,作为选优、评模、晋职的重要依据,并且建立起家校共建的教育体系,共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。

结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动,主要抓理论学习,提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识,抓组织生活,严格组织生活制度,努力使党员理想信念坚定,组织纪律严格。抓岗位作用,一个党员一面旗帜,党员在自己的岗位上要尽心尽职,勤奋工作,要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作。

作为分管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

今年按照市县教育局的要求,多次派多人_以及_兄弟学校学习高效课堂教学方法,并且在学校召开两次大型研讨会,逐步推开以讲学稿为依托,学生课堂探究展示为内容,及时反馈课堂信息的高效课堂模式,经学校领导班子研究,和我校实际全面整合,以前所未有的力度推行课堂教学改革,虽然只有一年多的时间,在今年的优质课评选中,以充分体现体现了课改精神,效果已初有体现,令人欣喜。

一年来,本人身体力行,不仅带初三毕业班的课,而且深入课堂,听评课达100多节,学校各项工作都取得了一定的成绩,受到老师们和上级主管部门的好评。

三、存在的问题。

一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足:

一是理论学习深度不够;。

三和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向。

我今后决心要进一步加强学习,特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度,广泛听取教职工意见,努力思考学校改革发展的大事,为学校加快发展贡献自己的力量,进一步解放思想,提高认识认真研究分管工作现状,积极探索学校教育教学工作的新路子,要进一步加强学生的德育教育工作,始终不渝地把德育放在学校工作的首位,不断开创工作新局面,为_二中的发展,为五原教育事业贡献自己的力量。

学校党建工作述职报告

排营中学党支部在学校党建工作中,紧紧围绕"创先争优"活动的总体要求和主要内容,结合学校实际,紧紧围绕教育教学这个中心,加快学校稳定与发展的工作目标,着力抓好创建学习型组织,深化了党员教师的师德教育;突出拓展"创先争优"特色,发挥了党员干部的率先垂范作用;着力规范党建工作,使学校整体工作得到有效的落实,取得一定成效。

学校党支部现有党员14人,其中,男性党员12人,女性2人。这当中,高级教师5人,一级教师9人,均是大专及以上学历。担任学校党、政、工会教代会、团领导5人,教研组长1人,班主任3人,另有3人任初三把关老师,这些人占了教师党员的92.85﹪,党员真正成为学校的领头人和教学带头人。

根据"创先争优"活动的总体要求,学校党支部围绕教育教学工作制定了《排营中学党支部"创先争优"活动方案》、《排营中学党支部"创先争优"示范点争创目标》等,注重校园文化建设,在校内外营造了浓烈的气氛。党支部、党员都根据自己工作作了相关"承诺",且在公示栏内作了公示。

抓学习制度的落实,扎实开展相关内容和各级领导关于"创先争优"活动的讲话的学习。通过学习,党支部战斗堡垒作用和党员的政治素质,遵纪守法意识进一步增强,服务意识、大局意识得到提升,先锋模范作用充分发挥,有力地促进了学校教育教学。

学校党支部结合本支部实际开展了"党员亮相岗"、"党员先锋岗",同时还佩戴党徽标志。亮明党员身份,主动接受全校师生的监督,进一步提升了党员的服务意识和服务的水平,在教育教学工作中践行了承诺。

通过领会党的精神,开展学习型活动等一系列主题活动,学校党政共同努力,改造了校园环境,争取校友支持,修建了一幢12个教室的教学楼。修改、制定了一系列管理规章制度,使学校发展更具活力,更具科学。

我们体会较深的一点,就是开展"创先争优"活动必须从学校实际出发,以主题活动为载体,活动丰富多彩,措施得力,不搞空洞说教,把"创先争优"与学校的教育教学紧密地结合起来,有力促进我校方方面面的发展,真正做到"办人民满意的教育"。排营中学党支部开展"创先争优"活动,工作扎实有效,注重痕迹档案。特别是学习型党组织的建设和主题活动的开展,把创先争优活动融入到学校具体的教育教学中,一点也不显得空洞,在新学年的党建工作中,将继续加强这两方面的实效性。

201x年我校的中考、非毕业班统考成绩,位居除城镇中学外的农村中学第一名,受到县委县政府的表彰奖励,2019年位居全县第六名。这就充分证明学校党支部开展创先争优活动的有效性。

为扎实开展好"四群"教育工作,我校党政高度重视,及时召开班子会议,成立了"四群"教育工作领导小组,结合学校教育教学实际,制定了实施方案,明确了职责,"四群"教育工作的开展,有力地促进了学校的和谐发展。

教师这个职业有它的特殊性,我们没有能力协调资金给老百姓修路架桥,或是蹲点与他们同吃同住同劳动。但是,我们也有优势,那就是与家长结对,帮助学习困难的学生搞好学习,转变不遵守纪律的学生守纪,给家庭困难的学生家长出出点子。为使我校"四群"教育工作措施得到落实,我们做了几件力所能及的事:

1、适时召开家长会共同关注孩子的成长。为了促进学校教育与家庭教育的有机结合,充分展示排营中学良好的校风校貌,加强学校与家长的沟通,增进家长与学校、教师间的理解与宽容,保持家庭与学校教育的一致性,让家长更全面地了解自己的孩子,了解学校,了解教育,排营中学几次召开了三个年级12个班的学生家长会,这对学生的健康成长和学校的发展起到了积极的促进作用。

2、拓宽就业渠道搭建继续学习平台。由于我地百姓对目前的职业教育了解较少,自己孩子考不起普高,就只能回家。于是,我校按照初三教师每周课时量,结对帮扶对应学生,进村入户给家长讲国家职教政策,就业形势。召集初三部分学生家长到我校,请职中领导面对面与家长交流,只想让学生学得一技之长而受用终生。通过做工作,去年我校毕业的205名学生,除110多名考入普高外,就有54名到职中学习,其余到省内各中专学校就读。据我校老师入户调查,仅有5名学生回家务农。所以,我校也就受到县委县政府"职业教育先进集体"的表彰奖励。

3、注重痕迹。全体教师根据工作"干部直接联系群众基本情况登记表","民情联系卡","教师接待群众登记表"等,要求每位教师进村入户,了解民情,力所能及为群众排忧解难。

"创优争先"不是一句简单的口号,背后承载的是坚持不懈的思想和行动。作为一所学校,则要从学校的实际出发,树立学校良好形象,培养教师良好的师德,培育优秀的人才。所以学校在开展"创先争优"活动中,以教育教学质量为生命线,全面提升管理的精细化水平,从而实现教学质量的新跨越,把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

学校紧紧围绕全面加强学生思想道德建设和思想政治教育的目标要求,以"爱岗敬业、教书育人"为核心,以"学为人师、行为示范"为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,组织全校教师、党员,学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育战线上的先进人物事迹,组织开展师德师风专题学习教育活动等,引导党员教师,以优秀的思想政治素质、高尚的道德情操、精深广博的文化知识影响和引导学生。开展"爱岗敬业,党员先行"活动,树立"爱岗敬业,爱校如家,爱生如子"的党员教育。

党员帮扶活动,在全体党员教师中,开展对全校12个班级和各班"后进生"的结对帮扶活动,促成我校"人人帮后进、后进有所进"的良好局面。

班主任是学校基层的管理者,是学校各项活动的直接组织者、实施者,打造一支强有力的班主任队伍,对学校各项工作起着积极的促进作用。为此,我校每学期,开展争做优秀班主任活动。

我校党支部扎实开展"创先争优"党员公开《承诺书》活动,全体党员进行"创先争优"公开承诺,向全校师生和社会公示,主动接受群众监督。承诺内容主要围绕爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、关爱学生、做好教育教学工作等方面。通过开展公开承诺活动,不仅增强了党员的党性观念和对党的事业的责任感,还为"创先争优"活动的顺利开展,取得实效,营造了良好的氛围。

虽然我校在"创先争优"活动中,做了积极的探索,取得了一些成绩,但与上级党组织的要求相比尚有差距。我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强师德建设、提高教育质量的基础上,突出工作重点,切实做好以下三方面工作,使活动形成长效机制。

一是深入开展"创先争优"活动,增强责任感和使命感,进一步有计划、有节奏地推进"创先争优"活动,增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

二是切实加强领导和监督,扎实推进创先争优活动。建立健全工作机制、发挥"创先争优"活动对教育教学工作的促进、服务和保障作用。充分利用网络、校园板报、校刊《令山学苑》、宣传橱窗、广播等,对学校在"创先争优"活动中开展的一些特色鲜明的主体活动、形成的一些好的做法和经验、涌现出的先进典型人物的事迹进行宣传报道。

三是创新活动载体和工作方法,深入开展"立足岗位,践行承诺"活动,大力创建"一名党员一面旗帜"党员示范岗,不断激发党员的工作热情和创造活力,全面深化"创先争优"活动,不断提高"办人民满意的学校"的水平。

我校自开展"创先争优"活动以来,广大党员、教师的精神风貌,工作作风,都有了进一步转变,学校各项工作取得了较好的成绩,受到**县委、县政府的表彰,也受到**县教育局党委、大营中心校党总支的好评。但是我们深知,我们所做出的点滴成绩,距离上级的要求和人民的期望还有一定差距。今后,我们将继续采取得力措施,推动学校各项事业科学发展,真正办好人民满意的教育,为排营地区的教育事业的又好又快发展,做出新的更大的贡献!

书记抓党建工作述职报告

党建工作在市委的领导下,认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大,xx届三中、四中、五中、六中全会以及省、州、市党代会精神,全面落实科学发展观,围绕“基层组织建设年”活动的有关要求,认真开展服务型党组织创建工作,紧紧围绕“加速发展,加快转型”主基调,改进机关作风,扎实抓好人口计生工作,严格控制人口过快增长,实现人口出生率、自然增长率“双降”目标,不断提高计生优质服务水平,为促进全市人口和计划生育工作为全市经济社会又好又快、更好更快发展作为应有的贡献。现根据中共兴义市委党的建设工作领导小组办公室《关于认真抓好党组织书记抓基层党建工作专项述职的通知》(市党建发„20xx‟13号)文件精神,对担任局党组书记以来履行基层党建工作责任的情况作如下述职。

局党组为切实加强对全市人口计生单位党建工作的领导和对局机关、妇幼保健院两个党支部工作的指导,一是建立健全了党建工作领导小组,对领导班子成员进行了分工,在局党组会议上研究了我局党建工作总体规划和今年的党建工作。以局党组文件分别印发了《中共**市人口和计划生育局党组关于在创先争优活动中开展基层组织建设、作风建设、“四帮四促”工作的实施方案》(„20xx‟*号)、《**局党组关于进一步开展作风整顿活动的实施方案》(„20xx‟*号)、《系统20xx年党风廉政建设和反腐败工作要求》(„20xx‟号)等党建工作文件。二是召开党建工作专题会议,研究了加强局机关党支部和妇幼保健院党支部班子建设工作,指导两个支部及时进行换届选举,进一步推进党建工作的全面开展。三是制定并完善了局党组议事规则、局长办公会议制度、工作纪律考勤制度、支部组织生活学习制度、学习制度、车辆管理制度、印章使用制度、文件收发管理制度、机关党支部组织生活制度等管理制度;落实民主集中制原则和重大事项集体决策原则,凡是涉及重要工作和重大问题,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,不断完善议事规划和决策程序,处理好主要领导与副职领导的关系,主要领导抓大事,分管领导有责有权,从而较好地发挥了班子的集体领导作用;根据我市人口计生工作的实际需要,按照要求成立了**市,增设了股和股,在乡镇(街道)设立了**协会,根据全市计生干部队伍现状,提出了加强全市人口计生干部队伍建设的意见。四是认真开展学习培训,提高干部队伍素质。除抓好人口计生干部政策业务培训外,规定每周一为局机关干部学习时间,组织干部职工对党的方针政策及业务进行学习;对工作业余时间参加学习的干部职工在学费上给予适当的补助,鼓励干部职工在业余时间加强自学,提高素质。五是加强对干部职工的思想政治工作,对班子成员和干部职工开展谈心活动和思想教育引导,团结教育干部职工把心思和精力放在工作上,爱岗敬业,创先争优,充分发挥班子和干部、职工干事创业的积极性。

二、抓基层组织建设年活动情况。

一是按照省、州、市的安排和部署,我局于*月*日召开了基层组织建设年活动动员部署会议,对20xx年基层组织建设年工作进行安排部署;以局党组文件形式印发了《中共党组关于在创先争优活动中开展基层组织建设、作风建设、“四帮四促”工作的实施方案》(„20xx‟*号)文件,成立了领导小组,要求各党支部党员和干部职工要把在创先争优活动中开展基层组织建设、作风建设与深化拓展“三个建设年”、“四帮四促”、“万名干部下基层、扎扎实实帮群众”等活动和完成全市人口计生工作目标任务有机结合起来,整合资源,强化措施,创新方法,整体推进。二是按照市直属机关工委的有关要求,配合市直属机关工委开展了调查摸底和分类定级,重点调查组织设置是否合理、领导班子是否健全、组织制度是否完善、经费场所保障是否落实、作用发挥是否充分,切实摸清底数、掌握情况、找准问题。三是按照“五好”的要求,针对党建工作中存在的各种问题,提出解决问题的办法和措施,将党建工作责任人履职抓基层党建工作表现情况和日常开展党建工作情况作为党建考核的重要内容,形成书记带头抓、班子成员配合抓、齐心合力共同抓的工作格局。

三、抓“联乡、驻村”工作情况。

一是工作开展正常有序。我局党建扶贫联系点为**镇,驻村帮扶点为**镇的、三个村;联乡工作由局党组成员负责,驻村工作分别为由协会股负责人负责,**村由股的负责,**村由负责人负责。联乡驻村人员到位后,按照“帮助学习领会精神,促进思想统一;帮助理清发展思路,促进科学发展;帮助解决实际问题,促进增比进位;帮助化解矛盾纠纷,促进和谐稳定”的“四帮四促”要求,及时深入联系乡镇和村了解情况,全面落实市党建办提出的工作目标,深入基层摸实情,结合实际定措施,真情帮扶促发展。局党组每月不定期深入党建扶贫联系乡镇和所驻村对联乡领导、驻村干部在岗情况进行督查,并及时协调解决驻点存在的困难和问题。

二是联乡驻村取得实效。通过召开座谈会、走访等形式,与基层干部群众真诚沟通,真心交流,增强了对所驻村的了解。对驻村人员在“万村千乡”网页进行了公示,制了联乡驻村人员联系卡,公布了联乡驻村干部相片、联系电话,联乡驻村工作职责、任务以及工作种开展情况等,通过座谈会、群众会、宣传标语等多种形式加强以计划生育为重点的政策进行了广泛的宣传。我局在定点帮扶和开展新农村建设工作过程中,还特别注重了自身建设和利用人口计生部门的行业特点开展工作。积极开展人口和计划生育宣传教育和避孕节育指导服务工作,免费发放计生宣传资料和避孕药具,积极引导村民实施计划生育村民自治,群众人口意识和人均观念明显提高,依法自觉实行计划生育,受到了广大村民的广泛好评。

三是积极开展各种帮扶活动。通过走访了解,局党组在三个村开展“”的“”活动。为每个挂帮村出资**元,用于村级人口计生政策法规宣传、种养殖技术培训、村党支部规范化建设等。局党组动员局机关、保健院干部职工为三个村的计生贫困户生产扶持捐款**元,为三个村独生子女户、二女结扎户等**户计生贫困户各购买了*包化肥,帮助他们解决生产发展中的实际困难。

四、抓基层党建推进经济社会发展情况。

我局在开展基层组织建设年活动的同时,狠抓**年度目标任务的落实,党组经常研究重大工作,党组成员和行政班子实行分片包保责任制,负责对乡镇(街道)、村的督促检查,通过全市上下共同努力,扎实工作,截止到五月底,(简短的工作总结)。

我作为党组书记,今后将进一步强化党组书记抓党建工作的责任,发挥示范带头作用,发挥党组织集体领导作用,建立健全党建工作的作效机制,创新党建工作内容和党建活动载体,不断扩大局党建工作覆盖面,促进我局党建工作科学化、制度化和规范化,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力使我局党建工作为全市经济社会又好又快,更好更快发展作出应有的贡献。

以上述职,请各位领导评议。

书记党建工作述职报告

按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,现将xx年履行安宁市青龙学校党建工作‚第一责任人‛职责情况做如下述职,请予评议。

一、学校党支部基本情况:

青龙学校党支部现有党员36人,其中在职32人,退休4人,女性党员11人,研究生学历1人,本科学历12人,专科学历20人,中专2人,初中学历1人。支部委员会设书记兼校长1人、副书记(兼组织委员)1人,纪检委员、青年委员、宣传委员各1人。

(一)履行抓基层党建职责情况。一年来,我按照教育局党委、青龙街道党工委的要求,以党的‚‛落实党建工作责任制,党支部书记是党建工作第一责任人的要求,深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一责任人的职责,努力抓好和党的xx届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队伍管理,充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点,认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市等各级要求和部署,按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以‚为民务实清廉‛为主题,以切实解决‚四风‛突出问题、转变工作作风为重点,成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了各个环节活动实施方案,严格按照时间节点,认真深入开展了‚学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改提高,建章立制‛三个环节党的群众路线教育实践活动。

在整个活动中,我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神,积极参加街道党工委、教育局党委组织的各项理论学习培训,3月15日参加了青龙街道党工委中心组理论学习——云南大学张巨成教授‚着力解决‘四风’理论纵横‛讲座;3月31日、4月1日参加了安宁市委组织的为期两天的培训;4月2日聆听了教育局党委书记题为‚为民务实清廉、办人民满意教育‛的党课。带头撰写学习心得体会文章,带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研,带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议,带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单,在专题组织组织生活会上,带头批评和自我批评、剖析问题根源,带头制定整改措施和提纲,带头严格执行‚八项规定‛及实施办法,真正把自己摆进去,接受群众的批评和监督。3月12日召开了教育实践活动动员大会,我作了动员讲话,亲自对活动进行了具体部署和要求。在‚学习教育、听取意见‛过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来,与‚结对帮扶‛结合起来,与为学生、家长解决实际问题结合起来,与‚安全教育宣传和防范‛志愿者服务结合起来。

通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。

为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员‚四风‛问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚持每个季度活动一次,每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,接受广大教师的监督。同时通过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员‚四风‛问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见建议,认真查找学校领导班子及成员在‚四风‛方面的突出问题。学校工会财经监督小组对学校‚三公‛经费的支出情况进行了认真审查;教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查,形成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。

经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。

在8月14日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的‚标杆‛作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦‚四风‛问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正达到‚红脸出汗‛的效果。

活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:

1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。

2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。

3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。

二是勤俭节约意识淡薄。

今后努力方向、改进措施和取得的实效:

1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习能力、决策能力、落实能力、创新能力上下功夫,进一步提高班子整体素质。

2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度,领导干部8点签到制度,校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的能力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。

待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。

4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的积极性,最大限度提高工作效率。

5、通过创新教师宿舍管理使用激励机制,彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍,影响健康的‚最后一公里‛的问题。

(二)加强基层党组织建设情况。认真落实党内‚三会一课‛制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会集体讨论通过方可执行,坚决杜绝‚一言谈‛的现象。我坚持带头讲党课,宣传学习党章、及党的xx届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展‚争做文明使者,创建文明校园‛等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。

(三)推进基层服务型党组织建设情况。充分发挥好领导班子‚龙头‛作用,通过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务,校级领导带头深入年级段(组)和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的业务工作,有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。

(四)加强党员教育管理。严格执行‚三会一课‛考勤制度,正常开展党员组织生活,积极推行党员‚分类管理‛、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象,但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出‚好‛、‚一般‛、‚差‛三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人,没有违反党章和师德规范的不合格党员,我与副书记分别对评议为‚差‛的4名党员进行了谈话和提醒。(五)落实基础保障情况。按照《安宁市基层组织建设三年规划》,结合学校的实际,加大党组织建设投入力度,每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费,主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。建有固定、规范的党员活动室,党组织干部的待遇得到充分保障,积极开展了各项扶贫救灾捐款活动,党员领导干部积极带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款,慰问身患癌症困难职工张东琼5000元,学校工会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。党内帮困机制、经费得到较好的落实。

三、存在主要问题和下一步的打算。

1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。

2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。

3、年初提出的发展一名新党员的计划,因培养对象中途调离而未完成计划。来年,在坚持标准的基础上加大培养力度。

4、党员自觉登陆网上党支部,发布微博、信息积极性不高,数量较去年有所减少。今后,积极鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流,设立专门信息员,定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校q群中通报,与年终考核挂钩。一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。谢谢大家!

学校党建工作述职报告

尊敬各位领导、各位与会代表、全体党员同志:

在教育局党委的正确领导下,本人协同我校党支部成员带领全体党员以“三个代表”和党的大精神为指导,以《20xx年度“党建第一责任人”基层组织建设千分制考评细则》为目标,抓住机遇、迎接挑战,在学校的全面发展中充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本人现就一年来工作开展情况进行述职,不妥之处,请批评指正。

1、认真学习,提高思想政治水平。今年以来,参加了教育局组织的基层支部书记、校长培训班,认真聆听了专家教授关于党的基层组织建设的理论教育和实际工作经验介绍,丰富和充实了加强学校基层党组织建设的知识;进一步了解加强学校党组织建设的重要性,为开展学校党建工作汲取更多的知识营养。同时积极参加学校的政治、业务学习,坚持平时自学,并记读书笔记两万余字,撰写读书体会调研报告、党课讲稿等4篇,使自身的理论水平有了进一步的提高和加强。为搞好学校党建工作奠定了坚实的理论基础。

2、加强学校领导班子建设和中层干部队伍建设,为学校工作提高做了强有力的组织保证。总支成员进行明确的分工,加强宣传、组织、纪检工作的力度,班子成员和各处室、支部签订工作目标责任书,明确责任,工作中相互协作。每周一次的党政工联系会,及时传达上级党组织和主管部门的指示精神,统一认识,协调工作步骤,及时解决工作中的难点问题。对中层干部进行指导和要求,并组织教职工对中层领导进行民主评议和满意度测评,从测评情况看,教职工对中层干部的满意度均在95%以上。通过联系会的沟通以及工作方面的交流协作,使学校领导班子和中层干部能够认识明确,思想统一,形成了学校党政班子的相互配合,凝心聚力,带领教职工完成教育教学工作任务。

3、重视教职工队伍的思想政治教育和师德师风建设。利用例会向广大教职工进行党的方针政策及理论学习教育,及时传达上级党委及主管部门的会议精神和重大决策,使他们及时了解相关的信息。利用支部召开的党员组织生活会强化党的理论知识教育,激发党员教师的政治热情,提高党性修养,坚定共产主义信念。在教育教学实践中践行“三个代表”重要思想,发挥其先锋模范作用。

4、进一步加强组织建设,发挥党组织在学校工作中的战斗保垒作用。根据教育局党委的党建工作安排,结合学校实际,党支部精心安排全年的党建工作,并利用党员活动日集中组织理论学习,及时传达党中央及教育局党委的文件精神。党员教师积极投入于教学活动中,利用“七个一”、党员承诺制等,发挥党员的先锋模范作用。并积极做好青年优秀教师的组织发展工作。今年有一名预备党员按期转正,并有一名教师被吸收为预备党员,使党组织不断增加新鲜血液,不断充满活力。党组织坚持三会一课制度和党员民主评议制度,时刻使党员教师牢记党的宗旨,保持先进性,在各自教育教学工作中发挥先锋模范作用。在教师中树立和扩大党员的形象和影响力,从而保证学校教育教学工作的顺利进行。

5、认真开展党风廉政建设和廉政文化进校园工作。加强对班子成员的廉政教育和党员教职工的廉洁自律教育,加强对易发生腐败的重点部位的监督,特别是收费、教辅资料征订等工作的监管。今年经教代会审议通过了学校教辅资料征订办法,通过开展不同形式的廉政文化进校园活动,保持学校教育环境的清洁。

6、加强德育工作,把握学校教育的正确育人方向。德育工作本着“加强常规”、“突出重点”的工作思路。持续抓好养成教育,精心引导学生健康成长。要严格依照《中小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各种规章、制度,对学生进行行为规范的养成教育和训练,从细处入手,从小事抓起。认真抓好六种行为习惯的养成教育,即礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。遵循“精细化、主题化、活动化”的原则,努力实现培育“现代文明人”的德育目标。坚持国旗下演讲制度,每月确定一个主题,以文明礼貌月、主题班会、文明之星评比、文明班级、德育研讨会、法制教育讲座、演讲比赛、德育论文征集等形式,使德育工作经常化、制度化,并渗透于学校教育教学,教育管理的各个环节,9月,大队部组织了“红领巾心向党”主题中队会,进行爱国主义教育,取得了较为满意的效果。

7、强化责任、加强领导、精心组织抓落实,使党建工作的效果体现在务实的工作之中。按照支部书记抓重点、抓落实、抓协调的要求,紧紧围绕加强党的执政能力和先进性建设这条主线,深刻领会落实教育局党委的各项文件精神,做到认真学习、精心准备、周密安排、严格落实,积极探索、大胆实践、立足创新抓特色,把特色体现在工作当中,利用民族团结教育月的有利时机,动员全体师生加强民族团结、维护社会稳定。以建党92周年为契机,组织全体党员重温入党誓词,进行庆祝活动和优秀表彰活动;如期进行了教师节表彰活动、喜迎红歌演唱会,11举行了“返邪教警示教育”系列活动。党风廉政、师德建设教育、学习、宣传等活动。加强对工会工作的领导,使工会在师德建设、岗位设置、民主管理、民主监督、参政议政方面发挥了应有的作用。学校坚持教代会制度和校务公开制度,对涉及教职工切身利益的职称评定、评优、评先、岗位设置等江作,工会都全员参与,全程监督,并适时公示,使教职工主人翁地位得以最大限度的体现。同时支持工会开展工作。今年以来,由党支部牵头先后举行了教工的乒乓球赛、排球赛,以及师德演讲比赛等活动,活跃了教职工业余文化生活,增强了党组织的凝聚力和向心力。

8、领导和组织完成几项重点工作。一是组织领导创先争优活动。做好党员公开承诺。全校15名在职党员共作出承诺28项,经支部年终检验全部完成。二是完善了“清风校园专栏”建设。新建了防风雨专栏,随时更新内容,接受社会、师生监督。三是做好宣传统战工作。建立重大事情召开党外人士座谈会,情况通报会制度,及时向他们通报学校工作情况、学校发展和工作规划,认真听取他们的意见和建议。建立健全了宣传统战工作制度,确保党的统战工作政策的落实。成立了宣传统战工作组织机构,由专人来负责开展日常工作,及时上报工作信息,做好台帐记录。

二、提高教学质量。

本人负责党务工作同时还负责抓教学业务工作。抓好教学工作,提高教学质量教学质量是一个学校发展的生命线,本人依照教育局党委下发的目标责任书,制订了围绕教学抓党建,抓好党建促教学的策略。为了顺利完成本年度的教学任务,本人协同学校教务处和教研室主要从以下三方面开展工作:

1、狠抓常规教学,提高教学质量,进一步完善了学校听、评课制度;在这方面,作为支部书记和负责教学业务我,除了抓党务工作,还狠常规教学,经常深入课堂,了解教师的教学情况,教案编写情况,课程进度以及教师在授课中存在的问题,及时将情况反馈给每个教师,责令他们尽快改进,同时还制定的各种制度,监督该制度的落实,所有这些对教学质量的提高起到了一定的作用。

三、加大党建投入和工作力量配备。我校进一步加大了对党组织活动场所、建立了党员活动室,有电视、学校保证党组织的办公经费,为党组织开展工作提供了条件。学校充实配齐了7名支部委员,有专人负责党建工作,每年评选优秀党员,积极推荐优秀党务工作者。

一年来我们努力做好党务工作,但还存在一些问题,与上级要求和师生、家长们的希望还有差距在实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,工作创新方面做得还不够,工作方法有待改进。恳请上级党委领导指出不足,提出宝贵意见,以利于我校今后的发展,我们一定会扬长避短,克服不足,争取更大成绩。

学校党建工作述职报告

一年来,黄岗中心小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下,以党的“xx大”精神为指导,深入学习贯彻实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,圆满完成上级组织交给的各项任务,实现了工作目标,为学校的发展做到了引领。现汇报如下:

一、党支部书记履行党建工作责任情况。一年来,我努力抓好学习党的xx大精神,结合“假如我是服务对象”活动,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立“假如我是服务对象”领导小组,坚持党员学习制度,认真学习xx届三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力,成效显著。学校重大事情支部一班人要研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

二、抓好党支部班子建设发挥示范作用。强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识,实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风,定期深入课堂教学,全校形成了想方设法谋发展,千方百计抓管理,一心一意上质量的浓厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。

三、提高干部队伍和党员队伍整体素质。我们认真做好发展党员。

工作。我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。

一是以“假如我是服务对象”活动为契机,加强政治和业务学习,提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、积极分子1名。三是强化干训师训工作,学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。

四、加强党风廉政建设树立教育干部良好形象。我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”,认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定,严格按照规定程序办事,充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育教学活动结合起来,解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好党务、校务公开,广泛接受社会监督。

五、强化争先进位意识保持教育良好的发展势头。教育教学质量稳步提高,20xx年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试,综合评估我校分别居全镇第二的好成绩。

存在的不足及原因:一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与上级组织的要求还有差距。二是干部教师队伍整体水平有待提高。三是教育资源配置不均衡还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因是有些干部存在重教学轻党建的思想,影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求,思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。

今后的工作思路和措施:一是以党的“xx届三中全会”精神为指导,认真落实科学发展观提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教育环境,继续加强行风建设从严治教依法行政,坚决纠正教育行业的不正之风。三是加强干部教师队伍建设树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育确保教学质量保持全镇前列。

一年来,我们努力做好党建工作,尽职尽责。虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此,恳请各位领导多提出宝贵意见,以利党的建设、教育事业的发展,争取更大进步。

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