优秀作文是在大量实践和积累的基础上才能写出来的，它展现了作者深厚的文字功力与独特的思维视角。接下来是一些名师给出的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的思路和方法。
以碎片为的初二作文
很喜欢在一个有风的日子里，天上会落下片片树叶，枯黄的，有一个女孩在小路上骑着脚踏车，唱着安静的歌，就这样没有尽头......
简单忧伤并不是没有快乐，复杂痛苦并不是没有幸福，只是掌握这些的那个人还没有找到方向。他还在努力的`寻找属于自己的正确方法，等待着一个全新的自己，在对的时间，向别人展示自己，告诉他们每个人都有自己的那份骄傲，只要不在乎所经历的过程有多痛，总有一天会成功!
以碎片为的初二作文
在我的印象里，给我记忆最深刻的，就是我的语文老师付老师。
我想把老师比喻成大海，但我在这里所说的并非仅仅是“海纳百川，有容乃大。”的胸襟。的确，付老师确实是包容一切、和蔼可亲的，我们六（4）班全体同学，就像畅游在大海里的小鱼、小虾，我们在深不见底而又广阔无边的大海深处，挖掘出一堆堆知识的黄金，它们如同古代海盗沉船上的宝藏，总能深深地吸引我们。而老师这片“无际汪洋”，又是用灿烂、金黄的谷穗儿组成的，她是丰收的“金海”。记得我一、二年级时，作文水平一般般，而且上课从不举手，连我自己也忘了当初到底是没有兴趣发言，还是不敢发言，再或者是没话可说？不过我现在可不想再去揣摩这些往事。我还记得，一年级时，我去了华容，不觉写作的欲望涌上心头，于是，一篇名曰《放鞭炮》的六页（每面10字左右）“大作”就此诞生，如果你仔细地去看一下，那“嘭、嘭、嘭”、“啪、啪、啪”的拟声词起码占文章的三分之二。到了后来，我升入了三年级，在之前的日子里，我对“值日生”的干部职位是可望而不可及的'，可是进了三年级，付老师竟笑眯眯地把我委任到“语文学习委员”和“值日生”的位置。我受宠若惊，奋起直追，终于超过了一个又一个的对手：孙子轩、李昕、张世铎……最后，我敢说：“我无愧担任学习委员的职务！”或许，我的成就完全拜付老师所赐，付老师戴着眼镜笑眯眯的看我的样子，令我难忘，付老师给了我丰收的喜悦，我喜欢这片“金海”！
这，就是老师……。
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以碎片为的初二作文
如今，我们进入了一个全新的时代，电脑、手机、各色各样的软件、各个网站覆盖了我们的生活。随处可见拿着手机的人们在刷微博、qq。我们的通讯方式也发生了很大的变化，从原来的电话，变成了现在的手机，qq等。我们已经处于一个碎片时代。
碎片时代是一种很形象的说法，所以碎片化就是指我们利用一些短暂的休息时间，比如：坐地铁的时候，乘公交的时候，课间休息的时候，来进行阅读或者做其他事情。
首先，不可否认，碎片时代是有好处的。我们可以在家里，不用出门，在手机上就能了解到许多新闻，消息，与朋友沟通。这些消息的量很多、范围很广，而且被分条罗列出来，使我们能够在短时间内快速了解和掌握这些信息。这无疑使得我们的生活方便了很多。
但是，碎片时代还是有许多弊处的。比如，网站上有着许多海量的信息，但是，我们并不知道这些信息的来源，因此，这些信息的真实性我们就不得而知了。而且，长期阅读这些碎片化的信息会让我们产生心理依赖，不时地掏出手机看看，并且使我们的注意力无法集中。这对我们的阅读能力影响是很大的。
其实，碎片化阅读对我们最大的影响是使我们无法将这些信息联系起来。顾名思义，碎片化阅读指的就是我们接受的信息是碎片化的，这样，即使我们已经了解了很多信息，我们还是无法将这些信息联系起来，所以我们很容易忘记这些信息。有时候看似已经了解了很多，但是事实上却什么也没有得到。
就拿我的爷爷来说吧，他已经是一位年过七旬的老人了，他以前一直有着订《新民晚报》的习惯，每天晚上上床后的第一件事就是看报纸，每天都能了解到很多新闻，他当时用的是老年机，只能打打电话，收收短信等。但是，从去年开始，爷爷买了一部智能手机，可以看微信，玩游戏了。之后，爷爷每天一有时间就拿出手机，刷刷微信，现在，手机已经代替报纸成了爷爷离不开的一件东西了。
说了这么多，在如今碎片化的生活中，我还是希望大家能拿出一本纸质书，在没有人打扰的时候，安心的看完。既然碎片时代是由我们自己造成的，那我相信我们也一定能够将碎片重圆!
以碎片为的初二作文
在高速发展的互联网时代，碎片化这个概念逐渐被人们认知，那么碎片化是什么?它是与陌生人交谈愉快后的遗忘，他是工作前吃几口早餐后的搁置，他是看几页书后的停留，碎片化，在当今社会影响了我们的生活。那么如何在碎片化的生活中保持完整的心态与认知便是我们的首要目标。
碎片化的生活，在一定程度上带给我们便利，它能够让我们利用一些琐碎的时间来完成自己想做的事，其实碎片化，这个理想很符合鲁迅先生的一个句话。时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。琐碎的时间便是人们挤出来的水，而碎片化的生活方式，正好填补了人们无法利用这些水的苦恼。
凡事都有两面性，有利必有弊，在解决如何利用时间后，新的问题便出现了在碎片化的影响下人们开始本末倒置，最后连心态与认知也变得碎片化。
例如碎片化社交，原本他只是一个次要的社交方式，但现在他是当今社会最主要的社交方式由这种社交来的朋友，来的快去的也快，没有固定的友谊没有充分的了解，为了快速蒙蒙结交朋友，这样虽然可以让人快速交到朋友，但是这种友谊却相当脆弱，他们并不能在你伤心的时候为你分担悲伤，他们也不能听你诉说你自己的故事。所以我提议要完整化的社交，从认识到了解，只有经得起时间的考验，才能成为知心的好友，有他们与你一同分享快乐忧愁交换自己的故事，让相互有完整的认知与心态。
碎片化，并不适合于我们所有的生活方式，我们一定要保持正确的判断来，自己选择自己的生活方式，不是所有便利的方式都是好的生活方式。
碎片化的时间对我们生活影响重大，为了利用琐碎时间，而碎片了完整时间，这便本末倒置了碎片化的目的原本完整的阅读，交友，购物，被迫碎片化而导致出现一系列影响人们对社会及世界完整的心态与认知。碎片化，固然改变了社会的生活方式，促进了社会发展，但他却阻碍了我们拥有完善认知与心态。
我认为，在当今的社会，碎片化生活下我们应该自我判断正确的生活方式来保持我们心态与认知的完整，拒绝错误的碎片化生活方式沿用优良的碎片化生活方式。使我国向更优秀的社会制度发展。
以碎片为的初二作文
碎片化，意思是指把一个整体分成多个零碎的片段。现如今，无论是年轻人还是学龄儿童，他们都无时无刻不捧着手机、ipad、电脑等电子设备，无时无刻都在聊qq、微信，玩游戏，看视频……互联网时代的到来使我们碎片化，碎片化的生活、碎片化的阅读、碎片化的娱乐、碎片化的工作……这些碎片化无时无刻在影响着我们，然而，现在互联网的发展越来越先进，碎片化带来的到底是好还是坏呢?这使我产生了沉思。
现如今，qq、微信这些社交性的app运用人群越来越多、越来越普遍。几乎每十个玩手机的人就有7-8个人在聊qq、微信。这种app能随时随地地和朋友、家人联系，这很方便，但也有坏处。这种碎片化的社交不能像面对面交流那样快速地了解对方的想法，语气等。而且，这种碎片化的社交的隐患不仅如此，有许多人因为网络的社交而被骗。这种碎片化的社交虽然方便，但有许多弊端。还有，现在作业帮、小猿搜题这种app也随着网络的发展被利用率越来越多，普遍人群都在7-18岁之间的学生，这种app能快速地了解习题的答案，更有习题的过程，从开发者来说，一定是想让学生知道做这道题的思路。有的人，使用作业帮对于习题有一个困惑，而还有的人，却是为了更快更好地做好作业，扫一扫得到答案，选择用抄的方式交给老师一个完美的答卷，为的是自己轻松，老师满意。现今，后者更多。碎片化的思考已经影响到了这些学生，碎片化，只有结果，没有过程，扫一扫得到结论。这些碎片化的社交，碎片化的思考已经影响到了人们。
当今社会，碎片化已然成为普遍。断断续续地阅读，思考，社交，这影响了人们的生活。碎片化对人们来说是方便的，省时的。能够利用空闲的时间来做这做那，但却是碎片化的，不完整的。一会这一会那，碎片化的生活是方便的但又有弊端。碎片化的思考、碎片化的社交、碎片化的阅读这些都需要电子设备来配合。而电子设备现实中的事物的差距很大。碎片化的阅读与真实捧在手里的书少了一点真实感，用app聊天与面对面聊天、用作业帮与真实思考都少了一点真实。网络的发展越来越好，碎片化带来的有利也有弊，只有更好地利用，才能发展出它的利。
以碎片为的初二作文
天机勿语，谁在揭开这人世间的一个个秘密?渺渺小事，睡在忍不住向外倾诉心中的秘密?古老的乡村，诡异的邪玉，不死的传说，骇人听闻的“死神”，还有那兰陵王的诅咒，秘密的聚点，复杂的亲情，悠久的书籍，古老泛黄的照片和那从天而降的手链。这一切的一切都是等着人们去发现的秘密。在寻求真相过程中的辛酸、痛苦、激情还有羁绊，都为你的生活裹上了一层绚丽的色彩。
让我们去探索秦始皇嬴政的秘密。不要只看到他的残暴和“焚书坑儒”等恶行。要知道，秦始皇的业绩可是连拿破仑都无法相提并论的。眺望世界八大奇迹“兵马俑”、“书同文，车同轨”，还有那远不止“万里”的“万里长城”。就可以深深感受到其业绩之大。
既然提到了拿破仑，那就让我们去探索他吧。他是最受崇拜的历史人物之一，是一位战神，是一位无与伦比的军事家。可他却酷爱战争，“和平”一词早已抛之九霄云外。最终就算他采取疯狂的以战养战的掠夺和高压性政策也无法弥补法国人民在战争中的损失。他用他那天才的头脑给世界都带来了战争。
说起了战争，让我想起了一个人。他，是德国法西斯投资，纳粹德国头号战犯，第二次世界大战的发动者。他，就是乱世魔王——希特勒。仅仅从这些称号我们就可想象他是一个多么可怕而可恨的人。没错，他让无数人失去了亲人，失去了爱人，失去了朋友，失去了温馨的家园。但他的毅力，他的才能，我们却是不可否认的。从一个无名小卒成为纳粹德国的元首，法西斯的灵魂。这中间虽带着不少传奇色彩，但他的艰辛必是常人不能体会的。我们再来看看他的才能。无论是借日本偷袭珍珠港向美国宣战，还是巧妙延后开会时间，使“瓦尔基利亚女神”计划失败，都表现出了他的才智。着种.种事例都证明了这位“乱世魔王”还是有学习的地方的。
正因为这世界上的人和物都有太多的秘密了，它们吸引着人们去探索，而生活就被这探索的过程渲染得五颜六色，装饰得更加夺目!
教师评语：知识面很广，语言驾驭自如，令老师叹服。继续努力!
以碎片为的初二作文
小七看着旁边的箩，苦笑着望着这个月那繁乱挂着许多思绪的苍窘，无奈地失去了所有语言。
送走了箩骑着单车狂傲地穿过一条条街道，痕迹再度重合，脚点再度踏起，开始却却不再是从前。
小七是个遇风而驰的孩子。
箩是个望风却步的孩子。
那不该相遇的一百天，让相遇的两个人再次错开，宿命即是一张破碎的网，粘上了遗落的光泽，粘上了那个夏天的来回。
小七，我们要永远在一起。。
而且要上同一所中学。
曾经那天真的话语，也随着时间的冲淡，让我们不想再记住。
原来时间真的可以把一个人击得粉碎。
习惯失望后，等待已经不再有意义。
小七看着放在箩床边角落里的那个袋子，放着曾经把两个人的快乐都装了进去的你的礼物，小七画的漫画，小七送的幸运杯，小七买的画报，小七所喜欢的都在里面。然后只留下箩那个幸福的笑脸。
小七匆忙地一扫。
灰尘。已经有灰尘了啊。
小七与箩已经很久没通电话了，真的很久了。
以碎片为的初二作文
碎片化生活突然到来。似乎昨天还是捧着书，文绉绉地读着孔子与鲁迅的名言著作，今天却瘫在沙发上看手机，眼珠反射出手机屏幕的亮光。都说信息时代发展极快，信息碎片化弊大于利，而我却觉得，只要有心就能利大于弊。
利用碎片时间与信息来学习。网上交流越来越发达时，不仅仅是娱乐方面，现在也涌现出了不少知识内容，比如微课堂，学科知识墙等。只要打开手机浏览五分钟，也许就能了解更多知识点。
利用碎片时间与信息来了解世界时政。网络是世界性的，现在的人们可以轻松知道国内外的大事小事。早晨点开新闻软件，扫过标题就能更加了解当今世界。
利用碎片时间与信息来合成更完整系统的内容。不论是学生还是已经工作的成年人，生活总是繁忙的。有了碎片化信息，人们可以分多次浏览，再结合，效果可能弱于读一本书，但节省了不少时间。
以上是碎片化生活之利，确实，碎片化的弊十分明显，但只要用心去克服，也会微乎其微。
克服自己对于上网的瘾。一开始就不接触网络是不可能的。不过现在对此的应对方法也不少。用自制力克服，找他人监督，或下截某监控打开网页次数的软件等。只要想，没有什么是做不到的。
网络不应该仅仅被用来“哈哈哈”或是“他好帅”这样的内容。他应该像它的初衷那样，传播更多信息与知识，让更多人生活更便利。
利用碎片化生活，而不是被其利用。
以碎片为的初二作文
随着科技的发展，人们开始处理越来越多的消息。这导致人们的生活变得越来越“碎片化”。“完整化”似乎已与现代的生活方式背道而驰。但在现实生活中，碎片与完整的合理结合往往能得到更好的结果。
“完整”，是由无数大小不同的“碎片”所构成的。“碎片”是整体构成的基础。碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……这些碎片组成了人们碎片化的生活并影响着我们的心态和感知，而心态和感知组成了一个人完整的思想。若人拥有正确的思想，则其大部分生活碎片都必然是积极，正面的，反之亦然。
如同一块精美的瑞士表，在每个微小零件的加工处理上都必须经过精雕细琢。对于这些碎片的精细处理往往需要花费大量的时间与精力，而组装这些零件往往要轻松许多。当这些经过千挑万选的碎片组成一个整体后，一块手表，作为无数碎片组装后形成的整体，被展现于世人。人生亦是如此。在碎片化的经历中组成的整体也必然带着碎片所表达的思想。而在信息爆炸的今天，时刻都接触到积极的信息几乎是不可能的。这会导致记忆的碎片当中出现许多不和谐的音调。这些消极的碎片有往往会影响其所组成的整体的思维，思想以及生活中的方方面面。这便需要我们具有一种能分辨信息的能力。在信息量较少的年代，分辨信息并不是一项必备的技能。也正应为缺乏信息，人们过着一种整体化的生活。在整体化的生活中，一些细小的碎片记忆被忽视。而碎片化的生活则不同。每一个碎片都足以影响由该碎片组成的整体。众所周知，人类的自杀率在近年来不断的提高。这边是因为海量的信息中带有很大一部份的“消极因子”。这使得不懂分辨的人被误导。最终，整体思想被误导，从而产生轻生的念头。所以对于碎片信息的分辨也是现代社会的一项主要课题。
一味的排斥整体化是错误的，同时，一味的否定碎片化同样是盲目无知的。在已经无法回到远古田园生活的今日，对于碎片的选择和对于整体的思考对于人类的重要性将会大幅提高。
以碎片为的初二作文
关于梅花的作文一：
去年的冬天，下了一场很大的雪，鹅毛般的雪花打着滚地往下落，还夹着些冰雹。
大雪过后，地上积了好几厘米厚的雪，做累了作业的我，走下单元楼，去呼吸新鲜空气，顺便舒展一下心情。
小区里有许多矮矮的树，压满了雪，还挂着冰棍，好像很累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色，白色的雪，微微露出的黑色树干。
走了一段，开始觉得有点无聊，转了个弯，突然眼前一亮，一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中，那是什么?走近一看，竟是一朵美丽的腊梅!真是令人大吃一惊，不由细细观察起来。
真是不看不知道，一看吓一跳，那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的，高贵的，易折损的，可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样，因为承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接风，并奋勇地吐露着醉人的香，似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎，真是不可思议!
我忍不住又仔细观赏那朵梅花，不，应该是那一抹坚强的红，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多弱小，无论你的挫折有多少。
我们的教室里也挂着一幅梅花图，旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻，只要你还有生命，就是活着;只要活着，便不能放弃那一丝希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永远追求那属于自己的灿烂!
事情已过去很久了，可每当遇上困难，我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅!给我勇气，给我信心，在我心中怒放，永不凋谢!
关于梅花的作文二：
“水陆草木之花，可爱者甚蕃”，这是晋朝周敦颐《爱莲说》里开头的一句话。正如他所说的，值得喜爱的花儿确实不少。可是，在我的心里，我却惟独喜爱冬天里的梅花。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”
鹅毛般的雪花铺天盖地而来，让大地变成白茫茫的一片;北风呼啸着吹刮而来，刮到人们脸上，那可是钻心般的疼痛。在这人们无法寒冬腊月里，依然有花儿开放着――那就是梅花。是她为大地增添了一丝色彩，使大地的颜色不显得那么些单调;是她为这岑寂的大地增添了一丝生趣，使大地不显得那样死气沉沉。
“俏也不争春，只把春来报。”
梅花长得是那样典雅脱俗，像一位纯洁的少女，花枝招展，婀娜多姿。她拥有这么美丽的容貌，却不炫耀自己，只是为人们报告春天来临的消息。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
关于梅花的作文三：
不喜欢昙花，只因它虽美丽，但它的生命却过于仓促，花开即逝，未能体验世间乐趣;不喜欢向日葵，只因它虽能蕴育子粒，但它老喜欢跟着太阳转，活得太无主见……我只喜欢清新、奇崛的梅花。
在白花争妍斗艳的春天，梅花不与百竞相争美，默默无闻。却在百花凋谢的冬日，不顾狂风的呼啸，白雪的飞舞，凌寒独放。它凌霜傲雪，坚韧不拔，冰清玉洁，与松柏绿竹一样存有高风亮节!
不顾环境的恶劣，不受困难的阻挡，这是梅花的秉性。看：深山里有它的足迹，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容!愈是风欺雪压，愈是北风呼啸，它愈是开放得烂漫，愈是散发出沁人清香!它不同于牡丹一样只长在肥沃土壤里，莲花一样只长在柔柔湖泊里!
梅花素有清高傲骨之称，古往今来，不少文人墨客歌颂过梅花，为它的高傲而倾倒：王安石漫步至墙角而吟“墙角数枝梅，凌寒独自开”;林逋喜欢梅而咏“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”……梅花是坚韧的代表，笑傲困难的使者!
坚强、自由、不畏束缚，不怕困难——冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我喜欢梅，我亦咏梅。梅花的风采，梅花的品性，永远定格在脑中，氤氲在我心里。
关于梅花的作文四：
冬来了，梅也来了。一朵朵红梅、白梅，在雪的衬托下显得格外耀眼。
先说说红梅。红梅那红紫的花瓣，就好像白纸上洒了几滴红颜料。红梅香味很浓，离着十几米都能闻到好闻的梅香。那种香，沁人心脾，让人放松且陶醉，因此很多人都喜欢梅香。
白梅呢，她是我最喜欢的花。她不求浮华，一心一意将自己做到最完美。她是白色的，如果下了一场雪，她就会“隐身”，身体与雪融在一起。她有一股淡淡的清香，飘得很远，那香，虽没有红梅的那么浓，但是特别单纯。
我们要学习梅的坚强不屈，做一个像梅一样不畏艰险的人!
关于梅花的作文五：
刚刚还好，可是现在却下起雨来，风夹着雨刮进我的房间，冷嗖嗖的。鬼天气!我不由得“砰”地关上了窗户，心里犯着嘀咕。雨却越下越大，狠命地撞击着玻璃窗，好像非要跟我作对似的。
就在这时，我忽然看到了窗边的那株腊梅，一会儿俯下腰一会又挣扎着立起身来，被可恶的狂风吹到摇摇欲坠。我打量着这株腊梅：让人感到纤细的枝条却韧劲十足。只是可惜那淡红的花瓣被猛烈的寒风撕扯到地面，又被千万颗雨水击打着。
但让我惊奇的是，当那株被风雨折磨得奄奄一息的腊梅再次挺直腰板时，偶然发现在腊梅树的枝头还悬着一朵淡红色的花苞，在风中晃荡着，就像一盏在黑暗中明亮的灯光，指引你在黑暗中前进的道路，带给你希望的光明。
深夜里，雨停了。星辰编织着这样沉寂的夜空，凄冷而柔和的月高悬在空中。
我起身到窗前，打开窗户观摩着那株在凄风冷雨中洗礼过，令我怜悯却又敬佩的腊梅，它细细的枝干正驮负着那小小的花苞，在深蓝色的天幕下，它弥撒出醉人的芳香，不禁让我想起了“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”
就算是凛冽的寒风刮刷着它细小的枝干，撕扯着它弱不禁风的花瓣，他也无所畏惧，最后靠它坚忍不拔的意志绽放出它有的芳香。
我若有所思，动身小心翼翼地把腊梅搬进房间，地吧窗户关上……。
初二以春节为的高分作文
那些头发里的雏菊，终究有一天要枯萎。
我们还小，所以我们还没有什么顾虑。我们的前面是光明，是理想，是希望，是可以用来奋斗或者挥霍的嫩生生的大笔的青春。所以我们可以坦然地走，怎么走都成，怎么走都是往前，怎么走都是通往青春通往绚烂。我们可以弯着走，斜着走，边吃边走，跳着唱着走，嚼着口香糖倒立着走。
因为我们在教室里面，我们还没走进这个世界。世界是舞台，我们是观众，是看客。我们是局外人，所以什么也不必承担。
为什么“五四”运动什么的都是学生挑的头?为什么那些需要爆发的时候，总是学生先往上冲?因为他们是局外人，就像球迷可以在看台上肆无忌惮的喊叫一样。
我们的生活可以轻松。我们努力学习，因为我们知道我们在打造明天的美好，畅想着日后潇洒流点儿汗算什么?天涯何处无芳草?我们即使病了，也知道没事，长大了就一切都好了。日子还长呢。
能是些专业知识，头脑也渐渐衰弱;你不再随便爱了，爱情挥霍得就剩那么点儿了，还是省着点用吧，找个安稳的人组建一个家庭，有个孩子，让父母也享受到天伦之乐。看到好的机会一定要抓住，错过一次可能就错过永远了。要是病了可得赶紧治，落下病根下半辈子可遭了罪。
那时候我们发现自己已经身陷其中，不能自拔。我们不再是局外人，不再是看客或者是球迷。命运把我们强硬的丢到舞台的正中央，它说这儿，这个社会现在就是你的了，你得创造价值生存，作文还得对你父母负责任。别跟我说些没用的，我什么也不想听。你自个儿演吧。发现再没用遁的理由，无处可逃。
一切都是来真的了，没人再扯淡了。很多事情无法重来了。再往前?再往前是什么?是衰老，是结束，是淡出，是gameover，是繁华过后成一梦了。
你看看镜中的自己。一切美丽枯萎的时候还剩什么?不是一样?那就是多年以后的自己。老去的时候会记起很多曾经的过往。听过的歌，穿过的衣裳，崇拜过的偶像。还有以前的朋友和敌人，爱恨情仇。都空了。
也许老到风独残年的时候，隐约中时不时地听说某个人死去，那是你年少的恋人，曾经刻骨铭心爱过恨过相聚过又离散了的爱人;是最好的知己;最崇拜的师长或朋友。不知道我们还有没有眼泪。
当风起时，看到那些过往的正在消失的景物，有人在风中建造房屋，把自己彻底更深地孤独。许多人吹灭蜡烛，怀念把它们引向阴暗的梦乡——许多年前西渡的诗句。
在我们生命的最后一天，不知道还会不会记得那些关于这一天的承诺，会不会如约的仍旧深深惦记着那个人，会不会仍旧记得谁的笑容，气息，和发梢。
徐志摩说，希望，在每一秒钟上允许开花……我等你。
等候我们用双手创造的文明和痕迹，等候生命一次又一次的涨潮，等候头发里的那些菊花的绽放。
人应该健康地生存和飞翔，不管是少年的漂流和放逐，还是束缚之下的蛰伏。自由的血液汩汩不息，我们还有无限辉煌的可能。
直到现在，知道自己害怕枯萎和衰老。因为留恋着那些可能性，那些蛰伏在未来的辉煌，留恋的年轻。我十五岁，我不想老!
我们还年轻，这就是好的。
那些生命里最美丽的雏菊，等待着绽放。
时光碎片初二作文
风吹散了时光，抹灭不了的是那埋在脑海最深处的记忆。
小时候，经常住在姥姥，姥爷家，他们待我很好。
姥爷家的小房子，在大院子里，院里梨树最多，还有果树，山楂树。
我们兄弟姐妹总是在院子里跑来跑去，玩耍，嬉戏。
姥姥，姥爷是极偏爱我的。
我经常和二表姐吵架，有时候，吵不过，我就出门，往自己家里跑。
常常是姥姥，姥爷出去把我追回来，哄着我。
还记得，有一次我受了委屈，姥爷抱着我，指着院里的樱桃树，说那里有一个红透了的樱桃，还没人发现，让我过去摘了吃。
那时，受了委屈，来的快，走的也快。
总是那么不长心。
姥爷家里有一把椅子，我们姐妹们总爱争着抢着坐那把。
离吃饭还有一会儿，我们就霸占着椅子，不走开。
吃饭的时候，我们还永远是抢勺子，叉子。
记得那时姥爷家里有好多，足够我们姐妹们用了。
还记得，下雨天的时候，和姥姥，姥爷，在屋子里玩扑克。
那会儿，能玩一整天，玩累了，拿着零花钱去买零食，回来接着玩。
夏天的夜晚，院子里特别凉快，把电视拖到门口，我在院子里拿几把椅子拼起来，躺在上边。
姥爷给我拿来小被盖着，还有姥姥，我们一起看。
我总是看到熟睡，最后被姥爷抱紧屋里。
我们都很挑食，不吃这个，不吃那个。
姥姥总是变着法儿，给我们做好吃的。
我们一共姐妹五个，有一个男孩，但是男孩又不爱开口说话。
我们聚在一起吃饭时，还开他的玩笑，说以后娶了媳妇儿，肯定被管的严。
姥姥在旁边笑着说，现在还小，长大了，就不这样了。
儿时，太多的回忆，在那个院子，屋子里。
所有人都聚在一起时，屋子显得格外小，却很温暖。
如今，只能珍藏在回忆里，当心里空旷的时候，拿出来细细品味。
一轮残月，却圆相思【2】。
今夜，与时空对话，把你，画在一月的寂寞里，寂夜遥望，你知道此时我心里想的是什么吗?如果知道，你就点点头，我就不多语，你要不知道，就依旧沉默，认真地听我说。
我想着我们会在未来的某一个美好日子里相遇，不需要说得太多，你便能够懂得我的心思，也不必我过多的解释，你便能理解我的苦衷。
人世艰难，步步为营，耗尽平生心血，也不过是为了在你的面前能够展现一个更好的自己。
不愿意辜负你对我的期望，你知道我爱你有多深，不愿意辜负你对我的那一份情深，你知道我爱你有多沉。
为你，我愿意背负一座青山的重量，只为了在你心里，我能永远保持着鲜活的生机。
以那春的盛意，夏的热情，为你培育一山又一山的风景，再以生命的希望，建造一座座峰峦，等你跋山涉水之后，你会惊讶得捧起我那一张桃花似的脸。
染上桃花似的容颜，是我此生爱上你，最幸福的羞怯。
不敢离你得太近，生怕我急促的呼吸声会吵嚷到你的清梦，不敢离你的太远，又怕时间仓促，恍如隔世间，你就将我遗忘。
我就在那个不远不近的位置，默默地，痴情地揣摩着属于你的小心事。
月光照亮了楼台，茫茫夜色，问一问苍天，它可知道你就居住在这哪一栋楼里?如果爱情终似流星，那我愿意，随那一缕星空的灿烂，短暂地划过你的窗前。
也许从此之后，我们便再没有机会在这尘世相遇，但在你眼中哪怕只是灿烂过一瞬，我便足矣。
你说你此生愿以江南为诗，以江南入画，以江南作咏;那我就做一个小书童，常随你左右，在这场江南的游历中，负责为你砚墨。
我在岁月的沙漠中为你伴唱，随着平仄的腔调，跟随你在世界各处飘荡。
为你有过大江东去不复回的豪迈，也为你有过落日西沉返佳音的柔软。
为你可以变得坚不可摧、势无可挡，为你也可以变得玲珑脆弱，不堪一击。
为你，有过居高临下的威仪，也为你，有过高处不胜寒的悲戚。
做你英雄的时候，我可以高高在上，俯视苍穹;做你囚徒的时候，我就甘愿事事尊卑，作首作揖。
尽管我能动摇天地，但在与你的这场博弈里，我甘心被你拿下，只愿你能善待俘虏，只要你能久住我心!
爱一个人，不需要刻意地去遗忘或者铭记，她都永远地深藏于心底，她能左右你的情绪，能给予你无限悲喜。
无论在何时何地，她都不会让你感觉自己是一个人，那么孤立无援地面对世事的风风雨雨。
傍晚【3】。
傍晚的天空干净而透彻，几朵浮云镶在天边，软软的白，如蓬蓬的棉花糖，总忍不住要咬上一口。
清爽的微风轻轻地穿过树叶，带起极轻柔的沙沙声。
有时候不闻任何声息，以为没有风，抬头一看，叶子在轻柔地摆动，那样的舞姿是极飘逸的。
鸟儿的鸣叫极脆亮，像是麻雀，又像是燕子，举目四望，却没发现任何鸟儿的身影，估计藏在树丛里了。
几片落叶飘然而下，极安静地躺在地下，不知是在沉思还是在酣眠。
柚子树上不时落下一个小柚子，咚咚声响，真像是个调皮的孩子，总想弄出点动静引起大人的注意。
这些小柚子如果乖乖地呆在树上，兴许还能安静地守候这院子半年。
叵耐，如此贪玩，掉在地上，要么成为小孩子的玩具，要么被老爸扫出了院子。
你说，那树上的柚子们看见小伙伴落得如此下场本当安分些了，却还不管不顾地追逐风的身影，转瞬之间便葬送了自己的.一生，我不知道是该赞它们精神可嘉呢还是该叹息一声。
也罢，由着它们吧，自己的选择无论对错都会是一种精彩!
别说，老家的柚子树是最多的，每家院子里种上几颗，两三年便长成了参天大树，枝繁叶茂，浓荫遮地，夏天是极好的乘凉之所。
我喜欢搬一把小竹椅坐在树底下听风声和鸟声。
有时候，我立在院中凝望夜空，群星璀璨，新月如钩，四周一片寂静。
柚子树巨大的身影棱角分明，如雕如塑。
那旁逸斜出的枝桠，分外峥嵘。
夏虫的浅唱低而柔缓，农家的灯火朦胧温暖。
母亲的身影穿梭来去，依旧在摆弄着她的锅碗瓢盆。
心中浮起万千情思，却难以描绘此刻心情，只觉天地之中盈盈着一种静谧温馨，将我一点一滴地包围。
当然，也有不识趣的蚊子死皮赖脸地往身上贴，总希望亲上我一两口。
这时候，我便毫不留情地挥下绝情掌，希冀着给它们致命一击。
所谓双拳难敌四手，绝情掌再厉害还是不免被蚊子亲上一两口。
无奈之下，只好四处游走，以免遭了蚊子的毒手。
除了蚊子之外，乡间的夜晚是妙不可言的。
那妙，是一缕母亲升起的淡淡炊烟;那妙，是一园父亲种下的蔬果;那妙……。
是此刻我在院中，将这一切纳入眸中!
初二以春节为的高分作文
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”优美的旋律激起我内心的层层波澜，滔滔不断拍打着我的心岸，爱如潮水般涌来，我的思想被爱禁锢了，我的灵魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感受爱的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁，爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱，也远在天涯，爱，属于每一个人，每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据爱为己有。
爱不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要帮助时，给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他爱;也许……对爱的定义，人类永远也读不懂，永远，永远。爱如广阔无际的大海，深不可测;爱如巍峨高耸的山峰，直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇;爱如永不败的灵魂，刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。
人们的生活被爱缠绕，没有爱的生活，毫无意义。生活的坎坷与艰辛，用爱铺平;生活的缤纷与美好，用爱描绘。爱，时时刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。爱是人们宝贵的财富，爱是人们精神的寄托，爱是人们思想的感化，爱是人们性情的坚守，无法抗拒爱的诱。
生活碎片作文_初二作文_初二作文
碎片浪费了时间，在网上我们进行着碎片化的阅读，碎片化使我们的阅读更加的零散，更加的耗费时间，或许内容多了，但同时我们或许就会对某些长篇的文字产生不悦，不会对其进行深刻的辨别，使我们丧失了对其的认知，耗费了大量的时间在无用之物上。
碎片也传播了不良言论，我们或许只会对所看的内容做一个初步了解就去判断，也就不会去做一个更仔细的阅读，不经思考，间接的帮助传播谣言，但是谣言无处不在，毫无止境，时时刻刻在传递负能量，所以只能我们先做好自己，不去管他人，我们不要成为帮组携带谣言的人，即可。
碎片化也方便了我们的生活，以前我们购物，大热天顶着酷暑，挤着公交，到大卖场去，就是为了能淘点好货，买点便宜的东西，但现在的我们，只需要上网，看到自己心仪的东西，网上一点，便能购买，还能够快递上门，无不增加了我们的便利，但是这同样有一个弊端，也增加了我们的惰性，我们变得不愿意外出购物，就如同外卖一样，不愿在大热天跑出去，而是呆在家里等着人送货上门，虽然看似方便了自己，但同时也麻烦了别人。
所以凡事都有两面性，有的方面看似方便自我，可殊不知麻烦了多少别的人，也增加了我们的惰性，所以我们应该在好处与坏处中互相转化，实现完美获取。
时光碎片初二作文
花季的我们，阳光的我们，拥有青春的我们。
——题记。
阳光的照射下，校园里的每个角落都在闪闪发光，那是青春的碎片。
碎片一：教室里，黑板上出现了一道经典例题。老师在讲台上对同学们说：“这道题给大家两分钟思考时间，等会我找人提问。”两分钟过后，大家踊跃的发言。只见一个男生自信满满的站了起来：“我觉得这道题应该这样做......”另一个扎着马尾辫的女生抢答到：“不对！思路应该是这样的......”一瞬间，看起来有些灰暗的教室蓬荜生辉，老师的嘴角也在偷偷上扬。哦，这是青春的碎片。
碎片二：操场上，几个人高马大的男生正在打着异常激烈的篮球赛，阳光的反射使他们身上的汗珠儿一颗一颗如璀璨明珠；旁边的几个女生不停的摆动双臂，摇着绳子在做跳绳练习。更有几个田径队的队员，奔跑在金色的跑道上。一刹那，沉静的空气因他们而飞扬起来。哦，这是青春的碎片。
碎片三：钢琴边，一串串优美的旋律，令人陶醉。一张张嘴，仿佛在诉说着青春的故事。一袭白裙的音乐老师，灵巧的双手跳跃在键盘上，微笑的欣赏着这韵律。学生们脸上洋溢着的笑容，唱着动听的歌声，头随着节拍轻轻晃动，这是不经意间的青春。一眨眼，天更蓝，云更白，歌声响彻的.地方，都有青春的气息。哦，这是青春的碎片。
碎片四：......
还有好多好多，青春的碎片。它们诠释着我们活力的青春，美丽的青春，蓬勃的青春，有感染力的青春。我们处在这绚烂的青春，我们活在着五彩缤纷的青春。
青春如画板，我们挥动双手将它填充；青春如舞台，我们在演绎着一场场舞台剧；青春如蓝天，我们张开翅膀自由的翱翔......青春如拼图，我们将捡拾起每一块青春的碎片，将它们拼成一个完整的青春。
青春是无限美好的，是不容语言去描述的。每个人的青春，由每个人自己掌控。但我们最终都会将它演出一个完整的青春，长大后，回望，依旧是最美好的记忆。
哦......我奔跑在青春下，手指蓝天：“太阳在对我笑呢！它也是青春啊！”我笑着大叫。
一瞬间......连空气里都有青春的味道—那么香甜。
捡拾温暖的碎片初二作文
每个人都有自己的幸福，虽然这些幸福有的美好有的短暂，可这毕竟是自己的幸福。
我为什么没有过自己的幸福，哪怕是短暂的也好，我只有痛苦的回忆和往事。
从前，太阳落了有再升的时候，杨柳枯了有在绿的时候，潮水退的时候有在涨的时候。
在这多的日子里我过的好像是一瞬间，没有回忆过往事。
那些日子过去后我仿佛捡到了一个幸福，可我不知道什么时候它就不见了。这个幸福，我每天都满怀笑容的来到学校，因为在这里，我有个小幸福，虽然稍微有点远但是我还是能感到幸福的魅力。虽然说不出话来，可听到幸福的声音在我耳朵环绕我觉得无比动听。
虽然现在我和幸福没有开始说话的那个勇气，可我相信明天一定比今天更好的！
从前我没有监视这个幸福时，我真的好绝望，每天都愁眉苦脸的，那时我的心每时每刻都在凋谢，我从前有过的幸福让我变的伤心难过，不管做什么事都做不好，可我现在有这个幸福真的让我是每天都在回忆这身影，好像把幸福一直延续下去，不管我走的路多么艰难我都会去义无反顾的'去做我该做的事。
我想，这个捡拾的幸福不如把它叫作上天让我相遇的缘，我和幸福有了缘分才会走到一起，不管这个结局是怎样的，我希望我会把这结局改变到最完美的最后。
即便这个幸福在某一天消失，我不管怎样无论如何都要把这个幸福捡拾回来，把她抢来，我永远不放。我等待的这个幸福是永远的。
人，都有情有独钟的事物，都会为这个东西无论用什么东西换都不后悔。
这个世界我们觉得最重要的都是一样的，而我觉得世界上最重要的那就是这个幸福！
无论世界怎样改变，怎样流逝，我希望可以把我曾经的记忆修改，好好的面对现在对我来说的幸福，去负责。
错过的大雨，错过的勇气，错过的流星，我都没有忘记，我一直在身边，悄悄的守护着。
我愿化作石桥，等待幸福很多年也要让她从我的桥上走过...
初二以春节为的高分作文
从这天开始，人们都忙着准备格式的年货，大街上人来人往，到处洋溢着喜庆的气息。
到了大年三十可真热闹，家家敢做年夜饭到处飘荡着酒肉的香味。大门外贴上了红红的，屋里贴上了漂亮的，每一家都灯火通明，欢欢喜喜地围坐在一起，包饺子，吃团圆饭，相互谈论着自己一年来的收获。门外的鞭炮声起伏不断，我忍不住拿了一挂鞭炮跑了出去。
正月这天男女老幼都穿上新衣服，到亲戚，朋友家拜年。小孩子们拿着长辈发的压岁钱高高兴兴的去买爆竹和玩具。
正月十五是过年中最热闹的一天。人们从四面八方来到县城观看社火表演。社火的队伍可真长啊，有锣鼓队，秧歌队……还有许多学生组成的方队。到了晚上人们举头赏月，吃，看烟火，观灯展，猜灯谜，忙的不亦乐乎。
一转眼，到了正月十九，过年就结束了，人们又开始了忙碌的生活。