作文是一种表现学生语文素养的重要手段，而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，大家可以一起来欣赏和学习。
以碎片为的初二作文
随着科技的发展，人们开始处理越来越多的消息。这导致人们的生活变得越来越“碎片化”。“完整化”似乎已与现代的生活方式背道而驰。但在现实生活中，碎片与完整的合理结合往往能得到更好的结果。
“完整”，是由无数大小不同的“碎片”所构成的。“碎片”是整体构成的基础。碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……这些碎片组成了人们碎片化的生活并影响着我们的心态和感知，而心态和感知组成了一个人完整的思想。若人拥有正确的思想，则其大部分生活碎片都必然是积极，正面的，反之亦然。
如同一块精美的瑞士表，在每个微小零件的加工处理上都必须经过精雕细琢。对于这些碎片的精细处理往往需要花费大量的时间与精力，而组装这些零件往往要轻松许多。当这些经过千挑万选的碎片组成一个整体后，一块手表，作为无数碎片组装后形成的整体，被展现于世人。人生亦是如此。在碎片化的经历中组成的整体也必然带着碎片所表达的思想。而在信息爆炸的今天，时刻都接触到积极的信息几乎是不可能的。这会导致记忆的碎片当中出现许多不和谐的音调。这些消极的碎片有往往会影响其所组成的整体的思维，思想以及生活中的方方面面。这便需要我们具有一种能分辨信息的能力。在信息量较少的年代，分辨信息并不是一项必备的技能。也正应为缺乏信息，人们过着一种整体化的生活。在整体化的生活中，一些细小的碎片记忆被忽视。而碎片化的生活则不同。每一个碎片都足以影响由该碎片组成的整体。众所周知，人类的自杀率在近年来不断的提高。这边是因为海量的信息中带有很大一部份的“消极因子”。这使得不懂分辨的人被误导。最终，整体思想被误导，从而产生轻生的念头。所以对于碎片信息的分辨也是现代社会的一项主要课题。
一味的排斥整体化是错误的，同时，一味的否定碎片化同样是盲目无知的。在已经无法回到远古田园生活的今日，对于碎片的选择和对于整体的思考对于人类的重要性将会大幅提高。
以碎片为的初二作文
时间在一天天地流逝着，可是每天都有做不完的事情，而生活也变成了大大小小的'碎片落了一地，等着我们去捡拾，去拼凑，去完成。
清晨，手机的闹铃声响起，破坏了屋中的宁静，也打扰了我的美梦，好不容易盼来的星期六就这样开始了，真是有点扫兴，时代的到来，各项技术被大量应用，将大众细分呈现为碎片化现象。在碎片化时代，碎片化生活必然存在，不过这种生活方式有利也有弊。
碎片化生活令你更加自由的去放松自己。
以前的生活总是规规矩矩，早上起床，洗漱，吃早饭，去上班，上学，晚上吃饭，睡觉。但碎片化这种生活方式，令我们的生活更加充实。比如你在坐车时，可以刷刷微博，跟别人聊聊天，听听音乐，总会有很多的你认为可以放松心情的事干。
碎片化生活是使你的生活更加便捷。
碎片化生活中，信息也迎来了碎片化时代。
人们不在拘泥于报纸上的新闻，通过电视，电脑，手机等多种途径，了解的更多方面的信息，也可以根据自己的喜好，选择自己感兴趣的信息。我们利用了更少时间，获得了更多信息。而这样的生活方式也有诸多弊端。
碎片化生活使人们很难专注。
就比如说阅读，以前我们总喜欢捧着一本书，当翻开第一页，全身心都会投入进去，就对着这一本书这一个故事。如今的许多人经过长期的碎片阅读之后，往往注意力难以集中，会产生心理依赖，时不时的会掏出手机，戳几下屏幕。
碎片化生活也会让人们的生活变得更加紧凑，更加急迫。
以往的生活中，我们可以抽出时间去简单放松身心，去锻炼身体。碎片化生活令我们觉得时间总是变得不太充裕，心里也总会感到急迫，带着负面的情绪，怎么能做好事情！
生活方式的改变，并不意味着人们的习惯要一定去改变。我们在碎片化的时间里可以做些更有意义的事情。在这些时间里，我们可以发展自己的兴趣爱好，不沉迷在电子设备的世界中，比如看看纸质书，与他人交流等。
尼采说过，我们的眼睛就是我们的监狱，我们的眼光所到处就是我们监狱的围墙。我们何尝不可以将眼光放长远一些呢？不在依赖电子设备，在碎片化的时间里，多做些有意义的是事吧！
以碎片为的初二作文
很喜欢在一个有风的日子里，天上会落下片片树叶，枯黄的，有一个女孩在小路上骑着脚踏车，唱着安静的歌，就这样没有尽头......
简单忧伤并不是没有快乐，复杂痛苦并不是没有幸福，只是掌握这些的那个人还没有找到方向。他还在努力的`寻找属于自己的正确方法，等待着一个全新的自己，在对的时间，向别人展示自己，告诉他们每个人都有自己的那份骄傲，只要不在乎所经历的过程有多痛，总有一天会成功!
以碎片为的初二作文
碎片化，意思是指把一个整体分成多个零碎的片段。现如今，无论是年轻人还是学龄儿童，他们都无时无刻不捧着手机、ipad、电脑等电子设备，无时无刻都在聊qq、微信，玩游戏，看视频……互联网时代的到来使我们碎片化，碎片化的生活、碎片化的阅读、碎片化的娱乐、碎片化的工作……这些碎片化无时无刻在影响着我们，然而，现在互联网的发展越来越先进，碎片化带来的到底是好还是坏呢?这使我产生了沉思。
现如今，qq、微信这些社交性的app运用人群越来越多、越来越普遍。几乎每十个玩手机的人就有7-8个人在聊qq、微信。这种app能随时随地地和朋友、家人联系，这很方便，但也有坏处。这种碎片化的社交不能像面对面交流那样快速地了解对方的想法，语气等。而且，这种碎片化的社交的隐患不仅如此，有许多人因为网络的社交而被骗。这种碎片化的社交虽然方便，但有许多弊端。还有，现在作业帮、小猿搜题这种app也随着网络的发展被利用率越来越多，普遍人群都在7-18岁之间的学生，这种app能快速地了解习题的答案，更有习题的过程，从开发者来说，一定是想让学生知道做这道题的思路。有的人，使用作业帮对于习题有一个困惑，而还有的人，却是为了更快更好地做好作业，扫一扫得到答案，选择用抄的方式交给老师一个完美的答卷，为的是自己轻松，老师满意。现今，后者更多。碎片化的思考已经影响到了这些学生，碎片化，只有结果，没有过程，扫一扫得到结论。这些碎片化的社交，碎片化的思考已经影响到了人们。
当今社会，碎片化已然成为普遍。断断续续地阅读，思考，社交，这影响了人们的生活。碎片化对人们来说是方便的，省时的。能够利用空闲的时间来做这做那，但却是碎片化的，不完整的。一会这一会那，碎片化的生活是方便的但又有弊端。碎片化的思考、碎片化的社交、碎片化的阅读这些都需要电子设备来配合。而电子设备现实中的事物的差距很大。碎片化的阅读与真实捧在手里的书少了一点真实感，用app聊天与面对面聊天、用作业帮与真实思考都少了一点真实。网络的发展越来越好，碎片化带来的有利也有弊，只有更好地利用，才能发展出它的利。
以碎片为的初二作文
小七看着旁边的箩，苦笑着望着这个月那繁乱挂着许多思绪的苍窘，无奈地失去了所有语言。
送走了箩骑着单车狂傲地穿过一条条街道，痕迹再度重合，脚点再度踏起，开始却却不再是从前。
小七是个遇风而驰的孩子。
箩是个望风却步的孩子。
那不该相遇的一百天，让相遇的两个人再次错开，宿命即是一张破碎的网，粘上了遗落的光泽，粘上了那个夏天的来回。
小七，我们要永远在一起。。
而且要上同一所中学。
曾经那天真的话语，也随着时间的冲淡，让我们不想再记住。
原来时间真的可以把一个人击得粉碎。
习惯失望后，等待已经不再有意义。
小七看着放在箩床边角落里的那个袋子，放着曾经把两个人的快乐都装了进去的你的礼物，小七画的漫画，小七送的幸运杯，小七买的画报，小七所喜欢的都在里面。然后只留下箩那个幸福的笑脸。
小七匆忙地一扫。
灰尘。已经有灰尘了啊。
小七与箩已经很久没通电话了，真的很久了。
以碎片为的初二作文
碎片化生活突然到来。似乎昨天还是捧着书，文绉绉地读着孔子与鲁迅的名言著作，今天却瘫在沙发上看手机，眼珠反射出手机屏幕的亮光。都说信息时代发展极快，信息碎片化弊大于利，而我却觉得，只要有心就能利大于弊。
利用碎片时间与信息来学习。网上交流越来越发达时，不仅仅是娱乐方面，现在也涌现出了不少知识内容，比如微课堂，学科知识墙等。只要打开手机浏览五分钟，也许就能了解更多知识点。
利用碎片时间与信息来了解世界时政。网络是世界性的，现在的人们可以轻松知道国内外的大事小事。早晨点开新闻软件，扫过标题就能更加了解当今世界。
利用碎片时间与信息来合成更完整系统的内容。不论是学生还是已经工作的成年人，生活总是繁忙的。有了碎片化信息，人们可以分多次浏览，再结合，效果可能弱于读一本书，但节省了不少时间。
以上是碎片化生活之利，确实，碎片化的弊十分明显，但只要用心去克服，也会微乎其微。
克服自己对于上网的瘾。一开始就不接触网络是不可能的。不过现在对此的应对方法也不少。用自制力克服，找他人监督，或下截某监控打开网页次数的软件等。只要想，没有什么是做不到的。
网络不应该仅仅被用来“哈哈哈”或是“他好帅”这样的内容。他应该像它的初衷那样，传播更多信息与知识，让更多人生活更便利。
利用碎片化生活，而不是被其利用。
以碎片为的初二作文
天机勿语，谁在揭开这人世间的一个个秘密?渺渺小事，睡在忍不住向外倾诉心中的秘密?古老的乡村，诡异的邪玉，不死的传说，骇人听闻的“死神”，还有那兰陵王的诅咒，秘密的聚点，复杂的亲情，悠久的书籍，古老泛黄的照片和那从天而降的手链。这一切的一切都是等着人们去发现的秘密。在寻求真相过程中的辛酸、痛苦、激情还有羁绊，都为你的生活裹上了一层绚丽的色彩。
让我们去探索秦始皇嬴政的秘密。不要只看到他的残暴和“焚书坑儒”等恶行。要知道，秦始皇的业绩可是连拿破仑都无法相提并论的。眺望世界八大奇迹“兵马俑”、“书同文，车同轨”，还有那远不止“万里”的“万里长城”。就可以深深感受到其业绩之大。
既然提到了拿破仑，那就让我们去探索他吧。他是最受崇拜的历史人物之一，是一位战神，是一位无与伦比的军事家。可他却酷爱战争，“和平”一词早已抛之九霄云外。最终就算他采取疯狂的以战养战的掠夺和高压性政策也无法弥补法国人民在战争中的损失。他用他那天才的头脑给世界都带来了战争。
说起了战争，让我想起了一个人。他，是德国法西斯投资，纳粹德国头号战犯，第二次世界大战的发动者。他，就是乱世魔王——希特勒。仅仅从这些称号我们就可想象他是一个多么可怕而可恨的人。没错，他让无数人失去了亲人，失去了爱人，失去了朋友，失去了温馨的家园。但他的毅力，他的才能，我们却是不可否认的。从一个无名小卒成为纳粹德国的元首，法西斯的灵魂。这中间虽带着不少传奇色彩，但他的艰辛必是常人不能体会的。我们再来看看他的才能。无论是借日本偷袭珍珠港向美国宣战，还是巧妙延后开会时间，使“瓦尔基利亚女神”计划失败，都表现出了他的才智。着种.种事例都证明了这位“乱世魔王”还是有学习的地方的。
正因为这世界上的人和物都有太多的秘密了，它们吸引着人们去探索，而生活就被这探索的过程渲染得五颜六色，装饰得更加夺目!
教师评语：知识面很广，语言驾驭自如，令老师叹服。继续努力!
以碎片为的初二作文
在我的印象里，给我记忆最深刻的，就是我的语文老师付老师。
我想把老师比喻成大海，但我在这里所说的并非仅仅是“海纳百川，有容乃大。”的胸襟。的确，付老师确实是包容一切、和蔼可亲的，我们六（4）班全体同学，就像畅游在大海里的小鱼、小虾，我们在深不见底而又广阔无边的大海深处，挖掘出一堆堆知识的黄金，它们如同古代海盗沉船上的宝藏，总能深深地吸引我们。而老师这片“无际汪洋”，又是用灿烂、金黄的谷穗儿组成的，她是丰收的“金海”。记得我一、二年级时，作文水平一般般，而且上课从不举手，连我自己也忘了当初到底是没有兴趣发言，还是不敢发言，再或者是没话可说？不过我现在可不想再去揣摩这些往事。我还记得，一年级时，我去了华容，不觉写作的欲望涌上心头，于是，一篇名曰《放鞭炮》的六页（每面10字左右）“大作”就此诞生，如果你仔细地去看一下，那“嘭、嘭、嘭”、“啪、啪、啪”的拟声词起码占文章的三分之二。到了后来，我升入了三年级，在之前的日子里，我对“值日生”的干部职位是可望而不可及的'，可是进了三年级，付老师竟笑眯眯地把我委任到“语文学习委员”和“值日生”的位置。我受宠若惊，奋起直追，终于超过了一个又一个的对手：孙子轩、李昕、张世铎……最后，我敢说：“我无愧担任学习委员的职务！”或许，我的成就完全拜付老师所赐，付老师戴着眼镜笑眯眯的看我的样子，令我难忘，付老师给了我丰收的喜悦，我喜欢这片“金海”！
这，就是老师……。
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以碎片为的初二作文
在高速发展的互联网时代，碎片化这个概念逐渐被人们认知，那么碎片化是什么?它是与陌生人交谈愉快后的遗忘，他是工作前吃几口早餐后的搁置，他是看几页书后的停留，碎片化，在当今社会影响了我们的生活。那么如何在碎片化的生活中保持完整的心态与认知便是我们的首要目标。
碎片化的生活，在一定程度上带给我们便利，它能够让我们利用一些琐碎的时间来完成自己想做的事，其实碎片化，这个理想很符合鲁迅先生的一个句话。时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。琐碎的时间便是人们挤出来的水，而碎片化的生活方式，正好填补了人们无法利用这些水的苦恼。
凡事都有两面性，有利必有弊，在解决如何利用时间后，新的问题便出现了在碎片化的影响下人们开始本末倒置，最后连心态与认知也变得碎片化。
例如碎片化社交，原本他只是一个次要的社交方式，但现在他是当今社会最主要的社交方式由这种社交来的朋友，来的快去的也快，没有固定的友谊没有充分的了解，为了快速蒙蒙结交朋友，这样虽然可以让人快速交到朋友，但是这种友谊却相当脆弱，他们并不能在你伤心的时候为你分担悲伤，他们也不能听你诉说你自己的故事。所以我提议要完整化的社交，从认识到了解，只有经得起时间的考验，才能成为知心的好友，有他们与你一同分享快乐忧愁交换自己的故事，让相互有完整的认知与心态。
碎片化，并不适合于我们所有的生活方式，我们一定要保持正确的判断来，自己选择自己的生活方式，不是所有便利的方式都是好的生活方式。
碎片化的时间对我们生活影响重大，为了利用琐碎时间，而碎片了完整时间，这便本末倒置了碎片化的目的原本完整的阅读，交友，购物，被迫碎片化而导致出现一系列影响人们对社会及世界完整的心态与认知。碎片化，固然改变了社会的生活方式，促进了社会发展，但他却阻碍了我们拥有完善认知与心态。
我认为，在当今的社会，碎片化生活下我们应该自我判断正确的生活方式来保持我们心态与认知的完整，拒绝错误的碎片化生活方式沿用优良的碎片化生活方式。使我国向更优秀的社会制度发展。
初二抒情哲理散文:回忆的碎片字
开学第一天，这里的一切使我很陌生。陌生的环境、陌生的人群、陌生的老师还有陌生的角落。
刚刚升入中学的我和许多人一样有着胆怯，陌生的一面。到了新校园，这里并不像童话世界那么美丽。而是一群比我们高，比我们大的高年级学生在这里走动打闹。但这一切很快又使渐渐我熟悉起来。
十分钟的快乐。
一段优美而简短的音乐回荡在教室里和走廊里，在同学们看来，这就是世界上最美的声音。同学们终于“解放”了，他们像离了弦的弓箭，“嗖”的一下飞出去。在操场上，有打篮球打的满身是汗的少年，有手牵着手四处游荡的少女，正是花一样的年纪，当然要过好每一天啊！然而这时也正是学校附近的小卖店最火的时候，旁边围了一圈的人，不知道的还以为大家在抢钱呢。好景不长，铃声又再次响了起来，同学们都不尽意的回到了教室，整个操场也顿时安静起来。
美好时光匆匆离去。
45分钟的课堂上有欢乐有生气。在这里我们学到了很多知识，这是我的收获。在大家都一脸苦闷的上着课的时候，你何时会想过，这样的时光过去了将不会反回，最纯真的欢声笑语也会一天比一天少。在同学眼里是恶魔的老师也会不常见到。所以，让我们珍惜它吧。但我相信，之后的时光将会更加美好，这里有你，有我，还有它。
最美瞬间。
在校园上课在我来说当然会有一点枯燥无味，但我明白这一切会是一些人梦寐以求的。长大后会明白，再想重返校园是多么的美好啊。当老师给我们讲课的时候，有生气也有欢乐，这个瞬间是多么让人羡慕啊！呵，我们的校园是美好的，让我们珍惜它吧！
初二:王茜。
初二以春节为的高分作文
今年春节，我没回老家。
日历又见底了，新年又到了，正当我满心欢喜准备回老家的行李时，妈妈的话却让我惊愕：几年不回老家了。这无疑是一个晴天霹雳，我都已经计划好了新年要做的事，那天堂般的日子现在说没就没了。我的心情从峰顶跌到谷底，这无疑将是无聊的春节。
新计划在父母的催促下完成了，这死板的计划让我如同一个机器人，受到程序的控制，失去自由。但每天下午都有我自己的空余时间，这便是我的天地，每天在这份渴望的促使下，我总能完成学习任务。
半个寒假过去了，三十晚上，围在餐桌前只有寥寥数人，这与以前过年时十几人吃团圆饭的差异太大了，让我一时都不能适应。我静静地坐在电视机前，不禁想起了老家的欢声笑语。城市中的一扇扇防盗门将人都隔离了，一栋栋楼房将人都拉远了，城市的春天太没劲了。
初一，我们耐不住寂寞，便来到了射阳丹顶鹤保护区。站在瞭望塔上极目远眺，薄雾淡淡地飘着，遮住了我们的视野，但沼泽的美景却仍可以让我感受到。那朦胧的美让我彻底忘却了前几天的无聊与烦躁。走下瞭望塔，继续向沼泽深处走去，池中天鹅引脖高鸣，那鸣叫好似欢迎我的到来，又似在与我谈天，介绍这沼泽异景。
再往前便有丹顶鹤了，洁白无暇的外衣，犹如冬日洁雪，挥动翅膀，更像天仙下凡，细长的双脚使其亭亭玉立，我算是感受到鹤立鸡群的感觉了。
往后的几天，我们又去四处游玩赏景。没想到这儿过年还有一番韵味，我这才感受到原来快乐是可以寻找的。孤独、无趣只是你的心理在作怪，乐观才能使生活更精彩。
今年春节，我没回老家。但城市的春节，则有另一番神韵。
初二抒情哲理散文:回忆的碎片字
天长日久。
它，站在远边。
静静的等你去实现。
回忆起那被错过的时间。
不觉的，感到惋惜。
鲜艳的花儿将要枯萎。
走向希望的脚步停止不前。
阳光总在风雨后。
挫折后是成功。
只有顽强才有希望。
希望，我看见你了。
突然间，它消失在烟雾之中……。
不散的雾！
初二:董嗣玮。
初二以春节为的高分作文
“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”优美的旋律激起我内心的层层波澜，滔滔不断拍打着我的心岸，爱如潮水般涌来，我的思想被爱禁锢了，我的灵魂被吸引了。我不知所措，陷入了沉思。
站在巍峨的高山上，享受阳光，静静地徜徉，让心飞向远方。感受爱的灵动，追逐幻想的人间天堂。永无止境的希望寄托在条条江河。蓄情满怀的憧憬给予于片片绿杨。风起云涌，日落月升，激情的体验，灵魂的飞扬。爱穿梭于我们身旁，爱停留于内心的深处。爱体现在生活的点点滴滴。爱近在咫尺。爱，也远在天涯，爱，属于每一个人，每一棵树，每一片蓝天，每一寸土地，没有谁能够据爱为己有。
爱不仅仅是母亲的呵护，不仅仅是羔羊跪乳，乌鸦仅哺，不仅仅是冬后的第一声春雷，不仅仅是战士的英勇无畏。她有更深层的涵义，也许你懂得在别人需要帮助时，给予他爱;也许你懂得在别人需要鼓励时，给予他爱;也许……对爱的定义，人类永远也读不懂，永远，永远。爱如广阔无际的大海，深不可测;爱如巍峨高耸的山峰，直插云霄;爱如竞相开放的五彩缤纷，花团锦簇;爱如永不败的灵魂，刚正不阿;爱如苍劲坚韧的松柏，永葆青春。
人们的生活被爱缠绕，没有爱的生活，毫无意义。生活的坎坷与艰辛，用爱铺平;生活的缤纷与美好，用爱描绘。爱，时时刻刻都充沛着我的精神，思想和感情。爱是人们宝贵的财富，爱是人们精神的寄托，爱是人们思想的感化，爱是人们性情的坚守，无法抗拒爱的诱。
初二以春节为的高分作文
春节是一年中最隆重，最隆重的节日，一到春节，街道上挤满了人，男人，女人和孩子脸上都带着微笑，享受节日的快乐。
春节，我们中国终于把你盼来了。我们可以一家人没有吃完晚饭，便准时地围在一个电视机前收看春节联欢活动晚会，我们学生津津有味地看着。
“当当当”十二点的钟声敲响，新的一年已经来临，外面的世界已经成为烟花，烟花混合的多彩点缀天空。
我喜欢过新年，新年能贴春联、放鞭炮、吃饺子、穿新衣。最重要的'是能和大家可以分享自己快乐。过新年的感觉真好呀！
时光碎片初二作文
花季的我们，阳光的我们，拥有青春的我们。
——题记。
阳光的照射下，校园里的每个角落都在闪闪发光，那是青春的碎片。
碎片一：教室里，黑板上出现了一道经典例题。老师在讲台上对同学们说：“这道题给大家两分钟思考时间，等会我找人提问。”两分钟过后，大家踊跃的发言。只见一个男生自信满满的站了起来：“我觉得这道题应该这样做......”另一个扎着马尾辫的女生抢答到：“不对！思路应该是这样的......”一瞬间，看起来有些灰暗的教室蓬荜生辉，老师的嘴角也在偷偷上扬。哦，这是青春的碎片。
碎片二：操场上，几个人高马大的男生正在打着异常激烈的篮球赛，阳光的反射使他们身上的汗珠儿一颗一颗如璀璨明珠；旁边的几个女生不停的摆动双臂，摇着绳子在做跳绳练习。更有几个田径队的队员，奔跑在金色的跑道上。一刹那，沉静的空气因他们而飞扬起来。哦，这是青春的碎片。
碎片三：钢琴边，一串串优美的旋律，令人陶醉。一张张嘴，仿佛在诉说着青春的故事。一袭白裙的音乐老师，灵巧的双手跳跃在键盘上，微笑的欣赏着这韵律。学生们脸上洋溢着的笑容，唱着动听的歌声，头随着节拍轻轻晃动，这是不经意间的青春。一眨眼，天更蓝，云更白，歌声响彻的.地方，都有青春的气息。哦，这是青春的碎片。
碎片四：......
还有好多好多，青春的碎片。它们诠释着我们活力的青春，美丽的青春，蓬勃的青春，有感染力的青春。我们处在这绚烂的青春，我们活在着五彩缤纷的青春。
青春如画板，我们挥动双手将它填充；青春如舞台，我们在演绎着一场场舞台剧；青春如蓝天，我们张开翅膀自由的翱翔......青春如拼图，我们将捡拾起每一块青春的碎片，将它们拼成一个完整的青春。
青春是无限美好的，是不容语言去描述的。每个人的青春，由每个人自己掌控。但我们最终都会将它演出一个完整的青春，长大后，回望，依旧是最美好的记忆。
哦......我奔跑在青春下，手指蓝天：“太阳在对我笑呢！它也是青春啊！”我笑着大叫。
一瞬间......连空气里都有青春的味道—那么香甜。
时光碎片初二作文
在飞速发展的互联网时代里，我们的生活正在逐渐被撕扯成一块块碎片。我们学习、上网、逛街、阅读……时间被扯成了一个个零碎的部分。在不经意间，我们的生活变得碎片化。
地铁的门开了又关上，载着无数手捧咖啡报纸的上班族驶向远处。我们生活在一个快节奏的世界里，每天都会遇到许多人，着手处理许多事情。这一件件事情就如同一块块碎片充斥着我们忙碌的生活。所以高速的生活中新鲜事物多、接触交流多便成了生活碎片化的重要诱因。
当我们的生活开始被零碎地分割成了一个个部分的时候，便开始变得格式化。我们每天按部就班地上学，周末外出上补习班，晚上阅读和上网。好像时间很工整地被分割成了一块块碎片，严丝合缝地像拼图般贴合在一起。我们给予每件事情的时间被一再压缩。我原本周末会去老师家学习弹钢琴，而如今却因各种繁杂的琐事而推掉了钢琴课。如此看来，生活碎片化给我们带来的不仅是生活僵硬的格式化，更是时间上的压榨与对办事效率的高要求。然而这样一来，我们便天天都沉淀在忙碌的氛围中而得不到良好的休息。我们会消沉、会抱怨、会以消极的态度去生活，这样生活便失去了原本的意义。
然而碎片化于我们全都是负面影响吗?其实也不然。碎片化帮助我们有效地分配了时间，使时间安排清晰可见。并且它还促使我们尝试各种各样的事物，接触形形色色的人。只要我们在此基础上稍作时间调整，给予自己足够的时间与空间去做想做的事，合理安排好我们的生活，那么生活碎片化的负面影响就会被削弱。
生活不能总是拘泥于眼前的事物，也应当给予自己适当的放空。对于生活碎片化所带来的忙碌状态，我们应该学会静下心，找回最本真的自己。林徽因写：背上行囊就是过客，放下包袱便找到了故乡，携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。
生活碎片化对我们来说难以改变，我们只能尽力调整，安排好时间和作息，如此便能舍弃碎片，笑看生活。
生活碎片作文_初二作文_初二作文
碎片浪费了时间，在网上我们进行着碎片化的阅读，碎片化使我们的阅读更加的零散，更加的耗费时间，或许内容多了，但同时我们或许就会对某些长篇的文字产生不悦，不会对其进行深刻的辨别，使我们丧失了对其的认知，耗费了大量的时间在无用之物上。
碎片也传播了不良言论，我们或许只会对所看的内容做一个初步了解就去判断，也就不会去做一个更仔细的阅读，不经思考，间接的帮助传播谣言，但是谣言无处不在，毫无止境，时时刻刻在传递负能量，所以只能我们先做好自己，不去管他人，我们不要成为帮组携带谣言的人，即可。
碎片化也方便了我们的生活，以前我们购物，大热天顶着酷暑，挤着公交，到大卖场去，就是为了能淘点好货，买点便宜的东西，但现在的我们，只需要上网，看到自己心仪的东西，网上一点，便能购买，还能够快递上门，无不增加了我们的便利，但是这同样有一个弊端，也增加了我们的惰性，我们变得不愿意外出购物，就如同外卖一样，不愿在大热天跑出去，而是呆在家里等着人送货上门，虽然看似方便了自己，但同时也麻烦了别人。
所以凡事都有两面性，有的方面看似方便自我，可殊不知麻烦了多少别的人，也增加了我们的惰性，所以我们应该在好处与坏处中互相转化，实现完美获取。
捡拾温暖的碎片初二作文
每个人都有自己的幸福，虽然这些幸福有的美好有的短暂，可这毕竟是自己的幸福。
我为什么没有过自己的幸福，哪怕是短暂的也好，我只有痛苦的回忆和往事。
从前，太阳落了有再升的时候，杨柳枯了有在绿的时候，潮水退的时候有在涨的时候。
在这多的日子里我过的好像是一瞬间，没有回忆过往事。
那些日子过去后我仿佛捡到了一个幸福，可我不知道什么时候它就不见了。这个幸福，我每天都满怀笑容的来到学校，因为在这里，我有个小幸福，虽然稍微有点远但是我还是能感到幸福的魅力。虽然说不出话来，可听到幸福的声音在我耳朵环绕我觉得无比动听。
虽然现在我和幸福没有开始说话的那个勇气，可我相信明天一定比今天更好的！
从前我没有监视这个幸福时，我真的好绝望，每天都愁眉苦脸的，那时我的心每时每刻都在凋谢，我从前有过的幸福让我变的伤心难过，不管做什么事都做不好，可我现在有这个幸福真的让我是每天都在回忆这身影，好像把幸福一直延续下去，不管我走的路多么艰难我都会去义无反顾的'去做我该做的事。
我想，这个捡拾的幸福不如把它叫作上天让我相遇的缘，我和幸福有了缘分才会走到一起，不管这个结局是怎样的，我希望我会把这结局改变到最完美的最后。
即便这个幸福在某一天消失，我不管怎样无论如何都要把这个幸福捡拾回来，把她抢来，我永远不放。我等待的这个幸福是永远的。
人，都有情有独钟的事物，都会为这个东西无论用什么东西换都不后悔。
这个世界我们觉得最重要的都是一样的，而我觉得世界上最重要的那就是这个幸福！
无论世界怎样改变，怎样流逝，我希望可以把我曾经的记忆修改，好好的面对现在对我来说的幸福，去负责。
错过的大雨，错过的勇气，错过的流星，我都没有忘记，我一直在身边，悄悄的守护着。
我愿化作石桥，等待幸福很多年也要让她从我的桥上走过...
时光碎片初二作文
风吹散了时光，抹灭不了的是那埋在脑海最深处的记忆。
小时候，经常住在姥姥，姥爷家，他们待我很好。
姥爷家的小房子，在大院子里，院里梨树最多，还有果树，山楂树。
我们兄弟姐妹总是在院子里跑来跑去，玩耍，嬉戏。
姥姥，姥爷是极偏爱我的。
我经常和二表姐吵架，有时候，吵不过，我就出门，往自己家里跑。
常常是姥姥，姥爷出去把我追回来，哄着我。
还记得，有一次我受了委屈，姥爷抱着我，指着院里的樱桃树，说那里有一个红透了的樱桃，还没人发现，让我过去摘了吃。
那时，受了委屈，来的快，走的也快。
总是那么不长心。
姥爷家里有一把椅子，我们姐妹们总爱争着抢着坐那把。
离吃饭还有一会儿，我们就霸占着椅子，不走开。
吃饭的时候，我们还永远是抢勺子，叉子。
记得那时姥爷家里有好多，足够我们姐妹们用了。
还记得，下雨天的时候，和姥姥，姥爷，在屋子里玩扑克。
那会儿，能玩一整天，玩累了，拿着零花钱去买零食，回来接着玩。
夏天的夜晚，院子里特别凉快，把电视拖到门口，我在院子里拿几把椅子拼起来，躺在上边。
姥爷给我拿来小被盖着，还有姥姥，我们一起看。
我总是看到熟睡，最后被姥爷抱紧屋里。
我们都很挑食，不吃这个，不吃那个。
姥姥总是变着法儿，给我们做好吃的。
我们一共姐妹五个，有一个男孩，但是男孩又不爱开口说话。
我们聚在一起吃饭时，还开他的玩笑，说以后娶了媳妇儿，肯定被管的严。
姥姥在旁边笑着说，现在还小，长大了，就不这样了。
儿时，太多的回忆，在那个院子，屋子里。
所有人都聚在一起时，屋子显得格外小，却很温暖。
如今，只能珍藏在回忆里，当心里空旷的时候，拿出来细细品味。
一轮残月，却圆相思【2】。
今夜，与时空对话，把你，画在一月的寂寞里，寂夜遥望，你知道此时我心里想的是什么吗?如果知道，你就点点头，我就不多语，你要不知道，就依旧沉默，认真地听我说。
我想着我们会在未来的某一个美好日子里相遇，不需要说得太多，你便能够懂得我的心思，也不必我过多的解释，你便能理解我的苦衷。
人世艰难，步步为营，耗尽平生心血，也不过是为了在你的面前能够展现一个更好的自己。
不愿意辜负你对我的期望，你知道我爱你有多深，不愿意辜负你对我的那一份情深，你知道我爱你有多沉。
为你，我愿意背负一座青山的重量，只为了在你心里，我能永远保持着鲜活的生机。
以那春的盛意，夏的热情，为你培育一山又一山的风景，再以生命的希望，建造一座座峰峦，等你跋山涉水之后，你会惊讶得捧起我那一张桃花似的脸。
染上桃花似的容颜，是我此生爱上你，最幸福的羞怯。
不敢离你得太近，生怕我急促的呼吸声会吵嚷到你的清梦，不敢离你的太远，又怕时间仓促，恍如隔世间，你就将我遗忘。
我就在那个不远不近的位置，默默地，痴情地揣摩着属于你的小心事。
月光照亮了楼台，茫茫夜色，问一问苍天，它可知道你就居住在这哪一栋楼里?如果爱情终似流星，那我愿意，随那一缕星空的灿烂，短暂地划过你的窗前。
也许从此之后，我们便再没有机会在这尘世相遇，但在你眼中哪怕只是灿烂过一瞬，我便足矣。
你说你此生愿以江南为诗，以江南入画，以江南作咏;那我就做一个小书童，常随你左右，在这场江南的游历中，负责为你砚墨。
我在岁月的沙漠中为你伴唱，随着平仄的腔调，跟随你在世界各处飘荡。
为你有过大江东去不复回的豪迈，也为你有过落日西沉返佳音的柔软。
为你可以变得坚不可摧、势无可挡，为你也可以变得玲珑脆弱，不堪一击。
为你，有过居高临下的威仪，也为你，有过高处不胜寒的悲戚。
做你英雄的时候，我可以高高在上，俯视苍穹;做你囚徒的时候，我就甘愿事事尊卑，作首作揖。
尽管我能动摇天地，但在与你的这场博弈里，我甘心被你拿下，只愿你能善待俘虏，只要你能久住我心!
爱一个人，不需要刻意地去遗忘或者铭记，她都永远地深藏于心底，她能左右你的情绪，能给予你无限悲喜。
无论在何时何地，她都不会让你感觉自己是一个人，那么孤立无援地面对世事的风风雨雨。
傍晚【3】。
傍晚的天空干净而透彻，几朵浮云镶在天边，软软的白，如蓬蓬的棉花糖，总忍不住要咬上一口。
清爽的微风轻轻地穿过树叶，带起极轻柔的沙沙声。
有时候不闻任何声息，以为没有风，抬头一看，叶子在轻柔地摆动，那样的舞姿是极飘逸的。
鸟儿的鸣叫极脆亮，像是麻雀，又像是燕子，举目四望，却没发现任何鸟儿的身影，估计藏在树丛里了。
几片落叶飘然而下，极安静地躺在地下，不知是在沉思还是在酣眠。
柚子树上不时落下一个小柚子，咚咚声响，真像是个调皮的孩子，总想弄出点动静引起大人的注意。
这些小柚子如果乖乖地呆在树上，兴许还能安静地守候这院子半年。
叵耐，如此贪玩，掉在地上，要么成为小孩子的玩具，要么被老爸扫出了院子。
你说，那树上的柚子们看见小伙伴落得如此下场本当安分些了，却还不管不顾地追逐风的身影，转瞬之间便葬送了自己的.一生，我不知道是该赞它们精神可嘉呢还是该叹息一声。
也罢，由着它们吧，自己的选择无论对错都会是一种精彩!
别说，老家的柚子树是最多的，每家院子里种上几颗，两三年便长成了参天大树，枝繁叶茂，浓荫遮地，夏天是极好的乘凉之所。
我喜欢搬一把小竹椅坐在树底下听风声和鸟声。
有时候，我立在院中凝望夜空，群星璀璨，新月如钩，四周一片寂静。
柚子树巨大的身影棱角分明，如雕如塑。
那旁逸斜出的枝桠，分外峥嵘。
夏虫的浅唱低而柔缓，农家的灯火朦胧温暖。
母亲的身影穿梭来去，依旧在摆弄着她的锅碗瓢盆。
心中浮起万千情思，却难以描绘此刻心情，只觉天地之中盈盈着一种静谧温馨，将我一点一滴地包围。
当然，也有不识趣的蚊子死皮赖脸地往身上贴，总希望亲上我一两口。
这时候，我便毫不留情地挥下绝情掌，希冀着给它们致命一击。
所谓双拳难敌四手，绝情掌再厉害还是不免被蚊子亲上一两口。
无奈之下，只好四处游走，以免遭了蚊子的毒手。
除了蚊子之外，乡间的夜晚是妙不可言的。
那妙，是一缕母亲升起的淡淡炊烟;那妙，是一园父亲种下的蔬果;那妙……。
是此刻我在院中，将这一切纳入眸中!